总结需要我们站在一个相对客观的角度来审视和评价自己的表现,不应该夸大或忽视自己的成绩。总结要具备可读性和可操作性,要能够帮助读者更好地理解和应用。接下来将为大家展示一些优秀的总结写作,供大家参考和借鉴。
小学班级年度工作总结篇一
“严师出高徒”,好的教师必定教出优秀的学生!五三班的每个老师都兢兢业业,勤勤恳恳,为每个学生的进步付出艰辛的努力!
56个同学,56张笑脸,组成了一个温暖的大家庭!这一学期你们团结互助,共同成长,一起进步,取得了不菲的成绩!
本学期我们班共6次被评为“文明班级”。男生宿舍女生宿舍次次被评为“文明寝室”,老师为你们感到骄傲自豪!
今年是义务教育均衡发展迎国检的重要时期,借此机会同学们竭尽所能把教室装扮的简洁大方又不失个性,最后被学校评为“最美班级”!中心学校领导在其组织的校校行活动和义务教育均衡发展迎国检模拟演练活动中总会到我们班来参观并听取解说员的讲解!
在这过程中我们建起了全校最大的“图书跳蚤市场”,并制定了严格的管理制度和借阅制度。每天你们都在知识的海洋里遨游,那感觉是不是爽歪歪呢?学校为奖励我们还给我们定制了崭新的书柜哦!
作品展示栏里有精美的手工,逼真的画作,表达关爱的留守儿童手抄报,这都足以说明你们不是“书呆子”,而是潜力无限的创作者!
第八届运动会上我们班取得三个集体项目的第一名,你们笑得比花儿还灿烂,当然老师们也不例外!
虽然爸爸妈妈常年不在家,但我们在学校仍然感受到老师和同学们的关心,我们同样可以很幸福。在班级组织的留守儿童活动中,所有人都尽情玩耍,享受快乐!
为促使同学们养成良好的书写习惯,每月组织一次作业评比,评选出作业标兵,供大家学习!当然少不了物质奖品的刺激作用!
为了规范每个同学的言行,老师制定了严格的个人操行评定制度,同学之间相互监督共同进步!
每个班级都会有这样一群人,他们是同学眼中的佼佼者,也是大家学习的榜样,希望你们再接再厉,继续进步!
同学们长大了,越来越懂事了,他们懂得感恩生活感恩父母,在“爸爸妈妈我想对你说”的主题队会上,有的同学呜咽抽泣,也有的同学嚎啕大哭,他们都决定好好学习,回报父母!
学期即将结束,为了让家长们能够清楚地了解自己的孩子在学校各方面的表现,老师把学生本学期的表现情况作了统计和记录,并附上了评语,并恳请家长提出宝贵的建议和意见,家校联合才能教出更优秀的学生!
所有成绩都是暂时的,只有一如既往地坚持,才能取得更大的进步!同学们,20xx让我们一起继续加油吧!
小学班级年度工作总结篇二
教育学生应注意以下十点个人防雷注意事项:
(1)应该留在室内,并关好门窗;在室外的人员应躲入建筑物内。
(2)不宜使用无防雷措施或防雷措施不足的电视、音响等电器,不宜使用水龙头。
(3)切勿接触天线、水管、铁丝网、金属门窗、建筑物外墙,远离电线等带电设备或其它类似金属装置。
(4)减少使用电话和手提电话。
(5)切勿滑冰或从事其它水上运动,不宜进行室外球类运动(尤其是不要在空旷的操场上活动),离开水面以及其它空旷场地,寻找地方躲避。
(6)切勿站立于山顶、楼顶上或其它接近导电性高的物体。
(7)切勿处理开口容器盛载的易燃物品。
(8)在旷野无法躲入有防雷设施的建筑物时,应远离树木和桅杆。
(9)在空旷场地不宜打伞,不宜把羽毛球等扛在肩上。
(10)不宜骑自行车。
小学班级年度工作总结篇三
1、积极开展各类读书活动。
同学们在假期开展了读书读报活动,同学们不但读老师推荐的书,还自己找一些有意义的书读,通过读书读报活动,扩大了学生在假期的读书量,同学们积累了许多优美词句,写了许多读后感,以及写下了自己的所见所闻,开阔了自己的视野,陶冶了情操。同时,学生在假期收听收看新闻广播,还有同学在收听收看新闻的过程中提高了自身的新闻写作能力。
2、感恩活动。
在寒假期间为培养学生感恩意识,开展了孝敬父母等活动,开展了“计算成长和代价,感谢父母的付出和恩情”活动,在活动中孩子表达了要树立勤俭和节约意识的思想,为感恩教育打下了基础。班级把为家庭生活服务作为岗位,把当一天爸爸妈妈作为扮演的角色,学习在家庭中当一天家,在打扫房间、买菜做饭、洗衣服、照顾老人、邻里沟通的过程中体验父母持家的辛苦,获得家庭生活的真实感受,明白孝敬父母的'道理,培养生活自理的能力习惯。
3、引导开展习惯养成教育。
引导学生养成好的习惯,在家里一定要做到:一要自觉遵守社会公德,做一名合格的“小公民”,二要每天收听、收看新闻和阅读报刊,三要尊敬长辈,帮长辈做一定量的家务,四要认真完成学校布置的假期作业,五要每天坚持1小时的体育锻炼,六要每天练习写30字,七,每天读1篇文章。通过了解,学生做到了老师的要求。使学生的各项习惯的养成,在假期中得到了较好的培养。
4、在社区活动中展现自我,体验社会;。
5、在锻炼中成长,在锻炼中拥有了的健康;。
寒假里,许多同学都能坚持锻炼身体,生活也很有规律。早上起来晨跑;下午参加健康有益的体育活动,例如:打羽毛球、踢毽子等等;吃完晚饭后还会去散步,真是丰富多彩。
同学们通过锻炼增强了体质,锻炼了意志,丰富了生活,成长了。开学后,我们的学生都十分健康,没有一个生病的,个个都是生龙活虎。
6、在阅读中学知识;。
鼓励学生读好书是我们学校传统。放假前学校号召全体同学在寒假里读好书写心得,开学后许多同学不负众望,从话语里流露了自己丰富的内心世界。
学生们在业余的时间里翻阅了各类书籍,故事书、科学书、小说、童话、连环画等等,大家都能认真阅读,仔细体会从中悟出了道理。
孩子们在书山文海中驰骋、遨游,增长的是知识和见识,提高的是自己的综合能力。
7、在家务劳动中学会了自立、自主;。
一个寒假之后,我们的同学中多了许多家庭的小主人,他们在家里打扫房间;帮助爷爷奶奶买菜;给长辈捶腿、泡茶等等,做了许多力所能及的家务事。特别是一些低年级的同学也帮长辈做了许多事情,真是能干。
多做家务、学会自理、自立、自主做家庭的小主人是大队部的号召,更是每一位老师和长辈所期望的,学生们在这一方面进步很大,我们为之而高兴。
8、开展“勤俭节约,合理使用压岁钱”主题教育活动。新学期伊始,同学们对如何合理使用压岁钱,并开展实践与讨论活动,在班中形成了勤俭节约的良好风气。
9、在写新年对联活动中,形式多样,让学生深刻感受中国传统文化的丰富内涵和久远的历史,对这一文化也有了深刻的理解。
10、学生在假期通过看书看报看新闻,搜集了大量的诚信故事和诚信格言,一方面陶冶了学生的情操,另一方面提高了学生的文化修养,树立了正确的人生观和世界观。
假期过去了,孩子们安全的回来了,作为老师真高兴。这个假期孩子们过的很充实且有意义。
小学班级年度工作总结篇四
自我担任五年级班主任工作以来,做了我认为一切该做的工作,基本了解了班级每一位学生的思想状况及学习情况;坚持常规教育,认真贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》;加强遵纪守法教育,做到无违法行为,无事故发生;建立班级学习、活动、生活正常秩序,形成良好班风;坚持推普工作,人人在校都说普通话;开展一系列丰富多彩的少先队活动,推行素质教育;班级学生养成良好的学习、生活习惯,爱护公物,经常保持班级整洁、美观,卫生责任区无卫生死角;加强对学生的五爱教育等。起初我根据学校制订的工作计划及少先队大队制定的工作计划,结合本班的实际,制定了切实可行的班级工作计划,采取了有的放矢,因材施教的工作思路,努力实现积极、务实、高效的工作方式,取得了一定的教育教学效果。现就本学期我班的班级工作总结如下,向领导和同仁汇报。
1、加强班集体建设,树立良好班风。
2、强化日常行为规范训练。
3、开展丰富多彩的班级活动。
4、培养学生的健康向上的心理素质。
5、加强对学生进行安全教育。
1、对学生进行爱的教育,教育学生严于律已,对自己负责,做到自尊、自强、自律、自理、自护;反对自私、自利、自满、自馁、自弃。
2、充分利用班级活动、学科教学对学生进行安全教育。
3、发动学生要有为班集体服务的热情和责任,鼓励每位学生积极参与到班级活动中来。
4、经常召开班级干部会议,鼓励他们放手工作,和他们一起探讨工作方法,倾听班级干部的意见和工作中的困难,帮助他们出主意、找方法、释难点,给班级干部创造工作锻炼的机会,让他们自己主持主题班会,独立开展课余活动,放手让他们用自己的思维和方式去解决班级问题。
以上这些努力和结果,只是我工作的职责和应达到的目标,由于经验不足,才能所限,工作中也有失误和很多不足。
1、和学生交流比较少,常常不能及时充分地了解学生。
2、对学生往往缺乏耐心,特别是对待有不良习惯而又喜欢反复的学生,两三次教育引导努力之后,就会烦躁,对于犯错误的学生有时也缺乏耐心,不能调控自我情绪,处理方法简单。
总之,经过一学期的努力,我班的学习气氛较浓厚,班级风气纯正,整个班级正在朝着健康的方向发展,一个团结守纪、勤奋刻苦、朝气蓬勃的班集体已逐渐形成,今后,我们将继续努力,使我们五年级成为真正的先进集体。
小学班级年度工作总结篇五
班上的学生已经是三年级的学生了,他们已经觉得自己是小大人了,希望老师能够给予他们一个民主的发展空间,让自己的潜力发挥出来。我也相信他们在老师的引导下,能逐步学会自己管理自己,如果什么事都要班主任亲历亲为,是培养不了他们的自主的习惯,对班干部的能力提高也没有帮助,而且学生也很反感老师什么事情都不放心让他们做,他们也迫切希望老师能充分地信任他们,放手让自己来做,基于这样的学生情况,我在这学期的主要尝试就是放手让学生学会自己管理自己,在实践中探索学生学会自理的方法。
要让学生学着自己管理自己,我在这方面也进行了一些思考。看过《贞观长歌》后,唐太宗李世民的治国方法给予了我一些启发,治理国家要法制健全,管理班级也应该是民主与法制的结合。明白了这一点,我在培养班级民主气氛的同时,利用班会和学生讨论之后形成并制定了详细的班规,使班级管理有法可依。而且将班规上墙,使每个学生都知道以班规来规范自己的言行。
2各司其责。
我们班除了10位班委及课代表,每组设有语文组长、数学组长、四人小组组长,还有一个小老师,负责督促学生的作业完成情况。
每天有两位值日班干部,和一位值日生。班里的同学差不多个个是干部。组长管小组学生的纪律并负责收发作业。值日的两位班干部负责组织学生早读、课间检查学生保洁情况和文明玩耍的情况,下午就很辛苦,两位值日班干部要留下来检查完清洁卫生再走。值日班干部的职责在班规中都有明确的规定。
值日生的职责就是负责教室和公区的保洁工作,以及捡拾垃圾,提醒学生做好课前准备、擦黑板、整理讲台、对桌子、换水等等。
清洁委员、纪律委员、文娱委员等班干部都有自己的职责。在清洁安排、班队课、放学排队集合的检查以及上课纪律的记录等方面小干部们各就各位,互相配合,互相督促,使我的工作很轻松。
因为管理规范,我班基本达到了人人有事做,事事有人管的目的。在实践中师生不断完善班规,形成了良好的班风。那么在整个管理班级的过程中,我有一点最大的体会,就是所有的事情,尽量让学生自己去做,当班主任就好比做父母,如果什么都是包办代替,那是培养不出成才的子女的,而应该是在民主的对待他们的同时,充分发挥他们的自主性,需要的时候进行指导和点评。也可以由班级学生提出发现的问题,再经班会的时候讨论解决。
但是因为我有的时候对学生管理中出现的问题没有及时的指导和调控,有的班干部的威信还没有树立起来,因此也出现了有时的管理比较混乱的局面,但是我更欣喜的发现学生的良好的行为习惯已经养成。早读、自习、午休、课间操、大扫除等时候,我故意有事离开,学生们都能按部就班。像单元考试的时候,我从来都不拉开桌子,学生也都能埋头自己独立完成考卷。
小学班级年度工作总结篇六
20xx年的初秋,我们怀揣着梦想和希冀来到了xxxx大学这所百年学府,并组成了xx14-3班这样的一个小集体、小家庭。入学一年来,在学校和院系领导的正确指引下,和着老师的关心和悉心帮助,又有全班同学、班委和团支部的相互协作、努力工作,我们逐步成长,不断进取,各方面都取得了可喜的成绩。
一年以来,我们班上的同学勤奋学习,努力拼搏,取得了许多优异的成绩。两个学期无一人挂科,有几同学甚至连续两学期保持单科第一,不仅如此,我们还有着自己的班级特色,在班主任的帮助下,组织和开展了多项丰富多彩的课外活动。我们还召开了多次主题鲜明的班会,班委会积极准备,为班会增色不少。我们班就是这样一个集体:团结活泼,努力奋进——这是所有任课老师对我们的评价,也是对我们的肯定。
一年来,三班同学们的努力终于结出了丰硕的果实,在思想德育建设、班级制度建设、班级学风建设、班级文化建设、学习成绩、班级活动等方面取得了骄人的佳绩。
在制度建设过程中我们广泛吸收上一届同学的经验,不断提高工作效率。将学习和课外实践活动紧密结合起来。学风班风建设中我们将其融入主题班会之中,以此来推动这方面工作的开展,收到了很好的效果。最为值得一提的就是我们班级的学习和活动方面的工作,在第一学年的学习中,全班同学共同努力,勤奋学习取得了优异的成绩,全班30人学科门门达标,综合积分也位居全系第一,单科第一基本上全在我班,体育达标优秀率、良好率均位居院系前列;多人参加英语竞赛、演讲比赛等竞赛,取得了骄人的成绩,在第一学年就有5人获得参加英语四级考试的资格,并且大都通过了等级考试。在计算机二级过级考试中许多同学踊跃报名。受到了系领导和任课老师的一致好评。
在抓好学习成绩的同时,班级活动也举行的有声有色。一年来我们组织参与了许多活动,受到了很好的效果和影响。除了积极参加学校和院系组织的活动外,我班还组织开展了丰富多彩,特色鲜明的班级活动。
虽然有这样可喜的成绩,但我们依然不会骄傲自满。在看到成绩的同时我们依然需要认识到自己身上的缺点和不足,我们会在以后的班级工作中不断进取,再接再厉,将20xx-20xx学年度的工作做得更好,推向更高的巅峰。
小学班级年度工作总结篇七
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以使我们更有效率,为此要我们写一份总结。总结一般是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的五年级班级年度工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
时间总是匆匆而过,紧张的复习后,转眼又到了自我总结的时刻,回首一学期的工作,有过喜悦也有遗憾,但看到自己的学生在失败与成功中不断摸索前进,心中还是倍感欣慰。这是我担任本班班主任的第六个学期,透过六个学期的努力,班级管理已取得必须的成效,学生的行为规范基本上纳入正轨,班级状况也较正常。班主任是班级工作的直接管理者,直接职责人,是做好班级管理的关键核心,道德建设的主力军,是学生个性发展的榜样和领路人。要做好班主任工作,确实不易。作为班主任首先要热爱这一工作,把这一岗位当作一项崇高的事业来做,具有无私奉献精神,因为班主任工作意味着更的奉献,更多的付出,物质方面的回报十分少。但却会赢得更多的家长和学生的尊重,会给你的人生留下许许多多,让你难以忘怀的回忆,根据这一学年的班主任经历,作一简要的总结,概括。
1、抓好课堂纪律,首先作好学生的思想工作,要求学生以同等的眼光看待每一门课。其次,采取相应的措施及奖惩。要求学生养成课前做好准备工作,上课要求学生学会倾听,及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些笔记,提高课堂的学习效率。同时加强与任课教师间的联系,了解学生的课堂表现,并由纪律委员、小组长记录学生的课堂纪律状况,及时了解反馈。对于违纪的同学给予必须的惩罚,并肯定学生的点滴进步,提高其重视度。最后,了解学生各学科的学习状况,针对个体制定措施,帮忙其把学习成绩搞上去培养建立一支有职责心的班干部,工作实行精细化职责制。
2、班主任工作十分辛苦,事务繁忙。怎样才能把班主任工作做好,又能抽出更多的时间,研究备课,研究课堂,有更多的时间辅导学困生,本人经过多年的实践,认为,作为班主任必须要充分相信学生,许多工作放手让学生去做,这样既培养锻炼了学生的潜力,又使自己从繁杂的班级事务中解放出来。这需要班主任培养小干部,对班级管理做好指导。如班长的统领和协调检查;卫生委员的值日安排,检查;学习委员每一天的早读,课外作业的收交;体育委员的广播操,眼保健操检查;文艺委员的活动安排检;小组长的带头作用等。把班级的诸项事务,与学生协商,实行自愿承包,职责到人。
2,充分发挥班委会的'作用。班主任每周至少开一次班委会,对每周的状况进行简单总结,多鼓励,多指导。出现问题及时开。还注意做到,每学年都进行班干部轮换,至少换三分之一。其他班干部任职时间,无特殊状况,都不超过两学年。要做好轮换下来的班干部的思想工作,为调动他们的积极性,在班里实行红蓝两队,轮换下来的班干部作为蓝队,负责监督;还能够每月拿出一周的时间,让蓝队的干部工作,调动起双方的积极性。在这一学年中,我真正感受到了做班主任也能够从琐碎的班级工作中解脱出,过舒心的日子,而班级的各项工作仍能照常开展:在这一学期中,同学们在众多小干部的带领下每月一次举行了生动活泼的主题队会活动,人人争当规范生活动等。对于学校组织的各项活动都能用心参与并取得了优异的成绩。
1,除了正常的教学和其他一些班级事务外,重要的工作就是组织,指导开展各种活动。如何开展好活动,如何在各种活动中立于不败之地,我注意有意识地引导培养各方面的人才。平时多多注意学生的特长爱好,多多注意各方面的培训信息,与家长沟通好,做好家长,学生的思想工作,让他们用心的参加培训。有了这些小人才,无论是出黑板报,举行文艺演出,还是召开运动会,都让我省心不少,并取得了不错的成绩。在学校组织的各项活动中表现突出,取得了好的成绩,这样的成绩在全校各班中都是不曾有过的。
2,注重学生的示范带头作用的发挥。让有特长的学生,带动起其他对各方面有兴趣的同学,组织开展一些小型的班级活动,学生在一齐交流,在一齐切磋。到达相互借鉴,相互学习,相互提高的目的。
作为班主任,很多状况下需要早到校。做好班主任工作离不开家长的支持,离不开课任教师的帮忙支持。需要与他们勤沟通,取得他们的信任支持和帮忙。学生的家访工作十分重要,与家长沟通好,班级的各项活动,各项工作就会得到家长的支持,出现问题也容易解决。家访的形式多种多样,直接家访我提前与家长联系,做好家访的准备,多谈学生好的表现,提出期望,增强家长的信心,让家长和学生明白,老师是多么重视他,对他充满了很高的期望。应对面交谈效果十分好,但由于学生多,居住也比较分散,全体学生都家访,需要占超多时间。我一般采取电话沟通,方便及时。家访工作我坚决做到:困难学生(学习,生活)必访,问题学生必访,出现波动的学生必访,有特长的学生必访,新转来的学生必访,家庭出现裂痕的学生必访,学生病必访等。这样能够融洽与家长的关系,使自己的工作得心应手。
小学班级年度工作总结篇八
20xx年度第一学期我班在艺文系团委的指导下,在辅导员老师的监督及帮助下,圆满的完成本学期的工作。本学期在班委会的带领下,我班同学积极参加院系组织的各项活动,并在班级内部积极开展广泛而富有成效的各项活动,均取得良好的效果。现就20xx年度第一学期的工作做如下总结:
本学期,我班不断实现“深入加强日常管理,使同学加强自我管理”的班级管理目标,在这项工作中,主要围绕以下三点来展开工作:
1、制定了制度,使班级管理具有更强的操作性,提出具体要求;
2、规范管理过程,做到民主决定班级走向;
3、明确责任管理,落实每个班委的责任;
在这基础上,扬长避短,争取使在稳步发展的.基础上,寻求新的突破与新的提高。
班级的领导核心是班委和团支,各个班委分工明确,责任到人,积极团结同学,班级日常管理稳定有序,班委之间密切配合组织各种有意义的活动。每一次组织活动,班委都尽心尽责,努力为同学们服务。每个班委对班级的日常工作都相当熟悉,班委在明确分工的基础上加强有效合作,班级工作都能迅速有效的开展。班委不定期的在一起研究班级工作,班委成员都能肩负责任,真诚团结。
班级内部积极强调学习的重要性,在学风格建设上,我班同学在自我定位、自我选择、自我培养、自我约束的能力上都有显著提高,开始有目标、科学的、有效地投入到紧张的学习生活中。
在班委的带动下,我班形成了良好的学习氛围,并采用学习小组的方式“先进带后进”。学习成绩优异的同学也尽自己最大的努力帮助暂时落后的同学,排除学习上的障碍,使成绩稍差的同学能够以最快的速度赶上并力争超过其他同学。
(一)班内存在上课迟到或旷课现象。
工作改进:严抓出勤质量,设立相关规章制度,按制度严格执行出勤标准。
(二)对于所开设的某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强。
工作改进:班委应与任课老师积极互动,交流班级学习上存在的问题,并及时向老师反映班内同学的学习状况,做好桥梁工作,与老师进行良好的互动。
在新的学期中,为更容易调动同学们的学习积极性以及积极参与社会活动的热情,特制定以下工作目标:
1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力;
2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼,同时丰富课余文化生活;
3、在上学期班委工作基础上,树立班级形象,争创系级先进班级。
具体工作计划:
1、班委建设:班委应定期召开会议,确定好班级会议制度,两周一次例会,针对班内出现的新问题制定新的对策,另外有特殊情况再做适当的调整。
2、学风建设:班委即使关注与学习相关的信息,及时提醒班级同学。组织开展学习经验交流会,特别是英语四六级,先进带后进。
3、生活方面:班委应多关注班级同学的生活有表现好的地方应大力宣扬,让大家都来学习。发挥班集体的温暖向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。
4、活动开展方面:在班级内定期组织同学参加班级团体活动,增加同学之间的了解与认识,使整个班级更团结,更富有凝聚力。
小学班级年度工作总结篇九
本学期我从事一年级二班班主任工作。从一开始我就认真分析了本班的情况,制定了班务管理和学科教学方面的计划。在这一学期的教学中,也认真切实地落实了这些规划。积极组织学生搞好了班级日常事务和使学科教学顺利进行。文明礼仪习惯也得到了强化,学生品德意识、公德意识也明显提高。
学期一开始,首先对学生进行思想教育,让他们明确校规校纪,班纪班规。要求每位同学学会《小学生守则》,了解《守则》内容,成为他们行为的指南。同时在校时要思想表现好,能自觉抵制不符合学校规定的行为,为班级教育,教学开了好头。我经常利用班会及课余时间教育学生遵守课堂纪律。上课发现某个同学表现较好,及时表扬,在班级中树立榜样。发现不良现象及时纠正,经过一个学期的努力,班里绝大多数同学表现较好,个别学生纪律观念淡薄,还需要继续加强教育。
要求学生遵守学校的规章制度,讲究卫生,衣着整洁,使小学生养成良好的卫生习惯,要求学生语言文明,懂礼貌,无论在什么地方见到老师都要问好。同学之间团结友爱,互帮互助。平时要求学生坚持做两操。会做广播体操和眼保健操,积极锻炼。卫生采取定时定点定人的做法,坚持检查和督促,使班级卫生和环境卫生显著改善。个人卫生则教育学生养成勤洗手、脸、衣服的好习惯。通过以上做法,各方面成效显著。
开学初针对实际情况,作了端正班风,搞好学习的动员讲话,使学生知道现在我们要好好学习的重要性,树立远大的理想,使他们认识的二十一世纪的重担要他们来挑,要他们从小就要学会礼貌待人,要尊敬师长,孝敬父母,热爱劳动。做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
在培养学生良好学风中,还狠抓了安全教育,增强了安全意识。让学生熟悉交通规则,熟记交通标志。上学,放学遵守交通规则。经常利用班会进行安全教育,教育学生遵守交通规则,注意人身安全,过马路要左右看,不要和车辆抢行,不到河里玩水,课间不追逐打闹,以免出现不安全事故,把安全隐患消灭在萌芽状态。经常给学生讲解,比较什么事危险不能干,什么事不道德.不诚信,应远离。引导学生懂得安全重于一切的道理。所以一学期平安无事故。
老师要教育好学生,除了做好校内的教学管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长的帮助,才能把学生教育好。特别是那些顽皮的学生,更需要家长的'帮助,经过教师和家长的共同教育,他们基本能遵守纪律,认真学习。
要搞好一个班的工作,就需要有一支能干的干部队伍,本学期在这方面做得不够,下学期要注重这方面的培养,使他们成为老师的小帮手,学生的榜样。
在本学期还针对儿童特点,开展了古诗文朗读比赛,作业评比,教育学生讲诚信,在学生中不弄虚作假,采用多种形式使学生说实话,做实事。对学生中存在的思想学习不求上进,得过且过,放任自流的坏习惯进行抵制。在提高教学质量方面起了很大作用。
1、部分学生的学习劲头不足,还未完全进入学习状态,认识模糊,得过且过的思想很严重。有的学生还不够团结。
2、安全教育与防范措施还应加强。
由于是一年级,班级的学生多,年龄又小,很贪玩,他们在玩耍时容易发生事故,这一问题应引起高度的重视,力争今后在这方面做得更好。
针对以上的问题,搞好班级定位,使管理和教学水平,学生品德有明显提高,主动积极地开展自己的工作,从自我发展,学生发展,共同发展的高度去做好自己的本质工作!
小学班级年度工作总结篇十
转眼一年又过去了。在担任七年级班主任的基础上,本学期我荣升为八年级三班的班主任,积极配合学校做好各项班务工作,使学生朝着健康向上的道路发展。我重点从以下几个方面来建设一个奋发向上的班集体。
勿庸置疑,树立目标对人有极大的推动作用。我们班级的目标是:学生人人学会做人,班级学风浓厚,纪律性强,成为一个团结、守纪、求实、进取的班集体。
学生学会做人包括性格特点、心理素质的培养和良好习惯地形成。性格特点包括使学生变得外向而敢于表现自己;大方而不扭扭捏捏;温和而不暴躁。心理素质包括遭受挫折时的心理承受能力,对待挫折的态度,对待别人的正确看法;消除忌妒、自卑、忧郁、焦躁以及懒惰等等不良心理问题,成为一个积极向上、生活充实、心理健康的人。良好习惯包括良好的学习习惯,如认真听讲、按时完成作业、不迟到、不早退等;良好的卫生习惯;良好的生活习惯等等。在这些方面我采用以下方法来积极争取良好的效果。
1、树立团结、守纪、求实、进取的班级风气,以整体环境来影响每一个班级成员。
2、对于心理有一些不健康的个别同学,使用温和的态度个别处理。如通过诚恳的谈话、周记等形式交流。
3、对于班级成员的共同毛病作统一的强行要求。强迫更改不良习惯,甚至采取必要惩罚措施。如吃零食、不交作业等不良习惯即采用这种方法。
4、班主任本人以身作则,带头遵守班级纪律,并以积极饱满的热情来感化每一个同学,用鼓励和微笑来使同学自信、热爱生活、热爱班级,拉近心理距离,和学生成为交心的朋友。
七年级,我们班各方面与比兄弟班有一定差距。学生学习成绩差,而更重要的是学习习惯差。为了让他们以后都能成为有知识、有文化的人,我采用各种方法来督促他们在学习上下功夫。具体办法包括充分利用班会课开展主题教育活动,让他们认识到学习对今后人生的重要性;组织学生利用闲余时间读、写语文、英语等重点知识,加强薄弱学科的学习;进步的学生及时表扬奖励,严肃批评不交作业,上课违反纪律的学生;成立“优秀成员团”,对他们进行精心辅导,成为班级的学习骨干,然后“一帮一”,辅导后进生…….
经过长时间的努力,我们班涌现出一些成绩突出的优秀生,如任苏芝、朱凌华等位年级前十名,其他同学也获得很大的进步。同学们的脸上都露出了自信、自豪的笑容。作为班主任的我也很高兴,辛勤的付出总会有好的回报。
课堂纪律的好坏直接影响到班级学风的形成,学生学习积极性的高低,对班级的看法和学生本身对班级的凝聚力。可以说,一个班级如果没有良好的纪律,那么这个班级注定要走向失败。
如何抓好课堂纪律呢?狠抓、严管、批评、处罚、谈话、喊家长、写检查、写保证书,等等,方法用尽,但效果并不明显。只要我不在教室,纪律马上就会一塌糊涂。于是我们冷静思考了抓纪律的方法,并发现根治纪律的根本在于两点:一是督促学生学习,特别是学习成绩差的不要放弃学习;二是教会学生懂事,学会尊重他人,学会维护自己的面子,学会维护自己在别人心目中的形象,学会自尊。于是我制定了一份《八三班班级公约》,罗列了同学们应遵守的各项规章制度,并每天安排一个值日班干部全天维护班级纪律,详细记载当天纪律情况,放学前通报,表现好的表扬,恶劣的严肃批评并以采取适当的惩罚。学生有这么大了,都要面子,如此一来,每个人都会注重自己的形象问题,不随便犯错了,经过一个学期下来,我们的纪律受到任课教师的好评,创造了一个良好的学习环境。
每一年,学校都会给各个班级安排各种各样的工作。作为学校的一个基本单位,如果不能够服从学校的领导,那么一个学校将会乱作一团。作为班主任,我在平时的工作中,能够积极配合学校布置地各种工作,并且能够完满地完成任务。与此同时,我还鼓励学生积极参加学校的各种活动和比赛,利用一切的机会扩大我们班在学校的影响,同时也培养学生敢于表现自己,为班级争得荣誉,树立班级形象的心理素质。
如配合政教处“十七大学习”、创建绿色校园、关爱生命,健康成长等主题活动组织学生按时出黑板会;一年一度的“元旦庆祝会”隆重开展,展示学生的.特长,愉悦精神生活;鼓励学生积极全员参加“空防”征文比赛和“中国人寿保险杯”知识竞赛活动。都取得显著的成果。这是我们全班同学共同奋斗的结果,极大地体现了我们班级的凝聚力,极大地鼓舞了同学们的士气,极大地增强了同学们团结友爱的信心。
学生有一半时间是在家里度过的,一个学生在家里学习情况的好坏,在很大程度上决定了这几个同学学习成绩的好坏。而老师很难知道学生在家里的学习情况,就是知道,也难以解决。因此,有必要密切联系学生家长,和学生家长多谈谈,了解学生在家中的表现,让学生家长也了解一下学生在校的表现,共同督促学生认真学习。为此,本学期中考后,我们在学校的指引下,召开了“家长学校”座谈会,互相沟通、交流,商量教育对策,达成共识。
回顾本学期的班级工作,,我们八(3)班在不断克服缺点的过程中取得了应有的成绩,从幼稚逐渐走上成熟。班主任工作千头万绪,许多艰难是我始料未及的,但我无怨无悔,做得不亦乐乎!因为我从事的是太阳底下最光辉的事业。
小学班级年度工作总结篇十一
关注幼儿的活动,及时准确把握的主题的进程。应该说,我们做到了认真开展每一个主题活动,尽可能地记录下幼儿活动的足迹。例如:在“秋天”的主题中,我们开展了一系列的活动。首先,结合“丰收的田野”,我们布置了刮蜡画“秋天的森林”,接着,随着秋天的季节特征越来越明显,我们又以“种子”为主题,布置了“种子展览区”。我们在带领幼儿游玩恐龙园后,又适时记录下了秋游的足迹及家长和幼儿各自的感受。在整个“秋天”的环境创设中,环境始终是动态的,不断变化,平衡而完整,家长和孩子们一次次驻足观赏。环境中很少见我们老师的作品,但从整体到局部的构图,情景的主次安排,甚至每一种辅助材料的选择和运用,无不渗透着我们自己的理念。
小学班级年度工作总结篇十二
作为两委会成员,和大家一起走过了100多个日子。因为充溢着太多的甜美,太多的温馨,我们感奋不已;因为有太多的沉思,太多的感慨,我们探求不息!
身为两委会成员,最真实的见证了班级发展的点点滴滴,见证了水产养殖0902班成长的每一步历程。在从事班上事务的管理、各项活动的开展的过程中,清楚的看到我们班的进步与缺失。现就xx年下半学期的工作做总结如下:。
这一学期班级两委会带领本班班团委积极组织全班同学参与了学校学院开展的各种活动,并在本班内自主开展了广泛而富有成效的各类活动,取的.了良好的效果、我没有辜负大家的期望,带给了大家一个丰富的课余环境,同时带领大家朝着建设一个我们共同的大家庭而努力学习,进步!
本学期,我班进入大二,我们班级在实现“深入加强日常管理,使同学加强自我管理”的班级管理目标上没有停下脚步。在这项工作中,主要围绕着三点来展开工作:
1、制定了制度,使班级管理具有更强的操作性,提出具体要求;
2、规范管理过程,做到民主决定班级走向;
3、明确责任管理,落实每个班委的责任。
在这基础上,扬长避短,争取使在稳步发展的基础上,寻求新的突破与新的提高。
班级的领导核心是班级两委会。各个班委分工明确,责任到人,积极团结同学,班级日常管理稳定有序,班委团委之间密切配合组织各种有意义的活动。每一次组织活动,班委团委都尽心尽责,努力为同学们服务。经过在一起的工作和磨合后,使我们之间增添了不少默契,各位班委在工作上已经能驾轻就熟。对班级的日常工作都相当熟悉,两委会在明确分工的基础上加强有效合作,班级工作都能迅速有效的开展。两委会不定期的在一起研究班级工作,两委会成员都能肩负责任,精诚团结。
这学期领导和参与的活动有:
1、班费管理。班费实行“班长+生活委员管理,班委监督”。大笔开销需要班级两委会通过,并且每次活动的开销后或者每隔一段时间会对班费使用情况进行公布,接受全体同学的监督,实现了财务制度的公开、透明。
小学班级年度工作总结篇十三
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金秋九月,来自不同地区,不同民族的我们来到了红城百色,欢聚于百色学院,怀着一颗热情洋溢的心走进了可爱的中文14本(2)班。在大学一年的学习与生活中,我们共同努力,共同奋斗,曾享受过成功的喜悦,也经历过失败后的伤心。在这个温暖的集体中,我们体会着幸福,体会着家的感觉。
学习篇
经历过高中三年辛苦的学习,大家都有着同样的感觉,希望自己的大学生活轻松而丰富多彩。于是,我们加入了各种社团,学生会等等,充实着自己,锻炼着自己。但是,与此同时,我们没有忘记自己的使命——学习。学习是学生时代一个永恒的话题,努力使自己学好每一门功课,掌握每一种方法,是我们参加各种活动,培养自己各种技能的基础。
我们充满热情地生活,学习使我们更加充实。在大学一年全班同学勤奋刻苦,奋发图强,互相帮助的努力下,学习成绩较之从前有了很大的进步,全班不管是平均分还是优秀率,都在中文系遥遥。
我们的成绩
1计算机等级考试成绩突出:
我们全班有42名同学通过计算机一级考试,考试为96%。其中有17个同学获优秀,优秀率为38%。
2英语水平:
王辑媛和卢洁兰同学凭着她们自己踏踏实实的刻苦学习和扎实的英语功底,在大一时就顺利通过大学英语考试。在期末测评中我班英语单科成绩过80分的有12人,优秀率为27%。
3专业成绩:
对于汉语言文学专业的我们来说,汉语言文学课程无疑是我们的核心课程,经过大家一年的互相帮助,共同努力,最后我班的专业课考试为96%。
4综合成绩:
在期末考试中我们班考试为95%。
工作篇
在全班学习成绩取得显著进步的同时,也涌现出一批优秀的人才,他们通过自己的努力,在不同方面表现了自己的才华。杨丽丽同学凭着一颗为中文系,为同学们服务的心,平时工作不怕苦,不怕累,出色的把系里面分配的每一件工作做好,今年顺利当选为中文系分团委副;思世宝同学在大一的时候工作任劳任怨,积极参加各种文体活动,成绩在系里面也是名列前茅,今年顺利当选为我系学生会并获得国家励志奖学金;严彬航同学平时工作积极创新,乐于助人,在院学生会担任文体部委员,得到上级的好评;欧其锦同学热爱写作,现担任院记者团编辑、红岸网编辑,曾在《南国早报》、《右江日报》、《北海日报》、《百色学院报》、《广西新闻网》等报刊、杂志、网站发表多篇文学文艺作品和新闻通讯。梁和敏同学热爱美术,有书画特长,由于工作积极,才华出众,当选为我院美术协会会长;还有邓永剑、陈静、陈钦永、邓媚娜、陈婉婷等多位同学在我系分团委、学生会、《风景》编辑部以及院记者团担任部长、副部长、编辑、记者等职务。
课外活动篇
青春的岁月激情四射,热力无边,年轻的我们梦想无限,神采飞扬!我们怀揣着同样瑰丽绚烂的梦想,挥斥着青春的'冲动和力量,在百色学院这所人杰地灵,众多莘莘学子梦寐以求的学府中寻找自己的位置,实现自己的价值,重塑自己的人格,锻造自己的命运!
中文07本(2)班的同学因为共同的选择,共同的梦想,共同的期望,聚首百院,共同谱写自己人生中最华美的一段乐章,共同创造自己人生中最绚烂的一段时光,共同经历那属于我们的永不回头的黄金时代!在这里,我们哭泣过,疲惫过,迷茫过,失败过;但是同样是在这里,我们欢笑过,开心过,坚定过,成功过!青春的岁月如湍急的流水,步履匆匆,一去不回,但是我们曾经用心用力地去创造过,感受过,聆听过,我们无怨无悔,我们难以忘怀。
1中秋佳节,相聚“澄碧湖”
同学们为了对梦想的执着追求,远离家乡和亲人,独自踏上列车。坚强的我们已经不像第一次那样挥泪作别父母。但是,古语说的好,“每逢佳节倍思亲”,尤其是中国传统的团圆节----中秋来临的时候,同学们心里都会突然涌动起浓浓的思乡情怀。只有这个时候,我们才发觉,年轻气盛,一心想要逃离熟悉陈旧,奔赴崭新陌生世界的我们竟然会那样想念故乡的人,故乡的景,故乡的情。
鉴于此,班团委再次“蠢蠢欲动”,策划了“金色中秋,相聚澄碧”活动,班团委积极策划,在澄碧湖风景区开展了一系列活动,全班同学都参与了进来,没有父母、亲人在身旁,但我们都玩得很开心。
2学习娱乐两不误,举行英语晚会
为了促进同学之间的交流,增强班集体凝聚力,让同学们学习娱乐两不误,我班举行了一场别开生面的“冬天不再来”英语文艺晚会。班主任梁冬丽老师和王雅兰老师参加了晚会。同学们相聚一堂,拿出了自己精心准备的节目,班团委也设计组织了很多有趣的互动游戏,再加上主持人的调侃风趣,整个晚会其乐融融,精彩纷呈。班主任梁冬丽老师对晚会给予了高度评价,她说:“大学生除了学习课内知识外,还要锻炼自身能力,同学们应学会自信、自强,勇敢地走向舞台。”
3“秋思”辩论赛,唇**舌剑展2班风采
学中文的不但笔杆子要硬,嘴皮子也要溜。在我系主办的“秋思”期间我班积极策划,选出了严彬航、吴诗、唐琼芳、唐怡组成“晶明队”代表本班参加比赛,他们不顾众望,“战场”上过五关,斩六将,最终获得了第三名的好成绩。
4“做官”的咱最尽责,班团干进行述职报告
“我是管帐的,担任一年的“财务部长”我精打细算,东西不是物美价廉的不买,开销不是光明正大的不批……”生活委员在述职报告时幽默风趣地说。我们举行了两届述职报告,得到了中文系的高度赞扬。黄鹏在我班的述职报告会上作了指导发言,他对我)班的班团干部的工作成绩表示肯定,认为在班主任和班团干的共同努力下,我班已成为一个充满活力、有较强凝聚力的班级体。并指出班团干部有组织地公开向班级同学述职,是创新的表现,希望全班同学再接再励,争取更大的进步。
5畅游红城好风景,饱餐鹅城秀美色
出于以上考虑,我班班团委成功的组织了三次这样的活动,一次是去澄碧校区,一次是去纪念碑,一次是澄碧湖风景区。这三次活动都取得了很大的成功。班团委多方打听,多多筹划,想要为同学们节省每一分钱,将货币的效用发挥到化,让大家既可以玩的开心,又不需要承受很大的经济压力。有了这样勤俭持家的“管家婆”,班里的同学当然乐得“坐享其成”,都积极的参与到集体活动中来了。在活动中,大家互相帮助,互相照顾,男生主动为女生背包,拿东西,女生也积极努力跟上男生的脚步,坚持爬到山顶,去领略山顶的无限风光。班团委在自己玩好的同时,努力的保证每个同学的安全,几个班团委分布在长长的登山队伍的各个部分,时刻注意没有任何同学掉队,或者去走比较危险的路径。
直到现在,每每翻看当时的照片留影时,大家都很开心的回忆当时的情形,欢声笑语仿佛还响在耳边。纪念碑的石阶,让人步履维艰,但是同学的互帮互助,在那一刻升华无限;澄碧河的流水美不胜收,让人流连忘返。
小学班级年度工作总结篇十四
从十月份补录进xx职院建工系1班,受老师和同学信任。担任班级团支部书记,在我担任团支部书记期间和以前团日活动等工作开展过程中所遇到的情况和工作情况做出以下总结。
在读书节期间响应院和系部的号召我们班三位同学积极参加系部团总支组织的话剧并在院里荣获二等奖;但同时在团日活动中也存在着一些问题,在团日活动中有很多同学把它当作一种任务去完成,当作一种任务去应付,有很多的学生干部也是如此的去组织同学,所以有了团总支提其次是每次院系组织的各种活动,依然是一个积极与自觉的问题.现在的一些同学用懒惰形容还不如说是沦落,没有做为一个高校生应该有的热情与积极性,有很多同学为的只是两个字"学分"我认为有必要对学生进行一次全面的教育活动.
再次是班干部的配合情况,各个组织部门应该积极的配合完成工作,在各种活动中什么事都要别人把一切做好了在教自己做,所以每次团支书的工作是最繁忙的,班干部要进行组织能力培训.
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