知识是人们认识事物、了解规律的宝贵财富，我们应当通过总结来巩固所学知识。在总结中准确归纳核心观点是非常重要的。通过阅读他人的总结范文，可以拓宽自己的思路和写作风格。
青春纪念册小学篇一
一踏进湖南省消防大队指导大队，虽然烈日当头，我还是不禁打了个寒战——流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队。真的这么恐怖吗？回过头，看见厚重的大铁门轰地合上，我知道，打退堂鼓的希望破灭了。“随遇而安，听天由命吧。”
“哎哟喂！累死我啦！”晚上一回到寝室，大家都叫苦连天，开始你一言我一语地数起这第一天里不如意的地方。“教官怎么那么凶啊，动一下都不行，还得喊报告！”“就是就是，顶着大太阳傻傻地站在那儿，有意思吗？！”“我还从来没站着吃过饭呢！”“给5分钟洗澡，能洗什么呀！”……我重重地砸向床板，望着漆黑的夜幕，在茫茫大海中迷失的感觉油然而生。“还有五天，这可怎么熬呀！”
“你们是屎啊！”我微微抬起头，从帽檐下偷偷地打量着教官。“哼，不就是走不整齐吗，干嘛这样说啊！”可没想到我的嘟嘟哝哝还是没能逃过他的眼睛：“你很喜欢动啊，喊报告了吗？！”“报！告！”我用几近破音的声音对着他大喊。他斜着眼睛一瞥，踱着步子走开了。“熬过三分之一了！”我在睡觉前这样安慰自己。
“哈哈哈……”要不是亲身经历，我怎么也不敢相信军训过程中会迸发出这样爽朗的笑声。那个走同边路的同学涨得满脸通红，大家纷纷止住。“好了好了，”教官故作严肃，“再来！齐步走！”这次连教官也忍不住了，他蹲在地上，头埋进膝盖里，肩膀一抽一抽的。可等他抬起头，又是满脸严肃。大家都不敢再笑了，但却像是被别人点了穴，怎么也止不住，只能抿着嘴巴，身子还是不禁晃动。“笑笑笑，不准笑，憋死你！”教官话音刚落，他自己也憋不住了，灿烂布满双颊：“苍天呐，大地呐，救救这些迷途的羔羊吧！”睡前，我一边整理床铺一边自顾自地笑笑：“好像，也没那么索然无味。”
就这样，随着时间的推移，我们这个新生的集体一天比一天团结，和教官的相处也愈发融洽，我们对于军训的看法也有了明显好转。
“其实，当个军人挺有意思的！”这个想法一冒出来，连我自己都被吓了一跳。可当我把它说出来时，不少同学表示赞同。这就是军营的魅力所在吧。
“湖南师大附中高20xx级学生‘军营生活体验’实践活动圆满结束！”当听到主持人宣布结束时，我竟鼻子一酸，强忍着不让眼泪流出来。短短的六天，我们收获了许多，成长了许多。教官们的严格要求，培养了我们不屈的品格。老师们的悉心照顾，给了我们家的温暖。风吹、日晒、雨淋，让我们有了克服困难的决心和勇气。
苏轼在《晁错论》中写道：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”通过这六天的体验，我们深深知道，不管在任何时候，都要高高地昂着头，不被挫折打败，不向困难屈服。永远秉持着“不抛弃，不放弃”的精神，笑傲群雄。
六天以来，值得回味的太多太多了，老师和教官为我们付出的太多太多了，令我们感动的也太多太多了……就让我们的爱，永远镶在青春的纪念册。
幼儿园毕业纪念册祝福语。
青春纪念册小学篇二
真的长大了！已步入青年的我们，谱写了一本青春纪念册。里面有童年的无知，少年的异想天开，青年的`花季雨季。翻开册子，里面的一点一滴会形成一幅画，让你回味！就像维纳斯一样可以去细细品味！
看看第一章，不禁莞尔一笑！那时候，一个柔弱女孩为了一个玩具和幼儿园的男孩打架。结果，男孩哭着去告老师，而柔弱的女孩却在一旁得意洋洋。
童年，真的很无邪！
翻到第二章，又会为自己的异想天开大笑！上了小学的我，天天想着一个人去外太空生活，和外星人成为好朋友，一起来访问地球，看着小朋友们羡慕的神情，得意地摇头晃脑！
少年，真的很天真！
脸上带着少年天真的微笑走进第三章，尽管没有谱写完，但还是有滋有味。想起张含韵的广告词：“酸酸甜甜就是我啊！”的确如此！花季雨季的我们，会感到太多的无奈！再也不能男生女生手拉手去买棒冰。因为男女有别；再也不能蹲在院中玩沙子，因为要考大学！花季雨季的我们，我写了一篇好文章，不时地说：“，盗版必究！”而你却拿着文章说：“如有雷同，纯属巧合！”冲我坏笑。唉，花季雨季！
青年时期，真的很无奈！
但无论童年也好，青年时代也罢，这都是青春纪念册中最闪亮的星。它让我们无法忘记，也不会忘记！
于是，我们感叹———青春啊，我的纪念册！
青春纪念册小学篇三
仍记得那时候的感觉，踏出小学校门的那一刻，我泪潸然而下。
不想让我一直留恋小学的时光，踏进中学校门的那一刻，我满怀信心、斗志昂扬。这将是一个新的开始。我永远会记住这句话：“把握过去，珍惜现在，创造将来!”是的，人生苦短，但是这要做到这三点，你的人生将是像明珠般璀璨的。相反，老是沉迷于过去的人，过去不会理睬他，现在也不管他，将来永远只有一个可悲的结果!我想我完全可以将过去作为我通向将来的铺垫，我现在一点一滴的创造这条路。
我坚信，我的.人生路的尽头，将会是光芒四射!
青春纪念册小学篇四
不想让我一直留恋小学的时光，踏进中学校门的那一刻，我满怀信心、斗志昂扬。这将是一个新的开始。我永远会记住这句话：“把握过去，珍惜现在，创造将来！”是的，人生苦短，但是这要做到这三点，你的人生将是像明珠般璀璨的。相反，老是沉迷于过去的人，过去不会理睬他，现在也不管他，将来永远只有一个可悲的结果！我想我完全可以将过去作为我通向将来的铺垫，我现在一点一滴的创造这条路。我坚信，我的人生路的尽头，将会是光芒四射！
同学们，记住那三年，你将会受益终生。为创造你们的明天去努力吧！
童年，在我心中好似一潭深水，当我回想起这段往事的时候，平静的湖面不免泛起层层涟漪。
（1）捉鱼・掀螃蟹・童年乐趣多。
末春--初夏，同学们不约而同的来到小湖边。你要问为什么？你看那石头下的螃蟹，游动的鱼儿就知道了。中午，吃完午饭。午休的时间同学们想方设法的“哄骗”家长，去河边玩，同学们一手一个塑料袋，左边的装螃蟹，右手的装鱼，大家好像要把湖掀翻似的，玩得不亦乐乎。但往往下午上课的时候，已经睡得呼呼的了。
童年，在我眼中就像一把火，它激励了我们的精神，使我们受到了极大的鼓舞，成为我们成长之路上的一块基石。
（2）不屈不挠的六・一班。
我们班在学校那是出了名的难管，如果任课老师不凶的话，极少时候能管住我们。不过，大家在一起比学习，比积极。每次上课的时候，班上的气氛是非常的活跃，有人站起来举手抢答，甚至有人一个劲的往前凑，一浪更比一浪高，课堂上的气氛达到了高潮。
童年在我手中好似一把琴，当我轻轻的拨动它的琴弦，弹奏出那沁人心脾的乐声，不知不觉陶醉了我的心灵。
（3）小迷糊。
在我们班人人都知道小赵是一个小迷糊，作业忘带，漏写这是常有的事。有一次，我们几个小伙伴在一起玩，没有什么好玩的，无聊之际玩起了捉迷藏。小赵在南墙数数，偌大的院子里没有什么藏身地方，怎么办呢？嗯，有了！我在北墙角蹲下，用水桶挡住身体，但头和手挡不住呀！发愁之际，我发现了两棵白菜和一顶锅盖。于是，我就头顶锅盖手拿白菜。小赵数完后，转身，然后朝我这儿看，我的心里怦怦的跳，他看了一会，然后缓慢的走过来。一个拐弯从我身边擦身而过，我忍不住笑出了声，我站起来，大喊一声：“我在这！”小赵看看我，挠挠头，问：“你怎么在这里呀！”
小学六年一眨眼就匆匆而过，但它还深深的存在我的脑海。那天，对我来说就像一场梦。梦醒了，同学们也走了。
（4）分别那天。
那天，天很高，风很清澈，跑不完的操场原来也就这么长，毕业的狂欢是青春的盛宴，饕餮的盛宴以为一生延绵，只想对母校说一声：“我们不想走！”
长亭外，
古道边，
芳草碧连天，
问君此去几时来，
来时莫徘徊，
天之涯，
地之角，
知交半零落，
人生难得是欢聚，
唯有是多离。
你，还记得那些年欢乐的时光吗？
毕业考试来了，考号贴在桌角一个天天路过却从没进去过的既熟悉又陌生的教室。黑板上有同学亲切的祝福语，桌子左上角有一张用透明胶带认真贴上的考号条，感激的同时也有羡慕他们还有一年的光阴，我们却连一天都没有了。
虽然大家都知道这一点，却都嬉笑依旧，离别不只是等于悲伤。
前一天下午，我们团在一起，彼此笑问：“你会记得之前发生的事吗？你会记得我们班吗？”
这是一个全年级都叹为观止的班级，我怎么会忘记？
有一天，有一件事情让他们更坚定的团结一心。两个从没担任任何班干部的同学，为了班级，他们承受了所有的惩罚。当他们在操场上无休止地奔跑，挥汗如雨。我们这些犯了错的不能与他们一起跑，甚至不能喊一声“加油”，说一声“辛苦”了。
自那以后，大家团结一心，没有人欺负同学，没有人再犯错事。
我们都知道，这件事叫军训，这件事叫成长，这件事叫毕业。
铃声响起，交卷。收拾东西，起身。大家回头望一眼考场，不约而同的将考号条小心翼翼取下，放进我们青春的纪念册。
毕业那天谁都没哭，我们相信，明天还能再见。
不论以后走到哪里，都不会忘记一起走过的曾经，都不会忘记那时我们灿烂的笑脸……。
我会把我们的回忆，编织成一本青春纪念册，永远珍藏……。
小时候，
我总是天真的认为，
最好的朋友总是会在一起的。
直到我们要毕业了，
有些曾经想说的话却怎么也说不出口。
黑板上，
斑驳的粉笔字依然清晰。
座位上却落满了灰尘。
恍惚中，
仿佛看见了我们曾经打闹的场面，
有说有笑。
好像又记起了小时候，
为一件芝麻小事而争得面红耳赤。
事后却又互相原谅了彼此。
我们曾许诺，
如果以后再见到了，
那么，
一定要再像儿时一样，
好好地、认真地、
打打闹闹……。
读九州华夏《青春祭》有感。
早在以前就知道华夏写了篇纪念青春的小说《青春祭》，看看题目就知道有些许的忧伤搀杂在其中。待在创网发表之后他对我说有时间了就过去看看，还要我写写看后的感言。我实话，我是不懂得欣赏小说的更不用说写小说了。感觉只要是写小说的首先就在我之上，不说内容如何。今天我终于在放学之后独自呆在网吧的角落里写下一些无关的文字，想着一些无关的事情。
其实我在几天前就已经在读的过程中在文章的那个版面也曾写过评论，写的也蛮多的。看完之后给我的第一个印象是里面几乎全部是天生的个人日记，我在看的过程中就说过了。我很懒的一个人，从不写什么日记。记得以前读初中的时候老师啊要我们都把日记上交，之后老师还要进行批改检查。那时候我总是写诸如“今天早上起床后就进教室早读，之后就吃早饭再之后就上课之后就吃午饭之后就继续上课之后就吃晚饭之后还继续上课之后就睡觉。”这样的语句。老师看后就把我日记在班里面念了，说真的这是我第一次在班级里听到我写的文字。呵呵。好像跑题了撒。
青春的日子里，我们总是在和时间做斗争。和时间厮杀到最后，但是我们总是以失败而告终。青春纪念册里我们自己编制着青春的梦，就好像一场战争总是自己在厮杀自己的战争自己斗争自己争取。在天生看来他的青春就是在一个不断和时间和命运愤抗的过程，青春我们可以原谅同样也可以拥有。但是我们拥有也仅仅只是记忆里的青春，早已疲惫不堪的所谓的青春。
青春是道明媚的忧伤。何时我们还记得这场战争的过程呢？只是在我们看到天生的记忆的时候回想起以前自己的点点滴滴，然后刹燃感叹地说自己以前也是这样的撒。原来我们早已经在记忆深处忘却了那场战争，那场不怎么激烈的一个人的战争。战争还在继续，只是我们早已不再拥有。释然这个词语是我所想到的，的确释然了就结束了也就解脱了。但是青春的战争会继续持续下去，我们究竟该何去何从呢？那还要我们自己去争取自己去把握，毕竟自己的战争也只有自己是敌人也是参与者。
最后写给华夏，说真的你不适合写这样的小说。现在的你也同样在和青春正厮杀着，正为你的明天而pk着。那就放开心中的一切杂念努力去追寻你真正属于你自己青春战争吧。祝愿你幸福快乐！
青春纪念册小学篇五
童年，在我心中好似一潭深水，当我回想起这段往事的时候，平静的湖面不免泛起层层涟漪。
（1）捉鱼・掀螃蟹・童年乐趣多。
末春--初夏，同学们不约而同的来到小湖边。你要问为什么？你看那石头下的螃蟹，游动的鱼儿就知道了。中午，吃完午饭。午休的时间同学们想方设法的“哄骗”家长，去河边玩，同学们一手一个塑料袋，左边的装螃蟹，右手的装鱼，大家好像要把湖掀翻似的，玩得不亦乐乎。但往往下午上课的时候，已经睡得呼呼的了。
童年，在我眼中就像一把火，它激励了我们的精神，使我们受到了极大的鼓舞，成为我们成长之路上的一块基石。
（2）不屈不挠的六・一班。
我们班在学校那是出了名的难管，如果任课老师不凶的话，极少时候能管住我们。不过，大家在一起比学习，比积极。每次上课的时候，班上的气氛是非常的活跃，有人站起来举手抢答，甚至有人一个劲的往前凑，一浪更比一浪高，课堂上的气氛达到了高潮。
童年在我手中好似一把琴，当我轻轻的拨动它的琴弦，弹奏出那沁人心脾的乐声，不知不觉陶醉了我的心灵。
（3）小迷糊。
在我们班人人都知道小赵是一个小迷糊，作业忘带，漏写这是常有的事。有一次，我们几个小伙伴在一起玩，没有什么好玩的，无聊之际玩起了捉迷藏。小赵在南墙数数，偌大的院子里没有什么藏身地方，怎么办呢？嗯，有了！我在北墙角蹲下，用水桶挡住身体，但头和手挡不住呀！发愁之际，我发现了两棵白菜和一顶锅盖。于是，我就头顶锅盖手拿白菜。小赵数完后，转身，然后朝我这儿看，我的心里怦怦的跳，他看了一会，然后缓慢的走过来。一个拐弯从我身边擦身而过，我忍不住笑出了声，我站起来，大喊一声：“我在这！”小赵看看我，挠挠头，问：“你怎么在这里呀！”
小学六年一眨眼就匆匆而过，但它还深深的存在我的脑海。那天，对我来说就像一场梦。梦醒了，同学们也走了。
（4）分别那天。
那天，天很高，风很清澈，跑不完的操场原来也就这么长，毕业的狂欢是青春的盛宴，饕餮的盛宴以为一生延绵，只想对母校说一声：“我们不想走！”
长亭外，
古道边，
芳草碧连天，
问君此去几时来，
来时莫徘徊，
天之涯，
地之角，
知交半零落，
人生难得是欢聚，
唯有是多离。
你，还记得那些年欢乐的'时光吗？
一本小小册子，却记载着我生命中最珍贵的点滴。
题记。
轻轻翻开那本纪念册，回首上面承载着的笑与泪、乐与悲，回忆青春中我所走过的路，不禁感叹时光如梭，物是人非。可这就是青春不在乎天长地久，只在乎曾经拥有。
第一张照片，记录着我初三那年的野炊。全班同学站在一起，脸都是黑黑的，拿锅的拿锅，提桶的提桶……还有几个调皮的男生，将手放在前面女生的头上方，做着各种搞怪的表情。每个人虽然狼狈，可是怎么都无法掩饰那合不上的笑容。平时在家里“不食人间烟火”的我们，自己生火做饭，自然是闹了不少笑话：为了挽救快要熄灭的火，用嘴去吹的我们被那浓烟熏得两眼酸涩；做菜时，一个男生被溅起的油滴吓得拿着锅铲就跑；眼看就我们这组菜还没做完，班主任“大显身手”帮我们完成了最后一道看起来很美味，吃起来却咸得不得了的可乐鸡翅……在这场野炊中，我们学会了团体合作，体会到了生活的不易，父母的艰辛。
接着往下翻，初中毕业典礼上的照片出现在我眼前。布置得十分温馨的会场中，当屏幕上播放着这三年来我们一起生活的点点滴滴，有多少同学情不自禁地泪流满面？当全年级的同学一起放声歌唱《我的好兄弟》时，又有多少同学哽咽不已？三年的朝夕相处，三年的荣辱与共，三年的欢声笑语……那一刻全都在脑海浮现。至今我还记得班主任对我们说过的话：你们终将各奔东西，这一别，有些人也许这一生都不复相见……这一刻，我们体会到了不舍、眷恋，学会了青春中不可或缺的一课分别。
最后两张照片，一张是中考后我们正在填写志愿。我们开始迷茫，自己未来的路究竟该如何走，我们该如何选择。那一刻，我们经历了迷茫，学会了对自己的人生思考，学会了选择。另一张是已成为高中生的我们在教室里埋头苦干的身影。我们要开始为不久的高考而拼搏，为自己的将来而奋斗，开始摒弃好玩的心。这一刻，我们学会了如何拼搏与奋斗。
央视春晚上小彩旗长达四个小时不间断的旋转，寓意着时间不会停留，它一直都在向前走。无论是经历过的还是错过的事物，都没办法再回头了。所以我们也只能往前看，以往的青葱岁月再美好，我们也再也回不去了。它只能化为照片，在青春纪念册中，承载着我们青春中最珍贵的回忆，同时也记录着青春是如何像一名老师，教会我们为人处世之道。
纪念册还有留白，我们的青春未完待续。
不想让我一直留恋小学的时光，踏进中学校门的那一刻，我满怀信心、斗志昂扬。这将是一个新的开始。我永远会记住这句话：“把握过去，珍惜现在，创造将来！”是的，人生苦短，但是这要做到这三点，你的人生将是像明珠般璀璨的。相反，老是沉迷于过去的人，过去不会理睬他，现在也不管他，将来永远只有一个可悲的结果！我想我完全可以将过去作为我通向将来的铺垫，我现在一点一滴的创造这条路。我坚信，我的人生路的尽头，将会是光芒四射！
同学们，记住那三年，你将会受益终生。为创造你们的明天去努力吧！
不论以后走到哪里，都不会忘记一起走过的曾经，都不会忘记那时我们灿烂的笑脸……。
我会把我们的回忆，编织成一本青春纪念册，永远珍藏……。
小时候，
我总是天真的认为，
最好的朋友总是会在一起的。
直到我们要毕业了，
有些曾经想说的话却怎么也说不出口。
黑板上，
斑驳的粉笔字依然清晰。
座位上却落满了灰尘。
恍惚中，
仿佛看见了我们曾经打闹的场面，
有说有笑。
好像又记起了小时候，
为一件芝麻小事而争得面红耳赤。
事后却又互相原谅了彼此。
我们曾许诺，
如果以后再见到了，
那么，
一定要再像儿时一样，
好好地、认真地、
打打闹闹……。
读九州华夏《青春祭》有感。
早在以前就知道华夏写了篇纪念青春的小说《青春祭》，看看题目就知道有些许的忧伤搀杂在其中。待在创网发表之后他对我说有时间了就过去看看，还要我写写看后的感言。我实话，我是不懂得欣赏小说的更不用说写小说了。感觉只要是写小说的首先就在我之上，不说内容如何。今天我终于在放学之后独自呆在网吧的角落里写下一些无关的文字，想着一些无关的事情。
其实我在几天前就已经在读的过程中在文章的那个版面也曾写过评论，写的也蛮多的。看完之后给我的第一个印象是里面几乎全部是天生的个人日记，我在看的过程中就说过了。我很懒的一个人，从不写什么日记。记得以前读初中的时候老师啊要我们都把日记上交，之后老师还要进行批改检查。那时候我总是写诸如“今天早上起床后就进教室早读，之后就吃早饭再之后就上课之后就吃午饭之后就继续上课之后就吃晚饭之后还继续上课之后就睡觉。”这样的语句。老师看后就把我日记在班里面念了，说真的这是我第一次在班级里听到我写的文字。呵呵。好像跑题了撒。
青春的日子里，我们总是在和时间做斗争。和时间厮杀到最后，但是我们总是以失败而告终。青春纪念册里我们自己编制着青春的梦，就好像一场战争总是自己在厮杀自己的战争自己斗争自己争取。在天生看来他的青春就是在一个不断和时间和命运愤抗的过程，青春我们可以原谅同样也可以拥有。但是我们拥有也仅仅只是记忆里的青春，早已疲惫不堪的所谓的青春。
青春是道明媚的忧伤。何时我们还记得这场战争的过程呢？只是在我们看到天生的记忆的时候回想起以前自己的点点滴滴，然后刹燃感叹地说自己以前也是这样的撒。原来我们早已经在记忆深处忘却了那场战争，那场不怎么激烈的一个人的战争。战争还在继续，只是我们早已不再拥有。释然这个词语是我所想到的，的确释然了就结束了也就解脱了。但是青春的战争会继续持续下去，我们究竟该何去何从呢？那还要我们自己去争取自己去把握，毕竟自己的战争也只有自己是敌人也是参与者。
最后写给华夏，说真的你不适合写这样的小说。现在的你也同样在和青春正厮杀着，正为你的明天而pk着。那就放开心中的一切杂念努力去追寻你真正属于你自己青春战争吧。祝愿你幸福快乐！
青春纪念册小学篇六
三岁，开始有了记忆，无论将来回头看它们是否还清晰，但每个脚步都已留下印记。眼睛里再也看不见奇妙的魂灵在竹林嬉戏，他们白嫩的手，做出告别的手势。于是，我们挥手，终于开始正式旅行。
六岁，是爱吮手指头的时候，甜的？甜的！因为漫天的彩虹已经化作了缠绕指间的糖果。那种甜甜腻腻、纯真美好的滋味，足以揩去我们脸上还挂着的泪珠和鼻涕，足以给我们继续走下去的勇气。
十岁，顶着小脑袋，背着大书包继续向前走，穿过一片黄色的葵花田，笑声里有不可抑制的兴奋，身上白色的纱衣却早有了鲜亮的色彩，所有的生命至此刻被涂上青春尖锐的光亮，从此，华丽颠覆了平淡的曙光。
十八岁，生命第一个夏季的到来。初春美好的青草，亲吻露珠后穿上更鲜艳的新装，娇花在盛春燃尽了自己的芳华，却有了更为醉人的时代。不停地行走的人们，不禁在此时回望，那片告别的竹林是否更加翠绿，在夏雷炸响的那一刻，那片葵花田是否失去了想象的色彩。我们也早已经历了一个漫长艰辛的雨季，完成了破茧的蜕变。那些雨巷里轻响的乐曲，那些湿过屋檐的红樱早已在心中被切割成了一小块一小块的印记，存放在纪念册里，竟有一种不易察觉的美丽。
于是，就会有这样一群人的名字被记录下来。他们有着干净美好的笑，背着一对雪白的翅膀，在某个时刻出现，以一个拥抱、一个握手的形式出现，陪我们走过一段路。他们是天使！让铁青的高山有了山花摇曳的倩影，让发白了的天空泛起安静的蓝，让荆棘丛中缀满了欢笑，让这可怕的一角有了温暖的颜色。可是，他们又转身离开了，但有一些男孩教会我成长，有一些女孩教会我爱。
二十八岁……。
青春是一道明媚的忧伤，又何尝不是一次华丽的旅行？年华早已变成一封泛黄的书信，寄向那遥远的过去。但是在往后的日子里，当我们翻开这本纪念册，上面的涂鸦会向你证明青春的痕迹。
评：
正如文中所言：青春是一道明媚的忧伤，又何尝不是一次华丽的旅行？在这篇抒发感悟的文章中，我们读到了作者对青春的独到阐释。幼年的遐思、童年的甜腻美好、少年的逆反、青年的芳华青翠，从中，我们感受到了作者那种带着淡淡忧伤的吟咏，仿佛沉浸在一场缱绻春梦里，年华已逝，青春不再。可以说，文章写出了相当一部分人的心声。
语言方面，亮点不少，如，“让铁青的高山有了山花摇曳的倩影，让发白了的天空泛起安静的蓝，让荆棘丛中缀满了欢笑”，生动、纯美；但缺点也不容忽视，有些地方表述不准确、做作，个别词语使用不当。
青春纪念册小学篇七
思想、政治与经济类文丛，也许很少人涉足这片领域，但是其中蕴积的.深刻内涵，剖析的精辟理论，渗透的无限奥妙，引领的尖端时空，足以让我们叹服。一次为查找信息偶翻《神曲》，由衷地被这部博大精深的鸿篇巨制所震撼，它用一种抽象的思维为我们演绎了一重又一重幻想的梦境，我们可以从中解读一个伟人心底深处埋藏的愤慈，和对理想国度无悔的追逐。他在暗无天日的世界控诉、呐喊。我们可以从那种喷薄的意志里汲取勇敢和力量！他是在疾风骤雨间搏击的飞鸟，一直飞，一直飞，直到死。让颤栗的灵魂跟他一起翔舞暗夜，一起升腾，一起倾洒碧空，一起忠诚！
在科学技术迅猛勃起的今天，经济是一茎独舞的隽永，是风之帆，是导航灯。它像阳光一样滚散在现实的每一个角落，让我们可以跟着明天旅行！
它们不繁华，它们自然；它们不绚烂，它们淳古；它们不迂回，它们坦荡。
我想称它们为水草。因为它们灼烫着历史的变迁，蓬勃着世纪春天的傲然前行！
它们摇曳着苍翠年华，在破碎的时光岭隙里成长着彼此的心智；它们澎湃燃烧，丰富着未知的觉醒！
它们驻足的是一握严谨而又填密的云天。它们矗立在青春的巅峰，看万山红遍，层林尽染！
青春纪念册小学篇八
"人生就像一场旅行，不在乎目的地，在乎的应该是沿途的风景以及看风景的心情。"青春祭奠了我们走过的校园之路。
——题记。
现在走在柏油马路上，经常想起一些同学的特征；"王钦博的搞笑，宋恬的可爱，陈茹娴的美丽以及刘劲春的威严……"这些是我能想到的同学，更多的同学我会更想念。虽然我们没有毕业，可是到了将来总会分开，会有太多的不舍，毕竟做了那么久的同学。
我还想把它写成一本书——《青春纪念册》，在里面记录了所有同学以及生活中的所有趣事，应为这样就能保存住同学的友谊。
青春能纪念我们之间的什么？"遗憾，欢乐，往事还是某些……""其实是我们同学间的友谊…"在校园里我们追追打打，好不快乐，以后也是同样，只要能够保存住我们之间的友谊，那就够了。
青春一去不复返，不管有没有重走一切的道路，我们曾经都记得，校园的每条道路都有我们走过的痕迹，每条道路上都会留下我们笔直的脚印，你们去过我的校园吗？去过的话就能发现我们的友谊是如此的美好！
在青春的道路上，有过许多的坎坷，也有很多的顺利和成功，也有过乌云遮挡和磅礴大雨，可是也有过雨过天晴，这一定是一个好的"纪念册"。
——后记。
青春纪念册小学篇九
不论以后走到哪里，都不会忘记一起走过的曾经，都不会忘记那时我们灿烂的笑脸……。
我会把我们的回忆，编织成一本青春纪念册，永远珍藏……。
青春，旅愁_青春随笔散文350字。
十五岁，这个如画的年纪，拥有着像五彩斑斓的气球一样的梦，我们生活在平凡的世界里过着平凡的生活，却有着不平凡的梦。或许在唯美主义的.世界中，我们的梦不过是一株枯草，只有一个季度的繁荣。
我们每天清晨望着蓝白色的天空，心里对未来要发生的事情有着无限的憧憬，听着老妈一遍一遍的催促，懒散的穿衣洗漱，迎接新的朝阳，走在上学的路上，或许回想着昨晚听的歌，或者想着昨天发生的事，或许想着心里的那个ta。
青春的我们总在下课的第一时间冲出教室，或许奔向厕所，或许出去吹风，期待着在某处看见让自己激动的风景。
也许在这个年纪就是这么的纠结，明明知道父母是最疼自己的，却又不屑一顾。
说人说青春是一场梦，梦醒了，也该成熟了，我认为青春也是一场旅行，或许在不经意间错过了最美的风景。
青春纪念册小学篇十
青春在我们身上停留的只是一瞬间，而它留给我们的却是永远。
曾经，我是那么的叛逆。
刚刚进入青春期的我，思想很奇怪，开始很乖的小女孩，突然变成了大大咧咧，性格外向的假小子。而且，在那时候的我的心里，好像就是这样想的：“老师是我的敌人，老是想管住我，我已经张长大了，她凭什么管我？”总是认为听老师的，心中便认定了那个奇怪的荣耻论：以捣乱纪律为荣，以遵纪守法为耻！因为以前是个好孩子，父母和老师并没有在意。
或许是贪新鲜，或许是玩累了，在某一天，忽然发现，那些不好好学习，跟老师较劲的学生，很幼稚。又觉得老师很可怜，用心良苦，一心为学生，却出力不讨好。不知不觉中，我又“浪子回头”了。
曾经，我是那么的天真。
刚刚升学的时候，最要好的朋友转学了，其它的好友也都没有跟我一个班，我在新的班级里，没有一个很熟的女生，后来才知道，从原来的班分过来的女生，只有我一个。真的很孤独。别的女生都有好朋友，而我，却没有。为此，我经常在半夜里偷偷掉眼泪，怀念过去。
后来被妈妈发现了，妈妈笑着说我太天真。妈妈，其实女儿是重感情。在和好朋友分别时，始终没有说出那句：“其实，我会很想你的。”我不说，只是怕我的好朋友心里好过一点。
青春纪念册小学篇十一
——题记。
当我还是个懵懂的小孩时，是时间让我踏进了。
初中生活。
这三年来，真的很开心，是因为有这么一群善良可爱的朋友陪伴着我我们一起在三班度过了这难忘的三年。
虽然，我们都知道要分班了，尽管在多的舍不得也要变成舍得。但是没想到这么快，我们就不在在一个班了。那天我们都哭了，哭的很狼狈。
现在想想，我们曾经干过的疯狂的事。我们一起逃过课，上课的时候乱坐座位，还偷吃东西，讲悄悄话……还有好多好多。好想锁住时间，让感动蔓延，留下更多只属于我们几个的纪念。因为在那里，我们一起呆过的三班，在那里面承载了太多太多的记忆。原先在一起的时候还觉得很好笑，但是现在那一切都变的好珍贵，好怀恋，好舍不得。现在我们不在在一个班上课了，感觉很奇怪，总是觉得少了点什么。虽然我们会天天串门，但是心里还是有一种无法言语的情感。只剩下90天了，90天以后我们就要各奔东西了，没有了你们的日子，真的好难过。我不知道等到毕业那天我们会哭的多伤心，但是我们仅仅是为了那纯真的友谊。不知道多年以后我们会在怎么样的情景下遇到，还是否认得彼此，不管我们的外表怎么变，我们之间的友谊永远都不会变的。让我们好好珍惜剩下的每一天吧，让我们携手一起谱写我们的《青春纪念册》，这样才不枉费我们的青春，以后回想起来才更有纪念意义。
青春纪念册小学篇十二
两人偎依在一块，一起看着夕阳。
学校开学，大一新生张楠报道。人流涌动，大包小包，张楠费尽九牛二虎之力终于注册完，正准备找人询问寝室怎么走。
文婧(热心)：“我住在8栋，你在10栋。我知道8栋怎么走，估计10栋就在旁边。你跟着我走就行了。”
张楠(感恩)：“谢谢你!有劳了。”
胖学姐：“同学，错啦!8栋在老校区，10栋在新校区。”
文婧尴尬，张楠有点懵!
学院要搞中秋晚会，组织部分男生和女生购买晚会吃的，现提着东西往学院走。
文婧(热心)：“同学，我帮你提会吧!”
张楠(双手费力地提着一包橙子)：“不用，谢谢!”
文婧：“你看看你，都满头大汗了，肯定累得不轻，让我帮你提会吧!”
张楠(沉思片刻)：“好吧，谢谢你!”
文婧(欣喜)：“不用谢!”
摄影课上，张楠和文婧被分到了两人一组，老师要求拍人物，互为模特。
张楠(专注)：“把头发稍微撩起一点，脸稍微侧对着镜头，好的，完美!”
咔嚓声不断。
文婧：“你稍微放松点，脸部肌肉稍微放松，嗯，好的，笑容不要这么僵硬……”
张楠刚走到205自习室门口，远远地就看到一个，安坐在教室的角落。于是挑选了一个绝佳的角度坐下，时不时地瞄上几眼。
张楠(qq激动)：“你今天是不是去上自习了?”
文婧(qq发个微笑表情):“你怎么知道?”
张楠(qq忐忑)：“貌似看到你了!”
文婧(qq喜悦)：“那我们是不是以后可以结伴上自习呀，而且你还可以送我回宿舍，要是太晚的话!”
张楠(qq窃喜)：“可以呀!”
华灯初上，张楠送文婧回宿舍。
文婧(喜悦)：“拜拜!”
张楠(满足)：“拜拜!”
天下着蒙蒙细雨，一伙焦急等公交的人，236缓缓驶来。
文婧(挥挥手)：“我上车咯，你快回去吧!”
张楠(不舍)：“路上注意安全，到了发信息通知我哈!”
文婧(点点头)：“好的!”
张楠看着车缓缓地消失在视野中，任雨水打湿头发。
站在天桥上，惆怅地看着来来往往的车，时不时望着手机，上面有张文婧的图片。
张楠焦急等待，看着一辆辆车来了又去，欣喜又失望，终于等到了她。
两人一同回宿舍，文婧的脸有点憔悴。
华灯初上，看着来来往往地车，满脸寂寞。
一组镜头：吃早餐坐双层大巴文婧帮忙挑衣服剧院看演出回宿舍。
张楠独自一人在自习室，看着空空的位置发呆，傻笑。
张楠背着书包，在天桥上看到了文婧，她的影子被拉得很长，很长，看起来有点寂寞。张楠就这么远远地望着她。
文婧(伤感，甜蜜夹杂)：“那年，我十七，他也十七……”
文婧：“我到了，你快回去吧!”
张楠：“嗯，我走啦!”
张楠望着文婧的背影，突然跑上前，在她耳边亲了下，立马跑了。
文婧小心地把食物骨头之类放进一个小垃圾袋，然后再把它扔进垃圾桶。
学校冬季运动会，跑道两旁挤满了人，张楠眼睛一直盯着跑道上的一个人，眼里满是柔情。
文婧疲惫地在跑道上跑着。
张楠(怜惜)：“下回打死也不让你报3000米的长跑了。”
文婧(喘着气)：“没事，我不好好的么，歇会就好了。”
文婧躺在床上，打着点滴，张楠一边陪着。
张楠(焦急)：“医生，药水快没了，换药啦……”
华灯初上，张楠独自一人，望着远方。
刚刚碰到自己班的几位女同学，张楠和对方逗笑了几句，文婧一旁看着。
张楠(不解)：“怎么了?”
文婧(生气)：“你们不是聊得很high么，继续聊呀，不用理我!”
送文婧回去后，张楠回到宿舍后就钻进浴室洗澡去了。半个小时后，拿起电话一看，文婧的好几个未接来电。
张楠：“喂，怎么了?”
文婧(生气)：“怎么了，回去这么久也不知道发条信息报平安，你不知道我在担心你……”
张楠(生气)：“你是不是有事瞒着我?”
文婧(躲闪)：“没有，我能有什么事。”
张楠(盛怒)：“那我怎么上午还看到你和一男生聊得很开心。”
在学校大会场，张楠牵着文婧地手一起跨年。
张楠：“转眼，我们相恋都两年了!时间过得好快呀!”
文婧：“其实也就才两个月嘛!”
张楠：“明明是两年好不好，我们相恋时是20xx年，现在都20xx年啦!”
文婧(喜悦)：“来，你也吃一块。”
张楠(摆摆手)：“不用，你吃就好啦!”
文婧(嘟着嘴)：“过来，吃一口，不然我生气啦!”
情侣(女)：“我要走了，我真的要走了。”
情侣(男)：“嗯，路上注意安全!”
情侣(女)：“你要记得想我，还有，不准和别的女生说话……”
文婧(伤感)：“我们也会有这么一天吗?”
张楠(沉闷)：“不会的，不会的……”
外面下着鹅毛大雪，张楠穿着双拖鞋。
文婧(紧张)：“你怎么穿着拖鞋呀，冻坏了怎么办?”
张楠(无奈)：“我的鞋都湿了，穿拖鞋不怕湿。”
文婧(一把拉住他)：“这怎么行，走，我们到前面买鞋去!”
文婧(担心)：“我和你说件事，你别生我气哈!”
张楠：“你先说什么事。”
文婧：“你先答应我，我才说。”
张楠(疑惑)：“你不会是做了什么对不起我的事吧?”
文婧(低着头)：“我给你晾衣服的时候，不小心把你的衣服碰上铁锈了。”
张楠(恍然大悟)：“没事，我还以为你出轨了呢，吓死我了。”
文婧(大怒)：“你说什么，你把我当成什么人了?”
张楠独自一人站在天桥，望着来来往往地汽车，眼里满是迷茫。
今天是呆在大学的最后一天，明天，他们就要毕业了。此时，天桥上一片安静，纵然围满了围观群众。
张楠(忐忑)：“文婧，毕业后你愿意嫁给你面前的这个傻小子吗?他不浪漫，也不帅，更没钱，但是，他有一颗永远照顾你的心，你愿意在你的心里给他个角落呆着吗?”
文婧(感动)：“我愿意!”
(完)!
青春纪念册小学篇十三
第一章，老师的赠言。
语文老师说：“老师教了那么多年书了，也从来没遇上像你那样出色的学生，知道吗？就是因为你那样特殊。所以让我喜欢也让我忧！老师最担心的是你的身体，要知道健康的身体就是本钱，希望你能明白，在以后的日子里积极参加体育运动，使身体强壮起来！”老师总说这样的话。
我记得那时说过一句话：“除了体育，我其他科目都喜欢！”就因这句话，班主任也就是语文老师把它记得牢牢的，然后在期末的成绩报告书上，我竟发现了自己的那句名言写在班主任评语中。
第二章，尖子生的赠言。
记起青英是小学时班上很有才气的女孩，学识也渊博得很。她和敏、茹是班上最要好的搭档。还有杰，杰是我的死党。我们都是学校美术组的成员，而他们全是班上的尖子生。
那些天，每日放学，我们总会到学校美术室去练书法、练绘画。只是爱在那里大讲闲话，聊天是大家共同的爱好。于是总惹来美术老师一顿批，只是我们不管，老师还不够“老”，于是掩盖不了我们的青春。然后在奢侈过后的每一天，直到现在，我们的水平似乎没什么改变。
常说起那些往事，在年年岁岁日日夜夜中，像是过眼云烟。
“快分开了，你我都是十分要好的朋友，虽然大家以后见面少，但是‘同学始终会遇见！’”杰最后留在我的纪念册上的，是他每一笔不大漂亮的字迹。
杰是个不怕黑暗的阳光男孩。常常笑，龇牙咧嘴的也不少。爱画画的他就只想当名出色的漫画家。而我只会一直打击他的自信，说白天不要做梦。
我们一向是放学后一起回家，我在前，他在后，骑着单车向前走。他家在学校路上的下坡处，每逢从上坡滑下去时，我总特意不停下来，然后他只得跳车回家，我们也从不说再见。我们就觉得那样好玩，我还会认为那是个性张扬。只是那年临近分开的日子，我便没再干同一件事，而是乖乖地，停下车轮，笑笑代表走好。
从未说再见，于是毕业的那天，我们都没有告别……。
第三章，后进生的赠言。
回忆着往事，在那毕业的夏天。青春的纪念，不过一句句简单的语言。
后记：
给你我的心作纪念，这份爱任何时刻你打开都新鲜；
有你的陪伴多苦都变成甜，睁开眼就看见永远；
给你我的心作纪念，我的梦有你的祝福才能够完全；
风浪再大我也会勇往直前，，书写着我们的天。
那些叫往事的碎片，我们什么时候会再见？
青春纪念册小学篇十四
童年，在我心中好似一潭深水，当我回想起这段往事的时候，平静的湖面不免泛起层层涟漪。
（1）捉鱼·掀螃蟹·童年乐趣多。
末春--初夏，同学们不约而同的来到小湖边。你要问为什么？你看那石头下的螃蟹，游动的鱼儿就知道了。中午，吃完午饭。午休的时间同学们想方设法的“哄骗”家长，去河边玩，同学们一手一个塑料袋，左边的装螃蟹，右手的装鱼，大家好像要把湖掀翻似的，玩得不亦乐乎。但往往下午上课的时候，已经睡得呼呼的了。
童年，在我眼中就像一把火，它激励了我们的精神，使我们受到了极大的鼓舞，成为我们成长之路上的一块基石。
（2）不屈不挠的六·一班。
我们班在学校那是出了名的难管，如果任课老师不凶的话，极少时候能管住我们。不过，大家在一起比学习，比积极。每次上课的时候，班上的气氛是非常的活跃，有人站起来举手抢答，甚至有人一个劲的往前凑，一浪更比一浪高，课堂上的气氛达到了高潮。
童年在我手中好似一把琴，当我轻轻的拨动它的琴弦，弹奏出那沁人心脾的乐声，不知不觉陶醉了我的心灵。
（3）小迷糊。
在我们班人人都知道小赵是一个小迷糊，作业忘带，漏写这是常有的事。有一次，我们几个小伙伴在一起玩，没有什么好玩的，无聊之际玩起了捉迷藏。小赵在南墙数数，偌大的院子里没有什么藏身地方，怎么办呢？嗯，有了！我在北墙角蹲下，用水桶挡住身体，但头和手挡不住呀！发愁之际，我发现了两棵白菜和一顶锅盖。于是，我就头顶锅盖手拿白菜。小赵数完后，转身，然后朝我这儿看，我的心里怦怦的跳，他看了一会，然后缓慢的走过来。一个拐弯从我身边擦身而过，我忍不住笑出了声，我站起来，大喊一声：“我在这！”小赵看看我，挠挠头，问：“你怎么在这里呀！”
小学六年一眨眼就匆匆而过，但它还深深的存在我的脑海。那天，对我来说就像一场梦。梦醒了，同学们也走了。
（4）分别那天。
那天，天很高，风很清澈，跑不完的操场原来也就这么长，毕业的狂欢是青春的盛宴，饕餮的盛宴以为一生延绵，只想对母校说一声：“我们不想走！”
长亭外，
古道边，
芳草碧连天，
问君此去几时来，
来时莫徘徊，
天之涯，
地之角，
知交半零落，
人生难得是欢聚，
唯有是多离。
你，还记得那些年欢乐的时光吗？
青春纪念册小学篇十五
有我陪伴多苦都变成甜。
睁开眼就看见永远。
给我你的心作纪念我的梦。
有你的祝福才能够完全。
风浪再大我也会勇往直前。
去年夏天。
数着贝壳和浪花的海边。
我们祈祷着明年的今天。
还能够保持这样无忧笑脸。
你是夏天。
有海风吹过棕榈的蓝天。
让我忘记了眼泪有多咸。
你一出现就是晴天。
还想听你任性的说。
要带我去环游世界。
就算整个世界都改变。
也不改变为你勇敢的自己。
有我陪伴多苦都变成甜。
睁开眼就看见永远。
给我你的心作纪念我的梦。
有你的祝福才能够完全。
风浪再大我也会勇往直前。
一年以后。
我们踏上了各自的旅途。
虽然经历过不同的故事。
仍记得海边的约定。
还想听你任性的说。
要带我去环游世界。
就算整个世界都改变。
也不改变为你勇敢的自己。
有我陪伴多苦都变成甜。
睁开眼就看见永远。
给我你的心作纪念我的梦。
有你的祝福才能够完全。
风浪再大我也会勇往直前。
有我陪伴多苦都变成甜。
睁开眼就看见永远。
给我你的心作纪念我的梦。
有你的祝福才能够完全。
风浪再大我也会勇往直前。
青春纪念册小学篇十六
轻松愉快的小学生活像一抹彩云飘然而去，我们就这样在向往和懵懂中开始了初中生活，也随之翻开了全新的一页。从跨进中学校门的第一刻起，初中生活便不再是模糊的雾气，不再是夜空里的流星，更不再是漂浮的云朵，而变成了触手可得的现实。
嫩绿的柳枝随风摇曳，宽阔的草坪在阳光下显得格外耀眼。花园式的学校，成就了多少求知的梦想，它回荡着老师们的谆谆教导，承载着莘莘学子的勤奋苦读，更寄托着家长们的殷切期望。每当我站在这里，就会有一种自豪——因为我真正成了一名中学生！
初中生活既像五味瓶，酸甜苦辣咸，样样都有；又像调色板，赤橙黄绿青蓝紫，五彩缤纷；更像玲珑剔透的水晶，光彩照人。
这崭新的初中生活里，处处有竞争，时时有压力。常言道：“有压力才有动力。”的确，在月考前，同学们为了迎接这次考试，紧张地复习，白天黑夜埋头苦读，把精力放在自己的薄弱之处。我当然也不例外，对功课进行了查漏补缺。大家都紧绷着弦，丝毫不敢松懈。“功夫不负有心人”，就这样在巨大的压力和不懈地努力下，大家都发挥出了良好的水平，取得了理想的成绩。
虽然初中生活处处弥漫着紧张，但同样充满了开心。随着时间的推移，同学之间越来越熟悉，并建立了深厚的友谊。在我难过时，会有同学安慰我；在我遇到困难时，会有同学帮助我；在我失败时，会有同学鼓励我。
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