学习英语的演讲稿范文(18篇)

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学习英语的演讲稿范文(18篇)
时间:2023-12-07 14:58:10     小编:琴心月

演讲稿应注重语调和肢体语言,以增强演讲效果。那么我们该如何写一篇出色的演讲稿呢?首先,我们需要明确演讲目的和主题,确保自己清楚要传达的信息和观点。其次,要进行充分的资料搜集和准备,确保演讲内容准确、有说服力。同时,要注重演讲的结构安排和逻辑推理,将观点有条理地呈现给听众。此外,还要注意语言的运用和声音的掌控,使演讲更加生动、引人入胜。最后,要进行反复的练习和演练,熟悉演讲稿的内容和流程,增强自信心,提高表达能力。随着社会的变迁和科技的进步,演讲的应用价值越来越受到重视。

学习英语的演讲稿篇一

尊敬的评委,老师们,亲爱的同学们:

大家晚上好!今天我演讲的主题是《回首往昔,展望未来》,

65年,我们珍惜,我们超越,我们期待,我们实现。65年,新中国在烈火中涅重生,不断战胜风雨,创造奇迹,回首一路走来的岁月,我们看到的是未来的希望。

有人说:“中国的存在本身就注定会成为奇迹,不需怀疑也不必怀疑。”的确,在这短短的六十五年间,一场场的灾难给我们带来了悲痛,但是却并没有使我们意志消沉,反而更加团结了我们,凝聚了我们。我们用坚强,用信念,用爱心将灾难统统踏于足下,这股富有勇气的力量来自于一个年轻的国家,来自于一个拥有五千年灿烂文明的民族,更来自于勤劳勇敢的13亿中国人民。

时间,洗不尽历史的`铅华,他见证了65年来的起伏,六十五年间的刻骨铭心。历史早已成为过去,却需要我们去回首,去感悟。昔日的贫穷落后,过去的“东亚病夫”早已不属于我们,现在的我们已用东方神箭放飞gdp,让它在地平线上以最快的速度上升,在联合国,在经合组织,在博鳌论坛,在金融峰会,世界从未像今天这样,四海静默,一起倾听我们的声音。

历史已经证明,再厚的冰雪,再大的地震,也会因为我们的手足之情,同胞之爱而战胜,也会因为我们坚韧不拔的信念和共克时艰的力量而阳光重现。

2008年也是值得自豪的一年。奥运会的成功举办,让世界脊柱裂中国人民的微笑,记住了东方文明古国的美丽与宽广;神舟九号的成功发射,再一次到达了国人眼中那个神秘而广袤的宇宙。我们向世界证明了:梦想有多远,我们就能走多远。

昂首阔步走在2014年,展望未来,中华民族定能兴旺富强,中国人民定会幸福安康。未来的中国,将会以多姿多彩的身影展现在世人眼前,以灿烂辉煌的成就屹立于世界,在历史的长河中留下属于我们的故事。

总结65年的经验,回味65年的风雨,赞美65年的辉煌,铭记65年的历史。我们幸福地感到自己是一名中国人,一个龙的子孙。回味共和国的六十五年。我们感悟太多,感动太多,要感谢的也太多。站在历史的十字路口,回首,展望,我用一颗十七岁的心祝福我的祖国越来越好,越来越强!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

学习英语的演讲稿篇二

亲爱的祖**亲:

您好!

在不知不觉中,您已经度过了七十一个春夏秋冬;71年,足以让一个国家从长生走向衰败;足以让一个咿呀学语的婴儿变成一位年逾古稀的老人。但是,正是这71年,让你祖国繁荣、昌盛,插上了腾飞的翅膀。

祖**亲这是一颗历经沧桑的珍珠,上下五千年,洪水、泥石流、地震……这些都没有令你低头,犹如凤凰涅盘你每一次都浴火重生。因为每一个中国人都追求着一个同样的中国梦:富强!富强!这个梦流淌在每个中国人的心中。

祖**亲这是一颗闪亮的珍珠,那是中国奥运会、世博、成功举办的故事。当一阵阵掌声雷鸣般响起,我知道,中国的光芒已散发在世界的每一个角落。中国梦还在继续:富强!富强!我们的追梦还在执着,默默朝着梦想出发。

祖**亲这是一颗铭记的珍珠,那是羁旅在外的中国人的故事。有人客死于异国,却随身带着中国的泥土,有人在奥运会直播前呐喊中国万岁,有人在接受外国记者采访时自豪地说:“我是中国人,我们都共有一个梦,她叫中国梦!”是的:富强!富强!一份信仰,一份怀念,一份奋斗,这就是炎黄子孙铭记的中国梦。

光辉,我们一起创造;困难,我们一同度过。5月12日14点28分,这是中国人永远都抹不去的记忆。发生在四川汶川的8级地震,摧毁了我们的家园,夺去了同胞们的生命,但是却没有夺走中华儿女的信念。在地震发生后,来自祖国大地四面八方的救援物资和深切祝福就源源不断。在汶川地震的抗震救灾的过程中,众志成城、团结互助的精神把祖国人民的心紧紧联系在一起。

我坚信,30年后,中华民族又将创造一个奇迹,一个令世界震惊的奇迹!

学习英语的演讲稿篇三

尊敬的评委老师、亲爱的听众朋友们:

大家好!我是XXX,很荣幸今天能在这里和大家分享我的英语学习心得体会。如今,英语已经成为全世界通用的语言,对于我们学生而言,学好英语是十分必要的。但是,学英语不是一件容易的事情,需要高度的毅力和坚持不懈的努力。今天,我想和大家分享的是我在学习英语的过程中积累的心得体会。

第二段:为什么要学好英语?

其实,学好英语有很多好处。首先,英语能够让我们更好的了解外部世界,拓宽我们的视野。其次,从职业发展的角度来看,学好英语是必须的,特别是在国际化的背景下,英语已经成为了职场的一把必杀武器。最后,通过学习英语,我们可以更好地了解其他国家的文化,增进不同国家之间的交流,让我们成为更加全面开阔的人。

有很多不同的方式可以学习英语,比如看电影、听音乐、看英文杂志等等,但是最重要的是要选择适合自己的学习方法。在我自己的学习过程中,我选择了通过课内外的学习相结合的方式来进行英语学习。首先是课堂学习,通过老师的指导和课堂的讲解,可以更好的掌握语法知识,提高口语和听力。同时,我还在课外自己坚持学习英语,例如通过听英语听力、看英语电影和阅读英文书籍等方式。总之,我认为学好英语需要不断地改进自己的学习方法。

第四段:高效的英语学习方法有哪些?

其实,要想学好英语,我们需要采用高效的学习方法。在我的学习中,我总结了一些学习技巧,例如多加听和说的训练,甚至可以找一些英语母语的人和自己练习口语;另外,还需要多加记忆和词汇积累,比如背诵经典英语句子和常用词汇等。此外,能够通过一些英语学习软件和工具来辅助自己的学习。最重要的一点是,需要找到一些可以激励自己学习英语的方法和途径,比如电影、音乐、游戏等等。

第五段:结语。

最后,我想说的是,英语学习需要不懈的努力和不断地提高。只有坚持下去,不断地创新自己,才能够更好地掌握英语,学会使用英语来进行交流。在我自己的学习中,我是不断告诉自己,要有一个明确的目标,然后坚持去达成它。只有为目标而努力,才能在英语学习的道路上越走越远。

以上就是我在学习英语的过程中的一些心得体会,希望我的分享能够对大家有所帮助,同时也期望和大家一同学习,不断提升自己的英语水平。

谢谢大家的聆听!

学习英语的演讲稿篇四

同学们:

大家好!

今天,我为大家演讲的题目是:祖国在我心中。

众所周知,如今钓鱼岛被日本所谓的“收购”,中国向日本提出严重抗议,可日本坚决要求收购钓鱼岛。我看了这个迷惑了很久,这个无人居住的小岛为什么有这么多人要?后来爷爷说:“钓鱼岛周围有大量的渔业资源,经过勘测,下面有大量石油,可以供日本使用一百年!”虽然,日本首相说不允许中国靠近钓鱼岛,否则逮捕中国人。但是近期我国依然派出了船去,而且许多渔船在附近捕捞了许多鱼,满载而归。我经常在想,中国科技先进,并不落后于其他国家。日本对中国的侮辱可以说是人神共愤,南京大屠杀300000万同胞被害,清政府的腐败导致圆明园被大伙烧了三天三夜,数不清的金银财宝、名人字画被掠夺。其中,铜猴头、牛头、虎头,终于于在香港拍卖期间被我国用重金赎回。钓鱼岛和它们一样,都是中国的,理应回到祖国的怀抱。

现在日本想将钓鱼岛据为所有,美国暗地还是想帮助日本。历史证明,钓鱼岛是中国的领土,不论如何,我们要捍卫祖国的领土。

九一八事变让中国人民的灾难降临,日军向中国人民注射含鼠疫、疟疾病菌的血清,当他们濒临死亡就解剖他们,这种行为简直是灭绝人性、惨无人道。

祖国的五千年历史文化植根在我心间,从如歌如画的唐诗宋词,到刚劲端庄的方块字里;从女娲、大禹的故事萦绕耳畔,到冬子、雷锋的故事引我向前。

在这里,我要向大家大声呼吁:祖国就是一个大家庭,没有大家庭,何来小家庭?梁启超说过:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。我们是祖国的未来,我们的发展关系到祖国的未来。正因为如此,我们应该振奋精神,好好学习,将爱国的行为落实到今后每一天的认真学习中去,将国家兴旺富强作为永远的奋斗目标!

学习英语的演讲稿篇五

大家好!

我是来自马口小学的一棵正在茁壮成长的小树苗,现在的一切都是老师和同学给予我的,我非常感谢辛勤培育我的老师,因此,我非常自豪的站在这里竞选英语学习委员这个令大家都羡慕不已的职位!

我叫寒瑶,我十分酷爱英语这门学科,因此,我的英语在读,写,背等方面都很占优势,英语成绩也很不错,去年的期末考试我还取得了满分的好成绩呢!我常以此为豪。有的同学可能会说女生处理事情优柔寡断,拖拖拉拉,但我处理事情从不这样,我做事专心致志,不会三心二意,随随便便,我会认真对待每一件事。

如果我竞选英语学习委员成功的话,首先我会按时完成老师布置的作业,严格要求自己,再帮同学检查作业,如果有没有做的我会让他们补上,及时把作业收齐。其次,我还会帮助那些英语成绩差的同学,耐心的教她们每一个单词的发音,和一些基础的知识,句型,我还会与大家共同探讨学习英语的窍门,分享我在英语中的所得,使大家的`英语成绩有所提高,共同进步!取得让大家满意的成绩!

如果我竞选英语学习委员成功的话,我会用实际行动证明,我能担任这个神圣又光荣的职位。今后我一定尽职尽责,勤勤恳恳在自己的岗位上努力学习,扬长避短,热心的为同学服务,做好老师的得力小助手!希望大家支持我,谢谢大家!

学习英语的演讲稿篇六

很荣幸今天能站在这里跟大家交流一下英语学习经验。直接进入正题吧。现在既然大家坐在这里,说明大家还是对大学阶段的英语学习有一定规划的,至少是有一些想法要提高自己的英语水平吧。我去年这个时候,基本上什么都不知道,对英语怎么继续学习也比较茫然,不知道你们现在有没有这个感觉。

第一,单词的积累。这是学习任何一门语言都是要做的基本功。因为英语单词的数量之多,掌握一定的方法和技巧来记单词是十分必要的。

第二,要有一本够用的词典。词典是最好的老师。这里说的词典不是电子词典。了词典还要学会用词典和养成查词典的习惯。

第三,注重口语和听力练习,养成背诵和广泛阅读的习惯。口语和听力是我们学习弱项。要解决它们,首先是要重视口语课和听力课;其次是在课后进行大量的口语和听力练习。

第四,预习和复习。学习好外语预习和复习一个都不能少。通常需要我们认真预习的课程有精读课,泛读课,作文课。口语课也需要在上课前进行充分的准备。我希望大家能从我的经验中学到些许,然后好好地去规划自己的英语学习,毕竟每个人的`学习方法学习态度都不一样。

最后祝愿你们在英语学习中取得质的飞跃,早日飞上蓝天!

谢谢大家!

学习英语的演讲稿篇七

尊敬的xx街道管理中心各位领导,亲爱的老师们:

大家好!

我是xx小学的xx老师,非常荣幸有机会来参加这次的演讲活动,这对我来说是一种鼓励,更是一次难得的学习机会,我演讲的题目叫《为了谁》,希望大家多多指教。

站在这个讲台,我心里有种说不出来的滋味,看着前面的各位评委老师,说实话,我真有点害怕,我感觉自己像一个罪犯,正在等待正义的审判。

是啊,我们每天的工作又何尝不是如此,几百个孩子,几百个家庭,无数的眼睛都在盯着我们,我们的工作不允许有任何的差错,因为我们是所谓的“人类灵魂的工程师”,多高的评价啊,想想也挺美的,而事实果真如此么?我只听到别人都叫我某某小学的小老师。我们之中只要出现一点点的失误,群众的叫骂就会不绝于耳,在过去的xxxx年,网上对老师是一片谴责,那只是千万人群中的个别现象,又有谁看到我们这些整日忙碌在教育前线的老师呢?民众在鸡蛋里给我们挑骨头,我们的工作随时都要受到老百姓的审判,有时候甚至严重的误判,想想这些事情,我这心里,拔凉拔凉的。然而不管外界怎样,我倒挺乐意在这三尺讲台上做着这些看似平凡的小事,因为乡村落后的教育现状需要我们,只有教育才是根本的出路,也只有教育,才能从根本上改变人们对老师对学校的负面看法。

老师们,我很平凡,但我不简单,我的手中,握着一百多个孩子的梦想!

三寸粉笔,三尺讲坛,是我每天的工作;早七点出发、晚五六点回家、陪陪儿子玩耍,三更半夜还得批改作业等待明天出发,这就是我一天的生活,作为一名城乡结合部的老师,终日在八公里的这条线上奔波着。只有我,才知道教育的紧迫性,才知道教育对于孩子,对于农村千万个家庭意味着什么。

我们在教育战线上兢兢业业,抛家舍业,是为了谁?为了明天,为了那哪怕一点点的希望,对于乡村,教育就是药,这个药不但能医病,还能医愚,而好的教育,就是灵丹妙药,为了能去改变一点点,我一直严格要求自己,做一个四有的老师。

好老师要有理想信念。坚定的信念意味着教师肩负着国家使命和社会责任,有了这样的信念,才能够给学生传播民族梦想的正能量。

好老师要有道德情操。教师不仅要传授知识,更要以身作则,给学生们树立正确的价值观。

教师不能只满足于师生之间“一桶水和一碗水”的知识传授关系,一定要培养学生的创新意识和创新能力。我们要培养学生的创新意识,开发他们的创新潜力。同时老师自己也要自由探索,勇于创新。身为一名合格教师,其首要一条就是具备深厚而广博的学识,这是一名教师最基本的业务素质。

爱是教育的灵魂,教育的原点就是爱,教师肩负着立德树人的任务,有爱才有责任,爱教育、爱学生是每一个教师应尽的义务。爱是教育的'灵魂,没有爱就没有教育。

在教育的路上,我们是一群追逐者;在成长的路上,我们是一群学习者。一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”为了孩子,为了孩子的明天,让我们在“四有”的路上努力追寻,成长自己,坚信选择,收获快乐!

学习英语的演讲稿篇八

寒风料峭,冬意浓浓。元旦已过,2019的脚步翩翩而至。回顾2018的点点滴滴,我们有过喜悦,欢乐;有过悲伤,迷茫,但更多的是收获。收获了知识,友谊,懂得了成长的道路上离不开老师的指点,离不开同学的帮助。

新年新气象,新岁新征程新年新理想。2019的风帆已经扬起,我们每个同学都要坚守信心,整理好行囊,放飞理想因为理想是我们心中最美好的愿望,是我们为之奋斗的目标。它像是一粒种子,种在心灵的“土壤”里,生根,发芽开花,结果。假如没有理想,人就像生活在荒凉的沙漠里,不知所措,无所作为。所以只有一个人有了远大的理想,并为此勤奋耕耘,才能在人生的道路上走的更远,飞得更高。

有了理想,就有了前进的方向;有了理想,就有了成功的希望但光有理想而不去行动,不去努力奋斗,那理想就只是空想,绝无实现的可能。做一件事情,一步一个脚印,脚踏实地,奋发向上,认真听讲,做好笔记。从一到小题做起,从一个概念记起,从一篇课文背起,扎实落实,学以致用,遵规守纪,诚实做人,才有成功的可能。

齐格增曾说过一段话:世界上的火车头停在铁轨上,为了防滑,只需在它的八个驱动轮前各塞一快方木头,这个庞然大物就无法动弹。然而,一旦火车头开始启动,这小小的木头就再也无法阻挡它了。当它的时速达到100公里时,一堵5英尺厚的钢筋混凝土墙也能被它轻而易举地撞穿!火车头威力变得如此巨大,原因无他,就因为它“动”起来了。这个故事告诉我们,有了理想,展望未来,就必须行动,必须从一点一滴做起。

还有一个“蜀鄙二僧朝南海”的故事。穷和尚和富和尚都立志要去南海,结果穷和尚凭一瓶一钵去了南海,而富和尚“数年欲买舟而下,犹未能也。”原因何在?就在于穷和尚勇于立志,更勇于行动。

由此可见,理想与成功之间的距离都是持之以恒,锲而不舍。任何理想的实现都要靠自己,自己是自己的主宰者,苦心钻研,刻苦努力,静下心来,孜孜不倦,才能在学习上有更大的飞跃!

没有流血的手指,哪有动人心魄的琴声,我们不能改变昨天,但我们可以决定明天,更要珍视今天。我相信,只要今天洒下了辛勤的汗水,明天就可以收获自豪与骄傲!

亲爱的同学们,世界上没有比脚更长的路。请不要忘记即将到来的期末考试,不要忘记自己作为一名学生应当承担的责任。在新的一年里遵守中学生守则,用毅力与汗水攀登知识的高山,在期末考试中取得优异的成绩!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

学习英语的演讲稿篇九

我是一名工作在教学一线的老师,大专,小学高级,长沙市骨干教师,三证一历符合要求,普通话为二级甲等,计算机为现代信息技术高级证。现已执教,我竞聘的岗位是语文教师,我之竞聘岗位,是我的五个优势:

一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。鲜花陪伴,掌声共鸣,丰厚的收入,豪华只是生活的忙碌,只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于的选择!我深深爱着教师行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与真诚的交流着,就在的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。

已从教十五年了。十五年的教书生涯,“弹指一挥间”,蓦然回首走过的足迹,有太多值得回味的东西一直在心头涌动,把我的思绪又拉回到从前。近两年,我担任两个班的地理教学工作,根据班级实际情况,以新课程理论为指导,深入钻研教材教法,精心设计好每一节课。课堂上重难点突出、知识点到位、教法多样,充分调动了学生学习的主动性和积极性。为激发学生学习地理的兴趣,经常结合当前的时局讲一些有关地理方面的知识,课堂上让学生自主学习、合作探究,让他们动起来,激活学生的创新思维。

调任到本校以来,工作认真踏实、任劳任怨、不记名利,常常牺牲休息时间帮学生培优补差,不仅解答学生的质疑,而且常与学生谈心,拉近了师生之间的距离,使学生对老师的感情转移到学科学习上来,产生了巨大的精神动力。期末考试检验了教学效果,两年来,教学成绩在平行班中居前列,我认为成绩不是最重要的,重要的是今后如何自我提高,如何提高学生的地理应用水平。

积极参加教研活动,善于总结别人的经验,并灵活运用到教学实践中。撰写教研论文积极投稿,在省市级刊物发表论文两篇。教育网站发表三篇。由于以上教学工作实际,我打算竞聘学校中级九级岗位。我将不负众望,用自己的勤奋加智慧,完成好教学任务。达到中级九级的岗位说明书上的教学要求和教学效果。在今后的教学工作无论怎样辛苦,我都会继续努力的,使自己的教学水平更上一个新台阶,为铁中的腾飞献出自己的光和热。

学习英语的演讲稿篇十

很荣幸今天能站在这里跟大家交流一下英语学习经验。我的一些情况刚才主持人已经说过了,就不再重复了。直接进入正题吧。现在既然大家坐在这里,说明大家还是对大学阶段的英语学习有一定规划的,至少是有一些想法要提高自己的英语水平吧。我去年这个时候,基本上什么都不知道,对英语怎么继续学习也比较茫然,不知道你们现在有没有这个感觉。现在先说一些我在大一时的英语学习经历吧。

我是分在三级班,班里的同学一般英语都很强。读写课还行,听说课曾让我郁闷了很长时间,几乎每次上听说就很紧张。因为我课上比较沉默,不爱发言,正好跟听说课的主旨相悖。我的口语发音还行,就是感觉英式思维不是很敏捷,总担心对话时答不上来,脑子一片空白怎么办。记得当时对比挺明显的,班上很多同学课上表现非常积极,给我压力很大。但是,压力归根结底还是要化为动力嘛。我就每天起很早,去操场晨读。有句话叫笨鸟先飞,我基本上就是这种类型的,我把上课要讨论的话题先自己说一遍,上课的时候就反应比较快了。有一点好处,应对老师突然点名很有效。不过有的人说这样是不是有点假。但是我觉得,还是在于你怎么看这个问题。你花了时间,自己开动了脑筋,锻炼了自己的'英式思维和逻辑思维,这个过程是在课堂还是课下,应该没有多大的区别吧,最重要的不还是你自己的speaking得到提高了吗。

说到晨读,我必须要告诉你们一个好消息,习惯晨读的同学加了英协可算是找对组织了。每天都有集体晨读还有权威人士领读呢,这一点真的很好。大部分同学应该跟我差不多,英语学了六年,几乎不放假的话每天早晨都有至少半个小时的晨读时间吧。你看现在,晨读的人很少,大家也会慢慢的丢了这个对英语学习非常有益的好习惯,真的很可惜。我的英语基本上是读出来的,我从来不去抄什么单词,或者大量的做英语题,我就是读。读的过程中,培养语感是肯定的,还有单词啊,在语境中记单词我认为是最好的方法。就这样一直坚持着,自己课下多下一点功夫,课上老师要求怎么做就很认真的去做,也很好的利用了网上的学习资源。不知道你们现在英语课上过机了没有。个人认为视听说教程的outsideview,listeningin还有unittest质量是相当高的。你们可以去听课外的bbc,voa,听地道英语,但一定不要忽视了我们已经有的学习资源,一定要好好利用。我虽然偶尔也会偷个懒,尤其是天冷了以后就不怎么晨读了,但是英语学习也没有忽视。这样,我的大一上学期就在对听说课的紧张和恐惧中度过了,不过期末考试包括口语考试成绩还挺好。应该是有一定收效吧。

重要的。因为在综合测评里面素质发展分决定最终获奖名次。我去年虽然是学习成绩第一,但是如果没有这六分,国家奖学金竞争就激烈多了。你看关键时刻英语还是相当重要的。还有以后的考研、出国啊,都非常重要,再想远一点,就是以后工作了,还是对英语有要求。所以现在不能把对英语的要求降低,没有像高中一样那么紧张的学习,就严格要求自己,不要等到那些高中的底子用的差不多了不够用了,才知道应该早早地重视英语。有一个常被人提起的现象,就是大学英语水平还比不上高考之前。如果到了这个地步,就应该好好反思反思了。

学习英语的演讲稿篇十一

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是black!这次我很荣幸能站在这儿参加英语科代表的竞选活动。拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵!”我是一个自信开朗、积极向上、热爱班集体的男孩子。我乐意为班级做事,希望能成为老师的得力助手。

首先,跟大家说说我为什么喜欢英语。小时候,我看了一本名为《80天环游地球》的书,那时的我有了一个环游世界的梦想,为了实现这个梦想,我决心把英语学好,因此,从一年级开始,我就没放松对英语的学习,功夫不负有心人,我每次的英语考试成绩都能达到90多分。当然,现在的我发现英语与我们的生活息息相关,比如阅读英文书籍可以丰富我们的知识,收听英语广播可以丰富我们的见识,和外国小朋友通信可以丰富我们的交际,玩电脑游戏的时候也需要你能看懂英语呢。同学们,我相信你也在生活中感受到了学好英语的重要***。

其次,说说我可以胜任这个职务的原因。我是个尊敬老师的同学,所以我愿意替老师分担一些工作,帮老师做一些力所能及的事情。我是个有强烈责任心的人,所以我一定会把老师交待的任务完成好。在做英语小组长的日子里,老师经常表扬我很负责任。

最后,说说假如我竞选成功我会怎么开展工作。每天早上,我会准时带领同学们早读。在课上,我会积极举手发言;课下,如果有同学问我问题,我会耐心解答。另外,我还打算带领大家开展一些英语小活动。如:设立英语故事吧、开展英语漫画评比活动、设立英语手拉手互助小组。我相信,你们一定会喜欢这些丰富的活动。我更相信,我们班的英语成绩会直线上升。所以,我有信心当好英语科代表。

假如我落选了,我也不会伤心和灰心。因为那说明我还有不足之处,每一个失败的意义在于提醒我下次要更努力,而我,将继续自我完善。

如果你支持我,请为我投上宝贵的一票!谢谢大家!

学习英语的演讲稿篇十二

我喜欢上网,因为我可以做任何我喜欢的事情,比如和朋友聊天,和老师聊天,听音乐。不过我最喜欢的还是看电子杂志或者看一些英文电影。我也可以直接知道关于这个世界的最新消息。由于我是一名学生,我没有太多时间上网。

但是如果我完成了作业,我会在周末上网。我父母同意我的观点。事实上,他们总是在我喜欢的任何事情上支持我。我相信人们把生活中的成功等同于操作计算机的能力。人们普遍认为没有一所学院或大学能在毕业时教给学生所有的知识,所以计算机技能可能会增加我们的机会或提升。

然而,一些人认为这是一个可怕的发明,因为他们的.孩子沉迷于网络游戏,甚至由于恶劣的影响而犯罪。更有甚者,有的女生通过网络被人骗。一些父母不允许他们的孩子冲浪,他们认为这会对孩子产生负面影响。我同意那句老话&quot不工作不玩耍,聪明的孩子也会变傻。所以我们必须公平地面对互联网。凡事都有两面性,要学会正确使用。首先要学会安全常识。在我们做每件事之前,我们应该三思而行。这对我们总是有帮助的。然后,要努力保护自己。我想我们最好不要和陌生人聊天。最重要的是,我们不能遗漏我们的地址和一些关于我们和我们家人的信息。

总之,我们应该知道如何正确地掌握它。这也是大家不能成为比尔盖茨的原因。

学习英语的演讲稿篇十三

列夫·托尔斯泰曾说过:每个人都想改变这个世界,但是没有人想到改变自己。他说的很有道理,我们每个人都心怀伟大时志向,时刻准备去干一番能造福全人类的大事业。比如,我们痛恨环境污染,所以我们下定决心去开发新的更高效更干净的能源来保护我们的环境,但是同时我们却随手乱扔垃圾;我们抱怨大城市的交通堵塞,计划造更多的高速路来解决交通问题,但是我们从来没有想过,如果我们能遵守交通规则话,那么这一问题是不是可以得到很大得缓解呢?我们担心电视电影里面得暴力会对我们得孩子产生不良的影响,于是我们敦促政府通过立法来保护未成年人,但是我们这些大人又做得怎么样呢?我们为我们的下一代做好了表率吗?我们说粗话,甚至在孩子面前抽烟。不客气地说,我们对孩子的不良影响更多!

在我看来,在我们打算改变这个世界之前,我们最好先改变一下自己。作为一个普通人,我们其实没有改变这个世界的能力,但是我可以改变我们随地扔垃圾,随地吐痰的坏习惯,我们应该学会去保护环境,我们应该为我们的孩子起好的表率作用。

如果我们每个人都能从小事起,那么千千万万个人力量汇聚在一起,那力量是强大的,足以改变这个世界。

朋友,当您在做某一件事情的时候,请您想一想,您的行为会对您周围的人产生怎样的影响,因为,您的行为不单单影响到您自己,还有您周围的人,更重要的是我们的孩子…甚至我们的世界。

学习英语的演讲稿篇十四

各位领导、老师:

大家好!

首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加本次教师岗位竞聘的演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的幼儿教师,一名热爱孩子,热爱岗位的幼儿教师。在我通过了育婴师教育资格的培训,目前大专在读,教师资格考试顺利通过。回首过去的日子,我一直担任着班的生活英语老师,今天我竞聘的岗位是生活英语组组长。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:

一、我有一颗热爱教育事业的心:我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸的责任。

但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让我们用爱托起明天的太阳。

二、我有较为扎实的实践知识:自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。

三、我有较强的工作能力:并在实践中也积累一些经验。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作,关爱幼儿的每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了,我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况,提高我们班级幼儿出勤率。

四、我具有奉献精神:如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。

如果我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。

1、更加科学规范地做好日常班级管理工作根据实际情况,在适合幼儿年龄特点的前提下,应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作,解决家长的后顾之优。

2、根据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中,设计并开展丰富的一系列实践活动,突显震幼园本课程特色。

3、加强个人修养,练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护幼儿园良好形象,努力调动孩子们主动发展,努力提高自己的业务能力。

六、如果我能够通过竞争上岗,我会做到:

1、负责本级部各项工作的组织和实施。协调好班组之间的关系,团结全组成员努力开展保教工作。

2、以身作则,在全组树立正气,独立有创意的开展班组工作。

3、及时与本组各班教师保育员交流沟通,发现需求和问题及时向园领导反映,积极提出研究建议。

4、在工作需要时协调组内人员的工作安排及同事关系,协助园长做好组内人员的思想工作,确保教育教学工作的顺利完成。

5、组织本组及各班积极主动利用社区、家庭教育资源,做好家园一致教育。

6、及时准确下达园务精神,按时完成幼儿园的各项工作。领导、老师们,我有信心、有决心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我将用左肩担着爱我的孩子,用我的右肩担着我爱的幼儿园,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为震幼的明天献出自己的一点光和热。

学习英语的演讲稿篇十五

我问是你学校的教学方法和你是好学生在这方面知名。

我一直在北京任教的中学三年英语。我永远不会厌倦了我的工作或我的学生。我喜欢在有趣的'经验教训作出了很多更有趣,使枯燥和教训少一些。所以我一直对如何改善我的教学激烈,通过阅读努南,哈珀和威多森和参加外国教师讲课。

我明白,良好的英语老师就是一个很好的演讲者和作家。这就是为什么我做了很多工作,以提高我的耳朵和舌头和手所有的时间。我从来没有一天不通过后,英国广播公司说。我说在大多数情况下日常英语。到了晚上,当我喜欢我的退休和隐私,我的座位在自己的电脑前,开始写我的日记。我从来没有用完的东西或条件,但无可否认,有时短的时间。这非常有趣使用电脑写作,这必将冲击肖和莎士比亚。

我会阅读有关英语教学,或英语教学重要的书籍,正与所有重要的思想和人的朋友。当然,我会写一些论文,被公布与否。这将是我的荣幸能在老师的研究项目1宗。我知道这是可能的。

学习英语的演讲稿篇十六

亲爱的老师,同学们:

我很高兴可以在这个课堂上做一次演讲。这一次,我想谈谈英语。我的话题是我爱英语。

正如每个人所知,英语在今天十分重要。它已经被应用到世界的各个角落。它已经成为商业上最为通用的一门语言并广泛的用于国际贸易。如果我们能说好英语,我们就有更多的机会成功。因为越来越多的人注意到这一点,学英语的`人数正在已很高的速度增长。

我爱英语,它给了我一个色彩斑斓的梦。我希望有朝一日我可以畅游世界,用我流利的英语,我可以和世界各地的人交友。我能看到许多的名胜。我希望我能够到伦敦去,因为那里是英语的故乡。

我也希望用我流利的英语来将我们的名胜介绍给说英语的朋友,我希望他们可以像我们一样的爱我们的国家。

我知道,罗马不是一天筑成的。(成功需要日积月累。)我相信在持续不断的努力学习下,总有一天我可以拥有一口流利的英语。

如果你想被爱,你就应该学着去爱他人。所以我相信我对英语的爱定将换来它对我的爱。

我相信总有一天我会实现我的梦!

谢谢!

学习英语的演讲稿篇十七

各位领导,各位老师:

大家好!

去年有一件事深深地触动了我。有一天我感冒了,很严重。我嘶哑着嗓子去给学生上课,那天恰巧我穿了件新衣。刚走进教室,初中七年级的学生们就围了上来大呼小叫地说:“misszhubeaitifulbeaitiful,misszhu!”我刚张开嘴让他们安静下来,突然有个声音大声地说:“不要吵了!老师的嗓子哑了!老师的嗓子都哑了!”顿时整个教室安静了下来,学生们都在自己的座位上端正地坐好,安静地看着我。

当我张开嘴让他们跟着我念单词时又有同学举手提议:“老师,我们今天学唱英文歌吧!我们能自己跟着磁带学,那样你的嗓子会好得快些,妈妈说嗓子哑了要少说话!”多懂事的孩子,只知他们平时爱惹我生气,不知他们竟也知道关心我!下课了,孩子们硬要把剥好的橘子塞进我的嘴里,说:“老师吃了它吧!吃了你的嗓子就会好了!”在那一刻我感受到了三十多颗幼小的心灵对我的抚慰,感受到了他们对我的理解和支持,作为一名幼儿教师我心甘情愿了!

去年十二月,我要教四个班的英语、要忙于迎接期末考试、要为教师文艺汇演紧张地排练、要为圣诞节英语晚会准备初中七年级的英语节目。初中生懂的英语比较少,我没法将台词写下来让他们自己去背,只能嘴对嘴的一字一词地教。紧张的排练和不定时的加班几乎压垮了我,我真想甩手不干了。

有一天几遍排练下来后孩子们已经练得气喘吁吁了,我说:“你们累了,就早点休息吧!”可是没有一个孩子离开我,他们围在我身边仰着小脸恳切地说:“老师,咱们再练一会儿吧!我们不累!真的,我们不怕累!”看着孩子们汗津津的小脸,我突然感到自己是那么的软弱。我说,你们不怕,老师也不怕,咱们一起练。排练结束后,我和孩子们一起笑着闹着,心里感受到一种从未有过的轻松,我知道是孩子们帮助了我,鼓舞了我。当我在台下看着他们成功的表演时,泪水再也忍不住地流了下来,作为一名人民教师爱的奉献是无尽的。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

学习英语的演讲稿篇十八

大家好!今天我说课标说教材的内容是外研版小学英语(三起)六年级上册,主要从说课标、说教材、说建议三方面展开。说课标,包括说学段目标,课程总目标。说教材,包括说教材的编排特点,编写体例,内容结构,知识与技能间的立体式整合。说建议,包括说教学建议、评价建议,课程资源的开发和利用。

基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。综合语言运用能力的形成建立在学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养整体发展的基础上。语言知识和语言技能是综合语言运用能力的基础,文化意识是得体运用语言的保证。情感态度是影响学生学习和发展的重要因素,学习策略是提高学习效率、发展自主学习能力的保证。这五个方面共同促进综合语言运用能力的形成。

综合语言运用能力:。

情感态度:动机兴趣,自信意志,合作精神,祖国意识,国际视野。

学习策略:谁知策略,调控策略,交际策略,资源策略。

语言技能:听说读写。

语言知识:语音,词汇,语法,动能,话题。

文化意识:文化知识,文化理解,跨文化交际,意识和能力。

英语课程标准依据语言学习的规律和不同年龄段学生生理与心理发展的需求与特点将英语课程目标按照能力水平设为九个级别,六年级结束时所应达到的级别要求为第二级。

二级目标的基本要求为对英语学习有持续的兴趣和爱好,能用简单的英语互致问候、交换有关个人、家庭和朋友的简单信息。能根据所学内容表演小对话或歌谣。能够在图片的帮助下听懂、读懂并讲述简单的故事。能根据图片或提示写简单的句子。在学习中乐于参与、积极合作、主动请教。乐于了解异国文化、习俗。

语言技能。

听:

1、能在图片、图像、手势的帮助下,听懂简单的话语或录音材料;

2、能听懂简单的配图小故事;

3、能听懂课堂活动中简单的提问;

4、能听懂常用指令和要求并做出适当反应。

说:

1、能在口头表达中做到发音清楚、语调达意;

2、能就所熟悉的个人和家庭情况进行简短对话;

3、能运用一些最常用的日常套语(如问候、告别、致谢、致歉等);

4、能在教师的帮助下讲述简单的小故事。

读:

1、能认读所学词语;

2、能根据拼读的规律,读出简单的单词;

3、能读懂教材中简短的要求或指令;

4、能看懂贺卡等所表达的简单信息;

5、能借助图片读懂简单的故事或小短文,并养成按意群阅读的习惯;

6、能正确朗读所学故事或短文。

写:

1、能模仿范例写句子;

2、能写出简单的问候语;

3、能根据要求为图片、实物等写出简短的标题或描述;

4、能基本正确地使用大小写字母和标点符号。

玩演视听:

1、能按要求用简单的英语做游戏;

2、能在教师的帮助下表演小故事或童话剧;

语言知识。

语音。

1、知道错误的发音会影响交际;

2、知道字母名称的读音;

3、了解简单的拼读规律;

4、了解单词有重音;

5、语音清楚,语调自然。

词汇。

1、学习有关本级话题范围的600~700个单词和50个左右的。

习惯用语;

2、了解单词是由字母构成的。

语法。

1、知道名词有单复数形式;

2、知道主要人称代词的区别;3、知道动词在不同情况下会有形式上的变化;

4、了解表示时间、地点和位置的介词;

5、了解英语简单句的基本形式和表意功能。

功能。

了解问候、告别、感谢、致歉、介绍、请求等交际功能的基本表达形式。

话题。

能理解和表达有关下列话题的简单信息:数字、颜色、时间、天气、食品、服装、玩具、动植物、身体、个人情况、家庭、学校、朋友、文体活动、节日等。

情感态度。

学生有兴趣听英语、说英语、背歌谣、唱歌曲、做游戏等,乐于模仿,敢于开口,积极参与,主动请教。

学习策略。

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