家长会学生发言稿版(汇总24篇)

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家长会学生发言稿版(汇总24篇)
时间:2023-12-07 08:20:25     小编:雨中梧

总结是一种思考和梳理的过程,通过它我们能够更好地认识自己。在写总结时,可以采用归纳和概括的方法,将重点整合出来。以下是一些优秀的总结示例,供您参考和学习。

家长会学生发言稿版篇一

你们好!

我很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表xx班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。这个学期,我们班走了王悦同学,转来了三位新同学。我们大家相处得很融洽。在徐老师的带领下,我们班更加团结、积极向上了。月考刚刚结束,我们前一个月的学习情况也反应在了考卷上。我们的成绩不是很理想,没有达到你们的目标。我们从原来的第一名降到了第四名,这是很大的落差!光是英语就和其他班级差了很多。我想,肯定许多同学没有发挥出自己的真实水平。我们辜负了大家对我们的期望,我们要振作起来!加倍努力!还有语文考试的默写,准确率不是很高,关键还是没有重视,没有好好复习。我们应该好好检讨检讨这次的月考。我相信只要我们不懈努力,在期中考试中我们一定会取得一个满意的成绩。最近我们班的同学大多很晚回家,其原因就是留在学校里抄作业。这一点特别体现在英语上。这是一种懒惰,敷衍的态度。这是对我们学业的不重视。我们要改掉这种抄作业的现象。只有心理上的重视,才能取得优异的成绩。我们希望家长能多与我们交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到孩子的进步,适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。希望家长能配合好我们的学习,为我们做好后勤工作,让我们能全身心地投入到学习当中。

理解孩子,家长与孩子的关系应该是朋友,可能是因为有对比,当孩子了解了外国家长与孩子的关系后,在与家长生活中会有潜意识的对比,他会觉得不公平。并不是家长孩子难以沟通,而是我们孩子不愿吃亏。常常和家长说话没两句,意见产生分歧的时候,家长便会理所当然的拿出家长的架子,孩子不喜欢这样,便不再与父母沟通了。可是家长是那样爱自己的孩子,便常常没话找话,主动询问,这让孩子们觉得家长不可理喻,以至最后的`吵架。这时的我们和家长其实都很无奈。

我不知道家长是否都有自信觉得我自己的孩子,没有人比我更了解。可是,也许家长们错了。或许大部分家长们根本不了解孩子,或是没有孩子身边的一个好朋友更了解自己的孩子。也许您不试着和孩子们做朋友,您永远也不会看到另一个不一样的孩子。不要发现我们一个缺点就狠狠的教训我们,也许那一两个小错误,让孩子对您的宽容失去了信心,那样孩子还敢说一个你也许不会接受的事吗。许多事正是因为家长的不接受,我们才没有说,而到最后发现结果严重了,才后悔莫及。

很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法,但我认为真负责,学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不一定适合自己,因为每个人的具体如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。第二,学习要讲究效率。我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时。所以要认真把握好课堂45分钟。第三情况并不相同。因此我认为,只需把握住一下几点,其余可以保持自己的方法。第一,学习一定要有目的、计划。,在时间足够的时候,根据自身情况往深拓展,达到更上一层楼的效果。我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们一定会取得更大的成绩的!

我的讲话完了,谢谢大家!

家长会学生发言稿版篇二

各位叔叔阿姨:

我是周晓月,很高心你们呢在百忙之中抽空来参加这次的家长会。

我荣欣的站在这里发言,我想把自己在学习上的一点微薄体会和大家分享。第一,学习一定要有目标,如果没有目标,就会在学习上迷茫,如果没有目标,学习就会懈怠。

我认为首先应确定一个学习目标,在指定一个学习目标表,但一定要实际。第二,学习一定要敢于挑战,在平时我会先找出自己的缺点,再试着改掉,挑战自己,我都无比的欣慰。

是指做得更完美。每当取得成果时,现在的我们丢掉了刚上学时的幼稚与不适应,升上五年级的我们以一个崭新的面貌,在这里我想代表全班同学对在座的叔叔阿姨们说:“我们长大了!”在五(4)班这个大家庭里,我们相亲相爱,就像亲兄弟、亲姐妹一样,在这里虽然没有父母的呵护,却有老师慈母般的关怀、同学们如阳光般的互助。

当然每一次考试嫩取得好成绩,也离不开爸爸妈妈的悉心照顾。在我玩耍时,妈妈总是温柔的提醒我;在我做作业时,妈妈总是在一旁教导我;在我受伤时,是爸爸无怨无悔的接送我上下学。

在这里,我想对我的爸爸妈妈说:“爸爸妈妈谢谢你们!”(鞠躬)我们虽然不是最好的,但我相信我们一定是最自信的,我相信通过各位家长的支持,我们会变得更好,更棒。我有一个和蔼的老师,再取得好成绩时,朱老师会给我一些提醒,让我不要骄傲;在遇到挫折时,朱老师会给予我鼓励,让我不要泄气;在犯错时,朱老师也会严厉的指出错误给予批评;在学有困难时,朱老师也会用一个简短的小故事让我理解意思,明白道理。

在这里我想代表全班同学,对朱老师说:“朱老师谢谢您!”

我的发言就到这儿,谢谢各位家长的倾听。

家长会学生发言稿版篇三

尊敬各位叔叔、阿姨:

你们好!

时值三九寒天,你们在百忙之中,牺牲自己的休息和工作时间相聚在我们班级。我代表全班同学对你们的到来表示衷心的感谢!

时间过得很快,我们升入初二也半年了。你们一定想了解我们在学校这半年的时间里的一些情况吧。告诉你们吧,我们八年级12班是令许多同学羡慕的、团结向上、勇于拼博的班集体,在学习以及学校组织的各项活动中,我们班总是名列前茅。

俗话说,木秀于林,这样的环境,为我们的学习和成长创造了一个良好的`条件。我们生活在这样的班级里,感到无比的骄傲和自豪。半年的时间里,伴随着知识的增多,我们自身也成熟多了,我们认识到自己身上肩负的重任。努力学习、打好基础、对社会负责、对家庭负责、对自己负责,成为班级每个学生的的动力!

叔叔、阿姨们,望子成龙、望女成凤是你们的梦想。为了我们的成长,你们甘愿做我们的“后勤部长。”其实,我们在心里特别感激你们。但我们很少有让你们高兴的时侯。即使我们取得了很好的成绩,或是进步很大了,你们总是怕我们骄傲,还是做出不满意的神态;如果我们成绩平平,或是成绩不理想,那你们更是晴转阴,有时夹杂着暴风雨。我们多么希望看到你们那宽容的目光,你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰,我们渴望你们能走进我们心灵的花园,倾听我们的心声、了解我们内心深处的胆怯和忧伤,这样,我们一定会加倍努力,争取好的成绩,不让你们失望。你们要知道,成长比成材更重要,成绩并不能代表一切,在我们身上您还要把目光放得更远、更长!

亲爱的爸爸、妈妈、老师,让我们的心与心相连让我们的手与手相牵让这次家长会成为我们沟通的桥梁,愿我们能像小树苗一样在你们的呵护和哺育下健康成长!

谢谢大家!

家长会学生发言稿版篇四

要求孩子做到的,家长一定做到。这一点对家长来说做起来不容易,但这是一个紧张的准绳。要是家长一边津津乐道地看电视剧、足球赛,一边要求孩子好勤学习,孩子可能会反过来说:“你为什么不学习?”我家一样平常是在孩子学习时段不看电视,吃过晚饭,女儿造作业,他爸爸陪她弟弟学英语,我收拾完家务后也看书、写作。在家里营建一种学习的氛围。

家长作表率,让孩子在勉励中发展。

有关专家有这样的看法:说小学四五年级、初中二年级、高中二年级是学生的三大斜坡,要是能顺利地冲上去,一样平常来说高考就不可题目。现在,我们的孩子正处在第二大斜坡上,初二新增长了几何,英语课文和古文都越来越长。我和孩子一同阐发新题目的客观难度,我对她说:各人都异样地遭遇困难,就看谁能冲上去。要是勇攀拉开挡次的“斜坡”,鼓足干劲竭尽全力,你的理想就近你一步。孩子明白了我的意思,在几何、古文方面无认识地多花功夫,由于事先有生理准备,又在学习中注意到该用功的中央,以是,她反而没有感触在“斜坡”上费力。

第一、抓作业.要划定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、温习、预习作业也不容草率.

那么,家长应当从那边动手进步孩子的学习结果呢?家长会学生发言稿

第一、抓作业.要划定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、温习、预习作业也不容草率.

第二、抓态度.要求学习埋头、仔细,勇于克服学习中的困难.誊写要工整、清洁、准确,不能"有头无尾"或"龙习凤舞".

第三、抓技艺.如想题目、造作业时,要求准确面敏捷,在质中求快;言语表达务求明白、生动、手工操作、口头背诵务求熟练.

第四、抓能力.重要是视察力、注意力、记忆力、想象力与思维力.在课余统统学习中都要注意认真造就上述能力.

家长会学生发言稿版篇五

大家晚上好!

我叫杜知之,来自湖北,是这个学期刚从老家转来的新生,我暂时取得了一点小小的成绩,在此,我首先感谢各位老师和同学们对我的关心的帮助!关于我读书的一点微薄体会,也希望能与大家共同分享。

拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样,学习也是这个道理,如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每天的学习时间表,并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。如果执行不了,就请家长来帮忙监督。当然,最终的结果必须是能自我约束。

作为学生,我们的首要任务就是学习,学习中自然充满困难和竞争。我今年刚从老家过来。对于我来说,紧绷的学习之弦没有丝毫松懈:我除了要学习现有的功课外,还要补上初一年级和初二上期三个学期的科学和历史的功课,因为老家的科学和历史是副科,根本不用考试的。学习虽然很累,但苦中也会有甜的,在取得成绩的一刹那,我就感到无经欣慰。是啊,“不经历风雨怎么见彩虹”!我总认为只要不懈地努力,终将结出累累的硕果。

这是我近来深有体会的一条经验。初中相对于小学来说,一个显著的不同就是科目增多、作业量大。如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的兴趣越来越小。“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”

学习是一个接受知识的过程,老师自然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学习的重要场所,所以,应该向40分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过,如果感觉听课较困难的学生,就应该课前认真预习,课后多多复习。

最后,我总结一下我的四点体会:有目的计划;迎接挑战;雷厉风行;讲究效率。各位家长功成名就、见多识广,相信你们都有一套自己的教育方法。我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧!但我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们初二(1)班一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了,谢谢大家!

家长会学生发言稿版篇六

尊敬的学校领导、各位老师和家长:

大家上午好!

我是八年级的学生xx。我荣幸能代表八年级xx名学生讲话,我非常激动,也非常自豪。两天我一直在想,在今天的家长大会上,面对可亲可敬的学校领导和家长,作为学生代表的讲话,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?为了这个,这两天我不但自己想,还问了不少同学。

同学们都觉得该说的话很多,但最想说的,首先还是要感谢家长,感谢家长们当初为我们选择了尹吉甫学校,选择把我们送到这所学校来读书,这样才有这么好的学习环境和负责任的老师。如果不是这样的话,那么我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗?在过去的一个月里,在各科老师的耐心教导下,我们各位同学在各个方面都取得了很大的进步。

尊敬的家长们,在这里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件,可以说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。我们的学校领导在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。我在这里给各位家长提几点建议:

1、要经常过问我们在校的情况。

2、要教育我们要有端正的学习态度。

3、要支持我们的课外阅读要求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

4、经常和我们谈心交流,掌握我们的心理状况。

5、要经常和老师保持联系,及时了解情况,加强教育。为此我真心希望你们能够大力配合学校,让给我们得到真正的、有效的教育。

我们虽然有许多缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不泛。我们有责任心强的老师,有各位家长的配合,有关心我们的学校。因此,我们才会有这么好的成绩。

在这里我向各位家长承诺:我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。再次感谢各位家长能在百忙之中抽出空来坐到这里,共同思考,共同倾听,共同探讨关于我们的事,谢谢!

敬祝学校领导、各位老师和家长工作顺利,同学们的成绩更上一层楼!我的讲话完毕,谢谢大家!

家长会学生发言稿版篇七

在充满活力,日益开放的今天,越来越多人会去使用发言稿,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。那么发言稿一般是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的家长会学生发言稿,希望对大家有所帮助。

我认为成绩好,最重要的是养成良好的学习习惯,注意正确的学习方法,所以现在我来谈一谈这两个问题。

正所谓一寸光阴一寸金。我对时间总有一种紧迫感。每天早上一起床,马上得做好准备,加快脚步到校进行田径训练。因为早读时间因田径训练而耽搁,每天的背诵任务会拖延,所以我得一到教室趁同学们到操场上做早操的`功夫马上开始背诵。若任务不能在早操时间完成,就得在下课时间边放松边背诵。接着下午第三节课也要训练,又比别的同学少学一点,少做了一些习题。我就得询问同学第三节课的学习内容,自己回家自习,并把不懂的问题拿去问同学。回到家约五点半,放下书包就要完成作业,作业多则9点左右完成,作业少则8点完成。完成作业后放松一会儿,就开始看课外书,半个小时或一个小时后就睡觉了。星期六、星期天也很忙碌。星期六早上六点半爬起床用早上时间放松整个星期的疲劳。下午就要马上完成作业,不容拖延,因为第二天就要作文培优了。星期天下午为看书和玩的时间。时间正如生命,我一分一秒都不能虚度。

我的学习时间比别的同学少,所以没有多少时间对文章、作业进行修改,因此我的作业和作文要求一次性过关,作业质量很高。

课堂上认真听讲更是重要。有一次,我上课分了一会儿神,老师的话我少听了两句,结果考试中丢了两分。从此,我了解到上课要认认真真地听讲才能真正学会该学的东西。我认为许多同学成绩差的原因很有可能就是在40分钟的课堂学习时间内自玩自个儿的。我们在课堂上应该眼跟着老师走,耳跟着老师听,思维跟着老师转。学习就如垒金块,课堂是矿藏地,只有认认真真,才能够让更多的金块采到你的矿车上。课堂认真是补课也补不来的。

基础固然重要,但是作文也是一个关键。我认为写好作文最重要的看好书。我从一年级开始就很喜欢看书。三年级一次数学培优,老师问我们霍金是谁。只有我把手举得高高的,因为我在书上曾看过霍金这个伟大的数学家。老师点我起来时,我一顺地说了出来。同学们用羡慕的眼光看着我,那股自豪劲,到现在我还时常有,受老师表扬后,更激励了我看书的劲头,一有空便咀嚼书本。当我越读越深时,一次写作,我想起书上看的好词好句、写作方法,我一次性用了上去,老师也表扬我是个读书用心的孩子。我从此明白了读书的好处,读书的重要,并决心一直保持这个习惯。许多家长为自己孩子的作业操心,我却不同。我的爸爸妈妈者很忙,不在我身边指导我完成作业,所以我得更自觉。我们平常语文作业最多,数学第二,英语最少。班上许多同学都先做英语,再做数学,最后做语文。我则不同,我最先做语文,完成语文后,就觉得通过了一个大关卡,接下来的作业做得更快了。

总之,我认为学习就一句话,大文学家茅以升说的:博闻强记,多思多问;取法乎上,持之以恒。

家长会学生发言稿版篇八

亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶:

你们好!

等待你们时,焦急而兴奋;眺望你们时,紧张而欣喜。非常感谢您放下了繁忙的工作,怀揣着望子成龙之心,来到我们xx中学xx班。在此,我代表全班xx名莘莘学子,对您的到来表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎!

父爱如山,母爱似海。你们像大海一样宽广、深沉,容纳着我们的刁蛮和任性;你们像丝丝细雨轻柔细腻,滋润着我们求真求知的心田。在我们漫长的人生之旅中,是您给予了我们关怀和启迪,在我们曲折的人生之途中,是您亲切的鼓励给了我们力量和信心。我们知道,你们在我们身上灌注了心血和汗水,你们在我们身上寄托了希望和梦想。请你们放心,我们已经下定了决心要在这片知识的沃土上,铺就我们无悔的青春!请你们相信,您的儿女一定会勇敢地扛起肩上的重任,一步一个脚印,坚持不懈地走向求学之路!请你们为我们自豪,我们会用拼搏换取你们灿烂的笑颜,我们将沿着这条撒满关爱和鼓励的道路走向成功!

今晚,削好皮的苹果依然会温馨地送到我们嘴边;明天,热气腾腾的牛奶也依旧会准时盛在我们面前,那是你们润物细无声的关爱和希望。因为有了你们的爱,我们才变得如此完美;因为有了你们的爱,我们才有徜徉学海的勇气;因为有了你们的爱,我们才有翱翔蓝天的向往。亲爱的爸爸、妈妈,千言万语,道不尽我们心中的感激,我们唯有默默努力,用实际行动向世人证明,我们是您最优秀的儿女!

衷心祝愿所有的家长身体健康,所有的家庭幸福美满!

家长会学生发言稿版篇九

敬爱的各位家长:

你们好!

我是我们班的班长,xx。今天,我想与大家交流一下作为学生我们日常的一些心思与我自己的感觉。

其实,在座的每一位家长每天都很忙碌。因为要赚钱养家,白天为工作而忙,而且一点闲瑕的时光都会为自己的孩子做一些事情,它们可能很小,不经意发现。比如说午饭前后洗了全家的衣服,或是吃过晚饭,去为孩子买一本资料书,带着孩子去洗澡等等。它们都表现了各位家长对孩子的关心。在这学期的课程中,我们语文有一单元就写了“人间的至爱亲情”,朱自清在《背影》中说过:“父亲戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难,可是,他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。”朱自清看到父亲的背影,泪很快流下来了。

其实,当我们发现父母为我们努力付出的时候,我们也流下过很多泪,但这些父母都没有看见,因为正值青少刚毅的我们怎么会让这些软弱呈现在父母面前呢?或许父母如果知道我们曾为他们而流泪会很感动,但事实往往与理想所对触。所以,希望各位家长能够理解我们。在我们发脾气的时候,多一些宽容,少一些责备,因为教育孩子在什么时候都可以,但万一这个时候批评了,会对尚未形成完全人格的中学生心理上带来很多打击。下面,我想让各位家长听听我们学生的心声。我记得,我们班有位同学说过一句很有道理的话:“十五岁骄傲的我们,脸上呈现的全是疲惫。”家长认为孩子的世界很简单,很轻松,有的吃,有的穿,没有什么烦心事,其实事实并非如此。我先说说我的心里话:我们每天都很郁闷。一个来说,作业超多,多的时候住宿同学晚自习写不完,走读同学要写到深夜十一、二点。我做过这样一个估算,把一天的作业量划分为一张张100分的试卷,我惊奇地发现这竟然超过十一张试卷。当然这是考试前些天的作业,比平时要多的多。但使我们不高兴的也不是作业,是压力。要是没有这些压力,每天高高兴兴,做八个小时的作业也可以。每次,月考过后,许多同学都很伤心。他们是为了自己的难过,而是怕见到家长啊!我们心里十二分地明白:家长每天把我们照顾得很好,不是为别的,就是为了让我们好好学习,两年后顺利考入赣中,然后考入一所有名的大学。我们是怕家长失望,伤心,所以才痛楚的。敬爱的各位家长,请你们改变一下思想,因为我们进校学习,成不了材也要成人啊!如果你们把这么多压力强加给我们,我猜测xx个学生中,很可能有xx人有心理疾病。或许有的家长抱怨,认为自己并没有给学生压力,也没有什么过高要求,只是根据实际情况要求孩子在班里考前20名、30名就行了。但我们把家长的一言一行都看得很重,特别是关于学习方面的话,我们都会把它当作语文的阅读短文来分析。所以往往家长一个不经意的举动很有可能就烙在了我们心中。话虽说得好“没有压力,就没有动力”,但希望家长能理解我们,因为在学校紧张的学习中,我们已有了很多的压力,您再鼓动一下,我们很有可能会崩溃。最后,我想与大家交流一下学习的事情。到了初二,是初中学习的关键时期。因为初一是基础,初三是冲刺,而初二就是努力的时候了。请各位家长务必在孩子过分玩耍之时,监督孩子去学习。在日常生活中,多买一些阅读性的书,因为拔尖的学生,数学、英语拉不出什么分,顶多你考xx,我考xx,所以就靠语文拉分。而语文最重要的是培养语感开拓知识面。所以请家长监督孩子多看课外书,多写日记。再一个来说,学生毕竟有他们好玩的天性,所以避免不了喜欢看电视、玩电脑,这虽然不是什么好习惯,但希望各位家长也要通融一下,适当地给孩子一些玩耍的时间,不要把我们变成考试的机器,这样我们也会理解家长,更努力地去学习。

最后,祝各位家长身体健康,万事如意,祝各家的孩子学习进步,更加懂事!谢谢大家!

家长会学生发言稿版篇十

尊敬的老师、同学们:

大家好!

我在八中的这半年里,发生了很多事情,它们就像刚刚发生过一样,令我记忆犹新。

李老师,是我的班主任,也是我最敬爱的老师之一,李老师是一个很有幽默感的人,课上总会给我们带来喜悦的气氛,在八中这半年里,李老师在我的心目中,一直是一个高大,有责任感的好老师。李老师十分关爱我们每一个人,但并不是直观地表述,李老师,上次录制公开课的时候,您说过,七个大组组长都去,就不让我去。老师,您知道吗,当您说完这句话后,我的心如同沉入底部布满寒锋冰刺的深渊之中,当时,我觉得自己真的不再拥有您对我的信任了,可我知道您的用心良苦,因为您知道我上课从来不爱举手发言,所以您希望能借此激发我,使我有所改变。老师,我领会您的意图,不会辜负您的。李老师,谢谢您,您辛苦了!

董老师,是我的数学老师,数学是我最喜欢的学科之一,自从我当上了数学课代表之后,我便坚定了一个信念:决不能让董老师失望。因为我知道,董老师为了我们八班和七班,付出了辛勤的汗水。每次我去抱作业时,董老师总是在不停地工作,不是在做幻灯片,就是在改作业。不知为什么董老师他身上总是有一种不同的光辉在照耀着我……但是,想想我做的一件事,让我感到很内疚,觉得很对不起董老师。有一次课间,同学们都坐在教室里,只有我和“翟老师”在教室里扔球,董老师从窗外看见了我们,便把我们俩叫到了休息室,当时,您说了一句话:“数学课代表就是要给大家做榜样。”,董老师,这句话我不会忘记,我会做好榜样的,您辛苦了,对不起!

包老师,是我的英语老师,包老师懂的英语知识很多,所以我特别佩服包老师。其他同学都喜欢和包老师聊天,无拘无束,有时还会向包老师要吃的,但我不喜欢这样,因为我觉得这样很不尊重老师。包老师,虽然我们很少交流,但请您不要觉得我很冷漠,我依然敬爱您。其时,我很想邀您一起打篮球,但我怕您拒绝我,便没有和您说。包老师,我对您十分热爱,您辛苦了!

有时,我真的在想自己都干了些什么,好事?坏事?还是没有,我不知道......在这八中的半年里,我播下了希望的种子,开出了友谊的花朵,结出了知识的果实,收获了一切的美好。老师、同学、教室、校园、天空、花草,他们在我的八中生活里编织出了美妙的絮语,这就是我在八中的这半年。

家长会学生发言稿版篇十一

各位老师、各位家长,大家好!

我是小(四)班的妈妈,很荣幸能够在此发言,也很高兴有这样的机会。首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢幼儿园的领导和老师们对我们孩子的关心与照顾,感谢你们给所有的孩子带来的丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。孩子是家庭的希望,社会的未来。所以对孩子的教育绝不仅仅是学校的责任,更是家长的责任。

听到两位老师说让我作为咱们班家长代表参加家长会,我很是高兴,但又听到说让我在家长会上谈谈教育孩子的一些心得体会,这让我很是诚惶诚恐。因为说心里话,作为一个新手妈妈,我对自己孩子的教育是在不断摸索中,也是在不断学习中,并且我自己也不是做的很好。但是作为家长,我们有着共同的天性,就是爱我们的孩子,希望我们的孩子能够愉快健康地成长!所以今天的发言,只能算是与在座的各位家长、老师经验上的交流吧。讲的不妥的地方,请大家包涵。

我们家的孩子刚开始上幼儿园,现在还不到3岁,入园也不算晚,入园之前我也是很焦虑。不过开学之前来这里看了看,顿时放心不少。那时看到这里的老师们在布置教室。在老师在教室里里外外忙个不停身影中,我看到了她们的责任心。在后来的接触中了解到这里的老师老师自身素质很高,热情、善良。杜老师和宋老师二位老师也是热情,善良,细心,对孩子也很有耐心。我真心的要代表我们班的家长们对两位老说一声“老师,你们辛苦了!”其实要让孩子好好成长,不能单靠老师和孩子的付出,家长的辅导教育也是重要的因素。中国不是有句古话,叫做三岁看小、七岁看老吗,什么意思呢,“三岁看小”是指从儿童三周岁时的心理特点、个性倾向就能看到长大后的心理与个性形象的雏形。所谓“七岁看老”是指在七岁时幼儿的个性倾向开始形成,并定型下来。希望我们的每个家长不要错过了现在的对孩子的教育时机。因为有很多的习惯、性格一旦定型,以后就很难改变,好习惯如此,坏习惯更是如此。我们常说人生两最不能等。一、孝敬老人不能等,二、教育孩子不能等。真心希望我们班的家长接下来的几年在忙着工作赚钱的同时多花心思在孩子的身上。因为在这个世界上只有孩子才最值得我们关注的宝贝,没有之一。

今天呢,就把我的一些看法和做法与大家分享一下。

都说家长是孩子的第一任老师,因为我们的一言一行都在对孩子起着潜移默化的影响。因此,为了孩子,我们必须学会自我控制,控制自己的言行,克制冲动的情感,以身作则,为孩子树立一个良好的榜样;为了孩子,我们必须不断汲取新的知识,完善自己的知识结构,必要时还要虚心接受孩子的指点;为了孩子,我们必须和孩子一起成长,陪她一起观看蚂蚁搬家、一起挖鱼,一起看动画片,一起玩游戏……总之,为了孩子,我们一定要和孩子一起成长,一起进步。在孩子成长的过程中,多一点尊重,多一分宽容,多一些平等,多一丝关爱,孩子就会回报我们很多意想不到的惊喜。

身体是革命的本钱,孩子也一样。陈皓冉的身体很棒,很少生病,让我们少操了不少的心。

健康的身体离不开合理的饮食。虽然现在超市孩子吃的零食应有尽有,但我还是提醒家长们让孩子多吃正餐,少吃零食。该吃饭的时候不要让孩子吃零食。

适当的锻炼也是身体健康的重要保证。他爸爸和我都爱运动,我们出去玩都会把他带上。平常也会鼓励他多走点路。现在每天放学后他都和他爸爸打一会球,他当然不怎么会打,也就是追着球跑。即使这样我们也是经常夸奖他打的好。这些活动即锻炼了他的身体,又锻炼了他的意志,经前他摔倒就哭,现只要不是真的摔痛了他就不会哭。在我们的影响下,特别是他爸爸的影响下,陈皓冉很喜欢运动的,动作的协调能力比较强。

现在这个阶段,我们培养孩子的独立能力可以从让他做一些力所能及的事情入手。很多家长认为孩子会越帮越忙,自己5分钟能做好的事情孩子半个小时都做不好,所以不让孩子动手做事,这种做法是不对的。可以让孩子做一些简单的事情,如果不想培养一个事事依赖别人的孩子的话,千万不要做一个万事包办的家长。我们平时让孩子自己做事,让她自己去尝试。比如让她自已刷牙、洗脸、洗脚、收捡玩具等等。独立的能力不是天生的,是必须从小加以培养的。只要她能够做的一定要让她去尝试。当孩子想学一样东西的时候就是他学的最快的时候。我们都知道孩子一岁左右的时候当我们给他喂饭他会跟你要勺子,这个时候就是他想学吃饭,那我们就可让他学,可能刚开始有点浪费时间,也会把衣服弄脏,把饭弄撒,不过很快你就会发现,孩子学的比你想的要快。我不知道你们大家有没有试过,我家孩子一岁三个月我就开始让他自己吃,现在完全可以自己吃饭。有时我想有意锻炼他时,我就说:“冉冉,你能给妈妈帮帮忙吗?”这时他是很乐意来做我想让他做的事。

播下一种行动收获一种习惯,播下一种习惯收获一种性格,而性格决定命运。

父母是孩子的启蒙老师,家庭是孩子的第一个学习场所,这是众所周知的,孩子的模仿能力很强,当你一不小心说了不该说的话或做了不该做的事,小孩子很容易效仿。在这时,做父母的要敢于承认错误。记得有一次,我们在老家他和爸爸在挖蚯蚓。那一段天干,没有挖到,他还要挖。他爸爸就说了一句特别有商丘特色的话:“蚯蚓都旱死了个龟孙了”。他马上跟爸爸说了一句:“你骂人,你不对。”他爸爸就说:“我哪骂人了?”“你说龟孙。”当时在场的人都笑了起来。不过爸爸还是跟他承认了错误,说自己骂人不对,以后宝宝也不可以骂人。他很开心的就答应了。

在上学之前我已经在坚持给陈皓冉讲故事,有时他听多了就会在说话时不知觉地用到一些新词语,让我们很是惊讶。有时我会有意在他表现好的时买宝宝书给他看,当成奖励。当然现在孩小,买也不宜多。

我给他这样的奖励,是让他觉得书是好东西。给他读书,讲故事,就是想让他知道读书是件快乐的事。只要有了兴趣,就会热爱阅读,就可以丰富孩子的人生。

我个人认为孩子教育的好坏与家长的教育和付出很有关系,老师对每一个学生都一样的,在学校受到的教育是没有差别的,但在家庭教育这块差别就大了。比如说,老师布置的任务你当家长的不重视,不去完成,久而久之你给孩子带来的影响就是对老师布置的任务包括作业可以不去理会,这对他学习习惯的养成很不好。所以,老师布置的任务我作为家长包括我们一家子都积极去完成,不管好坏,我们有这个态度。我们做家长的如果没有按要求去做,想想别的孩子都能圆满地完成任务,而你的孩子却不能得到父母的支持,不能完成任务,他该多失望啊。

虽然才入园没有几天,我的孩子已经有了一些进步,不再哭闹,知道了一些基本的秩序。也学会了两三个儿歌,跟其他孩子比起来可以这不算什么。但我还是很开心他能进步,在这里,再次感谢两位老师,你们费心了。

我们家的陈皓冉不是最优秀的,他还有很多缺点,但他却是最快乐的,我们只要有空就会陪孩子出去玩,他的爷爷奶奶姥姥爷爷也很爱他,给了他无私的爱。我也不是最优秀的家长,还有很多家长值得我去学习。

当然,我知道在座的家长朋友一定也有很多好的教育方法,教育自己孩子成为优秀的好经验,今天,我权当是“抛砖引玉”,有机会,我们一起来交流,我们一起来分享孩子的成长。谢谢大家!

家长会学生发言稿版篇十二

大家好!

很高兴这次我能成为这次家长会的学生代表,也很开心能以这个身份在这学期第一次的家长会上发言,也很开心我可以为我们班的成绩做出概述。

我认为夏赞小学的学业是轻松的,但是正因为如此,我们不能放松自己在小学里各科的学业,就是因为小学学业的相对简单,我们才要在我们现阶段的学科成绩上做的更好。我们现在在读五年级,这同时也向我们说明了一个重要的问题,就是我们马上来迎来小学最后的一个关头,我们的小学学习生活也即将结束了,所以我们现在越要做好自己这个年级的学习任务,让我们自己在快要结束时有一个满意的小学学习成果。

我们学校五年级整个年级,在这次期中的考试成绩都还是可以的,就我个人的情况要看我们这次考试题目的难度是比较大的,但是我们班其他的同学考试的成绩都比较理想,所以我想请在座的各位叔叔阿姨,多自己孩子的成绩要有信心一点,因为我们班这次争取到的成绩都是因为我们每一个人的努力。我知道肯定会有叔叔阿姨对自己孩子的成绩不太满意,但是我想说他们这次真的已经很努力了。你们作为家长的,能够在小学快要接近尾声的时候,给我们的学习更多心理上的支持。在这个关键时刻,自己父母的鼓励会对我们更有作用,希望各位叔叔阿姨能在这个时候,给自己的孩子更多在学习的信心。

虽然我是因为自己的在五年级这段时间里,自己的成绩优异和平时在班级表现上变现不错,才获得了这次在家长会上发言的机会。但是我自己在五年级这快一年的时间了,仍然在有些地方做的不符合自己父母的要求,以及自己也有在学习和生活上的一些缺点,我想我们班每个同学都会面临这样的境况。所以希望各位叔叔阿姨们,在发现自己孩子在这些方面出现问题后,不会一味的责备自己的孩子,相比如责备我们更需要的是自己父母的指导。所以在家里,各位叔叔阿姨就是我们最好的老师,也希望你们也会承担起作为学生家长的责任,为我们班同学在学习上面排忧解难,在做孩子父母的同时,也做一名孩子的辅导老师,让我们改进自己压倒困境的情况,在学校里和在班级我们可以做一名更好的小学生。

我们在学习上面是辛苦的,有时候我们也是困惑的,所以我们渴望我们自己的家长对我们对一点点的理解,让我们在学习可以更轻松一点,也让自己可以在学校里更好的发挥自己的个性。

希望我这次的发言能够家长一些教育自己孩子学习的启示,谢谢大家!

家长会学生发言稿版篇十三

尊敬的各位家长:

下午好!我是三(a)班班主任刘老师,请允许我代表所有的任课老师向你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢大家百忙之中抽出时间来参加这样一个会议,感谢你们一直以来对我校工作以及我们班级工作的大力支持,也谢谢你们为孩子所做的一切,你们都是了不起的父母或者爷爷奶奶。为了孩子,你们辛苦了!此时此刻我坐在这儿,看着你们,我感受到了什么是坚强的后盾!确实,只有家校携手,共同努力,才能获得最佳的教育效果!

今天晚上的会议我主要安排了这么几个内容:

1、学生才艺展示(向家长献花)。

2、介绍我校的留守儿童部的情况以及我班教学情况。

3、数学侯老师谈谈我班的数学教学情况。

家长会学生发言稿版篇十四

尊敬的各位家长:

大家上午好!

非常感谢各位家长参加今天的家长会,是你们辛勤的汗水哺育我们一步步成长,我代表班级65位同学向你们表示衷心地感谢和崇高地敬意!我是十一班班长xxx,非常高兴受班主任王老师的委托,向各位家长汇报一段时间来班级的整体情况。希望您能借此了解我们各方面的成长情况,更希望能得到您的理解、支持和鼓励。

开学以来,整体成绩不断上升,刚入学时班级成绩在全年级倒数第一,经过多半年来的努力,这次考试成绩已跃居年级中上游。主要原因:

一、因为班主任王老师的严格要求。就对我们的行为规范严抓不懈:男生不得留长发,女生不得烫发,经常进行文明仪表大检查,规范了我们的行为,严格要求,让我们有更多的心思和精力投入到紧张的学习中。各位任课老师都能尽职尽责,辛勤备课,恩师掬取天池水,洒向人间育新苗。

二、班级各位同学的纪律意识、刻苦精神、集体荣誉感都有了较大提高,以前迟到的现象,现在已大为减少,同学上课时的注意力也较为集中。

开学以来班级集体的凝聚力明显增强。在全班同学的共同努力下,我们班级今年的运动会、歌咏比赛、朗诵比赛都取得了好成绩。运动会成绩名列前茅。其中有4名同学拿到了个体项目的第一名。在团体项目中,同学们踊跃参加,热情高涨,取得了优秀的成绩。在歌咏比赛中,我班同学认真练习,团结一心,一鼓作气拿下了全年级第一名的好成绩。在朗诵比赛中,我班渠欣雨同学更是取得了一等奖,为我们的班级挣了一分光。极大增强了我们班级的自信心。

各位家长,初一学习是初中学习的一个转折点,我们的学习成绩也开始两级分化,可以说初一一年对我们的整个初中学习非常关键,在试验中学这个优美的环境中我们为着同一个目标而奋斗,而家长对我们得关心与帮助是非常重要的。当我们获得成功时,把你的亲吻送给我们,那将是对我们最好的奖励;当我们遇到挫折时,把你的拥抱送给我们,那将是对我们最好的鼓励。把你的时间留点给我们,把你的爱抚送给我们,把你的信任赠予给我们,把你的爱毫不吝啬送给我们,从精神上善待我们,无需太多语言,我们就会觉得享受到了无尽的爱与关怀,那会是我们学习的最大动力。

最后,请允许我代表全班65名同学向家长保证:我们会尽己所能,勤奋学习,刻苦用功,撒下汗水的,总能得到珍珠。自信人生二百年,会当击水三千里,相信三年后,我们的努力一定会给你们交上一份满意的答卷。从小立下凌云志,定位中华扬国威,愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪!谢谢大家!

家长会学生发言稿版篇十五

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持和厚爱。

时间过得很快,模糊之间我们已踏上了初三的征程,曾的嬉戏玩笑,曾的青春激荡,曾的少不识愁,曾的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和慎重的感受经常笼罩着我们,仿佛在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了很多。

在这里,为了能使每位同学都在紧张、高效、xx、有序和布满信心的状态下,却迎接中考,克服中考,获得好成绩,我就我的亲身体验向大家先容一些学习方法和心得。

掌控中考,首先要具有良好的心态。在中考起航前,我们要把心态调剂好,要摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于高考。这时候,集中精力理是一种明智,由于在一定时期内,一个人的资源和能力是有限的,你没法同时做好数件一样重要、难度又都很大的事情。而杂事也一样会占据你的时间,消磨你的意志。这时候,对我们来讲,学习是主流,不要被生活中一些小事,同学间一些磨擦所拖累。

掌控中考,其次要具有健康的体格,社会需要的不是那种弱不由风,身体孱弱的白面书生,而是具有科学知识和健康体魄的xx人。所以,平时的体育锻炼,不但能锻炼我们的体质,充实我们的革命本钱,更能锻炼我们的毅力,为我们的高考考加油!

掌控中考,再则就是要勤奋努力,科学备考。成功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果,我们吃得了十年冷窗之苦,方能分享金榜题名的快乐。目前,我们正处于第一轮温习阶段,万丈高楼平地起,此时,打好基础是相当重要的。平时温习中我们不但要重新复习课本、弄懂,体会课本提供的知识和方法,还要弄清数学定理,公式的推导进程及例题的求解进程,研究习题与例题之间的关系,到达通—项、会—片、高—步的目的。温习,就是一个查漏补缺的进程,一个知识全面化,系统化的进程。我们要充分利用第一轮温习的时间把课本的知识把握牢固,做到胸有成竹。再则,就是要处理好平时与参试的关系。平时温习,一定要有周到的学习计划,六门作业时间安排公道,留意六门齐头并进,平衡发展。周到计划能够充分利用空余时间学习,公道安排时间休息,做到劳逸结合,既令人感到充实又能不觉得疲惫,既有规律又有效力。最后,对学习方法的具体细节,我这里便不再多说,由于大家都是仁者见仁,智者见智。

假如把中考比作一场战役,那末我们就是打仗的兵士,老师是指挥我们的将军,我们不但要服从老师的教导,还要多与老师交换,做到将士一气,同心同德,共赴战役。

最后,祝贺我们能在明年的中考中获得理想的成绩,考上理想的高中,种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。

家长会学生发言稿版篇十六

尊敬的各位老师,各位家长:

大家好!我是学前2班罗xx的家长。

首先请允许我代表各位家长,向辛勤工作在教育前线的学校领导和老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢!

感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。所以,作为家长,我理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。

我们都知道,学校的教育活动与家庭的教育是密不可分的,学校是孩子理论的课堂,而家庭和社会是孩子实践的阵地。宋老师让我代表学生家长发言,说的不好,还请各位老师,各位家长给予指正。我的孩子学习成绩虽然不是班里学习最好的,但是,在我的眼里,她仍然是最优秀的,因为她聪明活泼、为人坦诚,心地善良,特别是乐于助人,我支持她经常为同学和老师做些小事!我最想和所有的家长交流的一句话就是,每一个孩子都有他优秀的一面,换句话说,我们的孩子都是最优秀的。

和所有家长一样,孩子的进步左右着咱们当家长的思想,当看到孩子进步,咱们心里高兴,怎么看孩子都是可爱的,当看到学习成绩下降的时候,感觉心里象压了一块石头,那种恨铁不成钢的心情,无以言表。通过和老师沟通,使我认识到,给孩子确定一个够得着的小目标,让孩子自己去努力,去进取,经过这样不断地努力,不断地进取,才能让孩子向着更高的目标冲刺,这样孩子才能有一个充满自信的未来。

今天既然站在这里了,就谈谈自己的几点体会和认识吧:现在的孩子比较小,养成良好的习惯和培养优秀的道德品质是非常重要的。作为家长:咱们一定要言传身教,以身作则。在家里尽量负起担当榜样的责任,不撒谎,不说脏话。因为我们的行为在潜移默化的影响孩子。尽可能的多抽出时间陪陪孩子。我们家长都有自己的工作或者其他事情,总找不到时间陪孩子。如果我们家长能够多抽出一点时间陪陪孩子,他们一定会感到高兴和幸福。在平时的生活中适当的提出表扬发和批评,在家庭作业方面的监督和辅导上,让孩子懂得完成家庭作业是学生最起码的任务。给孩子定规矩,放学回家吃完饭后,第一件事情就是写作业,作业写完以后才能玩或者看电视,在作业没写完以前不允许看电视或者玩耍。要养成一个习惯,今天的事情今天做,自己的事情自己做。作业写完,让孩子自己先检查一遍,然后咱们家长再检查一遍,发现问题要及时、耐心地孩子讲解。然后咱们家长在作业上面签字。

以上就是我教育孩子方面的几点认识。每一个孩子都有他们不同的特点,所以对待他们的教育方式也应该有所不同。我作为家长在教育孩子方面,还有很多方面做的很不到位,不足之处,请各位老师和家长批评指正。

最后,请允许我代表各位家长向老师表示感谢,正是你们的教导和精心培育,才使得孩子们在学习上,思想上和行为上有了很大进步。

谢谢大家!

家长会学生发言稿版篇十七

尊敬的老师,亲爱的叔叔、阿姨们:

大家晚上好!

我叫xx。首先感谢老师给我这次代表学生发言的机会,

想借此机会给叔叔、阿姨们说句心里话。各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!“望子成龙,望女成凤”是每个父母所盼望的。

我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心呵护。今晚,我很荣幸在这里和大家分享我的学习经验。我觉得在学习中:

第一,学习一定要有目的、计划。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样,学习也是这个道理,如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每天的学习时间表和双休日的安排表,并且在每一次考试过后,根据成绩的变化做适当的调整。如果执行不了,就请家长来帮忙监督。当然,最终的结果必须是能自我约束。

第二、上课一定要认真听讲,积极发言。课后完成作业要及时认真、特别是软性作业要自觉。像语文背诵比较多,不论在学校还是在家里都要认真对待,学校里同桌互背,家里对家长背,从不敷衍了事。数学课上一定要跟着老师的思维转,老师上课讲的重点,学会举一反三。英语认真做笔记,每天晚上坚持读10至15分钟加强记忆。

第三、在家中的学习及一些方法为什么要单独谈到在家中的学习呢?我想真正拉开差距的话就是自主学习质量高低,如果在平时上课注意听讲,再辅以有深度、有长久度的自主学习,那成绩自然好得很快了。

首先要保证学习时间。每天中午我把一部分家作先做完,晚上继续做完剩余的一小部分。这样空余下来的时间,我是这样利用的。每天都会看半小时课外书,从中汲取好词好句。每天坚持写日记,即使是一段话,从不间断。从三年级开始,这个好习惯一直伴随着我。我觉得这两点是提高我语文水平的非常重要的因素。这学期开始我开了博客,经常会上网写写博文,也会去看看其他同学写的文章,互相学习。希望我班的家长同学上上我的博客,提出你们宝贵的意见。

其次要保证在家学习时的高效性。学习时不要学学玩玩,可以学习一段时间,去运动一会或吃吃水果休息一下,再安排下一块的学习。每个阶段学习除常规外,也会根据学习、兴趣情况作出调整。比如这学期三、四月份我要参加全国希望杯数学竞赛,那晚上我会安排每天做3至5道奥数题。而4月中旬又有羽毛球比赛,每天6点才回家,学习时间相对少了,那我就利用双休日把这些学习的东西补起来。总之,在这段训练时间少写的博客,少看的书,等比赛完了,我又会抓紧写起来,看起来。

再次,爸爸妈妈对我的学习很关心。他们经常问起我在学校的事情。我也乐意把我在学校里遇到的事讲给他们听,爸爸妈妈总是把我引向积极阳光的一面,我在与同学交往中的不足,他们给予批评并交给我正确的方法。每天晚上如有背诵作业,妈妈要求很严格,错一个字都不行。在家作签字时,他们总表现得很有耐心,天天如此,从不松懈。

当然,平时除了学习,我的兴趣也很广泛。双休日,我们全家会和朋友一起出去游玩,我会选择打乒乓球、羽毛球,会和老爸下象棋、军棋。会做个科学小制作,我特别喜欢变魔术,研究魔术。但这些所有的爱好只在双休或假期进行,我已成为习惯,当作享受假期的美好。

各位叔叔阿姨,相信你们都有一套自己的教育方法。我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧!但我相信:只要你们多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我的发言如有不妥之处还请叔叔阿姨们见谅。

家长会学生发言稿版篇十八

尊敬的老师、亲爱的爸爸妈妈:

大家好!我叫付宸玮。

时光荏(ren)苒(ran),日月如梭(suo),转眼间一年级的学习生活已经结束了。这一年来,在老师的精心教育、耐心辅(fu)导之下,我从一个幼儿园顽皮的小男孩成长为一个真正的小学生。这一学年里,我学到了不少本领,也取得了优异的成绩,被评为了“三好学生”。

学习方面,我的语文、数学、英语等所有科目考试全部取得了a的成绩,并且当上了英语课代表。我上课积极大胆举手发言,声音洪亮;回家认真完成老师布置的作业,大部分都得到了a。

品德方面,我光荣地加入了少先队并且当上了中队长;我讲文明,懂礼貌,见到老师、同学主动问好,与同学团结友爱,互帮互助;我热爱劳动,做好值日生,还经常帮助老师做一些力所能及的事情。

体育方面,我天天锻(duan)炼(lian)身体,增强体质。我学会了跳绳,经过练习,现在每分钟能跳134个。每学期的运动会我都参加了比赛,并且取得了不错的成绩。我坚持周末两次的跆拳道练习,并且已经考过了黄带。同时,我还开始了围棋的学习。

但是,我还有一些需要提高的地方:比如上课有时不能集中精神,偶(ou)尔会做一些小动作;做事比较马虎,不够认真仔细,常常因为粗心大意而没有能考100分。

下学期我就是一个二年级的小学生了。我要坚持好的优点和习惯,改正缺点,除了在学习上继(ji)续(xu)严格要求自己,还要在班级管理上起到中队长的表率作用,做老师的好帮手。

谢谢大家!

家长会学生发言稿版篇十九

现在老师和家长的交流方式比我们小时候可是多多了,除了例行的家长会,微信、球球、邮箱、电话,还有又重新流行的家访。

家长会的目的无非就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流班里学生在学校在家里的表现情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中,进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学的更好,取得更好的成绩。

许多同学的成绩以及学习习惯和我刚接这个班时相比都有了很大的进步,但是,也暴露出一些问题。通过我们这几次考试可以发现,一部分同学对基础知识掌握的不够扎实、牢固,比如计算方面,计算方法都会,但是缺少计算时的细心,抄错题、看错计算符号、背错口诀等时有发生。在概念方面记忆不够清晰准确,导致填空题失分。而在解决问题时,还没有读懂题目就乱作一通。这样的话,哪怕你学的再好,你的方法都对,但是你却拿不到分数。

数学这门学科相对来说是比较枯燥的,全国的一线老师也一直在努力探索,如何让孩子乐于学习数学,从枯燥的数字中感受数学的多姿多彩。

随着年级的上升,知识的综合性增强了,抽象的知识越来越多,很多孩子会一时难于适应,如果再没有良好的学习习惯,很快便会出现两极分化。如果您感觉孩子的学习在退步,一定及时与老师联系,家、校、生三者共同交流成绩下滑的原因,并找出切实可行的解决办法。

很多家长认为,学好数学只要多做题就可以了。这是非常错误的认识,孔子曰:"学而不思则罔,思而不学则殆。"。

学好数学离不开好的学习习惯,离不开动手与思考。

首先最重要的是专心听课的习惯。任何一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习的,手脑并用。如果一个孩子,老师喊起来都不知道老师的问题是什么,或者别的孩子都开始进行练习了,他还没有打开练习本,凡事都需要老师一而再再而三地提醒,那么,就算是在家里下多少功夫,成绩也是会受到影响。

爱因斯坦说过:"提出一个问题比解决一个问题更重要。"所以,要培养孩子善于发现问题的习惯。比如,观察完一个信息窗,有的孩子能够提出问题,而有的孩子只会机械地描述看到的一切。

随着年级的升高,对于孩子的阅读有了更高的要求。不是随便读读读过就可以,而是要让孩子带着思考去读书,真正理解读过的东西。

这次家长会会展览部分孩子的课堂作业,先把对错放一边,书写工整、格式规范的后面,是学生认真负责的学习态度。散会后,如果愿意,家长可以到办公室看一看自己孩子的课堂作业本,做一下比对。

目前我们还没有布置预习作业和复习作业,只是单纯地完成针对性的作业。作业基本不布置难题,所以,希望孩子能够完成,并控制写作业的时间,避免养成拖拉的习惯。

在课上小测试时,发现有个别孩子有想抄袭的现象。也请家长严格监督,避免孩子在写家庭作业时通过手机、网络等通信工具抄袭他人的作业。

好的习惯会受益终生。但是,冰冻三尺非一日之寒,长期的坚持,才会取得最后的成功。

我们这个班家长是很负责任的,对孩子的要求也很高。所以,有时候难免会越界。我们不能把自己看起来很简单的题目,认定孩子就一定会做,他出错有多方面的因素。(本文来自于范-文-先-生-网)作为一名家长一定要学会换位思考,孩子不会做的原因出在哪里?是上课没有听懂,还是对题目本身不理解?在给孩子陪读的过程中,重要的不是教会孩子一道题怎么做,而是要教会孩子解决问题的方法,培养孩子思考的能力。

上课这方面的情况,最近好多了,在一开始接班时,上课是很尴尬的,除了个别孩子,大部分孩子都不发言。

要知道,每一句话都是经过大脑的思考脱口而出的。在学习数学时,孩子能够完整地表达出题目的意思尤为重要。在叙述的过程中,有孩子对题目的理解。但是,数学用语言表达,对一部分孩子来说困难比较大,涉及到一些概念的描述,孩子可能描述的磕磕巴巴,所以,家长一定要养成耐心倾听的习惯,并从孩子的描述中,发现他还有哪些知识没有掌握。

在整个小学阶段,计算占据了一张试卷的每一个角落。所以,计算能力的培养要引起家长的注意。由于每个孩子的基础不同,不同孩子计算的熟练程度和准确率是有差异的,要缩小这一差距,单靠数学课是不现实的,因此,有心的家长一定要在课下多进行这方面的练习。我们不提倡"题海战术",但是,单就计算题而言,不做一定量的题目,要提高计算速度和准确率,是一句空话。

不知道大家还记得"卖油翁"这篇课文吗?卖油翁的名言就是:无他,唯手熟尔。

我已经让孩子准备了错题本,不知道有多少学生在用。一个题目做错了,原因无非有两种:一是不会,二是粗心没看清楚题目或者算错、抄错题。

如果一个题目多数孩子都出现了问题,我必然会在课堂上再一次进行讲解,如果孩子还不会,那他可能就没有听。

做十道题都不如把错题改会。错题预示着孩子没有学会的地方,如果错题从此就不管了,那么,下次遇到类似的题目还会再错。

所以,及时改错是非常非常重要的。

现在我办公室里就有三份改错放在那里。他们昨天上午在办公室没有改完,我嘱咐他们下午到校后再来改,可是,从此就杳无音信了。

在最初我是把错题发回到班里改错的,结果就一个,除了自觉的孩子,很多孩子的改错就从此不知所以然了。后来又安排了学生盯着,却又难以捕捉到一些孩子,一说改错,他们就上厕所啊什么的,事情就来了。

如今,错的特别多的就请到办公室里来改,也竟然会不记得了。

由此可见学习的态度,老师的话在他心里并没有任何份量。这是很可悲的一件事情,尊师重教似乎离我们越来越远了。

家庭辅导辅导什么?

我认为,辅导不在于看看孩子做对了没有。而是因为你坐在旁边的陪伴,让孩子感觉到家长对他学习的重视程度。

完成作业是我所提倡的。但是,家长必须监督孩子的书写,如果不认真,必须让他擦掉重做,这是培养他认真对待学习的好机会。如果发现有错题还没有改正,更要提醒孩子及时进行改正,让他知道,问题不能过夜。

分数能代表什么?

我和家长一样,希望每个孩子都考出高分。但是,分数只能是评价一个孩子的一个方面,分数不是一切。当我们看到一个不如意的分数,首先要做的不是怨天尤人,大发脾气。而是要及时进行试卷,找出问题所在,并进行改正。这样,类似的错误才不会发生第二次。

时下最流行的口号就是:一切为了孩子,为了孩子的一切。

是的,一切为了孩子是我们每个人的心愿。希望家、校、生多交流,多探讨,共同努力,为孩子们创造一个良好的数学学习环境,促进孩子的健康发展。

如果大家对于我的教学工作有好的建议,也恳请大家提出来,以便我能更好地改进以后的工作。

家长会学生发言稿版篇二十

敬爱的叔叔阿姨们:

大家下午好!你们在百忙之中,牺牲自己的休息和工作时间相聚在我们班级。

对你们的到来我代表八(2)全体师生表示衷心的感谢!感谢你们对学校工作的支对我持和我们班学生的关心和爱叔叔、阿姨们,望子成龙、望女成凤的是你们的梦想。为了我们的成长,你们甘愿做我们的后勤部长。

其实,我们这些孩子在心里特别感激你们。但我们很少有让你们这些部长们高兴的时侯。

即使我们取得了很好的成绩,或是进步很大了,你们总是怕我们翘尾巴,还是做出不满意的神态;如果我们成绩平平,或是成绩不理想,你们更是情阴转,有时夹杂着暴风雨。你们要知道你们一个巴掌上来我们也会受伤。

我们希望看到你们那宽容的目光,你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰,我们渴望你们倾听我们的心声、了解我们内心深处的胆怯和忧伤,这样,我们一定会加倍努力,争取好的成绩,不让你们失望。叔叔阿姨们,我们的成长更离不开你们的严格要求。

如果学校教育是一片沃土的话,那你们的教育就是一汪清泉——清澈圣洁。所以,当我们任性不听话的时候,你们不要再娇惯我们。

我们高尚人格的形成,良好习惯的养成,都需要你们的正确引导。请你们不要把自己的责任全部推卸给学校和老师。

你们也要承担起教育我们的责任。学习不可能每一个人都那么自觉,都那么有责任感,所以就需要有人来督促我们,来帮助我们,使我们改变这些习惯。

这些人除了老师同学之外就是你们了。而我认为让我们改变最有效的就是谈话,心平气和的谈话,而不是严厉的训斥。

同时我认为一个良好的家庭环境对我们的学习也很重要。我很庆幸自己有一个幸福的家庭,有慈祥的父母。

他们从未严厉地斥责我,也很少强迫我去学习。我觉得这样的一样家庭让我们有一种安全感,让我们感受到家的温暖。

叔叔阿姨们,我希望你们欣赏自己的孩子,在他们身上您要把目光放得更远、更长!希望第一,别苛求第一,相信我们,我们正在长大,正在体验从儿童到成人之间的青少年时期,从幼稚变成熟的过渡时期。我们会积极向上。

我们希望在家庭、学校的引导教育下,学有所成,身心俱健!谢谢。

家长会学生发言稿版篇二十一

大家好!大家在百忙之中来参加这样一个会议,我对大家的到来表示感谢,因为我由此知道了你们是关心孩子的,你们对我们的工作是支持的!

这学期我新接任初二5、6班的语文课,同时担任咱们6班的副班主任,你们对我很陌生,我就简单的做一个自我介绍:我姓张,名静心。开学后孩子们到家肯定已经给你们讲了换语文老师这件事,他们或多或少对老师都要有个评价,你们肯定也在孩子捏着一把汗,我知道家长对换老师这件事是非常敏感的,今天我请你们放心,可以负责的给你们说,我可能不是最优秀的老师,但我是最负责任的老师,也有争做优秀老师的信心,只是我需要你们的配合,工作才会进展的很顺利!现在我就语文学科谈谈我们的工作,孩子的成长。

具体说,语文学科的任务就是要培养学生的听说读写能力,传授并使学生掌握一定的语文知识,学生一旦具备了一定的语文能力后,对于学好其他的学科和走上社会就奠定了良好的基矗但是语文是一门博大精深的学科,要学好语文还需要培养孩子们的学习兴趣,养成好的学习习惯,增强学习能力。在我接手这两个班的语文课以来,孩子们的学习热情较高,对于老师组织的课堂活动,都能积极的参与,并出色完成。

既然沾了班主任的边,今天借此机会,我与家长朋友们谈谈孩子的初中生活。初中三年,与其说是孩子的竞争,不如说是家长的竞争,所以我现在就要求家长必须明确五件事:1、及早了解中考形势,帮学生设立目标。2、及早了解初中的教学特点,帮他们度过适应期。3、及早与班主任、任课老师做沟通。4、及早强化学生的学习习惯,优化学习方法。5、帮孩子设计未来,不说负面的话。有些家长可能很发愁,不知道怎样走近孩子,了解孩子,今天就这个话题我们也做个沟通。我告诉你们,要想走近孩子,就必须先了解他们的成长特点。

初二是个平稳的发展时期,没有了初一生活的新奇和暂时压力,也没有初三面临初三毕业升学、择业的两难选择的压力。处于一个相对平稳的时期,正是潜心努力学习的爬坡期,也是一个分水岭。作为家长我们必须了解13——15岁孩子的心理特点。这个时期被称为“鸡蛋壳心理”,外硬内脆。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关,这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力有差异;他们的独立性增强了,总想摆脱家长和老师的束缚,有事不愿与长辈交流,处于一种半封闭的状态,和同龄人诉说又冒着被曝光的危险,所以他们认为没有人可以理解自己,特别是处于青春期的女生表现得更加强烈些。这一时期另一显著特点是生理发育的逐渐成熟,他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇,另一方面又充满羞涩与不安,在生活中表现为:不愿让父母进自己的房间,有自己的秘密了,表现的容易兴奋和冲动,神经敏感。这一时期作为家长我们要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,特别是家庭生活。电影、电视节目一定要有适度的选择,教育孩子多看科教片、法制节目等,远离情感剧常当然,这其中一定会有矛盾,这就需要我们家长有耐心,教育孩子要选择合适的时间、合适的地点、合适的方法。在教育孩子过程中要尊重孩子的思想,理解孩子的特殊生理特点,与孩子共同学习,共同成长。

在学校,我们安排学生有条不紊的生活,在家,你同样要保证孩子科学的生活,这样我们的教育步伐才会一致,所以你们就得认识到教育孩子也是一门学问,要想做一个合格的、与时俱进的好家长,也需要不断地学习科学的教育方法。

首先在与孩子相处的日子中,你必须规范你的日常行为:

1、不说孩子笨。一个没有自信的孩子能走多远?

2、创造和睦、稳定的家庭气氛。一个成天吵架、问题成堆、把离婚挂在嘴边的家庭无法教育好孩子的!

3、创造一种良好的知识环境,起码孩子要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,避免不必要的家庭闲谈,尽量少在家中接待无知的人。

教育孩子是一项艰苦而又细致的长期教育工程,我想只要我们家校联手,共同关注孩子的成长,那么孩子的明天就一定是美好的!

家长会学生发言稿版篇二十二

各位老师,各位家长:

大家好!

首先我代表八(4)班全体同学欢迎来参会的全体家长们。期中考试刚刚过去,这次考试,我取得了较理想的成绩。较上学期有了很大的进步。成绩的取得是和各位老师辛勤的教导,爸爸妈妈的关心分不开的,当然这里也少不了同学的帮助,个人的努力。下面我就简要谈谈我的体会。

首先,我感谢老师。我们班的授课老师工作积极,备课认真,批改作业仔细,及时发现和辅导有问题的同学。是您为我们操碎了心,熬白了头。“春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪始干”。我们的欢乐,是您脸上的微笑;我们的痛苦,是您眼中深望地忧伤。我们可以走得很远很远,却永远也走不出您心灵的广场。

其次,我要感谢父母。在这里我要说一声,爸爸妈妈,你们辛苦了!我们每天都这样宣誓:“我是一个有良知的人,我将无愧于父母的养育之恩和老师的良苦用心”。我常常扪心自问,问自己的所作所为对得起日夜操劳含辛茹苦的父母吗?对得起呕心沥血而又默默无闻的人类灵魂工程师吗?对得起自己的良知、自己的誓言吗?妈妈,您知道吗?每当我因畏惧学习生活中的困难而徘徊不前时,我的眼前便满是您身上那岁月划过的痕迹。您那深陷的皱纹是那样的狭长和深远,一直绵延到我的心中,您为了我们这个家,每天削栗子削到半夜,我一觉醒来,发现灯还亮着,我的心便会为之一震,还有什么理由上学迟到?还有什么理由不努力学习。爸爸,您知道吗?开学初,我因学习态度不端正,作业不认真,您狠狠地打了我一顿,当时我的心里怨恨您,晚上细细地想了想,您为什么要打我?正是您的那一巴掌把我打醒了,完全明白了我为什么要上学?也才有了我今天的进步。

最后,我要感谢我们的班集体,在班主任程老师的教导下,同学们互相关心、互相帮助,形成了活泼、积极、向上的良好的学习氛围。我们感觉4班的特点是同学们学习有干劲,能积极主动的学。每学期之初,班主任让我们订下学习目标,竞争对手,学习方法和赶超口号。相互间有了竞争,有了竞争就有了压力,有了压力就有了动力。大家争先恐后,课堂上气氛活跃,发言积极。每当有同学发言精彩,台下就会响起阵阵掌声,他们的眼里,充满的是对发言同学真诚的感谢和尊重。随着这轻松、愉快的气氛,一堂课短短的45分钟,很快的就过去了。老师讲得很愉快,同学们也听得很轻松,该掌握的知识也就这么轻松、愉快地掌握了。这样,往日一贯严肃、死板的课堂气氛被改变了,老师上课唱主角的身份也被改变了,很好的进行了师生交流。更重要的是,把机械的被动灌输式的学习,变成了自主的参与学习,有利于同学们更好的学习,让我们学的得更广,更活!

爱是什么?爱是理解,是宽容,是呵护;是尊重,是牺牲;爱是规劝,是责怪、是巴掌。爱是父亲头上的白发,爱是母亲脸上的皱纹,爱是老师淋漓的汗水。人世间最伟大,最无私的爱,是父母对子女的爱,是老师对学生的爱。谢谢!

家长会学生发言稿版篇二十三

尊敬的各位老师,各位家长:

下午好!

我叫xx,很荣幸能作为咱们班班委代表在这里发言,同时也很感谢宿老师的支持和厚爱。时间过得很快,依稀之间我们已踏上了xx的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。

相信很多家长都有所了解,这学期,咱们年级所有学生不分成绩好坏重新分班。这次分班,学校给了所有同学一个平等的学习环境,同学们又进入了新的班级,认识了新的同学,有了新的老师,开始了新的学习生活。作为我们班的一份子,我可以感受到我们班同学的变化,从刚开学的懒散漫无纪律,经老师和班干部的管理到如今自觉良好的学习意识,从刚开学的上课嘈杂,到如今上课时的人人注意力集中等等,同学们都有了很大的变化,这一点相信很多家长都发现了。在平时,身边的同学们都常常在说,自己分到咱们班是何其幸运,现在才知道学习有多重要。还有的同学说,自己这么多年从来没有遇到一个像宿老师这样对我们关心负责的好老师,带领我们学习,给我们讲道理,在学校组织的活动上带领我们拿下一个又一个的奖,让我们感受到什么是集体,什么是拿到第一时的喜悦。的确,同学们说的都没错,我们在这里向亲爱的宿老师说一声,谢谢。

这次考试后,也许有的同学进步了,也许有的同学在上次考试的基础上退步了。还请各位家长和同学不要灰心,下次继续努力。在学习这方面听得最多的无非是学习效率和学习方法,也许有些同学常常听别人讲,至今都还没有真正领会。这世上无非有两种人,一种是天生聪明的,还有一种就是头脑平平的。这天生聪明的,就是家长们嘴中常常挂着的那种看起来一天在玩,考试确可以取得好成绩的同学,然而这一类同学一般却很粗心。相信大多数同学都属于后者,就拿我来说吧,资质平平,学东西接受能力不如那些天生聪明的,所以学起来会很费劲,记得在以前的时候,那时老师讲的东西当堂课消化不了,就得下去后自己再翻书,再做题。

有时要是哪天偷懒了自己下去再不看看,再累起来一天天下去就会越累越多,最后导致考试的时候出现题认识我,我不认识题的情况。我发现班里也有很多同学状态和我以前十分相似。资质平平的同学在先天上不如别人没关系,我们可以在后天上弥补,别人看一眼可以记住的,我们看三眼,别人做数学题不写过程,照样可以考高分我们不羡慕,我们写,写完做会照样考高分,别人假期睡觉时,我们早点起来提前学下册。

这样坚持下来,一定会考得好成绩。学习的过程也是一个摸索的过程,摸索学习方法的过程,每个人的学习方法都是自己量身定做,每个人的学习情况和状态不同,没必要去学习别人的方法。但可以借鉴,如果好,也可以拿来当做自己的方法。若是在20xx年级课业较松时,作业写完后还会有时间复习之前的知识,可在x年级课业较紧的特殊时期就需要尽可能当堂消化,上课高度集中,跟着老师的思路去学习新的知识,这就关乎到听课效率。每天学习新的知识后,必定要做练习,练习没必要买许多的册子专程做,老师每晚的作业是最好的练习,老师布置作业会按照当天学的知识布置定量的作业,强化记忆,每晚的作业首先要认真完成,就拿数学来说,如果布置的作业里有配套,在做时,要必须一个题一个题仔细计算,将计算过程写在这道题附近,在第二日老师讲时,跟上老师的脚步。将老师布置的所有作业认真完成后,再做适量练习,考试不会有很大的问题。

作为xx的学生,每晚至少也得学习到xx点,实际上,如果每门课仅作业如数保质保量完成超过十一点半,也会十分正常。咱们班还存在,有些同学在x点早早就休息,作业不按时完成,第二天到校后拿其他同学的作业抄,试问这样下去如何提高成绩?家长在这方面,应该通过校讯通将每日的作业严格检查后在作业后签字。我们应将老师当做自己的朋友,要时时记得当你遇到困难时老师会帮你,同学们可以和老师沟通,家长向老师反映。

在这最后的一年,家长和同学们都应该进入备战状态,我们应该将自己更多的精力放在学习上给自己树起一个高远的目标,目前,我们就以黑板后面的理想高中为目标,我们应该向咱们班那些有远大目标并且不断努力的这些同学学习,包括xx这些同学的学习精神,在该学习的年龄,别向其他班的那些同学,女生顾着打扮,男生打群架斗殴。在几十年后,遗憾终身。

希望家长和同学们配合老师,共同努力,争取在中考时人人取得好成绩,人人都有高中上。去完成自己的理想。

我的发言到此结束,谢谢各位家长的聆听,谢谢!

家长会学生发言稿版篇二十四

大家好!首先对各位家长能按时参加家长会表示衷心的感谢!同时也欢迎大家对学校的发展提供宝贵的意见和建议!

今天,我们召开家长会,目的是向各位家长汇报一年来学校教育教学工作情况,交流您的学生在校学习与生活情况,征求家长对学校工作的意见,同时取得家长对学校工作的支持和配合,积极参与到学生的教育管理中来,从而促进孩子身心健康地成长。

1、办学条件不断提升。办学条件是学校教育教学工作开展的基础。上学期投资500余万元的两栋公寓楼投入使用,室内设施齐全,管理规范,在全市成为典范。投资150余万的塑胶操场正在建设,5月份将投入使用。投资400余万的五层综合实验楼已经立项。教室内实现了班班多媒体,教师人手一机,教学和办公条件实现了全市统一标准。本学期将投资40余万元,购买60台电脑新建微机室一口,改造8个功能室添臵8台最新型的多媒体,购买音体美器材一批。可以预想,三年内学校建设将实现省标准化建设。学校面貌会和教学楼东边墙上规划图一模一样,教学区、学生活动区、教师生活区,功能齐备,校内绿树成荫,花木葱茏,环境优雅,是学生学习读书的理想之地。这一系列办学条件的改善工作,只有一个目的,那就是更好地为教育教学服务,为学生服务,为家长服务。

2、教学质量稳步提升。

近年来,全体教师责任心、事业心不断加强,教学质量不断提升。中考是初中教学质量的标尺。十八中20xx年中考全市第一、10年第三、11年第二、12年第三,五年出了两个中考状元。12年中考共升入重点高中161人,超出指标64人,全市前10名1人,前50名3人。七个学科在全市评比中都进入了前五名,语文第2名,数学第4名,英语第5名,物理第5名,化学第4名,政治第1名,历史第3名。

八年级是极其重要的一个学习阶段,我们的孩子已经熟悉了学校的一切,失去了对初中生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至有的专门和家长与老师作对,以此显示自我个性。这一学年又是关键的一年,抓住八年级,即抓住了初三,意味着学生将迈向人生的一个新的台阶。这次家长会主要目的是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

一、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育,在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。比如,孩子回到家随便问问:今天学校有什么新鲜事?你的同桌又换了吗?喜不喜欢他;你的数学老师讲课有什么特色,你的课本中有哪些优美的短文,读两段美文给我解解闷,等等。寻常的交谈会引起孩子的兴趣,产生亲近感。关注孩子的心理问题,关注青春期的早恋问题。独生子女容易以自我为中心,事实上光靠老师教育还是软弱的,家长更应关注。在教育孩子的时候要把握好尺度。特别是纠正孩子的关键性缺点时一定要考虑成熟,选择最佳地点和时机;采用适当的方式,从电视里看到有个女同学,她的家长和它交流是通过笔谈的形式,把要对她说的话写在纸上,留在书桌上,她有什么想法、意见和不愿当面说的话也写下来,留给父母,这种方法很好,彼此都避免了情绪上的问题,也很容易接受。

二、要全面而准确地估计自己的孩子。这种评估不能过高,也不可过低,农村有句古话叫“庄稼看人家的好,孩子看自已的好”,在自己的孩子很小的时候,怎么看都觉得很聪慧的,但到上学后,一比较就看到了差距,再到中学阶段就心灰意冷,这就是对孩子智力估计不准确造成的。作为智力好些的孩子的父母,一定要看到“人外有人,天外有天”。

三、要正确看待孩子的分数。时代变化了,人才的标准也在变化,分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合,全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。爱因斯坦初中未能毕业,爱迪生小学被称为笨蛋,他们却成为对人类贡献卓著的科学家,发明家;比尔〃盖茨哈佛大学未毕业却能成为世界首富,因此我们应树立新的人才观。您的孩子学习成绩好,并不意味着思想好,能力高,您的孩子暂时学习成绩落后,并不意味着思想差,能力低。不能认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

四、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水。这样反而会使他对学习产生反感的情绪。多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析存在的问题,寻找对策,那样孩子才不至于产生逆反心理。才愿意和你交流。面对行为习惯差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。要多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。有时候家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的。正面的鼓励赏识是促成孩子成功的有效途径。比如一次考试考砸了,与其嘲讽他:瞧你这模样,还有什么出息。不如换一个角度,效果会大不同:这么难的题目,也得了60多分,不错呀!

五、要教育学生遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于班级体也是一种伤害,对其他同学也是不公平的这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。个别学生讲脏话,喊别人外号,甚至在纸条上写些脏话,不仅容易诱发矛盾和冲突,也败坏了班级风气,望家长加强教育。教育孩子在学校服从老师管教,尊敬老师,不顶撞老师,我们的老师无论是教学教育上还是在做人上都可称得上一流的,因此应相信老师的教育方式和教育水平,相信老师做的一切都是为了孩子。

六、教育孩子遇事多做自我批评,进行换位思考。在孩子和其他同学发生口角或矛盾时,述说自己受到的委屈时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时,要让孩子分析:班主任和老师为什么批评你,是老师找你的茬吗?自己有哪些不对的地方。任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定是真实可信的,要相信老师的话,并请家长能主动与班主任和任课老师交流,了解真实情况,相信很多误解通过沟通是完全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。

七、要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育,习惯养成,性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。在这种情况下,我认为家长与老师要坦诚相待,相互交流,相互包容。作为家长,要正确对待教师的不足,人无完人,教师的教育水平有高有低,出现失误和不足在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法,一定要维护教师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论老师的不足和短处,更不能贬低老师,坚定地站在学校老师一边,同样老师也会维持家长的形象,那样教育才能形成合力。孩子还小,一旦老师在他们心目中失去了应有的地位,那么连同这门功课,他们也会拒绝学习,这样的话,孩子的损失就大了。作为老师,我们也充分理解家长望子成龙,望女成凤的迫切心情,一定会全身心的投入到工作中来,教好书,育好人,叫学生满意,让家长放心。常听有些家长说:我的孩子小学时成绩和行为习惯都很好,怎么到你们学校就变了。这反映了家长对孩子的了解缺少客观全面,年龄环境都在变化,中学和小学有很大的不同,孩子在成长中会出现新的问题,是正常的,我们要正视他,只要我们相互理解互相支持,就一定会收到好的效果。

八、不娇惯孩子,学会对孩子说不,创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。以色列有句名言:再富不能富孩子。让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。手机,mp3,文曲星,课外读物(武打,言情小说)问题的处理,零钱问题多了要关注。

九、教孩子做人处事的原则方法和技巧。

十、关注孩子的安全。安全是一项艰巨的的任务,正如多次的晨会、演讲中所说的:生命没有返乘票,没有了健康健全的身体,那将是我们多大的痛苦啊。所以每天放学班主任都坚持让班干部叮嘱学生注意交通安全。这是我们共同的任务,希望家长在忙碌中也不要忘记对孩子安全的教育,告诉他们怎样避免危险,怎样行路。孩子就是得不停的去叮嘱与告诫。尤其学校处在济阳路边,过往车辆特别多。

各位家长,随着社会的进步,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。所以我再次希望各位家长与我们共同协作,积极配合,为孩子美好的明天而努力吧!

谢谢各位家长坚持了那么久,能认真的听我把话说完。最后祝各位家长朋友:紫气东来、财源滚滚、生意兴隆、步步高升!

以上发言不当之处,敬请批评指正!

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