大学新生入学活动方案(优质22篇)

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大学新生入学活动方案(优质22篇)
时间:2023-12-07 08:21:19     小编:笔砚

方案的制定需要充分调研和分析,以确保其可行性和有效性。方案的制定需要对现有问题进行全面而深入的分析。以下是一些方案模板和范例,供大家参考。

大学新生入学活动方案篇一

开学仪式是为了营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。

:给力新学期,做最好的自己

20xx年9月3日上午8:00

学校操场

全体师生

:戴xx

1.开场

2.欢迎新生

3.一年级新生代表发言

4.新教师自我介绍、新教师代表发言

5.升旗仪式

6.校长“开学第一讲”活动

7.主持人小结讲话,宣布典礼结束

8.集会后采访:教师、家长、学生

1.全员参与,全体师生穿戴整齐,精神振奋,有序进场。

2.各班学生按照指定位置站好;班主任在队伍的前面。

3.遵守会场纪律,注意集队行进中安全。

4.典礼结束后,各班有序退场。

1.德育处:负责开学典礼的统筹安排,制定活动方案,组织活动实施及旗手训练。(戴xx尹xx)

2.班主任:二~六年级的班主任通知学生佩戴红领巾;在集会前强调本班队伍能够达到快、静、齐,加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育;要求学生精神面貌好,队礼标准(一年级行注目礼)、唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有激情;二~六年级每班挑选两名家长代表参加活动。

3.体育组:负责各班场地位置的安排,并组织班级有序进出场,同时负责开学典礼时音乐,调整好上课铃声系统。(李xx)

4.办公室:负责照相、做好宣传报道工作。(许xx)

5.陈x老师负责开学典礼全程摄像。

希望各部门及负责人积极落实,团结协作,共同完成本次开学典礼活动!

大学新生入学活动方案篇二

明确新学期的奋斗目标,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

20xx年x月x日上午8:00。

大操场。

xx。

1、迎新生。

主持人:

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!沐浴晨光,充满了新学期的希望。迎着秋风,激荡起跳动的心房。清爽的季节里,我们欢聚一堂;和谐的气氛中,我们共享这难得的时光!看,同学们的脸上都洋溢着喜悦的笑容,想必心中都充满着激动。看,我们的教室又换上了新的衣服,校园的`花草也显得格外精神。

大家向左看,今天,我们学校还迎来了一群新同学,现在就让我们用最热烈的掌声有请新同学入场。(掌声响起)。

同学们,从现在开始这些小弟弟小妹妹和新转入的同学就正式成为我们常胜小学的一员了,让我们以掌声对他们表示祝贺,希望大家能成为他们学习上的榜样,生活上的帮手,让他们在常胜这个大家庭中度过充实、快乐的每一天。

2、宣布仪式开始。

新的学期,新的希望,让我们就在今天,就在这里一起放飞。下面我宣布常胜小学20xx年秋学期开学典礼现在开始。

3、升旗仪式(升旗音乐)。

护旗手介绍。在今天的升旗仪式上,他们将向大家介绍他们在暑假中的收获!(护旗手介绍)。

让我们向这些光荣的旗手致以少先队员最崇高的敬礼!

(1)“全体立正,出旗、敬礼、奏乐、”

(2)“升旗、敬礼、奏乐”

(3)“唱国歌”。

新的学期,看到同学们崭新的面貌,相信大家也作好了学习的准备。让我们以智慧作帆,以勤奋作桨,将个人与集体的发展航船驶向远方。下面让我们用热烈的掌声欢迎校长讲话。

4、校长讲话。

让我们再一次以热烈的掌声感谢校长给老师和同学们提出了殷切的希望和要求。老师们,同学们,人贵在行动,听了校长的讲话,你们应该知道如何去面对新学期的困难与挑战,走好未来的每一步棋子。那就让我们给自己定个目标吧,全身心地投入去实现它。

人们说老师像红烛,照亮了别人,燃烧了自己。老师是人梯,用自己的双肩把一代代人托起。无私奉献是老师的信念,我们的成长是老师的希冀。我们常胜小学这学期迎来了三位新老师,在以后的日子中他们将和同学们共学习,同成长,在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。

让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意,好吗?

5、优秀教师发言。

6、优秀学生家长发言。

7、毕业班学生代表发言。

最后让我们有请六年级学长代表xx同学的发言,听听他们在新学期中有什么好的想法和计划。

8、呼号。

全体立正,呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!

牢记我校校风:xxx。

同学们,秋天是收获的季节,也是播种的季节,播种的是希望,收获的是知识、是能力、是快乐。让我们新学期在老师们的精心教导下,刻苦学习、奋力进取。用德育、知识双丰收的成绩,为xx小学这幅美丽的画卷再谱写出一页更加辉煌的篇章吧!

下面我宣布xx小学20xx秋学期开学典礼到此结束。最后祝老师们在本学期中身心健康,工作顺利!祝同学们学习进步,快乐成长!祝我们小学这个大家庭蒸蒸日上!

1、出场顺序(体育组负责)。

2、摄影(xx)。

3、广播音响(xx负责)。

4、鼓号(xx负责)。

大学新生入学活动方案篇三

20xx级新生即将入学,为帮助新生尽快适应大学生活,顺利完成从中学到大学的角色适应和角色转变,进一步引导新生客观认识自我、建立合理生活秩序、养成良好学习习惯、规范个人行为、树立远大的奋斗目标,在人生的新起点上迈好坚实的第一步,学校决定在20xx级新生中开展入学教育工作。

学习采取集中学习与分散学习的方式,学习时间不少于20学时。具体安排如下:

1、9月24日全天为新生入学集中教育时间。

4、利用10月份一个月的时间,采取主题班会等形式进行新生强化教育,重点强化大学理念和认知教育、专业思想教育、生涯规划教育、校规校纪和法制安全教育等。

5、10月份,在新生开展心理健康情况问卷测试。

6、12月份学校对新生入学教育的开展情况进行抽样问卷调查。

1、《新生入学教育资料片》观看地点为济大礼堂。

2、《济南大学学生手册》考试地点为2教401。

3、主题班会召开地点为4教205。

20xx级教育与心理科学学院全体新生

开展新生入学教育,促其适应大学生活

分集中学习和分散学习两种方式。包括:组织观看资料片、测试学生手册、组织主题班会。

主办单位:******学院团委 承办单位:******学院学生会

教育学习内容如下:

1、大学理念教育。

2、学校、学院基本情况和发展教育。

3、大学的学习、生活和交往教育。

4、专业认知教育。

5、大学生学涯教育。

6、校规校纪、文明规范和法制教育。

7、安全教育。

8、家庭经济贫困学生资助情况。

大学新生入学活动方案篇四

把新生入学仪式和家长会结合起来,通过生动活泼的入学仪式,为一年级新生创设快乐温馨的氛围,让孩子感受父母的关爱、期待,感受老师的爱护、信任,感受大姐姐、大哥哥的关心和呵护,感受入学的乐趣和成为一名小学生的自豪,使学校成为孩子们的幸福家园。同时通过活动,让孩子点亮梦想,树立未来学习生活的目标,争当一名爱学习、善交往、守礼仪、乐创造的阳光少年。通过与家长有效沟通,加强家校联系,让学生养成良好的行为习惯、学习习惯。

梦想从这里起航

9月13日

风雨操场、各班

一年级学生及其家长、六年级和五1班学生及正副班主任、相关行政

(一)新生入学仪式时间:13:00—13:30

1、走进“梦想之门”入场仪式

12:45一年级、六年级、五1学生在操场排队准备,13:00全体一年级新生在高年级学生和班主任的带领下按班级依次走进“梦想之门”。

一年级学生坐到指定地点,六年级和五1班学生给一年级学生送上小卡片或小礼物后统一有序退场。

2、蔡xx校长讲话

3、一年级学生5名代表上台表达心愿,诉说梦想(每班一名)

4、一年级新生宣誓(许xx同学领,其他学生跟着说)

我是一名小学生,我爱爸爸妈妈,我爱老师同学,我爱我的学校。我要叩响梦想之门,健康幸福成长!我相信,我能行。

5、学生有序回教室

(二)一年级家长会主要流程:

1、家长代表发言(从家长角度谈谈如何引导孩子成长)13:40—13:50

2、听梅xx校长汇报(13:50—14:10)。

3、家长进各班教室,由一年级各班班主任组织,各任课老师配合,在各班教室举行交流活动。包括以下内容:

(1)班主任发言。(主要内容:学生学习和行为习惯的相关要求、需家长配合的工作等)

(2)任课教师发言。(针对学科特点讲一些学习方法、需家长配合的工作等)

(3)家长与老师自由交谈,了解情况。(家长随机翻阅作业)

大学新生入学活动方案篇五

开学仪式是为了营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的.工作和学习。

:给力新学期,做最好的自己。

学校操场。

全体师生。

:戴xx。

1.开场。

2.欢迎新生。

3.一年级新生代表发言。

4.新教师自我介绍、新教师代表发言。

5.升旗仪式。

6.校长“开学第一讲”活动。

7.主持人小结讲话,宣布典礼结束。

8.集会后采访:教师、家长、学生。

1.全员参与,全体师生穿戴整齐,精神振奋,有序进场。

2.各班学生按照指定位置站好;班主任在队伍的前面。

3.遵守会场纪律,注意集队行进中安全。

4.典礼结束后,各班有序退场。

1.德育处:负责开学典礼的统筹安排,制定活动方案,组织活动实施及旗手训练。(戴xx尹xx)。

2.班主任:二~六年级的班主任通知学生佩戴红领巾;在集会前强调本班队伍能够达到快、静、齐,加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育;要求学生精神面貌好,队礼标准(一年级行注目礼)、唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有激情;二~六年级每班挑选两名家长代表参加活动。

3.体育组:负责各班场地位置的安排,并组织班级有序进出场,同时负责开学典礼时音乐,调整好上课铃声系统。(李xx)。

4.办公室:负责照相、做好宣传报道工作。(许xx)。

5.陈x老师负责开学典礼全程摄像。

希望各部门及负责人积极落实,团结协作,共同完成本次开学典礼活动!

大学新生入学活动方案篇六

二、活动目的。

20xx级新生即将入学,为帮助新生尽快适应大学生活,顺利完成从中学到大学的角色适应和角色转变,进一步引导新生客观认识自我、建立合理生活秩序、养成良好学习习惯、规范个人行为、树立远大的奋斗目标,在人生的新起点上迈好坚实的第一步,学校决定在20xx级新生中开展入学教育工作。

三、活动时间。

学习采取集中学习与分散学习的方式,学习时间不少于20学时。具体安排如下:

1、9月24日全天为新生入学集中教育时间。

4、利用10月份一个月的时间,采取主题班会等形式进行新生强化教育,重点强化大学理念和认知教育、专业思想教育、生涯规划教育、校规校纪和法制安全教育等。

5、10月份,在新生开展心理健康情况问卷测试。

6、12月份学校对新生入学教育的开展情况进行抽样问卷调查。

四、活动地点。

1、《新生入学教育资料片》观看地点为济大礼堂。

2、《济南大学学生手册》考试地点为2教401。

3、主题班会召开地点为4教205。

20xx级教育与心理科学学院全体新生。

开展新生入学教育,促其适应大学生活。

七、活动形式。

分集中学习和分散学习两种方式。包括:组织观看资料片、测试学生手册、组织主题班会。

主办单位:******学院团委承办单位:******学院学生会。

九、活动内容。

教育学习内容如下:

1、大学理念教育。

2、学校、学院基本情况和发展教育。

3、大学的学习、生活和交往教育。

4、专业认知教育。

5、大学生学涯教育。

6、校规校纪、文明规范和法制教育。

7、安全教育。

8、家庭经济贫困学生资助情况。

大学新生入学活动方案篇七

学生快乐成长的新乐园。

第x周星期五。

学校大院。

全体教师、学生。

副校长。

学校行政人员。

1、全场肃立。

2、升国旗,唱国歌。

3、唱校歌。

4、介绍参加开学典礼的学校领导。

5、校长致辞。

6、新、老同学代表发言。

7、教师代表发言。

8、政教主任组织入学教育。

9、礼成。

所需部门配合:(会场布置由政教处全面负责)。

1、准备横幅:xx。

2、主席台:xx。

3、场地安排:xx。

5、音效:xxx(两只话筒、国歌、校歌带及播放,及会后音响整理)。

6、会场纪律:xxx。

大学新生入学活动方案篇八

开学典礼是新学期开始隆重地举行的仪式。旨在增强师生责任感和使命感,明确新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。

给力新学期,做最好的自己

xxxx年9月3日上午8:00

学校操场

全体师生

戴xx

1、开场

2、欢迎新生

3、一年级新生代表发言

4、新教师自我介绍、新教师代表发言

5、升旗仪式

6、校长“开学第一讲”活动

7、主持人小结讲话,宣布典礼结束

8、集会后采访:教师、家长、学生

1.全员参与,全体师生穿戴整齐,精神振奋,有序进场。

2.各班学生按照指定位置站好;班主任在队伍的前面。

3.遵守会场纪律,注意集队行进中安全。

4.典礼结束后,各班有序退场。

1.德育处:负责开学典礼的统筹安排,制定活动方案,组织活动实施及旗手训练。(戴xx尹xx)

2.班主任:二~六年级的班主任通知学生佩戴红领巾;在集会前强调本班队伍能够达到快、静、齐,加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育;要求学生精神面貌好,队礼标准(一年级行注目礼)、唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有激情;二~六年级每班挑选两名家长代表参加活动。

3.体育组:负责各班场地位置的安排,并组织班级有序进出场,同时负责开学典礼时音乐,调整好上课铃声系统。(李xx)

4.办公室:负责照相、做好宣传报道工作。(许叶飞)

5.陈伟老师负责开学典礼全程摄像。

希望各部门及负责人积极落实,团结协作,共同完成本次开学典礼活动!

大学新生入学活动方案篇九

2017级新生即将入学,为帮助新生尽快适应大学生活,顺利完成从中学到大学的角色适应和角色转变,进一步引导新生客观认识自我、建立合理生活秩序、养成良好学习习惯、规范个人行为、树立远大的奋斗目标,在人生的新起点上迈好坚实的第一步,学校决定在2017级新生中开展入学教育工作。

学习采取集中学习与分散学习的方式,学习时间不少于20学时。具体安排如下:

1、9月24日全天为新生入学集中教育时间。

4、利用10月份一个月的时间,采取主题班会等形式进行新生强化教育,重点强化大学理念和认知教育、专业思想教育、生涯规划教育、校规校纪和法制安全教育等。

5、10月份,在新生开展心理健康情况问卷测试。

6、12月份学校对新生入学教育的开展情况进行抽样问卷调查。

1、《新生入学教育资料片》观看地点为济大礼堂。

2、《济南大学学生手册》考试地点为2教401。

3、主题班会召开地点为4教205。

2017级教育与心理科学学院全体新生。

开展新生入学教育,促其适应大学生活。

分集中学习和分散学习两种方式。包括:组织观看资料片、测试学生手册、组织主题班会。

主办单位:******学院团委承办单位:******学院学生会。

教育学习内容如下:

1、大学理念教育。

2、学校、学院基本情况和发展教育。

3、大学的学习、生活和交往教育。

4、专业认知教育。

5、大学生学涯教育。

6、校规校纪、文明规范和法制教育。

7、安全教育。

8、家庭经济贫困学生资助情况。

大学新生入学活动方案篇十

打破新生之间的隔阂,促进新生相互了解,曾强班级的凝聚力,同时加强大一新生的安全意识。

大学,对20xx级的新生来说,是一个新的起跑点。从新生踏入武汉轻工大学的那一天起。一切都将从新开始,新的环境,新的面孔,新的一切。可能新生会对大学生活感到迷茫去进而探索,。并且面对各种的未知对于新生就很容易被骗然,所以我们要在开学之际搭建一个相互熟悉的平台。而军训虽然给予了我们从陌生走向熟悉的机会,但直到现在很多学生仍面临着诸如此类的问题:虽是同一班级的成员,相遇却相不认识;有些同学几个熟悉的就组成一个小集体,排斥外来的人员;在寝室里有些同学因生活习惯或性格的各种差异而产生了矛盾等等。试想一下一个存在如此多问题的班级,又如何去谈班级凝聚力,又何来班级荣誉感呢?故在开学之际举行新生主题班会来打破隔阂,创建一个和谐的班级,进而共同建设一个和谐校园。

1.通过开展主题班会的活动,创造一个让同学之间相互认识的机会,同事解决同学们之间存在的问题,化解各种矛盾,争端。

2.通过开展班会,给班委一个介绍自我和展现自我的平台,同时也让同学们对班委有基本的了解。

3.逐渐加深各同学之间的情感,解决问题,建立与巩固班级的凝聚力,有利于创建一个有凝聚力,向心力和和谐的班集体。

4.能使新生们好的适应更早更好的适应大学生活,成为学校的主人公。

5.让每位新生具有自我保护意识。

主办单位:武汉轻工大学土木工程与建筑学院健康教育部。

承办单位:武汉轻工大学土木工程与建筑学院各班班级。

活动时间:20xx年10月8日-10月20日(具体时间由班级确定时间为准)。

:本次大一新生主题班会主要是由各班级班委自行组织,由土木工程与建筑学院学生会健康教育部的人员从旁协助来开展的。主要通过做一些小游戏来进行,班级成员互相交流,通过互动来深入班会主题。若有需要同时我们也将请辅导员,导学员和学校心理小组的老师到场,给新生们解答一系列生活上,情感上遇到的问题。

(一)活动前期:

1).进行宣传工作:

1.在校园内拉横幅,放置宣传画板。(拉横幅由健康教育部的男干事尽早拉好,宣传板需要记者团提前把板子画好)。

2.组织土木工程与建筑学院的各班级的班长和心理委员开会,对他们宣传主题班会的活动,各班班长写出自己班级活动的策划书,健康教育部的人员组织收取。(若有需要,健康教育部可从旁协助写出策划)。

2).进行班级筛选工作:

土木工程与建筑学院学生会健康教育部的成员对各参加活动的班级进行班级情况分析,并通过严谨的讨论和审核,从中筛选出2-3各班级,由健康教育部成员协助开展主题班会,其余的班级可以自行组织举行。

(二)活动执行:

1.对于被选出的班级,健康教育部成员对其班级的班会策划书进行讨论,协助其进行修改,确保活动的可行性。

2.班委商量确定好举行班会的时间,场地以及所需的食品,用具,并提前提前预约好场地。健康教育部成员协助举办班会的班级布置好场地。

3.健康教育部可以帮助班级邀请参加活动的嘉宾。

3.在班会进行中,健康教育部的人员协助班会的正常举行,并通过拍照,拍视频等方式对班会进行记录。

(三)事后安排。

1、班会结束后留人打扫教室,把教室恢复原状。

2、清点所有设备的数量,避免重要设备的遗失。

(四)活动后期。

健康教育部成员开会对这位次主题班会的活动进行总结。同时开展后期的评选活动,从各班级中选出三个优秀的班级,并颁发奖状与奖励。同时我们也将会用展板的形式将本次活动的成果展示给大家。

横幅宣传展板网络。

1、拉横幅的费用(6米约50元)。

2、各班级开展班会所需的费用各班级班委负责筹集。

3、最后奖品的费用200元以内,4后期成果展示洗照片40元。

附件:

游戏一:“相互认识”将人分成两组或多组,两两相对,当主持人说“认识开始”,大家相互九十度鞠躬,大喊“某某某,你好”

游戏二:“自我展示”同学围成圈的形式坐着,音乐响起,同学们传递着一件小物品,当音乐停下,谁手执物品的,便自我介绍。

游戏三:“猜猜我是谁哦”我们何以承接游戏二的自我介绍,由主持人描述有自我介绍的人的相关特征,让同学们去猜。若不进行游戏二,便可点一些学生做自我介绍,主持人再根据其进行提问。

游戏四:班会入场时向每一个人发一张纸,到场的同学将在纸上写对班级建设的建议,与同学们遇到的矛盾,生活上的问题……将纸张放在特定的箱子里后经主持人抽选,同学们可对纸上的问题发表个人看法。

大学新生入学活动方案篇十一

xx级新生即将入学,为帮助新生尽快适应大学生活,顺利完成从中学到大学的角色适应和角色转变,进一步引导新生客观认识自我、建立合理生活秩序、养成良好学习习惯、规范个人行为、树立远大的`奋斗目标,在人生的新起点上迈好坚实的第一步,学校决定在xx级新生中开展入学教育工作。

学习采取集中学习与分散学习的方式,学习时间不少于20学时。具体安排如下:

1、9月24日全天为新生入学集中教育时间。

4、利用10月份一个月的时间,采取主题班会等形式进行新生强化教育,重点强化大学理念和认知教育、专业思想教育、生涯规划教育、校规校纪和法制安全教育等。

5、10月份,在新生开展心理健康情况问卷测试。

6、12月份学校对新生入学教育的开展情况进行抽样问卷调查。

1、《新生入学教育资料片》观看地点为济大礼堂。

2、《济南大学学生手册》考试地点为2教401。

3、主题班会召开地点为4教205。

xx级教育与心理科学学院全体新生。

开展新生入学教育,促其适应大学生活。

分集中学习和分散学习两种方式。包括:组织观看资料片、测试学生手册、组织主题班会。

主办单位:xxxxxx学院团委承办单位:xxxxxx学院学生会。

教育学习内容如下:

1、大学理念教育。

2、学校、学院基本情况和发展教育。

3、大学的学习、生活和交往教育。

4、专业认知教育。

5、大学生学涯教育。

6、校规校纪、文明规范和法制教育。

7、安全教育。

8、家庭经济贫困学生资助情况。

大学新生入学活动方案篇十二

一、活动时间:20xx年9月5日星期一上午第一节课。

二、活动地点:大操场。

三、参加人员:一年级学生、老师、家长、校领导。

四、活动准备:小凳子、课桌椅、毛笔、墨盒、朱砂、鼓、证书、人字板、

五、活动程序:

(一)老师带领学生集体颂读《弟子规》(精选一段)。

(二)整装习礼。

《弟子规》云:“冠必正纽必结袜与履俱紧切”。所谓童蒙之学,始于衣冠;先正衣冠,后明事理。穿戴整齐、洁净,更能展示一个人良好的精神面貌和修养。

——家长指导学生整理衣冠。

(三)孝亲敬师。

1.孔子博学知礼,世人奉孔子为“万世师表”。向孔子行礼,表示尊敬。

——老师带领学生向孔子塑像(挂像)行三鞠躬礼。

2.父母有养育之恩,老师有启蒙之恩,向父母、老师行礼,表示感恩。

——学生向父母行鞠躬礼,感谢父母养育之恩;

——学生向老师行鞠躬礼,感谢老师启蒙之恩。

(四)点智破蒙。

点朱砂痣,寓意开启学童智慧,推开这扇知识的大门,学生从此心明眼亮,好好读书,端正品行,健康成长。

——校长和班主任老师为学生点朱砂痣。

(五)宣誓明志。

老师带领学生诵读誓词:开笔礼、受启蒙、敬师长、孝父母、讲文明、懂礼仪、好学习、求进步。

(六)名师开笔。

开笔求勤奋,读书博古今。开笔写“人”字,藉此告诉孩子们:写好一个“人”字,只需两笔,做好一个人,却要一辈子的努力。在今后求学路上要勤学习、懂仁义、识礼仪,做一个道德高尚的人。

1.——老师教学生书写“人”字。

2.——家长指导孩子书写人字。

(七)击鼓奋进。

敲钟寄语,击鼓鸣志,寓意尊礼明德,志向远大,快乐成长。

——老师带领学生敲钟击鼓。

(八)礼成颁证。

由开笔礼校领导给学生颁发开笔证书。

开笔开志立志立德。

——xx小学新生开笔礼仪式总结。

20xx年9月5日上午,xx小学组织刚入学的一年级新生及其家长在学校大操场举行了隆重的“开笔礼”仪式,用古典庄重的仪式为新生开启了小学生涯快乐的第一课。

首先,梁洁梅校长给一年级新生及家长们,做了热情洋溢的讲话。接着在大队辅导员何诗韵老师的带领下,新生们进行了正衣冠、敬父母拜恩师。随后,梁洁梅校长、退休韩琼芬老校长带领学校领导和老师将鲜红的朱砂点在一年级新生的额头上,寓意开启学童智慧,推开这扇知识的大门,学生从此心明眼亮,好好读书,端正品行,健康成长。

在“启蒙描红”环节,由退休韩琼芬老校长在启蒙描红仪式上亲自示范书写“人”字,并寄望同学们要做一位善良、正直的人。接着,同学们在老师的指导下,手执毛笔学写“人”字,以此寓意他们踏上人生之路,堂堂正正做人,顶天立地做事。最后,同学们在老师的带领下敲钟寄语,击鼓鸣志,寓意尊礼明德,快乐成长。

本次开笔礼仪式,不仅给孩子们感受到了传统文化的神圣,也让孩子们认识到尊师重道是我国传统美德。从小让他们树立良好的品德品质,学文化先学做人。相信孩子们也会为今天隆重的开笔礼仪式铭记终身。

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大学新生入学活动方案篇十三

新学期开始了,从幼儿园毕业的孩子们已经背上小书包,成为了一名小学生,初入学的孩子们对学校生活感到新鲜好奇,还保留着幼儿好玩、多动的特点,对学校的制度要求不熟悉、不习惯,其行为也往往单以兴趣出发,专注性和持续性较差,许多行为还带有感情冲动和模仿的特点,我们将成为孩子们在小学的第一个大朋友,因此,我们要重视入学教育,让新生尽快适应新的环境,帮助他们认识集体、认识学校,初步树立集体观念和纪律观念,养成良好的学习、行为习惯,帮助孩子们迈好入学的`第一步。

总目标:通过入学教育,培养一年级新生逐渐形成良好的学习、行为习惯,帮助孩子顺利度过入学适应期,成为一名小学生。

分目标:

1.让学生在老师创设的情境中感受到做一名小学生的自豪;。

2.熟悉校园学习生活环境,初步了规章制度;。

3.认识新同学和老师,鼓励学生大胆进行自我介绍;。

5.入学教育规范,各学科老师、班主任及员根据实际要求渗透规范。

20xx年8月29日——9月5日。

陈谷登、龚四宝、王丽、张焱。各班由班主任负责,课任教师协助班主任。

8月28日:上午:一年级班主任及课任老师培训(龚主任培训)。

8月29日:上午:8:30一年级新生报到,班主任需做好以下工作:

1.安排座位,师生进行自我介绍,互相认识。

2.熟悉和了解新环境,认识学校里的各个区域。

3.了解小学与幼儿园的不同,简单介绍上课和活动的规范要求。

9:00家长培训:如何帮助孩子迈好入学第一步(培训材料附后)。

8月30日全天:一至六年级学生报到,打扫教室,分发新书,做好常规训练。

1.整队训练,提出放学路队和放学要求。

2.上下课的要求训练。

3.课堂常规训练。

4.劳动训练。

5.学习自理能力培养。

8月31日:学生休息。

9月1日:开学典礼(具体安排附后)。

1.安排志愿者迎接新生。

2.升旗仪式。

3.安排校长、教师代表、家长代表、学生代表。

9月1日~9月5日:各班进行常规训练。

是不是对网友们有所帮助呢?

大学新生入学活动方案篇十四

组长:李光宙。

副组长:李广平田小榕。

组员:潘文干孟钊兰周朝晖李向红张鸿志王怡雄。

徐艳虹尹焕三贾晓阳姜中杰崔荣博王聪。

宋暖任建红郭伟刘福森安鑫。

邢林袁磊侯家琪董波张涛。

1、入学教育要秉承学校建设学生喜欢、教师热爱、社会认可的'现代化、国际化优质普通本科高校的办学理念,遵循胸怀天下、造福人类的校训,坚持培养应用型人才的办学宗旨,将学校发展过程中积累的优良作风和传统在新生中得以继承和发扬。

2、入学教育围绕高等教育、学校教育及专业教育三个层面的内容组织开展工作。让新生了解我国高等教育发展趋势、熟悉学校办学理念、办学定位及学校基本情况,熟悉专业发展趋势、专业人才培养目标和课程体系,对新生大学四年学习提出指导性意见。

3、学校教育包括让新生熟悉在校期间生活、学业方面的管理制度,了解自己的权利与义务,培养新生自觉执行制度的意识。

1、全校各部门、所有教职员工必须体现以学生为本,树立时刻为学生提供服务和教育的观念和意识。并且将这种观念和意识落实到迎接新生和家长及入校教育的具体工作中。

2、在接待新生及家长时,体现遇事即办不懂就问的原则,面对新生及家长的咨询、求助,必须认真解答,任何人不得推诿。

3、入学教育形式包括军事体能训练、军事理论课、学校领导专题讲座、职能部门负责人管理制度解读、专业教育、入学摸底考试、军事理论课考试及入学教育考试,课程考核成绩计入学生学业档案。

4、新生入学教育由教务处牵头,校长办公室、学生处协助组织,最终形成新生入校阶段工作方案,向全校发布后执行。

5、新生开课后开展新生体质测试、心理普查工作,为新生后续在校学习打下良好的基础。

大学新生入学活动方案篇十五

1、认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学德育纲要》精神。

2、以推进教育和谐发展为目标,坚持德育为首、育人为本的方针,优化德育内容,改进德育工作方法,创新德育工作机制。

3、本着“抓德育,强素质,促教学,提质量”的工作原则,全面提高我校六、七年级新生的思想道德素质,促进我校学生全面健康发展。

通过开展入学教育周活动,加强学生的纪律观点,促进日常行为习惯的形成和养成,培养学生的团队精神,锻炼学生的意志品质,让六七年级的新生尽快适应初中生活的节奏,以崭新的面貌迎接新学期的到来。

组长:xx(全面指导入学教育周的各项工作)。

副组长:xx(负责督促实施)。

成员:xx、及六、七年级班主任(具体落实入学教育周的各项活动)。

各班在入学教育周期间搞好安全防护,选好安全员,尤其做好学生的防暑降温工作,随时关注学生的身体状况,确保整个入学教育周安全高效。

1、军事训练。

2、观看安全、国防等相关视频。

3、唱军歌、安全歌谣。

4、学习规范文。

1、立正,稍息。

当听到“立正”的口令后,两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度;两腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上体正直,微向前倾;两肩要平,稍向后张;两臂下垂自然伸直,手指并拢自然弯曲,拇指尖贴于食指第二关节,中指贴于裤缝,头要正,颈要直,口要闭,下颌微收,两眼向前平视。

听到“稍息”的口令,左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二,两腿自然挺直,上体保持立正姿势,身体重心大部分落于右脚。稍息过久可以自行换脚,或听口令统一换脚。

2、左右看齐(以向右看齐为例)。

当听到“向右看---齐”的口令时,在立正姿势基础上,头立即向右摆动一次,两眼看到右面一位队员的左腮,以最右边那位队员为齐,感知自己的位置,让自己在队伍的一条直线上,并让自己与右面队员的间隔距离适当(通常为一横拳),若位置不对,迅速在一两秒钟内以小碎步移动到正确位置。

当听到“向前---看”的'口令时,头立即向左回摆一次,使自己回到立正姿势。

3、报数。

报数分左右报数,前后报数,呈“一----二”报数,呈“一---三”报数等多种方式报数。

左右报数在不明确口令时一般指从右往左报数,如,听到口令“第一列,报数”时,第一列队员从右面第一个队员开始喊“一”,其他队员按从右往左的顺序依次喊二,三,四,五,六,七------喊报数字时,口令短促有力,头向左甩动一次并立即甩回到立正姿势,依次喊完,到最后一名喊完最后一个数字时不用甩头。前后报数通常先说明是从前往后或从后往前报数。

再以呈“一---三”报数为例,当听到口令“第一列,呈‘一---三’报数”时,第一列队员从右边第一个队员开始喊“一”,第二个队员喊“二”,第三个队员喊“三”;然后依次从右往左每三名队员重复做同样的动作喊一,二,三,直到喊完整列队员为止,喊数时口令的动作和左右报数的要求是一致的。

4、向左右(前后)转。

听到“向右(左)——转”的口令,以右(左)脚跟为轴,右(左)脚跟和左(右)脚掌前部同时用力,使身体和脚一致从左(右)向右(左)转90度,体重大部分落于右(左)脚,左(右)脚迅速靠拢右(左)脚,成立正姿势。转动和靠脚时,两腿挺直,上体保持立正姿势。听到“向后——转”的口令后,按向右转的要领向后转180度。听到“半面向右(左)——转”的口令后,按向右(左)转的要领向右(左)转45度。

5、蹲下与起立。

当听到“蹲下”的口令,右脚后退半步,前脚掌着地,臀部坐在右脚跟上(膝盖不着地),两腿分开约60度,手指自然并拢放在两膝上,上体保持正直。蹲下过久可以自行换脚。听到“起立”的口令,全身协力迅速起立,右脚靠拢左脚,成立正姿势。

6、齐步与立定。

听到“齐步——走”的口令,左脚向正前方迈出75厘米,按照先脚跟后脚掌的顺序着地,同时身体重心前移,右脚照此法动作;上体正直,微向前倾;手指轻松握拢,拇指贴于食指第二节;两臂前后自然摆动,向前摆臂时,肘部弯曲,小臂看自然向里合,手心向内稍向下,拇指根部对正衣扣线,并与最下方衣扣同高,距身体约25厘米;向后摆臂时,手臂自然伸直,手腕前侧距裤缝线约30厘米。行进速度每分116——122步。

听到“立定”的口令,左脚向前迈出大半步着地(脚尖向外约30度),两腿挺直,右脚取捷径迅速靠拢左脚,成立正姿势。

7、跑步与立定。

听到预令(“跑步”),两手迅速握拳(四指蜷握,拇指贴于食指第一关节和指第二关节上),提到腰际,约与腰带同高,拳心向内,肘部捎向里合。听到动令(“走”),上体微向前倾,两腿微弯,同时,左脚利用右脚掌的蹬力,跃出约85厘米,前脚掌先着地,身体重心前移,右脚照此法动作;两臂前后自然摆动,向前摆臂时,大臂略垂直,肘部提于腰际,小臂略平,稍向里合,两拳内侧各距衣扣线约5厘米;向后摆臂时,拳提于腰际。行进速度每分钟170-180步。

听到口令“立定”时,再跑两步,然后左脚向前大半步(两拳收于腰际,停止摆动)着地,右脚靠拢左脚,同时将手放下,成立正姿势。

8、踏步与立定。

两脚在原地上下起落(抬起时,脚尖自然下垂,离地面约15厘米;落地时,前脚掌先着地),上体保持正直,两臂按照齐步或跑步摆臂的要领摆动。

听到“立---定”的口令,左脚踏一步,右脚靠左脚,原地成立正姿势(跑步的踏步,听到“立定”口令,继续踏两步,再立定)。行进间踏步,听到前进的的口令,继续踏两步,再换齐步或跑步行进。

9、集合散开。

听到“以xx为基准,向中看齐”时,所有队员迅速以跑步的动作向发令者手势所指的那位队员方向跑进,直到全体呈集合队形站好为止,前后距离一步,左右间隔一拳。散开与集合恰好相反。

10、站军姿。

呈立正姿势在规定的时间段内站于指定的位置,其间,不做其他任何小动作。

11、紧急集合。

听到紧急集合的哨声,全体队员停止所正在做的任何事情,快速从各个不同的地方跑出,到指定的地方成集合队形迅速站好。

(一)鞋、盆、毛巾、被子、口缸各成一条直线:

1、鞋子放在下铺床底下靠走廊成一条线;

2、盆子放在走廊靠墙成一条线;

3、毛巾在拉丝上成一条线,毛巾大小不一的折叠放好;

4、被子在靠墙一方,叠成豆腐块形状,自然成一线,垫被要铺平;

5、口缸摆放在指定位置,牙刷牙膏各成一线;

(二)寝室地面干净无杂物、无积水,门窗无灰尘,不在寝室里乱摆、乱挂、乱订、乱贴、乱画。

大学新生入学活动方案篇十六

xx年9月5日星期一上午第一节课。

大操场。

一年级学生、老师、家长、校领导。

(一)老师带领学生集体颂读《弟子规》(精选一段)。

(二)整装习礼。

《弟子规》云:“冠必正纽必结袜与履俱紧切”。所谓童蒙之学,始于衣冠;先正衣冠,后明事理。穿戴整齐、洁净,更能展示一个人良好的精神面貌和修养。

——家长指导学生整理衣冠。

(三)孝亲敬师。

1、孔子博学知礼,世人奉孔子为“万世师表”。向孔子行礼,表示尊敬。

——老师带领学生向孔子塑像(挂像)行三鞠躬礼。

2、父母有养育之恩,老师有启蒙之恩,向父母、老师行礼,表示感恩。

——学生向父母行鞠躬礼,感谢父母养育之恩;

——学生向老师行鞠躬礼,感谢老师启蒙之恩。

(四)点智破蒙。

点朱砂痣,寓意开启学童智慧,推开这扇知识的大门,学生从此心明眼亮,好好读书,端正品行,健康成长。

——校长和班主任老师为学生点朱砂痣。

(五)宣誓明志。

老师带领学生诵读誓词:开笔礼、受启蒙、敬师长、孝父母、讲文明、懂礼仪、好学习、求进步。

(六)名师开笔。

开笔求勤奋,读书博古今。开笔写“人”字,藉此告诉孩子们:写好一个“人”字,只需两笔,做好一个人,却要一辈子的努力。在今后求学路上要勤学习、懂仁义、识礼仪,做一个道德高尚的人。

1、——老师教学生书写“人”字。

2、——家长指导孩子书写人字。

(七)击鼓奋进。

敲钟寄语,击鼓鸣志,寓意尊礼明德,志向远大,快乐成长。

——老师带领学生敲钟击鼓。

(八)礼成颁证。

由开笔礼校领导给学生颁发开笔证书。

开笔开志立志立德。

——xx小学新生开笔礼仪式总结。

xx年9月5日上午,xx小学组织刚入学的一年级新生及其家长在学校大操场举行了隆重的“开笔礼”仪式,用古典庄重的仪式为新生开启了小学生涯快乐的第一课。

首先,梁洁梅校长给一年级新生及家长们,做了热情洋溢的'讲话。接着在大队辅导员何诗韵老师的带领下,新生们进行了正衣冠、敬父母拜恩师。随后,梁洁梅校长、退休韩琼芬老校长带领学校领导和老师将鲜红的朱砂点在一年级新生的额头上,寓意开启学童智慧,推开这扇知识的大门,学生从此心明眼亮,好好读书,端正品行,健康成长。

在“启蒙描红”环节,由退休韩琼芬老校长在启蒙描红仪式上亲自示范书写“人”字,并寄望同学们要做一位善良、正直的人。接着,同学们在老师的指导下,手执毛笔学写“人”字,以此寓意他们踏上人生之路,堂堂正正做人,顶天立地做事。最后,同学们在老师的带领下敲钟寄语,击鼓鸣志,寓意尊礼明德,快乐成长。

本次开笔礼仪式,不仅给孩子们感受到了传统文化的神圣,也让孩子们认识到尊师重道是我国传统美德。从小让他们树立良好的品德品质,学文化先学做人。相信孩子们也会为今天隆重的开笔礼仪式铭记终身。

大学新生入学活动方案篇十七

为了帮助xx级的新生能更好的适应崭新的大学生活,以及更广泛的宣传我卧龙苑,提高我们在学生中的知名度。

在新生入校时在我校门口设立新生接待处,帮助新生搬运行李去报到点。

2、地点:在我校大门口两侧。

3、活动场所布置:

小横幅;每个新生接待处各一个。用于表明接待处所代表要接待的地区。

海报:用于宣传赞助企业产品。布置在新生接待场所。

宣传单:用a4纸印刷,由相关人员拍发个新生用于宣传赞助企业的相关产品。

1、活动场所的布置。活动宣传所需物料必须在9月13日上午12:00前到位。由企划部组织并且在9月13日下午1:00开始布置场所并在该天下午5点前完成。如果人手不够的话,可以调动其他部门的闲置人员前去协助。

2、新生接待人员的配置。接待人员分区接待来自不同地区的新生,其组成是由来自该地区的上一届的老生。可以在我俱乐部中的普通会员中选拔。

3、帮助搬运行李的人员。是由青年志愿者协会出人,相关联系由外联部在9月13日下午5点之前完成。

4、活动经费总预算。

人员餐饮费用:学校赞助10元/人。x天x50人x2天=1000元。

企业赞助40元/人。天x50人x3天=6000元。

备用资金学校200元。

企业500元。

总计7700元。

其中企业物料制作部分由企业自己提供。经费及物料部分由外联部在9月12日前完成。

全体卧龙的工作人员在活动期间在没有事的情况下均要到场协助本苑的工作。

大学新生入学活动方案篇十八

开学仪式是为了营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的.精神风貌投入新学期的工作和学习。

:给力新学期,做最好的自己。

20xx年9月3日上午8:00。

学校操场。

全体师生。

:戴xx。

1、开场。

2、欢迎新生。

3、一年级新生代表发言。

4、新教师自我介绍、新教师代表发言。

5、升旗仪式。

6、校长“开学第一讲”活动。

7、主持人小结讲话,宣布典礼结束。

8、集会后采访:教师、家长、学生。

1、全员参与,全体师生穿戴整齐,精神振奋,有序进场。

2、各班学生按照指定位置站好;班主任在队伍的前面。

3、遵守会场纪律,注意集队行进中安全。

4、典礼结束后,各班有序退场。

1、德育处:负责开学典礼的统筹安排,制定活动方案,组织活动实施及旗手训练。(戴xx尹xx)。

2、班主任:二~六年级的班主任通知学生佩戴红领巾;在集会前强调本班队伍能够达到快、静、齐,加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育;要求学生精神面貌好,队礼标准(一年级行注目礼)、唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有激情;二~六年级每班挑选两名家长代表参加活动。

3、体育组:负责各班场地位置的安排,并组织班级有序进出场,同时负责开学典礼时音乐,调整好上课铃声系统。(李xx)。

4、办公室:负责照相、做好宣传报道工作。(许xx)。

5、陈x老师负责开学典礼全程摄像。

希望各部门及负责人积极落实,团结协作,共同完成本次开学典礼活动!

大学新生入学活动方案篇十九

以班级为单位,由班主任组织新生学习《学生手册》和有关校纪校规,让每位新生明确怎么做才符合一名合格中学生的要求,增强他们主动选择正确行为的自觉性,使个别纪律观念差、自律自制能力不强的学生也能够在群体的优化中接受健康的道德熏陶,增强纪律观念。

院领导、教务人员等对学生进行专业学习教育,让学生对所学专业有所了解,包括所学专业开设的主要课程及专业特点、该专业的就业情况、学院师资情况以及学院的学风教风等。教育新生要有明确的学习目标,掌握科学的.学习规律,不断改善学习方法,端正学风学纪。请教师做专题报告、优秀学生现身说法,帮助新生明确学习的目的和定位;教育新生明确学习主体的角色转变,使学生变高中阶段的被动接受教育为主动寻求教育;帮助新生注意学习方法的培养,适应中学学习特点;帮助新生学会利用图书馆和网络中心各种文献资料,学会自我解惑,充实提高自己。从而帮助学生稳定专业思想,树立专业学习信心,激发学习动力,以积极的心态投入学习。

院领导向新生介绍本校的历史以及近年来各方面取得的成就,介绍本院的专业特色、发展优势、知名专家学者。从不同侧面对新生产生强烈的震撼,激发他们树立远大目标,努力学习,奋发进取。

新生入校后,辅导员首先带学生熟悉校园环境,介绍相邻单位及往返的安全路线,介绍学校内部各主要处室的位置和相关负责人,指导他们提高自己的安全意识和自我保护能力,防止不安全事件的发生。同时,教育学生在公共场所要自觉保护环境、遵守秩序,增强他们的安全、环保意识,有效地防范不安全事故的发生,营造一个轻松、安全、优美、整洁、舒适、和谐的学习环境。组织学生学习《学生安全手册》。

新生从全省四面八方汇集到学校,有着不同的日常生活习惯和思想文化背景,在中学新的环境中,他们的语言、思想、文化难免会发生碰撞,与此同时他们还面临学习、生活、人际关系等诸多方面的心理压力。因此,心理辅导和心理普查是必不可少的。为了帮助学生尽快适应和全面认识中学生活,邀请学校心理辅导老师对新生做心理辅导,让新生尽快适应中学生活,学会与师生和谐相处。要了解学生遇到的困惑和难题,及时疏导沟通,对发现在心理方面存在一些问题的同学,及时交流和辅导。

新生中以独生子女居多,因此,在平时的学习生活中应注重培养他们独立生活的能力,传授一些日常生活小常识,鼓励他们独立思考、独立处理问题,培养他们生活的自理能力,使之养成良好生活习惯、逐渐积累“理财”经验、主动适应新的生活方式。注重培养学生的合作竞争意识和独立竞争意识,明确学习目的和学习要求,合理规划中学生涯。

在学生管理工作中,加强学生自我教育,充分突出学生的主体作用,让学生主动参与制定班级活动计划、制定个人的学习目标及人生规划,这样,学生在实施的过程中更有主动性和坚持完成的动力,让学生自己承担成功的喜悦或失败的苦涩,帮助学生正确看待成功和失败的关系,鼓励他们从失败的经历中获取宝贵经验,教育学生在困难面前不低头、不气馁、克服困难、积极进取。

进入中学之后,学生结识了新的朋友,开始逐步编织起自己的人际交往网络。每个中学生都有进一步发展人际关系的需要,每个学生也都有这方面的潜能。通过深入细致的工作,营造温暖的新“家”,确立健康的群体意识,建立和谐的人际关系,形成学生班集体的凝聚力。帮助某些适应能力差和依赖性强的新生迅速融入到新的集体生活中来。此外,班主任(辅导员)要帮助学生正确认识和处理个人与集体的关系,教育他们个人服从集体、小集体服从大集体,既要维护班级荣誉、又要维护学校荣誉。

大学新生入学活动方案篇二十

为了喜迎中北大学建校7周年,培养新一代青年坚强的毅力,更好地进行军营化建设,展现大学生在军训中良好的精神风貌,丰富新生化生活和提高其参与大学活动的积极性,军训团决定在20xx级学生军训期间举办“青春迷彩筑中北,七五华诞谱新篇”军训感言主题征比赛。现将有关事项通知如下:

围绕我校7周年校庆,结合我校兵工特色,联系自己初入大学的所观所感以及在军事训练中的体会、感受和收获,表达爱校之情、荣校之心、报国之志,强化对自身责任和使命的认识。

全体参训20xx级新生。

中北大学机械与动力工程学院。

20xx年9月日——9月18日。

1、坚持正确的政治方向,主题鲜明,观点正确,展示青年大学生的良好精神风貌。

2、题目不限,字数不超过2000字,内容真实,感情真挚,感染力强,传递正能量。

3、征必须为作者原创,稿体裁不限,须为作者原创,未曾公开发表,不得转录、复制、改编他人作品,一经发现立即取消其参赛资格。

2、报送时间:9月18日前,过期报送不参与评选;

3、报送方式:参赛作品以“学院—学号―姓名―题目”的格式命名,由各学院统一收齐后将电子稿及汇总稿发送至qq。

初赛:由评委决定选出0份作品进入决赛;

决赛:进入决赛的作品采用网络投票与评委评分加和后得出最终结果;

网络投票于“中北大学二院学生”微信公众平台,投票时间9月19日至9月21日。

本次活动设优秀作品奖和优秀组织奖两大类。优秀作品奖设一等奖名,二等奖10名,三等奖1名,优秀奖若干,优秀组织奖若干,由后备军官继续教育学院颁发证书。

1、各学院要高度重视。优秀组织奖的评选将根据各学院获奖作品的数量和质量综合评比。

2、严格按照格式及截止时间报送材料。凡是不按照要求报送的材料一律取消参赛资格。评选结果以表彰通知形式下发至各单位。由后备军官继续教育学院颁发获奖证书。

3、要把握好对本次比赛活动的宣传力度,营造良好的舆论氛围。

大学新生入学活动方案篇二十一

让优秀成为习惯。

20xx年8月28日——20xx年12月30日。

1、专业思想教育。

各专业带头人介绍本专业的课程设置,专业特点、专业技能要求及专业发展方向,目的是让所有新生稳定专业思想,树立学习目标,培养学习兴趣,增强学习信心。

时间:20xx年9月15日——25日。

主讲人:各专业带头人。

2、适应性教育。

适应性教育是新生入学教育的首要内容,目的是让新生尽快熟悉学校环境,及早掌握大学学习方法,理顺各方人际关系,以更好地适应大学生活,尽快完成由“高中生”向“大学生”的转型。

3、爱国爱校教育。

对学生进行爱国主义、社会主义、集体主义教育,激发学生勤奋学习、报效祖国的使命感和自豪感,帮助学生了解学校的光辉历史及优良传统。结合新生军训,让新生更多地了解国防、军事知识,增强爱国爱党的责任感、使命感。通过参观校园、开放实验室、请优秀毕业生或在校高年级学生谈大学生活等形式,使新同学了解学院、关心学院、热爱学院。

4、文明修养与法纪安全教育。

旨在使大学生树立牢固的'法纪观念和文明意识,增强安全防范意识和自律意识,自觉遵守学校的各项规定,做文明、守纪的大学生。我系要结合军训和晚自习时间,由各班导生认真组织新生学习《学生手册》,重点学习《辽阳职业技术学院学生日常行为规范》、《辽阳职业技术学院学生管理规定》、《辽阳职业技术学院学生违纪处分条例》、《辽阳职业技术学院评优及奖励实施办法》等规章制度,并要结合典型事例,强化学习效果。军训结束时,我系将组织考试,检查新生对《学生手册》及学院规章制度的掌握程度。考核成绩将作为集体及个人评优的重要指标。

5、心理健康教育。

初入大学时期被称为心理“断乳期”,大学新生极易产生各种不良心理。新生入学接受心理健康教育,有利于学生以正确的心态面对新的学习、生活,更有利于防止今后有关心理问题的发生。我系将邀请有关专家为新生做心理健康方面专题报告,解答学生中的各类心理问题,引导学生形成健康、良好的心态,做好心理的调适,提高广大学生的心理免疫力,帮助新生尽快适应大学生活。

6、恋爱观教育。

为了帮助大一新生树立正确的恋爱观,我系将举办一场别开生面的恋爱观教育。全体新生观摩新闻班带来的以“大学生谈恋爱的利与弊”为题的公开辩论赛。通过辩论使大家正确理解和对待大学生的恋爱问题,树立正确的恋爱观,争做文明的当代大学生。

7、考风考纪教育。

1、统一思想、高度重视。

新生入学教育不是一个短期的行为,而是一个长期的过程,是一个全面的系统工程。要通过教育让新生不仅在形式上入学,更要在思想上、行为上、心理上入学。在开展教育的过程中需要统筹考虑国情、校情、学生实际情况以及形势政策等,注重多方结合,才能取得理想的效果。

2、综合考虑、多方结合。

新生入学教育要综合考虑多种因素,要能够做到集中教育与长期教育相结合、全面教育与重点教育相结合、教师教育与学长教育相结合、引导教育与自我教育相结合、日常教育与生活关怀相结合、教书育人、服务育人与管理育人相结合等等。

3、积极创新、精心组织。

要明确教育目标、丰富教育载体,体现我系特色,创新教育途径、方法与模式,多样化地开展入学教育,积极探索学生思想政治教育的新模式。

大学新生入学活动方案篇二十二

第x周星期五。

学校大院。

全体教师、学生。

副校长。

学校行政人员。

1、全场肃立;

2、升国旗,唱国歌;

3、唱校歌;

4、介绍参加开学典礼的学校领导;

5、校长致辞;

6、新、老同学代表发言;

7、教师代表发言;

9、礼成。

所需部门配合:(会场布置由政教处全面负责)。

1、准备横幅:xx;

2、主席台:xx;

3、场地安排:xx;

5、音效:xxx(两只话筒、国歌、校歌带及播放,及会后音响整理);

6、会场纪律:xxx。

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