通过写读后感，我们可以分享自己的阅读体验和感受，与他人进行交流和讨论。写读后感时可以参考其他读者的观点和评价，但要保持自己的独立思考和表达风格。以下是一些值得一读的读后感，希望能够帮助你提高写作水平。
亲爱的提奥读后感篇一
《亲爱的小鱼》作者是是法国绘本大师安德鲁德昂。
我是在一年级教室里看的这个故事。第一次看完这个故事，给我的是一种很细腻的感觉。看到这个绘本封面，一只小猫的嘴贴在湖面，湖里里有一条小鱼。我还没看到里面的内容，这时想，猫和鱼会发生什么故事呢？这只小鱼会不会有危险。
当打开书的时候，一只小猫在鱼缸边静静的看着小鱼，
小猫站了起来一手拿着面包一手伸进鱼缸，为了让小鱼快点长大，小猫在拿面包喂养小鱼。小猫盼着小鱼快点长大，又怕小鱼长大后鱼缸就再也盛不下它。猫想到要把鱼送进大海，猫为了让鱼自由的成长，它把小鱼送进了大海。“可是，亲爱的小鱼，我好想你……”小猫说。从此小猫就独自一人坐在岩石上等待，看看鱼会不会出现在它的视线里。从白天等到黑夜，还想着把自己的帽子丢进大海，看小鱼会不会帮它把帽子捡回来。如果小鱼回到这里它将是多么惊喜。小鱼真的回来了。鱼把自己的身体当做猫的船，带猫到大海里远航。它们穿过河流和大海，来到长着棕榈的小岛，在那里，它们还玩“接帽子”的游戏，这时它们会是多么的快乐。
一页一页的读着，我慢慢的了解到这就是友谊，这就是理解，这就是爱。爱不是自己开不开心，而是看着他舒不舒服。爱是放手，是让自己爱的人自由。爱是等待，爱是思念，爱是期盼，爱是在小鱼离开之后，猫对鱼的等待、思念。爱是在一起。当鱼和猫在一起的时候，他们就再也不分开了。猫爱鱼，猫就给鱼自由；鱼爱猫，鱼就带猫遨游大海，玩接帽子游戏；爱是在我给了你自由后而你又在得到自由后依然回到我身边。
亲爱的提奥读后感篇二
这一篇讲述的是一位在生活和情感中遇到“挫折”而困惑的大学生，给三毛写信请求鼓励，三毛在这位大学生某些强迫的情况下也用真心写下了这么一篇回信。
信中的内容谈及了几个部分，都是应对着这位大学生存在的情况而回答。三毛为这位同学指出了几个不太正确的情况：一、借寄来照片要求寄回来换取三毛的回信，这是一个勉强他人的行为。二、目前的自己并不快乐，看似倔强却没有执着而有明确的目标。三、一些行为看似坚定不需要别人插手，潜意识里是徘徊不定却又强迫自己。四、“向上爬”难道就是去追逐一个所谓的“高点”和那份倔强？五、自己的不快乐，不自信会因为追求到了某个“高点”而改变吗（“高点”在文中是这位大学生选择出国留学，而在过程中自己学习语言很吃力，心里觉得很累）六、选择进“精神病院”和以死解脱的想法是在逃避。
而后每一点的部分三毛都谈了谈自己在处理这些问题时候的方式以及对这些问题的看法。我读完这两篇来往的信，我没有像往常一样继续往下一章节读，而是突然领悟了些什么，因为我能够感同身受其中的一部分情况。
每个人都会有自己想要的东西，在这个达到目的地的过程中，如果处理的方式不当就会出现勉强别人的行为，这些行为看似并不是很大，但也会渐渐的积累。满足自己，是每个人做每件事最原始的冲动，包括努力工作，努力学习，也是为了能让自己以后有更好的生活。而我，不论想要什么，想达到什么目的，确实很多时候我在勉强着别人，说着一些冠冕堂皇的理由，只为达到自己的目的。有些事我已经有了答案，却偏偏要求别人来回答我想要的答案，这也算是一种勉强他人的行为。
现在的我也不快乐，也不自信。这些情绪和情况并不是一下形成的，它们是慢慢积累的。我到现在也不太清楚他们是如何形成的。曾经的我是一个乐观开朗，积极向上，什么问题也难不倒我的人，浑身上下散发出来的是一种“攻击性”：让人望而却步，会被人仰望和追求但却达不到的高度。现在的我，自我怀疑，做事拖泥带水，毫无计划可言。用一个词来形容现在的状态：“浑浑噩噩”的虚度我的青春。再者，用三毛的话便是，看似倔强，又没有明确的目标和对象，对前途一片茫然，却貌似在为什么而努力着。
现在的我其实有设定目标，但是这对于我是一个“高点”，同样我在努力朝向它，又在责怪自己努力的不够，那是因为它给了我很大的压力，想要到达这个“高点”却又因为它有期限而让自己有压迫感，而又迟迟达不到。
当然，所有的情况于我不会想到用死来解脱，但是确实想过我需要去看心理医生，并且的确在某些时候会崩溃，幸运的是我有一帮够义气的朋友们陪着我度过了崩溃的边缘。
现在的我脑子里是在飞速地旋转着，回想着很多自己做过和即将要做的事情。我不想给自己太大压力了。我迫切的想要去摆脱现在的状态，孰不知，我现在的种种行为都是在把自己逼到更恶劣的情况里。这一切都源于我太要强，不服输。如果我不是选择了现在的专业，我想我今后一定是一位很可怕的职场女强人。
三毛回信时用了一句话：天下本无事，庸人自扰之。人可以有欲望，也应该知道自己想要什么。那么抬起头，何必因为外在的一些情况为自己徒增压力，相信自己，也要更加的爱自己，世界上很多事情都值得我们去付出，去努力，即便会有很多的未知，甚至艰难险阻。调整自己，超越自己，便是最好的状态，这才是真正要追求的。而真正让自己变好的也只能是自己。
亲爱的提奥读后感篇三
细细品味一本名著后，大家一定都收获不少，不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编整理的我亲爱的法医小姐读后感600字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
人可一日不食，但不可一日无书，这周读完了《我亲爱的法医小姐》这本书，内心久久无法平静。
故事背景为21世纪初，是以法医和警察为视角的故事。法医林厌，她嚣张跋扈，不被规矩所束缚，总是自己的任性和个人原因影响整个案件的进度和过程，但同时她又强大，专业过硬，她始终在调查一个早已过去多年，甚至已经被定案的案子，纠缠于一个或许更加残忍的真相，这份不知为何的坚持正是我读下去的动力。
警察宋余杭，她恪尽职守，正义公正，总是在危机时刻挺身而出，她胸怀父辈和兄长的梦想在这条路上一直往前走。这两个性格相反的人本不会有任何交集，却为了一个真相闯入了对方的生活。
探寻真相的.路途中肯定会布满荆棘，为生活苦苦挣扎，为真相不懈调查，为自己心中的那份执着坚持到底，让自己每天处在担忧，精神紧绷的状态，甚至赔上自己最好的年华，这，值得吗？我想她们的`答案都会是“值得”。她们对得起身上的警服，真正做到为生者权，替死者言。
想想我们能安心的坐在教室里读书，在阳光下面奔跑，都是因为有这些坚持自己的内心，进入社会中摸爬滚打也不忘初衷的人。这本书再次让我认识到警察这个职业，或许生活艰难，或许社会很残酷，总有人背负着责任，负重前行，不求回报，只为给好人一个公道，给受害者一个真相。
一书一世界，她们在那个世界中与黑暗搏斗寻找正义，那我们在这个世界中也努力追上她们，做一个温柔、善良、严谨、认真、务实，偶尔流露出少年意气和永远保持着对生活的热情与初心的人吧！
亲爱的提奥读后感篇四
这个故事讲的是一只花斑猫养着一条小鱼，他给予小鱼无微不至的照顾和关爱，并在小鱼长大后将他放归大海，然而却从此日夜期盼着他能回来，他深爱着小鱼，小鱼也因为爱他而选择回来。
这是怎样的一种感情？我觉得它涵盖了世间所有美好的感情！
它诠释了亲情爱情和友情的真谛！
我愿意相信这是一份亲情，虽然不同血缘却心灵相通，这只猫就。
像我们的父母或者是为人父母的我们，做父母的把孩子抚养成人不是为了把他锁在身边，而是为了让他离开后能够找到属于自己的幸福，尽管会在儿女离开后日思夜想，朝夕牵挂，但作为父母最最期盼的却是来自儿女那边生活幸福的消息！
我愿意相信这是一份友情，小猫选择跟小鱼做朋友，所以每天陪着他一起玩耍，给予他朋友式的亲吻和关爱，带它到海边，给他以自由。真正的朋友了解你内心的需求，哪怕只是一个眼神一个动作，他便能了然于心。
我愿意相信这是一份爱情！猫虽然深爱着小鱼，却不愿意让他忍受束缚之苦，因为爱所以放手，他对小鱼的爱让我想起刘若英的一句歌词"因为爱你，所以愿意，舍得让你往更多幸福的地方飞去".而猫咪对小鱼的这份爱犹如一条隐形的丝线牵引她最终回到他身边！
心中有爱，天涯咫尺！
亲爱的提奥读后感篇五
寒假里，孩子读了一本书，名叫《亲爱的爱丽丝》，孩子建议我也读一读。
这本书主要讲了暑假中，小米兰和娜塔丽、爱丽丝等人遇到的一些有趣的事情。比如那个窗前的小脚印，还有娜塔丽给米兰解梦，以及一大群中国孩子到米兰家做客等等，这些情节对孩子来讲都十分有趣，所以我们一口气就看完了这本书。
读完这本书令我印象最深的不是米兰，也不是娜塔丽，而是爱丽丝。爱丽丝美丽、温柔、善良、和蔼可亲愿意听别人诉说心事，愿意做一碗碗心灵鸡汤。我在想我们做家长的就要像爱丽丝一样能够走进孩子的内心，成为孩子的朋友。要做孩子的朋友，就要放弃用家长的，来改变控制孩子的意愿。尽可能避免使用一些如“应该”“不要”等命令式的词语。同时要尊重孩子，在态度上以朋友相待，才能更好地了解孩子的感受和思想。要像爱丽丝一样和蔼可亲与孩子聊天，因为聊天是和孩子交流最简单、最有效的办法，通过聊天我们可以随时掌握孩子的'思想动态，可以让我们有针对性地进行教育，同时还可培养孩子完整、有序地叙述事情的习惯，提高他们语言的表达能力。聊天的内容，要以孩子为中心，选孩子感兴趣的话题。如谈谈学校中、同学间发生的事，并让孩子说出自己的看法，以便提高他们的分析能力和识别能力。
书中的爱丽丝又是那么睿智，那么博学，那么乐于助人，米兰可以与她无话不谈，我们为什么不可以呢？我们做家长的要做孩子生活中的爱丽丝，要像爱丽丝那样倾听孩子的心事，做出一碗碗温热的“心灵鸡汤”。
亲爱的提奥读后感篇六
读高中时，我在一天之内像读悬念小说一样读完了欧文・斯通的“渴望生活”，但却花了很长的时间读完“亲爱的提奥梵高书信集”。记得我每次翻了一页都听见自己说：慢下来，不要着急，慢慢消化每一个字，每。似乎，我越早读完此书，就会越早地失去和梵高同在的喜悦。
梵高以他的画猛击这个世界，他以他的语言深深打动我的内心。如果我们承认语言是思想的媒介，梵高应该当之无愧地是一个伟大的思想家。通过他的语言，我看到的是一个沉思的灵魂，一个和自然生生相息的灵魂树木，山，天空，以及每一寸农田。
如果梵高把他的热情注入在他的所有艺术作品中，他的思想便记录他的这些书信中。在他的画上我们看到的是狂热的色彩，但在他的书信中我们却会看到一个清醒的头脑。梵高没有疯，像许多他的同时代人相信的那样，他只不过是一个比较“特殊”的人，有着一份这个世界不能给以他的一些非常简单的需要。换句话说，疯了的，是这个世界，而不是梵高。然而，凡高却给这个世界创造了一笔巨大的.精神财富。世界给他的是，他还回给世界的，却是阳光的灿烂与灼热。
读这本书已经是25多年的事了。“亲爱的提奥”是我最珍贵的收藏之一，它更塑造了我对艺术和生活的看法：一个艺术家在“伟大”之前，首先要真实。我认为，梵高可能不是历史上最有才华的艺术家，但他却是第一个真实地描绘自己的艺术家，他的作品没有任何“装饰”如技巧，概念等等。也就是说，凡高在他的画中是完全赤裸的一个人。
我相信，如果这个世上的人都想凡高一样的真实，这个世界将会是另一个样子。
亲爱的提奥读后感篇七
张洁美文：《亲爱的春天》一书，是著名儿童文学作家张洁的抒情散文。作品描绘了春天来临之后大地上所发生的故事。这其中，有各种各样的小动物，也有千姿百态的植物，更有作者面对盎然的春意而生发的种种美好感受。春天以及春天里的小小生灵们，为“我”带来了大自然的纷繁信息，也带来了涌动心底的希望。作品都由最细致甚至最细碎的日常小景入笔，读者却能找到一份原来不曾有过的感动，获得恬淡与温柔的安慰。作品对亲情、友情的感悟，对人性的剖析和对人生意义的探询，也将让小读者获得心灵的美好滋养。
作品笔触细腻，真实与梦幻交织，以感人的细节传达大美与大爱。这样的作品，在给少年读者带来美感的同时，也给他们以有益的生命启示。
在中国当代儿童文学作家当中，张洁是极为独特的一位。
她的写作，从来都和灵魂有关，或者说，她的每一个字都源自她的灵魂。她的作品，总是由最细致甚至最细碎的生活小景入笔，而又总是着眼于展示人性最深处的光华；作品因为作家心中怀有的那一份大爱，而焕发着一份撼人心魄的大美。由此，她的作品形成了一种超凡拔俗的气质——圣洁而又弥散着温馨的人间烟火的气息。
代表张洁艺术创造最高水准的，一直是她的散文。而这个系列的作品，体现了她的最高创作水准。
该系列为著名儿童文学作家张洁的抒情散文。以少儿的成长为主题，笔触几位细腻，从少儿的日常生活小事落笔，透过他们的亲情，友情，欢乐，烦恼，揭示其丰富而迷人的内心世界。作品基调婉约柔美，从容大度，故事娓娓道来，温暖人心，偶尔也带有几分若有若无的淡淡感伤。
亲爱的提奥读后感篇八
我本无罪我的灵魂飘到了半个多世纪前的南斯拉夫，飘到了那个死亡的日子——1941年10月21日。哦，我看见了那一张张稚嫩的小脸，看见了那与年龄极不相符的表情，看见了脸上写满了疑惑不解。他们知道，自己的生命只剩下几分钟了，但他们还是想不通：那些拿枪的叔叔们为什么要这样对我们？我们做错了什么？前面仍传来一阵阵枪声。对于孩子们来说，每一声枪响都是又失去了一个同胞，而对纳粹来说每一声枪响仅仅意味着青草间多几抹鲜红罢了。孩子们继续往前走，虽然他们清楚，每走一步就是向死亡靠近一步。他们木然地走。终于到了山坡上，他们一字排开，面无表情地等待一声枪响。此刻，他们也许什么都没想，他们已经麻木了，死亡对于他们来说是一种解脱；他们或许也想了些什么，他们在想——我本无罪！枪响了，他们闭上眼，去迎接那粒子弹......
从穿越中回到现实，脑海里依然飘过那几张孩子的面影：空洞洞的大眼睛、带着血的小小尸体、心底的呼唤“我们无罪！”......我们不要战争，请给我们和平！我们不想在枪声弹雨中长大，我们不要在血泊中认识世界的丑恶，我们要一个安宁的家！即使是战争了，请不要把枪口指向孩子，孩子是善良的，孩子无罪。
世界上为什么要有战争呢？就算是拥有了全世界又能怎样？人们是同类啊，同类何必要互相残杀呢？让一切硝烟停止吧，和平会使全世界幸福，因为：我们都无罪。
亲爱的提奥读后感篇九
这个故事讲的是一只花斑猫养着一条小鱼，他给予小鱼无微不至的照顾和关爱，并在小鱼长大后将他放归大海，然而却从此日夜期盼着他能回来，他深爱着小鱼，小鱼也因为爱他而选择回来。
这是怎样的一种感情？我觉得它涵盖了世间所有美好的感情！
它诠释了亲情爱情和友情的真谛！
我愿意相信这是一份亲情，虽然不同血缘却心灵相通，这只猫就。
像我们的父母或者是为人父母的我们，做父母的把孩子抚养成人不是为了把他锁在身边，而是为了让他离开后能够找到属于自己的幸福，尽管会在儿女离开后日思夜想，朝夕牵挂，但作为父母最最期盼的却是来自儿女那边生活幸福的消息！
我愿意相信这是一份友情，小猫选择跟小鱼做朋友，所以每天陪着他一起玩耍，给予他朋友式的亲吻和关爱，带它到海边，给他以自由。真正的朋友了解你内心的需求，哪怕只是一个眼神一个动作，他便能了然于心。
我愿意相信这是一份爱情！猫虽然深爱着小鱼，却不愿意让他忍受束缚之苦，因为爱所以放手，他对小鱼的爱让我想起刘若英的一句歌词"因为爱你，所以愿意，舍得让你往更多幸福的.地方飞去"。而猫咪对小鱼的这份爱犹如一条隐形的丝线牵引她最终回到他身边！
这本书是儿童绘本，但我觉得更加适合成人看，因为我们会有更多的体悟与理解，最喜欢的是最后那句"我知道你也爱我，我让你自由，你却回来了"。这是点睛之笔，也是爱的真谛，心中无爱，咫尺天涯，心中有爱，天涯咫尺！
亲爱的提奥读后感篇十
一直认为三毛是个具有传奇色彩的女子：穿越撒哈拉沙漠只为寻找心中的莫名“乡愁”，永不疲倦地行走于世界各地，掌握多国语言并深陷其中。然而在《亲爱的三毛》这本书中，一个完全不一样的三毛出现在我的面前。用她自己的话说就是三毛更加“入世”了。
每每翻阅，都为三毛语言的魅力而感叹。其中有一封信是一个署名为“不快乐的女孩”写的：在她眼中，她自己一无是处。她是一家报关行最底层的办事员，容貌平凡，工作能力有限，没有异性对她感兴趣。她认为自己真是太卑微了，找不到活着价值，不明白生命的最终目的。于是三毛写了《如果我是你》的回信，她写道：如果她是这个女孩子，她做的第一步是加重对自我的期许和看重，将信中那一串又一串自卑的字句从生命中一把扫除，再也不轻看自己。然后她会做一些改变，首先将自己的房间布置得美丽，这是享受生命改变生活的第一步。当她领薪水时，她会用极少的钱给自己买一件美丽又实用的衣服。若是下班后还有四、五个小时的空闲时间，她还会为自己报青年会，没有压力地每周上两节课，作为充实生活的一种方式。如果三毛是这个女孩子，她慢慢地在变了。慢慢地，她会发觉，原来大家都很平凡——可是优美，正如自己一样。慢慢地，她会发觉自己真是一个可爱的女人。在三毛笔下，我感觉到想要改变自己并没有那么困难，甚至发现我们的生活竟可变得如此简单却让人愉悦。三毛将生活一点点地写下来，让我看到了那文字下涌动着的对生命的期望和热爱。
书中有一篇文章叫《少年愁》，至今让我印象深刻。阅读完这篇文章后，心中的感觉是难以言表的。就好像是你心里有一种苦，但是你苦于某些原因无法表达它。然而有一天，你突然遇到一个人，她真切地表达出了你的痛苦，并紧握你的手，说道：“我完全理解你。”那种激动与内心的轻松是说不出来的。书中有这样一段话：
“少年人有少年人的心事，青年人有青年人的迷茫，在这种初初面对社会、生活、学业和前途的一个断层阶段，那种惧慌和压力，绝对是超过中年的。中年和老年，其实才叫安然，因为这条愁路大半已经走过来了，于是当然可以说风凉话了——对青年人。”
每每读这一段话时，都让我感觉到三毛是真的懂青年人的。虽然我还没有到这个断层阶段，但是三毛的这段话却让我清晰地看见了青年内心一直潜伏着惧慌与迷茫。她不像其他大人，总是用一种经历了人生百态的语调说着：“你现在还不懂什么叫苦。”她尊重每一个人的痛苦。三毛在这篇文章中也提出了一些“消愁”的方法，但在我看来，这些都没有她在文章中表现出对青年人的理解让人感动。毕竟，在人们真正内心痛苦时，他更需要一份理解，而不是一个他最终会自己找到的方法。
合上书本，不知心中滋味如何。我想，我是幸运的，能够遇到这样的一本书，能够看到这样的三毛。我大概是明白了三毛受到那么多人喜爱的原因。她拥有一颗热爱生命的赤诚之心，她的作品也好像因此充满了生命的活力。《亲爱的三毛》里提供了一些为人处世的方法，但我觉得最重要的一点还是应该从改变自己的心态开始。从某个角度来说，我的生活与三毛的生活并没有多大差别，所有不同都是源于我与她截然不同的心态罢了。眼之所见，即是心之所向。或许我有时将生活看得太过沉重，那我愿意持着一份对生命的热爱，从此刻开始，慢慢改变我的心。总会有一天，三毛眼中的风景，我也会看到。
三毛，我想写一封信，寄给不知在何方的你。
亲爱的提奥读后感篇十一
暑假里，我读了一本很好看的书，书名叫《亲爱的汉修先生》，作者是美国的贝芙莉·克莱瑞。还是得了儿童文学金奖的书哦！
书里的主人公是一个普通的小男孩----鲍雷伊。他小时候读了一本作者是汉修先生的书，它非常喜欢那本书的作者，于是就写信跟他联系。在信里，他写出了有关它父母离异，自己转学后不适应新学校里的生活和心里怎样的感受。
因为父母离异的它变得越来越内向了。比如有一次，妈妈的同事来他家做客，他宁愿在房间里和小孩子在一起，也不愿意和大人在一起说一些“你好，我喜欢上学”这类无聊的话。内向的他一点儿也不想招待客人。自从和汉修先生的.书信来往以后，他变得开朗甚至幽默了一些。比如“我在跳蚤市场买了一本二手的《狗儿快乐秘诀》，希望你不会介意”。通过和作者的不断交往，雷伊知道了怎么对付下面即将来临的困难，还懂得了父母对她的关爱。而且还写了一篇作文《卡车上的一天》，得了荣誉入围奖。和一位真正的作家共进午饭。并且下定决心一定要当一名作家。
从一个内向·自卑的少年，经过汉修先生的书信来往和指导，变成快乐而积极向上的少年，写作水平也有了提高，并且有了伟大的理想。我坚信，一本好书一定可以给人带来知识；给人带来快乐；给人带来理想；所以我一定要多读书，读好书。
亲爱的提奥读后感篇十二
一个爱国青年，他宁愿忍受饥饿，也不要辱骂自己祖国的钱，他不需要那些肮脏的钱，因为他爱他的祖国。虽然他从小被卖到外国，可他认为是祖国给了他生命，他凭着顽强的信念走过了今日，明天，后天，他立志要报效祖国！
中国也曾被外国看读起，甚至侵略。那时候最可恨的不是那些侵略者，而是汉奸，世上只有一个词可以形容他们狗汉奸！
不过，中国在主席与一支支强壮的队伍下重新站起来了。爱过主义者们欢呼着，快乐着。他们不是野狗，而是像书中所说的那位爱国青年一样，爱我们的祖国，感谢是祖国给了他们生命并养育他们，他们要报效祖国！
我们要像他们一样，紧记主席的教悔：好好学习，天天向上。长大以后，报效生我们`养我们的，最亲爱的祖国妈妈！
亲爱的提奥读后感篇十三
1.以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以知兴衰;以人为镜，可以知得失;一曲苦难悲欢史，沙漠之舟志凌云;金枝玉叶何足贵，民间凡品堪入诗。有志者事竟成，知识就是力量，学到一种新的语言，得到一个新的灵魂。 前天上书林楼喝茶，三苦率着千姿百态的兰花仙子迎来了明媚的阳光，飘逸的闲云，奇特而幽默的奇正，飞翔的在宥，美丽的简兮，新绿的叶子展出温柔的微笑。
在书林楼品茶论诗也是人生的一大快事!好似漫游在春的大地上，到处闻得到百花的芳香，更如徘徊在春的树林里，到处听见百鸟的欢唱，我要把花儿当船，把草儿当桨，遨游在这春的海洋上，鸟儿在歌唱，飞翔，红的花儿笑，黄的花儿乐，花里闪耀着红的星，白的星，分外耀眼，那就是奇正，闲云，三苦，在宥，如春一般的豪情万丈。 谈兴正浓，奇正老师口出奇言说为我们介绍一本好书，要到南北望书店购买，我跟着大家一路上欢声笑语，一眨眼就到了书店，大家每人买一本，我双手捧着书，‘亲爱的苦难’下面两行字映入眼帘，‘一个身残志坚者的奋斗史，一部改变苦难命运的励志书’再翻下去，周国平先生的序言说得好，如何面对苦难，便是摆在每个人面前的重大人生课题。
从牢狱之灾读到举起理想的'明灯，使我每每泪眼模糊，沙漠舟以诗情散文的形式，用自传以刻画人物形象为中心的小说，通过完整的故事情节开端，发展，高-潮，结局和具体环境的描写，来反映复杂的社会生活和自身人残心不残而与命运抗争的坚强不息的高度的思想品格，展现在我们的面前。残疾人尚且如此，何况我们呢? 让我们跟着沙漠舟扬起信念的风帆，搏击风浪，义无反顾，当惊涛骇浪击伤船身，当肆意狂风折断桅杆，每前进一步都格外困难，也决不在挫折面前屈服!要做意志刚强的水手，面对浩森的社会大海，勇敢地架起人生之舟，投身到创造生活的激流，乘风破浪奋勇前进，青春的壮美在于奋斗。
2.
每个人，都会说，自己是最苦的。然后，可以举出一大堆的例子。
只是，苦，究竟是什么?
我们也经常会自怨自艾，说自己的可怜和可悲。想着，什么时候，可以更快乐些，更幸福些。
只是，“其实，命运是最公平的，因为它对谁都不公平。”
也许，每个人的经历都是一本书。我们在细细品味生活，回忆过去，憧憬未来。也许，没有所谓的上帝，我们遭遇的，是命运，是必然。
细看沙漠舟的人生，从残疾到拼搏，从牢狱之灾到创业无门，从失去亲友到恋爱失败，从无望挣扎到自传到演讲，即使，沙漠舟的命运是如此对多舛，但终于，他的目标有了，他坚定的去追求理想。
而沙漠舟却可以。
他告诉我们，“要想让命运对我们公平，我们就应当去拼搏，去抗争。”于是，他努力的去创业，即使一再的失败，也不气氖。
他尊严地活了下来，并立志“象伟人一样生活”，他说：“我是一个真诚、善良、正直、博大的平凡而能超越于平凡之上的真正的人。我将用我的热血、生命和灵魂奉献给整个的人类和整个的世界。我将以毕生的力量去推动和促进人类文明的进步和发展。我将和千千万万执著于正义和真理的人们一起，创造伟大而光荣的人类历史。世界将因为我和全人类共同的努力而布满和谐、高尚、理想和光明。”
言语似乎很狂，但他却真真正正的诉说了他的心声，他一直在苦苦的挣扎，像一个溺水者，幸好，他与文化一直有着不解之缘，他找到了他的前途，他开始了他的自传，他开始了巡回演讲，他讲了自己的自强不息、追求理想的奋斗过程，激励了青少年热爱生命，珍惜光明，为理想而努力奋斗，创造美好的未来。
这个过程，他就是在解救世界，造福于人，他在雪中送炭。他让学生不再迷茫，不断的感动，并进行反思，然后“结束冬眠，重温春天。”
我也深深的感动了，努力的去追求梦想，更加脚踏实地，以后才能尽量在前行中勇敢而热爱生命，永远的燃烧着。
亲爱的提奥读后感篇十四
《亲爱的小鱼》是一本非常温馨又略带感伤的绘本故事，里边讲述了一只虎皮花斑猫和一条小金鱼的故事。小花猫养了一条小鱼，它每天用面包和亲吻向小鱼表达爱意，告诉小鱼：“亲爱的小鱼，我永远爱你”。在小鱼长大的时候，忍痛把它送到宽阔的大海里。而当小鱼真正离去的时候，它还是天天在盼望着小鱼的.回来，并幻想着小鱼有一天终于回来了，自己给了小鱼自由，小鱼还是愿意回到它这里。
这个故事我看了好多遍，除了感动还是感动，故事中，作者借着一只猫咪与一条小鱼的情谊，温暖地道出爱与包容的真义，故事虽然情节简单，登场角色单纯，却包含丰富的想象与诠释空间，故事中我被猫和小鱼本来两个对立面的动物如今那么的相亲相爱所感动，感动猫为了爱小鱼，而选择了放生，感动故事折射出的亲人之间的爱，让我们安慰的是小鱼知恩图报，还是回到猫的身边。这么好的作品，值得我们细细揣摩。在故事中，爱不但诉说了满怀期待，更意味着松手的自由。最终的最终，爱的轨迹将牢牢印在手心，彷佛一条隐形丝线，将我们爱的人牵引回我们身旁。我想，故事内在的深意值得所有的人去思考：怎样才是真正的爱，爱与自由的关系怎么平衡。
《亲爱的小鱼》这个故事所蕴涵的人与人之间牵挂、关爱很能在孩子们内心中引起共鸣当孩子幼小的时候，付出是最重要的，不但从物质上，也要从精神上，要让他感受到爱，安全，温暖。我们的期盼与我们的爱相伴相生，而当孩子渐渐长大，我们要学会渐渐放手，让他去独立勇敢探索这个神奇的世界，在这段日子，等待，是重要的。我们为孩子的成长做了最精心的准备，剩下的，就是将他交付给岁月与大地，相信孩子会成为自己故事的主角，在未来写下一个精彩的故事。
亲爱的提奥读后感篇十五
去留无意，望天上云卷云舒。
——题记。
书中说“在这趟旅途中，所有的`事都不会像我们希望那样发生，但到最后，这些都不重要。我们终将原谅世界，原谅我们自己。因为，我们一直以如此善意对侍生活，终将以善意回馈你我。”所以世界万事皆有因果，你如此对它，它就将如此报你。亲爱的，生活。
年少的我们站在生活的列车上，抬头望向岁月深处的蓝天，相逢了这场流年的花火。于是生活顺着遇见的痕迹，留下了道道彩虹。陪我们走过一段又一段的人们，从陌生走到熟悉，历经多少时光的坎坷。相逢是那么简单，但相识总是那么来之不易，所以尊重生活中的每份遇见，感恩生活中的每次相识，即使是短暂的一程，也误忘下车前和他们挥挥手，存留别样的温暖。亲爱的，生活。
现在的我们，仍旧坐在生活的列车上，窗外下起了濛濛细雨，岁月掷地有声，青春正当时。回眸遥望一路走过的风景，记得的还剩几个？曾经陪同的人，如今身在何方？当所有的回忆化作梦想，这条路的尽头便又会由我们操控，我们都会固执的相信所有的梦想终将开出绚丽的花朵，生活中所有的美好都在远方，所以生活中总有一朵花，途经了你的盛放，留下一缕芬芳；总有一个梦想因为你的固执，成为现实。亲爱的，生活。
未来的我们，或许会淡去眼前的热情，或许勇气的光芒会打结，或许我们会厌倦蓝天而爱上深邃的夜空……直到我们变成世俗的大人，不再情绪化，不再天真，不再无忧无虑的放声大笑，但生活中那个曾经年少的你，会在最初的岁月中微笑着，在你为现实迷茫时，那个少年的善良与热血终究会回馈给你无穷的财富。亲爱的，生活。
亲爱的生活，我自是年少，只为绽放，只为初心，只为敢勇，无问西东。
亲爱的生活，感谢你教会了我成长，教会了我用最孤独的时光，塑造最好的自己。
亲爱的生活，如果有一天我想提前下车，务必告诉我:无论这个世界对你怎样，都请你一如既往的努力、勇敢、充满希望。
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