对于个人的职业发展和学习提升至关重要。在写总结时，要确保准确表达自己的想法和观点。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是一些成功人士的总结分享，值得我们学习和借鉴。
共青团活动策划篇一
今年是建县62周年，是全面贯彻落实党的xx届三中全会精神的开局之年，也是中国共产主义青年团成立94周年和“五四”爱国运动97周年。为深入开展党的群众路线教育实践活动，继承和发扬伟大的五四精神，引导广大团员青年积极投身自治县各项事业和谐发展，团县委决定在全县团员青年中开展庆祝“五四”青年节系列活动，为建县60周年献礼。具体安排如下：
一、活动主题。
传承五四精神践行群众路线。
二、活动时间。
20xx年4月上旬——5月下旬。
三、活动内容及安排。
(一)青春共筑中国梦。
1.召开共青团阿克塞县第十三次代表大会、青年联合会第二届委员会第一次全体会议暨“五四”青年节表彰大会。回顾总结过去五年共青团阿克塞县第十二届委员会、青联第一届委员会工作;确定今后五年共青团、青联工作的任务;选举产生共青团阿克塞县第十三届委员和青联第二届委员;表彰奖励“五四红旗团组织”、“青年文明号”、“优秀共青团员”、“青年致富带头人”、“青年岗位能手”等先进集体和先进个人，激励各团组织及广大团员青年为自治县全面建成小康社会建功立业。
活动时间：4月下旬。
活动地点：党政综合楼五楼会议室。
责任单位：团县委、县青联、各团(工)委、总支、支部。
2.“学理论·强党性·铸信仰”团干部、少先队辅导员培训。以党的xx届三中全会、党的群众路线教育实践活动、新时期团干部工作能力与方法;共青团与少先队的关系、少先队辅导员工作能力、少先队工作信息化建设等为主要内容，分类开展培训，引导各团干部、各少先队辅导员在学习中提高工作能力，牢固树立以工作支撑个人发展的意识，在党的青年群众工作中，始终保持迎难而上、奋发有为、锐意进取的精神风貌。
活动时间：5月中旬。
活动地点：党政综合楼五楼会议室。
参加对象：全县各级团组织委员、各少先中队辅导员。
责任单位：团县委、各团(工)委、总支、支部。
3.“聚集青春正能量高举团旗跟党走”主题团日、主题队日活动。一是发展一批新团员。吸收一批品学兼优的青少年加入共青团组织，并以14岁集体生日为起点，开展“迈入青春门”教育活动。二是充分发挥学校、机关、企、事业单位共青团组织优势，根据各自特点在团员、青年集体中以“投身改革·青春更火热”、“励志奋斗·青春更美丽”、“热心公益·青春更温暖”、“扎根基层·青春更灿烂”、“传承经典·青春更深厚”、“坚守爱情·青春更幸福”、“快乐运动·青春更阳光”为主题开展主题团、队日活动，引导广大青少年敢于有梦、敢于追梦、勤于圆梦。
活动时间：5月4日—5月9日。
参加对象：全县各级团组织。
责任单位：各团(工)委、总支、支部。
(二)青春奋进促和谐。
4.团青代表民族团结交流观摩活动。联合县委统战部，组织团委委员、青联委员、团干、团员、少先队员代表到邻县参观企业、军营、民族团结展馆等接受现场教育，感受民族自治县的发展力量，增强民族团结意识，激发团员青年为自治县发展建功立业的信心与决心。
活动时间：5月上旬。
参加对象：县青联委员，团干、团员、少先队员代表。
责任单位：团县委、县青联、各团(工)委、总支、支部。
5.开展“保护生态环境共建美丽阿克塞”主题实践活动。联合县林业局，组织全县团员、青年共建一片青年林、美化一条街，开展身边增绿护绿行动。成立青少年野生动物保护科普教育基地，开展保护野生动物、保护生态环境等宣传教育活动。
活动时间：4月中旬—5月上旬。
参加对象：全县各级团组织、青年志愿者、县中小学少先队员。
6.开展“携手团结奋进展示速度激情”肃阿公路自行车赛。为庆祝肃阿公路建成通车，联合县委统战部、县文体局，与肃北县共同举办肃阿公路五十公里青年自行车赛，加强民族团结，展示青年风采，增进民族友谊，共谱发展新篇章。
活动时间：5月上旬。
活动地点：肃阿公路。
参加对象：全县青年。
责任单位：团县委、县青联、各团(工)委、总支、支部。
(三)青春建功新农村。
7.开展“青春服务牧区助力三春生产”青年志愿者服务活动。联合阿勒腾乡，组织青年志愿者，帮助苏干湖村牧民开展春季畜牧防疫工作，缓解牧民生产压力，倡导青年深入基层，服务三农，助力生产。
活动时间：4月中旬。
参加对象：青年志愿者。
责任单位：团县委、县青联、阿勒腾乡团委。
8.开展“最美青工在草原”牧民技能比赛。组织两乡一镇青年，在大坝图村开展“抓羊绒”技能赛，发掘青年牧民技术能手，鼓励科学养殖，助力三春生产，服务牧民增收致富。
活动时间：5月中旬。
活动地点：大坝图。
责任单位：团县委、县青联、两乡一镇团委。
(四)青春·奋斗好榜样。
9.举行“奋斗的青春最美丽”青年风采展。协调县广播电视台，在阿克塞自办频道、阿克塞县共青团网、团县委微博、“青春阿克塞”微信平台、手机团校等媒体中树立一批在现代化建设中和新的历史时期做出突出贡献、展现时代风采的优秀青年和先进团组织典型，充分发挥典型的示范引导作用，向社会广泛宣传我县青年的先进事迹，展示我县青年在新时期下建设阿克塞、服务阿克塞朝气蓬勃的精神面貌，引导广大青年在党的领导下更好地成长进步。
活动时间：4月上旬—5月下旬。
责任单位：团县委、各团(工)委、总支、支部。
四、活动要求。
1.提高认识，加强领导。开展纪念“五四”运动95周年及庆祝建团92周年系列活动，是全县共青团组织深入开展党的群众路线教育实践活动，服务大局、服务青年的重要举措。各级团组织要按照团县委统一部署，围绕本单位中心工作，把“五四”活动策划好、组织好、落实好。按照党建带团建的工作思路，各团组织积极争取加大党政领导对共青团工作的重视和支持力度，确保团员青年积极参与到活动中来。
2.广泛发动，营造氛围。各级团组织要在本系统、本单位做好充分的动员工作，使“五四”活动既突出重点，又全面活跃。要争取新闻单位的大力支持，利用电视、报纸、网站等新闻媒体加强宣传、营造氛围，充分发挥新媒体作用，形成全县上下庆祝“五四”青年节的浓厚氛围，充分展示我县青年积极向上的良好风貌。
3.勤俭节约，确保实效。“五四”系列活动在力求隆重热烈、使青少年真正受教育的同时，要发扬共青团勤俭节约的优良传统，坚决防止形式主义和铺张浪费。各级团组织要按照工作要求，及时将活动新闻宣传稿件、图片等资料报团县委，团县委将以此作为考核、评优依据，确保各项活动取得真正实效。
共青团活动策划篇二
现将开展20xx年共青团“活力团支部”创建遴选活动，具体通知如下：
20xx年11月。
学生团支部（总支），包括班级、社团、活动项目、实验室、宿舍等各类学生团支部（总支）。
全校共遴选产生20个“活力团支部”。
1．思想引领成效好。团支部（总支）坚持思想引领核心任务，积极开展社会主义核心价值观主题宣传教育活动，取得良好成效。
2．组织运行活力强。团支部（总支）在基础团务管理、队伍建设和制度建设等方面工作扎实，组织运转规范、顺畅。
3．工作开展活力强。团支部（总支）有明确的工作职责，能够及时改进创新工作方式载体，工作开展富有针对性、实效性。
4．团员参与活力强。基层民主及团支部（总支）的设置方式和成员配备较为完善，团员学生能够积极参与、推动团支部（总支）的`工作和建设。
5．宣传展示活力强。团支部（总支）能够利用新媒体平台和其他宣传阵地广泛开展支部活动和工作成果宣传展示，在校园内产生良好的示范效应。
各学院（部）团组织对活动进行广泛宣传发动、组织申报、资格审查和遴选，组织基层团支部制作视频、h页面或图综合类新媒体作品，对支部活动和工作成果进行展示、传播，鼓励高校采取网络投票等形式进行遴选，各学院（部）可推荐2个“活力团支部”候选集体（候选对象须在院内进行公示），请按推荐的排名顺序认真填写汇总表和申报表，于11月22日前报送至团委邮箱，团委将遴选产生20个“活力团支部”并报送团省委。
1．各学院（部）团组织要对此活动充分重视、认真组织、广泛宣传，充分发动各类学生团支部开展创建活动，广泛宣传创建活动中涌现出的先进典型。要注重坚持公平、公正、公开的遴选原则，组织开展好本级遴选各个环节的工作。
2．各团支部制作的新媒体作品须为原创，主题鲜明、内容新颖、寓意深刻。内容主要反映自“活力提升”工程开展以，团支部在提升组织活力、工作开展活力、团员参与活力和宣传展示活力等四个方面的特色成果和经验做法，既可全景展示团支部活力提升的整体创建成果，也可以特景展示团支部活力提升的突出方面和典型特色。作品可分为微视频类、h页面类和图综合类。微视频类作品使用flv格式，视频长度4-8分钟，上传至“腾讯视频”网站。h页面类作品基于h网页技术，包括“云”“兔展”“易企秀”等新媒体软设计的产品，作品长度为10-20幅页面。图综合类作品可包括漫画、书画、摄影、海报等作品，体适合网络新媒体的语境语感，字内容和配图和谐一致，以微信公众平台为载体发布，图片去水印。新媒体作品链接在申报表中一并报送。
3．各学院（部）活动开展情况及特色做法请及时反馈团委。
联系人：刘xx。
联系电话：xx。
电子邮箱：xx。
共青团活动策划篇三
今年是纪念“五四”运动x周年，为隆重纪念这一节日，激励和动员我市广大团员青年继承和发扬“五四”精神，全面落实科学发展观，全力推动我市经济社会又好又快发展。团决定，在全市开展庆“五四”系列纪念活动。现将具体事宜通知如下：
一、活动时间。
自四月中旬起，至“五四”前后形成。
二、活动主题。
高举“五四”火炬，争做创业先锋;创新创业，青年先行。
三、活动安排。
(一)团主办的活动。
1、举办全市青年创新创业先进事迹报告会。
2、举行18岁成人宣誓仪式。
3、参加威海团组织开展的“五四”系列活动。
(二)各基层团委的活动。
各基层团委除了要积极配合、踊跃参加团统一组织的活动外，还要结合自身实际，认真安排好本单位的活动。主要活动内容包括：开展栽植“五四”纪念树、纪念林活动;举办纪念“五四”运动x周年先进模范人物座谈会;以为革命和建设做出突出成绩的老党员、老干部、老模范为对象，开展“为奉献者奉献”的志愿服务活动;紧密围绕党的中心工作，开展各种形式的突击行动和建功立业行动;广泛组织本单位、本系统团员青年以“弘扬五四精神，争当创新创业先锋”为主题，开展各种技能比武、岗位争先、读书学习、知识竞赛、文艺汇演等青年喜闻乐见、丰富多彩的活动，使广大青年度过一个愉快而有意义的节日。
(三)集中进行青年工作和青少年典型的宣传。
各基层团委在开展“五四”系列活动期间，要主动与团及新闻单位沟通协商，大力选树和宣传各条战线、各个领域涌现出的先进青少年集体和个人典型，宣传青年工作取得的杰出成绩。各单位务于4月10日前将活动方案上报团办公室。
四、有关要求。
1、“五四”系列庆祝纪念活动是年度共青团工作的重要组成部分，也是团年度工作考核的重要内容之一，各级团组织要从思想上给予高度重视，切实加强领导，精心组织筹备，确保活动效果。
2、各级团组织在策划开展本单位活动时，要充分结合党政中心工作和全年团的重点工作目标，要按照“主题鲜明，面向团员，立足基层，务求实效”的原则，突出思想内涵，强化教育内容，增强感染力、说服力，形成全市上下互动，各具特色，异彩纷呈的良好局面。
3、各团委要将“五四”期间开展活动的相关情况于5月_日前上报团办公室。
共青团活动策划篇四
一、时间：
__年。
二、地点：
主教学楼前。
三、主办部门：
校团委。
四、主持人：
团委学生书记。
五、会场组织：
校团委。
六、新团员代表：
七、参加人员：
1、新团员。
2、校党委书记、校长、副校长，团委书记。
八、议程。
【大会第一项】团委书记宣布大会开始。
【大会第二项】团委书记介绍到会领导。
【大会第三项】回首往事，在那些血染的日子里，革命先辈们用鲜血在历史的长卷中留下了悲惨的.一页。让我们怀着一颗沉痛的心默哀一分钟。
【大会第四项】一代又一代的人在革命先辈精神的激励下成长起来。今天，我们一批优秀青年被光荣地吸收入了团组织，他们将在这里庄严宣誓。
下面进行新团员入团宣誓仪式。
1、首先请团委赵书记宣读新团员名单。
2、请宣誓人就位。请新团员迅速到队伍前面来，排成队。
3、请武校长监誓，老团员代表领誓。
我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗。
《团章》中规定，新团员必须在代表着团组织的团旗下举行一次严肃、庄严而富有教育意义的入团宣誓仪式，不要把这次宣誓仪式只看成一种形式，新团员应该通过这个仪式将自己的入团誓词牢记在心，并以此激励自己作为一名共青团员的荣誉感和责任感。
4、请为新团员颁发团徽和团员证。
【大会第五项】下面请新团员代表发言。
【大会第六项】学校领导非常关心同学们的成长，今天，在这特殊的日子，学校领导寄予我们希望。请武校长讲话，大家欢迎。
【大会第七项】同学们，爱国、奋斗、团结、奉献，自强不息是我们古饶初中的优良传统。同学们，让我们一起弘扬革命精神，继承古饶初中的优良传统，争做新时代有用的人才!
【大会第八项】主持人宣布大会结束。
共青团活动策划篇五
今年是中国共青团成立__周年，也是"五四"运动__周年。为了进一步引导共青团员深入了解共青团历史，坚定信念跟党走，充分发挥党的助手和后备军作用，构建和谐企业，树立企业良好形象，__环保团支部决定在团员青年中深入开展"爱我家乡__，共建美好蓝天"主题实践活动。
一、以"永远跟党走"为主题，深入展开思想教育工作。
通过参观红色基地、纪念馆、农家实践、党课学习等形式，加强青年思想道德建设，不断提高青年思想觉悟，坚定"永远跟党走"的理想信念。
1、坐厂车到五乡红色基地、纪念馆、电厂参观学习，加强建设，深入了解企业使命。
2、报团参加农家实践活动，使青年了解今天的幸福生活来之不易。
3、邀请尉厂长、贾书记及党委工作部对青年团员传授知识讲座。
二、以"为了这片蓝天碧水，企业宣传"为主题，使青年在感受快乐中为企业服务。
通过"五彩风筝大赛"、"低碳环保自由出行"骑自行车等活动。加强共青团员保护环境意识，为企业宣传做贡献。
1.自己动手制作、或者订做印有企业标语风筝。颜色鲜艳，引人注意。用"__"、"为了这片蓝天碧水"及"企业产品"做成五种不同的颜色的五彩风筝，在__公园进行风筝大赛。放飞者获胜，颁发奖品。
自带或借桌椅，发放关于呼吁全员环保、为了这片蓝天碧水及为什么使用除尘器及对除尘器功能介绍等内容宣传页。并邀请设计室工作人员对其进行讲解。
2.租赁自行车，选择合适线路在城市内部、并以一字型骑自行车活动。自行车挂企业标语及环境宣传小旗。尽量保证服装、自行车统一。
森林公园或厂内进行骑慢车比赛，骑最慢者获胜，发放奖品。
3.以"共享资源共同进步"为主题，提倡共青团员捐书，并统一放进书架，提供借阅。"__学习群"创建学习主题模块，提供知识共享、共同进步，深入开展学习型团组织。
4.创建"___志愿者青年队"，参加擦拭打扫企业橱窗、玻璃大门、捡烟头等活动。
共青团活动策划篇六
在统计调查了团青比，收缴了团费之后，接下来要搞好团员发展工作，做好团籍整理，团组织关系的转接，团员证的补办等基础团务工作。充分发挥团委组织部的职能，认真做好各部门活动的组织监管工作。
2.积极发展第二课堂。
以《国家教育中长期发展纲要》为指南，围绕“和谐教育”办学模式的构建这一核心目标，进一步丰富和完善第二课堂的课程设置、组织和学分评定工作，做好各系第二课堂活动总结的上收、整理和归档工作。保证同学们都学有所成、学有所乐，保证第二课堂文化活动丰富多彩。
3.开展主题团日、团课活动。
为深入学习十八大工作总结报告以及新党章内容，培养学生的爱国情感，弘扬民族精神，进行爱国主义教育，做好团员的思想政治工作，要组织、落实和监督各级支部组织主题团日等团员活动，每月上收两次各系主题团日活动总结，做好整理归档工作。要做好团员的政治思想教育工作，丰富团员课余文化生活，组织学习团的纲领知识，促使团员了解和深入社会。
4.评选优秀团员、团干，推优入党。
评选表彰优秀团员、团干和团总支部，培养和推荐优秀团员做党的发展对象，进入党校参加培训。这是组织部的一个十分重要的工作，关系到为党组织输送新鲜血液的重大问题。组织部要做好这项工作就要在平时与同学们加强沟通，互相了解，在推选的时候坐到实事求是，公正公平，严格按照团总支下发的推优工作条件进行。
二、团队部门建设。
1.内部建设，提高工作效率。
改革组织部内部的运行机制，让每个人的能力都得以发挥，得以提高，拥有锻炼的空间。实行小组制，提高工作效率。实施工作简报制度，各部门活动之后我们都会找其相关负责人对本次活动进行总结，然后上交组织部，由组织部上交团委。
2新干事的培养的工作。
以老带新，注意新老交替的适应过程，一个发展的团队绝对不能再管理层上出现断层，这是以往的工作中存在的不可忽视的问题，避免出现“青黄不接”的现象。做好新干事的培养工作，培养新干事的工作能力和团队意识，把组织部建设成一个人性化的温暖的大家庭，让组织部的工作更上一层楼。
3.学生干部队伍的建设。
要认真分析当前我校我部干部管理和建设当中所体现的突出问题，然后结合各院系学生工作重点对学生干部的思路和定位做出指导，最后要对学生干部的整顿和培养为目标，进一步优化学生干部队伍，提高工作效率，做大限度的发挥学生干部的自我管理作用，从而为我校我部加强学生基础管理工作打下坚实基础。
三、院系沟通与协作。
1.加强组织部的纽带作用，配合各部门工作。
积极配合各系及院团委学生会工作，支持学校工作，协助其他部认真完成日常性工作，加强各部门和各系组织部的联系，积极主动的行使组织和宣传党团思想的权利和义务。真正发挥好组织部的工作职能。更好的为老师、同学服务。
2.加大院及系团委学生会在同学中的影响力度。
宣传和发扬学院生动活泼，勤奋进取的风貌，提高学院整体的党团中心思想;充分利用好橱窗栏等宣传阵地，做好学院活动和组织工作。加大网络建设，组织活动要做好新闻报道。
3.参与各系主题团日活动。
我部门将对个系的主题团日活动进行定期参加，做技术上的交流。
四、总结。
共青团活动策划篇七
围绕共青团“三基”建设及“一学一做”（学习总书记讲话做合格共青团员）教育实践活动，全面贯彻党的xx届六中全会、团xx届六中全会精神，以“青春喜迎十九大，不忘初心跟党走”为主题，以爱国、民主、进步、科学的“五四”精神为目标，坚持县委主导，部门协作，基层团委参与的原则，继续推进青年思想道德教育和精神文化事业，进一步团结带领广大团员青年全面深化改革攻坚，以优异成绩迎接党的十九大、省十三次党代会胜利召开！
二、活动主题。
青春喜迎十九大不忘初心跟党走。
三、活动时间。
4月15日-5月15日。
四、活动内容。
1、全县基层团干部培训班。联合县委组织部举办为期2天的全县基层团干部培训班。
培训时间：4月17日—4月18日。
培训地点：县委党校阶梯教室。
主办单位：**县委组织部、共青团**县委。
参加人员：全县100名基层团干部。
培训相关事宜另行通知。（详见新青年微信公众平台及电子公文网文件通知）。
2、**县全民读书日座谈会。联合县委宣传部、县精神文明建设指导委员会办公室举办**县全民读书日座谈会。
时间：4月21日。
地点：县图书馆。
主办单位：县委宣传部、县文明委办公室、团县委、总工会。
具体活动内容另行通知。
3、全县青年诗歌朗诵会。联合县委宣传部、县精神文明建设指导委员会办公室举办**县青年诗歌朗诵会。
活动时间：4月25日。
活动地点：高级中学。
主办单位：县委宣传部、县文明委办公室、团县委、总工会。
参加人员：爱好诗歌朗诵的青年。
具体活动内容另行通知。
4、**县第三届“民族团结杯”青年歌手大赛。联合县创建民族团结进步先进县工作领导小组办公室举办**县第三届“民族团结杯”青年歌手大赛。
（1）活动时间及地点。
预赛4月26日，地点：高级中学。
决赛4月27日，地点：**县东门文化广场。
（2）组织单位。
主办单位：县创建办、团县委。
协办单位：县教育局、县文旅局、县城管局。
（4）有关要求：选手参赛歌曲要选积极向上、内容健康、情调活跃的青年喜爱歌曲，歌手要着得体，大方、端庄的服装，展现当代青年精神风貌。
具体活动内容、报名事宜及奖励办法另行通知。（详见新青年微信公众平台及电子公文网文件通知）。
5.全县共青团工作表彰大会。联合有关部门举行**县共青团工作表彰大会。
（1）时间:5月4日。
（2）地点：县档案局三楼会议室。
（3）主办单位：共青团**县委。
（4）参加人员：乡镇、学校、机关及非公经济领域团组织和少先队组织负责人、志愿者服务队代表等。
（5）活动内容：宣读表彰文件；表彰先进集体、优秀个人；兑现20xx年度考核目标完成情况；表彰人员代表发言；县领导讲话。
本次表彰范围优秀共青团员、优秀共青团干部、优秀青年志愿者、未成年人保护先进工作者、预防青少年违法犯罪先进工作者，五四红旗团委、团总支、团支部；青年志愿者先进集体；未成年人保护工作先进单位、预防青少年违法犯罪工作先进单位。
具体表彰形式等相关事宜另行通知（详见新青年微信公众平台及电子公文网文件通知）。
6、五四系列活动之五：基层团委“青春喜迎十九大不忘初心跟党走”庆“五四”活动。广泛动员辖区内团员青年在深刻理解和把握“五四”精神的基础上，结合各自实际，以多媒体、网络、面对面等青年喜闻乐见的方式开展各类主题教育实践活动。如可邀请党政领导、专家学者、青少年典型等开展学习座谈、交流讨论、参观寻访、故事讲述等活动；可开展青年岗位能手评选表彰、职业技能竞赛、就业创业服务等活动；也可开展增绿护绿、骑行徒步、节水节能等活动。活动具体方案由各基层团委负责制定、协调和组织实施。并请各基层团委将活动实施方案于4月20日前报团县委办公室。
共青团活动策划篇八
除了这个主体活动，还要进行一些以“青春”为主题的系列活动。(雏形)。
1.“青春·对抗”辩论赛。
在五四最近的一两周搞一场以“青春”为主题的辩论赛，可从各院系辩论队中选取。辩题参考“青春需要/不需要修饰”“美是客观存在/主观感受”“学生就业压力大有利于/不利于成才”等等。
2.“青春·激情”演讲比赛。
可以自由报名或是各学院派代表参加。以诗文朗诵的形式，
精选“五四”运动后各个历史时期赞美青春、讴歌时代主旋律的优秀诗文作品，表现作品的震撼力、艺术的感染力，坚定广大青少年跟党走中国特色社会主义道路的信念。
3.“青春·律动”群舞比赛。
这个初想起时，一直有想拿掉的冲动，还是写下来。也是可以自由报名或是各学院派代表(队)参加可以找某段时间，空闲的下午或晚上，在大学生活动中心举办这样的群舞比赛。
4.“青春·奔腾”定向越野比赛。
贸大校园较小，但楼房还是有很多的。我们可以利用复杂的宁远楼、虹远楼内部地形，以及博学楼、诚信楼的各个教室及贸大的一切一切角落设置checkpoint，让参赛者依次到这些位置去“检查”，最后到达终点，获得名次。奖励是必须的，重赏之下必有勇夫。
5.“青春·生活”寝室布置创意大赛。
各学院生活部都应该举办过男女生寝室互查，这次应该是更高级的、或者说是更贴近生活的寝室文化。各寝室成员在自己寝室干净整洁的前提下，以自己的风格布置自己的窝，之后展现给大家看，让大众来打分(评委可以主动报名)，来评出哪个寝室更有创意和新鲜感。打分时，上次寝室互查的5项都是有关于卫生的，这次卫生只能占一项，更多地体现在了总体印象和创意上。
6.“青春·时尚”文化衫设计。
可以选择有鸽子和木屋的那片草地，最好是有限时设计和评判奖励机制，这样大家才会有更多的意愿去参加。
7.“青春·感动”“感动贸大”校园人物。
可以完全模仿感动中国,将这一年来或是载入史册的，或是民间口耳相传的校园感人事迹撰写成稿，有条件的拍成录像，找特定的时间在某个大教室播放。如果可能的话，将其本人请来谈他自己的感受。这种集会应该比较会受欢迎。
8.“青春·印记”大型签名感言活动。
需要一幅或几幅比较大的那种白色的丝绸布，之后可以在主活动(dv)放映之后，或者找一个人员密集的场所，让每一个来往的群众都有机会用黑色的油墨笔在上面写下自己的大名和自己想说的话。这些签名会在活动基本上结束时挂于校园内某醒目位置，比如说一食堂北面的铁网，可供观赏。
9.“青春·畅想”贸大情景剧大赛。
同学们可以用手中的dv拍下平常生活中的趣闻轶事，奇思妙想，之后上交(片长有时间限制)，将有评委遴选出入围奖，之后再当晚播放大型情景励志剧之前优先播放，如果有可能的话，让现场观众进行投票，选出一、二、三等奖。
其他一些诸如知识竞赛或是什么趣味体育节或者文艺演出的老套路，会让人感觉过于无聊和老套，故排除在外。需要说明的是，这只是一个基本构想，相当于骨架。很多细节(比如时间、场地)要等更进一步的观察后再作决定。
共青团活动策划篇九
一、活动背景：
新的一学期已经开始，为响应新时期大学生共青团员对团学活动的强烈要求，在团委老师的指导下加强青少年思想政治教育以学习贯彻“三个代表”重要思想为首要政治任务，切实加强青少年思想道德建设，把“保持共产党员先进性教育活动”与团员意识教育结合起来，坚定广大青少年的理想信念，共青团主题团日活动策划方案。激励广大团员不断创新，积极配合我校的`各大活动。团组织围绕学校的工作重点，深入的开展了一系列的活动，营造良好的校园文化气息，开设一些有针对性的活动，提高广大同学的综合素质。
二、活动主题：教育活动。
社会主义核心价值观24字。“富强、民主、文明、和谐”“自由、平等、公正、法制”“爱国、敬业、诚信、友善”
科技活动。
共青团活动策划篇十
1。加强对支部团员的社会主义荣辱观教育，培养支部团员思想道德素质，加强班风、校风建设，提高团员们对学习、工作的积极性。
2。为班级同学之间交流提供一个更宽广的平台，促进增进感情，加强班级凝聚力，使我支部成为一个团结、奋进的集体。
3。在活动中结合专业特点，激发团员们学习兴趣，在实践中学习理论，让团员们能够以极大的热情投入专业的学习实践中。
4、通过开展宣传团的精神，传扬讲文明的优良社会风气的活动，让团员们更加意识到身为当代学生所应具有的素质，所承担的社会责任感，为评估工作的顺利开展做好准备。
利用娱乐的方式提高同学们的爱国意识，并且更加了解团代会的精神。
五、活动时间：20xx年10月28日。
：各班教室。
：宗合教学组织部。
：08、09、艺体，旅游。
一、活动到场人员：各班所有学生和班主任老师。
二、活动总结（由班主任老师完成）。
共青团活动策划篇十一
以爱国主义、集体主义教育为主旋律，激励大学生立志成才、服务社会、报效祖国。各团支部可结合本班实际和学生特点，选择合适的切入点和结合点，细化活动主题和内容，开展形式多样的团日活动。以下是豆花问答网小编和大家分享的班级共青团员活动策划资料，提供参阅，欢迎你的阅读。
一、活动背景：
今年是中华人民共和国成立xx周年，根据学校党委关于开展“我爱我的祖国”主题教育的工作部署(仲党字25号)，本期团日竞赛活动围绕这一主题，以爱国主义、集体主义教育为主旋律，激励大学生立志成才、服务社会、报效祖国。各团支部可结合本班实际和学生特点，选择合适的切入点和结合点，细化活动主题和内容，开展形式多样的团日活动。
二、活动目的：为庆祝华诞60周年，在大学生中弘扬爱国主义、集体主义精神，本团支部经班会决定，开展一次“我爱我的"祖国”——“踏车行、爱国情”为主题的团日活动，旨在激励大学生立志成才、服务社会、报效祖国。我们将通过此次活动，为弘扬爱国主义精神和促进和谐校园的进一步完善做出应有的贡献。
三、
活动时间。
20年11月10日。
四、活动地点。
珠江两岸。
五、活动人员。
本班33名同学;活动主要由团支书(黄萃雯)、班长(何璇)、副班长(曾蔚碧)负责。
六、活动经费。
轮渡过江费用：18元(班费支付)。
七、活动方式。
集体踩脚踏车(自借)。
八、活动安排：
本次主题团日活动主要分三个部分：
a、前期：团支书负责听取团、辅导员及班主任的意见，策划切实可行的方案，搜集珠江两岸行车路线图，自行骑脚踏车进行踩点，了解轮渡过江的具体价格以及各个历史旧址参观所需的费用，借用相机及摄像机，并全程向同学们汇报收集所得的资料，及征求同学们的意见;班长负责搜集两岸具爱国主义宣传教育的历史旧址的相关资料，以方便途径目的地的时候讲解;各同学自行借用自行车，以减少租借自行车的时间以金钱限制。
b、后期：出发前一天晚上再次召开班会，确认出席人数，交代集合的时间及地点，叮嘱同学们做足安全、防晒及防雨措施。
c、实行期：在南区昌生超市门口的篮球场集中，分配相机及摄像机拍摄及录像的任务，再次宣布此行的路线，叮嘱同学们注意安全，最后与班主任合影，预祝此次团日活动圆满举行。
九、活动内容及流程介绍：
此次活动预计总需5个小时。
20年11月10日中午12点15分，全班同学骑上自借的自行车于南区昌生超市门口的篮球场集中，12点30分准时出发。具体路线：大元帅府——江湾桥——海珠桥——纺织码头——解放桥——第一次全国劳动大会旧址——堑口码头——轮渡过江——中国人民银行——爱群大厦——西濠口广州起义战斗旧址——南方大厦——邮政博览馆——海关大楼——沙基惨案纪念碑——沙面——白鹅潭。沿途采访路遇的老人或者外国人，看看他们眼中的中国。
一、活动主题：树文明新风，昭爱国之心。
二、活动目的：
为迎接祖**亲xx华诞，提高我班团员的服务意识以及参与文明建设，充分发挥团员的先锋模范带头作用，提倡文明从我开始，响应学校主题团日活动的要求，我班团总支策划开展以“树文明新风，昭爱国之心”为主题的团日活动，希望通过此次活动，在青协校外辅导队的积极努力下，能感染浴化小朋友的思想和行为，让他们认识到自己作为华夏未来花朵理应继承和发扬的文明礼仪的重要性和必要性，也希望能进一步地提高我校学生的文明素质，塑造文明形象，以文明的举止，良好的形象和一流的素质，为祖国华诞增光添彩。
三、活动时间：20xx年10月下旬~11月上旬。
四、活动地点：x第一小学。
五、活动对象：给排水091团支部全体团员、青协校辅队。
六、活动内容：
(一)活动负责人。
(二)活动人员：给排091全体团员及青协校辅队。
(三)活动步骤：整个团日活动分为校内和校外两大部分，校内为本校的文明礼仪宣传活动，包括横幅签名活动和图片展。校外为滨江中第一小学的文明礼仪宣传活动。
(四)活动准备：
活动前期准备：
1.召开班干部会议，讨论活动计划，初步确定活动方案。
2.召开班级会议，广泛收集同学们对活动方案的意见和建议，修改完善活动计划。
3.与校辅队沟通协调，共同商讨，最终确定活动计划。
4.活动宣传：
负责人：给排091班宣传组。
活动后期工作。
团日活动结束后，班干应分工合作，收集好资料，为制作团日活动的电子版本做准备。要求班上的同学写活动感想，加深同学们的活动经历，负责制作材料的同学及时跟进班上的团务信息，把做好的材料准备好，以便参加评比。
(五)活动实施(总负责人：x)。
校外活动(滨江中小学的文明礼仪宣传活动)：
负责人：
活动内容：
a.深化认识(ppt讲解)。
1.先强调自古以来文明礼仪在生活中的重要性，示例以传统的文明礼貌(孔子的礼授课)。
2.反映当代现实生活中的不文明现象，形成对比。抽小学生提问反映身边日常生活中不文明的现象。
3.展示现代剩余文明的现象，只是并非现代生活主流，违背了传统的美德，故引导小朋友更应该从我做起，从小事做起，继续延续并发扬传统的文明礼仪。
b.引领高潮(情景剧场)(15分钟)。
正所谓言教不如身教，让小朋友参与实践当中才能立竿见影。这个环节主要是现场小话剧表演。让小朋友参与表演，深化认识。
例：(情景)校辅队员扮演公车上等候的老奶奶或老爷爷。
小朋友扮演公车上坐着的.小乘客。
(对话)有打印好的小剧本。
c.互动环节(时间会酌情安排)。
1.教拍手歌(有关文明礼仪的以拍手来打节拍的儿歌)(10分钟)。
2.教简单的手语(用手语来表演简单的日常礼貌用语)(10分钟)。
d.轻松圆场(10分钟)。
进行有奖问答游戏环节。
问答内容：关于环保、爱国、礼仪，亚运，防甲流的小知识。
奖品：卡通人物小礼品、动画人物卡片、礼仪小徽章等等。
教学。
楼底的图片展)：
签名活动：
时间：11月4日。
地点：昌生超市前。
活动内容：
邀请过往同学在印有“树文明新风，昭爱国之心”的横幅上签名，并向他们宣传文明礼仪方面的知识。
图片展：
负责人：给排091班宣传组。
地点：教学楼底。
时间：11月10号至11月13号。
活动流程：
让我感想万分。
共青团活动策划篇十二
增强团员意识教育活动开展以来，我站团支部联系工作实际和团员队伍现状，认真落实市团工委各项工作部署，扎实开展各项主题教育。现将目前有关活动开展情况汇报如下：
一．精心组织，确保主题教育扎实有效进行。
为加强活动的组织领导，确保活动不走过场，取得实效，我站收到市团工委关于开展增强团员意识主题教育的通知后，及时向站领导汇报。站领导高度重视此项工作，专门成立了市林业站增强团员主题教育领导小组，党支部书记，站长刘韶同志任领导小组组长，并指定专人负责材料撰写及信息宣传工作，从机制上保证主题教育的顺利开展。通过动员，进一步统一团员们的思想认识，明确开展主题教育的重要性，紧迫性和必要性。结合我站实际，制定了《蚌埠市林业站增强共青团员意识主题教育计划》和学习按排表，明确活动开展的方法，步骤和具体措施，进一步从思想上，组织上，行动上进行充分准备。
二．从严要求，确保各项阶段工作顺利完成。
1.是深入开展“学理论知团情”学习活动。围绕“三个代表”重要思想和团史，团情，团章教育要求，首先要求保证学习时间，在不影响正常工作的`情况下，利用其他休息时间，组织团员对必读必学的材料进行认真学习。团员在学习教育的过程中，能够严格按照精读教育读本，重点阅读团章，把原文学习，座谈讨论，交流心得有机结合起来，认真落实各项量化指标，严格学习纪律，确保学习不走过常基本达到每一位团员上一次团课，学习一遍团章，读一本学习辅助教材，写一篇心得，参加一次讨论目标。
2.是开展学习测试活动。11月上旬，参加由团市委组织的“增强共青团员意识主题测试活动”。团员结合前期团史，团情团章的学习教育成果，独立思考，认真完成试题内容，进一步巩固了学习教育成果，经阅评，参加此次理论测试的团员成绩均在95分以上。
3.是做好宣传交流工作，及时将主题教育的有关资料，信息传到市直机关青年网，加强与兄弟单位的相互学习和交流。
4.是召开组织生活会，开展民主评议，通过开展批评与自我批评，认真查摆自己在思想、学习、作风和工作等方面存在的问题，从世界观，人生观，价值观上作自我剖析，提出了今后努力方向。同时，团员之间也进一步沟通了思想，增进了解，达到了查找问题，明确方向，互相帮助提高的目的。
5.是开展“爱心助学”活动，今年7月我站号召大家“奉献爱心，求助女童”活动，我站在龙子湖区，李楼乡，黄巷村救助三名女童。王雅雯：女，黄巷村，2组，2年级，母亲常年生病；王月月，女，黄巷村，2组，4年级，特困家庭；黄志玉，女，7组，1年级，妹妹先天性心脏玻我们对这三名女童进行救助，直到小学读完，如果须要对她们上初中再进行资助。
在主题教育中，团员们态度认真，热情高涨，对新时期开展增强团员意识教育活动感到非常必要，团员们表示要牢固树立政治意识、组织意识、模范意识，认真做好本职工作，发挥好团员青年主力军作用。
四．存在不足。
1.思想上还不够完全重视这次教育。
2.因人员少组织活动不能如期完成。
3.团干、团员在单位是业务骨干，工作繁忙，学习的时间达不到预期所订的计划。
共青团活动策划篇十三
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
中国共青团建团100周年，100年来，青年的身影活跃在每一次国家民族的重大历史进程，那么下面给大家分享关于共青团百年活动策划方案2022最新，欢迎阅读!
一、活动背景：
1921年在国家危难之际诞生的中国共青团注定了她的不平凡，从此她成为引领中国革命的中流砥柱。中国共青团的诞生是中国革命发展的客观需要，是马克思主义同中国工人运动相结合的产物。在中国共青团的领导下，中国取的了抗日战争的胜利，完成了中国的解放事业。新中国成立后，在团的领导下，领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。因此没有共青团就没有新中国!
二、活动目的：
1、通过纪念中共建团周年的活动，让同学们回顾历史，坚定信念，学习团之精神，拥护团、团结团。
2、以纪念活动为契机，不断深化同学们的爱团情怀，成为中共合格的继承者和接班人。
3、通过纪念活动，增强同学之间的交流。共同进步，提高思想觉悟。
三、活动时间、地点和内容：
1、宣传动员阶段。_月_日，由宣传委员发动入团积极分子，调动团员积极性。
2、理论学习阶段。(_月_日——_月_日)。
a、_月_日，动员所有团员就“如何增强团员意识”上团课;。
b、_日，组织团员集体观看电影《长征》;。
c、_日，团小组成员每人交一篇理论学习阶段心得体会。
3、活动实践阶段。(_月_日——_月_日)。
a、_月_日体育活动日，组织团员与团员参加班级友谊赛;。
b、_日，在主教室召开“增强意识，奉献社会”主题团会，号召团员为灾区人民捐款;。
c、_日，组织全所团员过一次民主生活，就自身存在的问题开展批评与自我批评;。
四、活动过程：
五、备注：
(1)以上所有与团日活动的资料各团支部最好留底，为最后申请五四红旗团支部或其他荣誉资料收集整理节省时间。
(2)以上所有资料在上交组织部时均包括电子稿和打印稿。
六、活动要求。
1.团支部活动策划书务必及时做好并上交组织部审核，策划书格式严格按规定书写。
2.团支部组织的活动应着重加强团员思想的教育，调动同学们的积极性和创造性，力争内容深刻并符合“切合主题，力求创新”的原则，挖掘本班特色，尽量避免形式单一、内容陈旧的团日活动形式，充分调动团支部成员积极性。
3.鼓励跨班、跨院系进行活动。
今年是中国共产主义青年团成立100周年、“五四”爱国主义青年运动_周年，为大力弘扬五四精神，活跃发改委工作氛围，提升正能量，现结合我委实际及群众路线教育实践活动，制定“五四”青年节活动策划书。
一、活动意义。
五四精神的核心内容为“爱国、科学”。激励一代又一代青年同志。开展“五四”青年节系列活动，增进青年同志的凝聚力，为了国家的繁荣和富强，前仆后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。
二、活动主题。
讲道德树新风青春志中国梦。
三、指导思想。
以科学发展观为指导，围绕“五四”精神，结合《公民道德建设实施纲要》要求，大力倡导爱国守法、民主科学、探索创新、明礼诚信等行为规范，推动积极的、进步的、自由的、创造的意识，外化于行，营造振人心、有活力、讲道德的浓厚氛围。
四、活动内容。
1、“读经典提正气青春志中国梦”五四青年节朗诵比赛。
时间：20__年5月上旬。
活动内容：各科室派送1_2名年轻干部，根据活动主题，自选文段，进行3_5分钟个人朗诵。由裁判组进行综合评分，评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名。
2、五四青年节趣味篮球赛。
时间：20__年5月上旬。
活动内容：全委干部职工依照自愿原则组成3_4个队伍，每队人数为四人，两男两女，其中一人为替补队员，5月4日前将队长、队员名单报值班室占雪。
比赛规定：场地设发改小区篮球场;采用上下场制，上半场15分钟，下半场15分钟，期间无暂停;中场休息5分钟交换场地，每场换人次数不限，但场内必须保证有女队员一个;女队员在进攻防守中可适当犯规，所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则，服从裁判判定，比赛采取抽签对阵，一场定胜负，胜者晋级下一轮。比赛设1名冠军、1名亚军，1名季军。
3、“心系国防”青年教育活动。
时间：20__年5月6日。
活动内容：全委青年干部集体观看“心系国防”全面国防教育专题文艺演出活动，通过感性认识增进青年干部的爱国情操。活动地点：福城影剧院。
五、活动要求。
1、广泛发动，形成声势。各科室要根据活动方案做好充分的动员发动工作，使“五四”活动既突出重点，又全面活跃，争取更多的同志加入到共青团的活动中来，提高全委干部职工的凝聚力和战斗力。
2、精心组织，周密安排。团委要按照“主题鲜明，务求实效”的要求，结合发改委工作，把“五四”活动策划好、组织好、落实好。
3、加强督导，确保实效。团委将“五四”活动纳入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求，确保活动开展有实效。
一、活动背景。
以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
二、活动目的。
1、通过纪念中共建团100周年的活动，让同学们回顾历史，坚定信念，学习团之精神，拥护团、团结团。
2、以纪念活动为契机，不断深化同学们的爱团情怀，成为中共合格的继承者和接班人。
3、通过纪念活动，增强同学之间的交流。共同进步，提高思想觉悟。
三、活动时间、地点和内容。
1、宣传动员阶段。
__月_日，由宣传委员发动入团积极分子，调动团员积极性。
2、理论学习阶段。
(_月_日__月_日)。
a、_月_日，动员所有团员就“如何增强团员意识”上团课;。
b、_日，组织团员集体观看电影《长征》;。
c、_日，团小组成员每人交一篇理论学习阶段心得体会。
3、活动实践阶段。
(_月_日__月_日)。
a、_月_日体育活动日，组织团员与团员参加班级友谊赛;。
b、_日，在主教室召开“增强意识，奉献社会”主题团会，号召团员为灾区人民捐款;。
c、_日，组织全所团员过一次民主生活，就自身存在的问题开展批评与自我批评;。
四、活动过程。
1、各团支书接到主题通知后尽快制定出支部团日活动策划，策划一式两份，一份班级留底备用，一份在活动进行前上交组织部审核。
2、活动结束后，各团支部即时将活动照片、新闻稿、活动总结、组织生活量化考勤表等相关资料上交组织部以作为每月团日活动的评选参考。
五、备注。
(1)以上所有与团日活动的资料各团支部留底，为最后申请五四红旗团支部或其他荣誉资料收集整理节省时间。
(2)以上所有资料在上交组织部时均包括电子稿和打印稿。
六、活动要求。
1、团支部活动策划书务必及时做好并上交组织部审核，策划书格式严格按规定书写。
2、团支部组织的活动应着重加强团员思想的教育，调动同学们的积极性和创造性，力争内容深刻并符合“切合主题，力求创新”的原则，挖掘本班特色，尽量避免形式单一、内容陈旧的团日活动形式，充分调动团支部成员积极性。
3、鼓励跨班、跨院系进行活动。
活动主题：“爱我家乡爱我祖国”爱国主义教育。
活动班级：五(2)班。
活动形式：
主题班会。
活动目标：通过本次主题班会，对学生进行爱国主义教育，让学生永远铭记历史，珍惜今天来之不易的幸福生活，激发学生报国之志。
活动过程：
一、同学们，大家好!五(2)班“爱我家乡，爱我中华”主题班会活动正式开始。
播放片段《南京大屠杀》。
三、你们看了以后心中有什么感受呢?
五、这些抗日英雄是我们心目中最伟大、最可爱的人，正因为有了他们，我们中国才能取得抗日战争的胜利。师讲述“九一八”事变。
六、我们作为祖国的未来，新世纪的新接班人，大家打算以后怎样的实际行动来为我们的祖国做贡献呢?各小组交流汇报。
1、小组唱：《歌唱二小放牛郎》。
2、课本剧：《小英雄雨来》。
3、合唱：《歌唱我们的祖国》。
七、总结：通过这次活动不但让同学们了解了抗日战争的历史，更加激发了你们的爱国之情，我相信大家心中都有了打算，一定会从小认真学习，将来为建设祖国尽自己最大的努力。
今年是纪念“五四”运动_周年，为隆重纪念这一节日，激励和动员我市广大团员青年继承和发扬“五四”精神，全面落实科学发展观，全力推动我市经济社会又好又快发展。团决定，在全市开展庆“五四”系列纪念活动。现将具体事宜通知如下：
一、活动时间。
自四月中旬起，至“五四”前后形成。
二、活动主题。
高举“五四”火炬，争做创业先锋;创新创业，青年先行。
三、活动安排。
(一)团主办的活动。
1、举办全市青年创新创业先进事迹报告会。
2、举行18岁成人宣誓仪式。
3、参加威海团组织开展的“五四”系列活动。
(二)各基层团委的活动。
各基层团委除了要积极配合、踊跃参加团统一组织的活动外，还要结合自身实际，认真安排好本单位的活动。主要活动内容包括：开展栽植“五四”纪念树、纪念林活动;举办纪念“五四”运动_周年先进模范人物座谈会;以为革命和建设做出突出成绩的老党员、老干部、老模范为对象，开展“为奉献者奉献”的志愿服务活动;紧密围绕党的`中心工作，开展各种形式的突击行动和建功立业行动;广泛组织本单位、本系统团员青年以“弘扬五四精神，争当创新创业先锋”为主题，开展各种技能比武、岗位争先、读书学习、知识竞赛、文艺汇演等青年喜闻乐见、丰富多彩的活动，使广大青年度过一个愉快而有意义的节日。
(三)集中进行青年工作和青少年典型的宣传。
各基层团委在开展“五四”系列活动期间，要主动与团及新闻单位沟通协商，大力选树和宣传各条战线、各个领域涌现出的先进青少年集体和个人典型，宣传青年工作取得的杰出成绩。各单位务于4月10日前将活动方案上报团办公室。
四、有关要求。
1、“五四”系列庆祝纪念活动是年度共青团工作的重要组成部分，也是团年度工作考核的重要内容之一，各级团组织要从思想上给予高度重视，切实加强领导，精心组织筹备，确保活动效果。
2、各级团组织在策划开展本单位活动时，要充分结合党政中心工作和全年团的重点工作目标，要按照“主题鲜明，面向团员，立足基层，务求实效”的原则，突出思想内涵，强化教育内容，增强感染力、说服力，形成全市上下互动，各具特色，异彩纷呈的良好局面。
3、各团委要将“五四”期间开展活动的相关情况于5月__日前上报团办公室。
共青团活动策划篇十四
一活动宗旨：
丰富同学们的课外娱乐生活，综合素质，培养积极向上的进取精神。本着“友谊第一比赛第二”的原则，同时为校篮球社选拔人才，作好充分的准备。我们组织这场篮球，不仅能提高班级的凝聚力,同时也倡导了一种热爱运动的氛围!在这次活动中,我们企盼广大同学的积极热情的参与,学校及老师们的广泛支持,同时也希望本次活动能圆满成功,并能在以后的学年中一直延续下去!
二、主办部门：校团委、体音美，学生会 联办
三、比赛时间及地点：篮球场； 6月
四、口号：活力张扬,生命脉动---为篮球而喝彩
五比赛规则：
参赛人数：比赛双方各三人
队服要求：运动服，上场前发统一标志
替换规则：无限换人
六竞赛办法：（具体比赛赛程见后附表）
七、奖励办法：
团体
冠军 : ( 1) 名
亚军 : (1 ) 名
季军 : ( 1)名
八、工作人员：
工作人员为校团委和学生会委员
体育部负责记录各个参赛队的成绩;
生活部负责赞助工作，为活动拉经费、奖品和后勤工作
宣传部负责宣传工作和公布比赛进程。
纪检部负责，维护比赛秩序，负责计分等工作；以及监督管理，保证比赛顺利进行；负责处理比赛中的违纪，争议事件。
组织部负责具体比赛协调工作，及咨询工作
九宣传工作
1. 在校园宣传栏内张贴宣传画及海报.
2. 在合适的地点设置展板.
3. 在校网，贴吧进行宣传.
4. 通过校团委和学生会宣传部跟踪报导.广播赛程
活动主题: 凝聚！
活动目的：增强团委各部门的凝聚力，给大家带来一个愉快的周末。
活动参与部门： 十四个部门各出五名人员，共60人
活动时间：
前期准备：
1. 从各部门调用共六名工作人员，4月1号前确定并于3号对工作人员进行培训（游戏规则）
2. 申请场地及设备（桌椅、投影仪、音响等）
3. 购买、租借所需物资（桌子凳子等），3号必须确定所有物资到位
5. 制作游戏所需的ppt
6. 活动主持发言稿
活动当天准备：
1． 工作人员一点半到场布场，梁擎北负责工作人员签到。
布场内容：摆放好桌椅、食品，安装试用好各项设备；简负责物资清点确认工作。
2． abc负责各小组人员的签到，引导相应小组成员在相应区域就座
工作人员安排：
主持人
简—播放ppt
机动人员，并负责监督各项活动的进展
负责各项物资的准备工作
abcdef6名工作人员--分别负责1-6小组活动的开展，可以为他们讲解不懂的地方，引导他们，使活动顺利进行。
活动环节：
注意：准备工作人员纪录小组成绩用的纸，活动开始前分发给各工作人员！
一、猜猜我是谁
1．游戏规则：
（1）各小组的成员互相介绍认识,用时5分钟
（2） 将各小组再分成两队，team1和team2，两队面对面站立
（4） 同样方法，轮到team2进行游戏，直到两组人都玩过为止；
2．场地布置：将每小组的座椅分成两排，相对摆好
3．惩罚：输的小队来一段“找朋友”歌声与舞蹈兼具的模仿秀吧
4．时间安排：约10至15分钟
5.工作人员安排
a.各小组负责人监督游戏的进行，计时计数，并将各组成绩报告给杨博；
b. 惩罚的时候阿简播放相应音乐；
c.主持人可以问大家这些问题：
（1）大家认识了自己的组员没有？
（2）怎样才能更快的记住新朋友的名字与特性？
二、创意团队大比拼
1．游戏规则：要求各队伍在10分钟内想好队名、口号和队形，并选出队长，然后给队长用报纸做服装，发挥你的搞笑和创意天份，10分钟后各队轮流用自己的方式来展示出自己的队名、口号和队形，完成后留影。
2．所需物资：每队5张报纸，一卷透明胶
3．工作人员安排：a. 小组负责工作人员发报纸及透明胶给各队；
b. 纪录好小组的名字；
c. 阿简注意计时；
三、小组配合猜词语
2．参加人数：全组（10人）
3．工作人员安排：
a. 一人纪录下每小组猜中的词语数，随后将输了的小组汇报给杨博；
b. 阿简注意计时；
4．惩罚：一排人站好，倒数三秒之后模仿奥特曼喊：变身！然后做出奥特曼的经典动作，口中还要喊：“沙……！”要整齐！
四、忍笑大课堂
1．游戏规则：一共两堂课，参加第一堂课的玩家将会坐在椅子上观看事先录制好的搞笑视频，参加第二堂课的玩家将会上一堂汉语课，上课的老师是一名香港学生，期间他将教玩家讲普通话（尤其是卷舌音），并且亲自示范如何读绕口令。上课期间玩家脸上一旦出现笑意，将马上被拖至刑场处决，男生将被鸡毛掸敲屁股，女生将被鸡毛掸敲手心一下。
2．游戏流程：
（1）用击鼓传花的方式在座位两边抽10名观众上台就座，然后主持人宣布上第一堂课，要求工作人员开始在投影仪上播放视频。
（4）汉语教师开始教学。
（5）玩家违反规则的时候，主持人示意汉语教师暂停教学，等玩家被处决完重新回来上课之后再继续。
3．注意事项：
（1）两名工作人员站在观众前方充当惩罚人员，其中一人手持大铁锤。两人必须随时注意玩家脸上是否有笑意，一旦发现有人偷笑，马违规玩家拖至刑场处决，手持铁锤的工作人员使出吃奶的劲儿敲男玩家的屁股一下，要求工作人员在敲的时候表情极其夸张，并且要大声喊“让你笑”或“笑个屁”或“笑什么笑”等等等等。刑场位于剧场前方一侧。处决的时候工作人员注意力度，自己拿捏好就ok。
今年是“ 五四”运动xx周年，为继承和发扬“五四”精神，进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学技能为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量，经校长室提议，校团委研究决定，现将2016年“五四”青年节系列活动有关事项通知如下：
全校师生要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。
1、开展“华南梦 我的梦”青春感言征集活动。(具体安排见：附件1“华南梦 我的梦”青春感言征集活动通知)
2、出一期“青春畅想中国梦”主题黑板报。务必贴近主题，宣传深入，各班于4月16日之前完成此项工作。
3、 “我的中国梦”主题班会。各班以“我的中国梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题团日活班会。
4、举办“三观”“三热爱”“中国梦”主题讲座。初定时间：第一场4月10日14:30——16:30、第二场 4月17日14:30——16:30。
5、“青春志 中国梦”——新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式。(具体安排见：附件2新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式的通知)
6、举办“青春岁月 圆梦华南”五四文艺晚会 (具体安排见：附件3“青春岁月 圆梦华南”五四文艺晚会通知)
1、各班要抓住这一重要契机，把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来，贯穿融入教育内容，以期深化和扩大本次活动的成果。
2、各班要自觉参与到“青春志 中国梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。
3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。
4、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片，请5月15日前上报团委李勇老师处，统一上传到学校网站、刊登到《华南周迅》等，做好宣传工作。
为隆重纪念“五四”运动xx周年,弘扬“五四”爱国、进步、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在青少年中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年的健康成长,营造良好的青春气息,结合我镇共青团的实际,决定从四月下旬到五月,举行纪念“五四”运动系列活动。
活动方案拟定如下:
1、组织一场以“历史、青年、责任” 为主题的纪念叶剑英元帅诞辰110周年的演讲比赛。以各中小学为单位选派选手进行比赛,充分对学生进行深刻的思想教育。
2、各学校举行“五月的鲜花”班报设计比赛:各班级围绕主题自定题目,设计班报,学校统一组织评比。
3、发展一批新团员并组织新团员进行入团宣誓仪式。
4、以片为单位组织一场“动感青春”庆“五四”的球类比赛活动(如羽毛球赛、篮球赛等等)。
要高度重视,提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求各项活动取得实效,同时要注重宣传,营造积极向上的舆-论氛围,使这项活动发挥长效作用。
今年是“五四”运动xx周年，建团xx周年纪念。为教育引导我校团员、学生继承和发扬“五·四”精神，营造良好的校园文化氛围，促进青年学生的全面发展，进一步培养学生的爱国主义情怀。经校党支部、校团委研究，决定开展纪念“五四”运动xx周年系列活动，具体方案如下：
以党的十七大精神为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻团中央十六届二中全会精神，广泛开展一系列体现人文关怀、文化创意、青春活力的纪念活动，努力营造浓郁热烈的节日氛围，进一步引导全校广大团员青年继承和弘扬“五四”精神。
传承五四精神 践行科学发展
1、切实加强青少年思想政治教育。要通过组织学习、参观走访、社会实践、先进事迹宣传等活动，用中国特色社会主义理论体系武装青少年头脑，让青少年在社会实践中直接感受、亲身体验改革开放以来祖国经济社会发展进步的巨大成就，更加坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念;要通过举办新团员入团仪式、民族精神代代传等活动，弘扬“五四”运动光荣传统，培养团员青年的集体荣誉感和使命感;要加强青少年的思想政治教育，切实注重未成年人思想道德建设，不断增强青少年的民族自尊心、自信心和自豪感，树立正确的世界观、人生观、价值观。
2、广泛开展丰富多彩的青少年文化活动。各支部在“五四”期间要充分发挥文化育人的功能，大力实施青年文化行动，加强和谐文化建设。要积极探索具有时代特色、青少年乐于参加的文化活动新形式、新载体，通过组织动员广大同学踊跃参与才艺大赛、歌咏比赛、读书征文、书画影展、科普宣讲、体育运动和技能竞赛等活动，寓教于乐，丰富学生文化生活，陶冶青少年道德情操，满足青少年日益增长的文化需求，引导文化时尚和时代潮流，促进青少年全面健康发展。
3夯实基层团组织基础。要结合纪念活动认真解决团员和团组织在思想、组织、作风、工作等方面存在的突出问题，着力探索共青团科学发展的新思想、新途径、新举措，着力解决涉及团员青年切身利益的实际问题，完善共青团的各项工作，永葆团的先进性。各班团组织要打牢团建基础工作。同时，要重点抓好团建创新工作，全力推进班级团支部与班委会统建制度，不断开创团建工作新局面。
认真落实精神，积极动员，精心策划，注重参与性与时效性，营造良好氛围。
4月上旬至5月底
注：具体活动要求参考附件，希望各班精心组织，尽早安排。
共青团xx市第四中委员会
2016年4月10日
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