总结是对过去经历的回顾和反思，为未来的规划提供依据。怎样才能写出一篇既有深度又能吸引读者的总结？以下总结范文仅供参考，希望能给您提供一些启发和思路。
来自心底的呼唤篇一
陕西泾阳泾干中学王晓玲。
面对这样的挑战，在自己的课堂上，进行了以下尝试，敬请同仁给以指正批评。
一、表演艺术的运用。
翻开高中第四册语文课本的目录，我们不难发现前三单元是小说，四、五单元是戏剧。材料这样编排，自有他的目的，那怎么教，就是教师应该考虑的。
无论是小说还是戏剧都是有一定情节，就相当于一个故事。那么这样的故事单靠教师一人站在讲台上讲，即使再怎么绘声绘色，时间久了，学生也会感到疲惫的。于是，我想不如把课堂交给学生，让他们发挥自己的才能，再现小说或戏剧的整个情节。此想法一说出，学生中一片哗然，都积极参与。他们充分利用课余时间进行排练，在如此热情之下，我规定他们只能选择课本上的小说或戏剧。目的是先立足课本，了解小说和戏剧的基本情节，对小说和戏剧表现人物的性格有大致理解。而后再向外拓展。为了不使学生流于形式，我布置了一个作业，就是看的时候认真思考人物的性格，看完后，任选一个人物写一篇评论文章，加以巩固。
学生理解了我的心意，都卖力地去准备了。一周的时间，他们就把一切安排的井然有序。
记得那是一个星期四，两节课连着。当我走进教室时，桌子已挪开，都朝四周围一字儿排开，中间留出了很大的空地，供同学们表演。刚进门的桌子给我留着，于是我就心安理得地当起了观众。两位主持人（学生）走上讲台：
“亲爱的王老师，各位同学，我们期盼已久的表演大赛即将开始……第一个节目是《陈奂生上城》。”掌声如雷。于是，陈奂生上场了。
个儿又高，腿儿又长，手里拎着一个装满东西的干干净净的旅行包，晃荡晃荡，“漏斗户主”陈奂生，悠悠上城来。
“真像！”
不知谁冒出了一句，同学们醒悟过来了，报以热烈的掌声。
突然，雷电交加，一个女孩在前面跑，一个男孩在后面追，追着追着，双双倒地而亡。“惨啊，一朵娇艳的花，一棵美好的心，就这么离去，就这么消逝，同学们，让我们回望曹禹先生的《雷雨》。”
于是，我们感到了侍萍的坚强与无奈，了解了周朴圆的冷酷与无情，更深味了周冲和四凤的无辜。
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败砖头空。……”豪迈的`歌声把我们拉回到了三国时代。我们看到：
一曲忧伤的《二泉映月》碰撞了每一位观众的心！
还来不及回味，有人已登场：
姓名：葛朗台。
绰号：守财奴，吝啬鬼。
职业：箍桶匠。
最爱看的书：《金子全传》。
最爱听的歌：《金子，金子》。
最大的快乐：占有金子。
最大的烦恼：失去金子。
最大的愿望：和金子相伴一生。
孩子们，想不想看看我生前对金子的渴望？
“想！”同学们异口同声地说。
精彩的表演来自精心的准备。我们应该相信学生中人才济济，他们运用各种方式把小说或戏剧的情节以及人物活生生地展现在舞台上，浸透在每一位观众的心中。让他们在了解情节的基础上，感悟着人物思想感情的自然流露。别里科夫，祥林嫂、葛朗台、孔明、周朴园、陈奂生、罗密欧、玛蒂尔德、王利发，吴太太等等，每一位人物的表演都让我们刻骨铭心。这五彩缤纷的快乐世界就是我们的学生给我们带来的。看到这些，您还能忽略学生的存在吗？我们教师应该给学生这样一个表现自我的机会！
二、音乐艺术的运用：
音乐是什么？有人说它是山涧的一泓清泉；有人说它是大地上的一声惊雷。而我要说它是语文课堂中一股新鲜的血液。它洗涤了学生的课堂睡眠，扫荡了学生那茫然的神情。带给课堂的是默契或兴奋！
现在大部分学生对歌都情有独钟，因此，我们可以充分把学生的这种才能发挥出来，而且可以让其往深的发展。
1、谱曲：
《窦娥冤》是关汉卿的代表作，亦是元杂剧的扛鼎之作。怎样才能使学生对本文的内容了解，熟悉并记住呢？在介绍作者及大体情节之后，我给学生布置了一个作业，让他们每人在本文选一两段文字谱曲（自己谱曲或借用别人的）。并能唱出来，上课时来一个拉歌比赛。同学们热情都很高，还问长问短，提出了很多好的建议。
我把那节课分为三部分。第一部分：让男女生对唱。要求歌词只能是课文中的，不能更改。男女生可共用一段，即男生如唱了某一段，但女生针对这一段还有更好的曲子，不妨再唱一遍，比比高低，看谁唱得好，曲子配得妙，感情把握得准！经过这一部分学生就基本上把握了整个课文的感情基调，了解了窦娥的情感变化。
第三部分：分析精彩曲词。【滚绣球】是本文非常重要的一段曲词。我让学生给它配上不同的曲子，不断地去演唱它，体会它，在老师的引导下又从不同角度去分析它，最终把它完全弄清消化为止！
2、配乐：
在教《长亭送别》时，我们可以先放一段《阳关三叠》，营造一种离别的氛围，当感伤的情绪感染了每一位学生时，我们可让学生齐背柳永的《雨霖铃》感受离别的难舍难分！这样，教师再加以引导，学生品读《长亭送别》这篇文章，困难指数就会降低，有时还会起到事半功倍的效果。
总之，语文课堂就是人的课堂，就是情感的交流所。不能平平淡淡，死气沉沉的度过，教师应该充分调动学生的积极性，把课堂还给他们，真正实现学生为主体，教师为主导的教学规律。
当然，凡事总有个度。无论是表演还是音乐艺术都要适可而止，不可为了投其所好而刻意为之。恰到好处的运用，激发学生的学习兴趣，达到快乐掌握知识才是我们的根本宗旨。
来自心底的呼唤篇二
今天与朋友一起去看了唐山大地震。之前看了很多宣传，但看网友给它的打分并不理想。今日一睹，才真正品尝到其中的滋味。酸中带甜，苦中又有着微妙的快乐。
它就是一个催泪弹，从一开始，它来的就是那么强烈，那么震动人心。生与死的抉择，犹如冰冷的匕首直入人心。岂能一个痛字了得。整个地震的描述，缩小到了一个家庭，这样更能让关观众体会到个中滋味。一个渺小的家庭，却演绎着人生情感的百态。丈夫在危机关头的冒死，母亲对骨肉的割舍，对丈夫的感恩和忠贞，女儿对母亲的不理解和怨恨，解放军人的博爱无私这种种微妙微翘的动人心弦的描述，给现在疲于生活奔波的都市人的情感提供了一个休憩的港口。
在这个情感逐渐缺失的时代——爱情就像快速消费品，亲情犹如写了据条的支票，友情也变成了向上攀登中的一块垫脚石——突入其来的真情的呼唤，犹如沉睡已久的心灵忽然间业已发生了八级地震。
当心灵开始酸痛的时候才明白，原来整天围着我们身边的已经平淡的不能在平淡的感情是那么的弥足珍贵!
我很欣赏那句台词：“没了，才知道什么是没了”。这句让女主人翁愧疚一生的话，似乎也在告诉我们她真正的含义。是啊，没有人想自己去亲自实践这话的真正含义。因为当你真正体会到的时候，已经失去了她，而只能生活在暗无天日的过去里。好好的珍惜现在才是珍贵的。
逝者已矣!我们不能改变过去，也不能预知未来，唯有好好的珍惜现在。这也是这部影片的意义所在。如果我们看过后只是流几行泪水，摸一把鼻涕，然后，哀叹一生：悲矣!将恐怕是对这部影片的糟蹋。
从这里，我更加体会到哈佛校长drewgilpinfaust的那句话：在醒着的时间里，追求你认为最有意义的。生命短暂而又脆弱，我们又岂忍心虚度年华啊。看到这里，请不要忘记，回到家给妻子一个温馨的吻，给孩子一个亲切的拥抱，给父母一句温暖的问候，给朋友一个真诚的祝福!
让每一天都绽放光彩!
每个人的心中都充满爱，之所以整个社会大家庭都存在着爱的气息。爱是我们大家心灵的呼唤，爱是我们大家共同的语言。
一位妇女微笑着抱住一个金发的小少年，他正在吻他的母亲，他们沉浸在幸福的气氛中-这就是《爱的教育》的封面。
记得这本书是我在11岁生日时父母送给我的生日礼物。当我打开第一页时就被这感人肺腑的故事所深深的吸引。文中主人公安利柯是一个意大利少年。作者以。
日记。
的形式把四年级的安利柯一学年每一天发生爱的故事全部都记录了下来。这本书里讲到了父母和孩子之间的亲情，同学之间的友情，老师和学生之间的师生情......
《爱的教育》这部书中写到：你想一想那些拼命工作了一整天之后，傍晚时分又去夜校读书的工人们;想一想那些操劳了整整一周的时间，而每到星期天仍然去学校学习的妇人与姑娘们;想一想那些训练之后疲惫不堪地回来时，手里仍然拿着书本地士兵们;想一想那些聋哑人与盲人孩子，尽管有种种不方便，却仍然坚持学习;最后你再想一想那些虽然失去了自由，却仍然坚持学习与读书地囚徒们!……这是一位父亲写给他的儿子的信。父亲是在告诉他要学会珍惜，我想无论是谁读完这封信以后，都会有很大的改变，而且有许多想法，我也不例外。
这本书中还有几篇使我受益匪浅。例如《高尚的行为》，内容是这样的：作者上课室时，看见三四个同学正在戏弄红头发的克洛西，他是一只胳膊残废的小孩，他的母亲卖菜为生。有的同学用尺子捅他，有的同学拿栗子壳掷他，还有人学他一只手挂在脖子上的样子。克洛西坐在座位上，脸色苍白，用求饶的眼光望着他们。那几个戏弄他的同学见他这样，越发起劲了，弗兰谛这个无赖还跳到凳上，扮着克洛西母亲挑菜担的样子来，学生们见了便哄堂大笑起来。这时克洛西气极了，从桌上抓起墨水瓶，向弗兰谛掷过去，但是弗兰谛闪在一边，默水瓶恰好打在正走进课堂的老师的身上。大家见了，都逃回自己的座位上去，老师变了脸色，厉声问：“这是谁干的?“没有人回答，老师提高了声音再问，这时，卡伦突然站起来，承认是自己干的，但老师说不是他。过了一会儿，老师说决不处罚扔墨水瓶的人。克洛西站了起来，哭着把事情的经过告诉老师。教师便叫那四个顽皮的学生站起来，教训了他们一顿，然后走到卡隆面前，赞扬他的心灵是高尚的。看到这里，我也不由得为卡伦那高尚的心灵而赞叹不已。他也告诉我们如何做人、处事、如何成为一个在道德、品质上都优秀的人;告诉我们只要有一颗充满爱的心，你才会感到快乐，感到无比的幸福。
来自心底的呼唤篇三
这是本站（）精心收集的情书，相信你的爱情在这些深情的情书中飞舞！永恒！
作者：绝地逢生(mailto:jinshueiloutai@)。
千里迢迢踏征途，只为网上真恋情！！！
我已深思熟虑达2个多月之久。终于有一天，在我们之间感情的驱使下，也就是在本世纪末的最后一个冬天里。那天，12月20日凌晨2点30分，我登上了郑州开往唐山的2088次列车.
我们还为接触过，照片上的她，是那么的活泼、那么的善良，笑的是那么的甜、那么的开心。在这漆黑、寒冷的夜里，她是不是也在想着我们明天见到后，后果是什么样子，是我们彼此向往的那样，还会是像别人所说的哈尔滨的那对网上恋人一样，见面后不欢而散。我在沉思、我在保持沉默......，时间越来越接近了，10点、10.30分、11.15分......此刻的我，心情非常激动。我仰慕已久的“她”是我梦想中的那种女孩吗？由于本次列车晚点12点才能到达唐山，可是现在已经11.55了，我的心跳速度加快了，此时的我不知该怎么鼓励自己去勇敢的面对现实。说实话，我很怕，可我还是在期望见到她的情况下深深的吸了口气，拿着我的行李包慎重的`走出出站口。面对着前方人，“她”是不是也在拥挤的人群中等待着我的到来呢！我还没有看到她，于是走到旁边公用电话前，拿起那沉重的电话拨起了她的号码138......，电话通了，“你在那里呀？我到了”，我说话的声音在颤抖。她说话的声音还是那么的甜，我看到你了，我在你的背后。哦，同时我也看到了她，个子大概有1米65左右，穿着黑色的休闲袄、裤子。我看到了她那微笑的面颊，我发现我好象真的喜欢上她了，奇怪的是，我们出次见面居然没有感到一点陌生，好象我们是离别很长时间的恋人，又再度重逢。“你累了吧！做车冷吗？”她对我微笑的说，“你饿了吧！我们去吃饭好吗”？出门再外，人生地不熟，只能靠她按派了，我没有说什么。可是到了那家“麦当劳”我真的没有胃口，我目不转睛的看着她。她是那么的善良、还那么的贤惠。我决定我真的爱她一辈子。最后，没有办法我们只能参谋去那里住了，“金龙大酒店吧”！她对我说。我没有反对，和她走进那家宾馆。我们住在517房间，我的心情简直难以形容。我实在不能控制我自己的情绪，紧紧的，我握住她的手，对她说道：“你真的让我想了你好久，你知道我是真的付出了我的感情吗？”......那天夜里我们两个谈到深夜，直到凌晨2点才睡着。我反复的追问她：“为什么，我连一个本地的网友也没有见过，又为什么我会走这么远的地方，目的只是为了见你一个。”我真的不能相信我自己，是什么力量使我值得付出这么大的代价。
朋友，你有没有听到，“网上无美女，美女她不上网”这句话。可我不是为了“美女”而是为了追求真正的网上恋情。我活了23年。最早，朋友见网友的时候，我总是那种嬉笑的语气在刺激他们：“见网友，你在发神经呀！可能吗”？我真的不敢相信他们，是和我一样，为了追求真正的爱情，还是年轻为了追求那种精神上的快感。可是如今我也到了这种地步，说实在话：“真的，我为了她我宁可抛弃我的一切，什么金钱、权利。我什么都不想要，只因为我爱她！到现在她的妈妈还没有表态，我不知道她母亲是不是同意我们在一起、还是渴望她在本地找一个真正的男朋友。总之，我爱她，是天地可以证明的，我可以向毛主席保证，只要让我拥有她，我愿意抛弃我的一切。”
我初次准备在那里住两天。可是，朋友，你们有没有感到在这段时间里，仅仅几十个小时在我们的眼里是多么的短散、多么的宝贵。我真的不想失去她，我也不想悲伤的离开她。我太爱她了。你们又有谁可知道我的心......
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来自心底的呼唤篇四
翻开历史的画卷，我们可以清楚地看到，古今中外的伟人名士，专家学者，他们成功的奥秘之一都是勤奋。
不是吗?我国著名的生物学家童第周，上中学时，他考试不及格，老师要让他留级，同学们笑他，他不悲观失望，从此发奋学习，最后取得了优异的成绩。出国留学时他又刻苦钻研，为中国争了光，成了世界著名的生物学家。还有连学都没上过的张海迪姐姐，身残志坚，勤奋学习，克服了健康人也难以克服的苦难，硬是攻克了几门外语。
古往今来，许多誉满全球的伟人，他们的每一项发明创造，每一次成功，都是要流下滴滴汗水，留下步步脚印的。他们的成功都是靠着自己的勤奋钻研而得来的。
鲁迅之所以渊博，正是因为他把别人喝咖啡的时间，都用来汲取精神养料。
李时珍的《本草纲目》的写成，正是由于他27个年头的跋山涉水，“访采四方”，“搜罗百代”的成果。
物理学家牛顿;化学界的大师诺贝尔、门捷列夫;放射性元素的发现者居里夫人……他们之所以有这样伟大的成就，有一个重要的因素，就是由于他们都是勤奋学习，不耻下问，大胆实践，用于向失败挑战的人。而最后呢，他们胜利了，成功了。无数事实证明了这样一个真理：成功来自勤奋。只会不是自然的恩赐，而是勤奋的结果。
让我们大家以此共勉，勇勤奋去攀登智慧的巅峰，用知识的钥匙打开成功的大门!让我们永远记住：成功来自勤奋。
我勤奋，我执着。
在明媚的阳光中，在和煦的微风里，我们有如一串串跳跃的音符蹦进了校园。在这里，我们快乐。同时，在这里我们为着自己的目标和理想而努力奋斗着。冰心的《繁星》里有一首这样的短诗：
人们只惊慕她现时的明艳。
然而，她当初的芽儿。
浸透了奋斗的泪泉。
洒遍了牺牲的血雨!”
是的，成功的花朵，需要勤奋的浇灌。
高尔基说过：“天才就是勤奋。人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧，而迫使它熊熊燃烧的办法只有一个，那就是勤奋。”爱迪生也说过：“天才就是一分灵感加上九十九分汗水。”这些名言都在反复告诉我们这样一个颠扑不破的真理：一个人能否取得成功，不是看他有多高的天赋，而关键在于他是否勤奋。
在近代的科学史上，有一位杰出的科学家，她同时又是原子能时代的开创者之一――居里夫人。居里夫人的一生，有成功也有磨难。
当她在法国巴黎大学攻读物理学和数学学士学位时，她曾为了省电，天一黑就跑到“圣日内维埃尔图书馆”，一直用功到晚上十点钟图书馆关门的时候才走。家里只需有足够的灯油，可以由那时候起点到凌晨三点钟就行了……她仅仅只睡了四小时，就到索尔本去上课。
伟大的科学家爱因斯坦曾经是手工课上做出过“世界上最糟糕的小板凳”的孩子，也曾经是严重缺乏常识，想用自己的体温把鸡蛋孵出小鸡的人。但他，凭着自己坚持不懈的勤奋努力，终于成为世界著名的科学家。
今天的我们不必再像古人那样“头悬梁，锥刺骨”，也不必“囊萤”、“映雪”，但勤奋依然是我们学习中最锋利的武器。俗话说的好：“一勤天下无难事。”勤能补拙，勤出智慧，勤出成果。笨鸟先飞，终能领先;驽马十驾，功在不舍。
来自心底的呼唤篇五
“惠如似风，其乐陶陶”，你说你的名字在其中。
于是，你从电影的诞生，发展一直讲到现在。从卢米埃尔兄弟的皮影戏到伟大的哑巴开始说话，讲到今天的张艺谋的《黄土地》，《老井》，《红高粱》，你还给我们介绍了《血战台儿庄》，《巍巍昆仑》，《共和国不会忘记》。你说你一生中最荣幸地是在广西电影厂实习的三个月。
你说你是中南民族学院毕业，是地地道道的土家族人，家乡是一个偏僻的小山村，闲来无事，你总爱唱《小背篓》，唱起《小背篓》，就想起家乡的吊脚楼，想起吊脚楼，就引出《水车谣》，《水车谣》摇什么呢？摇童年，你说你妈妈辛苦劳作之余最爱唱这首歌，日出日落，从鸟语花香的春天到寒风凛冽的冬天，你却在这熟悉的歌声中长大。七岁的你，看到别的小孩高高兴地上学了，而你却不能。因为你是老大，要带小妹妹。你说你在树林里哭，在雨中哭，终于在八岁那年跨进了你们土家族的小学。放学后，笮笮的田埂上，瘦小的你挎着竹蓝子打猪草。你的周围大多是一群穿着花花绿绿的女孩子，作为唯一的男孩，你觉得有失自己的.尊严。于是,你常常躲得远远地。你说你小时侯嗓子蛮好的，很喜欢山歌，唱的山歌几只船也载不完。
你真够风趣的，这么说来，你的山歌可以和刘三姐比美了。掌声响起来，我们欢迎你来一曲。在热情的掌声中，你却涨红了脸不知所措了。你说很遗憾，那时在《水车谣》中的童年，长大了唱不来，你背了许多歌词，还有《白苎麻》什么的。
你说你人生最失意的时候是在高考以一分之差未被北京电影学院录取的日子，心里特别难过。天天独自跑到野外去采黄花菜，真是“人比黄花瘦”。后来意外接到中南民院的录取通知书。在土家族长大的你，怀着对大城市的向往，迈进了武汉的这所学院，你其实并不热衷自己的专业，暗地里写着剧本，做着导演梦。经常我行我素，一个人在长江大桥上徘徊，宛如一个孤独的游魂。
现实生活中的你，恋恋不忘旧时的夙愿，好多次侥幸地把自己精心创作的稿件投进邮箱，漫长的等待,殷切的期盼，等来的往往是完整无缺的退稿，有时遇到周围有很多熟人，你狼狈地抢过稿件转身逃回自己的房间。
你依然爱说爱笑，爱评头论足，自命不凡，只是内心深处偶尔会感到空虚。你说《黄土地》之所以获奖，因为摄影，黄、黑、红三色象征人从土地而来，最终化为土地。人在自然面前无能为力时，最好的归宿是大自然。你说当今日本女性最崇拜的偶像是张艺谋，奶油书生最无男子汉气。你还说巩俐的牙齿是三口百惠借给她的。归根到底，你仍然是个电影迷！
你脱掉了土家族象水桶似的民服,不喜欢那耳朵上笨重的大吊环，喜欢我们汉族的打扮。你热情直爽敢说敢为，在某些地方却不被人理解。因此，你说你只能做个配角，当大家在晚会上狂歌欢舞的时候，你甘愿为他们打灯光。
来自心底的呼唤篇六
夜黑的静谧，一栋楼，一户斑斓星点如豆。
屋内，男人急的跺脚，眉头拧到一块心却早已飞去远方的她。
她只身一人躺在不染的病床上打着氧气，塞满了管子，眼角淡淡泪痕。
丈夫出差，原本已身孕七月的她想让孩子出生后更好地生活，去商场给宝宝买些衣服，还幻想着宝宝穿上衣服是多么可爱的样子。
突然，一声鸣笛，她就浑然不知，梦破碎。
醒来后，她就躺在这里，刺鼻的消毒水呛得她好生难受。唯一脑海念过的就是他的孩子。孩子，她的孩子，那再长一个月就要出生了的孩子，她曾勾勒的样子。
她撕心裂肺的喊着她的孩子，却没有回声。她无助的呜咽，仿佛整个世界瞬时崩塌，望着平扁的肚子，她不相信！
“咚”的一声敲门声后，穿着白色大褂的医生进到了病房，拿着一纸通知书递给她，她瞬间眼前一片空白。“怎么会，怎么会。”她大喊，情绪失控。她的孩子怎么会病危早产？半顷，她冷静下来，希望再看孩子最后一眼，送走这个孩子。
重症监护室墙壁上凝露着明晃的光，各种管子插在她孩子不是20厘米的身上，他紫黑色的皮肤，微张的小嘴，让她心揪着一般的痛。她跑去孩子身边，嘴角泛着慈爱的笑意，而双眸上的泪滴却止不住的下落。她轻哼曾在心中默念无数次的摇篮曲：“宝贝，妈妈的宝贝”，又在他发青的脸上轻轻一吻。
那刻，病房外，所有的医生和护士都瞪大了眼——孩子的眼竟在母亲亲吻那刻缓缓睁开，开始了啼哭，清脆的声音让医生和护士原本放弃的心又充满了希望。
“也许这就是科学上无法解释但现实却的确存在的子母连心吧。”一个年轻的即将当妈妈的护士想。“这不是母爱的力量，是母亲的呼唤，即使即将走过孟婆桥，听到妈妈的呼唤，孩子都会尽最大努力回来，这种子母间的心情，是任何情都无法代替，更无法相比拟的。”一位资深老护士道。
那夜，她抱着孩子，一遍又一遍哼唱那首摇篮曲，嘴角仍泛笑意，眼角仍滴着泪水。
可这泪，是幸福的泪。
孩子仍紧闭双眼，这是在妈妈的怀抱，睡得最踏实，最暖。不由门，他嘴角也泛起这笑。
一子一母，笼罩在夜色中，良久……。
来自心底的呼唤篇七
或许……对于年少的我们来说过了一年，意味着我们慢慢地成熟，慢慢地长大，但对于年近半百的他们来说，他们却已慢慢朽迈、衰弱。
但是时间的消失却是不争的事实，无论我们怎么阻止，它也会从空隙中溜走。
妈妈总喜欢买棕色的染发剂，以用来掩盖潜藏的白发，至于为什么用棕色，记得当时妈妈给了这样一个答案：棕色不是偏白么，有些白发就看不出来了。说这句话的时候妈妈带着淡淡的微笑，可我总感觉有点苦涩。有时候，妈妈就像个孩子，到超市上一会要买这个，一会要玩那个，但是握在手的东西总会悄悄回到它原来的地方。
爸爸总称呼为自己“小老头”，儿时的我并不明白，认为既然想说小，干嘛还要提及老这个字?于是我拿着记载着语法规则的本子屁颠屁颠地跑去问爸爸，爸爸却说道：“小是希望自己小，但我确实已经老了，不是吗?”
和妈妈相比，爸爸好像更加能接受自己已经老了。至少他不会对着镜子涂棕色的染发剂，只是唠叨着让我们帮他拔掉，每根白发爸爸都会放在盒子里收藏起来，他说，这是他已经老了的`见证。
每次看到爸爸的手，都有种胆战心惊的感觉。爸爸是个修理工，手上黑色的油渍好像怎么也洗不干净，小时和他一起洗澡的时候，他总会摊开那张手，边让我摸，边给我阐述人生的道理。我不喜欢爸爸用手摸我，每次爸爸用手摸我的脸，我都会感到火辣辣的痛，有次甚至推开了他的手，而爸爸只是呆呆的望着我，嘴中不停说着老了老了，叹了一口气之后，自己走向屋子。自此，爸爸洗手的时候都带着一把刷子，每当我看见附带着黑色污渍的水流过爸爸手上深深的沟壑，心里总有一种负罪感。
无可奈何花落去，似曾相识燕归来。时光老人啊，既然你也是老人了，那请放慢你的脚步吧，好好欣赏沿途的风景，听听来自人间的呼唤!
来自心底的呼唤篇八
生活中，我们不免常常会发现有很多双的眼睛在关注着我们，与我们形影不离。就在这众多的眼神中，我体会到了爱的光芒。
严厉的眼神。
“为什么这样做?你难道不知道这是错误的吗?------在学校，我们经常会听到这样的语气。从这些话语中我们可以感受到被批评被斥责的感觉，这就是我们的老师。当你面对老师那严厉的目光时，也许心中会生出一种气愤的'感觉，也许你会讨厌老师，不再喜欢他。但是，你是否注意到过：从老师眼中流露出来的是什么?是期望，是关切，是责任!老师的斥责对我们来说是一种疼爱，一种教育，一种长进。
严厉的眼神，助我一点一点的成熟。
儿时，我们蹒跚学步。当不小心跌倒时的时候，父母会用他们那双温暖而有力的手将我们轻轻地扶起耳边回响着“别怕，再试试，往前看，爸妈在这儿!”那时父母的眼神中，饱含着对子女的鼓励和深爱。
慈爱的眼神，助我一步一步的成长。
自信的眼神。
当我们不高兴时，是朋友帮我们走出低谷，重拾笑容;当我们胆怯自卑时，是朋友帮我们鼓足勇气，成就勇者;当我们遇到挫折而放弃时，是朋友帮我们共度难关，找回自信。
自信的眼神，助我一生一世的自强。
每一种眼神，都代表着一种含义。当你认真用心体会时，你会发现你自己的人生是如此的多姿多彩，充满爱的阳光。
来自心底的呼唤篇九
爱似一泓清泉洗涤我心灵的疲乏，使我充满活力，给予我蒸蒸日上的动力;爱如一缕阳光温暖我寒冷的身躯，让我精神焕发，予以我不断前进的动力。
动力源泉的最开始是爱的流送，缓缓，缓缓，却促使我一步步向前。
每当我与月亮相伴到深夜，母亲总会无声无息进来：儿啊还没睡呀。喝杯牛奶好暖身子!别太晚休息啊!一杯香气浓厚的牛奶，暖了胃更暖了心，化作一股心底的动力：我暗暗对自己说：多苦多累也不怕，一定不能辜负母亲!深夜我与灯相伴，奋笔疾书，沉浸于无尽的`题海。母爱的动力换作一次又一次成绩的优异，一张又一张奖状的获取，陪伴我无数个深夜与奋斗与汗水，让我充满活力蒸蒸日上：苦些累些我不怕!
每当我周末到跑道挥汗奔跑，总少不了父亲那高大的身影，不论多晚他都会一直陪着我。春夏秋冬，酷暑严寒，他都执意要陪跑，却扔下一句话：有个人陪跑精神点!而就是这深沉的父爱予以我动力：在跑道上使劲力气狂奔，累得气喘不过，腿麻木了，歇会儿又继续跑这段汗水与痛苦交织的魔鬼训练使我一次又一次打破纪录，超越自我，在体育考试中，我获得了第三名的荣誉!为班级、老师，更为父亲争了光。而那动力，那使我成功的动力便来自父爱，春去秋来，依旧是两个背影在跑道徘徊。每当想到便有一股力量冲走一切疲乏，留下奔腾不息的脚步。
动力来自爱，给予我力量与自信。动力似一股奔涌的源泉，催促我向前走一步，再走一步，再走一步，走近那成功，走向那辉煌。
来自心底的呼唤篇十
“疫情就是命令，防控就是责任”。
在国家危难之际，我们每个人都担当着一份不容小觑的责任，我们的伟大祖国展现出了团结必胜的信心。
在听到疫情爆发的消息后，河南大学各附属医院医护人员纷纷主动请缨。他们发扬了“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献精神，放弃了大年初一与家人团圆的机会，奔赴前线，去往这个没有硝烟的“战争”。
看到“请战书”上一个个鲜红的指印和一个个充满坚定决心的签名，我的心头涌进一股强烈的力量。
是为了一个个鲜活的生命，是为了人民的平安健康，是为了中华民族的繁荣昌盛！
这是一份担当，一份蕴藏着全国人民安危的担当！
当医护人员在一线抗疫时，还有一群“不起眼”的人也在为抗击疫情做着巨大贡献，他们就在我们身边。
小区门口的保安们，无论天气多么寒冷，都坚守在自己的岗位上。他们戴着口罩，冻红的手里拿着小小的体温测量仪。每个住户出去时，他们都要小跑过来，拿着登记表让住户登记，并细心地为住户们测量体温。这一套动作完了之后，他们才能放心地让住户出去。
河北唐山市的一位出租车司机，一得知全国的疫情形势严峻，就立刻在出租车前车窗的右下角贴上一张纸，写着“医护工作者免费接送”。
这些举动，让人感动得热泪盈眶。
这是一种担当，一份蕴藏着人间温情的担当。
作为学生，我们或许做不了这些，但我们可以静心待在家里，好好学习，为开学做出充分的准备。这亦不失为一种担当。
很多身处武汉的普通民众，不惧疫情蔓延，主动投入到防疫一线做志愿者；有的武汉人暂时没发现身体异常，也坚定地选择留在武汉，避免出去后，万一感染到其他人。
听号令，为自己、为他人、为城市、为国家，主动做好防护，也是一种担当，一份蕴藏着团结起来、战胜困难的勇气的担当！
毋庸置疑，无数中国公民齐心协力，人人勇于担当自己的一份责任，打赢这场疫情防控狙击战，指日可待！那时，世界的舞台，更惊诧于我们强大的国家力量！
来自心底的呼唤篇十一
睁开睡意朦胧的双眼，不禁为自己捏一把汗，“这是哪啊?”带着惊恐，蹒缠的向前走去。环顾四周，硝烟一片弥漫，“喂，有人吗?”我扯开嗓子对着天空大喊，我的回音在空中回荡。
从脑子里挤不出一个字，整个人傻愣在呢!“妈呀!这是海吗?”不敢相信自己的眼睛，这简直是沼泽，可这沼泽一眼望不到边，一个颤抖的声音从耳旁漂过，搞的我浑身毛骨耸立，“小妹妹，你好啊?”“妈呀!快跑”刚走几步就来了个急刹车，这前方已经没有路了，只好硬着头皮向后转身，“嗯?”这后面那有人啊?“你是人是鬼，快出来，别躲躲藏藏的。”“我是地球，你在5后”那个声音依然颤抖着，“啊!怎么可能?地球是蓝色的，有太阳，月亮……”我吞吞吐吐的回答，不敢相信这是真的。
“这是真的，别不信，你看啊!在你的左面那个深坑，那是你们人类自己过度开采早成的。”我把头向左边望去，真的有一个巨坑，那个声音依然在我耳边徘徊，告诉了我许多。“够了。”我对那个声音怒吼“不会的……决对不会的，我不信，你不要说了”我蹲下来抱头大哭，不愿接受这个事实。
来自心底的呼唤篇十二
如果你有的话，或许你能理解我此时的心情。
我曾经都会喜欢他，我不顾别人如何看我如何说我，固执也好执着也罢，我都不曾给予理会。可是到最后，事情慢慢的发生变化。原来世界上所有的事情都不会是一成不变的，甚至那么多事情都会在一瞬间莫名其妙的不可思议的变化。
到最后我亲手把我自己的'回忆，那些珍视如宝的回忆全部毁掉，只为了让自己忘记曾经它本身为十分美好的回忆。你这睡得着回忆，给我留下最深刻的痛。我想如果不是期盼过于美好，结局也不会那么伤人。
所以你们一定要记住，爱别人可以，但是要爱得适度，不能为了证明爱他就伤害自己，离开了男人没有什么过不了的，伤害了自己才是什么都没有。
保护好自己才是最大的自爱。
来自心底的呼唤篇十三
流星划破天空，会触动文人的心灵；瀑布飞流直下，会触动诗人的心灵；鸟儿缓缓低唱，愈发悲凉，深深触动了我的心灵。
在茫茫宇宙中，有一个星球最美丽，最富有生机。它裹着蓝羽纱，像一位慈祥的母亲将我们揽在怀中。听长辈们说，过去的这片土地是可爱的，他们小时候常在小河中戏水玩耍。那时，绿水如带，清澈见底，口渴时随手捧起就能喝一口。树木葱葱郁郁，天空明净湛蓝，新鲜、轻盈的空气像波浪一样摇荡着，滚动着……而现在，烟囱中冒出了一缕缕黑烟，往日明澈的河水变得浑浊，在“嘎吱”的电锯声中，一棵棵苍翠挺拔的大树倒下了。因为人们的滥砍滥伐，使得水土流失，造成了一系列的祸患。
绿色去哪了？那成片成片的翠绿、墨绿；那挺立的松，朴实的.槐，潇洒的柳，高贵的樟。在我们的无知下，那些带给人快乐与灵感的树，正面临着生存的威胁。自秦始皇修长城，隋炀帝龙舟下扬州起，哪一次不是树的劫难？成千上万棵树倒下了，它们疑惑、无奈，但却无法说出心中的痛楚。随着森林面积的减少，许多问题浮现了出来：人们生活的空气质量下降，我们将面临天然屏障被破坏，生态危机爆发的局面，影响整个自然规律的改变。群山中只剩下被砍伐玩了的光秃秃的树木，留下几只可怜的小鸟在传递着树的呻吟。那抹绿色，恐怕只能在梦境中看到。
不！我们决不能让这样的事发生，我仿佛听懂了盘旋在我们头顶上的那些鸟儿的叫声。从现在做起，让我们一起为保护环境做一些贡献吧。珍惜身边的每一张纸，每一节电，每一滴水……水滴石穿，虽然我们做的只有一点点，但千千万万个人这样，汇起来便是强大的力量，只愿我们的家园变得可爱。
“我想亲吻旭阳，我想抚摸月牙，我想飞翔在蔚蓝的空中，享受微风，我想停息在树上，享受阳光。”听，这是鸟儿来自心灵的呼唤，让绿色不仅在我们心中，也在我们生活的这片沃土上长久地存在吧。
来自心底的呼唤篇十四
这是一个繁华的世界，车如流水，马如龙；这是一个虚伪的世界，笑里藏刀，争不休；这是一个浮躁的世界，下海经商，赚百万。朋友，请停下你匆匆的脚步，请走出那人声嘈杂的歌舞厅，走出那矫柔造作的言情剧，请静一静，听一听那来自心底的呼唤翻开洁白的书页吧！
是的，那是心的呼唤，让我们一起走进那静静的阅览室，从书架上取出一本李白的诗集，共同品味“拔云寻古路，倚树听流泉”是一种怎样的意境；走，让我们一起走进黄昏的尽头，书架上放着一本《读者》，这是很久很久以前买的，在灯光下略微发黄，桌上还放着一杯热气微弱的清茶，但仍然能嗅到淡淡的清香；手中捧着一本不知名的书，口里轻轻吟着“剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头”。这又该是怎样一种情怀，是一代亡国之君的凄凉，抑或是……；让我们一起飞到即将失去的托尔斯泰的床前，看一代文豪的最后时刻；让我们一起解读高尔基与托尔斯泰之间的恩恩怨怨。是的，那是心底的一声呼唤翻开洁白的书页。
开卷有益（当然除黄色等不良书籍）我对这句话，深信不疑。看一本好书就等于和一位思想高尚的伟人在交谈，每一句都充满了生活的哲理，令人奋发向上，浑身充满了勇气。它让胆小的人变得勇敢，让自私的人变得宽容，让浅薄的人变得渊博，这便是书的魅力。历史如车轮，滚滚向前发展，因为有了时间，所以有了历史。时间让明天变为今天，让今天变为昨天，让昨天成为历史。时间能改变一切，掩盖一切光芒，却永远抵挡不了书的魅力。千年之后我依然知道“学而时习之，不亦乐乎”，这是孔子的快乐；依然能够体会到：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”的激情澎湃，往事越千年，但是因为书本，所以这种感情永不没落。
朋友，听一听心底的那一声呼唤，走出那一片虚无的繁华，让我们一起步入文学这个神圣的殿堂，在黄昏，品一杯香茗，阅一本残书，体会先人们“采菊东篱下，悠然见南山”的快乐。
来自心底的呼唤篇十五
每个人的心中都充满爱，之所以整个社会大家庭都存在着爱的气息。爱是我们大家心灵的呼唤，爱是我们大家共同的语言。
一位妇女微笑着抱住一个金发的小少年，他正在吻他的母亲，他们沉浸在幸福的气氛中-这就是《爱的教育》的封面。
记得这本书是我在11岁生日时父母送给我的生日礼物。当我打开第一页时就被这感人肺腑的故事所深深的吸引。文中主人公安利柯是一个意大利少年。作者以日记的形式把四年级的安利柯一学年每一天发生爱的故事全部都记录了下来。这本书里讲到了父母和孩子之间的亲情，同学之间的友情，老师和学生之间的师生情......
《爱的教育》这部书中写到：你想一想那些拼命工作了一整天之后，傍晚时分又去夜校读书的工人们;想一想那些操劳了整整一周的时间，而每到星期天仍然去学校学习的妇人与姑娘们;想一想那些训练之后疲惫不堪地回来时，手里仍然拿着书本地士兵们;想一想那些聋哑人与盲人孩子，尽管有种种不方便，却仍然坚持学习;最后你再想一想那些虽然失去了自由，却仍然坚持学习与读书地囚徒们!……这是一位父亲写给他的儿子的信。父亲是在告诉他要学会珍惜，我想无论是谁读完这封信以后，都会有很大的改变，而且有许多想法，我也不例外。
这本书中还有几篇使我受益匪浅。例如《高尚的行为》，内容是这样的：作者上课室时，看见三四个同学正在戏弄红头发的克洛西，他是一只胳膊残废的小孩，他的母亲卖菜为生。有的同学用尺子捅他，有的同学拿栗子壳掷他，还有人学他一只手挂在脖子上的样子。克洛西坐在座位上，脸色苍白，用求饶的眼光望着他们。那几个戏弄他的同学见他这样，越发起劲了，弗兰谛这个无赖还跳到凳上，扮着克洛西母亲挑菜担的样子来，学生们见了便哄堂大笑起来。这时克洛西气极了，从桌上抓起墨水瓶，向弗兰谛掷过去，但是弗兰谛闪在一边，默水瓶恰好打在正走进课堂的老师的身上。大家见了，都逃回自己的座位上去，老师变了脸色，厉声问：“这是谁干的?“没有人回答，老师提高了声音再问，这时，卡伦突然站起来，承认是自己干的，但老师说不是他。过了一会儿，老师说决不处罚扔墨水瓶的人。克洛西站了起来，哭着把事情的经过告诉老师。教师便叫那四个顽皮的学生站起来，教训了他们一顿，然后走到卡隆面前，赞扬他的心灵是高尚的。看到这里，我也不由得为卡伦那高尚的心灵而赞叹不已。他也告诉我们如何做人、处事、如何成为一个在道德、品质上都优秀的人;告诉我们只要有一颗充满爱的心，你才会感到快乐，感到无比的幸福。
来自心底的呼唤篇十六
刚读这本书时，我哭了，我觉得她好可怜，没有人能理解她，在母亲的打骂中，她只能独自悲伤，她没有诉说的对象。她想过去死，我觉得或许她的选择是对的，因为“死去元知万事空”呀!死后就什么都不知道了，她也就不必承受那么大的痛苦了。可是我想错了，正如书上所说她的生命是大自然的恩惠，她活着并不是为别人而活着，她是为自己而活，虽然得不到父母的爱，可是，还有更多的人在爱她。现在我也知道了，自己活着不是为别人而活，自己的生命是大自然的恩惠，我们要珍惜自己的生命!
一开始我就讨厌她的母亲，觉得她不配当母亲，她竟然对自己的女儿说：“你要是没有出生就好了”，这句话让明日香遭受沉重打击。难道这位母亲不知道这句话对孩子有多大的伤害吗?她的这句话就像一枝利箭刺穿了明日香的心，明日香的心在不断滴血……她不知道每个孩子都是上天给予母亲的.恩赐吗?她太不珍惜了!即使是陌生人之间也不能这样的去伤害对方啊!更何况她伤害的是自己的女儿呀!
读了这本书，我非常愤怒!对自己的孩子不仅不去爱她，还不断去伤害她，天下竟然有这样的母亲!这种亲人的伤害是多么的残酷呀!我想告诉天下的父母：“快快醒悟吧，用你们的爱去爱抚那些受伤的幼小的心灵吧!”我也想对所有受过伤害的孩子说：“振作起来，用我们的努力去创造生命的辉煌!”
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