二年级绿野仙踪读书心得(实用15篇)

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二年级绿野仙踪读书心得(实用15篇)
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科技总结有助于发现和总结科技创新的规律,进而推动科技的进步和发展。写总结时,我们应该尽量避免罗列无关重要的细节,而是突出核心问题和要点。我们为大家准备了一些有关总结的名人名言,希望能够激发大家的思考和灵感。

二年级绿野仙踪读书心得篇一

记得那天,妈妈带我到新华图书馆。图书馆里的书多得我一辈子不吃不喝也看不完,可是,我一眼瞅准了这本外观精美、题目动人的《绿野仙踪》。

打开书的第一页,是前言。这本书主要讲了美丽善良的多萝茜和亨利叔叔,艾玛姆婶婶居住在堪萨斯大草原上。一天,一场龙卷风把她刮到了一个陌生而又神奇的国度——樊兹国。在那里,她陆续结识了稻草人,铁焦夫和胆小狮,他们为实现各自的心愿,互相帮助,团结友爱,齐心协力,历尽艰辛,经历千辛万苦,遇到许多稀奇古怪的事情。最后,他们凭借自己非凡的智慧和顽强的毅力,都如愿以偿了。这本《绿野仙踪》是美国的莱曼·弗兰克·鲍姆写的,作者一生在轮椅上度过,但从小爱好与书籍打交道。长大后便写了这本《绿野仙踪》。

看了《绿野仙踪》,这本书的每一个情节都描写得非常详细,每件事每个人的形象、性格都在作者笔下变得栩栩如生,从而让小读者们闭上眼睛都仿佛能看到书中所描绘的一幕幕,一副副画面。

我认为这本书谴责了假、丑、恶、赞扬了真、善、美。两种形象在小读者的脑海中形成了鲜明的对比。爱、憎、情、仇也一一展现在小读者的眼前。还有,这本书的每一个情节都扣人心弦,情节也非常曲折,体现了萝茜与同伴想如愿以偿不容易,让我们感受到他们团结友爱,我们在作文中也可以采用《绿野仙踪》这本书的写法,才符合小读者们的审美情趣。

《绿野仙踪》之所以可以让我们不知不觉地爱上它,不仅仅是因为它带给我有关写作方面的知识,还因为它同时还告诉我们一个道理:只要一个团体齐心协力,团结友爱,就没有做不到的事!

二年级绿野仙踪读书心得篇二

在一个平凡的夜里,我读完了一本不平凡的书,它的名字叫作《绿野仙踪》。

读了这本书,我的感受颇多,小女孩多萝西的勇敢、她们之间的友谊,都使我久久不能忘怀。

这本书讲述的是从前有一个小女孩,她的名字叫多萝西,多萝西和亨利叔叔、爱姆婶婶住在一起。可是,有一天,一个奇怪的龙卷风把房子吹到了一个非常美丽的国家,就这样,多萝西开始了她的奇幻之旅。最后,多萝西终于如愿以偿,回到了她的家。

以前,我经常听到有人说到这本书,所以,我就用自己仅有的零花钱买下了这本书。读完这本书,我已经被多萝西的勇敢所震惊了。一个跟我差不多大的小女孩,竟然有勇气一个人去冒险,而我呢?只会在遇到困难时不知所措、号啕大哭。

读了这本书,我知道了,无论遇到什么样的事情、什么样的困难,我们都应该勇敢面对,用机智来战胜困难!

深夜,我躺在床上,轻轻地闭上了眼睛,回味那一个个精彩的片段。相信它所给予我的,不仅仅是一些好词好句,更不是几幅优美的图画,而是人生道路中,必不可少的东西!

二年级绿野仙踪读书心得篇三

暑假期间,我拜读了美国儿童文学之父弗兰克·鲍姆先生的卓越之作——《绿野仙踪》。

这本书讲述了一位十分善良的小姑娘多萝茜,她在自己的无意中被一阵龙卷风刮到了一个神奇而陌生的国度——奥兹国。在那里,她奇遇了没有脑子的稻草人、没有心脏的铁皮人和十分胆小的狮子,多罗茜为了让他们各自实现自己的愿望,便开始走向了艰难险阻的历程。一路上,大家团结协作,互帮互助。最终,他们凭借自己非凡的智慧和合作的力量,多萝茜回到了家中,伙伴们也如愿以偿地完成了自己的心愿。

这本书中的字里行间都渗透着一个道理:人心齐,泰山移。团结就是力量,合作铸就成功!蚂蚁虽小,但许多蚂蚁团结在一起,能拖动一根很大的骨头;一个人的力量虽小,但许多微弱的力量汇合在一起,就能排山倒海,战胜一切!

二年级绿野仙踪读书心得篇四

绿野仙踪是莱曼.弗兰克.鲍姆所著的小说,故事中讲述了美丽善良的小姑娘多萝茜的奇遇。度过短暂的读书活动,你一定产生了许多的想象,快写一篇绿野仙踪读后感和我们分享。你是否在找正准备撰写“二年级绿野仙踪读书心得”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

寒假里,我读了几本故事书,最使我感动的,就是《绿野仙踪》这本书。

这本书讲了一个孤儿多萝茜,和叔叔婶婶生活在一起,在一次龙卷风到来时,为救小狗托托,被龙卷风刮到一个陌生的奥兹国。为了能回到家,她结识了想换一个聪明脑袋的稲草人、想有一颗鲜活心脏的铁樵夫、想增加勇气的胆小狮。她们为了实现各自的心愿,互相帮助、携手前进,凭借坚强的意志和毅力,战胜一个个困难,最后都实现了自己的心愿。

读完这本书,我深为她们的品质和她们之间的友情所感动。她们很善良,稲草人不舍得踩一只蚂蚁,多萝茜她们宁肯挨饿也不伤害一只野免,她们愿意帮助一切弱小的动物。她们很勇敢,在与自然和邪恶的斗争中,相互鼓励,都替别人着想,不害怕困难与危险。我最为感动的是,她们之间的友谊,在困难与危险来临的时刻,她们并肩作战,意志坚定,不离不弃。

我想,我应该学她们的善良,关心帮助弱小的事物,心中充满爱和阳光;学习她们的勇敢和毅力,在学习和生活中遇到困难时,不畏缩,不逃避,勇敢坚强地去面对、去克服困难;在学校和同学们友好相处,互相帮助,好好学习,一起成长为祖国的栋梁。

《绿野仙踪》这本书我看了许多遍,书中的精彩内容令我流连忘返,作者通过惊险曲折的幻想故事,赞扬善良勇敢的品质和友爱互助、为理想不懈奋斗的精神。

《绿野仙踪》说的是:美丽.善良的小姑娘多罗茜和亨利叔叔、艾姆婶婶居住在堪萨斯大草原上。一天,一场突如其来的龙卷风把她刮到了一个陌生而神奇的国度——奥芝国。在那里,她陆续结识了没有大脑的稻草人、没有心的铁皮人和胆小的狮子。为了实现各自的心愿,他们互相帮助,结伴前行,寻找无所不能的奥芝大王的帮助。一路上,他们遇到了各种稀奇古怪的人和事:让人昏昏欲睡的罂粟花田,好心的田鼠女王,可怕的西方恶女巫,长着巨大翅膀的飞猴,会捉人的树......最终,他们凭借着智慧,爱心,勇气和珍贵的友谊,完成了看似不可能完成的任务,实现了各自的心愿。

读了这个故事,让我感受可贵的友谊和为了梦想不畏艰险的那份执着。当我读到——“不行,我要去救我的朋友”多萝茜大叫道,“友谊,是人一生中最重的东西,是谁也代替不了的”时候,我不禁想起以前发生的一件事情,有一次,同学借我的水彩笔用,可是,同学一不小心把我心爱的水彩笔弄掉了,我顿时十分恼火,但我又想,好朋友在一起,要讲究和气,如果就为一点小事而闹翻脸,那真是不值得。好朋友都知道我是一个脾气暴躁的小女孩,她的脸顿时吓得铁青铁青的,看她吓成那样,我哈哈大笑起来,她十分奇怪,疑惑地看着我,我就告诉他:“没关系,东西坏了可以再买,友谊失去了,就连金钱也卖不回来。”她听完之后,心里放松了很多,而且从今往后,我们俩成为了一对知心朋友,一对无话不谈的好朋友。

绿野仙踪让我爱上经典,爱上阅读,同时懂得了珍惜友谊。友谊,给我无数的信心和快乐;友谊,像一朵鲜花,芬芳我的心灵。

记得那天,妈妈带我到新华图书馆。图书馆里的书多得我一辈子不吃不喝也看不完,可是,我一眼瞅准了这本外观精美、题目动人的《绿野仙踪》。

打开书的第一页,是前言。这本书主要讲了美丽善良的多萝茜和亨利叔叔,艾玛姆婶婶居住在堪萨斯大草原上。一天,一场龙卷风把她刮到了一个陌生而又神奇的国度——樊兹国。在那里,她陆续结识了稻草人,铁焦夫和胆小狮,他们为实现各自的心愿,互相帮助,团结友爱,齐心协力,历尽艰辛,经历千辛万苦,遇到许多稀奇古怪的事情。最后,他们凭借自己非凡的智慧和顽强的毅力,都如愿以偿了。这本《绿野仙踪》是美国的莱曼·弗兰克·鲍姆写的,作者一生在轮椅上度过,但从小爱好与书籍打交道。长大后便写了这本《绿野仙踪》。

看了《绿野仙踪》,这本书的每一个情节都描写得非常详细,每件事每个人的形象、性格都在作者笔下变得栩栩如生,从而让小读者们闭上眼睛都仿佛能看到书中所描绘的一幕幕,一副副画面。

我认为这本书谴责了假、丑、恶、赞扬了真、善、美。两种形象在小读者的脑海中形成了鲜明的对比。爱、憎、情、仇也一一展现在小读者的眼前。还有,这本书的每一个情节都扣人心弦,情节也非常曲折,体现了萝茜与同伴想如愿以偿不容易,让我们感受到他们团结友爱,我们在作文中也可以采用《绿野仙踪》这本书的写法,才符合小读者们的审美情趣。

《绿野仙踪》之所以可以让我们不知不觉地爱上它,不仅仅是因为它带给我有关写作方面的知识,还因为它同时还告诉我们一个道理:只要一个团体齐心协力,团结友爱,就没有做不到的事!

二年级绿野仙踪读书心得篇五

炎炎夏日,伴着火辣的太阳,内心的焦灼不安早已胜过此番火热。在这样的情况下,阅读一本好书,才得以解除心中的热火。阅读时光总过得飞快,伴着心中的宁静拾来的清风一闪而过,我已读完《绿野仙踪》,合上书回味,更是颇有感触。《绿野仙踪》讲了这么一个故事:美丽的小女孩多萝茜和亨利叔叔,艾姆婶婶住在一起。一天,多萝茜被一场龙卷风刮到了另一个国度——奥兹国。这个陌生而神奇的地方让她迷失了回家的路,她想回家。一位女巫便告诉多萝茜想回家,就得去找伟大的奥兹,实现自己想回家的愿望。

从此,主人公多萝茜便踏上了寻找奥兹之路。在这路上,多萝茜遇上了想要一个聪明的脑子的稻草人,渴望拥有一颗跳动的心脏的铁樵夫,期望拥有胆量的胆小狮。他们为了各自的梦想,互相帮助,团结合作,遇到了各种各样的险情,许多稀奇古怪的事情,但他们不抛弃不放弃,一路坚持了下来。最终,他们以不悔梦,坚定心的态度,实现了各自的愿望。

有梦不用付出可以实现是假,有梦就必须为梦坚持是真。每个人必须向着自己定的目标前进,在前进的路上应坚持不懈,不畏一切艰苦,努力拼搏,最终实现梦想。

回顾我们的现实生活,我们都是爸爸妈妈的心头肉。不用提及实现梦想路上遇到的挫折,就是自己可以解决的小困难,我们都得拉上父母,让父母解决。比起多萝茜他们,这些都是九牛一毛。

《绿野仙踪》带给我的,不仅是惊险的故事,还有更多的是启迪:梦想路上有挫折,只要坚持不懈,勇于拼搏,才有机会实现梦想。

盛夏,焦心,不如静心阅读,伴随内心的宁静,拾取一缕清风,抚平内心的焦灼,深得一番感触。

二年级绿野仙踪读书心得篇六

每个人都有过离开父母,离开亲人的经历,而每当发生这些事的时候,我们不是哭,就是闹,但是在《绿野仙踪》这部书中一个与亲人分别的小女孩却没有这样。

故事的主人公是一个聪明机智、活泼冷静的小女孩,她的名字叫多萝西。她被一阵穿越沙漠的旋风从堪萨斯州带到了一个神奇的世界——翡翠城。想念亲人的她,在与她认识的新朋友——孟奇金人告别之后,便踏上了未知的旅途——去翡翠城请奥芝把她送回堪萨斯州的道路。

在她去翡翠城的道路上,她也遇到了许多同她一样都需要伟大的魔术师——奥芝帮忙的人——需要大脑的稻草人;需要爱心的铁皮人;需要胆量的狮子王。于是他们便一起踏上了这艰难路程。

这本书是极富幻想力的幻想故事。整本书从头到尾,都是光怪陆离的幻想,令我们目不暇接。这本书引人入胜。它让我们跟随着多萝西一起经历通往成功之路的辛酸、艰难与美好、欣喜;一起体会这条路所带来的冒险的乐趣。

多萝西凭借自己坚忍不拔的毅力、勇敢无畏精神和聪颖过人的才思在险境中勇敢自救并回到了故乡:稻草人有着远大的抱负,他不想接受这平庸的命运,他的努力换来了勇敢崭新的稻草人,一个充满智慧、充满经验的大脑;铁皮人追求爱情与理想,但是他却没有心但是在奥芝帮助下拥有了心,拥有了爱情;狮子在奥芝鼓励下成为了一个勇敢者,一个森林王国的统治者。

多萝西在最后才知道她脚下穿的鞋子直接送她回家,但是她没有抱怨,因为她在这条充满“荆棘”的道路上学会了坚强,学到了勇敢,学到了担当,还交到了那么多的`朋友。作为二十一世纪的小主人,我们应该向她学习,学会自信,学会思考,学会关爱。我们也要像他们一样拥有一个“灵动的生命”。

二年级绿野仙踪读书心得篇七

《绿野仙踪》这本书主要讲了美丽善良的小姑娘多萝茜与亨利叔叔、艾姆婶婶居住在堪萨斯大草原上。一天,一场龙卷风把她刮到了一个陌生而神奇的国度——奥赤国。在那里,她陆续结识了稻草人、铁樵夫和胆小狮,他们为了实现各自的心愿互相帮助、携手合作,历尽艰险,也遇到了许多稀奇古怪的事情。最后他们凭借着自己非凡的智慧和顽强的毅力都如愿以偿。这本书情节曲折,十分扣人心弦。

《绿野仙踪》的故事表面看起来荒诞离奇、如梦如幻,可实质上都合情合理、无懈可击。书中所表现的对友情的珍视以及对幸福、智慧、爱心和勇气的追求,则历是许多文学作品创作的主题。《绿野仙踪》还体现了善恶分明的价值观,它讴歌了真、善、美,谴责了假、丑、恶,对比强烈,爱憎鲜明。

作者凭着自己熟能生巧的文笔,假话中呆板的人物、动物都描绘的栩栩如生。有美丽善良,却有可怜味道的多萝茜;调皮、而又淘气的托托;聪明,却有点幼稚的'稻草人,胆小怕事,却有勇气可嘉的胆小狮,为正义而战、容易被事物所打动的铁樵夫,给人留些深刻的映像。

二年级绿野仙踪读书心得篇八

今天,我花了一整天的时间读了一本关于一个人的传奇经历的好书,那就是《绿野仙踪》。

这本书主要讲了美丽善良的小姑娘多萝茜与亨利叔叔、艾姆婶婶居住在堪萨斯大草原上。一天,一场龙卷风把她刮到了一个陌生而神奇的国度——奥赤国。在那里,她陆续结识了稻草人、铁樵夫和胆小狮,他们为了实现各自的心愿互相帮助、携手合作,历尽艰险,也遇到了许多稀奇古怪的事情。最后他们凭借着自己非凡的智慧和顽强的毅力都如愿以偿。这本书情节曲折,十分扣人心弦。

《绿野仙踪》的故事表面看起来荒诞离奇、如梦如幻,可实质上都合情合理、无懈可击。书中所表现的对友情的珍视以及对幸福、智慧、爱心和勇气的追求,则历是许多文学作品创作的主题。《绿野仙踪》还体现了善恶分明的价值观,它讴歌了真、善、美,谴责了假、丑、恶,对比强烈,爱憎鲜明。

作者凭着自己熟能生巧的文笔,假话中呆板的人物、动物都描绘的栩栩如生。有美丽善良,却有可怜味道的多萝茜;调皮、而又淘气的托托;聪明,却有点幼稚的稻草人,胆小怕事,却有勇气可嘉的胆小狮,为正义而战、容易被事物所打动的铁樵夫,给人留些深刻的映像。

书中的人物值得我们学习,多萝茜为救即将要被狮子吃掉的托托而奋不顾身地朝张开血鹏大口的大雄师的鼻子狠打一拳;稻草人面对深不见底的悬崖无所畏惧;铁樵夫面对40只凶恶的大野狼猛劈猛砍;胆小狮为救伙伴的性命而毅然与虎头熊抗争。这是多么感人的故事,她们的精神永存我的心灵!

二年级绿野仙踪读书心得篇九

“哗啦”,书页不停地翻动,我一遍又一遍地贪婪地读着每一遍,都能得到不同的道理。

《绿野仙踪》一书主要讲述多萝西带着托托、稻草人、铁皮人带着梦想去翡翠城拜伟大的奥兹索要梦想的故事。它让我学会了坚强和毅力。给我印象最深的是飞猴。他们被束缚着,整天躲在一个洞里。然而,只要他们收到西方邪恶女巫的信号,他们就必须回去接受命令。读到这里,我经常哭。

想想如果是我,被困在家里一整天都受不了,更别说天性活跃的猴子了。再退一万步,蚂蚁,蚂蚁虽然小,但是你把它装在瓶子里。它到处撞,甚至撞瓶子而死吗?飞猴也是如此。地球上所有的生物都是如此。

还有一个让我难忘的地方,那就是当他们到达翠城时,多萝西脸上的喜悦表情,我为他们高兴而哭泣。是的,一个小女孩的力量是如此的虚弱,但她在路上保护了所有人。你可能很好奇,一个小女孩怎么会爆发出这样的力量?是毅力,是坚强,因为她带着梦想来了,她必须得到自己的愿望。在现实中,当我遇到这样的困难时,我想退缩、逃避和虚弱。读到这里,我羞愧地低下头。我不得不说,多萝西是一个非凡的小女孩,也是我读过的书中最坚强、最勇敢的'小女孩。

她真是太棒了!

这本书直到现在还陪着我,我一遍又一遍地从中学习知识和力量,它满足了我的精神!

二年级绿野仙踪读书心得篇十

“好书是一艘船,穿越无知的海洋,穿过狭窄的港口,带领我们走向充满希望的未来;阅读是一种感觉,包含一种悠闲的精神;在躁动中寻求宁静,在浮华中追求真理。”我仍然清楚地记得《绿野仙踪》封面上的这句话。当我翻过这本书的最后一页时,这本书所说的友谊深深地震撼了我。

这本书的作者是著名的美国儿童文学作家弗兰克·鲍姆”。它主要讲述了一个美丽善良的小女孩多萝茜、亨利叔叔和艾姆阿姨住在堪萨斯草原上的故事。有一天,一场龙卷风把她和她的小狗托托刮到了一个奇怪的世界——奥兹国。在路上,她遇到了“没脑子的稻草人”、“没心的铁樵夫”和“没勇气的狮子”。他们成了朋友,互相帮助,携手合作,历尽艰辛,遇到了很多奇怪的事情。最后,他们以非凡的智慧和顽强的毅力实现了自己的愿望。

我深深感受到友谊的重要性。我也知道,如果我想实现我的梦想,我必须付出无限的努力。正如人们所说,“为实现我的梦想而奋斗!

二年级绿野仙踪读书心得篇十一

暑假期间,我拜读了美国儿童文学之父弗兰克?鲍姆先生的卓越之作《绿野仙踪》。

这本书讲述了一位十分善良的小姑娘多萝茜,她在自己的无意中被一阵龙卷风刮到了一个神奇而陌生的国度奥兹国。在那里,她奇遇了没有脑子的稻草人、没有心脏的铁皮人和十分胆小的狮子,多罗茜为了让他们各自实现自己的愿望,便开始走向了艰难险阻的'历程。一路上,大家团结协作,互帮互助。最终,他们凭借自己非凡的智慧和合作的力量,多萝茜回到了家中,伙伴们也如愿以偿地完成了自己的心愿。

这本书中的字里行间都渗透着一个道理:人心齐,泰山移。团结就是力量,合作铸就成功!蚂蚁虽小,但许多蚂蚁团结在一起,能拖动一根很大的骨头;一个人的力量虽小,但许多微弱的力量汇合在一起,就能排山倒海,战胜一切!

二年级绿野仙踪读书心得篇十二

暑假,我读了美国作家莱曼·弗兰克·鲍姆写的《绿野仙踪》。读完这本书,我被主人公多萝茜和他的伙伴们善良勇敢的品质、为理想不懈奋斗的精神深深打动了。

《绿野仙踪》讲述了这样一个故事:主人公小女孩多罗茜和她的小狗托托、想要得到智慧的稻草人、特别盼望得到一颗心的铁皮人和超级胆小而想要胆量的一只狮子,他们各自都有一个愿望,而他们的愿望只有翡翠城里的奥芝才能帮他们实现,他们终于克服了重重困难才到达了翡翠城,实现了各自的愿望。读完《绿野仙踪》,我学到了书中人物许多优秀的品质。萝茜与稻草人、铁皮人和狮子,从不相识到朋友,然后一同共度难关,互相帮助,结果实现了他们的心愿。整个过程体现出了他们乐观、互助、团结、勇敢的高贵品质,更让我体会到了友情的可贵。这让我想起了我的过去。有一次因为一点小事,我和同学郁文清闹矛盾了,好长早间不说话。可是,没有她做朋友的日子并不开心,平常我们不管是上课、下课、吃饭、聊天都在一起,有什么不开心的事也总是互相交流谈心。有她一起的日子,我总是觉得特别开心、快乐。后来,我们和好了,经过这一次事件,我们彼此之间的友情又加深了一层,我们还说好,要做一辈子的朋友。

这本书还让我明白了一个道理:不管是远大的理想,还是眼前的.目标,要想收获成功,就必须学会坚持,在前进的道路上勇往直前、不畏艰险、勇于拼搏。这让我想起了去年暑假学游泳的事。刚开始,我连水都不敢下,难挨的第一天过后,我就不想再去学了,一想到教练严肃的表情我就害怕。后来,妈妈耐心开导我:有坚持才有胜利,并和我一起定下了一定要学会游泳的目标。经过我的刻苦学习,去年暑假我只用一个星期就学会了游泳,教练还表扬了我。《绿野仙踪》,它让我更深地体会到了友情与坚持不懈优秀品质的可贵,在今后的学习与生活中,它一定会激励我勇敢前进!

二年级绿野仙踪读书心得篇十三

《绿野仙踪》讲述了女孩多萝西的冒险旅程,为了找寻回家的路,她经历了神奇又曲折的过程,最终如愿回到了家乡。这是一部关于成长的童话,多萝西从单纯无助的小女孩成长为独立勇敢的少女。

故事中的每一个人物都有鲜明的特点和个性,同时都被贴上了不同的标签。然而每一位朋友在经历风雨后都获得了成长,撕掉标签,重新认识了自己。

稻草人:稻草人是多萝西在奥兹国遇到的第一位朋友,善良勇敢,但因为脑子里被填满稻草,便认为自己是个没脑子无法思考的家伙,一心想要找寻头脑。

铁皮樵夫:铁皮樵夫浑身上下由铁皮制成,手提伐木斧子,因为没有心脏,无法拥有感情,想拥有一颗活跃的心。

狮子:外表雄壮威武,高大威猛,但内心胆小懦弱,什么都害怕,所以想要变得勇敢。

罗多西在奥兹国遇见的这三个朋友都是非常友善与真诚,但各自又被不同的标签束缚了个性,没脑子、没有感情、没有胆量。他们带着标签与多萝西结伴而行,为了彼此的愿望,结伴前行,互相帮助。

非常有意思的是,没有脑子的稻草人是冒险旅程中负责出主意的人,锦囊妙计都出自于他。而没有心的铁皮樵夫,一路上为他人感到伤心难过,甚至哭泣。自诩胆小懦弱的狮子,却处处保护着多萝西,遇到危险挺身而出。

这三位朋友一直低估自己的实力,他们被身上的标签禁锢,不认可自身的实力。他们都希望通过伟大的魔法师奥芝的赠予,来获得能力,通过他人来认可自己的能力。殊不知,每个人的能力在冒险中已逐步展现出来。

什么是标签效应?

标签效应是心理学中的一个名词,当一个人被一种词语名称贴上标签时,他就会做出自我印象管理,使自己的行为与被贴上的标签相一致。因此标签无论是好是坏,都会给人心理暗示,对人的自我认同有着强烈的影响。

美国心理学家曾经做过一个实验,要求参加实验者对慈善进行募捐,并且根据他们是否捐钱将这些人分成三类,一类贴上“慈善的人”标签,另一类贴上“不慈善的人”的标签,第三类人群则不被下结论贴标签。过一段时间,再次要求这些人进行慈善募捐。

结果显示,之前第一类被誉为“慈善的人”比第三类没有被下结论的人捐钱要多;而被贴上“不慈善的人”标签的第二类人群则比那些没有被下结论的人捐赠要少。

也就是说,标签效应具有两面性,如果我们被贴上好的标签,我们更容易向好的方向迈进,而当我们被贴上不好的标签时,就会向标签所描述的那样,向不好的方面发展。

故事中的稻草人被贴上“没脑子”的标签,铁皮樵夫被贴上“没有心”的标签,狮子被贴上“胆小懦弱”的标签。于是,他们就一直活着标签下,常常把自己的标签挂在嘴边,不信任自己的`能力,自我否定。

人民日报总结出作为父母最伤孩子的八句话,其中排在第一位的就是“笨蛋,没用的东西”。

这句话就是在给孩子贴上“笨蛋”的标签,当他听到这句话时,就会不自觉地将自己代入“笨蛋”这个角色,尽管这个孩子天资聪颖,一旦被扣上“笨蛋”的帽子,他将陷入自我怀疑,久而久之变成自我否定。

如果“笨蛋”这个标签,一直没有被撕掉,那么这个孩子真的会成为不敢动脑子,什么也做不好的笨蛋。

拒绝标签效应的负面影响,首先要做到不给他人贴上负面标签。每个人都拥有自己的潜能,只是暂时还没有被看见。我们在现实生活中,应该学会发现他人的闪光点,而不是找到他人的弱点并将弱点作为标签贴到他人身上。

主观评价一个人,是带有感情色彩的,不客观的,当你轻易下了结论,其实是将他人的弱点扩大化。如果随意给他人贴上负面标签,你就会扼杀他人的能力。

故事中的稻草人是幸运的,尽管被贴上“没脑子”的标签,尽管他不相信自己能想出好的办法。但是他交到了好的朋友,在冒险的旅途中大家并没有把稻草人当笨蛋看待,而是给了他展示的机会,肯定他的能力。

当大家遇到危险,稻草人总是积极思考,急中生智,很快想出解决办法,每当这个时刻,同行的伙伴们愿意倾听他的办法,愿意尝试他的方法,无形之中给了稻草人支持与肯定。在这段奇幻冒险中,稻草人最终发现了自己的实力,撕掉了“没脑子”的标签。

现实生活中,我们要学会拒绝别人的标签。当我们被贴上了标签,令我们感到不舒服,就要勇敢反抗,学会与负面刻板印象博弈。就像稻草人,尽管他“没脑子”,但他从未放弃过思考。不要让他人来决定我们是一个什么样的人。

对抗负面标签的过程中,学会自我肯定也是关键的一步。被负面标签困扰的时候,我们的内心往往十分脆弱,习惯性地否定自己的成绩。

日常生活中,试着用客观的视角评价和审视自己的行为,并且学会发现自己值得肯定的地方。

人只有先尊重自己,才能在人际交往中获得平等的地位,获得他人的尊重。

故事一开始,身材魁梧却胆小的狮子,连小老鼠都害怕。与伙伴们的冒险旅程中,狮子虽然嘴上说会害怕,但是为了朋友他总是挺身而出,用威武的身躯保护着大家。

狮子渐渐地学会了自我肯定,正视了自己的能力,在故事结尾,当他走进森林中,为了保护森林中的小动物,他非常勇敢地与可怕的大蜘蛛斗争,最终狮子成为了百兽之王。

故事的结尾,每个角色都获得了成长,证明了自己的能力,撕掉了负面标签。

这个结局给了我很大的启发,对待自己,要勇敢撕下负面的标签,不要低估自己的实力;对待他人,要用发现美的眼睛,找到他人的闪光之处。

二年级绿野仙踪读书心得篇十四

我一翻开《绿野仙踪》这本书,便被书中一个个引人入胜、扣人心悬的故事情节吸引住了。

《绿野仙踪》说的是:一位机智而勇敢的小女孩——多萝西,和爱姆婶婶、亨利叔叔生活在堪萨斯州。一股突如其来的龙卷风把多萝西刮到了一个陌生而又神奇国度。于是,一段令人不可思议的奇异旅程开始了。在那里,她一路结识了许多朋友,没有脑子的稻草人、没有爱心的铁皮人、没有胆子的狮子,一起帮她度过难关,以及为了梦想不胃艰辛的那份执著,才让他们克服了重重困难回到了家。

在这本书中,给我了很多的启迪,最重要的还是他们坚持不懈的精神。我刚学轮滑的时候和爸爸来到公园里的一处平地上,穿上溜冰鞋,再戴上护腕什么的。一切准备就绪,我迫不及待地在爸爸的搀扶下,开始了我的“轮滑之旅”。爸爸为了让我能够尽快的学会轮滑,便在一旁指挥我。

我先学“站”。我先扶着旁边的一棵大树小心翼翼的站了起来,再试着尽量不要碰大树。一切都进行的非常顺利,到最后,我都可以非常自如的站起来了。“站”学会了,下面我就该学“走”了。我在爸爸的指挥下,小心谨慎的走了起来,可由于我是初学,平衡掌控的不是很好,“啪”的一下重重地摔在了草坪上,但我毫不气馁,重新站了起来,最后,在我坚持不懈的努力下,终于学会了“走”。

下面我就该学溜冰中最重要的一个部分——“溜”了。我把脚向外呈八字状,一脚前一脚后的溜了起来,但是还是免不了摔,我又一次重重地摔在了草坪上,坚强的爬了起来,摔在草坪上,爬了起来……在这一次又一次的摔倒中,我终于学会了轮滑。

还有这么一个故事。在一个偏远地方,有一个村庄,那里常年没有水资源,年轻人便纷纷去挖井,可是挖了一个月了还没有进展,有许多的年轻人中途都放弃了,可是到了最后还有一个人在那里不停地挖呀挖。人们全都嘲笑他是傻瓜,可他还在努力。因为他知道希望还在。慢慢的他终于挖到了水,他的行动告诉人们坚持就是胜利。那些人为什么会失败呢?因为他们不够坚持。也许水就在离他们1里米都不到地方,可是就是因为他们没有坚持下去,那么成功就从他们身边溜走了。

如果没有破茧时的坚持,又怎有化蝶时的惊艳?可是如果没有攀登时的坚持,又怎有峰顶的豪情?没有坚持不懈的努力,又怎有成功之后的喜悦?坚持是通往成功的隧道,是通往欢乐的隧道,是通往喜悦的隧道!成功往往就在坚持之后!

二年级绿野仙踪读书心得篇十五

近期,我读了一本书,名字叫《绿野仙踪》。

这本书讲的是:多萝西和她的小狗托托被龙卷风吹到了蓝色的东王国,身穿蓝衣服的.人告诉多萝西,想要回家,就必须找到住在真正绿宝石城的魔法师。于是,多萝西就开始了一段奇异的旅程。在旅程中,她认识了稻草人,铁皮人和狮子,他们打败了凶恶的西女巫,找到了魔法师,可是,魔法师不能把多萝西变回家,于是,让他们又去找红色南仙女,他们有经历了许多困难找到了仙女,把多萝西送回了家。

我明白了,要学习他们五个人的团结,学习多萝西的善良;稻草人和铁皮人的奋不顾身;托托的敢于斗争;仙女的遇事不慌;魔法师的勇于悔改和狮子的勇敢。

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