科研实验室个人简历（优秀18篇）

总结有助于我们更好地认识自己，并为自己的成长做出调整和规划。写一篇完美的总结需要有良好的计划和时间安排。以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，希望能给大家提供一些启示。

科研实验室个人简历篇一

1.负责检测人员技术培训和考核，制定培训计划，指导检测人员及时、准确的完成各项分析工作。

2.负责组织各项分析方法计划方案的`制订，并对分析方法进行更新、确认、验证。

3.组织进行相关项目的评审与重大仪器购置的论证，批准与技术相关的作业指导书，负责重大仪器的验收。

2014/6—/3：xx有限公司[9个月]。

所属行业：学术/科研。

科研实验室个人简历篇二

涉猎广泛知识。能够掌握办公室的基本技能；会制作网站、管理后台；会使用大型实验仪器（xrd、紫外光谱仪、色谱仪等）。
   具有高的团队意识。能够坚决服从安排，协助各方完成任务。在求学阶段多次担任班长或团支书，统筹班级工作，组织活动并得到大家的认同。
   考取英语四级证书，国家职业资格证书，此方面持续刷新！ 能吃苦耐劳！

科研实验室个人简历篇三

1.转基因植物种植管护工作，并负责田间表型性状鉴定。

2.协助事业部领导统筹农业种植布点及技术支撑，部门实验基地农技团队的培训和工作协调。

3.现为水稻育种团队负责人，负责水稻育种、制种及新品种推广示范。

教育经历。

2010/9—2014/6中国农业大学林业科学本科。

证书。

2011/12大学英语四级。

语言能力。

英语（良好）听说（良好），读写（良好）。

科研实验室个人简历篇四

毕业生很多在写时都是写了几个职位的，那么想问一下，你刚刚毕业你什么都会做了吗?还是你自己都不明确你的自己想做什么?求职意向是

简历

医药技术科研人员个人简历范文

姓名：文书帮

三年以上工作经验|男|28岁(1988年2月13日)

居住地：上海

电话：151******(手机)

e-mail：

最近工作[1年6个月]

公司：xx有限公司

行业：学术/科研

职位：科研人员

最高学历

学历：本科

专业：

学校：上海海洋大学

求职意向

到岗时间：一个月之内

工作性质：全职

希望行业：学术/科研

目标地点：上海

期望月薪：面议/月

目标职能：科研人员

工作经验

2013/6 — 2014/12：xx有限公司[1年6个月]

所属行业：学术/科研

海洋学院 科研人员

1. 担任助理工作，带领学生上实验课，去基地实习;

2. 人工鱼礁投放出海调查;

3. 绿潮爆发机制研究出海调查;

4. 中华鲟保护区水质的实验室研究等。

2011/8 — 2013/4：xx有限公司[1年8个月]

所属行业：学术/科研

海洋环境 科研人员

1. 制定合理的实验计划;

2. 对南海水样中的石油讲解菌进行富集，纯化和分离;

4. 使用 dnaman 软件同 genbank 数据库中亲缘关系比对，确定石油降解菌的种属关系。

教育经历

2007/9— 2011/6 上海海洋大学 海洋生物技术与环境 本科

证书

2008/12 大学英语四级

语言能力

英语(良好)听说(良好)，读写(良好)

勇于学习，刻苦耐劳，喜欢实践。领导协调能力强，独立工作及执行能力强，原则性强，做事认真。熟悉实验室管理和各种操作，有一定实验室筹建经验，一定质量体系认证经验，有丰富外企工作的经验，有一定的管理经验，做事比较投入，学习新事物的能力比较强，安排工作比较有计划性，爱好广泛。

科研实验室个人简历篇五

本人自少就生活在农村，（qq个性签名网

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科研实验室个人简历篇六

实验室科研人员求职时的简历要怎样以专业写简历，还是按自己的求职技能来写一份实验室科研人员简历，以个人求职不同而定，小编提供

化工技术应用实验室研究员专业简历

姓名：文书帮

两年以上工作经验|男|26岁(1990年8月5日)

居住地：成都

电话：138*******(手机)

e-mail：

最近工作[8个月]

公司：xx有限公司

行业：学术/科研

职位：实验室科研人员

最高学历

学历：本科

专业：生物资源科学

学校：四川大学

求职意向

到岗时间：可随时到岗

工作性质：全职

希望行业：学术/科研

目标地点：成都

期望月薪：面议/月

目标职能：实验室科研人员

工作经验

2014/12 – 2015/8：xx有限公司[8个月]

所属行业：学术/科研

实验室实验室科研人员

1. 产抑霉菌活性物质菌株的筛选与鉴定;

2. 污水中强势菌群的筛选与纯化;

3. 污水中优势酵母菌、乳酸菌、芽孢杆菌、光合菌群的联合培养;

2013/7 – 2014/11：xx有限公司[1年4个月]

所属行业：学术/科研

实验室实验室科研人员

1. 珍稀食用菌牛肝、块菌、干巴、松茸的.分离，成功长出活性菌丝;

2. 芽孢杆菌的dna的提取与鉴定;

3. 芽孢杆菌的牛奶、甘油管、沙土管的保藏。

教育经历

2009/8— 2013/6 四川大学生物资源科学 本科

证书

2010/12 大学英语四级

语言能力

英语(良好)听说(良好)，读写(良好)

忠实诚信，讲原则，说到做到，决不推卸责任;有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废;肯学习，有问题不逃避，愿意虚心向他人学习;平易近人。为人诚恳，性格开朗，积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地，有较强的团队精神,工作积极进取，态度认真。

科研实验室个人简历篇七

工作年限： 1 职称： 初级

求职类型： 全职 可到职日期： 一个星期

月薪要求： 3500～4499元 希望工作地区： 广东省，，

工作经历

公司性质： 股份制企业所属行业：汽车及零配件

担任职位： 技术专员

工作描述： 对不同车辆安装发动机增氧调压节能装置和协助业务员推广。

离职原因： 改变发展方向

公司性质： 中外合资所属行业：汽车及零配件

担任职位： 操作工

工作描述： 序号 操作步骤 操作方法

1 检查零件状态 检查水管零件号是否正确，检查水管标线位置是否正确，检查水管表面、卡扣是否破损。

3 检查装配状态 检查水管夹子是否按标线位置装配，水管是否漏夹，检查水管定位卡扣是否固定，检查水管是否存在干涉。

4 检查通风管 用目视检查通风管螺钉是否拧紧，用手晃动通风管，检查是否稳固。

离职原因： 希望在省内工作

公司性质： 民营企业所属行业：计算机/互联网/通信/电子

担任职位： 推广员

工作描述： 在发传单中跟客人讲解移动光纤宽带主要内容，可能有兴趣的客人就做好登记。

离职原因： 去长春实习

毕业院校： 广东理工职业学院

专 业： 汽车制造与装配技术

起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号

语言能力

外语： 英语一般 粤语水平： 优秀

国语水平： 优秀

工作能力及其他专长

*在佛山桂城义务工作者联合会工作

*在校期间出外做多次酒楼服务员

*在校期间做过移动、联通代理

*做中国移动光纤宽带推广

*在一汽-大众长春厂区总装车间实习

*获得auto cad平面绘图竞赛二等奖

*获得数控车工技能竞赛一等奖

*获得班上优秀班干部

*考了数控车工中级证

*考了机动车驾驶证

特喜爱爬山、摄影，也喜欢跑步、读书、旅游、游戏、以及各项运动等

我的信条：有了忍耐的精神，这世上就没有什么东西可以阻碍你前进。

科研实验室个人简历篇八

科研实践是一个相对艰辛的过程，但是也是一个充满挑战和可能性的过程。在实验室里，我们要经常面对失败和挫折，但一旦获得成功和进展，就会感到无比的兴奋和满足。在这里，我将分享自己的实验室科研实践心得体会。

第二段：知识积累是基础。

在实验室里，知识积累是我们最基本的任务。研究前，我们需要对相关的文献和实验操作方法进行全面认真的学习，久而久之，我们也会发现自己的知识结构越来越完善。在往后的实验过程中，我们可以随时利用所掌握的知识来解决实验操作难题，这时的自信也是从知识积累而来的。

第三段：耐心与恒心。

实验室的科研之路并不轻松，许多实验操作需要时间和经验的累积。不时会遇到让我们十分困惑的问题，需要不断地研究和尝试才能得到解答。这时，耐心和恒心是必不可少的。即便是失败了多次，我们也必须保持乐观向上的心态，这样才能不断地进行试验尝试，最终得到预期的结果。

第四段：团队合作。

一个优秀的实验室团队必须是充满团结和友爱的。在团队合作中，我们不仅可以互相分担实验的压力和困惑，还可以共同探索问题的解决方案，发挥优势互相补充不足。团队中的每一个成员都很重要，他们每个人都负责不同的领域、不同的方面，合作协调可以让我们更快更好地完成任务。

第五段：结论。

科研实践是一次对个人能力的考验。相信每一个参与科研的人都会在不断尝试与实践中，对自己的实验操作能力与科学研究知识面有着更深的认识与掌握。在这个过程中，我们必须学会耐心、勇气、刻苦和灵活的思维方式。而这些都需要时间，需要对自己的实验要求与知识推广的不断完善与提高，这样才能成为一名真正的实验室研究人员。也正因如此，我深刻体会到了这一实验室科研实践心得的重要性。

科研实验室个人简历篇九

时间过得很快，转眼间一年多过去了，我们的科研从11年到现在，已经到了结题的阶段，也就到了即将宣告结束的时候了。有些欣喜，有些彷徨，欣喜的是长久以来的努力的结果终于要出世了，彷徨的是不知道我们这次的课题研究能不能得到评委老师的认可。回首过去一年的时光，与导师以及其他成员一起一起，我们围绕着“安徽省社区卫生服务发展趋势研究”这个课题，不知道开了多少次会议，不知道看了多少资料，不知道修改了多少次报告，不知道走访调研多少地方，一路走过来，有悲有喜;一路走来，我们一直在这过程中不断成长。

还记得xx年五月份是的时候，那时候在在上系主任储老师的课时，储老师和我们讲了关于科研训练项目这个消息，当时的我虽然什么也不懂，什么也不会，当时怀着一腔热血，就报名了孙群老师的项目，那时候，我主要是负责看一些与我们课题相关方面的书籍资料，做一些比较简单的工作。整个科研过程横跨了大约一年的时间，我们的科研工作在孙群老师的带领下，在有条不紊地进行着，从资料收集到调研工作的展开，最后是调研报告的成形。有事情和小组成员一起商量，有问题一起解决，分工合作，力求做到最好，不懂不会的就去问孙群老师。我们一直都相信，只要坚持，就没有什么可以阻挡我们前进的脚步。

在这历经一年的科研中，我成长了许多，也成熟了许多。通过这次科研，最明显的就数阅读理解与资料分析能力的提高了。记得科研工作刚开始的时候是大量资料的收集、阅读与分析，那时候，我什么也不知道，看着电脑上面密密麻麻的字，我不知道如何是好，几次退缩，几次振作，刚开始时硬着头皮去阅读，但常常是一篇文章看完了，不知道他在讲什么，只好重来，几经反复，又多次向研究生学长学姐以及孙群老师请教，最后终于把大量的资料看完了，整理好了。现在的我明白了面对海量的资料要如何进行阅读与分析。另外，通过这次科研让我懂得了团队的力量。一个团队，一个组织，要的是组员间的相互分工与配合，民主基础上的集中与集中领导下的民主是不可或缺的，这样我们的工作才可以更好的展开。一年的时间，说长不长，但是它也占据了大学一半的时光，无休止的`会议与繁重的工作量是对我们无限的考验，我们需要坚持，需要有耐心，需要持之以恒，坚持才是胜利!

然而，我们整个科研的过程并不是一帆风顺的，期间出现一些小插曲是不可避免的。记得有一次，我和研究生赵伟学长去合肥市卫生局调研，由于当时准备不够充分，和卫生局的沟通比较缺乏，在基本上准备好材料之后才发现，其实有些东西凭借我自己的力量是不可能做到的，失望之余，给导师打了电话，还记得当时师姐说：“没关系，这条路行不通，我们可以另外开辟一条新的路子，但是，不管做什么事，都要做最好的准备，最坏的打算，只要我们全力以赴，问心无愧就好了!”是啊，我们只可以去尝试着让别人来配合我们的工作，而不可能强迫。找到一个目标，我们就要尽力，至于结果，那不是最重要的了。在进行实地调研时，由于我们的问卷设计不够合理，当时好多社区居民拒绝填写问卷，最好不得不在导师的指导下重新设计问卷。还有一次在省卫生厅调研，由于事先准备不够充分，导致访谈期间出现冷场。

科研实验室个人简历篇十

为调动广大科研人员从事高水平、原创性科研活动的积极性，提高学术队伍的整体科研水平，多出高质量的科研成果，特制定本条例。

第一条  被三大索引检索的文章，除学校给予的奖励之外，实验室也将给予一定的奖励。以重点实验室属第一单位，被sci和ei检索的学术论文，每篇分别奖励1000元和600元。如被多个索引检索，奖金额按最高索引奖励额发放。

第二条  实验室资助以重点实验室为第一单位，在sci和ei源期刊或者数学类、管理类规定期刊上所发表的学术论文的版面费。

第三条  主持承担一项国家级科研项目（国家自然科学基金、国家社会科学基金、“863”计划、“973”计划、国家攻关计划），奖励主持人 3000 元；主持承担一项省部级科研项目（不含省教育厅b类项目），奖励主持人 1000 元。

第四条  对每项发明专利奖励2000元，每项实用新型专利奖励500元。

第五条  获国家级（自然科学奖、科技进步奖、技术发明奖）一、二等奖，每项成果对科研小组相应奖励 5万元、 3万元；获省部级三大科研奖励一、二、三等奖，每项成果对科研小组相应奖励 1万元、 0.8万元、 0.6万元；实验室与外单位合作申报的获奖项目，按相应等级奖金的.1/n（n为项目负责人在获奖人员排序中的序号）计算。

第六条  上述科研奖励实行一次性奖励，以奖金和奖励科研经费的形式发放和下达，原则上每年统计、审核、支付一次。符合资助和奖励对象条件的申请人，须提交成果原件，由主管副主任审核签字。

为强化教学工作的中心地位，充分发挥和调动实验室工作人员抓教学、抓管理的积极性，鼓励实验室人员精通业务、潜心钻研实验技术，确保实验教学质量的稳步提高，特制定如下奖惩制度：

一、全体实验室工作人员应认真履行岗位职责，搞好实验教学和实验室管理，确保我院教学工作扎实有序地进行，努力提高教学质量。

二、奖励条件：

（1 ）勤勤恳恳教学，在工作岗位上尽职尽责，受到学生好评；

（2 ）备课认真细致，讲究教学艺术，教学效果好；

（3 ）大胆改进教学手段和方法，在实际运用中取得明显效果；

（4 ）创造性地开展实验教学及管理工作，其总结和方法对提高教学质量具有推广价值；

（5 ）无工作失职，无事故，保质保量完成实验教学工作；

（6 ）省级以上优秀教学、科研成果获奖；

三、奖励及评定条件：

（1 ）达到奖励条件三项以上或单独第6 条者为一等奖；

（2 ）达到奖励条件二项以上者为二等奖；

（3 ）达到奖励条件一项以上者为三等奖；

四、奖励审批程序：

（1 ）个人申报或实验室推荐；

（2 ）实验室主任签署意见；

（3 ）系部评审并报学院主管部门批准。

五、实验指导教师及实验技术人员有下列情况之一者属于教学事故，应予以处罚：

（1 ）未经系部领导和院主管部门同意，擅自改变教学计划和教学大纲；

（2 ）无故停课、缺课；

（3 ）上课无教案或沿用以往教案未做任何修改；

（4 ）监考不严格，泄露考试内容，徇私舞弊；

（5 ）器材、仪器等实验教学设备准备不到位，影响实验教学正常进行。

六、处罚方式：通报批评、纪律处分。

（1 ）凡发生一起教学事故，对责任者通报批评；

（2 ）凡发生二起教学事故，对责任者通报批评外，不得参加各种评先评优；

（3 ）经评定，实验教学、实验辅助岗位上被评为不合格者，先待岗，限期一年内进修提高，达到要求后重新上岗。

（4 ）达到第七条第一、二、三、四五款者，视其情节轻重给予纪律处分，直到调离原岗位。

七、本制度由教务处负责解释。

八、本制度自印发之日起执行。

科研实验室个人简历篇十一

实验室科研是大学生活中必经的一段历程。在这个过程中，我们不仅能学习到理论知识，还能将理论运用到实践中去，体会到科研的乐趣和挑战。本文将从我个人的角度出发，总结我在科研实践中所感受到的心得体会。

第二段：认真的态度。

在实验室科研实践中，我体会到的第一点就是认真的态度至关重要。在每一次实验前，我们都需要认真地阅读实验指导书，了解实验步骤和注意事项，以避免在实验中出现错误或影响实验的可行性。在实验过程中，我们还要仔细地观察实验现象，并记录实验结果和数据，以便于后续分析和总结。同时，我也认识到在科研实践中，有时候可能会遇到无法解决的问题，但是只要拥有认真和耐心的态度，相信问题总会有解决的方法。

第三段：合作和交流。

实验室里的科研实践是需要合作和交流的。首先需要与实验室同伴合作，共同完成实验和数据分析。在实验过程中，我们需要相互协作，进行实验器材的安装、样品制备等，因为只有每个人的责任落实到位，才能使实验顺利进行。另外，我们还需要与导师进行交流，向导师请教问题，听取导师的意见和建议。这有助于我们树立正确的科研思路，拓宽研究视野。同时，与他人交流经验也能提升自己的学习能力。

第四段：勇于尝试和创新。

在实验室的科研实践过程中，我发现成功的实验并不是总能发生的，甚至可能会面临多次失败的挫折。在这种情况下，我们需要勇于尝试和创新。试验的过程中，我们需要反复思考、试错和修正实验方案，不断进步改进。在实验中，有时候我们需要用到一些没有尝试过的新方法，这就需要我们勇于尝试并探索。如果遇到新问题和挑战，我们需要以乐观的心态看待它们，利用自己所学知识，尝试进行创新，寻找突破。

第五段：收获和体会。

在实验室的科研实践过程中，我不仅深刻认识到了科研严谨和认真、合作和交流、勇于创新的重要性，而且获得了颇丰的学习收获。通过实验，我对许多抽象的理论知识变得更加深入了解，甚至还发现到学习中的很多错误和漏洞。我相信，在接下来的科研生活中，我将继续保持积极的心态，努力挑战自我，不断提升自己的科研水平。

总之，科学实验是一种跨越理论和实践的综合性活动。在实验的过程中，我们需要有认真、耐心、合作、创新的态度，这样才能真正地从实验室中获得成长和收获。

科研实验室个人简历篇十二

姓 名： 性别：

婚姻状况： 民族：

户 籍： 年龄：

现所在地： 身高：

联系电话：

电子邮箱：

希望岗位：软件测试

工作年限： 职称：无职称

求职类型：全职 可到职日期：随时

xx年3月—xx年7月 xx有限公司，担任助理研究员。主要工作是1、提出并完善水稻转基因突变体库的不同农艺性状的'温室和大田高通量抗逆筛选的标准化操作流程;2、设计实验方案和确立筛选指标;3、负责水稻基因功能验证流程的提出和完善，设计实验对来自不同筛选小组的候选基因过表达转基因株系进行基因功能验证，记录表型并分析实验结果;4、参与田间管理和农艺性状调查;5、参与对北京、海南和银川的临时及新雇工进行播种、移栽、灌溉、安全施药及收获等一系列的农艺操作的指导培训与管理;6、与公司在海南基地和宁夏基地的员工及当地政府部门相关工作人员的联系交流;7、定期做工作汇报，与主管交流讨论工作事宜，提出建设性建议;8、与公司安全团队及其他部门进行合作。

毕业院校：xx大学

最高学历：本科

毕业日期：xx-07

专 业：科学

英语水平：优秀

国语水平：优秀

粤语水平：优秀

本人英语、计算机熟练，专业基础扎实，参考文献阅读量大，知识面较宽，具有较强的独立工作能力和分析解决问题的能力，考虑问题较周全，任何事情都会考虑正反两面，遇事可以冷静处理。

科研实验室个人简历篇十三

年龄：

身高：未知。

婚姻状况：未婚。

所在：青州。

求职意向。

期望岗位性质：全职。

期望月薪：2000~3000。

期望从事的岗位：其它酒店类职位。

期望从事的行业：网络游戏,交通/运输/物流,其他行业。

教育经历。

起止年月：2006年7月-2009。

学校名称：中专。

专业名称：计算机。

获得学历：中专。

工作经历。

起止日期：2008年12月

企业名称：食品。

从事职位：技术人员。

科研实验室个人简历篇十四

医药技术科研人员个人简历范文，在写医药技术科研人员简历时要怎样写才算是一份标准的求职个人简历，写简历有什么特点？你现在阅读的`这份医药技术研发个人简历模板仅作为写简历时参考范文。对于专业与职位不的不同那么在写个人求职简历时应该注意什么？以下大学生相关提供一篇医药技术研发个人求职简历模板为写简历阅读参考资料写作。姓名：个人简历范文一年以上工作经验|男|25岁（1991年7月16日）居住地：湛江电话：134********（手机）e-mail：最近工作[10个月]公司：xx公司行业：医疗职位：项目工程师最高学历学历：大专专业：药学学校：北京医科专修学院求职意向到岗时间：随时到岗工作性质：全职希望行业：生物化工/制药工程目标地点：广州期望月薪：5000/月目标职能：医药技术科研人员工作经验/9—/7：xx公司[10个月]所属行业：医疗工程部项目工程师1.主要负责保健品、消毒产品、进口药品申报工作，熟悉保健食品及相关产品申报的流程【从组方到拿批文】，能独立完成项目，现已有申报下多个品种批件。2.参与过多个gmp，尤其对gmp中的生产工艺、批记录、检验文件最为熟悉。3.同时还兼顾医药质量管理协会保健品工作委员会的工作，组织培训和相关活动。/5—2009/7：xx有限公司[1年2个月]所属行业：生物制品技术部科研人员1.从事新药研发工作，主要做中药，西药和中西复方制剂的改剂、仿制和六类新药，包括全套新药申报资料编写，原始资料编写及独立完成质量研究实验。2.熟练操作电脑、紫外、高效液相等仪器，可以独立完成薄层色谱和微生物等实验。教育经历2009/9—/6北京医科专修学院药学大专证书2010/6大学英语四级语言能力英语（良好）听说（良好），读写（良好）自我评价具有敬业精神，踏实勤快，领悟性强，性格开朗，善于交流，有良好的团队精神。

科研实验室个人简历篇十五

本学期在区科研部的正确引领下，我校科研工作紧紧围绕学校的工作思路，以校本教研和校本培训为突破口，坚持以人为本、以学生发展为本的现代教育理念，充分发挥科研室的先导功能，积极加强教师培训和小课题研究工作，运用先进的教育教学理论指导教学实践，研究教育现象，有效推动了学校各项工作的持续发展。

科研实验室个人简历篇十六

婚姻状况：未婚民族：汉族。

身高：166cm体重：57kg。

人才类型：应届毕业生。

应聘职位：质量/安全管理，汽车质量管理，科研技术人员。

工作年限：1职称：初级。

求职类型：全职可到职日期：一个星期

月薪要求：3500～4499元希望工作地区：广东省，，

工作经历。

公司性质：股份制企业所属行业：汽车及零配件。

担任职位：技术专员。

工作描述：对不同车辆安装发动机增氧调压节能装置和协助业务员推广。

离职原因：改变发展方向。

公司性质：中外合资所属行业：汽车及零配件。

担任职位：操作工。

工作描述：序号操作步骤操作方法。

1检查零件状态检查水管零件号是否正确，检查水管标线位置是否正确，检查水管表面、卡扣是否破损。

3检查装配状态检查水管夹子是否按标线位置装配，水管是否漏夹，检查水管定位卡扣是否固定，检查水管是否存在干涉。

4检查通风管用目视检查通风管螺钉是否拧紧，用手晃动通风管，检查是否稳固。

离职原因：希望在省内工作。

公司性质：民营企业所属行业：计算机/互联网/通信/电子。

担任职位：推广员。

工作描述：在发传单中跟客人讲解移动光纤宽带主要内容，可能有兴趣的客人就做好登记。

离职原因：去长春实习。

毕业院校：广东理工职业学院。

专业：汽车制造与装配技术。

起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号。

语言能力。

外语：英语一般粤语水平：优秀。

国语水平：优秀。

工作能力及其他专长。

*在佛山桂城义务工作者联合会工作。

*在校期间出外做多次酒楼服务员。

*在校期间做过移动、联通代理。

*做中国移动光纤宽带推广。

*在一汽-大众长春厂区总装车间实习。

*获得autocad平面绘图竞赛二等奖。

*获得数控车工技能竞赛一等奖。

*获得班上优秀班干部。

*考了数控车工中级证。

*考了机动车驾驶证。

特喜爱爬山、摄影，也喜欢跑步、读书、旅游、游戏、以及各项运动等。

自我评价：待人真诚,执行能力强，能够较快接受新知识和适应新环境，具有良好的团队合作精神。

我的信条：有了忍耐的精神，这世上就没有什么东西可以阻碍你前进。

科研实验室个人简历篇十七

通过这次科研训练项目锻炼了我们的直觉思维能力、逻辑思维能力、联想思维能力、发散思维能力、逆向思维能力等方面。

同时通过本项目，为我论文写作打开了思路，历史4个月，我的论文《关于安徽省城市社区卫生服务发展现状的思考》从初稿再经过孙群老师的多次修改，形成终稿，同时和研究生交流，了解发表论文的具体方法和相关技巧，最终在长春大学学报得以成功见刊。这个过程让我充满了成就感，也为我后来两篇文章的发表奠定了基础。

近一年来，在孙老师的精心指导下，在团队的努力合作下，我们顺利地结束了本科研训练项目，完成了对安徽省社区卫生服务现状的调查，同时针对当前安徽省社会卫生服务存在的问题提出了相关对策，并从各方位、各角度对安徽省社区卫生服务趋势进行了预测。这个成果是可喜的，是我们整个团队都倍感珍惜的，我首先要感谢孙老师对我们的指导，同时感谢我们团队里的每一个人，是他们让我有了这样一次难忘的经历!在整个科研训练项目的实现过程中，我也对“科研”有了进一步的理解。在参加这个项目所产生的自豪感中，我体会到，“科研”离我们的生活并不遥远，只要我们积极发现，努力思考，科研就在我们的身边!

历经一年，我不知道我们的付出可不可以得到评委们最后的认可。尽管我们都很希望我们的努力可以有个圆满的结果，但是，这已经不是最重要的了，因为最重要的是在科研过程中，我们努力了，付出了，在这期间，我们也成长了，成熟了。我想，不管最终结果如何，在今后的时间里，我会继续努力，把科研精神更好地投入到接下来的学习、工作与生活之中。当然，最后还是希望我们的付出可以得到评委们的认可，我们的努力可以有个圆满的结果!参加了这次科研训练项目，让我受益匪浅，我会继续本着一颗执着的心，积极投身于科学之中，在科研中快乐地学习，成长!

科研实验室个人简历篇十八

1、本学期学校开展了“青蓝杯”青年教师课题课教学大赛活动，青年教师结合学校的研究课题进行教学大赛，相互交流学习，推动了课题研究的进行。

2、我校将小课题研究活动纳入常规工作当中，已开展多年，以学年组为单位的“小课题”研究活动，有效的促进了老师香胡交流和提高。

3、构筑有效生命课堂。有效的教育、有效的课堂是我们每位教师的追求，也是我们教育科研的最终目标。教研与科研相结合是教育科研发展的必然趋势。积极围绕“有效生命性”这一主题开展教科研研究。我们精心研究备课教案;要求各教研组能结合理想课堂的构建，针对教学中的困惑、难点确定教研主题，然后围绕这一主题开展了理论学习、集体备课、说课、上课、听课、评课、反思等研讨活动。

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