总结是一种思考的过程，通过总结，我们可以更加明确自己的目标和方向。写总结时，要结合实际情况，避免空泛的陈述。想了解总结的写作规范和技巧，不妨先看看下面的一些范文示例。
植树节活动幼儿园主持稿篇一
（一）。
开场白：尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们，
大家下午好！
又是一年春好处，又是一季春满园；阳春三月，万物复苏，一派欣欣向荣，好一幅“袅袅城边柳，青青陌上桑”的画卷。让我们在这个特殊的节日里，共筑：绝盛烟柳满皇都、澹烟笼回暗神州的锦绣蓝图！铭志于木，寄情于林；种植下我们最诚挚的祝愿，愿祖国青山长存、绿水长流。下面在此次3.12植树节活动正式开始之前，请允许我们隆重介绍今天到场的领导和嘉宾。
（二）。
女：春天象是一支五彩的画笔，
它把小草画成了绿色，
脱去了它的黄色外衣。
男：春天象是一位优秀的通讯员，
它把春天的到来告诉给了农民，
使农民又忙了起来。
女：春天象是一只领头燕，
它把在南方的燕子带回了北方，
使燕子又回到了故居。
合：啊！这真是一个美丽的春天！
植树节活动幼儿园主持稿篇二
尊敬的老师们，亲爱的小朋友们：
春天是万物复苏的季节，嫩绿的小草探出了头，美丽的花朵露出了笑脸，世界各国的小朋友都会用自己勤劳的双手装扮春天。今年的3月12日是我国的第33个植树节，让我们也在这五彩缤纷的春天里，栽种树苗，让小树和我们一起茁壮成长吧!“一年种一棵树，绿化我们的.幼儿园”之植树节主题活动，现在开始!
首先进行升国旗仪式，请小旗手入场!
升国旗，奏国歌，全体行注目礼!
礼毕!请小旗手退场!
今天为我们国旗下讲话的是，小一班的老师，我们一起拍手欢迎!
1、春天给我们带来新的气息，给我们带来了新的希望。今天我们将带着美好的祝愿给幼儿园种下第八棵小树，让它伴随我们一起成长。
2、首先让我们一起看一看我们之前种了哪些树?(由一位老师做导游，让幼儿和小树问好)123柏树4常青树5香樟树6雪松树7橘子树。
3、猜一猜今天我们种的是什么树苗呢?8桂花树好，下面就由大班每班各选派一名幼儿和老师一起把树苗种在树坑里，并填好土。
4、请小班的小朋友为小树苗浇水吧!
5、小朋友，你们一定有很多心里话要对小树苗说吧?就让老师带着你们一起将自己的心愿挂到班级认领的小树上并和它们留影吧!由西向东，依次为大一班、大二班、大三班、大四班、中一班、中二班、中三班、中四班。
6、绿色给我们带来健康，带来欢乐，让我们一起从身边做起，保护好我们的地球妈妈!今天的主题活动到此结束，请各班依次退场。
植树节活动幼儿园主持稿篇三
（一）。
亲爱的小朋友、家长们：
我们中华名族自古有＂爱树、育树＂的传统。有了树，才会有和谐美丽的大自然；有了树，才有清爽、新鲜的空气；有了树，才会有高楼、房屋......
一年一度的植树节即将来临，让我们共同携手，在这美丽的幼儿园播下绿色的种子。
在此我们呼吁：
1、多走几步路，不要穿越绿化带，践踏绿地。
2、拒绝使用一次性筷子，节约每一张纸。
3、爱护每一棵树，劝阻不文明行为。
4、关心认养的树，定时浇水。
5、将自己的家和班级变成一个绿色家园。
我们倡议从自己做起，从身边做起！让我们播种绿色，播撒文明，相信有了爱的阳光，绿树才会长青，让我们一起努力让天空更蓝、地更绿、水更青！
（二）。
合：老师同学们大家好！
甲：前天是植树节，我们中华民族自古就有爱树、育树的传统。爱白杨的挺拔，癌症治疗爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外，人们更看重它的实用价值。
乙：有了树，才会有和谐美丽的大自然；有了树，才有清爽、新鲜的空气；有了树，才会有高楼、房屋和铁路。下面看一看植树节的来历。
幻灯片。
甲：树，它不仅能防风固沙，保持水土，还能美化环境，是城市的忠诚卫士，它用它特有的颜色为城市披上绿色的新装。
乙：这个忠诚的城市卫士，为了美化城市，还真做了不少的工作呢！
下面请刘鑫瑞、刘志飞说一个关于植树的相声。
甲：比如绿树进行光合作用，提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的天然净化物，并且具有调节空气温度、湿度，吸粉尘、噪音等功能。所有这些，都使人们高度重视绿树的作用。于是才有了这一年一度的绿色节日植树节。
乙：如今，植树造林已成为民族风尚，绿化家园成为时代的追求。
下面请xx为我们将一个调查报道。
植树节活动幼儿园主持稿篇四
女：在这春意盎然，生机勃勃的阳春三月，我们又迎来了一年一度的植树节。
男：今天我们在这里欢聚。
女：隆重庆祝这充满绿色希望的节日。
男：下面我宣布：南芬区实验幼儿园“关注绿色、爱我家园”植树节活动现在开始。
进行大会第一项：请介绍植树节的由来，大家欢迎男：绿色是大自然的颜色，
女：绿色孕育着生命与希望，
男：我们要爱护每一片绿叶，
女：我们要爱护每一株幼苗。
男：保护地球，爱护环境，
女：绿化校园，从我做起，
进行大会第二项：请刘晨同学宣读植树节倡议书，大家欢迎。
男：绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富。
女：绿色是人类文明的摇篮男：人人营造绿色，
女：人人拥有绿色，
男：播种绿色，
女：播种希望。
进行大会第三项：请大队辅导员赵老师宣读活动要求。大家欢迎。
男：我们爱绿色的世界。
女：我们爱绿色的自然。
男：愿我们的.生活永远充满绿色的希望。
女：愿我们的校园永远。
合：桃李芬芳。
植树节活动幼儿园主持稿篇五
（一）。
尊敬的各位领导、各位同事、朋友们：
大家下午好！
春天是一个万物复苏、欣欣向荣的季节，是一个万象更新、生机勃勃的季节，今天，我们xx-x公司的各位领导。各公司领导和各位职工齐聚一堂，共同开展种植安全长青树的活动，旨在为安全文化建设营造良好氛围，将安全理念宣传到基层班组，同时为绿化我们的工作场所尽一份义务。
下面，首先有请xx为本次活动作动员讲话：
（二）。
主持人女：春天像一支五彩的画笔，它把小草画成了绿色，脱去了它原有黄色的.外衣.
主持人男：春天像一位优秀的通讯员，它把大地苏醒的消息告诉了农民，使农民又忙碌了起来.
主持人女：春天像一只领头燕，它把在南方的燕子带回了北方，使燕子又回到了故里.
合：啊！这真是一个美丽的春天！
主持人男：春天是万物复苏的季节，嫩绿的小草探出了头而，美丽的花朵露出了笑脸，世界各国的小朋友都会用自己勤劳的双手装扮着春天。让春天更加美丽，更加充满生机。
主持人女：今年的3月12日是我国的第xx个植树节，让我们也在这充满生活气息的春天里，栽种树苗，让小树和我们一起茁壮成长。
主持人男：下面我宣布，xx小学第xx个植树节活动。
合：现在开始！
植树节活动幼儿园主持稿篇六
（一）。
主持人男：春天是万物复苏的季节，嫩绿的小草探出了头而，美丽的花朵露出了笑脸，世界各国的小朋友都会用自己勤劳的双手装扮着春天。让春天更加美丽，更加充满生机。
主持人女：今年的3月12日是我国的第xx个植树节，让我们也在这充满生活气息的春天里，栽种树苗，让小树和我们一起茁壮成长。
（二）。
女：尊敬的各位领导、各位老师。
男：敬爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨。
女：亲爱的同学们。
合：大家下午好！
女：春天象是一支五彩的画笔，它把小草画成了绿色。
男：春天象是一位优秀的通讯员，它把春的讯息报告给了我们。
女：春天是万物复苏的季节，嫩绿的小草探出了头，美丽的花朵露出了笑脸。
男：今年的3月12日是我国的第xx个植树节，让我们在这充满生活气息的春天，一起植树护绿，让小树和我们一起茁壮成长。
女：下面我宣布20xx年“红领巾成长林里忆成长”活动现在开始！
植树节活动幼儿园主持稿篇七
又是春暖花开的季节，花儿开了，小草绿了，一年一度的“3。12” 植树节又沐浴着春风来到了。植树节让我们对大自然又多了一份呵护，对绿树又多了一份关爱。绿化孕育了文明，关心爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”，是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。
为了使孩子们充分了解有关树木的知识，了解植树节的来历及其远大意义；进一步了解树木与人类的密切关系，提高孩子保护树木花草的责任感；增强爱护树木的能力，我园在3月16日，组织了中班级亲子植树活动。
在这次的活动中，我们主要让孩子们了解植树节的来历及意义，以班为单位，围绕爱树、护树，进行树类知识讲解的同时并呼吁大家：
1、要关心、爱护绿色生命，自觉保护身边的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。
2、选择一些适合在家种植的植物，种在阳台上或房间里。
3、认养一棵小树，定期的给予浇水和修剪。
4、周末去大自然中寻找绿色足迹，并向大家宣讲环保知识。
在老师的带领下，我们的家长和孩子们当天还参加了户外的植树体验活动，在植树、捡树叶、挂树牌、和给树木浇水的活动中，孩子们学会了分工合作、互相帮助等良好的习惯。
总的来说，这次植树节活动，加深了我园师生的环保意识。大家都积极地行动起来，为了保护地球母亲，为了美化我们zz镇，也为了美化我们的校园，贡献自己的力量！
植树节活动幼儿园主持稿篇八
男：春天象是一位优秀的通讯员,它把春天的到来告诉给了农民,使农民又忙了起来。
女：春天象是一只领头燕,它把在南方的燕子带回了北方,使燕子又回到了故居。
合：啊!这真是一个美丽的春天!
男:春天是万物复苏的季节，嫩绿的小草探出了头，美丽的花朵露出了笑脸，世界各国的小朋友都会用自己勤劳的双手装扮春天。今年的3月12日是我国的植树节，让我们也在这充满生活气息的春天里，栽种树苗，让小树和我们一起茁壮成长。请听小合唱《快快长》。
女：啊，春天来了，一切都生机勃勃。
男：啊，春天来了，小动物又出来活动了。
合：啊，春天来了，我们能享受雨露的滋润了。啊，春天来了，大家可以到大自然里尽情的欢笑、歌唱、舞蹈了。
女：请欣赏芭蕾舞：《春来了》。
女：春天来了，
男：春天来了，
合:春天来了!
男：同学们，我们能为大自然做些什么呢?
1、我能节约用水，对浪费水的行为深恶痛绝，我多次关掉哗哗流着的.自来水，并对毫不在乎浪费水的伙伴提出批评。
2、我喜欢吃口香糖，多次想戒掉这个习惯，可目前还做不到，但是我能把吃完的口香糖包起来扔到垃圾桶里。
3、我爱惜纸张，不能容忍一张好端端的白纸被人乱写一通扔掉。
4、我不随便乱扔垃圾，一是为了保持有教养的个人形象;二来知道乱扔垃圾会带来许多后果，比如弃在森林里的塑料袋，自然界没有降解能力。
5、我还知道废电池里含有大量有害物质，需要收集起来处理，我会把它送到商场废旧电池回收箱里。
6、我难以避免地经常用一次性木筷吃饭，内心受良知谴责，可无力反抗。我主张，聚会的时候各自带上自己的筷子。
7、我种过树，对一切绿色的植物有感情。我曾经因为自己种的一株向日葵被毁坏，还大哭了一场。
8、我崇敬在环保方面身体力行的人，他们上街买菜总是用菜篮子和布袋子，这是很自觉的行动，我同样赞赏。我乐于从事有关环境保护的宣传报道，我认为这也是对环保的贡献。
女：同学们，相信你们会比我们做的更好!看，有的同学已经开始行动了，他们利用课余时间，收集了许多的废旧物品，请他们派代表送到前面来。
植树节活动幼儿园主持稿篇九
xxxx年3月12日为中国的植树节，从小对幼儿进行环保教育，是现代幼儿教育更新的具体体现，某xx幼儿园为了让幼儿认识自然，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、保护自然，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界，运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力，特定于xxxx年3月12日开展亲子植树活动，活动旨在使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。
1、通过前期常识课程讲解，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。
2、激发幼儿参与种植活动的兴趣，培养幼儿劳动技能，激发幼儿爱护树木及热爱大自然的情感。
3、给予幼儿亲近自然的机会。通过亲子共同亲手种植树苗体验成功的喜悦，在播种及后期养育树苗的过程中，促进幼儿对树木生长的了解，增强环保意识，生态意识。
某xx地点。
各家庭自愿选择是否参加，每位宝宝由1-2位家长进行陪同，有意参加此项活动的家长需于3月11日(周一)17:00前在班级主班教师处进行报名，同时需提供的是宝宝姓名，家长参与人数，是否自驾车以及车辆车牌号等基本信息。(关于车辆的备注：如有不打算自驾车的家庭需私下与班级其他家庭协商拼车之后告知班级教师，当然也可委托班级教师协助协商安排，以保证欲参加活动家庭均正常到达目的地。)。
1、确定活动形式和有关管理部门商量植树地点、确定交通工具。
3、确定活动方案，考虑相关细节，组织活动正常安全开展。
1、确定是否参加此项活动，确定行至活动地点的出行方式(自驾车或与人拼车)。
2、与宝宝自制自己的姓和对小树要说的话的小纸牌(如“我们和小树一起成长”、“绿化环境，美化家园”)，植树完成后挂到属于自己的小树上，便于日后负责照看和护理。
3、自带宝宝饮水所用保温水杯。自带植树的工具，铁锹、铲子等(水桶园方统一提供)。
1、8:20-8:30由家长带领幼儿开车在幼儿园某处集合，园方进行统一标志及条幅的张贴防止路上跟车跟丢家庭。
2、8:30-9:00行车到达目的地，某xx地点。
3、9:00-9:20停车，统一进行集合，小朋友进行盥洗。
4、9:20-9:30所有家庭有序排队至树苗领取处凭自己所做的宝宝姓、种植工具及认领小树苗一棵。
5、9:30-9:40专业树苗护理人员讲解种植工具使用方法、树苗种植流程及需要注意事项，并示范种植方法。
6、9:40-10:00园方以班级为单位为各家庭安排种植位置，各家庭进行种植属于自己的小树苗，植树完成后将自己的姓及对小树要说的话悬挂到小树上，便于日后负责照看和护理。
植树节活动幼儿园主持稿篇十
以植树节为契机，在少先队员中开展形式多样的植树护绿实践体验活动，积极参与宣传，开展植树造林活动，从而让全体少先队员在活动中体验成功的喜悦，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
伸出你的手，伸出我的手，让我们一起行动，为校园增添一片绿色。
3月12日上午第一节大课间。
中小学部全体学生(以周一晨会队列)。
1、在升旗仪式上向全体队员发出给校园一片绿色号召：人人参与植树节护绿、养绿活动，为美化校园，净化环境尽一份力。同时讲解植树节的来历，向同学们介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。
2、小草的自述：教育学生不要破坏和践踏学校的草坪，要爱护草坪。
3、同心树，和我们一起茁壮成长活动。
每个班级做10张心愿卡分别代表班级内来自五湖四海的不同省份的、瑞安市内不同县镇的同学的心愿。由班级推荐两名学生代表(男、女各一名)在学校的同心树上挂上心愿卡。在活动中，要充分发挥主人翁和团队合作精神，遇到挫折要相互体谅，相互帮助，共同学习，能像一家人一样和睦相处。
4、小小护绿队。
3月12日是一年一度的植树节。我校开展小小护绿队宣传活动，在孩子们的意愿下自己制作护绿温馨提示牌，自己设计护树小标语(16年级每个班级制作一块，并写上自己的班级)。同时开展护绿实施行动，组织部分学生成立未来花护绿小分队，参加学校护绿实践活动。通过活动让孩子们增强环保意识，增添爱护花草树木的责任，让我们的校园永远充满绿色，充满温馨。
1.活动力求实际、实效、实用，重过程，同时也要结果，要做到每一名队员都能够在这项活动中受到一定教育。
2.在组织活动的时候要确保安全工作。
植树节活动幼儿园主持稿篇十一
走进大秦岭，拥抱大自然，让我们的.孩子走进自然的怀抱。去感受大秦岭的春天，听鸟儿的鸣唱，看惊蛰后的小虫而飞，看小桥流水，一起种下新年的第一棵希望的树苗，一起保护我们美丽的地球家园。
秦岭库裕。
08：20集合；学校门口统一乘大巴车。
10：00到达目的地，前往指定的植树地点开始植树。
届时会有工作人员现场讲解简单的植树知识。
为了保证树木成活率，应该注意植树的步骤：
1、树坑深度一般30厘米为宜，挖坑时要将挖出黄土倒在坑边备用。
2、种树前在坑内先回填部分熟土，回填熟土5——7厘米。
3、树苗要扶正，填土后，绕树踩实。在填一层土，尽量让树坑比地面低一些，便于日后浇水养护。
4、浇水后，覆盖一层薄土，以保持水分。
5、制作标牌。
12：00中午午餐时间。
13：00下山集合。
14：00—15：00采摘草莓（活动自费）。
1、感受惊蛰气，观察秦岭气候变化。
2、关于植树节的意义与价值。
3、认识秦岭常见的植物。
4、秦岭野生动物观察。
100元/人（包含来回车费、保险费用、植树的树苗费用和工具使用费用）。
温馨提示：统一穿运动装，平底运动鞋；背适量热水。
本次活动有一定强度的运动量。请量力报名。
病患者、孕妇及行动不便出行提示。
1、为了确保顺利出行，防止旅途中发生人身意外伤害事故，请家长在出行前做一次必要的身体检查，如存在下列情况，请遵医嘱：
（1）传染性疾病患者，如传染性肝炎、活动期肺结核、伤寒等传染病人；
（2）心血管疾病患者，如严重高血压、心功能不全、心肌缺氧、心肌梗塞等病人；
（3）脑血管疾病患者，如脑栓塞、脑出血、脑肿瘤等病人；
（4）呼吸系统疾病患者，如肺气肿、肺心病等病人；
（5）精神病患者，如癫痫及各种精神病人；
（6）严重贫血病患者，如血红蛋白量水平在50克/升以下的病人；
（7）大中型手术的恢复期病患者；
（8）孕妇及行动不便者。
植树节活动幼儿园主持稿篇十二
尊敬的各位领导、各位同事、朋友们：
大家下午好!
春天是一个万物复苏、欣欣向荣的季节，是一个万象更新、生机勃勃的季节，今天，我们xx-x公司的各位领导。各公司领导和各位职工齐聚一堂，共同开展种植“安全长青树”的活动，旨在为“安全文化”建设营造良好氛围，将安全理念宣传到基层班组，同时为绿化我们的工作场所尽一份义务。
下面，首先有请xx-x为本次活动作动员讲话：……。
植树节活动幼儿园主持稿篇十三
20_年，国家将雾霾天气纳入20_年自然灾情进行通报，全国五分之一国土遭遇雾霾。雾霾天气的形成主要是人为的环境污染，再加上气温低、风小等自然条件导致污染物不易扩散。气体能直接进入并粘附在人体下呼吸道和肺叶中，对人体健康有伤害。消除雾霾已成为环保的中心话题，绿化地球更是我们义不容辞的责任，为了全面提高学生的环境素养与行为意识，充分发挥学校师生参与生态环保建设的作用，在第z个植树节来临之际，_中学团委、学生会组织学校师生将于20_年3月16日举行植树活动。
一、活动目的
通过植树活动，绿化地球，增强环保意识。
二、活动的前期准备
(1)活动主题：绿化地球，远离雾霾
(2)活动组织：_中学德育处、团委、学生会;
(3)活动协助部门：校学生会外联部;
(4)活动时间：20_年3月16日15：00—16：00;
(5)活动地点：_;
(6)活动的参加人员与人数：校团委老师、学生会成员;
(7)活动集合地点：校大门广场;
(8)活动的前期宣传：校广播站的宣传，展板海报;
(9)植树所需树种、数量以及活动经费预算：
三、活动内容
(1)在老师带领下，学生领取劳动工具在指定地点集合后前往地理园;
(3)老师与学生开始植树;
(4)植树过程中，要抓拍一些精彩的瞬间，植树活动结束后，师生合影留念;
(5)植树活动结束后，由老师带队原路返回，返还劳动工具。
四、活动后的总结
(1)由学生代表撰写活动报告并写出新闻稿，在坪高内外播出;
(2)对活动中出现的问题进行总结。
五、活动意义
保护环境是中国公民应尽的责任，是推动经济发展的必要前提，也是广大人民的共同期盼，本次实践活动有利于学生的环境意识的提高，让学生在绿色的环境中得到熏陶并在今后的生活中更有责任心。增长学生课外知识及动手参与能力。
植树节活动幼儿园主持稿篇十四
春回大地，万象更新，又是一年芳草绿。花儿开了，小草绿了，一年一度的“3.12”植树节又沐浴着春风来到了。植树节让我们对大自然又多了一份呵护，对绿树又多了一份关爱。绿化孕育了文明，关心爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”，是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。
为了使孩子们充分了解有关树木的知识，了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系，提高孩子保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力，我园在3月16日，组织了中班级亲子植树活动。在活动中，我们主要让孩子们了解植树节的来历及意义，以班为单位，围绕爱树、护树，进行树类知识讲解的同时并呼吁大家：
1、要关心、爱护绿色生命，自觉保护身边的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。
2、选择一些适合在家种植的植物，种在阳台上或房间里。
3、认养一棵小树，定期的给予浇水和修剪。
4、积极参加社区、幼儿园组织的护绿活动，看到不文明的行为及时劝阻，让我们生活的环境多一片绿色，多一份温馨。
5、周末去大自然中寻找绿色足迹，并向大家宣讲环保知识。
在老师的带领下我们的家长和孩子们当天还参加了户外的植树体验活动，在植树、捡树叶、挂树牌、和给树木浇水的活动中，孩子们学会了分工合作、互相帮助等良好的习惯。
植树节活动幼儿园主持稿篇十五
一年一度植树节即将到来，范文大全特意为大家整理了关于植树节活动方案范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。
设计意图：
活动目标：
1.通过观察、谈话、种植、游戏等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。
2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。
活动过程：
一、晨间谈话。
二、利用午餐后时间。
1、观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。
2、夸树(植树对人类的益处)净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。
四、种树。
激发幼儿参与种树的兴趣。
2、教师带领班上的幼儿，一起去种植地，要注意些什么?
3、师生共同参观大班年级组的种植地。
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植树节活动幼儿园主持稿篇十六
1、通过对园内各种树木的观察、探索、发现和了解，使幼儿产生保护树的欲望，说出为何喜欢它。
2、学会主动关心照顾小树或大树。
1、活动前对园内树木进行观察，不同树上都挂有树牌(树的名称、树龄及生活习性)及编号(以便幼儿记录)。
2、彩笔、图画纸、铅笔。
3、幼儿卡(幼儿姓名、性别、年龄)。
4、小桶。
3、领养小树或大树活动，让幼儿把自己的卡片挂到自己喜欢的树上，与大树拥抱感知粗细，与小树牵手，给小树浇水。
4、观察记录：用不同方式记录所观察到的树种(根据树叶的不同形状、高矮、粗细、是否开花);记录小树家的路线图。
5、让幼儿说出树的种类，老师用图表示出数量，让幼儿学习点数。
6、把自己喜欢的树画下来，并画上它的邻居，组成一幅完整的图画，放在展区展览。
7、总结分享：请幼儿谈谈对园内春天树木千姿百态的感受。
植树节活动幼儿园主持稿篇十七
活动时间：
3月12日上午9：00。
活动地点：
3月12日是我国传统的植树节!植树造林也成为我园教育活动的一项重要内容。为了从小培养孩子们的环保意识，建设我们的绿色家园，我园以植树节活动为契机，将三月份作为绿色行动活动月;各班级通过各种形式使幼儿充分认识植树节的意义，并开展一系列环保教育活动。幼儿班小朋友由老师带领在本园开展种花活动;中、大班小朋友由我园与村团支部共同组织了本次亲子植树活动。
活动目标：
1.情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。
2.能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们的风采。
3.知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。
活动准备：
各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)。
浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
树苗若干。
活动过程：
“种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式。
2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。
3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。
植树节活动幼儿园主持稿篇十八
以三月份植树节为契机，在全校学生中开展形式多样的.植树护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而使学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
20xx年3月10日至3月20日
行动起来，争做护绿小使者
1.发一份倡议书
少先队发一份倡议书，各班班主任利用3月12日晨会课时间，向学生进行有关“植树节”知识的宣传，发出号召：“学校是我家，绿化靠大家”,人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
2、护一棵小树苗
发动学校少先队大队委员和中队委员每人在校园内认领一棵树，利用课余时间，为其除虫、施肥、浇水、四周除草等。
3.植一抹清新绿
一二年级学生利用周末，动员家长和孩子一起动手，在自家门前附近，亲自动手实践，种植一棵小树。今天我与小树比一比，三年过后我与小树比身高。
三四年级各班班主任联合科学老师发动学生把好的花苗，带到班级，进行观察、培育，班级成立“植物角”,美化班级。
4、出一张绿色小报
五六年级各班以班级为单位，组织开展以“植树节”为主题的手抄报活动，内容要结合环境保护教育，a4纸张大小，然后评选出2——3件作品上送少先队大队部严老师，少先队大队将评选出一二三等奖若干，并进行优秀作品展览。
5、栽一棵希望之树
少先队大队部奖在去年的“护绿小天使”中，选出5名学生，于3月10日上午8点20分，前往苏州信息学校，参加吴江市组织的植树节种树活动，亲身感受植树过程和劳动的快乐。
6、评一名护绿天使
在植树节系列活动中，各班在民主推荐的基础上，产生一名“护绿小天使”，并在升旗仪式上进行表彰。
植树节活动幼儿园主持稿篇十九
为了让幼儿感受大自然的美好，更多的了解树木生长知识，增强环保意识，生态意识，以三月份植树节为契机，开展植物种植实践体验活动，人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，从身边做起，从小事做起，不乱抛纸屑，不践踏花坛，不采摘花草，爱护一草一木，为美化、净化环境尽一份力。
引导幼儿进一步了解树与人类的关系，增强爱护花草树木的意识。
一、活动时间：20xx年3月10日上午9点—11点。
二、活动地点：xx公园景区内。
三、参加人员：小班幼儿及家长。
四、活动内容：
1.幼儿集中点名，分发树木号码牌；
2.集合领取工具，前往指定地点植树；
3.森林公园工作人员介绍树木知识；
5.揭碑仪式、合影。
五、注意事项：
1.集合时间：3月10日上午8：30。
2.集合地点：xx公园广场入口处。
3.活动费用：将根据报名的人数确定。
植树节活动幼儿园主持稿篇二十
亲爱的小朋友、家长们：
我们中华民族自古有＂爱树、育树＂的'传统。有了树，才会有和谐美丽的大自然；有了树，才有清爽、新鲜的空气；有了树，才会有高楼、房屋......
一年一度的植树节即将来临，让我们共同携手，在这美丽的幼儿园播下绿色的种子。
在此我们呼吁：
1、多走几步路，不要穿越绿化带，践踏绿地。
2、拒绝使用一次性筷子，节约每一张纸。
3、爱护每一棵树，劝阻不文明行为。
4、关心认养的树，定时浇水。
5、将自己的家和班级变成一个绿色家园。
我们倡议从自己做起，从身边做起！让我们播种绿色，播撒文明，相信有了爱的阳光，绿树才会长青，让我们一起努力让天空更蓝、地更绿、水更青！
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