眼神初三学生初三范文(22篇)

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眼神初三学生初三范文(22篇)
时间:2023-12-07 09:31:18     小编:影墨

总结是在一段时间内对个人的成长和进步进行回顾和总结的有效方法。使用准确的语言、流畅的句子和清晰的逻辑结构来表达思想。以下是一些经典总结的案例,为您提供一些思路和参考。

眼神初三学生初三篇一

我永远忘不了祖父的眼神,眼里是对我的一份教导,更是一份殷殷期盼。

几年前的某一假期,我满怀欣喜的来到乡下祖父母家中。

祖父母住在一个闲适安静的小村子里,我沿着温和的小径从村口直走就到了,很近。祖母正坐在院子里剥毛豆,这个慈眉善目的老妇人,眉中似是染上层无奈。祖母见我来了,停下手中的活儿,欣喜地笑着说;“煊煊回来啦!”我也撒娇似的扑进祖母怀中。向祖母问过好,我便走进屋子。一个老人的身影正端坐在餐桌旁,他的头发早已被银白悄然渲染,是祖父。

他正在喝酒,那双饱尽沧桑早已不再清澈明亮的眼睛,眼神呆滞痴痴的望着窗外,细听还在喃喃自语。我不知道这是怎么了,一脸疑惑。因为平常的祖父都带着豪爽的笑,今天却看上去一脸不快。我走到祖父跟前,他也没发现我的到来。祖父,你怎么了?我轻唤着。那原本炯炯的眼睛似是失去光泽,依旧无神:“煊儿来了”。祖父这才回过神来。我想知道发生了什么令这个年近古稀的老人如此无精打采。

祖父一边喝酒,一边告诉我事情的来龙去脉---是祖父辛苦种的蔬物让人偷了。祖父仰头喝尽杯中的酒,满眼期待地看着我:“煊儿,你一定要好好读书,将来考个好的大学,做一个知识渊博,有礼有教,光明磊落的人,偷鸡摸狗的事可一辈子干不得!”他的眼睛虽小,却十分明亮;眼角皱纹虽多,却始终炯炯有神。我应许着:“嗯,嗯”。

我的祖父算是个有文化的人,当年高考实在不赶巧碰上_,没能上大学,后来去当了兵。几年的军旅生活铸就了祖父的爽气正直,祖父经常跟我提他的“名言”:“要么不做,要么做到最好!”他也确实做到了,当兵时官至营长,老了回乡种地,种的蔬菜也是村中最好的。

我不知道祖父期盼的眼神,为何会让我联想到上面那些。几年过去了,我有时候问自己,这件事怎么会让我如此记忆犹新,就连细节也记得那么明朗清楚。其实祖父,你知道吗?当年的“胆小鬼”我,一开始是害怕的,怕完成不了你对我的嘱托。是你那期待的眼神,让我一直铭记于心,时时鞭策着我,激励着我,鼓励着我,现在的我不再那么胆小,懂得该好好学习,怎样争取机会,力争上游,更学会了如何做人。

感谢这眼神,因为这是来自一位历尽世事的老人给予我的礼物和忠告。

眼神初三学生初三篇二

他们是中华民族的希望,他们是中华民族的脊梁!

——题记。

每当我走在茫茫人海中,我就会看到各种各样的眼神:有开心的;有苦恼的;甚至有悲伤的……但是,那些眼神我大多都忘了,但却有些眼神一直令我久久不能忘怀。

在电影《在烈火中永生》里,江姐被敌人关在了审讯室里严刑拷打,敌人想从她口中获得党的秘密,但气急败坏的敌人用尽了各种各样的手段直到黔驴技穷,都没能从江姐口中获得关于党的秘密的任何一个字!江姐的十个手指都被钉上了竹签,但她却连哼都没哼一声,她用轻蔑的眼神看着敌人,她说:“竹签是用竹子做的,但共产党员的意志是用钢铁做的!”敌人面对这样一个弱女子,气急败坏,狗急跳墙,最终杀害了她。崇高的理想、信念让她视死如归。敌人在她轻蔑的眼神中哀叹。她是党的优秀儿女,是中华民族的脊梁!

20xx年,报纸上刊登了这样一幅图片:一个小女孩趴在桌上写作业,大大的眼睛盯着镜头看,流露出了一种渴望的眼神,渴望读书的眼神。这个女孩叫苏明娟,是大山里的一名孩子。是希望工程帮助了她,让她走出了大山,走向了社会。是国家和社会的爱给她插上了理想的翅膀,如今,她上完了大学后回报社会:她做了一名志愿者。继续帮助需要帮助的人,让爱心不断延续下去。回想当初的那渴望的眼神,如今已有了更好的回应。那眼神让人久久不能忘怀。

20xx年5月12日发生了“汶川大地震”。在地震发生后的第一时间,我们敬爱的温家宝总理就乘飞机赶往了地震的现场。一批批的物资、一拨拨的救援人员从四面八方汇聚到了这里。在临时搭建的帐篷“学校”里,温家宝总理用关爱的眼神看着台下的学生,在身后的黑板上写下了四个大字“多难兴邦”。是啊,中华民族是在一次次灾难中顽强成长起来的。总理对大家说:“国家一定会帮你们重建新家园的!”如今,三年过去了,在汶川,一座座新楼建设了起来。新的家园又充满了昔日的欢声笑语。

这些令我久久不能忘怀的眼神,正是中华民族精神的集中体现。他们让我看到了“信仰”、“爱心”、“关爱”,因为他们,中华民族才愈挫愈强,屹立于世界之林。

眼神初三学生初三篇三

我吓了一跳,那不耐烦的心丝顿时魂飞魄散!似乎我一动就会有无数颗子弹一拥而上。现在我无疑是被无数把枪,从四面八方紧紧地指着,我的心就像脱缰的野马,在我那娇小的身体在乱撞。我的眼神中透露出一丝惊慌。

眼神是眼睛的灵魂。很多人或事都可以从眼神中读取。它是那么的奇妙啊!

“叹!又是阅读课,烦不烦啊。“在这个炎热的夏天,安静一词在我那波涛汹涌的脑海中似乎是不复存在的!跟随着大队,来到了这个安静的有点过分的教室―-阅读室。望着那一本本书小心翼翼的躺在那桌子上和那严肃的老师,娇小的身材,那略显白的发丝,还有那一双清澈的眼睛。渐渐地我心中萌发出一丝不耐烦。坐在椅子上,漫不经心的拿起一本书看了起来。不一会儿我开始东张西望,轻声细语的与他人聊天,但在这鸦雀无声的教室中却显得那样突出,而我却浑然不觉。

突然,我发现老师用犀利的眼神紧紧地盯着我。我吓了一跳,那不耐烦的心丝顿时魂飞魄散!似乎我一动就会有无数颗子弹一拥而上。现在我无疑是被无数把枪,从四面八方紧紧地指着,我的心就像脱缰的野马,在我那娇小的身体在乱撞。我的眼神中透露出一丝惊慌。偷偷的望了望老师,她还是紧紧地盯着我,盯的我浑身不自在。我的头发湿了,后背也湿了,但我却浑然不觉。心想:怎么办,怎么办?其实老师可以当众叫我起来但是有没有,那犀利的眼神是不是温馨的警告呢?真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”谢谢老师!

我慢慢的集中注意力,把目光投放到那一本伟大的书籍上,认真品味那不一样的味道!渐渐地忘记了那犀利的眼神。或许它早已化作满意!

人生就是这样,一个眼神或许抵得上千言万语!很多人或事都可以从眼神中读取它,它显得是多么奇妙啊!

眼神初三学生初三篇四

在这初中的最后一节语文课上,当读着您在黑板一字一句工工整整地给我们写下的不舍与期待时,我五味杂陈。还记得,作业本上有您曾抚过的痕迹,课堂上有您期盼的笑脸。虽然我笨拙的笔写不出对您的感激与不舍,但我在心底里将您定格成美丽的回忆。

随着年龄的增长,我们越来越狂妄自负、不可一世,越来越不认真听您讲课,还在您的课堂上起过哄,无数次叛逆,无数次搞怪,无数次触及您的底线,您却用博大的胸怀宽恕了我们。

只可惜,我们这群年少轻狂的心无法透彻地理解您,您的教诲左耳进右耳出,但是我能够明白您的苦心。我不知我这个“问题男孩”以后有没有出息,但是我会永远记住您的每堂课的那份期待。今天只觉得与您四目相对,目光摩擦,擦出些许不舍,此许无奈,其中饱含着您无尽的期盼。

有一段时间,我对您恨之入骨,一次月考,您给我少加了20分,我找到您,您应该看都没有看,只是瞥了一下分数,却生出极大的不信任。我伤心透了,咬牙切齿,发誓要用成绩令您无话可说,可我似乎一直未能如愿。但我从您眼里读懂了那份期盼,我理解了您对我恨铁不成钢的心情,从此我重新找回了自己,我不想再让老师失望。

那次以后,您上课让我回答每一个问题时,我都留心观察、细心思考,因为从您的眼睛中我看到了那份期待,我坚信我是不会让您失望的。

即将毕业了,我不知您送走了几届学生,您把一批批学生送出校门的那一刻,我想您的心情比我们还复杂吧。我承认我曾经是那么叛逆,在课堂上目无纪律对您顶撞。可当我们褪去一身稚气时,不禁庆幸在时光的流逝中有您期盼的目光。

您如六月的骄阳,光辉布满大地。当忆起您的曾经,微风便吹进我的心田。三年来您的种种再现在我的眼前,伴随着的是您的谆谆教诲。时间在匆匆流过,您的脸上又多了几道皱纹,发髻间又增加了几缕白发。

风,轻轻地吹进我的眼中,泪水也出现在我眼角。三年的时光或许漫长,但又是那么短暂。分离对我本是如此的陌生,此时真的要各奔东西了,我的泪不由自主地落了下来,蕴含着的是您与我之间期待与不舍的记忆。

眼神初三学生初三篇五

斜眸的眼神有时并非一种傲慢的轻视。

喜欢在放学回家后的傍晚,独自一人靠着窗台,斜过头去,望很远的那方,这时的我总是思绪纷繁的,我懂得,人的眼光毕竟是有限的,我所能触及的更是微乎其微,而渴望的视野总是不断地膨胀,我想看到的是超乎尘世的繁华与美丽。

曾见过加拿大歌手艾微儿的一组专辑照,印象最深的是海洋的背景足足占有2/3的那张dd她侧过头,略带忧郁的蓝色双眸久久地凝视着海的那方。这虽不是什么世界经典,但我惟独喜欢这样一种率真,这样一种喜怒哀乐形于色的样子,无遮无掩,挥放自如。

逐渐地,我开始欣赏这样一种眼神dd深遂与渴望统统溶此眼神之中。

记得电影《呼啸山庄》有这样一幅历久不衰的剧照dd影片男、女主人公希斯克利夫与凯瑟琳坐在花草丛生之上,侧过身,正用缠绵的眼光斜眸远方。命运注定他们无法相依永远,或许,这就是那眼神所想表达的吧!

亦或许,斜眸的眼神始终是略带惆怅的,也因这点,它变得回味及永恒。

又一次靠在窗前,斜眸远方,只觉一阵眩晕,一阵神迷,恒古的历史与神秘的未来全展开来了。

眼神初三学生初三篇六

踏出车门,一股冷风夹着雪花灌进我的衣服里,忍不住打了个寒颤。天下起了小雪,雪花在昏黄的路灯的映印下有几分朦胧,显得异样宁静。我迈着沉重的脚步,拖着疲惫的身子,迎着冷流走在归家的路上。一想到父母肯定早就做好了饭等我会家,我的心不禁揪了起来。唉!这么差的成绩。

天色越来越黑了,雪似乎也变大了,路还在延伸着,似乎总也走不到头似的。远远望去,有个熟悉的身影在路灯下踱来踱去,近了才看清那人的模样,哦!是父亲。父亲的肩上落了一层雪,耳朵也冻得通红了。原来父亲一直在等我啊!可我却还在路上瞎磨蹭,我那不争气的泪水失了闸般的涌了出来,怎么也刹不住了。

父亲一看见我哭了,一下子慌了。眉毛都皱到了一起,忙问:“乖女儿。怎么了?”一想到父亲这一下午都在给我收拾屋子,准备晚饭,更觉得对不起父亲了,那开了闸的泪水更是决了堤。“爸,我不是乖女儿,我有退步了,我又让你们失望了!”听完我的哭诉,父亲非但没有生气,反而用冰凉的手轻轻拂去我的泪水,舒开了那皱在一起的眉毛,嘴角弯起了好看的弧度,眼中闪烁着期待的目光。“胜败乃兵家常事嘛,何必在意一次小小的失败呢?我相信我的乖女儿一定不会让老爸失望的,对吗?”我用力点了点头。当父亲那冰凉的指尖触到我的脸颊时,我读懂了父亲那看似平淡却有浓厚的爱。

我和父亲并肩走在回家的路上,谁都没有说话。风还在呼啸着,雪依旧下个不停,像精灵在空中舞蹈。我心中的石头终于放了下来,一路上父亲那期待的目光一直浮现在我的脑海里,给了我无限的鼓励,让我充满勇气。

面对现实中那惨不忍睹的成绩,是父亲那期待的目光让我有勇气去面对,去挑战,去追逐一个更美好的未来。

眼神初三学生初三篇七

打开记忆的闸门,一股股记忆的古朴味道向我袭来,时间缓慢倒退,停在一个我熟悉的不能再熟悉的画面前,我永远忘不了父亲那时候的那个眼神,那眼神中有我读不懂爱,令我时至今日,都印象深刻。

那原本是一个阳光明媚的艳阳天,我怀揣着沉重的心情,背着沉重的书包,怀里抱着一张轻若浮云的纸,那上面清楚写着三个大字—成绩单,那分数也是惨不忍睹的。

门悄悄打开,父亲将一碗面放下,对我说:“星星,吃碗面吧!”我望向父亲,那眼神中饱含数不尽的怜惜,但也被岁月无情的蒙上血红的血丝,父亲停留了一会说:“父亲永远支持你。”说着,投给我一个眼神,我看到那眼神中有鼓励与对我的坚定。

我想:人是铁饭是钢,我总不能一直沉浸在这痛苦之中吧!起身,走向书桌,看见碗下有一张纸条,那上面写着:失败并不可怕,可怕的是你对他绝望,他对你失望,这世界虽大,但没有一个地方能容你一退再退,勇往直前,才是你最好的选择。

这张纸条写尽我的忧愁,我决心努力,这次考不好,有什么大不了的,你不还有很多次的前车之鉴嘛,还有家人不是吗?我迅速吃完饭,走出家门。

看到父亲在侍弄一盆快要死掉的花儿,我走过去,眼角瞥见一角新绿,我想:我就犹如这盆花,旁人对他没有任何期待,可是父亲却坚持要将它养活,旁人只看到它不好的一面,却没有看到他为了自己的生命顽强与死神战斗的一面,可父亲他看到了,连一株花儿都不愿放弃自己,我也不能轻言说弃,“父亲,谢谢你”父亲转头:“无论怎样,我永远都是那句话!”我看见那眼神中有渴望,有期待,但也有一种我读不懂的情思。

今日,坐在考场,我想都是有父亲那眼神支持着我,鼓励我前进,我才没有在那时放弃自己,谢谢你,父亲。

眼神初三学生初三篇八

狗:我曾经看着你走得很远。你不理解我的不情愿和悲伤。我张开嘴阻止你,只是发出叮咬的叮咬声。我似乎用我生命中最后的力量睁开眼睛,看着你远离我的生活。

我要成为一名初中生,我要离开我12年来没有改变过的环境。“每两周回家一次的住宿管理也让我兴奋,以至于我不得不忽视今天脑海中浮现的不安。今天我对这道菜开了好几次玩笑(狗的名字),但这道菜似乎特别安静,通常对我来说是最粘稠的,但它对我来说却是最不粘稠的。直到我把沉重的手提箱拖出屋外,它才从门外捡起看上去精疲力竭的身体,然后摔倒了,看着我像体力一样离开。我似乎在它的眼里看到了我无法理解的悲伤。

狗:路上没有你的身影,我仍然固执地睁开眼睛。我的生活似乎浮现在我的面前:在你拾起两个多月之后,我注定要和你共度余生,仿佛要给你”你的生活会遇到很多人和很多事情,而我的生活只有你。忠诚。每天早上我送你去上学,你总是装作很凶才让我回家,我用我的眼睛抱怨我的不满,却只能看着你离开,等着你走一段距离,我情不自禁地想跟上你。但是不能忘记你对我的感情,我慢慢地回到门口,却怕你不会回家。转眼间,你和我所有的记忆都消失了,只剩下你的一个微笑,像花一样。

我上车时,心里的不安越来越深了。“想到盘子的异样,我有点奇怪。我不禁想起我第一次看到一道菜:我是从狗市场买的,当时盘子蜷缩起来,看上去很害怕这个世界。我看到了他和其他狗不同的”营销“,从那以后,他就成了我们家的一员。每次我去学校,盘子总是跟着我远远的,每次我等待直到我假装生气才停下来。每次我完成学业,盘子从远处看到我,跑向我,来到我的眼睛,在我周围盘旋,即使它伸出舌头和喘息。

狗狗:我真的很想跟你道别。我很高兴有你一辈子。再见。我非常爱你。

人:铃声响了,我的心空了。是家里的电话。嘿,出什么事了?蔬菜。”死的时候别太担心。我知道你通常和它有最好的关系。"爸爸妈妈,别对我撒谎,盘子都很好。我有点虚弱,声音嘶哑,我不知道父母说了什么,但我只记得我的歇斯底里在哭。

人:后来,我也不知道是在最后一分钟的盘子里没有陪他带着罪恶感,或者不明白他眼睛的无助,我终于没有养过一只狗,只留下了它给我的记忆。

眼神初三学生初三篇九

没想到转校之后,我是那么的孤独,一切都那么陌生,不见往日的同伴,不见往日的师长,不见熟悉的校园,课余饭后,只有我孤独的身影。我最怕同学的眼神,好陌生的眼神,似乎透射出鄙视的寒光。山沟里走出来的孩子,穿比不上别人,吃比不上别人,一切都低人一等。好想回到往日的生活呀,山里面有我无拘无束的足迹,有真诚的欢笑,有随意的打闹。可我知道这已经不可能了,爸爸妈妈都在这座城市打工,家里再没有其他人,我只能在这里。

这里的天气和我们那边比要热得多,没去多久我就病倒了,爸爸打电话向老师请了假。爸爸带我去医院进行了检查,医生说是中暑了,要挂几天的针才行。我躺在病床上,爸爸陪在我身边,四周很静,仿佛能听到自已脉搏的声音。突然,有一阵脚步声响起,几个人进入了我的病房。爸爸立马站起来,“王老师,你怎么来了?”“我是来看看你家的小宏,他的病好些了吗?”跟在老师后面的还有七八个同学,有的拿着鲜花,有的提着水果。老师走到我的床前,关心地问道:“来我们这里习惯吗?”我摇了摇头,这里几个同学也凑了过来,“以后我们都是你的好朋友,有什么不习惯的跟我们说吧”我点了点头,眼泪禁不住流了出来。

出院后,我开始融入了新的集体,大城市学校的游戏很少,主要就是打篮球,为了能和大家有共同语言,我也开始学打球,现在我终于不再孤独了,也不再害怕那陌生的眼神。

眼神初三学生初三篇十

晚上9:30,我等完孔明后回宿舍。

上楼的时候,我看到了她,她正在做公共卫生,我知道,找茬的来了,不想惹事,就假装看不到她,快步走过。但在她眼里则是一副优哉游哉的样子,而她在扫地,不由得瞪着我的后背。

我突然感觉到有人在我背后一直瞪着我,而且那目光是不怀好意的、怨毒的、憎恨的、妒忌的,我身上的寒毛全部都竖了起来。

走到转弯处时,我不经意回眸一看,不巧和那两道目光碰撞在一起。那两道目光就好像两把利刃一般,把我的心刺得千疮百孔;像一阵阴风,要把我身上的三盏灯吹灭了(三盏灯每人都有,一盏在头顶,两盏灯在肩膀的两边,一但这三盏灯被吹灭,人便会死去);像两根利针,要把我的眼镜刺瞎。

一阵冰冷的风吹来,我不禁打了个喷嚏,原来,我混身上下我一处不是湿的,好像刚刚洗完澡,还没来得急把身子擦干似的。

在那天晚上,我怀着一颗惊魂未定的心入睡了,在梦里,我看见了孔明,他还是像以前那样,那么的英姿飒然,那么的和蔼可亲。

我对上了他的眼睛,这居然会让我放松了我那颗紧绷着的心。他的眼神很特别,真的很特别。这让我如沐春风,仿佛这不是寒风刺骨的冬天,而是百花争艳的春天;那眼神像消毒水、像创可贴、像红药水,治愈着我心灵的创伤;更像香醇的咖啡,立刻让我精力充沛。

眼神初三学生初三篇十一

亿万年前,从深不见底的洞穴中,血肉迷离之中摇晃着站起来的是人类,火光跳跃下我们拥有了墨般的瞳。倒下又站起,人类战胜了猛兽,然后,伙伴变成了比猛兽更可怕的敌人。墨般的瞳又牵牵绊绊把人类拉回到迷茫的黑暗之中。

拥有眼睛的人类,终于少了盲鱼与蝙蝠拥有的什么。

无形之中,倾城的目光被赋予不同的意义。人们开始发现这些穿透时间的深刻光芒,每每注视着自己的一举一动。小到柴米油盐,大到重大选择,时时有一种被窥探的不适感。背后的眼神,束缚了我们单纯的思绪,织丝般缠绕过人们清澈的容颜,生出隔阂,生出许多本该做却又不该做的遗憾,还有绝美却极寒的面具。

于是,什么都可以看清却又什么都看不清了。

又是因了眼睛,又是由了眼神————曾几何时,我们舍弃弃了自己本该有的独立与自信;曾几何时,我们丢弃了自己最珍贵的纯真与率性;曾几何时,我们将自己的人生活成了无数眼神注视下“应该”活成的人生?!

而真正的目光倾城,却并不曾因此远去,那是真实的自我从灵魂的窗口中迸发出的惊艳。正如,每个人心底罅隙一般细碎的美丽,任时间老去永不褪却的明亮色彩。

唯有相信让我们回归本真,拾回原始的真实。相信自己,不必在乎他人片面言语,亦不必留心自己是否做到被期待的那样。其实,我就是我,不为什么活着,只希求活得不枉生命的美好。人生已经如此的艰难,何必因为心里的无意义的桎梏而再受折磨?相信他人,不会因为片面印象而定义你,相信真正理解你的人能喜爱你包容你,不因为你的“奇异”行为而质疑你的珍贵闪光点,亦能一如既往地支持你。

庄子,可以说就活出了自己的真性情。终生不仕,隐居山林,过着清贫而简单的小日子。一阵山风悠悠,几声鸟鸣啾啾,看花开花落,云卷云舒,这样的独特,这样的叛逆,却独独活出了生命真味。“不知周之梦为蝴蝶与,蝴蝶之梦为周与?”只消梦一场歌一场,足矣。

墨般的瞳孔给予了我们深邃,生命本真的美好依然默默等待我们睁开双眼,给我们指引方向。相信吧,如孩子一般懵懂地相信着;幻想吧,任思绪如同蝶舞一般肆意飞扬;探索吧,用双眸看清绝美的笑颜与真诚的情谊。

薄雾朦胧的清晨或暖适的下午,我醒来,在落英飞舞的树下,看见万物静好,不觉浅笑,纵情以歌,眼神充满光。

眼神初三学生初三篇十二

眼睛是一个心灵之窗,它使我们看见生命,灵魂和感情。它为生命而散发光芒,为生命而惆怅。

有一段岁月是我最害怕的岁月,那一段的行走是我最零乱的脚步。

正是班级老师那眼神,让我喜欢上了学习,我要谢谢张班级老师,是她,鼓舞着我,向前方驶去。

长水远山,数不尽的连绵;青山绿水,赏不尽的缤纷。岁月可以摧残一切,时间,青春,生命……唯一抹不去的是记忆,是眼神。

我至今也忘不了张班级老师的眼神,因为它告诉我:只要你还是一只鹰,就永远飞翔如光。纵然折断了你雄健的翅膀,也要在碧云间化作一道鲜亮的彩虹,体现生命的价值。

眼神初三学生初三篇十三

奶奶的眼睛最终还是闭上了。我再也看不到奶奶慈爱的眼神了。

那天中午,我们一家人围在病床边,默默地站着,凝视着奶奶的面容。清楚记得奶奶当时面色苍白,一脸病态,却强颜欢笑——她不想让我们太伤心。癌症晚期的奶奶已被医生宣告“死刑”,这一天就这样到来了。太快了!我不能接受。

那一个季节正是秋季,秋风瑟瑟。不是人们说的“金秋十月”,在我眼中是那么萧索——秋风中瑟瑟发抖的树,摇摇欲坠的叶。一阵风过,干枯的树枝上又落下黄叶,随风翻卷,孤苦伶仃,无人问津,归于尘埃。在幼小的我眼里,奶奶如树,病魔如风,叶子象征着生命。叶子一片片飘落,代表着生命一点点流逝。“树上已经没有几片叶了”我悲哀地想。

奶奶已经不能说话了,她连说话的力气都没有了。只能勉强转着头,用眼神逐一望向家人——这就是奶奶最后的遗言了。

奶奶逐一望向家人,爷爷,姑姑,爸爸,姐姐和我。奶奶用眼神说她最后的遗言。奶奶头转的很慢,不知是出于留恋,还是出于体衰,所以奶奶“叮嘱”的很仔细。奶奶望向爷爷时眼中满是惭愧与不舍,望向姑姑和爸爸时眼中满是留恋与欣慰。

我永远忘不了奶奶望向我和姐姐的眼神。

当奶奶望向我们时,她眼神中余下的只有无限的慈爱与温柔,嘴角似乎微微上扬。奶奶就这样注视着我们。我们也注视着她,无声的。从奶奶眼中,我读出了她想对我说的话:要好好学习啊,长大后要为家人争光哦……与她平时嘱咐我的话一样。

我哭了。眼泪流了一脸。

奶奶的眼睛最终还是闭上了。我再也看不到她慈爱的眼神了。

窗外树上最后一片叶也飘落了。

如今,奶奶已去世多年了,但我仍忘不了奶奶临终望向我的眼神,那种慈爱与温柔。每当我想起奶奶时,那眼神便会从遥远的时空中穿越到我的眼前,带给我那个秋季萧瑟的记忆。

我常常想起那遥远的眼神,想起那个秋天,树叶一片片飘落。纵使岁月流逝,那遥远的眼神也会永远陪伴在我身边——亦如奶奶陪伴在我身边一样。

落叶归根,是会化成养料,供下一代成长的。我坚信这一点!

眼神初三学生初三篇十四

始终相信眼睛是会说话的。它不仅能带我们观察周遭事物,更能使别人了解自己。喜悦时的'闪光,失去时的迷离,放松时的平静。一个眼神,胜过千言万语。

“难得这么早就可以回家,多谢家长会!”我心里想着,大步迈向校门。校门外正要进入学校的家长,发着传单的人,走出校门的学生,摩肩擦踵。我四处张望,希望能找到一条出路。忽然,远处热闹了起来。一名男士经过时,不慎把一大叠传单碰了下来。发传单的女子显然是初来乍到,一时慌了神。恰巧一阵风吹过,单子和女子的长发一起随风四散。好心的路人弯下腰纷纷帮她捡拾。我也加入了拾单大军。当我把捡起的一大堆传单递给她时,她一边接着,一边看了看我,点头道谢。我发现她的眼神有种说不出的干净,明亮。它将她心中的欣慰,感动传达给了我,让我感到无比的愉悦,仿佛受到了极大的赞誉。一个眼神,胜似千言万语。

寂寞的雨夜,听着淅沥的雨声挑灯夜读,难免有些烦躁。于是乎,决定外出走走。来到中山路,大街上空无几人,仿佛是专门留给我的大道。走着走着,我注意到了一个蜷缩在角落里的人。他没有双臂,将笔架在眼睛上,写字乞讨。靠近视之,他的笔道柔中带刚,仿佛昭示着他弱小的躯壳下坚强的心;他的字,方正清秀,带给人一种美的欣赏。我烦躁的心被涤荡了。

也许是注意到了我,他停笔抬头,示我以微笑。而我看到的,却是他那眼神。那眼神中带有感谢,又带有自信和愉悦。他开口了:“很少有人能驻足欣赏,谢谢你,我很满足。”那感恩的眼神,再一次感动了我。一个眼神,胜似千言万语。

我们每天,总要和许多陌生人擦肩而过,总有一些人一些事会带给你温暖,带给你感动。也许相互之间,有些拘于表达,但一个眼神,却是最好的馈赠。它会让你感受到一股暖流,一种力量,让你的心里春暖花开。

眼睛,是心灵的窗户。眼睛,真的会说话。有时,不需要你怎么表达,不需要你怎么行动。一个眼神,一个感恩的眼神,一个温暖的眼神,就足够了。它,胜过千言万语。

眼神初三学生初三篇十五

太奶奶是我家年级最大的老人了,记忆中的她是一个干净利落的老太太。我一年也见不了她几回,但她的一个眼神却烙印在我的心里。

太奶奶已经八十多了,我小时候经常去看望她,可是现在已经很少了,四年级开始,作业太多,常常抽不出时间。我只能星期六或星期日去看一看她,只待十分钟左右就走了。但是这短短几分钟太奶奶会把好吃的都搬出来,一个劲儿劝我吃,可能在她的眼里,我还是那个爱吃零食的小女孩吧。我喜欢跟太奶奶说开心的事,她会很专注听,是一个很好的聆听者。等我要走的时候,她会一下子站起来,用慌乱的语气说:“啊,这么快啊,好,好,多来看看我。”虽然她没有留我,但是我能从她的眼神里看出,这是期待的眼神。

我非常想告诉同学们,有空多去看长辈,他们需要陪伴。

眼神初三学生初三篇十六

那一束束让人心疼的眼神,如丝般牵动着我的心。

-----题记。

那一束束眼神,是心海上暖暖的涟漪;

那一束束眼神,是花瓣上袅袅的芬芳;

那一束束眼神,是心坎上阵阵的疼痛。

那令人心疼的眼神之所以遥远,是因为她已经于上学期转去外地上学了,说她近在咫尺,是因为她那一束束让人心疼的眸光,时刻不离地投射在我的心扉花园里每一片叶子上、每一瓣花朵上、每一颗嫩蕊上,每动一下、每抖一下、每点一下,都让我心痛、魂惊、魄颤。

芳芳,十四岁,窈窕的身姿,像春天里一棵婀娜的小白桦,弯弯的眉毛像两弯新月一样,雅致、洁净、空灵。一双清澈见底的眸子,是那样纯洁,像山泉一样纯净,如晴空一样透明。然而,她不能静下来,她那静下来的样子,真的让人落泪。

她静静的坐在角落里,你一定会从她小小地眉峰阅读到父母离异带给她的无形的伤害。她一个人静静地站在操场边上,很明显和操场里一只只小燕子形成了鲜明的对比。清风热情地拂动着她漂亮的马尾辫儿,但是,她跳动的眼皮儿,不时抖动地嘴唇儿,由于深呼吸而引起的胸脯的起伏,都让我们解读到她此刻一片心扉分给了远在大连的母亲,一片心扉分给了远在延安的爸爸,一片心扉又分给了家中菜园里浇水摘菜的爷爷奶奶。她身后多情的柳丝用自己纤纤柔发轻轻抚摸着她俊俏的额头,她竟然浑然不知,紫丁香的缕缕芬芳,在她眼前偷偷扯起甜甜的雾练,在她的鼻翼前筑起隐形的浪花,她几乎没有一丝感觉,没有一丝反应。

芳芳,沉静的剪影,让花朵都为之落泪;

芳芳,欢悦的神姿,让黄莺都为之歌唱。

学校画室里,她的画笔在梦想的指尖下自由灵动;音乐琴房里,她跳动的指尖前飞翔着梦想的音符;舞蹈室的红地毯上,她被尖尖的脚尖儿托起,简直就是一只舒展的小小白天鹅。

那遥远的眼神,虽然被风儿用花香的手帕珍藏进记忆的文件包里了,但是,却时时就在我的眼前闪闪烁烁诉说着她点点滴滴。虽然遥远的.距离要用云的手臂来测量,但是却在彩虹下把我的心和她的心拉得很近,贴得很紧,暖得很甜。

辅导教师石铁权点评:读中学生的作文让五十岁老教师心动篇章的应该说为数不多,本文作者笔下的芳芳,那让人落泪的目光,真让成年人动心。在不温不火的叙述中,将一个父母离异、由爷爷奶奶照看的留守儿童的形象刻画的活灵活现。尤其那在操场边文静若玉雕般遐思的形象,真让我们对现代社会的婚姻观提出心头流血的质疑。结尾作者的笔尖用词隽永,真让芳芳的眼神,在读者的心扉中萌发出怜爱的芽,拔节思考的茎,伸展善良的根。

眼神初三学生初三篇十七

我的语文老师,茫茫人海中的一粒沙,在千千万万的教师中并不起眼,可她的眼神却与众不同。

一、愤怒时的眼神

“哎哟喂呀!”我惊呼,完了完了,我的《高校课时通》没带,我报告了值日班长,支支吾吾地说道:“我作业没带。”报告完后,我忐忑不安地回到座位上,享受着这暴风雨来临前最后的宁静。不一会,老师就在座位上找到了满脸已涨红的我,把我叫去谈话。

我原以为老师会大发雷霆,可没想到是,老师的眼里只有一丝淡淡的忧伤,老师只是平静地与我谈话,可这一切,我却感到比被打了一顿还难受。老师很重视我,一直把我看成优秀的学生。此刻我的心被堵塞了,什么东西也说不出来,一瞬间,我仿佛丧失了说话能力,脸上每一条肌肉都因羞愧而扭曲,望着老师的眼睛,只有从瞳孔深处透露出来的忧伤,却不易被察觉。此刻,我的眼眶填满了泪水,不一会儿脸上多了两道滚烫的泪痕。

二、喜悦时的眼神

“告诉大家一件事。”陈老师说:“我们班的刘逸航一篇作文《我的梦,家乡梦》在这次苍南县征文比赛中获一等奖。”教室里立刻响起了骤雨般掌声,欢呼声,讨论声。“安静。”陈老师喊了一声,脸上也随着我们的欢笑露出喜悦的表情,可过了一会儿,她又归于平静,仿佛一切都没发生过一样,那眼神里透露出一种无法描述的平静,没有丝毫的惊讶与浮夸的表情,那紫框眼镜的后面,只是一双自然的眼睛,那眼神好像在对我说:不要骄傲,你只迈出了万里长征的一小步,这只是文学之树上的一颗小果子,你要努力,让自己的人生奏出一曲最美的乐章!

三、快乐时的眼神

别看我们老师上课正经,可下课就像变了一个人似的,记得去年愚人节,我一本正经地对老师说:“老师,您的眼镜上有什么东西。”老师并没有生气,只是告诉我:“先别管眼镜了,告诉你,晚上没作业。”我一下子就听出来这是骗我的,扑哧一下子笑了出来。我的笑声也感染了老师,她也跟着我笑了起来。这时,老师的眼睛透露出了一种纯真的笑,那么自然,那么开心,使我倍感亲切,我把这件事永远保存在了大脑中。

老师的眼神会伴我走完小学,也会勾起我美好的回忆,我就会永远记住这三次眼神。

眼神初三学生初三篇十八

那一双对我投来关爱的眼神,我永远也不会忘记,那是多么的让人感动的眼神!今天小编就来分享作文:关爱的眼神,请各位读者好好欣赏和借鉴。

那高挑的显得瘦削的身影,那习惯性皱着眉的脸,还有那一双正盯着我的充满关爱的眼神,是难忘的眼神。在马路的拐角处,在与我对视的一刹那,他立刻转过身,跨上自行车消失在了人群中,再也没有回头。

但是我还是认出了那眼神,我再熟悉不过的眼神。顿时一种十分奇妙的感觉流遍了全身。爱打篮球的我一放学就冲进了球场和同学“厮杀”,可是不小心摔伤了膝盖,回家途中真好遇到下班的老爸,“带我回去吧,我实在疼得走不动了!”爸爸慌忙下车,惊讶地看着我的伤口,盯了几秒,皱了皱眉说:“这点小伤算什么,要打球就要付出代价,自己走回家!”我以为那只是一句玩笑,很自觉地往车上坐,不料老爸把我推开,自顾自地,飞快地骑走了,远远地抛下一句话:“自己走回家。”爸爸就我一个孩子,我一向以为我是父母的宠儿,但我从来没有想到,在我最需要帮助的时候爸爸居然冷漠地抛下了我。我看着他远去的背影,又看了看自己血肉模糊的膝盖,一阵凉风吹过又是一阵钻心的疼痛———“我自己走回家?”我心里又是气愤又是委屈。“虎毒还不食子呢!我——我不走了”不过一想,万一不马上清洗,伤口发炎则么办?苦的还不是自己,干嘛和自己过不去呢!于是我憋了一肚子的气一瘸一拐地往家走。然而,我还没有走几步,无意中一抬头,却在马路的拐角处又看到了老爸的身影。

我突然明白了,老爸虽是飞快地骑走了,可是并没有骑出多远,在我不远的某个角落,他用他的眼神守护着我,就因为老爸在拐角处的那个眼神,我似乎明白了老爸那句话中的另一层意义,明白了他那一份深藏的爱。我又想起他对我说过:“人生的路很长,父母不可能一辈子都牵着你走,学走路时难免要摔跤,但是你从哪里摔倒了就要从哪里爬起来,有麻烦也要学着自己去解决,不能总是依赖父母。”

是谁正在关心身旁这个轻声抽泣的女生,是谁正在对这个女生嘘寒问暖,是谁正用体贴入微的眼神望着她。她就是孔令唯,我亲密无间的朋友。

那是星期三的大课间,我们几个跳长绳的同学都在空地上紧张的训练着。长绳有节奏的的快速甩着,红色的绳线令人眼花缭乱,后面一个个身影鱼贯而出,“一个,两个,三个……”甩的同学不停地数着个数。我喘着粗气,晶莹的汗珠从额头直冒出来,脚下不停地迈着碎步,轮到我跳了,我刚跨出一大步,准备在绳中心跳时,却不慎被长绳给绊住了。

粗大的长绳狠狠地甩在了我的眼皮上,我本能地闭上眼睛,疼痛得用手捂住受伤的右眼,就在这一瞬间我感到一道炙热的目光向我投来,我抬起头,费力地睁开眼睛,望见一双双眼睛正惊异地望着我,谁也没有上前来扶我一把,对我说句关心的话语,就在这时响起了一阵急切的声音“瑶瑶还好吧,要不要紧……”一连串的问候让我心中感激不已,我抬起头,只见孔令唯紧锁眉头,嘴巴半张着,目光中盛满了焦虑、担忧、关切。我鼻子一酸,泪珠在眼眶里打转,我点了点头,望着她那双明亮的眼睛,说:“没事,谢谢!”她松了一口气,但又说了许多关心我的话,让我心里倍感温暖。

她的眼神对任何人都充满了关心,充满了鼓励,她的关心和鼓励都那么的无微不至,让人感到温暖。

那一次,我在老师的眼神里真切的感受到了爱。是那个眼神,让我感动,让我重新正视了自己,再次找到了自信!

不知道哪根筋犯浑,我竟然打了班里最最沉默寡言的同学,或许是我那一拳为了激起他的活跃细胞,也或许是他输在我的拳头下,全班的同学都会对我刮目相看,不管是为什么,我就是打了他,这是铁定的事实!

我后悔啊!事后我受到了严厉的惩罚——妈妈不再理我,那同学的家长对我的恐吓,我心里充满了自责,我后悔,我想我以后再也不会是老师心目中的好学生,再也不是妈妈心里的乖孩子,我该怎么办呢?当我走进老师的办公室,我的老师对我充满了愤怒,那目光里满是责备,全是质问:你到底是怎么啦,你在老师眼里是一个那么优秀的学生,平日里带领同学们读书,每次都积极回答问题,作业总是认真完成,你今天的做法太让我失望了,我不敢抬头再看老师那火辣辣的目光;不敢面对老师那狂风骤雨般的目光。此刻,我的`耳边传来了老师平日里对我的教导:有错要勇敢承担,不许低头,不许流泪。我猛然的抬起头,看着让我气得发怒的老师,老师也许知道我知错了,迎接我的又是一个眼神。她静静的看着我,眉头平展着,眼睫毛时不时眨动着,但她的目光不动。昔日严肃的面庞,挂着一种温和的笑容。那是这样的一种眼神啊,有关爱,有温馨,有期望,有激励,那么明亮,那么闪烁,给人以温暖,给人以勇气,我的老师是那么的宽容大度,我若不改过自新,就太辜负老师对我的期望了。

就是老师的那个眼神,那一刻,我的心里暖暖的,当我犯错后,我好害怕,怕我从此以后将会是一个坏学生,怕以后同学们不再理我,如果不是老师的宽容和谅解,不是老师对我的关爱眼神,我从此以后一定会是自卑的人,失去自信,是老师让我找到自信,改正错误,成为一个心里光明磊落的人!

关心是一杯热茶,为人们祛除寒冷;关心是一座灯塔,为迷路的人指明方向;关心是一股暖流,流进每人的心田;关心是一把火炬,照亮我心中的每一个角落。亲人和朋友的关心对我来说不足为奇,但却很珍贵。他们的关心会像珍珠一样被我永远珍藏在心灵最深处。

说到关心,总会想起那个刮风的体育课,那关心的眼神……。

体育课,老师让大家自由活动。我看到潘园园正在招几个同学玩游戏,便疾步上前想加入游戏,她瞟了一眼,轻蔑地说:“笨手笨脚的,怎么能玩上这个游戏!”这句话给了我当头一棒。我的脸顿时变得通红,似一个熟透的苹果,只好搭的脑袋围着操场走着,寒风打在脸上像千万根针扎在脸上,几颗冰凉泪珠流了下来。“不玩就不玩,有什么了不起的。”

“叮铃铃”下课了,操场上的我早已破涕为笑,忘记了刚才的不愉快的事。太阳也露出了笑脸,暖暖的照在同学的脸上。

感动来自哪里?也许来自一个关怀的眼神,一个亲切的微笑,一声轻轻的问候,一声浓浓的祝福……人间处处有感动,需要我们用心灵去倾听,用心灵去感受。

眼神初三学生初三篇十九

那年秋天,流感病毒肆虐,班级里有十几个同学告假,有的甚至一个礼拜不来上学。班里人心惶惶,惟恐自己也难逃流感的魔爪。妈妈每天都对我千叮万嘱,告诉我一定要与感冒的人保持距离。但似乎这一切都无济于事,我还是感冒了,并且高烧不退。

那一个礼拜妈妈真的很累,每天往返于家、单位和医院之间,为我煲汤、煎药,夜里还要在病床边守护我,几乎彻夜不眠。我病得也实在不轻,西药不行,改换中药。中药苦极了,苦得难以咽下,我喝一口吐一口,弄得床单上一片狼藉。这个时侯,我看到妈妈的眼睛红了,眼圈也肿肿的,那眼睛里满是忧愁、焦虑、心疼、慈爱……身体也消瘦了,头发中的几缕银丝,是那么突兀,那么扎眼……我大惊:妈妈为我操心太多,几天时间竟衰老得这样迅速。

等我回过神来,妈妈仍旧端着药,眼巴巴地望着我,希望我能喝下一些。我鼻子一酸,一鼓作气喝完了药,尽管那味道苦得实在可怕。吃了几天中药,热度竟慢慢消退了,妈妈的眼神里终于多了一丝欣慰,笑容重新回到了她的脸上。医生们还在奇怪,为什么我的病好得那么突然。只有我知道,那是因为妈妈关切的眼神给了我战胜疾病的力量,看到她的眼神,我别无选择,一定要跟病魔继续战斗下去。

妈妈的眼神不光是我战胜病魔的一剂良药,还是我获得成功的坚强后盾。

眼神初三学生初三篇二十

那高挑的显得瘦削的身影,那习惯性皱着眉的脸,还有那一双正盯着我的充满关爱的眼神,是难忘的眼神。在马路的拐角处,在与我对视的一刹那,他立刻转过身,跨上自行车消失在了人群中,再也没有回头。

但是我还是认出了那眼神,我再熟悉不过的眼神。顿时一种十分奇妙的感觉流遍了全身。爱打篮球的我一放学就冲进了球场和同学“厮杀”,可是不小心摔伤了膝盖,回家途中真好遇到下班的老爸,“带我回去吧,我实在疼得走不动了!”爸爸慌忙下车,惊讶地看着我的伤口,盯了几秒,皱了皱眉说:“这点小伤算什么,要打球就要付出代价,自己走回家!”我以为那只是一句玩笑,很自觉地往车上坐,不料老爸把我推开,自顾自地,飞快地骑走了,远远地抛下一句话:“自己走回家。”爸爸就我一个孩子,我一向以为我是父母的宠儿,但我从来没有想到,在我最需要帮助的时候爸爸居然冷漠地抛下了我。我看着他远去的背影,又看了看自己血肉模糊的膝盖,一阵凉风吹过又是一阵钻心的疼痛——“我自己走回家?”我心里又是气愤又是委屈。“虎毒还不食子呢!我——我不走了”不过一想,万一不马上清洗,伤口发炎则么办?苦的还不是自己,干嘛和自己过不去呢!于是我憋了一肚子的.气一瘸一拐地往家走。然而,我还没有走几步,无意中一抬头,却在马路的拐角处又看到了老爸的身影。

我突然明白了,老爸虽是飞快地骑走了,可是并没有骑出多远,在我不远的某个角落,他用他的眼神守护着我,就因为老爸在拐角处的那个眼神,我似乎明白了老爸那句话中的另一层意义,明白了他那一份深藏的爱。我又想起他对我说过:“人生的路很长,父母不可能一辈子都牵着你走,学走路时难免要摔跤,但是你从哪里摔倒了就要从哪里爬起来,有麻烦也要学着自己去解决,不能总是依赖父母。”

眼神初三学生初三篇二十一

滚烫的汗珠顺着脸颊滑下,我呼出一口浊气,继续迈着沉重的步伐,回望,是一群略慢于我的人要齐头赶上,抬头,是一轮赤日悬于苍穹。

校道旁那棵木棉缀满火炬般的花朵,在阳春三月,燃烧成校园里一片红。

我抹去额上的汗水,突然有点后悔那天的诺言。

“写上自己的理想,让我们燃烧青春去追求。”那天,您用阳光般的眼神看着我们。我提起笔,有力的写下了:短跑世界冠军。可能是初生牛犊不怕虎吧,现在的我仍觉得遥不可及,可那时,我却是充满信心地写下的。

“小林,你的理想真远大呢,不过老师建议你量力而为哦。”您就坐在椅子上,满面桃花的笑容至今难忘。我抬起头,对上了您期待的眼神,印于我心田的眼神——那是春风对杨柳的期待,春雨对种子的期待,阳光对早春木棉的期待!

终于等来了校运会!抬起,落下,再抬起,再落下。虽双腿沉重,可又怎能与从期待跌向失落的眼神那种沉重相比呢?心里只有一个念头——终点,有那个期待的眼神!

风从我脸颊跑过,掌声从我耳畔飘过,呐喊声从我心窗掠过——我的终点,只有那个期待的眼神!

“啪”的一声,我的右脚似乎踩在一片棉花上——

“哦——你终于醒了!”还是您期待的眼神!

“醒来就好。”您笑着说那天我摔倒了,一下子晕了过去。您就一直这样守在病床前。

阳光透过病房窗口,洒在您的脸上。

“老师,我——”

“别说了,身体第一,养好身体,冠军有的是。”您笑着,如窗外的阳光。

而窗外墙根,是一片青翠青苔。“看那青苔。‘白日不到处,青春恰自开。苔花如米小,也学牡丹开’,”您笑着吟起这首诗,“我很喜欢袁枚的这首诗,我想这诗也很适合你”。

“你看,我们暂时成不了高大的木棉,做做如米小的苔花也无妨”……

三月,春风拂过,我只记得,您那期待的眼神,如阳光让我青春绽放——原来,期待的眼神之可贵,不只是在春风拂面时,更是在我身处潮湿处!

眼神初三学生初三篇二十二

好,坐在窗前,回想着过去的点点滴滴,不禁潸然泪下,七年前,她刚刚初中毕业,妈的姐姐考上了一所离家乡很远的大学,为了梦想,为了这个不是很富裕的家,好的姐姐决定一定要好好读书,找到一份工作,为这个家而奋斗,几日后一个清晨,全家都起得很早,父亲那厚实的臂膀上扛着一个包,走走最前面,好,母亲和好的姐姐在后面静静地走着,小雨飘落在人的身上,烟雨弥蒙,周围很静,只有他们一家人的脚步声,很快,在不经意间到了村口,车来了,姐姐的眼睛已经红了,同母亲、父亲和她道别后,便上了车,虽然她有很多不舍和牵挂,但……车子开远了,他们三个人仍然站着,小雨还在下着,落在她的脸上,好抬头望着母亲,母亲正凝视着车子消失的那个方向,那眼睛里充满着爱和不舍,但更多的是牵挂,父亲的眼睛也红了,泪水填满了眼框,那仅仅是泪吗?不,那是还有一个父亲对女儿的爱和牵挂。

她望着母亲和父亲那日益苍老的脸庞,她知道,虽然父母在日益变老,但他们对儿女的心却是永远不变的,她也知道,三年后的今日,父母会以两样的眼神,同样的不舍和牵挂面对女儿的离去。

三年后,也就是四年前,她考上了一所大学,虽然不是很出名,但是那里的学费却令她全家担忧,她的父母东拼西凑才凑齐了一部分,无奈,她只好同学校述说了她的家境,学校同意让她边打工边学习。还是当年的小雨纷飞,还是当年的路口,还是当年的人。她不舍得母亲,但是又能怎么样?最终上了车,她朝窗外看去,依旧是当年父母送别姐姐的眼神,那种眼神令她不知不觉泪流下来,到了路边,她尝了一口,是涩的,是父母的不舍所汇聚的“水珍珠”,是珍贵的,也是充满爱的。

经过一天的长途跋涉,她到了一个陌生的城市,到了一所陌生的学校,她却不知,在这学校里,给她更多的是同学们给的冷漠和无情。由于她是边打工边学习,所以同学都很看不起她,都很冷漠,没有人愿意同她接触,每一次看到他,眼睛里充满着不屑。但并非所有人都哪些,她的老师,是一个很温柔,很体贴的人。当她感到无助,感到失落时,老师找到了她,同她谈心,在上课时,总是带着一种鼓励的眼神望着她,渐渐地,她发现老师的眼神中有一种魔力,使她重新找回失去已久的信心。

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