练习做一些语文类的题目，可以提高解题和思考能力。总结的语言要准确恰当，注意用词规范和语法正确。希望通过阅读这些总结范文，可以为大家提供一些灵感和启示。
参观大学策划书篇一
活动目的及意义：
为同学提供展示自我的舞台，积极提高大学生的自主开发能力，丰富同学们的课余生活;。
促进同学之间的配合意识和团队精神，拓展大学生的视野和思维。
活动时间：200*年9月17日——200*年9月20日。
主办单位：xx轻工业学院机电工程学院学生会。
协办单位：机电工程学院学生会科技部。
机器人爱好者协会。
活动培养创新精神开阔学生视野增加发明兴趣。
一、活动准备阶段。
1、准备阶段。
在正式参观前两天，把准备的作品再次进行调试。把机器人协会的会员分成各个小组，各负责一至两个作品，并在参观时对其进行讲解。
2、宣传工作。
在活动前几天请机电系学生会宣传部出宣传板，并将宣传板防在学校主干道两旁，并且宣传本次活动的内容、主题、目的以及活动意义。
以机电工程学院学生会的名义。用书面形式通知各07级同学，并指令相关人员专门负责，保证活动的顺利进行。
二、活动场地布置。
2、现场布置。
每张实验桌上至少要有2个机器人爱好者协会的会员，来演示作品，并对07级的同学们耐心地讲解，认真地回答他们的问题。
3、休息区。
在实验室的北边放置凳子，供同学们休息时使用;。
实验室里还会准备一些茶水，来为同学们服务。
4、各部门工作。
组织部做好组织协调工作;。
科技部做好现场活动秩序的监督;。
其他人员维持现场秩序及突发事件的处理工作;。
科技部每天安排成员2人，在操场进行接待工作，引导方队至活动地点。
三、参观具体安排。
1、进入阶段。
学生在晚上军训后，在7点30开始准备进入机电工程学院西三楼302的创意组合实验室。从17号周一到22号周六，以连队的方式从六连一排开始依次进入。首先把方队带入大厅，由负责人进行关于参观的细节介绍。
为了提高同学们的.积极性，实验室会把以前做的所有作品都展示给同学们。
2、参观阶段。
进入实验室后，按照顺序进行参观。大体把方队分成6个部分，4个部分参观作品，2个部分参观演示道具，依次交换参观的位置。
参观期间，由机器人协会会长进行大体讲解，然后由协会成员进行详细的操作和讲解。
整个过程需要学生会成员进行维持活动现场的安静，并处理突发事件。
3、活动时间。
按照0*级军训活动的时间安排，活动在7点30开始，在9点结束。机器人协会成员和学生会科技部成员必须在7点10分到达活动现场进行活动准备。
四、活动结束安排。
安排个方队同学依次有序的离开;。
清理活动场地;。
清点并收好活动所用物品。
五、注意事项。
1、如果出现本协会控制不了的重大事故以及学院方面的组织安排，活动时间、活动地点由本协会酌情更改。
2、本活动解释权归xx轻工业学院机电工程学院学生会科技部。如有疑问，敬请咨询。
参观大学策划书篇二
1、准备阶段
在正式参观前两天，把准备的作品再次进行调试。把机器人协会的会员分成各个小组，各负责一至两个作品，并在参观时对其进行讲解。
2、宣传工作
在活动前几天请机电系学生会宣传部出宣传板，并将宣传板防在学校主干道两旁，并且宣传本次活动的内容、主题、目的以及活动意义。
以机电工程学院学生会的名义。用书面形式通知各07级同学，并指令相关人员专门负责，保证活动的顺利进行。
1、活动场地：创意组合实验室——西三楼302室；
2、现场布置
用条幅等物品装饰创意组合实验室；
每张实验桌上至少要有2个机器人爱好者协会的会员，来演示作品，并对07级的同学们耐心地讲解，认真地回答他们的问题。
3、休息区
在实验室的北边放置凳子，供同学们休息时使用；
实验室里还会准备一些茶水，来为同学们服务。
4、各部门工作
组织部做好组织协调工作；
科技部做好现场活动秩序的监督；
其他人员维持现场秩序及突发事件的处理工作；
科技部每天安排成员2人，在操场进行接待工作，引导方队至活动地点。
1、进入阶段
学生在晚上军训后，在7点30开始准备进入机电工程学院西三楼302的创意组合实验室。从17号周一到22号周六，以连队的.方式从六连一排开始依次进入。首先把方队带入大厅，由负责人进行关于参观的细节介绍。
为了提高同学们的积极性，实验室会把以前做的所有作品都展示给同学们。
2、参观阶段
进入实验室后，按照顺序进行参观。大体把方队分成6个部分，4个部分参观作品，2个部分参观演示道具，依次交换参观的位置。
参观期间，由机器人协会会长进行大体讲解，然后由协会成员进行详细的操作和讲解。
整个过程需要学生会成员进行维持活动现场的安静，并处理突发事件。
3、活动时间
按照20xx级军训活动的时间安排，活动在7点30开始，在9点结束。机器人协会成员和学生会科技部成员必须在7点10分到达活动现场进行活动准备。
安排个方队同学依次有序的离开；
清理活动场地；
清点并收好活动所用物品。
1、如果出现本协会控制不了的重大事故以及学院方面的组织安排，活动时间、活动地点由本协会酌情更改。
2、本活动解释权归xx轻工业学院机电工程学院学生会科技部。如有疑问，敬请咨询。
参观大学策划书篇三
活动目的及意义：
(3)促进同学之间的配合意识和团队精神，拓展大学生的视野和思维，大学生参观创意组合实验室策划书。
活动名称：迎新——参观创意组合实验室
活动时间：200*年9月17日——200*年9月20日
活动地点：西三楼302室——创意组合实验室
主办单位：xx轻工业学院机电工程学院学生会
协办单位：机电工程学院学生会科技部
机器人爱好者协会
活动主题:培养创新精神开阔学生视野增加发明兴趣
一、活动准备阶段
1、准备阶段
(2)在正式参观前两天，把准备的作品再次进行调试。把机器人协会的会员分成各个小组，各负责一至两个作品，并在参观时对其进行讲解。
2、宣传工作
(1)在活动前几天请机电系学生会宣传部出宣传板，并将宣传板防在学校主干道两旁，并且宣传本次活动的内容、主题、目的以及活动意义。
(2)以机电工程学院学生会的名义。用书面形式通知各07级同学，并指令相关人员专门负责，保证活动的顺利进行。
二、活动场地布置
1、活动场地：创意组合实验室——西三楼302室;
2、现场布置
(1)用条幅等物品装饰创意组合实验室;
(3)每张实验桌上至少要有2个机器人爱好者协会的会员，来演示作品，并对07级的.同学们耐心地讲解，认真地回答他们的问题。
3、休息区
(1)在实验室的北边放置凳子，供同学们休息时使用;
(2)实验室里还会准备一些茶水，来为同学们服务。
4、各部门工作
(1)组织部做好组织协调工作;
(2)科技部做好现场活动秩序的监督;
(3)其他人员维持现场秩序及突发事件的处理工作;
(4)科技部每天安排成员2人，在操场进行接待工作，引导方队至活动地点。
三、参观具体安排
1、进入阶段
学生在晚上军训后，在7点30开始准备进入机电工程学院西三楼302的创意组合实验室。从17号周一到22号周六，以连队的方式从六连一排开始依次进入。首先把方队带入大厅，由负责人进行关于参观的细节介绍。
为了提高同学们的积极性，实验室会把以前做的所有作品都展示给同学们。
2、参观阶段
进入实验室后，按照顺序进行参观。大体把方队分成6个部分，4个部分参观作品，2个部分参观演示道具，依次交换参观的位置。
参观期间，由机器人协会会长进行大体讲解，然后由协会成员进行详细的操作和讲解。
整个过程需要学生会成员进行维持活动现场的安静，并处理突发事件。
3、活动时间
按照0*级军训活动的时间安排，活动在7点30开始，在9点结束。机器人协会成员和学生会科技部成员必须在7点10分到达活动现场进行活动准备。
四、活动结束安排
(1)安排个方队同学依次有序的离开;
(2)清理活动场地;
(3)清点并收好活动所用物品。
五、注意事项
1、如果出现本协会控制不了的重大事故以及学院方面的组织安排，活动时间、活动地点由本协会酌情更改。
2、本活动解释权归xx轻工业学院机电工程学院学生会科技部。如有疑问，敬请咨询。
参观大学策划书篇四
活动目的及意义：
(3)促进同学之间的配合意识和团队精神，拓展大学生的视野和思维，大学生参观创意组合实验室策划书。
活动名称：迎新——参观创意组合实验室
活动时间：200*年9月17日——200*年9月20日
活动地点：西三楼302室——创意组合实验室
主办单位：xx轻工业学院机电工程学院学生会
协办单位：机电工程学院学生会科技部
机器人爱好者协会
活动主题: 培养创新精神 开阔学生视野 增加发明兴趣
一、 活动准备阶段
1、准备阶段
(2)在正式参观前两天，把准备的作品再次进行调试。把机器人协会的会员分成各个小组，各负责一至两个作品，并在参观时对其进行讲解。
2、宣传工作
(1)在活动前几天请机电系学生会宣传部出宣传板，并将宣传板防在学校主干道两旁，并且宣传本次活动的内容、主题、目的以及活动意义。
(2)以机电工程学院学生会的名义。用书面形式通知各07级同学，并指令相关人员专门负责，保证活动的顺利进行。
二 、活动场地布置
1、活动场地：创意组合实验室——西三楼302室;
2、现场布置
(1)用条幅等物品装饰创意组合实验室;
(3)每张实验桌上至少要有2个机器人爱好者协会的会员，来演示作品，并对07级的同学们耐心地讲解，认真地回答他们的`问题。
3、休息区
(1)在实验室的北边放置凳子，供同学们休息时使用;
(2)实验室里还会准备一些茶水，来为同学们服务。
4、各部门工作
(1)组织部做好组织协调工作;
(2)科技部做好现场活动秩序的监督;
(3)其他人员维持现场秩序及突发事件的处理工作;
(4)科技部每天安排成员2人，在操场进行接待工作，引导方队至活动地点。
三、参观具体安排
1、进入阶段
学生在晚上军训后，在7点30开始准备进入机电工程学院西三楼302的创意组合实验室。从17号周一到22号周六，以连队的方式从六连一排开始依次进入。首先把方队带入大厅，由负责人进行关于参观的细节介绍。
为了提高同学们的积极性，实验室会把以前做的所有作品都展示给同学们。
2、参观阶段
进入实验室后，按照顺序进行参观。大体把方队分成6个部分，4个部分参观作品，2个部分参观演示道具，依次交换参观的位置。
参观期间，由机器人协会会长进行大体讲解，然后由协会成员进行详细的操作和讲解。
整个过程需要学生会成员进行维持活动现场的安静，并处理突发事件。
3、 活动时间
按照0*级军训活动的时间安排，活动在7点30开始，在9点结束。机器人协会成员和学生会科技部成员必须在7点10分到达活动现场进行活动准备。
四、活动结束安排
(1)安排个方队同学依次有序的离开;
(2)清理活动场地;
(3)清点并收好活动所用物品。
五、注意事项
1 、如果出现本协会控制不了的重大事故以及学院方面的组织安排，活动时间、活动地点由本协会酌情更改。
2 、本活动解释权归xx轻工业学院机电工程学院学生会科技部。如有疑问，敬请咨询。
参观大学策划书篇五
(3)促进同学之间的配合意识和团队精神，拓展大学生的视野和思维，大学生参观创意组合实验室策划书。
活动名称：迎新--参观创意组合实验室
活动时间：200*年9月17日--200*年9月20日
活动地点：西三楼302室--创意组合实验室
主办单位：xx轻工业学院机电工程学院学生会
协办单位：机电工程学院学生会科技部
机器人爱好者协会
活动主题: 培养创新精神 开阔学生视野 增加发明兴趣
1、准备阶段
(2)在正式参观前两天，把准备的作品再次进行调试。把机器人协会的会员分成各个小组，各负责一至两个作品，并在参观时对其进行讲解。
2、宣传工作
(1)在活动前几天请机电系学生会宣传部出宣传板，并将宣传板防在学校主干道两旁，并且宣传本次活动的内容、主题、目的以及活动意义。
(2)以机电工程学院学生会的名义。用书面形式通知各07级同学，并指令相关人员专门负责，保证活动的顺利进行。
1、活动场地：创意组合实验室--西三楼302室;
2、现场布置
(1)用条幅等物品装饰创意组合实验室;
(3)每张实验桌上至少要有2个机器人爱好者协会的会员，来演示作品，并对07级的同学们耐心地讲解，认真地回答他们的问题。
3、休息区
(1)在实验室的北边放置凳子，供同学们休息时使用;
(2)实验室里还会准备一些茶水，来为同学们服务。
4、各部门工作
(1)组织部做好组织协调工作;
(2)科技部做好现场活动秩序的监督;
(3)其他人员维持现场秩序及突发事件的处理工作;
(4)科技部每天安排成员2人，在操场进行接待工作，引导方队至活动地点。
1、进入阶段
学生在晚上军训后，在7点30开始准备进入机电工程学院西三楼302的创意组合实验室。从17号周一到22号周六，以连队的方式从六连一排开始依次进入。首先把方队带入大厅，由负责人进行关于参观的细节介绍。
为了提高同学们的积极性，实验室会把以前做的所有作品都展示给同学们。
2、参观阶段
进入实验室后，按照顺序进行参观。大体把方队分成6个部分，4个部分参观作品，2个部分参观演示道具，依次交换参观的位置。
参观期间，由机器人协会会长进行大体讲解，然后由协会成员进行详细的操作和讲解。
整个过程需要学生会成员进行维持活动现场的安静，并处理突发事件。
3、 活动时间
按照0*级军训活动的时间安排，活动在7点30开始，在9点结束。机器人协会成员和学生会科技部成员必须在7点10分到达活动现场进行活动准备。
(1)安排个方队同学依次有序的离开;
(2)清理活动场地;
(3)清点并收好活动所用物品。
1 、如果出现本协会控制不了的重大事故以及学院方面的组织安排，活动时间、活动地点由本协会酌情更改。
2 、本活动解释权归xx轻工业学院机电工程学院学生会科技部。如有疑问，敬请咨询。
参观大学策划书篇六
促进同学之间的配合意识和团队精神，拓展大学生的视野和思维。
xx轻工业学院机电工程学院学生会。
机电工程学院学生会科技部。
机器人爱好者协会。
活动培养创新精神开阔学生视野增加发明兴趣。
1、准备阶段。
在正式参观前两天，把准备的作品再次进行调试。把机器人协会的会员分成各个小组，各负责一至两个作品，并在参观时对其进行讲解。
2、宣传工作。
在活动前几天请机电系学生会宣传部出宣传板，并将宣传板防在学校主干道两旁，并且宣传本次活动的内容、主题、目的以及活动意义。
以机电工程学院学生会的名义。用书面形式通知各07级同学，并指令相关人员专门负责，保证活动的顺利进行。
2、现场布置。
每张实验桌上至少要有2个机器人爱好者协会的会员，来演示作品，并对07级的同学们耐心地讲解，认真地回答他们的问题。
3、休息区。
在实验室的北边放置凳子，供同学们休息时使用;。
实验室里还会准备一些茶水，来为同学们服务。
4、各部门工作。
组织部做好组织协调工作;。
科技部做好现场活动秩序的监督;。
其他人员维持现场秩序及突发事件的处理工作;。
科技部每天安排成员2人，在操场进行接待工作，引导方队至活动地点。
1、进入阶段。
学生在晚上军训后，在7点30开始准备进入机电工程学院西三楼302的创意组合实验室。从17号周一到22号周六，以连队的方式从六连一排开始依次进入。首先把方队带入大厅，由负责人进行关于参观的细节介绍。
为了提高同学们的积极性，实验室会把以前做的所有作品都展示给同学们。
2、参观阶段。
进入实验室后，按照顺序进行参观。大体把方队分成6个部分，4个部分参观作品，2个部分参观演示道具，依次交换参观的位置。
参观期间，由机器人协会会长进行大体讲解，然后由协会成员进行详细的操作和讲解。
整个过程需要学生会成员进行维持活动现场的安静，并处理突发事件。
3、活动时间。
按照0*级军训活动的时间安排，活动在7点30开始，在9点结束。机器人协会成员和学生会科技部成员必须在7点10分到达活动现场进行活动准备。
安排个方队同学依次有序的离开;。
清理活动场地;。
清点并收好活动所用物品。
1、如果出现本协会控制不了的重大事故以及学院方面的组织安排，活动时间、活动地点由本协会酌情更改。
2、本活动解释权归xx轻工业学院机电工程学院学生会科技部。如有疑问，敬请咨询。
参观大学策划书篇七
（3）促进同学之间的配合意识和团队精神，拓展大学生的视野和思维。
20xx年9月17日——20xx年9月20日。
xx轻工业学院机电工程学院学生会。
机电工程学院学生会科技部。
机器人爱好者协会。
培养创新精神开阔学生视野，增加发明兴趣。
1、准备阶段。
（2）在正式参观前两天，把准备的作品再次进行调试。把机器人协会的会员分成各个小组，各负责一至两个作品，并在参观时对其进行讲解。
2、宣传工作。
（1）在活动前几天请机电系学生会宣传部出宣传板，并将宣传板防在学校主干道两旁，并且宣传本次活动的内容、主题、目的以及活动意义。
（2）以机电工程学院学生会的名义。用书面形式通知各07级同学，并指令相关人员专门负责，保证活动的顺利进行。
2、现场布置。
（3）每张实验桌上至少要有2个机器人爱好者协会的会员，来演示作品，并对07级的同学们耐心地讲解，认真地回答他们的问题。
3、休息区。
（1）在实验室的北边放置凳子，供同学们休息时使用；
（2）实验室里还会准备一些茶水，来为同学们服务。
4、各部门工作。
（1）组织部做好组织协调工作；
（2）科技部做好现场活动秩序的`监督；
（3）其他人员维持现场秩序及突发事件的处理工作；
（4）科技部每天安排成员2人，在操场进行接待工作，引导方队至活动地点。
1、进入阶段。
学生在晚上军训后，在7点30开始准备进入机电工程学院西三楼302的创意组合实验室。从17号周一到22号周六，以连队的方式从六连一排开始依次进入。首先把方队带入大厅，由负责人进行关于参观的细节介绍。
为了提高同学们的积极性，实验室会把以前做的所有作品都展示给同学们。
2、参观阶段。
进入实验室后，按照顺序进行参观。大体把方队分成6个部分，4个部分参观作品，2个部分参观演示道具，依次交换参观的位置。
参观期间，由机器人协会会长进行大体讲解，然后由协会成员进行详细的操作和讲解。
整个过程需要学生会成员进行维持活动现场的安静，并处理突发事件。
3、活动时间。
按照20级军训活动的时间安排，活动在7点30开始，在9点结束。机器人协会成员和学生会科技部成员必须在7点10分到达活动现场进行活动准备。
（1）安排个方队同学依次有序的离开；
（2）清理活动场地；
（3）清点并收好活动所用物品。
1、如果出现本协会控制不了的重大事故以及学院方面的组织安排，活动时间、活动地点由本协会酌情更改。
2、本活动解释权归xx轻工业学院机电工程学院学生会科技部。
参观大学策划书篇八
因我们所学习的专业需要，以及陈老师对我们学习的关心，所以陈老师决定带我们去看xx毕加索中国大展。
能够有助于我们专业的学习，提高我们的'美术修养，开阔我们的视野，对美有了更深层次的理解，打开了我们以往对美独特的理解。这也是一个班级体的活动，能够增进师生之间的感情，使同学之间的友谊更深，使班级体在此次活动感受到集体的温暖。
xx毕加索中国大展。
欣赏毕加索大师作品，从大师的作品中，吸收养分提高我们自己的美术情操，打破传统的思维方式，感受他独特的创造力与想象力来开拓我们的思维，把美与创造相结合，设计出好的作品。
xx设计3班全体同学和班主任，乘大巴去上海。第一站：上海世博园中国馆！
所有人需携带身份证，学生证，以及随身物品。有纪律，有组织的排着队到检票口检票。在有纪念意义的地方，拍下值得纪念的照片，作为大学美好生活的一部分。
本班一共32人，团体购票往返预算3000元。
1：班长应该把每个人的学生证集中收好，便于购票。
2：车上如有人坐车会出现头晕呕吐状况应该给与方便袋以及坐在靠窗户的位置。
3：进入画展区不得大声喧哗，注意个人形象不得随地吐痰以及不得体的语言。
4：个人不得独自出行，需要几个人一起结伴而行。
5：每个人的手机需调整于开机状态，便于联系。
负责人：班长：赵梦婷组织委员：唐荣。
参与者：xx设计3班全体同学和陈老师。
xx年11月20日。
参观大学策划书篇九
坚持“安全第一，预防为主”的方针，切实加强工作中的组织领导，严格落实安全管理责任制，确保参观活动的各项组织管理工作顺利进行。
组长：xxx。
副组长：xxx。
集中时间：1月22日下午1：00。
集中地点：在学校行政楼前广场集中，根据学生所选路线排队上车。
活动对象：
1.七八年级参加活动学生。
2.七八年级班主任及部分课任教师。
活动内容：两条线路：
a、外国语小学科技馆、xx中心小学生态馆、xx中学院士馆。
b、外国语小学科技馆、联合中心小学国学馆、新坝中心小学美术馆、宜禾服装展览馆。
1．各部门负责人要高度重视安全工作，明确工作任务，认真履行工作职责，切实负起责任，高质量安全顺利完成任务。
2．安全工作领导小组是本次活动安全和组织管理工作的第一责任人，要组织学校相关人员做好管理工作，完成组织工作实施方案、安全工作预案及相关的带班教师的分配等各项准备工作，确保参观活动不出任何安全事故。巡查校长不定点在学生参观路线上巡查，以备随时处理突发事件。
3.班主任是各班安全和组织管理工作的第一责任人，班主任要做好学生的安全教育和礼仪教育，全程负责本班学生在活动过程中的组织管理工作。各班还配备几名随班教师协助管理，负责所在班级的学生安全和组织管理。班主任和配班老师要全程陪同本班学生的参观过程。
4.本次活动相关领导及班主任、校医随队前往，做到统一出发，统一返回，任何人不得擅自脱离队伍，单独行动。每条路线配一位带队行政，负责同一路线的两辆车，具体要求：
（1）出发前负责检查乘坐本路线的两辆车的学生，确保学生都上了车，如有未到学生及时与家长取得联系，了解情况并做好记录。
（2）熟知本路线，并在出发前告知两辆车的司机，随时关注行走时的路线。
（3）组织学生有序参观，协助带队老师维持参观时的秩序，确保学生参观时的安全。
（4）每次参观结束后，组织学生有序上车，协助带队老师清点学生。
5.做好突发、应急情况的处理工作。如出现交通或其它安全事故，负责教师在组织救治的同时，要在第一时间报告学校带队领导，以便及时采取应对措施。
6.活动过程中各班学生要严格遵守纪律：树立集体意识和大局意识，服从管理，听从指挥；自始至终以班集体为单位，不得擅自脱离队伍，单独行动；做到举止文明，礼貌待人；爱护参观场馆的环境设施，不要随便触摸不允许用手碰的物品；不随地吐痰，不随手乱扔废弃物。
7.各班可以将学生分小组组织活动，建立组长协助管理。学生在参观活动过程中不得随意离开队伍，如需上厕所要征得带班老师同意并由老师或者组长陪同，以防走失。
8．在参观期间要服从场馆工作人员的指挥，领导和教师要尽快熟悉场地进出通道的位置和周边环境，如遇突发事件配合工作人员的指挥按规定线路指导学生疏散。
1.1月21日下午，召开带队行政、教师的会议，明确工作职责和人员安排。
2.1月22日上午，对参加学生进行广播动员，强调到校时间及参观时的注意事项。
3.打印和张贴车辆的车次号。
4.印发告家长书，告知家长具体的活动时间。
5.印发具体学生的车辆安排给班主任，确保每位学生知道自己乘坐的车次号及发车时间。
6.联系对方学校，按时开馆。
1月22日下午：a路线4辆车b路线4辆车。
每辆车限坐55人，安排学生52人、带队老师2人！
a路线：共4辆车。
a1车45人带队老师：
参观大学策划书篇十
2、为了让会员们在课余时间增长自己的科学知识，寓教于乐，从而对科学知识更感兴趣。
活动主题。
走近无协，走进科技。
活动时间。
1、动员会20xx年11月10日晚7：00。
2、参观科技馆20xx年11月19日。
活动地点。
1、动员会宏德楼教室（待定）。
2、重庆科技馆。
参与人员。
无线电协会新老会员自愿报名参加。
活动安排。
一、动员会。
1、宣传由无线电协会干事分别到各班宣传。
4、分组根据报名情况，将所有人员随机分为10人一组，并从各组选出两名组长。
二、参观。
3、参观过程由各小组自己确定参观项目，但同一组的同学要保持一致步伐。
4、中午吃饭各小组集中后，统一在科技馆一楼餐厅吃饭。
工作人员安排。
注意事项。
3、不携带贵重物品、有安全隐患的物品，保管好自己的随身物品。
4、相互关心、相互帮助。
5、遵守纪律、不喧哗、不拥挤，礼貌谦让，不做有损重庆师范大学校风的事。
参观大学策划书篇十一
博物馆免费向公众开放，可以更好的发挥社会教育的`功能。参观博物馆有助于我们更加深切的了解文化，有助于提高同学的国民素质。
文化教育。
xx年11月。
1、了解博物馆建设的重要意义和和对文化教育普及的重要作用。
2、了解百年来中国改革者们为建设博物馆而面临的困难及付出的努力。
3、认识博物馆免费向公众开放的重要意义。
4、通过参加活动提高大家的素质。
1、全班一起参与，以寝室为单位进行分组行动。
2、每小组有序上车到达博物馆，所乘车次暂定901。
3、下车后听从负责人安排，有序进入博物馆。(负责人:何沣，王院)。
4、到达博物馆后由博物馆工作人员的介绍了解相关文化。
5、后一阶段，由各自参观了解，遇相关问题自由讨论或询问工作员。
1、未经许可，所有同学不得擅自脱队，违者扣德育分。
2、同学须遵守讲解员安排及参观博物馆的规则。
一、策划人：王院，何沣。
二、参与人员：09音乐三班所有同学。
参观大学策划书篇十二
缅怀革命先烈，弘扬爱国情怀。
12月初，14周至15周间天气晴好的某天。
74年前的“一二·九”运动是我国抗日救亡运动的一面光辉旗帜，是学生运动史上的光辉一页。正值我国建国六十周年之际，这个特殊的充分体现大学生爱国热情的日子显得极为重要。在此，我们邓研会特组织策划此次烈士陵园的参观活动，借缅怀先烈、重温历史来增强我们当代大学生的爱国意识、历史责任感和使命感。
xx组成员以及十三个院中各个院的邓研会中心组成员。
1.全体参与人员在当日早上9点于学校正门集合，一起乘车去濮塘烈士陵园。
2.在烈士陵园门口下车，各院自行整队，依次进入参观。
3.在烈士陵前，各院邓研会会长带领本院学生重温入团宣言。
4.由校邓研会会长带领集体向烈士献花、默哀并三鞠躬。
5.两个小时自由参观活动时间。
6.自由活动结束后，重新集合，进行知识问答互动环节。
7.集体合影留念。
8.乘车返校，活动结束。
活动前联系好车辆及烈士陵园工作人员，准备好活动所需物品：团旗、校旗、照相机、鲜花、小礼品等，通知到位、确保参与人员当日准时到达集合地点。各院会长带好自己学院的旗帜，组织好自己院的同学。
1.参与人员要有很高的集体主义，不能随意、散漫，及时到达指定地点，尽量不要单独出走。
2.烈士陵园是个严肃的地方，我们要体现当代大学生的良好素质，保持好秩序。
3.由于是外出活动，参与人员要注意人身和财产安全。
车费：350x4=1400元。
鲜花：200元。
礼品：50元。
合计：1650元。
参观大学策划书篇十三
kab全体会员。
1、丰富大学生的课余生活，增强协会的凝聚力。
2、加强对会员的管理，促进会员之间的交流与沟通，
增强集体感和团队合作精神。
3、提升同学们的商业文化底蕴和创新思维，开阔创业眼界。
1、由负责人带队参加科技园。
2、在多媒体教室听科技讲解。
3、在乘车返回途中互相交流心得。
1、前期宣传（贴海报，挂横幅，在群里发布信息），由肖启娟负责。
2、包车，由刘珊负责。
3、确定参观者人数,收集联系方式，由刘珊负责。
4、往返前对人员的清查与联系，由柳双双（往），阳丽平（返）负责。
5、活动中所有干事积极与参观者和负责人交流，将参观者的想法反馈给负责人。
6、在乘车返回途中组织参观者交流心得，由黄嘉俊负责。
1、所有参观者于xx年11月8日（星期二）下午14点30分前到校门口集合乘车。
2、在参观过程中，所有参观者必须根据活动流程，有序的进行参观。不得擅自行动，不得擅自返回，听从组织者安排。
3、参观完毕后，所有会员确认签到，乘车返回。
1、纸、横幅：80元。
2、包车：150元。
合计：230元。
参观大学策划书篇十四
进一步深化课程改革，拓宽素质教育渠道，依据学校德育计划，让高年级学生走进高一级校园，感受高一级学校生活及校园文化，了解高一级学校学习内容以及报考方式和学习方法等，以此来提高学习效率和动力,坚定他们学习的信心，使之更加切合实际的来规划自己学业和人生，并促进其健康积极向上发展，同时也是为高年级学生创造一个能在学习高度紧张之余既能得到放松又能收获知识的平台。
二、活动措施。
本次实践体验活动的参与者为高年级学生，他们不但平时学业紧张，少有放松的机会，而且面对即将到来的升学有着巨大的压力，通过走进高一级学校活动，让他们参观高一级学校校史馆了解高一级学校，再以高一级学校教师关于高一级学校的介绍和励志课题的授课让学生们向往高一级学校，激发学习热情。在实践中提升学生的知识面和自信心，在体验中培养其热爱学习、积极向上的情怀。
三、活动主题：
走进xx学校放飞青春梦。
四、活动时间、地点：20xx年x月x日xx学校。
五、具体安排：
1.“校园参观”――走进xx学校领略文化。
参观学校校史馆，了解学校的发展历程和文化底蕴。通过听、看、思、等方式，全面了解高一级作为国家人才培养的主阵地，他的主要学习内容和主要的职能是什么。以此提升每个学生的知识面。
2.“聆听报告”――明确目标励志奋斗。
安排一位学校教师现场为学生们授课，分析当前中考政策和该校招生方向及方法，学生们可通过聆听、提问等方式了解相关政策，明确自己奋斗目标。
3.“生活体验”――走进食堂体验生活安排学生在高一级学校食堂参观，提前体验高年级日常生活，让学生提前了解高一级学校生活节奏及方式。
六、活动总结工作：
(一)座谈总结。
1.回校后利用班会时间让各班同学谈感想、讲体会;。
2.制作活动照片展板，活动过程资料上传到校园网进行展示。
(二)扩展工作。
1.活动中拍摄活动照片等影像资料，作为校外社会实践活动宣传资料。
2.展示活动图片，让更多的同学感受高一级的生活、文化氛围，增强学生对高一级学校的向往和学习的动力。
七、活动要求。
1.广泛动员，精心组织。认真做好布置发动工作，广泛动员学生参与社会实践活动。精心设计实践活动的内容、方式等，制定切实可行的活动方案，使社会实践活动取得实效。
2.完善制度，规范管理。加强社会实践活动的规范化和制度化建设，各班也可结合各自的实际情况，制定相应的规章制度，确保活动的顺利有序进行。
3.点面结合，注重实效。坚持点面结合、以点带面的原则，重点做好社会实践活动，兼顾面上的工作，做到既突出重点，又全面参与。
4.密切配合，加强宣传。要求各班统一思想、协调一致，集中精力做好这项工作。要高度重视宣传工作，完成规定的宣传报道与总结评比任务，营造良好的社会舆论氛围。加强教育，注意安全。在活动之前，要加强学生的技能培训和安全教育，使其充分了解社会实践活动的注意事项;在活动过程中，要加强学生的管理和监督，促使其自觉遵守活动守则，确保人身和财产安全。学生统一穿校服，公共场合注意言行举止，按中学生行为标准要求自己。
参观大学策划书篇十五
一、活动背景：
科技创新型人才在社会中供不应求，一个国家的发展要有创新，只有大量培养科技创新型人才，才能推动国内工业快速发展，藉此带动经济向前。
当代大学生背负着振兴中华的历史重任，面对世界发达国家的科学技术垄断的局面，中国只有靠自己去打破传统，突破桎梏，而这种改变需要创新的力量。因此，国家在国内高校上投入大量物力、人力、来培养符合需要的人才。大学生作为主要培养对象，要深刻了解到祖国的需要，听从祖国的召唤，努力提高自己的创新能力，去报效国家。
二、活动主题：
提高创新能力，保持自强自立。
三、活动口号：
爱创新，爱祖国。
四、活动目的及意义：
通过对省科技馆的参观，让同学们了解到科技的力量是伟大的，创新的精神是必不可少的。让同学们通过这次活动，不仅让整个班级的'凝聚力增强，同学之间关系更加融洽，还使同学们意识到创新对自己、社会、祖国的重要性。藉此来时刻鞭策自己，提高自己。
五、活动时间：
六、活动地点：
xx科技馆。
七、负责人：
负责人：
宣传人员。
八、参与人员：
九、活动流程：
1、准备：xx月xx日上午由到科技馆购买门票，xxx准备旗杆，xxx宣传，并邀请助理辅导员。
2、途中步行到目的地，中间保持队伍整齐，佩戴本校校徽。
3、到达目的地后，首先有宣传人员在合适地点拍照留作宣传与纪念。
5、16：30组织同学归队回校。
6、归还相关物品。
十、经费预算：
门票120（每人4元）。
十一、安全预算：
1、天气影响：若室外天气突变，导致队伍无法安全到达目的地，可酌理推迟。
2、人员：若由于个原因参与人数少于80%时，必须推迟。
3、安全：路上由负责人和管理人员组织好队伍，避免交通事故的发生。
参观大学策划书篇十六
为了激发同学们对专业知识的爱好，从感性方面去了解自己的专业，加深对专业知识的见解。同时让同学们释放学习的烦恼，减轻心理的压力，让同学们能够正确找准自己的定位，初步了解本行业的发展前景，为以后择业一直与就业提供条件。同学们在轻松的活动之余，可以开拓自己的视野，为同学们在专业学习方面奠定基础，为以后的专业实习做好铺垫，为同学们提供科研实践的`机会，故本协会策划此次参观活动：
二，活动时间：4月8日。
五，主办单位：
承办单位：
六，活动准备。
1，由协会邀请老师帮忙联系有意向的化工厂，有本协会自己联系车；
2，活动安全承诺书的签订。
3，协会提前安排人做讲解（最好是厂方提供）。
4，提前确定好去参观的人数5，协会提前做好宣传工作。
七，具体安排。
1，活动当天8:00在校门口集合坐车，由厂方提供的工作人员带领同学们参观生产设备以及生产流水线，并做好适当的讲解，同时同学们也可以为厂方提供一些自己的意见。2，参观完生产设备以及生产流水线，同学们可以和厂方联系，带走生产过程中产生的工业三废回到学校进行调查（由协会向院里申请实验室以及实验药品）。
3，参观完后由协会定期到厂里取废物带回学校供大家做科研，并反馈同学们在研究中取得的成果，积极调动同学们为厂家提供意见或设想。（如果研究取得成果，研究人员向厂方索取研究资金，协会不参与资金商讨，但厂方要为协会提供科研中使用的部分药品费用）注:协会成立工业三废调研组,请老师做组长,负责专门对工厂废弃物的研究.(小组成员待定)。
八，负责人。
九，活动经费。
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