演讲稿应具有逻辑性、条理性和感染力，能够引起听众的兴趣和注意力。在写作过程中，要注意掌握好演讲稿的整体结构，分清引言、正文和结尾的部分。以下是一些精选的演讲稿样本，它们以各自独特的方式展现了演讲的魅力。
世界地球日幼儿园演讲稿五分钟篇一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
我今天演讲的题目是《以法为盾，守望家园》。
我想从郭德纲的一段相声讲起：“泰坦尼克号沉了，对厨房里的龙虾来说，是生命的奇迹。”疫情以来，威尼斯河道重返清澈，春和景明之时海豚水中嬉戏;四川山区重添绿装，草长莺飞之时大熊猫国道散步。一次沉没，一场疫情，于人类是灾难，对动物却可能意味着新生。
人与动物、自然之间的和谐，维系着地球家园的和谐。保护自然的法律施行多年，却仍收到《全球环境展望》的数据警告;非典祸根是食用野味，野生动物交易行为却屡禁不止，直至疫情悲剧重演;“保护动物，人人有责”的口号还在耳畔，澳洲大火无情蔓延。究其根本原因，是环保意识法制意识的双重淡薄所致。
有环保意识是美德，推助人类实现环境效益和经济效益的统一。从某种意义上看，环保意识是法制意识的先行者。大家是否记得，今年的3月3日是第七个世界野生动植物日?无论是动植物，还是人类，都只是地球的暂居者。但人类的发展史却成了自然界的灾厄史。董卿曾说：“枪响之后，没有赢家。”人与自然的关系是共生，而非对立。梭罗的《瓦尔登湖》之所以极具美感，无疑是因为实现了人与自然的和谐共生。有一句现代诗叫：“灯把黑夜烫了一个洞。”人类在谋取巨大经济利益的同时，是否已将自然撕开了一个洞?在工业文明的夹击下，我们依然怀念“吹灭读书灯，一身都是月”的日子。“维护地球所有生命”的主题并非一纸空话，灯与月的和谐，需要每一个具有强烈环保意识的人共同维护。
法制意识是底线，控制人类破坏行为的下限。释放无限光明的是人心，制造无尽黑暗的也是人心。光明与黑暗交织着，厮杀着，构成我们无比眷恋而又万般无奈的人世间。卢梭的社会契约论告诉我们，社会性的规则能帮助人们在光明与黑暗间找到平衡点。疫情暴露了诸多规则缺陷，但“亡羊补牢，为时未晚。”我们可喜地看到：今年2月全国人大常委会全面禁止和惩治非法野生动物交易行为;3月，兰州市就贯彻落实《中华人民共和国野生动物保护法》情况进行执法检查;广东省十三届人大常委会第十九次会议修订《广东省野生动物保护管理条例》，明确禁食所有人工繁育饲养陆生野生动物，条例自今年五一起施行。毋庸置疑，上述行为将起到表率作用，大大增进人们的法治意识。
所谓“没有人是一座孤岛”，全球生命共同体的维护与每一个人休戚相关。荀子所言“人性本恶”，而法律将人类食用野味的贪婪关进制度的笼子，法制意识将人类掠夺自然的恶意封印在潘多拉魔盒里。法律越完善，笼子越牢固;法制意识越强，封印越持久，家园的和谐越是长长久久。
老师们，同学们!身为“上位者”的优越感必须消除!竭泽而渔的生态破坏行为必须遏止!让我们敬畏生命，遵循自然法则，不让卡伦·布里克森所言：“我征服了一切，却站在墓群中间。”一语成谶。
让法制意识成为盾牌，抵御人性中的罪恶与贪婪;让环保意识成为利剑，护野生动物一身周全，守望我们共同的家园!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
世界地球日幼儿园演讲稿五分钟篇二
xx：
地球只有一个，它的资源并不是取之不尽，用之不竭的。所有的不可再生的资源都在用一分，少一分。地球已经不堪负重了。当我们意识到问题的严重性时，一场保护地球，珍惜资源的战役开始打响。
1992年，一场更严峻，更强烈的警告被发出：如果人类不改变自己的生活方式和生产方式的话，地球将会面临毁灭!在第34个世界地球日到来之时，我国举起了“善待地球”的大旗。它成为我国今年世界地球的主题。
这无疑是明智的。
再有，气象学家说，持续的全球气候变化是自然灾害的主要原因。我却有着不同的看法。难道造成如此深重的灾害，人类的因素可以忽略不计吗?和自然比起来，人是渺小的，但人对自然的影响力却是巨大的，尤其是当人类的破坏力充分发挥出来的时候。比如：工业化可以使原来滋润大地的雨露变质，形成酸雨;比如：无休止的砍伐森林造成大量的水土流失，使绿洲变成沙漠的恶果。
人们常说，善有善报，恶有恶报，人们如此恶待地球，得到只有大自然无情的`报复。想想黄河是怎样变化的，想想绿洲是怎样变成沙漠吧!听，花儿在埋怨，小草在吹息，大树在抗义呀!地球在流血，她像一个伤痕累累的病者，拖着60多万生灵，艰难的行走。他太需要人们给一点点同情，一点点关爱，一点点呵护了。然而，人们使地球太失望了。因为人们还在用比污染更恶毒的方法去毁自然。
大家想想，大熊猫由原来的成千上万到现在的多少，朱鹮以曾经的遮天敝日又到现在的多少?这一切的一切都是人类亲手造成的恶果呀!人类啊!醒醒吧!善待地球就是在善待我们自己，不要因自己的愚昧和贪婪造成不可挽回的后果呀!
想想恐龙也曾是地球的霸主，但是灭绝了，我们人类会不会也像恐龙一样呢?
真心去善待我们的地球母亲吧!努力去珍惜去爱惜。哪怕只是从不多用一个袋子，哪怕是每年种下一棵树。在4月22日，从这个地球的节日让我们用行动来祝福她。
世界地球日幼儿园演讲稿五分钟篇三
各位网友：
林鸟啼啭，山川相繆;沙鸥翔集，锦鳞游泳;虎啸猿啼，流水悠扬。我们欣喜于自然的声音，感喟于生灵之灵动，但一声枪响，众生皆噤。本应于林野间欢纵的动物们成了餐桌上的菜肴，杯盘觥筹之间无人在意动物的悲鸣，自然的哭泣被掩盖在人类的大快朵颐之下。何其哀!莫让城池的沦陷，始于舌尖上的沦陷!
大自然既已向我们供给家畜，我们为何要将枪口转向野生动物?饕餮之徒的恶手为何总要伸向无辜的生灵?地球对我们的恩赐早已超越各路神明，我们为何不能像呵护眼睛一样善待地球?要知道，人类不是地球的主宰，动物与人类是命运与共、心手相连的命运共同体，对野味的消费就是对人类自身的消费，野生动物的沦亡也是城市生病的开始。
我们亟需行动起来!向野味说“不”!
喊口号不能代替实实在在的行动，举措的落实才能展现我们反对野味的决心与信念。在此我倡议：
广大网民参与到“向野味说‘不’”的公益活动中来，用群众的力量为野生动物筑起铜墙。
第一，克己之欲，立己之身。从自己做起，不贪口腹之欲、不贪唇舌之欢。个体自制是拒绝野味的第一道防线。我们应有对动物的同情与共感，穿越形式感知下与动物的依偎相连是敬畏生命的源头。失去对生命的敬畏不仅是个体之失，更是社会之殇。
第二，督他人之过，明他人之非。对非法野生动物交易的惩治不能只靠相关部门，社会公民的监督举报就是最好的“警报器”，惩治乱象不能一阵风吹过，雨过地皮湿。“迎检式”检查、“作秀式”保障要不得，我们再做好自己的同时，也要互相监督，勇于举报，敢于反对，才能还我们一个河清海晏的盛世!
当然，不能止于拒绝野味，许多动物正濒临灭绝，许多生命正在逝去，野味的防治只是第一步，我们更要在日常中实时关注保护我们生活的家园，保护环境，刻不容缓。
我相信，个体的努力与社会的防治“双向联动”之下，我们一定会看到山河依旧，动物自在的美好图景。
莫让城池的沦陷，始于舌尖上的沦陷!
世界地球日幼儿园演讲稿五分钟篇四
尊敬的老师，亲爱的少先队员们：
大家好!
我是六年级七彩阳光中队的杜若依。今天，我要演讲的题目是《善待地球，珍惜家园》。
4月22日是“世界地球日”。不知不觉中一年一度的地球日又到了，它是全人类共同的节日。地球是生命的摇篮，万物的母亲，人类的家园。曾经，她是那样的美丽壮观，和蔼可亲。然而。不知从何时开始。地球妈妈的脸上开始笼罩起隐霾，她开始哭泣，开始呻吟!当今环境污染是人类面临的一个严峻的问题，浩瀚宇宙，只有地球才适合居住人类。这里有山有水，有树木花草，有许许多多小动物，有我们人类所需要的一切，是我们的“生命之舟”!地球就像妈妈一样给我们带来幸福，带来快乐。可是，你们知道吗?我们生活的地球上，人类为了自己的利益和方便，做出了许多污染环境、伤害地球妈妈的事情。人们随手扔掉的一个塑料袋，埋在地下三百年都不会烂;一个像纽扣那样大小的电池埋在泥土里后可以使周围10平方米的土地寸草不生。城市的大烟囱冒出来滚滚浓烟，成千上万辆汽车排出大量尾气，大气中二氧化碳含量猛增造成的温室效应致使南北极冰川缓慢融化，引起海平面上升，许多沿海城市也面临着被淹没的危险;乱砍滥伐造成水土流失，使土地沙漠化;工厂排出的工业废水污染了水质，造成农业减产、大量鱼虾死亡一桩桩、一件件，自然环境恶化给人类造成的危害触目惊心!更可怕的是，由于生态平衡遭到严重破坏，每小时就有一个生物种在地球上消失善待地球，作为一名少先队员，首先要从爱我校园做起。我们应尽我们最大的努力去呵护校园，爱护校园里的一草一木。让飘扬在风中的纸屑和校园告别吧，让沉睡在地上的痰迹和马路告别吧，让陈列在墙上的涂痕和教室告别吧，让我们用细心的呵护唤起学校的整洁和美丽吧!在保护环境的同时，我们也应该珍惜资源。珍惜资源，就是要从节约一滴水，节约一度电，节约一粒米，节约一张纸做起。
善待地球爱护地球、保护环境是我们每一个人应尽的责任。“说到不如做到”，让我们全人类从现在做起，从小事做起。在此，我们庄严的许下承诺：精心呵护那郁郁葱葱的草地，不要穿越绿化带，践踏草地，让小草迎着春风歌唱;随手捡起散落在地上的垃圾，养成将垃圾分类处理的好习惯;随手关掉水龙头，不浪费一滴水;离开房间时一定要关灯，不浪费一度电，节约能源;不剩饭，不浪费粮食;少用一次性筷子，减少树木砍伐;多植树造林，阻挡风沙的侵袭。
勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。把每一天都当做是地球日，让我们的天空更加蔚蓝，让大地更加苍翠，让空气更加清新，让我们的家园更加美丽吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
世界地球日幼儿园演讲稿五分钟篇五
有的同学说校园生活很枯燥，有的同学说校园生活很烦恼，但我却觉得校园生活是多姿多彩的。为什么呢?因为我们在校园一起度过了快乐时光，我们一起读书，一起玩耍，一起茁壮成长。
(1)“有趣”的数学课。
(2)“第一名”的运动会。
今天，学校举行秋季田径运动会。只听“砰”的一声，在400米的跑道上，十六名运动员都奋力向前奔跑。我们班有唐峥妍和李娅雯参加，开始她们都跑在中间。我们班的啦啦队大声为她们助威，高喊“加油，三(一)班”“加油，唐峥妍”“加油，李娅雯”，她们听到加油声，好像得到了力量，使劲的往前奔跑，为我们班拿到了第一名。在跳远比赛中，付春泉跳出了两米，获得了年级第一。团体接力比赛，我们班也取得了第一名的好成绩。王老师说：“谢谢你们，这次我们班得的几个第一，每个同学都为班级尽了一份力。”我们互相看了看，高兴得笑了起来。
(3)“紧急抢救”余燕雯。
周末，学校进行清洁卫生大扫除，大家按照老师的安排分头打扫起来。我和余燕雯、吴晓珏的分工是擦窗台，余燕雯在教室里擦，我和吴晓珏负责教室外面。擦着擦着，只听“扑通”一声，余燕雯突然从桌子上掉了下来。我和吴晓珏赶紧跑进教室，看见余燕雯痛苦地坐在地上，小心的把她扶起来，问道：“有没有摔伤啊?”余燕雯摇摇头。我和吴晓珏一时不知怎么办，急得满头大汗。大家叽叽喳喳，乱着一团，手忙脚乱的把余燕雯扶到了医务室，找医生进行“紧急抢救”。医生检查了一下说：“没有怎么伤，只是摔了一下而已。”听了这话，我们心中的石头终于落了下来，一起开开心心的回到了教室。
谁说校园的生活很枯燥、很烦恼，其实，校园里发生的很多有趣的事情，让我们美好的度过，我喜欢多姿多彩的校园生活。
世界地球日幼儿园演讲稿五分钟篇六
工匠精神，是对于完美的不懈追求。有多少人体验过，因为一个铁蹄，一个渺小的标点符号，一根小小的签字笔，就不幸所以亡国，就仔细思考了一天，连至交好友的到来也丝毫不觉，就去调查，一个个的数据细心排列，计算每个礼拜最多可能用多少根。在许多人们的眼中，工匠精神，更像是一种吹毛求眦，但事实上，正是这种精神，造就了多少人的伟业，影响了多少人，如瑞典的手表，德国的制造业，日本的丰田汽车。也许有人会对此不懈一顾，念叨着所谓的成大事者不拘小节，却不知一屋不扫何以扫天下。是的，正是因为小节的一点点的，如沙般的聚集，才造就了平地而起的万丈高楼。细节，是工匠精神的四肢。
如果说细节，是工匠精神的四肢，那么，创新，就是工匠精神的心脏。
工匠精神，是对于创新的不断努力。多少人体验过，为了一个知识，一个问题，一次小小的知识上的突破，就拼尽全力，只为明白，就注足思考，草稿遍桌，就欣喜若狂，哈哈大笑。在许多人的眼中，工匠精神，更像是一种学者的怪癖。但事实上，正是这种精神，影响了多少人的世界，造就了多少人的伟业，如爱因斯坦，爱迪生。是的，创新，是工匠精神的灵魂。
工匠精神，它如同辰星，高悬无垠，影响的人，数不胜数。所以，我们更应当去继承，去弘扬。
工匠精神，其实就是由细节和创新糅合的产物，它活在我们的心中。有人倡导去国外，学习他们的管理方法，凭此来继承工匠精神。但其实，这种行为是错误的。
工匠精神更像是一种对于职业本身的要求，是一种追求完美，追求创新的职责感，它活在每一个人的心里。要学习的不是国外的管理方法也不是什么神秘的知识，它就在人们的心中，我们要做的是叩问自我，是否能够时时刻刻的坚持这种不断追求完美，追求创新的精神，凭此去完成每一件事，并且热爱它，是的，工匠精神不是管理方法，不是一种工具，不是一种神秘的知识。它是一种心态，一种干一行，爱一行，精一行的态度，它是工匠精神的灵魂。
细节是工匠精神的四肢，创新是工匠精神的心脏，而态度则是工匠精神的灵魂。是的，态度，将引领细节，创新。去做每一件事师说由云：不积硅步，无以至千里，不积小流，无以成江海。让我们从小事作起，从细小的每一件事情开始，一点点的积淀。将来回首时，看到的将是彩虹。
世界地球日幼儿园演讲稿五分钟篇七
亲爱的同学们：
你们好!非常荣幸能在班会这么富有教育意义的场合发表我的看法。此次抗疫展现了中华民族万众一心、共克时艰的责任担当，更警醒人类，唯有坚守法律底线，维护生态和谐，方能构建人与自然协调发展的命运共同体。
《全球环境展望报告》指出，多种无脊椎动物濒临灭绝，人类行为正严重危害着动物多样性乃至人类健康。痛心之余揆诸现实，漠视法律规则、违背自然规律的现象层出不穷。人类一面打着热爱自然的旗号，一面不知节制肆意开发掠夺，反噬人类自身的背后，是法制观念淡薄与生态意识的缺失。黑格尔曾说：“历史是一堆灰烬，而灰烬深处有余温。”过往的惨痛给予人类深刻的教训，我们深知，践行法治观念，维护生态和谐刻不容缓。
法制意识是人人心中的一杆秤，衡量道德与规则的厚重分量。俗话说，无规矩不成方圆。个人行事准则需法律的约束，社会有序运行更需法律的规范。新冠肺炎疫情折射出的不仅是野味滋补观念的大行其道，更是部分人面对法律管束时的漠然与不以为意。日前，全国人大常委会决定全面禁止和惩治非法野生动物交易行为。此举当为人类敲响警钟，也应在社会上掀起全民守法的蔚然之风。增强法律意识，以法律约束个人行为，方可称是无愧于社会，无愧于国家。
自然是人类赖以生存的家园，维护生态和谐，共同建设家园风貌。费孝通曾说：“敬畏天命，使人类安分，使人类自知自己的极限，而注目于人力之所可及之处。”诚如其言，共建和谐家园，需对法律规则的严格遵守，也需时刻保有敬畏之心，尊重并热爱自然的一草一木。中国在野生动植物日上明确主题：维护全球生命共同体，展现大国的责任担当。的确，自然为全人类共同生存栖息之地，亦为人类享有利用的宝贵资源。合理开发利用，遵循和谐共处准则，方能走好生态可持续发展之路。
同学们，卢梭曾说：“人生而自由，却无往不在枷锁之中。”在我看来，“枷锁”是白纸黑字的法律条文，是个人内心的行事准则，亦是自然告诫人类的万物规律。在“枷锁”的制约之下，我们方能赢取更多自由生存的权利。
作为新时代的青年，未来发展建设重担的承担者，我们更应坚守法律底线，凡事三思而后行;遵守法律发展，不破坏其和谐运行，一同用法律准绳的万钧之力，建设和谐美好的生态家园。同学们，若我们能汇聚旭日薄发，百卉萌动的青年力量，维护生态和谐的共同目标便不至于口号。让我们携手并行，规范自身，向追求更完备的法律意识与共建和谐家园的目标不懈迈进!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
世界地球日幼儿园演讲稿五分钟篇八
xx：
环保，一个世界人民心目中根深蒂固的词。何为环保?环保是一种概念，一种思想上的概念。环保是一种行动，一种需要大家落实的行动。环保是一种美德，一种传承至今，并需要永远传承的美德。
环境保护是我国的一项基本国策。目前，生态环境的日趋恶化不仅造成了严重的经济损失，而且也威胁到人类的生存。
环保，一个永不过时的词，一个人人口耳相传的词。
环保，我在努力。如今，地球上森林的面积正在大面积减少，地球上的绿色一片片地消失，代之而来的是赤裸裸的黄，从前变成了回忆与怀恋，而回忆又转变成忘记。锯子的声音并没有停止，树木的哭泣并没有消失。大量的一次性筷子成批地运进大大小小的餐馆，随后又被狠心地抛弃，整个事件发生的时间仅那么短短一顿饭的时间。，我们为什么不用更理智的方法解决这一问题呢?韩国人用淀粉与马铃薯做牙签的想法启发了我，牙签可以用淀粉做，那筷子也可以啊。我们可以借鉴韩国人的方法，把淀粉和水按一定的'比例混合在一起，再放进烘箱烘干，这样，一双新型环保筷就做好了。当然，做筷子需要更高的技术，因为筷子必须得耐高温，耐浸泡。所以，淀粉与水混合的比例相当重要，烘烤也是关键。
这让我认识到了，其实看上去毫不相干的物品经过科技，经过人的大胆设想，经过人的双手是能够创造出奇迹的。下面本人结合生活和大胆的猜想，相信的在不久的生活中能够实现。
餐巾纸是现代人爱洁净的表现，当然餐巾纸也因此成为生活的垃圾，能不能循环利用呢?除了的传统手帕外，可以生产一种新型的餐巾纸来替代，暂时叫循环餐巾纸。这种餐巾纸外表和其它餐巾纸没什么区别，但有着许多毛孔。当人们从地板上擦出一大片灰尘时，总会用一张张餐巾纸把灰尘裹起来，扔进垃圾桶。这样既浪费纸张，而且途中不免会落下一些灰尘。可吸尘餐巾纸就不一样了，它身上的毛孔可以把灰尘吸进去，分为两类。一类是还有用的灰尘;还有一类是没有用的灰尘。之后，它会把没有用的灰尘排出去，有用的留下来慢慢用。这样既能收集一定的资源，又能循环实现餐巾纸的利用，何乐而不为呢。
现在几乎家家户户都装了防盗窗，目的就是为了防止小偷从窗户爬进来。能不能研制一种新型的防盗窗发挥更多的功能呢，暂且叫“多功能防盗窗”。这种“多功能防盗窗”不仅能有效防止小偷从窗户爬进来;而且能吸收噪音，它的内部有一个迷你吸音器，专门吸汽车发出的轰鸣声、喇叭声……等噪音，还居室一个安详宁静的环境。如果喜欢听音乐的，那么可以随心所以的把被吸进去的噪音在瞬间转化成自己喜欢的美妙的音乐，播放了出来;还可以防尘，在防盗窗内部安装微型的大功率的吸尘器，吸收灰尘，还居室一个洁净的空间。相信这样的“多功能防盗窗”一定会受大家喜欢的。
环保无止境，愿大家都能行动起来，真创一个优美和谐的人居环境。
世界地球日幼儿园演讲稿五分钟篇九
各位网民朋友们:。
大家好!前些日新冠肺炎传播迅猛;澳大利亚森林火灾连烧数月。值此第七个世界野生动物日来临之际，希望每一个人都能在时代的钝痛中投注理性的思考，反思人类与其他生物间的关系，共筑全球生命共同体!
基于此，我发出如下几点倡议：
第一，剔除文化糟粕，不抱猎奇心理。有人将“山珍野味”视作财力与地位的象征，为获得野味一掷千金，只欲满足个人虚荣心;也有人将其当作战胜疾病的“灵丹妙药”，宁可道听途说，相信民间“土医生”，也不愿咨询医院进行科学查证。或许这样的现象不普遍，但此次疫情恰恰放大了那些真实存在着却未得到重视的不良行为。我们不妨问问自己：我可曾目睹身边人有过类似的做法?或者，我是否也曾误入其中?我希望此次作出的改变不是出于惊惧而暂时停止交易野生动物，而是每个人能在今后生活中长期秉持警惕观念——科学求真，明确食用野生动物的危害;理性求实，及时制止身边的非法行为!
第二，坚守道德底线，不抱侥幸心理。圣雄甘地曾说：“地球所提供的，足以满足每个人的需要，但不足以满足每一个人的欲望。”确实如此，每一次无节制的索取，大自然都会要求偿还。如果此次疫情，人类能够像战胜“非典”一样打败它，但这场战役是建立在人心惶惶与无数生命丢失之上，早已不能用输赢来定论!庄子有言：“天地与我共生，而万物与我为一。”从古人的思想中挖掘生态智慧，我们不难发现，自古以来，中华文明追求的境界就是和谐。保护动物、珍爱生命，不是应对疫情的“亡羊补牢”，而是人类能够与自然和谐相处，从而繁衍延续、生生不息的应有态度!
因此，我希望各位网民朋友们能够积极参与“向野味说‘不’”的主题公益活动，为“拒绝野味”发声!小流汇集，必将奔涌成河，推动时代前进，发出时代最强音!
在各种磨难中走出来，精神上强大起来，是一个民族焕发青春活力的重要保证!愿我们在对饮食文化的反思中，与时代同频共振!
世界地球日幼儿园演讲稿五分钟篇十
老师们，同学们：
大家早上好!
新的一周又开始了，呼吸着新鲜的空气，沐浴着明媚的阳光，感受季节带给我们的惬意，享受学习带给我们的愉悦，这都是一种美的享受。
开学初，当我们从老师手中领到厚厚一叠崭新，甚至还散发着清香的书本时，许多同学也许不知道这些都是国家免费提供给我们使用的。也就是说，本该由我们的爸爸妈妈缴纳的费用全部由国家来承担了。为培养我们爱护课本、节约资源、养成良好的学习习惯，《科学》、《音乐》、《美术》和《信息技术》这四本教材本学期还被纳入为循环使用的的体系。通俗地说，就是我们现在使用的课本将留给下一届的同学使用，这就是教材的循环使用。循环使用的周期一般为三年。
同学们，教材循环使用在我国还是第一次，这是值得庆贺的一件大事，为什么说值得庆贺呢?因为课本循环使用，有着极大的价值?有人粗略地算了一笔账，目前，我国在校学生共有2.2亿人，以每个学生一年两学期平均使用10册课本计算，一年就要用课本20亿册以上。课本一次性使用的浪费有多大呢?我们来计算一笔帐：按每人每学期课本平均重1500克计算，如果课本连续使用5年，可节约528万吨文化纸，生产这些纸要耗费300万亩木材、52800万吨纯净水和633.5万吨煤。保守推算：全国教材课本循环用一年至少省下300亿元。而我国目前课本的使用寿命仅有半年!据了解，在美国，一本教材至少要8个学生使用，平均使用寿命5年。发达国家尚且如此，在我们作为人均资源相对低的发展中国家，就更应借鉴国外这种做法。
了解了教材循环使用的意义，我们就要积极地参与到这个行动中来，为教材能够顺利地进行循环使用而做出我们每一个同学的努力。为了让教科书循环使用的效果更好，希望同学们在使用教材的过程中能做到以下三点：
一、给课本包上书壳加以爱护。
二、做到“三不”(不乱写、不标记、不署名);。
三、做到“四无”(无破损、无缺页、无污染、无褶皱)。
希望大家尽可能保持教材的完好无损、整洁美观，让自己的学弟学妹在使用你们用过的课本时，能够真诚地从内心称赞你们、感谢你们!
特别要说明的是，做为循环使用的教科书不属我们个人所有，将由学校任课老师集中管理，我们免费使用。在使用中如有遗失或故意损坏的，将由我们自己购买或照价赔偿。
同学们，每一张纸张的诞生，都要消耗绿树、煤炭、纯净水，而这些是我们人类赖于生存的基本资源，现在越来越频繁的自然灾害已经向我们发出了警告，节约资源，保护环境，人人有责。同学们也都知道这样一句公益广告语：如果不珍惜水资源，那么地球上的最后一滴水将是我们人类的眼泪。为了自己、为了自己的亲人、为了自己的.子子孙孙，让我们从珍惜每一张纸张做起，从爱护每一本书本开始，做一个勤俭节约的人：练习本不要只用一半;教室、办公室不要开长明灯;教室中的空调也要省着用;见到自来水滴、漏、跑、冒要及时和老师联系。总之，节约是一种美德，更是一种修养，节约不只是为了省钱，更是对自己、对社会、对人类的现在和将来负责任的一种态度。
在我们的校园里，老师是引领孩子追寻美的使者，学生是传承文明的小天使，因此，我们更应倡导节约光荣、浪费可耻的美好风尚。让我们用实际的行动为校园更添一份美，更增一份彩!
世界地球日幼儿园演讲稿五分钟篇十一
大千世界，如果你以乐观的眼光去看一切都将是完美的，而在悲观者的眼里一切都是那么地了无生趣，苍白乏味。
青是经，春是纬，青春就是那密密的经纬织成的网，它笼罩在我们这些处在青春期的幼稚儿身上。如果说成长是烦恼的，倒不如说烦恼是成长的代名词。试想，如果成长没有烦恼来调剂，那么成长又有什么意义可言呢?所以，对成长的种.种烦恼抱以怎样的态度，应当是青春的我们必须直面的问题。
乐观者认为，成长是一节节长长的阶梯，烦恼是阶梯上的绊脚石，跨越它，将使你变得勇敢坚强，将使你在以后的日子里不怕任何艰难险阻，将使你的人生更加灿烂辉煌。他们认为，青春是道美丽的彩虹，但分明需要阳光和风雨一齐编织，又正如“不如虎穴，焉得虎子”的辩证。在他们看来：一朵花的凋谢，无法使整个春天失去光彩;一棵树的枯萎，无法使整片森林失去生机;一滴水的消散，无法使整片海洋失去威力。世间万事就是如此，所以不必为花的凋谢、树的枯萎、水的消散而悲伤，更不要为成长所遇到的烦恼而哭泣，而应当挺起胸，搓搓双手，奋力拼搏，不断超越。
而在悲观者的眼里，烦恼很残酷，很恐怖，如洪水猛兽，如山崩地裂。他们一旦与烦恼正面冲突，就畏首畏尾，裹足不前，甘做成长道路上的逃兵。其实，每个人都清楚，在行军途中作一个逃兵，是多么的可耻，多么的令人瞧不起。由此可见，悲观者们的心灵是何等的脆弱，他们是经不起任何打击的。他们总是说，上帝是如何如何地无情，命运是如何如何地不公平，现实是如何如何地摧残他们。这些对乐观者而言，是多么的可笑和可悲。
每一个处于雨季的少男少女生，成长中都难免遇到一些烦恼，但我们认为，最好还是应当持以乐观的态度，因为我们前面的路还很长。困难算什么?最多只能算为我们传递福音的使者。
“莫道浮云终蔽日，严冬过后绽春蕾。”以乐观的态度去应对人生，人生将是一片光明。你会发现，太阳每一天为你而升为你而落，月亮每月为你而圆为你而缺;花儿为你开放，星星为你眨眼，冰川为你融化，大海为你奔腾……一切的一切都归你所有，为你存在。你会发现，生活是多么精彩，人生是多么绚丽多姿，上帝对每个人都是公平公正的。
让我们用乐观的心态去应对一切。玫瑰虽然带刺，但玫瑰永远是美的;青春虽有烦恼，但青春永远是朝气蓬勃的!
世界地球日幼儿园演讲稿五分钟篇十二
地球是每个人赖以生存的家园，没有地球的存在，就没有我们合适的生存空间，每个人的心里都有一方魂牵梦绕的美好家园，在我的心中，地球家园应该是一个美丽、和谐而又幸福的世界。
现在，由于我们的科技飞速发展，利用的物质也越来越多，但是同时，我们的环境也在逐渐污染着。污染环境的因素有很多种，大多数的污染都是由我们人类一手造成的，有的人还认为20__年世界就会灭亡，当然，这也并非无稽之谈，如果人类现在还不重视保护环境的话，那么，地球随时都有可能毁灭。保护环境的方法有很多种，如植树造林，少用机动车等等，而这些，往往我们每个人都能做到。只要人人都保护环境，不久的将来，我们的地球就会变成美丽的家园。
可是，科技也要发展起来。我们提倡“节约资源”这个话题，一些资源可以循环使用，而有的，只会越用越少，我们应该从这些可再生性能源着手，共同建设我们的地球，既要不破坏环境，也要给人类带来方便、快捷。
当然，除了保护环境这方面，大家可千万别忽视人与人之间的和平相处。现在的社会充满了竞争性，通过这种长期激烈的角逐，使人们的本性产生了扭曲，有的人变得自私，有的人变得贪婪，还有的人为此走上了犯罪道路。比如前几天的热门话题“利比亚发生战争”，这也是人与人之间不和平的典范。所以，我希望我们祖国的每一个人都可以和别人和睦相处。自私的人变得宽容大度，贪婪的人变得心地善良，只要用我们的爱心和实际行动，一定可以转化那些顽固份子。
我心中的环保地球家园充满了人们的欢声笑语，现在我们就要发奋学习，共同建设我们美好的环保地球家园。
世界地球日幼儿园演讲稿五分钟篇十三
老师们、同学们：
上午好!
4月22日是一个大家可能不知道的节日——世界地球日。20x年是第n个世界地球日主题为：珍惜地球资源转变发展方式——促进生态文明共建美丽中国。
世界地球日活动起源于美国。1969年，美国民主党参议员盖洛德?尼尔森提议，在全国各大学校园内举办环保问题讲演会。当时25岁得哈佛大学法学院学生丹尼斯?海斯很快就将尼尔森的提议变成了一个在全美各地展开大规模社区性活动的具体构想，并得到很多青年学生的普遍支持。1970年4月22日，美国首次举行了声势浩大的“地球日”活动。这是人类有史以来第一次规模宏大的群众性环境保护运动。作为人类现代环保运动的开端，“地球日’活动推动了多个国家环境法规的建立。
1990年4月22日，全世界140多个国家、2亿多人同时在各地举行多种多样的环境保护宣城活动。这项活动得到了联合国的首肯。从此“地球日”成为“世界地球日”。世界地球日活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展。
地球是我们的家园，环境与我们的生活息息相关。人类大量的消耗水资源和污染环境，已经把一个美丽的地球毁得不像样了。水渐渐少了，动植物濒临灭绝等等，这一切都是因为人类不注意保护环境造成的。人们到处砍伐树木，现在全世界平均一年砍掉2000万公顷森林，这是一个多么大的数字啊!人们还随手丢垃圾，那发臭的河面上漂浮着垃圾、树枝上挂着塑料袋、草地上堆着果皮和纸屑。环境遭到了很大的破坏，清清的小河、绿绿的森林、蓝蓝的天空都消失地无影无踪了地球渐渐被毁灭，人类也会渐渐死亡。
人类只有一个可生息的村庄那就是地球。可是这个村庄正被人类制造出来的各种环境灾难所威胁：水污染、空气污染、植被萎缩、物种濒危、江河断流、垃圾围城……为了保护我们赖以生存的环境，让我们一起行动吧：
1、减少或不要使用一次性用具，使用可重复利用和可再生物品;。
2、提倡使用充电电池，回收废电池，集中进行科学处理;。
3、不乱丢垃圾，把它们丢进垃圾桶里，并积极参与垃圾分类;。
4、爱护野生动物，注意提醒他人不吃野生动物;。
5、积极参加植树造林活动，提倡在庭院内养花种草;。
6、尽量多次地使用每一滴水，节约每一粒粮食;。
7、尽量使用绿色交通工具;。
8、积极宣传环保，协助阻止破坏环境的行为发生;。
9、提倡绿色消费，积极参与环保科技实践。
常言说的好，人无远虑，必有近忧，居安思危，要防患于未然。我们怎么能够等到头上见不到日月星辰，满目酸雨纷纷，脚下洪浪滔天，汪洋恣肆，人间无处不飞沙，等到“千山鸟飞绝，万径人踪灭”时，才悔不当初呢?同学们让我们赶快行动起来，保卫绿色，保护我们共有的家园吧!
世界地球日幼儿园演讲稿五分钟篇十四
3、拯救地球，一起动手。
4、污染环境，害人害已。
5、善待地球就是善待自己。
6、破坏环境就是自掘坟墓。
7、保护海洋，防止赤潮。
8、人与自然需要和谐共存。
9、上项目必须先办环保审批手续。
10、保护碧水蓝天，共建绿色家园。
11、保护野生生物，人与自然共存。
12、发展生态农业，改善生态环境。
13、地球是我们从后代手中借来的。
14、心动不如行动，去怨不如去干。
15、追求绿色时尚，拥抱绿色生活。
16、为了子孙的幸福，请您珍爱环境。
17、保护生态环境，造福子孙后代。
18、保护自然平衡，拯救绿色环境。
19、善待自然也便是人类自珍自重。
20、搞好水土保护，改善生态环境。
21、保护环境，功在当代，利在千秋。
22、发展经济不能以牺牲环境为代价。
23、拯救地球，从生活中的`细节做起。
24、早一天保护环境，多一份生命保证。
25、污染环境千夫指，保护环境万人颂。
26、烟尘污染要减轻，集中供热是途径。
27、让经济发展的浪潮进入绿色的河道。
28、谁污染，谁治理，谁开发，谁保护。
29、锁住黑龙保蓝天，治理污水护家园。
30、没有地球的健康就没有人类的健康。
31、为了地球上的生命，清除白色污染。
32、森林是地球的肺，我们要保护森林。
33、把消费限制在生态圈可以承受的范围内。
34、让我们共同行动，还家园碧水、蓝天。
35、沙化、风尘、赤潮是环境对人类的惩罚。
36、开展环境综合整治，强化城市改革开放功能。
37、破坏环境，祸及千古，保护环境，功盖千秋。
38、美好的环境来自我们每个人的珍惜和维护。
39、保护生态，改善环境是一项长期而艰巨的任务。
40、人类若不能与其它物种共存便不能与这个星球共存。
1、树环保之风，迎美好明天。
2、少一个脚印，多一份芳香。
3、绿色家园，伴我成长。
4、球只有一个，失去它，我们到哪里去寻找家园。
5、烟尘污染要减轻，集中供热是途径。
6、促绿色消费，做绿色选民。
7、为了校园一片绿，珍惜脚下每颗草。
8、大路随你走，别踩在我头。
9、支持环保，爱护地球。
10、少开车，多走路，迈向健康一大步。
11、花草树木都是宝，没它我就不行了。
12、保持地球生态平衡，就是保护人数自身。
13、环保出行，你我齐参与。
14、人类有了绿树鲜花和小草，生活才会更美丽。
15、节约能源，人人有责。
16、早一天保护环境，多一份生命保证。
17、让校园阳光普照，让绿色神圣美妙。
18、心动不如行动，去怨不如去干。
19、拒绝白色污染，对一次性筷子说不。
20、你在我心中最美，请不要将我摧毁。
21、足下轻轻，手下留情。
22、我们进步的阶梯，不需要绊脚石。
23、除了你的笑脸，什么都别留下。
24、环保行为，处处体现，文明整洁，大家坚持。
25、人人为环保、环保为人人。
26、陆地、天空、大海，我们都要保护。
27、保护环境，少说多做，让校园成为绿色的殿堂。
28、节能减排，低碳交通成就绿色成就未来。
29、保护环境卫生，减少生活污染，共建美好家园。
30、只有一个地球，人类应该同舟共济。
31、珍爱生灵、节约资源、抵制污染、植树护绿。
32、追求绿色时尚，拥抱健康生活。
33、全员参与改善，持续环保校园。
34、珍惜资源永续利用，绿化环境净化心灵。
35、伸出你的手，伸出我的手，让纸屑噪我们的校园。
36、保护环境，功在当代，利在千秋。
37、不好让咱们此刻拥有的，成为咱们将来所羡慕的。
38、手下留情，脚下留青。
39、请您足下绕一绕，草儿向您笑一笑。
40、用我们的爱心，迎来校园的一片绿。
1、绿色的祖国，绿色的家，绿色的环境人人夸。
2、保护碧水蓝天，共建美好家园。
3、索取资源力求简单，利用资源转换完全。
4、清澈的`河水是动物们的镜子，不要让河水再次污浊不清。
5、大自然是人类的母亲，你忍心伤害我们的母亲吗?
6、垃圾箱：请你近距离投篮。
7、热爱生活，低碳生活。
8、提高环境道德水平，建设文明小康城区。
9、学校是我家，环保靠大家。
10、捡起片片纸，传递深深情。
11、要想校园净又美，健康文明记心里。
12、珍惜水，保护水，让水造福人类。
13、让绿色的旋律环绕每一个生命!
14、只有一个地球，人类应该同舟共济。
15、珍惜自然资源，共营生命绿色。
16、人人参与环保，共建绿色地球。
17、建设美丽的边疆，爱护我们的家园。
18、合理利用资源，保护生态平衡，促进经济持续发展。
19、地球是我们的母亲，保护地球就是保护母亲。
20、推展减废运动，做好废弃管理。
21、节能减排，点滴做起。
22、关注生态，呵护健康。
23、心中有情，脚下留情。
24、地球资源日日少，节能减排不可少。
25、珍惜世界能源造福子孙后代。
26、保护生态环境，就是爱护自己。
27、树环保之风，迎美好明天。
28、节能减排惠民生，需要大家齐努力。
29、人类离不开花草，就像婴儿离不开母亲的怀抱。
30、一草一木皆生命，一枝一叶总关情。
31、绿色象征生命，珍惜生命，环保第一。
32、节能低碳，科学发展。
33、依靠科技进步，提高能源效率。
34、保护生态环境，倡导文明新风。
35、喝洁净的水，呼吸新鲜的空气，这需要您每时每刻爱护环境。
36、美好校园需要我们共同建设。
37、美丽的环境只有一个，破环境等于破坏未来。
38、热爱生活，骑乐无穷。
39、爱护环境，珍惜生命。
40、爱花爱草爱树爱校园。
世界地球日幼儿园演讲稿五分钟篇十五
艾滋病是一种危害性极大的传染病，由感染艾滋病病毒(hiv病毒)引起。
艾滋病又叫获得性免疫缺陷综合症，因为hiv是一种能攻击人体免疫系统的病毒。它把人体免疫系统中最重要的cd4t淋巴细胞作为主要攻击目标，大量破坏该细胞，使人体丧失免疫功能。因此，人体易于感染各种疾病，并可发生恶性肿瘤，病死率较高。
艾滋病主要由性接触、血液、母婴传播，多发于青壮年人。在河南，曾有人为了钱卖血，而大量感染艾滋病。
感染了艾滋病的人就像与世隔绝一样。没办法，社会不接纳他们。用人单位一般拒收艾滋病患者，而人们通常不愿与他们接触。
得了艾滋病，天好像要塌了。那么，我们该怎么预防呢?
首先，坚持洁身自爱，不卖淫、嫖娼，避免婚前、婚外性行为，这也是道德中不可违背的。第二，严禁吸毒，不与他人共用注射器。第三，不要擅自输血或使用血制品，要在医生的指导下使用。第四，不要借用或共用牙刷、剃须刀、刮脸刀等个人用品。注意爱护自己，保证个人卫生。
特别注意，宾馆中的毛巾、浴巾并不卫生，而不少旅客都会使用。不使用公共浴巾是预防皮肤病、艾滋病的重要措施。
最后，要避免直接与艾滋病患者的血液、精液、乳汁和尿液接触，切断其传播途径。
但是，正常与人交往是不会传染艾滋病的，比如说话、握手等。保持健康生活习惯也是预防艾滋病的重要措施之一。我们作为初中生，要早睡早起、坚持锻炼，要慎重交友，预防不良行为，避免吸毒、早恋等。自尊自爱，健康生活。
让我们行动起来，做阳光少年，爱护自己。让爱战胜艾!
世界地球日幼儿园演讲稿五分钟篇十六
老师们同学们：
你们知道4月22日是什么日子吗？4月22日是世界地球日。地球就像我们的母亲，哺育着我们，抚养着我们，使我们幸福的成长，她是那样无私的奉献着，为我们提供水源、矿产、食物等等，我们应该感谢地球，感谢地球妈妈赋予我们赖以生存的环境，感谢地球妈妈为我们的衣食住行提供便利。
在“世界地球日”来临之际，让我们这些新世纪的小主人积极投身于环保事业当中。从不随地吐痰、不乱抛纸屑和垃圾做起；从节约每一滴水、珍惜每一棵树做起；从爱护花草、绿化环境做起。让我们行动起来吧，做一名优秀的环保小卫士，为保护环境、拯救地球而积极行动，为我们的生活共同筑造起健康长城！
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世界地球日幼儿园演讲稿五分钟篇十七
1.有限的资源，无限的循环。
2.不要旁观，请加入行动者的行列。
3.人类若不能与其他物种共存，便不能与这个星球共存。
4.保护环境，保存希望。
5.用行动护卫家园，用热血浇灌地球。
6.保护地球，人人有责。
7.地球我的家，环保靠大家。
8.保护环境，保护地球，我们责无旁怠。
9.地球资源要珍惜，环境保护是共识。
10.爱护我们的地球从点点滴滴做起。
11.地球资源有限，尽量不用一次性消耗品。
12.有绿色，地球才有脉搏。
13.让地球远离污染，让绿色走进家园。
14.爱护地球，关爱生命。
15.把消费限制在生态圈可以承受的范围内。
16.让经济发展的浪潮进入绿色的.河道。
17.心动不如行动，去怨不如去干。
18.地球是我们从后代手中借来的。
19.地球不是天然宝库，能源更需你我呵护。
20.善待地球，就是善待我们明天的孩子。
21.绿色是地球的本色。
22.保护环境，保护地球，就是保护人类自己。
23.谁污染，谁治理，谁开发，谁保护。
24.上项目必须先办环保审批手续。
25.烟尘污染要减轻，集中供热是途径。
26.发展生态农业，改善生态环境。
27.要做保护环境的有为之人，不做污染环境的负罪之辈。
28.污染环境千夫指保护环境万人颂。
29.开展环境综合整治，强化城市改革开放功能。
30.动员起来，为拯救我们的地球掀起一场环境革命。
31.保护资源环境，善待地球。
32.保护资源环境，功在当代，利在千秋。
33.人类只有一个地球，尊重地球就是尊重生命。
34.拯救地球就是拯救未来。
35.保护地质环境是人类的共同责任。
36.保护地质环境监测设施，做好地质环境监测工作。
37.防治地质灾害，要坚持预防为主、避让治理相结合。
38.保护国土资源，保障经济社会可持续发展。
39.劳动是财富之父，土地是财富之母。
40.加强法律建设，保护资源环境。
世界地球日幼儿园演讲稿五分钟篇十八
各位领导、同行姐妹们：
记得我刚到幼儿园工作不久，班上有个小朋友叫盈盈，胆子特别小，非常不容易接近，她妈妈心里感到忐忑不安，很担心孩子不习惯这里的生活。自从她来到我班，我尝试用了各种办法接近她。面对这样的孩子，亲切很重要，所以我常向她展露我的微笑，希望通过我的笑容能让她不安的情绪得到安慰。起初她对我有点排斥。
有一天，我拿出手机说要给她照相，但是要像老师一样笑得那么甜，照出的相片才好看！她听了，脸上虽然还挂着眼泪，但是也裂开嘴巴轻轻微笑。我一边给她看照片，一边微笑地对她说“瞧，你看你笑得多甜，多美啊，老师可喜欢了！”过了一段时间，孩子慢慢转变了，变得愿意和我说话了，变得爱笑了，孩子活泼了许多，她妈妈特别高兴。
后来，孩子由于父母的工作关系要转学到云南。临走时，她妈妈再三对我们的工作表示感谢，对孩子的转变由衷地感到欣慰。最后，她说：“孩子特别喜欢你，因为你特别爱笑。”听到这里，我非常激动。这微笑使我获得了家长的信任；这微笑赢得了孩子对我的依恋。这时，我真正领悟到这微笑的魅力所在，更感受到这微笑的力量。
在幼儿看来，老师的笑是对自己的肯定，表示老师“喜欢我”，它会使孩子心情愉快，信心十足。所以在孩子面前我永远保持着甜美的微笑，我尤其重视早晨的“一笑”，因为早上是幼儿情绪较容易波动的时刻。每当孩子走进教室，我就迎上去，送给他一个甜甜的微笑。当看到孩子闹情绪，我就亲切询问、安慰，直到孩子脸上绽开笑容。
人在笑的时候是最漂亮的，幼儿教师的形象不仅要靠得体的衣着打扮，也依靠发自内心的亲切、自然的微笑。所以，只有脸上常带着微笑，心中充满快乐、充满爱的人，才是一名合格的幼儿教师。
当我微笑着送走最后一个孩子，我心中常有一个美好的愿望：我要用我的微笑为孩子们的童年抹上一道最温馨、最灿烂的色彩！
世界地球日幼儿园演讲稿五分钟篇十九
同学们：
大家好!
从浩瀚的太空遥望地球，地球就像一颗白里透蓝的球。蔚蓝的海洋，褐色的土地，绿色的森林，银线般闪闪发光的河流，朵朵白云漂浮在空中，流动出一幅幅美丽、柔和的画卷。宇航员赞叹说，地球是他们见过的最美丽的星球!其实，地球的美丽不仅仅在于它拥有的这份罕见的蓝色，更在于它用几十亿年的时间孕育了绿色的生命。迄今为止，地球是我们发现的惟一拥有生命的星球。
然而，随着现代人类科学技术和经济水平的不断提高和飞速发展，地球——我们赖以生存的家园，也受到了残害：漫漫黄沙代替了昔日郁郁葱葱的林海，曾经孕育灿烂古文明的河流变成了干涸的河床，原本瑰丽优美的风景移为荒野……还有地下水位下降、气候变暖、冰川融化、大气污染……在长期毫无节制地使用资源后，大自然向人类亮起了红灯。
就让我们一起来关注一下目前的土地资源情况吧。
如果说广袤的大地是地球宽广的胸怀，那么，千百年来，人们已在她胸膛上重重地击打了一下又一下。如今它已是伤痕累累。如果不及时停手，很难想象地球的明天是什么样子的。
或许有人会感到这是在危言耸听，那么就让这组数据来告诉你吧!
中国的土地状况更是如此。建国初期，全国土地流失面积为116万平方公里。1992年，已达到179.4万平方公里，占全国总面积18.7%。北方地区沙漠、戈壁及沙漠化土地已超过149万平方公里，约占全国土地的15.5%。80年代中期草场退化几率30%以上，目前仍以每年20xx多万亩退化的速度在扩大。还记得1998年夏季创历史记录的长江洪水吗?该流域85%的原始森林被破坏，无疑是这场自然灾害的罪魁祸首。幸而我国政府已意识到了这一点，迅速出台了禁止乱砍伐和重新植树造林、绿化荒山的措施与政策。
其实，在世界许多地方，东南亚、西非和亚马逊河流域，过度采伐已相当普遍，特别是对亚马逊河流域热带雨林的破坏，已令“地球之肺”的功能明显弱化。此外，滥伐森林还会造成雨季滑坡，泥石流地质灾害的发生。
世界大部分牧场也承受着巨大压力。如今，非洲的大部分，中东、中亚地区，正因过度放牧而退化。在非洲，由于牧场退化，每年牲畜损失有72亿美元。
同学们，看着这一个个触目惊心的数字、事例，听着地球妈妈撕心裂肺的呼喊，你们难道至今还无动于衷吗?来吧，让我们共同努力，珍惜每一寸土地，合理利用每一寸土地，善待地球，实现人与自然和谐发展。让地球永远成为宇宙中一颗最璀璨的明珠!
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