四年级开学一周的总结(热门14篇)

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四年级开学一周的总结(热门14篇)
时间:2023-12-07 16:25:05     小编:笔砚

总结是一种对自己行为和思维的自我审视,可以帮助我们更好地找到问题根源并解决问题。注意总结的重点,着重写出对自己和他人的影响和启示。在阅读这些总结范文时,不妨思考一下自己的经历和体会,看看是否可以借鉴其中的部分内容。

四年级开学一周的总结篇一

开学第一周发生了许多事,其中让我印象最深的是我课堂发言有进步了。

星期二,第二节语文课,几乎每个问题一出来,我思考一下,就会高高地把手举起来,虽然不是每题都对,但对的总是比错的多。这让我的自信心得到了很大的提高。现在,我觉得我碰到的问题都不是很难了。

课间,周老师对我说:刚才那节课,你的发言有很大进步,以后每节课都要像那节课一样,积极举手发言。得到了老师的肯定,我心里很高兴,同时心里也暗下决心,以后不管是什么课,我都要积极举手发言。

以后的几节课上,我都能积极举手发言。但是仅仅这几天还是不够的,因为以后还有很多课,现在几节课发言多还不能算数。以后,我一定要保持现在的状态,真正成为一个爱思考、上课积极发言的孩子。碰到不懂的地方,多向同学请教,向老师请教,努力在下学期提高学习成绩。

四年级开学一周的总结篇二

时间飞逝,开学也一个星期如烟散去,然而并非毫无踪迹,我对本周发生的一些有意义的事不曾忘怀,如此便把它们记了下来。

首先,是班主任组织了我们班同学在放学后进行跑步锻炼,大家积极响应,踊跃参与。此目的主要是为了激励同学们能更好地学习,进而是为了增强同学们的体质,为体育科提前做准备。我对此表示非常赞同,也很感谢老师的良苦用心。就这样,只要不下雨,就能见到八年级16班的'同学在跑道上矫健的身影。我希望我们能够坚持下去,长此以往,我班的凝聚力将上升到一个新台阶。

说到下雨,这个星期的雨水可真不少。从星期三开始,雨就下个不停,忽大忽小,像是和谁在闹别扭。我的心情也因此十分烦闷。为什么每年的这个时候,总是这么多雨水呢?导致我们有许多事情不能去做。又惊闻有些地方大旱,于是心中更平添了一份苦闷。

倘若这雨水降临到干旱地区,那该有多好呀!由此,我更想到,同一事物在不同的环境中却能带来不同的影响,产生不同的效应。正如太阳无私地照耀大地,畏惧炎热的人将会诅咒。人总该保持一颗平常心,冷静看待世界。

四年级开学一周的总结篇三

今天离开学已经有一周的时间了,而在这一周我也成长了很多。

比如:在上学期我一直背书背的不太好,每次都是背的结结巴巴的,而妈妈也是很勉强的签上字。但这学期我背书背得非常好,记得前两天老师还留了背书的作业并且还是两课,当我背第一课时我只读了一遍就背的滚瓜烂熟,可能是平时读得多了所以才这么熟悉。但第二课是我们刚学的,我还有些不熟悉,但我依然读了十几遍最后我把它也背的滚瓜烂熟,我很以我自己骄傲!--因为从小我最不擅长背这种课文,看见这种课文我就觉得特别烦,但现在我克服了自己所以我以我自己为骄傲!

在上学期,我的习字册上的'字写得并不太好,也得不到同学的夸奖,但就在这一周我写的字经常被同学表扬,听到他们表扬我,我的心中就无比的激动,就像炸开了花一样!

这种种的事件都表明了我在进步,而我相信往后的日子我一定会更努力!

四年级开学一周的总结篇四

今天是9月1日,放完寒假第一天上课。校园里很热闹,有老师,的同学,有笑声,有读书声。其实,我真的很喜欢上学。可是刚刚到中午,我就觉得身体不舒服。于是,赶紧告诉了老师,老师给我量了量体温说我发烧了!老师又打电话通知了家长,不一会儿我爸就来了。

我们去医院检查,原来是嗓子上火发炎了,输了几天液就好了。真是的,早不生病,晚不生病,偏偏第一天上课就生病了。心里暗想:这样会不会影响我的学习呢?所以,我下决心一定要听大夫的话,好好吃饭,决不挑食,多喝水,多运动,让自己早点健康起来才行。

所以我也提醒同学们,要想好好学习,就要有一个健康的好身体。

9月7日星期天晴。

这个周末,妈妈带我去麦当劳。我发现周末来的`人可真多呀!

吃完后,我对妈妈说:“妈妈,我去给爸爸买一份吧。爸爸整天在外面工作,很辛苦的。”妈妈说:“好吧,你去买,我在这儿等你。”

我们回到家后,不大一会儿爸爸就回来了。我给爸爸拿来了拖鞋,让他洗了手,又请他坐在沙发上。爸爸笑着问妈妈:“闺女今天是怎么了?”这时,我把吃的从包里拿了出来,对爸爸说:“这是我和妈妈从麦当劳给您带的,您吃吧。”爸爸非常高兴,接过汉堡包说:“闺女真懂事,吃东西还知道给老爸留点。”这时妈妈说:“这是你宝贝闺女亲自给你买的。”爸爸高兴地笑了。

我和妈妈也笑了。

四年级开学一周的总结篇五

先说说语文老师吧!他不仅是我们的语文老师,还是我们的班主任,叫袁老师。袁老师虽然有些严厉,但是他讲课的内容很丰富,而且还把我们班管理地有条不素,我们无不暗暗佩服啊!

数学的林老师是个和蔼而又细心的老师,她上课的时候,给我们讲的很仔细,生怕漏掉了什么,只要有我们不懂的题目,林老师就会不厌其烦地给我们一遍一遍地讲解,直到我们懂了为止。

还有实践课的老师,虽然还没有做过自我介绍,但是她已经给我留下了深深的印象,上第一节实践课,她给我们讲了好多的故事,留给我的第一印象就是内涵很丰富。

当然,我们最喜欢的还是教音乐的黄老师啦!她很幽默,上音乐课的时候,让我们玩游戏,游戏一直持续到下课,在游戏期间,只要说一句话(当然可以回答老师的问题喽!)就要听同学们的,表演一个节目。勇鑫连着犯了3次规,结果就更不用说了,表演的节目让我们笑得都喘不过起来了!

当然,现在我们升入了四年级,就是全校1~6年级同学的哥哥姐姐了,我们要做个好榜样才行!记得开学四天里,我们四年级做早操,升国旗都有被校长老师们表扬,我心里呀,别提有多高兴了!

新的学期,新的开始,同学们,努力加油,让我们度过小学生涯的最后两年!

四年级开学一周的总结篇六

总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不如我们来制定一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编整理的小学四年级班主任开学第一周工作总结,欢迎阅读与收藏。

作为班主任,每天面对的是几十双渴求知识的眼睛;每天面对的是一双双逐渐具有自己的判断力和思想的眼睛。班主任工作,使我体会到艰辛与劳苦,但使我更加难以忘怀的,是成功的喜悦以及甘为人师的幸福。今天,我结合自己的班级工作实际,谈一谈本学期班主任工作的`一些体会。

利用每周一的升旗仪式,充分发挥黑板报、图书室、德育活动等作用,对学生进行品德教育;爱国主义、集体主义教育。以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,特别结合五月母亲节和六月父亲节进行感恩教育,让学生学会感恩。结合助残捐款活动,让学生了解理解残疾人的痛苦和不便,奉献自己的爱心。让学生更好的接受思想品德教育。

1.分层、有针对性、因材施教。

2.做好课后辅导工作。

3.鼓励、辅导学生积极参加活动,发挥潜能,增长才干。

我班有一批撒谎偷懒、偷工减料的有名的大批量“后进生们”,我在本学期出几“招”治治他们,效果明显。

第一招:出其不意。

先从家庭作业开刀。所以,抓突击检查,让“惯犯”无处藏身。快放学时,我拿着薄一程记录的本子走进教室,一声令下:“拿出家庭作业,我点到名的同学走!”有人开始动手动脚,想趁此机会动手脚,偷偷拿出来现补。看清楚了这一“伎俩”,我大喝一声:“别动。”于是,开始有解某举起:“老师,我作业忘家里去了。”“好。”我很宽容,“让某同学放学跟你一起拿,好不好?有个条件,找不到,要加倍的罚。后果自负!”高某一脸无奈:“老师,我没写......”“好,现在写!”不怕你撒谎,连续几次突击检查,让偷懒者无处藏身,效果明显。家庭作业完不成的少了。

第二招:周五大检查。

本学期开学第一周制定的方案:周五把一周的生字词、拼音和语文天地中的成语、古诗听写一遍,全对者不用做基础知识这一项重复的作业,错少者少写,错多者多写。这一招得到普遍赞同,谁也不想在愉快的周末多加一项作业。所以,都尽量在平时写好、巩固好所学知识,力争在周五交一份完美的答卷,回家也好交待。这一招大大提高了作业质量和基础知识的巩固率。特别是对拼音有了很大的提高。

第三招:小集体主义

班中四人一桌,作业我推崇一种“小集体主义”做法:即每次作业,“四人齐”才能交,否则不收。这样,拖后腿的学生不用我再跟在后面像讨债一样要了,但是,他也不可能再“稳坐钓鱼台”、悠哉乐哉无事不用做作业了,自会有三个人跟在他们后面轮番轰炸、催交作业了。否则,难逃“众人之口”“众人之手”,这样,原先长期不交的学生不得不尽快完成任务,以求“平安”。一个学期,眼看着几名“惯犯”和“乘机偷懒者”无处躲藏,正逐渐改变、规范自觉起来,当然,坚持最有效。

爱还要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。教师的责任不仅在于教会学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。

(1)、我在工作中,发现学生的不好的苗头后,就及时和家长沟通,尽快将错误消灭在萌芽状态。

(2)、为了改正个别学生不做作业和不交作业的坏习惯,以及提高全班学生的卫生自律行为,我在教室墙壁上张贴了“卫生大搜捕”和“作业大追查”两张表,每天一记录公布,期终在成绩总分中扣掉相应的分数,作为评选三好学生的参考分,这样,有效的提高了作业的质量和卫生的自觉行为。德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是“爱”。

“金无足赤,人无完人”,在工作中难免有许多缺陷,例如:

1、思想教育重点不够明确,平时对于学生整体照顾不够等。

2、要加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对

学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

4、在抓学风上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

5、加大鼓励和表扬力度。

总之,在本学期的班主任工作中,我都力争严格要求自己,做到为人师表,以身作则,注重身教。在今后的班级工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,用我的心去教诲我的学生,用我的情去培育我的学生。

四年级开学一周的总结篇七

从开学倒现在已经快一个星期了。开学第一天,我的心情非常好,因为寂寞的暑假总算过去了。以下是。

开学了,我背着崭新的书包走进了校门,随之而来的是一场考试,虽然我不知道我的分数,但是我又荣幸的分到了2班。

2班里的同学我有的人是有的不认识。其中和我最好熟的要数和了。

他们在班里也要算调皮的两个人了。比如说上课的时候接一接话茬,就是那几句简单的话逗的我们哈哈大笑。

还有一个人就是我们班里最“搞笑”的一个人了,他所说的每一个字都能逗得我们哭笑不得的。在班里有人说他是“结巴”,有口吃,可他自己却说他是慢动作,我们就信以为真了。一天我们上政治课时,老师叫了那为同学起立回答问题,我以为他是因为紧张所以说了6、7声老师,真是太搞笑了,我怀疑他不是慢动作,于是就去问老师,老师告诉我,他不是慢动作而是懒的,不去学习上课睡觉,教完他就忘老不学老不学就成习惯了,哎我可真为他感到惋惜呀。

我们的老师,是位“严厉”的老师,说严厉其实并不是严历而是“真实”,老师对我们很好,还爱开玩笑,一会很好,一会又对我们很严,但是我还是爱我们的老师。

我非常的喜欢我的老师和我的集体,在这短短的3年里我会好好学习,和同学搞好关系,不会辜负家长和老师的期望的。嗯!

新的学期已经来到。为了这学期我的成绩能有所进步,我新学期的打算如下:

一、提前预习。预习是学好每门课程的第一环节。找出自己预习的重、难点和课堂上应该解决的问题。要学会找出文章中的优美词句,用符号画下来。

二、认真听课,要学好每门功课,必须认真听好老师每节课所讲的知识点。要明确学习目的,端正学习态度。注重“理解”。

三、做好课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处。笔记要简明,让人看了一目了然。笔记做完之后,要学会整理课堂笔记。

四、做作业。做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,要认真审题,不能心不在焉的做作业。做完后认真检查。遇到难题,不要急于老师,要自已独立思考,更不能抄袭其他同学的作业,自已一定要独立完成。

五、课后复习。学完之后,一定要及时的复习。课本、笔记和资料一灵活的运用。

做好以上五点很不容易,需要持之以恒,为了美好的未来。我决心一定要做到这五点。

“开学了,开学了,又可以见到可爱的同学和敬爱的老师了。我真是太高兴了!”早上我刚下床就高八度的叫喊道。接着,我急急忙忙的穿上新衣服,像被解放了的小白兔一样奔向门外,赶忙吃早饭,戴上红领巾,夹上自行车往学校赶,心劲可大了。

一到学校我情不自禁的自言自语道:“好一派学校新景象!”白墙红瓦,整齐的桌椅,一切就象刚刚被水冲洗过。同学们也变得漂亮了,瞧,红润的脸蛋上分布着灿烂的笑容,他们背着新书包,穿着新衣服,分别了2个多月的同学们互相问好,谈论着假期生活。“当当”随着铃声老师走进了班级,同学们立刻做端正注视着老师。盼望已久的新学期生活终于开始了。

班级是我们第二个家,我们在这个班里上课感到骄傲,感到自豪!

四年级开学一周的总结篇八

今天,我和爸爸妈妈还有好朋友,去内黄的枣树林里玩。

一排排整齐的枣树在风中摇摆着,好像在欢迎我的到来。在枣树林的旁边我发现了一种神秘的植物,它和高大的枣树相比,显得太矮了。大约有20厘米高,茎上长着碧绿的椭圆形的小叶子,大小不一。有的还开着黄色的小花,点缀的特别漂亮!

原来这是花生苗,我迫不及待的就拔了一颗很小的,没有看到根上有花生。因为现在是开花长大的季节,还没有结出果实。到了秋天,一颗颗花生会在土里面长出来。农民伯伯就能收到很多花生了。

四年级开学一周的总结篇九

新学期已经开始了,不再是三年级的我,已经变成了四年级的小学生。这是多么自豪的事呀!新的学期有新的变化,史老师不再教我们语文了,而是换成了梅老师。教室也换了,真奇怪,到了学校一看,班里还多了一位新同学呢!

怀着对新学期的喜悦和希望,我们又要做出更好的表现了。我要做一个在老师的眼里是懂事,能干,爱学习的孩子;在同学们的眼里,我要成为他们最喜欢最信任的朋友;我要好好学习,在一年级的弟弟妹妹眼里。我要成为他们学习的榜样。这是我这学期的目标。

我又想起“我们是可爱的实小人”,这是学校对我们每个同学的要求。我要牢记自己的一言一行,一举一动,如果是可爱的,就要继续努力;如果是不可爱的,就要找出缺点,马上去改正。

新的学期,新的起点,我相信自己会更棒,更好。

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四年级开学一周的总结篇十

开学第一周,永远是那么记忆犹新。接下来小编整理了开学第一周四年级。

作文。

500字,欢迎大家阅读。

这周,一个特殊而美好的开始。迎着清爽的晨风,我跨入了那熟悉而陌生的校园,心中感慨万分。开学第一天,我怀着激动的心情来到教室,熟悉的教室,熟悉的课桌,熟悉的铃声,熟悉的老师,熟悉的同学。翻开崭新的课本,各科老师又带着我们遨游在知识的海洋。

老师们陆续发下了好多书,我心想:哎,回家又要包一大堆书皮了!手肯定也要包痛了,又要写好多作业了,玩的时间又少了。

下午回到家,妈妈也向我提出了具体要求:一是尊敬老师,认真听课;二是要团结同学,相互友爱;三是诚实做人,不讲假话;四是按时认真完成作业,提高作业质量,写好周记。

开学第二天,班级就正式开始上课了,同学们也开始了新的学习。

转眼,开学第一周就这样过去了,一学期中最开心的一周也过去了。

这一周是我们第一周上课,我怀着兴奋的心情回到了我的学校:“实验小学”。我的同学也有了很大的变化,有的长高了,有的学习好了,有的书写更漂亮了。

第一天我们都谈论着暑假做了什么有趣的事?最普遍的是:同学们都商量着给老师送什么礼物?为老师做些什么?因为周三就是教师节了。我们想让老师们有一个快乐的节日。9月10日学校的同学们自发排成两队,等待老师的到来,老师一来送上一株玫瑰,齐声说:“老师您辛苦了,祝您节日快乐!”在那一天有的老师手上拿满了礼物和贺卡!但我觉得考一个好成绩是给老师最好的礼物,让老师觉得他们的用心良苦没有白费,让他们感到非常欣慰、快乐。

最近校园里多了一样体育器材,我仔细看。越看越像戴着光环的土星,可是这个东西其实叫跳跳球,是踩在“土星”的圆环上跳。这个体育器材可以锻炼腹肌,和小脑的灵活。这个东西我一开始跳老是掉下来,后来渐渐的我可以不扶栏杆一口气跳二十多个,现在我一分钟可以跳64个了。这让我领悟到了熟能生巧的道理。

这一周是开学第一周,我还沉浸在暑假的欢乐之中,在上课时还不太专心,下一周我会越来越好!

时间过得真快啊!一眨眼的工夫,开学第一周就过去了,虽然只上了三天课,但在这三天里可发生了不少事呢,下面我就来给大家讲一讲吧。

第一件事是换老师。大家可能觉得新学期换老师很正常,但这次我们所有任课老师几乎换了一半,以前我们可没有这样的经历呀,这真让我想不到。

第三件事是“失踪案件”。那就是我们班郭怡婕同学要交给小饭桌的250元钱不知怎么就丢了,找也找不着。但有些同学看见另一位同学身上装着250元钱,老师问她,她说是妈妈让她买榴莲的,这句话让我们全班同学哈哈大笑,有的还开玩笑说:“榴莲好贵呀!”但是不是这位同学拿的,我们谁也不能随便下定论,可我从心里希望如果有哪位同学看见了郭怡婕的钱,能快点还给她,要不她多着急呀!

新学期新开始,班里发生了许多新事情,但我希望从今以后,在我们班能多发生一些有意思的事,而且不要是坏事,是多多的好事啊!

四年级开学一周的总结篇十一

子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”转眼之间,开学已经一个星期了,时间就如流水般哗哗地流失。

这一个星期里,我体会到了很多很多跟以前不一样的感觉。这些感觉陪伴了我一个星期,紧张、害怕、激动、担心,好多好多混合在一起,有一种说不出来的滋味,但是我很开心,很高兴。

当踏进中学校门的那一瞬间,我就知道,初中跟小学有很多很多不一样。

就说分班吧,很多同学都揣测会分重点班。我很害怕,因为我第一次经历,分班的时候我是很紧张的,心在砰砰地跳。我渴望分到重点班,可是分班之后,我才知道,四个班都是平行班。当时我说不出心里是个什么滋味,但是却特别的平静,心里的一块大石头终于落了下来。

我很喜欢我们的班主任,很崇拜他。我从来不会特别轻易地去崇拜一个人,他是第二个。

第一个被我崇拜的老师让我的成绩发生了改变,让我对学习的看法发生了很大的改变。可是我对我们班主任却很佩服,一段同样的文字班主任能读出别样的一种韵味和情感。我说一句实话,虽然班主任自恋了一点,但是朗诵的能力真的让我甘拜下风。

我觉得我被讽刺了,因为我朗读,读得很快,快到一大段文字在我手里还没有开始就结束了。在这之前,从来没有一个老师教我朗读,可班主任却让我想学习与改变。

我在想,这才一周呢!那以后我会不会真的跟变了个人似的。家人都知道,朗诵这种文艺范的东西跟我完全不搭,别人做起来让我感到羡慕,可我做起来会不会太奇怪。

这个问题暂时放着,反正我不在意结果,主要是我很喜欢班主任的为人和做事风格,特别直爽、潇洒。比如选班干部,简直令在下大开眼界,以前都是老师自己安排,管我们喜欢不喜欢呢。可班主任的方式就是让我们自个儿投票,然后就是调座位啊,做清洁啊,都让小组自由分配。

学习方面却很严格,课堂上还时不时玩笑两句,但作业绝对马虎不得哦!

规矩和要求多得我一个脑袋都记不住,哎……本来这方面我记忆不太好。不过还是要记的,我可不想被批评的时候尴尬得不得了,毕竟还有那么多同学都在学习呢,哈哈!

我现在啊,吃也吃不好,睡也睡不好。吃慢了怕去学校来不及,睡久了又怕误事出糗,还是太年轻了啊,小学到初中的过度都把握不好,看来我得尽快适应了。加油,尹佳仪!

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四年级开学一周的总结篇十二

本周是第一周,现将本周班级的情况和下周工作安排向您通报如下:

1、本学期8月24—28日我校共18个班级进行了军训,期间我班同学表现优异,吃苦耐劳,在28号的军事汇报表演中勇夺第二名。在此感谢各位家长给我提供了如此优秀的学生及对我工作的支持,希望您的孩子在新的班级能够更加健康快乐的成长。

2、为了更好的开展班级活动,现向各位学生收取班级活动费,暂定为每人100元,多退少补。主要用于班级活动的开展和班级水费的支出。请各位学生在下个星期一将钱带来,统一交给生活委员。

3、从本学期开始我班将实施班级量化考核制度,考核从第2周开始,以后每周五统计本周每位学生的德育考核分,并予以公布。期末德育考核等级将以此为依据,请家长重视。

4、为了扩大学生词汇量,提高英语阅读能力,丰富学生的课外知识,希望每位学生在本学期能够阅读至少两本简易的英语课外读物(如书虫系列)。希望各位家长能够对孩子在书籍的选择方面做出指导,并且对孩子的阅读情况进行监督。希望每位学生在下周一的时候能够把自己本学期打算阅读的书目报给学习委员予以登记。

5、为了扩大学生的课外阅读量,提高学生的文学修养。学校启动了“书香校园”计划,请家长配合学校工作,鼓励孩子多读书、读好书!为此,本班将开展班级同学间的“书籍漂流”活动,请每个同学下周带一本你认为的好书,放在班级书柜中与大家分享。另,家长可以给孩子准备下列书籍,督促孩子有计划地阅读。《罗斯福传》、《居里夫人传》、《假如给我三天光明》、《爱的教育》、《城南旧事》、罗曼?罗兰《名人传》等。

7、教导孩子要正确对待与同学的关系。初中同学不像小学同学一样单纯,会出现一些令人喜欢或讨厌的同学。与同学交往无论何时尽可能讲礼貌,我们可以讨厌某人,但我们要尊重每一个人,要告诉孩子不要象小学一样冲动,做事不动脑。

8、本周特别表扬蓝佩雯、刘中鹏、汪超、陈珏潼、廖卓荣等同学协助老师管理班级。批评盛鼎瀚同学,因为不冷静造成同学受伤。

四年级开学一周的总结篇十三

今天妈妈加班,所以监督弟弟写作业这件事就落到我身上了,看弟弟写作业我是多么多么的麻烦,多么多么的不情愿,写着写着他不是就有一个字不会写,有一道题不会,比如说:大家的家这个字他都会问我,我的弟弟咋那么笨呢?我给他写,他还嫌我写的看不清,我就拿一张大纸,一笔一划的给他写,不会的题,我给他说答案,他还偏不信,我这就拿他没办法了。

果然妈妈平时看弟弟写作业为什么老是吵是这个原因,小学生写作业果然很难教。

四年级开学一周的总结篇十四

“开包喽!”我们在奶奶的一声令下,全家动员包粽子。

大家包粽子的方式各不相同。你瞧,奶奶可是个包粽子的高手。只见她先把粽叶卷成一个三角体,放上糯米和肉。然后再用线轻轻一扎,ok,一个粽子包好了。

我呢!可不是用那老掉牙的传统手艺包粽子。我呀,只要一片粽叶就能包好一个小巧玲珑的粽子。瞧我的!我先把一片粽叶卷成漏斗状。然后放上自己配的调料,再放上糯米,一裹,来了个360度旋转,扎上线,ok!

该下锅煮了。青青的芦叶散出淡淡的幽香,遍布在家的每一个角落,到处充满着浓浓的爱的味道。

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