读后感不仅是对作品的评价,更是对自身思考与成长的反思。那么如何写一篇触动人心的读后感呢?写读后感时,我们可以先简要介绍书籍的背景和梗概,然后重点阐述自己的思考和感受,最后可以总结自己的收获和体验。以下是小编为大家收集的一些读后感范文,供大家参考。这些读后感涉及的作品广泛,包括文学经典、科幻小说、历史传记等多个领域。通过阅读这些范文,我们可以了解到不同作者、不同作品的观点和风格,从中获得灵感和启示。希望这些范文可以帮助大家写出更加出色的读后感,展示对作品的深入理解和思考。
小学三年级童年读后感篇一
那时我们的乐趣就是抓小鱼,捉蝴蝶啦,一到春天,我们就跑的几里外的小河去抓鱼,那里的鱼全都是巴掌大的,我们总是拿着一个网子在下游守着,没过多久,就有很多鱼成群结队的往下游。一会儿,网子里就装满了活蹦乱跳的小鱼了。接着我们就把拿来的桶子装满水,把网子里的鱼倒进桶里,时不时还会有几只小鱼跳出来。我们几个小伙伴就一起提着鱼回家咯。到家后,家长气得随手拿起一个东西就打我们,可我们还是很高兴。
除了捉鱼,捉蝴蝶也是常有的事,捉蝴蝶也不用什么工具,看见一只蝴蝶飞过来,就马上伸出双手一捧,蝴蝶就在手心里了。我们拿着他的翅膀,它一挣扎,就飞走了。就只剩下半边翅膀在我们手上,轻轻一捏,就变成灰了。大人们为了不让我们去捉蝴蝶,就骗我们说如果捉了蝴蝶,到了晚上蝴蝶就会变成鬼来吓你。此次以后,就没有多少小孩敢去捉蝴蝶啦。
在我的记忆里,除了家长,对我们这些小孩的就是商店老板了,我们一有空就跑到他那去玩,他一见我们来,就给我们一人一个糖。让我们自己玩。我们经常玩到天黑还不回家,天黑了我们不敢回家,他就会说你们等着,我一会就送你们回去。说着,他就关上门,从包里拿出一个小型手电筒,在微弱的电光下,他就一直把我们送回家,家长感谢他,他总说是顺路。
多么有趣的童年,多么美好的回忆,多么善良的人们啊。真令我怀恋。
小学三年级童年读后感篇二
《童年》是高尔基自传体小说三部曲,《童年》、《在人间》、《我的大学》中的第一部。高尔基(1868—1936),苏联无产阶级作家,社会主义现实主义文学的奠基人。他出身贫苦,幼年丧父,11岁为生计在社会上奔波,他与劳动人民同呼吸共命运,亲身经历了资本主义残酷的剥削与压迫,这对他的思想和创作有重要的影响。
《童年》主要描写了小主人公阿廖沙三岁到十岁苦难的童年生活。其中我最喜欢的是最后一张《走向人间》,主要讲述了阿廖沙,亲眼目睹了母亲的离开,也感受到了外祖父和继父的残酷和全无人性,为母亲的去世,外祖母伤心过度,一头撞在了十字架的一角,虽然没有死,但也有了重伤。所以在外祖父赶走阿廖沙的时候没有阻拦。
小学三年级童年读后感篇三
读完这本书,我不禁又想起了妞妞讲的那句话,太阳梦见了我,对我说:“你会成功,我相信你。”这句话多么意味深长,反映出了对未来的期待,也带有一点伤感,令我回味无穷。
不管你面对着的是幸福和快乐,或是痛苦与不幸,都要勇敢的向着前方,向着光明。就像妞妞那样,童年永远都是美好的,从妞妞的成长过程中,使我明白了什么是童年。童年就像一张白纸,我用笔在这张白纸上画满了我的喜怒哀乐;童年好似一个沙滩,上面有许多五颜六色的贝壳,为沙滩增添光彩。童年是美好的,无忧无虑的。童年的生活是那么的令人向往,每天都在欢声笑语中度过,童年又是短暂的,虽然我现在还是处在童年时期,但它会渐渐离我远去,在长大,会像哥哥一样,每天忙碌于无休止的学习中,所以我要更加珍惜,认真度过每一天。当我长大回忆自己的童年时,就像主人公所写的一样:“我的童年是一朵小小的白花,站在高高的树尖上,成天东张西望。我的童年是一只美丽的小鸟,在林间钻来钻去,和同伴捉迷藏。让我们尽情享受自己的童年吧。
这篇,是一篇语言流畅,文章质朴。
小学三年级童年读后感篇四
《汤姆索亚历险记》中讲述了许许多多十分有趣的故事。
《汤姆索亚历险记》中所有故事的作者是马克吐温的智慧和才华凝聚成的。
《汤姆索亚历险记》故事曲折生动,想象力丰富,有一些还令人十分感动。在这里面的第一章里的汤姆是一个只知道吃喝玩乐不停姨妈的话、不爱读书、爱打架、喜欢逃学又十分聪明机灵的`人。而最后一章则讲述了汤姆发了财,成了名了,爱读书,聪明,勇敢的人。
在这些冒险故事中我最喜欢的人是汤姆。因为汤姆这个人物在开始的热时候只是一个吃喝玩乐,不知读书的调皮孩子。在一次次的冒险经历中得到了装满了金币的宝箱。在最后成为了名人,又发了横财。我觉得做人不仅要看运气还要靠自己的智慧,不然的话遇到困难就没办法克服了。
汤姆的智慧表现在汤姆和贝奇被困在麦克道格尔山洞中的时候临危不惧努力想着办法终于走出了山洞。《汤姆索亚历险记》让我知道了面对困难,要机智应付,从容面对。
《汤姆索亚历险记》中还有许许多多这样的故事,有的发扬于冒险精神、有的对机智善良,敢于和恶势力作斗争的人民给予赞扬。
小学三年级童年读后感篇五
最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了!我们多幸福啊,被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗?所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。如今,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧!
上述,是一篇很精彩的习作。
小学三年级童年读后感篇六
在我读了《景阳冈》这篇课文之后,我发现像吴用这样的英雄在《水浒传》中都是被逼上绝路的。
这些人物中,我最喜欢武松,因为他是一个性格豪爽,大大咧咧的人。我最喜欢他的性格。
课文讲了武松喝醉后,拼尽全力把大虫打倒在地,后来武松筋疲力尽,下冈去了。武松不仅大大咧咧,性格豪放,而且很有智慧,不逞能。
这点,我是分析出来的,大家看,文中有一处细节,就是打死虎后,筋疲力尽的武松知道如果再来一只大虫,他着实是累得打不动了,于是,下冈去了,这就说明了武松粗中有细,不逞能,有着自知之明。
读到这里,我悟出了一个人生道理:
在危急时刻,我们要权衡利弊,千万不要强逞英雄,懂得取舍,才能立于不败之地。
小学三年级童年读后感篇七
今年暑假,我读了高尔基写的《童年》一书,书中内容让我感触颇深,心情久久不能平静,相比文中阿廖沙,我们的童年是那么的快乐、幸福、无忧无虑。
故事主要讲了阿廖沙的童年。阿廖沙四岁时父亲死了,之后阿廖沙和母亲去了他的外祖父家。到了那里,外祖父很不喜欢他,还有两个更讨厌他的舅舅,在外祖父家里他经常被外祖父用柳枝打。来了没多久他的外祖父家破产,阿廖沙连一顿饱饭都吃不上,那时候他连非常短的铅笔都舍不得扔。我们的童年和阿廖沙的`童年简直就是天壤之别。我们的童年是幸福、快乐的,而阿廖沙的童年却是悲惨、痛苦的。每到吃饭的时候餐桌上总会摆出丰盛的饭菜。但我们还挑食,这个不吃那个不吃。我们想想在阿廖沙的童年吃一顿饱饭都那么难,更别说挑食了。我们现在用的铅笔还很长,但是我们就把它扔了。平时只要我们说要什么学习用品,爸爸、妈妈总会在最短的时间内买到。平时,我们的父母都会尽量满足我们的要求,但是阿廖沙的童年是不可能的。
我们要珍惜现在快乐、幸福的童年,好好的学习。父母给了我们这么好的学习环境如果学习还不好,不仅对不起自己,更对不起父母。
小学三年级童年读后感篇八
然而,那离别,更是像在伤口上撒把盐,有时陷入痛苦的回忆中,常常会让人无法自拔.
记得前些日子的一场春雪,净化了整个城市,我和班上的许多同学们一起打起了雪仗,天气那样寒冷,雪那样冰冷无情,可我们的心却是热乎乎的!我们笑啊,笑啊,仿佛春天里开得灿烂的花朵,我本想收敛一些,可后来我发现我做不到!因为,这是童年最后一次如此贪婪的笑了,最后一次……这么多年来,我们学会了团结,学会了追寻快乐,当然,的快乐莫过于和伙伴们玩耍了,仅管快乐,但这场春雪却带走了我永远的十一岁,它走了,不会再回来,迎来的是十二岁——童年的尾声。
拿起mp3,想转换一下心情,我惊讶地发现屏幕上跳跃着显示着一排蓝字《不想长大》——演唱she——专辑《不想长大》,我合上双眼,静静地听完了这首歌,《不想长大》的旋律还在我耳边回荡,我情不自禁的随着she喃喃自语“我不想、我不想、不想长大,长大后世界就没童话……”
该来的总会要来的,时间既不可能为你停止,更不可能倒流。童年的离去,我,迎接着我的少年时代,这是一个新的起点,我想:仅管我长大了,但我的性格仍会像从前一样,正所谓“江山易改,本性难移”!我相信我会做得更好!
小学三年级童年读后感篇九
暑假里,我读了一本高尔基《童年》,我的收获很大。书中说,高尔基出生于一个木工家庭,5岁时父亲去世了,他和妈妈住在外公家。在学校里,同学们都取笑他。他为了上学,不得不捡破烂换钱,并用这钱交学费。有钱人的孩子不理他,还欺负他,但他并不难过,反而发愤努力,终于取得了优异的成绩。与他的童年相比,我们今天是多么幸福啊!可我还常常在吃饭和穿衣上挑三拣四。从今以后,我决心勤奋学习,向高尔基学习!
星期天爸爸带我去拔牙,一进门我就看见一面大大的镜子。没过多久,一位医生走过来,亲切的'问:‘‘小朋友,是要拔牙的吗?’’我说:‘‘是的。’’医生叫我躺在椅子上,拿来一面小镜子在我嘴里照来照去。这是爸爸对我说:‘‘等一会儿,会有一点点的疼,你可要忍住了。’’我自信的说:‘‘没关系的。’’开始拔牙了,一开始一点都不疼,之后就越来越疼,越来越疼。之后我好想哭啊!但是我答应过爸爸不会哭的,我就忍住了。终于拔完了。医生赶紧拿了一个棉球塞到我嘴巴里。爸爸说我:‘‘真勇敢!’’我开心的笑了。小朋友们注意保护自己的牙齿哦!不然就要受一点皮肉之苦了。
小学三年级童年读后感篇十
我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。
就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了我们多幸福啊,被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗?所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的`尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。
如今,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧!
小学三年级童年读后感篇十一
最近,我读了一本让我深有感触的书,这就是英国作家丹尼尔﹒笛福写的《鲁滨逊漂流记》。
这本书主要讲了主人公鲁滨逊在一次航海中遭遇了狂风暴雨,只有他一人幸存。他逃到了一个荒岛上,克服了重重困难,在荒岛上建设了自己的农场、庄园和家。后来,他的.家人旅游归来路过这个荒岛,才把他接回了自己的国家。
这本书给我最大的启示是:当你遇到困难时,不要慌张,不要懊恼,更不能产生退缩的心理。不论身处何时何地,先让自己冷静下来,再努力去想对策。无论是在生活,还是学习中,都要以一种积极乐观的态度去勇敢面对,不气馁,不放弃。只有坚持不懈的努力,才能笑着经历风雨,获得最后的成功。
在这方面,我也有同感。有一次,我的考试没考好,我非常沮丧,可静下心来一想:与其在这哀声叹气,不如赶快振作,努力赶上。后来,我找准原因,认真复习,终于,又取得了一次又一次的好成绩。我想,只要做到勤奋、努力、持之以恒,一定能收获到甘甜的硕果。
这是一本健康、充满智慧,激人上进的书,鲁滨逊克服困难的勇气和智慧,永远是我学习的榜样!
小学三年级童年读后感篇十二
电影里主要讲的是岳飞。小岳飞出生了,一只千年鳖精为了杀死小岳飞,水淹了岳家村,他的爸爸不幸丧失了生命。他和妈妈经历千辛万苦,终于到达了一个小村庄。十几年后,岳飞长成了一位善良的少年。一天他救了一条小蛇。那条小蛇为了报恩,就请求千年鳖精把自己变成人形,千年鳖精把它变成一个少女——红豆。
红豆死了后,变成了一支矛。岳飞自暴自弃,他妈妈来了,安慰了他,岳飞重拾回了自信,打死了鳖精。最后他妈妈在他身上刺了四个字——精、忠、报、国!
小学三年级童年读后感篇十三
《狼来了》这个故事讲的是一个放羊的孩子,因为在放羊时觉得很无聊,就想愚弄山下正在劳作的人们,于是冲着山下大喊“狼来了,狼来了”,人们听到后急忙跑上来,却发现根本没有狼,这个放羊的孩子看到人们上当了,觉得很有趣。第二天,他又这样喊道“狼来了,狼来了”,人们再一次上了他的当。等到第三天,狼真的来了,这个孩子又冲着山下大喊“狼来了”,但是人们已经不再相信他,结果狼吃掉了他许多羊。
这个故事告诉我们,做人要诚实,不应该用恶作剧欺骗别人。作为小孩子,我们更应该要诚实,不应该撒谎。妈妈说,信任就像一张白纸,一旦揉皱了就再也没办法抚平,欺骗别人就是对别人的不尊重,只有我们诚实的对待别人,别人才会信任我们,帮助我们。虽然现在我们小孩子还不能完全明白这个道理,但是有一天我们长大了就会明白欺骗是一种很不好的行为,我们要做诚实的孩子,而不是放羊的小孩。
今天早饭后,我一口气看完了一本有趣的书《第一百号海龟》。这本书中的第一百号海龟是最后一个破壳而出的海龟,她的九十九个兄弟姐妹在奔向大海的生命途中,都被天敌们吞入口中,只剩下她一人高喊着口号,孤独又无畏地奔向海洋,她充满着冒险的人生才刚刚开始。在美丽又凶险的大海中,小海龟了解了危险、结识了友情、思考着生命……最终,她将为自己的生命写上新的希望。
同学们,努力吧,与自己的生命去搏斗。虽然你不能十全十美,但向小海龟一样学会宽恕别人,改正自己,从别人身上吸取力量,这种精神就是十全十美的精神。我们都有一张生命纸,最初它都是白色,你要用自己的力量,在那张纸上画出一朵属于自己的独一无二的花。
在这个暑假里,我读了这本由乔治·塞尔登写的书,这是一本可以抚摸你灵魂的书。当你陶醉于那只蟋蟀,老鼠和猫咪之间的友谊时,当你开始思考成名和自由孰轻孰重时,你就会明白,这本书真的是经典中的经典。
小学三年级童年读后感篇十四
前段时间,我读了一本书,名字叫《淘气包马小跳之同桌冤家》。这是一本有趣而又有教育意义的好书,读了以后我深有感触!
在书中我认识了许多个性不同的人物,有活泼可爱的兔子,有顽皮捣蛋的惜城,聪明淘气的马小跳和乖巧懂事的路曼曼。
路曼曼与马小跳是同班同学。路曼曼是班里最听话的学生,而马小跳是班里最调皮的学生,老师叫路曼曼看管马小跳。他们原本是一对好伙伴,自从路曼曼把马小跳的不良行为的登记告诉了老师以后,他们同桌冤家的战争,就这样拉开了序幕。挑起战争的基本是马小跳,全副武装,披挂上阵,频频向路曼曼发起进攻。一上数学课,路曼曼逮住机会就向马小跳展开反击。他们你不让我,我不让你,就这样一部好看的同桌冤家的好戏出演了。
其中我最喜欢的人是马小跳,书中的马小跳虽然非常淘气,身上有许多缺点,但是他有一颗善良的`心,我喜欢马小跳那诚实勇敢、敢作敢当的善良品质,也喜欢他那活泼幽默、自信上进、乐于助人的爽朗性格。我认为淘气不是一种错,只要有好的品质,那你就是一个好孩子。
我们现实生活中许多同桌一样,往往为了一点小事,就能吵吵闹闹,可没过多久又能和好如初,都好像是一对同桌冤家。看完这本书,我觉得同桌之间应该和睦相处,团结友爱。如果同桌说得对,就应该听。
以后,我要学会宽容,不要小心眼,学会理解别人,不能乱发脾气,要和同桌搞好关系,不能做一对同桌冤家,要做一对互相帮助的好同桌。
小学三年级童年读后感篇十五
读了这本书,我懂得了:真诚的情谊,能将一头魔龙变成你生死与共的挚友。情谊是无价的,我相信只要真心地付出,就有可能得到真诚的回报,你在别人需要时帮助别人,别人也会在你需要时帮助你。
当夏鸟鸟独自一人面对“烈火黄焰”的嚣张气焰时那勇敢镇定的表现也值得我们学习,因为在危急的情况下,假如你有一丝紧张恐惧,都会让自己唯一的希望破灭。
其实夏鸟鸟是个普通的小男孩,他也有自己的弱点,我们不能像他一样在没有确凿证据的情况下轻信别人的谗言,怀疑自己生死与共的.朋友。
书中让我最感动的是夏鸟鸟和闪电(烈火蓝焰)与他们的爸爸之间的情感。夏鸟鸟因为父亲要再婚的事情两人闹僵了,还为此挨了一记耳光,但他身处险境时还是打电话向爸爸求助。闪电经常被他酒醉后的父亲痛打,但他却这样对夏鸟鸟说:“有一个叫爸爸的男人看着你一天天长大,就是我爱他的理由。”我明白了:爸爸就是这一类人物,在他打你骂你时,你会恨死他;可当你遭遇危险时,你又会第一个想到他。因为这世界上只有这一个男人会为你献身,会为你赴汤蹈火。
英雄气概与百结愁肠,在字里行间交缠,激动人心的故事,值得我们去阅读去思考。
小学三年级童年读后感篇十六
李老师给我们发了一张‘好诗推荐卡’,老师让我们选一首诗,因为我们学了好几首诗了。我写的是《梅花》,作者是王安石,还有个诗配画,让我们把《咏梅》这一首诗配上一幅画,我就画了两颗梅花树,不过还没图颜色呢,还有读后感,我写的读后感是:梅花在严寒中怒放,洁白无瑕,赞美了梅花高贵的品德和顽强的生命力。表明了诗人要像梅花一样不畏强权,坚持自己的.理想抱负的心态,同样,在学习和生活中,我们也应该像梅花一样,体现出坚定的毅力,这就是我从中得到的启示。
《咏梅》
作者:王安石
墙角数枝梅,
凌寒独自开。
遥知不是雪,
为有暗香来。
读后感:梅花在严寒中怒放,洁白无瑕,赞美了梅花高贵的品德和顽强的生命力,表明了诗人要像梅花一样不畏强权,坚持自己的理想抱负的心态,同样,在学习和生活中,我们也应该像梅花一样,体现出坚定的毅力,这就是我从中得到的启示。
小学三年级童年读后感篇十七
有一位著名的教育家曾经这样说过:“爱看书的孩子永远都不会变坏。”我喜欢看书,五彩缤纷的童话,生动有趣的科普……都成了我的囊中之物。其中有这样一本书,它像磁铁一样深深地吸引了我,一拿起它,我就会陶醉其中、乐而忘返,它就是神话小说《西游记》。
《西游记》是吴承恩所著的一篇古典文学中最辉煌的神话作品。它主要讲述了唐僧带领徒弟三人孙悟空、八戒、沙僧,自告奋勇,千辛万苦去西天取经的故事。在书中,有慈善但不善辨别是非的唐僧、有机灵勇敢的孙悟空、有好吃懒惰的猪八戒和老实本分的沙僧。把师徒三人描写地栩栩如生、跃然纸上。
其中《三打白骨精》这个片段最让我难忘。白骨精听说吃了唐僧肉可以长生不老,便千方百计骗取唐僧的信任,它先变成美丽的少妇,又变成年过六旬的老妈妈,再变成白发苍苍的老公公,企图迷惑唐僧师徒三人,掳走唐僧,结果都被孙悟空的慧眼识穿。最后,白骨精被孙悟空一棒打死了。
通过阅读了这篇《西游记》,我觉得在学习中,遇到困难时,我们要学习他们乐观向上、不畏艰难、勇敢向前的精神,做一个热爱学习的好学生。
《西游记》是一部值得我读的好书!
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