学年第一学期中学体育卫生工作计划(模板14篇)

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学年第一学期中学体育卫生工作计划(模板14篇)
时间:2023-12-07 16:32:08     小编:ZS文王

通过制定计划,我们可以更好地衡量自己的进步和成就。计划的内容应当尽可能详细和全面,以便于后续的实施和评估。制定计划是为了更好地实现目标和迎接挑战。

学年第一学期中学体育卫生工作计划篇一

1、制订学校体育工作计划和教学进度计划等,认真进行电子的备课工作。

2、按照体育与健康新课程标准,认真备好课,开展体育教学教学工作。

3、进行田径运动员的注册工作,填报参加20xx年xx市运动会,上报体育局。

5、认真进行体育器材和专用教室等登记统计工作,完成数据上报。

6、初一学生进行新的武术操学习,初二初三进行武术操比赛。

7、进行体质测试学生基本数据的填报工作,基本完成长跑等项目的测试工作.

1、抓好初二初三年级学生的武术操的做操质量,进行初一武术操比赛。

2、全校认真客观的进行学生体质测试,做到数据正确。

3、按照体育与健康课程标准,结合课程改革,认真进行体育教学活动。

4、观摩研讨体育新课程实验课,积极参加市级的教科研活动。

5、完成全校学生的体质测试的填报和上报工作。

6、xx老师的同课异构。

1、完成学生体质测试数据上报国家数据库工作。

2、开展学生足球校园联赛。

3、积极开展冬季三项体育锻炼活动。组织举行校田径和冬季三项比赛。

4、积极参加课堂展示活动。

5、参加市中小学绳毽比赛。

1、认真进行体育教育教学工作,进行六认真的检查工作。

2、组织开展年级间的冬季拔河比赛,培养团队间的“竞争——合作”精神。

3、校各运动队继续开展系统的业余训练工作。

4、参加市青年教师评优课活动。

1、做好学生体育成绩考核评定工作。

2、做好学生身高、体重、视力的测量工作。

学年第一学期中学体育卫生工作计划篇二

卫生工作是学校工作的一个重要组成部分。为了提高学生的卫生意识,使之养成良好的卫生习惯,净化、美化校园环境,学校领导对此十分重视,形成了校长亲自抓、班主任亲力抓、值日教师及少先队齐抓共管的局面,使我校的卫生工作取得了一定的成绩。

在工作中以贯彻、落实上级卫生主管部门提出的工作要求为目标,结合学校实际,加强精神文明建设,认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、切实抓好健康教育活动,搞好学校环境卫生和学生个人卫生,创设良好的育人环境,提高师生的健康水平。这个学期主要做了以下几方面的工作:

1、做好一年级新生和其他班插班生的免疫接种证的验证和补种工作。向家长发放“验证通知”,收齐新生和插班生预防接种证,通过冼村街道社区卫生服务中心对免疫接种证进行验证,并对未完成免疫接种次数的学生发放“补种通知书”,协助好社区卫生服务中心来校对未完成免疫接种次数的学生进行补种。

2、强化舆论宣传,帮助师生养成良好的卫生习惯。根据学生和季节特点,通过校会、班(队)会、“国旗下讲话”,出版卫生健康教育板报、广播讲座,传授季节性、流行性疾病的防治知识,并通过给家长发放健康宣传材料、家长信等形式,做好家校结对的卫生健康教育工作,提高师生、家长对流行性疾病的防范能力。

3、通过每天的晨检了解学生的身体状况,发现可疑病例及时向学校汇报,采取措施,及时隔离,杜绝传染病的发生。

4、十月十五日是首个世界洗手日。结合洗手日我们通过出版墙报、广播宣传,让学生掌握正确的洗手方法。向学生发出倡议,让同学们都参与到世界洗手日的活动中,通过行动使学生从小养成勤洗手、讲卫生的好习惯。在洗手日当天,我们学校还开展了“齐齐来洗手”活动,内容有问卷和洗手操作展示,在活动中同学们都非常积极、认真。通过活动,使同学们养成科学洗手、勤洗手、认真洗手的良好卫生习惯。

5、定期开展学校大扫除活动,培养学生从小养成爱劳动的习惯。

6、按时做好学校的有关卫生工作和资料的上报工作。

7、做好青春期的教育工作。在十月份与心理咨询老师一起备课,协助陈老师上好五、六年级青春期健康教育课,通过上课,使学生掌握青春期的有关知识,正确认识和对待自身的生理和心理变化,提高身体素质和思想品德素质,迈好青春的第一步。

8、抓好眼保健操工作,开学初对一年级新生和每班的领操员进行眼保健操培训,提高全校眼保健操的质量。

卫生工作具有极强的动态性和反复性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一劳永逸,我们要从身边事做起,发扬“弯弯腰”的精神,对卫生的保持工作加以管理和指导,进一步落实,通过我们的共同努力,我校的卫生工作将得到更大的改观,校容、校貌更加整洁美观。老帅们、同学们、让我们共同努力吧!共同创设一个整洁、优美的工作环境和学习环境,促进身心健康。

学年第一学期中学体育卫生工作计划篇三

一、指导思想。

全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,以育人为宗旨,全面发展为目标,切实贯彻“健康第一”的指导思想。把握新课程的理念,根据学校的具体情况,安排教学。致力教改,建设具有新区大港中学特色的教育模式。

二、工作目标任务:

1、充分发挥学校体育的本质功能,全面锻炼学生的身体,增进健康,增强体质,促进学生身心健康、和谐发展,使学生了解体育与健康的基本常识,掌握简单的参加体育锻炼、娱乐的技能和方法,培养体育的兴趣和爱好,初步形成良好的体育锻炼习惯,增强并提高学生体育与健康的意识和能力,结合教学内容对学生进行爱国主义,集体主义和社会主义的教育,发展学生的个性,促进学生综合素质的提高。

2、培养终身学习习惯,活到老,学到老,每人每天必须保持2小时学习时间。

3、制定切实可行的教学计划、运动队长年训练计划,并积极贯彻落实到位。

4、认真备课,提高课堂45分钟效率。

5、加强教研活动,青年教师多开实践课,努力用新课改理论来指导实践,同组成员互帮互学,共同提高。本学期每人开1-2次校级公开课,市、区级骨干教师每人开2次公开课,新分配五年内的'教师本学期开2次校级公开课。

体育组开课表。

姓名周次星期节次班级。

张体成8三2九(5)。

15四3九(6)。

邵继忠11一4八(8)。

常玉春15一2八(9)。

张征兵17三3七(4)。

於海燕16三3七(1)。

刘岳松12三2七(12)。

翟庆梅12二6八(2)。

15三3八(7)。

宣扬14三3七(3)。

16三3七(3)。

朱月芳13二3九(7)。

18二3九(7)。

6、加强听课评课活动,有教师开课时,其他无课教师都应积极主动地走进课堂,从课堂教学中发现问题,认真总结,从而更好地指导教学实践,努力提高教研水平。

7、各位教师要认真做好教学总结工作,积极参与各类论文与教学案例的撰写与评比,每人每学期撰写1-2篇有质量的教育教学论文,并养成及时写教后感的习惯。

8、开展以老带新、传帮带活动。使得年轻教师迅速掌握教育教学技能,能够尽快胜任自己的工作岗位。

三、本组的基本情况及重点工作:

(一)本组的基本情况。

新区大港中学体育组成员名单。

姓名毕业院校出生年月文化程度技术职称训练主攻方向及擅长项目。

王桂林江苏教育学院1954.5大专中学一级群体运动会的方阵训练,田径裁判。

邵继忠江苏教育学院1969.1大专中学一级短跑,田径裁判。

张征兵苏州大学1973.3本科。

中学一级投掷,中长跑,体育心理及健康。

朱月芳扬州大学1974、3本科。

常玉春扬州大学1973、6本科中学一级短跑及跳跃,篮球队。

於海燕南京体院1974、7大专中学一级教研组副组长,年轻运动员的选拔及长跑。

刘岳松江苏教院1967、1大专中学一级主攻方向:“冬锻三项”

张体成扬州大学1980.5本科。

四、教科研安排。

鼓励教师积极进行教学案例的研究,撰写教学论文。

组织相关人员进行市级课题《多种力量训练方法对初中学生爆发力提高的实验研究》的攻关工作。迎接11月份市课题组的检查。

五、以老带新,一帮一活动安排。

学年第一学期中学体育卫生工作计划篇四

实施科研兴教、科研兴校战略,全面落实新七中、新理念、新体制、新模式、新机制、新方法、新举措工作思路,提高教学质量,根据学校行政工作意见,制定本学期学校教科研工作计划。

1、积极引发教职工的科研意识,争取组组有课题,发挥其学术潜能,采取一些有力措施积极活跃和丰富教师学术和工作气氛,促进教育教学改革和模式创新,促进素质和质量的全面提高。

2、让校园的每个空间都充满文化的韵味。倡导在教师中广泛开展读书活动,从广泛阅读各种书报杂志到看专业期刊,教师要有意识地注意从各种读物中获取与所指导的教育教学有关的知识和典型案例,使我们的老师更富有文化的魅力,从而在教育教学中涌动生命的.灵性。

3、改革提升课题组研究工作。学科带头人和骨干教师应在建立个性独特、贴己量身的研究方式形成民主合作、高效简洁的交流形式培养大方自信、有表达力的科研人上作进一步探索实践。

4、进一步完善老、中、青教师传、帮、带互相学习、互相提高的工作机制和引导机制,倡导青年教师在实践中及时总结、不断提高自身的业务素质和业务能力。

5、强化中小学毕业年级师生质量意识。全程跟综中学的月考和质量分析工作,加强小学部毕业年级的横向联系和信息引进工作。

总体工作:各学科综合实践活动探讨;拟定并执行各学科教学工作常规。

1、教研组长会议,各学科参加市教育主管部门的教研工作会议,反馈会议精神;

1、以青年教师为主体的送教下乡活动;

2、小学部的语、数学科市区观摩听课活动;

学年第一学期中学体育卫生工作计划篇五

2、学生体协例会。

3、教师制定工作计划。

1、体育活动课的.改革。

2、进行初三中考体育的训练工作(由初三年级和体育组实施)。

3、参加青白江区体育教学观摩课。

1、全面开展《国家体育锻炼标准》测试工作。

2、组织初学生参加体育升学考试。

3、组队参加青白江区中小学生田径运动会。

4、组队参加成都市中学生“三好杯”篮球比赛。

1、组队参加四川省中学生艺术体**赛。

2、组队参加成都市中学生田径运动会。

1、全面开展游泳课教学。

2、组队参加成都市中学生游泳比赛。

3、组队参加成都市中学生足球比赛。

4、组织完成全校学生全年体育活动课学分的考核工作。

学年第一学期中学体育卫生工作计划篇六

学期初对全体学生进行视力检查,开展视力及戴镜视力检查,戴镜视力结果登记在“一班一卡”中空白处,学生名册中对戴镜学生和戴镜视力4、9学生分别进行标记。对视力不良学生发告家长书,落实防近措施。对视力不良新发病的学生经医院屈光状态分析后,由学生和学校及家长共同寻找视力下降原因,制定个人防治计划,落实防近措施,尽量控制视力不良患病率。继续做好低视力筛选工作。

3、教室卫生检查,评分并公布成绩。

4、眼保健操检查工作。重点一年级的学生、

5、晨检工作。每天关心各班因病缺课情况,及时与家长联系。来校学生如发现有身体不适马上进行处理。

7、氟化泡沫牙防工作。

8、配合社区开展20xx学年初沙眼普查工作。

9、每天做好因病缺课系统网络直报工作。

二、加强传染病预防工作:

1、要严格执行“凭证入学”规定,凭证入学率达到100%。做好接种登记工作,加强对预防接种卡的管理,协助卫生部门开展免疫检测。完成计划免疫接种,接种率达到95%。加强传染病的预防工作,早发现、早隔离、早消毒、早治疗、早上报,严格掌握学生的返校条件和时间。

2、加强晨检,及时统计班级学生出缺席情况,发现有学生不舒服及时处理。严格按照传染病管理制度工作,做好晨检记录,巡查记录,消毒记录。

3、消毒工作:每周一次预防性消毒,有特殊情况天天消毒。

每天到食堂关心饮食卫生情况,做到“三看”:看原料、看过程、看结果。日常工作中重点环节:督促做好每日晨检登记工作,对于出现上呼吸道感染、发热、胃肠道不适、手指伤口等有碍食品安全疾病的从业人员要求暂时离岗。烧煮或配料前严格检查食品原料的卫生质量。食品必须烧熟煮透,食品中心温度不得低于75℃。生熟容器必须要有标志。工用具清洗水池与粗加工清洗水池必须分开,做好工用具清洗消毒工作,在专用密闭保洁柜内储存。向食堂工作人员宣传卫生知识,督促工作人员做好体检工作。关心工作人员健康状况及个人卫生情况,严格按食堂卫生制度操作。认真填写卫生老师督察日志。另外,关心学生饮水情况,向学生宣传饮水卫生知识,每天带好清洁的茶杯。

利用一切宣传工具对学生进行宣传,做到预防为主,培养学生良好的卫生习惯。继续开设健康教育课,教案及时发到班主任手中。利用卫生橱窗及卫生广播等形式,利用各种渠道开展传染病防治和预防慢性病工作。每周五卫生广播。

五、红十字工作:

按徐汇区红十字会的要求,开展各项工作。本学期准备利用拓展课,每周五组织部分红十字会员进行急救包扎的培训,让他们学一些简单的急救知识,在班级里发挥积极的作用。

学年第一学期中学体育卫生工作计划篇七

为了全面推进“科研兴教”战略,围绕学校办学理念“和谐发展,健康成长”,聚焦课堂,研培结合,以课题研究为载体,着眼于教师综合素质、专业水平的提高,充分发挥教科研的先导、引领和服务功能,从而推动学校的可持续发展,全面提高学校的办学水平和教育质量。

二、工作目标:

1.加强教师队伍建设,发挥党员骨干教师示范引领作用;

2.强化教师读书、反思,引领教师不断更新教学理念,提升专业理论水平;

3.完善校本研修制度,规范校本研修过程,做好集体备课等常态工作;

4.规范课题管理制度,重视课题过程性研讨;

5.做好“泰微课”资源建设及推广工作;

6.重视教学过程质量分析,增强教师的责任感和使命感。

三、工作举措。

(一)加强教师队伍建设,持续促进教师专业化成长。

本着“年轻教师进步大,骨干教师出特色”的思想,坚持重点培养,普遍提高的原则,对我校任课教师进行分层培养。建立“以校为本”的教研机制,引导教师在学习中实践、在实践中反思、在反思中提高。本学期,我们将着力构建校本交流平台,强势推进校本研究,打造教师专业成长之路。

1.读书反思提升。

继续实施“教师读书成长”工程。坚持“四个为主、四个结合”的读书策略:学习内容以学习教育名著和新课程理论为主,与博览群书相结合;学习形式以个人自学为主,与集体学习相结合;学习时间以业余为主,与课余学习相结合;考核结果以理论指导实践为主,与检查交流和相结合,鼓励教师广闻博览。

2.专家引领辐射。

一方面提倡教师从专业报刊及互联网上学习和引进名家教学思想,积极参加各级的教研活动,并将活动中的先进理念和操作方法带回来,和大家进行共享。另一方面我们将邀请专家、教研员进学校,引进他们新的理念和教学思想,促进我校教师的专业发展。本学期将继续开展“金秋之韵”和校际联盟教学交流活动,通过名师引领、课堂示范、专题研讨等方式搭建有效的教科研交流平台。

3.扎实开展校本教研。

继续探讨主题化校本教研有效途径,认真研究探讨课改中出现疑难问题的原因及解决问题的策略,使教研组在学科建设、课改研究等方面发挥更大的作用。围绕“专业引领、同伴互助、教学反思”三个重点,深入开展课题研讨课等活动。活动后须注意资料规范性,强化过程性资料的收集。

4.规范外出培训流程。

本学期重点围绕课程建设、课题等进行专项培训,选派优秀骨干教师外出学习、培训考察,同时做好校内“二次培训”工作,产生一人学习,多人受益的效应。

5.大力倡导反思性教学。

把“反思”作为开展校本研究的重要途径和手段。开展“教学叙事”“教学案例”“教学日志”“教学反思”等形式的研究活动,从自身的教学实践中发现寻找问题,继而转化为课题来研究。

6。组织论文竞赛活动。

本学期,督促每位青年老师积极撰写高质量的论文一至二篇,参加各级各类论文评比,并积极向各级刊物投稿发表。对于上级教科研部门组织的各类论文评比活动及向各级报刊杂志的荐稿工作,既要做到积极参与,又要做好沟通、联系等工作,力争教师文章获奖、发表有数量、有广度、有价值、上档次。

(二)规范课题管理,突出科研的实效性。

不断树立“围绕教学搞科研,搞好科研促教学”的思想,充分发挥课堂作为课题研究的主阵地的作用,使课题研究做到基于教育教学,带着课题进行日常的教育教学工作。规范课题管理流程,严格把关课题申报、研修等活动。

本学期,教科室将定期对各级课题进行阶段推进,检查落实研究的进展情况,确保课题研究的过程真实、有效。

(1)各课题组分工必须明确。坚决杜绝只挂名不研究的状况,每一位课题组成员都必须承担一定的研究任务,对此将进行督促、检查,并根据每位实验教师的研究实际给予考核。课题研究活动必须正常开展。课题研究活动记录由课题组长负责分配,其余组员积极协作,活动要有方案、总结和体会。

(2)善于做好资料积累工作。每一学期积累的资料应包括文本资料、研究过程材料、教师成果材料、学生成果材料等。

(3)每个课题组成员继续完成“四个一”活动:一堂课题研究实践课教案;一份课题研究课评课记录;一份教师个人学习理论的心得;一篇围绕课题的论文。

(三)进一步完善教科研机制。

教科研是一项长期而艰巨的工作,要使这项工作逐步走向科学化、规范化、系列化,就必须在实践中逐步探索,积累经验,不断调整,充实内容,进一步完善教科研机制。

(1)各项活动统筹安排,统一协调,列出负责人、内容、时间、形式,及早公布,使活动明确有序,进展顺利。

(2)建立考核与奖惩制度,以调动教师的积极性,将校本学习、读书及听课纳入教师常规业务检查。教科室开展的各项活动将纳入对教师的考核。

(3)做好各种教科研资料的整理归档工作。

学年第一学期中学体育卫生工作计划篇八

(5月16日-5月22日)。

行政值周徐其航值周班主任邵丹。

值周教师郭华田、陈能、干圣丹值周班级七(1)班。

星期日期定期工作不定期工作

日5.161.各班主任加强班级学生思想品德教育,端正行为规范,同时做好安全教育工作。

2.各班继续深入开展“文明班、示范班”创建活动,进一步加强班集体建设,第四轮示范班考核工作继续进行。

3.教导处继续做好教学常规管理工作,做好九年级适应性考试的`有关准备工作。

4.政教处加强力量做好学生行为规范督查工作,做好宁波市、余姚市级三好学生的推荐评定工作。

5.总务处继续加强食堂管理和校园安全保卫工作。

6.八年级各班做好周日电脑培训的组织报名工作。

7.因陈能老师领雁工程培训结束,七、八年级体育课恢复正常。

8.九年级各主要学科老师继续做好有关尖子生的重点帮扶工作,抓好学科平衡,力争再创佳绩。

一5.171.上午晨会、行政级段长会议。

2.下午教师会。

二5.18班会课。

三5.19周三广播。

四5.20下午九年级适应性考试:社会。

五5.21九年级适应性考试:语文、数学、英语、科学。

六5.22。

校长室。

517。

学年第一学期中学体育卫生工作计划篇九

宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王,新的一年,我们一定要乘势而上,拓宽思路,勇于创新,努力拼搏,扎扎实实的工作,进一步谱写我校教育的新篇章。为此,要着力抓好下面几项工作:

一、加强教师队伍建设,实施人才强校战略。

人才是立校之本,强校之基。没有高水平的教师队伍,办不成高质量的学校。因此,我们要进一步加强教师队伍的建设,充分发挥教师的潜能,全面提高队伍教书育人的水平。

1.加强师德师风建设,促进教师自觉执行学校的各项规章制度。要认真落实好教师职业道德规范。一方面,要教育和引导教师强化责任意识,为人师表,敬业爱生,教书育人,围绕“甘守三尺讲台,争做‘四有’老师”主题,通过举办内容丰富、形势多样的活动,引导广大教师努力加强师德修养,做学生尊敬、家长认可、社会满意的教师。另一方面,要把师德师风纳入重点考核内容,把教师的师德同教师的评优晋升结合起来,促进教师自觉贯彻执行学校的各项规章制度。要努力创造教职工各尽所能,各得其所,而又和谐相处的环境,营造鼓励人们干事业,支持人们干成事业的氛围,使学校形成朝气蓬勃,充满生机的发展局面。

2.加强教师队伍业务培训,切实提高教师教学能力。要继续采取经济补贴的办法,鼓励教师积极参加岗位培训,进一步提高我校教师的学历层次和教育教学能力;要加大骨干教师的培训力度,强化骨干教师建设,充分发挥骨干教师的示范带动作用;全面提高教师的业务能力;各级管理人员和班主任也应积极参加岗位培训,加强学习,进一步更新教育教学理念,创新工作机制,推进科学管理。

3.加强教学研究和教育科研,提高教师教育科研能力。要大力实施“科研兴教”战略,遵循“应用于教研,服务于教学,作用于课堂的原则”,充分发挥我校“市、区课题研究”基地的作用,推进科研促教工程。全体教师要自觉加强理论学习,掌握新的教育理论,教育思想,更新教育理念,改进教育教学手段,为开展教育和科研注入活力;要形成学校领导带头研究,教科研骨干主动研究,广大教师积极参与研究的氛围,紧密结合教学中急需解决的问题,以课堂教学改革为重点,注重教研与教改的有机结合,有针对性地进行研究;要积极参加区、市局举办的各种教学观摩活动和论文评选项活动。办好《凤中教育》,深化我校的教育、教学科研气氛,促进教师教育科研能力的提高,增强我校办学后劲。

二、坚持以人为本,创建良好的育人环境。

创建良好的育人环境,关键在于管理,管理是手段,管理是效益,我们一定要以科学的精神和务实的作风,切实做好下面各项工作。

1.加强教育常规管理,创建优良班风校风。要继续发挥政教处的龙头牵引作用,强化年级组、班主任的管理效能,实行分级管理,责任到人,切实加强德育工作的实效性、针对性和主动性;要建立健全各项规章制度,使学生有章可循;政教处要进一步完善德育工作计划,避免德育工作的盲目性和随意性;共青团、学生会要切实做好班风评比制度,让学生自己管理自己的,使学生得到自我教育;要充分发挥共青团的先锋模范作用,壮大共青团队伍,为创建优良班风校风做出积极贡献。

2.加强德育工作,增强德育实效性。要开展以贯彻落实党的十八大、十八届三中、十八大五中为主题、融合社会主义核心价值观教育的主题教育,从活动入手培育核心价值观;大力推进“我的中国梦”主题校园文化建设。牢固树立“育人为本,德育为首”的观念,加强和改进德育工作,要针对新时期学生的新特点,重点加强学生日常行为规范的养成教育,切实将学生行为规范教育纳入学校的教育工作计划,与爱国、守法、诚信、知礼教育,法制教育,社会公德教育,心理健康教育结合起来,提高整体德育效果,采取得力措施引导学生守住“道德底线”,养成良好的行为习惯。

3.加强校园文化建设,营造学校良好文化环境。要加强环境文化建设,形成学校健康的人文生态景观。要加强班级文化建设,创新主题班会,建设好班集体,要充分重视艺术、体育、科技和读书活动的.育人功能,陶冶学生情操,增强德育的感染力。要充分利用校园广播、校园网、学校图书馆、板报等宣传阵地,营造德育氛围,落实好环境育人。要重视校本文化的创建,加强校本文化建设,办好《翠竹文学社》及各类兴趣小组,构建具有鲜明个性牲的校园文化,推进素质教育的深入发展,增强学校的核心竞争力。

本学期学校的各项赛事安排如下:

庆国庆征文比赛(第4周)。

(1)语文组庆元旦征文比赛(第17周)。

分级知识竞赛(第18周)。

(2)政治组:法制讲座(第5周)。

(3)英语组:分级听力知识竞赛(第8周)。

(4)化学组:化学分级知识竞赛(第11周)。

(5)物理组:物理分级知识竞赛(第12周)。

(6)数学组:数学分级知识竞赛(第13周)。

(7)生物组:生物分级知识竞赛(第14周)。

(8)历史组:历史分级知识竞赛(第15周)。

(9)地理组:地理分级知识竞赛(第16周)。

(10)政治组:政治分级知识竞赛(第17周)。

4.抓好校园安全工作,确保校园安全。

安全重于泰山。要牢固树立“安全压倒一切,安全就是形象”的思想意识,切实抓好安全工作。要强化责任制和责任追究制,采取有效的措施,全面提高学校安全工作管理水平和应急能力,将安全工作与日常教育教学有机结合起来,提高师生安全意识和自我保护意识。要制订防火、防疫、防食物中毒以及防突发事件应急预案,提高师生在紧急情况下的处理问题的能力,要严禁学生无证驾驶摩托车(学生不准驾驶摩托车到校上学),要明确目标,健全制度,加强督查,全面落实校园及周边环境治理的措施,切实推进“平安校园”的创建,确保校园安全平安。

三、落实科学发展观,全面提高教学质量。

教学的质量是衡量一所学校办学质量的重要标尺,新学期,我们要牢固确立教学工作的中心地位,科学设置课程,积极探索提高教学质量的新思路、新途径。扎扎实实抓好学校教学管理,切实做好下面各项工作。

1.加强教学常规管理,全面提高教学质量。发展需要规范,规范为了发展,要纠正那种管严了就会导致创新不足的模糊认识,切实加强教学常规管理。一方面,要以基础教育课程改革为契机,加强学习和研究,认真领会精神实质,积极实施素质教育,培养学生的创新精神,面向全体学生因材施教,充分发挥和挖掘每个学生的特点与潜能。另一方面,要把质量检查与绩效工资挂交起来。有组织实施对各科级教育质量的跟踪检查,组织新老教师相互听课、评课,切磋教学艺术,通过听课、评课、抽考、统考等活动,发现问题,及时整改,力求各级科均衡发展,全面提高。

2.加强高考备考工作,力争高考全面丰收。

高一级、高二级要根据高考模式,合理设置课程,注重学段知识的衔接,重视培养学生的高考意识和进取精神,及早引导学生科学备考、迎考,扎实抓好基础,高三级要针对高考特点及学校的实际,制订备考工作计划,注重新理念、新模式、新要求的研究,加强学科教学交流,探索备考管理和教学复习的新方法,对学生加强指导和辅导,力争明年有更多的学生考上本科院校。

3.加强体育、艺术、社会实践活动和研究性学习教育,提高学生的整体素质。要落实科学发展观,树立“育人为本”的教育观,人才多样化,人人能成才的人才观和德智体美全面发展的教育质量观,进一步深化体育教学改革,充分发挥体育在全面实施素质教育中的多功能作用,增强学生的体质。要加大投入,强化训练,培养体育尖子,为上级输送更多的合格人才多做贡献。要加强音乐、美术教育,增强学生的艺术细胞,培养学生的良好情操,为学校发掘高考增长点,要加强综合实践活动和研究性学习教学,培养学生的实践精神和刻苦的研究精神。

四、加强后勤和财务管理,积极改善师生生活条件。

1.要组织财务人员认真学习收费法规政策,严格按照上级有关部门规定的收费标准进行收费,坚决杜绝一切乱收费行为。

2.加大学校经费管理力度,要精打细算,提高经费使用效益。加强财监督,实行财务公开。

3.要协调各级关系,争取各级政府的支持和资金投入,努力改善生活环境和办学条件。

4.后勤人员要各司其职,积极主动完成学校交给的各项任务,厨工人员要提高服务意识,为师生提供优质服务,后勤人员也要建立接受教师、学生监督考评的制度。

附校历:全学期20周,第10周期中考试,第19周上半周结束新课。

学年第一学期中学体育卫生工作计划篇十

作为一个进一步扩大的体育教研组,我们决心讲团结.讲奉献.讲开拓.讲拼搏。在新的学期中,我们加倍努力,为临江高级中学的体育工作和为临江高级中学争创有体育特色学校以及“三星”级学校,作出应有的贡献和成绩。

一、指导思想:

继续贯彻“关于深入教育改革,全面推进素质教育的决定”,继续实施《学生体质健康标准》,严格执行《学校体育工作条例》,切实落实“健康第一”的办学理念,积极开展教学教研活动,转变教学观念,试运行新课程改革,完善体育课程改革方案,把体育工作做实做好,以“健美操”为窗口,把临江高级中学办成有体育特色的学校。

二、工作内容:

1、加强师德建设,做到言教身教相结合,继续致力于教研组的组风建设,提高教师的工作热忱,发挥每一个教师的工作热情,团结、严谨、进取,共同把学校的体育工作做实做好。

2、加强安全防范措施,始终把“安全意识”放在首位,切实做好学校体育的安全工作,确保活动场地设施的完好与安全,确保学生人身安全。

3、继续学习和研究《体育与健康》新教材,认真贯彻体育教学“六认真”细则,坚持相互听课和评课。不断提高教师的义务水平与能力,对新教材加以研究,参与课程改革,结合新教师所学新教法,积极探索教学新思路,以学生为本、以“健康第一”为原则,促使学生养成自我锻炼的习惯,掌握科学锻炼的方法,树立终身锻炼的思想。

4、加强对年青教师的培养,严格要求,树立牢固的专业思想、踏实的工作作风,业务上做到具有良好的观察能力,有一定的组织能力,讲解有表达能力、动作有示范能力、运动队有训练能力、调动学生有激励能力、教学中有创造力、教研有科研能力。年青教师开课一节,相互促进相互提高。

5、加强教研组的科研意识、强化组内科研风气,以科研指导教学、以科研服务教学,解决教学中实际问题,使体育教学更趋于科学化、规范化,抓好课题研究工作,认真收集相关资料,撰写出高质量的文章。

6、继续抓好各项运动队的训练工作,不但提高运动水平,更要加强对学生的.道德意志品质的培养,赛出成绩,赛出水平。同时以“健美操”为窗口,把临江高级中学办成有体育特色的学校。

7、积极推动学生体育活动的开展,确保学生每天必要的活动时间(一小时),做好三操两课两活动,落实各年级课外活动时间的组织安排工作,给学生创造一个展现的平台。

三、具体安排:

1、各备课组制定学期工作计划、单元计划(备课组长负责)。

2、校田径运动队组队,训练工作(由褚玉宝负责)。

3、校高考运动队组队,训练工作(由李维强负责)。

4、校健美操运动队组队,训练工作(由陈维云负责)。

5、制定课外活动工作(由杨宝林负责)。

6、编写室外操和实施工作(由王巧玲负责)。

7、校运动会表演工作(由王巧玲负责)。

8、校运动会中的篮球赛工作(由陈友生、嵇世发负责)。

9、校运动会中的足球赛工作(由吴静、杨宝林负责)。

10、校运动会中的排球赛工作(由孙家祥负责)。

11、校运动会中的健美操赛工作(由李加喜负责)。

1、校各项运动队组队,训练工作。

2、同一年级组开课。

3、实施课外活动工作。

4、校运动会筹备工作。

5、参加区中学生田径运动会(待定)。

6、课题组资料的收集。

7、各项比赛工作正常开展。

8、对《国家学生体质健康标准》做准备工作。

1、校各项运动队组队,训练工作。

2、实施课外活动工作。

3、同一年级组开课。

4、课题组资料的收集。

5、学校秋季运动会。

6、对《国家学生体质健康标准》做准备工作。

1、校各项运动队组队,训练工作。

2、实施课外活动工作。

3、同一年级组开课。

4、课题组资料的收集。

5、迎春火炬接力赛工作(待定)。

6、对《国家学生体质健康标准》做录入和上报工作。

1、校各项运动队组队,训练工作。

2、实施课外活动工作。

3、同一年级组开课。

4、课题组资料的收集。

5、课外二操改长跑锻炼(待定)。

1、各运动队冬训工作。

2、教研组工作总结。

3、考核工作。

学年第一学期中学体育卫生工作计划篇十一

坚持“为学生的发展服务,为教师的成长服务”的思想,继续以规范常规管理、研究新学考及高考改革、改进教学模式为工作方针,以提高教育教学质量、促进学校教师专业成长和学生的成绩提高为目标,以各级各类教科研评比、校本教研、教师培训为立足点,有效开展各级各类活动,做好相关服务管理工作。

二、工作目标和任务。

1、积极组织教师参加各级各类培训,努力提高教师队伍业务水平。

努力做好教师学习、培训工作,推进教师专业成长,并要求教师积极关注课改、高考改革等有关内容,进行针对性的学习和培训。时刻关注各教育教研网站的培训、会议等信息,选派教师参加;组织并引导好培训平台内的教师进行自主选课,与校办、政教处等部门加强交流,做好各种指令性培训项目的人员推荐工作。

2、加强教研组建设,稳抓校本培训,注重研训一体。

以教研组为单位,开展公开课和集体备课为主要形式的教研活动,学期初发放校本培训手册,督促教师按时完成。组织各教研组长按照规定制定校本教研目标,开展校本教研活动,将教研和培训相结合,让老教师、骨干教师起带头作用,给年轻教师提供学习机会,促进其尽早成长。

3、深入教科研研究,促进教研水平提高。

通过师徒结对活动,并在学期末统一新教师的汇报课,提高我校青年教师的整体素质,开设校功勋教师的展示课活动,进一步加强教师队伍建设,以增强课堂教学的实效性。关注县、市级各类活动、评比信息,组织教师积极参加各级各类论文、案例、课例、微课、技能等评比,安排骨干教师做好学生的竞赛辅导,争取得到好成绩,并以此促动教师的发展。关注已立项课题的研究进程,监督和帮助各课题组完成课题的研究与结题工作。改进教科研的评比制度,促进教师的积极性。

4、做好月考命题的布置和评卷安排的工作。

依据教学的安排,科学合理的布置月考的命题工作,以考试促学习,并规范命题教师的命题工作,建立学校试题库。安排好每次月考的评卷工作,准确统计学生的月考成绩并及时进行分析,对优秀的学生进行表彰。

5、以竞赛激发学生学习兴趣,促进学生学习。

在全校范围内,分年段、分学科组织校第八届学科知识竞赛,不仅促进校园内的良性竞争、促进学生学习,也为组织各级各类学生竞赛做好选手储备。在这个基础上,根据学科特点和学生实际情况,组织学生参加各类评比活动,如指导普高学生参加学科知识竞赛,艺术、园林、计算机等专业的学生参加各类技能评比。

6、以检查促规范,以规范促教学。

要求教研组每大周至少开展一次教研活动,确定主讲人,并继续强化集体备课制,每大周举行一次集体备课,形成文字材料,上传校本博客,同时认真组织各种类型的公开课,公开课之前需通知到位,开课时必须人员齐到,课后必须材料收齐,以备检查。

三、保障措施。

1、行政领导联系教研组工作。每位行政领导联系1至2个教研组,开展课堂调研,参与教学常规检查,严格把关教育教学质量。

2、邀请专家进入校园,开展教育教研的各类培训,在校内组织沙龙活动,引导教师参与到教育教研工作中来,提高教师队伍的整体教科研水平。

3、坚持举办功勋教师的展示课及徒弟教师的汇报课等多种形式提高我校教师的整体素质,以增强课堂教学的实效性。

学年第一学期中学体育卫生工作计划篇十二

上学年度,我校圆满完成了年度各项工作计划,取得了有目共睹的优异成绩,受到上级部门的充分肯定和社会各界的广泛赞誉。2018-度,我校要在已取得成绩的基础上,立足新形势,确立新目标,制定新举措,加快追赶超越步伐,努力促进学校各项工作再上新台阶,再有新突破。

一、指导思想。

以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深刻领会并自觉践行社会主义核心价值观,坚持党的群众路线,全面贯彻党的教育方针,认真落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和省、市、县教育工作会议精神。进一步规范办学行为,提升办学品位,以管理再精细、质量再提升、学校再发展、全力创名牌为目标,奋力追赶超越,努力办人民满意的教育。

二、工作目标。

1.进一步构建富有积极向上、凝心聚力的和谐校园。

2.加强教师队伍建设,打造皖北名校。

3.加强校园文化建设,充分发掘百年老校的文化积淀,彰显人文精神。

4.强化规范办学意识和师德师风建设,切实维护学校“廉政文化建设标兵”荣誉称号。

5.重视教师专业成长,聚焦高效课堂,巩固现有办学成果,实现教学质量的新提升。

6.厉行节约,崇尚节俭,管好物、理好财,把有限的财力、物力用在改善学校办学条件和提高教师福利待遇上。

7.以工会为载体,进一步开展丰富多样的教职工文体活动,加强职工之家建设,进一步关心教职工生活。

8.进一步完善学校各项考核和奖励制度,切实提高教师的积极性和成就感。

9.进一步做好家校联系和家长参与学校民主管理工作。

10.协助相关部门做好淮西校区建设工作。

三、措施要求。

(一)强队伍提能力。

继续加强班子队伍建设、班主任队伍建设和教师队伍建设,着力打造一支富有活力、勇于担当的青年生力军。

1.加强学校班子成员的思想、组织和作风建设,强化班子成员自觉履职意识。把增强凝聚力,树立团队意识、责任意识、示范带头意识和担当意识作为工作重点之一。班子成员要明确工作职责,讲究工作方法,团结带领教职工,努力工作,争创实效。

2.切实加强教师思想政治教育,全面提升教师素质。组织广大教师开展以社会主义核心价值观、教育法规和时事政治等为主要内容的政治学习活动,组织党员教师干部扎实开展“两学一做”学习教育工作。广大教师要以恪守《中小学教师职业道德规范》为基础,树立大局意识、自强意识、进取意识、责任意识和公仆意识。学校要按照师德考核办法对教师进行师德考核,实行师德考核不合格一票否决制度。广大教师要坚持教育理论和业务知识学习。认真钻研教材,结合学情,研究教法;结合高考,把准重难点;结合自身特点,形成个性化的教学风格,努力提高自身综合素质。

3.加强班主任队伍建设。要坚持开展班主任培训和班主任以老带新活动,培养一批年轻骨干班主任,逐步实现班主任队伍青年化。继续细化并落实班主任工作考核制度,力争做到班级管理有特色,活动开展有成效,辅导帮困有目标,家校联系经常化。形成齐抓共管,全面育人的新局面。要继续落实班会课必开要求和班会课必须备课要求,要组织开展班会课观摩活动。

(二)重德育细管理。

学校以德育工作的实效性为目标,注重德育工作常规化。形成制度约束学生、言行影响学生、环境熏陶学生的德育体系。要把学生思想道德教育贯穿到教育教学的全过程,渗透于学校日常管理中。

1.扎实有效的开展德育活动。要以学生养成教育为突破口,着力提升学生的基础道德素质,特别注重学生行为习惯、礼仪规范的养成教育和诚信教育、法制教育、安全教育。利用升旗仪式、社会实践、重大节日等开展一系列德育活动,让学生在活动中陶冶情操,在活动中提升素质。努力形成主题活动节庆化,系列活动常规化的德育模式。各项活动都要做到:有方案、有计划、有布置、有落实、有检查、有评比,资料齐全、翔实。要重点整顿学生仪容仪表;加大学生住宿管理力度;查处学生携带与学习无关的电子产品,杜绝学生因沉迷网络小说严重影响学习现象。本学期,学校拟开展的活动有:高一学生军训及征文活动。举办高三成人仪式。举办高二校园辩论赛。举办高一大合唱比赛。办好迎新年校园歌手大赛、迎新年书画作品展、征文演讲比赛、校园读书节、科技文化艺术节。积极参加省市县各类文化、艺术、科技比赛和活动。通过开展特色文体活动,丰富学生校园生活,陶冶学生的身心,同时增强学生的纪律意识、团结合作意识,增强班级的凝聚力。

2.加强校园文化建设,创设规范和谐的育人环境。加强班风、校风建设,强化学生行为规范教育,切实抓好班级管理。进一步细化班级管理考核办法和违纪学生处理办法。要发挥班干部的管理作用,培养学生自我管理与自我教育能力;优化学校育人环境,增强环境的文化因素和育人的感染力。教室、寝室的布置要有文化内涵,要有鼓励、激励作用,环境区要每天保持清洁。组织学生组织好特色社团活动。要充分发挥校园广播、校报、宣传橱窗、电子显示屏的宣传、教育功能。

3.重视全员管理育人。全体教职工要树立全员德育意识,树立教书育人、管理育人、服务育人意识,把德育工作贯穿到学校教育的全过程中。

4.搞好家校共建活动。成立家长委员会,通过召开家长学校、家长会和家长委员会会议,让家长积极参与学校管理,形成教育合力,让学生的生理和心理都能健康发展,最终形成良好的班风、学风和校风。

5.严格按照国家困难学生资助政策,公平、公正地开展困难学生资助工作。确保困难学生国家资助精准发放。

6.做好学生常见传染病防控工作。提高眼保健操质量,组织人员每天检查学生眼保健操情况,并把结果列入对班主任的考核。抓好学校环境卫生,定期进行检查评比,确保学生有一个整洁的学习环境。及时做好传染病的预测及预防工作,根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作,消毒、隔离工作。

7.做好心理健康教育,明确学校心理健康教育的目标、任务。利用专职心理教师和心理咨询室,定期辅导,随时咨询,保证学生心理健康发展。

8.切实加强对学生的安全教育、生命教育,坚持“安全第一、预防为主”的方针,加大宣传力度,落实各项安全制度。利用好《中学生安全教育读本》,经常对学生进行活动安全、食品安全、交通安全、网络安全、法制安全等方面的教育,集中开展各类专项安全教育。通过活动增强学生的安全和自我保护意识,确保校园的整体安全。

(三)抓常规提质量。

1.按照新课程标准,开齐课程,开足课时。认真落实课程计划,严格执行教学计划,规范教学行为。按照课程标准开好实验课,加强音乐、美术、信息、体育课教学与管理工作,高度重视健康教育、环境教育和理化生实验课教学工作。

2.加强对常规课的检查、指导与管理。继续落实专人查课,严格执行教学考核制度,要把艺术、体育、信息课查课纳入常规。继续实行推门听课制度。行政领导应多听课,要将听“公开课”和“推门课”结合起来。教研组长及分管教学的年级主任要把足够精力放在抓教学上,经常深入到课堂中去、教学中去,了解教学情况,服务、指导教学。听课和评课要结合进行,以实现教师课堂教学水平真正地提高。

3.加强教研组队伍的建设,充分发挥教研组功能。定期组织教研组长学习,开展改革课堂教学的专题研究、总结交流教研组长工作经验,加强教研组长队伍的建设,正常落实教研活动。教研组活动要配合学校加强教学常规管理工作,组织好组内教师的公开课、示范课和听课、说课、议课活动。强化备课组建设,提高集体备课效率。保证教研活动的正常化和规范化,每位教师至少要上一节有创新意识的研究课,积极开展专题研究的实践活动,系统研究教学目标、教学内容、教学结构、教学方法的整体优化,突破教学难点,使教研活动求真务实,提高教学研究的实效。

4.加强活动课程研究,开展学科竞赛活动。根据素质教育的要求,必须重视和加强活动课程的研究,推选经验丰富责任心强的教师负责课外兴趣小组活动,使兴趣小组的同学通过每次活动,能够活跃身心健康、陶冶情操、提高素质、拓宽视野、发展个性和培养能力。根据市县教研室的统一步署,组织好各类学科竞赛的辅导工作,力争取得优异成绩。

5.高三年级要树立团队意识,责任意识,高效组织复习备考,确保高考目标任务保质保量完成。年级主任要站在高考目标任务全局的高度,统筹安排,定策略,想办法,提高备考效率。结合实际,对高考目标任务进行分解,具体落实到班、到学生。认真落实学校关于备考的统一计划和策略。高度重视集体备课、研讨活动。每次模考后都要及时进行成绩汇总与分析,及时组织召开备课组会,研究复习备考策略。依靠集体智慧和力量,充分发挥教师的主观能动性,创造最佳成绩。各班主任要结合班级实际,想方设法,营造你追我赶的备考氛围,勤跟班,严要求,密切协调科任教师,确保高考目标圆满完成。各科任教师要认真研究的高考试题,注意新变化,研究新策略。要强化做题意识,有重点、有取舍地使用复习资料,切忌照本宣科。加强培优工作,做好补差工作。

6.高二年级要早计划,早安排,早行动,提早进入备考状态。高一年级要培养自信,自我定位,确立目标,打好基础。

7.发挥名师、骨干教师作用。学校的名师、学科带头人、骨干教师教师担当着学科教学质量提高的艰巨重任,是学校发展必须紧密依靠的中坚力量。骨干以上教师在做好教学工作的同时,在教学活动中要起示范和带动作用,各教研组在安排公开课时,力争让优秀教师、学科带头人、骨干教师上示范课或研讨课。结合学校“青蓝工程”,让青年教师与老教师结成师徒关系,促进青年班主任的成长。本学期继续开展怀远一中对外开放日活动,精心组织,创新形式,力争把教学开放日活动打造成蚌埠地区乃至皖北地区的教育盛事。

(四)重教研促教改。

1.加强理论学习,提高思想理论修养,促进教育科研。没有科学理论和方法的指导,就没有教育实践的创新和发展,也谈不上教育科研的科学有效。作为教育科研第一线的实践者,尤其需要提高理论修养,才能避免实践的盲目性和研究的低层次、低效率。因此,将继续认真组织教师广泛深入地学习现代教育理论,普及教育科研理论和方法。教科室将收集、汇编有关宣传新课程的教育理念和教育科研的理论以及好文章、好材料、好网址提供给各位一线教师,为广大教师提供第一手鲜活资料。

2.完善校本教研,坚持“研训一体”,实现“教”“学”“研”三者同期互动。本学期,教科室将逐步完善教科研活动机制,监管各教研组要围绕本组既定研究专题和主题,有重点地开展集体备课、磨课、听课、赛课、评课,反思、总结活动。充分发挥宣传导向、政策导向、奖励导向等功能,树立教师的科研先行观念,向科研要质量的观念,树立以参与教科研为荣,只教书不反思为耻,树立以撰写教育故事、教学反思为荣,拷贝教育故事、教学反思为耻的荣辱观,营造一个“我教故我学,我教故我思,我教故我写”良好的教科研氛围。研究的`问题要来源于教育教学中的问题,以问题引导学习,促进研究。各教研组长要加强学科教学问题的研究和梳理,使问题形成课题,课题形成系列,围绕着课题去研究,围绕着问题解决去学习,真正实现“教”“学”“研”三者的同期互动,学有目的,研有成效,把研究的成果及时反馈到课堂,指导到学生身上,不断提升教学的品位,促进教师专业发展。

3.努力构建以“教师自我反思、集体同伴互助、研究人员专业引领”为核心的校本教研新体系。自我反思――校本教研的前提条件和最高境界。教学反思的内容包括教学个案、案例分析、教学故事、教学分析、教后反思等。其中对教学中的教学小现象和真问题的研究是最主要、最有效、最实用的。教科室将对优秀教学反思评选和收集,并汇编入《怀远一中教研》来促使教学反思成为教师的一种自觉行为。

4、进一步完善教科研课题研究的过程和资料建设。做好马定、陈东喜主持的市级语文课题的结题工作;吴北廷、张慧主持的市级化学课题、蒋凤军、王修婷主持的市级英语课题、徐小云、王玉芳主持的市级政治课题的研究工作;王玉峰主持的中央电教馆立项的信息技术教育课题和安徽省教科院立项的省级教育科研课题。本学期新申报市级课题2项,做好即将立项课题的开题和研究工作。

(五)形合力促共建。

1.加强党组织班子建设,充分发挥党组织的战斗堡垒作用。扎实开展“两学一做”,开展党风廉政自纠自查等活动。全体党员要努力提高党性修养和政治觉悟,要充分发挥党员的先锋模范作用。注重培养进步青年。

2.严格执行学校规章制度,确保学校各项工作有序进行。实行校务、政务、财务公开制度;规范财务管理,厉行节约,反对铺张浪费,严格控制一切不合理的开支;建立公平、公正、客观的评价体系;进一步理顺和优化学校管理体制,实行岗位目标责任制;落实好教职工请假、销假制度。

3.统筹规划,群策群力,做好教育精准扶贫、脱贫攻坚工作。做好对常坟镇永平岗村的对口帮扶工作。

4.充分发挥工会组织的桥梁纽带作用。工会主动配合学校开展各项工作,及时向学校通报教职工的合理化建议和要求,反映群众心声,关心群众的生活与健康。做好困难职工帮扶工作。利用好教职工活动室,积极举办一些教职工喜闻乐见的文体活动,丰富职工业余文化生活,使工会真正成为凝聚职工力量的职工之家。努力创建“先进职工之家”。

5.做好学校的后勤保障工作,全面提高后勤服务质量。进一步完善学校基础建设工程,配合关部门做好淮西校区建设工作。加强学生公寓管理。加大学校财产管理力度,实行统一采买,登记造册,使用签领、遗失损坏赔偿制度,确保学校财产合理使用,避免流失,开源节流。做好校舍、桌凳等维修工作。要加强对师生食堂的监管,加强饮食卫生和安全工作。

6.高度重视校园安全工作,做好物防、技防、人防各项预防准备。层层签订安全协议,落实安全责任。组织安全知识讲座,开展安全演练。要加大校园安全的巡查力度,确保师生人身安全和学校财产安全。门卫严格执行来客登记制度,拒绝闲杂人员进入校园滋事。

新的一学年是我校实现管理水平进一步提升,教学质量进一步提升,教研能力进一步提升,学校品位进一步提升的重要一年,工作繁重,任务艰巨。我们将抓住机遇,锐意进取,齐心协力,真抓实干,努力开创我校各项工作的崭新局面。

二一八年九月五日。

学年第一学期中学体育卫生工作计划篇十三

1.学生的出勤率达到99%。

2.做好学生“六病”防治工作,学生健康知识知晓率达到100%。

3.学生的近视率要达到省要求的标准。

4.保持我市卫生先进单位的荣誉。

二、具体措施。

(一)强化组织管理,抓好学校的教学卫生。

1.加强领导,充实管理力量。

新学期,学校要加强对卫生工作的管理,由主抓德育的副校长、教导副主任具体管理学校的卫生工作。在原有一名专职卫生保健教师的基础上,学校再配备一名教导干事,具体负责西校的卫生管理工作。

2.制定计划,完善管理制度。

要认真制定卫生工作计划,并将此纳入到学校计划之中。进一步完善卫生管理的各项制度,强化学校对卫生工作的管理。

3.采取措施,保证教学卫生。

学校要舍得投入,保证教室的采光照明、黑板、课桌椅等符合《中小学校教室采光和照明卫生标准》、《学校课桌椅卫生标准》的要求。为了保证学生的视力不受影响,学校要及时为各班级更换日光灯。

要求教师在教学中板书工整、清晰,字的大小适宜,并合理安排学生的作业量;低年级教师在教学中要组织学生开展课间律动,防止学生过度疲劳。

(二)抓好健康教育,培养学生良好的卫生习惯。

1.抓好教学卫生,提高健康教育水平。

我们要按照《学校卫生工作条例》的要求,重视学生的.健康教育,将健康教育纳入教学计划,保证师资、保证时间。要指导教师上好健康教育课,要对学生进行卫生保健常识方面的教育,积极开展预防常见病、预防艾滋病的宣传教育,搞好青春期教育等,引导学生进一步掌握卫生保健知识,提高学生防病能力。

2.开展心理健康教育,促进学生身心的健康发展。

本学期,要在各年级中开设心理健康教育课,重点对学生进行自信心的培养,教育学生具有良好、健康、积极、向上的心态,保持旺盛的学习精力。

要在我市教科研所的指导下,抓好低年级学生“感觉统合失调训练研究”的实验。

3.抓好常规卫生教育,培养学生良好的卫生习惯。

为了培养学生良好的卫生习惯,我们要结合学校开展的“学雷锋精神,做雷锋传人,树校园形象”主题教育,要求师生做到“三管住”,即“管住自己的嘴:不说脏话、粗话,不随地吐痰;管住自己的手:不乱扔杂物,不攀折花木;管住自己的脚:不乱穿马路、不践踏草坪”。

学校要利用晨会时间对学生进行卫生养成教育,严禁学生购买小食品,教育学生在学校不吃零食,不到小饭桌吃饭,尽量吃营养餐;指导学生注意日常的体育卫生、劳动卫生、学习卫生;每天组织学生上好眼保健操,保护视力;上好间操,开展体育大课间活动,促进学生身心的健康发展。

4.重视卫生宣传,推动健康教育。

本学期,要继续在学生中创办健康知识报,每个月要有一个年级的学生定期进行健康知识报的展览;学校要建立卫生健康知识宣传专栏,扩大健康教育宣传面,推动健康教育。

(三)加强健康监测工作,搞好传染病、常见病的防治。

1.加强健康监测工作,掌握学生健康状况。

为了提高学生的健康水平,学校要加强对学生健康状况的监测工作。每周一,各班级卫生员对学生的个人卫生要进行一次检查,督促学生做到“四勤”,即勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲。在春夏季节交替学生易发传染病的时期,卫生保健教师要经常深入班级了解学生的身体健康状况,掌握学生的出勤情况。

2.采取有效措施,搞好传染病、常见病的防治。

要在感冒多发季节,采取积极的措施,及时为各办公室、教室喷洒醋和消毒水,搞好多发病、常见病的预防工作。

及时向学生提供防治沙眼、近视、龋齿的药品;及时为学生进行一般外伤的处理。

3.加大投入,搞好卫生室建设与学生健康管理。

要及时配备常用器材及药品,保证师生所需。要定期组织学生进行身体健康检查,健全学生健康卡片。

(四)加强学校环境卫生管理,不断改善卫生条件。

学年第一学期中学体育卫生工作计划篇十四

本学期,教科室工作以学校教育高质量发展为统领,以“教科研服务于课堂,服务于教育质量”为核心理念,以“十三五”省、市级立项课题研究为抓手,以教师队伍建设和学生核心素养发展为根本,以整体推进课堂教学改革为中心,实施规范、科学、精细化的教学管理,加强教科研和教师继续教育培训管理工作,全面提升教师业务能力,树立责任和质量意识,加强过程管理,注重质量管理,向过程要质量。

二、工作目标。

1、认真做好省、市级课题的研究工作。重点做好暑期立项的一个省级规划课题(数学)和一个市级规划课题(英语)的开题论证准备工作,指导现有省、市级课题按期积极开展相关研究工作,同时督促其他课题做好研究成果的梳理工作,为早日结题做好各项准备。

2、数学教研组要积极组织开展好市名师工作室、市乡村骨干教师培育站以及区名师班教学教研活动。同时认真总结一年级珠心算教育实验的宝贵经验,积极做好一、二年级珠心算教材衔接和教师培训工作,精心开设二年级珠心算社团,科学构建学生珠心算能力星级评价体系,切实抓好普及、提高以及文化三重目标的达成,不断彰显学校珠心算特色,确保实验工作稳步推进,取得阶段性成果。

3、创新开展教师队伍建设。精心创建学校教师发展共同体,推进教育教学理念创新、管理制度创新、教学方法创新,全力助推学校教育高质量发展。积极开展中青年教师系列培训活动,注重骨干教师的梯队建设,特别是加大新秀教师、新锐教师的培养力度,同时加强学科特色教师建设,促进教师个性专业化发展,积极打造“品牌教师”。认真组织教师参加各级各类优秀教师表彰评选活动。

4、各教研组继续组织教师开展丰富多彩的校本研修活动,并在日常中做好继续教育过程性资料的收集和课时的及时记录。本学期,在集体备课规范要求的基础上,积极认真做好集体备课的校本培训工作,充分发挥团队智慧,人人参与教研,并结合班级和个人实际,努力使个人“二次备课”更具有针对性,教学反思更具有真实性。

5、继续做好各级各类征文、教学论文、教学案例以及基本功竞赛等各项评比工作。

三、具体措施。

(一)加强学习,在实践、研究、反思中提高自身素质。

1、加强理论学习,组织教师认真阅读教育教学理论书籍,不断更新教育观念,用先进的科学思想和教科研理论武装自己。本学期,教科室将继续开展教师系列读书学习活动。坚持集中学习和自学相结合,精读与通读相结合,读与写相结合。走“以研促教,以研兴校”的道路,努力构建学习型、研究型教师队伍,全面深化新课程理念指导下的课堂教学改革。

2、组织教师参加各级各类进修培训活动。本学期,教科室继续按照《xx市中小学教师继续教育管理办法(试行)》相关要求组织教师制定学习计划,引导、鼓励教师参加各级各类业务进修培训活动,同时做好认证、管理工作。通过各项进修培训活动,力争提高所有教师的专业知识水平和专业知识技能,从而胜任教师工作,更好地出色完成教育教学工作任务。

(二)抓好常规,开展真实、有效、常态的教学研讨活动。

1、注重集体备课实效,深化教学改革。

继续完善集体备课制度,巩固已经形成的广开言路的备课氛围和中心发言人的备课模式,丰富集体备课形式和组织方法,加大学科组业务培训、教科研培训力度。通过高质量的集体备课,促进教师转变教学观念,改变教学方式,深化教育教学改革,使教学过程真正成为教师提能、课堂提效、质量提优和学生减负的过程,同时促进师生共同发展。

2、强化课堂教学研讨,提高课堂教学质量。

本学期,将开展中青年教师“一课一研究”工作,着力在“研”字上下功夫,教师在课前要研读教材,要研判学情,课后要反思教学行为,不断提升研课能力。充分发挥“研讨课”的研讨价值和授课者的引领、示范作用,积极做好听评课的过程督促管理工作。

同时还要加强“常态”课堂的关注,加强教学质量跟踪管理。各学科分管领导要经常深入教师课堂进行听课指导,尤其对中青年教师、薄弱年级的课堂教学要给予更多的关心与指导。针对我校生源实际状况,全体教师应在课堂内外积极探索,敢于创新,从研究学法入手,切切实实改革教法,努力探寻适合我校学生发展的海小教学模式。

(三)创建学校教师发展共同体,助力教师专业成长。

1、以学校名师工作室为引领,积极打造学校骨干教师优秀团队。切实加强学校骨干教师梯队建设,充分发挥学校名师、骨干教师的引领作用,积极带动和促进更多年青教师早日成为各级教学骨干。市、区级三级骨干教师以及学校名师工作室教师要带头读书学习,带头教学改革,带头引领和帮助青年教师成长。要通过“读写班”、“教育大讲坛”等形式,为名师优师的脱颖而出搭建平台,创建舞台。要充分发挥他们在教学中的影响力,使之成为教学大潮中的排头兵,以点带面,推动全校师资队伍质量的提高。本学期将举行第二届学校名师工作室结业典礼和第三届名师工作室开班仪式,同时还将积极开展“我心中的名师”、“让我最难忘的一节课”等系列沙龙研讨活动,以不断提高教师专业素养。

2、加强“青蓝工程”的实效管理,促进新上岗教师的锻炼与培养,同时对近2年新上岗教师要继续指导和跟踪培养。重点抓好课堂教学常规要求和课改理念的运用,要求师傅耐心做好长期的指导和培训工作,使青年教师不断改进教学方法,提高教学基本功,促进其快速成长。本学期将继续开展第三届海小“知行杯”青年教师课堂教学评比和展示活动。

4、加强校际交流研讨,拓宽教育视野。校际交流对学校之间实现优势互补、资源共享和提升学校管理水平、促进学校发展具有重要的意义。本学期,我校将继续采取“走出去”和“请进来”的方法,与兄弟学校共同研讨教育教学过程中的问题,积极开展富有实效的教科研活动,以加强学校教师间的团结与友谊,促进教师间的相互学习与专业成长。积极做好与省内知名珠心算实验学校的结对工作,促进深度教研和专业指导,不断提升我校珠心算实验水平和实效性。

5、鼓励教师在开展教育教学研究的同时,积极撰写教育教学论文和教学心得。要求教师积极参加省、市、区各级教育主管部门组织的征文、论文、教学设计、基本功等评比活动,不断提高教师教科研能力,促使教师由经验型向科研型转变。

(四)加强课题研究管理,实现课题研究规范化、常态化。

本学期将进一步加强课题研究的推进力度,认真做好现有省、市级规划或教研课题的研究工作。各课题组要做到教研科研有机融合,通过课堂教学实践形成一些典型性、普遍性、现实性的问题加以探索和研究,要制订好课题计划和活动计划,做到有准备、有主题、有质量,坚持理论与实践相结合,在深层次上开展教学研究。同时还要按管理要求做好网上流程管理工作,确保各项课题按期研究。部分课题还要为结题做好各项准备工作。另外,本学期还要认真做好一个省级规划课题和一个市级规划课题的开题论证准备工作,确保开题论证工作顺利进行。

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