总结可以帮助我们更好地记录和回顾过去的成果和经验。总结应该具备客观、准确、简洁、有深度的特点。在阅读这些总结范文时，大家可以思考其中的优点和不足之处，以及有哪些可以借鉴和应用到自己的写作中。
心灵的碰撞篇一
友情的防腐剂。
在我们与朋友的交往中，难免会产生一些误会阻碍我们与朋友友谊的正常发展，这时就我们与朋友间的交流来解决问题。如果交流的好，还会使我们与朋友间友谊进一步加深呢!(万景文学)。
师生间的黏合剂。
我们如果多与老师进行交流，会松弛我们与老师之间的关系，使我们和老师的关系更是一层楼!
交流是人与人之间沟通的桥梁，是敲开心锁的一把重锤，是朋友间相互帮助的绳索，是攀上人生顶峰必不可少的阶梯!
--500字。
心灵的碰撞篇二
思想碰撞和心灵交流是人与人之间相互倾听、相互学习的过程。在这个快节奏的社会中，很容易忽略对他人思想的尊重和理解。然而，当我们愿意倾听并开启思维碰撞时，我们将会获得宝贵的心灵交流体验。在我的人生中，我有过一次难忘的思想碰撞心灵交流经历，那给我留下了深刻的体会。
第二段：展开思想碰撞。
我曾经参加一个高效沟通的培训课程，这个课程旨在教授如何进行有效的思想碰撞和心灵交流。在课程中，我们被要求与陌生人一对一地分享自己的观点和想法，并用开放式问题去引导对方深入思考与回答。起初，我感到有些紧张，担心我的观点可能引起对方的不解或不同意。然而，我意识到这是一个学习的机会，我必须敞开心扉去倾听对方的观点，反思和修正自己的思想。随着课程的进行，我越来越融入其中，开始享受与他人的思想碰撞和交流。
通过思想碰撞和心灵交流，我逐渐领悟到心灵交流是人与人之间建立连接和理解的关键。从这个过程中，我学会了去探索他人的思维方式、价值观和人生经历。通过倾听他人的想法，我获得了新的见解，拓展了自己的思维边界。同时，我的视野也更加开阔，变得更加包容和理解他人。这种心灵交流不仅能够促进个人的成长，还有助于建立稳固的人际关系和增进团队合作。
在这次课程中，我看到了心灵交流的力量。作为一个传递者，我理解了倾听和把握时机的重要性。有时候，只要给予一个耳朵和一个肩膀，对方就能获得解脱和安慰。同时，我也学会了用分享和倾诉，促进与他人的深入交流。这种开放性的心灵交流不仅能加深和他人的关系，同时也能提升自身的思考和表达能力。我也深刻体会到每一个人都有自己独特的观点和经验，我们应该尊重他人的思想和情感，不要轻易妄加评判。
第五段：总结。
思想碰撞和心灵交流是人与人之间相互倾听、相互学习的关键。通过思想碰撞，人们可以打开心扉，互相启发和理解。在实践中，我学到了倾听与分享的艺术，它们有助于我们改善与他人之间的关系，并促进自身的成长。我们应该培养倾听的习惯，学会与他人进行心灵交流，去感受多样的思维方式，拓宽自己的视野。只有通过这种心灵交流，我们才能更好地与他人沟通，创造彼此理解和共融的空间，推动社会的进步。
心灵的碰撞篇三
早上，我发现手腕上的手表一闪一闪的，单调极了，我把手表解下来放在手掌心：“手表呀手表，你也太朴实了吧，你为什么不多点花样呢？”
手表晃了晃，勉强笑了笑：“小朋友，你可不能怪我呀，要怪，也只能怪生产厂家，更何况如果把我做得很花样，你还有心思做作业吗。”
“但是你常常打扰我的睡觉啊！”我加大了声音有点愤怒。
“谁叫你们家没有闹钟拿我替代呀！”
我不好意思地低下了头。
下课了，我拿起没水的笔显得有点不耐烦：“笔呀笔，你为什么不省点用水，又要我来给你加水。”
笔摇了摇脑袋：“世界上没有永远用不完的东西，就像你吃饭一样，只要你存在就永远也要吃饭呀！”
我恼怒了，跺着脚说：“哼！如果没有我们，你就不存在了！”笔带着滑稽的语气说：“如果没有我，你下次考试就得零分。”我哑口无言了。
晚上，我在家背书，一遍一遍总记不住，我无奈地对书说：“要是没有你们，我现在就可以去玩了！”
书意味深长地回答：“读书要用心用脑，你时时刻刻都想去玩，怎么能记住我们呀！”
我把书盖起来甩在桌子上：“谁叫你这么多字数呀，不怪你怪谁呀？”
书也生气了：“没有字的书叫书吗？那是叫废纸。废纸一文不值，好书才是无价之宝。有文化的人读好书感觉快乐，没文化的人读废纸也好累，你愿意做哪一种人呢？”
“我当然愿意做有文化的人啊！”
心灵的碰撞篇四
我认为我取得这点进步不算什么，我才刚刚起步，我不能骄傲，要继续加油，争取写出更多更好的文章来，为真正成为“优秀小作家”而不断努力！
最近，我在网络新闻上看到了一篇这样的文章：《百天小女孩恬恬成为全国年龄最小的眼角膜捐献者》，看完里面的内容，我的心灵被深深震撼了。
当父母报着最后一丝希望去为孩子治病，医生明确的告诉他们，恬恬的病回天乏力。当这个无情的事实再一次粉碎了父母的希望之后，他的父亲，一位普通的打工着痛定思痛，艰难地签下了“放弃治疗”这四个字。可是，他更做出了一个惊人的决定：把小恬恬的眼角膜捐献出来......
看到这里，我的眼泪夺眶而出，为小恬恬，还有她朴实而又善良的父母。在这个充满爱而又需要爱的世界里，他们给我上了一堂精彩而又生动的德育课。
我想对小恬恬说：小妹妹，虽然你已离我们而去，但你仍活在我们的记忆之中，因为你像一盏灯，照亮了别人，也照亮了自己，你把光明永远留在了世上。我相信，你在天堂不会寂寞的，你还会看到大地上的红花绿草，还能听到小鸽子的歌唱！
在那样一个阳光明媚的午后，我推开楼道门，还未看到什么，银铃般悦耳的笑声便传入耳畔，一个身穿红色羽绒服的小女孩，坐在一个中年女人身边，开心地笑着。旁边的扫帚和簸箕充分地解释了这一温馨的画面——那个中年女人是扫楼梯的阿姨，她的女儿在周末来陪陪她。
这位阿姨看起来也有四十多岁了，脸上的皱纹是日夜劳苦的证明，在此时看来，却是那充满爱的沟壑，笑起来，眼角，脸颊上的皱纹展露无遗，身穿一件橘色的工作服，却也已经沾满尘土，熟褐色的裤子显然不能御寒，但也已泥污点点。身边的女儿笑得灿烂，洋洋盈耳的笑声充分展现了作为儿童的天真无邪，可爱单纯。
岁月无痕，当我们暮然回首，翻阅着心灵的书籍，却发现，在某一页，某一行，某一个字中，有着一种不可名状的触动，它在记忆中留下了不可磨灭的痕迹，难以忘怀。这便是感动，不需要任何理由。
美好的心灵谱写了一曲曲最动人的赞歌，这歌曲直达人们内心最深处的地方。歌曲的歌词就是“人与人之间相互关心、相互帮助、让关爱多一点，世界将变成美好的人间。”
在寂静的图书馆阅览室中，大家都在仔细地阅读图书，我也不例外。过了许久，我迈着轻松的步子手捧着心仪的图书便走到了借书处。将图书放下后，便开始拿我的借书卡，我这翻翻，那翻翻，还是一无所获。一分钟、两分钟、三分钟……连借书处的阿姨也帮我找起来，依旧是没有。借书卡似乎铁了心要跟我决一雌雄，一个是藏着，一个在焦头烂额的找着。我吓出了一身汗，一种不好的预感在我的脑海中涌现了出来。惨了，这下我的图书卡肯定是丢了。我哭的心都要有了，心里那叫一个急死了，暗暗地想，完了完了，这下死定了，这图书卡刚在我的手里捂热不到一个星期的时间，这么快就要打着行李离家出走了。阿姨仿佛看出了我的心思，安慰起了我。她说：“不要着急，不可能丢，我帮你看一看借阅记录，看看有没有你的卡，说不定叫谁拿错了。”下午借书还书的人真多呀，密密麻麻的小字记录了两页多，阿姨一条一条地看了起来，还不时地停下来忙着给其他人登记。太阳的光辉从西窗洒了进来，如果你现在进馆的话，就会看到这样一幅场景。一位阿姨在电脑旁仔仔细细地看着什么，而旁边有一个女孩在急切的期盼着什么，还不时地翻翻身上的小包似乎在寻找什么。我抬头看了看墙上的钟，它的时针已经在5的旁边了，阿姨已经看了将近一个小时了，我失望地对阿姨说：“阿姨，谢谢您不用找了吧，我在去补办一张吧，阿姨再见！”说完，垂头丧气的我迈着沮丧的步子朝家的方向走去。哎，借书卡丢的事不敢告诉妈妈，只能从下个星期的零用钱里省了，悲哀呀！刚回到家里，有一个陌生的号码就打进了我的手机，里面传来了阿姨疲惫的声音：“是胡芳硕吗？你的借书卡找到了，刚才有一个同学送来了你的借书卡，他着急回家不小心拿错了你的卡。”我激动地说：“谢谢您，阿姨，太感谢您了！”阿姨笑着说：“不用谢，这回不用着急了，有时间来取吧！”
拿着电话我很是激动，有失而复得的喜悦，有很深的感慨。人与人之间的互帮互助是多么重要啊，这美好的心灵好像一曲曲赞歌，不一样的歌词，不一样的演奏者，却是一样的美好！
晚上，那不经意的一个动作，茶杯啪的摔在了地上，发出清脆的响声。
看看表，已经八点半了，妈妈还没有回来。想到那些电视剧里家人出事时亲人的动作，不禁浮想连篇。恐惧也慢慢的爬上心头，开始想象，万一妈妈出事，自己该怎么办。不知不觉，眼睛里竟然流出了晶莹的液体，呼吸也变成了痛的。
隐约听到妈妈叫我的名字，感觉那是梦。当妈妈进门时我也没答应。当转都看到妈妈那一刻，我的心无疑是激动地，高兴地，兴奋地。心中的那块石头也安稳的落在了地上。呼吸也顿时通畅。
三人围着一张桌子，毛泽东在一张画上奋笔疾书：“丹青意造本无法，”郭沫若续道：“画圣胸中常有诗。”这原本是齐白石已废弃的画，经过三个伟人心灵的碰撞，熠熠生辉！齐白石谢过之后，如获至宝地卷起画作匆匆而去，毛泽东遗憾地说：“两个搞政治的没斗过一个搞艺术的！”这就是共和国广为流传的名人争画的轶事！
早在千年之前，途中遇赦的李白兴奋不已。他不是惊诧于三峡激流险滩的惊魂动魄，而是置身于郦道元“朝发白帝，暮至江陵”的意境中。心灵碰撞的那一瞬间，李白便有“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的轻松愉快！
彷徨于雨巷的戴望舒受南唐李?的“青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁”熏陶太重，逢见一个丁香一样的姑娘，只能投出太息般的眼光，唱出迷茫哀婉的愁怨！
以阳光的心态去捕捉心灵碰撞的那一刻，一位阳光少年写道：“池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声”，这是校园里最自然的声音，美丽、动听；“风声、雨声、读书声，声声入耳”，这是校园里最壮阔的声音，高昂、激越。听听校园的声音，你一定会有颇多收获，理想、信念、奋斗、拼搏、记忆……这是时代的最强音，是新世纪的一代新人朝气蓬勃、乐观进取的精神风貌的写照！
生活需要去发现，去捕捉心灵瞬间的碰撞，即使是不经意间，亦可以去发现世间那一抹瑰丽！
徜徉在艺术的别样乾坤里，心灵间瞬间的碰撞，会有“留得残荷听雨声”往昔流年的静谧与和谐；一样体味“帘卷西风，人比黄花瘦”的婉约；更难忘怀“老骥伏枥，志在千里”的豪迈；亦有“大漠孤烟直，长河落日圆”的圆润与雄浑；难以避免执节唱出“大江东去，浪淘尽、千古风流人物”的哀婉；亦可以去发现“大雪压青松，青松挺且直”的高洁与不屈！
用心去捕捉，用心去发现，用心去感悟，生活中一样不会缺乏真善美！一句不经意的温馨问候，如春风化雨，使冰冷的心顿有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的暖意洋洋；那甜甜的笑脸，出现在那人们久以舍弃的面容上，会拉近人与人之间的距离，使人倍感亲切；一次小小的援助之手，会使人际交往其乐融融！
心灵的碰撞篇五
其实，二者都不是。
西汉的刘向说过：“书犹药也，善读之可以医愚”。的确，要医治心灵的愚蠢，伤痛，非读书不可！当我们的心灵蒙上尘垢，疲惫了，劳累了，紧张了，苦闷了，甚至疯狂了……读书吧！阅读使人轻松，使人宁静，使人淡泊，使人明理。它是一剂治愈灵的良药！
学习压力大，紧张时，停下来读读鲁迅。走进先生的《从百草园到三味书屋》，可以使你把一切烦恼抛诸脑后，沉浸在那充满童趣而又快乐的美好时光，到百草园和小鲁迅一起捉虫子，听鸟鸣，探寻神秘的美女蛇，和他一起在学堂里咿咿呀呀地背书，淘气地捉弄私塾先生，寻得满园的快乐。
身心疲惫，绝望无助时，去读读莎士比亚吧！年仅21岁的他怀揣对未来幸福生活的向往，抛妻别子，背井离乡，只身到了伦敦，横在他面前的却是一条荆棘丛生的坎坷之路。初到伦敦，他没找到合适的工作，饥寒交迫，百般无聊的他只好到剧院门口当马夫，我想，没有谁比当时的他更绝望无助了吧？可他凭借自身的坚强，勤奋刻苦去学戏剧。慢慢由勤杂工成了临时替身演员，最后成为了正式演员。当我们掩卷沉思时，我们内心的痛苦绝望已渐行渐远，心灵的尘垢被缓缓飘来的书香轻轻拂拭而去。
疲惫了，诵一首小诗，仿佛品一杯清茶，顿觉轻松自在；寂寞了，读一篇散文，恰似跟一位老友对话，倍增心底温暖；绝望了，流览一部小说吧，别人的故事可以医治我们创伤，哲人的情怀能够抚平我们痛苦。
罗曼。罗兰说过：“和书籍生活在一起，你永远不会叹息。”
要想让自己过得开心朋友，拾起书本，去阅读吧！那可是治愈心灵的一剂良方！
心灵的碰撞篇六
上个星期礼拜天回到家，准备找一件东西，拉开抽屉，不经意瞥见一盘旧磁带，正要拿出来扔掉时，眼前闪过一幅画面，我慢慢地进入深深的沉思中了。
那是2011年夏季的一天，火辣辣的太阳炙烤着大地，街上的狗狗们时不时地吐出舌头，也还是热，人们喝着冷饮，吃着雪糕，吹着空调，也抵挡不住太阳姐姐热烈的亲吻啊。我更是热得厉害，这不！刚吃完一支雪糕，便又迫不及待地想再买一根。
我飞奔到了超市，买了一只美味的雪糕，兴冲冲的回家时，途中看到一个中年妇女在卖磁带、光盘、图书之类的，我便停了下来。她黑黝黝的，个子不高，一看就是外地小贩，我不禁起了防备之心，因为常听大人说：“外地人心肠可毒了。”也不清楚他们的来路，万一是什么诈骗团伙呢？把你卖到外地怎么办？”想到这点儿，我的心更是忐忑不安。
可是又转念一想，我只是买些东西，回去也好听听音乐，看看书，轻松一会儿。这样一想，我便昂起头挺起胸走了过去，旁边还有人在买，所以我就在旁边等着，还不时听她用怪味的异乡口音说到：“快来看，快来买啊！从我这买的玩不了的绝对包换！”
听到这儿，我不觉得有些悸动，我正好有两盘磁带，一盘新的，一盘旧的，“我何不……”可我已是少先队队员了，怎能……但那盘旧磁带也没用了啊。最后，我的私欲战胜了我的理智。
回到家以后，我把那盘旧磁带包装了一番。第二天，我拿着它到了阿姨那儿，说：“阿姨，这是我昨天在您这买的，科士威用了一会就不能用了，能换吗？”看着阿姨那和蔼可亲的脸，我不禁有些心虚，又不觉得她是个会骗人的阿姨。又看了看我，笑着说：“一看你就是个善良的孩子，有许多人为了贪图小便宜，就用他们自己的来换，你肯定不会那样做的，对吧？给你，小朋友。”我迟疑了一下接住那盘磁带，立即跑回家。
打开录音机，放进磁带，听着悦耳歌声的我却又怎么也高兴不起来，外面也刮起了大风，似乎在斥责着我的不对。
阿姨，磁带——在我的成长过程中留下了两个深深的脚印，这件事也时刻告诉着我不能以信任作为欺骗的条件。
悔———是我对这件事的第一感悟，告诉了我骗人好难，真的好难。
心灵的碰撞篇七
1．什么是孤独？孤独是从人群中偷来的享受，她高傲、优美，完全是精神的自由。孤独，是要我们有独处的时间，做到“如我所是”，完全不需要装扮、做作，不需要戴着帽子抽根烟来装深沉。
2．什么是寂寞？寂寞是一种病，是一种精神的饥饿。既然是病，就需要治疗。寂寞的人如何找到治疗的方法？方法就是人群，寂寞的人总是需要他人的陪伴。
3．人群的治疗分为两种。一种是利益需要建造人脉，这仅仅是互为功利（确实有用，不过不会有真正的朋友）；还有一种是寂寞者的相互取暖，这是廉价的交往。
4．狂欢是一群人的寂寞，孤独是一个人的狂欢。
5．孤独不求外物，反求诸己。（也就是淡定，我理解为一种无上菩提的.境界）。
6．寂寞是无可慰藉的牢笼。因为寂寞的人无所适从，焦躁不安。他们的思想从而贫瘠而荒芜，产生自我厌弃感。
7．他比烟花更寂寞。烟花绽放于无形，消失于乌有，当中是有短暂的释放，伴随而来的是无边的寂寞。
8．孤独不是故作姿态，孤独是一种心境。沉默未必是孤独，孤独没有任何形式，那是孤独者精神上的自我流浪。装出来的叫浮躁，那是一种虚荣心，是为了招揽目光。
9．真正的朋友是二人世界。我们很安静，但是不冷清。多一个人就难免会有不能共同讨论的话题，这就是一种分心，从一种不设防变成了一种社交。三个人的世界太拥挤。
10．很多东西放到时间里去就能看清。要么越走越远，要么越走越近。
11．如果你把朋友当做了男女朋友的备用，那你就侮辱了友情和爱情。
12．跟朋友在一起也是一种孤独。但是这种孤独更美好，会比自己一个人的时候还自如。因为真正的朋友全然不设防。
13．朋友是奢侈品，奢侈的东西都是不实用的东西（黄金、美女）。这种东西拥有了就该满足，因为真正的朋友，除了友情，什么也不能给你。
14．朋友不是附庸，不会只有赞同、妥协。朋友在现实中需要如切如磋，如琢如磨。
15．有些所谓的倾诉、出气筒，都是语言暴力。不该以“这是对朋友的信任”为借口。这是对友情的滥用。朋友不该承担这种宣泄。soulmate，灵魂上的一体，他她不用承担我的琐事。
16．朋友应是无用的。（此处的“用”指利用）。和他在一起的时候就会感到自由自在。执手相看无语，却心事了然。
17．真正的朋友之间不是常联系也没有关系，隔上两三年，电话那头的人好像从来没有离开过。需要经常联系才能维护的所谓“友情”是不牢靠的，因为一旦不联系，他们会断。（我理解为：从来也不会想起，永远也不会忘记）。
18．两个戴着面具的人就不用做朋友了。
19．人和人之间要保持距离，距离产生美。靠的太近，我们就会看见对方越多的缺点。两块石头投入水里，太近太近，水波就越会互相干扰。
20．人对最亲近的人最残忍，因为太接近，往往看不到对方点点滴滴的优点。（某天你生病了，父母把你的药煎好放到你的床边。当有一天他们对你说：到桌边来吃药！你是不是会觉得他们变“坏”了呢？）。
21．当我看不见所有人的时候，我对他们产生了一种精神的凝望，这种凝望叫做思念。（有时候物理距离的增大，人的距离却变得如此之近）。
22．周围的人太多，于是我们对人群淡漠。我们很多人喜欢旅行，是为什么？因为我们是希望找个没有人的地方去自我放逐一下。我们为什么要避开别人？因为孤独者即有趣者。孤独是我自寻的消遣方式。
23．我不装qq和msn，因为我需要我自己的时间，很多东西没有必要和别人分享，我也不想有意无意地陷入某些对话中去。
24．人是有“贱”性的。
心灵的碰撞篇八
说起幸福瞬间，我的脑海中立即闪现出无数个画面，大脑继续搜索，搜索到5月份的下午，那一刻的幸福画面令我今生生难忘。
“一对新人：新郎腰坐直了，新娘请站在新郎的后面，手放在新郎的肩上，弯下腰，轻轻搂住新郎的脖子，注重面部笑脸，将内心最幸福的微笑露出来，请注重看镜头。好！开始拍了”。“咔”的一声，记录下了人间最幸福的画面。
画面中的新郎头发花白，炯炯有神的目光充满了慈祥，有点发福的身材在西服的修饰下，显得分外精神。穿着美丽婚纱的新娘已不再年轻，两鬓斑白，雀斑皱纹爬上了脸，留下岁月走过的痕迹，苗条的身材也走了样，但脸上甜美的笑脸却同年轻的新娘一样羞涩。两位老人幸福相偎，手牵着手。那一刻，我的眼角有一些湿润，这是感动的泪花，是幸福的泪花，我宛如看到他们怎样从风华正茂走到两鬓斑白，看到了他们在人生的道路上相互支持关怀；我宛如听到了他们在平淡的生活中留下的幸福的笑声。
镜头里的一对老人是我的爷爷奶奶，他们的银婚纪念日快到了，拍婚纱照一直是奶奶的梦想。所以，我们全家出动支持他们，让爷爷奶奶也赶回时髦，潇洒走一回。
神秘而伟大的摄影师，用他手中的相机为爷爷奶奶留住了一个又一个的幸福画面。“一对新人拍得真不错，最后让我为你们幸福的一家照个全家福吧。”摄影师热情地说道。“哦！谢谢您。”我快乐得雀跃了起来，随着“咔”的一声，又是一张人间最幸福的画面诞生了。
心灵的碰撞篇九
“叮铃铃……”清晨的第一节课到来了。付老师戴着她那椭圆的眼镜，穿着橘黄色的衣服，脚踩着高跟鞋，面无表情地走向了讲台。她一放下书就说：“同学们拿出一张纸来，听写昨天学的单词。”
“坏了，昨天只顾玩，忘了还得记单词”我惊慌极了。
开始默写了，同学们都自信满满，教室里只剩下老师读单词的声音和同学们沙沙写字的声音。
单词。可再怎么后悔，也得交，“为什么世上没有卖后悔药的。”我叹息道。
到了下午，英语单词终于看完了，而且我也理所当然地被叫到办公室，老师一句话不说，顺手把单词递给了我，我小心翼翼的接了过来，偷偷的瞄了一眼，“居然写错了这么多……”我悔不当初。我心里默默地想道，然后慌张地看着它，那片红红的错号，像是挂在天上的太阳，太刺眼了。
老师感觉到了我的慌张，平静地说道：“你这次写的可不好啊，是不是昨天晚上没记？”我低下头轻声的“嗯”了一声。“完了完了，她要生气了。”我忐忑想。“没关系，你这次忘记记了，下次可不能忘记了。”我吃惊地看着她，她没有责骂我，也没有批评我，我原以为，她是个不好相处的老师，因为她总是板着一张脸，显得很严肃，这使我很怕她，没想到她是这么的善解人意。“嗯，我会的。”我暗暗地下定决心，一定好好学英语，这样才对得起她，这样才不会辜负她对我的期望。
经过了几天的努力复习之后，终于在一次英语考试中我取得了好成绩，但我会继续努力，争取考得更好，一定不会辜负老师对我的期望。
心灵的碰撞篇十
教室里像炸开了锅，你一言我一语地议论开了，听着同学们赞不绝口地一个劲地夸我，我心里甜滋滋的。看完之后，王老师说：大家上位置吧，我们要像宋文韬同学学习，多看书、多观察、多思考、多写作，我们的作文水平一定会很快提高！下面请宋文韬说说他是怎样迷上写作的，好不好？！好！同学们齐声说。我清了清嗓子，忙站起身子，抓住这个机会，向同学们介绍我的成功经验，随后，我把作文库对于学生的奖励政策向同学们读了一遍。同学们个个瞪大眼睛，聚精会神。老师见此情景，忙问：同学们，我们有没有信心？。有同学们又一次高呼。好，我们继续上课。只见老师满面红光，带着那种甜甜的笑，走上讲台，又开始给我们讲课。
我认为我取得这点进步不算什么，我才刚刚起步，我不能骄傲，要继续加油，争取写出更多更好的文章来，为真正成为优秀小作家而不断努力！
心灵的碰撞篇十一
人的一生，是由无数个瞬间组成。瞬间令人珍惜，瞬间令人回味……一瞬间的美如此的与众不同。像冬日的阳光；像雨夜的歌谣；像久旱大地上久违的甘霖……一瞬间的美虽是微不足道，可足以让人铭刻终身。
那是一粒种子，我只知道那是一粒花种罢了，它那么小，却又那样惹人怜悯，我将它拾回，养在花盆中。
其实，这只是我一时冲动罢了，我随手将它埋进泥土中，浇点水，从此在再也没有照料过它。日复一日，我早已忘却那渺小的种子的存在，它已经完全从我的记忆中抹去，仿佛永不再现。
黎明破晓，我突然被什么惊醒，这种力量推着我走向窗。
前，它沐浴着清晨的雨露，饱含着磨难与坎坷，凝结着欢乐与希望。它似乎在向我证明，自己不仅仅是一粒种子，而是“我”这粒种子所具有的顽强的生命力。
哇！开放了，开放了！每一朵小花都调皮地伸出了一个个小脑袋，迎着湿润的风儿绽开了笑脸。它那么微弱，那么娇小，好像一口气都会吹倒一样。但实际上它的根已深深地扎进泥土，可谓根深蒂固，脚蹋实地。
我贪婪地吮吸着那一阵阵淡淡的清香。那一瞬间，我无。
语，我感动。无语的是如此渺小的种子是如何开放的；感动的是它那顽强的生命力与生命的激情令我佩服。我不禁为之一惊：这么一朵朵小小的野花，竟如此坚强地为人们营造出如此芬芳的天地！它的生命居然能在这最后一瞬间，得到了如此完美的体现！
哦！我明白了：在生活中，不管遇到怎样的困难，都应该坚持下去。我们做人也应该不怕阻力，在任何困难面前都坚强不屈。
那一瞬间，我顿悟。夹杂着悔恨与感动，留下了眼泪……它让我感受了生命，感受了希望，它激励我奋发向上。或许，生命的意义就在于此。
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心灵的碰撞篇十二
迎面而来的初中生活压得我喘不过气来，闲暇的时间越来越少。有时也常默问自己，这么努力到底是为了什么？许久后回答，为自己，为自己的梦想，为自己的未来。
夜风轻轻，我握了握茶杯，杯中的水不知何时早已冰凉，起身望向窗外，天已半黑，不觉回想从前……冬天的夜来的很早，每每到了晚自习时，天就已经黑了。月亮的光芒似乎太微弱了，教学楼上空的灯光照的校园如白昼一般。
坐在教室里，老师的声音依旧洪亮，似乎比白天还要卖力，同学们集中精力的听着，似乎困意使每一个人都更加振奋。安静的教学楼里是同学们认真自习的身影，是同学们为梦想奋斗的信念，是每一个人迎难而上的决心是每一个人坚强不屈的勇气。
六年的小学生活在匆匆中流过，过得懵懵懂懂，惬意舒适。到了初中，我选择放手一搏，拼它个日出日落，战它个无怨无悔。
我们都生而平凡，不要放弃每一个可以变优秀的机会。这一次难得这样，坚定自己的梦想，为自己，只为自己。
夜风轻轻，茶杯上升腾的细雾早已不复存在，但我的梦想却更加坚定。
人生无处不精彩，愿你坚定自己的梦想，并且一路璀璨！
心灵的碰撞篇十三
风雨来临是要给予大地快乐。
瑞雪飘落是要给予万物丰收。
快乐，一个形简意深的词。快乐，是在早晨感受到第一缕阳光的时刻；是在初春欣赏到第一片绿的瞬间。快乐是白居易“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”的流连忘返；快乐是陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲自得；快乐是苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿。
总之，快乐是心灵摆脱烦恼的束缚，是心灵接收美好的事物。
我便是一个快乐的女孩。我贪玩、调皮，但这是我快乐的方式；因为快乐，所以我自信。对待学习，我用一份自信去打动它；心情糟糕，我也要快乐，把自己置身于一片无忧无虑的世界，只有充满快乐的笑声，静静的躺在软绵绵的草地上，望着蓝蓝的天空，闻着芳草的清香，再轻松的面对。
快乐的最高境界，是具有震撼人们心灵的情感力量，它使我们赖以生存的这个星球变的神奇辉煌。就算是一朵刚破土的小草，也会耐不住寂寞使劲的摆动，一个劲儿地朝着向阳的土地生长。
快乐的心，是给万物的支持与动力，是乌云从此宣告投降，是我们更坚强的心。
心灵的碰撞篇十四
“诸生得知，什么是在我国中华传统美德？”
“忠、孝、礼、信……”
我在历史时间，从以往，想到了如今，如今大家幸福的社会发展；从战事，从硝烟弥漫，想到了如今，如今大家安宁的日常生活；也是从如今，从期待，想到了将来，将来大家的中华民族，杰出的中华民族。为了更好地转型发展中华文化，大家更应“发扬中华传统美德，承传八婺好家风”呀！
“……诚、义、廉、耻”
孩童们娇嫩而又坚定不移的响声寻回了我的心绪。但这些千疮百孔的记忆力，却纷至沓来，使我想起了那不堪难以启齿的旧事：
“亲姐姐，我们去城市广场上玩吧狼人杀？”
“不好，那里人太多了，万一你走丢了该怎么办？”
“不嘛不嘛，我要去。”
“行吧！”
我还在妹妹的卖萌下，让步了，以致于把妈妈的警示抛到九霄云外来到。
我与妹妹在外面“洒脱”了一整天。
回到家时，落日早已西下，落日的余辉将大家的身影拉得较长较长……。
只听“吧嗒”一声，妈妈学会放下锁匙向大家走过来了。她华丽地忽视了我，回身问我的表妹：“大家今日在家里干了哪些？快跟大姐讲下啊。”
堂妹脸不红气不喘地说着我告诉她的谎话：“大姐，大家今日看过书，这些书可漂亮了！”
……。
妈妈为堂妹洗完澡后，便把她哄睡觉了。然后，妈妈便将我拉到门口，声色俱厉喝斥道：“说，是不是你教妹妹说谎了？她的身上为什么会有淤清？大家是否到城市广场上来了？早晨跟你说的话，你全忘记了吗？如今正时兴小孩手足口病，你也要把妹妹送到人比较多地区去，你也就那么期待他得病吗？”
妈妈一连串的难题压着我喘不过气，泪滴此时也不成器的在眼圈中打转儿。
妈妈望着我早已红了的眼圈，禁不住优柔寡断了，她无可奈何地说：“你好好自我反思一下。入睡去吧。”
那一晚，我彻夜难眠。另外，也是那一晚，我懂得了诚信的宝贵。
自然，不但是“诚”，忠、孝、礼、信、义、廉、耻……也一样关键的，这种全是中华文化的中华传统美德，大家都应将它发扬。
心灵的碰撞篇十五
星期六的下午，我们拿上礼物扣响她家的门。她早早的站来门前等待我们的到来，她微笑却似乎有些吃力，她娴熟的招待她的“小客人们”不把自己当成病人，而是主人。我不知道那时应该高兴还是难过，在内心却深深地佩服她。坚强，在以前我认为最为空虚的词语，在此刻却在她身上表现的淋漓尽致。定格在一刻，我“认识”了她。
１２月３０日，她的生日。她把一个寄予充满感激的生日蛋糕带到我们的教室，她说，她最快乐的没过于认识我们这帮朋友，她要把蛋糕和我们每一个人分享，她希望我们每一个人都快乐，有一个健康的身体…….
品尝着甜美的蛋糕，我似乎看到一颗心灵对健康的渴盼，不！是渴求。她想上学，想和我们坐在一间教室里，可惜这一切都无法实现。那一瞬间我触碰到了一个坚韧的心灵，她并不孤独，因为在这里有５８名同学对她的美好希冀…….
心灵的碰撞篇十六
生活中的一些人，他们很普通或者丑陋，但他们有着乐于助人、而且也很辛苦美好的心灵。
保洁工就是其中的一个很辛苦的工人。每天不到凌晨五点就从家里出来，来到大街上，他看着地上这些垃圾，情不自禁地说：“这些人啊，居然这样乱丢垃圾！”
他从一个个的角落扫起，而且不休息下来。你们知道他们为什么白天不拿着扫把扫？而且用手捡呢？而又到了晚上才扫。因为他们每当拿扫把扫的时候，灰尘会扫起来，旁边大马路的开车的人又会说，所以他们就不会白天扫。到了晚上他们才拿起扫把扫地，虽然说晚上开车的人也有，可是总比白天的少，大部都在睡觉。
一个阳光明媚的早晨，我看见一辆开着宝马的牌子的车正向这里走来。他一下车，衣服和裤子都穿的很时尚，原来他是在这里等他的女朋友。
我看见他口袋里拿出了一手瓜子，吃得津津有味。而清洁工刚扫完这里的垃圾，那个男的又把瓜子壳仍得到处都是。清洁工看到了，二话不说的走上去把瓜子壳扫干净，扫完以后，那个男的也刚好吃完瓜子。
有些人虽然外表很美，但心灵却很脏；有些人外表丑陋，但心灵却很纯净。只要人人付出一点爱，世界就会变得美好。
心灵的碰撞篇十七
三人围着一张桌子，毛泽东在一张画上奋笔疾书：“丹青意造本无法，”郭沫若续道：“画圣胸中常有诗。”这原本是齐白石已废弃的画，经过三个伟人心灵的碰撞，熠熠生辉！齐白石谢过之后，如获至宝地卷起画作匆匆而去，毛泽东遗憾地说：“两个搞政治的没斗过一个搞艺术的！”这就是共和国广为流传的名人争画的轶事！
早在千年之前，途中遇赦的李白兴奋不已。他不是惊诧于三峡激流险滩的惊魂动魄，而是置身于郦道元“朝发白帝，暮至江陵”的意境中。心灵碰撞的那一瞬间，李白便有“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的轻松愉快！
彷徨于雨巷的戴望舒受南唐李璟的“青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁”熏陶太重，逢见一个丁香一样的姑娘，只能投出太息般的眼光，唱出迷茫哀婉的愁怨！
以阳光的心态去捕捉心灵碰撞的那一刻，一位阳光少年写道：“池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声”，这是校园里最自然的声音，美丽、动听；“风声、雨声、读书声，声声入耳”，这是校园里最壮阔的声音，高昂、激越。听听校园的声音，你一定会有颇多收获，理想、信念、奋斗、拼搏、记忆……这是时代的最强音，是新世纪的一代新人朝气蓬勃、乐观进取的精神风貌的写照！
生活需要去发现，去捕捉心灵瞬间的碰撞，即使是不经意间，亦可以去发现世间那一抹瑰丽！
徜徉在艺术的别样乾坤里，心灵间瞬间的碰撞，会有“留得残荷听雨声”往昔流年的静谧与和谐；一样体味“帘卷西风，人比黄花瘦”的婉约；更难忘怀“老骥伏枥，志在千里”的豪迈；亦有“大漠孤烟直，长河落日圆”的圆润与雄浑；难以避免执节唱出“大江东去，浪淘尽、千古风流人物”的哀婉；亦可以去发现“大雪压青松，青松挺且直”的高洁与不屈！
用心去捕捉，用心去发现，用心去感悟，生活中一样不会缺乏真善美！一句不经意的温馨问候，如春风化雨，使冰冷的心顿有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的暖意洋洋；那甜甜的笑脸，出现在那人们久以舍弃的面容上，会拉近人与人之间的距离，使人倍感亲切；一次小小的援助之手，会使人际交往其乐融融！
去捕捉心灵碰撞的那一瞬间吧，用心感悟世间那一抹美丽！
心灵的碰撞篇十八
有一种沟通会造成心灵的震撼，有一种理解是万物的语言，那就是交流。
题记
“理解和沟通从交流开始”，这就话一语道破了交流是沟通和理解基础。是人生中不可缺少的.
亲情增加剂
友情的防腐剂
在我们与朋友的交往中，难免会产生一些误会阻碍我们与朋友友谊的正常发展，这时就我们与朋友间的交流来解决问题。如果交流的好，还会使我们与朋友间友谊进一步加深呢！
师生间的黏合剂
我们如果多与老师进行交流，会松弛我们与老师之间的关系，使我们和老师的关系更是一层楼！
交流是人与人之间沟通的桥梁，是敲开心锁的一把重锤，是朋友间相互帮助的绳索，是攀上人生顶峰必不可少的阶梯！
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