方案的执行过程中可能会遇到困难和挑战，但我们要有信心和决心去克服。方案的制定需要遵循一定的原则和方法。方案的定义是对一项任务或问题制定并实施的详细计划。制定一个较为完美的方案需要深入了解任务的目标和要求。以下是小编为大家整理的几个常见问题的解决方案，供大家参考。
入学活动方案篇一
开学仪式是为了营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的.工作和学习。
：给力新学期，做最好的自己。
学校操场。
全体师生。
：戴xx。
1.开场。
2.欢迎新生。
3.一年级新生代表发言。
4.新教师自我介绍、新教师代表发言。
5.升旗仪式。
6.校长“开学第一讲”活动。
7.主持人小结讲话，宣布典礼结束。
8.集会后采访：教师、家长、学生。
1.全员参与，全体师生穿戴整齐，精神振奋，有序进场。
2.各班学生按照指定位置站好;班主任在队伍的前面。
3.遵守会场纪律，注意集队行进中安全。
4.典礼结束后，各班有序退场。
1.德育处：负责开学典礼的统筹安排，制定活动方案，组织活动实施及旗手训练。(戴xx尹xx)。
2.班主任：二~六年级的班主任通知学生佩戴红领巾;在集会前强调本班队伍能够达到快、静、齐，加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育;要求学生精神面貌好，队礼标准(一年级行注目礼)、唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有激情;二~六年级每班挑选两名家长代表参加活动。
3.体育组：负责各班场地位置的安排，并组织班级有序进出场，同时负责开学典礼时音乐，调整好上课铃声系统。(李xx)。
4.办公室：负责照相、做好宣传报道工作。(许xx)。
5.陈x老师负责开学典礼全程摄像。
希望各部门及负责人积极落实，团结协作，共同完成本次开学典礼活动!
入学活动方案篇二
开学典礼是新学期开始隆重地举行的仪式。旨在增强师生责任感和使命感，明确新学期的奋斗目标，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。
给力新学期，做最好的自己
xxxx年9月3日上午8：00
学校操场
全体师生
戴xx
1、开场
2、欢迎新生
3、一年级新生代表发言
4、新教师自我介绍、新教师代表发言
5、升旗仪式
6、校长“开学第一讲”活动
7、主持人小结讲话，宣布典礼结束
8、集会后采访：教师、家长、学生
1．全员参与，全体师生穿戴整齐，精神振奋，有序进场。
2．各班学生按照指定位置站好；班主任在队伍的前面。
3．遵守会场纪律，注意集队行进中安全。
4．典礼结束后，各班有序退场。
1．德育处：负责开学典礼的统筹安排，制定活动方案，组织活动实施及旗手训练。（戴xx尹xx）
2．班主任：二~六年级的班主任通知学生佩戴红领巾；在集会前强调本班队伍能够达到快、静、齐，加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育；要求学生精神面貌好，队礼标准（一年级行注目礼）、唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有激情；二~六年级每班挑选两名家长代表参加活动。
3．体育组：负责各班场地位置的安排，并组织班级有序进出场，同时负责开学典礼时音乐，调整好上课铃声系统。（李xx）
4．办公室：负责照相、做好宣传报道工作。（许叶飞）
5．陈伟老师负责开学典礼全程摄像。
希望各部门及负责人积极落实，团结协作，共同完成本次开学典礼活动！
入学活动方案篇三
一、指导思想：
由小学跨进中学大门，是初一新生接受教育，学习和成长道路中的一个重要的起点，一个质的飞跃。这些学生对中学的自然环境和社会环境都感到陌生和新鲜，尤其是他们的生理和心理都处于骤变而急剧发展的阶段。所以，在主观上重视，在客观上改善对初一新生的入学教育，就显得非常重要和必要。根据以往经验，这一工作做好了，以后的教育便少、快、好、省，否则，可能出现多、慢、劣、费有艰难、窘迫的局面。因此，加强对初一新生入学教育的关键，可主要概括为五条：纪律意识、心理准备、环境适应，安全意识，责任意识。
二、活动时间：
9月2日―9月6日。
三、组织机构：
组长：
副组长：
成员：七年级各班班主任。
四、活动内容和形式：
3、进行交通、饮食、卫生安全和传染病防治知识教育，增强安全意识。
4、组织队列训练和学做广播体操。培养学生集合、带队、跑步、带回、解散、呼口号等正确行为并做好广播操。
5、加强学生养成教育和诚信教育。
6、召开“认识自我，迈好中学第一步”主题班会。
五、日程安排：（附表）。
日期
内容安排。
地点。
9月2日上午。
1、分班、领取桌凳。
2、班主任常规工作布置（做好教室、包干区卫生工作）。
各班级。
9月2日下午。
1、组建临时班委；初定班级公约；班级文化布置等（各班主任）。
各班级。
9月3日上午。
1、学生队列训练和学做广播体操（8：00―10：00）。
操场。
2、继续学习学习《中学生守则（修订））》《中学生日常行为规范（修订）》《东固中学教管理制度》及交通法规等（各班主任）。
各班级。
9月3日下午。
1、组织学生参观高年级学生宿舍，并对自己内务进行整理。
2、对学生进行防溺水教育。
3、各班领取教材。
宿舍。
各班级。
会议室。
9月4日上午。
1、高效课堂小组建设、小组长培训。学习高效课堂操作流程及评价方法。
各班级。
9月4日下午。
1、召开“认识自我，迈好中学第一步”主题班会。
2、组织拔河比赛，增强班级凝聚力和集体荣誉感。
各班级。
操场。
9月5日上午。
1、学生队列训练和学做广播体操。
操场。
各班级。
9月5日下午。
1、参观东固革命烈士博物馆。
东固革命烈士博物馆。
9月6日上午。
1、进行列队、广播操比赛。
2、学规范、守规范”知识测试（各班主任）。
3、写好入学教育心得体会。
操场。
各班级。
六、要求。
1、确保人员到位，由政工处负责落实并对教师到场情况的考核进行做好记载。
2、确保活动内容的落实，确保入学教育的成效。
3、做好活动的总结，做好活动的记载。
4、在训练期间如发生意外，班主任要及时把学生送往医院。
特别说明：新生入学教育期间晚上学校不做统一安排，班主任要到班上维持纪律，科任老师可到班上熟悉学生并进行学习方法的指导。各班可利用这些时间把符合高效课堂建设的班级文化布置好。
入学活动方案篇四
一、活动目的：
为了给一年级新生营造充满温馨的大家庭氛围，表达对新生入学的热烈欢迎，使孩子初步了解自己的学校，激发新生热爱学校的激情，并使他们能在学校的大家庭里能愉快地学习、生活，特举行众兴实验小学“迈好成长第一步，快乐生活每一天”。
二、活动时间：
27日早8：30―10：30。
三、活动地点：
学校。
四、活动准备、要求及相关负责人员。
1、活动筹备：校长室、大队部、一年级。
2、音响、播放音乐准备：大队部。
3、摄像：张树。
4、入场及站队管理：安保处+新一班主任。
5、参加对象：一年级全体师生和家长。
五、活动准备分工：
1、场地氛围营造：
拱门：“我是小学生啦！”一年级新生入学仪式。
签名墙：“我是小学生啦！”巨幅背景墙（活动结束，按班级顺序到背景墙前拍照留影）。
2、场地划线、班级安排、桌椅、家长引导入场等由总务处负责。
3、“迈好成长第一步，快乐生活每一天”条幅（德育处负责）。
家长带孩子走红毯（按次序排队）（递发入学通知书）（奏乐）――入学门（校委给学生佩戴大红花）――签名墙――入班（班主任自行安排，包括自我介绍，入学宣誓，认识校园，分发书本，家长会等）（班级照片由家长或班主任代拍）。
入学誓词（全体同学起立，举右手，跟我宣誓）：我是莘塍第七小学的学生，我上学，我快乐，我爱我的爸爸妈妈，我爱我的学校，我爱我的老师，我爱我的同学，我要做最美的七小学子。
入学活动方案篇五
20xx级新生即将入学，为帮助新生尽快适应大学生活，顺利完成从中学到大学的角色适应和角色转变，进一步引导新生客观认识自我、建立合理生活秩序、养成良好学习习惯、规范个人行为、树立远大的奋斗目标，在人生的新起点上迈好坚实的第一步，学校决定在20xx级新生中开展入学教育工作。
学习采取集中学习与分散学习的方式，学习时间不少于20学时。具体安排如下：
1、9月24日全天为新生入学集中教育时间。
4、利用10月份一个月的时间，采取主题班会等形式进行新生强化教育，重点强化大学理念和认知教育、专业思想教育、生涯规划教育、校规校纪和法制安全教育等。
5、10月份，在新生开展心理健康情况问卷测试。
6、12月份学校对新生入学教育的开展情况进行抽样问卷调查。
1、《新生入学教育资料片》观看地点为济大礼堂。
2、《济南大学学生手册》考试地点为2教401。
3、主题班会召开地点为4教205。
20xx级教育与心理科学学院全体新生
开展新生入学教育，促其适应大学生活
分集中学习和分散学习两种方式。包括：组织观看资料片、测试学生手册、组织主题班会。
主办单位：******学院团委 承办单位：******学院学生会
教育学习内容如下：
1、大学理念教育。
2、学校、学院基本情况和发展教育。
3、大学的学习、生活和交往教育。
4、专业认知教育。
5、大学生学涯教育。
6、校规校纪、文明规范和法制教育。
7、安全教育。
8、家庭经济贫困学生资助情况。
入学活动方案篇六
一、时间：
20xx年xx月xx日。
二、地点：
学院体育馆。
三、参加人员。
（一）在家的学院领导；
（二）院属各部门领导；
（三）各系党政领导、分团委书记；
（四）学院教授、研究员；
（五）20xx级辅导员、班主任；
（六）20xx级新生。
四、会场布置及工作分工。
（一）会场横幅制作：党委宣传部（责任人：毛廷贵）。
（二）主席台会场布置：两办、总务处（责任人：）。
（三）音响设备、会场音乐准备：实验教学中心（责任人：）。
（四）学生位置安排及中心会场550张椅子布置：学生工作处、总务处（责任人：）。
（五）会场标语布置及活动宣传报道：党委宣传部（责任人：）。
五、讲话稿的准备和审定。
（一）院领导和教师代表人选及讲话稿：两办（责任人：）。
（二）新生代表、高年级学生代表人选及讲话稿：学生工作处（责任人：李远林）。
六、主持人：
学院副院长。
七、议程。
（一）主持人宣布“20xx级新生开学典礼开始”，全体起立，奏国歌；
（二）主持人介绍在主席台就座的学院领导、各单位、各部门负责人及学院教授；
（三）学院党委书记唐善茂讲话；
（四）教师代表发言；
（五）新生代表发言；
（六）高年级学生代表发言；
（七）主持人宣布开学典礼结束。
八、新生进退场安排：
学生工作处、各系（责任人：各系分管学生工作的领导）。
入学活动方案篇七
一、活动时间：20xx年9月5日星期一上午第一节课。
二、活动地点：大操场。
三、参加人员：一年级学生、老师、家长、校领导。
四、活动准备：小凳子、课桌椅、毛笔、墨盒、朱砂、鼓、证书、人字板、
五、活动程序：
（一）老师带领学生集体颂读《弟子规》（精选一段）。
（二）整装习礼。
《弟子规》云：“冠必正纽必结袜与履俱紧切”。所谓童蒙之学，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。穿戴整齐、洁净，更能展示一个人良好的精神面貌和修养。
——家长指导学生整理衣冠。
（三）孝亲敬师。
1.孔子博学知礼，世人奉孔子为“万世师表”。向孔子行礼，表示尊敬。
——老师带领学生向孔子塑像（挂像）行三鞠躬礼。
2.父母有养育之恩，老师有启蒙之恩，向父母、老师行礼，表示感恩。
——学生向父母行鞠躬礼，感谢父母养育之恩；
——学生向老师行鞠躬礼，感谢老师启蒙之恩。
（四）点智破蒙。
点朱砂痣，寓意开启学童智慧，推开这扇知识的大门，学生从此心明眼亮，好好读书，端正品行，健康成长。
——校长和班主任老师为学生点朱砂痣。
（五）宣誓明志。
老师带领学生诵读誓词：开笔礼、受启蒙、敬师长、孝父母、讲文明、懂礼仪、好学习、求进步。
（六）名师开笔。
开笔求勤奋，读书博古今。开笔写“人”字，藉此告诉孩子们：写好一个“人”字，只需两笔，做好一个人，却要一辈子的努力。在今后求学路上要勤学习、懂仁义、识礼仪，做一个道德高尚的人。
1.——老师教学生书写“人”字。
2.——家长指导孩子书写人字。
（七）击鼓奋进。
敲钟寄语，击鼓鸣志，寓意尊礼明德，志向远大，快乐成长。
——老师带领学生敲钟击鼓。
（八）礼成颁证。
由开笔礼校领导给学生颁发开笔证书。
开笔开志立志立德。
——xx小学新生开笔礼仪式总结。
20xx年9月5日上午，xx小学组织刚入学的一年级新生及其家长在学校大操场举行了隆重的“开笔礼”仪式，用古典庄重的仪式为新生开启了小学生涯快乐的第一课。
首先，梁洁梅校长给一年级新生及家长们，做了热情洋溢的讲话。接着在大队辅导员何诗韵老师的带领下，新生们进行了正衣冠、敬父母拜恩师。随后，梁洁梅校长、退休韩琼芬老校长带领学校领导和老师将鲜红的朱砂点在一年级新生的额头上，寓意开启学童智慧，推开这扇知识的大门，学生从此心明眼亮，好好读书，端正品行，健康成长。
在“启蒙描红”环节，由退休韩琼芬老校长在启蒙描红仪式上亲自示范书写“人”字，并寄望同学们要做一位善良、正直的人。接着，同学们在老师的指导下，手执毛笔学写“人”字，以此寓意他们踏上人生之路，堂堂正正做人，顶天立地做事。最后，同学们在老师的带领下敲钟寄语，击鼓鸣志，寓意尊礼明德，快乐成长。
本次开笔礼仪式，不仅给孩子们感受到了传统文化的神圣，也让孩子们认识到尊师重道是我国传统美德。从小让他们树立良好的品德品质，学文化先学做人。相信孩子们也会为今天隆重的开笔礼仪式铭记终身。
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入学活动方案篇八
20xx级新生即将入学，为帮助新生尽快适应大学生活，顺利完成从中学到大学的角色适应和角色转变，进一步引导新生客观认识自我、建立合理生活秩序、养成良好学习习惯、规范个人行为、树立远大的奋斗目标，在人生的新起点上迈好坚实的`第一步，学校决定在20xx级新生中开展入学教育工作。
学习采取集中学习与分散学习的方式，学习时间不少于20学时。具体安排如下：
1、9月24日全天为新生入学集中教育时间。
4、利用10月份一个月的时间，采取主题班会等形式进行新生强化教育，重点强化大学理念和认知教育、专业思想教育、生涯规划教育、校规校纪和法制安全教育等。
5、10月份，在新生开展心理健康情况问卷测试。
6、12月份学校对新生入学教育的开展情况进行抽样问卷调查。
1、《新生入学教育资料片》观看地点为济大礼堂。
2、《济南大学学生手册》考试地点为2教401。
3、主题班会召开地点为4教205。
20xx级教育与心理科学学院全体新生。
开展新生入学教育，促其适应大学生活。
分集中学习和分散学习两种方式。包括：组织观看资料片、测试学生手册、组织主题班会。
主办单位：xxxxxx学院团委。
承办单位：xxxxxx学院学生会。
教育学习内容如下：
2、学校、学院基本情况和发展教育。
3、大学的学习、生活和交往教育。
4、专业认知教育。
5、大学生学涯教育。
6、校规校纪、文明规范和法制教育。
7、安全教育。
8、家庭经济贫困学生资助情况。
入学活动方案篇九
学生快乐成长的新乐园。
第x周星期五。
学校大院。
全体教师、学生。
副校长。
学校行政人员。
1、全场肃立。
2、升国旗，唱国歌。
3、唱校歌。
4、介绍参加开学典礼的学校领导。
5、校长致辞。
6、新、老同学代表发言。
7、教师代表发言。
8、政教主任组织入学教育。
9、礼成。
所需部门配合：（会场布置由政教处全面负责）。
1、准备横幅：xx。
2、主席台：xx。
3、场地安排：xx。
5、音效：xxx（两只话筒、国歌、校歌带及播放，及会后音响整理）。
6、会场纪律：xxx。
入学活动方案篇十
二、活动目的。
xx级新生即将入学，为帮助新生尽快适应大学生活，顺利完成从中学到大学的角色适应和角色转变，进一步引导新生客观认识自我、建立合理生活秩序、养成良好学习习惯、规范个人行为、树立远大的奋斗目标，在人生的新起点上迈好坚实的第一步，学校决定在xx级新生中开展入学教育工作。
三、活动时间。
学习采取集中学习与分散学习的方式，学习时间不少于20学时。具体安排如下：
1、9月24日全天为新生入学集中教育时间。
4、利用10月份一个月的时间，采取主题班会等形式进行新生强化教育，重点强化大学理念和认知教育、专业思想教育、生涯规划教育、校规校纪和法制安全教育等。
5、10月份，在新生开展心理健康情况问卷测试。
6、12月份学校对新生入学教育的开展情况进行抽样问卷调查。
1、《新生入学教育资料片》观看地点为济大礼堂。
2、《济南大学学生手册》考试地点为2教401。
3、主题班会召开地点为4教205。
xx级教育与心理科学学院全体新生。
开展新生入学教育，促其适应大学生活。
七、活动形式。
分集中学习和分散学习两种方式。包括：组织观看资料片、测试学生手册、组织主题班会。
主办单位：学院学生会。
九、活动内容。
教育学习内容如下：
1、大学理念教育。
2、学校、学院基本情况和发展教育。
3、大学的学习、生活和交往教育。
4、专业认知教育。
5、大学生学涯教育。
6、校规校纪、文明规范和法制教育。
7、安全教育。
8、家庭经济贫困学生资助情况。
入学活动方案篇十一
一、主题：
养成良好习惯，安全伴我成长。
二、目的：
明确新学期的奋斗目标，激励全校师生振奋精神、锐意进取；营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。
三、时间：
20xx年9月3日上午8：00。
四、地点：
大操场。
五、主持：
朱国林。
六、议程。
今天是20xx年9月3日，是我们新学期的.第一天.新的学期，新的开始。下面我宣布三堂小学20xx年秋季学期开学典礼现在开始。典礼进行第一项：
1、升旗仪式（升旗音乐）。
出旗。
1)“全体立正，出旗、敬礼、奏乐、”
2)“升旗、敬礼、奏乐”
3)“唱国歌”。
新的学期，同学们应该以新的面貌，迎接新的挑战，相信大家也作好了学习的准备。下面让我们用热烈的掌声欢迎校长讲话。
2、校长讲话。
让我们再一次以热烈的掌声感谢王校长给老师和同学们提出了殷切的希望和要求。
3、优秀教师发言。
4、学生代表发言。
5、安全教育。
七、宣布仪式结束。
同学们，秋天是收获的季节，也是播种的季节，播种的是希望，收获的是知识、是能力、是快乐。让我们新学期在老师们的精心教导下，刻苦学习、奋力进取。下面我宣布三堂小学20xx年秋季学期开学典礼到此结束。最后祝老师们在本学期中身心健康，工作顺利！祝同学们学习进步，快乐成长！
入学活动方案篇十二
一、活动目标：
通过开学典礼，让学生明确新学期的奋斗目标，进一步加强学生的习惯养成教育，激励全体师生振奋精神、锐意进取，增强师生责任感和使命感，营造浓厚的开学氛围，为新学期创造一个良好的开端。
二、活动时间：
9月2日上午大课间。
三、活动地点：
学校操场。
四、活动主持：
五、活动过程：
1．宣布活动开始：
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
伴随着金秋丰收的脚步，我们又迎来了新的学期。今天，秋高气爽，我们集中在学校操场将要举行新学期的开学典礼。下面，我宣布xx中心小学20xx~20xx学年秋季学期开学典礼现在开始。
2．全体立正。
3．升旗、敬礼……礼毕。
4．唱国歌。
5．优秀教师代表发言新的学期，新的希望，让我们张开热情的臂膀迎接新老师、新同学的到来(鼓掌)，下面请新教师代表罗xx老师发言。欢迎新老师们的加盟，使我们的张小更加壮大；欢迎新同学的到来，让我们的校园更加生机勃勃。
6．校长致辞下面有请袁校长作开学典礼致辞。
7．宣布活动结束大浪淘沙，方显真金本色，暴雨过后，更显青松巍峨。最后祝愿大家播种希望，放飞梦想，潜心耕耘，收获成功，愿我们新学年有新进步，愿我们的学校新学年新辉煌!
最后我宣布：xx小学20xx~20xx学年秋季学期开学典礼到此结束。
入学活动方案篇十三
一、主题：
践行行为公约，争做“乐真”少年。
二、目的：
巩固行为公约活动建设的成果，重围行为公约内容，激励学生继续履行好行为公约的内容，为建设美好校园，为成为合格的“乐真“人而不断严格要求自己。同时，明确新学期的奋斗目标，激励全校师生振奋精神、锐意进取；营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。
三、时间：
20xx年xx月xx日。
四、地点：
操场。
五、主持人：
xxx。
1、开场；
2、欢迎新生；
3、新生代表发言；
4、新教师介绍、新教师代表发言；
5、重温行为公约，争做“乐真”少年；
6、升旗仪式；
7、xx校长新学期寄语。
（一）、开场。
1：小学20x学年秋季“践行行为公约，争做“乐真”少年”开学典礼现在开始。
2：新学期的钟声已经响起来了，它在告诉我们的师生们：
合：开学了！
2：开学了！轻轻地走到办公室的窗口，我们又看到辛勤耕耘的老师们正在作业本上批划，蓝色的字迹像绿色的田野，红色的批语如一簇簇鲜花。
1：这是一幅美丽的金秋的图画！
2：这里到处都充满了老师亲切的微笑，和同学们欢快的声音。
（二）、欢迎新生。
1：在这个明媚的早晨，在我们可爱的校园里，又多了一张张稚嫩、灿烂的笑脸，他们就是一年级的小弟弟小妹妹们。
2：从今天起他们将和我们共度六年愉快的校园生活，并将和我们成为一群亲密无间的好伙伴。
1：下面让我们伸出双手用热烈的掌声来表达对一年级小朋友的热烈欢迎。
2：我们六年级的同学将拉着他们的小手，走进操场，希望一年级的新同学能在新的校园里，健康活泼的成长。
音乐（上学歌）。
（三）、新生代表发言。
1：亲爱的小弟弟小妹妹们，从今天起你们就是小学生了。
2：亲爱的小弟弟小妹妹们，从今天开始你们就是我们湖熟小学的一份子了。
1：我相信一年级的小弟弟小妹妹此时此刻肯定也有很多感想。下面由请一年级的新生代表xx发言。
（四）、新老师介绍。
1：新学期，除了迎来了活泼可爱的新同学外，还有17位新老师也加入了我们的大家庭。他们分别是xx，让我们向他们表示热烈的欢迎、下面由请新老师代表倪海琴老师做为新教师代表发言。
1：谢谢倪老师。
（五）、重温公约，争做“乐真”少年。
1：同学们，我校上学期举行了行为公约现场会。同学们的优秀表现获得了前来参加活动老师的一致好评和肯定。
2：是啊，行为公约让我们变得越来越文明，越来越智慧。
1：因为我们从公约中知道了我们要怎样做，从争章活动中我们体会到了被老师和同学认可的喜悦。
2：我想我们的湖小乐真之花会因为我们的努力越开越灿烂，越开越鲜艳。
1：谢谢同学们！我相信我们的每一位同学都能够牢记住这20条行为公约，让我们一起努力，在新学期的学习生活中认真履行我们的公约，争做“乐真”人。
七、升旗仪式。
1：下面举行本学年第一次升旗仪式。
下面请大队辅导员x老师介绍本周升旗手出旗。
升旗敬礼。（一年级同学行注目礼）
礼毕唱国歌。
下面请xx校长做新学年第一次国旗下讲话，大家欢迎！
2：让我们带着校长的嘱托，带着自己的决心，展望美好的新学期。
1：20x学年秋季开学践行行为公约，争做“乐真”少年开学季活动到此结束，请大家按秩序退场。
入学活动方案篇十四
xx级新生即将入学，为帮助新生尽快适应大学生活，顺利完成从中学到大学的角色适应和角色转变，进一步引导新生客观认识自我、建立合理生活秩序、养成良好学习习惯、规范个人行为、树立远大的`奋斗目标，在人生的新起点上迈好坚实的第一步，学校决定在xx级新生中开展入学教育工作。
学习采取集中学习与分散学习的方式，学习时间不少于20学时。具体安排如下：
1、9月24日全天为新生入学集中教育时间。
4、利用10月份一个月的时间，采取主题班会等形式进行新生强化教育，重点强化大学理念和认知教育、专业思想教育、生涯规划教育、校规校纪和法制安全教育等。
5、10月份，在新生开展心理健康情况问卷测试。
6、12月份学校对新生入学教育的开展情况进行抽样问卷调查。
1、《新生入学教育资料片》观看地点为济大礼堂。
2、《济南大学学生手册》考试地点为2教401。
3、主题班会召开地点为4教205。
xx级教育与心理科学学院全体新生。
开展新生入学教育，促其适应大学生活。
分集中学习和分散学习两种方式。包括：组织观看资料片、测试学生手册、组织主题班会。
主办单位：xxxxxx学院团委承办单位：xxxxxx学院学生会。
教育学习内容如下：
1、大学理念教育。
2、学校、学院基本情况和发展教育。
3、大学的学习、生活和交往教育。
4、专业认知教育。
5、大学生学涯教育。
6、校规校纪、文明规范和法制教育。
7、安全教育。
8、家庭经济贫困学生资助情况。
入学活动方案篇十五
金秋九月，我院将迎来20xx级大一新生，我们要切实做好新生的迎接工作，使新生能够对我院的实际情况，学院各专业有进一步的了解，尽早的融入大学生活。更快地了解、适应大学的学习、生活和工作，因此学院分团委特制定此开学典礼工作计划，具体工作安排如下：
一、前期工作策划筹备。
1、联系学院领导，各专业指导老师莅临开学典礼大会现场；
2、迎新时确定主持人一名、新生代表一名、老生代表一名出席开学典礼；
3、开学典礼时间：（待定）。
4、开学典礼场地（学院小剧场）的预借；
6、制作横幅一张、议程ppt、介绍视频；
7、开学典礼场地布置。
二、具体议程安排。
典礼时间：
典礼地点：学院小剧场主持人：
1、介绍参加开学典礼的领导和老师；
2、观看学院视频介绍；
3、请阎红院长介绍我院总体概况；
4、请学院各专业指导老师介绍各专业情况；
5、请老生代表20xx级xx同学发言；
6、请20xx级新生代表xx同学发言；
7、开学典礼结束。
三、经费预算。
横幅制作一张：50元。
文化用品：请柬制作胶布绳子（学院办公室）。
矿泉水：15瓶15元。
其他费用100总计165元。
入学活动方案篇十六
新学期开始了，从幼儿园毕业的孩子们已经背上小书包，成为了一名小学生，初入学的孩子们对学校生活感到新鲜好奇，还保留着幼儿好玩、多动的特点，对学校的制度要求不熟悉、不习惯，其行为也往往单以兴趣出发，专注性和持续性较差，许多行为还带有感情冲动和模仿的特点，我们将成为孩子们在小学的第一个大朋友，因此，我们要重视入学教育，让新生尽快适应新的环境，帮助他们认识集体、认识学校，初步树立集体观念和纪律观念，养成良好的学习、行为习惯，帮助孩子们迈好入学的第一步。
总目标：通过入学教育，培养一年级新生逐渐形成良好的.学习、行为习惯，帮助孩子顺利度过入学适应期，成为一名小学生。
分目标：
1.让学生在老师创设的情境中感受到做一名小学生的自豪；
2.熟悉校园学习生活环境，初步了规章制度；
3.认识新同学和老师，鼓励学生大胆进行自我介绍；
5.入学教育规范，各学科老师、班主任及员根据实际要求渗透规范。
xx年x月xx——xx月xx日。
xx、xx、xx、xx。各班由班主任负责，课任教师协助班主任。
xx月xx日：上午：一年级班主任及课任老师培训（xx主任培训）。
xx月xx日：上午：8：30一年级新生报到，班主任需做好以下工作：
1.安排座位，师生进行自我介绍，互相认识。
2.熟悉和了解新环境，认识学校里的各个区域。
3.了解小学与幼儿园的不同，简单介绍上课和活动的规范要求。
4.家长培训：如何帮助孩子迈好入学第一步（培训材料附后）。
xx月xx日全天：一至六年级学生报到，打扫教室，分发新书，做好常规训练。
1.整队训练，提出放学路队和放学要求。
2.上下课的要求训练。
3.课堂常规训练。
4.劳动训练。
5.学习自理能力培养。
xx月xx日：学生休息。
x月xx日：开学典礼（具体安排附后）。
1.安排志愿者迎接新生。
2.升旗仪式。
3.安排校长、教师代表、家长代表、学生代表。
xx月xx日~xx月xx日：各班进行常规训练。
入学活动方案篇十七
一、活动目的：
开学仪式是为了营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。
二、活动主题：给力新学期，做最好的自己。
三、活动时间：20xx年9月3日上午8：00。
四、活动地点：学校操场。
五、参加人员：全体师生。
七、活动流程：
1.开场。
2.欢迎新生。
3.一年级新生代表发言。
4.新教师自我介绍、新教师代表发言。
5.升旗仪式。
6.校长“开学第一讲”活动。
7.主持人小结讲话，宣布典礼结束。
8.集会后采访：教师、家长、学生。
八、活动要求：
1.全员参与，全体师生穿戴整齐，精神振奋，有序进场。
2.各班学生按照指定位置站好;班主任在队伍的前面。
3.遵守会场纪律，注意集队行进中安全。
4.典礼结束后，各班有序退场。
九、具体安排：
1.德育处：负责开学典礼的统筹安排，制定活动方案，组织活动实施及旗手训练。(戴xx尹xx)。
2.班主任：二~六年级的班主任通知学生佩戴红领巾;在集会前强调本班队伍能够达到快、静、齐，加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育;要求学生精神面貌好，队礼标准(一年级行注目礼)、唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有激情;二~六年级每班挑选两名家长代表参加活动。
3.体育组：负责各班场地位置的安排，并组织班级有序进出场，同时负责开学典礼时音乐，调整好上课铃声系统。(李xx)。
4.办公室：负责照相、做好宣传报道工作。(许xx)。
5.陈x老师负责开学典礼全程摄像。
希望各部门及负责人积极落实，团结协作，共同完成本次开学典礼活动!
入学活动方案篇十八
2、手工：给弟弟妹妹做礼物。
4、互动联谊会。
二、活动目标。
1、认识新朋友、新环境、表达对幼儿园、老师、和同伴的爱、变化。
2、体验做哥哥姐姐的喜悦之情，表达对弟弟妹妹的关爱。
3、通过互动新颖的活动，体验长大了的快乐，增强互动合作的能力。
三、活动具体安排。
主题活动一：
1、认识新朋友、新环境、新老师、了解幼儿园生活的新变化。
2、自由看看班级环境的变化。
3、自主游戏，与同伴自由交谈，联络感情。
4、认识新朋友。
（1）新朋友自我介绍。
（2）老朋友向新朋友说一句欢迎的话并且主动介绍自己。
（3）新老朋友共同游戏。
5、认识室内外环境。
（1）认识活动区域环境。
（2）介绍幼儿园走廊环境。
（3）参观其他班级环境。
（4）认识小床标记。
（5）幼儿午睡。
6、与朋友之间认识。
（1）与弟弟妹妹一对一结成对子。
（2）与弟弟妹妹交朋友（自我介绍、了解弟弟妹妹的情况、介绍幼儿园的快乐生活）。
（3）把礼物送给弟弟妹妹。
15：45--16：00离园准备。
（1）回忆幼儿园一天的生活。
（2）整理衣物x月x日。
入学活动方案篇十九
初一教室。
全体新生、班主任。
1、学生7：00到校，班内点名，学生自我介绍。
2、教室内排座位。
3、练习由矮到高排队和由高到矮排队。
4、进行禁止初中学生骑电动车上学教育，回收《告家长书》回执。带领学生学习按指定地点排自行车。
5、进行就餐礼仪及纪律教育，排队到食堂认桌位。
6、做好教室卫生及值日生的'安排工作，认识学校建筑和场所的分布，做好包干区的清洁工作。学生值日工作分工和场所分配。
7、学习各种规章制度。潘中学生一日常规。
8、8：50，校长讲话(学校概况，对新生要求和希望)。
9、9：10，观看专题片(走进茶文化特色学校，体卫艺工作专题片)。
10、9：40，班主任讲话，介绍任课教师情况、选拔班干部等。
11、10：00，安全教育，放学。
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