总结是一个自我管理和提升的过程，它可以帮助我们更好地认识自己，更好地规划自己的未来。提前做好记录和整理工作，避免遗漏关键信息。以下是小编为大家收集的总结范文，供大家参考。
幼儿园节能周活动总结篇一
在20xx年全国节能宣传周和全国低碳日，我园按照紧密结合幼儿园实际，认真开展了节能减排活动，取得了较好的实效。现将主要工作总结如下：
一、全面部署节能减排活动工作。
在接到局里关于搞好20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知后，我园召开了节能低碳专题工作会议，传达了关于节能低碳活动的文件精神，学习贯彻落实学习贯彻落实《国家节约能源法》、《国务院公共机构节能条例》等法律法规和《节能管理工作暂行规定》等规章制度的学习，并全面部署了全国节能宣传周的工作任务，健全了节能降耗工作机构，确定了各项工作的具体工作人员，明确了职责和任务。
活动开始后，幼儿园加大了宣传力度，利用广播、课堂、会议等方式对节能减排小常识及法律法规进行了广泛宣传。一是学校利用各种会议和活动向教职工开展宣传教育活动，提高教职工对节能减排工作的认识水平。二是以班级为单位由班主任向学生进行宣讲节能减排小常识;三是利用学校板报、标语和活动进行宣传节能减排重要性;四是在节能减排宣传周要集中开展宣传活动。通过以上多种方式的宣传活动，进一步提高了教师和学生做好节能减排的认识，在整个幼儿园营造了良好的活动氛围。
三、以实际行动确保活动取得了实效。
我们围绕全国节能宣传周和全国低碳日活动主题“践行节能低碳，建设美丽家园”，开展了一些列的活动，引导广大教师和学生树立勤俭节约理念，并以实际行动促进活动取得实效，为做好节能减排，建设美丽交口河贡献力量。提倡幼儿要在日常活动中养成“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”的习惯，从小节能环保的观念，关注生活中的节约，学习和寻找节能的窍门和方法。开展了值日班长随手关灯、垃圾分类、小手拉大手活动，孩子们不仅从自我做起，还要督促父母等家庭节约用电、节约用水、爱惜粮食。家园联手节约一度电、一滴水、一滴油、一张纸，自觉养成节能环保的好习惯。老师在教育教学活动中实行节能环保基础教育。让幼儿学习节约能源、保护环境的儿歌、歌曲、故事和组织幼儿废物手工制作等，教他们要洗完手要及时关闭水龙头、将节能、节水、节粮、节材等教育内容纳入课堂教学，使节能环保进课堂。倡导教职工少开私家车，多骑自行车，合理设置办公室空调温度;使用环保购物袋，重拎布依袋、菜篮子，保护生态环境。减少使用一次性用品，提倡不使用一次性碗筷、纸杯、铅笔等。
四、合理化建议针对节能减排工作，我们提出如下建议：一是实行了目标管理，层层签定节能减排责任书，使人人身上有担子、有责任;二是加强督促检查，兑现奖罚措施;三是加大对节能经费投入与技术改造等费用投入;四是大力开展全员性的节能科普活动，做好舆论宣传，营造良好氛围，调动广大职工的积极性和创造性;五是坚持从细节抓起，充实有关节能环保的教育内容，在员工中开展丰富多采的创新和实践活动，增强职工的节能意识。六是建立水、电能耗信息统计台账登记制度，落实专人负责，使能耗统计体系建立完善。
幼儿园节能周活动总结篇二
20xx年6月13日—6月19日是第32个全国节能宣传周，为传播节能理念，普及节能知识，倡导低碳生活，幼儿园开展了“节能我先行，环保润童心”全国节能宣传周主题教育活动。各年龄段开展了形式多样的活动，培育和践行节约环保的资源观，营造节能降碳的浓厚氛围。
一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。勤俭节约是中华民族的传统美德，“厉行节约，反对浪费”是我们每个人义不容辞的责任。
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，小班小朋友们通过故事欣赏、古诗朗诵和律动感受着农民伯伯的辛苦以及粮食的来之不易，激起了幼儿爱惜粮食的情感。
中班年级组开展了“光盘行动”，设立“光盘督导员”号召孩子们“吃光自己盘中的饭菜”，将爱粮、节粮的美好品德悄悄地植入心中，注入行动！
大班幼儿在了解幼儿园食物的制作过程之后，感受到厨房师傅的辛劳与食物的来之不易，用自己的方式向厨房阿姨表示感谢。
水和电都是我们生活中的重要资源，节水、节电要从日常生活中的一点一滴做起，树立勤俭节约的意识，节水节电，低碳生活。
小班小朋友在“洗手监督员”的引导下会用适当的水量洗手，抹肥皂时关掉水、珍惜水资源，不玩水、不浪费水！
中班幼儿通过创作“光瓶行动”的宣传画，让身边的人了解和参与“光瓶行动”，喝的干干净净，珍惜水资源！
大班幼儿将自己设计的节电小标志，张贴在生活中各类电器的开关处，提醒大家做到人走关灯，随手关电源，养成节约用电的好习惯。
地球是我们共同的家园，倡导低碳环保，树立节约意识，让我们为保护环境做出一份贡献，让天更蓝、山更绿、水更清，让我们的生活环境更加美好！
幼儿园节能周活动总结篇三
亲爱的巴金爷爷：
您好!谢谢您写信给我们，我好像再次看到了您慈祥的面孔。您忍着病痛还写信，我当然不能辜负您的好意，于是就给您写了这封回信。
您说得很对，我也觉得生命的意义在于奉献而不在于享受。当我们为他人付出时，会感到很快乐，所以帮助了别人，就是快乐了自己。
我有很多想学的知识，但是我总感觉时间不够。我一定会听您的话，要更加抓紧时间，提高效率，尽量给自己多留时间看书，丰富我的知识。我也会向您学习，多写文章，记录生活的点点滴滴，让生命开花结果。
我真诚地祝您幸福快乐!
爱您的学生xxx。
幼儿园节能周活动总结篇四
为建设节约型社会、贯彻落实区教体局要求，我园于20xx年6月x日—6月x日开展了节能减排宣传周活动，通过活动开源节流、大力建设节约型校园，全园形成了勤俭节约、节约资源的良好氛围，现将宣传周活动总结如下：
幼儿园成立了节能减排宣传工作领导小组，由园长周云任组长，周烨、陈莉担任副组长。节能减排宣传小组负责幼儿园节能减排周工作的实施，检查节能减排宣传工作的落实。
幼儿园围绕“践行节能低碳，建设美丽家园”活动主题。坚持以科学发展观为指导，以倡导合理使用自然资源，减少各种人为排放对环境的危害，保护我们的共同家园为重点，开展普及节水节电知识、技术，大力营造节能低碳等节能宣传教育活动，进一步认识节约能源、提高能效的重要性，培养节能意识，形成更加浓厚的节能减排社会氛围。下大决心，花大力气，做大努力，采取强有力、见效快的措施，确保我园节能减排目标的实现。
结合“能源紧缺体验日”，我园于6月x日升旗仪式时举行了“节能减排我行动”的启动仪式，对全园师生宣读了“节能减排倡议书”。通过停开空调和公共区域照明，进行能源紧缺体验。
结合“绿色出行日”，我园鼓励全园师生践行“135”出行方案（即1公里内步行，3公里内骑自行车，5公里内乘坐公共交通工具），以绿色低碳的出行方式支持节能减排，用实际行动为全社会作出了表率。
制作一定数量的温馨提示语张贴在幼儿园各班，对幼儿进行节能、节水、节粮等方面的教育，提高大家节能、节水、节电、节粮的意识，培养他们节约的良好习惯。
节能周期间，在全园师生中征集“节能减排金点子”，在幼儿园、家庭、社区三方面征集节能减排建议，并推出切实可行的“节能减排金点子”进行推广。
（1）开展废旧商品回收利用绿色活动。通过知识宣讲、废旧物品制作教玩具比赛、废旧物品制作服装等形式，组织开展废旧商品回收利用宣传活动。积极宣传“资源有限、再生无限”的理念，引导全园师生形成绿色环保、循环利用的办公和生活方式。各班建起“两站一行”：废塑料瓶回收站，废纸回收站，用两所得资金建立班级绿色环保银行。
（2）充分利用班级网页、家长园地等宣传栏进行节能减排教育活动，宣传保护环境、节能减排、抵制白色污染的重要意义，各年级根据幼儿年龄特点开展“节能从我自己做起”主题教育活动，开展节约一粒米、一滴水、一张约、一度电、一本书、一支笔的“六个一”的教育活动。
（3）开展“节约进家庭”教育活动，通过“教育一个幼儿，带动一个家庭。”的方式，倡导师生从“关闭电器的同时拔掉插头、将灯泡换成节能灯泡、减少使用塑料袋、使用节水马桶”四个生活细节做起，在全园幼儿家庭中积极营造节能减排的良好氛围。
（4）结合世界环境日等特定时间由各班主任进行以环保教育、节能减排为主题的宣传教育活动，培养幼儿节能环保的意识，自觉节约，使节能减排成为每个师生的良好习惯和自觉行为。
（5）中大班年级组开展“爱我家乡”绘画展，进一步增强幼儿爱护环境的意识。
（6）教职工以身作则，提倡绿色办公，做节能减排先行者。教职工要做幼儿的榜样，从细小处入手，整合办公资源。管理、使用好现有的办学、办公设备，抓好设施、设备的节能，节约办公、教学用品，减少办公、教学用品消耗。如：规定纸张尽量双面打印，单面使用过的下次重复使用等。
1、节约用水。珍惜水资源，洗刷不用“长流水”，提示幼儿洗手洗脸时把水龙头开小一些；保育员洗刷拖把不过量用水，合理循环使用自来水；爱护节水设施，关紧水龙头。自觉做到爱水、惜水、节水，严格做到人走水断流，严防跑冒滴漏。
2、节约用电。尽量多采用自然光；人走灯灭，离室关电，避免“白昼灯”、“长明灯”；使用完计算机、打印机、复印机、等设备后，及时断电，减少待机损耗。
3、节约用纸，纸张双面打印，单面使用过的下次重复使用。
4、节约粮食。全园幼儿开展“光盘行动”要求幼儿尽可能不浪费一粒粮食，吃完自己的一份饭菜，进餐时做到三净：地面、碗里、桌面干净。
幼儿园节能减排领导小组切实将该项工作落到实处，开展了抽查，对节能减排宣传周活动开展效果好的班级，园领导给予了高度的肯定并进行了表扬。
节约是美德，节约是品质，节约是智慧，节约是责任，节约更是境界，我园将继承和发扬勤俭节约的优良传统，珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸，珍惜生命之源，人人节水护水，充分利用各种资源，经济生活每一天，努力建设节约型幼儿园。
幼儿园节能周活动总结篇五
20xx年6月29日—7月5日是第30个全国节能宣传周，为传播节能理念，普及节能知识，倡导低碳生活，靖江市地中海幼儿园开展了“绿水青山，节能增效”全国节能宣传周主题教育活动。
园部动员部署
在节能宣传周期间，我园开展了一次能源紧缺体验活动，倡导教师减少一次性用品消耗；开展停开空调一小时和关闭公共区域照明等体验活动。
鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班，以低碳的办公模式和出行方式体验能源紧缺，支持节能减排，用实际行动为全社会作出了表率。
班级宣传教育
利用微信，向家长发送“节能公益短信”宣传活动，倡导家长在家对幼儿进行节能宣传教育。
师幼共同阅读一本关于节能宣传教育的书籍。
教育幼儿“节约用电、从我做起”，使幼儿了解安全用电、节约用电的一些小常识，提高了幼儿的节能意识和自我保护能力。
观看节能宣传教育短片，让幼儿“关注生存资源，共建美好家园”的节能意识。
张贴节能宣传画。向幼儿传授爱惜粮食，杜绝浪费的道理；倡导夏日空调温度不低于26℃。
家园互相配合
发动家长在家也要督促孩子爱惜粮食，勤俭节约，让孩子养成良好的进餐习惯，在进餐时要求孩子做到不撒饭，不剩饭，吃完自己的一份饭菜。
让幼儿在家里用淘过米、洗过菜的水来浇花，冲马桶……，让孩子们亲身体验到“节约用水，从我做起”的真正涵义。
本次的节能宣传周教育活动，能真正走进幼儿的生活，孩子们的节能环保意识增强了。今后我园将继续持之以恒地开展“节能”宣传教育，使幼儿从小养成良好的节能习惯，并从自身做起，为节能型社会的建设做出力所能及的一份努力。
幼儿园节能周活动总结篇六
2022年6月13日—6月19日是第32个全国节能宣传周，为传播节能理念，普及节能知识，倡导低碳生活，幼儿园开展了“节能我先行，环保润童心”全国节能宣传周主题教育活动。各年龄段开展了形式多样的活动，培育和践行节约环保的资源观，营造节能降碳的浓厚氛围。
一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。勤俭节约是中华民族的传统美德，“厉行节约，反对浪费”是我们每个人义不容辞的`责任。
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，小班小朋友们通过故事欣赏、古诗朗诵和律动感受着农民伯伯的辛苦以及粮食的来之不易，激起了幼儿爱惜粮食的情感。
中班年级组开展了“光盘行动”，设立“光盘督导员”号召孩子们“吃光自己盘中的饭菜”，将爱粮、节粮的美好品德悄悄地植入心中，注入行动！
大班幼儿在了解幼儿园食物的制作过程之后，感受到厨房师傅的辛劳与食物的来之不易，用自己的方式向厨房阿姨表示感谢。
水和电都是我们生活中的重要资源，节水、节电要从日常生活中的一点一滴做起，树立勤俭节约的意识，节水节电，低碳生活。
小班小朋友在“洗手监督员”的引导下会用适当的水量洗手，抹肥皂时关掉水、珍惜水资源，不玩水、不浪费水！
中班幼儿通过创作“光瓶行动”的宣传画，让身边的人了解和参与“光瓶行动”，喝的干干净净，珍惜水资源！
大班幼儿将自己设计的节电小标志，张贴在生活中各类电器的开关处，提醒大家做到人走关灯，随手关电源，养成节约用电的好习惯。
地球是我们共同的家园，倡导低碳环保，树立节约意识，让我们为保护环境做出一份贡献，让天更蓝、山更绿、水更清，让我们的生活环境更加美好！
幼儿园节能周活动总结篇七
20xx年6月11日至17日是全国节能宣传周，为营造节能减排的良好氛围，确保宣传工作的实效,南昌市铁路第三幼儿园以“节能降耗保卫蓝天”为主题，积极开展节能宣传周活动，进一步强化全园师幼和家长的节能环保意识，积极营造节约型校园。
活动期间，幼儿园led屏滚动播放“节能降耗保卫蓝天”等宣传标语。幼儿园向全体师生和家长发《“节能降耗保卫蓝天”低碳生活倡议书》，倡导大家在日常生活中注意节约能源，降低排放，树立低碳理念，共创绿色家园。
各班级开展形式丰富的宣传教育活动，从小树立节能环保的观念，关注生活中的节约和能源再利用，学习和寻找节能的窍门和方法。大班幼儿在教师的指导下设计环保节能标识，张贴在水龙头、电灯开关、插座处，时时处处提醒大家节约能源;中班开展了《节能小卫士》、《垃圾分类》、《节约粮食》等主题活动;小班幼儿学习了《节能减排儿歌》;一系列活动，进一步增强幼儿的节能环保意识，确保节能宣传活动深入有效。
6月13日日是全国低碳日，该园号召全体教师、幼儿和家长选择低碳出行方式，尽量步行、骑自行车或乘坐公交车上下班、接送幼儿，大家欣然接受，效果良好。
通过深入开展节能宣传周活动，全体师幼的节能环保意识显著提高，并积极落实到行动中。但保护环境是一项长期而艰巨的工作，需要全世界共同努力。南铁三园将以节能宣传周活动为契机，继续加强节能宣传工作，培养幼儿从小养成环保节能习惯，并以此带动整个家庭积极参与环保行动，共同关爱我们的地球家园。
幼儿园节能周活动总结篇八
2022年6月13日—6月19日是第32个全国节能宣传周，为传播节能理念，普及节能知识，倡导低碳生活，靖江市地中海幼儿园开展了“绿水青山，节能增效”全国节能宣传周主题教育活动。
在节能宣传周期间，我园开展了一次能源紧缺体验活动，倡导教师减少一次性用品消耗；开展停开空调一小时和关闭公共区域照明等体验活动。
鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班，以低碳的办公模式和出行方式体验能源紧缺，支持节能减排，用实际行动为全社会作出了表率。
利用微信，向家长发送“节能公益短信”宣传活动，倡导家长在家对幼儿进行节能宣传教育。
师幼共同阅读一本关于节能宣传教育的书籍。
教育幼儿“节约用电、从我做起”，使幼儿了解安全用电、节约用电的一些小常识，提高了幼儿的节能意识和自我保护能力。
观看节能宣传教育短片，让幼儿“关注生存资源，共建美好家园”的节能意识。
张贴节能宣传画。向幼儿传授爱惜粮食，杜绝浪费的道理；倡导夏日空调温度不低于26℃。
发动家长在家也要督促孩子爱惜粮食，勤俭节约，让孩子养成良好的进餐习惯，在进餐时要求孩子做到不撒饭，不剩饭，吃完自己的一份饭菜。
让幼儿在家里用淘过米、洗过菜的水来浇花，冲马桶……，让孩子们亲身体验到“节约用水，从我做起”的真正涵义。
本次的节能宣传周教育活动，能真正走进幼儿的生活，孩子们的节能环保意识增强了。今后我园将继续持之以恒地开展“节能”宣传教育，使幼儿从小养成良好的节能习惯，并从自身做起，为节能型社会的建设做出力所能及的一份努力。
幼儿园节能周活动总结篇九
按照《哈尔滨市交通运输局关于开展20xx年节能宣传周和低碳日活动的通知》(哈交节办?20xx?1号)精神，我单位紧紧围绕“节能有道、节俭有德”和“低碳城市、宜居可持续”这两个主题，对今年的节能宣传周和低碳日活动进行了安排部署，既营造了良好的氛围，又取得了较好的效果。现将我单位节能宣传周和低碳日活动总结如下：
以实现科学发展为目标，走可持续发展之路，广泛地开展节能教育，集中宣传节能降耗的极端重要性和紧迫性，宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范，不断提高资源忧患意识和节约意识，增强紧迫感和责任感，努力营造浓厚的节能氛围，全力打好节能减排攻坚仗。
为确保节能宣传周和低碳日活动的顺利开展，成立了以主要领导为组长，各分管领导为副组长，各客运站负责人为成员的宣传活动领导小组，加强对节能宣传周和低碳日活动的监督、指导，为宣传活动提供强有力的组织保障。
（一）高度重视，统筹安排节能活动。
我单位立即成立了宣传活动领导小组，对宣传活动进行了安排部署，并要求各客运站要以节能宣传周和低碳日活动为契机，结合工作实际，认真落实宣传活动。
（二）大力宣传，增强节能减排意识。
加大了节能宣传，使广大群众和干部职工了解节约能源的重要性和紧迫性，树立节约光荣、浪费可耻的意识，形成了节约能源从我做起、从小做起的观念。
（三）采取措施，落实节能减排行动。
为进一步推动节约型社会和节约型机关建设，提高全总站干部职工人员忧患意识、责任意识和节能意识，以实际行动践行节能宣传周和低碳日活动。一是开展主题宣传活动。在6月13日至6月19日节能宣传周活动期间，利用各客运站led大屏幕向广大群众宣传“节能有道、节俭有德”和“低碳城市、宜居可持续”活动主题。在6月15日全国低碳日，总站机关办公区域停开空调和照明一天。二是采取措施，降低能源消耗。从节约一度电、一滴水、一张纸，增强和养成干部职工节能减排自觉性。
本次节能宣传周和低碳日活动顺利进行，达到了宣传活动的目标，增强了公众和干部职工的能源忧患意识和节约意识，在我单位形成了从我做起，从现在做起，从身边点滴事情做起，“节约光荣、浪费可耻”的浓厚氛围，有效地促进我单位全面实现节能降耗目标。
幼儿园节能周活动总结篇十
为了推进公共机构节能工作的发展，提高能源利用效率和经济效益，根据-县人民政府办公室《关于开展20xx年x县公共机构节能宣传周活动的通知》文件精神，我局高度重视，采取多种形式，在全体干部职工中广泛开展节能宣传活动，营造节能减排工作的良好氛围，现将宣传周工作总结如下：
我局接到《通知》后，局领导班子高度重视，认真研究部署，召集各股室及局属事业单位负责人，召开了专门会议，成立了以局长为组长、局班子成员为副组长、各股室（事业单位）负责人为成员的节能宣传周活动领导小组。同时，县民政局召开了全局干部职工动员大会，对宣传活动进行了安排布置，并要求各股室及局属事业单位要以节能宣传周活动为契机，结合各自工作的实际，做好节能宣传活动。
多方位多渠道开展节能宣传活动，讲解了我国资源面临的严重形势，使广大机关干部和职工了解节约能源的重要性和紧迫性，树立节约光荣、浪费可耻的意识，形成节约能源从我做起、从小做起的观念；宣传可持续发展的生活方式和消费方式，宣传日常节能节水知识，科学使用家用电器，合理降低能源消耗。
一是通过组织干部职工集中学习《公共机构节能条例》《中华人民共和国节约能源法》等法律法规，提高全体干部职工的法律认识，从自身做起大力推动公共机构节能减排。
二是营造氛围，增强忧患意识。
6月x日是“全国低碳日”，践行“135出行方案”（1公里内步行，3公里内骑自行车，5公里内乘坐公共交通工具）。同时，将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中，通过张贴“低碳生活、节能减排”温馨提示、要求打印机正反双面打印等，进一步增强了干部职工的资源危机意识和节能意识。节能降耗是一项必须长期坚持的工作，要求从日常工作中“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”等做起，养成节能的良好习惯和行为。
三是降低能耗，推动机关和事业单位带头节能。
局机关积极发挥在节能工作中的表率作用，动员各职能股室、下属事业单位在提高民政工作行政效能的同时，考虑工作成本，力争消耗最小资源，办最大的事，切实以自身的实际行动，宣传和带动其它部门，创节能机关，创节能社会。
通过本次公共机构节能宣传周活动，进一步增强了广大干部职工的带头节约意识，为公共机构节能工作深入人心奠定了良好的舆论基础，达到了预期的目的。我们将以本次活动为契机，继续采取有力措施，广泛动员干部职工参与，进一步营造节能减排的浓厚氛围，不断将节约型机关建设工作推向深入，为引导和带动全社会节能减排做出积极的贡献。
幼儿园节能周活动总结篇十一
根据20xx年全县节能宣传周活动通知xx文件要求，我镇紧紧围绕今年的宣传主题“珍爱生命之源，节约用水，人人护水”，结合工作实际，广泛开展节能宣传活动。摘要如下:。
节能宣传周一开始，我们镇就围绕节能宣传周安排活动。在周一的镇例会上，传达了县公共机构节能领导小组的文件精神，安排部署了今年宣传周的工作重点和要求，按照节约的标准开展日常工作区域的水、电、纸等节能工作。
通过周一的例会，组织干部职工学习《公共机构节能条例》、《中华人民共和国节约能源法》等法律法规，提高全体干部职工的法律意识，大力推进公共机构节能减排。同时，节能工作的要求也体现在具体的日常工作和生活中。通过张贴温馨警示词，进一步增强干部职工的资源危机和节能意识。通过节能宣传周活动，提高了全体员工的节能意识。节能降耗是一项长期的工作，需要在日常工作中做到“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”，养成良好的节能习惯和行为。
为切实提高宣传周活动的实际效果，开展各项节能活动，我镇在活动期间用废纸制作了10余块宣传标识，张贴在打字室、公厕、办公场所的醒目位置。以“节约一滴水，节约一度电，节约一张纸”为出发点，大力弘扬勤俭节约的良好习惯和传统，反对浪费，合理利用资源，提高能源利用效率，保护资源和环境，做苏区节俭干部。
幼儿园节能周活动总结篇十二
根据市教育局下发的《关于开展20xx年公共机构节能宣传周活动的通知》要求，我单位结合工作实际，及时传达文件精神，精心组织学习，认真组织，现将我站开展活动情况总结如下：
我单位召开全体干部职工会议，宣传了文件精神，要求全体干部职工围绕全国节能宣传周“践行节能低碳，建设美丽家园”主题，深入贯彻落实我市关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的有关要求，认真做好节水、节粮等宣传工作，积极倡导绿色办公和绿色出行，要将节约精神贯穿到每位干部职工的实际生活中，为建设美丽家园贡献自己的一份力量。
1、全体干部职工在无工作需要的情况下减少电量消耗，电脑处于待机状态，打印机在不工作的情况下关机或处于节能状态，减少纸张浪费，打印在允许的情况下一律使用双面打印，校对稿采用作废纸张打印，尽我们最大的力量减少电量消耗与纸张消耗。
2、动员干部职工绿色出行，家离单位近的步行上下班，家离单位远的尽量选择自行车上下班或者乘坐公共效能工具，切实支持节能减排工作。
3、要求全体干部职工提高节水意识，广大干部职工在实际生活中做到废水再利用，洗衣洗菜水不轻易浪费，洗衣水可用于冲厕，洗菜水可用于浇水，提高了水的利用率。
4、动员广大干部职工减少使用塑料袋购物，提倡自备购物袋，同时向身边的亲朋好友宣传，也动员他们少用塑料袋购物，尽自己最大的努力减少使用塑料袋，用过的塑料袋重复利用，可作为垃圾袋，在减少使用的同时提高袋子利用率，从根本上减少塑料袋的使用与浪费。
通过开展这次公共机构节能宣传周活动，进一步提高了我站广大干部职工节能减排意识，结合实际生活与工作，通过自身行动切实做到了绿色办公、绿色出行、绿色购物等节能减排行为，宣传周过后，我们仍会继续将节能减排这一意识与行动贯穿在今后的工作与生活中，通过自己的行动为建设我们美丽的家园贡献一份力量。
南康市龙回中学。
20xx年6月21日。
幼儿园节能周活动总结篇十三
建设节约型社会，是党和政府从我国国情和新时期经济社会发展需要作出的一项重大决策，是构建和谐社会、促进社会经济持续快速协调健康发展的必然要求。为贯彻落实省市教育主管部门要求，我校开源节流、大力建设节约型学校，使全校形成了人人节约资源的良好氛围和自觉习惯，始终保持勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统和作风。现总结如下：
一、加强组织领导，明确工作职责
学校成立了节能减排宣传工作领导小组，由校长王用成任组长，副校长李丰惠任副组长。工作小组办公室设在教导处，日常工作由办公室负责。节能减排宣传小组负责学校的节能减排工作的实施，检查节能减排宣传工作的落实。
二、制定了明确的活动主题：
学校围绕"节能攻坚，全民行动"的活动主题，以倡导节能的生产、生活方式和消费模式为重点，开展"校园低碳行动"，广泛开展节能宣传教育活动，进一步认识节约能源、提高能效的重要性，培养节能意识，形成更加浓厚的节能减排社会氛围。下更大决心，花更大力气，做更大努力，采取强有力、见效快的措施，确保我校节能减排目标的实现。
三、具体活动的开展
1、举行"节能减排学校行动"启动仪式
我校于6月14日升旗仪式上举行了"节能减排我行动"的启动仪式，对全校师生发出"学校节能减排倡议书"。
2、开展宣传教育，增强全员节约意识。
（1）开展教育宣传活动，树立绿色理念。在学校醒目处悬挂宣传横幅，在学校教学楼等公共场由少先队大队部制作一定数量的温馨提示语张贴在学校各公共场所，对学生进行节能、节水、节粮等方面的教育，提高学生的节能、节水、节电、节粮的意识，培养他们养成节约的良好习惯。
（2）开展"节能减排金点子"实践活动
暑假期间，在全体师生中征集"节能减排金点子"，在学校、家庭、社区三方面征集节能减排建议，待开学后推出切实可行的"节能减排金点子"进行推广。
3、举行学校主题教育，开展绿色行动。
（1）充分利用黑板报、宣传栏及各种会议等进行节能减排教育活动，宣传保护环境、节能减排、抵制白色污染的重要意义，各个班级开展一次节能减排的主题班会。
（2）开展"节约进家庭"教育活动，通过"教育一个学生，带动一个家庭，拉动一个社组"的方式，倡导师生从"关闭电器的同时拔掉插头、将灯泡换成节能灯泡、减少使用塑料袋、使用节水马桶"四个生活细节做起，在全校乃至村组积极营造节能减排的良好氛围。
（3）结合地球日、世界环境日、国际生物多样性日等特定时间由各班主任进行以环境教育，节能减排为主题的宣传教育活动，引导学生树立节能环保的意识节能的意识，不乱丢、乱倒、乱吐、乱画，自觉节约，使节能减排成为每个师生的良好习惯和自觉行为。
（4）教职工以身作则，做节能减排先行者。教职工要做学生的榜样，从细小处入手，整合办公资源。管理、使用好现有的办学、办公设备，抓好设施、设备的节能，节约办公、教学用品，减少办公、教学用品消耗。办公尽量使用网络，加快推进无纸化办公，尽量少用或不用打印耗材，规定纸张尽量双面打印，单面使用的留给下次重复使用等。
四、落实行动、从身边做起、从点滴做起。
1、节约用水。珍惜水资源，洗刷不用"长流水"，提倡使用脸盆洗手洗脸，洗涮拖帕不过量用水；合理循环使用自来水；爱护节水设施，关紧水龙头。自觉做到爱水、惜水、节水，严格做到人走水断流，严防跑冒滴漏；随身带走未饮用完的瓶装矿泉水，减少浪费。
2、节约用电。尽量多采用自然光；人走灯灭，离室关电，避免"白昼灯"、"长明灯"；使用完计算机、打印机、复印机、饮水机等设备后，及时断电，减少待机损耗。
3、节约用纸。尽量少用一次性纸杯，提倡自带水杯。
4、节约粮食。尽可能不浪费一粒粮食，尽可能不吃或少吃零食。
5、节约用钱，合理消费。学生不攀比不超前消费，学会精打细算，充分利用学习用品，养成善于理财的好习惯。
节约是美德，节约是品质，节约是智慧，节约是责任，节约更是境界，我校将继承和发扬勤俭节约的优良传统，珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸，充分利用各种资源，经济生活每一天，努力建设节约型学校。
五、加强检查，切实将学校节能减排工作落到实处。
要切实将该项工作落到实处，学校组织人员开展定期检查和不定期抽查，对节能减排宣传周活动开展效果好的班级，学校给予了高度的肯定并进行了表扬。
幼儿园节能周活动总结篇十四
按照国家统一部署，20xx年全国节能宣传周为6月11日至17日，全国低碳日为6月13日，为了营造节能低碳的良好社会氛围，广泛倡导生态文明价值观，我校根据社会事业局工作指示精神，开展了一系列的节能宣传工作，具体工作情况如下：
以贯彻落实社会事业局《关于开展20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》的工作精神，树立营造节能低碳的良好社会氛围，广泛倡导生态文明价值观为宣传重点，开展以“建设生态辽宁促进绿色发展”为主题的宣传周活动以及“提升气候变化意识强化低碳行动力度”为主题的全国低碳日活动。形成崇尚节约、合理消费与低碳环保的社会风尚，推动形成绿色生产生活方式。
1、活动时间：6月11日-6月17日。
2、活动地点：全校范围。
通过宣传标语、国旗下讲话、微信公众号等形式宣传节能知识。
6月12日开始进行节能宣传，6月12日上午9点进行了集中宣传，整个节能宣传将持续到5月17日。我校采取led显示屏展示、宣传栏宣传、张贴宣传标语20余条、微信公众号宣传知识1条，对今年的节能宣传周进行深入广泛的宣传。
6月13日开展全国低碳日活动宣传，通过微信公众号向学生家长宣传节能知识，普及生态文明、绿色发展理念，形成崇尚节约、合理消费与低碳环保的社会风尚，推动形成绿色生产生活方式。
我校将在今后的工作中，不断地进行节能的宣传，使节能环保更加深入人心。
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