通过总结，我们可以发现自己的潜在能力和不足之处，为进一步发展提供指引。语言的简洁和准确是写好总结的关键，我们应该避免冗长和啰嗦的表达，用简练的语言来传达我们的思想。范文中展示了如何利用语言和逻辑进行总结和归纳。
告别过去小学篇一
时间永远以它自己的姿态流淌，所有的事物都朝着结束的方向前进。但如果留心，不难发现即使即使有事物走向终结但还有无数新生物正生机勃勃!与其伤感流逝的过去，不如告别过去拥抱未来。
初三的生活是繁忙的，但更多的是压力。我似乎能看到结局了，初三的终点在不远处招手，“快结束了”。我听到了自己的叹息。每天在学校，家两点一线间穿梭;每天都在头疼英语复习;每天都在迷茫今天是星期几?因为每天几乎都是前一天的重复。就好像一棵树在临近寒冬时：一片一片的落下枯叶，日复一日，直到树杈光秃。
已经没有了刚进入初中时的激情，也没有了突破这一成不变的渴望，因为这些马上就要结束了。显而易见，即使努力了，面对的终将不会改变。
于是：成绩一如既往的中下游，心情一如既往的麻木。一切的一切在时间的流淌中渐渐衰老，被记忆封存成了黑白影像。
我想，大概不会有所改变了吧，就这样繁忙，迷惘的度过初中。一切都将画上句号，无论结局是否圆满。
直到一次上学的路上，无意一瞥，看到了临近春天的干枯的道边树生出了嫩黄带绿的新芽，与骑自行车的我擦肩而过，但画面已经定格，一种可以称得上豁然开朗的震撼在心头振荡：一棵道边树，黑褐色的枝干上是一簇亮丽的新芽，嫩绿的如婴儿肌肤泛着一丝温暖的黄，这是一簇迎接春天的新生命。每个人都会因这抹亮丽赏心悦目。可却独独忽略了这抹新绿的外围靠着的一片与树干一样干黄颜色的枯叶，树根处也满满的围了一圈枯叶，不难想象正是因为那树根处的枯叶，给了这树养分，和来年重生的力量。正是那枯树上那片摇摇欲坠的枯叶给了这抹娇嫩的新绿在这早春不被严寒扼杀的保护。
时间永远以它自己的姿态流淌着，使事物由生机勃勃走向终结，但即使结束了还是留下了可贵的令人感动的沉淀，而这些丰富的沉淀却是一切新生事物不可缺的失的需要。
我还是日复一日的在初三的繁忙中一天天的学习，但已不再迷惘，我已经明白了初三的结束并不意味着一切都结束了。我似乎预见初三的结束就像一片枯叶是为高中的新生打下的坚实的基础和后盾。
告别过去小学篇二
面前摆着一份份学科竞赛的获奖证书，看着它，我不禁想起了敬爱的老班!想当年我沉迷于网吧，语数外三门主科，大红灯笼高高挂，许多老师都认为我已无药可救了，可您却一遍遍找我谈心，苦口婆心地给我分析利弊，不得已的情况下，您给我下了最后通碟，我真的和网吧告别了。您就抓住我的这一转变，在班会上大力表扬我，说只要我对自己有信心，一定能变成东山再起。从您坚定的目光中，我找到了答案。此后，那个由于贪玩而经常迟到的我不见了，取而代之的是一个勤学上进的我。可我的功课落下的实在太多了，这时您又向我伸出了援助之手，一遍遍不厌其烦地给我讲解，并发动科任老师及同学们关心我，帮助我。渐渐地，我的成绩如芝麻开花――节节高，最终衰得了这一份份梦寐以求的获奖证书。敬爱的老班啊，就要和您告别了，真舍不得您啊!再见，老班，抚一定会回来看您的!
告别过去小学篇三
花开花落，繁华总总，相互涃染，相互温暖。待到飒飒秋风袭来，生命是否又将轮回，你我又将告别。而告别，何尝又不是一种重生，没有太多的遗憾，只为默默的绽放。
时间老人将时光机倒逝，那是一个阳光密布的午后，没有以往的黯淡，只有一种说不出的惬意之感。阳光肆无忌惮地透过玻璃窗射入房内，如水般充释着整个房间，我静静的趴在书桌上，盯着眼前这盆花，花瓣仿佛被阳光镀上了一层银色，而嫩绿的叶子，更是像初出染缸的绿布，绿得滴出汁来。我遁着光想看看花朵的顶端，可没想到一抬头，竟被那强烈的阳光挡了回来，我不禁恨恨地说：“坏了我的兴致，看我怎么惩罚你。”说着，我猛地拉上窗帘，但阳光仍是溜了些许进来，没办法，只好随她去。
窗外，斑驳的阳光透过树隙，形成一个个小小的光斑，在道路上舞动着，蹁跹着，好像在为秋天最后一遍树叶的凋零而哀叹。而我的内心则是激荡不平的，原想着桌上的那盆花是时候与这世界告别了，但现在，它居然还在努力绽放着，绽放着属于自己的那一份美好，我的心中唯有一丝痛惜而无奈，毕竟生物界的生生死死早已命定，我们只有遵从。好景不长，没过几天，我眼瞅着眼前的这盆花，本是娇鲜亮丽的花瓣早已变得枯燥而泛黄，一片又一片的凋零，殊不知，我的心头也随着花瓣的凋谢而流泪。嫩黄的茎叶也早已萎靡不振，失去了几天前原有的生机，我的表情瞬时凝固了，眼泪不禁簌簌流下，责备着大自然，责备着秋天，责备着眼前的那盆花，为什么美好总是离我而去?而在我泪眼惺忪的那一刻，我看到了，看到了花儿几天前还在绽放，还在呼吸的动人情景，我霎时明白，那动人的绽放是用那无尽的黑暗换来的，而它，没有观望，没有犹豫，果断的选择了告别，只为能够在人间绽放出自己的美好，我的泪夺眶而出，流进嘴里，“苦的……”我不禁不栗而寒。
诚然，这朵花的一生是苦的，但它却开出了最甜、最美的花，它为了诠释自身的职责，用那不尽的黑暗，只为换取丝丝的绽放，也许，它只是一朵花，但它却开出了整个春天，整个世界。眼泪如珠子般滚落，我用干舌舔了舔，“甜的……竟是甜的……”我终于明白了，明白了隐藏在告别中的秘密。
时过境迁，如今的我，面对那刺眼的阳光，没有观望，更没有迟疑，只是果断地拉开窗帘，迎接属于我的挑战与坎坷。即使告别，也要用最美的姿态离去。
告别过去小学篇四
也可以用整个冬天的回忆。
描摹你的容颜。
用雪花做陪衬。
炉火和沉默锤炼伤痛。
时光缩短了记忆。
过去成为年夜歌声的音符。
连那些绵延崇山峻岭。
播种了春天的绿意、松涛的歌声。
还有那诱惑人心的天南地北。
一个小镇转走另一个小镇。
从春天走到夏天。
再从迷茫走到祸不单行的昨天。
我以为肉体承载不住过分的挥霍无度。
天，还是露出了清爽的笑容。
从病榻告别垂死的挣扎。
用植物修复干瘪的细胞。
晶莹饱满的目光。
终于可以穿透丛林。
答谢我迟来的幡然醒悟。
整夜整夜的沉思，在心跳的节奏里。
低矮成红尘最烈性的酒。
我只好用简短的诗句记录风餐与露宿。
你来过的鸟语花香。
惨淡而无光，斑驳的足迹。
长满了青苔。
一簇一簇的野草从夹缝里挤出。
没有章程，也没有相约的'信函。
若是不肯仔细搜寻。
哪里还有你的呼吸？
走过了，也许不再有下一次的相遇。
我只好在陈旧的书页里。
写下春天、盛夏和秋天的缩影。
冬天离去。
一切都将从生命的轨迹里消失。
我以最崭新的容颜出发。
记录春天和秋天的故事。
告别过去小学篇五
你是否在梦里依稀可以看到小时候无忧无虑、天真快乐的身影，多少次梦醒后，还依然陶醉在梦境中的欢乐呢，贪婪的把梦境里的一切无数次重演，甚至还可以在每次倒带中笑得那么开心，那么真实。
然而正因为这样，我们都不愿长大，一直活在过去。在过去的影子下生活，没有新的追求，还颓废了现在。很遗憾的告诉你，活在过去回忆里的人是悲催的。你回忆过去不仅仅表现你的现在没过去活的那么美好，也是对现在的惩罚。因为你没有过好现在，珍惜现在。所以我们要懂得告别过去，或许告别听上去是一个很感伤的词语。但是从另一个角度来看，告别却是一个让我们继续向前走的最好的方式。告别，不是悲伤。告别是小鸟离开树枝，寻找盛绿的森林;告别是小溪离开小河，寻找无垠的大海;正如我们所知道的，秋天是一首有韵味，节奏感强的诀别诗。它的落下短暂而精彩。虽将被世俗埋没。它们落下的那一日瞬间享尽了树上没有的。在秋风飒飒的季节里舞动着轻盈的身躯，在生命里与降落间盘旋，以最美的舞姿来结束多梦的一生。
我打开手机，翻。
告别过去小学篇六
成长是一次蜕变，让我以蝴蝶的身份，告别过去的自己。
（一）小小的我。
无知、不懂事，这就是小小的我。
小时候，可能挥之不去的傻气，会成为不堪的回首记忆，但也仅有那一段时光这样做，过去了，就再也回不来了。我常常会问头上的满天星：“我长大了吗？”“你，长大了！”
（二）渐渐长大。
慢慢地，时间的沙漏带我去到了小学时光。
一年级，二年级，三年级……是一个集体陪伴我度过这段难忘岁月。每一天，我都充满期待，充满活力，充满新鲜感。
可现在我已经没有这种久违的感觉了，但我相信接下来的日子里，我会带着成熟的气息，奔赴最后一年――六年级。
在学校里的人文气息，成了永远的陪伴。
俗话说“只有告别旧的.才能迎来新的。”
所以，我认为以前的我可能很懵懂，很无知，很自以为是，很不懂事，有很多缺点。
但在接下来的生活里，我会迎来一个全新的自己，告别过去的点滴，不让它成为我身上的包袱。
告别过去，告别过去的自己；迎接未来，迎接未来的自己。
告别过去小学篇七
还是往常的平平淡淡，只是新年的节气为这素淡的生活添了寥寥几笔，古今一辙。走往常的阡陌，吸往常的空气，嗐，20xx，已奏起了尾声，我却实感受不到那种久违的热情。
操场对于我是奢侈，我只愿意一人在角落咀嚼读物，就是这个卓越出群的优班中陪衬的的小草，在他们的高大身影下，躲避阳光。
下午，就要从容的走向食堂，同学传来老师的消息“笔航，谭老师叫你去办公室。”穿过教学楼，树影开始摇动，瑟瑟的寒风扶动着凌乱了的发丝。
到了，“咚咚”“谭老师，您找我什么事？”这呻吟小的连自己都未听见。“笔航，你过来，这学年学生会干部我打算让你去，你呢？”这人是让我震惊，愣住了，簌簌的秋风吹不进室内，“哦。哦！好。好。”“明天，你要去开会，遇到新同学，就不要‘无言’‘私语’了，你是个自信的孩子。”“谢谢老师培养，我先走了，老师再见。”声音大多了，一大步一大步退出门，轻轻掩上。我得快点去了，否则又要排队了，未绕过落叶，直接踏上去，朝着食堂跑去。
我拿到了象征身份的挂牌，很多天后，我戴着他从镜面走过，我看到那个矮小，冷僵这面的人，眼中黯然无光，他的身边没有朋友，仅仅抱着本书，他转身，离我远去，我望着这孤独、寂寞、冷淡而又异常熟悉的背影，犹如酸醋滴入我的心头，不知为什么，我会对自己的背影感到怜悯，他走了，远远地走了，没有回头，只留下我一人，黯然失色。
我转身走了，而镜中可以看到的，不再是悲哀和忧郁，是一个能够自信的昂起头，大步向前迈进的背影，是一个即将朝着新的方向进击的背影，咦，那是我的曾经和现在，我的过去和未来。
在那面镜中，挥手告别过去，2021，是我自信的开始。
告别过去小学篇八
我的童年，在寂寞中开始，又在寂寞中结束。
小时候，我还不明白什么是寂寞，懵懵懂懂的童年就开始了。说我是个心理早熟的孩子，不全是，说我不是吧，可在我的心里，真的懂得很多。我用快乐来掩饰自己的寂寞，在别人眼里，我的笑容永远阳光灿烂;可在我的心里，寂寞，无时无刻不陪伴着我。
记得那是个阴天，我看着几个要好的同学结伴回家，寂寞就像发酵粉似的在我的心里膨胀开来。走着走着，就有一种欲哭无泪的感觉在我心里蔓延开。我用微笑来伪装自己，不愿意让别人看破我的孤单，但是，我永远无法瞒过我自己，我是寂寞的。
今天考试，考后就是接力赛。我整整疯了一节课，到了楼上，我才知道，这次考试我得了九十七分，才九十七，排在全班老几呀?一种说不出来的东西堵在我的心头，这次，有好多同学都考得比我好，我实在是太马虎了。今天，又是一个阴天。
在这种前所未有的感觉下，我终于明白了，我的童年，结束就是结束了，不可能再回去了告别童年作文400字优秀篇【最新】。我现在，要以少年的姿态面对一切事物，懵懵懂懂的童年，已经变成了美好的回忆。
我的童年，又在寂寞中结束了。
告别过去小学篇九
一天夜里，我做了一个奇怪的梦，梦见时光倒流了，我又回到了过去。上小学时候的我喜欢玩，由于有几灵气，成绩也还不错。上了初中后我持着这个“护照”继续逍遥。一次惨败到自己难以置信的程度，才使我成为现在的我。那是上初二的'时候。一天，老师对我说：“过几天要举行数学竞赛，你要好好干，准备拿个名次。”我一听，心想：“哼，我还用好好干吗？凭我那聪明劲儿，特等奖非我莫属。”有了这点“自信”，在别人积极翻阅各种资料时，我却活跃在篮球场上。竞赛的日子转眼就到了。我心不在焉的拿起资料瞟了几眼，看了几道难题，就觉得不用再费劲了。
考场上，我傻眼了，且不说试题之难，有些数学符号我就从未见过。我勉强做了几个题，虽在试卷上留了大片空白，可我仍认为自己做的题有百分之百的把握。我想，自己不会做的，别人也不比我强。下课铃响了，我信心十足地交了卷子。颁奖仪式开始了，我静坐着，期盼着“第一名”和紧跟着的赞扬声。可是，上帝是公正的，他不会轻易地将成功赐予一个未付出艰辛的人，我落选了。我垂下了头，心灰意冷，怏怏地离开会场，心中有着不可名状的迷惑：我一直是幸运儿，这回是怎么了？痛定思痛，我想了《愚公移山》。与老愚公相比，我就失败在梦想不费力气，不必刻苦努力，就可以取得好成绩；就在于没有从内心深处意识到学习中的困难就像太行、王屋两座大山，使人“出入之迂”；学习就像搬走这两座大山一样，本来就是苦差事。我这次失败，正因为潜意识中不自觉地企图绕开困难，这不是对自己不负责任吗？从此我奋发学习，中考时，终于取得了优异的成绩。“铃”该起床了，梦醒了。过去，带着自豪与遗憾过去了。告别过去，从今开始，当这一切过去，我们将是第一。
告别过去小学篇十
三月桃花开。春雨后，玄都花苞悄然绽放。整个庭院仿佛被这淡粉所覆盖，空气中的袅袅青烟将这庭院笼罩得如梦如幻。几只蝶儿飞来，停在那花瓣上，五彩斑斓衬着这淡粉，好一副蝶花图！
孩时的我最喜欢吃奶奶做的桃花糕，白白的糕上有那淡粉的玄都花瓣。我和奶奶总喜欢坐在那院里，一边观花，一边吃糕。浅尝一口，淡淡的馨香混合着淡淡的甜弥漫在整个口腔，真是人间美味。深吸一口气，这雨后的清新空气混合着玄都花淡淡的馨香尽入鼻腔，令人陶然欲醉。风拂过，残红飘落，空中仿佛下起红雨。落英缤纷，玄都花缓缓飘落，飘至泥土上，染上点点尘埃，却仍掩不了她那清丽脱俗的容颜。
初告别。
长大些，父母便要商讨关于我学业的事，打算带我去他方念书。奶奶虽有不舍，却亦无可奈何。犹记当初临走时的画面，当时桃花开得正盛，风拂过，朵朵花飘落，为这场景增添了些许伤感。我随着父母前行，临上车时，回首，望了一眼，不舍，带着丝丝无可奈何。唇微启，却不知该说什么。随后，车带着我驶向远方，消失在那路的尽头。人生的初次告别，除了不舍，还有无奈。
当每年玄都花开时，她总会寄一盒桃花糕给我。只是去年……。
最伤不过是离别。
人生不过是由许多大大小小的遇见和离别组成的，我们都难逃宿命的掌控，只能坚强地面对。
此情可待成追忆。
桃花又开了，开得那么美丽，那么绚烂。只是再也没有往年的桃花糕，没有那令我熟悉的味道了。景依旧是记忆中的景，人却已不在。一片都花瓣落下，飘至我掌心。不久前经受春雨的洗礼，它如今还是湿润润的。或许美丽的事物都是短暂的吧，它还没枯萎，还那么美，就飘落了下来。闻了一下那朵桃花，竟还有淡淡的馨香，只是它已飘零。花已落去，人已不在，我独自一人坐在这院里看花，却再亦没有熟悉的味道。
风拂过，蓦然回神，只是，吹干了，脸上的泪痕……。
一回到家的我，独自一人跑进自己的房间躲在被窝里哭，开始后悔刚才的做法，各种美好的记忆涌上心头，使我一时间不知干如何是好，我能做的只有掩藏住我这份舍不得他们的心情。
——致毕业的我们。
“年少时再多的疼痛，都风淡云清了。唯有感谢上苍，让我们曾在青春的路上相逢，照见彼此的悲喜。”
不是每个人都能在和相处6年的朋友说再见时是笑着的，有时很羡慕其他人做事果断，哪像我一旦举起了就放不下，明明再即将离开小学和朋友们说再见时很伤心，但为什么我没有落下一滴泪。有的人要么嚎嚎大哭要么紧拥在一起，而我却是班上唯一的一个，一无表情，想表现的无所谓一样，不是我没有情义，而是我偏偏这时候越不想把自己的脆弱表现出来，因为我知道一旦毕业好多同学以后说不定都再也见不着面，所以我就把这份心情埋藏在心底。
青春总会遇到很多人，放的下的，放不下的，但总有一份记忆是一直存在于心的，6年过去了，告别过去的我们，新的乐章将要奏起，忘记伤悲，翻开新的一页，相信我们未来还会相见!
告别过去小学篇十一
“你真的要走了吗？”我呆呆地望着书桌对面那个影子，开口问道。
其实我的对面只是一堵昏暗的墙，背后窗外的街灯，把我的影子投射在那上面。于是又有了另一个我。我知道它不会回答的。谁想，我却明明在脑海中听到了它的声音。
“是啊，真的要走了。不用挽留。”
“为什么？为什么！”我突然歇斯底里起来。谁愿意和一个相处了一年的身影分开呢？它是我珍藏的365个日子，那里充斥着我的骄傲，我的快乐，我的.感动，我的荣誉，我这一年的一切一切。这么多的爱与泪，只因为它的离去就会消失，就不再属于我！不行，我不愿意。
“说再见吧，我们改告别了。”对面的它不动声色地说着。
“那你为什么不开口呢？你不是同样离我而去吗？”我从冲动中稍稍缓和下来，问道。
“告别也是有主动与被动之分的吧？”他缓慢而又意味深长地说。“你向我告别，会是你离我而去，而我向你告别，却是我抛弃了你。不是吗？”
是啊。究竟是我潇洒地挥手向它告别，还是它短暂寒暄之后转身绝尘而去呢？这看似无异，其实却是我心态的写照。
我当然想向它告别。但是我舍得吗？
“不要因为我身上的包袱而不舍与我分别。”它顿了顿，“你看，它于我于你终究只是负累，如果每个365天你都把它们负在身上，你有那里会有力气去迈向明天？”
“看到了吗？我身后又有一位新朋友向你走来了。”它见我不语，又接着说。我赶紧张望，却什么也看不见。“如果找不到，那就稍等吧，你很快就会找到的在我离开之后。”
“对了，相处这么久了，你叫什么呀？”
“我有两个名字。一个是午夜12点，一个是凌晨0点。究竟哪一个，看你自己喜好。”
我冷了。忽地明白了。原来，告别中总有开始。就像这个时刻：0点，或称24点。当我把它称作午夜12点时，这便是结束；但我称它是凌晨0点时，它却是开始。开始还是结束，这取决于我的选择。
23点59分了，我突然开口了：“再见，我的……却发觉它笑了我也笑了。”因为我抛却了以前的重负，选择了迎接新的开始。
可就这一瞬，它消失了。我回眸，街灯熄了。
20xx年0点0分0秒。08年，再见！
20xx年0点0分0秒。09新年，快乐！
告别过去小学篇十二
时光老人用他的那把闪亮的剑，无情地在成长道路上砍掉了我们的回忆。过去，终不会回来。
我在梦的宫殿走了一遭，留恋着美好，却又鄙弃里面的虚假。总以为自己能够摆脱，不料仍在挣扎。
宫殿里，我看到了友情，亲情，荣耀；醒来独自一人，面对着自私，软弱，丑陋，失败……。
我不想这样，我无悔这样，不过我现在厌倦了、疲惫了。我要告别过去，让那些年的回忆成为心底的秘密。碎了的，我独自缝补，我自己负责建立囚笼，保护最后的幸福回忆。
我不会再傻傻地去让别人告诉我，过去的，过去了。
我早已明白，那些年的欢乐，一去不复还。
再见，幸福的秘密；再见，过去……。
告别过去小学篇十三
百川东到海，明日复西归？时间就像那滔滔的大海，日流不息，一去不返。而我们却生活在这时间的大海里，不停地挖掘“宝藏”，随着时间的流逝，我挖了许多“小宝藏”，于是，我便从幼稚的童年跨出，站在童年与青年的中间。告别了童年的一切，而童年只是我记忆仓库中一颗流光溢彩的珍珠。
“六一”一个童年时代不可缺少的节日，是我们快乐的日子，那天我们同学与老师一起欢呼，一起享受，共同度过这美好的时光，也时刻存在脑海中。
可今年的六一，我们在欢乐中有多出了一丝苦涩，因为它是我们最后的一个六一，那天我们虽然很快乐，参加游活动，有的参加夹着篮球走路，比谁跑得快，瞧！那个人夹得连豌豆似的汗珠都从额头情不自禁流了下来，旁边的同学都为他喝彩，最后他赢了，得到胜利的果实；而有的人去参加钓鱼，就是钓瓶子，比谁细心，看那人眼睛瞪得比葡萄还大，两对眼睛时刻望着那瓶口；又有的人去猜对联，回答历史问题，那可是专为爱读书的人设计的，但还弄出了许多笑话：孙权的军师——无（吴）用、诸葛亮挥泪斩马谡——两三拳打死蒋门神、诸葛亮的的鹅毛扇——慌了神。笑话一个接着一个，让老师出乎意料，始料不及，笑得捂住叫肚疼，而旁边同学却傻乎乎注视着老师们，疑惑的双眼看着老师，心想老师为何哈哈大笑呢！
在这欢乐的六一，也是人生中最后的六一，那天的欢呼声、呐喊声、笑声洋溢在这天的校园，这天校园的开心值最高，嘿！只可惜“夕阳不限好，只是近黄昏”快乐的日子总是太短暂了。
花有重开日，人无再少年。往事的桩桩件件映衬在我们的脑海里，六个多春秋像一幅幅画卷，个画卷都充满了人世间的酸、甜、苦、咸，都记载了哺育我们成长的故事，都记录了一个个成功与失败的过程，如：第一次得奖、第一次被老师批评、第一次参加校运会。
告别过去小学篇十四
不管是200x年或者是很久很久以前，更多的是将来，我想我是不喜欢“告别”这个词，总是有太多的牵挂太多的不舍，却每一次都要在身间同那些所有放得下的和放不下的故做潇洒地说声未知的再见，然后面对一切的走远，编自己可以不在乎，可以不挂念。
现在无论什么我也不会放弃我的梦想，相信它就在前面离我很近很近!
告别过去小学篇十五
如果你是一名学生，因为考前没有准备充分而考砸了，那么吧！全身心投入新的学习中去，因为这样，你才得以不过分伤心而又一次失意。
如果你是一名医生，因为一次意外事件而医死了病人，那么吧！认认真真地继续工作，因为这样，你才得以不过于自责而又一次犯下同样的错。
如果你是一名囚犯，因为在监狱中表现不错而刚刚出狱，那么吧！快快乐乐地重新生活，因为这样，你才得以不过于彷徨而再次走上极端。
人生无草稿，不可能一切都是设计好的，你选择了一条路，就不能再换一条，人生中痛苦的过去，惟有与它告别，人才得以解脱，才能心无杂念地继续生活。
每次我考完试，总喜欢拿着书本找答案，这时，爸爸总会夺下我手中的书，他常对我说：“考完的就不要看了，因为这有可能会影响你的情绪，导致你一错再错。”有时我的学习目标会不能完成，我常感到苦恼，但妈妈对我说：“放下你的思想包袱，把过去的不愉快都扔了，为什么要过得这么累呢？”我把这两句话铭记心底，因此，我才能每天都有好心情。
哦，原来也是一种智慧，它能让你不屈不挠地做好美一件事。
世上没有卖后悔药的，人生也没有草稿，为了新的生活，，展望将来！
告别过去小学篇十六
滚滚红尘，行走的人们络绎不绝，忙碌的人们，都在为追逐自己的信念而存活，有谁能例外呢?生命的诞生与消逝，就如同有日出日落，花开花谢，人生路途上的斑斑点点，也不过是大海汪洋的一滴水珠，虽为一分子，但却那么的无声无息，人生的意义或许就在于众多的人们挣扎着去努力展现这“一分子”的魅力的缘故吧。
思想的过去，总有魂牵梦绕，总有心儿欲碎，总有难言欲止，但愿思维意识的长河不再驻足，不再回首。
当一个人静寂之时，落寞总会拥围着我，伴随着搜寻的目光，穿过时光的长河去游趟，有沉默，有自语，也有思绪的片叶，但放飞的灵魂，总牵挂着思念、奢望与求知。
还是守望着自己的心灵罢!就像守望属于沧海一粟的一粒埃尘，茫茫大海的一粒水珠。
即使黑暗将我吞咽的干干净净，也不再驻足、不再后悔、不再落泪。
冷冷的看着街市喧哗，人世百态，默默撩开内心的窗幔，放任思维的飘逸，为一切之一切，也为告别过去。
放松自己的心怀，无论再多劳顿，再多苦涩，坚强的行走下去，伴随着期盼中的美好，去追逐永远属于自己的一切，即使徒劳无功，也要努力搏击。
告别过去，驻首现在，至于将来，何必去想，何必去问?毕竟步履匆匆，时光如风。
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