通过总结，我们可以将散乱的思绪整理成一篇有逻辑性的文章。写总结时要注意语气平和稳定，不要过于情绪化和主观化。更好地总结能够提高我们的工作效率和学习质量。
爱的升华六年级篇一
黑暗已笼罩天空，我已经踢完了球，可是我即将体验托管痛苦的作业之旅了。无论再怎么开心、快乐的东西，也拯救不了我这颗伤心悲伤的心了。
我在桌子旁放下书包，将托管奶奶做的饭端在手中，迈着沉重的步伐走到桌子旁坐下。不紧不慢的吃饭，吃过饭我便将作业本从装满的书包中抽了出来，看着这堆积如山的作业，我被压得喘不上气来。这作业像可恶的恶魔一般环绕在我周围，我越做越晚，时间如湍急的水流一般流逝。不知不觉，我沉沉的睡去了。
醒来后才发现自己躺在托管的床上，托管老师说：“你是因为太累了才会这样的。”我起床慢慢来到了可怕的作业旁，好不容易才做完作业回到了家，以为可以解脱，可我大错特错了。
奶奶怕我在托管没有吃好，为了让我吃饱吃好一点，她特意将饭菜热好，等我回来。我快速地跑向书房，放下书包，一股脑地冲向餐桌，开始狼吞虎咽起来。奶奶在一旁看着我，露出了慈祥的微笑。
我本以为吃完饭就可以休息了，可妈妈却从房间走出来说：“贺浩宇，去做作业。”我不情不愿的从书包里拿出笔袋，挪进房间，闷头闷脑的去做课外作业。
我时不时地抱怨着：“这是为什么呀？简直比地狱还要可怕。”
直到深夜我才完成了这些可怕的作业，这个时候我突然发现，其实妈妈一直在旁边陪着我，她在旁边一直不停地打着瞌睡，可是妈妈为了让我放心，一直守着。想到这里，我眼睛一热，差点流泪。于是我便用喝水的借口溜进厨房，偷偷地给妈妈倒了一杯茶，妈妈看到点了点头，脸上充满了笑意。
其实在你感到困难时，总会有一个人在你身边陪伴着你，关爱着你，那个人就是——妈妈。
爱的升华六年级篇二
过年时，随着父母走亲访友，亲朋好友好像都围着弟弟大呼小叫，我和姐姐在一旁，提着大包小包的礼品，自觉尴尬无比。
在班级里，个头矮小的我不引人注目，也没有天生讨得人喜欢的本领，周末看看空间里同学呼朋唤友游山玩水的照片，不免感到寂寞和伤感。
在那些时候我会羡慕弟弟，天生长得可爱，又是家里辈分最小的一个，得到关注是理所当然的事；也会羡慕那些同学，性格开朗不怕生，身上仿佛带了磁铁，能把大家都吸引在一起，结伴出游不寂寞。
可是自己沉默寡言，和父母的交流越发生硬，除了学习再无话题可聊。现在想起来哪些想法，我竟觉得有些可笑。
有一日，我像平常一样在灯光下奋笔疾书，听见父母招呼客人的声音，还有弟弟欢天喜地的喊叫，于是猜测又是某位亲戚来家中做客，带给弟弟零食和玩具。
心情不免有点失落，但是我又重整旗鼓，自我宽慰，又开始应对那一沓沓的试卷。
不料下笔未多久，有人开门。啊，果然是来登门拜访的小姨，手中提着一袋小零食。
“上次你来我家做客的时候好像说很喜欢吃，就给你捎来了。”小姨腼腆地微笑着，将袋子放到我手中。
只是一句无心之语，没想到小姨一直记得。一瞬间，一股暖流席遍全身，感到由衷的温暖和幸福。
不久，又是一日，我和朋友结伴回家，一路上她兴奋不已，说个没完。
本以为和往常一样，可是在分别的时候，她变魔术似的从书包里掏出一个纸袋，“在qq上看见今天是你的生日，生日快乐！”
袋子里是书和布偶，都是很普通的东西，可是它们让我感动万分。
其实，每个人都拥有很多很多他人的关注和喜爱，从未失去过。
原来，我也拥有这么多。
爱的升华六年级篇三
爱，是一种不可思议的美，鸟儿们让我懂得了这种美。
——题记
雷公打着鼓敲着锣，正在演奏着一曲下雨前奏，雷声阵阵，又有如群马叩击岩石，有条不稳，却又严肃端庄。不一会儿，小雨就从空中跳下来，跳在人们身上，玩闹一番，雨，越下越大，来势淅淅沥沥。我，正躲在学校看小雨点组成庞大的清洁军队，来清洁路面。
正看得入神时，只见一团黑影从我身边掠过，带上眼镜仔细观察，原来是一只小鸟，它正逆着风雨行驶。它在风雨中艰难的飞行着，禁受着大雨的洗礼，任他们怎样在那它那柔弱的翅膀上拍打。我看着在雨中“毫无办法”的它，不由地心头一惊。不明白这只鸟儿为何在奋力与大自然抗争，只是想玩玩？还是想洗个澡？它没有放弃，依然在前进，朝那一个方向飞去，它张大嘴，似乎是在嘶喊着什么，又可能，是在哀声尖叫……我静静地打量着它，打量着它前进的方向。我不明白它还在坚持什么，当看见树上的鸟巢时，我突然明白了，它，是它们的亲人，它坚持的，努力的方向，正是对它孩子们的爱，鸟巢里，幼鸟在惊恐地鸣叫。大雨中，它们的亲人在奋力赶回。这种关爱，是那么温暖，那么美丽。
雨，阻碍不了它回家的脚步。雨中，它和它们，都在等待。孩子等待亲人的归来，亲人等待孩子的笑容。在这大雨茫茫中，我看到了一幅山水画，看到了亲人对孩子的关爱之美，也看到了彩虹，看到孩子们对母亲、父亲的担心。
美，本身是一种色彩，可是缺少灵魂。缺少关爱的美，是残缺的，不完整的美。我更喜欢关爱中那一份安静，温柔的美。
爱的升华六年级篇四
在我们身边包围着许许多多、各种各样的爱：父爱，如大海般深沉宽大；母爱，如春雨般温柔滋润；而老师的爱，如春风般带着还未裉去的冬之严厉，却有时温暖动人，这都是爱。
小时候妈妈给我报名学习电子琴，尽管我有些不情愿，但是看着别人觉得那么好，自尊心强又不服输的我还是认真地学着。
老师姓王，一对一地教我。一开始我弹得非常难听，简直就是噪音。王老师大我弹的时候一直盯着我看，这让我更加紧张，可以说，十个音里我可以错五个。我手心上一直冒汗，害我还不断错指法，王老师一看我错指法，就用细长的竹条子抽打我的手，正因为如此，一节课下来，我的手上全是红印子还带着血丝，而我的泪水从未落下，一直弹到下课。
但久而久之，我开始记恨老师，不服气老师为什么打我，只是错了指法而以。我在小本子上写着：最讨厌王老师了！
有一次，我练琴之前王老师抽打的伤痕裂开了，痛得我吡牙咧嘴。王老师急急忙忙地找来急救箱，拿出创口贴帮我包好，然后跑到厨房拿来冰块和水盆帮我敷在略微红肿的指尖上，她开口说道：“你知道老师为什么要打你吗？”我看着王老师带着温和光芒的眼睛，摇摇头。“老师希望你好，本来你就有天赋，那些不该犯的错老师不希望你犯，希望你能记住下次不再犯。老师没有恶意，只是希望你吸取教训，下次会成功。”我听着老师的话，把头埋得低低的，我想到以前讨厌王老师的想法，脸上顿时红了一片，王老师笑了笑，摸摸我的头，说：“弹吧，认真地、快乐地。”“嗯！”我笑着答应了，我发现手一点也不疼了，因为这都是王老师爱的表现，看看手上的创可贴，看着老师开心而欣慰的笑容，我发现王老师很爱我，她一直在关爱着我，只是我从未发现。
王老师的爱夹着冬风的严厉，可是带着春风的温柔。可是不管怎样，这都是老师的爱！
爱的升华六年级篇五
走在洒满阳光小路上，我的脚步显得分外轻盈，不知为何，突然，我就将脚步放慢了，悠悠的踱步着。
又一刹那，我愣住了，这样的画面浮现在我的眼前：一位衣着破烂的老爷爷瘫坐在地上，头发蓬乱极了，一缕缕白发杂乱无章地列在头顶，有点脏乱的感觉。老爷爷面前的地面上铺着一张布，上面挂满了密密麻麻的文字。原来这位老爷爷是个空巢老人，孝顺的女儿在前些日子因车祸去世，儿子对他不管不问，要走所有财产后，便把老人家扔在街头。老爷爷没有办法，只得乞讨。周围很快围满了人，对老爷爷指指点点：有出谋划策的，叫老爷爷把儿子告上法庭；有打抱不平的，说爷爷的儿子不是人；有幸灾乐祸的，说老爷爷活该……不管周围的人越聚越多，老爷爷的盆子里仍空空如也，不见捐款。我手上的十元钱湿了，我的手一直在冒汗。
正在这时，我的心头涌上一股血，来到爷爷的面前。我向爷爷鞠了一躬：“爷爷，对不起，我身上只带了十元钱，帮不了你太多忙，但请你收下！”说完，我将钱递给爷爷。有人连忙劝说：“小姑娘，拿走吧，这钱没必要给，别多管闲事！”我听了，转身走向那位大妈：“阿姨，请收回您刚刚说的话，谢谢你的一番好意。但我认为，一个人如果连这点爱心都没有了，还算得上是一个完整的人吗？”我的语气愤愤不平，把在场的人都惊住了。很快一位叔叔走上前来，接话道：“了不起！”边说边鼓了鼓掌，“孩子，你说得对。就冲你这句话，我一定献爱心！”随即抽出了两张“土豪金”递给老爷爷。“这人可真阔气！”立刻有人评论道。那位叔叔听了，便说：“爱心是不分多少的，相比这个小姑娘，我越发羞愧。她捐出了自己带出来的所有钱，救济老人家。而我因有事在身，不得多捐，不然，我连整个皮夹都放进盆里！”“好！”大家齐声叫道！“如果这世上连爱心都没有了，这个社会将会成什么样子？”我问道。“只要利益和金钱的社会不好！”又出现了正义的化身。“对，到那时，人与人之间毫无爱可言，只有冷漠和斗争多不好。”“还会让社会风气变差呢！”又有几位好心人发表了自己的看法。“同志们，让我们人人献出一点爱心，为了帮助老人家，为了使这个社会更加美好！”最后那叔叔做了总结。
爱的升华六年级篇六
关爱，是一把伞，为我遮风挡雨；关爱，是一只手电筒，帮我照亮前方的路；关爱，是一团火，助我战胜严寒……在这里，让我打开记忆的闸门，释放出我那一段美好的记忆。
那是一个寒冷的早晨，我早早地起床了，肚子饿得“咕咕”叫。爸爸妈妈还在甜美的睡梦中，他们平时辛苦工作，难得睡一次好觉，我不想打扰他们。偏偏自己又不会做，只好穿好衣服，走出家门，去买早餐。刚走去大门，只见外面寒风呼啸，我被冷得瑟瑟发抖。
买完面包后，我扣紧衣服，低着头，急匆匆地往家跑，急着赶回那温暖的家，突然，我正面撞到了一位老人家，我急忙说“对不起。”然后，又迎着寒风，继续跑。忽然，一双强而有力的手抓住我的肩膀，我心头一紧，回头一看，只见那位老爷爷亲切地问：“天气这么寒冷，你怎么穿这么少衣服？出来干什么……”一连串的问题，使我喘不过气来，一边说：“我、我……”一边扬起手中的早餐。“孩子，天气寒冷，你要注意保暖身体，不能着凉……”老爷爷一边喋喋不休说，一边把身上的棉袄披在我身上。这时，我才仔细地打量着他：一张饱经风霜的脸上，两只眼睛深陷，深邃明亮，看上去炯炯有神。忽然，老爷爷打了一个喷嚏，身体被冷得不停抖动。我鼻子一酸，心想：他真是一位让我尊敬的老爷爷，宁愿自己身体着凉，也不愿让我饱受寒风刺骨的痛苦。我的心一下子暖和起来，情不自禁地向他鞠了一个躬。
其实关爱无处不在，让我们对周围得人们关爱起来吧！
专家点评:
这是一篇叙事的文章，作者选取“我”与陌生老爷爷之间的对话和动作描写行文，体现平凡中看出不平凡的主题，增强了文章的真实性。文章语言朴实，老爷爷的外貌描写，更增添了文章感情的气氛，突出了文章的中心。
爱的升华六年级篇七
小时候，因为学校远，还太小，妈妈不放心，爸爸忙，接送我的任务就落在母亲的头上了。妈妈买了一辆摩托，就开始学习了。老天不助我，上学的那条路上在施工，妈妈的技术可谓是泥菩萨过江——自身难保了，只丢下一句话“自己拽紧点！”
傻傻的我只有乖乖的听话了，摔下来可不是好玩的哟！冬天到了，妈妈还是像往日一样骑着这辆“宝马”接送我，不同的是在她身后的我总是感觉到温暖，母亲宽大而有力的肩膀挡住了寒风，那时的我总有着深深的感激！可是就在那一次，我彻底改变了想法：
那是一个寒冷的夜晚，我因一点小事与妈妈闹翻，就一改往日的娇气，不在用手紧紧的抱着她的腰。一阵寒风吹过，妈妈打了个寒颤，撇下一句话：“抱紧点，天冷风大我受不了！”一阵不快掠过，原来她也是有目的的呀！虽然她坐在车前挡风，但是我的身体每次总是紧紧贴着她，小手总紧紧抱着她，同样给她以温暖。哼！什么是自私，就是这样。母亲是无私的吗？为什么我总是没有感受到？！
从此，无论刮风下雨，我没有一次把手抱着她；一直忽视着这默默的爱！
长大了，都是自己骑车，还是冬天，寒冬！冬风里夹杂着秋的瑟，一阵寒风吹过，甩起一粒走错方向的沙儿，飘进了刚睡醒，带着朦胧的眼睛！顿时，像万条利剑在我心里乱刺一般，疼痛万分，无奈只有拨了求助电话给母亲。回到家，料想一点小事就打扰正在熟睡的她，不知又有什么霹头大骂了。可出乎意料，妈妈却紧张的不得了，这儿跑跑，那儿找找。最后好像找不到什么妙方，只有用土办法了，让我把眼睛靠到她松软的头发里揉揉搓搓，不停关心的问我怎么样了。终于，不知是沙儿压耐不住眼里层层泪花的冲刷，还是母亲发儿的香味儿，竟搬出了我的眼了！
这一次后，使我对母亲的爱又有了新的认识，母亲挡住的不仅仅是风雨沙，还有着一份份透过背传递着爱的温暖，而我对母亲爱的回报就连这一点儿回温都没有。隔着的不是那一层淡淡的寒气，也许还有着一层这一代孩子对母爱的隔膜，如果没有那一点沙儿，就唤不回我对母爱的理解。
爱的升华六年级篇八
小时候，奶奶的爱就藏在裹在我身上一件又一件的棉袄上。
寒冷的冬天一到，奶奶早就已经为我准备好了过冬的`棉衣了。那时候，奶奶最怕的就是我会受寒，于是将棉袄一件一件套在我身上，足足将我套成了一个胖娃娃。那时候的我虽然小，但是这些裹着我几乎不能动弹的衣服，可完全不能阻挡小孩子好玩的天性。
我穿着这些衣服，笨拙得就像是企鹅一样，但是这样子的我更加喜欢上了在雪地里玩耍。因为不论这个冬天有多么的寒冷，我几乎都感受不到。这些一件一件套在我身上的衣服可是我最好的防护服，将冬天里的寒冷全都隔绝在外。
穿在我身上的这些衣服，全都是奶奶一件一件的为我穿上的。这些衣服下的温暖全都是奶奶的爱呢。
等到我长大了，学会自己穿衣服了，这时候奶奶的爱转变成了唠叨。一瞧见我，奶奶可喜欢唠叨了。一会问我穿的衣服够不够，冷不冷；一会又问我在学校里吃得饱不饱，好不好；一会儿……奶奶的唠叨渐渐变成了无休止的模式。
但是常常处在这种模式中的我完全不会觉得无奈，我只会觉得自己很幸福。这么多年来，奶奶的爱是如此的温暖，也是如此的美好。不管是从前那个喜欢帮我穿很多衣服的奶奶，还是现在这个喜欢唠叨的奶奶，我都知道，这只不过是奶奶表达对我的爱的模式罢了。
从小到大，奶奶一直都陪伴在我的身边，奶奶对我的爱是无私的。这种爱是那种不求回报的爱，只是希望我能够变得更好，只希望我能健康快乐的成长，能够开开心心的度过每一天。奶奶的爱是如此的无私，也希望在奶奶的爱的呵护下成长的我们能够好好的珍惜这一份爱。
爱的升华六年级篇九
北风呼啸的早晨，我正在搭公交车。冷飕飕的风打在我脸上，打了个喷嚏，远望远处——一个人，跪着挪动着他那庞大的身躯。大概是脚上残疾了吧？我再看看他，这才注意到，他只穿了一件薄薄的长袖衫，手互相搓着，继续挪动着……我本想走前去扶他，刚踏出第一步，一阵风又把我吹回原位。不行，太冷了，仿佛要冻僵了。我只好远远地看着他。公车来了，我挤上了车，许久……“咦？司机呢？跑哪去了，还不快启动！”“这个不负责任的司机，我要去告他！”车上顿时七嘴八舌。我没说什么，因为，我在看着一副动人的画面——司机其实下车，扶那位残疾人。原来，他也是来搭公车的。他们俩踏上车的第一步，我拍起来掌声，接着，便是有许多人恍然大悟……一片热烈的掌声顿时炸开了锅。司机不是不负责任，而是他在做一件许多人都不做的事！不是告罚司机，而是赞美司机！
这一天早晨，我不是去帮助他，而是袖手旁观！爱，无处不在。这一次，让我发现了陌生人之间的爱——十分完美。
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爱的升华六年级篇十
冬爷爷乘着北风呼啸过来，路上行人戴着绒帽，穿着羽绒服，像个笨重的大企鹅正在艰难地赶路。我也冻得直发哆嗦。放学回家后，就迫不及待地从一个大箱子的底层，拿出这崭新的棉拖鞋轻轻地抚摸着。泪水像断了线的.珍珠滑落在鞋面上。奶奶我好想你!
去年冬天，奶奶肝癌晚期，医生给奶奶判了死刑，最多活两个多月。我们把奶奶从乡下接来了。放学后，我都会去奶奶的房间和她聊聊天。有一次，奶奶看着我还穿着很旧的拖鞋，摸着我冻得冰凉的脚，慈爱地说：“趁我还看得清，为你缝一双棉拖鞋吧!’’妈妈赶紧反对,说：‘‘我去超市给她买一双，又不贵！”奶奶却说超市的鞋不暖和，执意要亲手给我做一双。第二天，奶奶便去市场买来布料和鞋底，花了一上午的时间裁剪布料，到了晚上便在灯下缝织。可奶奶年纪大，老眼昏花，带上老花镜还看不清。针好像总和奶奶作对，奶奶往左，它往右；奶奶往右，它往左。我在一旁看着，想帮帮奶奶，可她怕我弄伤手，说什么也不肯。奶奶叹着气说：“当年方圆十里的绣花人，现在老了，不中用了……’’好不容易穿好了针，奶奶一针一线认真地缝了起来。奶奶的老花镜不知不觉地滑到了鼻梁下，可她浑然不知。终于把鞋面做好了，奶奶又把一大袋棉花均匀地铺在布料里。微笑着说：“等我把鞋做好了，你就不会冻到脚了!’’我听了，鼻子一酸，泪水无声地滚落下来。我真希望奶奶健健康康的，一直陪着我。一双挺普通的鞋，却是奶奶在灯下一针、两针……花了十多天的时间辛苦做好的。有好多次，奶奶都把手扎了，但她好像望记了疼痛，坚持做完这双鞋的。我想，这应该是奶奶生命之余，最后的心愿吧！
在这个冰天雪地的冬天，这双鞋融化了寒冷和悲伤，虽然它很平凡，很朴素，但我！会藏着，它虽穿在我的脚上，却照亮了我的心房。它永远伴随着我成长，永不停步地一直前进！
爱的升华六年级篇十一
又是一个安静的晚上，一个人躺在床上沉思，忽地，思绪飞扬，想起了往日日灯下的母亲。
慈母手中线，游子身上衣。
从睡梦中醒来，发觉依然是夜，黑暗与寂静笼罩着整个大地。揉揉腥松的睡眼，眼前似乎出现了一个熟悉而又陌生的背影，父亲已经发白的宽大的衬衣套在她的身上，使本身已经瘦小的她显得越发瘦小了，那是谁？那是我最亲的母亲。此刻她正在微弱的灯光下双手缝衣服。原本就不大的眼睛戴上了眼镜。只为了看到我衣服上的洞口。我仔细端详母亲，不知什么时候，皱纹已经悄悄地派上了母亲的脸上。手上也不知什么时候长了厚厚的茧，往日的青丝不知何时已有了几缕白发。身子也越发伛偻起来，探望者历尽沧桑地脸，我的心里没来由地心疼母亲，便有些乞求道：“妈，去睡吧，明天再干吧！”母亲摸摸我的头，宠溺地说道：“嗯！你先回去睡吧！”我点点头，转过身去，沉沉地睡去。
临行密密缝，意恐迟迟归。
再一次从睡梦中醒来，天色有点儿泛白，但依旧没有占领整个天空，我一眼便看到了灯下正用颤巍巍的双手向针眼里穿线的母亲。夜使本来视力不好的母亲，更看不见衣服上的洞口，再加上母亲不想影响我睡觉而刻意的把灯光调到最弱。便更看不清了，在眼角里有液体流出，咸咸的，涩涩的。我向那个苍老而孤寂的背影哽咽道：“妈！”“啊”我的大脑一片空白，急急忙忙下了床，鞋也顾不上穿跑到母亲身边：“妈，怎么了？”母亲苍白的脸上淡淡一笑道：“没事。快去睡吧！明天你还要上学呢！”“妈，你。。。”“快去睡吧！”母亲打断了我的话，我拗不过母亲，只好上床睡觉。上床时，我回头一瞥，母亲正在灯下努力地把线穿过针眼。一次，两次，线终于穿过去了，母亲欣慰的笑了。望着母亲的笑，我立即上床用被子蒙住头，低声啜泣。我的傻妈妈啊！你为何不把灯光调亮些啊！我默默流着泪，流着流着，也许是太困了吧！我也睡着了。
谁言寸草心，报得三春晖。
又一次从睡梦中醒来的时候，东方已经泛起了鱼肚白。扭头一看，那个疼爱我的身影已不在了。桌上放着几件衣服，正是母亲为我补得那些衣服。想必母亲一定一夜未眠才做完的把！我拿过衣服，看着衣服上密密麻麻的针脚，一针一线，母亲都付出了多少辛劳。衣服上触目惊心的血再次冲击了我的视觉。闭上眼，母亲昨夜彻底在灯光下缝补衣服的情景浮现在我的脑海中。我甚至还能想到母亲被针扎到的时候为了不打扰我的睡眠，极力忍受痛苦不让自己发出声音。眼角的液体又流了下来，一样的苦，一样的涩，妈妈呀!我的傻妈妈！昨夜您彻夜在灯下缝补，今早又为何去工作啊！难道您不累吗？任眼泪滑落过脸庞，我收拾好书包，向学校走去。
蓦然回首，母亲似在灯火阑珊处冲击我慈祥的笑。
爱的升华六年级篇十二
我们小区里，有一个刚生完小狗的狗妈妈。它的几只小狗崽是那样可爱，我好喜欢它们，多想把它们抱来抚摩几下，但我知道狗妈妈非常爱自己的孩子，绝不允许别人碰自己的孩子一下的。
我太喜欢那几只小狗崽了，几天不见就想得不行。一个星期天，我来到小狗们住的地方来看望它们，小狗崽们好漂亮，有白色的，有棕色的，还有黑色的，它们都毛绒绒胖嘟嘟的，小家伙们有的亲亲密密地拥抱在一起，有的在摔跤，倒下去也不服，爬起来再摔，让人越看越觉得可爱。我多想走到跟前去，和这些小宝贝们玩耍一番，可又害怕被它们的妈妈发现，我不放心地四下看看，没看见狗妈妈的影子，便鼓起勇气，蹑手蹑脚准备抱起那只最胖的小白狗，小白狗挣扎着，“呜呜”地叫着，突然，我发现草丛里有一双恶狠狠的眼睛正在瞪着我，还发出威胁性的叫声。不好，狗妈妈在这儿啊，吓得我拔腿就跑，它也风似的追过来，我心想：不就是想看看你的狗宝宝么，我并没有一点恶意，你至于么？它大概也看出了我并无恶意，虽然还在后面追着叫骂，但并没有咬我的意思。追了一会就回去了，它不放心自己的孩子啊！
这就是我小区凶猛而温柔的狗妈妈，它也像人类的妈妈一样，非常爱自己的孩子，并用自己全部心思呵护着幼小的孩子，不让它们受到一点伤害！
爱的升华六年级篇十三
母爱是一缕阳光,让你的心灵在寒冷的冬天也能感到温暖。
----题记。
世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……每当我听到这首歌谣的时候，都会不禁想起我的妈妈。
我的妈妈有一双炯炯有神的大眼睛，一对柳叶般的眉毛，一头乌黑的头发中夹杂着几根银发，那也许是她劳累一生的见证。
所有人的妈妈都对自己子女十分关爱，我的妈妈也不例外。
记得有一年暑假的时候，我迷迷昏昏的躺在床上。挂钟滴答滴答地走着，已经深夜11点多了，我还在发烧，尽管退烧药吃了，可就是不见效果。迷迷糊糊中，妈妈对我说：儿子，我带你去医院看看吧！
到了医院之后，我很快就被送入了病房，一位护士阿姨在我的床边上放了一个铁夹子，上面挂着几个输液瓶。护士阿姨在我的手背上扎上针，再把一块木板放在我的手下，用胶布圈住我的手。
妈妈焦急地站在床边为我掖掖被子，我便对妈妈说：妈，你先回家休息吧，等打完针自己回去就行了。可妈妈却说：这怎么行呢？你没打完针，就算我回去了也睡不着觉！儿子啊，你安心打完针就行了，不用想我的事情，快点睡吧。
我眯着眼睛望着妈妈，边替我擦汗，有为我掖掖被子，还是不是摸摸我的额头，看我又没有退烧。看到如此细微的照顾着，泪水不禁湿润了眼眶。
在这个陌生的病房，有了妈妈对我无微不至的爱抚，我就渐渐进入了梦乡……。
在回家的路上，泪再次流下脸颊。原来我一直没有体会到妈妈。
妈对我的爱，我将永远记住这个晚上。
心与心的呼唤，爱与爱的传递，这就像一个个音符，只有当拼凑。
成旋律时，才会感觉到它的婉转悠扬。爱无语，只有用心去发掘，才。
能体验到真爱的含义。每个妈妈都会为孩子谱写一曲爱的颂歌，这每。
一个音符都倾注了她深深的爱。它不一定会演奏出来，只是默默地你。
身后徘徊，一直等到你去发现、去欣赏、去歌唱。
听！你听到了吗？你听到母爱的主旋律了吗……。
爱的升华六年级篇十四
13年前，一个婴儿呱呱坠地。从那一刻起，一个女人升格做了母亲。也是从那刻起，这个女人决定用她的一生去诠释一种叫“母爱”的东西。这个女婴就是我，这位母亲就是我的妈妈。
妈妈一生下我来，就把她的全身心给了我。我穿多了怕我热着，穿少了怕冻着；我吃多了怕成了小胖子，吃少了怕长不高。伴随着我的成长，妈妈在我身上为我操碎了心费尽了神，为此，不知不觉间妈妈的黑发间布满一根根银丝。哦，妈妈是用根根银丝诠释对我的爱。
眉毛怎么能诠释母爱呢？是的，妈妈的眉毛也能表达她对我的爱。当我拿回打着满分的试卷，当我讲述老师如何表扬我，或是当我做了一些让她欣慰的事情时，妈妈总会眉开眼笑；可是当我做不好作业，当我不听妈妈的管教，或是做一些犯错误的事情时，妈妈总是眉头紧锁。妈妈眉毛的变化让我读懂了什么是对，什么是错，什么事该做，什么事不能做。妈妈用眉毛为我诠释无私母爱。
妈妈的臂膀并不宽阔，可是我却在妈妈的臂膀上感受到了拳拳母爱。记得一天深夜我突发急病，高烧不退身体绵软，妈妈硬是走了很远的路用她瘦弱的臂膀把我抱到医院。当时我烧的有些发迷，只记得妈妈的臂膀好宽厚，好温暖。妈妈的臂膀是我的港湾，那一刻，她对我的爱就在妈妈的臂膀里。
什么是母爱？母爱是妈妈的银丝，是妈妈的弯眉，是妈妈上翘的嘴角，是妈妈温暖的臂膀……母爱是妈妈的音容笑貌。妈妈用她平凡的举动为我诠释了天底下最伟大而又普通的那份深情——她的名字叫母爱。
最后，在母亲节到来之际，我想深情地对妈妈说：妈妈，我爱你！
爱的升华六年级篇十五
太阳像一个大火炉，炙烤着大地，风一吹来，便翻起一阵阵热浪，河边的杨柳像得了病似的，叶子挂着尘土在枝上打着卷，一动不动，连商店门口的铜牌也似乎给晒化了。我气呼呼地走在上学的路上，嘴里不停地嘀咕着：妈妈也真是的，那么热的天还让我带上雨伞，幸亏没拿，不然到学校一定会被同学笑死。
可谁知道，六月天就像娃娃的脸——说变就变。下课了，我正和好朋友兴致勃勃地谈论班级里的趣事。忽然间，天色暗了下来，整个天空一下子乌云密布，像一张怪物的嘴，不一会儿，乌云吞噬了最后一缕阳光。“轰隆隆”，雷公在天上敲起了大鼓，闪电似金鞭乱舞，近处和远处的天空忽明忽暗，煞是可怕，豆大的雨珠一个劲儿地往下掉，像一道珠帘，一下子便遮住了我的视线。
“糟了！”我惊叫起来，眼睛直勾勾地盯着窗外的瓢泼大雨。雨，越下越大，不一会儿，屋檐上，马路上，人们的小花伞上，全是雨，雨溅在马路上，发出“啪啪”地响声。我的心就像被泼了一盆凉水，哎！待会儿回家，我一定会被淋成一只“落汤鸡”。
放学了，我懊恼地走到了门卫，看着眼前的大雨，我像热锅上的蚂蚁——团团转。同学们都打着自己的小花伞，坐上了父母的车，回家去了。校园里一下子变得寂静起来。只有我还在门口焦急地等待着。
忽然，一个熟悉的身影进入了我的视线，啊！是妈妈，她手里拿着一把小花伞，衣服早已湿透了，雨无情地打在她的衣服上，提包上，鞋子上，那好看的发型被打得乱糟糟的，紧紧地贴着妈妈的脸，那眼神里充满了焦急，她踮起脚，向校园里望着。
我像抓住了一根救命稻草似地向妈妈使劲挥手，妈妈立刻冲到门卫，将我紧紧地抱住。雨，顺着妈妈头发，滴在了我的肩上，凉凉的，我接过妈妈手中的伞。呀，妈妈的手好冷，好僵硬，我的手一哆嗦，心也跟着颤抖，我看了看妈妈不再年轻的脸庞，那不再娇嫩的手，一股懊悔之意涌上心头。
“妈妈，您不是要上班的吗？”我问道。“可是，我的宝贝淋雨了怎么办？”妈妈轻轻地说。我思绪起伏：是谁在我生病时安慰我；又是谁在我疲劳时递上一杯温热的牛奶？我怎么就这么不理解妈妈呢？还怪她啰嗦，真是不应该！现在妈妈冒着这么大雨还为我送伞，真是“可怜天下父母心”。我一手抱着妈妈的腰，一手撑着雨伞，雨还是落在了我和妈妈身上，而我的心里却是倍感温暖。
我深深知道，这种温暖叫母爱！
爱的升华六年级篇十六
爱是沙漠的一股温泉，爱是小草的一滴雨水，爱是天空的一片白云，爱是第一个伸出援手的人。世界上都有爱，只要你细心去观察，就会感到爱的力量是多么的伟大。
记得寒假的一天，我和爸爸乘摩托车去买年货，这么冷的天，街上的人很少，也只有两三个下班的年轻人，匆匆忙忙地跑回家，有的人没戴手套，手变成了胡萝卜，也有的人没戴围巾，脖子也冻得通红，尽管我有戴手套，可脖子没戴围巾，风还是刮得我通红。我坐在摩托车上，抱怨不跟爸爸来，就不会这么冷了，爸爸好像看出我的心思，心疼地对我说：“你在这家酒店门前等我，我马上回来。”于是爸爸骑着摩托车走了。
我站在酒店门口，风把地上的雪吹到我身上，就像跟人们作对一样，这时酒店的门突然开了，出来一位阿姨，她看见我，对我说：“孩子，你怎么站在这儿啊？快进来暖暖身子吧！”于是她把我推进了酒店，哇！这酒店里的人真多啊，还有空调。我在这里站了一会儿，爸爸回来了，他找不到我，就喊我的名字，我听后，刚要出去，那为阿姨拉着我的手，把她脖子上的围巾摘下来，围在我脖子上，我走出酒店，心里暖暖的，爸爸看见我，疑惑地问：“你脖子上的围巾哪来的？”。我说：“是酒店的阿姨送给我的。”爸爸说：“还不赶快谢谢阿姨。”我进了酒店谢了阿姨，然后和爸爸回家。
这条围巾，我还留着它，每当看着它，我就想起那位阿姨，我想：“等我长大了，有能力了，一定要向那位阿姨那样，为社会服务，贡献自己的爱心。
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