总结是一个反思和总结的过程,有助于我们发现问题和改进方法。一个较为完美的总结应该能够给读者留下深刻印象,引发后续的思考和讨论。以下是小编为大家收集的相关资料,供大家参考和学习。
活动伴我成长心得篇一
阅读是人类进步的阶梯,也是我走过初中生活的必修课。这次“阅读伴我成长”活动是我漫长的阅读路上的一个驿站,通过这次活动,我开始明白了阅读的真正含义,也提升了自己的语言和思维能力。以下将就此次活动,结合我自己的阅读心得和思考,进行总结。
首先,阅读伴我成长活动从一开始就让我感到很有意思。活动中包括了阅读故事、写读书笔记和做读后感等多种多样的任务,通过这些任务,我不仅能够加深对故事情节的理解,也可以锻炼自己的写作能力。比如,我选择读了《红楼梦》,通过阅读这本书,我领略到了中国古代文学的魅力,也对贾宝玉、林黛玉等经典人物产生了浓厚的兴趣。读后我写了读书笔记,记录了自己的阅读感悟,从中也慢慢培养起了对文学的热爱。
其次,阅读伴我成长活动不仅让我体验到了阅读的乐趣,还为我打开了一扇广阔的知识之门。在我参加活动的过程中,我发现自己对历史、地理、文化等方面的知识有了进一步的了解。比如,在阅读《西游记》时,我除了欣赏其中的各种奇幻故事情节,还对中国古代神话传说、佛教文化等有了更多的了解。这让我感受到了阅读不仅是为了娱乐,更是为了获取知识和启发思考。
此外,阅读伴我成长活动也锻炼了我的语言能力和思维能力。通过参与活动,我学会了用文字表达自己的观点和思考,提高了自己的写作能力。而且,活动的任务往往需要我深入思考、分析和总结,这让我逐渐培养了批判性思维和逻辑思维的能力。通过这次活动,我不仅增加了自己的知识面,也提升了自己的思维水平。
最后,阅读伴我成长活动还激发了我对阅读的持续兴趣和追求。在通过这次活动阅读了多本名著后,我对于阅读的渴望和热爱达到了一个新的高度。我发现阅读可以让我有机会进入不同的世界、领悟不同的人生哲理,也让我感受到了生活的美好和多样性。因此,我决定在以后的日子里继续坚持阅读,并且将读到的好书推荐给我的同学和朋友。
总之,这次“阅读伴我成长”活动对我而言是一次非常有意义和宝贵的经历。通过这次活动,我不仅体验到了阅读的乐趣,也获取了丰富的知识和思考的能力。同时,我也发现了自己对阅读的热爱和追求,并下定决心要继续阅读,持续不断地提升自己。希望未来还会有更多的这样的活动,让更多的同学走进阅读的世界,感受到阅读的力量与魅力。
活动伴我成长心得篇二
作为高校****员,只有丰富思政教育理论,创新方式载体,才能引导学生坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,树立正确的世界观、人生观、价值观,励志听党话、跟党走。电信学院全体学工人必将在大量的阅读实践中丰富知识,开阔视野,引导学生在感悟祖国语言文字博大精深的同时悟出人生真谛,弘扬人类优秀文化,汲取向善向上的精神力量。
活动伴我成长心得篇三
思想家老子有一句话“治大国如烹小鲜”,这句话的哲理就在于要完成一件事情,总要配合好各个要素之间的关系,最终产生1加1大于2的效果。“悦读伴我成长”职教学生读党报活动,充分利用了现有的优秀思政素材,将党报、学生的积极性、学生的专业、职教的发展有益的融合在一起,形式新颖、独特创新。特别是谢俐副司长的发言,深入浅出、内涵丰富,将职业教育中的思政教育、新的发展、新的期许展现出来,催人奋进,作为一名思政工作者,我将继往开来,继续产生更多成绩,以昂扬的面貌迎接党的二十大。
活动伴我成长心得篇四
作为职教学生应养成阅读党报的好习惯,既要读得懂,记得住,更要学得会,用的好。将从党报获得的所学运用到实际生活中,远离诱惑,摒弃浮躁情绪,静下心来,始终把学习作为永恒追求。努力提高自身技能,扎实自身知识,端正自身思想,爱党爱国,积极投身于富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国建设中去。
活动伴我成长心得篇五
作为高校辅导员,只有丰富思政教育理论,创新方式载体,才能引导学生坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,树立正确的世界观、人生观、价值观,励志听党话、跟党走。电信学院全体学工人必将在大量的阅读实践中丰富知识,开阔视野,引导学生在感悟祖国语言文字博大精深的同时悟出人生真谛,弘扬人类优秀文化,汲取向善向上的精神力量。
活动伴我成长心得篇六
参加此次“悦读伴我行”活动启动仪式,使我在思想上有了很大的进步,不仅让我对党有了更深层的认识,而且在自我修养上有了质的飞跃,为我能够成为一名合格的共产党员逐步奠定了基础。读党报,跟党走,阅读是人生路上照亮我的灯塔,知识越丰富,路上的灯塔就越多,离成功之路就越近,希望大家都能变成自己希望的样子。
活动伴我成长心得篇七
每一名党员干部,都要增强阅读党报党刊的自觉性,要让读党报党刊成为一种行为习惯。既要读得懂,记得住,更要学得会,用得好,努力成为一个高尚的人,有道德的人,有益于人民的人。认真学习党的理论知识做一名合格的教育工作者,争取为国家培养更多的合格的社会主义建设者和接班人。
活动伴我成长心得篇八
今天我观看了“悦读伴我成长”职教学生读党报活动启动仪式,深受启发,学生思政教育是高校立德树人的关键环节,如何能将内容转化为学生乐于接受的素材是我们思政教育一线工作者的研究课题,职教学生读党报的形式为我们提供了一条创新思政教育模式,保障思政教育效果的重要途径,今后我们要注重从党报中汲取精神力量,挖掘教育素材,传递给我们的学生,同学生一起读党报、悟思想,用更直接的方式将道理讲透,让学生理解接受。
思想家老子有一句话“治大国如烹小鲜”,这句话的哲理就在于要完成一件事情,总要配合好各个要素之间的关系,最终产生1加1大于2的效果。“悦读伴我成长”职教学生读党报活动,充分利用了现有的优秀思政素材,将党报、学生的积极性、学生的专业、职教的发展有益的融合在一起,形式新颖、独特创新。特别是谢俐副司长的发言,深入浅出、内涵丰富,将职业教育中的思政教育、新的发展、新的期许展现出来,催人奋进,作为一名思政工作者,我将继往开来,继续产生更多成绩,以昂扬的面貌迎接党的二十大。
活动伴我成长心得篇九
通过参加此次活动,大大提高了我研读党报的热情与听党话、跟党走的坚定自觉。党报里有权威的声音、社会的信息,更有提升修养的、有营养的精神食粮。党报授青年以“渔”,缕缕墨香可化为强大思想力量,作为一名大学生,更应该养成读党报的习惯,通过导读、领读、深读、研读的形式,开阔视野,弘扬人类优秀文化,汲取向善向上的精神力量。
活动伴我成长心得篇十
通过本次启动仪式,我更加深入了解到做好青年思想引领,夯实青年信仰根基,才能引导广大青年学生学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,自觉听党话、感党恩、跟党走。作为新时代的青年学生,要珍惜学习的机会,用阅读滋养心智,不断提高自己的政治素质,与党同行、不忘历史,把自己的奋斗、个人的学习与国家民族的前途命运紧密结合起来,为祖国的发展贡献自己的一份力量。
活动伴我成长心得篇十一
今天我观看了《悦读伴我成长》,这期视频讲到了职业教育的改革,国家和社会越来越重视职业教育。
观看视频后,我感触很深。****以来,职业教育在大众心目中总是被扣上“低人一等”和“失败者”的帽子。国家针对这种情况及时做出了改变,新修订的职业教育法也将职业教育改革发展的政策举措和成功经验转化为法律规范,为培养更多高素质劳动者和技术技能人才、打造现代职业教育体系夯实了法治基础。作为一名职校的学生,自己深深地感受到了国家对我们的重视,也更明确了自己的目标。随着科技的不断更新和社会的不断进步,带给我们职业教育全新的机遇,同时让我们面临更高的挑战。新时代的青年就应当起到表率作用。正所谓“术业有专攻”,如何学好一门技术,是我们应该思考和关注的问题。就拿自己的专业来说,练琴不能敷衍了事,不能一味地、机械地模仿,而应该变被动为主动,自觉地去学习,全身心投入到音乐中去,坚定心中的理想,保持对音乐的初心,思想汇报范文迎接一轮又一轮的挑战和创新。同时,也要坚定正确的****方向,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,认真学习和贯彻党和国家的各项方针政策,不断提高自己的思想觉悟,切实履行时代青年的责任和义务。
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活动伴我成长心得篇十二
今天参加了线上会议形式举办的“悦读伴我成长”职教学生读党报活动,内心颇有感触,让我更加认识了中国共产党领导中国人民走过的伟大道路。我们要牢记使命,勇于担当,为祖国贡献自己的一份力量,让我们祖国变得更加美好,更加繁荣昌盛,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态逐梦前行,不辱使命,不负时代。
活动伴我成长心得篇十三
书,是我成长过程中最好的伙伴,在书的海洋里,我自由地遨游着,懂得了许多有关自然知识、科学知识、天文地理知识,知道世界有很多流传很久、很美丽的动人的'童话故事等。
两三岁时,妈妈就开始给我讲故事,有《白雪公主》、《睡美人》、《小红帽》等等。每晚睡觉时,我总缠着妈妈给我讲故事,一定要听两三个故事才肯入睡,而且百听不厌。这故事至今还令我难以忘怀。
从一年级起,老师教会了我怎样读拼音。妈妈还为我买来了带有拼音的书籍,让我可以借助拼音读书看书。这不仅使我的拼音大有长进,并把基础知识学得牢,扎得实。而且开阔了我的眼界。
随着年级的增长,我掌握的汉字越来越多。这使我的阅读能力有了很大的提高,再也不用一个拼音一个拼音地去念了,可以直接读书,阅读课外书籍。
有文学的、也有海洋生物的……足有100多本,可谓是样样俱全。我每天兴致勃勃地翻阅着,我还有个小秘密:我总把平时的零花钱攒着,去买更多的我喜欢的课外书来读!
由于我平常很喜欢看书,所以能积累下来一些成语和好词好句,做成了笔记。现在以有56本笔记本了。妈妈说:“这些成语和好词好句能够提高你的写作能力,使你的作文写得更生动,更有趣。”
阅读伴我成长,一刻也没有停止过。书里有一句话使我至今记忆犹新:“知识就像无边无际的海洋,永远也学不完。”我还得努力,成为一个知识丰富的学生,让阅读伴我成长。
活动伴我成长心得篇十四
说到加尼诺——一个总是因为好心而闯祸的孩子。在好心的驱使下,加尼诺创下了不少活:把炮仗拴在姐夫身上;把苯胺放进肉丝汤……他的捣蛋事例真是太多了!他去了哪儿,哪儿都会被他搞得翻天覆地,久久不能安宁。闯祸之后,得到的没有表扬,净是数落。其实加尼诺的本意是好的,只是后来……这就是小孩所受的“冤屈”;这就是大人对小孩的不理解;这就是家庭教育的误区。
没错,现在的小孩总是被不分青红皂白的父母给挨骂,小孩的好心被大人误以为是“不好的事”,而小孩只能哑巴吃黄连——有苦说不出了;因为有口难辩,小孩子只好被蒙上不白之冤了。如果大人换个角度来想,想一下加入自己是小孩,会怎么做?大人也许就不会这样了。生活中这样的例子举不胜举:一天,小明在放学的路上看到一个小弟弟受伤了,当小明准备赴他去医院的时候,他想到爸爸给他的警告:早点回家!他转来又一想,这是件好事啊!爸爸不会骂我的!于是他就扶那个小弟弟去医院了。回到家后,已经很晚了。小明还没说话,爸爸就扬起了巴掌……这只是一个小小的事例,但是却体现出了家庭教育的缺陷;父母的不可理喻……加尼诺就是这样。
《捣蛋鬼日记》这本书蕴藏着快乐,而快乐却徘徊在“倒霉”边缘。经过我的阅读,我发现“倒霉”一词经常都出现在加尼诺的日记里面呢!这本书不仅是在像品味陈年老酒一般让我品味着童年,也一样在教育着家长。
再见了!加尼诺,我们下次再见……。
读了《爱的教育》之后,让我感应很深,正如前言说的,这本书包含了世界所有尊贵的爱:亲情、友情------这里有活跃有趣、耐人寻味的每月故事,有八怪七喇、情节丰硕的日志,还有主人公怙恃亲的谆谆教育,这一切的一切正在无形中给我以深深地教育。其中,我最喜欢每月故事中的《寻母记》和主人公恩里科的父亲。
《寻母记》讲述了一个小男孩独身一人去寻找远在天边的母亲,在路上碰着了各种艰难困苦,而不晃悠寻母决心,终于找到了自已亲爱的母亲的故事,我看后,神色即欢快又忸捏。
我欢快“大好人总有好报”,忸捏自已对母亲的各种立场和行为——我从小糊口在一个幸福的家庭里,不愁吃,不愁穿,爸爸、妈妈又很是的疼爱我。在我第一次接触进修,第一次起头步入常识的殿堂的时辰,我猬缩了,我害怕了,有可能是那时辰年少,不懂事,习惯自由安闲,无忧无虑的糊口,对于进修,我根柢没有乐趣。可是每位家长都一样,都有着“望子成龙,望女成凤“的心态,我的怙恃当然也不破例。是以,我那时很恨他们,恨他们褫夺了我玩的权力,玩的自由,于是,我做出了本不应有的行为——脱手打了母亲。
这件事我仍记忆犹新。那是一个春景明媚的日子,我和弟弟正在一块玩积木,正玩得欢快时,妈妈催促我该上学了。那时,我很不情愿,嚷着不要上学,可妈妈硬把我推到了门外,我真的生气了,随手打了妈妈一下,欠好,妈妈要还手了,我心里这样想着。
可是,妈妈的行为与我想的却完全相反。她微笑地走过来,弯下腰,用手轻轻地抚摩了一下我的头,语重心长地对我说:“孩子,人生的道路不成能永远地那么平展,一小我,总要经由良多艰难险阻之后,才能攀上胜利的岑岭。有一首歌不是这样唱的吗?‘阳光总在风雨后,乌云上有晴空……。’孩子你要年夜白,进修就是人生中的一个年夜坚苦,你首先要把它给解决失踪,才能够迎接后面的坚苦,才能做最终的胜利者。孩子,我相信你能行的,你往后不要再耍小孩子气了,好吗?”我听了这些话,虽然一知半解,可是那一知半解的意思足以激起了我对进修的乐趣,更改变了我对人生的理解。经由这件事后,我更正视那份来之不易的亲情了。
活动伴我成长心得篇十五
随着时间的流逝,我已经慢慢地从童年走向成年,从幼稚走向成熟。而在这个漫长而又充实的成长过程中,有许多人、事、物陪伴在我身边,给予我启发和帮助。在这其中,我深刻地感受到了陪伴的力量,并从中汲取了许多宝贵的心得体会。
首先,家庭是我成长道路上最真实而又坚实的支撑。我出生在一个普普通通的家庭,父母默默奉献着自己的爱。每当我遇到困难和挫折时,他们总是给予我最真诚的关怀和鼓励。在父母的陪伴下,我学会了坚强,学会了忍耐,学会了奋发向前。他们的爱无时无刻地激励着我,让我不断充实自己,追求卓越。在追逐理想的道路上,有他们的扶持,我感到无比幸福和自信。
其次,老师是我成长道路上最伟大的引领者。在我的记忆中,每一个老师都给予了我深深的印象。在每一个冷酷的冬天,老师总是在寒风中等待着我们,给予最温暖的笑容和最深情的关怀。在学习上,老师们总是尽心地给予我们最细致的指导和最专业的帮助。他们朴实而又坚持的职业道德,深深地影响着我,让我明白了为人师者的价值和使命。正是老师们的耐心教诲和真诚关怀,我才能获得更全面的知识和更深入的思考。
再次,朋友们是我成长道路上最忠实的陪伴者。朋友,是人生旅途中最重要的知己。在我的成长过程中,我遇到了许多朋友,他们各自在我的人生中发挥着不可替代的作用。当我遭遇挫折和困境时,是他们伸出了援助之手,给了我无尽的勇气和动力。在我追寻梦想的道路上,是他们与我共同前行,一起面对挑战和困难。朋友们的友谊和支持,使我更加坚定了自己的信念和决心。
最后,自我努力是我成长道路上最基础的动力。我深知只有付出才会有回报,只有努力才会有成果。在面对困难和挫折时,我告诉自己要坚持,要相信自己的能力。只有不断地学习和进步,我才能更好地迎接未来的挑战。所以,我每天都要努力奋斗,不断提升自己的技能和素质,为自己的人生赋予更多的意义和价值。
伴我成长的人和事,教会了我感恩、坚韧、友爱和自信。他们教会了我如何面对困难和挫折,如何珍惜每一次与人的相遇,如何获得成长和进步。我深深地感激他们,感激他们给予的爱和关怀。我要以他们为榜样,不断完善自己,做一个有用之人,为社会、为家人、为朋友贡献自己的力量。
在不远的将来,我即将面临更多的挑战和考验。然而,我相信我已经准备好了。在这个成长的道路上,我将继续保持一颗感恩的心,努力前行,追求更好的自己。无论遇到什么困难和挫折,我相信有父母、老师和朋友的支撑,我一定能够战胜一切困难,获得属于自己的成功与幸福。
伴我成长的心得体会,让我懂得了感恩、奋斗和友爱。我相信,只要坚持努力,未来的道路将会更加宽广,更加光明。
(总字数:1184字)。
活动伴我成长心得篇十六
人不读书,便如一艘精美的船舶却没有罗盘,尽管它每天都行驶在岁月的苍茫之海上,但却没有方向,找不到自己真正想去的目标,当然,也无法确定自己的位置所在。()人不读书,犹如农夫经营贫瘠的田地,看似一生忙忙碌碌,但却总是看不到收获的希望;投入不少,但却得不到什么回报。
常读书的人,心里总是充满被感动的快乐和惮悟般的轻松,它们像一个个不需花钱便能走遍天下的旅行者,常常在骤然间展现于眼前的美景妙境,勾起胸中绵绵不尽的诗意。常读书的人,心境常常平静而悠远,因为每一本书都像他的灵魂之脚所踏上的一个台阶,他虽然置身于凡俗的生活之中,但他的心却站到了高处看到了更广阔,更博大的场景。
三、明确为什么而读书。
1、名人读书小故事。
a、鲁迅嚼辣椒驱寒。
b、司马光警枕励志。
c、匡衡凿壁借光。
2、为中华崛起而读书。
3、读书是为了充实自己,为满足心理和感情的需要。
四、怎样读书?
1、定向阅读。
2、选择阅读。
3、时间巧安排。
五、读书的时候应该注意什么。
1、养成做读书卡片的习惯。
2、学会选择适合自己的书籍。
3、坚持每天安排一段时间看书。
4、能自己选择较好的环境。如不能在车上、床上等地方看书。
5、能爱护书籍。如不在书上随意乱图乱画,尽量使用书签,不乱丢书。
6、做任何事情都要劳逸结合,再好的书也不能拿起不放,要做到看一会就休息休息,注意用眼卫生。
六、总结。
王语童:我们是祖国的希望。
申家戍:我们是祖国的未来。
王语童:我们是学习的主人。
合:我们二(3)班将把“漂流书香,漂流信任”“最是书香能致远”的活动深入的开展下去,养成博览群书的好习惯,在读书中享受学习的快乐,享受生活的乐趣,让浓郁的书香充盈校园的每一个角落。将来担当起建设祖国的大任。希望同学们在课余生活中能享受到读书带来的乐趣,越来越会读书,书越读越好!本次班队活动到此结束!
活动伴我成长心得篇十七
人生的成长之路,没有一帆风顺的时光,也没有不经历风雨的繁华。每个人都有自己的人生道路,而我,一直被阳光伴随着成长。这里的阳光并非指天空中的光芒,而是指人生中的希望和喜悦,在我成长的过程中,它给予了我很多的力量和启示。下面,我将从家庭、学校、朋友、爱好和未来规划五个方面,谈一谈阳光伴我成长的心得体会。
首先,家庭是我成长中最温暖的阳光之一。在家庭中,家人的陪伴和关爱成为了我成长的动力。他们尊重我的选择,关注我的成长,并时刻鼓励我。父母从来不给我施加压力,而是以鼓励和理解的态度来引导我。每当我遇到挫折和困惑时,他们总是在我身边给予我支持和建议。这样的家庭环境让我感到温馨的同时,也让我学会了坚持和努力的重要性。
其次,学校是我成长中不可或缺的一部分。学校中老师们的教导和同学们的陪伴,给予了我成长的力量。我依靠老师们的启示,明确了自己的目标,并为之付诸行动。同时,学校里的同学们也是我人生中的一部分,在他们的陪伴中,我学会了团队合作和互相帮助。无论是上课还是课余时间,他们总是和我一起探索新知识,分享快乐和困惑。正是因为学校这个大家庭的存在,我得以充分地展示自我,培养自信。
第三,朋友是我成长路上灿烂的阳光。朋友们的陪伴给我带来了无尽的快乐和支持。他们时刻倾听我的烦恼,鼓励我勇敢面对困难。在朋友们的陪伴下,我学会了相互理解与包容,也懂得了珍惜友谊的可贵。朋友们帮助我发现自己的潜能,并勇敢地去追求梦想,正因为有他们的支持和陪伴,我才能在成长之路上充满动力。
此外,爱好也给予我阳光般的力量。喜欢阅读的我,通过书籍结交了很多知心朋友。我从书中汲取营养,开拓了视野。通过书中的人物和故事,我学会了勇敢坚持和积极向上的态度。同时,我也发现了自己热爱的运动和艺术。运动让我感受到身体的快乐和力量,艺术则让我沉浸在美和创造的世界中。正是因为有这些爱好的陪伴,我感受到了生活的乐趣与充实。
最后,未来规划是我成长过程中的阳光之一。我明确了自己的梦想和目标,为之努力奋斗。对未来的规划让我充满了希望和动力。我知道只有通过不懈的努力和坚持,才能实现自己的梦想。在规划未来的过程中,我学会了自我反思和改变,也懂得了适应和创新。这些都使我更加坚定地走上了成功的道路。
总之,阳光伴我成长,让我看到了人生中的希望和美好。家庭、学校、朋友、爱好和未来规划,这些都是我成长中最温暖的阳光。正是有了这些阳光的帮助和陪伴,我才能在逆境中坚持,勇敢地面对困难。也正是这些阳光给予了我前进的力量和勇气。希望我能一直拥有阳光的陪伴,继续坚定地走下去。
活动伴我成长心得篇十八
伴我成长,是我从小到大的一棵参天大树。在这些年里,我有幸得到了许多人的关注和帮助,他们教育着我成长,引导着我走向正确的方向。在这篇文章中,我想分享我在这些人的帮助下学到的几个心得和体会。
第一段:家庭。
我的家庭是我成长过程中最重要的人群之一。我的父母和亲人经常提醒我做人要有原则,在每个行动中都要认真对待。他们教会我做人要谦卑、要坚定,要学会面对困难和挫折。这些教诲一次又一次的告诉我,做人最重要的是要有责任感和勇气,要有自己的信仰和人生目标。
第二段:老师。
在我的学校,老师是我成长中最重要的人群之一。他们不仅教我知识,还在每个时刻坚定着我的信念。他们鼓励我认真面对学习,鼓励我挑战自己的极限,带领我追求目标。我的老师总是信任我,对我关注备至,尤其是在我遇到挫折的时候,他们给予我安慰和支持,激励我重新振作起来。
第三段:朋友。
在我成长的过程中,朋友是一个非常重要的人群。朋友,是我生活中的第二个家庭,他们是我在成长中不可分离的一部分,互相支持,互相鼓励。我的朋友帮我度过难熬的时刻,为我服务陪我玩闹,分享我的快乐和幸福,从而带给我意义和支持,让我引导能够纵情快乐和享受人生。
第四段:榜样。
榜样具有很强的心理塑造和影响作用,这种影响会引导着我做出正确的决定和选择。我们身边的榜样是许多人的另一面镜子,通过察看镜面,我们能够照见出自己的不足,以此为动力向前进步。在我成长的过程中,有很多榜样教会我,如何去面对人生中的困难,如何去诠释成功和自我价值的概念。
第五段:自我。
在我成长的过程中,自我是最重要的一个人群。我必须按照身为一个社会人的标准,去判断自身的行为是否正确;去评价自己的成长程度与品德发展。随着年龄的增长,我的思想也在发生着变化。因此,我也要经常自我反思,审视自己过去相应的做法,以便更全面、更客观地认识到自己。每个人都会面临不同的选择和抉择,决定成败的不仅是指挥棒别人所树立的门槛,更重要的在于自己对于未来的规划和打算,以及在其中付出的努力。
总之,我在成长的路上得到了许多人的关注和帮助,他们教导我做人最重要的是谦虚和自律,要坚定自己的信仰,不断扩展自己的视野和思想,不断极寻找学习和进步的途径,不论面对困难、过程或结果,都要有勇气和决心,坚持到最后。可能这些东西声称的有点艰涩,但它对于我人生的价值和发展起着不可或缺的作用。
活动伴我成长心得篇十九
“书籍是人类进步的阶梯。”养成良好的读书习惯,掌握较好的读书方法,是人生发展的源泉!为了进一步引导学生正确面对丰富多彩的阅读世界,让孩子们的身心得以健康成长,让孩子们得以充分的发掘和遨游在知识的海洋,我们在班级了开展课外阅读活动。
“营造书香班级,让好书陪伴学生。”这些理念随着学校开展的学习习惯评比的推进越来越深入每一位同学的心,也渐渐地成为我们五年四班的一种氛围。五年四班有组织的读书活动一直在悄然无声中进行着,持续到今天,在我们不懈地努力下,在“大阅读”这块热土上,我们获得了一定的收获。
在我的`指导和建议下,我班有十几个同学都向大家介绍了自己如何选购优秀书籍并谈了自己的读书打算。同学们读书的热情越来越高涨。好多学生在日记里流露出喜欢看书,都说这一年的读书给他们的生活带来了新鲜的空气,也表达了对学校的举措非常满意。我班有的同学在读书笔记里写道:每周五到阅览室读书真是一种享受。有的同学说:我们每月读一本书,只要这样一本一本坚持去看,相信我的知识一定会越聚越多。
读书使孩子们成了主动学习的人,他们会自主探究学习过程中出现的各种问题,通过各种信息渠道来解决问题;读书,使孩子们成了生活的主人,他们的独立精神、自我意识在多样的读书活动中日益彰显;读书,使孩子们成了善交流、会合作的人,他们的团队精神、责任意识在逐步形成;读书,使孩子们成了有思想,有个性的人;读书,更使孩子们懂得了许多做人的道理,明白了人生的价值、生命的意义。
12月份在开展读书征文活动中,我班许多同学获得奖项。的确,读书的孩子越来越聪明,一份耕耘一份收获,读书活动使我们的教室比以前更安静了许多,书香和全班读书的静谧慢慢赶走了打闹的喧嚣。
通过开展读书活动,初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养,促进了和谐校园文化建设,校风、学风进一步转变,在学生中形成了爱读书、读好书的浓厚氛围。学生的阅读能力有了很大的提高,写作能力、口语交际能力得到极大改善,学生的思想得到了净化,形成了积极向上的学风、班风、校风。
与书相伴的人生,一定有质量,有生机;书香飘溢的校园,一定有内涵,有发展。读书活动的开展,将对每个学生的健康成长产生深远的意义。今后,我们要进一步深入开展读书学习活动,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。
活动伴我成长心得篇二十
作为一个即将走向成年的年轻人,回首往昔,我的成长历程可谓是与身边的人、事、物密不可分。几年的时间并不长,但是,它们足以让我成为今天的自己。在这个过程中,我的家人、朋友、老师以及我的内心,都伴随着我一路走来。下面我就来分享一下关于“伴我成长心得体会”的感悟。
第一段:家人的陪伴。
还记得小时候,每当我哭闹不已或者生病了,我的妈妈总是在我身边陪伴我。她严格要求我的学习,关心我的身体,给予我温暖的爱,让我感受到生命中最深沉的情感。随着时间的推移,父母的期望越来越高,他们希望能够见证我的成长和进步。虽然他们的要求使我倍感压力,但最终却成为了让我独立自主,勇往直前的强大动力。
第二段:师长的引导。
在学校中,我的老师也是我成长路上不可缺少的存在。他们传授知识、启迪智慧,引导我走向正确的成长路线。我的语文老师总是严格要求我的语文功底,让我养成了好阅读习惯;我的科学老师鼓励我勇于探索未知领域,培养了我的科学兴趣。这些让我从老师们身上学到的,是根基,是信念,是动力,在面对人生过程中铸成了一种坚韧不拔的品质。
第三段:朋友的陪伴。
成长路上的朋友陪伴则是我最喜欢的部分之一。在朋友们的身上我找到了可以坦诚分享、一起成长的灵魂伴侣。我们一起经历过童稚,一起学会了跌倒和爬起,一起享受了青春的滋味,彼此支持,共同成长。有的时候,就算遭遇挫折,能和朋友们一起面对,一起克服,也是一种无比宝贵和温暖的经历。
第四段:内心的成长。
每个人都有一个内心世界,那是属于自己的一个领地,也是成长路上的一部分。正是这个内心,在玩耍、学习、思考的过程中,伴随着我一路前行。从最初的小心思到后来的坚定信仰,我的内心也一直在成长着。它见证了我的成长与进步,引导着我走向更好的方向。正因为有了内心的支持,我才能克服一切困难,勇敢地迎接新的挑战。
第五段:展望未来。
在伴我成长的过程中,家人、师长、朋友以及内心的成长总是那么重要,直到现在。正是这些力量构成了我追求幸福的动力。未来,我会继续坚定信仰,努力成为一个乐观、积极的人,让自己和身边的人一同闪耀。我相信,伴我成长的力量将会开启一条光明的道路,让我在这条道路上持续不断地寻找我的成长方向和生命的意义。
最后,我想说,感恩一路伴随我的人,事和物。使我可以成长为一个优秀的人。愿这种力量不断流淌,在我未来的人生里持续帮助我成长,影响我的身边的人,来共同创造更加美好的未来。
活动伴我成长心得篇二十一
自古就有“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”的美言,确实,书是人类进步的阶梯,终身的伴侣,最诚挚的朋友,读书能给人带来快乐,而经常与孩子一起读书,则能增加父子间、母子间的亲情,使孩子感受到家庭的温馨,使浓浓的亲情在亲密接触中加深,使我们家长与孩子成为无话不谈的朋友。
埃及人阿巴斯-阿卡德说:“阅读——而不是别的,可以给我比一个人生命更多的生命”。的确,阅读是一个人个体生命的扩展。孩子正处于人生的起步时期,如一株株刚破土的幼苗,渴望吮吸知识的甘露,以使自己茁壮成长。而这“甘露”的获得,除了靠老师课堂上有限的传授外,更需要学生依靠课外阅读去采集。吕叔湘先生曾指出:“同志们可以回忆自己的学习过程,得之于老师课堂上讲的占多少,得之于课外阅读的占多少。我想大概是三七开吧,也就是说,百分之七十得之于课外阅读”。吕老的这一观点,充分说明了课外阅读在形成学生语文能力方面,起着巨大的作用。那如何让孩子形成良好的课外阅读习惯,促进孩子语文素养的提高,那便是值得孩子的启蒙老师——家长研究的一个重要的问题。下面,结合这几年与孩子一起阅读的经历谈谈我的一些体会:
俗话说得好,“一种好的习惯决定好的命运”,因此,从小培养孩子养成良好的读书习惯,让孩子感到读书的乐趣就显得非常的必要,首先应该根据孩子的年龄特点,找到孩子的兴趣点,并以此为出发点,找一些相关的、图文并茂、篇幅短小、趣味性强、通俗易懂、充满童趣的书籍,如我家最早给刘泽宇买的《安徒生童话》,这套书很适合大人和孩子一起互动的翻阅,对小小孩来说,看书讲故事,他们处于被动的状态。被动的听大人讲故事,被动的看大人一页一页的翻书。
而这套书,让孩子可以参与,自己翻翻看看里面的.图画。刘泽宇最喜欢《白雪公主》中,七个善良的小矮人帮助白雪公主的经历,让他懂得了帮助别人,才自己快乐!。后来又一起读了《小红帽》、《三根羽毛》《六个能人》等等好故事,通过和孩子共同阅读,慢慢地,孩子的知识面会变得开阔起来,孩子的思路也变得活跃起来,由此当他碰到问题时,就会产生好多的“为什么”?为了解开这诸多的“为什么”孩子就必须去阅读更多的书籍,这样,他的课外阅读量就会多起来。
其次,要给孩子提供更多的阅读机会和形式。由于孩子的年龄不同、性格各异,阅读形式也就有不同,因此,作为家长要根据孩子的年龄特点,性格特征,采用不同的阅读的方式,比如,对于年龄较小、识字量不是很多的孩子,就可以采用先给他讲故事,然后再由他复述故事的内容的方式进行,或者同他一起讨论,让他述说续集,或者模仿自编故事。这样不仅可以开发孩子的想像力,也能激发他的阅读兴趣,另外利用电脑、网络、电视或其他的媒体给他提供一些电子读物或影音内容欣赏或阅读,让他知道阅读的形式可以是丰富多彩的,进而让孩子明白阅读是一件重要而且快乐的事情,进而培养他阅读的兴趣,这样,孩子也就逐渐地养成爱读书的好习惯。
在我们的周围我们发现,有的家长与孩子说不到两句话,就没有话再说,甚至无法再进一步沟通,不是家长生气就是小孩生气,闹出很僵的局面,也就是说家长与孩子出现了严重的代沟,而有的家长与孩子像朋友似的,成了无话不说的朋友,我和我的孩子就是一对很要好的“朋友”,孩子不管有什么事情都会毫不保留地跟我说,我们的关系之所以那么融洽,我认为一个重要的原因就是我们有一个好的习惯——亲子阅读,一天中我最大的快乐就是和孩子一起读书,和孩子读书,我能在书中找到不同的快乐,有的时候,孩子的一番讲话能让我们大吃一惊,从来没想到他的话里能够迸出一些不常用的语句,问他是从哪里学来的,他总是很自豪地说是从书里。有了书的滋润,我们家里不时会传出我与儿子爽朗的笑声,同时也使我感到无比的轻松,感到了儿子的可爱,我想如果没有平时的亲子阅读,也就难以有这样融洽的亲子关系。
总之,书是我们人类的高营养必需品,书是人类进步的阶梯。读书可以让我们学到各种不同的知识,也可以让我们的心灵净化。我们很感谢老师组织了这样的亲子阅读活动,亲子阅读是有意识、有目的、更积极的对话形式,以阅读为基础,为父母创造与孩子沟通的机会,使孩子的心灵得到更多的关爱,通过阅读,培养亲子关系;通过阅读,父母与子女终身学习,共同成长。阅读能力是一个人终身学习的基础和最大的本钱,让我们通过亲子阅读为孩子点亮一盏慧灯,让他们的未来更加美好、灿烂!我想以后我会和孩子一起把这个习惯坚持下去的。
活动伴我成长心得篇二十二
从出生到现在,我已经度过了二十多个年头。在这个漫长的成长路上,有种种难以言说的经历和感悟。而这其中最重要的一部分,莫过于陪伴我成长的人和事。以下是我在成长路上的心得体会。
第一段:家庭悸动。
人的成长,最初也最重要的一步,莫过于在家庭中的成长。在我的成长历程当中,家庭是最为复杂的一环。家家有本难念的经,家庭中的人际关系也是错综复杂。然而,正是这些复杂关系的烘托,使得我经历了不少的人生风波,也懂得了如何与家人相处。以及当出现家庭悸动时,如何应对情形。这个经历,成为了我日后处理所有人际关系的基础。
第二段:朋友和童年回忆。
在孩提时代,我的朋友就是我心目中的“知己”。每当我遇到困难,这些朋友总会伸出援手,为我解决烦恼。回忆起原来的日子,童声童趣,种种欢乐的场景依然历历在目。我深信,这些童年回忆为我的成长之路铺开了信心的花路,使我努力不懈,不断迈向前方的道路。
第三段:学生时代。
学生时代是我人生的转折点,那是我获得各类知识和技能的第一阶段。在学校期间,我深刻地认识到了“自由、平等、博爱”的重要性。因此,我学会了坚守、拥抱我的价值观,并将之融入我的个性当中。
在学生时代,我也经历了很多甚至不给面子的挫败。但是,挫败并不是终点和悲痛的来源,而是一个非常好的启示。只有长期坚持,胜利的道路才会越来越宽。后来的我,因此具有了非常坚定的毅力和热情,而且在面对挫折时也能够从容应对。
第四段:职场历程。
毕业后,我迎来了一个新的开始——职业生涯。这个时期是我成长的最快也最痛苦的一段。历经数次试错,无论是从事产品经理、运营还是其他业务岗位,我都因为工作不够好而被开除,心情陷入低谷无法自拔。但久而久之,我意识到这些方式似乎是错误的。行业中不论出现了什么,只要有思考有认真对待,就会在职场中越发沉淀,并赢得大家的共敬和支持。
第五段:未来展望。
日复一日,年复一年,如今的我已经是一个成熟的人了。在如今的职场中,对于将来的线路和希望已经非常明确了。随着时间的推移,我将用别人想不到的办法和方法,创建自己完成自己的未来。同时,我也将对所有人——家人、朋友、同事——持续陪伴,为他们尽力。只要信心和勇气持续,我相信我在未来的路途上必将书写更加辉煌的篇章。
总之,伴我成长是我人生中最宝贵的礼物之一。身处在成长的痛苦中,我也许曾感到茫然失措。但是,成长的路途中,每个故事、每个挑战中都有了各自的教训。在这五个方面的经历过后,我有了新的眼光和豁然开朗的思维。我现在相信,我能够更加坚强有力的一步跨过走向未来的道路。
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