音乐教育老师个人工作总结(模板16篇)

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音乐教育老师个人工作总结(模板16篇)
时间:2023-12-07 16:59:06     小编:念青松

总结是进步的助力,是不断成长的机会。写总结时,我们需要关注自己在学习和工作中的成长和进步,以及未来的发展方向。这些总结范文展示了不同领域和不同主题的总结方式。

音乐教育老师个人工作总结篇一

性别:女。

国籍:中国。

民族:汉族。

目前所在地:北京。

年龄:27岁。

联系电话:***********。

电子邮箱:

自我评价。

我是一个热情大方,自信并对理想有着执着追求的人。在校期间曾担任校、系、学生会各种职务,并担任学校学生处勤工助学岗职务,进行学校网站建设。经过有意识的锻炼,使自身的组织策划能力、团队协调能力以及自身的修养有很大提高。

求职意向。

到岗时间:待定。

工作性质:全/兼职。

希望行业:学术/科研,教育/培训,影视/媒体/艺术。

目标地点:北京,香港。

期望月薪:面议/月。

目标职能:公关/媒介,市场/营销,影视/媒体,写作/出版/印刷,教师。

工作经验。

2011/10--至今:中央音乐学院继续教育学院。

所属行业:学术/科研。

对外合作部院校教务管理人员。

对外合作部中的项目主管、教材编撰责任编辑、钢琴培训部门成员。

2010/11--2011/8:北京xx文化艺术。

所属行业:影视/媒体/艺术。

负责部门内部的网站设计、网络课件开发;教育产品开发;教辅图书出版;部门内部产品营销策略制定。

2008/2--2008/7:北京xx歌舞剧学院。

所属行业:教育/培训。

中西方音乐史教研组老师/中国音乐史、艺术概论。

教授中国音乐史及艺术概论大课,有70人左右。

/11--/10:中央音乐学院。

所属行业:互联网/电子商务。

学生处网络架构、编辑、维护。

网站建设/维护(勤工助学岗)。

与同班另一同学构成网站制作二人组。为学生处建设了学生会网站、团委网站、及就业中心网站,后期主要负责维护。

项目经验。

/5--2012/7:全国钢琴等级认证培训。

项目描述:主持培训课程,全程跟班。

责任描述:策划、执行、班主任、资产分析报告均需要我这个项目主管整合资源。并且上报给部门经理审批。

2012/3--2012/7:全国音乐教师等级认证教材编辑部。

项目描述:将钢琴、二胡、古筝、小提琴的全国音乐教师等级认证的教材编撰成册。

责任描述:责任编辑。

2011/9--2011/12:教学光盘转化为网络资源。

项目描述:在xx艺术公司,主持网络资源上传项目。并且衍生出来网络直播教学系统。

责任描述:负责音乐教育部门的资源整合。配合网络部进行全公司相关资源的统一管理。

/9--2011/7:钢琴音乐课件制作。

软件环境:音乐学系工作室。

硬件环境:音乐学系工作室。

项目描述:负责导师的钢琴音乐课件制作,申报了国家重点科研项目。限期两年内完成。拨款2万元。

责任描述:负责课件中电脑部分程序操作,音像处理等。

2011/9--至今中央音乐学院音乐,舞蹈,作曲硕士。

世界民族音乐专业。

2005/9--2009/7中央音乐学院音乐,舞蹈,作曲本科。

音乐理论、创作、表演技能等综合学科。

语言能力。

英语(精通)听说(一般),读写(一般)。

音乐教育老师个人工作总结篇二

在本学期中,我不断研讨教学方式方法,并积极进行课堂教学改革尝试,有所收获,当然对于语文(教学案例,试卷,课件,教案)实践活动实施也有一些尚未解决的问题。现在将这一学期的语文(教学案例,试卷,课件,教案)教学工作总结如下:

素质教育要求搞好教研教改。要求每一名教师都要不断提高业务素质。为此,我积极探索,大胆实践。我积极向教师们学习,努力实施创新教学,积极发挥每一名学生的积极性、主动性和创造性,让他们真正尝试到成功的喜悦。在教学中,我努力鼓励学生敢说敢为,引导学生能说会做,不断促进学生各方面素质的提高。

为了更好地促进教学,我认真备课、上课、辅导和批改作业。每一环节我都精心设计,力求做到学生愿学。在集体备课中,我认真记录,积极发言,虚心向有经验的老师学习,同时阐述自己的见解。

本学期的努力方向是学生的古文诵读。在教学中,针对我的学生的实际,充分激发他们的古诗文诵读积极性,每天早上,我都坚持在黑板上抄写优美的古诗文和学生一起诵读。激发学生背诵古诗文的兴趣。

为了更好地培养学生的自学能力,我一直要求学生坚持写阅读笔记,并且鼓励学生大胆展示自己的阅读成果,通过手抄报等形式进行展示。

本学期,我的科研目标是对研究阅读教学目标的研究。我认为首先应加强学生基本技能的培养。学生的基本技能的形成以基础知识的全面掌握为前提。我们在四年级语文(教学案例,试卷,课件,教案)组将大力加强语文(教学案例,试卷,课件,教案)基础知识的教育教学,进而不断巩固基本技能。

抓好探究性学习方法的研究,让探究性学习方法真正为教师们所掌握并灵活运用。注意发展学生的能力,强化好奇心,启发学生敢于想象,勇于质疑,鼓励学生逆向思维、发散思维、求同思维、求异思维,努力开发学生思维的深度与广度。

教学中始终坚持以学生为主体,以教师为主导,教师的创新建立在此基础上。搞好创新,积极实施探究性学习方法的研究,让每个学生都成为探究性教学的主体。

积极创设情境,让学生在探究性学习中培养兴趣,激发好奇心和求知欲。我们使学生成为学习的主人。认真指导学生自主学习、独立思考,鼓励学生自主地发现问题,提出问题和解决问题。

改革教法,注重学法。变满堂问式教学为学生自由发展式教学。教师加强学法指导,给学生学习充足的时间与空间,让学生充分体验学习的艰辛与喜悦。教师适时加以点拨,迸发学生好学的火花。

总之,经过一学期的语文(教学案例,试卷,课件,教案)教学工作,我的教育理论水平有了进步,课堂教学能力也有了提高。但也存在不足,今后会立足实际,开拓进取,不断前进。

音乐教育老师个人工作总结篇三

真实姓名:黄少提性别:男。

年龄:24岁身高:178cm。

婚姻状况:未婚户籍所在:浙江省温州市平阳县。

最高学历:大专工作经验:1年以下。

联系地址:贵州省贵阳市云岩区栖霞小区。

求职意向。

最近工作过的'职位:钳工学徒,模具学徒,吉他老师。

期望工作地:贵州省/贵阳市。

期望岗位性质:全职。

期望月薪:3000~4000元/月。

期望从事的岗位:无限制。

期望从事的行业:教育/培训。

技能特长。

技能特长:能够吃苦耐劳,虽然没什么经验,但是愿意去学习。

台州科技职业学院(大专)。

起止年月:2013年9月至2016年6月。

学校名称:台州科技职业学院。

专业名称:模具设计与制造。

获得学历:大专。

工作经历。

六弦琴庄-吉他老师。

起止日期:2014年4月至2016年8月

企业名称:六弦琴庄。

从事职位:吉他老师。

业绩表现:

企业介绍:主要从事吉他销售,吉他专业培训。

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音乐教育老师个人工作总结篇四

性别:女。

民族:汉族。

政治面貌:团员。

出生日期:1988年08月

婚姻状况:未婚。

学历:本科。

毕业院校:xx师范学院。

毕业时间:06月。

外语水平:英语(pets-3)。

电脑水平:熟练。

工作年限:实习/应届。

联系方式:138888888888。

求职意向。

工作类型:全部。

单位性质:不限。

期望行业:艺术、文化传播、媒体、影视制作、新闻出版、培训机构、教育、科研院所。

期望职位:教育/培训。

工作地点:不限。

/9--至今xx师范学院本科。

音乐学专业(师范类),大学期间,主修二胡。并于通过了中国音乐家协会的二胡十级考试,在校还综合系统地学习了钢琴、声乐、舞蹈、电子琴、作曲、即兴伴奏、视唱练耳、乐理、和声、复调、歌曲创作、合唱指挥、中西方音乐史、音乐教育心理学等专业。除音乐学基本课程外还选修了计算机,并通过省一级考试,普通话通过全国二级甲等考试。

工作经验。

2005.09-至今二胡家教。

教授学生音乐基础理论,专业技巧等知识。

帮助学生顺利通过每年的全国二胡等级考试。

自我评价。

生活中的我,诚恳踏实,开朗大方,总是以一种积极乐观的心态,去面对去追求。

大学期间身为学生会干部,曾多次领导、组织文艺演出,并取得良好的效果。

音乐教育老师个人工作总结篇五

我们活动室的前面种植了月季花,这种花的生命力极强,耐盐碱、抗旱涝,美中不足花茎上有刺,稍有不慎,便扎破手。

在一次活动课上,我边发彩笔,边为孩子打开包装盒,耳边不时传来孩子的吵闹声,我有些不耐烦了,正想喊上几嗓子,让他们安静下来,一只小手伸了过来,轻轻抚摸着我的手,我转过头去,刹那间满心的烦躁被眼前纯真的笑脸替代了,“老师,你的手还疼吗?”梦凡眼里充满了关切。“谢谢你,好孩子!”我满心愧疚,手上的伤是我昨天清除杂草时被月季刺划破的,孩子是多么细心。我深深为自己刚才的不耐烦而惭愧!

孩子的心是稚嫩的,也是敏感的。孩子们悄悄地议论着,回顾近来与孩子们的相处,几个顽皮的孩子似乎对我疏远了很多,也许是我严厉的眼神,生硬的话语,拉开了与他们的距离。就像孩子们之内的小手触碰到月季的刺儿,都会疼得缩回去,且会留下伤痕。我为了图清静,关闭了孩子们为我敞开的心扉,再不能做带刺的老师,刺痛孩子的心!

现代教育对教师的专业要求很多,我们幼儿教师的专业角色重新定位。角色的重新定位并不是“换个座位”那么简单,需要确立教师发展策略、培养机制与评价标准,在长期的、具体的、可操作的日常中逐步实现。让我们幼儿教师重新认识、重新定位自己的专业角色,即“让教师成为研究者”,以学习、观察、记录、反思为抓手,在研究中达到师生共同成长的目的。

前面的事情,我为了图清静,关闭了孩子们为我敞开的心扉,再不能做带刺的老师,去刺痛孩子的心!换个角色去领悟内涵!

个人工作总结

时光流逝,转眼间我来幼儿园已经半年了,这半年我在与孩子们的共同成长中渡过了。回首这走过的这半年,最幸运的是有机会成为实验幼儿园的一名幼儿教师;心中最大的感受便是要做一名合格的幼儿教师不难,但要做一名好的幼儿教师就难了;心中最大的希望就是能成为一名好的幼儿教师。我觉得:一名好的幼儿教师不仅要为人大肚、正直,对事业认真兢兢业业。而且在思想政治上业务能力上更要又红又专。我,作为一名年轻的教师需要学习的东西还很多很多。我可以坦言说:“我并不聪明、也不能干。但为了成为一名好的幼儿教师,我正在努力。”

在幼儿园的园长领导下,各位老师的帮助下,使我在半年的见习生活里进步很大。

一、在思想上,重新认识了幼儿教育。

在还没有踏入实验幼儿园之前,我的脑海里的幼儿园,就是老师带领着小孩一起做做游戏,打打闹闹,学习的简单的知识。可当我真正踏入这工作当中实践时,我对它有了进一步的了解。

除了做游戏、学习知识等意外,还要实施保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育,促进其身心和谐发展。这是国家对幼儿园教育工作的要求,也是幼儿园全部的出发点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同的目标,大大丰富和满足了幼儿身心的需要,真正使幼儿在活动中得到快乐,得到发展!

二、在工作中,我热爱了这一行

每天面对一群叽叽喳喳的可爱孩子们,使我爱上了这一行,不仅仅是他们的可爱,还参杂着浓浓的人情味!马骋宇是我们班上的一位小朋友,一次下午吃茶蛋,他把茶蛋攥在手里,可是洋洋把他的茶蛋砸烂了,他哭了,我问他:“怎么了,为什么哭?”他说:“他把我给我妈妈留下的茶蛋砸烂了”小小年纪就这么有孝心,我很感动。当我给孩子们削苹果时,孩子们围上来说:“老师这么大的刀子,你可别削着手。”一件件小小的事,足以让我感到满足,我还有什么理由不好好对待天真、可爱的孩子们呢。

三、在实践工作中,让我成长

刚来的时候不知道怎么面对孩子,经过了半年的磨练,虽然孩子们不太听我的话,但我还是感到很满足,毕竟我在组织教育活动的时候,有一定的进步。回头想想与自己刚来幼儿园的时候相比,确实提高了许多。

同时也要感谢园长给我到幼儿园这个团结的大集体中学习的机会,也要感谢园内各位老师的细心帮助,使我很快的“成长”起来。

在这里向您们道一声:谢谢!您们辛苦了!

音乐教育老师个人工作总结篇六

根据新大纲、新教材的精神,三年级以段的教学为重点。那么,怎样优化教学过程,提高教学效率,到达大纲要求呢?我认为应切实抓好段的读、写训练。

在段的读、写过程中,读是基础,应抓好三个环节的读。一是初读,要突出"顺"字,要读准字音、读好停顿、重音,乃至速度、语气,能流利地把课文读下来。在此基础上,才转入讲读,指导理解课文资料。二是讲读要突出"思"字,要把学生学语文的过程和学生的认知过程统一齐来,让学生从语言文字入手理解思想资料,经历"具体——抽象——具体"的心理历程。如《富饶的西沙群岛》第四自然段,第一遍读,初步了解整段话写什么;第二遍读,概括每句话写什么;第三遍读,抓住重点词理解句子意思,如第二句,这句话写什么?从哪些地方能够看出来?("有的……有的……有的……有的……"是写鱼的多。)第三句话写什么?从哪些地方能够明白?("一半是水,一半是鱼。"能够明白鱼的数量多。)讲读后的读,要突出"熟"字,要指导反复诵读,直至熟读成诵。

三年级作文重点是练习"写出资料比较具体的片断",在实践中,我把写好总分段作为写段的基本训练。并坚持写好总分段的几条具体要:

1、第一句概括段的意思;

2、中间用几句话对第一句展开记叙;

3、末句要总结段的意思,但字面不能与第一句重复。

音乐教育老师个人工作总结篇七

个人相片。

姓名:

性别:

民族:

汉族。

1986年4月18日。

证件号码:

婚姻状况:

未婚。

身高:

158cm。

体重:

50kg。

户籍:

广东湛江。

现所在地:

广东湛江。

毕业学校:

清远职业技术学院。

学历:

专科。

专业名称:

毕业年份:

20。

工作年限:

一年以内。

职称:

求职意向。

职位性质:

全职。

职位类别:

行政/后勤。

教师-小学教师。

职位名称:

文员;教师;。

工作地区:

湛江市开发区;湛江市赤坎区;。

待遇要求:

1200元/月不需要提供住房。

到职时间:

可随时到岗。

技能专长。

语言能力:

计算机能力:

证书初级;。

教育培训。

时间。

所在学校。

学历。

湛江二中。

高中。

9月-年7月。

清远职业技术学院。

专科。

培训经历:

时间。

培训机构。

证书。

工作经历。

所在公司:

湛江南粤中学。

时间范围:

2009年6月-2009年7月。

公司性质:

私营企业。

所属行业:

教育、培训、科研院所。

担任职位:

工作描述:

离职原因:

所在公司:

广州市欧韵佳服饰实业有限公司。

时间范围:

2009年7月-2009年8月。

公司性质:

私营企业。

所属行业:

纺织品业(服饰、鞋类、家纺用品、皮具)。

担任职位:

前台文员。

工作描述:

员工考勤,入职离职登记,来访、电话、应聘者接待,快递收发,办公文具领取,打印,复印等。

离职原因:

所在公司:

湛江市教育局。

时间范围:

2009年9月-2009年10月。

公司性质:

事业单位。

所属行业:

教育、培训、科研院所。

担任职位:

实习生。

工作描述:

打印,复印,传真,电话通知,接电话等。

离职原因:

所在公司:

湛江中英文幼儿园。

时间范围:

2009年10月-2009年11月。

公司性质:

私营企业。

所属行业:

教育、培训、科研院所。

担任职位:

实习生。

工作描述:

协助班主任完成日常工作。

离职原因:

所在公司:

棋班。

时间范围:

2009年12月-8月。

公司性质:

其他。

所属行业:

教育、培训、科研院所。

担任职位:

助教。

工作描述:

协助教练完成教学任务。

离职原因:

所在公司:

湛江市蒂德体育设施有限公司。

时间范围:

公司性质:

国有企业。

所属行业:

互联网、电子商务。

担任职位:

前台文员。

工作描述:

负责前台接待和公司内部事务。

离职原因:

其他信息。

自我介绍:

开朗幽默却不失沉着稳重。

发展方向:

其他要求:

联系方式。

音乐教育老师个人工作总结篇八

基本信息。

个人相片。

姓名:

性别:

民族:

汉族。

1990年1月15日。

证件号码:

婚姻状况:

未婚。

身高:

160cm。

体重:

50kg。

户籍:

广东茂名。

现所在地:

广东茂名。

毕业学校:

韶关学院韶州师范分院。

学历:

专科。

专业名称:

毕业年份:

工作年限:

职称:

求职意向。

职位性质:

全职。

职位类别:

职位名称:

工作地区:

待遇要求:

可面议;不需要提供住房。

到职时间:

可随时到岗。

技能专长。

语言能力:

计算机能力:

教育培训。

时间。

所在学校。

学历。

韶关学校韶州师范分院。

专科。

培训经历:

时间。

培训机构。

证书。

月-201月。

高州市顿梭一中。

工作经历。

其他信息。

自我介绍:

本人具有执着、勤奋、刻苦、开朗的`性格特点,专业学习上做到精益求精,努力做到一专多能的应届优秀毕业生,以人为本,诚实守信,礼貌待人,立志成为社会主义现代化建设四有新人。我热爱教育事业,希望以我的本文来源于yjsjl.org努力能够为社会教育事业做贡献。

发展方向:

其他要求:

联系方式。

音乐教育老师个人工作总结篇九

做为一名教师,我能做到服从学校的各项安排,积极参加学校组织的各项活动,认真对待每一次的培训和学习,并且认真执行学校的各项规章制度。

今年我任五年级的数学课,为了保证学生的学习成绩,我从以下几个方面严格要求自己:

(1)没有特殊原因不少上一节课,有事耽误了,就和杨老师调课,回头一定补上。

(2)认真开展教育教学活动。教育教学工作是作为一个教师的首要任务。在工作中,能认真钻研教材,分析教材,把握学情,精心完成教学设计,认真批改学生作业,发现问题,及时解决,向课堂四十分钟要质量。

(3)能积极参加教育教学活动,学习先进的教育教学理念方法。坚持参加学校每周的听评课活动,学习其他老师的优秀教学方法。每周的业务学习时间积极参加,认真阅读老师们提供的学习材料,联系实际和老师们交流自己对教育教学的一些想法。

(4)能运用先进的教学设施,增强课堂教学的吸引力,提高学生学习的积极性和主动性,以学生为主体,引导学生掌握学习方法,体现素质教育的要求,提高课堂教学的实效。

(5)在教育教学中,面向全体学生,加强对学困生的帮助,采取个别辅导,一帮一等活动,提高他们的素质和成绩,课堂上多提问3、4号的学生,只要他们稍有进步,就大力表扬,使他们树立信心和勇气,争取迎头赶上。我们班的陈宏恩同学,在课堂上只要他举手,我都提问他,并及时的进行表扬,渐渐的,他上课爱发言了,听讲也认真了,学习成绩也进步了。

(6)能注意收集整理自己的教育心得,加强反思工作,及时发现教育教学中存在的问题,及时总结教育教学方法,并在教研组活动中与其他老师交流分析,共同提高教育教学水平。

本学期,我仍然坚持做到爱岗敬业,不迟到,不早退,遵守学校的各项规章制度,平时按时参加学校的例会。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。

经过自己的努力,完成了学校布置的各项工作任务,基本上达到了预期效果。同时也使自己受到了很好的锻炼,从面向教育的高度上,进一步理解了教育技能和专业知识对于推动学生发展所起到的重要作用。

回顾本期的工作,虽然说取得了一定的成绩,但也总结出了一定的不足。学生自觉学习的能力及合理安排自己的各项活动的能力还有待提高。在下学期的工作中,除了一如既往的完成各项本职工作,将努力培养学生的自我管理能力。

音乐教育老师个人工作总结篇十

时间往往是在不经意中流逝,一年的时间就这样在我们的手指中倏忽而逝。回顾一年的工作,不禁思绪万千。在那里我作一下简单的陈述:

一个不会学习的人永远不会是一个成功的人,要教给学生知识,你就必须拥有比学生多得多的知识。

在知识经济的现代社会里,知识的更新日新月异,你稍稍迟疑,就会被远远的落下。所以在平时的工作中,我在做还自我的本职工作之余,努力学习各种新的知识。我参加了“走进新课程”的全国性的语文观摩活动,受益匪浅。

学习以后,将听到的知识整理成文,发表与中学语文教学资源网的教学文摘这一个版面上,得到了其他老师的赞同,并由此与上海金山区的一个老师成为教学上的朋友,经常用电子邮件的形式交流自我在教学上的得与失,对自我的教学教育的方式方法起到了很大的促进作用。同时,还将与这个老师一齐合作一个《自主合作式练习评析模式的实践与思考》的课题,此刻正在筹备阶段。

除了认真参加各种培训以外,我还积极的利用时间进行自我充电,在空余时间,我认真阅读了《教学新理念》、《语文课程标准》、《师生沟通艺术》、《班主任心育艺术》等教育教学的专著,对自我的理论知识的提升起到了不可估量的作用。总之,仅有不断的充实自我,不断的学习,要在书中找知识,在别人身上找知识,当然也切不可忘记网络中的知识。仅有学习,才能有提高。

一个有着精深知识的人是一个不完全的人。我的人生格言就是宁可无才也要有德。因而我认真学习各种政策,时刻领会各种方针,使自我的思想道德有了一个质的飞跃。

老师的天职就是要教会学生做人,教会学生学习。所以在教学我的原则就是“让灿烂的笑容永远绽放在学生的脸上”。

在语文教学上,我不断的创新,努力追求一种自主合作探究的学习方式,尽自我最大的努力使自我的教学方式适合学生学习的心理,让他们在学习中品尝到乐趣。美国的教育界流传着这样一句话,“告诉我,我会忘记;分析给我听,我可能记住;如果让我参与,我就会真正理解。”我把它做为我教学的宗旨。

我的课堂就是学生学习的乐园,真正把课堂还给学生,我只是作为一个引导者在一旁对学生的学习进行引导。让学生在学习中产生疑问,在疑问中产生学习的兴趣,仅有带着疑问的学习才能产生最大的效果。总而言之,仅有不断的改革,不断的创新,我们的教学才能有出路,我们的改革才能成功。

我们就应当多用表扬鼓励,少用甚至是不用批评。我们有很多老师明白这一个道理,但就是不能很好的运用。同时,要做好学生的思想工作,老师必须要走进学生的心里,因而在做学生思想工作的时候,我总是要积极聆听学生,仅有学会聆听,才能了解学生的所想,才能真正走进学生的心里。也仅有这样,才能解决班级中所存在的一切问题。同时,我想以自我的工作经验,说一句,作为老师,必须要把学生当人看,要始终牢记学生是人,而不是机器或其他什么。

教学是一门科学,但更是一种艺术。教学的道路上需要我们老师付出的是真诚,是真心,是一颗与学生同命运共呼吸的心。教学的道路上还有许多问题等待我们去探索,去解答,我相信用我的真挚肯定能换来更加完美的明天。

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音乐教育老师个人工作总结篇十一

我到今年工作已经了,期间担任班主任工作也有十一年,我热爱我的工作,热爱我的岗位,我关心国家大事,热爱党的教育事业,关心、热爱每一位学生,热心为学生排忧解难;我在各个方面从严要求自我,努力提高自我的教育教学水平。16年来我凡是都脚踏实地工作,不驰于空想,不鹜于虚声,坚持求真务实的态度为农场的教育事业而工作。在此,我将本学期的工作特做如下总结:

一、思想品德方面:

我爱岗敬业,教书育人,模范地遵守了老师职业道德和岗位规范,自觉遵守了社会公德、严于律己,本学期被评为管局级师德教育先进个人。

二、教学本事方面:

我严格要求自我,积极备课上课,坚持用“先学后教,当堂训练”的模式上好每一节课,每一节课都做了“导学案”,每一节课都有课件配合上课,真正做到讲练结合,学以致用,并且我坚持每周检查练习册的完成情景,相信只要是用心的学生都能把所学的知识很好的掌握。并且,在学校期末检查课件、导学案、单元测试题时,我都做好了准备,毫不忙乱。同时,在教研方面,我参加了每日一课的听课,认真学习别人上课的长处,为己所用;我参加了“我眼中的导学案“的论坛活动,提升自我的教育理论素养;我还完成了教研部布置的上传试卷工作、还有开拓自我的新浪博客,我把本册历史课的多数课,都编写了“顺口溜”,利于学生记忆历史基础知识。

三、在出勤方面:

我尽力做到本学期没有请一天、或半天假,仅有四次临时请假,并且严格遵守了我校的请假制度,请假回来后又销假。

我投入了极强的职责心,关注每一名学生,及时发现他们的各种心理或行为动态,还有学习的心态与学习情景,及时与家长、科任老师进行沟通,本学期我班的孩子并不好管理,初期每一天我都采取训斥、批评、大发雷霆式的教育,累的自我够呛、气得够呛、效果还很不好;之后,我改变了自我的教育方法,利用班会课与他们进行一次坦诚的交流,之后我就常关注、常提醒、既让自我监督他们,又让他们监督我,我的改变也促进了他们的改变,我把他们当成自我的孩子,不该说的话不说、不该做的事不做,真心的为孩子的健康成长而努力,此刻很多女孩都成为我的朋友,我的工作也更容易了。

五、在对待学困生、贫困生和单亲生方面:

在以后的教育教学工作中,我将继续以学生为本,针对不一样层次的学生,采用不一样的教育教学方法,因材施教;继续遵循“以学生为主体、老师为主导”的教育教学原则,限度地发挥学生学习的主动性和积极性,运用各种教学手段,激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程,以全面提高自我教育教学的质量和效率。我也将努力提高自我班主任工作水平,为我校的顺利发展继续做出自我的贡献。

音乐教育老师个人工作总结篇十二

本学期的教学工作在学校领导的指导支持下,在我的不懈努力下结束了,经过本学期的辛勤耕耘,我所带的初二(9),(10)班两班的学生圆满顺利的完成了数学课的学习任务。下面就本人本学期的教学工作做如下总结:

不但备学生并且备教材备教法,根据教材资料及学生的.实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到"有备而来",每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的趣味教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点。

提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主动作用,让学生学得容易,学得简便,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分研究每一个层次的学生学习需求和学习本事,让各个层次的学生都得到提高。此刻学生普遍反映喜欢上数学课,就连以前极厌恶数学的学生都乐于上课了。

在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自我的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改善工作。

布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时,认真,分析并记录学生的作业情景,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情景及时改善教学方法,做到有的放矢。

注意分层教学。在课后,为不一样层次的学生进行相应的辅导,以满足不一样层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要经过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。

而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原先的简单粗暴,强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得简便,提高也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

总之,在本学期的辛勤工作中有收获,也有不足,在以后的工作中,我会克服不足,扬长避短争取更大的提高。

音乐教育老师个人工作总结篇十三

在忙忙碌碌中学期接近了尾声,回顾这学期来的工作,可以用"紧张忙碌"四个字来形容,真是有喜有忧。幼儿教师的职业是琐碎的、细小的,但我热爱我的职业。在工作中,我对每一件事情都认真负责,为了今后扬长避短地开展工作,现将这学期的工作总结如下: 反思一个学期的工作,我有了很深的认识:我们都有一种感觉,当你追赶时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。可是细细品味,却也发觉自己竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自蒙感,一个学期转眼过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声,这有半年的集体、游戏生活。使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作,现将本学期工作做如下小结:

教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

从本班幼儿的实际情况出发,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。

先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。

从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂。上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。

每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。

主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的`情况。

通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。

音乐教育老师个人工作总结篇十四

我叫xxx,性别女,身份证号xxxxxxxxxx,于20xx年7月毕业于xxxxxxxx。20xx年10月有幸成为xxxxxxx的一名小学老师。

在这一年里,我担任xxxxxx三年级和五年级两个班的教学工作,一周20课时的课时量,工作充实而不乏挑战。在工作中,我努力提高自己的思想政治水平和教育业务能力。新我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平,丰富知识面,结合本校实际条件和学生实际情况,勤勤恳恳、兢兢业业,使教学计划有组织、有步骤地展开。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自我的良好出事原则。

作为一名新老师,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我参加了新教师培训。在工作上,严格要求自己,注重专业知识的积累和教学基本功的训练,对板书、教案等多加揣摩,进一步掌握了小学生的学习和心理规律,课后认真及时的批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导,在升级考试中学生取得了优异成绩。

教育工作是一项常做常新、永无止境的工作,需要不断地尝试和创新,在新的学年,我又改科尝试一年级的语文教学工作,我相信在我不断地努力和学习下,在我反复的总结与反思中,会不断地完善自我和提高自我,越做越好。

音乐教育老师个人工作总结篇十五

一、思想认识。

在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。这一学期来我严格约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上,在同事、学生的心目中树立起榜样的作用,使自己的思想上了一个新的台阶,同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开始。一学期来,我还积极参加各类学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作。

1、在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅有关教学书籍。还争取机会多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是----不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

2、在课堂中深入落实目标教学法,增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课,就连以前讨厌数学的学生都乐于上课了。

3、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在每节新授课的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

三、师德方面。

1、用发展的观点看学生。应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

2、因势利导,化消极因素为积极因素。以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,对待学生没有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。

音乐教育老师个人工作总结篇十六

一学期来,在学校各位领导和老师的热心支持和助下,本人认真做好教育教学工作,积极完成学校布置的各项任务等方面做了一定的努力、下面我把这一学期的工作做简要的汇报总结。

平时积极参加全校教职工会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外事,注重理论的学习、配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。

本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。在教学工作中,我注意做到以下几点:

3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式、本学期平均每周听课二到三节,尤其是在市一中参加的省优质课的评比对自己的教学促进很,使我了解了现在物理教学的动向和发展趋势。平时积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用、通过开公开课,使自己的教学水平得到很的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,从而更促进了化学教学。

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正圈理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的、综合素质和能力。

加强与各任课老师的合作,团结共进,精诚协作,经过一个学期的努力,两个班的化学成绩都取得了一定的进步,不少学生的成绩幅度提高,但还需进一步提高,打算在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更的进步。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

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