谢志成讲话稿(优质22篇)

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谢志成讲话稿(优质22篇)
时间:2023-12-07 06:30:06     小编:念青松

汉字是我国独有的文字系统,具有悠久的历史。总结自己的自我管理方式可以帮助我们更好地平衡工作和生活,提升生活质量。在这里,我们可以看到不同领域的总结经验和方法。

谢志成讲话稿篇一

尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们,大家晚上好!

今天我演讲的题目是“自立自强,立志成才”。人生的成功,不在于拿一副好牌,而在于怎样将牌打好,好怎样才能把牌打好了呢?我认为首先要有无缺憾的人格,其次是否要有明确的目标,第三是要有坚强的毅力。

北宋末年,半壁江山在金兵连环打击下已是风雨飘摇。年青的郑樵认为如此昏暗不明的仕途会埋没自己的读书志向,因此不愿下山应试。由于北方金兵在攻破宋京都时抢走了大部分四库全书。于是乎郑樵决定以布衣学者的身份为朝廷编著一部集天下书为一书的大-史书。那一年,他才27岁,在以后的31年里,他掏了种种诱-惑,比如开始和他一起和他一起著书的哥哥郑厚就实在耐不住寂寞,下山参加科举,继而走上仕途;他挡住了种种压力,比如在朝中权臣打击之下几乎也丝毫没有支援自己的目标——编大-史书。在他57岁那年,完成了这部巨著——《通志》他是第一个以山林穷儒的身份靠自己成为名垂千古的伟大-史学家,梁启超高度评价郑樵对史学的贡献可与左丘明、司马迁相提并论,鼎足而三。郑樵的成功就在于他三十多年目标经络坚定,从来不曾有一丝的动摇。

除此之外,我认为成功的第三个要素是坚强的毅力。从拿破仑说:最困难之时就是离成功不远的时候。做事情要有毅力,在很多时候,往往我们只要在坚持一下,再坚持一点儿,成功就在面前。

命运像一架电梯,按钮在你自己插足,也在别人目光中,我们的一切都江堰市必须由我们自己控制。我认为,只要有无缺憾的人格。目标责任制,坚强的毅力,一定会成功,自立自强、成为有才有德的人。

我的演讲到此结束,谢谢!

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

“一年之计在于春,勤学苦练好少年”。作为青少年的我们,是应该努力学习,不要让“可怜白发生”的悲剧发生。今天我在国旗下的讲话题目是:勤奋学习,立志成才。

纵观中国历史,凡是有成就的杰出人物,不论是善于治国的政治家,还是胸怀韬略的军事家;不论是思维敏捷的思想家,还是智慧超群的科学家,他们之所以在事业上取得不同反响的成就,其重要原因就是他们能够珍惜时间、勤奋学习、树立理想,持之以恒地奋斗。

由此可见,成就总是与勤学立志形影相随的。一个人,不论家庭条件如何,聪明与否,要想成就一番事业,就必须掌握丰富的知识,而对知识的掌握,只能靠勤奋刻苦地学习。

正所谓“志不立,天下无可成之事”,由此可见,勤奋刻苦不是成功的唯一因素,树立志向也很重要。因此,我们要勤学立志,奋发向上。

今天,我们有着比前人优越的学习条件,不必再像前人那样“囊萤照读”、“凿壁借光”;也用不着以“蒲草为纸”、”画灰练字”,但这并不意味着前人那种勤学立志的优秀品德已经过时了。恰恰相反,我们应该更好地继承和发扬前人勤学立志的优良传统,不断激励自己。

我想,在这个春意盎然的季节里,我们应当保持身心健康,上课聚精会神,充分利用自习时间,一心一意 “砺志”、“笃学”。

俗话说:“无志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的动力,能让我们为实现人生目标而不懈地奋斗,凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持,立志贵在立大志!而立大志,莫过于立志成才,照亮祖国未来的希望。

或许你们会觉得,如此“伟大”的志向过于遥远。但是,想必在座的每一位都该知道--千里之行始于足下的含义吧。没错!可千万不要小看了这第一步,立下一个志向就是我们漫漫征途的开始,如果起点缺乏远见或是模糊不清,那么,你将来所要走过的路会留下遗憾、甚至悔恨。

无论你是立志成为一名学识渊博的科学家、还是一名燃烧蜡烛的教师;成为勤劳为民的公务员,还是一名保家卫国的军人;成为一名驰骋商海的弄潮儿,还是一名公正廉明的法官,成为一名救病济世的医生,还是一名为国争光的运动员…….不论是什么样的选择,.只要你的志向崇高而远大,我会恭喜你已经找准了起点,只须付出足够的努力和不懈的拼搏,相信你人生中所拥有的辉煌灿烂就会是最多的!你的人生就会变得充实与富足,会得到社会的承认和人民的爱戴。

立志成才,必须努力读书,专心致志,持之以恒地读书。作为莘莘学子,来学校的目标就是更好的泛舟书海,读书成才。

读书,就是用心灵去感悟:星的灿烂,月的朦胧,花的嫣然,泪的晶莹,人类的进步,科技的腾飞,以及生命的沧桑与美丽。

读书,是在如画风景中捡拾朝花,寻找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,随手采摘到生命启迪的莲子;你可以驾长车踏进苏杭,欣赏人间天堂;你可以登临泰山,了解帝王封禅的缘由,体味“一览众山斜的胸襟;我们为中华的崛起而骄傲,为中华腾飞而勤奋读书。

我会将报效祖国立为自己最高的志向,并朝这个方向努力。

立志成才,我们无所畏惧,向未来的彼岸,奋勇航行。

报效祖国,我们无所保留,向成功的巅峰,奋力攀登!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是《学会感恩 立志成才》。 老师是我们前进路上的指向航灯,祖国则是我们健康成长的摇篮。祖国,经历了风风雨雨,历尽沧桑,终于像一条巨龙盘踞在世界的东方。我们的国家在飞速发展,生活变得富裕了。世纪的我们不仅丰衣足食,而且拥有着良好的学习环境。近年来,为了减轻农民的经济负担,解决学生上学难问题,无论城市还是农村,只要是义务教育阶段的在校学生,就可以不用再交学杂费,农村的学生可以获得免费的教科书,贫困寄宿生还可以额外得到政府拨付的生活费。我有时会忘记自己是一个生活在偏远农村的孩子,我强烈的觉得我就是一个城市的孩子,因为我们享受着同样高质量的教育,同样幸福快乐的生活在蓝天下。还能吃到四元的免费营养餐,这是我们的祖辈们想都没有想过的,他们的孩子在家上学不用交学费,这已经让他们对我们的国家感激不尽了,这下还给他们的孩子吃免费的营养餐,这让远在外地务工的家长们多么的振奋不已啊!就拿我的爸妈来说吧,他们经常打电话告诉我说:“好孩子,在家一定要好好学习,将来为国家多做些贡献,这样才不枉国家对你们的培养啊!”

是啊,教育,可以让人从歧途走向正道;教育,可以让人从愚昧无知变得聪明伶俐;教育,更可以让人建设幸福人生!现在的我们,是祖国的花朵,未来的栋梁。因此,我们不能错过这大好时光,要努力学习,建设幸福中国!“谁言寸草心,报得三春晖。”我们生活在幸福的中国,一定要珍惜免费上学的权利,一定要树立远大的理想,努力学好知识,将来把我们国家建设得更加富强,使我们的生活更加幸福!

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;高山感恩大地,因为大地让它高耸;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔……中国有句老话:滴水之恩当涌泉相报。让我们满怀对成长路上的每一缕春光的感恩,立志成才,向未来的彼岸奋勇航行吧!

我的演讲结束,谢谢大家!

自立自强 励志成才  报效祖国演讲稿#e#

尊敬的各位评委、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天我非常荣幸能够站在这个舞台,用我的亲身经历来向大家阐释我心中的自立自强,励志成才,报效祖国。我出生于一个地道的农民家庭,父母都是一辈子面朝黄土背朝天的人。他们没有伟大的思想,没有卓越的功绩,但是他们有勤劳的双手,无私的奉献和爱,正是他们默默无闻的平凡感染了我,教育了我,让我学会了自立自强,懂得了生活要考自己的双手去创造。让我在成长的道路上经得起挫折的磨练,顶得住困难的打击,受得了风雨的洗涤。让我纵使历经成败跌宕起伏依旧能够笑对前方,无畏风雨,不惧挑战!

曾经,我因高考志愿出现差错错失了皖南医学院的录取,放弃了去池州学院就读的机会,只为了那份年少气盛的不甘和骄傲;曾经,我因在高考考场上帮助老师的女儿作弊而被推入绝望的边缘,为自己的无知和幼稚付出了高昂的代价······而今,三年的大学生活让我坚信了一个道理:生活中固然有很多的无可奈何,但更多的是出人意料的'精彩,给自己一个机会,试着对生活充满信心,你或许会有意想不到的收获。

收拾好行囊,2015年9月,我带着梦想来到了铜陵学院,来创造我人生的另一片天空!经历了一次人生低谷,我愈发得渴望锻炼自己,挑战自己,超越自己!所以入学之初,我便加入了学生会,同时成为了一名学生记者。我忙碌而丰富多彩的大学生活也就此拉开了序幕。身为一名学生干部,我参加、参与组织了各种各样的活动,从女篮“新生杯”,运动会,到后来的各类演讲、讲座,文娱活动,志愿服务,自强之星,数学竞赛等等。身为一名学生记者,基本上哪里有活动,我就会现身在哪里,采访、摄影、写稿、发稿、忙至深更半夜早已是家常便饭。我同学经常说我像个陀螺,永不停息的在转。我笑笑,其实我并不觉得有多辛苦,反而觉得这样的生活才充实,丰富多彩,有滋有味!因为每一场活动,每一项比赛,每一次经历都会让我收获很多东西。有“”把爱带回家活动系一等奖、院三等奖““先进个人”“自强之星优胜奖”“优秀学生干部”、“院三好学生”等荣誉;有身居幕后策划指导的经验和能力,更有面对赛场成败宠辱不惊的态度·······正是这些让我不断地成长。

生活的无奈,让我很早就认识到了自己肩上的责任。我们姐弟的学费,父亲的医药费早已使我们这个普通的农村家庭捉襟见肘。从高中我就一直在做兼职,希望能够帮父母分担生活的重担。2015年暑假,我在合肥的康佳公司打工,虽然只有短短的两个月时间,但正是着短短的两个月,不仅让我积累了社会实践经验,更培养了我做事兢兢业业、认真负责的态度,同时也受到了公司的好评。因此我大学期间的很多个节假日都在铜陵的国美电器、合肥的鼓楼商厦、商之都做康佳彩电的临时促销员。2015年暑假,我和同学在家乡合办了“创奇暑期辅导班”,略有收益外,还为我参加教师资格证的试讲积累了经验,奠定了基础。2015年的暑假,我留在铜陵做家教工作,身在异乡,更锻炼了我自立自强的能力。

虽然我在工作实践方面拖入了很多精力,但是对于学习,我从未放松。因为我忘不了,我忘不了父亲满头的白发和目前鬓角的银丝;我忘不了父母布满老茧,青筋突起的双手;我忘不了他们在田间辛勤劳作的佝偻背影······他们是我前进的动力!我更加忘不了,忘不了当他们得知我拿到了国家励志奖学金时的激动,那激动让我明白女儿的小小成功在他们眼里都是辉煌的战绩;忘不了,每学期我告诉他们我拿到了学校得奖学金,不管是特等、一等还是二等,他们脸上总是充满笑容,那笑容让我明白女儿永远是他们的骄傲;忘不了当我告诉他们我可以用我的奖学金支付学费时他们脸上的欣喜,那欣喜让我明白女儿的努力给了他们魔道的安慰;忘不了,当我用打工赚来的钱买来的梦寐以求的电脑却愿意拱手让给刚上大一的弟弟,他们脸上的欣慰,那欣慰让我明白女儿的懂事是他们最大的幸福。

我忘不了过去的苦难,因为苦难鞭策着我不断向前!我更加忘不了那些在苦难中帮助我的亲人、同学、老师。学校乃至国家,没有你们的帮助。也不会有我的今天。如今,很多想我一样的大学生不必再因学费问题而辍学,不会再因为家庭贫困而无法完成学业。因为国家每年都如巨大资金来帮助贫困大学生就学,促进在校大学生的全面发展。只要你努力,国家奖学金、励志奖学金、助学金、学校的奖学金足以帮助你完成学业。面对国家、学校为我们提供的良好政策和优越的学习生活环境,作为一名在校大学生正值青春年华,我们更应该珍惜眼下,努力学好专业知识,培养专业技能,不断提高自己的综合素质,用实际行动去回报社会,做将来报效祖国最坚硬的基石!

自立自强,从不屈服,向今天的自我挑战;励志成才,无所畏惧,向未来的彼岸远征;报效祖国,毫无保留,向成功的巅峰攀登!

谢志成讲话稿篇二

谢志华,男,江西于都人,1979年8月出生,中共党员,讲师,2001年7月毕业于南方冶金学院,取得学士学位,毕业后留校任教,2006年9月至2008年12月在江西理工大学攻读硕士研究生,取得硕士学位,现为建筑与测绘工程学院土木工程教研室教师。自参加工作以来,谢志华老师爱岗敬业、勤奋踏实、追求上进、努力钻研,在教学、科研方面均取得了较突出的成绩,较好地发挥了一个优秀青年教师的带头作用。

爱岗敬业,无私奉献。

该同志政治立场坚定,思想进步,热爱教育事业,忠于党,忠于人民。能够认真学习马列主义、毛泽东思想,学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,拥护党的路线、方针、政策,政治上、思想上、行动上与党中央保持一致。作为一名人民教师,他深知教师在人才培养中的重要作用,始终把培养“四有”现代化合格人才放在首位,在上好每一节课的同时,他还时刻注意言传身教、为人师表。

教书育人,勤于耕耘。

谢志华老师一直工作在教学岗位的第一线,为本科生主讲了《道路勘测设计》、《城市道路与交叉口设计》、《路基路面工程》、《水力学》、《道路工程概论》等多门专业主干课程,指导了多门专业课程的课程设计以及各类专业实习、毕业设计等,近三年来年均400学时以上。

作为一名青年教师,谢志华同志始终能够虚心地向富有经验的老教师学习,同时自己也认真钻研、精益求精、勇于探索,努力在业务上提高自己,因而在业务上迅速成长起来。谢志华老师对所授每一门课程都能认真备课,结合国内外本专业发展动态、前沿问题、工程实例,每年更新、补充教学内容,并充分利用多媒体、图片等教学手段,避免单一灌输的教学方式,不断增强课堂的学术气氛,使抽象枯燥的教学内容变为直观形象引人入胜。在上课过程中,他注重启发引导学生的学习积极性,努力拓宽学生的知识面,用多媒体课件展示本专业的最新研究成果和学术前沿,激发学生的学习兴趣,课堂气氛活跃,深受学生的喜爱,课堂教学效果好。

在抓好教学质量的同时,谢志华老师积极参与教学改革和科研工作,先后主持和参与多项省级和校级教改课题,其中主持2008年校级质量工程2项,参与省级教学改革项目2项,主持和参与省级课题2项,发表学术论文4篇,其中核心期刊1篇。

取得荣誉。

谢志华老师几年来的努力工作和突出成绩也受到了各方面的一致好评,在教学督导简报中多次得到好评,也深受学生好评。2006年,谢志华老师在学校组织的青年教师教学竞赛中获得一等奖,2007年被评为学校“优秀毕业设计(论文)指导教师”,2007年年度考核为优秀。

谢志成讲话稿篇三

老师们,同学们:

父母给予我们的恩情比山还高、比海还深,而天真无忧的我们,只知道饭来张口,衣来伸手,有时饭菜不合口味还埋怨他们,做事不合我们的意愿,还怨骂他们。

就让我们敞开胸怀吧,让感恩的春雨滋润我们幼小的心灵,让我们怀着一颗感恩的心,去看待我们的社会,看待我们的父母,看待我们身边的一切,我们就会发现自己是多么的快乐和幸福,世界是多么的和谐、美好。

谢志成讲话稿篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们是一滴渺小水滴,老师就是海洋,我们是一棵树苗,老师就是——碧绿树林!我们身边老师感人事迹数不胜数。我举个例子吧。我那是还是三年级学生,总不懂事,老师给我们上堂课,可以说累得很。

一天下来,已经累得不能再累了,课堂上,老师颜悦色地上课,课后,老师喉咙难受至极,喝口水,下堂课继续上,宁可身体累垮,也不落下一节课。洪老师勉强挺着感冒身子给我们上课,站了一节课,连口茶都没喝,下课后,老师声音早已变得沙哑,看着老师杯子里胖大海,作为一个男孩,我也红了鼻子。这时,我多想给老师倒杯水,好润润她那沙哑嗓子;也想为她唱首曲子,好愉悦愉悦他那沉重心情。

这样事情还有很多很多,我是说不完!老师啊!你为我们奉献了太多,也无数次得感动了我们!我们难道就没有一丝感恺伤感?老师啊!你就是那清晨阳光!照顾着我们这些幼嫩绿草!

都说我们是祖国花朵,可若是没了您播种浇灌,我们终将会枯萎,都说我们是祖国希望,可要是没了您教导关怀,希望终将会幻灭!

为了我们,您挺着身子上课,为了我们,您呕心沥血工作!为了我们,您累垮了身体!老师为我们担忧,为我们病痛!我们要体恤老师。

今天是教师节,是老师节日,也是所有老师生日,在今天,在永远,我们要用我们实际行动去感恩老师,回报老师,让她得到一丝小小安慰吧!

谢志成讲话稿篇五

中国社会学会秘书长谢寿光。

2011年10月22日。

尊敬的程天权书记、王利明副书记兼副校长,尊敬的郑杭生教授,各位学者、各位朋友:

今天,我非常荣幸地代表中国社会学会、中国社会科学文献出版社,并以我个人的名义,对首届中国法律与社会高端论坛的召开,以及中国社会学会法律社会学专业委员会(筹)的成立表示热烈的祝贺!

中国社会学会成立于1979年3月,是由从事社会学教学、理论研究的工作者和实际工作者自愿组成的全国性群众学术团体。自成立以来,在费孝通、袁方、陆学艺、郑杭生、李培林、宋林飞等历任会长的领导之下,学会在培养人才、普及社会学知识,推动社会学学科建设,开展国内外学术交流等方面作了大量工作,为促进中国社会改革开放与社会发展做出了应有的贡献。

近年来,我们对学会运行体制进行了改革,一个重要举措就是加强专业委员会的建设。专业委员会是社会学学科和学会发展水平的表现,也是学会开展学术活动的主体,从2007年起,中国社会学会学术年会除了开幕式、主题报告和大会总结外,其它学术交流活动都在各专业委员会和学术机构组织的分论坛中进行。与此同时,学会对专业委员会的审批、考核监督也越来越规范化。到目前为止,学会共有正式专业委员会20个,还有一些正在筹备之中。

我高兴地看到,刚刚在南昌召开的中国社会学会第八届理事会上,成立法律社会学专业委员会的申请得到了中国社会学会理事会批准。正式成立还需要民政部审批。目前,这一工作正在顺利进行之中。今天在这里成立法律社会学专业委员会(筹),表明我们朝着正式成立又迈进了一步。所有这些都是法律社会学领域的同仁们共同努力的结果。

在这里,我代表中国社会学会,对法律社会学的发展谈几点看法:

第一,法律社会学的发展正当其时、大有作为。现在学界基本上有一个共识,那就是,如果前三十年我们是坚持以经济建设为中心,那么在今后三十年应该是经济建设与社会建设同时并重。没有一个和谐的社会,经济发展也将失去意义。当前,中国社会正处于社会矛盾凸显期、多发期。这为法律社会学的发展提供了难得的机遇。希望法律社会学研究者们能够抓住机遇、奋发有为,为建设和谐社会做出应有的贡献。

第二,要进一步推进法律社会学的学科建设。三十年来,法律社会学研究者们为中国法治建设提供了大量智力支持和理论支持,积累了重要的学术成果。但与其他传统学科相比,法律社会学仍属于新兴学科,基本知识体系有待形成,基本研究范式有待拓展。希望法律社会学界的同仁们,一方面进一步加强基础研究和应用研究,另一方面对已有的研究成果进行认真梳理和总结,并在此基础上,拓宽法律社会学研究的视野、创新法律社会学的知识体系,在更高层次上实现学科发展的突破。

第三,要进一步推进国内法律社会学研究机构之间的交流与合作。目前,法律社会学的研究资源比较分散,不少高校和科研机构都有一些研究力量,但总的来看,都是各自为战,没有形成合力。今后各高校和科研机构之间、法学与社会学之间要各有侧重,同时要加强合作。特别是针对社会热点问题、重大问题或其他共同感兴趣的问题,共同开展研究,实现学术资源的有机整合,希望今后法律社会学专业委员在这方面发挥组织和领导的作用。

最后,我希望即将选举产生的法律专业委员会(筹)的各位会长、副会长和理事们能够齐心协力,发挥各自的积极性、主动性,创造性地开展工作,共同把法律社会学专业委员会建设成一个学术交流、资源整合和学科发展的平台,共同推动我国法律社会学事业的繁荣发展!

预祝会议取得圆满成功!

谢谢大家!

谢志成讲话稿篇六

王志成在厦门的中秋节有一项非常有趣的传统习俗,那就是博饼。这博饼也是大有来头呢!相传,中秋博饼是明末清初时,郑成功带兵驻守鼓浪屿的时候,为了解士兵们的思乡之情,而举行的一种用于娱乐的游戏。而我们班,最近也举行了一次博饼活动,跟我一起来看看吧!

9月29号下午,班会课上最激动人心的时刻到了,刘老师满面笑容大踏步的走进教室,大家欢呼起来。因为我们今天要举行博饼活动,刘老师讲了一点规则,同学们领好东西,然后老师一声令下,同学们就自觉的分成五桌。色子声此起彼伏,同学们异常的开心。我们组先让女生博。第一个女同学:林芳婷。她自信地把色子扔进碗里,结果博了个一秀,是一根黑笔。到下一个同学博了,她博了个对堂,我问她“你是要象棋呢?还是要兵乓球拍呢?”她兴奋的说:“我要象棋。”终于到我了,我非常紧张,心想:我会博到什么东西呢?我紧张地捧起色子,握起一个拳头,我向左摇摇,向右摇摇,上下摇着,嘴里还念着:“天灵灵,地灵灵,太上老君快显灵”,我把手松开,将色子放到了碗里。六粒白色的色子在红色的大碗里滚来滚去。最后,我博到了一个对堂,同学们尖叫起来:“喔!又是一个对堂!这运气真是逆天了!”我兴奋地说:“乒乓球拍,我来了”后来,到了刘恩宏,那边六粒色子互相碰撞,好像在抢地盘一样。最后,博出了一个五子登科,也就是状元的一种,刘恩宏尖叫起来:“我博到了状元,哈哈!”同学们也都向他投来了羡慕的目光。

过了一会儿,东西都被博完了,刘恩宏上去领状元的时候,老师拦住了他问:“东西都博完了吗?都博完了的话,在博一圈,如果还是没有比你大的,状元就是你的了。”同学们听了老师的话,一个个摩拳擦掌,信心十足地重返了战场,坚定地说:“一定要超过刘恩宏,博到状元。”空气像是被凝固了,硝烟在每一个人的身旁弥漫着,所有人都非常紧张,但最后一圈下来,还是没有人比刘恩宏的大。大家虽然都很遗憾,没有博到状元,但是博饼博的是快乐。总归来说,这次博饼活动还是很成功的。“叮铃铃——”放学了,同学们收拾好东西就开心地回家了。

谢志成讲话稿篇七

通化一中地理组谢春成在东北地理年会的指引下,有了学校领导的支持,期待着高层次的地理教学研究,我们来到了珲春。珲春:

地理位置:北纬41°-42°东经130°-131°。

面积:5145平方公里。

人口:约30万。

珲春市是隶属于延边朝鲜族自治州的县级市。位于吉林省东南部的图们江下游地区,地处中、朝、俄三国交界地带,是东北亚地区的几何中心,是中国从水路到达韩国东海岸、日本西海岸乃至北美、北欧的最近点。国务院确立的东北亚交通枢纽城市,东北亚经济增长极城市。同时也是吉林省距出海口最近的城市。

珲春东北与俄罗斯海滨边疆区接壤,边境线长246公里,现有珲春口岸和珲春铁路口岸与俄相通;珲春正南隔图们江与朝鲜咸境北道相邻,边境线长130.5公里,现有圈河口岸和沙驼子口岸与朝鲜通客过货,其中圈河口岸对面就是朝鲜罗津-先锋自由经济贸易区。从珲春南部的防川沿图们江而下,不到15公里便可进入日本海,珲春距离日本海的最近处(在中俄边境敬信镇六道泡子)不到3公里远,肉眼清晰可见日本海的波谢特海湾。这样一个具有浓厚地理特色的地方,在学校领导的支持下,我们在7月15日来到这参加东北三省中学地理教学研究会第八届学术年会。会议的议程包括:专家讲座、优秀作品展示交流(教学设计、课件、原创试题研究近40人交流)、展示课(4人交流)。从这些活动和展示当中学习了很多,深受鼓舞,也看到了更新颖的教学设计,更贴近高考的原创试题设计,更高效的课堂。现就一些参加活动的体会总结如下。

第一项内容是东北师范大学袁孝亭教授的报告。题目为“地理教学核心任务聚焦”。袁教授对教材编著内容、考试倾向、试题创设等问题做了深入剖析。对于高考中农业区位的变化,如何把教学和答题结合起来,做了深入分析。提出了“空间填充有一般法则”、以及填充的要素。能把复杂的问题用平实的语言描述,而且很幽默,案例的实用都很好,贴近实际、贴近高考。并提出了一些常见的问题:教学中过分注重形式,忽视核心倾向;太过感性而理性思维不足;在批学科本位背景下有茫然不知所措倾向。

听教授报告后感觉课堂应注重培养学生的创新意识,自主探究的能力。课堂上有许多事难以预料,学生思路也不是千篇一律,所以教师要尊重学生,让学生充分发表自己的意见和想法。有时候学生的想法会让教师大跌眼镜,但有时候学生也会让教师眼前一亮,教师如果能抓住课堂上的动态生成,那将是一节非常生动的课。特别是要思考自己教学,努力提高自己。

袁教授用一上午的时间阐述了众多问题,多数是大家比较困惑的。个人感觉收获很大。第二项内容是优秀品展示交流(教学设计、原创试题、课件)。由于是分两个会场进行,所以只参加了一半的展示交流(近20人)。吉大附中的刘春老师、省实验的李永华老师原创试题质量很高,大开眼界。营口的徐小明老师、洮南的赵迪老师、教学设计新颖,见解独到。听到看到的都是我要学到的,真是让人佩服。我认为,像这样的年会活动是一个很好的平台。往小了说是展示个人风采的平台,往大了说是展示一个学校乃至一个地区的风采和师资力量。所以,能够参加这样的比赛是一种荣幸。正所谓,台上三分钟,台下十年功,其实这句话对我们教育行业同样实用。所以,我认为平时要上好每一堂课。那么,什么样的课才是一堂好课呢?即,让学生认可,让人赞叹,又被自己悦纳!

通过近20人的交流体会,深深感到自身的不足,甚至连起码的地理基本功都不行,更谈不上先进的教学理念和备考策略,在以后的学习工作中要加倍努力。第三项是展示课。一共四节课:魏群的“农业区位选择”、韩晓梅的“利用南极冰山解决沙特缺水”、马驰的“美国农业地域类型”、李玉光的“日本”。都各具特色,不拘一格。都是我听到最新颖的课,无论设计还是课堂对学生的调动,都恰到好处。

来自黑龙江的马驰一节《美国农业地域类型》设计巧妙,而且起到了引导的作用,分组后学生来展示自己的成果。学生充分利用现代化的学习工具,帮助自己完成学习内容。教学手段是从没有见到的,课堂是那么的轻松,和谐。展示课的教师,都注重了这一点,那就是尊重学生,正是由于这一点,他们的课堂才会如此的精彩。学生能自己探索发现的,教师不提醒;学生能通过思考描述出来的,教师不引导;学生能自己总结出规律的,教师不告知等等,允许学生出现错误,允许学生出现分歧,允许学生出现自己的预设中没有的问题,课堂的原生态味儿十足,这也充分展现了他们深厚的教学功底,临时应变的能力很强。这也是我们应该学习的地方。

作为一名教师,如果把真挚的感情投入到课堂教学中,不仅体现出是一个有个性的课堂,同时学生的情感也会被感染。由此,学生兴趣浓厚、思维活跃,为“营造绿色生态课堂”提供了条件。例如,韩晓梅老师,一上课就用饱满的激情把学生思维的火花点燃了。整节课教师的教得轻松,学生学得愉悦。因此要让我们的课堂是绿色的生态课堂,就应让我们的课堂激情饱满、个性张扬。地理学科与其他学科一个很大的区别就是各种图的运用和分析。尤其是学生在学习必修一的内容时,要求学生具备空间想象能力和逻辑推理能力。而这种能力不是一时半会就能具备的,这时多媒体的价值就非常大了,可以达到事半功倍的效果。

通过一天半的会议深刻认识到自己的路还很长,也体会到“人外有人”这句话,老话就是学无止境。参加会议后觉得自己这几方面的能力必须马上锻炼提高:

1、尊重学生,自主探究,适时启发,及时引导。

2、教师驾驭课堂的能力。

3、捕捉教育的契机,关注学生的一举一动。

4、饱满的激情促进师生情感的交流。

针对新课标、新题型应该有以下一些变化:

1、别把新课程理念当成是一句空话,真正理解三维目标。

2、利用课程资源上好每一堂课,光停留在新课程理念的理论上是不行的。要让新课程理念体现在每一节地理课上才是一种能力。

3、每节课都是新课,今后要努力的方向:一是,熟读教材、多读教材;二是,多学习,通过多听课、看书、看报,多积累与地理学科有关的知识;三是,多与备课组内的成员沟通、交流。

年会的机会是不多的,而且不能每次都来,所以有过这次经历后,应该正确认识自己,从平时的工作学习中积累经验,自我完善、更新、甚至是创新,努力提高自身的素养,成为优秀的地理教师。

谢志成讲话稿篇八

老师们,同学们:

大家好!今天我演讲题目是感恩父母感恩老师。

古人说得好“滴水之恩,应当涌泉相报。”感恩是一种生活态度,是一种品德,是一种思想境界。可是,我们有些人感恩之心似乎在慢慢趋于隐匿,取而代之是无休止抱怨。拥有了关爱我们亲人,我们却抱怨他们太过唠叨;交到了真心以待知己,我们却抱怨他们还不够朋友;过上了平淡安稳日子,我们却抱怨它不够富裕,由于抱怨太多,我们失去了做人准则,由于抱怨太多,我们忘记了感恩,忘记了我们是从何处来,要到何处去。

要说我们从何处来,我们是从母亲怀里来,是我们母亲忍受着十月怀胎艰苦,期待我们降临人间,随着我们在人世间第一声响亮啼哭,母亲就开始日复一日,年复一年,无休无止为我们操心,操劳,无怨无悔。

母亲给了我们生命,养育我们健康成长,我们应感谢这生命赐予,这无怨无悔付出。

同学们,当我们什么事都不懂时,我们步入了幼儿园,小学,中学,来到了指明我们去向地方。在这里,老师教我们做人,给我们知识。在老师培育下,我们学会了我们原来不懂东西,明白了学习目,掌握了学习方法,树立了远大志向。

同学们,面对父母,老师养育教导之恩,“我们是不是应该勤奋读书呢”答案是肯定。那究竟怎样才能做到勤奋呢?是“三更灯火,五更鸡”是“敏而好学,不耻下问”是“读破万卷书,行万里路”还是“应知学问难,在于点滴勤”事实上这四句话就是勤奋四层含义。假如我们能这样去做,也许能给父母,老师一点安慰。

英国作家萨克雷说“生活就是一面镜子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐于你灿烂阳光。你不怀感恩之心,最终可能一无所有,如果你每天能带着一颗感恩心,那么你面对生活态度该是愉快积极。

同学们让我们一起努力,让梦飞翔!

谢志成讲话稿篇九

在梁化屯村工作已经有大半年了,时间过得很快,在这半年当中,我完成了从一个在单位里忙忙碌碌的工作者到一个农村基层工作者的转变。时间不长,但我增长了见识也得到了锻炼,当然这主要得益于领导的培养和同志们的热情帮助。静心回顾,我也为广大人民群众做了不少有意义的工作。

今年六月份开始,我参加了市组织的“村企共建社会主义新农村”干部下基层驻农村工作,到梁化屯村工作,在这里,在局领导的关心支持下我克服了生活上的不方便,根据市组织部、市农办以及县基层办、农办下达的任务,我们有条不紊地开展工作,与村干部研究具体工作,协助制定了村委会工作的规章制度,走访农户,关心他们的困难,深入了解村情。在这基础上,在局领导的关心支持下,制定了村的整体规划和发展集体经济的具体方案。

诚然,由于我初次接触农村基层工作,对很多具体问题认识不深,对于一些深层次三农问题往往以在机关单位的那套思维去思考,让问题得不到根本的解决,这使我觉得自己日后需要继续拓展知识面,积累工作经验,改善工作方法。

下面我谈谈我个人下乡这段时间的思想与学习的情况。在思想上,我坚持向党组织靠拢,作为一个非党员常以党员的标准来要求自己。只要我们确立和坚持“三个代表”作为我们党的根本指导思想的地位,伟大的中国共产党就会始终保持蓬勃兴旺的活力和生机,就一定能够团结和领导全党和全国各族人民,全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,在建设有中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴,高举邓小平理论伟大旗帜,坚持解放思想、实事求是的思想路线,弘扬与时俱进、开拓创新的精神。作为我们基层干部,更要从小处、细处为群众着想,把党的温暖送到人民群众的心里,体现出三个代表的精神,使广大的人民群众更了解我们党、更了解我们党的精神,从而更加热爱我们的党,更加热爱我们的国家。

在今后的工作中,我要自觉的加强政治理论学习和业务知识的学习,多向老同志学习,学习他们的经验、作风、接人待物、说话办事,加强法律意识,认真履行工作职责,不断用良好的道德标准来要求自己,使自己在日后的工作当中得到锻炼和提高。

谢志成讲话稿篇十

尊敬贺老师:

我想对你说谢谢您对我四年来关心鼓励!

贺老师,你还记得我三年级竞选班长那件事吗?那一天事,我永远忘不了……。

那一天下午,我们班会课改成了改选班干部。听到这个消息,本来寂静无声教室,一下子就像炸开了锅,充满了同学们七嘴八舌话语。

“叮铃铃,叮铃铃,叮铃铃!”上课铃响了,同学们赶紧坐好,您也走进了教室,说“同学们,今天,我们改选班干部,只要是愿意为全班同学服务,给老师当好小助手,都可以报名参加竞选,到讲台上来演讲。”一说完,教室里顿时鸦雀无声,没有一人举手。

老师我想对你说演讲稿大家互相看了看,又彼此摇了摇头,这些职位就像一块烫手山芋——没人敢接。我几次鼓起劲,想举手,但是,想到众目睽睽,我手又不由自主地缩了回来。

正当我犹豫不决时候,老师您突然发话了“张子齐,你来演讲。”顿时,大家把焦点都聚集到了我身上。那时我恨不得挖条地缝钻进去,可是,师命难违,我只好硬着头皮往讲台上走去。

不知为什么,这篇演讲稿我本来背得非常流利,可是一演讲起来,却背得吞吞吐吐。大家都疑惑地看着我,唯独您没有。您不但没有责备我,让我走下讲台,反而向我投来信任目光。看着您鼓励眼神,不知为何,我感觉舒服了很多,要我用一个词来形容,那就是——如释重负。接下来,我没有吞吞吐吐了,而是流利地背完了后面演讲稿。

贺老师,以所有教过我老师,你们对我孜孜不倦教诲,我终身难忘。我对你们感激,真是千言万语也说不完啊!人们都说,老师是人类灵魂工程师。老师工作是平凡,可老师对人们付出却是伟大,就像蜡烛一样,燃烧了自己却照亮了别人。

老师,您辛苦了,谢谢您!

谢志成讲话稿篇十一

大家好!今天,我演讲的题目是《心怀感恩,励志成才》。白云奉献给蓝天,于是蓝天便拥有了一颗感恩的心,它把晴空万里给予了人们;绿叶奉献给大树,于是大树便拥有了一颗感恩的心,它把一片片树荫撒向大地。因为感恩,才会有这个多姿多彩的世界;因为感恩,人间才有了真挚的感情;因为感恩,才让我们懂得了生命的芬芳!

感恩父母,因为他们给了我们宝贵的生命,是我们人生旅途中的第一位老师。很小的时候,是他们花了很多时间教我们用筷子、用勺子,教我们穿衣服、绑鞋带、系扣子。教我们洗脸、梳头发。教我们做人的道理。你是否还记得你们练习了很久才学会的第一首儿歌?你是否记得经常逼问他们你是从哪里来的?父母给予我们的太多太多,这些极其平凡却有深厚的感情,留在他们和我的心里。母亲的皱纹深了,却滋润了我们青春的脸庞,父亲的手粗了,却使我们变得更加坚强,母亲的眼睛花了,却把明亮的双眸给了我们,父亲的腰弯了,却给了我们挺直的脊梁。

是谁,把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识。是谁,把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人。是谁伴我们在成人、成才的路上前行。是老师!感恩老师,老师的心,和父母是一样的。父母给了我们生命,老师给了我们灵魂。父母给我们肉体,老师给了我们思想。是老师告诉我们遇到困难时,不要轻言放弃!是老师给了我们照亮人生的灯塔,给了我们人生大海上拼搏的船桨。他们用知识的甘露,浇开了我们理想的花朵;他们用心灵的清泉,润育着我们青春的梦想。

我还要感恩朋友,每个人的心里都藏着一种神奇的东西称为“友情”,真正的友情是想别人所想,做别人所做。纯真的同学友情是我们享用一生的财富。我们一起成长,一起进步,一起欢笑,也一起流泪。是朋友,让我们花季的天空永远晴朗无比;是朋友,让我们的每一天都面带微笑;是朋友的爱,朋友的情,让我们更自信、更坚强、更乐观、更开朗!

我们还要感恩大自然,赋予了我们强健的体魄,健壮的生命,我们更要感恩伟大的祖国!滔滔长江,滚滚黄河,她用五千年的奔流教会了我们百折不挠、勇往直前;珠穆郎玛,天山昆仑,她用剑指九霄的飒爽英姿,赋予我们傲岸不屈的人格尊严。

古语说得好:“滴水之恩,当以涌泉相报”,同学们,让我们一起学会感恩吧!也许我们只是路旁的一株小草,无法如鲜花般迷人灿烂;也许我们只是山间一条不为人知的清泉,无法如大海般浩瀚奔腾;也许我们都只是芸芸众生中的一份子,无法如伟人般惊天动地万人瞩目,但我们也绝不可丢弃做人之本,立事之根,感恩之心。我们要永远用一颗感恩的心从小事做起,从身边做起。讲文明语言,做文明学生,遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,互帮互助;生活俭朴,孝敬父母。只要人人都献出一点爱心,世界将变成美好的人间,就让我们携起手来,志存高远、心怀感恩、勤奋学习,励志成才,争做“讲真话、献爱心、懂感恩”的一代新人!愿所有的人都知道感恩,都学会感恩!

谢志成讲话稿篇十二

进初中后,为了迎接中考每学期都要进行800米的检测。因为暑假很长时间没有锻炼,所以一听到检测同学们都很畏惧;可是该来的总会来的,所以我们就要敢于应对,哪怕再苦再累我们也应当坚持下去。

体育课见教师手上拿了一个秒表。就明白,完了,大事不妙。果不其然,做好准备活动就开始了。刚好我们那一排是最先跑的我们站在一条线上。我做好姿势,双脚一前一后,双手也前后交错,抬头,深吸了一口气。教师大喊了一声;“跑!“同学们都往前冲,当然八百米,所以速度并没有很快。我一向跑在最前面,但我明白,其他同学只是没有加速。

就这样,跑完了第一圈。第二圈时,我觉得好累,但听到后面的脚步声,我明白我不能停。第四圈,也就是最终一圈了,我准备冲刺。我闭紧双眼,嘴也抿拢,不管腿到底有多酸只是一个劲的往前冲,近了一步,又近了一步。最终听到了同学们的呐喊声“加油,加油!“三步,两步,一步……最终到达了终点。

的确,对于我来说,跑步,累的是过程而别人看到的只是结果。然而既然认准了一条路,何必要在乎走多久。

教师让我们在旁边休息,我站在一边,第二组开始跑了。

当幻想和现实应对时,总是很痛苦的。而你要么被痛苦击倒,要么把困难踩在脚下。我看到同学们个个表情痛苦,唇如白纸,双眉紧皱。但我也明白他们有些人心中有一个念头,“往前冲,跑完了就好了“但还有些人却想着“太累了,我不跑了“。所以我也看到了结果。有人跑到了终点,还有人在后面悠闲地走。

其实再长的路,一步步也能走完;再短的路,不迈开双脚也无法到达。人生能有什么过不去的事呢,咬咬牙就好了。一切都还有期望,乌云上头是太阳。

谢志成讲话稿篇十三

各位老师、同学们:

大家早上好!国旗、国歌是祖国的象征,当我们面对她的时候,我们就会洋溢着一种强烈的爱国热情,正是这种爱国热情将千百万中国人民凝聚在一起,回首我们伟大祖国历经的千年沧桑,穿越的百年尘烟,透过这辉煌与沉沦、苦难与奋争交织的旋律,审视从百年前积贫积弱到今天欣欣向荣的巨变,我们不难得出这样一个结论:一个民族之所以能够在屈辱中奋起,巍然毅力于世界民族之林,是因为这个民族拥有坚不可摧的民族精神,有无数的仁人志士前仆后继的奋争。

今天,让我们在庄严的国旗下,在雄壮的国歌声中,进一步振奋精神,凝聚力量,争取百尺竿头,更进一步!

下面我宣布泗州学校十二月份第2次升旗仪式现在开始!

第一项:升国旗,奏国歌,唱国歌,行队礼!。礼闭。

第二项:请……老师国旗下讲话,大家欢迎。

第三项:请……总结上周工作。

升旗仪式到此结束!请各班按顺序退场。谢谢大家!

谢志成讲话稿篇十四

男孩十月从小失去了爸爸,妈妈又突然因病去世。妈妈的离去让十月原本轻松快乐的生活发生了一百八十度的转变。寄宿在舅舅家里,忍受着表哥的冷漠和敌意,十月总有一种逃离的渴望。妈妈留给十月一封信和一把钥匙,信上有一道习题:你要停止哭泣,坚强起来,必须连续七天没有眼泪,你才可以用钥匙打开柜子。十月艰难地完成了习题,打开了柜子,谁知又有一封“天堂来信”等着他,上面还有习题:

——题记。

成长,可能是人生中的巨大考验吧!十月的成长,包含了泪水,快乐,和真情。在泪水中,十月慢慢地蜕化,从那个刚离开妈妈怀抱的落寞的孩子,从那个默默忍受着一切的孩子,十月在努力改变自己。一次次的坚强,令人心疼。一个个艰难的考验,都在向十月诉说着爱……这本书将我带入了一个充满爱的世界,同学之间的友爱,母子之间的母爱,都深深触动着我。

谢志成讲话稿篇十五

美,象是由那清晨清新的阳光穿过树林的一缕缕光线,细细碎碎的又组成了那巨大的光芒,一瞬间令你震撼不已。生活犹如一条长河,美如一朵朵绽颜的浪花、支流,渐渐的汇进那美的大海,令你惊叹。

而我的惊叹,则源于几天前的一次偶遇。

那是一个多么明媚诗意的午时呀,阳光温柔的抚在脸上,风也很和煦,我们一家由于搬家,忙的不亦乐乎,真是难得能一个人悠闲的骑着自行车游逛,学习啊,搬家呀,这些压力全没了,只留下我一个风光的男孩,一个妩媚的午时。

忽然,一个小东西从我面前晃过,我一转头一看,一个美的情景出现了:一副带画的窗帘。

呵呵,一个刚出生两个月的婴孩,胸前一把铜制的长命锁,用小脚丫子把一只奶瓶子,正向口中吸着奶水哩。淡淡的阳光打在他身上,他仰卧着,眼睛里是对外界的好奇与天真,微笑的小嘴实在可爱,呵,瞧他的自在劲儿!

或许这也只是一个平常的婴孩而已,但我却是十分欣赏他那自在劲儿的,自在的用小脚丫捧着奶瓶喝奶,仿佛外界的一切喧闹之事都与其无关。这令人惊叹的自在美。

这景象似乎哪日见过,象是年前在华山上见到的那尊笑面弥勒佛。他也是仰卧的,靠在一块大石上,腆着个肚皮,口与眼笑的可用一条曲的粗线形容,紫红带褐的身体,腹上刻着几个隶字:大肚能容。右手拿了把扇子,左手的小手指舒服的掏着耳朵。这尊塑像也的确可称的上是美的,只是那股自在劲远比不上那小家伙罢。

济公活佛也是很自在的,只是那种天真与童趣远及不上小家伙。

谢志成讲话稿篇十六

时光荏苒,岁月如梭,我最终明白了“陪伴”这个词。有了它的存在,我们不再孤单。

八年前,我胆怯的走进了那个被父母称作“学校”的地方。陌生的环境,还有一群未曾谋面的同学、教师。

新的环境对我来说可谓生疏。有一次,我端着水杯往前走,不巧正在和同学嬉戏打闹的你一不留神把我的水杯打翻在地。大大咧咧的你立马跑去拿拖把,我们一齐把地上的污水清理干净。这是我们第一次交流。慢慢地,我们一天天的熟络。一星期后,我们似乎成了挚友。从此,我们就成了形影不离的小伙伴,和你在一齐,时光总是欢乐而短暂的。

你还记得吗?一次考试我发挥失常,分数低的让人害怕。当教师站在讲台上念我名字和成绩的时候。全部都向我投来异样的目光,我毫不犹豫的把这种目光当作嘲笑。一下课,你立马跑过来安慰我。几分钟后,仍不奏效,你开始软硬兼施,不一会我就抛开分数的烦恼。

一向到小学五年级,我身边总有一个你。有一次,体育课结束后我们气喘吁吁的走回教室,一摸口袋,原本在口袋里的钱包不见了。我立马拉上你去操场找了一圈。途中,有人说是被一位五年级三班的男生捡走了。我们跑到他的教室门口,正巧看到他手上攥着我的钱包。一见到我们,攥有钱包的那只手立刻背向了身后。我们把它叫到门口,问他是不是见到了我的钱包。他脸色一变,大喊道“我没捡到,你们找我干嘛!”你毫不示弱,便发挥了你大嗓门的功力。最终他理亏把钱包还给了我。

毕业在即,我们约好考同一所初中。最终,我们都履行了当初的约定,成功的在同一所中学出现。不幸的是,我们不属于同一个班。

初中已度过两年的时光,虽然身边都有了不一样的朋友,但我们的感情仍没有减退。

谢志成讲话稿篇十七

敬爱的教师们,亲爱的同学们:

大家好!

“一年之计在于春,勤学苦练好少年”。作为青少年的我们,是应当努力学习,不要让“可怜白发生”的杯具发生。今日我在国旗下的讲话题目是:勤奋学习,立志成才。

纵观中国历史,凡是有成就的杰出人物,不论是善于治国的政治家,还是胸怀韬略的军事家;不论是思维敏捷的思想家,还是智慧超群的科学家,他们之所以在事业上取得不一样反响的成就,其重要原因就是他们能够珍惜时间、勤奋学习、树立梦想,持之以恒地奋斗。

由此可见,成就总是与勤学立志形影相随的。一个人,不论家庭条件如何,聪明与否,要想成就一番事业,就必须掌握丰富的知识,而对知识的掌握,只能靠勤奋刻苦地学习。

勤奋刻苦,不仅仅包括善于利用时间去勤阅读、勤练习,并且包括勤动脑、勤思考。子曰:“学而不思则惘,思而不学则殆”。勤学而不勤思,会使人迷惑不解而无所得;只思考而不勤学,也同样会一无所得。所以我们要善于总结经验,学会用正确的方法学习和思考。苦学又巧学,才是真正的勤奋刻苦。

勤奋刻苦,还有更深一层的含义,那就是不仅仅要苦学,还要做到乐学。有人把“书山有路勤为径”改为“书山有路趣为径”,从乐学的角度看,这是很有道理的。仅有把书读到心里去,才能自觉自愿、如饥似渴、兴趣盎然地学,才会真正领悟到那种苦中有乐、乐在其中、苦尽甘来的求知乐趣,才能真正学到知识。

正所谓“志不立,天下无可成之事”,由此可见,勤奋刻苦不是成功的唯一因素,树立志向也很重要。所以,我们要勤学立志,奋发向上。

今日,我们有着比前人优越的学习条件,不必再像前人那样“囊萤照读”、“凿壁借光”;也用不着以“蒲草为纸”、”画灰练字”,但这并不意味着前人那种勤学立志的优秀品德已经过时了。恰恰相反,我们应当更好地继承和发扬前人勤学立志的优良传统,不断激励自我。

我想,在这个春意盎然的季节里,我们应当坚持身心健康,上课聚精会神,充分利用自习时间,一心一意“砺志”、“笃学”。

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”、“少壮不努力,老大徒伤悲”,同学们,为了梦想,为了明天,请静下浮躁的心,勤奋学习吧!

谢志成讲话稿篇十八

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我国旗下演讲的标题是《刻苦学习,立志成才,报答父母》。

宋庆龄说:“知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。”纵观古今中外的成功者,无一不是这样。贝多芬的刻苦练琴,使《命运交响曲》闻名于世;曹雪芹的刻苦写作,使《红楼梦》成为经典;巴尔扎克的刻苦书写,使《人间喜剧》成为文学遗产;爱迪生刻苦钻研,使钨丝成为光明的使者。由此可见,所有的成才都来源于刻苦学习,而刻苦学习的源泉在于坚定而远大的志向,正如大文豪苏轼所说“古之成事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

远大的志向是明灯,让我们在黑暗中依然能看见光明;远大的志向是航标,指引着我们朝着既定的方向前进。拥有明确的目标,让人更容易成才。

陈胜有“燕雀安知鸿鹄之志”的豪情,才不愿在田间当一辈子农夫;周恩来怀抱着“为中华之崛起而读书”的理想,最终成为一代伟人;少年毛泽东曾留下“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”的豪言壮语,才使得他发奋读书,最终领导中国革命走向成功,让人民成为了国家的主人。

理想是人生成才的动力,让我们马不停蹄的向着既定的目标而奋斗着,不知疲惫,直到实现。

有人会问,我们刻苦学习的最终目的是什么?是报答父母的养育之恩,感恩父母为我们所做的一切。

当我们坐在明亮的教室中聆听老师的讲课时;当我们坐在饭桌前吃着可口的饭菜时,我们可曾想到从嗷嗷待哺的婴儿成为今天的青年,父母要付出多少血汗?我们是否想过有一天要用自己的努力来回报他们,有首歌写得好“是谁供儿女上学,是谁教儿女做人,是父母的辛勤操劳支撑起儿女温馨的家,父母是天,父母是地,父母是儿女永远的恩人。”

同学们“三更灯火五更鸣,正是男儿读书时。”让我们努力学习,用学问把自己武装起来,因为,给自己最好的礼物是学习,给父母最好的礼物是成才!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

《周易》里有句这样的一句话——天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。

蓦然回首,寒窗十余载,衣带渐宽,终挥别六月,赢得硕果累累。一路风雨兼程,走进许多人梦寐以求的大学,古人云:“有志者,事竞成。”民谚曰:“未立品,先立志。”足见人不可一日无志。综观天下名人,不但自己有鹏程万里之志,而且谆谆教诲人们要有理想,有志向,有抱负。

人人都想成功,可成功女神并不垂青所有的人,但我坚信所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界却不是一份平淡,不是一片空白。或许我们的确平凡得很,无一技之长,不会唱不会跳,更不会吟诗作画。但是世界只有一个天才贝多芬,也只有一个神童莫扎特,更多的人是通过尝试,通过毅力化平淡为辉煌的。人能走多远,不要问双脚,要问意志;人能攀多高,不要问双手,要问志向。有志登山顶,无志站山脚。

有一句俗语说得好,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄能鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。有志者事竟成,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴;苦心人天不负,破釜沉舟,百二秦关终属楚。只要曾经拥有又何必在乎天长地久,即使失败了,这一生也会因这一路的风雨兼程而变得更加精彩!我们在风中在雨中自强不息,我们在雨中在风中展翅飞扬!

大学的我们渴望收获才华,我们渴望搏击信息大潮,收获才能,引领it走向。胡适先生说过:“学问是铸器的工具,放弃了学问,便摧毁了自己。”然而,我们校园中出现有背于学校主流文化的现象,却不由得让我们重新进行了思考。我们的学生是否还怀有拼搏、收获的心,对待生活。

在课堂上沉浸在电脑世界、手机世界里的同学们,我们是否想过我们每天收获了什么?

我们可知道这样做对自己、对同学、对学校有多大的影响。断送了自己的学业,剥夺了同学学习的机会,影响了学校的学风建设。现在的社会是一个竞争的社会,没有过硬的本领,没有丰富的知识,是无法在社会上立足的。

同学们,醒醒吧!是该醒的时候了。不要被习惯所掩盖,被时间所迷惑,被惰性所消磨。让我们问问自己,我们对得起含辛茹苦的父母吗?如果父母知道我们在学校中的表现,父母是多么的伤心。同学们让我们拿起笔算一算我们需要花费多少钱,我们是否对的得起父母为我们付出的一切。

同学们,想想吧!是该想的时候了。罗马并非一日建成,成功更非一蹴而就。为了自己,为了在毕业以后找到好的工作。我们是时候该充实自己,完善自己了。

同学们,一起努力吧!只有全心奋斗,才有满心收获。

俗话说:“无志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的'动力,能让我们为实现目标而艰苦奋斗,凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持,立志贵在立大志!而立大志,莫过于立志成才,照亮祖国未来的希望。

立报国之志、学报国之才、践报国之行,我曾经也有这种感受,仿佛不用为保卫国家而牺牲,就难以表达自己心中的爱国热情。但是,随着时间的推移,我渐渐明白了——我们虽然不用像革命烈士般无私无畏,但是我们可以学习那些就在我们身边的爱国志士呀!

“你行,我也行!”这句耳熟能详的宣传语来自本届特奥会。因为智商低下,对他们来说,就是为了学会打乒乓时的一个简单的发球动作,就需要用上几个月的时间!可是,他们从来不抱怨,不放弃,反而会付出超过常人几倍的辛勤努力,不惜挥汗如雨,因为在他们心中有一个强烈的愿望——我要证明自己!我要证明自己也能和所有人一样做到为祖国贡献出属于自己的一份力!

今天我站在这里,不是来领导你们喊口号的,自强,立志,报国不是只喊口号,而是要有实际行动。无需迟疑,现在就行动吧!我们的未来,就需要我们自己牢牢将其把握在手中!或许只需要先在勇气上踏出一小步,我们就在立志成才上成功地踏出了一大步!从今天起,不,就是此刻,身为学生的我们定下自己的努力方向,一步一个脚印走好为祖国奉献的每一步吧!

自力自强,我们无所屈服,向今天的自我挑战。

励志成才,我们无所畏惧,向未来的彼岸远征。

报效祖国,我们无所保留,向成功的巅峰攀登!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是《学会感恩 立志成才》。

老师是我们前进路上的指向航灯,祖国则是我们健康成长的摇篮。祖国,经历了风风雨雨,历尽沧桑,终于像一条巨龙盘踞在世界的东方。我们的国家在飞速发展,生活变得富裕了。世纪的我们不仅丰衣足食,而且拥有着良好的学习环境。近年来,为了减轻农民的经济负担,解决学生上学难问题,无论城市还是农村,只要是义务教育阶段的在校学生,就可以不用再交学杂费,农村的学生可以获得免费的教科书,贫困寄宿生还可以额外得到政府拨付的生活费。我有时会忘记自己是一个生活在偏远农村的孩子,我强烈的觉得我就是一个城市的孩子,因为我们享受着同样高质量的教育,同样幸福快乐的生活在蓝天下。还能吃到四元的免费营养餐,这是我们的祖辈们想都没有想过的,他们的孩子在家上学不用交学费,这已经让他们对我们的国家感激不尽了,这下还给他们的孩子吃免费的营养餐,这让远在外地务工的家长们多么的振奋不已啊!就拿我的爸妈来说吧,他们经常打电话告诉我说: 好孩子,在家一定要好好学习,将来为国家多做些贡献,这样才不枉国家对你们的培养啊!

是啊,教育,可以让人从歧途走向正道;教育,可以让人从愚昧无知变得聪明伶俐;教育,更可以让人建设幸福人生!现在的我们,是祖国的花朵,未来的栋梁。因此,我们不能错过这大好时光,要努力学习,建设幸福中国! 谁言寸草心,报得三春晖。 我们生活在幸福的中国,一定要珍惜免费上学的权利,一定要树立远大的理想,努力学好知识,将来把我们国家建设得更加富强,使我们的生活更加幸福!

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;高山感恩大地,因为大地让它高耸;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔 中国有句老话:滴水之恩当涌泉相报。让我们满怀对成长路上的每一缕春光的感恩,立志成才,向未来的彼岸奋勇航行吧!

我的演讲结束,谢谢大家!

俗话说:“无志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的动力,能让我们为实现人生目标而不懈地奋斗,凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持,立志贵在立大志!而立大志,莫过于立志成才,照亮祖国未来的希望。

或许你们会觉得,如此“伟大”的志向过于遥远。但是,想必在座的每一位都该知道 千里之行始于足下的含义吧。没错!可千万不要小看了这第一步,立下一个志向就是我们漫漫征途的开始,如果起点缺乏远见或是模糊不清,那么,你将来所要走过的路会留下遗憾、甚至悔恨。

无论你是立志成为一名学识渊博的科学家、还是一名燃烧蜡烛的教师;成为勤劳为民的公务员,还是一名保家卫国的军人;成为一名驰骋商海的弄潮儿,还是一名公正廉明的法官,成为一名救病济世的医生,还是一名为国争光的运动员…….不论是什么样的选择,.只要你的志向崇高而远大,我会恭喜你已经找准了起点,只须付出足够的努力和不懈的拼搏,相信你人生中所拥有的辉煌灿烂就会是最多的!你的人生就会变得充实与富足,会得到社会的承认和人民的爱戴。

立志成才,必须努力读书,专心致志,持之以恒地读书。作为莘莘学子,来学校的目标就是更好的泛舟书海,读书成才。

读书,就是用心灵去感悟:星的灿烂,月的朦胧,花的嫣然,泪的晶莹,人类的进步,科技的腾飞,以及生命的沧桑与美丽。

读书,是在如画风景中捡拾朝花,寻找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,随手采摘到生命启迪的莲子;你可以驾长车踏进苏杭,欣赏人间天堂;你可以登临泰山,了解帝王封禅的缘由,体味“一览众山小”的胸襟;我们为中华的崛起而骄傲,为中华腾飞而勤奋读书。

我会将报效祖国立为自己最高的志向,并朝这个方向努力。

立志成才,我们无所畏惧,向未来的彼岸,奋勇航行。

报效祖国,我们无所保留,向成功的巅峰,奋力攀登!

谢志成讲话稿篇十九

20__年1月31日下午13点28分,国内已有9731例确诊病例,治愈的只有181个人,死亡的就有213例。

预防肺炎的方法:1、确保室内空气流通,2、不和别人共用物品,3保持室内干净,4适度运动,5、不接触、购买和食用野生动物,6、尽量避免售卖活体动物的市场。这些我一定要牢记。

现在对肺炎最有效的预防方法就是躺在床上睡大觉吧,过年没人出去登门拜访,初一、初二没人在一起吃饭,初四、初五没人出去旅游。这样每一天还有什么意思呀!还不如天天上学开心呢!

天天宅在家里,天天不是吃喝玩乐,就是睡觉写作业,有什么值得纪念的呢?

在这篇作文中,我再次对武汉说一声:“加油!”,规劝大家千万不要去人员密集的地方,也不要再去餐馆吃野生动物了,这样不仅伤害自己的身体,还会伤害那些可怜弱小的动物们!

保护自己,为了家人、祖国,在这段时间里坚持不出门,在家与新型病毒做抗争,努力为新学期的课程做准备!

谢志成讲话稿篇二十

生命是有限的,谁不想在有限的生命里活得更有意义、更有乐趣?但生活中肯定会遇到许多艰难险阻,可只要你能把握生活、热爱生活,你的人生定会变得更加精彩。

此刻很多人觉得生活十分单调乏味。学生觉得学习又难又繁,大人们觉得工作又累又苦。其实他们只是不懂得从乏味的生活中体味出甘甜,不善于从生活的乏味中把握其中的精彩。

同样应对生活的困境,有两种截然不一样的人:一种人能够乐观对待,绝不轻言放弃;另一种人,他们只会怨天尤人,最终自暴自弃。这两种人的结果可想而知,因为生活总是眷顾能够把握它的人。

但把握生活并不是说到就能做到的,它需要信念,更需要付出。

20岁忽然残了双腿的史铁生,为自我折了一只名为“写作号”的船。他看穿了“死是一件无须着急的事,是一件无论怎样耽搁也不会错过的事”,在轮椅里给自我折了这只船,将自我从死亡的诱惑里摆渡出来,真确把握住了人生的方向。他的笔又唤醒了许多在困境前徘徊的人。

正攻读博士学位,却患上了运动神经细胞病,不能说、不能动的史蒂芬·霍金,给自我折了一只“思想号”的船,驶进了神秘的宇宙,去探讨星系、黑洞、夸克、“带味”的粒子、“自旋”的粒子、“时间”的箭头……他的事迹让怨天尤人者心怀惭愧。

在困境中,他们把握住了自我的生命之舟,他们给世人留下一段段把握人生的佳话。

把握是生活中必不可少的,它如同阳光,拥有它,生活才会绚丽多彩;失去它,生活就会陷入黑暗与痛苦之中。在这初中生涯的最终一年,我明白会有许多艰难险阻在等待我,可是我会像海燕那样,勇敢地迎击风浪,因为我要为生活创造出更多的把握佳话!生活在继续,我的努力也永远不会停止。

谢志成讲话稿篇二十一

立志成才作为人生价值的体现与追求,千百年来一直是人们所向往和不断努力追求的传统美德之一。下面是本站小编给大家整理的立志成才。

仅供参考。

老师们,同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《勤奋学习,立志成才》。

高尔基说过:“天才就是勤奋。人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧,而促使它熊熊燃烧的办法只有一个,那就是勤奋。”

那什么是勤奋,怎样做到勤奋呢?勤奋,就是勤恳、奋发,不懈地努力。我认为,在我们的学习当中,它具体表现为:勤学、好问、乐读、善思。

第一,勤学,就是要在学习上舍得花时间,要珍惜时间。历数古今中外一切有大建树者,无一不惜时如金。唐末王贞白诗中有“一寸光阴一寸金”的妙喻。德国诗人歌德则把时间看成是自己的财富。鲁迅先生像海绵挤水一样,挤出点滴时间,他“把别人喝咖啡的时间都用在工作上”。数学家陈景润在参加人民代表大会期间,放弃看戏,争分夺秒地演算他的“1+1”。因此,我希望同学们能够像这些名人一样去珍惜时间。人生最大的财富就是时间,聪明者利用时间,有志者赢得时间,求知者抓紧时间,勤奋者珍惜时间。第二,好问。在学习中,我们会遇到许许多多的问题,有的问题可以通过自己的刻苦钻研加以解决,但有的问题不是自己所能解决的,在这种情况下,我们必须要多问,向老师向同学请教。孔子曰:“敏而好学,不耻下问”。向别人请教并不是一件难为情的事,别人不会因此而取笑你,反而觉得你是一个谦虚的人。

第三,乐读,就是要博览群书,除了上课用的教科书,我们还要有选择性地涉猎各类适合我们阅读的书籍、报刊杂志,以增加我们知识的积累,拓宽我们的知识面。读书能让你获得新知,它本身是一种生活方式。

第四,善思。古人说,学贵有疑。这就是说,在学习的过程中,我们不能一味地吸收,而是要开动脑筋,多问几个为什么,学会思考问题,敢于提出问题,在追问中成长,体味思维之美。

同学们,勤奋还需要我们潜心沉静,把心沉下来,少一点贪玩,少一点浮躁,把心思放到学习上来,把聪明才智用到刻苦钻研上来,给自己一个宁静致远的学习环境和心理空间,营造一个脚踏实地、勤奋向上的学习氛围,不断地勤学、好问、乐读、善思,那么你必能展翅高飞。

每个人都有自己鲜活的梦想,要相信,梦有多远,我们就能走多远。让我们用一句大家都熟悉的歌词与之共勉:“世间自有公道,付出总有回报,说到不如做到,要做就做最好”!

谢谢大家。

同学们:

我国优秀运动员,世界冠军——桑兰大姐想必大家都耳熟能详了。她是前国家女子体操队的一员健将,曾经多次在国内外大赛上摘金夺银,扬威赛场。然而不幸的是,1998年参加美国友好运动会时,在跳马比赛中不幸摔成重伤,造成严重的下身瘫痪。由一个风华正茂,处于运动巅峰的体育健将一下变成一个要靠轮椅度日的残疾人,这是多么重大的打击呀!换作别人,也许会从此一蹶不振,甚至失去生活的信心与勇气。可是,顽强的桑兰没有放弃,在祖国人民的关心鼓励下,她坦然接受了这一残酷的现实,以她惯有的灿烂的笑容向人们展现了她的坚强。桑兰一边接受治疗,一边刻苦学习,还积极参加各种社会活动,奉献着自己的一份光和热。多么可敬的桑兰呀!她不仅战胜了厄运,更赢得了世界人民的尊重与喜爱。

每一个人在成长的过程中,在学习上、生活上、工作上难免会遇到一些困难、挫折甚至失败。我们有的同学,每每遇到一点小的病痛就忍不住要掉眼泪,在学习上遇到一点困难就退缩不前,在生活上遇到一点小的挫折就气馁,有的同学不能正确地对待老师的批评,甚至破罐子破摔,显得不够坚强,缺乏自信。其实,我们遇到的这些小困难与挫折与桑兰姐姐相比又算得了什么呢?世界是没有战胜不了的困难。摔倒了,再爬起来,太阳每天都是新的,人生永远是无限美好的!

一个人长大后踏进社会,不只是凭分数的多少来立足社会,还要靠他的心理承受能力,靠他的实际动手能力,靠他的健康身体。

同学们,让我们向桑兰姐姐学习,学习她面对困难与挫折不气馁、勇往直前的乐观主义精神,努力学习,勇于实践,完善自我,立志成才。

亲爱的同学们:

有一个词语最亲切,是爸爸;有一声呼唤最动听,是妈妈;有两个人最伟大,那就是我们的父母。他们的皱纹深了,却把美丽的青春给了我们,他们的手脚粗了,却把温暖的阳光给了我们;他们的腰肢弯了,却把挺直的脊梁给了我们;他们的眼睛花了,却把明亮的双眸给了我们。父母给了我们生命,教给了我们做人的道理,父母的辛勤养育之恩,终生难以回报。

“天地之性,惟人为贵。人之行,莫大于孝。”孝敬父母,尊老爱幼是中华民族自古以来坚守不渝的价值取向,是炎黄子孙千秋不变的人格追求,也是对我们青年学生最基本的道德要求。我们担负着传承中华民族优秀传统美德的重任,更应该时刻不忘父母的养育之恩,把孝敬父母的优良传统发扬光大。同学们,羊有跪乳之恩,鹊有反哺之恩;父母之爱,恩重如山。让我们用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流。让我们行动起来,孝敬父母,感恩父母,积极投身到“孝敬父母月”活动中去,给父母寄去一份祝福;替父母承担一项家务;陪父母一起散散步;和父母一块说说话;为父母洗一次脚(头);在父母生日时做上一张贺卡„„我们要体贴父母,尊敬长辈,讲文明,讲礼貌,让父母舒心;我们要体谅父母的劳苦,主动帮助父母做家务,让父母省心;我们要勤俭朴素,积极进取,让父母放心;我们要勤奋学习,刻苦钻研,取得优异的成绩,让父母开心;我们要同父母经常交流沟通,听从父母劝告,让父母顺心;我们要谦虚谨慎,严于律己,真诚待人,让父母称心;我们要常怀感激之心,常做感恩之事,献给社会爱心。

古人云:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼“。我们不仅要孝敬自己的父母,还应该尊老爱幼,尊敬师长,团结友爱,在全社会营造出敬重父母、学会感恩、立志成才、报效祖国的良好氛围,这不仅仅是社会赋予我们的使命,更是我们新时代学生的责任。希望全校同学以满腔的热情、认真的态度、积极的行动投入到这项活动中去,让孝敬父母之花处处开放,让孝敬父母之情处处流淌。

时光易逝,青春几何。我们虽然无法留住岁月,却可以让父母之恩永驻心中。同学们,让我们承载着父母的期望,勇敢地肩负起时代赋予的崇高责任,响应党的号召,从我做起,从一点一滴做起,孝敬父母,知恩感恩,争当弘扬中华民族传统美德的先锋;努力锤炼品德意志,勤奋刻苦学习,争当发奋成才的先锋;学会关爱他人、关爱社会、乐于奉献,争当报效祖国的先锋,与祖国共奋进,与时代齐进步,与宁医同发展,在构建和谐社会的伟大进程中做出应有的贡献,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

谢志成讲话稿篇二十二

尊敬的各位评委教师、亲爱的同学们:

读书学习是一种习惯,一种让人的心灵不断得到升华,气质不断得到提高的良好习惯。

古人云“腹有诗书气自华”,一个人的言行举止、音容笑貌,无一不体现了个人的气质、内涵与素养,可见个人的气质、内涵与素养与自我的知识学问是分不开的。在文学的世界里感悟人生、体会人生,以致于更科学的引领着人生的规划、成长与发展。

有人曾说“一本好书,就像一对纯洁的羽翼,让我们在文学的天空自由翱翔;一本好书,又像一曲激昂的乐章,让我们在生活的旅途中充满自信;一本好书,更像一支神奇的魔法棒,让我们不断地陶冶情操,在成长的道路上越走越自信。”

是的,读书使人明理,使人睿智,使人能够树立正确的世界观、人生观、价值观。

从古论今,有哪一位不是靠读书学习而成才的呢?

三国时期,吴国的主将吕蒙“手不释卷”的学习精神,晋代时期,国家的栋梁之才:祖逖、刘琨:“闻鸡起舞”的学习精神;春秋末期的思想家、政治家、儒家学派的创始人:孔子“韦编三绝”的学习精神。是的,仅有勤奋读书学习,才能够成才。

世界著名的数学家:华罗庚;中国杰出的科学家,两弹元勋:邓稼先;举世公认的人类航天科技的重要开创者与主要奠基人:钱学森环保锡线机床坦克链缝合式圆形防护罩螺旋钢带保护套柔性石墨复合垫片。

无论是古代还是近代,这样的例子不胜枚举。从他们的身上,我们学到的是一种对知识的渴求,一种对梦想执着追求的信念,一种无私奉献的精神。

正所谓“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”

今日,我们要时刻发扬着进取进取、戒骄戒躁、虚心好学、勤奋团结的优良作风,这样,才能够为国家为人民作出自我应有的贡献。

多谢!

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