高中校园冬季广播稿范文(18篇)

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高中校园冬季广播稿范文(18篇)
时间:2023-12-07 08:37:16     小编:影墨

总结的过程中,我们可以结合他人的意见和建议,提升自己的思考能力。如何克服困难和挫折是每个人都需要面对和应对的挑战。通过情感表达,我们可以更好地理解自己和他人的情感需求,并建立更好的人际关系。

高中校园冬季广播稿篇一

栩栩:生命成长中总会有那么一些坎坷。

岁月流逝中总会有那么一些挫折。

龚以帖:我们的心里总会有那么一些忐忑不安。

打开心扉,倾听我们内心深处的声音。

刘欢欢:同一片蓝天有不同的心情。

同一个校园有不同的心语。

华陈昀:让我们倾听你的声音,诉说我的心声。

在这里让快乐倍增,让忧愁减半,伴着悠扬的歌声,让我们一同走进《燎原之声》。

合:敬爱的老师,亲爱的同学,大家下午好!我是,我是,我是我是。

本期节目,我们为您准备了。

校园曝光台、校园采风、文苑相约、校园红人馆、教师寄语和同学祝福。

表扬能鼓起自信的风帆,批评能扬起奋进的船桨。下面让我们进入“校园曝光台”

同学们,这些天我看到了你们一些不良的生活习惯:

1、有某些同学趁没有人注意的时候,悄悄地把垃圾塞入花盆中。

2、现在还有许多同学从小卖店出来,边走边津津有味地吃着三无食品,然后随手把包装袋扔在地上。

3、最近,一下课,许多四年级的同学在后幢1楼的草坪上拿着木棍追逐打闹。

这可是很危险的喔!大家千万不要去做!

下面为大家播放一则温馨提醒:最近,在课间休息这段时间里,发现很多同学在司令台上乱跑、在沙坑中玩沙子、在学校的草坪挖洞、以及跑到体育室中玩等等情况很严重。昨天,大队部在下午的四点钟课堂以前对以上的情况进行突击检查,结果发现很多同学有以上违规的情况出现,他们也因此“光荣”得站上了学校的主席台,得到了很多同学的围观。他们是二(3)班的文嘉铭、王佳乐、倪子韩、吴金洋、郑硕、徐嘉豪、陈诺、曹君威、胡益豪同学,一(3)班的汪洋洋、林子皓、吴浩迪、陆鑫、邱洁伟、林俊杰同学,一(2)班的郑裕珉、曾为群同学,四(3)班的白欣太、陈默同学,在此,对这些同学进行点名批评,也提醒其他的同学,学校将组织大队干部对这些现象不定期进行检查,对于被抓到的同学,除了站在主席台上之外,还会在下周的晨会上站在主席台上当面点名批评,一个星期统计一次,对这些被登记的同学将组织他们进行打扫全校的处罚,希望我们的同学引起重视,杜绝以上现象,还我们一个安静、和谐的校园。

风声雨声读书声,声声入耳。

家事国事天下事,事事关心。接下来让我们共同进入“校园采风”一起来关注近期新闻。

1、避免去禽流感爆发流感的地区。

2、尽量少于禽类接触,接触禽畜后切记要用洗手液及清水彻底洗净双手。

3、保持室内空气流通,尽量少去空气不流通的场所。

4、注意个人卫生,打喷嚏咳嗽时应掩住口鼻。

5、平常加强体育锻炼,多喝白开水。

高中校园冬季广播稿篇二

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。今年我校各方面的建设正在有序的进行着,我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们必须直面的问题,校园绿化程度和环境卫生直接作用于我们的生活,决定着校园生活的几多色彩,当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的学习氛围,积极进取的精神风貌,无手机铃声的“绿色课堂”等。我们一致认为:无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度,我们都应重视环境问题,创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务,人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们倡议:保护校园环境,共建绿色校园。

1、立即行动起来,都来关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理。

2、爱护每一片绿地,做到不踏绿地,不攀折花木。

对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

3、争做文明人,养成讲卫生的好习惯,不随地吐痰,不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑,特别是在我们早餐、零食之后不乱丢手中那些塑料包装袋。

4、勤俭节约,珍惜校园的各种资源。不使用污染环境的产品,不使用一次性碗筷。

5、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动。

6、上课将通讯工具调成无声状态,共同营造绿色文明课堂。

7、师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范。

8、人人都是环保天使,做绿色宣传员,看见不文明现象及时劝说和制止。

用我们的实际行动影响周围的人,不断改良我们周围的生态环境。

老师们,同学们!为了我们的校园、也为了我们自己的学习生活环境。让我们少一些不经意,多一些责任感,多弯一下腰,多伸一次手,从我做起、从身边的小事做起,做到“不以恶小而为之,不以善小而不为”。让我们行动起来,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。让我们的行动成为校园景色中最靓丽的一道人文景观。

高中校园冬季广播稿篇三

“亲爱的同学们,又是温暖明媚的一天,校园之声广播站又带着春风和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师和同学,都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习。

乙:用你的心去感受,用你的心去聆听,让我们一起翱翔于校园之声!

甲:下面请听今天广播内容:

1、小窍门。

2、故事宝箱。

请听一个小窍门:治感冒。

每晚用较热的水泡脚15分钟,水量要没过脚面,泡后双脚要发红。每天用冷水洗脸。用手掬一捧水洗鼻孔,即用鼻孔轻轻吸入少许水,再擤出,反复多次。两手对搓,掌心热后按摩迎香穴(位于鼻沟内、横平鼻外缘中点)10余次。在杯中倒入开水,对着热气做深呼吸,直到杯中水凉为止,每日数次,可减轻鼻塞症状高中校园广播稿大全高中校园广播稿大全。用电吹风对着太阳穴吹3至5分钟热风,每日数次,可减轻症状。

乙:今日,故事宝箱又会为大家准备什么节目呢?

钉子:

有一个男孩有着很坏的脾气,于是他的父亲就给了他一袋钉子;并且告诉他,每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后院的围篱上。

第一天,这个男孩钉下了37根钉子。慢慢地每天钉下的数量减少了。他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。

终于有一天这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气,他告诉他的父亲这件事,父亲告诉他,现在开始每当他能控制自己的脾气的时候,就拔出一根钉子。

一天天地过去了,最后男孩告诉他的父亲,他终于把所有钉子都拔出来了。

父亲握着他的手来到后院说:你做得很好,我的好孩子。

但是看看那些围篱上的洞,这些围篱将永远不能回复成从前高中校园广播稿大全广播稿。你生气的时候说的话将像这些钉子一样留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀,不管你说了多少次对不起,那个伤口将永远存在。话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。

听了这个故事我有个想法:人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的坚持,而造成永远的伤害。如果我们都能从自己做起,开始宽容地看待他人,相信你一定能收到许多意想不到的结果....帮别人开启一扇窗,也就是让自己看到更完整的天空....

甲:最后让我们在美妙的诗歌中结束今天的广播吧。

轻流着翠色。

风揉在青草里,万树热闹着嫩绿。

淡淡的云霭,一处清秀,一处朦胧。

缭绕于如海的竹林。

和花香缠绵成。

弯弯的梦。

高中校园冬季广播稿篇四

合:老师们,同学们,大家中午好!红领巾广播又和大家见面了。我是主持人陈,我是主持人肖。今天我们为同学们准备的栏目有《安全之声》《世界拾零》《你点我播》。

陈:同学们,安全重于泰山,新学期开始了,每一个人在做事前考虑的第一要点就是安全。因为只有安全了,才能使宝贵的生命不受到伤害,使生活充满欢乐、更加美好。

肖:我曾亲眼目睹了这样一件事:一位男士不知因何喜事,在小区里噼哩啪啦放鞭炮。他放鞭炮的位置离房屋太近,一不小心把四楼一住户的玻璃打碎了。正当户主把头探出窗来看原因时,又一个冲天炮飞了上来,把户主吓个半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才给他人的财物和生命带来了危险。

肖:同学们,我们一定要记住:每个人心中第一是安全,第二的是安全,第三还是安全。如果你想好好学习、生活,那你一定要记住平安是生命中的100%。:安全是一个古老的话题,为了安全人类进行过艰苦拼搏。

陈:安全是一门奇妙的科学,为了安全,人类经受过长期探索。为了安全人类战胜了无数灾祸。

安全关系你,关系我,关系祖国,为了安全,人类经历了多少战火。

陈:接下来我们为你播出的栏目是《世界拾零》。

你知道中国十二大知名女性是那些吗?让我来告诉你吧!她们分别是:宋庆龄,何香凝,蔡畅,邓颖超,康克清,陈慕华,钱正英,彭佩云,吴仪,何鲁丽,张海迪,张茵。

陈:我们只知道动物能长睡许久,但你们听说过人也可以睡一月多,不吃不喝吗?在四川成都市清水河附近的威远县,有一个叫小燕的13岁小姑娘,小燕说自他有记忆时起,她大多数都是在睡梦中度过的。她最长的一觉睡了近40天,期间她不吃不喝.

陈:给你爆料一个出乎意料的事例,澳大利亚有一位只浮不沉的妇女,名叫比格斯。只要他一到水里,身体就会自动浮在水面,侧身躺在水面,甚至他颈部或腹部栓上沉重的石块也不会沉。

肖:下面进入最后一个栏目《你点我播》。

同学们,你们喜欢听什么歌曲呀?

陈:现在春天已经到了,可是好像还没有看到春天的景色呢,春天在哪里啊。

肖:你想知道春天在哪里啊,那接下来请欣赏歌曲《春天在哪里》。

(合):欢乐的时光总是那么短暂,短短的30分钟眨眼而过,校园广播站就要和大家说再见了,让我们在歌声中结束这段愉悦的时光吧!老师们,同学们再见!

高中校园冬季广播稿篇五

甲:同学们下午好,红领巾广播站现在开始广播,我是主持人宁可。 乙:我是主持人马扬。

甲:同学们,冬天就要来了。马扬,你喜欢冬天吗?

乙:当然不喜欢了。你看,北风呼啸,万物飘零,就连很多动物也躲到洞里冬眠去了。

甲:是啊,我相信很多同学都不喜欢冬天。正是天寒地冻的时候,冻得连我们写作业都伸不出手了。

甲:繁叶的绿茂无存,

激情的浪花不在,

风高气爽的空气难觅。

风停了

停在树梢上最后一片欲坠的枯叶。

雾冷冷的在眼前涤荡。

太阳艰难的拨开云雾

却懒得工作,

敷衍的撇出几丝阳光。

虽是带有温度,却让人生畏——

它打碎了最后的希望

冬天总是寒冷的。

乙:此消彼长的规律,在这里印证。

太阳下去了。

雾气,晦暗,阴森上来了。

侵蚀着空间里的每一个有机细胞。

风,看不惯这一切

一声怒吼,狂风巨浪,山岳潜行,

没带走一切,却留下了七零八落

冬日,唯一的平静

也碎了

甲;一切,因为是冬季,

昨天的浓雾,成就了今天的迷茫

所有的迷茫,成全了今天的浓雾

冬季是一个迷惑,

浓雾迷住了路途

迷途网住了心扉。

乙:这首诗写得太好了。如果我们都能像诗人那样拥有发现美的眼睛,冬天也会变得那么纯美和浪漫。

甲:让我们都伸出手来,去拥抱冬天,在呼啸的北风中迎接春天的到来。下面请欣赏歌曲:雪绒花。

甲:这期的广播马上就要结束了,

和:我们下期再见!

我只想——致运动员

我只想,在你的理想和希望里

为你增添一点鼓励

我只想,在你沮丧和疲惫时

能给你一些力量和勇气

我只想,化作一方素馨的手帕

为你拭去额角的'汗滴

我只想对你说:你绝不是失败者——

胜负以不在重要

重要的是勇敢的参与!

相信自己

凛冽的寒风不曾催跨你的意志,只会为你呐喊助威。 强大的对手不会削弱你的信心,只会为你加油打气。 漫长的比赛不敢消磨你的勇气,只会为你高奏凯歌。 相信自己,在你身后是老师的鼓励,同学的喝彩。 相信自己,在你眼前是胜利的终点,辉煌得奖台。 拼搏吧!展现活力的青春。

冲锋吧!迸发激情的年华。

永远相信自己,

胜利属于你。

致全体运动员

金秋,寒风瑟瑟;

运动员,奋力拼搏。

器宇轩昂,

英姿飒爽,

一圈圈的跑道上,

留下你们辛勤的汗水;

一轮轮的比赛,

透出你们的信心和希望。

在如浪如涛的欢呼声中,

在如火如荼的运动会上,

你们努力,

我们拼搏,

共同筑起金色的梦想。

永不言失败

失败意味着什么,

我们从未想过,

因为那不是我们想得到的

最终结果,

也许成功需要付出很大的努力但有了自己冲刺的目标, 什么都只成为漂渺

把所有的一切都抛在脑后

对失败说:来吧!

我终究会战胜你!

致全体运动员

不去经受风雨,

就无法见到彩虹;

不去接受考验,

就无法知道胜利;

不付出艰辛的劳作,

就无法取得成功。

亲爱的师大附小的全体运动员们,

昨天你们洒下了汗水,

今天便是收获的季节。

虽然我们不一定成为冠军,

但我们的付出便是一种财富,

一种别人永远无法得到的财富

高中校园冬季广播稿篇六

为你增添一点鼓励。

我只想,在你沮丧和疲惫时。

能给你一些力量和勇气。

我只想,化作一方素馨的手帕。

为你拭去额角的汗滴。

我只想对你说:你绝不是失败者——。

胜负以不在重要。

重要的是勇敢的参与!

相信自己。

凛冽的寒风不曾催跨你的意志,只会为你呐喊助威。

强大的对手不会削弱你的信心,只会为你加油打气。

漫长的比赛不敢消磨你的勇气,只会为你高奏凯歌。

相信自己,在你身后是老师的鼓励,同学的喝彩。

相信自己,在你眼前是胜利的终点,辉煌得奖台。

拼搏吧!展现活力的青春。

冲锋吧!迸发激情的年华。

永远相信自己,

胜利属于你。

致全体运动员。

金秋,寒风瑟瑟。

运动员,奋力拼搏。

器宇轩昂,

英姿飒爽,

一圈圈的跑道上,

留下你们辛勤的汗水。

一轮轮的比赛,

透出你们的信心和希望。

在如浪如涛的欢呼声中,

在如火如荼的运动会上,

你们努力,

我们拼搏,

共同筑起金色的梦想。

骄傲。

花朵是大地的骄傲。

白鸽是长空的骄傲。

星星是夜幕的骄傲。

你们——运动员。

就是赛场上的骄傲。

挑战极限,奋力拼搏。

你们不只是运动场上的骄傲。

更是我们的骄傲。

相信自己。

望着起跑前你紧张的身影。

望着你在风中吹乱的秀发。

我猜到。

你一定在担心比赛的结果。

此时此刻。

我只想对你说——。

试试就能行,争争就能赢。

相信自己。

向着胜利的彼岸冲击。

我相信。

等待你的会是雨后彩虹的美丽??

致运动员。

是你们。

让健儿们无忧往前。

是你们。

让同学们放心呐喊。

洁净的场地。

良好的秩序。

是你们的汗水。

是你们火热的心。

将这一切实现。

高中校园冬季广播稿篇七

你是水中的旗鱼,你是陆上的猎豹,你是挥洒的勇者!100米,短暂的距离,却凝聚着最强的冲力,吸引着最多的注视。

绚烂的天空,一半需要你们来支撑,运动场上的身影,化成一道道彩虹,装扮着青春的梦,不再是弱柳扶风,温柔宁静中挥散着多少豪情,一笑,一频中,掩埋多少伤痛,让名字不再是弱者,让矫弱的身影一样热血沸腾,你们是楷模,是标兵,是我们可敬的帼国英雄。

伴随着矫健的.步伐,走出希望的乐章,一种种信念,放在蔚蓝天空上,伴随着你深沉的目光,豁出美丽的弧线,人生有几回搏,千百双眼睛注视着你。为了希望,为了胜利,跑出青春的梦想!加油,xx同学!

高中校园冬季广播稿篇八

一是防寒保暖,家长要及时提醒学生添减衣服,防止感冒和冻伤。

二是注意交通安全

冬季有霜冻,路面较滑,有时还有大雾天气,学生行走要当心。 学生和家长都要注意不要乘坐超员客车、载货汽车、三轮车、摩托车和非法营运车辆等。过马路时,必须走人行横道线,不要任意横穿马路。不在道路上玩耍、追逐、打闹。乘坐公交车要自觉排队,有序上车,不将头、手伸出车外,不往车窗外扔东西。

三是注意消防安全

四是注意用电安全。要教会学生常用家用电器的使用方法,确保在使用电器过程中不出事故。

五是注意饮食卫生。要求学生不吃零食,不喝生水,严防食物中毒事故发生。

不用的电器设备、燃气设备要关闭电源和气源,预防火灾事故和煤气中毒事故的发生。

生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,我们必须防范在先、警惕在前;必须人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全。只有这样,才能为我们的生命筑起安全的长城。

高中校园冬季广播稿篇九

大家好!今天我的讲话题目是《安全记心间,快乐过冬天》,随着气温的下降,寒冷的冬季来临了。由于天气寒冷,气候干燥,是火灾事故、交通事故和人身伤害事故的多发季节。为了确保学校的安全与稳定,防止各类事故的发生,营造一个安全的学习环境,请同学们注意以下几点:

冬季有霜冻,路面较滑,有时还有大雾天气,加上冷空气使人体关节的灵活性较差,反应也相对缓慢,平时在上、下学路上也要注意交通安全。步行走人行道,在没有人行道的地方靠路右边行走;不抢机动车道;通过路口或者横过马路时要减速慢行。尽可能不要骑电瓶车、自行车等交通工具上学。不要到河边玩耍,更不能到结冰的水塘、河沟里踩冰玩!

冬季跑操是一项不错的校内体育运动,但是在跑操锻炼前准备活动一定要充分,并系好鞋带。我们还需要特别注意,在集体拉开跑操中,不可以推推搡搡,或者手插在口袋里,或者一边跑步一边讲话,这样很容易发生意外,也不利健康。

在校内上体育课、课间活动时也要注意安全,不做危险的游戏,不追逐打闹,有冰霜的地方要绕道行走。打扫卫生时一般不使用湿拖把,清洁用水不滴撒在路面上,更不能随意乱倒,因为冬季天冷清洁用水会结霜、结冰,同学们会好奇的滑一滑,玩一玩,这样也很危险。上下楼梯及跑步锻炼时不将手插在口袋里,不推挤其他同学。

冬天来了,过年也近了。诈骗、绑架、偷盗事件也特别多。上学放学路上,不要随便与陌生人交谈,不能告诉陌生人自己的家庭住址、电话等重要信息,不接受陌生人的'礼物,或者搭成陌生人的车子回家,以免上当受骗。离家、离校时关闭门窗,注意防盗。

冬天天气比较冷,会用各种电器取暖,使用时要注意小心,电器取暖时不能离开,不要用湿手、湿布触摸或擦拭电器、插拔插头,不能随便拆卸电器。

冬季是火灾易发季节,希望同学们更要增强安全防范意识,不带火柴、打火机等易燃、易爆的危险物品进入校园。在野外特别不可用火烧荒,或者随随便便的用火取暖,不分场合,不分时间,或者用完火后不处理随便离开,也很容易引起火灾,冬季取暖时要远离取暖炉,防止煤气中毒。

同学们,事故似虎狼,常在暗中藏,偶尔的一次麻痹大意会导致悲剧的发生。在安全问题上,来不得半点麻痹和侥幸,我们必须防范在先、警惕在前,营造人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全的氛围。只有这样,才能为我们的生命筑起安全的长城,才能让幸福陪伴我们一生。

高中校园冬季广播稿篇十

进入冬季,在家庭大量用火、用电、用油生活取暖的同时也增加了火灾危险性,加之冬季天干物燥,是家庭火灾发生比较频繁的季节,下面是小编为大家搜索整理的广播稿,希望能给大家带来帮助!

甲:尊敬的老师、

乙:亲爱的同学们

合:大家好!

甲:我是主持人xxx

乙:我是主持人xx

甲:“滴答,滴答”,随着时间的流逝,不知不觉中寒冷的冬天已经来临

乙:冬日暖阳中,锻炼的号角吹响了整个校园。

乙:锻炼的时候不可盲目行动,要注意安全哦。

甲:这个我知道,我还给大家准备了一个《安全冬炼》的小儿歌呢!

乙:真的呀?快说给大家听听吧!

甲:

冬天到,冬天到,

阳光底下常晒晒,增强血液的循环,体育锻炼不可少,

常常跳绳踢毽子,认真跑好课间操,长得结实又健壮。

运动安全要记牢,自我保护不可少,运动之前要热身,

安全第一不越位,练出一身好本领,为班为校来争光。

乙:你说得真正好,我们一定会记牢。(稍稍停顿)

甲:家庭冬季防火七忌

一忌——生产生活用火方面要忌

乙:二忌——电气设备安装使用不当和家用电器引发火灾。

甲:三忌——吸烟

乙:四忌——儿童玩火

很多同学对玩烟花爆竹的游戏很感兴趣,可燃放烟花爆竹对场地要求很高,而且危险性极大,这里倡议同学们要在家长的监护下,在空旷的地点燃放。

甲:五忌——存放、使用易燃易爆危险品不妥

乙:六忌——烘烤衣物

有的家庭为了增加室内温度,经常使用电暖气、电炉子等取暖设备,这类设备的用电量很大,温度也很高,有些人就习惯用它们来烘烤衣物。事实上,这种做法危险性极大,不仅容易烤坏衣物,还容易引发火灾事故。

甲:七忌——气体泄漏

咱们要提醒爸爸妈妈,在使用煤气时,要确认气体阀门置于关闭位置。如一旦发现煤气漏气,要迅速关闭阀门,打开门窗;切勿惊慌失措,不能动用明火。

乙:为了您和他人的安全,请时刻注意火灾的隐患!

甲:那家用电器着火后怎样扑救呢?咱们也来学习一下这些自我保护的安全常识。

(1)立即关机,拔下电源插头或拉下总闸,如只发现电器打火冒烟,断电后,火即自行熄灭。

(2)如果是导线绝缘体和电器外壳等可燃材料着火时,可用湿棉被等覆盖物封闭窒息灭火。

(3)不得用水扑救电视机,以防引起电视机的显象管炸裂伤人。

甲:那万一,人身上起火了怎么办?

乙:这里跟大家分享一下自救的方法。

(1)当身上套着几件衣服时,火一下是烧不到皮肤的。应将着火的`外衣迅速脱下来。有钮扣的衣服可用双手抓住左右衣襟猛力撕扯将衣服脱下。

(2)身上如果穿的是单衣,应迅速趴在地上;背后衣服着火时,应躺在地上;衣服前后都着火时,则应在地上来回滚动,利用身体隔绝空气,覆盖火焰,窒息灭火。但在地上滚动的速度不能快,否则火不容易压灭。

(3)在家里,使用被褥、毯子或麻袋等物灭火,效果既好又及时,如果旁边正好有水,也可用水浇。

(4)在野外,如果附近有河流、池塘,可迅速跳入浅水中;但若人体已被烧伤,而且创面皮肤已烧破时,则不宜跳入水中,更不能用灭火器直接往人体上喷射,因为这样做很容易使烧伤的创面感染细菌。

乙:最后提醒同学们,家家都有灭火好帮手——食盐

家庭厨房内发生初起小火,有很多方法可以将其扑灭。有条件的在厨房内备一袋干粉,或者轻便灭火器材,一旦起火就可以派上用场。如果没有配备灭火器材,就要利用厨房内的现有物品灭火。食盐,就是紧急情况下可以选择的一种家用灭火剂。

甲:食盐,在日常生活中使用相当普遍,它既是不可缺少的调味品,又是一种扑救初起火灾行之有效的灭火剂。颗粒盐因为颗粒大,含水量较多,在高温下吸热膨胀快,破坏了火苗的形态,同时发生吸热反应,稀释燃烧区的氧气浓度,所以使火很快熄灭。食盐这一灭火特性,即使在平时也能派上用场,精细的盐面,颗粒均匀,含有一定的水分,还是灭油火的好帮手。

乙:广播快要结束了,同学们一定收获了很多冬季安全的常识。

甲:一定要记住啊!

高中校园冬季广播稿篇十一

甲:同学们下午好,红领巾广播站现在开始广播,我是主持人宁可。 乙:我是主持人马扬。

甲:同学们,冬天就要来了。马扬,你喜欢冬天吗?

乙:当然不喜欢了。你看,北风呼啸,万物飘零,就连很多动物也躲到洞里冬眠去了。

甲:是啊,我相信很多同学都不喜欢冬天。正是天寒地冻的时候,冻得连我们写作业都伸不出手了。

甲:繁叶的绿茂无存,

激情的'浪花不在,

风高气爽的空气难觅。

风停了

停在树梢上最后一片欲坠的枯叶。

雾冷冷的在眼前涤荡。

太阳艰难的拨开云雾

却懒得工作,

敷衍的撇出几丝阳光。

虽是带有温度,却让人生畏——

它打碎了最后的希望

冬天总是寒冷的。

乙:此消彼长的规律,在这里印证。

太阳下去了。

雾气,晦暗,阴森上来了。

侵蚀着空间里的每一个有机细胞。

风,看不惯这一切

一声怒吼,狂风巨浪,山岳潜行,

没带走一切,却留下了七零八落

冬日,唯一的平静

也碎了

甲;一切,因为是冬季,

昨天的浓雾,成就了今天的迷茫

所有的迷茫,成全了今天的浓雾

冬季是一个迷惑,

浓雾迷住了路途

迷途网住了心扉。

乙:这首诗写得太好了。如果我们都能像诗人那样拥有发现美的眼睛,冬天也会变得那么纯美和浪漫。

甲:让我们都伸出手来,去拥抱冬天,在呼啸的北风中迎接春天的到来。下面请欣赏歌曲:雪绒花。

甲:这期的广播马上就要结束了,

和:我们下期再见!

高中校园冬季广播稿篇十二

甲:亲爱的小伙伴们,敬爱的老师们,红领巾广播又准时和大家见面了。大家好久不见,欢迎收听我们的广播。xxxx年的大雪虽然寒冷,但却给我们带来了不少温馨浪漫的故事。首先带来一篇通讯稿:风雪中的温暖。

xxxx年的一场大雪,纷纷扬扬……

1月4日早晨,正值学生返校,纷扬的雪花并没有阻止同学和老师的脚步。很多同学路途遥远,汽车无法到达,于是徒步回校;有的老师怕今天大雪封路,便早早的提前一天来到学校,坚守着自己的岗位。

下午接到教育局通知,由于雪势较大,全县义务教育阶段学生下午起开始放假。召开完紧急会议之后,各班班主任便开始忙碌,给每个同学家长打电话,希望家长能过来接孩子回家。

由于很多同学家离学校较远,本身位置也比较偏僻,再加上下午起所有的营运车停运,有很多的同学家长不得不行走一两个小时接孩子。学校中的部分老师,不顾寒冷的风雪,带领同村的孩子一起排队走路回家。当老师把一个个学生安全送回家时,家长们都感受到浓浓的温暖,不停的说着谢谢。

风雪中的温暖,在这个小山村学校开始蔓延…

乙: xxxx年伊始,桐庐各地区都纷纷扬扬下起了大雪。雨雪天气,对人们的日常出行,造成极为的不便,特别是小学生,上学、放学的'路上,交通安全更是成了全民最关注的话题。

一.冬季如何注意交通安全?

冬天寒风凛冽,雪花飘飘。有人戴上了帽子和口罩,可别遮住了自己的眼睛,此外,地面上结起了一层冰,道路又湿又滑,走路,骑车稍不留神,就要摔跤,行走时不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滚雪球,这样既不安全,又会影响交通,甚至发生车祸。一年四季气候不同,同学们交通安全防范不能放松。座专用校车的意义。

甲:二.手脚冻僵了应该怎么办?

1.应该回到温暖的环境中去,使冻僵部位的温度慢慢回升。

2.如果在野外,应当设法用大衣等将手脚包裹起来,还可以互相借助体温使冻僵的手脚暖和过来。

3.最有效的方法是用手搓,通过摩擦增加温度,促进自身的血液循环,以恢复正常。

乙:三.冬天课间活动要注意什么?

1.课间可适当开展一些有益的健身运动,如跳绳、踢毽子等。

2.走在有冰冻的路面上要特别小心,预防跌倒摔伤,尤其不能到有冰冻的地方追跑,不得在校园内打雪仗掷雪球,以免砸伤他人。

冬季校园安全广播稿3

甲:红领巾广播站又如约和大家见面了!我是小主持人

乙:大家好!我是杨政。今天的节目由我们

同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

乙:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

甲:下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

乙:在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。"上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。

甲:不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。

不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

乙:不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

甲:在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

乙:不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

乙:不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。

甲:发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。

乙:读完了《小学生安全守则》同学们,我想你们一定有深刻的印象了吧?对了,你们有没有听过一首歌谣?它的名字叫做《校园生活安全教育歌》。

甲:《校园生活安全教育歌》?你能给我们说说这首歌谣吗?

乙:好吧,下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》!

校园生活安全教育歌

生活道路不简单,安全时刻记心间。

地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。

上下楼梯不追打,礼让三分不为下。

不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。

室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。

小心开水和电器,消防设施要爱惜。

室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。

贵重物品不要带,以免丢失和损坏。

别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。

乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。

遇事镇定不要慌,自我保护要增强。

同学处处守纪律,文明之星属于你。

甲:这首歌谣真好啊!

乙:是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

甲:时间过的真快啊。在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。

我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让南沈灶小学成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位南沈灶小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

乙:最后,让我们来听一首歌曲,轻松一下吧!(播放歌曲)——《小叮当》

合:今天的红领巾广播到此结束,感谢各位同学的收听,再见

高中校园冬季广播稿篇十三

曾几何时,“明月松间照,清泉石上流 ”的诗句常在耳边回响。曾几何时,“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕。

曾几何时,伟大诗人乔治·铂金·斯莫里斯掷地有声的一句话:“樵夫,别砍那棵树。”指引着几代人参与环保,美化环境。曾几何时,人们乱砍乱伐,使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷良田,洪水冲毁了可爱的家园,大自然的报复让人类尴尬哑然。梅水溪曾经说过,没有自然,便没有人类,这是世界一大朴素的真理。一味地掠夺自然,征服自然,只会破坏生态系统,咎由自取,使人类濒于困境。这句话说得一点也不错,人不给自然留面子,自然当然也不会给人留后路,98洪水、20xx年的沙尘暴,其实,这就是大自然向人类发出的警示。

曾几何时,人们乱捕乱杀,使人类的朋友惨遭涂炭。"千山鸟飞绝,万径人踪灭",这就是对捕杀动物后果的最真实的写照。从大学生的伤熊事件到愚人们的疯狂捕猎,人类是否也将要把枪口对准自己?切记,保护动物就等于保护我们自己。 曾几何时,战争的爆发,使我们赖以生存的星球满目疮痍。炮火对植被的破坏,核辐射对生命的摧残,尽管广岛、长崎上空的蘑菇云已经散去了半个多世纪,可那里依然还是不毛之地。由此可见,和平是全人类绿色环保的重要前提。

“我环保我参与”这个严峻而又紧迫的命题,如今重又被赋予新的历史使命和战略意义。就在我们享受着现代科技给我们带来的方便与满足时,洪水泛滥,山体滑坡,水土流失,大气污染,水资源缺乏等消息的报告,这犹如一个晴天霹雳,给了我们当头一击。这是怎样的一种打击啊?我们正经历严峻的考验,保护环境,保护环境,每个人都在思考这个问题。有人问:“我能做什么?”答案很简单:从我做起,从小事做起,从自身岗位做起。就这么简单吗?对,就这么简单!请记住:你与我,是浪花里的一滴水,无数滴水汇聚起来,会是澎湃汹涌的浪涛,才有波澜壮阔的大海!一个人的力量有限,但无数个有限组合起来,便是无限,便会有无坚不摧的力量!

回顾一下从身边流走的每一滴水:在你我洗盘刷碗、洗脸刷牙、洗发洗澡、冲洗厕所的时候,你我可曾想过,节约每一滴水?在你我使用电灯、电话、电脑、空调、饮水机、复印纸、公文纸的时候,我们做到环保了吗?历史和现实告诉我们:一个没有保护生态,参与环保精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有保护生态,参与环保精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有保护生态,参与环保精神作支撑的民族是难以自立自强的;同样,一个没有保护生态,参与环保精神作支撑的校园是难以持续发展的。参与环保不是一时的、而是永恒的话题。

高中校园冬季广播稿篇十四

a:亲爱的小伙伴们,敬爱的老师们,红领巾广播又准时和大家见面了。大家好久不见,欢迎收听我们的广播。20xx年的大雪虽然寒冷,但却给我们带来了不少温馨浪漫的故事。首先带来一篇通讯稿:风雪中的温暖。

20xx年的一场大雪,纷纷扬扬……。

1月4日早晨,正值学生返校,纷扬的雪花并没有阻止同学和老师的脚步。很多同学路途遥远,汽车无法到达,于是徒步回校;有的`老师怕今天大雪封路,便早早的提前一天来到学校,坚守着自己的岗位。

下午接到教育局通知,由于雪势较大,全县义务教育阶段学生下午起开始放假。召开完紧急会议之后,各班班主任便开始忙碌,给每个同学家长打电话,希望家长能过来接孩子回家。

由于很多同学家离学校较远,本身位置也比较偏僻,再加上下午起所有的营运车停运,有很多的同学家长不得不行走一两个小时接孩子。学校中的部分老师,不顾寒冷的风雪,带领同村的孩子一起排队走路回家。当老师把一个个学生安全送回家时,家长们都感受到浓浓的温暖,不停的说着谢谢。

风雪中的温暖,在这个小山村学校开始蔓延…。

b:20xx年伊始,桐庐各地区都纷纷扬扬下起了大雪。雨雪天气,对人们的日常出行,造成极为的不便,特别是小学生,上学、放学的路上,交通安全更是成了全民最关注的话题。

冬天寒风凛冽,雪花飘飘。有人戴上了帽子和口罩,可别遮住了自己的眼睛,此外,地面上结起了一层冰,道路又湿又滑,走路,骑车稍不留神,就要摔跤,行走时不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滚雪球,这样既不安全,又会影响交通,甚至发生车祸。一年四季气候不同,同学们交通安全防范不能放松。座专用校车的意义。

a:二.手脚冻僵了应该怎么办?

在寒冷的冬季外出活动,常常冻得手脚发僵。手脚冻僵了,千万不要在炉火上烤或者在热水中浸泡,那样会形成冻疮甚至溃烂。那么正确的方法应该怎样呢?1.应该回到温暖的环境中去,使冻僵部位的温度慢慢回升。

2.如果在野外,应当设法用大衣等将手脚包裹起来,还可以互相借助体温使冻僵的手脚暖和过来。

3.最有效的方法是用手搓,通过摩擦增加温度,促进自身的血液循环,以恢复正常。

b:三.冬天课间活动要注意什么?

高中校园冬季广播稿篇十五

大家好,今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。

我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。

青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。

因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。

托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。

当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。

作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。

青年是祖国的希望,民族的未来。

每个人主宰着自己的明天。

有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。

”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。

是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。

同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?

前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。

同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?

最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。

”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

放飞理想——希望的萌动(类似作文的演讲稿)

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。

我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。

渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。

河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。

我们把它称之为——理想。

一个最美的字眼!~

理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。

就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。

小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。

现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。

在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。

俗话说:“有志者,事竟成”。

我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!~

理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!~

各位老师、同学们 大家好现在由我们为大家开始播音。

我是主持人xx、我是xx。

今天我们播音的今天我们的主题是充满自信的路上,内容有温馨大放送,美文品读,音乐哆来咪下面请听详细内容。

温馨大放送:(看见自己的天才)

其实每一个人的内在都是个天才,只是我们天才的地方不一样。

台湾作家卢苏伟,小时候得了脑炎,他父母都是矿工,没有文化,以为他得的是普通的感冒,直到一个多月后他病危才被转到了台大医院救治。

医生说他的脑子已经化脓坏死了,即使救过来也是个植物人。

救过来之后,他果然和植物人一样,什么都不会,无法自己大小便,无法自己吃饭后来情况慢慢好转,他渐渐地可以控制肢体,自己大小便,慢慢地生活可以自理了。

到了五年级,他父母坚持让他上学,他回到学校,整整一年都在学写他的名字,直到小学毕业,他还常常把名字中的苏字写错。

有一次一个老师对他说:卢苏伟,你是猪吗?老师讲了十多遍,就是猪也听明白了,可你还是不懂!

他每次考试自然都是考零分的,有一次破天荒地考了个10分回来,他爸激动地冲出屋子大喊道:快来看!全村的人都围过来看那张10分的考卷,他班上班长的父亲很不苟同地对他父母说:哪有你们这么宠孩子的,你们没有看过真正的分数吗?妈妈说:我们就是没看过才高兴嘛!她当时正好拜土地公回来,立即砍下一只大鸡腿递给儿子以示鼓励。

班长在班上考了第一名,他的父亲拿出他的考卷给大家看:100分的考卷你们看没看过?你看这科是100分,不好意思,你看这一科还是100分可到了第四科,他生气地问道:这科怎么只有90分?那10分跑到哪里去了?当即翻脸,抽出皮带打了班长10下屁股。

这件事情定格在:考了三科100分、一科90分的孩子蹲在地上呜呜地哭,考了10分的孩子蹲在一旁兴高采烈地大啃鸡腿。

而现在,卢苏伟是作家,出版了《看见自己的天才》《赏识自己》《看见孩子的叛逆》等十几本书,同时也是职场激励专家,他还在法院任少年调查官一职,做犯罪青少年的感化工作,并被邀请至世界各地演讲,感染和鼓励无数的人活出自我,找到自信。

以世俗的眼光看,卢苏伟是成功的。

他从一个白痴小孩成长为一个鼓励别人的智者,靠的是父母对他始终如一的'接受、鼓励和无条件的支持。

卢苏伟的智商很多次被评定都只有70,但是他从来没有怀疑过自己是全世界最聪明的人。

凡事他都敢想,敢试,他觉得自己都可以做成。

因为从小他的父亲一直都给他灌输了这个观念。

这种自信对孩子非常重要,他说:你认为你的孩子笨,他就笨一辈子给你看;你认为他聪明,他就聪明一辈子给你看;其实每一个人的内在都是个天才,只是我们天才的地方不一样。

今天学这东西不会,并不表示没有这个天赋,也许只是方法不对。

同时我们的天赋当中有很多不足的地方,但是不足又如何呢?我们应该去看我们会的是什么,因为这个世界需要的是我们会的能力。

在自信这条路上,人们一直鼓励自己向前走,哪怕是刀山火海也绝不回头。

人们从实践中已经获得:只要你生命中充满了自信,你已经向自己立下了军令状,苦难不可避免,生命置之度外,一切都历练在那条路上。

这条路非常艰辛,或许你一生都处在自以为是的思索中不愿走出,或许你早已看清不愿意再相信自己的判断。

可是,我们无论如何都行进在这条路上,自己从中品尝到什么,自己只能对自己讲。

现在请欣赏歌曲《阳光总在风雨后》

本次播音到此结束,谢谢大家的收听,我们下期再会!

我坚信,青春并不仅仅意味着年龄或身体的年轻。

只有终生恪守青年时代的信念,矢志不移,孜孜以求,才是真正的青春的光彩。

不要幻想人生一帆风顺,首先要培养敏锐地洞察人世、社会百态的能力。

知识是一种力量。

切不可轻易妥协、苟且偷生,而应该用勇气和智慧与社会搏斗,在艰难困苦的磨砺中成长。

人间、社会确实矛盾重重,必须解决的问题堆积如山。

但是,倘若把一切都归咎于人世,就没有真正意义上的自我成长。

使自己具有力量,不在世俗的恶流中随波逐流,而且成为一个推动社会进步、改变环境的人。

人必须革命。

过去的价值在现在中流淌。

未来的图景也主要孕育在现在之中。

老人不要用过去批判现在,而应该把比过去更加美好的东西投射到现在,青年人则必须正确把握现在,设计未来。

现在的壮年人应该珍惜过去,正视现在,心怀未来。

任何人都应该为更加美好的现在和未来贡献智慧。

我以为消除彼此的隔绝,不如抛弃各自的偏见,达到和谐的目的才是一切的根本所在。

在这个共识的基础上,商谈才会有成效。

对青年来说,信誉是无价之宝。

一个向新的、尚未开发的领域挑战的青年,必须具有向理想进军的雄心壮志,同时也必须具有正确认识时代和社会的智慧。

不要做一个只有勇气,而看不清为政者的意图和时代潮流的愚蠢的青年。

如果一意孤行,不也将失去青年的特权和快乐吗?

青年的特点就是具有纯真的激情和雄心壮志,以及为了实现理想而赴汤蹈火的精神。

所谓青年应该像青年一样生活,就是要为自己的志向而献身,竭尽全力而无悔。

青年要在各自严峻的境遇中努力学习、工作尽量充实自己。

说到底,人生是一种胜负。

在严肃的生活中,才能得到磨练,强化人格,增长见识和才干。

有一个思想家曾说过:浅薄的知识的外衣,与全身挂满垃圾想站立起来的猿猴没有什么区别。

不要用那些廉价的、从外面买了的教养装饰自己,而应该培育那种发自生命内部的、在肌肤下闪耀发光的真正的教养。

谨小慎微是青年致命的弱点。

青年哟,应该在任何人生的剧场中都当演出者。

总而言之,在青年时代,为了自己光辉的未来,就要敢于在泥泞、汗水中摔打,养成不屈的精神,不弯的脊骨。

只要有这种精神,随着年龄的增长,再加上社会风浪的考验,就一定会在不知不觉中出现具体的成果。

青年是时代的浪潮。

人逐渐走向老年是自然规律。

从社会整体来看,这种现象就是世代交替。

少年会变成青年,青年会变成壮年,宛若大海的巨涛,任何力量也无法阻挡,有似地球的自转,永远不可能停止。

青年们必将以势如破竹之势进入下一个时代。

这里有革命,有真正的革新,有跃动的生命力。

说一个国家的兴旺盛衰,取决于肩负未来的青年,决不是危言耸听。

这些青年由什么样的领袖培养,怎样成长?树立了什么样的人生观、世界观?以怎样的作风前进?这些才是一个国家明天的路标。

不管什么时代,不管在世界的什么地方,革命的先驱总是青年,尤其是学生,或者是年龄与现在在校学习的学生相仿的年轻人。

这到底说明了什么呢?它说明学生有走在时代前面的传统和气概。

他们有毫不妥协的批判力,有理想以及向着理想勇往直前的激情,有摧毁既成权威、既成体制的莫大力量。

当他们信仰某种思想时,就会以宁死不屈的精神,为主义和理想而献身。

这就是青年,尤其是学生的特点。

当这些青年和学生的意志为了一个共同的目标统一起来时,就会变成大海的怒涛,可以改变社会,改变历史。

一旦这怒涛形成排山倒海之势,谁也无法阻挡,谁也不能改变,而且当着怒涛愈发汹涌澎湃的时候,所有的人都将不约而同地汇入这股激流,向着一个方向前进。

青年就是不断建设和革新的象征,就是顽强、纯洁,而且包含着无限可能的年轻生命的跃动。

无论在什么时候,在什么地方,像灿烂的太阳一样明丽,像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像大海一样包罗万象,而在一旦需要的时候,会毅然奋起,如疾风怒涛般与邪-恶战斗这就是青年。

青年是打基础的时代。

在基础打好之前,见异思迁,或流于懒散,就会永远建不起房屋。

在这一时期,总觉得接受别人的指导,不如自己随心所欲痛快。

然而,倘若以为青春时代只是自由和轻松,那么就会像断了线的风筝,最终是自己受害。

对于青年自身的成长来说,激情和上进心是至关重要的。

一位政治家曾说过:要征服世界,首先要征服自己的悲哀。

佛法就是终生与自我魔鬼决斗的。

德国有这样一句格言:平静的水和不叫的狗是最可怕的。

青年要向静寂的、深不可测水一样深沉。

要向与野狗迥异的、轻易不叫的狗一样沉静。

虽然稳健持重,但一旦奋起,将爆发出无法估量的巨大力量。

从青年的特点来说,年轻人也应该志存高远。

没有理想,青春则没有意义。

但是只有理想还不够,还应该有充分的准备和孜孜不倦的努力。

这一原则不管是在就业时,还是在工作之后,在人生的任何时候都适用。

失败就是失败,青年人应该有坦率地承认自己失败的勇气。

这是光明磊落。

如果不承认自己的失败,而且把责任推给别人,这是卑劣的行为。

自然、世界、宇宙一刻也不停息。

在你停下脚步的瞬间,就开始了人生的退步。

不断地开拓人生,不断地创造、前进,才是真正生存的标记。

而这是青年的特权。

青年们对于充斥社会的虚伪、臆想极为反感。

很多东西只有抽象的概念,而没有实际的内容。

所谓的思想也失去光彩,所以从那里到底能汲取多少生活的力量,令人生疑。

青年们追求的不是虚像,而是实像,不是空洞的概念,而是真实的感觉。

我们尤其要体谅青年们失去追求的目标,失去充实感,失去心中燃烧的激情,被气馁所困扰。

我爱青年,以前曾与许多青年交谈。

结果我发现,根本的问题是没有源于青年共同生活、一起前进的领袖。

我认为,要使青年们具有的多方面的可能性得以进一步发展,必须改革社会体制 现有的社会体制,与其说是为了青年的,不如说是为了成年人的、保护既成体制利益的东西。

甚至说成年人强迫青年走他们为青年设计的生活道路也不为过。

对此青年是无法忍受的。

我们有责任建立一个尊重青年,充分发挥青年所蕴藏的可能性的社会。

即使不能马上建立这样的社会,这一意愿也肯定会被后来者继承。

人生有几个季节。

有必须忍耐的冬天,也有在明丽的阳光下,像小树一样茁壮成长的春天。

特别是二十几岁前后的青年,全身充满了知识的养分,转眼间就会崭露头角。

青春是人生的鲜花,是年轻生命的闪耀,是纯真的结晶。

激流般的热情、幻梦般的憧憬、绝不妥协的坚贞青春充满了魅力,充满了光辉,包含着无限的未来。

青春开放的花朵,将铺就你人生的道路。

青春是宝贵的。

诸君要珍惜这宝贵的时光,不可虚度,更不要误入歧途。

必须给与他们与青春相称的希望与梦想。

领袖必须倾注全部的智慧,以便他们为自己未来的建设竭尽全力。

在年轻人已经完全掌握主导权的领域,要毫不迟疑地把火炬递交给他们。

向着未来前进吧。

那里肯定会有希望。

无限的可能性在你的身上隐藏。

愉快地生活吧,为了自己的青春,也为了周围年轻的朋友。

那里肯定充满了欢乐。

鼓起勇气,顽强生活。

在那里,道路自然会展现在你的面前。

我们在虚荣中生活,但不要被虚荣蒙住眼睛。

诚实地度过实实在在的人生是最可贵、最坚强的。

在这一认识的基础上迈开坚实的青春脚步。

青春,是人生打基础的时代。

如果基础不牢,上面不管建什么都要倒坍。

意识到这是为了将来开放出绚丽的花朵而打基础的时代,那么学习、工作,一切都是非常有意义的。

害怕失败的人将一事无成。

过去所有名人都经受了一个又一个的失败。

但是,他们在失败的时候不是沮丧气馁,而是不屈的拼搏,最后取得了胜利。

青春时代的真正失败,毋宁说是逃避艰苦的斗争,没有目标,懦弱潦倒。

艰苦奋斗后的失败,是人生的宝贵财富。

希望你们不要害怕失败,勇敢地度过青春。

高中校园冬季广播稿篇十六

老师们、同学们,大家早上!

甲:冬季是传染病的好发季节,怎样预防冬季传染病呢?今天我们利用早上时间了解水痘预防的知识。

一、什么是水痘?

水痘是一种高传染性的疾病,接触到病患的皮肤或吸入其传染性口沫,约10至20天后发玻没发生过水痘的访客要戴手套、口罩,避免被感染。患者应予隔离,在家卧床休息,至烧退、结痂开始脱落才免隔离。

乙:二、水痘的疫苗

水痘是一种具高度传染性、带有发痒的红斑与水疱的疾病,是孩童时期最常见的.疾病之一,能传染给孕妇。水痘的疫苗含弱化的水痘病毒,用来促使接种者产生抗体,形成对此疾病的防护。有以下情况者不宜接种水痘疫苗:

1、对药品或其他物质产生过敏性反应,如发痒的疹子、气喘、脸或舌浮肿

2、已怀孕或有意在一个月之内怀孕的妇女

3、由于异常的血液状况、癌症、或某种药疗导致免疫力低的人士

4、处于严重感染并发高热者

5、过去一个月之内曾接种病毒类疫苗,如麻疹、腮腺炎、或风疹者

水痘疫苗接种的方法是在上臂或大腿处注射入皮层下。成人通常须两剂、间隔一至两个月注射。水痘疫苗接种后可能产生如下的副作用,但一般都很轻微:

注射处发红、浮肿、疼痛

稍微发烧

在接种一个月以内出现类似水痘的红疹,但症状较轻

过敏反应,通常都很轻微

甲:三、水痘疫苗是否一定能预防水痘?

最近的研究显示,疫苗防止水痘发生的成功率为95%;其防止严重性并发症(如肺炎)的成功率则为100%。即使有少数的接种者过后仍出水痘,但其症状都很轻微,一般只引发几日的轻微发烧和少许丘疹。

四、水痘的临床表现

水痘病毒存在于早期病人的呼吸道内,主要通过唾液飞沫传播,亦可由于接触病人的衣物、玩具、用具等而得玻一般自出疹前一日至出疹后五日或至皮疹全部结痂、干燥前均具有传染性。本病潜伏期大约2-3周。

使患者烦躁不安。一般1-3日内,疱疹从中心开始枯干、结痂,再经数日后,痂盖自行脱落,脱落后不留疤痕。因皮疹分批出现,故在病根中可见各期皮疹同时存在,此起彼伏,参差不齐。成人患水痘,其症状较儿童严重,表现为高热持续不退,全身症状严重,皮疹融合成片,并发症易见如肝炎、肺炎等,应加以注意。

乙:五、水痘的传播

水痘是由水痘一带状疱疹病毒引起的常见的急性传染玻水痘一年四季都可发病,其中以冬春季为多。水痘传染性极强,病人是唯一的传染源,主要通过唾液飞沫传染,亦可因接触水痘病毒污染的衣服、玩具、用具等而得玻患者以婴幼儿多见,集体儿童亦为易感人群,托儿所、幼儿园、小学校等容易发生局部暴发流行。

水痘的平均潜伏期14—21天,多为15一17天。易感者接触病人后约90%会传染发病,病初症状较轻,可出现微热,全身不适。发热的同时或1—2日后,躯干皮肤、粘膜分批出现和迅速发展为斑疹、丘疹、疱疹与结痂。水痘病毒可波及多脏器,还可并发皮肤感染、肺炎、脑炎等。本病一般预后良好,极少数人出现严重并发症。部分病人恢复后体内可潜伏病毒,成年后某些诱因可引起复发成为带状疱疹。

甲:六、水痘的主要预防措施:

1.加强水痘防病宣传,教育和培养学生良好卫生习惯,做到勤洗手,以免传染病交叉感染。

2.冬春季节学校的教室要经常开窗通风,保持环境整洁,空气流通。

3.学校每天晨检,发现水痘患者应及时报告,隔离传染源,患病学生必须在家隔离治疗,待结痂干燥后方能复学(自发病起21天左右)。

今天的广播到此结束,我们下周再见!

高中校园冬季广播稿篇十七

甲:和煦的春风吹拂着我们的面庞,春光明媚的三月让人精神舒畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

乙:在此我们同学必须明白:我们在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,是早晨八九点钟的太阳。我们就是家里父母瞩目的焦点,学校老师关注的中心。我们身上寄托着父母、老师、祖国的希望,心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。

甲:现在,正是我们学习知识、增长才干的开端。父母和老师竭尽全力为我们创造优越的.生活和学习条件,希望我们茁壮成长,成为栋梁之材。然而,在紧张的学习之后,在快乐玩耍的时刻,在归心似箭的回家途中,有些同学忘了”安全”两字,忽视了安全问题,让关心我们的老师、家长时时担心着,时时牵挂着。

乙:我们经常在报刊上,电视里看到,有的同学在游泳时出了事故,有的在公路上出了车祸,有的中毒死亡,有的触电死亡,有的玩火死亡,有的从楼上摔下.......无数的事实撕扯着人们的心,我们不得不疾呼,同学们,”安全”两字,请时刻牢记!

甲:同学们,父母、老师、祖国在期待着我们,美好的明天在期待着我们。为了更好地生活和学习,“安全”两字,请时刻牢记!让父母放心,让老师放心,一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天,把我们学校建成一个安全文明的校园。为此,倡议同学们做到以下几点:

乙:1.要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

甲:2.遵守交通规则,过马路左右看。主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

乙:3.安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

甲:4.爱护校园,保持环境卫生。保护环境,净化校园。

乙:同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

合:本次播音至此结束,我们下一期节目再见。

高中校园冬季广播稿篇十八

老师们,同学们:

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。今年我校各方面的建设正在有序的进行着,我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们必须直面的问题,校园绿化程度和环境卫生直接作用于我们的生活,决定着校园生活的几多色彩,当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的学习氛围,积极进取的精神风貌,无手机铃声的“绿色课堂”等。我们一致认为:无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度,我们都应重视环境问题,创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务,人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们倡议:保护校园环境,共建绿色校园。

1、立即行动起来,都来关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理。

2、爱护每一片绿地,做到不踏绿地,不攀折花木。

对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

3、争做文明人,养成讲卫生的好习惯,不随地吐痰,不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑,特别是在我们早餐、零食之后不乱丢手中那些塑料包装袋。

4、勤俭节约,珍惜校园的各种资源。不使用污染环境的产品,不使用一次性碗筷。

5、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动。

6、上课将通讯工具调成无声状态,共同营造绿色文明课堂。

7、师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范。

8、人人都是环保天使,做绿色宣传员,看见不文明现象及时劝说和制止。

用我们的实际行动影响周围的人,不断改良我们周围的生态环境。

老师们,同学们!为了我们的校园、也为了我们自己的学习生活环境。让我们少一些不经意,多一些责任感,多弯一下腰,多伸一次手,从我做起、从身边的小事做起,做到“不以恶小而为之,不以善小而不为”。让我们行动起来,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。让我们的行动成为校园景色中最靓丽的一道人文景观。

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想。

2.今天,和大家聊的话题是:《自信》。

(男)不管你属于哪种人,有一个事实你要清楚:这个世界上没有十全十美的人,即使是那些已经做出非凡成就的成功人士,也有一些缺点或者缺憾。但是,他们为什么这么优秀呢原因很简单,除了自己的不懈努力外,就是自信。

(女)有一个叫做彼得的孩子从小双目失明,那时候他还不知道失明的后果。当他渐渐长大的时候,知道自己将永远看不到世界。他十分沮丧,感到自己的未来很渺茫,总觉得自己不如别人。

“上帝啊,为什么要这样对我难道是我做错了什么吗”彼得经常这样悲伤地感叹,“我看不到小鸟,看不到树木,看不见颜色。失去了光明,我还能干什么”

他的亲人和朋友,还有许多好心人都来关怀他、照顾他。当他坐公共汽车的时候,常常有人为他让座。当他过马路的时候,会有人来搀扶他。但彼得把这一切都看成是别人对他的同情和怜悯。他不愿意一直这样被同情和怜悯。

直到有一天,一件事情改变了他对自己和世界的看法。那是莱恩神甫告诉他的一句话:“世界上每个人都是被上帝咬过的苹果,都是有缺陷的。有的人缺陷比较大,因为上帝特别喜爱他的芬芳。”

“我真的是上帝咬过的苹果吗”他怀疑地问莱恩神甫。

“是的,你不是上帝的弃儿。但是上帝肯定不愿意看到他喜欢的苹果,在自卑和悲观失望中度过他的一生。”莱恩神甫轻轻地回答。

“谢谢你,神甫,你让我找到了力量。”彼得高兴地对神甫说道。从此他把失明看做是上帝对自己的特殊钟爱,于是开始振作起来。若干年后,他成了当地著名的德艺双馨的盲人推拿师,被人们广为传颂。

上帝知道了这件事后,笑着说:“我很喜欢这个美丽而睿智的比喻。我从没有放弃过任何苹果。”

(男)彼得是身体有缺陷的孩子,他不能像正常人那样看到美丽的风景。刚开始的时候,他对自己失去了信心,悲观地认为自己的世界会一直黑暗下去。当他听了神甫的话后,深受启发,认识到自己并不是一个被丢弃的孩子,应该勇敢地振作起来。重新找到信心的彼得最终成为一个对社会对世界有用的人,度过了一个有价值的成功人生。

虽然我们每个人身上都有一些不足之处,但你要相信我们就是那些闪闪发光的“金子”,你要永远相信自己是最棒的。

(女)曾经有个小女孩感到自卑,因为她的耳朵上有个小疤痕。女孩去找心理医生咨询,医生问她疤痕有多大,别人看得到吗女孩回答说疤痕不大,而且已经被她用长发盖住了。

医生感到不可理解,便问她:“既然盖住了,为什么还耿耿于怀呢”

女孩很无奈地回答说:“我比别人多了一块疤,怎能不自卑和苦恼呢”

这个女孩就因为这么一个小疤痕而长期被自卑和苦恼困扰,觉得自己处处不如别人,做什么事情都没有信心,当然,她的生活也就一直是黯淡的。其实,这个女孩的小疤痕和拿破仑的矮孝林肯的丑陋、罗斯福的瘫痪比起来,又算得了什么呢该自卑的是他们才对吧!但他们没有因此而自卑,反倒各自都闯出一番辉煌的成就!

所以说,自卑就像是加在心灵上的一把锁,它锁住了人的开朗与勇敢,也锁住了人的前途。没有自信,便没有成功。一个获得了巨大成功的人,首先是因为他自信。自信使不可能成为可能,使不可能成为毫无希望。一分自信,一分成功;十分自信,十分成功。当你满怀信心地对自己说“我一定能行”时,无论多大的困难都会迎刃而解。

(男)当然,值得提醒大家的是,自信不是那种盲目的乐观,更不是虚弱的骄傲。这种虚无缥缈的自信是建立在周围的人不如自己的基础上的,一旦有人超过自己,而自己无法再保持领先地位,自信心便轰然倒塌。

最后我要感谢大家的收听,下期再见,88!

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