新学期班工作汇报(优秀16篇)

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新学期班工作汇报(优秀16篇)
时间:2023-12-07 07:50:20     小编:文锋

总结可以为我们提供一个新的思考角度。怎样培养良好的阅读习惯,从中汲取知识和智慧?推荐以下几本书籍,对总结的写作有很大的帮助和指导。

新学期班工作汇报篇一

开学伊始,我校领导干部抓早动快,师生齐心协力,从严从实从细做好开学“五个一”工作,确保新学期开好局、起好步。

3月1日,星期天,农历正月初十,浓浓的年味还未退去,我校全体领导干部早早赶到学校,整治办公环境,召开了第一次例会,全面安排部署新学期工作。随后,职能处室进一步细化落实,积极做好报名注册、教材分发、食宿保障等各项准备,确保了开学工作高点起步,有序推进。

为了确保学生尽快收心,积极投入新的学习之中,我校十分重视第一次班会,明确了主题、内容和要求。班主任精心准备,认真组织,充分利用第一节班会,对学生进行了收心励志、学法指导和安全纪律教育,为学生在新学期取得新进步加油鼓劲。

3月2日下午,学生到校率百分之百,教材全部发放到位,教室宿舍卫生干净整洁,校园环境焕然一新。当天晚自习进入正常,我校行政会成员分组进行了开学工作大检查,深入各年级各班督导,全体班主任全程跟班,确保了晚自习安静有序,学风浓郁。

3月3日早晨,我校举行了第一次升国旗仪式。校党委书记陈耀锋主持大会,校长王常劳发表了新春致辞,勉励全体师生强化法纪观念,共建校风新常态,深化课堂教学改革,催生发展新动力,优化办学环境,彰显品牌新价值。全体师生庄严肃穆,精神饱满,队伍整齐,以崭新的姿态迎接新的学期。

为促使课堂提质增效,开学第一节课,我校安排全体中层以上干部进班听课、评课,督促指导,诊断教学。由于教师备课充分细致,态度严谨,学生积极配合,课堂气氛活跃,教学秩序井然,为新学期教育教学工作开了个好头。

新学期班工作汇报篇二

九月九日上午,生活服务中心幼教部在中心会议室召开了“xx年秋季新学期工作会议”。百余名教职工参加,生活服务中心经理王xx也参加了此次大会。会议由幼教部主管薛xx主持。

首先,幼教部主任张xx做了全面的学期工作报告,分别从教育管理、教育特色、教育文化、教育培训四个方面进行阐述、总结和安排。幼教部书记薛xx宣读了“xx年幼教部秋季绩效考核方案”。并依据上学期工作绩效及各方面的'考核认定,对部分优秀班组、优秀教师、优秀园长进行了表彰。

会上,中心经理王xx做了重要讲话,他说:我非常珍惜和幼教部全体教职工的交流机会,幼儿教育是一项神圣的工作,我们全体教师应该为自己从事的职业而感到自豪。王xx经理对幼教工作做了充分的肯定,并对幼教版块下一步工作作了重要指示:特色办园、创新市场、优化机制继续深入,在今后的工作中不断引进新机制、新管理是生活服务中心下一步对幼教管理的指导思想。

最后,幼教部主管薛xx对幼教工作及全体教师提出了三点期望:1、继续作好品牌战略,向品牌要市场,向品牌要价值。2、向师资力量要效益,提升教师素质,是幼教战略的核心之所在,不断加大培训学习的力度,搭建更科学的交流平台是幼教部本学期的一项重要工作。3、提升团队创新能力,只有创新才能成为幼教发展的持久动力。最后,薛xx祝全体教师节日愉快!大会在和热烈、和谐的气氛中圆满结束。

新学期班工作汇报篇三

我校严格按照市教育局统一部署,在2017年春季的开学工作中做到了早规划、早部署,操作规范,井然有序。现将学校开学情况汇报如下:

竹林桥小学现有18个教学班,在校学生941人。在岗教师50人(在职公办教师41人,聘请代课教师9人;产假3人),后勤职工1人。

1、开学各项工作井然有序。

学校于2月11日上午召开了校委会会议,研究制定了本学期学校及各分块的工作计划,进一步明确了分工和责任。2月12日上午召开了全体教职工会议,传达了教育局2017年度教育工作会议精神,部署有关开学准备工作;下午,分年级召开了上学期期末考试质量分析会。2月13日下午举行了开学典礼。教师超前一周备课;学校各项计划已全部制订完毕,并在按照计划进行实施;学校根据规定开齐开足所有课程。

2、学校收费符合规范。

学校严格遵守有关收费政策。没有任何违规收费、搭车收费行为,服务性收费、代收费严格按照上级文件精神执行。

3、学校安全工作到位。

2月11日上午,学校政教处又对各班及学校内外进行了一次安全隐患排查,并对发现的问题进行了及时整改;2月13日上午,以班为单位进行了全面的安全教育和纪律要求;2月13日下午开学典礼上强化了安全教育和管理,教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全、游泳安全。

学校加强对小卖部的食品卫生安全的管理,教育学生不买、不吃“三无食品”,不吃陌生人的东西,杜绝食品卫生安全事故的发生,有效的保证了广大师生的食品卫生安全。

4、学校环境卫生状况良好。

2月12日上午,全体教师对各办公室卫生进行了彻底打扫。2月13日上午,各班对本班的教室、清洁区卫生进行了全面的清理,学校开展了卫生大检查,发动全体师生现对教室、楼道、操场及办公场所进行了彻底的清扫,卫生管理员逐一对全校所有清洁区进行了卫生督察,保障了学校教育教学工作的正常开展,给师生提供了良好的学习工作环境。

1、教师不足。

按照有关标准(小学师生比1:19),就学校现有的规模,需要配备公办教职工50人,现有44人,短缺6人。临时聘请的教师素质相对较低,流动性大,给教育教学带来一定的不利。而且近几年,我校的学生以3℅---4℅的速度呈逐年增加趋势。作为一所镇中心小学,师资力量太薄弱。

2、急需解决教师安居住房问题。

由于历史及政策原因,当时部分教职工购买了学校的瓦房,现均属d级危房,特别是东、西教学楼后两排瓦房面临倒塌,部分教职工还在里面住。一方面担心这些住户的安全,另一方面影响到学校的规划发展。

3、急需尽快解决教师周转房。

近几年新分配的教师没有周转房可住,学校目前为他们在校外租房住。

4、教学及教辅用房的配置不够科学。

竹林桥中学的综合楼交付竹小使用,在一定程度上缓解了学校目前的教学及教辅用房严重不足问题,但是,由于这栋楼房经勘察不能动结构,只能设置4个教室,其它只能作为教辅用房使用,不能满足竹小学生逐年增长所需要的教室设置。(按照有关标准,小学每班不超过45人,就学校现有的规模,需要设置教学班21个,现设18个,需增加3个。目前,学校大门口西侧的3个教室不仅太小,而且在半秦公路边噪音较大,对课堂影响特别大。近几年,我校的学生以3℅---4℅的速度在逐年增加。)同时,镇中、镇小交织在一起,上课有些互相影响。

1、为竹小补充教师,解决教师不足问题。

2、镇中心学校成立专班(涉及到已经退休的和我镇的中心学校、中学、范冲的部分教职工),教育局给予一定的政策,学校积极努力,出台拆除校园内瓦房方案,解决住户安全和校园规划发展问题。

3、拆除学校大门口西侧两层年代久远的楼房,建教师周转房。

4、根据校园规划,尽早在现操场上建一栋16个教室的教学楼,彻底解决学校教学及辅助用房严重不足的问题。尽早拆除瓦房,建成运动场。

新学期班工作汇报篇四

2013年是**小学建校的第五个年头,全体教职工团结奋进,取得了优秀的办学成绩,呈现出十大工作亮点:

一、科研项目省立项,课题成果获省奖。

2013年5月,我校申报的科研项目《挖掘名人文化资源,促进学校特色发展策略研究》,经过专家评审,被四川省教育厅列为2013年度教育科研资助金项目重点课题,这是我校成功申报的第一个省级课题,也是2013年度眉山市唯一一项省级重点课题。10月,学校课题组举行了开题报告会,省市区的10多名专家到会指导。

2013年6月,我校承研的市级课题《新建学校品牌建设策略研究》通过三年的研究,圆满完成研究任务,取得了良好的研究成果,顺利结题。7月该课题参加四川省第五届教学成果奖的评选,荣获省政府三等奖。学校教科室被评为“眉山市学校先进教科室”。

二、均衡发展受肯定,实验教学成示范。

12月24日,省政府教育督导团专家和领导到我校对均衡发展的情况进行了实地督查,省市领导检查了办学条件以及学校的文化建设,对我校的均衡发展工作给予高度评价。

12月25日,省教育厅技术装备处领导和专家对我校创建省级实验教学示范学校进行了现场评估验收。评估组通过听取创建工作汇报、观看实验教学成果展板、现场查验基础条件、深入课堂听课、查阅过程资料,认为我校实验教学基础条件好,管理规范,效益显著,特色突出,当即宣布验收合格。我校成为眉山市和四川省“实验教学示范学校”。

三、校本读物全国获奖,校歌mv全市展播。

由我校教师编写的'校本读物《我爱苏**》,于10月正式出版。该读物分上中下三册,分别供一二年级、三四年级,五六年级师生在开展**文化综合实践活动时使用,也是学生及家长平时了解**文化的阅读材料。这套读物采用“单元主题式”编排方式,每个单元突出一个主题,用一个个故事从不同的点和面烘托主题,并配以大量的插图,增加读物的趣味性和直观性。这套读物在第二届全国**学校交流活动中,荣获二等奖。

我校校歌《我爱苏**》,以其优美的旋律、富有感染力的演唱,在“最美眉山”第三届原创歌曲展演展播活动中荣获“银奖”。12月,区新闻中心将我校校歌拍摄成mv,参加全市的原创歌曲展播,受到社会好评。我校部分师生参加了mv的拍摄,展示了良好的精神风貌。

四、赛课献课展风采,队伍建设谱新篇。

2013年度,我校教师在各级赛课和研讨活动献课中表现优秀,展示了良好的素质和精神风貌。曾玉获市美术教师优质课展示一等奖;赵红丽获市音乐教师优质课展示二等奖;徐丽芬获区语文赛课一等奖;熊佳艳获区数学赛课一等奖;黄艳燕获区科学赛课一等奖;方旭获区英语赛课二等奖,朱鑫玉获区美术赛课三等奖。王秀娟在区品德与社会研讨活动中献课,受到好评。杨芬在全省小学共同体美术研讨活动中献课,被选送参加了全国十城市小学水墨画教学研讨会活动,并在活动中说课,得到专家肯定。我校还成功举办了全市的“群文阅读研讨”和“小学语文课堂教学现场论辩活动”。我校教师徐丽芬在论辩活动中献课,张俊、郑艳红、郑晴霞、徐丽芬组成的辩课团队在活动中有上佳的表现,受到与会专家和教师高度赞扬。

五、教师主编书籍正式出版,美术教育成果全国展示。

我校美术教师杨芬,刻苦专研美术教学,到处拜师学艺,全身心投入到美术教育中。她收集整理了近年来的教学心得,编著了《儿童水彩笔画教程》一书,该书由湖南美术出版社出版,全国发行。该书的出版发行,向社会展示了**小学的美术教育成果。

六、少先队工作成绩显著,辅导员荣获全国先进。

2013年,我校少先队不断加强组织建设和阵地建设,围绕“中国梦”教育主题,组织开展了丰富多彩的活动。“小**读书节”、“小**艺术节”、“小**体育游戏节”、“小**科技节”、“中队活动展评”、“班主任沙龙”等活动亮点纷呈,并成功承办了全市的“童心共绘中国梦”启动仪式。在“全市优秀碎片化团队活动项目”评选中,我校少先队的《红领巾激励我:诚实勇敢,活泼团结》获得二等奖,成为全市“探索少先队工作碎片化活动方式”的试点单位。辅导员韩伟杰通过层层选拔,荣获“全国优秀少先队辅导员”称号,受到教育部、团中央和全国少工委的表彰,并被选送到中国青年政治学院参加团队工作培训。

七、暖冬行动全体参与,**精神师生践行。

12月,学校开展了“像**一样,做一个仁爱的人-**小学暖冬行动”,全校师生和家长积极参与,通过义卖和爱心捐赠共募集到善款28521.7元,帮助本校和柳圣小学的小伙伴实现“新年微心愿”20余个。学校将募捐到的善款全部用于资助家庭困难的学生。学校党支部还将区委奖励先进基层党组织的经费全部捐出,慰问困难的退休教师。暖冬行动让全体师生践行了**的仁爱精神,让关爱他人成为师生的一种习惯。

八、学生舞蹈上央视,体育评估获优秀。

11月,我校学生表演的舞蹈节目《冬之情》《最好的朋友》参加中央电视台少儿频道《大手牵小手》栏目走进绵阳的现场录制并荣获金奖,节目在央视少儿频道播出,这是我校的学生节目第一次亮相央视荧屏。

本年度,学校继续加强阳光体育活动,举行了体操比赛、运动会,加强了学生的体质检测,参加市体育舞蹈大赛获得好成绩。在区教育局组织的体育专项督导评估中,我校获得优秀等次。

九、共同体成效明显,教学部获得表彰。

本年度,**小学教学共同体按照规划,积极开展帮扶指导活动,通过“骨干教师带教、专职教师走教、优秀课例点教、青年教师支教、培养对象跟教”等活动,促进了农村学校教师教学水平的提高。教学共同体工作成效明显,在全区的赛课活动中,**小学共同体共获得了五个一等奖、五个二等奖、六个三等奖。共同体教学二部和一部在教育局的考核中分别获得二等奖和三等奖。

十、文化建设全市评选夺“十佳”,校风建设目标考核获示范。

本年度,我校继续围绕“**文化,诗书校园”的文化主题,推进学校的环境文化建设和行为文化建设,通过楼道文化、墙壁文化建设,让**文化的具象效果更加凸显。以创建“干净、安静”校园为载体,狠抓了学生的行为习惯养成。成都、宜宾等地多所学校先后来校参观。一月,被市教育局命名为“眉山市首届文化建设十佳学校”,在年终区教育局组织的考核中,我校的文化建设和特色建设名列全区第一。

2013学年度,我校狠抓校风建设和教育行风建设,被市教育局命名为“眉山市校风示范学校”和“眉山市廉政文化进学校示范点”。狠抓区教育局下达的“确保目标”、“职能目标”和“创新目标”任务的完成,取得了优异的成绩。通过区教育局各考核小组的全面考核,我校名列小学组第一名,学校管理再次获得示范奖。

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新学期班工作汇报篇五

根据教育局文件精神,我园于xx年2月11日对开学情况开展了总结工作,现将情况汇报如下:。

黄陂区直机关幼儿园在岗教职工60人,本学期开办十二个教学班,共有幼儿410人。其中大班3个(5—6岁幼儿),中班4个(4—5岁幼儿),小班4个(3—4岁幼儿),托班1个(2—3岁幼儿)。每班配备两教一保。

我园于2月10日幼儿正式入园,在课程设置上从健康、语言、社会、科学、艺术五大领域对幼儿进行全面发展的教育。合理安排幼儿一日活动,每周按5天安排教学,每日常规活动有早操、集体教学活动、生活活动、户外活动、午睡、游戏活动、自由活动、区域活动。每天户外活动不少于2小时。大、中、小班每天安排2次集中教学活动,活动时间分别为30分钟、25分钟、20分钟。托班每天安排1次集体教学活动,活动时间为15分钟。

我园严格根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《xx市幼儿园课程纲要(试行)》精神,认真落实《xx市幼儿园教育常规管理暂行(试行)》要求,以游戏为基本活动,保教并重。尊重幼儿身心发展和学习特点,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,培养幼儿良好的习惯和兴趣。在收费上,严格遵照市物价局的有关规定,按一级园的标准收取,并进行了公示,接受家长的监督。

积极开展“黄陂区中小学读书活动”,要求教师在寒假期间阅读《英才是怎样造就的》这本书,做好读书笔记,并在上班后上交读书笔记和读书心得体会。而且,还扎实有效地开展教研活动和园本培训活动,切实加强提高教师素质,建立健全一系列保教规章制度,组织教师开展师德师风的讨论活动、学习活动。

我园统一制定了《幼儿一日作息时间表》、《教育教学常规要求》及《幼儿园保教常规及一日工作程序》,规范教师的教学行为。我们建立了常规工作的“常规化、定期化”检查、反馈制度,并将它作为我园常规管理的首要内容、教学监督的重要手段、反馈工作意见与要求的主要途径来实施。而且,落实“每日巡查”制度,通过巡查,规范了一日活动的组织管理和教师的日常教学行为,达到相互交流和共同提高的目的;行政领导不定期进行抽查,经常与保教主任沟通达成一致的意见并做反馈;年级组长负责本年级组的集体备课和备课的检查,做到有记载、有反馈、有评价。后勤部门积极为教育教学提供物质保障。

在幼儿正式入园前,我园进行了水、电、大型玩具、场地、环境的安全排查、维修、检修,确保幼儿入园后在园的安全。还在幼儿正式入园前,各班、各室、各部门进行了全面的、彻底的卫生大扫除,为幼儿入园提供一个干净、舒适、温馨的起居、学习环境。并且,以上的工作都由园领导直接参与、考核,做好了详细的记载。同时,本学期我园实行封闭管理,所有幼儿必须在园用餐、午睡,定时开锁大门。保证了幼儿的安全,也培养了幼儿良好的一日生活习惯。

新学期班工作汇报篇六

我园现有教师45名,幼儿458人。

开学前我园召开了园办公会,通过了20xx年春季工作思路,研究了人事、招生、报名、收费、安全、宣传、设施设备等开园各项准备工作及具体日程安排。开学初召开了全园教职工大会,明确提出20xx年工作目标:

(一)争创区级先进园。

(二)加强幼教队伍建设。并对教职员工在新学期提出了五个要求:

1、立足岗位,不断实现自我超越。

2、抓纲务本,努力夯实常规保教工作。

3、团结协作,倾力倾情付出。

4、改革创新,切实破解一些难题。

5、加强学习,与幼儿园共同进步成长。

工作目标指明了幼儿园发展方向和思路,振奋和鼓舞了教师工作激情。会后,各岗各班根据安排,各就各位、各负其责,迅速投入到开学准备工作中。

组织教师提前报到,对开学工作作出详细的部署。学习了《教师职业道德规范》、《幼儿园教育指导纲要》、春季各种传染病预防常识等。至开学之日,做到环境净化、美化,卫生消毒、打扫到位,教参发放到位,工作计划制订到位,集体备课组织到位,安全隐患排查、整改到位,保证了新学期教学工作的正常开展。

开学以来,我园认真履行请销假制度,不存在无故缺岗现象,到岗教师均以崭新的面貌迅速投入到了新学期的工作中,表现了良好的组织纪律观念和对本职工作的热爱。

在收费工作中,做到严格执行上级教育、物价部门关于收费工作的有关规定,统一使用财政部门发放的票据,一人一票,填写规范,无违规收费行为,提前公布收费标准和举报电话,主动接受家长监督,取得家长的理解与支持。

我园统一制定了《幼儿一日作息时间表》、《教育教学常规要求》,规范教师的教学行为。我们建立了常规工作的"常规化、定期化"检查、反馈制度,并将它作为我园常规管理的首要内容、教学监督的重要手段、反馈工作意见与要求的主要途径来实施。而且,落实"每日巡查"制度,通过巡查,规范了一日活动的组织管理和教师的日常教学行为,达到相互交流和共同提高的目的;领导不定期进行检查,经常与教师沟通,做到检查有记载、有反馈、有评价。后勤积极为教育教学提供物质保障。

在开学期间对园舍、水电、教学设施等进行重点排查,及时整改、消除安全卫生隐患。健全了安全工作应急预案、安全事故报告制度、安全定期检查通报制度等,开展了安全教育和培训,做到了安全隐患排查制度化、经常化,职责明确,责任到人。我园再次强调要将安全工作摆在首要位置,消除一切安全隐患,杜绝安全事故的发生。要求老师:

1、精神饱满地带班,保证不出安全事故。

2、要求各班幼儿玩具、用具严格消毒,毛巾、口杯天天消毒,把好卫生安全关。

3、严格注意饮食安全,食品的采购、食物的保管严格遵守有关制度,防止食物安全事故发生,把好饮食安全关。

4、在教学和游戏中加强对幼儿进行安全教育,学习掌握有关交通安全、消防安全、防溺水、防火灾等安全知识,培养幼儿的自我保护能力,积极与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。

5、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生。

6、认真执行家长接送签到制度,按时填写交接班记录,及时清点人数,并与接班教师交代清楚。

8、坚持每天晨、午检。对锐器及不安全物品及时查收,保证幼儿不带危险物品入园,细心观察其精神状态,做到有异常早发现、早处理。

一年之计在于春。我园在区教体局的正确领导下,开学以来的工作,效果是明显的,成效是可喜的,为本学期工作创造了良好开端,我园将以此为契机,再接再厉,调动一切积极因素,脚踏实地地开展工作。

新学期班工作汇报篇七

班主任工作是让学生提高能力、养成习惯、塑造人格的工作,是一件光荣而有意义的工作。下面是小编搜集整理的新学期班主任。

汇报,欢迎阅读。

在过去的一学期里,我们班在学校的统一组织、领导和同学们的共同努力下及任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,安全、学习、工作等方面都取得较突出的成绩,现将我所做的一些工作总结如下:

做好学生的思想工作从两方面入手,一是重视每周的班会课,开好班会课;二是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风、学风,为学生提供一个好的大环境,重视的是学生的共性。为配合学校各项工作的落实,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识。学生自尊心也很强,直接的批评换回来的可能是思想的叛逆,利用班会课对学生进行思想教育的好处,就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感,容易为学生接受,能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。

在这点上,特别值得一提的是班干部的选用,这是让学生自治的重要途径。班主任的管理代表的是学校的管理,不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性,也难免有不被理解和接受的时候,通过班干部的协调,往往能够取得意想不到的效果。班干部起的是协助班主任管理班级的作用,他们接受班主任的指导,又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态;他们分工管理班级的各项事务,同时又是一个团结合作的整体。选好班干部,不但有利于班级管理,而且有利于全体学生共同发展。

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利,关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友;及时对他们加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,尽量挖掘他们身上的“闪光点”,调动他们的积极因素,培养他们的主人意识,使其内在潜力得到充分发挥。

高中学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高。

在与任课教师的交往中,我尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的伙伴、知己凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾在这方面,我平时注意多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,上课专心听讲,认真完成作业,树立老师的威信,增进师生情谊。

安全维系着家家户户的生活,我始终做到,安全第一,预防为主。一方面利用周会、队会、谈心、家访等形式做好周密细致的思想工作,另一方面制定切实可行的安全措施。一学期没有发生安全事故。

总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大的起色,学生的整体素质在不断的提高,圆满完成了各项任务。我还会不断的努力,及时总结经验教训,争取取得更辉煌的成绩。

本学期我担任初二(1)班的班主任工作。一个学期很快结束了,在领导和各位老师的关心和帮助下,顺利走过了一学期。现在就把一学期的工作情况总结一下。我当班主任力争做到两点:

对于优等生,不掩饰他们的缺点,积极引导他们扬长改过,努力使其达到卓越我班的符东升同学各方面表现相当不错,是一个品学兼优的学生,但就是缺乏胆量,上课时很少积极发言针对这一点,我找他谈心,帮他找原因并鼓励他大胆发言在我上课时,有意找他回答问题,并适当给以鼓励,锻炼他的胆量通过这样的锻炼取得了一定效而杨振杰同学在学期的前段时间表现得很差,如迟到、上课捣乱、厌学等不良现象,大多数同学对他都很反感,但我却一直都认为这孩子的本质是好,只要能得到老师耐心引导和同学们的热情帮助,相信他会进步的,结果不出我所料后半段时间这孩子的很多毛病都改不了,受到同学们的好评。

对初二学生生,必须先规范学生的行为,提高学生素质,与其他班主任一样,经常性地加强对学生的晚自习、晨读、卫生清洁保持工作等督促检查,经常性、随意性地观察其他任课教师上课时学生的学习和纪律状况在深入学生的学习,生活和活动中及时了解,关心、教育并且督促其良好的习惯养成。

班里制订的各种。

规章制度。

要件件落实如果只靠班主任一个人的话,就会力不从心,这时候就要发动班干部的作用,让学生做学习的主人,班级管理的主体,培养自我管理意识和自主学习的能力,值日班干部每天轮流等级考勤,维持纪律等,并利用班会或业余时间经常开展一些丰富多彩的活动。在另一方面,我自己也以身作则,努力做做事的榜样,勤跟班,使班风正,学风浓。

鼓励学生参与各项活动:积极报名参加校文艺晚会,舞动青春广播操比赛;于先超同学在。

作文。

大赛中获得二等奖,除外我们班在本学期的文明班评比工作中都获得理想的成绩,这些集体活动都要学生齐心协力,一起来完成。

俗话说“十个指头有长有短“。每个班级都有一些后进生,他们要么思想差要么学习有困难。后进生的教育历来是班主任工作的难点.在这方面,我以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们真诚相待,耐心相帮,及时对后进生加强心理疏导,让他们认识到自己的价值.。在思想上不歧视他们,在教育上,做到动之以情,晓之以理,鼓励他们,增强他们的自信心和自尊心。我一般利用课余时间找他们个别谈心,使他们认识到自己身上的不足和缺点,从而提高自身的素质。批评学生一个缺点的时候不妨先先表扬他的三个优点,此谓之“退三进一”。每一个学生都有自己的优点,作为班主任应该善于捕捉每一个学生身上的闪光点,虽然可能只是一个小小的闪光点,但很有可能你通过这个小小的闪光点可以挖掘出埋藏在他心里头的大金矿。前(苏联著名的教育家马卡连科曾经有这样一句话:“用放大镜看学生的优点,用缩小镜看学生的缺点”,从学生心底出发,适时关心学生。对学生从严,但不可无限严,抓住学生的心是很重要的。表扬与批评同样重要,时常从生活上关心学生、与学生家长保持一定的联系,将对学生很大的帮助。

重视班会课的作用,坚持每堂班会课都有意识有计划地通过对学生进行日常行为规范教育和道德素质教育,树立好的榜样与典型,使学生具有集体荣誉感,使班级形成良好的风气。同时在教育、教学、生活和各项活动中,及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。根据是非标准进行褒贬,该肯定的就肯定,并给予适当的表演和奖励;该否定的就否定,并给予适当的批评和教育,在全班形成一种能够扶持正气、伸张正义、制止错误思想、阻止不道德现象的集体舆论。这种集体舆论不是班主任的单向灌输,而是建立在全班占压倒多数的正确认识与言论基础上,具有同一性、扶正性和对全班成员都有感染力和道德上的约束力,在具体实施的过程中我的方法是借力用力,借助集体的力量。比如对那些上网逃课、顶撞老师、随意下位等违纪行为,在班里展开公开讨论,在自由发言中体会让学生知道对与错,好与坏,使违纪学生在学生中没有市场,违纪后会受到其他学生的舆论谴责。在实际工作中,抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至出现与教师顶嘴的现象等行为,对同学进行“换位”思考,并进行积极教育,让学生在反省中受教育,得真知,约束自己,培养自己良好的行为习惯。对那些表现好的学生,我每周让学生评选出几个“本周学习标兵”、“本周纪律标兵”“本周劳动标兵”列榜公布,让好学生在受到集体赏识中更加努力发展、完善自己,让其他同学也受到激励,争取下次榜上有名。

学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,从周日晚修至周五我都安排各科的学习代表向全班同学介绍他们的学习方法和他们预习和复习的情况并要求他们坚持早晚十分钟领读的习惯。指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。为将来报效祖国,振兴中华民族,打下良好基础。

学生与进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。为了更好的全面了解学生情况,我通过多种形式与家长建立密切联系,进行友好交往。赢得了家长的信任,鼓励和支持。同时对家长提出要求:为孩子在家里创造必要的学习环境,为孩子做好榜样。

在与任课教师的交往中,我尊重他们的意见,在这方面,我平时注意教育学生,要有礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

当然在班主任管理工作中我也存在许多缺憾与不足,需要日后改进的地方如:

1.期末复习阶段绝大多数的学生都进入了紧张而繁忙的复习阶段但是部分后进生状态很不好。以后要多注意复习阶段学生的心理辅导与思想教育。

2.由于本学期的时间较短再加上班上和学校的事务和各项活动较多而不能进行家访。以后尽量安排时间去家访,以便能进一步的了解学生深入学生,为以后能够更好进行班级管理工作。

总之,班主任工作是一项复杂而有辛苦的工作,要做一个好的班主任,要用细心、耐心、虚心、忍心和爱心、良心去竭力培育,还必须具备一颗高度负责的心,只有这样才可能做好。今后在班主任工作中,要更注重学生的思想动态,使班级更有凝聚力,多向其他班主任学习,把班级工作做的更好。

本学期,由我担任高一(10)班班主任,一学期以来,在学校和年级领导的大力支持下,在各位任课教师的大力帮助下,我班各项工作开展顺利,学习和班级管理方面都取得了长足的进步。现将一学期来的工作总结如下:

本学期高一新生入学以来,针对班级内同学的特点,我利用各种时间,全面深入的了解学生。通过个别谈心,通过班委会从侧面了解等方式,对学生的性格、学习习惯、思想动态进行了较为认真的了解。通过谈心以上工作,使10班迅速形成班级凝聚力,对于以后的工作开展奠定了良好的基础。可以说,一学期以来,由于能够及时与学生沟通交流,班内未出现较严重的违纪现象。

在班级管理方面,开学伊始,在班内提出了“精、细、严”三字方针。对于班内出现的各种现象,及时进行了解,及时开展工作。对于课堂纪律、自习纪律、住宿等方面,大力选拔负责任的班委同学,配合班主任的工作。平时工作中,多了解学生的一些变化,以便尽早发现班内问题,防患于未然。对确有违纪的同学,做到处理不隔日。对心理上有压力和学习上有负担的同学,及时加以引导和思想沟通,使他们尽快以良好的精神面貌投入到学习中。一学期以来,班级管理做到了稳步提升。

开学伊始,我对班会课进行了大力的改进。由原来的我的一言堂,变成学生为主体的教育阵地。分别召开了养成教育主题、感恩主题、热爱学校主题班会。通过主题班会,学生进行自我教育,收到良好效果。我还充分利用各种时间,向学生推荐各种。

励志。

感恩提高学习方法的主题的文章,与学生一起学习。提高同学们对高中学习的认识,改造他们的价值观,世界观。

另外,我也十分重视班级文化的建设。通过板报等方式对学生进行教育。通过对教室的布置,增添教室的文化氛围,给同学们创造出良号的学习环境。

针对我班学生学习特点,我主动找任课教师及时了解情况。不定期了解学生的学习动向,对学生的情况进行逐一分析,寻求解决对策例如我班一次月考,英语绩为全年级倒是第二,为此,我和英语老师探讨提高学生的英语成绩的方法,从第五周后,每天的早读,我都会抽出一定的时间让课代表组织同学们学习英语,到期中考试时,英语成绩以排名为年级第9名。同时利用各种机会拉近任课教师和学生之间的距离。

高一所学知识占到高考的的70%,高一打下扎实的基础,将会对高考增添不竭的动力,并且下学期面临学业水平考试,学生学习任务比较重。针对学业水平考试,一方面请任课教师进行学习方法指导,另一方面,请班内学习优秀的同学进行学习经验介绍。学习上注重和学生交流,及时鼓励学生面对困难,迎难而上。在学习时间上,强调珍惜时间的重要性,早自习要求学生尽量早到学校学习,晚自习要求学生提前十分钟进教室。对班内学习靠前的同学进行思想教育,让他们充分利用好课间、下午上课前、晚自习前的时间进行学习,通过谈话,大多数同学能充分利用这些时间,对班内学习氛围的带动起到了良好的作用。

本学期学校和年级分别举行了入学。

军训。

后动,拔河比赛,迎接正能量传递节目排练。借学校组织的各种大型活动,组织同学们全员积极参与,为活动献计献策,起到了凝聚人心,坚持不懈,拼搏进取的教育意义。

针对班级同学基础比较薄弱的现状,我及时与家长进行沟通,针对住校生同学宿舍扣分较多的问题,召开了住校生座谈会;针对某些男生上课纪律松散,睡觉的情况,又召开了部分男生座谈会。在平时的工作中,发现问题,首先向家长了解情况。在解决问题的过程中也及时征求家长的意见。让家长体会到作为班主任的真诚与良苦用心,让家长对班主任产生信任感。通过与家长的交流,我班家长也对我们的班级管理工作感到满意。在12月28日学校组织的家长会上,除了两位同学家长由于移民的原因外,其余家长全部参会。这也肯定了我这一学期的工作。

回顾一学期以来的工作,作为班主任,我始终严格要求自己,认真履行好班主任一日常规,努力做好班级各项工作。虽然本学期是比较辛苦,但是辛苦中却满含着收获与幸福。当然,我还有很多不足之处,比如:对于后进生的教育不够耐心细心,教育过程中常常会出现急躁、发脾气等现象。工作中还不能做到一丝不苟。这些都是我今后应该努力改正的。我相信,只要付出,就一定会有收获。我也会继续努力,争取早日成为一名真正合格的班主任。

新学期班工作汇报篇八

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

1、在入园的前一段时间,与孩子一起回忆过去幼儿园的生活,回忆老师、小朋友在一起的愉快体验,引起孩子对早日回幼儿园的向往,给孩子创设一个舒缓、美好的心理环境。

2、有目的地引导孩子与居住在周围的同龄小朋友一起游戏、交往。使孩子进一步积累与人交往的技能和经验,如有条件,最好让孩子们结伴上幼儿园。

3、要进一步加强幼儿生活自理能力的训练:如:独立吃饭、喝水、上厕所等。尽量按照幼儿园的生活制度安排孩子的作息时间。培养遵守集体生活规则的习惯。便于孩子在新学期里赶快适应集体生活。

4、入园时家长要向老师交待孩子假期在家生活的情况,有利于老师与孩子的沟通。

5、入园的头几天,家长可以稍早一点接孩子,(时间可以安排在开大门时),接孩子时向老师了解孩子在幼儿园一天的情况,及时表扬孩子的进步。

6、每天早上入园前,请检查孩子是否携带碎小、危险的物品,如有,请给孩子讲明危险性并制止携带。

7、请不要给孩子携带玩具和零食。

8、家长首先要克服自身的焦虑不安情绪,欢欢喜喜的送孩子上幼儿园,用积极乐观的情绪感染和鼓舞孩子。

9、必须坚持天天送孩子上幼儿园,进园后将孩子送到班里立即转身就走,要相信老师是有办法安慰孩子的。一般几天,最多两周,孩子就能基本适应幼儿园的生活。如果家长送送停停,孩子就会长期不适应集体生活。

新学期班工作汇报篇九

“学校安全重于泰山”。新学期伊始,是学校意外安全事故防患的薄弱环节,针对这一情况,我校认真学习教文体局下发的《秋季开学校园安全工作落实、排查、整改》的文件,以确保师生安全为目的,从增强师生安全意识,强化学校安全教育和责任落实入手,召开了班子会议、教师会议及全体师生会议及培训,通过分解任务,明确责任,建立健全了各项安全制度和应急预案,学校与班主任、学校与各专用室教师、任课教师分别签定了《安全责任状》,让每一个韶山人,都能将安全工作内置于心,时常自查校内外的安全隐患,确保学校平安,现将开学以来的工作落实情况汇报如下:

一、严格按照文件要求,切实加强新学期安全隐患的排查和整改

1、9月4日学校专门安排了一次新学期的安全工作会议,传达了文件,提高教师安全意识,人人明确安全大检查的重要性和必要性。重点是一年级的放学及各室的常规安全排查,同时召开安全班会活动,要求各班主任,结合学生家庭地域和环境特点,重点对学生进行防溺水教育、交通安全教育。做到千叮咛万嘱咐,把安全教育工作做到实处,做细作做扎实。一年级有必要召开家长会,讲清接送的要求和时间。

安全法制报告,重点加强防溺水、交通安全、防火灾、防触电、防陌生人、文明上网等为主要内容的安全教育。特别是防止溺水事件、交通安全事件发生,加强安全宣传,努力让学生在身边鲜活的事例面前学会自我保护的方法。

二、认真检查校舍和校园安全设施,确保完好使用,坚决杜绝责任事故发生

9月14日学校组织全校进行了一次彻底的安全隐患排查,重点对学校校舍、围墙、教学设备、体育设施、供电设施、实验室、幼儿园、食堂等人员聚集场所进行全面检查,发现问题,立即安排维修,做到有隐患及时发现,及时排除,排除要彻底不留死角,同时由各室安全负责人签订排查登记表,确保新学期学校无安全隐患。

三、安全工作自检自查情况

开学初,我校安全工作领导小组对学校校舍、消防、食堂、门卫、各室及学校周边进行了一次安全工作检查,做到及时发现安全隐患,及时整改。具体情况如下:

(1)校舍安全:我校是2004年搬进的新校舍,教学楼内,各室、各教室的电源、暖气等,暂无安全隐患。

(2)消防安全:我校的消防设备齐全,安全出口、安全通道畅通,灭火器每年定期检验,已制定火灾、地震应急预案,并已演练。

(3)饮食卫生安全:学校食堂是租赁的,营业执照齐全,

有购买台帐,工作人员均有健康证,严格实行消毒制度,学校随时监督其安全卫生工作执行情况,开学初学校已开展春季传染病预防讲座和晨检工作。

(4)学校周边安全:学校校门口每天放学总值领导、值周

教师、保安维持秩序的交通管理模式,确保上学、放学时间学生的安全,但经检查:学校出大门口外50米处道路上车辆很多,虽有明显安全标识,但上学、放学仍有占道经营的现象,学校正在与其交涉,目前已有好转,学校值周教师每天协勤。

(5)门卫安全:学校已对保安进行培训,从文明用语到登

记时间,再到责任的细化,以及方位器材的使用和维护要求,现在我校保安已明确任务,并能够认真完成。

(6)教学安全:实验室及体育课的教学设施和设备均在课

前进行测试和安检,实验前和活动前教师均向学生做好讲解,提出要求,确保课程安全、顺利进行。

(7)用电安全:开学已进行检查,现在线路没有氧化现象。

(8)其他方面:严格实行安全责任首问制。学校建立安全

工作领导小组,值周领导带领值周教师每天对校园进行巡视,各位教师发现问题应在第一时间内进行处理和报告,层层签订安全责任状,实行事故责任追究制,实行安全事故0报告制度。

学发展观”重要思想为指导,切实做到认识再升华、责任再增强、作风再转变、措施再到位,上下一心、左右联动,深化整治、扎实工作,确保学校安全及校园周边环境安全,避免意外事故发生。

根据教育局《全县学校和幼儿园安全检查工作方案》和镇教办通知精神,我校于3月1日对我单位的小学和幼儿园进行了安全检查,现将检查情况报告如下:

安全工作是学校工作中的一件大事,是学校工作的重中之重。我校一贯重视安全教育,对安全工作常抓不解。根据教育局文件精神,我校成立了由校长为组长,教导处、政教处、总务处等成员组成的安全自查小组,对学校、幼儿园安全工作的'各个方面进行了深入细致的检查,通过检查我们认为学校、幼儿园安全工作开展得细致扎实,取得了一定的成绩,但也的确存在着一些不容忽视的问题。

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一、学校有安全管理工作组织机构,工作踏实。

学校成立了由校长任组长,副校长任副组长,中层领导任组员的安全工作领导小组,定期或不定期地组织人员对学校安全工作进行检查,加强了对学校安全工作的领导、监督和检查。学校安全工作制度健全,制定了一系列的安全工作条例、安全教育制度等。

二、签订了学生安全目标责任书

学校安全工作千头万绪,仅靠几个人是不可能忙过来的,因此,学校与各室的专任教师和各班班主任签订了安全工作责任书的同时,与学生家长签订了安全责任书,进一步细化职责,使广大教师能与学校领导上下一心,使学生家长与学校齐抓共管,共同做好学校的安全工作。

三、加强师生的交通安全教育。

学校领导十分重视师生的交通安全,特别是学生的交通安全。学校利用国旗下讲话时间,在全校进行交通安全常识的教育,利用广播对学生进行交通安全教育,宣传交通法规,组织全校师生观看交通安全宣传片《拯救篮球女孩》和《流泪的花季》等,各班班主任也利用各种时机、各种手段对学生加强交通,安全的教育。

四、重视学校消防安全。

学校成立了消防安全工作领导小组,由校长任组长,学校行政领导任组员。由学校总务部门负责具体实施消防安全工作。经常组织检查督导,发现问题立即督促总务部门加以解决和整改,消除安全隐患。制订好消防安全管理制度、消防安全检查制度、消防安全教育制度、消防安全考核制度,定期检查和考核,对检查考核情况进行记录,做到有案可查。学校各楼层、楼道口均配备好灭火器,实验室、档案室、图书室、阅览室等重要场所配备好灭火器。学校在许多公共场所、易发生火灾的地方、重要场所都悬挂好消防安全标志,起好警示作用,提醒全校师生严格执行防火管理措施。学校电器设备较多,用电安全尤为重要,为了防止因电气故障引发火灾,学校加强了电气设备的保养和维护,定期请专业人员对电气设备进行检查,检查电气设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况,发现问题及时处理;同时经常组织人员检查和维护各室的照明设备、电器设备,检查防静电和防雷装置的安全,检查尽量做到细而实,避免而疏忽大意而造成消防隐患,导致安全事故的发生。加强对工作人员的消防教育,要求正确使用好液化气、电器设备,确保安全。

五、加强防盗工作。

学校十分重视防盗工作,对各类电教仪器,尤其是电脑、电视机、摄像机等贵重仪器均有专人保管。学校在会计室、微机室等重要场所均安装了防盗门和防盗窗。严格执行财务制度,现金不过夜。学校制订了值班制度,节假日均有人值班,值班为24小时制,特别加强了夜间的巡视。学校门卫实行24小时在岗制,门卫责任心强,对待工作认真负责,平时能对进出学校的人员、车辆、物资作好登记、核对工作。制订了较为详细的门卫职责,从制度上对门卫作出了严格的要求。学校对防盗工作从细处、实处入手,力求万无一失。

六、学校是从事教育活动的场所,学生的活动安全也是学校安全工作的重点。

首先我们对学生活动加强了教育和管理,教育学生课间、课后开展正常的活动,不进行带有危险性的游戏。学校每天都有数名值日教师,他们在课间加强了巡视,确保学生的课间活动能有序、正常地开展。其次学校对学生活动场地进行了扩展,对一些存在危险因素的地方进行了整改,更换了一批活动器材。并经常对这些场所、设施设备进行检查和维修,目前学校活动场地、体育器材、体育设施均符合安全。学校对开展的重大活动和校外活动能进行审批,同时加强教育力度,提高师生的认识,组织有序,管理到位,保证每项活动的顺利开展,不出安全事故。

七、存在的问题。

中心小学教学楼三楼绝大部分教室,二楼部分教室楼板与墙体之间出现较大裂缝,且楼板无过梁承载,存有很大隐患。

总之,学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,确保不出现安全责任事故。我们在今后的工作中将继续努力,力求把工作做得尽善尽美。

新学期班工作汇报篇十

一学期业已结束,高三(理)班很好地完成了学校规定的各项教育教学任务。在学校领导以及各个部门关心与大力支持下,超额完成高考指标。现将这一学期的工作总结如下。

本学期着重从学生的思想工作入手,注重后进生的教育与教学。首先形成良好的班风,以此造成一个大的氛围,潜移默化,逐渐改变个别学生的不良思想。这一方面的工作较有起色,尤其对李辉敏,陈芬等同学的教育,不仅从思想上,更在学习上,生活上了解关心他们,使这类学生变化很大,这一点师生有目共睹。

其次,是对班干部的培养方面取得了较大的进展,更加完善了班级的管理体系,以班长蔡移飞牵头,各委员相互协作,以学生小组为单位,八排(座位)学生宿舍自然分为八个组。一切集体活动,以这八个小组为单位,落实到小组长,然后小组长负责本组10人的活动。机动灵活,收效很大。

第三,宿舍管理方面,严格执行一系列宿舍管理的条例,遵守作息制度,营造了一个温馨、舒适的休息环境。使宿舍成为一个团结、友爱的“小家庭”。

第四,加强交通安全的教育,积极组织学生收看有关交通事故录像以及“三防”警示教育的录像,直观形象的让同学们意识到珍惜生命的深远意义。

第五,结合各课任教师,尤其是数学老师、生物老师、化学老师,多做学生的理想教育和战胜自我的教育,及时帮助学生战胜补习生的“高原现象”,寻找途径,求得突破,以求实现自己的高考目标。

另外,本学期有一个明显的变化,就是班级的课堂气氛有较大的改观,同学们上课改变了以往的要么上课讲小话,要么就不说话、死气沉沉的状况,促进了课堂教学的效果,这与时时关注学习方法分不开的。

总之,一学期的班主任工作较好的履行了自己的职责,这与学校各级领导的关怀与厚爱分不开的。回顾这一学期的班主任工作,总体工作是成功的,另外,在其他人凡是学校组织的活动中,表现都是很突出的。作为班主任,没有辜负学生及其父母的信赖与支持;作为班集体,能称得上学校比较优秀的班集体之一。这一点上,非常感谢各位领导及课任教师的关爱与辛劳。

实事求是地讲,一学期的工作还是存在着一定的问题:对有些同学的思想工作没有做好,没有做彻底,以致这些同学的高考成不理想,令人十分遗憾,真是“几家欢乐几家愁”。虽说班级整体完成高考任务,但对于个别学生来说,在中学学习的最后阶段没有提高成绩,尽管失误由各种综合因素造成,可是从内心深处想,心中总不是滋味,总觉得在班主任工作中做得不够完美,还需要不断地努力探索,在今后的班主任工作中,继续秉承教书育人的宗旨,注重班主任经验的总结与发扬,逐步形成一整套的班主任工作方法,以期收到事半功倍的效果。

本学年度我担任高三九班班主任,高三班主任的担子是高中阶段最累最重的,面临高三年级下学期繁重的复习备考任务,既要认真高效组织好本学科教学工作,还要做深入细致的思想工作。本学期我主要从以下几个方面做好班主任工作:

多年来的教育教学工作,我很注意提高自身修养,处处以身作则,做学生的榜样,要求学生做到的,首先自己做到:要求学生每天早读5:30到班,上午7:30进教室,一年来我坚持每天到校检查;要求学生认真对待学习,我努力做到了认真备课、认真教学、认真做事。用我自己认真、严谨的作风潜移默化地影响着自己所教育的学生。

作为班主任,我对自己的服务对象倾注了无限的热情和关爱。每大周主持召开《高考我们在路上》的主题班会,关助每一阶段学生的思想和心理变化,及时化解学生们的困惑:董梦旭同学成绩起伏不定,原因是父母长期在外打工关爱不够;韩思琼同学情绪波动比较大,原因是本人比较任性母女缺乏沟通;张跃飞同学文综成绩很棒但自信心不足,原因是家庭兄妹多,经济困难————。了解到学生的真实情况后,我耐心寻找工作的突破口,在学习上细心引导,生活中热心关怀,使他们感受到来自各方面的帮助,尽快提高了学习成绩。以此获得了教育的功效:确保我班在洛阳市一二三练中成绩稳步提升。

建立良好的班级秩序,营造积极向上的氛围,是保证高三学生高效学习的前提,所以我十分重视常规工作,主要从以下几点做起:

(1)做好各项工作的检查督促,在管理上要严字当头,依靠规章制度,力求科学化、规范化,程序化,不因为学生学习紧张而放松对遵守纪律、做好卫生等工作的要求。实践证明,高三下学期抓好纪律、卫生、两操工作,不仅不会影响高考复习,而且这种一如既往的要求,会使学生感到严肃紧张、积极向上的气氛,防止产生懈怠情绪。

(2)深入班级,及时发现问题,让班规校规落到实处,本学期各项工作繁重,锁碎,但我仍然坚持做好每节课间深入班级,力争做到知道每个学生的状态,了解每一天的情况,发现问题及时处理,使大事化小,小事化了。

(3)经常表扬好人好事,做好激励工作,坚持每隔一段时间,由班长或班主任做班级情况小评,以表扬为主,对学习上刻苦、成绩进步、遵守纪律好,劳动好,关心班集体,关心帮助同学等好人好事充分表扬,树立正气,激励学生积极进取。

(4)抓好班干部,使常规管理有人抓,工作有人做,班主任对班级的管理工作必须依靠学生干部,教师要放手让班干部工作,经常叮嘱、提醒、检查。充分发挥他们的主观能动性,既减轻了班主任的负担,又锻炼了学生干部。班长王璐就起到了很好的带头作用。不过,高三年级的学生学习任务非常重,教师要体贴学生,费时耗精力的事不要布置给学生。要确保学生集中精力学习。

本学期,如何使学生保持心理健康,情绪稳定,使学生高效学习,是班主任的一个重要研究课题,为此,我抽时间进行这方面的学习,阅读了关于学习心理、学习方法的资料,对学生进行心理方面和学习方法的辅导:如何保持考试的良好心理;如何树立自信心;如何进行考前复习;如何进行查缺补漏;如何从考试中发现知识缺陷等等。根据不同学生分别进行不同的指导,收到了一定的效果。

例如:指导学生对各次模拟成绩起伏原因进行分析:

1、压力过大。因上学期大部学生成绩有较大的提高,考前担忧考不出以前的成绩,给自己过大压力,导致考试时焦虑过高,发挥不好。

2、学习兴趣和热情有所降低。平时自觉性不够强,课堂回答问题积极性不高,不善于思考。

3、准备不足,方法欠妥。一些学生不结合自己的实际,喜欢做难题、怪题,抓不准重点。

4、粗心大意,审题失误,答题技巧不妙,过于自信,有骄傲的表现。

5、考试方式的改革,部分学生答题时间分配不得法。

根据上述的原因,指导学生主要采取如下一些对策:

1、改善学习行为习惯,科学调整各科学习时间。

2、改进学习方法,难题怪题少做或不做,要重视基础性知识的理解和应用,及时巩固和多次重复训练重点知识。

3、要丰富自己的学习生活,调节紧张的学习情绪,使自己过得既轻松又充实。

4、引导学生培养间接兴趣,对无兴趣的科目要采取“强化学习”的方法,有一种强迫自己成功的意识。

5、发挥自我暗示的积极作用,讲究“战略和战术”。战略:以竞争的精神去拼搏,抛开保守思想的束缚。战术:强科争优势,弱科保底线。

过去的一学年里,我班在学校领导的统一组织、年级组长的带领、任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、工作等方面都取得较突出的成绩,现将我做的一些工作向大家汇报:

本学期通过民主选举更换了部分值日干部,对值日干部进行随时与及时的指导,主要是如何站在与同学平起平坐的立场管理,同时利用值日干部与个别同学的矛盾,在班上开展讨论与思想教育,让学生明白值日干部的付出,让学生学会换位思考,进一步树立值日干部的威信,经过半个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、责任心强、威信高的值日班干部,并进一步带动了班风学风的好转。

班主任对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要经常检查,而切要给予具体的指导和帮助,既不能包办代替,也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。

首先,(23)班是一个普通班,学生的基础不好,但是为了升学,学生的压力很大,情绪也很不稳定,为了使学生放下思想包袱,一方面我每周利用班会以轻松的形式,去讨论各种问题,以此放松学生紧张的心情;另一方面我还经常利用课间、中午、自习等时间深入到学生中去,了解学生的思想动态,为学生排忧解难。其次,为了培养学生良好的学习习惯,我自己也以身作责,努力做学生的榜样,每天早上比学生早到校,对学生的各项要求,自己必须首先做到,然后再要求学生去做。再者,班干部和我配合的很好,对班级的任何事情都及时的向我汇报,以至于我能够及时掌握班级动向,调整好班级的各项事情。

高三年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,同时,面临着毕业、升学等实际问题,再加上我班实际情况,随着课时和知识复杂程度的加重,不难想象有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。因此,学生的思想工作显得更加复杂和重要。在这一学年里,我始终坚持对学生自信心的培养。其一,学生学习上的每一点进步或其他方面的一点成绩,我都从有利于增强其信心的角度,或从横的方面,或从纵的方面来给以表扬。其二,我利用自己班主任的一点优势,努力使自己所教的学科有所进步,来增强同学们的信心。其三,我加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调空自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是“包袱”。

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利,关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、信赖的朋友;及时对后进生加强心理疏导。帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值;同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,及时赞扬他们,及时让他们品尝到成功的欢乐与喜悦。

为了做好学生的思想工作,我经常主动地与任课教师进行交流,了解学生课堂表现,特别注意了解学生的进步情况,以便课后及时做好学生的思想工作,为了增强做学生工作的实效性,我经常与任课教师一起探讨教育学生的方法,并邀请科任教师共同完成教育学生的重任。

在高考中学生心理素质的高低直接影响到学生知识水平的发挥。为此,我充分利用每次月考的机会对学生应试能力的训练。采取集体方法指导,个体情况分析,有计划,有步骤地克服学生的怯场心里,逐步提高学生应试的自信心。

这一学年,我一直在尽力把这个班带好,无论是这个班的班风、学风,还是这个班的成绩,都有了长足的进步。但由于这样或那样的原因,特别是我个人的工作能力有限,学生毕业走了,回过头来看,自己工作依然存在一些不足。今后,我将继续努力,不断总结经验和教训,面带微笑,走向未来。

新学期班工作汇报篇十一

敬爱的党组织:

告别了暑假的我们,怀着对过往的留念和对未来的向往,我再次踏进了校园,为了我的梦想来到x大学,开始了我新的学习旅程。我要带着我的热情和勤奋,为了实现我的梦想而奋斗。

在新学期开始,我们就接受了学校的入学教育,通过老师和学长的讲解和引导,我们对于本科阶段的学习和生活有了一定的认识,也都结合自己的具体情况制定了自己的目标,我第一阶段的任务就是要学好基础知识,然后通过英语六级,修满学分,积累基础理论。第二阶段的主要任务就是要在大三时,顺利开题,做好试验,并顺利通过中期考核。而且在这个阶段,我希望自己能够将小作文发表了。最后一个阶段,我的主要任务就是做好毕业论文,同时也要找到合适的工作,为人生的下一步铺好道路。

在思想上,我始终没有放弃自己加入中国共产党的想法,我觉得人生需要有所追求,最终的目标就是要实现自己。我想通过为人民服务来实现自己的价值。为了更好的实现这个目标,我想加入中国共产党是最好的选择。我愿意为实现社会主义贡献自己的力量。为了实现我的理想,完善自己,我利用课余时间加强了对党的理论学习,系统的回顾了以前学习过的马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,和科学发展观。为在思想上入党,做了进一步的努力。

在学习上,我已经开始慢慢适应学习的节奏,慢慢的适应了这里的学习强度,虽然科目不多,但每一节课对于我都是至关重要的,我不愿放弃每一秒钟的学习时间,希望得到更多的知识。我还加强了英语的学习,希望能够通过这次的英语六级考试。在老师的指导下,我也逐渐熟悉了本专业的试验环境,希望自己能尽早地进入试验,早日毕业。

作为一名大学生,我深知自己肩负着振兴中华,富民强国的重任。我愿成为中国共产党的一员,将青春和热情献给党,献给我们的祖国,我同样热爱我的同胞们,能够为你们的安居乐业尽自己的一份力量,是我一生的追求,这也是我志愿加入中国共产党最朴素的动机,感谢党为我们提供了一个为人民服务的大舞台,并指引和教导我们走上社会主义的道路,我将无怨无悔的选择这条道路并为之奋斗终身!四次党课培训对我个人树立正确的世界观、人生观、价值观有着重大的意义,它提升了我的个人修养和道德情操,为我的入党工作打下了良好的基础。我将会不断提高自己的思想境界,不断在实际的行动中锻炼自己,争取早日入党。

在新的学期,新的阶段,我把自己的学习生活安排的很充实。我希望,我可以一直坚持这份学习的热情,生活的热情,也希望自己能取得更好的成绩。请党组织考验我!

此致

敬礼!

汇报人:

日期:xx年x月x日

新学期班工作汇报篇十二

尊敬的党组织:

开学已经快一周时间了,各项工作已都已步入正规,现将我这个暑期间的工作学习情况做一个思想汇报。

为适应时代发展的迫切需要,我们要深入学习实践科学发展观,就必须按照科学发展观的要求,遵循“全面、协调、可持续”的原则,大力鼓励、以与时俱进、求真务实、统筹兼顾的精神,始终“抓紧、抓实、抓好”学习,使读书学习成为大家充实知识储备、提高自身综合素质的重要途径,成为加强思想理论修养、培养高尚道德情操的有效手段有效地推动科学发展的强大动力。

一是学习要着眼长远。科学发展观要求我们,学习要有宽广的理论视野,要有胸怀全局的大局意识和深远的战略眼光。这就要求我们努力做到学习的时候视野更宽广一些,看到的差距更大一些,从而压力也更大一些,学习的积极性就会更高一些,学习的针对性就会更强一些,促使学习更加深入一些。

二是学习要善于选择。当今世界知识繁多、学科迭出,由于一个人的时间、精力毕竟有限,因此,要善于从自己的工作领域、工作实际和知识结构、能力水平出发,选择性地丰富做好本职工作所必要的知识储备和理论素养。积极不断地优化自己的知识结构,加快知识更新、理论提高的频率和速度,不断提高对贯彻落实科学发展观、推动科学发展的认知水平,为在更高层次、更宽领域上推进科学发展奠定好坚实、广博、深厚的知识基础和理论素养。

三是学习后不断思考。学习后还要善于进行不断的深入思考,而不能够就此打住止步。四是学习要能够坚持。目前经济社会发展复杂、多变,知识更新也日益加快、频繁。一个人不学习短时期看起来似乎是没有什么的,但很快将会落伍而被时代发展淘汰出局。所以,必须要能够始终坚持学习下去,要做到勤于学习,能够日复一日、月复一月、年复一年地坚持不断学习。由于科学发展观是和现实的具体工作紧密地联系在一起的,在学习的过程中,既要深刻掌握好科学发展观的理论内涵和实践要求,又要坚持不断地拓展专业理论知识的必要储备,更要持之以恒地积极增强驾驭复杂多变的社会主义市场经济的各项本领。

最后要学习应注重实效。检验学习的效果,最终要靠推动发展的成效来衡量。因此,要妥善处理好工作与学习的关系,努力做到“两不误、两手抓、两相益、两促进”。学习的时候,既要不拘于形式,又要不流于形式,更要着重在提高学习效率上下功夫。每次学习中只要有一句话、一段话有触动、引启发、起作用,就算是成功的,就是十分宝贵的。衡量学习的最终标准,就是看在推动科学发展、加快发展、和谐发展、绿色发展、跨越发展上有没有取得实实在在的成效。

我向党组织保证,我不会放松我的学习,我会通过报纸电视来了解和增长知识,让自己的思想始终在进步,请党组织相信我,我会用实际行动来证明的。

希望党组织能够看到我在思想上不断要求进步的努力,并且帮助我早日实现成为正式党员。

汇报人:diyifanwen。

汇报时间:xx年xx月xx日。

新学期班工作汇报篇十三

2012年悄然离去,短暂而又令人留恋的假期之后,同学们带着许多的希望、许多的兴奋,也带着几分迷茫与彷徨回到了学校开始一个崭新的学期。为了深入了解学生在寒假期间的生活和学习情况以及返校后的最新思想动态,我们主要以主题班会的形式,同时辅以宿舍访谈、个别交流的形式进行了调查,情况如下:

一、关注的热点问题。

在寒假期间,同学们充分利用网络、电视、报纸、杂志等媒介积极关注社会的热点问题,如“两会”问题、大学生就业情况、教师招聘等,这充分体现了当代大学生关心社会、关注民生、忧国忧民的一面。

二、学习与生活方面的问题。

经过三个学期的学习,同学们对大学的学习和生活已经十分熟习,已有了自己独特的见解,对大学生活充满希望,对系上老师和领导心存感激。同时,同学们普遍有自己的新学期目标,如通过大学英语四、六级考试;努力挺高自己的口语、听力及相关专业能力;积极参加课外活动锻炼自己的能力等。并希望系上和学校能在相关方面进行指导。

但调查中我们亦发现同学们的在学习和生活方面也有一些意见和建议,主要集中在以下几点:

1、能否取消早晚自习,以便学生能自由安排该部分时间,如到图书馆自习;

2、听力课的设备比较陈旧、影响听力的练习和提高;

三、对学校的期望。

同学们对学校的建设与发展也十分关心。学校升本的成功让同学们欢欣鼓舞,由衷地高兴。大家普遍认为,学校在更快更好的发展上迈出了一大步,让大家对学校的发展充满了信心,也无比的自豪。

在调查的过程中,我们发现学生对学校充满希望和信心的同时,也提出了一些意见和建议,主要如下:

1、食堂价高量少,设备偏少且未能充分利用其功能(如电梯),影响学生愉快地进餐;

3、教务系统故障,学生不能自主查询成绩和课表,对学生的正常学习带来了一定的麻烦;

从总体来看,同学们返校思想较为稳定,思想上健康、热情,学习和生活上积极、上进,精神面貌乐观,向上。大家定会满怀期望,以饱满的热情和崭新的姿态投入到新学期的学习和生活中。

新学期班工作汇报篇十四

敬爱的党组织:

二月,是一个开学的时间,对于学生们来说,应该将会见到很多好同学,将会一起上课,一起探讨功课,可是,对于大四的我们来说,这些已成奢侈品。

我知道,大家都在不同的路上追寻着自己的梦想,哪怕是单独漂泊在一个陌生的城市,担心着住房与吃饭问题;哪怕对未来充满迷茫与无助,也依然努力着、奋斗着。我,一个漂泊的人,只能静静地、衷心地、带着不舍地祝福同样漂泊的大家,快点找到属于自己的港湾。

最近两个月,我都在一间传媒公司实习。虽然实习的时间不长,但在这过程中,在与他人的对比中,我发现了自己的很多问题和不足。这时候,我不禁感到彷徨与失意,不断地反省自己,也想努力地去改变。但是总觉得自己充满了学生的味道,没有底气,不够自信。看到一个89年做财务的女孩,指挥着工作,那一种成熟,那一份老练,不是我们刚刚毕业的普通学生所能拥有的。我想,这需要一份生活与工作的历练吧,反正我会努力着,寻找一份成熟与自信。

接下来的大学时光已经不多了,要好好完成我的毕业论文、毕业创作,要好好地在图书馆学习,因为接下来,我的实习即将结束,经过了一段时间的实习后,我发现校园生活真的很美好!有大量的时间可以自我支配,可以不断地汲取知识,还可以随时和身边的朋友一起畅谈……在接下来的时间,我的目标就是好好珍惜大学的时光,做好该做的事情。

请党组织继续考验和指导我!

汇报人:diyifanwen。

汇报时间:xx年xx月xx日。

新学期班工作汇报篇十五

时光飞逝,有若流水匆匆滑过,现如今踏入大学已有了半年的时间,一种与以往不同的感觉由心自发。

开学已经几天了,大家从放假的轻松状态转入紧张的学校生活。大一下学期,这又是一个新的起点。新学期,我们将用一种崭新的思想面貌继续在大学的路上奔跑。接下来,我将对我班同学的思想动态进行汇报。

首先在政治思想方方面,坚持中国共产党的领导,贯彻落实十八大会议精神。大学生是祖国的未来,民族的希望,我们要认真学习党史、党章,积极向党组织靠拢,关注国内政策变动和国际重大政治事件。目前同学们关注的热点问题有中国钓鱼岛事件,习近平主席严抓腐败问题,“光盘”行动,雾霾天气环境问题等。

其次,在个人思想方面,我们要提高个人素质,理论与实践相结合,做到“不唯尚,不唯书,只唯实”,发挥创新意识。经过半年的适应,我们对大学生活已有了初步了解,我们追求自由、独立,需要树立新时期的大学生形象。我们需要用更多的知识来武装自己,来强大自己,使自己在毕业后更好的立足于社会。

大家最关心的,还是在学业方面。英语三级考试,自考,专升本考试等等。作为专科生,同时又考虑着专升本,从近几年的教育形式上看,这一政策愈发严峻。不少同学选择了自考,不管是试点自考还是社会自考,希望同学们都努力坚持下去,完成规定课程,在专科毕业的同时,顺利拿到本科毕业证。关于英语三级考试,很多同学感到十分头疼,英语底子薄弱,兴趣不高,但这又是十分重要的一个证,建议同学们多听多说多练多写,成功拿下三级证。四十多天的假期,似乎已经忘记课堂内的气氛。接下来的学习目标更为明确,朝着目标出发,生活才会更为丰富。大学不是幻想,更不是妄想,而是我们伟大的理想。

12级文秘2班。

新学期班工作汇报篇十六

尊敬的党组织:

时光飞逝,岁月匆匆,三年的研究生生活很快就要画上句号了。回首过去的三年,有收获的喜悦,也有迷茫的失落。总的来说,自己成长了许多,研究生三年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力的重要阶段。自从20xx年9月成为西南大学一名硕士研究生以来,经过三年的成长,使我在思想、学习、工作以及生活等各方面都有了较大的进步,下面我将把入学三年以来我的思想和学习生活情况向党组织做以下汇报。

在思想觉悟上,自从踏进校门那一刻起,我就对自己提出了明确的的要求。作为一名中共党员,我时刻以一名党共产党员的标准严格要求自己。积极追求上进,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等,关心时事政治,拥护党的路线、方针和政策,乐于助人,勇于奉献。坚持用科学的思想来认识社会,进行教育探索和研究。并清醒地意识到自己身上所担负的责任,明确了新时期自己的人生理想和发展目标,并持有坚定的信心和勇气。

在专业课程的学习上,结合自己的学科背景和研究兴趣,我很快地确定了自己的研究方向和领域,并有针对性的认真研读了有关书籍杂志,学习了相关的必修与选修课程,为自己的科研工作打下扎实基础,在此期间,各门课程都取得了优异的成绩。与此同时,我还利用课余时间参阅了其他人文学科的书籍,开阔了研究的视野,弥补了自己知识上的不足。

在科研能力上,尽管自己的理论基础较差,但凭着一颗积极向上和严谨求实的态度,在导师的指导下,通过自身的不断努力,以及与师长同学之间的探讨交流,我还是取得了一些比较满意的成果。提高了查阅文献资料的能力和科研的能力,锤炼了自己的书面表达能力和独立思考问题的能力,并在一些省级期刊上公开发表了四篇学术论文。这对我今后的学习和科研树立了信心。

在日常生活中,为人处世诚恳踏实,待人接物和善热情,生活朴实节俭,与同学之间关系融洽。在工作方面,抱着认真负责的态度和为同学服务的心态,不仅为同学带来方便也提高了自身组织管理能力和表达能力。在课余时间积极发展自己的业余爱好和兴趣,参加了不少社会活动,为个人综合素质的全面发展打下基础。

以上是自己研究生生活三年来取得的进步方面,同时也存在许多不足的地方,需要今后加以改正。比如在学习方面不够积极主动,理论研究也不够深入。尤其是在研三阶段,自己放松了学习,由于最后一学年学校没有开设课程,后期用在学习上的时间就很少了,除了撰写和修改毕业论文,其余大部分时间都花在了玩电脑或出去玩上。“活到老,学到老”。对于即将踏上工作岗位的我,今后无论工作多忙,都会坚持不懈地学习,不断提高自己的综合素质。同时在理论学习的过程中还存在实用主义,要用什么才去学什么,与以后工作关系密切的才学,关系不密切的就少学。理论联系实际不够,学用脱节,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践紧密地联系起来。平时不够积极地参加学校或学院组织的各项竞赛活动或娱乐活动。由于缺乏自信,怀疑自己的能力不足,害怕自己在参加这些活动的过程中遭受失败,抗挫折能力差。同时,个人兴趣爱好还不够广泛。生活中,不太喜欢参加体育锻炼,今后需要加强身体锻炼,提高身体素质。

回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂。学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,让我久久不能释怀。三年的学习生活,从思想觉悟、课程学习、科研工作到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,这离不开自己辛勤地付出和耕耘,更离不开老师和同学们的指导和帮助。明天的我,虽然会遇到这样或那样的困难,但也不能阻止我学习和上进的决心,我将继续以一颗积极向上的心态来迎接未来的学习、生活和工作,不断改正缺点错误,不断提高自己的思想水平、科研能力和综合素质。

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