小学毕业班家长代表发言稿(优秀17篇)

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小学毕业班家长代表发言稿(优秀17篇)
时间:2023-12-07 07:13:14     小编:雅蕊

每个人的经历都值得总结,因为每个人的人生都是独一无二的。怎样写一篇引人入胜、富有启发性的总结?快来看看这些优秀的总结样例,拓宽自己的写作思路吧!

小学毕业班家长代表发言稿篇一

尊敬的老师,家长朋友们,亲爱的同学们:

大家好!

我是六二班学生xx的家长,今天咱们,共聚xx学校,参加xx小学六年级毕业典礼仪式,在这样一个意义非凡的日子里,请允许我代表所有家长向贵校全体教职员工表示衷心的感谢!

首先感谢你们对孩子倾注的爱心和热情,感谢你们付出的汗水和智慧,在此道声,老师你们辛苦了,同时向即将圆满完成小学学业的孩子们表示最衷心的祝贺。

六月是收获的季节,也是分别的季节,时光荏苒,日月如梭,在这短暂的一年里,你们对孩子的关爱如日出日落从不间断,如小河流水奔流不息,在孩子健康成长的每一天都倾注了每位老师的无限爱心,“教诲如春风,师恩似海深,桃李满天下,春晖遍四方”这是对每位老师最好的诠释。

虽然作为老师送别的场面已历经无数,送走过无数的莘莘学子,而今天我看到老师们难离的面容,不舍的深情,我代表所有的家长再次道声,老师你们辛苦了。

孩子们,你们在xx小学这个人才成长的摇篮里,你们沐浴着爱的阳光,吸允着知识的雨露,茁壮成长。你们承载着老师的'深情嘱托,家长的殷切期望,母校的热切期待,你们要树立“校盛我荣,不忘师恩”的思想,鼓足勇气全力以赴,争取以优异的成绩回报老师,为母校争光添彩。

孩子们,未来在你们手中,不管将来你们飞的多高,走的多远,我相信你们不会忘记给你们启航动力的母校,谆谆教导的恩师,团结友爱的集体,友谊长存的伙伴,愿你们永怀感恩之心,奋发向上努力拼搏,开创美好的明天。

最后,衷心祝愿每个孩子梦想成真,前程似锦。

祝老师们工作顺利健康快乐。

祝xx学校人才辈出,更加辉煌,桃李满天下。

谢谢!

小学毕业班家长代表发言稿篇二

大家好!今天作为毕业生家长的代表参加城东小学6年级3班的毕业典礼,我感到非常荣幸。在此,我谨代表所有学生的家长,向所有老师致以崇高的敬意和诚挚的感谢。

小学六年级的时候,我们很高兴看到孩子们一步一步长大。作为一名学生家长,我衷心感谢领导和老师们的辛勤工作和无微不至的培养。每个家长都有这样的感受:城东小学的老师不仅教学水平好,职业道德高尚,而且感情细腻,爱无私。各位老师,你们是最值得尊敬的人。

小学六年级,作为家长,我感觉我们老师更注重的不仅仅是知识的授予,更注重学生素质、人格、气质的培养,以及生存和发展能力的提高。我们的父母可以放心,他们会把孩子交给这样的老师。孩子们,在城东小学这样的学校里度过你们的'小学时光,是你们的机会。饮水思源。六年前,你踏进校门的时候,还是小孩子。

现在,通过学校沃土的培育和学校园丁的精心培育,你们都成了有理想有抱负的‘小家伙’。翅膀越来越丰满,即将起飞,翱翔在更广阔的蓝天上。

用不了多久,你们很多人都会成为社会和国家的栋梁。但是,孩子们,不管你们未来飞得多高多远,技术多棒,你们永远不要忘记,是城东小学给了你们成功的种子,是这里给了你们腾飞的动力。希望你永远记得母校的教诲,也希望你能经常去母校看望亲爱的老师。

孩子们,有了母校取之不尽的动力源,你们会有更高的起点。这些营养物质会被你用一辈子。无论以后上初中,高中,大学,社会,我相信你永远是最好的!

最后,我代表所有毕业生的父母。

衷心祝愿各位领导和老师身体健康、家庭幸福、事业兴旺!

真心希望我们学校越来越好!

小学毕业班家长代表发言稿篇三

尊敬的各位领导、老师,各位家长,可爱的小朋友们:

下午好!

在爱山小学偌大的报告厅里,我感受到浓浓的节日气氛。没错,今天是个好日子,有了老师和孩子们的精心准备,我们非常荣幸地能欣赏到一场精彩的演出。

回想三年来,每一位老师对孩子们的成长都倾注了智慧与心血、付出了爱心与热情。让我们用热烈的掌声对娃娃家幼儿园的老师们表示最衷心的感谢!同时,向所有小朋友们表示由衷的祝贺,祝贺你们顺利地完成了幼儿园的学习。

小朋友们,三年前,你们在家人的护送下来到幼儿园,那时的你们是那样的无助害怕,爱掉眼泪,是老师像妈妈一样抱起了你们,为你们擦去泪水,喂你们吃饭,哄你们睡觉,带你们游戏,为你们讲故事。三年中,你们学会了很多本领:学会把物品摆放整齐;饭前会主动洗手;认识了字宝宝,学会了算术,阅读。更重要的是,你们还懂得了许多道理:学会分享,做了错事会说对不起。你们学会的还有很多很多。

过了暑假,你们就要成为一名光荣的小学生了。我想代表所有的爸爸妈妈对你们说三句话:相信自己,经常对自己说“我一定行”。变得坚强,遇到困难和失败勇敢面对。拥有一颗爱心,爱祖国、爱父母、爱老师、爱同学。做一个有爱心的人,懂得感恩的人。

孩子们,虽然你们即将毕业,但是请永远记得母校,常回去看看;记住那个像妈妈一样爱你的老师,常把好消息向她们汇报。

最后,请允许我送上衷心的祝福:

祝老师们健康幸福,万事如意。祝小朋友们平安快乐,茁壮成长!祝所有的家庭幸福、美满!

祝愿娃娃家幼儿园的明天更加美好!

谢谢大家!

小学毕业班家长代表发言稿篇四

亲爱的妈妈、各位家长尊敬的领导、教师:

大家午时好!

我是六(1)xx,欢迎各位家长能参加这次学校组织的家长会,对你们的。到来表示真诚的欢迎和万分的感激,在成长的道路上期待你们更多的关注,也十分感激你含辛茹苦付出的心血,在此我代表六年级所有同学向真诚的表示:您们辛苦了!

很高兴在家门口这么优秀的学校就读,很高兴在学校能到教师的关心帮忙,很高兴在班级我们同学们相处很融洽,很高兴我能在教师的指导下取得优异的成绩,在此我也想对领导、教师说声:多谢你们!

我喜欢看书,也有一个当作家的梦想,我为这个梦想一向在努力,全家人为了我这个梦想都在全力以赴的支持。爸爸出门工作挣钱养家,妈妈带我和弟弟,给我们做饭、送我们上学、陪我们做作业、你们的辛苦女儿牢记在心,我会用优异的成绩、完美的人生回报你们!

陪伴我们最多的还是教师,您们教我们知识,告诉我们做人的道理,你们的辛勤付出,你们的教育智慧会影响我们一生,我会用自我的努力实现做梦想!

在人生成长的关键时期,学校一向在帮忙我们实现成才的梦想,丰富多彩的活动我们乐于参与,我们想享受着童年的欢乐,我们有成功也有失败,成功的结果我们不停止奋斗,失败的教训会激励我们负重前行,请领导放心:我们会用自我的努力,让中学的教育之花绽放在沙河两岸,传递大江南北!

最终请家长放心,我们在那里生活、学习都有规律,我们的成绩也有了必须的提升,相信我们会努力的,相信我们会有一个完美未来的!

再次感激爸爸妈妈、领导教师!

我的发言完毕,多谢大家!

小学毕业班家长代表发言稿篇五

尊敬的各位家长,亲爱的老师们:

大家晚上好!

我是六(9)班的xxx,很荣幸能成为学生代表站在这里,谈一谈这些年来在通师三附的美好回忆。

滴水之恩,应当涌泉相报。的确,通师三附是我的母校,她给予我的关怀是不能用滴水来概括。这些年来,老师是我们必不可少成长的引路人。很多人都说老师是蜡烛,是园丁,是春蚕,但我认为,老师是最最普通的人,却是最最伟大的人。记得一次,老师让我们写作文,是关于家人的。看上去家人应该是我们最亲切、最了解的人,但真的,让我感觉到的只是“难”这个字。好不容易挤完了全篇后,老师又让我们写,真的难以下笔。但老师让我们写关于老师的文章时,我们是文思如泉,妙语连珠,妙笔生花。的确,一天之中有8个小时都是和老师相处在一起,天长地久自然情深。

一天八小时中,我们笑老师陪着笑,我们伤心时老师送去慰问,老师的情似乎不是从师生中的情谊,而是母子般、父子般的情。三附的老师每一位都是这样,不辞辛苦的为学生而奋斗着。

正是由这一个个努力的背影组成了这美丽的学校。精彩的活动、独特的节日、激烈的比赛这一幕幕都成了我们成长道路上不可缺少的帮助。我知道,每一次活动都会洒下心血,但我也知道,老师们不会吝啬,会把最健康有益的东西带给我们。我感激,谢谢你们挥洒的汗水、心血!(敬礼)

还有短短的几个月就要毕业了,小学中那快乐的、忧伤的、奋斗的、激烈的一幕幕打下了我成长道路上坚实的基础。在即将来的初中,我要更加努力地学习,为通师三附更添一份光彩!

时光荏苒,光阴似箭,记忆会随着时间消逝,但我对通师三附的感恩之情永远在心里永驻!

谢谢大家!

小学毕业班家长代表发言稿篇六

尊敬的各位老师、家长朋友们、同学们:

大家好!

岁月匆匆,转眼间我们的孩子小学就要毕业了,今天能在这里和大家交流,我感到很荣幸。和谐是时代的主题,构建和谐的教育环境是老师、家长、同学们的共同心声。学校教育离不开家庭教育,孩子的成长离不开家长。做为孩子的第一任、也是终身老师的家长,要承担起配合学校教育、帮助孩子成长的责任。我自己就是老师,知道当老师的辛苦,更体会到春晖老师的辛苦,尤其是毕业班,各位老师经常熬夜苦干,在这里,让我代表家长们真诚地道一声:老师们,辛苦了!

在座的各位家长,都是学富五车、才高八斗。我在这里是鲁班门前耍大斧。不过,一滴水也能折射出太阳的光芒来。借此机会,和大家探讨一些有关家教的问题,仅供参考。

我认为教育孩子,首先是信任。这是教育孩子的坚实基础。怎样做,才能与自己的孩子相互信任呢?简单地说,就是要与孩子建立“朋友”式的关系,要理解他们所需、所想。放下家长高高在上的架子,和孩子平等交流;和孩子共同分享快乐、分担痛苦。当然,信任并不是放任自流,要有原则。

其次是给予。包括两个方面。一方面是物质的,这方面家长都懂,给孩子吃好的、穿好的、用好的。这是每个做家长的都在努力做到的。我觉得,这方面固然重要,但在教育孩子的问题上,精神上的鼓励与支持更加重要。孩子在学习上出现困难,想退却的时候,家长的鼓励无疑是孩子战胜困难的动力。孩子的思想出现困惑、迷茫时,家长的关心、支持肯定是他们心灵的需求。

最后是督促。孩子毕竟是孩子,他们具有很强的可塑性,同样也具备依赖性和不自觉性。做家长的应该从孩子上学的第一天起,就有意识地经常督促孩子按照学校老师的要求完成学习任务。当然这个学习任务决不能仅仅停留于书面作业,还应该包括预习和复习两个环节。随着孩子年龄的增长,我们在督促时也要讲究一些方式、方法,切忌婆婆妈妈、唠唠叨叨。你说的次数越多,孩子情绪容易燥,效果越差。

借此机会,我也想跟同学们说几句话。同学们,你们也辛苦了。不过,梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出;不经历一番风雨,哪能看见彩虹?学习可以改变命运,学习是我们成长的动力。当然,我们学习要抓紧时间,争分夺秒,少看电视,少玩耍,集中精力投入到学习中去;用心听好每一节课,细心做好每一道题,认真完成每一次作业;合理安排时间复习,不懂的地方请教老师或同学,课余时间多读书、多背书;同学间互相学习,互相帮助,共同进步。相信同学们将不辜负学校和家长的期望,奋力拼搏,讲求方法、迎接挑战,团结一心,努力拼搏,为校争光,为自己在小学的学习、生活留下完美的回忆!

老师们、家长们、同学们,春晖学校把我们紧紧地联系在一起,是一种缘分,更是一种幸运。让我们共同努力,争取在今年的毕业考试中取得好成绩,为学校争光,更为孩子们的成长奠定良好的基础吧!我相信,付出总有回报!谢谢大家。

小学毕业班家长代表发言稿篇七

尊敬的各位领导、各位老师、各位家长,亲爱的小朋友们:

大家好!

我是学前(2)班翟xx小朋友的妈妈,今天,很高兴参加儿子人生中的第一个毕业典礼,也很荣幸,作为家长代表在这里发言。

时光飞逝。仿佛就是在昨天,我牵着儿子翟**进入艺术幼儿园就读中二班,幼儿园窗明几净的教室,花园般美丽的环境,天真烂漫的小朋友,和蔼可亲的老师们,给我留下了深刻的印象,儿子虽然是转来的新生,但很快就喜欢上了幼儿园。而且,在儿子两年的艺术幼儿园生活中,我还陪伴儿子共同体验了艺术幼儿园的半日公开课活动、元旦游艺类亲子活动、运动会、六一汇演,“变废为宝”家庭手工制作、橡皮泥比赛等,丰富多彩的活动,为孩子塑造优秀品质、健康体格和真善美的情操奠定了良好的基础,并给他们的童年留下了许多美好的回忆。

今天,孩子就要毕业了,就要告别幼儿园迈进小学的门槛了。幼儿园的生活,在孩子们人生的道路上,是一段重要而又美丽的成长历程。曾记得,有一位记者采访一位诺贝尔奖获得者:“在您的一生中,您认为,在什么地方,您学到的知识最重要?给您的影响最大?”这位白发苍苍的老人出人意料地回答:“在幼儿园。因为在这里,我学到了吃饭前要洗手,做错事要道歉,东西要放整齐”

幼教事业是重要的,因此也是光荣的;幼教工作是琐碎的,因此也是辛苦的。从饮食起居的细心照料,到文化知识的教育启蒙,从良好习惯的培养形成,到各种能力的潜心挖掘,敬爱的老师们,你们在孩子身上付出了多少心血与汗水啊!是你们,呵护着孩子天真纯洁的童心;是你们,造就了孩子美丽多彩的童年,所以,请允许我代表学前班所有的家长们,向你们真诚地说一声:谢谢你们!老师!

最后祝愿我们的小朋友们在新的学习环境里健康快乐,茁壮成长!祝愿艺术幼儿园的老师们工作顺利,万事如意!祝愿艺术幼儿园越办越红火,桃李满天下,一路歌芬芳,越来越辉煌!

我的发言到此结束,谢谢大家!

小学毕业班家长代表发言稿篇八

功源于自信,自信心的树立。做父母的要对自己的孩子自信。当孩子面临一场考试或一场比赛时出现情绪低落等状况,家长们就应当给予孩子鼓励,让他们相信自己是最棒的,家长要用放大镜找他们的闪光点,帮助子女树立克服困难的信心。(嗯你再找个例子看看)。

我的演讲就到这里,谢谢大家。

小学毕业班家长代表发言稿篇九

尊敬的老师,亲爱的叔叔:

大家晚上好!

我是六(6)班的xx。今天晚上,我很荣幸能成为这次家长会的学生代表站在这里发言,感谢老师们对我的信任!在此,我代表全班同学欢迎你们来参加六(6)班毕业前的最后一次家长会。

六年的时光,弹指一挥间,再有五十天左右,我们就将告别生活了,在的六年中,在老师们含辛茹苦地教导和家长们地悉心呵护下,我们脱去了童年的稚气,收获了知识,学会了自信、提高了素质……6年的学习,6年的成长中,我们收获了很多很多。

下面我将向你们汇报一下进入六年级以来,我们全班同学是怎样在老师的指导下,向着我们的学习目标努力的。

先来说说我们的班主任何老师,她同时也是我们的语文老师,我们非常尊敬她,这源于老师对待学生那认真负责的态度,更源于老师对教育教学工作的勤勉与细心。每天早上,何老师总是早早来到教室,鼓励我们自觉地多读书。有时我都还没到,何老师就已经在讲台上了。何老师来的时候,一般是在走廊上慢慢走,一边走一边看我们的课桌摆得怎么样,如果摆得好,她就会表扬摆课桌的两位同学。进教室以后,她会坐下仔细观察,看哪些同学懂得自觉看书,自觉读书,然后再在黑板上写自觉看书的同学的名字及时表扬。我觉得,何老师的这种“不出声”的方法很有效。你看,这个同学看见了黑板上没有他的名字,心中不甘心,便也拿出课外书津津有味地看起来。在何老师的鼓励下,很多同学早上早早就来到教室自觉读书了,在班里形成了一股浓厚的学习气氛。正式开始早读了。读语文的时候,何老师一般大部分时间都在教室里,听同学们读书。如果她发现哪个同学没有开口读书的话,都会及时提醒他:“我站在你旁边还没听到到你的声音呢。”何老师还经常说:“读书时身子要坐直,双手把书捧好,放开声来读,这样你就能把书里的东西记到脑子里面了。”如果我们读得响亮、有精神,又整齐,何老师就会很开心地表扬我们:“你们读得太好了,我越听越想听了,希望以后都用这样的状态去读书,这样会收获很多的。”语文课上,何老师总是很认真地给我们讲课,一丝不苟。要是她发现哪个同学上课分心了,便及时地、婉转地提醒同学用心听课。

何老师不仅在语文课关注我们,在其他课也关注我们。英语课下课后,何老师就会问梁老师上英语课的情况。如果我们表现的不好,何老师都会及时教育我们,并要求我们改正。星期五的班队课,何老师一般都是盘点这一周的进步与不足,以便我们下一周做得更好,进步更大。

还有一点我必须要提的是,何老师不仅仅是我们的班主任和语文老师,还是我们的心灵导师,不只是教书,更注重育人,在培养学生的素质上也费尽了心思,付出了许多时间与精力。何老师经常教育我们说:“做人做事要有责任感!要有一颗感恩之心,只有有责任感、有感恩之心的人,才能把一切事情做好。”平时,何老师总是很细心地观察同学们在学习和生活中的.表现,根据同学们的具体表现,适时加以引导,及时地提醒,循循善诱,因此,很多同学目前已养成了有礼貌、讲卫生、守纪律等良好习惯,大多数同学都能认真听课,按时完成作业。课余时间,多数同学积极主动博览群书,开阔了视野,增长了见识。就是在六年级这个青春早期,很多同学们也过渡得比较自然,没有像往届一些六年级同学那样思想波动大、浮躁茫然,也没有歪风邪气、没有人留奇特的发型,穿奇装异服,也没有男女同学交往反常的现象。

何老师在班级管理中,注意培养班干,成立学习小组,让班干管理班级,让学习好的同学帮助学习落后的同学,在小组与小组之间展开竞争活动,形成良好的学习氛围。何老师不仅用良好的教学方法,、敬业负责的工作态度,在学习方面给了我们全面的、最优质的教育,而且对我们的生活和思想状况也十分关心,给了我们无微不至的关怀和教育。这一切都使得我们六6班的同学在德智体各方面日益进步。

说到廖老师,他是我们进入六年级以来的数学老师,我为我们六年6班的同学能在毕业前这关键的一年里遇上这样出色的教师而感到无比的幸运!说起廖老师,我不禁想起课前,廖老师经常面带微笑走进教室,这笑容让同学们更加提起了对上课的精神。廖老师的每一节课,同学们举起的手可以说随处而见。廖老师平时待我们很宽厚,生气冲动是很少的事,当某个同学做不好的时候,廖老师的批评从来都是用“黑色幽默”,每次老师批评同学,我们每个人包括老师和被批评的同学都会笑,在笑声中,犯错的同学认识到了错误,决心改正;笑声中,其他同学提高了警惕性,不再犯同样的错误;笑声中,我还看到了老师对那位同学知错就改的肯定,对我们不再出现同样错误的信心。在批评中都有愉快,融融恰恰,在这种祥和的气氛中,我们和老师一起在数学的海洋里快乐的遨游着。

廖老师上课生动,也是他的一大特点。他总是把一些重难点、难理解的题目和我们现实生活中比较贴近的事情结合起来,理解能力比较强的同学一下子就可以明白,理解能力差一点的同学只要稍微提醒一下,也可以立刻明白。有时候他没有教具的情况下,廖老师还用教室里一些现成的工具——垃圾桶。说到这里,叔叔阿姨们可能都笑了,可是不要小看这垃圾桶,就是靠这个垃圾桶,我们和老师一起解决了许多难题。

各位叔叔、阿姨们,听了我介绍到这里,你们是否放心了?有这样的好老师教育你们的子女,你们一定也感到欣慰吧。他们优秀的品质和良好的教育教学方法将成为我们今后人生道路上的指路明灯。让我代表全班同学向老师深情地说一声:“老师,谢谢你们!”

各位叔叔、阿姨们,在老师们的严格要求和悉心教育下,我们班整体面貌良好,同学们明确了学习目标,学习的热情逐渐高涨。目前,整个班班风良好,学风深厚,得到学校领导和老师较高的评价。在每个学期的期中和期末教学检测中,我们班的语、数、英三科统考科目的成绩都在年级的前茅、甚至xx区的前茅。今年的4月底,我们班还被评为xx区优秀班级。当然,这些成绩的取得也和我们在座的各位叔叔、阿姨们的关心与支持是分不开的,在此,请允许我让我代表全班同学向老师深情地说一声:“谢谢你们!”

各位叔叔、阿姨们,再过不久,我们将迎来人生第一次考验:xx区统一的毕业测试。那也是我们告别童年走向青少年的转折点。我相信,有你们的关心、理解和支持,老师们会更加投入地工作;有你们的关心和鼓励,我们会更加刻苦努力。让我们一起期待着辛勤耕耘后的收获吧!

我的发言就到这,谢谢名位叔叔、阿姨!

小学毕业班家长代表发言稿篇十

亲爱的老师、同学们:

下午好!今天,学校邀我作为学生家长代表,来参加这次初三年毕业班学生誓师大会,我感到非常荣幸。因为这件事本身让我感受到:学校的教育活动离不开我们家长的参与。同时,我也更加深刻的认识到:孩子的成长与家庭的教育是分不开的,跟家长的理解支持是分不开的,这是我们做家长的责任,我们应该承担起这份责任。

说来惭愧,我的孩子学习成绩并不是特别优秀的,他成绩不是很拔尖。但是,在我的眼里,他仍然是十分优秀的,因为他聪明、活泼、为人坦诚,年纪虽小,却胸怀大志。他兴趣广泛,心地善良,更可贵的是,他不自私,有同情心。我觉得,具备了这样的品质,他今后的人生之路一定会减少很多坎坷。有些家长问我:你是怎样教育孩子的?其实,我觉得,我做为家长做得还很不够,但归结起来,我还是可以用六个字来概括,这六个字就是:理解、支持、督促。

首先是理解。我认为这是教育孩子的坚实基础。怎样做,才能与自己的孩子相互理解呢?简单说,就是要与孩子建立“朋友”式的的关系。这就要求我经常挤时间跟孩子聊天,加强沟通,聊天的内容也无需刻意准备,可以海阔天空、天南地北,聊到什么话题就聊什么,放下“家长”的架子,让孩子觉得你真心真意地欣赏他、理解他、重视他。这是你对他进行做人、求知等教育的感情基础。其次是支持。支持应该包括两个方面。一方面是物质的,这方面家长的都懂,给孩子吃好的、穿好的、用好的。这是每个做家长的都在努力做到的。我觉得,这方面的支持固然重要,但在教育孩子的问题上,精神上的鼓励与支持觉得更加重要。孩子在学习上出现困难,想退却的时候,家长的鼓励无疑是孩子战胜困难的动力。这一点无需展开,只要家长跟孩子沟通就能知道。

最后是督促。孩子毕竟是孩子,他们具有很强的可塑性,同样也具备依赖性和不自觉性。做家长的应该从孩子上学的第一天起,就有意识地经常督促孩子按照学校老师的要求完成学习任务。当然这个学习任务决不能仅仅停留于书面作业,还应该包括预习和复习两个环节。此外,鼓励孩子课外多阅读也是扩大孩子知识面的一个途径。只有这样,孩子才能在保证完成学校布置的学习任务外,增长课外知识。

总之,一个人的成长,学校教育当然是最重要的途径,但也跟社会、家庭的教育分不开的。同学们,再过60多天,你们就要参加中考,接受成才路上第一次比较大的考验。相信大家这时都在刻苦学习,准备迎接即将到来的中考冲刺。我和你们的家长一样都期待着你们能充分做好准备,在中考中发挥出自己更好的水平。

我的发言完了,谢谢大家!

小学毕业班家长代表发言稿篇十一

优秀作文推荐!各位老师、各位家长、小朋友们:

大家上午好!

我是大班孙悦莉的爸爸。今天我十分高兴,也十分荣幸地来参加我们峨铁幼儿园庆六〃一的欢庆活动。值此欢乐喜庆的日子,我谨代表全体家长祝小朋友们节日快乐!

向关心下一代成长的各位领导、各位来宾致以深深地敬意!向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的全体老师、园丁们致以最诚挚的感谢!孩子是我们的希望,是祖国的未来。孩子的成长,是老师和家长最大的幸福。

“你们辛苦啦!谢谢你们对孩子的关心和教育”!因为是你们启迪了孩子幼小的心灵,是你们让孩子学会了学习,学习了做人做事!是你们给孩子培养了良好的学习习惯、学习方法,这些必将给孩子的一生带来深远的影响。我代表孩子们感谢你们辛勤的劳动,感谢园丁们对孩子的关心、照顾和培养!

最后,祝全体小朋友们节日快乐,茁壮成长!祝全体老师工作愉快,身体健康;祝全体家长万事如意,幸福安康!祝峨铁幼儿园越办越好!

谢谢大家!

小学毕业班家长代表发言稿篇十二

尊敬的各位老师、与会的家长朋友们:

大家好!我是一年级一班xxx的家长,首先十分感谢老师们给予我的这份信任和鼓励,让我作为家长代表在那里与您们以及各位优秀的家长朋友共同探讨、交流孩子们的教育问题,值此机会,我想先向一个学期以来为孩子们的学习成长付出辛勤劳动的各位老师,表示深深的敬意和衷心的感谢,感谢您们充满深情的关爱和无微不至的呵护,让我们的孩子从一个懵懂顽童逐渐成长为一个懂得约束自我,并开始走向自觉学习的合格小学生,我们不会忘记您们的付出与努力,今后必须会以更加用心的态度和行动来支持与配合您们的工作。

孩子的事无小事,孩子的教育更是如此,说到这一点,我深知自我与在座的各位家长相比,必须不是那个最称职和合格的母亲,我的经验的不足和对孩子常常流露出来的不耐心,让我在孩子的教育方面走了很多弯路,但是,说心里话,我并不惧怕这些弯路,因为作为一个母亲,我同我的孩子一样,每一天也都在成长,这天我愿意把我的心得体会,个性是遇到的一些问题拿出来和大家一齐分享,并衷心期望能透过这天的这种交流来解决孩子教育方面的一些问题。首先我想说的是在孩子教育上,我一般会坚持的几种态度,期望能得到老师和家长们的指导。

一是在与孩子的谈话方面,我比较倾向于把孩子当成一个具有自主意识的小大人来对待,个性是随着孩子的渐渐长大,我发现以商量的口吻展开对话,一般都会比命令收到的效果好。就如同我们大人喜欢被信任一样,其实孩子也是这样,用商量代替命令,能够让孩子在谈话中充分感受到我们对她的信任与尊重,从而,在一种平等的氛围里,愉快地理解我们给他们提出的'一些推荐和意见。而关于这一点,我想在座的许多家长必须也是这样做的,并且有些家长也必须做的比我更好,我之所以提出来,其实也只是为了更好地督促自我今后将这种态度继续坚持下去。

二是在纠正孩子的一些小毛病方面,我更倾向于身体力行,也就是先把自我的问题解决好,然后再去教育孩子。父母是孩子的第一任老师,这话说的十分正确,如果我们想对孩子要求什么,那么首先我们就要问一问自我是不是已经做到了,所谓“己所不欲,勿施于人”就是这个道理。例如,我们都想让孩子在学习上更认真一些、更仔细一些,那么在教育他们这样做的时候,我们是不是在这方面就已经做的很好了呢?就像每次检查作业时,我常常都会逼着自我认真地去检查、去签字,其实主要目的也就是期望透过这种方式,能让我的孩子明白认真去做事的道理。

三是在学校教育方面,我一般倾向于和老师持续绝大部分的一致,因为孩子的大部分少年、青年时光都是在学校里度过的,如果我们作父母的都与老师的意见不一致,那么孩子就更不明白就应相信谁了。当然还有一半原因就是尊敬师长是一个人应当具备的美德,在求学的过程中,存异质疑与尊敬师长并不相悖,方式处理得当,二者能够做到完美融合。要做到这一点,就要求我们在孩子遇到问题时,首先要和老师坦诚交流,多沟通、多理解。

四是在学习奖励方面,我比较倾向于不和孩子讨价还价,奖励是必要的,但不是务必的,我愿意把我取得的成绩和工作时的忙碌状态呈现给孩子,以此让她明白,只有付出才会有收获的道理,她如果想取得好的成绩,付出是就应的,这种付出和得到并不能成为她要求获得奖励的资本。

基于上方的几种态度,在孩子教育方面,我也遇到了一些问题,比如,孩子毕竟是孩子,过早地将其成人化对待,会导致她的自信心受到打击,从而产生一些畏难情绪,在遇到问题时,常常缺少勇气去应对;第二就是由于平常我对孩子要求过于严格,从而导致她的压力在无形中增大,以至于常常不敢应对失败;第三就是我对孩子学习的关注常常多于对生活其他方面的关注,从而导致其生活资料十分简单,童年缺少色彩等,这些问题都是我想与各位家长探讨交流的,为了在必须程度上解决这些问题,并且让我们一年级一班的孩子们都能更加健康、快乐的学习成长,我想我们家长是不是能够从以下这几个方面去努力:

一是在一年级一班qq群上,经常开展一些孩子教育方面的讨论,例如,我们许多家长都曾在qq群里跟姜铄妈妈学会了做汉堡早餐,从而充分感受到了她对孩子生活照顾的细心与周到;都曾从刘保岐妈妈和周巾鹏妈妈等多位家长的活跃表现中,感受到了他们对孩子学习的高度重视与负责,我觉得我们的qq群在以后孩子们的教育方面还能够发挥更大的作用,我们一班也会因老师与家长们的用心互动成为一个更加优秀的班群众。

二是在教育方面,我觉得每一位家长也应像我们的孩子一样,每一天坚持学习,用心充实自我、提升自我,使自我努力成为一个学习型家长,就像我们朴园小学的校训那样,每一天超越一点,做更好的自我,家长其实也是这样,没有最好,只有更好。

三是努力给孩子创造一个安静、温暖的家庭学习环境,哪怕每一天只有短短的一个小时持续这样一种状态,也能给孩子增加一些温暖和鼓励,家庭的温暖是一个孩子健康成长最为重要的正能量。

四是对孩子,我想在以后还是要坚持多鼓励、多表扬,少批评、少指责。

以上是我在孩子教育方面的一些做法和想法,不当之处,还请各位老师和家长朋友们批评指正,在今后的孩子教育方面,期望我们互相交流、不断进步。最后,祝老师们在新的一年里工作顺利、万事如意!祝各位家长朋友家庭幸福、事事顺心!祝我们一年级一班的全体小学生学习进步、健康幸福!祝我们的学校事业更加辉煌!多谢大家!

小学毕业班家长代表发言稿篇十三

各位领导、老师、家长、孩子们:

大家好!

我是xx孩子的家长在学校的每一点点进步都渗透着老师的辛勤汗水。首先,我要对老师们的辛勤工作和无私奉献表示诚挚的感谢。是你们无私的奉献给了我们的孩子,给了我们的父母幸福、快乐和希望。我谨代表家长,向学校领导和老师们的辛勤工作表示衷心的感谢。谢谢你们!

学校这几年的发展和成绩有目共睹。学校以其高教育质量和优秀的办学水平为师生、家长和社会认可而自豪。孩子们大部分时间都在学校。如果把初中比作长跑,第三天无疑是长跑最难的部分。有意识学习的孩子会事半功倍。相反,不自觉学习的孩子,事半功倍。老师为孩子成长付出的努力是我们父母无法比拟的。孩子的处事原则,做人的道理,大部分知识都是通过学校老师获得的。我们的父母希望老师能一如既往地对孩子严格要求。只有密切配合和支持教师的工作,了解教师的教育方法,才能取得满意的效果。

仔细回想李子怡的学习生涯,昨天的咿呀学语似乎还历历在目,但今天站在我面前的已经是个大姑娘了,她不再是那个听我说话的孩子了。现实和生活的压力让我们父母随时随地都有感觉?说话的人不自觉地把这种不安传递给了我们的孩子,他们害怕自己以后过得不好,和我们一样痛苦?作为父母,我们不是要求孩子做惊天动地的事情,而是要求他们脚踏实地的做好每一件小事。你可以不在乎结果,但一定要注意过程。一次考试不及格后,老师和家长帮助孩子寻找原因和差距,在以后的考试中不再犯类似的错误,从而达到目的。培养一个有责任感和自主学习能力的孩子是我们学校和家长的目标。

孩子是家庭的重要成员,是学校的一员,是未来社会的主人。只要家长与学校紧密合作,尽职尽责,孩子就会健康成长,相信会培养出合格的人才。他们将是我们的骄傲!

最后,我代表家长,祝学校领导和老师身体健康!愿孩子们创造美好的事物,拥抱明天!祝学校桃李芬芳,再创辉煌。谢谢大家!

小学毕业班家长代表发言稿篇十四

尊敬的各位领导,各位老师、家长朋友们,亲爱的孩子们:

大家好!今天三中20xx届初三毕业典礼在这里隆重举行。孩子们,今天是个里程碑式的.日子,作为一名学生家长,能参加这样盛大的典礼,我感到十分荣幸。首先,请允许我代表每一位家长,向三年来给予孩子关心与爱护的所有老师们表示感谢;感谢各位老师三年来不辞辛劳的精心教育和培养。我提议把最热烈的掌声献给我们的老师!

三年前,缘于一份憧憬,缘于一份期待,更缘于一份信任,我们把孩子郑重地托付给了你们。从孩子入学的那一天起,我们家长的心就与学校紧紧连在了一起。

三年了,对于人生来说,这是短暂的一瞬,但是,孩子们对于你们的老师来说,却是一千多个日子。从春夏到秋冬,从周一到周五,每一节课,老师们都精心地准备,每一次作业老师们都认真地批改,每一次疑问老师们都不厌其烦地解答。孩子们,在你们的成长过程中,你们的老师付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感。学习上,老师是一盏明灯,指引你们通往知识的殿堂;生活中,老师是在校的“父母”,教会你们做人处事。三尺讲台,粉尘弥漫,老师们忙着传道解惑;夕阳西下,声声号令,老师们陪伴你们跑步锻炼。多少个不眠之夜,老师为你们计划筹谋,你们一次失误会带给老师的是无数次的分析;当你不交作业时,老师追着你催着你;当你犯错误时,老师纠正你原谅你;当你遇见困难时,是老师呵护你鼓励你。每一次长谈后,泪流满面的你可否注意到老师双眸中的盈盈泪花?他们甚至与比你的父母更了解你的愿望要求,更明白你的喜怒哀乐,更知道你的优点瑕疵。他们用良苦用心掩饰着忧愁苦闷,他们全力以赴的忘掉自己的病痛疲劳。

三年来,我们见证了三中老师“永动机”般的敬业精神,工作起来无休无止,可他们也病呀,孩子们你们可否记得晕倒在讲台上的那个身影;你们的耳边是否回响着嗓音嘶哑至今未愈的那个声音;你们心里依然还牵挂着做了手术不曾休息的老师吧。他们忍着病痛坚持工作。他们的亲人去世了,还要抑制满腔悲痛站在讲台辛勤耕耘;他们的子女要参加高考,可他们战斗在中考第一线而无暇顾及。对于老师来说,每一个日子都肩负着责任,每一个细节都镌刻着认真,每一点进步都凝聚着心血。孩子们,古人云:一日为师,终身为父。何况老师们为你们操劳了一千多个日子啊。一千多个日子,就有一千多个故事,每一个故事,都浸润着老师的爱心、热心,甚至焦心啊!孩子们你们理所当然要感激老师,让我们再一次把发自内心的感激、感谢、感动献给我们的老师!亲爱的老师们,你们是最值得尊敬的人!谢谢你们!

孩子们不要辜负母校的培育之恩。你们能在三中度过你们的中学阶段,是你们的骄傲。饮水思源,三年前,当你们踏进学校大门的时候,你们还是少不更事的孩子,在短短的三年中,是母校不倦的培育,才使大家像一棵棵小树,在母校这块沃土中,不断汲取营养,锻炼品格,茁壮成长。你们从天真的孩童,开始初步懂得做人的道理。是三中给了你们成功的种子,是这里给了你们起飞的动力。孩子们,希望你们今后无论走到哪里,都不能忘记了自己曾是三中的学生,无论走到哪里,都不要辜负母校对你们的栽培和期望。

同时,我也想代表所有的爸爸妈妈感谢我们的孩子,因为有你们,才让我们有了当妈妈的机会,因为有你们,教会我们成长为一位大人,并肩负起担当的责任。也是因为有了你们的允许,才让我们有了这样宝贵的机会,成为陪伴你们生命早期的见证者。见证着你们的幼年,童年,少年。体会着属于你们的快乐和忧伤。所以妈妈感谢你们,我的孩子们。未来的日子,我们会像一位观众那样,以观赏的眼光,看着你们成长中的变换。无论风雨,成就。

亲爱的孩子们,今天,在这个特殊的日子里,我也想对你们说,当你们告别母校开始新的学习生活,你们要知道身后仍有老师们亲切的目光在关注着你们,仍然有父母发自肺腑的声音在为你们鼓劲加油,你们的人生道路刚刚开始,在这个时候,你们要给自己拟定人生的目标,明确人生的价值,不要忘记你们都是这所学校的好学生,你们肩负着社会的责任,肩负着老师和家长的重托。我们满怀期待与祝福:期待你们学业有成!祝福你们在中考中有出色的发挥!我相信你们永远是最棒的!

此时此刻,再多的语言,也不能表达我们对学校、对老师的感激之情,作为家长,我只想说,我们会努力把孩子培养成对社会有用的人,不会辜负各位老师对他们的殷切希望。

谢谢大家!

小学毕业班家长代表发言稿篇十五

大家好!我是黄子诚的妈妈,大家看到我,是不是觉得子诚妈妈年纪怎么这么大了!这个问题在孩子刚上一年级时,就曾向我提过,他说人家的爸妈都那么年轻,怎么你们都这么老?我知道孩子的意思,怕他有自卑感,就说,人家只有爸妈爱,你还多了姐姐的爱,有什么不懂的可以问姐姐,而且每次姐姐回来还给你带吃的、穿的、用的。平时我也有意的说有这么大的姐姐的好处,从那以后,孩子从没嫌爸妈老了。

记得去年年底,一次孩子发烧请假在家,正好那天语文考试,第二天在课间补考,得了89分,他回来时垂头丧气的。我马上夸他:你真厉害,在这样的情况下,能得这么多分,真了不起!要是在正常情況下,一定有95分以上的。因为我没有给他压力,所以考试时,他没有负担,一般都考得很好。

孩子做错事的引导:记的在上一年级时,有好多次,孩子一出校门就对我说,妈妈我欺负了某某某。我第一反应就夸奖他说,孩子,你真的长大了,能认识到这样做是不对的,还有你很诚实,能主动跟妈妈说。接下来我说,我的孩子是我的宝贝,抚养他长大多辛苦,我是多么地爱他,谁要是欺负我的孩子,我一定会跟他急的。同样,别人的爸妈也像你的爸妈这样爱自己的孩子。这样慢慢引导,孩子比以前懂事多了,我很配合老师的教育,现在他的行规也进步多了。

说谎的对待:也是在一年级时,我送孩子上学,一路走,我们一路谈心,他对我说了谎言,我没听出来,结果他说,妈妈我是说谎的;第二天他跟我谈话时,又是这样,我很耐心地开导他说谎的害处,提醒他不可再有第三次;结果第三天又是这样,这次我拉脸了,不再理睬他。孩子很聪明,当他觉察到我脸色不对时,他感觉到了,此时无声胜似有声,他连忙向我保证说以后再也不说谎了。从此以后,孩子真的没再跟我撒谎。

当我们发现孩子身上有某些问题时,一味的批评是不能解決问题的,训斥打骂更不可以,那样只会导致更多的问题,或孩子不再跟你说真心话。

欣赏,是会让孩子走得更远、走得更稳地有力保证。我经常会用大姆指及爱的眼神来鼓励他。孩子长这么大,可说是非常地顽皮与难以驯服,但我却从来没打他骂他,都是在谈心中改变他。我知道这样做真的很不容易,也因为这样,好多人说我儿子不教,过分宠爱孩子……但我自己心中有数,我一直在教他、一直在引导他。

我为孩子制作了一张星星表,里面有十几项内容(晨读、英语、按时完成作业、上课认真、锻炼身体、按时睡觉等等),做好就奖。就拿周末的情况来说吧,我规定在周六3点前把学校老师布置的作业,还有周五晚上的硬笔软笔,还有周六早上的英语全部完成,奖励30颗星星,早做完,所有的时间让他自由安排。哎,他那个高兴劲啊,真的没法说。英语下课回到家差不多11点半了,他径直回自己房间,马上做作业,而且又快又好。孩子得了奖励,洋洋得意地说,有星星又有玩,一举两得,真好!

注:十颗星星换一块钱,让孩子自由分配。

现在,我要求孩子每天读一段圣言(我们家信仰天主教的),而且孩子的记忆力也特别强,让他从小接触圣经,对他是受益终身的。所以每天早上一起床,就让孩子在四个微信群里读圣经,读一次得五颗星星,主动读加一颗,这样既增强了朗读能力,同时也熟悉了圣经,读的时间也没超过五分钟。

每天睡觉前,孩子都会说,妈妈,我们谈谈心吧!因为我会表扬他在这一天中的一些事,再指出他的不足,而且那些不足,爸妈小时候也经常会犯的。这样给他安慰与正确引导,他就有改掉坏毛病的信心。

对儿子的教育与陪伴,我从不假手与别人,他所有的作业我都会认真的一道道检查,检查到有些做的好,特别是应用题,我会在那上面打个小五角星鼓励他。作业本上有a+的,我故意沉着脸,叫他过来看看,说你怎么做成这样,他一看,乐得朝我哈哈大笑。我经常在生活中制造笑料,来增加我们的亲密关系。

有些家长不让孩子看电视、打游戏,我可不这样,我在规定的时间内完成作业,奖他看书、可打10分钟游戏或者半小时电视,江西卫视的《金典传奇》是必看的,里面有讲历史、名人传奇、破案等等,内容非常好,现在又迷上了《中国诗词大会》。

现在孩子的成绩很好,特别是作文,他读得越高,我也更轻松。

在这周二,张老师要求他写一篇通讯稿,他觉得难,我觉得他是心理作怪吧!他说全班同学都没写,就我写,是不是张老师罚我。我说你今天有没有做错事,他说没有,那我说大概你的作文写得好,老师再让你锻炼,结果他哭了,我觉得他压力很重,这样根本完成不了作业,我马上说,那你先不写,去看会儿电视。于是他爸爸陪着他看的是刘艺伟的什么《家庭幽默录》,他被电视逗乐了,哈哈大笑。看完他马上关掉电视,结果在20分钟左右就写好了,第二天还得到老师的表扬。

孩子本来是一张白纸,他们的优缺点都是我们父母给的,不能怪孩子,我们给孩子一筐鱼还是一张网呢?当然是一张网吧!

小学六年是人生中最宝贵的时期,我的孩子真有福气,有这么好的老师教育他、陪伴他。非常感谢老师对子诚的关爱和包容!非常感恩!永远记得你们!谢谢!

小学毕业班家长代表发言稿篇十六

又到了秋季开学,开学了,召开家长会,下面是小编为大家提供的小学家长代表。

发言稿。

范文,仅供大家参考学习。

尊敬的老师,家长朋友们:

上午好!

我是妈妈,根据班级老师的安排,作为一名家长代表,说一下自己在家庭中教育孩子的一些做法和感想,与大家分享。

我家,上学读一年级时年龄比较小,又是一女孩子,胆子小,不太爱和别人交流,上课很少主动举手发言。学习也让人感觉有点小糊涂,上学期期中考试,语文96分,数学72分。看到她的表现和成绩,说实话,的确让人很有点担心。

一年快过去了,现在的有了比较大的变化:遇到熟悉的人能打招呼了,周围的小朋友越来越多了,在家能做一些自己的事情了,上课开始举手要求发言了,学习成绩也明显提高了……。

这一些可喜的变化,我要真心地感谢我们的熊老师、罗老师等各位老师,是老师们辛勤的工作给孩子带来了这么大的变化。

作为一名家长,我是这样配合学校和老师教育孩子的:

吃饭挑食、吃饭慢是不少孩子吃饭的共性。有的孩子一边吃一边玩,甚至有的可能还要喂着吃。上小学以后,中餐、晚餐把饭盛好后,我就让她自己吃,如果吃饭磨磨蹭蹭,大人吃完了,她还没有吃完,那不仅仅要吃完,还要自己去把碗洗干净,不然下次就只有用不干净的碗吃饭哟!有这么几次体验教育,吃饭现在已经不是问题了。

成功学创始人陈安之,教育孩子吃饭的方法就是“饥饿疗法”,喊三次不来吃饭,这一餐就什么都吃不成了,到下一餐开饭时,自己就会早早拿着碗在厨房等着了。

从吃饭的习惯抓起,每天书包的整理,床铺的收拾,衣服的叠放,还有洗脸、刷牙,倒垃圾等等都可以自己做了。我认为,吃饭问题不简单是个吃饭问题,是养成良好的生活习惯的开端。

作业每天放学回来,我就告诉她,必须先完成作业,然后吃饭,吃完饭就可以出去玩,这样吃饭也不慢了。坚持督促了一段时间,做作业的习惯就慢慢养成了。对作业中不会做的题,不能一会儿喊一会儿喊,要等到作业都做完了,再一起辅导,签字。现在做作业很积极了,下午放学回来,一到家就拿着书包到房间,关上门,一个人安安静静地写作业了。

阅读阅读从课本开始,除孩子用的语文课本之外,我另外准备了一本语文课本,这样她中午回来可以读一读,我也按照上课的进度,同步阅读。我们时常一起背诵课文,她背一句,我接着背一句,慢慢的,书上的课文她基本都会背了。家里有了这么一本课本,我既可以检查掌握孩子上课的学习状况,又可以准确辅导孩子的作业。每一个单元上完了,她把在学校熊老师教的内容,在这本书上再现一次,如把生词注音等,这也相当于复习了这一个单元的内容。

寒假里,给了她一小本。

唐诗。

她一天背一首这学期课本上有古诗的学习她好高兴说那首诗我最拿手我小时候就会背了。

从课内阅读到课外阅读,她初步尝到了阅读的甜头,一有时间就会把家里的书拿出来读,说话时,不时会冒出“四脚朝天、眼冒金星、手舞足蹈、春回大地”等词语。现在她又开始尝试着把学习、生活中的事写成小。

作文。

了,慢慢从“读”走向“写”。

身教我们都知道“身教重于言教”,可从哪里做起呢?一次我一边检查作业,一边看手机,她马上说,不能看手机,这让我明白了,要孩子做事专心,首先自己要这样做。试想一想,她在写作业,你在看电视;她在读书,你在打麻将。她会怎么想,又会怎么做。身教从一件件小事做起,对孩子的影响会更深远。

孩子能在5班学习、成长,我感到很幸运。从qq群的交流中,从接送孩子的过程中,从与老师的接触中,从孩子的点滴进步中,我们家长完全可以感受到班级老师在孩子们身上的付出,可以感受到老师们工作的细致、尽心和责任。我们时常感叹现在的孩子在家里不好带,可以想象,一个班级这么多孩子那是多么难得教呀!

除了工作以外,我基本陪着孩子,能和孩子一起成长既是一种责任,也是一种幸福!

再次感谢老师们的教诲!感谢家长朋友的倾听!

小学毕业班家长代表发言稿篇十七

尊敬的xx:

自从孩子进入正则小学这这块肥沃的土壤,孩子一天天一年年可喜的进步,让我们家长倍感欣慰,在此我想跟大家交流我对正则小学感受最深刻两点认识:

第一,“书香”校园让文化扎根孩子的心灵。

自从孩子进入正则小学,正则浓厚的文化氛围深深地感染着孩子。校园通过图片文字宣传文化,课堂通过老师教导传播文化,课下通过读书活动发扬文化。特别是每年的读书节活动、经典诵读等活动不仅让孩子更加热爱读书,体会到读书的成就感,也让家长积极参与其中,体会到正则文化的影响。比如孩子一年级时学校举办“亲子故事会”活动,让正则的每位家长和孩子一起表演故事;二年级时举办“制作读书推荐卡”活动,让孩子推荐自己喜欢的书并说出理由制作成卡片。这些活动强化孩子的读书意识,让文化伴随孩子成长。我家孩子在正则文化的熏陶下不仅养成了爱读书的好习惯,而且在写作上也有很大进步,目前已经有六篇作文发表在各种杂志上。现在进入新校区,我们不仅看到了更加美丽的校园建筑,更重要的是正则的文化内涵处处浸润在校园的每个角落。我相信孩子在新的校园里耳濡目染,一定会更加感受的文化的魅力。

第二,德艺双馨的教师让好习惯陪伴孩子成长。

成才要先成人。正则的老师很关注孩子的做人方面的教育。比如孩子刚上小学时有点任性,与同学相处时因为不知道如何表达自己的需求容易和别人发生摩擦。孩子身上的这些缺点在老师的耐心引导下有了非常大的改观,现在孩子更加明理,和同学相处更加和谐了。

在学习方面,正则老师非常关注孩子学习习惯的培养。比如孩子刚开始时听课不够专注、作业比较粗心,针对这样的情况,老师不厌其烦地进行指导,在老师们日复一日的教导下,孩子的学习习惯也越来越好。

作为家长,我们感觉到孩子成长的每一步都离不开老师的谆谆教诲,在此,我代表家长向所有培养我们孩子的正则老师表示衷心的的感谢!祝各位老师工作顺利、身体健康!祝同学们在新的学期里不断进步、学有所成!

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