培训半年的工作总结(优秀13篇)

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培训半年的工作总结(优秀13篇)
时间:2023-12-07 09:39:18     小编:MJ笔神

在我们的学习和工作中,总结是不可或缺的一步。在总结中,要结合实际情况和个人经验进行分析和总结。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

培训半年的工作总结篇一

上半年,市中院法官培训中心在院党组和分管院长的正确领导下,深入贯彻党的十六大和十六届三中全会精神,全国全省政法工作会议和全国、全省法院院长会议精神,实现院党组提出的:“创新审判机制,强化服务职能,推进队伍建设,实现省优目标”的总体工作思路,按照年初院目标责任制的要求和党风廉政建设责任制的要求,认真负责地完成上半年各项工作任务。

一、认真抓好学习,不断提高政治业务素质。

上半年,市中院法官培训中心认真学习贯彻党的十六大、十六届三中全会,省市政法工作会议和全省法院院长会议精神,围绕“公正与效率“工作主题,按照司法为民的要求,以创建学习型法院、服务型法院、廉洁型法院、创新型法院、便民型法院、科技型法院为载体,认真学习,深刻理解,正确把握“三个代表”重要思想和党的十六大精神作为新形势下法院思想政治工作的基本内容,用“三个代表”重要思想和党的十六大精神指导我们的思想和行动,指导和检验所做的工作,切实解决“为谁掌权,为谁执法,为谁服务”的问题。紧密联系思想和工作实际,坚持司法为民宗旨,自觉做“三个代表”的忠实实践者,进一步强化维护稳定,促进发展的大局意识、公正意识、效率意识、服务意识和廉政意识。在抓好政治学习的同时,突出抓好业务学习,做好习即工作,工作好学习的环境,营造人人学习,终生学习的良好氛围。针对培训中心的工作任务和特点,有针对性地学习有关法律、法规和新颁布的司法解释,以适应培训工作的需要。

二、克难奋进,努力完成岗位目标责任任务。

上半年,法官培训中心一是制定了全年工作计划,业务培训计划;重新修订了党风廉政建设三个制度;拟定了争创省级模范法院的实施方案;法官培训中心工作、学习、廉政建设有关规章制度进一步健立健全。二是认真备课,巡回辅导。为进一步提高全市各基层法院干警的政治业务素质,强化司法为民观念。五月中、下旬,市中院由副院长杜明强带队,组成三人巡回辅导小组,到全市六个基层法院进行了民商事法律知识辅导。此次辅导结合审判工作实际,主讲了《当前民事审判工作应注意的几个问题》;关于适用新婚姻法及其解释的有关问题;审理劳动争议案件应注意的问题;审理人身损害赔偿应注意的`问题;审理商品房买卖合同纠纷应注意的问题;执法检查中发现的审理民事案件存在的主要问题与对策;担保法及其解释的有关内容;关于民事诉讼证据的有关问题共十个方面的内容。

所到法院,同志们普遍反映辅导人员授课条理清楚,详略得当,由浅入深,理论联系实际,受益匪浅。三是对荣获全省法院系统第十三届学术讨论会获奖论文进行奖励通报。我市法院共评选、推荐、选送了13篇论文参加全省法院系统第十三届学术讨论会。经过省法院学术讨论会论文评选委员会评选,有两篇论文荣获三等奖,1篇论文荣获优秀奖。为鼓励的干警积极参与,并争取获得表彰和奖励;为十堰法院赢得荣誉,市中院在省高院奖励的基础上,对获奖实行奖励。同时,积极安排部署全市法院撰写论文参与全省法院系统第十四届学术讨论会,经市中院论文评选小组认真筛选,推荐十三篇论文参加全省法院第十四届学术讨论会。四是为举办全市法院民商事法律知识竞赛做好各项准备工作。法官培训中心已准备单选、多选、判断、案例分析题共200个,并做好校对、装订工作;同时拟定竞赛方案,奖励办法报院领导审定。五是服从院里统一安排,抽调一人从三月份开始参加清理涉法上访案件,协助处理有关事宜,参与有关案件的调查处理。六是按目标责任制要求,按时完成每季度一篇信息,一篇宣传稿件的任务。

三、以学习两个条例为契机,加强党风廉政建设。

培训半年的工作总结篇二

根据xx教政(20xx)xx号文件《xx市教育局关于xx市中小学校本培训管理细则的通知》,结合教学常规达标的要求和我校实际,现将校本培训的有关情况报告如下:

一、提高认识,高度重视。

1、制定方案,健全组织机构。

根据学校的实际情况,于20xx年9月份调整培训领导小组成员成立以校长杨飞虎为组长,副校长杨秋雷、教务主任张苑副组长的领导小组,各教研组长为组织者,每位教师为具体实施者。逐级分层递进,明确分工责任,落实任务到位。

2、明确目标,强化责任意识。

为了高质量地成为教学规范达标学校,校长室积极组织学校行政领导和教研组长,认真研读《xx市教育局关于xx市中小学校本培训管理细则的通知》并努力将这项工作落到实处。学校层面由校长牵头,教务处抓常规工作。教师个人层面由教务处牵头,各教研组长负责对各项评估指标进行分解,加以细化,指导教师规范操作。

一是针对我校的教师实际,我们分别制定学校教师校本培训计划,学校教师继续教育年度计划、教师则根据个人所需,制定了以课程学习为重点的自训自练计划。

二是学校班子身先士卒,做好表率。学校领导是新课程实验改革的身体力行者和责任人。在课改实验中,我们切实做到三个“自觉”:自觉参加上级组织的各种学习培训,自觉参加校内每次课改学习,自觉学习教育报刊,广泛吸收课改信息。

三是根据不同年龄、学历、水平、学科教师的自身需求,对全年的教师校本培训工作进行统一部署和具体安排,并加强组织指导,把培训工作各项措施落在实处。极大地体现了教师的主体地位,避免了在继续教育中“一刀切”的现象,使教师积极主动地参加继续教育学习。

实施课改以来,我们坚持树立“以人为本”的思想,通过多种形式的培训活动,调动教师的自主学习、自我反思、自主探究的积极性和创造性。

为了扎实开展校本培训工作,加强教学常规管理,不断提高教师的教育教学能力,督促教师自觉地执行教学常规的要求,使教学管理制度化、规范化、科学化,避免教学工作的盲目性和随意性,进一步提高我校的教学质量。

(一)特制订教学常规检查制度。

1.教学常规检查的内容。

(1)教师:教案(教学计划);作业批改及记录、学生作业本;命题;常规管理个人记录手册;校本培训手册。

(2)教研组:(1)校本教研手册(2)教学常规检查登记表、反馈表。

2.教学常规检查的具体要求:

教研组。

1.教研计划与总结。

根据上级有关部门的统一部署,结合本学科组内的实际,制定校本教研计划。其内容应包括:情况分析、开展的活动、活动进度表等。总结要实事求是,认真分析计划完成情况,提出改进工作的措施等。

2.集体备课、教研活动记录。

做到六有:有时间、有地点、有教研内容、有主讲人、有主要内容、有集体研讨决议。

3.检查与考核。

(1)检查时间:期中和期末两次。

(2)检查方法:学校成立各年级各学科教学常规检查小组,要求各教师在规定时间将个人材料上交检查地点。

各项检查内容与教师个人学期教学工作考核挂钩;与教研组评优、考核挂钩。

4.检查要求:

(1)检查人员必须认真检查各种材料,如实记录,并填写教学常规检查反馈情况。

(2)对没有按时交材料的教师应个别电话通知其及时补交。

(3)各小组第一人为组长。

(4)填写检查情况反馈表,公示在公示栏中。

5.检查小组成员分工:(行政成员、教研组长)。

教研组。

教师。

1.教案。

(1)制定学期教学计划。

开学前在学习课程标准,通读全册教材,集体备课的基础上,制定学期教学计划(要求在开学2周内完成)。

(2)分课时教案设计。

内容包括:课时教学目标;教学重点、难点;教学方法与手段;教学过程预设:a新课引入;b新授教学;c课堂小结;d板书设计;e作业设计;f教学反思。

(3)教案书写规范。教龄五年以下的新教师须写详案。

2.校本培训手册、常规管理个人记录手册。

(1)每学期观议课不低于10节;工作不满三年的新教师听评课不少于15节。

(2)观课记录须按要求填写,注明观课时间、节次、学科、授课人,授课主要内容和自己的评点。同学科组评课的情况以及对自己的启示。

(3)教师根据专业发展规划,有计划地进修学习,不断充实完善自己,提高教学水平。

3.每学期写好质量分析报告。

三、积极开展有效校本教研活动。

一年以来,我校专职教师都已经积极地投入到校本培训中,积极参加学校及校外开展的教科研活动。我校也已开展多项内容丰富的校本教研活动。

(一)专业精神。

通过引导和组织老师们开展教育教学专著阅读和交流,来丰富和加强教师的教育教学专业素养。

(二)教师专业知识与技能。

结合主题教育,评教评学活动,,加强教育教学的理论和实践相结合的研究学习。20xx年9月-11月,响应上级部门号召,学校组织和开展“全员赛课”活动,全校共有23位老师参加活动,取得了良好效果。另外,今年4月份我校6位老师还参加了教育局组织的“一师一优课”晒课活动,并取得了一定成绩。

(三)专题培训。

1.加强教师师德修养和职业道德建设的学习和培训,增强师德意识,提高师德修养。20xx年9月份杨秋雷开展20xx年xx三中师德专题培训,效果良好。

2.加强教育教学技能的培训,20xx年10月杨秋雷老师开展“有效教学绕不开的三条规律”专题培训。

3、加强教师信息技术的培训,加强信息技术与学科整合的研究,提升教师运用现代教育手段的能力,学会制作教学软件,学会利用网络资源,开展多媒体辅助教学,提高教学效益。20xx年1月徐育育老师老师开展关于数字化校园培训平台应用的培训。

4.重视教师心理健康培训,20xx年5月份尚晓珍老师开展心理学专题培训。

教育科研能力是校本培训的一个重要内容,教师要逐步树立教研科研意识,围绕新课程的实施,结合课堂教学,进行教育科研基本方法的培训。注重教师教学科研意识和能力的培养,根据本校、教师本人实际,针对当前教育教学中的实际问题,特别是基础教育新课程实施中的问题,围绕我校教育教学科研课题,有效地开展课题实验,引导教师从教学实践中不断总结经验和教训。通过教育科研知识的培训:逐步提高教师教育科研工作的水平和能力。

5、分层次,有重点的组织教师外出培训,培养一支骨干教师队伍,发挥骨干教师的引领作用。

6、继续做好教师校本教研培训和业务培训工作,充分利用网络培训这一渠道。现已把教师的基本信息上传。为8月教师进行网上报名培训打好基础。

7、组织教师深入有效地进行文本解读,多多阅读教育教学著作,谈读后感并做好讲座,构建校本培训特色。

8、开展专题研讨活动。我校的教育专题活动具有针对性、实效性。在理论与实践相结合方面,我们开展不同形式的教研实践活动。开设一些教学理论讲座,使新课程理念深入人心。还以教研组为单位的教研活动,更是充满新气象,教研组在每次教研活动都做到“四有三保证”:有主题、有目标、有主讲人、有记录;保证时间、地点、参加人员的落实。通过“备课——说课—讲课——反思——评课”五位一体的教研模式,为教师营造了一个研究学习的氛围和环境。不仅使广大教师教研能力有所提高,而且也提高了教师的课堂教学效果。

9、加强班主任队伍建设。班主任是全面直接负责一个班级学生的思想、学习、健康和生活的教师。班主任队伍的业务能力和管理水平直接影响到学校德育工作的开展.为提高班主任的整体素质,通过组织外出学习、培训和班主任自学相结合等方式加强对班主任的培训,同时我们还注重对班主任工作研究,不断地总结和传授工作经验。

四、自查结果及一年来取得的成效。

(一)自查结果。

我校有30位正式在职教师,其中张汉龙为校长,杨海群老师在油印室工作,朱丽萍老师请病假,卢国横老师管理宿舍没有参加校本培训以外,其余的28名教师都积极地参加校本培训,参训率达90%。

(二)培训成效。

我们以教师素质提升工程为载体,注重抓教师的校本培训。使教师迅速更新观念,在工作中探索课改的教学新路。组织教师坚持写教学反思、教学设计、教学论文案例,教学反思至少要达到教案的三分之一,分析教学的成败及原因,促进教师教学水平的提高。通过学习与研讨,教师教育教学观念从深层次有所转变,获益匪浅,为教师的发展搭建平台。教师积极地参加各种教科研活动及上级教育部门组织的各类评比活动,获得了丰厚的成果。

通过狠抓新课程培训,我校教师师德师风不断改善,改革意识不断增强,实现了教学观念能转变、教学模式善提炼、教学结构会构建,取得一系列的成绩。本学期在各级各类观摩课、研讨课中,上课老师都精心设计教案。

此外,今年我校教师在上级部门组织的各项比赛中获奖也不少,比如我校牟素珍、杨秋雷等5位老师在本年度xx市教师教育论文案例评比中获奖,徐育育老师在xx市制作评比中获一等奖,在教育局组织的“一师一优课”晒课活动中获奖。

(三)、整改措施和建议:

1.由于学校小,班级数少,每个年级只有两三个班级;教师少,部分学科只有一位教师,制约了集体备课、磨课等形式教研活动的顺利开展。因此,要加强校际间的的合作,更有效落实校本培训所开展的活动,避免形式主义。

2.加大校本培训的力度,多方法、多途径促进教师素质的提高;进一步加强名特优教师的培养工作。积极推进教科研工作,努力提升教师的教科研素质,通过有效的激励机制,提高教师的教学热情与学生的学习热情。并投入专项经费,鼓励老师积极开展校本培训和教科研活动。积极主动地与科研主管部门联系,主动独立承担科研课题,积极开发校本课程,提升教科研层次。

3.进一步优化教育教学管理,修订完善学校规章制度,依法办学、依法治校,使学校各项管理制度更规范化、科学化,在全面实施素质教育的过程中形成本校的办学特色。

4.提高教育管理人员和有关教师对校本教研工作的认识,通过制定有关责任制度强化责任意识。并通过一定的制度强化管理,任务要明确、责任要分清,计划要及时,使实践教学工作有章可循,不仅使之规范化,而且还要逐步科学化。

5.采取奖励机制,尽量提高校本培训的质量,切实提高教师的教育教学水平,提高学生的综合素质。

总之,通过开展有计划、有组织、有步骤的一系列培训、学习工作,使培训工作切实为教学教育提供了理论基础,同时提高了教师的教育教学能力,提升了个人的自身素质。但我们在实际工作中也存在很多不足之处,今后我们将采取积极有力的措施,与时俱进,探索校本培训的新思路、新形式、新内容,为建设一支合格稳定、业务精良的教师队伍而不懈努力。

培训半年的工作总结篇三

(2)参加培训课程:培训内容培训人数酒店培训经理岗位培训1人执行力启蒙培训20人。

(3)完成酒店《在路上》季刊的发表。

(4)完成员工宣传栏的.更新、制作。

(5)青年文明号的资料收集、创建。

(6)配合各部门做好九运会的接待准备工作。

(7)完成全年酒店历程资料、图片的收集工作。

(8)需改善的工作:

1、培训跟踪检查。

每次做完培训后应以调查表的形式进行意见反馈,并做好记录以备做好下阶段培训工作的意见收集,对完善好培训工作也有推进作用。

2、年度培训计划。

应设立完整的年度培训计划及培训目标,才能对各部门培训工作有指导性作用。

3、各部门培训跟踪。

各部门培训内容散漫,主题不明确,效果不明确,需要进行沟通并共同设定培训计划,予以监督实施。

二、20xx年工作计划:

(1)“基层培训师”培训计划。

1至3月进行“基层培训师”的具体实施工作,包括培训基层培训师、考核基层培训师、基层培训师的培训课程设定。具体实施计划进度如下表:

(2)岗位技能考核。

配合考评部完成各级员工岗位考核工作,主要是针对考核内容设定相关培训课程。

(3)员工技能比赛、活动需要支持:

1、酒店各级员工。

(4)企业文化塑造。

1、青年文明号。

鉴于今年对团工作的安排没有计划性,也没有做好相关资料、图片的收集工作,在明年的工作中将会加大对团工作的重视,并且结合酒店技能比赛、活动做到主题明确,目标清晰,争取在明年的评比中获得肯定。

2、管理好员工业余生活需要支持:酒店资金支持。

尝试设立一些兴趣班,如下:时间兴趣班内容经费3月12月舞蹈兴趣班6000元/年3月12月电影兴趣班240元/年3月12月图书室3000元/书合计费用9240元(图书室(把原行政办公室利用起来,改造成员工图书室,并大量购买相关书籍))。

员工可根据自己的兴趣爱好报名参加,每月进行一次授课;图书馆每日开放,每天开放时间从早上10点到晚上10点,白天由人力事业部管理,晚上由值班经理关闭。

3、公告栏内容。

(5)培训计划。

需要支持:酒店资金支持。

培训时间2月12月。

网络优点:

网络缺点:

培训时间5月11月6月9月。

一、网络授课培训内容。

二、请外援授课培训内容。

三、全年经费。

合计共:126900元。

四、学习时间。

1、管理者全年必须完成学时20小时;

2、员工全年必须完成包括部门培训8个课时。

培训半年的工作总结篇四

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我们还有很长的路要走下去,只有坚持把“以工作为首要、以培训为目的、以安全为重心”才能使我们的工作走上规范步入正规,以下是本站小编为大家整理的培训经理年终个人工作总结,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注本站。

20**年已接近尾声,回顾自己在刚升为副主管的这一年来的工作,在领导的悉心关怀和指导下,在同事的帮助和鼓励下,通过自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了诸多不足。现就分管的培训工作,向上级领导汇报如下:

20**年我部与培训部协作共举办了新入职员工消防培训34期,共923人,每届培训合格率达90%以上,基本达到了目标要求;内部员工培训8次(其中包括全公司处置突发事件培训2次,员工消防知识3次,消防实战练习3次,参训人员达245人次。

1、20**年的培训工作比起20**年相比有了较大的进步,无论是在培训课程还是培训质量上都有了一定的增长幅度。

2、完整了培训计划:建立了制度性培训体系,比起以往的培训工作缺乏制度完善和系统化,培训管理幅度和力度较弱,员工培训意识差,培训工作开展起来较为困难的情形。我部与培训部经过多次沟通,改变了原有的培训模式,将“为什么培训和培训什么”融入到整个公司培训工作中来,在总结了以往的培训经验基础上,优化了培训的重要性,重点加强了培训内容全面性,提升了培训工作的制度化管理。

3、不断改进培训方式,积极探索新的培训模式:20**年的培训工作,我们主要采取幻灯片、实践训练和理论与实践相结合的方式来提高培训工作,让新入职员工尽快掌握相关知识,在投入工作。

三、培训工作存在的问题与不足:

1、培训工作考核少,造成培训“参加与不参加一个样,学好与学孬一个样”的消极局面,导致培训工作的被动性。

2、虽改变了培训制度但是培训形式缺乏创新,只是一味的采取“上面讲,下面听„形式,呆板、枯燥,提不起员工的兴趣,导致员工注意力不集中,影响了培训的效果。

3、培训过于形式化:培训时间与课时的不长是导致形式化的主要体现,短短的半个小时不能完全将所要讲的课程融入到培训工作中来。

4、作为部门的培训副主管,个人的授课技巧不高、制作课件水平不足、知识面也需要亟待提高。

四、除了分管的培训工作外,还协助部门主管或其它副主管处理好消防及治安等日常工作,还完成了20**年度部门职场约定,并进入到全公司前五名之列。

五、由于本身经验尚浅,对于一些突发事件的处理和应对显得有点舍本逐末。在处理事件时有时忽略了公司的利益和宗旨,使公司蒙受了不好的影响。

六、要检讨的是部门各种规章制度那都是“聋子的耳朵—摆设“,我们的工作应该做到一切从实际出发而不是拘于形式主义的表面工作,制度是有了但是都没能很好的贯彻和执行下去,上至管理层下至一般员工都是抱着当一天和尚撞一天钟的思想,这对部门的建设和发展起到了阻碍,更不敢谈规范、更不能说正规。

对来年的展望:

1、希望能有更多学习和培训的机会,来加强自身的学习:不断的增强自己处理突发事件的能力和学习、管理能力。在工作中学习,在学习中进步,从而来提高自己。

2、配合部门主管和其它副主管共同做好部门工作,完善和实施部门制度,真抓实干,树立整个团队的形象和凝聚力,加强队伍建设和领导班子的优化工作,坚决完成公司所交付的任务。

3、加强队伍思想建设:由于队员来自不同的地方不同的岗位,各个的综合素质、兴趣、爱好均不相同,更重要的是年青人可塑性大但是可变性也很大,因此我们在团队建设中要把思想建设贯穿始,常抓不懈。

4、改变安全管理部的培训计划,按照每月计划对保安员进行岗位培训,对保安一线岗位做好培训工作。做到实际工作培训,分阶段、分内容进行考评,以期望通过培训提升整体素质、服务水平、业务技能,让公司满意、让顾客满意、让部门领导满意。

正如毛主席所说“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我们还有很长的路要走下去,只有坚持把“以工作为首要、以培训为目的、以安全为重心”才能使我们的工作走上规范步入正规,当然也更加期望在新的一年中有新的开始、新的进步、新的目标和以崭新的面貌来迎接新的挑战!

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培训半年的工作总结篇五

20xx年,是学校的基础建设年。校党委带领全校教职员工认真贯彻落实总署党组科学治关理念、构建和谐海关的各项要求和加强教育培训工作的系列指示精神,在总署各司局和各海关的指导和支持下,解放思想,更新观念,紧紧围绕教育培训开展各项工作,取得了一定成效。现总结如下:

一、以教育培训为中心,提高培训能力和培训质量。

校党委认真贯彻《干部教育培训工作条例(试行)》,按照《—海关人才发展纲要》、《海关总署关于干部培训工作的指导意见》要求和《—20海关教育培训规划》明确的任务,以现代教育培训理念指导和组织培训工作。

(一)调整落实培训计划,确保完成培训任务。年内,学校共举办21期培训班,培训1307人次。其中,科级干部培训班7期494人次,缉私局培训班5期239人次,处级干部培训班6期452人次,关衔晋升培训班1期51人次,其它业务技能培训班2期71人次。学员评估满意度均在90%以上。

(二)开展培训需求调研,增强培训针对性。年内组织四次培训工作专题调研,了解海关对培训的需求,学习海关队伍建设和业务改革的成果,借鉴部队正规化建设的经验,研究开发培训课程。根据四种不同类型的培训,制定了针对性强、可操作的培训方案。

(三)以教研引导教学,实施互动培训。年内,组织20余次教学研讨活动,对培训需求、培训方案、培训课题、培训方法、培训管理等进行研究论证,对教师每次外出学习成果进行汇报交流,信息共享。在培训实践中,采取拓展训练、情景模拟、角色扮演、研读交流、案例分析等体验式、互动式教学形式,查找出执行力、管理能力等方面存在的问题,引发思考,交流提高。

(四)强化准军事化训练和管理,丰富文化生活。采取项目组形式,组建培训团队,全程参与,及时解决学员需求和反映的各种问题。加强学员的纪律作风训练,注重良好行为的规范和日常养成,严格实行一日生活制度化管理,把学员在校的学习生活始终纳入组织的约束和管理之下,做好学员总结鉴定并及时反馈海关。通过《超越》班刊、光盘、图片展等形式反映学员在校学习、训练、生活和各项活动,组织开展了一次生日晚会,一场结业晚会活动。

(五)围绕培训工作,优化科技和后勤服务。为学员提供电脑、电视等多媒体设施,利用电教科技手段进行现场录制,制作教学节目,及时反馈给学员,体现真实性、直观性。在学员的吃、注行、活动等方面提供良好的服务保障。

(六)开展培训评估,提高培训水平。在每期培训班结业前,学校以座谈会、发放教学培训评估表等形式开展培训评估,评估内容包括前期准备、教学设计、教学组织、学员管理、科技信息服务、客房服务、餐厅服务等各个方面。评估结果向学员和学校各部门反馈,并报上级主办和主管部门。通过分析评估结果,发现和改进不足。

二、加强队伍建设,不断提高队伍素质和能力。

校党委以事业凝聚队伍,调动激发教职员工的积极性和创造活力,鼓励支持大家讲奉献、干事业、干成事业。

(一)开展多种教育活动,提高教职工思想觉悟。利用党委中心组学习会、教职工大会、培训班教师授课和总署电视电话会议以及处室理论学习等形式,学习传达中央和总署的重大会议精神和中央、国务院领导、总署领导的重要讲话精神。组织教职工学习红其拉甫海关和青岛海关周正同志的先进事迹。

(二)加强内务规范和纪律作风训练,树立良好外在形象。根据总署部署,成立了准军事化纪律部队建设工作领导小组,召开专题会议进行部署,明确阶段性任务,制定包括内务管理、工作纪律等10项内容的规范。以统一海关内务规范为重点,以仪容仪表和行为举止为抓手,狠抓纪律作风训练。

(三)弘扬正气表彰先进典型,抵制歪风批评不良言行。五一国际劳动节评选表彰了6名劳动标兵和12名劳动积极分子、七一评选表彰了2名优秀党务工作者和5名优秀党员、教师节评选表彰了17名优秀教师(包括6名外聘教师),弘扬正气,树立和宣传先进典型。同时,针对在基础建设、内务管理、纪律作风训练中出现的消极言论或不良行为,严肃批评,以谈心、批评教育等多种形式进行帮助。

(四)加强培训师资队伍,开展对外交流与合作。年内选派14名教师参加由法国、荷兰、美国等专家授课的培训者培训,选派23名教师参加各种理论和业务培训,选派4名同志赴法国、荷兰、日本参加培训和考察。在海关系统和地方院校选聘了90余名具有理论水平和实践经验的业务能手、专家教授来校授课。接待了挪威海关代表团一行5人来校参观考察,交流教育培训做法,增进友谊,增进了解。

(五)深化人事制度改革,开展领导干部选拔任用和岗位聘任工作。根据《海关系统领导干部选拔任用工作实施办法》等文件的要求,我们开展了处科级领导干部的选拔任用工作。按照人事部关于事业单位人事制度改革的有关精神,研究制定学校的《岗位聘任实施办法》,对学校现有的机构、人员岗位、岗位职责、工作任务等进行了调整。

三、加强基础建设,促进学校可持续发展。

(一)制定学校《十一五教育培训规划》。按照《2014—年海关教育培训规划》精神,学校组织专题调研组,制定了学校《十一五教育培训规划》,明确了今后5年教育培训工作的指导思想、工作目标、总体要求、主要任务和保障措施。

(二)加强制度建设。一是建立完善了组织会议的工作机制;二是建立了追踪问效、评估工作机制;三是建立工作检查机制,明确检查标准,分管校领导及处室负责人要及时掌握工作进展的详细情况,加强指导,督促落实;四是规范值班制度,建立突发事件紧急应对处理机制。

(三)深化基础管理。制定了《学校水电及中央空调管理制度》和《车辆油料供应实行定点加油制度》。聘用了保安公司人员担任门卫工作,确保校园安全。应用图书管理系统,调整图书种类,加强电子出版物的收藏,主动为学员提供参阅书目,实现电子查阅。完成了hb2004政务办公系统的安装部署、推广培训和应用工作。

(四)积极推进基本建设。一是依法履行招标程序,规范操作,完成了绿化工程、亮化工程招标和施工任务;二是通过了教学楼、学员宿舍楼、餐厅等新建工程的消防、人防等工程验收和节能检测;三是多次专题研究旧办公楼、宿舍楼改扩建工程的布局、规划、设计方案,抓紧办理有关手续和工程招标的各项准备工作;四是根据新建工程在使用中发现的屋顶漏水、地面瓷砖污染、上下水管道周围漏水等质量问题,及时与施工方联系,限期修缮。

(五)加快监管技术研究中心建设。年内,完成了监管技术研究中心h986大型集装箱检查设备模拟实验室、x光机模拟实验室、典型案例陈列室、电教室等基础建设,开始承担监管司安排的各项工作任务。参与了监管司第一期《海关监管实务与研究》编写工作,接待总署清理法规集中工作人员和国内外海关人员参观交流10余次。

四、加强和谐学校建设,关心和维护群众利益。

校党委学习落实牟新生署长在总署党组理论中心组关于十六届六中全会精神集中学习时的讲话精神和鲁培军主任在海关系统司局级领导干部构建社会主义和谐社会专题研讨班开班式上的讲话精神,建设和谐学校,切实为教职工办实事,学校和谐氛围日益浓厚。

(一)运用和谐理念,营造和谐氛围。校党委按照总署提出的科学治关理念和建设和谐海关的目标要求,把和谐理念运用在教育培训和各项工作中,注重人的心理和谐,加强人文关怀和心理疏导,提高化解矛盾的能力和水平,切实实现好、维护好、发展好广大教职工的根本利益,营造“我为人人,人人为我”的和谐校园氛围。

(二)关心教职工生活,为教职工办实事。校党委积极倡导和强化“群众利益无小事”意识,深入群众调查研究,征求意见和建议,解决群众关心关注的焦点热点问题。

(三)加强编外工人队伍的教育和管理。校党委实践建设社会主义和谐社会的精神,把编外工人当成一家人,尊重、关心和维护他们的权益,组织他们参加党、团学习活动及工会活动,增加了工资,改善了居住条件,使他们克服了临时观念,找到了归属感。强化岗位技能培训,增强了编外工人的服务意识和能力。

五、加强党风廉政建设,防范廉政风险和隐患。

校党委重视党风廉政建设工作,针对存在的不良风气和廉政隐患,旗帜鲜明,态度坚决地采取了一系列措施。

(一)加强廉政教育。召开全校大会传达学习总署党风廉政建设和反腐败工作会议精神、全国海关基层单位落实党风廉政建设责任制经验交流会精神,要求构建牢固的思想道德防线和遵纪守法防线,自觉遵守法律法规和廉政纪律规定。校党委多次在会上旗帜鲜明地批评不廉洁的行为和现象,起到了警示作用,做到警钟长鸣。

(二)建立廉政机制。一是建立每月召开一次廉政工作的会议制度、学习制度、工作报告制度等;二是建立学校廉政工作大事记;三是建立个人廉政档案,使廉政建设工作有记录、有内容、有检查、有措施;四是各支部纪检委员定期组织学习和宣传教育活动制度;五是开展了廉政建设形势与风险分析专题调研,采取针对性的廉政措施,杜绝不廉洁行为。

(三)加强校务公开和信访工作。建立健全了校务公开制度,凡是重大事项的决策和执行,尤其是涉及教职工利益的事情,全部公开,便于监督。按照总署关于开展治理商业贿赂专项工作的部署,成立领导小组,对照《政府采购法》,抓好自查自纠阶段各项工作。

(四)加强纪检监察和审计工作。党委明确要求凡是有经济活动的都要全程审计,严格落实纪检监察、审计工作责任追究制,做到内审和外审相结合,事前审计和事后审计相结合。按照总署关于迎审自查整改工作的部署,组织人员对我校资金使用和管理情况进行了自查,对存在问题进行整改。

六、加强领导班子建设,发挥核心领导作用。

校党委认真贯彻关长会议精神和《2014—2010年海关领导班子建设规划纲要》要求,狠抓班子自身建设,科学把握学校定位,不断推进学校的建设与发展。

(一)健全了党委中心组学习制度。党委先后组织了学习落实十六届六中全会精神、胡锦涛在建党85周年大会上的讲话精神以及强调指出的毫不动摇地坚持改革方向的有关精神、温家宝视察总署讲话精神、牟署长在温家宝视察总署时的讲话精神以及在全国海关关长会议上的讲话精神。通过学习,统一思想,联系实际,研究和落实学校各项工作。

(二)坚持集体领导和民主集中制原则,完善党委会和校长办公会议事规则。涉及全局性的工作部署和重要问题,以及干部任免、重要建设项目安排和大额资金使用,必须经党委集体决定。研究时可充分发表意见,允许和尊重不同意见,确保议事和决策过程民主科学,形成决定后必须严格执行,确保决策落实的高质高效。

(三)建立了党委领导下的分工负责制。在新任党委副书记兼纪委书记到任后,对班子成员做了重新分工,一把手集中精力抓大事,团结协调好班子成员,支持副职按照分工履行职责、开展工作。班子成员要坚决贯彻党委的决策和部署,在党委统一领导下,按照分工,独立负责、步调一致地开展工作。建立了ab角工作制度,确保各项工作规范有序进行。

(四)完善和落实通报情况、报告工作机制。班子成员在两周一次的校长办公会上,要报告前阶段工作落实情况,提出下阶段工作任务和落实措施,形成《校长办公会议纪要》下发落实。年内,召开7次教职工大会,通报情况、报告工作,既有利于督促检查班子成员履行职责、落实责任、抓好工作,又便于群众了解和监督党委的决策和执行。

(五)建立了相互谈心机制。班子成员通过谈心交心活动,消除误解和隔阂,营造了与人为善、坦诚相见的氛围,增进了相互理解和信任,确保在工作中互相支持配合。班子成员与教职工也开展了广泛的谈心活动,向教职工宣传了校党委的工作理念和思路,取得了共识和教职工的广泛支持。

一年来,学校被评为市级保密工作先进单位、计划生育先进单位、先进教工之家、“四五”普法先进单位、巾帼文明岗。有1名同志被总署政治部评为全国海关科技系统先进个人,有18名同志在保持共产党员先进性教育活动、保密、工会、妇委会、计划生育、综合治理等工作中受到市级表彰。

回顾一年来的工作,尽管有了一些进步,但与总署的要求和群众的期盼相比,还有很大差距,主要存在以下问题:一是思想不够解放,创新意识不强;二是基础工作比较薄弱,部门间沟通协调不够;三是现有人员综合素质和能力不能完全适应培训工作的需要,培训师的培训需要进一步加强,人力资源需整合调配,奖勤罚懒的激励机制需不断完善;四是培训需求调研,培训课程设计、教材编写、培训实施、效果测评、教学评估等各个环节都存在改进的空间。针对存在的问题,学校将按照科学发展观要求,从建设社会主义和谐社会的高度认识和思考学校的建设与发展,提出工作思路、方法和措施,在今后的工作中加以解决。

5.2017团队培训工作心得体会。

培训半年的工作总结篇六

20xx年上半年转瞬即过,回顾上半年的各项工作,在集团领导的正确带领下,集团上下同心同欲,奋力进取,各项工作平稳推动,取得了一定的成绩,但也存在着一些问题需要不断完善和改进,现将今年上半年工作完成的具体情况总结如下:

今年上半年,共完成成人技能类培训次/人,其中电工人/次,叉车人/次,安全主任次/人;在学历类方面,目前集团共有成考、自考、网络(本专科)等学员人。在综合类方面,上半年共人获得了外语职业资格证,会计职业资格证。

20xx年对于培训行业而言是一个不平凡之年,面对日趋激烈的市场竞争,我们客观的对当前的市场形势进行了分析,对未来市场趋势进行了科学研判,立足现状,结合市场,不断完善自我内涵建设,注重外延扩张,重点做了以下几方面工作:

(1)加大学校软实力建设

培训事业要做强做大,必须要不断提高自我的软实力,软实力包含学校的总体资质,学校教职工的学历、职称等,因此,一方面制定计划,抢抓时间节点,积极加快学校的各类资质申请,目前该项目工作紧张有序进行;另一方面,鼓励职工通过多形式(渠道),不断提升自我的学历水平和职称层次,并给予一定的精神和物质奖励,不断调动职工上进心,目前,我校园培训力量的总体水平有了进一步提高。

(2)提高职工的整体素质

职工是我们的形象窗口,更是我们的宝贵财富,加大职工素质提升工作的力度,对促进学校科学发展,为学校塑造良好的社会形象和口碑等,都具有极其重要的作用和意义。今年上半年,我校针对实际情况,加大了两方面的培训,一是加大对老员工的培训,从制度温习,礼仪修养,业务能力提升等方面,不断提高老员工的综合素养;二是加大对新进员工的管理力度,上半年管理中心新进一批招生员,为了切实提高该批招生员的整体素质,我们制定了详细的培训计划,重点强化了制度培训,理念培训、业务培训等,并建立了“老带新”,“一对多”,“一对一”的培训帮扶机制,通过这种机制的建立,使新进员工能够很快的进入岗位角色,融入到集体之中。

(3)服务为本,客户为重

今年上半年,我们在业务活动工作中不断调整自我的业务经营思路,注重服务理念的不断创新,业务中心针对老企业进行客户服务,针对每家老企业都结合他们企业的实际情况,制定相应的服务方案,努力实现温馨服务,用心服务,优质服务,同时,引进业务员,为开辟新企业客户做好基础;网络中心也结合市场需求,逐步对推广方式进行转变,取得了一定的效果,总体而论,通过上述举措,集团市场路子得到了不断的开拓,企业的竞争力得到了提高。

(4)不断提高团队整体战斗力

今年,我们总部搬过来后,因调整、思路等方面诸多原因,个别部门与部门之间曾出现了不团结,相互打压的混乱局面,小集体主义,个人主义等有所抬头,为了改变这种不良状况,努力形成战斗合力,我们采取了一系列措施,如:新成立办公室推动内部协调机制,强化内部培训、规范规章制度、明确岗位职责、分清权责等,并在经历一系列考验之后,如:自考事、团队重组、人员换血等考验后,我们的管理工作逐步走向规范化、效能化和制度化。

上半年,集团各项工作稳步推进,取得了一定的成绩,但也存在着一些问题,主要表现为以下几个方面:

一是团队协调力有待提高。目前,集团各部门之间的团队协调能力和战斗力虽然得到了一定程度上的提高,但离集团总体战略要求尚有一段距离,主要表现为部门间的沟通能力仍需加强,在日常工作中存在着一些因沟通不畅,造成的各种工作困难,部门与部门之间的沟通能力尚需强化。

二是要进一步加大人员培训工作力度。在培训方面,培训的力度仍需加强,目前,新进一批新员工,新员工的培训工作需进一步强化,尤其是对于新老员工业务知识的理论和实践培训,需要规范统一。

三是浪费现象较为严重。企业的发展需要开源更需要节流,目前,一些浪费的现象有抬头的发展趋势,如:电费过高等,因此,要不断提高全员的节约意识,倡导勤俭节约,同时建立符合我们实际需求的各节约制度,形成一种工作和生活习惯,如:人走关电,人走关水等。

四是强化业绩责任观念。企业生须有业绩,有了业绩才能生存发展,目前,业务中心、网络中心的业绩还需不断提高,此外,下属分校中,还存在着一些因责任心不强,造成业绩下滑的现象,所以强化业绩责任观念,加大管理力度,提高效能十分紧迫。

五是成考工作需强化。近年来面对日趋激烈且残酷的教育市场,我校成考工作每年的任务完成率并不理想,从今年上半年的总体情况来看,离我们的需求还有一定的差距,因此,如何突破成考工作困境,圆满完成今年成考的各项任务指标是我们急需要面对的事情。

六是存在着管理不规范的现象。管理工作仍需进一步规范化,目前我校存在着分校岗位不清晰,职能设置不合理等现象,影响了工作效能,所以,加快分校岗位和制度建设迫在眉睫,这也是我们下半年工作重点之一。

面对激烈的市场竞争,只有不断提高自我,不断完善自我,才能赢得市场,发展壮大。下半年我们的工作重点主要有以下几个方面。

一是围绕着年度目标任务计划,加快各项工作的推进力度,力争确保年底圆满完成各项任务。

二是强化绩效考核的制度建立和完善工作,不断调动广大员工工作的积极性,主观能动性和工作激情,促进各项工作科学快速发展。

三是注重开源工作的推广。结合市场项目的实际情况,不断拓宽经营思路,引进新项目,提高企业的市场竞争力。

四是注重企业文化建设。文化是灵魂,优秀的企业文化能够催人奋进,能够不断提高企业的战斗力,下半年我们将结合我们企业发展的实际情况,不断推动符合我们实际情况的企业文化建设,提升员工对企业的归属感和责任感。

路漫漫其修远兮,在未来的工作中,面对行业的总体情形,我们坚信在集团的正确领导下,在全体员工的团结协作中,我们必将能够破解各种难题,迎难而上,实现集团又好又快的科学发展。

培训半年的工作总结篇七

本学期培训部的工作围绕教育现代化的主题,,以深化教师教育改革为重点,加强对培训观念的理性思考,确立了“力求观念创新,探索以教师为本的开放式、校本式全员教师培训模式”的培训策略,加大培训调控力度,引导各校主管领导带头学习,体验学习,立足自主培训,带领本校教师参与学习,合作学习,充分发挥了基层学校继续教育主阵地的作用。使全中心的中小学教师继续教育工作有了新突破。

第一阶段:xx月中旬,以校本培训的方式进行新课程的通识培训。培训部采用学分制,抽检教师学习笔记的方式调控各校的新课程的学习。这个阶段,基层各校见缝插针,学习形式百花齐放,有专家报告,校长辅导,教师自学、汇报等。七校、一中等学校为每个老师买了一本《基础教育课程改革提要》,七校领导还用考试答卷的方式了解教师的学习情况;实验小学的领导在学习新课程的过程中,研究确定了自己学校的培训理念,将新课程的信息资料、教育教学案例印发给每位教师,引导老师看了学习材料后,你怎么想,该怎么做。新课程的学习,以校本的形式开展,不仅扩大了培训面,更重要的是,培训的内容方式接近了老师们的需要。突破了以往专家报告,少部分教师代表受训的做法。

第二阶段:x月下旬x月中旬,xx培训者分期分批参加省、市的通识培训和学科培训,小学、初中校长、教学校长、教导主任共xx人参加了市级培训,另有xx人参加了省教育厅xx的学科培训,为进步一开展新课程的全员培训准备了师资。

第三阶段:xx月中旬以后,采用集中与分散的方式,对小学、初中起始年段的各学科教师进行再培训,x月份进行有关新课改的考试。按照上级教育部门“先培训后上岗,不培训不上岗”的要求,我们从校长到教师开展了不同形式的培训学习活动,为新课程的实施做好思想上、观念上的准备。但是,也有的学校没有充分利用《继续教育资料》和有关新课改的材料,xx安排教师学习,新课程的学习还存在死角。

培训了xx名主讲教师,暑期前培训完xx名学科教师。“英特尔未来教育”是为支持计算机技术在课堂上有效应用而设计的一个大型的国际合作性教师培训项目。培训过程中最显著的一个特征,就是学员的学习是一种基于任务和项目的学习,培训目的是让学员在完成作业的过程中转变教育观念,形成一种全新的教育理念,即以学生为本,以活动、参与为主,以信息化教学为重要手段,注重培养学生的动手能力和探究能力,是与新课程的培训目标一致的。为了使我们的培训“原汁原味”,产生“震撼”,避免走过场,我们的做法是二级培训,先搞主讲培训:

1、请来xx市仅有的接受过两次英特尔公司培训的老师,给我们每所学校都培训了xx名主讲教师。

2、各校主讲都保证一名副校长或主任或优秀学科教师。

3、为了使大家尽快xx,举行了开班式,中心、进修学校、培训部从不同角度宣讲“英特尔?未来教育”,使学员少走了弯路,做好了吃苦、痛苦的思想准备。

4、成立班委会实行自主管理。

5、学习结束,举行结业式。座谈学习感受,研讨下一步“英特尔?未来教育”校本培训的方法。学员们在这次培训学习中吃了不少苦头,也尝到了甜头,正如学员们总结的那样:我们的学习经历了一个“难、苦、变、甜”的过程。另外从培训的xx形式上,学员们在座谈中也谈到体现了参与性、合作性、研究性,资源共享。总之这次培训让学员明白了怎样从学生的角度创设问题情境,体会了怎样探究性学习,为新教材的使用奠定了一定的观念基础。

重新考核上报市级骨干教师,经市教育局审核认定,全中心现有小学、初中市级骨干教师xx名。并分xx次xx他们通过了市继教办的“front”考试。

召开骨干教师“带头辐射作用”经验交流会。

培训半年的工作总结篇八

紧张、充实的公路收费人员转岗培训结束了。在这三个多月的日子里,我认真学习《政治政治理论篇》、《路政管理教程》、《公路养护技能》,上课期间从不迟到、早退,认真听取老师的讲解,在讨论知识问题时,自我积极发表自己的见解,独立完成老师布置的作业,通过全面系统的培训,使我的政治思想觉悟、业务水平又有了较大的提高。现简要总结如下:

通过认真学习,着步实践,我对科学发展观有了更加明晰更加深刻的认识。坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观,是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。这个重要思想不仅对我们国家的经济建设有宏观指导意义,对包括公路在内的社会全方位发展都具有重要意义。本人学习政治理论的主要心得体会归纳如下:

学习是工作之基、能力之本、水平之源。必须要坚持勤奋好学、学以致用。我们不仅要从书本中、从媒介上获取知识和信息,而且要向实践学习、向群众学习,从日常工作实践中获取营养,把学习的体会和成果转化为全面建设小康社会、构建社会的能力,转化为“推动科学发展,构建xxx公路”上台阶的能力,全面提高自身的综合素质能力。

坚持以人为本,是党的先进性的重要体现。我们要把坚持以人为本,作为一切工作的出发点和落脚点,始终把群众利益放在第一位,带着责任,带着感情,关心群众安危冷暖,着力解决好关系他们切身利益的具体问题。要通过全社会的共同努力,使全社会的各个阶层、各类群体的每一个人都能共享改革开放的成果,在社会经济发展的基础上迎来小康生活。

良好的作风是落实科学发展观的重要条件。要高度重视思想作风建设,自觉地用科学发展观指导各项工作,踏踏实实干好本职工作,认认真真完成工作任务。在工作中注意顾全大局,切实做到令行禁止,确保党的理论和路线方针政策的贯彻落实,确保机关工作部署的贯彻落实。同时善于把上级精神与自身实际结合起来,创造性地开展工作。要注意团结同事,自觉接受组织和群众的监督,共同营造心往一处想、劲往一处使的良好局面。

要坚决破除一切与科学发展观不相符合的观念,积极适应社会主义市场经济要求上来,从习惯于老经验老办法的思维定势转变到科学务实创新的思维上来,使以人为本、全面协调、持续发展、科学统筹、质量效益、自主创新等新观念,进入到思想深处、落实到工作实践,真正转化为推动本职工作的思维方法和发展思路,切实做到为群众办好事、办实事。

全面掌握路政知识,充分完善业务素质。

从事的路政工作是社会的一个窗口行业,是代表国家履行管理职能的一种执法活动,每一名路政人员的一举一动、一言一行都不只是反映他本人的品得情操,而且往往涉及公民的权力和利益,关系到交通部门在群众心目中的形象。从某种意义上说,“窗口”的工作状况,体现了社会的文明程度。

通过工作实践我体会到,路政执法工作中无论出现好事,还是坏事,都容易成为社会的焦点。路政工作人员是直接为广大人民群众服务的,贯彻实践好“科学发展观”尤为重要。近些年来,一些不健康的、不文明的现象在路政执法行业中也有所滋生,诸如滥用职权、假公济私、吃拿卡要、营私舞弊,工作态度“冷、狠、硬等不正之风和不文明现象也较为流行,这些现象引起了人民群众的不满,败坏了交通行业形象,作为一名合格的路政管理者而言更应当率先垂范、以身作则,牢固树立“路政管理法律、法规”的指示、决定,不但在思想上,更要在行动上,努力为青少年乃至整个社会作出榜样。

作为一名路政管理者保护路产、维护路权、保障公路安全畅通是我们义不容辞的责任,只有牢固地树立为人民服务的思想,才能得到各行各业的支持各拥护,才能得到亿万人民群众,尤其是公路沿线人民群众的支持和拥护,也才能有利于完成我们的本职工作,要坚持以民为本、依法行政,秉公执法,热情服务的方针。做好为人民服务这篇文章,是完成好我的本职工作的有利保障,我不能忘了这个“根本”。

培训半年的工作总结篇九

xx上半年,我在继续教育培训学院主要分管培训、自考、远程教育和长沙理工大学工程硕士班工作,下半年,分管部门综合办公室工作,同时协助院长、书记做好部门各项工作,现总结如下:

配合院长,积极开拓非学历教育培训市场,加强与交通厅、教育厅、各高校及交通行业单位沟通交流与合作,不断提高培训质量,截至年底,由我院组织的培训和考试参加人数共计6120人,较好地完成了xx年度培训工作任务。

1、顺利完成全省质监系统人员业务培训、公路水运工程监理人员业务培训、交通建设工程施工企业安全生产管理人员培训及其继续教育培训、高速局人事处组织的计算机软件培训、交通厅信息总站组织的计算机方面的培训等,参加培训共计1787人次。

2、成功组织了辽宁省公路工程监理员考试、交通运输部公路水运工程监理工程师考试、交通运输部公路水运工程试验检测人员考试等大型考试,参加考生共计3511人。每次考试积极配合主考单位,细化考试组织管理,严肃考场纪律,做到了公平、公证,得到了交通运输部相关行业协会、省交通厅和主考单位及考生的一致好评。

3、充分发挥我校中、高等职业学校师资培训基地作用,积极组织中、高职学校教师培训。我校作为辽宁省教育厅中、高等职业学校师资培训基地,充分发挥我校资源优势,于寒假、暑假开展了全省中高等职业学校师资培训,全年培训601人。

4.暑假期间,在教育厅职业与成人教育处领导下,组织全省中高职院校院长(校长)信息化建设培训班,总计培训221人,大力推进了全省中高职院校信息化建设进程。

5.下半年,协助院长,与北大青鸟集团合作,面向我校学生,组织开展网络开发工程师培训班。

(二)自学考试工作。

顺利完成长沙理工大学高等教育自学考试收尾工作,报名考生已全部通过考试。

(三)长沙理工大学工程硕士班工作。

长沙理工大学工程硕士研究生班,今年共有28人参加入学考试,20人上线。

1.参与完成教育部高等学校继续教育示范基地方案及任务书,撰写交通运输行业继续教育示范基地总结,填报申请表等材料,为示范基地12月份挂牌,做了大量前期准备工作。

2.起草了《成人教育费用支出管理办法》(讨论稿)。

3.配合计财处申请几个短期培训项目和自考几个专业的收费标准。

自学考试、远程教育、工程硕士班的办学规模,有待进一步扩大。

1.进一步更新办学理念,加强创新意识的培养,提高工作的主动性,以更加饱满的热情投入工作,为学校的.发展,做出自己的贡献。

2.按照示范基地任务书,做好全国交通运输行业继续教育示范基地的各项工作。

培训半年的工作总结篇十

5、5。

2、31升到9。

5、8。

9、8。

1、80、64。说明现在的做法得到了职工认同,起到了成效。可以想象以后的成绩也会越来越好的,若都超过80或90分,后两者还罚款吗?很明显年初制定的一些制度有待于修改完善。

四、下一步打算。

(一)针对个别职工成绩、态度双下滑问题,我们研究对奖励或扣款制度统一管理,不搞平均主义,采取实分制考核:

1.奖励分配:如某车间本月抽考5人,成绩分别为100、90、80、70、60分,排名第一奖励200元。首先计算奖励系数a=200/(100+90+80+70+60)=0.5元/分,则5人的奖励资金分别为100×0.5=50元;90×0.5=45元;80×0.5=40元;70×0.5=35元;60×0.5=30元。2.扣款分配:如某车间本月抽考5人,成绩分别为100、90、80、70、20分,平均成绩72分,低于80分,且排名最后,扣200元。这200元的分配方法是:首先单位正职扣50元,主管教育副职扣20元,其余130元由成绩在80分以下的两人承担。其计算方法是:首先计算扣款系数b=130/(30+80)=1.18元/分,其中30为70分职工所扣去的分数,80为20分职工所扣去的分数。则两人的扣款资金分别为30×1.18=35元;80×1.18=95元。

(二)规定抽考平均成绩在80分以上的,即使排在最后也不进行罚款,只是对前两名进行奖励。

职工教育培训工作宣传报道材料曙光工程技术处。

培训半年的工作总结篇十一

委员会于2月23日-24日在太航大酒店举办了新一届理事履职培训班,特邀请省委党校赵公社教授、省委党建研究所查长余国琦、省律协原秘书长李原生、书记李满胜等对新任理事进行政治和行业有关内容的培训,教育引导广大理事更好地履职,强化责任意识、明确岗位职责、熟悉行业情况,为我省律师行业管理工作再上新台阶,贡献自己的力量。

1、我与郭福元顾问先后两次前往北京,与点睛网政法网络学堂总编就我省律师培训合作进行了深入交流和探讨,协商我省律师培训工作,就网络培训、面授以及青年律师培养等问题进行了沟通。最终与点睛网签订了网络培训协议,努力做好网络培训工作,提高网络培训质量。

建设项目全过程法律服务及应注意的问题。两场课程皆取得了良好的反响。

3、省律协与北师大法学院在5月10日-11日共同举办了“民商事案件再审申诉培训”,聘请最高院、最高检、省高院的法官、检察官讲解再审、申诉的流程及相关法律规定。此次培训帮助我省律师了解最高人民法院、最高人民检察院有关申诉、再审问题相关政策规定、熟练掌握民商事再审案件流程和应对策略、正确理解并运用民事诉讼法相关内容。

4、5月23日-30日成功举办了两期实习律师培训活动,对全省600多名实习律师进行了培训,旨在提升实习律师自我修养、提高业务能力、明确职业规划、找准人生定位,进一步充实和壮大我省律师队伍。

5、与业务指导委员会共同举办了专业委员会培训工作。

四、4月26日,参加了人大律师学院举办的“首届中国律师教育论坛”,与全国各律师培训机构,各省律协委员会,各专人就律师专业教育方面进行了充分沟通与交流,对尽快完善我国律师正规化专业教育学科体系进行了大胆探讨,提出了相关的意见。

五、为了更好的开展业务培训学习活动,与经济管理干部学院充分协商后,确定山西经济管理干部学院为我省律协的教育培训基地,将高校培训基地作为教育培训的重要渠道,充分利用其优质资源,有针对性地开展干教育培训工作。

回顾上半年年度的工作,虽然取得了不少的成绩,但也存在很多问题,需要在下一步的工作中完善、改进。

1、地市律师的学习热情不高涨,参与活动少,在电话联系、网站通知后仍很少参加,需要各地秘书处动员参加。

2、各市培训参差不齐,缺乏统一指导。

最后在这里要特别表扬郭福元、朱锦慧、刘艳同志,他们牺牲节假日休息时间,任劳任怨,为委员会工作的开展做出了杰出的贡献,让我们一起向他们表示感谢。

培训半年的工作总结篇十二

刚才,听了几位同志的发言,很受启发。这几位同志介绍的经验都很好,值得借鉴和推广。蒋美兰同志的发言,反映了地方政府对农民教育培训和农广校事业的重视与支持;亓红延同志的发言,反映了基层同志对教育培训的需求,也反映了广大农民对农广校工作的认可;吉林省双辽市和山东招远市农广校的做法和经验也值得大家借鉴。

这些年来,农广校的同志们,特别是长期工作在基层一线的广大教师,辛勤工作,无私奉献,为农业和农村经济的发展培养了大量人才,做出了重要贡献。在此,我代表农业部、代表杜青林部长,对大家表示衷心感谢,对工作在农民教育培训战线的同志们,表示亲切地慰问。下面,利用这个机会,我也作个发言,讲三点意见。

党的十六届五中全会提出了建设社会主义新农村的重大历史任务,明确了推进社会主义新农村的一系列政策措施,要求按照生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的标准,扎实稳步推进新农村建设。五中全会专门强调,要培养有文化、懂技术、会经营的新型农民,提高农民的整体素质。为了贯彻落实中央的战略部署,农业部提出了贯彻落实新农村建设的实施意见,要求加快现代农业建设,实施“转变、拓展、提升”三大战略,启动“九大行动”。培养造就新型农民,内涵丰富,任务艰巨,需要我们付出艰苦的努力。我们要有强烈的事业心、责任感和使命感,首先要充分认识到农民教育培训工作的极端重要性和紧迫性。

(一)培养新型农民是新农村建设的核心内容。

没有新农民就没有新农村;建设新农村,就要培养新农民。农民是新农村建设的主体,是新农村建设的直接参与者和主要受益者。没有农民科技文化素质的提高,没有适应现代农业建设需要的新型农民,新农村建设就缺乏根本支撑。只有培养造就千千万万高素质的新型农民,把农村巨大的人口压力转化为人力资源优势,形成持续推动建设新农村的力量源泉,才能让农民共享和使用农业科技成果,推进现代农业建设;才能提高农民务农和转移就业的能力,形成增收致富的长效机制;才能使农民崇尚科学,崇尚文明,形成农村良好的社会风气。

(二)培养新型农民是推进新农村建设的战略抓手。

新农村建设的关键在于发展农村经济和提高农民素质。农村经济的发展一靠政策、二靠科技、三靠投入,但从长远看,关键还是要靠科技进步。在科技的创新和发展中,劳动者是决定因素,只有把农民培养成掌握和运用现代科技的新型农民,才能使农业科技成果真正转化为现实生产力,才能更好地实现“三增”目标。所以,我们要把农业和农村经济的发展,真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。培养新型农民是新农村建设的重要抓手,抓住了新型农民培养,就抓住了新农村建设的关键。

(三)培养新型农民是解决“三农”问题的客观需要。

说到底,“三农”问题的核心是农民问题。我国农民基数大、素质相对偏低。据统计,在4.9亿农村劳动力中,高中以上文化程度占13%,小学以下文化程度占36.7%,接受过系统农业职业技术教育的不足5%。农民的科技文化水平制约了先进技术和装备在农业生产中的应用,制约了农村良好社会风气的形成,制约了自我发展能力的提高,已经成为解决“三农”问题的瓶颈。不提高农民素质,根本解决“三农”问题就会成为一句空话。

(四)培养新型农民是加快社会经济发展的必然选择。

《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》明确提出,要大力开展农村劳动力技能培训;《国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》进一步指出,要“支持新型农民科技培训,提高农民务农技能和科技素质。实施农村劳动力转移培训工程,增强农村劳动力的就业能力。实施农村实用人才培训工程,培养一大批生产能手、能工巧匠、经营能人和科技人员。”国务院近期发布的《全民科学素质行动计划纲要》,也明确要求实施农民科学素质行动计划。可以说,培养新型农民已成为推动经济社会发展的内在动力。

农民教育培训是培养和造就新型农民的根本途径。影响农民教育培训工作的因素很多,我这里主要强调当前和今后一个时期,需重点解决的几个问题。

(一)发挥农业部门的主体作用,充分调动各方面的积极性。

首先,农业部门要进一步发挥好统筹、协调、组织和服务的功能,要千方百计争取政策和资金,制定规划,加强指导与评估,搭建好工作平台。其次,要充分利用教育、科技、文化等各行业、各部门的现有资源,形成农民教育培训合力。第三,要充分调动教育培训机构的积极性,使隶属于不同行业和部门的教育培训机构广泛参与。第四,要充分调动农民的积极性,切实增强他们增收致富和自我发展的能力。

(二)采取更为有效的措施,建立健全农民教育培训工作长效机制。

要充分发挥广播、电视、网络等远程教育培训手段的优势,采用发放技术明白纸、播放光盘、科技直通车下乡、开通科技大喇叭等等形式,开展普及性知识培训;要采取手把手、面对面的现场培训方式,注重理论知识和实践的结合,提高农民的综合素质。要进一步完善政策,加大投入力度,为农民教育培训工作提供条件保障。在此基础上,要进一步完善体系、强化手段、稳定队伍、调动农民自身积极性,建立起农民教育培训工作的长效机制。

(三)提高农民教育培训效果,真正做到让农民满意。

要引导教育培训机构根据农民的需要,采取农民喜闻乐见的方式开展教育培训,不断提高农民教育培训效果。要以培训内容农民是否需要、培训方式农民是否接受、培训结果农民是否满意,来作为衡量农民教育培训效果好不好、质量高不高的标准。要大力开展调查研究,摸清基本情况,准确把握农民需求,根据需求确定培训内容;在组织实施上,要进村办班,利用集中讲解、现场指导等灵活多样的培训方式,方便农民学习,提高学习兴趣,确保取得实效,努力做到真正让农民满意。

回良玉副总理在致中央农广校成立25周年贺信中指出,农广校“作为我国重要的农业职业教育、农民科技培训和农村实用人才培养基地,在建设社会主义新农村的历史进程中肩负着重大使命”。成立25年来,农广校开展了大规模的农业实用技术培训,培养了大批农村实用人才,为促进我国农村经济社会发展做出了重要贡献。当前和今后一个时期,农广校要进一步按照“培养新农民、建设新农村”的要求,紧紧围绕实施“三大战略”和“九大行动”,继续发挥农民教育培训的重要作用,培养新型农民,为新农村建设做出新的更大的贡献。

培训半年的工作总结篇十三

20xx年已经过半,按照既定培训计划,结合各个公司的培训需求,在领导的关心与指导下,今年进一步加强了员工培训工作力度,现就前半年培训工作总结如下:

一、上半年目标完成情况及业绩分析。

与20xx年度的培训工作相比,人力资源部进一步加大了内部培训力度,给予培训较高的重视,在开场即制定了2年的年度培训计划。并在培训计划的落实中,提高了员工参加各类培训的频率,在培训项目、培训课程、接受培训人次等方面的数量都有一定的增长。且在工作落实过程中,也严格按照培训计划内容执行。

1.自开场以来,截止至10月1日,共组织员工职业素养培训3次,参加人数41人/次。《办公软件》培训1次,参加人数6人/次,公司《规章制度汇编》培训1次,参加人数6人/次。

2.在入职培训的培训内容上,除原有的企业文化、企业发展历史和规章制度等内容外,增加了专项礼仪礼貌培训,员工责任心培训等内容。

3.按照年初制定的年度培训计划,除组织员工入职培训外,积极组织员工参加其他提升类培训,如“责任胜于一切”培训、“常用办公软件培训”。

4.加强对各子公司培训工作的管理和监督,要求各部门每月26日前提交下月培训计划,人力资源部根据各部门制定的月度培训计划进行不定期抽查。

定了相对完备的培训计划,将培训项目和培训内容具体分配到月,培训人员落实到人,并在日常工作中严格按照培训计划中内容执行。

二、问题分析。

虽然,上半年培训工作较之前有了一定的进步,但在此过程中同样有问题暴露出:

1.培训工作仍存在较大难度,其主要原因在于大多数员工在营业时间中,无法放弃工作参加培训,并且在组织培训时各部门时间不能相对集中,因此,培训时间的选取上不能保证兼顾到所有受训人员,致使培训效果值得商榷。

2.各别部门对培训的重视程度不够,导致在培训实施过程中阻力较大。

3.人员水平参差不齐,导致了培训内容的制定较难具有群体针对性。(例如:万通公司要求的专业培训)。

4.缺乏专业的培训意识,在培训实施过程中,从组织、策划到最终的授课,全部由人力资源部具体负责。(各个子公司对自己的需求相当不明确,也很少有主动要求培训课程)。

三、纠正措施、方法。

针对上述问题,我们提出如下改进措施:

1.培训课程在具体实施过程中,培训内容将进一步细化,具有更强的针对性。(例如:万通的专业技能培训,需要公司内部说明具体技能培训的内容)。

2.通过机制约束,提高受训人员的培训自主性与培训后的知识应用。

3.在条件允许的情况下,培养部分素质好、责任心强的人员成为内部讲师,建立属于公司内部的培训师队伍,将培训工作落实到每个子公司。

4.增加邀请外部较好的培训师来讲学授课的频率,促使人员能够及时更新知识,提高素质能力。

5.加长培训互动,在培训时间上需要各个子公司给予相对合理的时。

间安排。

四、人事工作具体规范:

1.员工档案:主要将员工个人资料、学历复印件、奖惩情况、身份。

证复印件、户口复印件等资料收集整理,建立成档,分类管理、一人一个档案袋,统一使用集团公司的入职申请表;(月底前完成)。

2.人员管理:每月要对员工的在职员工和离职进行整理,每月1号。

前将人员报表上传至我处,要求统一使用规范的人员花名册表格;

3.劳动合同:完成新入职员工劳动合同签订工作;定期组织劳动合。

同即将到期人员进行劳动合同续签,保证劳资关系的稳定性和合法性,不允许出现代签劳动合同和过期劳动合同;劳动合同要使用当地劳动局的合同范本,每年要到劳动部门进行年检。

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