友谊的初中生范文(14篇)

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友谊的初中生范文(14篇)
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题词是一种在书籍、文章或礼品上写下的简短祝福语或感言。注意选择合适的总结方式,可以是一篇文章、图表或简短的摘要,根据不同情况来决定。掌握一些总结的技巧和方法,能够更好地写出精彩的总结。

友谊的初中生篇一

友谊是什么?你有友谊吗?有真正的友谊吗?但是,现在我还没有真正的友谊。

——题记。

我生活中的友谊,是讽刺的友谊,是嘲笑的讽刺,是把自己的快乐建立在别人身上的友谊。这些友谊不是我想要的.,而这种友谊却伴随了我整整5年的时间,5年呀!5年的时间里,我都被这种友谊包围着。我真正的友谊呢?它已经死了,死了!

自从认识了一个人后,我才见识到了真正的友谊。

她在小学的时候,有一个非常要好的朋友——贝。她们在以前是形影不离,简直就像一个人一样。虽然现在在不同的学校,不同的学习环境,但是,唯一相同的是,她们曾经有一段纯洁的友谊,互相信赖的友谊。或许,这一段纯洁的友谊,是她们长大后最值得回忆的东西。

那天,我看见一些小朋友,手拉着手去上幼儿园,真实羡慕不已,真想现在就回到从前,回到那无忧无虑的童年,永远长不大。

虽然,20xx级8班的核心是快乐,但是,我丝毫没有感觉到快乐,也没有看见真正的友谊,哎!我的友谊路程走的好艰难!

真的好艰难,真的!

友谊的初中生篇二

我们相视了一小会儿,便都流泪了,我们抽泣着,好像要将这一年来的小误会全部洗刷掉,不留一点痕迹!

聆听大海宽阔的声音;欣赏乐曲动听的音符;观闻图画艺术的含蕴,而我・・・・・・触摸了友谊无限的纯真!

那年的夏天过得急促而又漫长・・・・・・。

“做人你怎么可以这样?”“但是是,这真的不是我干的!”我们正在一起玩的同学有两个不知为什发生了口角,其中一个是我最要好的朋友,我一听到他们吵架,赶忙过来劝架、安慰另一个伙伴,并说:“不要和我好朋友一般见识”。我想,我说话的意思好朋友会理解我的,可万万没想到:好朋友看了我一眼,头一扭,转身就走了。我喊她,她也没理会我。

我当时也慌了,不知该怎么办了,大家也都悻悻地各自回各自的班级了。此后,我和她就很少互相交流了,但是我心还是渴望和好,我想她也是。

一年后,我们小学快要毕业了,我拿着给我好朋友精心准备的礼物,来到了那棵柳树下。

来到树下,我不由停下了脚步,张着口,吃惊的呆站在那儿。过了一会儿,她好像也感觉到了什么,猛一抬头,显得也有些吃惊。

为了不让气氛显得太尴尬,我伸手把给她准备的礼物送给了她,并对她说:“咱们和好吧?”她看了看我,又看了看那两棵刚已长满生瓜籽的向日葵,微微点了点头,激动地说:“自从咱们闹了别扭之后,我就每天来这里浇水,每天在这里盼望着,因为我・・・我・・・相信我们总有一天会和好的!”她已显得有些磕巴了。我们相视了一小会儿,便都流泪了,我们抽泣着,好像要将这一年来的小误会全部洗刷掉,不留一点痕迹!

就在这次,让我真正的触摸到了友谊的纯真!

友谊的初中生篇三

今天就是激动人心的比美大决赛!经过一番仔细挑选,仅存的三位名额是雍容华贵的牡丹公主,亭亭玉立的荷花姑娘,与骄傲优雅的玫瑰小姐。比美大赛三年才举行一次,分为初赛、复赛与总决赛。最后胜出的可获得一瓶滋养皮肤的青春圣水满天与“天仙花”的美称,这是所有花朵都梦寐以求的.。

首先上场的是牡丹公主,她那娇艳欲滴的深粉色花瓣,令太阳都失去了光芒。观众们都屏住了呼息,连声赞叹它的大气美丽。迎春评委问:“牡丹公主,您不愧为花中之王啊,有幸目睹您的娇容是我的荣幸。我只想问一个问题,您为什么想要获得冠军呢?”牡丹公主微微一颤,大概没料到会问这个问题。不过,她马上回这神来,从容地说:“国为我认为,没有最美只有更美的,我想借助青春圣水进一步突破我自己,变得更加完美。”大家不住地叫好,声音把旁边的树林都震得发抖了。

第二位佳丽是素有“蓝色妖姬”之称的蓝玫瑰小姐。她的花瓣就像天空一样纯洁,充满神秘。观众们都惊呆了,静静地欣赏它非凡的美。迎春评委提出了想同的问题,玫瑰小姐大大方方地鞠了个躬:“国为我想成为举世无双的‘仙花’我认为也只有我才配得上这个鲜花王国最美好的称号。”大家都被她的自信所振撼,对她又多了一份钦佩之情。

压辍出场的是荷花姑娘,与前两位盛装打份的花朵比起来,它不施粉黛,却格外淡雅柔和;花瓣上洒满了清晨的露珠,显得高洁质朴,清新自然。“荷花姑娘,请告诉我您为什么想要获得第一名的原因吧!”迎春评委和蔼地问道。荷花姑娘羞涩地说:“大家好!我想夺得桂冠并不是为了自己,而是为了我最好的朋友雏菊。我们小时候,遇到了一场森林火灾。她本来有机会逃走的,但她为了救大家,被大火烧着了面容…...说着说着,荷花姑娘的眼睛被泪水映红了,甜美的声音也有些啃咽:“我知道我的气质与美貌根本比不上牡丹与玫瑰,却仍想尽自己的微薄之力,报答雏菊,让她重新恢复生机。请大家投我一票吧,谢谢大家!”

大家完全被打动了,有的甚至眼眶里流出几滴泪珠。连牡丹公主与玫瑰小姐都忍不住哭了,主动放弃了参与权。迎春评委说道:“外表美并不是真正的美,而内心的美才是真正的美”。最终,荷花得到了冠军。

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友谊的初中生篇四

在生活中,我们遇到过许多令人难忘的,那些事情,有的被时间的海水冲刷,拍打,而淡了,而有的事情经过时间的淡水浇灌,悄悄地在心中发芽,生长…有一件事我记得,十分清楚。

记得那是我二年级发生的事,一天,我和我的同桌吵架了,吵完架之后我们碰见了,不打招呼,也不理会,便得像一个陌生人,一点也不像之前那样是无话不说,无话不谈的好朋友,从那时起,我就认为我们会有一直陌生下去。

这是考试肯定考得糟透了,看着那张空白的试卷,我仿佛听见了同学们的嘲笑声,家人的责备…想到这些,我趴在桌子上,抽噎起来。同桌看见了轻轻地拍了拍我的肩膀,好奇的问:“你怎么了?人我抽噎,就把事情说了一遍,想,说又何妨,我和她都互不理睬了,更别说我还是她学习上的劲敌,她肯定不会借我笔的。

谢谢你,我的`好朋友!你为我做的这件事像一棵大树,深深扎根在我的脑海中,又像沙滩上那美丽、精致的贝壳,时时闪烁在我的心底…朋友,谢谢你!

友谊的初中生篇五

本来,a和b两个人关系不错,却因为某件事而断绝了关系。

a:“我这么做关你什么事,少在一边做和事老,我跟他还没起正面冲突呢!”b更气愤了,话从他嘴里几乎是哄出来的,:“就关我的事了!他是我同学,我有责任替他说!”b气冲冲地把笔扔在了地上,笔中的油溅了一地。

a愣了……。

b情绪稳定了一点后,继而又说;“如果是我拿笔对你做这件事,你会怎么,你将心比心,自己想清楚!”

b从房间里走了出来,她想找个位置坐下写作业,一坐下,a就往离她远一点的地方靠近,脸上是很嫌弃的表情,摆明了是不想靠近b。b拿起自己的书又失落地离开了。

接下来,b找了个新位置写作业,那位置离大家都很远。就像被孤立的另一个地方,b也再没跟a说过话,冷战的时间一开始,便没有终止过。

b是最怕被人忽略的,但是往往越怕什么,什么就越会发生,b发现自己的朋友都疏远了她,以前那几个在b面前口口声声说我们是好朋友的同学,在b最需要安慰的时候,唯一的朋友也没有。

b说的话:这是一个平淡的故事,但是它也是一个真实的故事。

当你知道过来放的时候,我不知道我离你已经多远,可能我们的字典里都没有“妥协”。所以越拉越远。

栀子花开的季节,谈白色小花漫天飞舞,落入手心就像丢失了灵魂的天使仅剩一副冰冷的躯壳,一声不响地沉睡着。凑到鼻尖,有种似曾相识的味道泌入呼吸。

所有的故事都会有走到终点的时候,那些出现在生命的人,一直遇见,却又一直在离开~。

友谊的初中生篇六

生活中,友谊无处不在。我的爸爸广交朋友,我也不例外。于是,我在友谊的沐浴下长大了。

去年暑假,我和朋友们去西藏玩。去西藏的路比登天还难,可是我们并没有退缩,我和朋友们穿过可可西里无人区;翻过了唐古拉山脉;渡过了雅鲁藏布江。一路上,我们不知遇到多少困难,但我们大伙一起齐心协力,什么都能办成,那怕就是经济上有巨大损失,我们也不会退后,因为我们有友谊——一个比金钱更重要的东西。

班级与班级之间展开跑步比赛,大家齐心协力一起全力冲刺,就算我们输了或者我们失误了,我们也不会丝毫的埋怨队友,因为如此,班级之间的比赛我们没有输过一场,大家都并不在意分数,就算分数丢了,我们还有友谊,一个比分数更重要的东西。周末,父母不在家,都有许多事情去做,可是我一个人在家,谁来给我做饭啦?我爸妈正愁眉不展时,他们的朋友挺身而出,帮我解决了午餐和晚餐的问题。我爸妈一遍又一遍地道谢,他们却说:“这是我们应该做的。”虽说吃得谈不上山珍海味,但若不是有了他们,我恐怕就得在家挨饿了。友谊你这个无价之宝,比什么都重要。

友谊,是我们生活中必不可少的.;友谊,我的生活更加有滋有味,丰富多采;友谊,让我沐浴在友谊的阳光中,获得更多的幸福。说到友谊,我想起了周华健的《朋友》:“这些年,一个人,风也过,雨也走……”

友谊的初中生篇七

有一种悲凉是,目睹了旧物,却再也寻不到旧时人。

-----题记。

今天,下午阳光撒在身上,暖暖的,手中拿着一杯淡淡的苦咖啡,望着窗台上的那盆风铃花,不禁意之间,又想起了你。

现在的你,是否也像我一样在你最喜欢的下午阳光下,和我想着你一样,想着我。

记得初次相见的情景,不是和其他人一样由朋友介绍认识,也不是同班同学,而是你帮助了我,而认识的。

我们初次相见,是在某个上午时刻。当时,你和紫在打架,我在旁边和一大群朋友抱着一大堆卷子走过,不知是谁恶作剧,把我推到你们当中来。瞬间,卷子漫天飞舞我连忙的把卷子捡起。当时你看到了,立马停止了打架,帮助我捡试卷。当时,你停止了以后,周围就有了许多看热闹的在抱怨,有许多人在旁边小声指骂我,当我听到这些指骂时,眼泪十分不争气的流下来。不知是因为我的眼泪,还是因为周围的指骂声,你当时有点儿生气,大吼了一声“滚”。旁边的人都走了,四下一片寂静,只听见卷子被捡起的声音。最后,我对你说了声谢谢,同时,也看到你嘴角上的血。后来,我才知道,在你停止的那一刻,紫打到了你的脸。

就这样我们相识了,在相处的过程中,我一直认为你是一个大大咧咧的女孩,但在了解你的生活后,我才知道你是一只枯叶蝶,大大咧咧是你的保护色。

你,父母离异,跟着父亲生活,父亲因为生活孤单,给你找了一个年轻、美丽的后妈,在你父亲的面前,你和后妈相处得十分和睦,在你父亲的后面,你妈对你打骂,导致去了一个细腻的女孩变成一个女汉子。

你的细腻鲜为人知,你从来不会在众人面前展现出来,但有时你会对着自然景物感叹。记得有一次下午你像往常一样躺在草丛处,不禁意之间,你对我说:“叶,你知道吗,我一直喜欢下午的阳光,它让我相信这个世界任何事情都会有转机,相信命运的宽厚与美好。”那时我才发现你对阳光也有那么独特的见解,也知道了你最喜欢下午的阳光。

在生活中,你想母亲一样最懂我,也最关心我,你会在我高兴之际,陪我笑。你会在我伤心难过时,给我安慰,讨我笑。无论何时,你见到我,看一眼之后,你就知道我是怎样的心情。

然而,我和你一起相处的时间,却只是短短三年。短短三年我们相识,成为最好的朋友,最亲密的闺蜜,最后,却因为我父亲的升职,而全家迁往异地而分开了。

从此以后,每一个有阳光的下午,我都会手捧着一杯热饮,望着风铃花,想着你……。

友谊的初中生篇八

大班那年,我还是个顽皮捣蛋的小女孩,总会给妈妈惹出一些事端。这不,听说班里来了一个面容清秀,拄着根小拐杖,行为奇奇怪怪的小男孩。小小的我不禁起了想捉弄他的念头,时不时挑逗那个小孩,嘴巴里大声喊:“小跛子!小跛子!”“小跛子”只是微微一笑,依旧拼积木,我自讨了个没趣,愤愤不平,疏远了他。久而久之,全班都不愿与他玩儿,仿佛小跛子是个瘟神,会传播疾病呢!

一天中午,我与同伴们玩累了,去食堂打饭,我低着头看着满满的一碗饭菜,欢天喜地地来到园里的栀子花下。那时,栀子花开得正盛,仿佛在白色的海洋中荡漾着。时不时有三三两两的小伙伴来摘栀子花。人太多了,大家压根没注意到小小的我,只顾着那些美丽的花儿,只听“呯”一声响,我的饭菜撒了一地,大家登时愣住,枝头上的花仿佛也在嘲笑我,“呜……呜”我嚎陶大哭。顿时人群一哄而散,只有我在那“叭嗒叭嗒”流泪。

“小跛子”见了,并没有走开,他一瘸一拐地来到我身边,轻轻地拍拍我的背,吃力地蹲下身子,把洒一地的饭菜默默抓进碗里,又把他的饭菜递给我,说:“別哭了,你吃我的吧!”我啜泣着,问:“我吃了你的。你吃什么?”“小跛子”露出如栀子花般的微笑,说:“助人为快乐之本,你吃吧!”我一小口一小口地吃着,感觉有股特别的滋味,吃饱了,便问“小跛子”:“他们都去摘花儿,你为什么不去摘?”“小跛子”愣了愣,说:“你看,栀子花长在枝头多美,可摘下来不久就枯了呀!”我似懂非懂,说:“我们做好伙伴吧。”“小跛子”显得分外开心,清瘦的'脸变得如一个小红苹果。

自从我与“小跛子”成了好朋友,便常常形影不离,他叫我“爱哭鬼”,我叫他“小跛子”。为此,我也发现了许多以前从不曾知道的秘密――每天放学后,都是由“小跛子”一人来打扫教室的,难怪每一来到班级,桌面为什么这么整洁?为了不让“小跛子”累着,我也时常会让“小跛子”歇一会儿,自己一人来包览清洁工作,也常与“小跛子”去那株栀子花旁,默默地闻着淡淡的花香,享受美好的时光。

友谊的初中生篇九

岁月年华,光阴荏苒,青春时光就好以那流水一股一去不复返。在这青春洋溢的日子里,友谊就正似那最绚烂,最真诚的花,那芬香久飘不散。而这多彩的青春,正使那多彩的花,更多姿,迥异,迷人。

友谊似如玫瑰。友谊是热情的,奔放的,却也是纯洁的,朴实的,不同于外方面的释译。它应是青春的象征,也是真诚的代表。友谊是蓝玫的敦厚与善良;是橙玫的青春气息;是绿玫的纯真简朴,它让我们记得,青春长驻。

友谊似如仙樱。樱花的美好绝不失色于其它,那树下花雨芬落的场景,伙伴之间的刹那间满足感和幸福感,那笑声,天真的像个孩子般。每个人的友谊是命中注定的,友谊难得,我们应用山樱的微笑相迎,用洋樱的心态感受来自善良的教育,而它们,纯洁,高尚淡薄之情,却似樱草一般,文静的静默之美。

友谊似如风信。代表红色的风信子,它正如彼此一样,只要点燃生命之火,便可同享丰富人生。但这一切都不会离开朋友的相伴,在蓝色风信子所代表的生命里,彼此会一起奋斗,同学业的激励,获得伊始的胜利,喜悦。尽管有过紫色的悲伤、忧郁、妒忌,但彼此有生命的恒心。这都是对方青春史册的粉色,对于友谊的怀念,直至永远。

友谊似如霞草,星辰花。满天星,正如它的名字一样,彼此之间的友谊,都应如那满天的繁星一样,耀眼、夺目。彼此的互相关心,真心的纯洁友谊,应当是最珍贵难得的。但,霞草也是如此名称一样,晚霞过后,微小的人们却只能当做配角。友谊更是难得可贵的“配角”,却也正因为如此,彼此才可以有自我的一席天地。

而勿忘我,它所代表的.更是对于彼此友谊的更好释译。再想,若那天彼此各自自我追求了,彼此的友谊是否会还如勿忘我一样永恒,它所承担的浓情厚谊,正是彼此所坚信永不变的心,就有着永远的回忆。如它一样不要忘记想念,和霞草配在一起,就是友谊的初衷,彼此共想的——友谊永存。

友谊的初中生篇十

人间烟火,不尽繁华。跨越失败,花开遍地。

——题记。

偶然收拾房间时发现了八年级的英语试卷,轻轻用手擦去上面的灰尘,红色的字迹依旧历历在目。

那是一次英语考试,考试前一晚我早早的写完了作业开始复习英语,充分的准备让我对这次的考试充满信心。

考试如约进行,试卷从第一排传来,纸张间擦出“刷刷”的声音,没有了往常的喧闹教室里寂静无声,很快试卷便传达了我的手上,迅速浏览了一遍,题目似乎难度不大。做听力时也比以往顺畅了许多,听到的单词和字母也如同优美的乐曲。思绪随着题目飞转,笔尖在纸上跳跃,当我抬起头时,竟有一半的人还在写。

可风雨似乎来的`比彩虹早。

周四下午的那节音乐课,课代表将英语试卷从英语老师那里拿了回来,说是要来统计分数,迫切想知道成绩的大家一窝蜂地跑到课代表那里翻阅试卷。还没等我过去,一位同学便跑过来说“你这次怎么考的这么低”我一看竟然才及格,考试前的自信瞬间烟消云散。

英语课上,听着老师将分数一一报出来,原本以为能够躲过这一劫,可谁知当我刚上去时英语老师便一顿痛批。眼泪在眼眶打转,周围同学们的欢笑传入耳中,此刻只有失败与我作伴。

可我并没有陷入无限的悲伤,而是从中找到失败的原因,微黄的灯光从黑暗中升起,照着英语书,折射出了希望。那次考试后我每天都多做一篇阅读,上课时也比往常认真了许多,单调的课堂也变得丰富多彩。

这些努力都在夕阳下盛开,每当我想放弃时,那次考试的失利便逐渐浮现。

没有谁的经历会一直完美,所以无论何时都要看向前方,满怀希望才会所向披靡,拥抱失败才能花开遍地。

友谊的初中生篇十一

友谊的花,没有玫瑰的芬芳,牡丹的艳丽,但是他有冬日的温暖,春风的柔和。

友谊的'花,没有肥沃的土地,晶莹的露珠,但是他有爱心的滋润,亲切的关怀。

友谊的花,没有培育的园丁,但是他依然开得那么灿烂,那么欢。

狂风撕扯着嫩叶,暴雨冲洗着黑漆漆的操场。走读生打着雨伞行色匆匆的向校门走去,住读生则把书顶在头上一个又一个的箭步向宿舍奔去,好似要奔向古战场面无表情。这时候,一个戴眼镜的女生不小心把一大摞书绊到了湿漉漉的地上。一个女生走过来把一把伞轻轻地撑到眼镜女头上。而后一个男生走过来帮戴眼镜的女生捡书,并用卫生纸轻轻的擦去上面的浑浊的水珠再放到女生手上。这时候天边划过一道闪电,戴眼镜的女生的手颤了一下,不知道是感动好心人的帮助,还是害怕那道闪电。夜静静地,雨沙沙地下着,一朵无名的友谊之花又盛开了,尽管很短暂,但是它永远盛开在三个陌生的年轻人心上。

友谊的花,即使没有芬芳与艳丽,但是依然悦人身心。

友谊的花,即使没有辛勤的培育,但是依然枝繁叶茂。

友谊的花,即使没有土壤与露水,但是依然花开遍地。

友谊的初中生篇十二

在我的家乡,薄荷算得上最受农家喜欢的植物。村里人常把它栽植在院中影壁前、水缸旁、石榴树下。金风送爽,薄荷花开,唇形花冠,宛若蝴蝶,深绿淡紫,与影壁上的福字相映成趣,与水缸的秫秸围箔对比分明,与满树的榴果高低衬托.小院中有了薄荷,随处都能生动出一幅风景。

院里种薄荷,美观是自然,最主要,还是薄荷有实用。小时候,见荷锄而归的邻家大爷太阳穴处贴着碧绿的树叶,心中纳闷儿。回家问母亲,才知道贴的是薄荷叶,能清凉解暑呢。村西南角土围墙处,树木下长有野生薄荷,采回来学着贴在太阳穴处,脑门上果然感到飕飕的凉。母亲把我采摘的薄荷叶用清水洗干净,放锅中熬粥,等粥熟后撒把白糖,喝起来甜中有凉,清爽可口。母亲说,吃薄荷粥能助消化,散风热,还可用薄荷打汤,洗净切碎后开水焯一下,和葱花盐未香油熬开,清神解毒败火,这都是跟你姥姥学的。姥爷家前菜园里有薄荷,姥姥常采些薄荷叶凉干备用。平时可以沏薄荷茶,泡薄荷酒,过节的时候,可以做薄荷炒鸡蛋,薄荷茶香骨、薄荷牛肉葱卷,味道清香特别。母亲一番话,让我懂得薄荷原来有这么多用法。于是,拔来野生薄荷,悄悄种在水缸旁,舀水时顺便浇浇它,薄荷就在缸边安了家。

记忆中的薄荷糖瓜,着实难忘。那时有位串乡卖货的老头儿,最受孩子们欢迎。远远听到拨浪鼓响,就知道他又来了,货车上尽是孩子们喜欢的东西:橡皮、小刀、铅笔、铅笔盒、蜡笔、红头绳、蝴蝶结,猴皮筋、泥哨、印模、田字格本……应有尽有。老头儿好脾气,面对围成圈的孩子们,总是有求必应。受姥爷影响,我小学时喜欢画画,腊笔里的绿色总先用完,一次买腊笔时,悄悄抽出绿色的,谎说其中少了,老头听说后虽犹豫,但还是给我添了一支,开始为自己的小聪明高兴,后来却天天担心老头儿少了绿色的腊笔卖不掉。没想到,做了亏心事,竟让人这么寝食不安。等老头再来时,我凑上去找借口把绿蜡笔还给了他。老头儿收起蜡笔,不由分说送给我一个薄荷糖瓜。长大后回想,老头对孩子耍的小把戏,其实早就心知肚明。薄荷糖瓜,分明是对人良心的奖励。不做亏心事,良心才安宁,又凉又甜的薄荷糖瓜,从此让我一生难忘。

栽在水缸边的薄荷,渐渐根生成一大丛,齐刷刷的长,几乎与半埋地下的水缸一般高。细看,薄荷的茎是方形,对生的叶片长椭圆形,叶面有细微的柔毛和腺鳞,边缘处有细锯齿,轮伞花序,生于叶腋处,粉紫色的花冠呈唇形,散发出辛凉的香气。蜂儿蝶儿们,总是多围着蜀葵花打转,偶尔间,才会来光顾朴素的薄荷花。母亲采薄荷叶洗头,我也跟着掺和,洗完后,感觉头皮丝丝冒凉气,头发中散发出淡淡的薄荷清香,同学们闻到后,都说我臭美,真就感觉好比别人矮了半头,等到母亲再用薄荷水洗头,心虽痒却再也不敢了。村里人认为,只有女人爱美才名正言顺。

薄荷,在纲目中为唇形科薄荷属,品种有胡椒薄荷、绿薄荷,野薄荷,芳香薄荷、古龙薄荷、叶薄荷,杂色芳香薄荷,等等。《医学启源》、《医林纂要》、《汤液本草》中,都记述薄荷性凉,味辛,入肺与包络二经,亦能入肝胆,医药功能为疏风、散热、辟秽、解毒、止痒,用以治疗外感风热头痛、目赤、咽喉肿痛,食滞气胀,口疮、牙痛、疮疥,皮肤发痒等症。薄荷,能够提炼薄荷油和薄荷脑,家庭必备的仁丹,薄荷锭,清凉油中,都含有此种成分。薄荷是有特种经济价值的芳香植物,我国为薄荷油、薄荷脑主要输出国之一,难怪薄荷在乡村,会广受百姓喜爱了。

薄荷,别名又叫蕃荷菜,菝菏,吴菝菏,南薄荷,金钱薄荷,猫儿薄荷,仁丹草,升阳菜、菠荷,夜息花,蕃荷叶,龙脑薄荷。在众多的别称中,猫儿薄荷这称谓最令我费解,后来了解到《束晰发蒙记》里有这样的记载:“猫以薄荷如酒,谓饮之即醉也”。原来,古人常见猫儿酣卧薄荷旁边朦胧似醉,于是得出这显然错误的.结论。或许,猫儿薄荷的称谓,正是缘此而来得吧?古代画师,亦常以猫卧薄荷丛为画。宋代陆游,有首《题画薄荷扇》可以为证:“薄荷花开蝶翅翻,风枝露叶弄秋妍,自怜不及狸奴黠,烂醉篱边不用钱”。诗中的狸奴,就是狸猫,也称豹猫。沉醉篱边薄荷丛中的猫儿,竟让陆游大发感慨。这把画有薄荷醉猫图并题有陆游诗句的扇子,假如能够流传下来,我想肯定会令人赏心悦目的吧!

以植梅养鹤著称的宋代诗人林逋,曾在他的《省心录》中这样说:“人之生也,无德的表俗,无功的及物,于禽兽草木之不若也”。这样的话,深刻!花中自有君子,自有王者,自有禅客,自有仙友。有的人,一见花草树木便嗤之以鼻,我看应该把这句话多读几遍。敬畏自然中的一草一木,人类会因此而受益。信夫?信夫!薄荷,虽为花草,却深孕存世立身之大义.若如此看,薄荷就另有一番芬芳之妙了。

友谊的初中生篇十三

有时候,有些难得一见的事有它难得一见的道理。

从小就学过“昙花一现”这个成语,一直没个机会亲身经历一回。

夏日的傍晚,任由蝉鸣狗吠主宰这一切,家人坐在门外的石凳上,惬意的享受傍晚的清爽。

我拿个扇子蹲在院里,充满了烦躁与焦急——只为等待那个无人欣赏的时刻。

“快些吧,只有五分钟而已啊,快开吧求你了!”我对着花无奈的摇头。手中的扇子是越扇越快,头上的汗却越出越多,我不耐烦到了极点。

恍惚间,如隔世一般。我使劲摆了摆脑袋,镇静了一下,目不转睛的盯着花。

一刹那,整个下午的急噪烟消云散,取而代之的是欣喜与清香——花开了。

犹如经历千辛万苦,她将所有的力量积蓄在那一刻喷薄而出;好象蝴蝶破茧,她在微风中娇艳欲滴,向我招手。

此刻心中只有一个词:昙花一现。我睁大了眼睛看着,内心满是欣喜和奇异!

我感觉身体里有一种新的力量不断上涌,对自己充满了信心。

平日里听人说昙花是一种虚荣的花,我也不是很明白。但此刻,这一切对昙花的误会都消失了。恰恰相反的是,昙花她只为自己的一现,只为别人理解和认同自己,只为向他人展示自己的美丽和自信!这样,充满信心的她一现,迎着风招展。

对的,她快谢了。我静静的看着,眼睛里充满了无限的希望和信心。

我不也要这样吗?为自己最光荣的时刻奋斗。平常普普通通,干好自己的工作和学业;在有些特殊的时刻和地方,要展现自己的能力和风采!

不要着急,坚信自己,脚踏实地,等待花开。

等待,花开。

当我仰望天空时,什么都比我高,我会自卑。俯视大地时,地比我辽阔,我会自卑。我总认为现在的自己很没用的,不敢争取,总是在虚度光阴。让我有了想要努力,想要突破的念头是在一个网站里看到的一篇文章,在这之前的自己浑浑噩噩总觉得中考离自己很远,不必担心。等到了它快来的时候在努力也可以考上高中。可是当我看到那篇文章后,浑浑噩噩的我突然有了一种醍醐灌顶,大彻大悟的感觉,那时就觉得自己的一辈子不能就这样过去。我问自己我哪里不如别人?我的回答是我不比任何人差。

于是我有问自己为什么同样的老师,同样的环境别人可以考第一而我却不在那个位置?这样的问题若在以前问我,我会不知道如何回答。这个问题我想了好久发现原因在我得到的答案是我们虽然是同样的.老师,同样的环境,但却是不同的态度,不同的努力,更是不同的追求。我只要求自己上高中,却忽略了高中有普通和重点之分。

如果我不努力学习,没有追求,那我凭什么上重点高中,不努力所以的一切就都是妄想只是空谈。现在的自己如果不努力学习那我那什么来谈感恩父母,那什么感谢老师对我的不放弃,所以现在的我必须努力只有好好学习后我才有资格去谈感恩,我相信只有自己努力就有可能。亲爱的自己,我相信只要忍下这一年的躁动我的人生会有很大的不同。或许当我到了暮年时,回想起这段为未来努力的点点滴滴,有过欢笑,有过哭泣,有过放弃的念头却咬着牙坚持下来的时光我想我一定会感激那时自己的坚持。

友谊的初中生篇十四

有这样一个故事:一个小女孩因为长得又矮又胖而被老师排除在合唱团之外。小女孩躲在公园里面伤心地流泪。她想:为什么我不能去唱歌呢?难道我真的唱得很难听吗?想着想着,小女孩就低声唱起来,她唱了一支又一支歌,直到唱累为止。“唱得真好听!”这时,一个声音响起来,“谢谢你,小姑娘,你让我度过了一个愉快的下午。”说话的是一个满头白发的老人,他说完后站起来独自走了。

许多年过去了,小女孩变成了大女孩,成了大女孩的她长得美丽窈窕,而且是小城有名的歌星。她忘不了公园靠椅上的那个老人。一个冬天的下午,她特意到公园找老人,但她失望了,那里只有一张小小的孤独的靠椅。后来才知道,老人早已死了。“他是个聋子,都聋了20年了!”一个知情人告诉她。姑娘惊呆了:那个天天屏声静气听她唱歌并热情赞美她的老人竟是个聋子!

是啊,一次不注意的赞美可以改变一个人一生的命运。人人都渴望被别人赞美,因为这是人的基本心理需求。试想:如果小女孩没有耳聋大爷的赞美,也许她会一直自卑下去,甚至失去生活的勇气。行为专家认为,赞扬是认知行为的催化剂,它能刺激大脑皮层兴奋起来,调动人体各系统的积极性,从而激发人体潜能。每个人都喜欢人家的赞美,只是大多数人把这种需求隐藏在内心深处罢了。受赞美意味着自己被别人认同、被接纳、被欣赏,代表自己的一种存在价值。给人真诚的赞美,体现了对人的尊重、期望与信任,增进彼此的了解与友谊是协调师生人际关系的好办法。

赞美是嘴角的春风,言语的钻石;它是开启人心的钥匙,能瞬间满足人心最大的渴望。赞美是照在我们学生心灵的阳光,能促进我们的成长。在我们读书成长的环境中,赞美尤为重要。多一些微笑,多一份赞美,肯定能多一些收获,多一份成功。

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