批评是对他人行为或作品进行评价和指责的一种方式，有助于改进和提高。写总结应该注重实际效果，应以问题解决为中心，实事求是。以下是一些总结的范文，供大家参考和学习。
环保加评语篇一
随着城市规模的扩大、城市人口的增加,作为城市公害的社区生活垃圾带来日益严重的环境污染，环保行动刻不容缓。下面是本站小编为您分享的环保。
作文。
优秀。
评语。
希望对您有帮助!
1.一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
2.文章清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣。
3.文章想象合情合理，
4.通过生动形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。
5.文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。
6.细节描写颇具匠心。极富功底。
7.对人物的语言神态动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。
8.描写细腻，生活气息浓厚，遣词。
造句。
准确传神。
9.，语言准确，鲜明生动，内容极其丰富具体，
10.事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。
11.文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理。
12.文章将…写得细致入微语言活泼明快，富有情趣。
13.大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。
14.结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
15.以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
16.结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
17.结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
18.文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
19.文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
20.文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读爱读，不忍释手。
1.脉络分明层次感强叙气说井然有序纤毫不乱。
2.详略得当主次分明思路清晰。精挑细拣素材似为主题量身定制。
3.叙述详细具体细节描写生动逼真人物个性鲜明突出形象丰满跃然纸上。
4.以环境烘托人物的心情情景交融情现景中景随景现。
5.想像丰富构思奇特且不脱离生活的真实扎跟于生活的联想拓宽了读者的思维让人觉得生动有趣。
6.景物描写传神逼真遣词造句贴切得体景随情生情景交融呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
7.想像奇妙既源于生活不失生活的真实又高于生活开阔读者的视野充满了艺术魅力。
8.事件过程描述详细具体内容虽多但显得有条不紊井然有序体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
9.外貌描写生动形象人物容颜逼真穿着恰当合体宛如反映人物性格的一面镜子真是所谓“相由人生”。
10.环境描写客观真实环境为人物的性格服务更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
11.神态描写生动传神寥寥数语将人物的性格特点勾勒得一览无遗人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
12.前后内容关联不够紧密部分内容过于孤立与文章主体联系不够密切。
13.叙述简略粗糙唯有框架式结构人物缺乏鲜明的个性特征。
14.详略安排不当主次不够分明。
15.内容多为线条式勾勒缺乏点式的细描。与时代气息不符内容过于陈旧老化。
16.观点明确好恶立场分明使人一目了然。
17.主题直接凸现于内容之中明了扼要毫无赘意。
18.主题严肃思想高尚进取心较强。
19.中心不够明确立意不够清晰。
20.主题含混晦涩文意渺茫含糊写作目的不清。
21.虽有中心主题但表达不够充分有力言而不实空而无力。
22.主题不够严肃思想之中尚有糟粕。
23.情节波折性较强于平常之中生意外能引起读者的注意。
24.情节变化不落于俗套偶有悬念骤生波澜迭起出人意外事件的发展过程体现了作者的创新构思。
25.情节发展较平缓缺乏一定的起落性。
26.情节变化平淡无奇缺乏新意。
27.情节平直毫无悬念平铺直叙似记流水账。
28.过程详细结尾却简略不全。结构不合理给人以虎头蛇尾之感。
29.构思不合常理内容漏洞百出不能反映生活的真实。
30.情节大起大落转换太快不够连贯自然。
1.适当地运用对比比较等手法通过事物相互间的悬殊与差异有力地佐证文章的中心。
2.不失时机地运用排比的手法从多方面说明事物的特征既增强语势又给读者留下了非常深刻的印象。
3.巧妙地运用拟人手法使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件但由于分析不透彻挖掘不深事件潜含的道理未能深刻地体现。
4.选材平淡无奇过于老旧粗俗简单幼稚不具新意难于深刻地反映生活的时代性真实性。
5.未能通过小事情反映大道理“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。
6.对人物形象缺乏多角度的刻画只是选取了某一狭窄的题材片面地显现了人物某一方面的性格特征。
7.能够选择生活中具有典型意义的题材事件的代表性较强。
8.选材新颖独特不附平庸一扫迂俗之气令人耳目一新。
9.虽述平常事但分析透彻合理理性挖掘较深凸现了事件的本质。
10.事件虽小但反映出较深刻的道理具有一定的普遍性。
环保加评语篇二
一天，我正在看书，忽然一个老人出现在我面前。那就是传说中的时光老人。他说要带我去看2030年的环境。我立刻答应了。说着，时光老人便带我去了2030年。
只见那里街道上的人都很文明。虽然行人来来往往，却没有一点噪音。原来每一个地方都装了“消声器，”如果人们大声喊叫，这种东西就会把发出的声音变成很轻的声音。
再看看工厂，工厂里排出的水很清，还可以喝。原来，排出的水都是经过一种特别的机器。通过这个机器，可以净化成能喝的水。当然，工厂里排出的气体，也可以通过这台机器净化成的新鲜空气。
最后，时光老人把我送回了家。我想:我们应该保护环境。
教师点评：这是一篇想象力丰富又富有教育意义的佳作，开篇语言简练引入主题，中间段落的叙述详细具体，同时也可以看出小作者具有丰富的科技知识，结尾处看似平淡的语言却具有深刻的教育意义，言简意赅，其味无穷。
环保加评语篇三
1.文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
2.详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富更生动。
3.全文清新秀逸，
4.文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
5.开头简明扼要。
6.文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
7.文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
8.文章语言生动丰富，可读性强。
9.开头出手不凡，吸引读者。
10.开头打动人心，具有真情实感。
11.文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。
12.文章选材新颖，激起读者读下去的欲望。
14.作文中有一句不懂什么意思，就像你告诉我呼吸要用耳朵，我感到莫名其妙。有些内容似乎是你瞎编的，不太真实，所以读到那儿，我心中不由打了个问号。
15.你的习作再也不像白开水，现在开始有了一点甜甜的味道，继续努力啊，我会为你喊“加油”的!语句不很通顺，像我表哥脸上长满了小疙瘩一样，读着让我有难受的感觉。重点不太突出，犹如打水仗一般，水花四溅，就是找不着攻击的对象。
环保加评语篇四
1.文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
2.详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富更生动。
3.全文清新秀逸，
4.文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
5.开头简明扼要。
6.文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
7.文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
8.文章语言生动丰富，可读性强。
9.开头出手不凡，吸引读者。
10.开头打动人心，具有真情实感。
11.文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。
12.文章选材新颖，激起读者读下去的欲望。
14.作文中有一句不懂什么意思，就像你告诉我呼吸要用耳朵，我感到莫名其妙。有些内容似乎是你瞎编的，不太真实，所以读到那儿，我心中不由打了个问号。
15.你的习作再也不像白开水，现在开始有了一点甜甜的味道，继续努力啊，我会为你喊“加油”的!语句不很通顺，像我表哥脸上长满了小疙瘩一样，读着让我有难受的感觉。重点不太突出，犹如打水仗一般，水花四溅，就是找不着攻击的对象。
作文评语例子。
1、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
2、作文随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!
3、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
4、这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
5、语言得体而富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分，灵动、俊雅。
6、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
7、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
8、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
9、虽然写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人钦佩，以你的个性定会闯出自己的一片天地。
10、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的发展已经全球化，所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中，适应社会的发展。
11、少年人生，总写着许多梦幻般的故事;少年心中，总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟，向着远方进发。
12、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。
13、你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
14、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
15、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
17、精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。
18、关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一篇《保护大自然》看得出来，在你的心中，不仅装盛着童真和书本、学校，而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字，一波三折，尤其心理描写很突出，结尾的议论升华了文章的主题。
19、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。
环保加评语篇五
我们每个人都应该养成环保的好习惯，环保应该从我做起，从身边的小事做起。下面是本站小编为您分享的关于环保作文。
评语。
希望对您有帮助!
1.对“”和“”的描写很有特色，颇带童趣，令人耳目一新，“”这句古诗引用也很恰当，增强了文章的表达效果。
2.春天的“”真美，抓住了“”写，写出了“”的特点，也写出了“”的特点，虽然这些景物我们都见过，但透过你的细心观察，我们却有全新的感受。
3.观察细致，按先总后分的方法，写清楚“”的特点。语言准确，形象具体，使我们有身临其境的感受。
4.这段话有概括地描写，有具体地描写，有动态，有静态，写出了“”的可爱之处。习作前后照应，观察仔细，还把自己的喜爱之情也写了进去。
5.找出错别字，并改正在旁边。
6.找出好词好句，画上波浪线.
7.找出不通顺的句子，改通顺。
8.找出用错的标点，并改正。
9.语句(不太)通顺，书写(不太)工整，
11.以时间为序，条理清晰地介绍永丰春节的习俗。
12.能通过具体的事例体现春节热闹的场面。
13.详略得当，写出了春节喜庆的气氛。
14.用词准确，描写生动，反映出传统春节的热闹与人们。
15.表达了作者的无限快乐。
16.在叙述传统习俗的同时，能写出自己独特的感受。差评：
17.详略不当，面面俱到，记流水账，没有侧重点。
18.有一些习俗没有介绍具体。
19.没有写出自己独特的感受。
20.语言平淡，不够生动。
1.这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动.
3.比喻句用得精当.加入了古诗进行联想,富有韵味.
4.…和…形成鲜明对比,突出…。
5.结尾含蓄,点明主题.
6.结束得有点突然,夸张了.
7.结尾简炼,感人.
8.结尾同样有趣.
9.结尾呼应应开头,结构完整.
10.由景生情,结尾自然.
11.比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔.
12.结尾似乎没有写完,应能与开头照应.观察细致,描写生动.
13.结尾呼应文题,点明中心.
14.文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化.杂而不乱,能做到详略得当,重点突出.结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味.
15.以感受开头,以感受结尾.这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强.
16.以饱满的激-情,描写了……,开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体.
17.文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画.立意高远,令人赞叹.
18.…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂.
19.…特写镜头别开生面,情趣盎然.全文充满童心童趣,读来倍感亲切.
辞意从容，雅见情韵。
20.叙事抒情，均颇贴切。
21.文笔清丽，写景生动。
1.简单交待时间,地点和结果…。
2.语言简练,规范,开篇吸引人.
3.…以…开头,较有新意.前因后果娓娓道来.
4.开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象.
5.以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境.
6.开头直奔主题,也是一种写法.
7.开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼,。
8.反问句开头,吸引读者.
9.开头直奔主题,让人一目了然.
10.开头点题,用词很吸引人.
11.场面和气氛描写为文章增色不少;。
12.…对精彩地方进行简单描述;点面结合。
13.简单介绍情况,自然过渡到下一段;。
14.情境描写调动起悬念;。
15.充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动.
16.简要叙述前因,进行铺垫.
17.这一部分可以加入对话或者一些心理描写.
18.将…改成…更合适些,。
19.自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动.
20.叙事中夹写景,以已度人,将心比心.
环保加评语篇六
一听到秀山这名字，马上就让人想到秀美的山峦，山下流水潺潺。可惜的是，山还称得上秀，但却再难寻觅那潺潺流水的身影。
一条梅江河滋养了世世代代的秀山人，它就像母亲一样，毫不保留的奉献出所有。而人们也理所当然的只是向它索取，甚至不惜伤害它。我的干妈从小生活在梅江河畔，她说那时河里鱼虾成群，河水清澈见底，乡亲们都是从河里直接挑水饮用。
对干妈描述的景象我只能想象了，因为我现在看到的梅江河真的是惨不忍睹。河水流量很小，在枯水季节甚至会几近干涸，大块的河床裸露在外。生活垃圾没经过任何处理直接排放到河里，因为水流太慢，所以基本上都堆在两岸,梅江河成了天然垃圾场。更可怕的是,现在水的颜色正慢慢变成黑色，水流经的地方庄稼深受其害，有的甚至颗粒无收。这两年秀山癌症发病率极高，就与这有很大关系。
每每说到这些，总让人不寒而噤。人们怎么也不会想到昔日的母亲河会成为毒害自己的罪魁，他们更没想到，使母亲河变得这样面目可憎的祸首却是我们自己。
一条公益广告是这样说的：地球上最后一滴干净的水也许就是我们的眼泪。我不希望我们秀山最后一滴干净的水竟是眼泪，我们都不希望这句“咒语”真的在秀山应验。
快点行动起来，保护我们的梅江河吧，因为我们只有一条梅江河。
点评：这篇文章通过梅江河前后环境的巨大变化，写出了变化的原因及作者内心的焦虑，使得结尾的号召语非常有感召力。小作者选材非常新颖，把现在大家都关注的生态、环保问题又一次提出来，愿我们都能从自己做起，保护环境。
环保加评语篇七
我是一名环保小使者，从小就养成了节约的好习惯，不浪费一滴水。
自从我养成了不浪费水的好习惯之后，便开始监督别人，因为，我的梦想是：为我们的后代，去创造美好的未来。所以，就得从点点滴滴的小事做起，特别是要从不浪费水开始做起。
有一天，我和爸爸一起出去玩，没想到，在玩的时候，我们俩人一不小心摸了一手的泥，特别脏。于是，我们赶紧跑回了家，进了家也没换鞋，直接奔向了洗手间，我先抢到了水龙头，所以，我第一个洗手，虽说我的手很脏，但是，为了环保，我还是只把水流量打到了一半，很快就洗干净了。该轮到爸爸洗手了，我看见他也学着我的样子，把水流量打到了一半，我心想：这还差不多，有点儿环保意识。我便笑着说：“爸爸，您可真节约，这样一来，就能节约许多水呢！”爸爸笑了笑。谁知，在爸爸打肥皂的时候，没有把水关掉，而是一直让它在那里流，我那原本笑嘻嘻的脸马上严肃起来，气哄哄对爸爸说：“您这是怎么回事啊，我刚开始还以为您不浪费水呢！谁知，您打肥皂时让水白白地流着，能起什么作用呢？如果把水龙头关掉，搓完手后再冲水，能节约好多水！”爸爸笑嘻嘻地说：“你说的有点太严重了吧！不就是这么一点点水吗，没什么大不了的，最多就是多交点水费罢了。”“我坚决不同意您的观点，这决不是浪费一点水的问题，也不是多花一点钱的问题，而是为我们、为以后在地球上生存的人们着想，不让人类没有水喝，能让人类更好地生存下去。并且，您要是总是这样的话，积少成多，浪费的水可就不只是这一点儿了！”“嗯，你说的对，我非常赞同。”爸爸直点头，“我真应该向你学习！”他惭愧地说到，并马上把水龙头关上。“哈哈哈……”我和爸爸都开心地笑了。
从此以后，我发现爸爸再也没有浪费过水了，他再打肥皂时一定会将水龙头关掉，不让水白白流掉。有一天，我问爸爸：“现在您觉得这样做值得吗？”爸爸爽快地说：“非常值得！”我又追问：“那么，您认为现在洗手很不方便吗？”爸爸赶紧说：“没有没有，我没觉得不方便，反而认为这样做很有意义，能为人类生存节约一点水，我感到非常快乐！”爸爸说的这些话，让我特有成就感，因为是我让爸爸增强了环保意识，有了节约用水的良好习惯，同时也节约了更多的水。我很欣喜，觉得自己已经成为了一名真正的环保小使者。
我相信，在这个世界上，一定还有很多和我一样的环保使者，但也一定有许多浪费资源的人。所以，就需要每一个环保使者去努力，用自己的实际行动去影响、去改变身边的每一个人。只有这样，人类才能世世代代喝到充足而又新鲜的水，过上幸福的生活，像现在的我们一样，需要用水的时候可以有足够的水资源。不会为没有水而烦恼，不会因为水的原因而让人类灭亡，而应该用水让人类繁荣兴盛，让环保的'“绿太阳”真正地升起来！
环保加评语篇八
不知从什么时候开始，我们赖以生存的地球已经变了一个样。曾经的池塘清澈见底，池塘边蛙声一片，塘内不时出现一两只嬉戏的小鱼儿;现在的池塘简直是肮脏透底，塘边到处都是人们的生活垃圾，塘内的时不时有死鱼飘出水面。曾经的海，是蓝色的;现在的还海，由于人类的“加工”，曾经的“单调”蓝色已变成现在“漂亮”的绿色了。
上个月回老家时，爸爸在路上对我说：“待会儿我带你到我小时候游泳的河边钓鱼吧。”我先开始特别好奇，心想：“爸爸以前游泳的河会是怎样的呢?”想着想着，我们已经不知不觉的到了奶奶家，狼吞虎咽的一餐后，我终于可以大饱眼福，可以去看看那河的真实面貌了。看着眼前的河，我不觉的叫道“呀!”真没想到，这条河上漂浮这许多的垃圾袋，河水发出了一股恶臭。就连池边的大树被这股气味臭的低下了头来，仿佛痛苦欲绝。“哎”爸爸叹了口气，说道：“现在的人啊，真实没公德，这么好的一条，现在竟被毁成如此地步。看来你们这一代的人啊还真是没福气，曾经那美好安详的土地一点都见不到。”曾经的那条干净的河到哪去了?为什么喝水又如此的肮脏不堪?难道现在每个人都是不讲公德的吗?我们可真得好好反思才行。
大约一两星期前，我在新闻中看到了一条新闻。新闻大概说：有一些环保的志愿者经过几天努力，把一条中的大部分垃圾都一一从河中捡出，终于还了河水一片清澈。但是，我们又可曾想过，就算有了这么多的志愿者，如果我们依旧没有一点保护环境的意识。那么，我们这可爱的地球将永远得不到安宁。所以，请大家都一一行动起来，成为讲道德的好公民，让我们的母亲——地球一片安宁以及让我们的子孙后代看到那湛蓝的大海，看到那蔚蓝的天空，广阔的草原。让这个世界变得更加美好吧!
教师评语：这是一篇叙事寓理的散文，作者记叙了老家小河的肮脏不堪的现状，由此想到大众一直在呼吁的环保问题。叙事条理，娓娓道来，引起读者的阅读兴趣，引起读者的思考。
环保加评语篇九
环保。
作文。
现在已经是中小学生写作的时候经常涉及的作文题材了，在写环保作文的时候，也有多种文体出现。下面是本站小编为您整理的关于环保的作文和。
评语。
希望对您有所帮助!
不知从什么时候开始，我们赖以生存的地球已经变了一个样。曾经的池塘清澈见底，池塘边蛙声一片，塘内不时出现一两只嬉戏的小鱼儿;现在的池塘简直是肮脏透底，塘边到处都是人们的生活垃圾，塘内的时不时有死鱼飘出水面。曾经的海，是蓝色的;现在的还海，由于人类的“加工”，曾经的“单调”蓝色已变成现在“漂亮”的绿色了。
上个月回老家时，爸爸在路上对我说：“待会儿我带你到我小时候游泳的河边钓鱼吧。”我先开始特别好奇，心想：“爸爸以前游泳的河会是怎样的呢?”想着想着，我们已经不知不觉的到了奶奶家，狼吞虎咽的一餐后，我终于可以大饱眼福，可以去看看那河的真实面貌了。看着眼前的河，我不觉的叫道“呀!”真没想到，这条河上漂浮这许多的垃圾袋，河水发出了一股恶臭。就连池边的大树被这股气味臭的低下了头来，仿佛痛苦欲绝。“哎”爸爸叹了口气，说道：“现在的人啊，真实没公德，这么好的一条，现在竟被毁成如此地步。看来你们这一代的人啊还真是没福气，曾经那美好安详的土地一点都见不到。”曾经的那条干净的河到哪去了?为什么喝水又如此的肮脏不堪?难道现在每个人都是不讲公德的吗?我们可真得好好反思才行。
大约一两星期前，我在新闻中看到了一条新闻。新闻大概说：有一些环保的志愿者经过几天努力，把一条中的大部分垃圾都一一从河中捡出，终于还了河水一片清澈。但是，我们又可曾想过，就算有了这么多的志愿者，如果我们依旧没有一点。
保护环境。
的意识。那么，我们这可爱的地球将永远得不到安宁。所以，请大家都一一行动起来，成为讲道德的好公民，让我们的母亲——地球一片安宁以及让我们的子孙后代看到那湛蓝的大海，看到那蔚蓝的天空，广阔的草原。让这个世界变得更加美好吧!
这是一篇叙事寓理的。
散文。
作者记叙了老家小河的肮脏不堪的现状由此想到大众一直在呼吁的环保问题。叙事条理娓娓道来引起读者的阅读兴趣引起读者的思考。
今年放暑假的时候，我在外婆家一本相册里，看到了一张我四岁时候的照片，照片中的我，穿着小裙子，光着脚丫站在绿草如茵草地上，笑眯眯地望着小溪清澈的流水，天是蔚蓝色的，身后的稻穗在阳光的照耀下更是金黄......
外婆家前面有条小溪，记得我十岁那年夏天，妈妈陪我去小溪洗澡，那条小溪是她小时候经常游泳玩耍的地方，每到夏天，妈妈都会和她的小朋友去那里洗澡，那里水很清，鱼儿成群接队的都能看得见，我被妈妈说了好心动啊!赶紧叫妈妈陪我去，和妈妈走在小溪的路上，远远看去，有人正在小溪边扔垃圾，我不由自主得皱起眉头对妈妈说：”妈妈这个人素质好差啊!”妈妈也很气愤地跟我说：“是啊!这个人真差劲，我们心怡可不能学她”。妈妈刚刚想上去说那个扔垃圾的人，那个人看见我们过来，可能意识到不好意思了，马上跑开了。走进小溪边，鸭子在溪中的草丛中穿来穿去，水面上不时漂来一些动物的尸体，各色的塑料袋，树叶，饮料罐等漂浮在水面上，水发出阵阵恶臭。这幅画面仿佛在向我诉说着什么?在我看来，他好像在说：“救救我吧!，还我一个干净的环境。”是啊!蓝天娈成了暗淡无光灰蒙蒙的天，清澈的小溪变成了黑水，空气也变得不再新鲜。地球妈妈已经伤心落泪了。
工厂啊!请你看一看，天空已被你染成了灰色，空中那本来抬头可见自由飞翔的鸟儿们，现在还有吗?你已经让它们无家可归了，天空是鸟儿们的家，让我们环境保护环境，用双手撑起一片蔚蓝的天空。
车子啊!请你闻一闻，空气中浓浓的尾气味，真让人受不了。不知道你是怎么想的，但我看到马路边的小花小草都已经受不了了。谁能忍受每天戴着口罩过日子啊!尾气请你歇歇脚吧!还大自然一个清新的空气吧!
排污管道啊!请你听听小溪里的鱼儿们的声音，你把污水带进了鱼儿们的家，小溪水不在清澈透亮，鱼儿们只能顾守着自己随时可以侵犯到的家，不能自由游来游去的窜门了，排污管道啊!请你挪挪身体，小溪是鱼儿们的家，让水更清，环境从你我做起。
地球是我们的妈妈，为了地球的生命，拯救我们的环境，快快行动起来吧!做地球妈妈的好孩子，保护她!不要再让她伤心和失望，保护环境责任在于你我他。
这篇文章，作者运用对比手法，写出了保护环境的重要性。写出了环境破坏时对自然和人类带来的危害，全文语言流畅自然，层次分明，结构完整，有很强的号召力。
网上相关新闻报道：从6月26日开始，我国自北向南出现了今年入汛以来最强的大范围高强度的一次降雨过程。湖南、贵州、江西、广西、广东、浙江、福建、上海等12个省(区、市)不同程度发生洪涝灾害。全国农作物洪涝受灾面积566千公顷，成灾243千公顷，受灾人口912万人，因灾死亡93人、失踪43人，倒塌房屋4万间(不含地震倒房)，直接经济损失约50亿元。
洪灾造成的原因无外乎以下几种：全球气候反常、当地植被破坏严重、城镇座落地势低、当地防洪设施达不到防洪标准。
就在头个星期双休日，我们在周边植被保存完好的山区水库垂钓时，有一个现象使我思考了许久。星期五下午出门时，天气预报要下雨，但由于钓鱼兴趣正浓，到了水库后就干脆搭起帐蓬呆下来。星期六从早上开始，从小雨到大雨，大雨到中雨。到晚上，睡在帐蓬，有些不放心，半夜起来，察看水情，居然水面变化不大。直至星期日下午回来时，雨还在继续下，但水情依然变化不大。于是，我就思索，雨整整下两天，水库也不见混沌，若在其他地方可不是这样，混水早来了。是什么力量能有做到这一点?最后，钓友们得出一个结论：过去半月天气干燥，本来该水库平时不蓄水，更重要的是，这里植被好，两天的雨水被完好的植被吸走了部分，森林将雨水涵养起来了。
过去几年，由于天然林大量砍伐，长江中下游洪水泛滥。三峡电站建设之后，国家对中、上游及其流域的森林砍伐进行了禁伐，并在中、西部地区实行了退耕还林，几年下来，洪水造成的危害已逐步降低，滑坡、塌方、泥石流等次生灾害已没有过去那么严重。现在多数大小河流，下雨天，泥沙少了，水变清了。
谈起森林植被，又想起20xx年云南西双版纳的一行，一路过去，除野象谷的植被保存较为完好，沿途看到山林也有被乱砍伐的现象，所到之处，不时看到滑坡，河里的水也是混沌的。其实，洪水灾害除气候等因素外，更主要的是由于人们对周边环境的破坏，森林被肆意砍伐所致。在我印象中，云南应该是森林王国，世外桃园，哪知那里也有森林被破坏的问题，或许近年来好多了。
所幸的是，人们已逐步认识到，保护森林，禁止乱砍滥伐，保护植被是避免水土流失的有效办法，各地都相应采取了措施，效果正逐步显现。但过去多年的砍伐，还是给今天留下了祸根。现在我们除了提高防洪标准，保护自己的环境，已似乎别无他法。
保护环境，人人有责。
这篇文章，作者开头记叙了一则新闻报道直接点出中心主旨，保护环境已经到了刻不容缓的地步。列举事件真实具体，增强了文章的可读性。中心突出，结构严谨，抒情自然，是一篇很好的文章。
环保加评语篇十
我们的家乡——海南岛变了，更美了，更富了可是如今，随着现代工业的发展，自然环境被破坏的指数越来越高，一系列的问题也相继涌现出来：大气污染、水污染、陆地污染……不知从何时起，我的家乡也遭到了破坏。去年春节时，我回到了日夜思念的故乡。可是，当我到江边一看时，却看到了一幅我不曾想过的景象：江面上，飘浮着一些袋子和已死的鱼；再仔细看看，再也看不到相互嬉戏的小鱼小虾；再也找不到快乐的小蝌蚪……我日夜都再思念着的故乡啊！怎么会变得这样面目全非？听叔叔们说：“到春节了，糖厂里的人要清洗东西，把全部废水都排到了这条江里，以致于水被污染、鱼虾到处死亡……”这一切竟然又是人们的“杰作”！
有时候，人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品，任意的糟蹋而不加以珍惜。有句话说：“水能载舟，亦能覆舟。”如果我们不加以爱护，到时候，“远水不救近火”，人们将怎么办呢？美丽的自然带来美丽的环境，美丽的环境带来美丽的生活。“真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”
虽然我现在做的不过是一些小事，但我坚信：要是我们人人都有保护环境的责任心，携手保护我们的家园，自然会给人类应有的回报！亲爱的朋友们，趁我们的家园——海南岛的环境还不是很恶劣，赶快行动起来，保护我们共同的家园吧！为你、为我、为他，为保护我们美丽的海南岛而努力！
环保加评语篇十一
环保是厚重的脚掌不要压迫草芽。
环保是一次性筷子不能爬上餐桌。
环保是废弃机油不能流进下水道。
环保是喜庆的日子里拒绝鞭炮声。
环保是电池丢进了专用的垃圾箱。
环保是捞起池塘里一尾翻身的鱼。
环保是对氟里昂说“goodbye!”
环保是对绿色蔬菜言“hello!”
环保是喝第一口纯净水时产生的满腹狐疑。
环保是听到沙尘暴逞凶消息是的惴惴不安。
环保是对点燃秋天田野火焰的老家说不能。
环保是对浓烟滚滚的烟囱显出愤怒的表情。
环保是清水中黑龙肆虐时果断的拿起电话。
云间的鸿雁。
山中的大虫。
托付给我们的责任。
从时间隧道。
传送到我们耳朵里。
极细极小而又极洪亮的悄悄话。
是我。
是他。
共同撑起的一片绿色的晴空。
环保是天地之间娇美的花朵。
【批改评语】环保既是一种理念，更是无声的行动。小作者通过诗歌的形式，传达环保的心愿。诗歌语言有力，掷地有声，句式整齐，希望我们能在小作者的感召下，用实际行动，为环保增添力量。
环保加评语篇十二
环境问题日益严峻，环保行动应该从小事做起，从我们每个人的身边做起，我们每个人都应该共同参与到环保行动中来。下面是本站小编整理的一些关于环保。
作文。
的
评语。
的相关资料,供你参考。
1.情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。
2.过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。
3.构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。
4.情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。
5.比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。
6.适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。
7.不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。
8.巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
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11.这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
13.文如其人，你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
14.文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
15.文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。
16.可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
17.真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
18.看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
19.作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
1.段落清晰，条理分明，文笔优美。
2.整体的结构，描写都还不错。
3.这篇文章总体来说写的还可以，语句通顺，用词恰当，字体工整，写出了自己的感受，望以后继续努力。
4.神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
5.叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
6.内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。
7.与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
8.重点突出，中心明确，立意鲜明。
9.观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
10.主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
11.主题严肃，思想高尚，进取心较强。
12.中心不够明确，立意不够清晰。
13.主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
14.虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。
15.主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。
16.情节：情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
17.情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。
18.情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
19.情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。
20.情节变化平淡无奇，缺乏新意。
环保加评语篇十三
看了《牛奶盒小孩》后，我觉得徐皓宸怎么这么像我们班的一个同学。
他个子小小，戴着一副黑框眼镜，很像动漫里面的卡通人物，他是我们班上的“开心果”，整天笑嘻嘻的，最大的特点就是“乐于助班”。班上缺啥他就带啥，就像班上的小管家，从垃圾桶到拖把，从花盆到餐巾纸，从垃圾袋到抹布······简直是无孔不入。他也是收集牛奶盒的小明星，杭州日报还报道过他;他也是剪开、洗净、晒干、最后压扁放在一起;他也是一个环保小使者;和文中的徐皓宸分毫不差。他就是学军小学紫金港校区5(4)班的“牛奶盒收集小达人”----谢天哲。从一年级开始，谢天哲就有收集牛奶盒的习惯，家里喝完的牛奶都会把盒子留下，他还会要求亲戚朋友不要把牛奶盒扔掉，每次去亲戚家都会带回牛奶盒，“牛奶盒是用纸浆做的，而且是很好的纸浆，如果回收利用的话还可以再造出很多纸呢!”这是他的口头禅。到现在为止，他已经收集了1000多个牛奶盒，绝大部分都已经交给学校，送到回收站去了。
这是为什么呢?我百思不得其解，我又比较了一番，从一个个字里行间比较，从一个个细节比较，他们两位同学都对牛奶盒“情有独钟”，在校园里也推行环保教育，也“瞄准”牛奶盒开展宣传活动，也到处收集牛奶盒，也用心处理牛奶盒。
最后我终于明白了，他们都是为了我们能拥有一方净土，能看到那一片蓝天。环保达人在我们每个人身边行动着。
评语：
文章开头用《牛奶盒小孩》引入主题，吸引读者眼球。小作者充分运用了外貌描写，同时又对“谢天哲”收集牛奶盒进行了详细具体的描述，向我们形象地展现出一个环保小达人。
环保加评语篇十四
1、作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!
2、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
3、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
4、这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
5、语言得体而富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分，灵动、俊雅。
6、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
7、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
8、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
9、虽然写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人钦佩，以你的个性定会闯出自己的一片天地。
10、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的发展已经全球化，所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中，适应社会的发展。
11、少年人生，总写着许多梦幻般的故事;少年心中，总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟，向着远方进发。
12、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。
13、你是个很有主见又不乏真知的.学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
14、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
15、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
17、精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。
18、关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一篇《保护大自然》看得出来，在你的心中，不仅装盛着童真和书本、学校，而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字，一波三折，尤其心理描写很突出，结尾的议论升华了文章的主题。
19、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。
环保加评语篇十五
记得以前的我，总是非常浪费。夏天，空调连夜开着，还把温度调到最低。电视一直开着。就连水资源也不放过，洗澡时，把水放到最大，洗完澡，水也不关，等换好睡衣，才慢条斯理地把水关上。可是现在我改变了主意，因为有一天，我听到老师这么对我和同学们说：“同学们，从现在起，我们应该节约资源，节约每一滴水，每一度电，每一毫升汽油，那是我们每一个人都要做到的义务。如果做不到，那世界将一年四季都是夏天，看不到百花盛开的春天，看不到秋天落叶翩翩起舞的样子，看不到冬天的白雪一片，为了我们的地球，为了我们的将来，为了我们的子孙，大家行动吧。”
听了老师这一番话，我十分惭愧，于是，第二天，我起床刷牙洗脸，倒水时，没跟以前一样，直到水漫出脸盆时才“罢休”，而是把水倒得浅浅的。做作业时，不开台灯，把窗拉开，让明媚的阳光射进来，吃午饭时，尽量把饭吃完，不浪费，下午，少看电视，看完之后及时把插头拔下，吃晚饭时，把洗菜的水用来浇花，减少污水。做完这些事，我特别兴奋，想到自己做了节约用水，电不浪费，而且也节约了钱那样一举两得的事，我心里就乐开了花。可有一天，我突然发现一个问题，我这样做是好的，可别人没有行动啊，光靠我一人是没有用的，我必须告诉别人，才能减少地球污染的危机啊！我立刻告诉爸爸要环保节约资源，起先，爸爸不仅不答应，还反驳说：“反正，咱家有钱买来不就得了嘛，再说，现在科技发达，人们一定会想出办法来创造资源的。”我见爸爸不答应，语重心长地说：“爸爸，你错了，那些资源是不可再生的，是人类无法创造的东西，它是我们子子孙孙都需要的东西，如果我们再浪费，最后什么也没了，那我们的子孙吃什么？用什么？您总不能那么自私吧。”爸爸听了，点了点头。
从此，他也开始了低碳生活，后来，我们全家都开始了低碳生活，爸爸妈妈告诉他们的同事，同事们又告诉他们的家人……就这样，一传十，十传百，所有人都开始了低碳生活。
环保加评语篇十六
描述丰富生动用词优美流畅。
充满创意想像写作认真用心。
段落清楚有层次成语运用极佳。
立意创新高远内容充实具生活性。
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构思取材新颖丰富。
取材适当切题文笔生动流畅。
充分掌握主旨内容丰富充实。
适当引用名言引言成语得当。
文句顺畅思路清晰结尾有力。
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写景写文细腻文思细腻敏捷。
文句顺畅首尾呼应完整。
内容表达清楚可圈可点。
语句流畅生动用字遣词恰到好处。
环保加评语篇十七
1、环境描写客观真实环境为人物的性格服务更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
2、神态描写生动传神寥寥数语将人物的性格特点勾勒得一览无遗人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
3、前后内容关联不够紧密部分内容过于孤立与文章主体联系不够密切。
4、叙述简略粗糙唯有框架式结构人物缺乏鲜明的个性特征。
5、详略安排不当主次不够分明。
6、内容多为线条式勾勒缺乏点式的细描。与时代气息不符内容过于陈旧老化。
7、观点明确好恶立场分明使人一目了然。
8、主题直接凸现于内容之中明了扼要毫无赘意。
9、主题严肃思想高尚进取心较强。
10、中心不够明确立意不够清晰。
11、主题含混晦涩文意渺茫含糊写作目的不清。
12、虽有中心主题但表达不够充分有力言而不实空而无力。
13、主题不够严肃思想之中尚有糟粕。
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15、情节变化不落于俗套偶有悬念骤生波澜迭起出人意外事件的发展过程体现了作者的创新构思。
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