每个人的生活中都会遇到一些特殊的时刻，让人难以忘怀。怎样鉴赏一幅艺术作品，感受到其中蕴含的情感？了解一些典型的总结范文可以帮助我们规范总结的格式和内容。
欢度六一儿童节主持词篇一
乙：亲爱的老师们、同学们。
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎来六月的希望。
丙：我们的心像怒放的花朵。
丁：荡起一片欢乐的海洋!
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
丙：让我们迈着喜悦的步子走进了六月。
丁：让我们载歌载舞欢度“六一”儿童节!
甲：唱吧，让我们用歌声描绘幸福!
乙：跳吧，让我们用舞蹈演绎快乐!
合：让我们一起在七彩校园里，放飞梦想!
合：xx小学庆“六一”文艺汇演现在开始!
1、《红红的日子》串词。
2、《兔子舞》串词。
红红的日子里，孩子们尽情地歌舞，他们的歌声感染了森林里的小兔子，兔子们不禁翩翩起舞，与孩子们同乐。
3、《化蝶飞》串词：
瞧，一群活泼可爱，散发着青春气息的少年正向我们走来。接下来，请六(3)班的同学们为我们献上活力四射的舞蹈《化蝶飞》。
4、《火花》串词。
5、话剧《各有所长》串词。
每个人都有自己的长处，都有闪光点，所以我们要正确的认识自己的长处，发挥出自己的优点。下面请欣赏五(2)班的话剧《各有所长》。
6、舞蹈《不如跳舞》串词。
7、《金达莱》串词。
如花的笑脸，那是对童年的赞美;如蝶的舞姿，那是对生活的热爱。四(1)班的同学们来了，请欣赏她们带来的舞蹈《金达莱》。
8、《绿光》串词。
9、舞蹈《酸酸甜甜就是我》串词：
伴随六一的欢乐，让我们以理想为船，我为帆。我喜欢酸的甜这就是真的我，酸酸甜甜就是我的快乐。让我们为梦想加油，在我们人生的旅程中乘风破浪。请欣赏六(1)班带来的舞蹈《酸酸甜甜就是我》。
10、舞蹈《honey》串词：
无忧无虑的童年，孩子们纯真的心，偶尔甜蜜，偶尔伤感，点缀着这美好的年华。看，五(1)班一群青春动感的女生来了，请欣赏舞蹈《honey》。
11、《最炫民族风》串词。
新世纪的太阳是我们的，新世纪的鲜花也是我们的，让我们托起太阳，攀起鲜花，让希望随着阳光飞翔!让民族最炫，请欣赏六(2)班同学带来的舞蹈《最炫民族风》。
12、《摇摆时钟》串词。
感受了民族风的魅力，让我们再跟着摇摆时钟的现代节奏动起来吧。请欣赏舞蹈《摇摆时钟》。
13、《茉莉花》串词。
莺歌燕舞，琴瑟和鸣，那是最美的乐章。请欣赏电子琴独奏《茉莉花》。
14、《openyourdream》串词：
15、《活力无限》串词：
青春是诗，青春是舞，阳光是黑夜无法容忍的洒脱。阳光石行云流水的心跳，青春只此一次，阳光天天恩赐!生命的魅力在这里挥洒青春的风采，在这里绽放，在这里激情飞扬。来吧，小朋友们，尽情舒展舞姿，请欣赏五(2)班带来的舞蹈《活力无限》。
结束语：
甲：欢聚一堂，我们拥抱这美好的六月。
乙：展望未来，我们创造更美好的明天。
丙：七彩校园，我们书写着快乐的童年。
丁：放飞梦想，我们成就更绚烂的心愿。
齐：xx小学“六一”节文艺汇演到此结束!
明年的六一节我们再见!
a：尊敬的各位家长。
b：各位来宾。
c：亲爱的小朋友们，
d：大家好!
a：温暖的阳光，诱人的花香。
b：喜悦的笑脸，激动的胸膛。
c：连小草都在欢乐地歌唱。
d：这一切都在提醒着我们：
共同：六一儿童节——来到了。
a：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送。
b：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田。
a：亲爱的小朋友们，今天是你们的节日。
b：今天是全世界儿童的节日。
c：在这美好的时刻，让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。
d：向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。(鼓掌)。
a：从开园到现在，我们幼儿园的环境在不断变化着。
b：老师们在不断进取着，孩子们在不断进步着。
c：这一切都离不开上级有关部门的正确领导，离不开广大家长和社会各界的大力支持。
d：在这里我们真诚的说一声：谢谢。
a：六一的鲜花绚丽多彩!
b：六一的阳光灿烂夺目!
c：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳;。
d：我们欢聚一堂，共度这美好时光!
a：我们是那么开心。
b：我们是那么幸福。
c：我们是那么激动。
d：我们是那么期盼。
第一项：鸣“泡”、升国旗、奏国歌(请全体起立)礼毕!请坐!
二、节目表演。
(一)(模特表演)。
a：爱美之心，人皆有之，时装表演并不是大人们的专利。
(二)(现代舞《不怕不怕》)。
b：唱吧!让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。
d：跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。
b：请欣赏中班李卓娅等小朋友表演的现代舞《不怕不怕》。
(三)(舞蹈《数鸭子》)。
a：春风化雨，洒满了所有的童年，放飞童心，飞遍了所有的角落。
c：让阳光把所有的童心装满金色的理想，让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈。
a：小班的小朋友虽然年龄小，但他们同样也会用舞蹈来表达在六一儿童节快乐的心情。
c：接下来由小班小朋友给大家献上的舞蹈《数鸭子》。
(四)(舞蹈《歌声与微笑》)。
b：沐浴着和风细雨，我们迎来了绿柳成荫，
c：花香四溢的六月，是最美丽的季节，也是我们幼儿教师播种希望的季节。
b：请欣赏舞蹈《歌声与微笑》。
(五)(民族舞《北京小妞》)。
d：六一的太阳这样辉煌，六一的花朵这样芬芳。
b：在我们自己的节日里，让我们尽情的欢乐吧!
d：接下来请欣赏民族舞《北京小妞》。
(六)(舞蹈《小燕子》)。
(七)(大班英语连读)。
c：英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非常重要的一部分，为了浓厚小朋友们学习英语的氛围，教师们动了不少的脑筋，今天，大班的全体小朋友要用英语连读的形式来展示他们的这个学期的学习成果。
(八)(独唱《小狗抬轿》)。
b：“六一”的花儿最鲜艳，“六一”的祝福最诚挚。
d：“六一”的舞姿最美丽，“六一”的歌声最动听。
b：伴随着阵阵欢快的音乐，小朋友将用稚嫩的歌声诠释他们欢乐的童年。
d：下面请欣赏中班杨深国小朋友给大家献上的独唱：《小狗抬轿》。
(九)(舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》)。
c：哎，***，在这快乐的节日里，你最想对小朋友们说些什么呢?
d：我最想说的就是：祝小朋友们节日快乐!小朋友们，你们快乐吗?(快乐!)。
c：请欣赏小班小朋友为大家表演的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》。
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)。
d：六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日。
b：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至;。
d：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在孩子们热切的期盼中，欣然赴约。
b：接下来请欣赏印度舞《阿拉伯之夜》。
(十一)(大班《歌曲连唱》)。
a：今天，每一位老师的脸上也写满了笑薏，
c：因为老师看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力，像新生的树苗在茁壮成长。
a：请欣赏大班小朋友献上的《歌曲连唱》。
(十二)(舞蹈《亲亲茉利花》)。
b：小小儿童，没有烦恼，眼望四周阳光照。
d：无忧无虑乐陶陶，时间在一年一年飞跑。
b：少年在一年一年长高，素质教育要从小把基础打牢。
d：请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈：《亲亲茉利花》。
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)。
c：孩子们，尽管你们只是一棵幼苗，但你们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。
b：孩子们，尽管你们只是一颗小星星，但你们幸福地闪亮在老师的身边。
c：父母是孩子的第一位老师，父母的行为潜移默化地影响着孩子。
b：多关心关心孩子吧!让孩子在健康的环境下成长。
c：请欣赏舞蹈《春天在哪里》。
(十四)(中班《歌曲连唱》)。
b：今天的演出，每一个节目都饱含着老师的汗水。
d：孩子的成长，每一点进步都渗透着老师的心血。
b：是园丁，亲手催开“祖国的花朵”
d：是老师，亲手培育“擎天的梁柱”，接下来是中班小朋友给大家带来的歌曲连唱。
(十五)(大班律动)。
c：童年是一只歌，跳跃着美妙的音符。
b：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，请欣赏大班小朋友表演的舞蹈。
(十六)(歌伴舞《两只蝴蝶》)。
d：风的轻柔道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界。
(十七)(小班律动)。
c：在我们***幼儿园，每一个小朋友就是一颗闪亮的明星。
a：他们是明天的希望，是未来的栋梁。
c：年龄虽小却毫不逊色，一招一式有模有样。
a：接下来有请小班的小朋友们带来一段轻快的舞蹈。
(十八)(中班团体操)。
b：不知不觉中，我们的节目已经接近了尾声，
d：欢乐的时间总是过的很快，
b：最后，请欣赏由中班全体小朋友为大家表演的团体操。
(a)第三项：给优秀幼儿颁奖。
三、结束语。
a：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。
b：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!
c：***幼儿园庆“六•一”文艺汇演到此圆满结束!
d：让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!
共同：谢谢大家!让我们明年再相聚!
音乐起(六一国际儿童歌)。
(师)尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们，
(幼合)亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们，敬爱的老师。
(合)大家早上好!
(师)温暖的阳光，诱人的花香;喜悦的笑脸，激动的胸膛。这一切都在告诉我们：
(幼合)2019六一儿童节来到了。
(师)踏着五月的鲜花，迎着初生的太阳，
(幼合)在这幸福的美好时光，我们所有家长、孩子和老师欢聚一堂，我们要用最美的舞蹈、最甜的歌声来庆祝我们自己的节日。
(合)***幼儿园六一儿童节文艺汇演现在开始!
(师)首先请我们亲爱的彭老师为孩子们送上最诚挚的祝福。(园长致辞略)。
(幼一)嘿，老师们的功底还不错吧!(师)那确实!你知道今天是什么日子吗?(幼一)当然知道啦!今天是我们王家巷幼儿园全体师生庆祝六一的好日子。(师)下面请欣赏大班、大大班合舞《好日子》，我们用最热烈的掌声请出这些歌颂好日子的小朋友吧。
(师)刚才小朋友的舞蹈还真有特别的民族风味。但下面这个节目又完全是另外一片天，欢快的旋律，跳跃的节奏，舞动的身肢将给您带来天使般的享受，请欣赏中班舞蹈《快乐小天使》，表演者：掌声欢迎。
(幼)快乐小天使们没让大家失望吧?(师)那当然!小班是排节目最辛苦的班级，几个月前，他们还离不开妈妈的怀抱，今天，他们在家长老师的共同关怀下，迈开了自信的脚步，掌声欢迎小班啰啰兵带来的律动组合《洗手帕》《合拢放开》《扩指》!
(幼)小班的宝宝真是可爱极了，他们简单而又快乐。(师)快乐一直是我们永恒的追求，崇拜快乐，快乐无害，快乐会传染，快乐你邀请它一定会来。下面请欣赏大大班的帅哥美女带来的劲舞《快乐崇拜》，表演者：热烈欢迎!
(幼)相信大家一定被这快乐的气氛所感染着。下面我们不妨换一种口味。(师)我们大大班、大班和中班都有很多孩子学习了蒙氏经典导读课程，里面的古诗成语和记忆操孩子们都滚瓜烂熟，今天我们来一决胜负，来个大pk，下面请欣赏大大班、大班和中班带来的古诗成语记忆操大pk，掌声欢迎。
(师)孩子们真是太棒了!很多古诗和成语我都要向他们学习，佩服佩服。(幼)游戏一直都是孩子们的最爱，还记得去年的亲子运动会上家长和孩子们同玩同乐的情形吗?(师)大家肯定还记忆犹新。今天我们来继续玩乐，请欣赏中班游戏《运汽球》。游戏规则(略)：
(师)孩子和家长们的表现可谓认真投入又滑稽搞笑，欢笑过后我们继续欣赏节目。春天百花齐放，春天百鸟争鸣，春天暖意盈盈，那春天究竟又在哪里呢?请欣赏大班集体舞蹈《春天在哪里》，热烈欢迎。
(幼一)原来春天还会在小朋友的眼睛里呀!(幼二)那是那是。(师)嗨，你们认识琵琶吗?(幼合)我们还真不认识呢。(师)那我来告诉你们吧，琵琶是一种古乐器，它声音婉转动听。弹琵琶的女子更是显得优雅脱俗，光彩照人。然而我们今天弹琵琶的可是一个小姑娘，下面请欣赏琵琶独奏《南泥湾》《娃哈哈》，表演者：郭博文，掌声欢迎。
(幼一)那你会跳牛奶舞吗?(幼二)那我可还真不会。(合)那我们就一起来欣赏小班的弟弟妹妹为我们带来的《牛奶舞》好吗?掌声热烈一点吧!
(师)牛奶舞还真有酸酸甜甜的牛奶感觉，这其中更是包含着老师们的酸甜苦辣。(幼合)那确实。老师，那你知道t台走秀是什么感觉吗?(师)当然知道啦：亮丽的舞台，闪烁的灯光，前卫的服饰，动感的身肢，帅气的猫步，还有时尚的墨镜和漂亮的包包等等，下面我们就一起来欣赏由大大班的小模特带来的服装走秀《摇头舞》，看看他们是否有名模的风范呢?大家欢迎!
(幼一)他们还真有模特的大家风范—帅气;(幼二)也还有模特们没有的风范—可爱。(师)好，看了这么多节目，我们再来玩一个游戏《小鸡出壳》，瞧瞧小鸡到底是怎样出壳的呢?游戏规则(略)：
(师)“加油，加油”，在我们的加油呐喊声中小鸡终于出壳了。虽然小鸡已经出壳了，但我们仍然要继续加油哦!下面请欣赏由大班男生带来气势磅礴的《加油歌》，大家欢迎。
(幼一)谢谢这些小帅哥为我们加油。“六一，六一，大地穿上花衣，小朋友们手拉手庆祝快乐的节日。来到花园里，来到草地上，我们唱歌跳舞多么欢喜。”(师)我们中班的小朋友要用一种特殊的方式来表达他们的喜悦之情。下面请欣赏中班合唱团为我们带来《快乐的六一》和《劳动最光荣》。掌声欢迎。
(幼二)节日快乐是孩子的向往，劳动光荣是不变的精神，这些经典歌曲会代代相传。(师)同样地，“你是电，你是光，你是唯一的神话，youaremysuperstar。”也是一首经典歌曲，下面请欣赏由大大班孩子带来的《superstar》，热烈欢迎。
(师)充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了热烈的节日气氛，欣赏完动感跳跃的superstar，我们再来玩一个有趣的游戏《谁为我妆》。游戏规则(略)。
(师)节目进行到此，我深有感触。感谢孩子们的认真投入，感谢老师们的辛勤付出，感谢家长们的积极参与，更感谢所有支持我们工作的家长们的关爱。(幼合)孩子们需要爱，大人们也需要爱，我们这个世界都需要关爱。(合)下面请欣赏最后一个节目手语合唱《让世界充满爱》，大家掌声欢迎。
(师)披着六月的阳光，带着六月的关爱，我们舞蹈，我们欢唱。
(幼一)六月，我童年的摇篮;六月，我童年的梦想，
(幼二)今天，我拥抱美好的六月，明天，我再创六月的辉煌!
(合)20xx幼儿园六一儿童节文艺汇演到此结束，感谢各位家长的光临，让我们明年的六一相会。谢谢!
尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们。
大家上午好!
弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。
当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。
带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。
今天是个特殊的日子。
今天是个愉快的日子。
今天是属于我们自己的日子。因为……。
今天是六一国际儿童节，是我们。在这里，我谨代表**幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐!
我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。现在，就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，**幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。
(1)(舞蹈《小燕子》)。
(2)(大班英语连读)。
c：英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非常重要的一部分，为了浓厚小朋友们学习英语的氛围，教师们动了不少的脑筋，今天，大班的全体小朋友要用英语连读的形式来展示他们的这个学期的学习成果。
(3)(独唱《小狗抬轿》)。
b：“六一”的花儿最鲜艳，“六一”的祝福最诚挚。
d：“六一”的舞姿最美丽，“六一”的歌声最动听。
b：伴随着阵阵欢快的音乐，小朋友将用稚嫩的歌声诠释他们欢乐的童年。
d：下面请欣赏中班杨深国小朋友给大家献上的独唱：《小狗抬轿》。
(4)(舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》)。
c：哎，***，在这快乐的节日里，你最想对小朋友们说些什么呢?
d：我最想说的就是：祝小朋友们节日快乐!小朋友们，你们快乐吗?(快乐!)。
c：请欣赏小班小朋友为大家表演的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》。
(5)(印度舞《阿拉伯之夜》)。
d：六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日。
b：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至;。
d：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在孩子们热切的期盼中，欣然赴约。
b：接下来请欣赏印度舞《阿拉伯之夜》。
(6)(大班《歌曲连唱》)。
a：今天，每一位老师的脸上也写满了笑薏，
c：因为老师看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力，像新生的树苗在茁壮成长，
a：请欣赏大班小朋友献上的《歌曲连唱》。
(7)(舞蹈《亲亲茉利花》)。
b：小小儿童，没有烦恼，眼望四周阳光照。
d：无忧无虑乐陶陶，时间在一年一年飞跑。
b：少年在一年一年长高，素质教育要从小把基础打牢。
d：请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈：《亲亲茉利花》。
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)。
c：孩子们，尽管你们只是一棵幼苗，但你们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。
b：孩子们，尽管你们只是一颗小星星，但你们幸福地闪亮在老师的身边。
c：父母是孩子的第一位老师，父母的行为潜移默化地影响着孩子。
b：多关心关心孩子吧!让孩子在健康的环境下成长。
c：请欣赏舞蹈《春天在哪里》。
(8)(中班《歌曲连唱》)。
b：今天的演出，每一个节目都饱含着老师的汗水。
d：孩子的成长，每一点进步都渗透着老师的心血。
b：是园丁，亲手催开“祖国的花朵”
d：是老师，亲手培育“擎天的梁柱”，接下来是中班小朋友给大家带来的歌曲连唱。
(9)(大班律动)。
c：童年是一只歌，跳跃着美妙的音符。
b：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，请欣赏大班小朋友表演的舞蹈。
(10)(歌伴舞《两只蝴蝶》)。
d：风的轻柔道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界。
(11)(小班律动)。
c：在我们***幼儿园，每一个小朋友就是一颗闪亮的明星。
a：他们是明天的希望，是未来的栋梁。
c：年龄虽小却毫不逊色，一招一式有模有样。
a：接下来有请小班的小朋友们带来一段轻快的舞蹈。
(12)(中班团体操)。
b：不知不觉中，我们的节目已经接近了尾声，
d：欢乐的时间总是过的很快，
b：最后，请欣赏由中班全体小朋友为大家表演的团体操。
(a)第三项：给优秀幼儿颁奖。
三、结束语。
a：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。
b：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!
c：***幼儿园庆“六•一”文艺汇演到此*结束!
d：让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!
共同：谢谢大家!让我们明年再相聚!
音乐起(六一国际儿童歌)。
乙：亲爱的老师们、同学们!
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎来六月的时光。
甲：我们的心像怒放的花朵。
乙：荡起一片欢乐的海洋!
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了六一儿童节!
乙：幸福的微笑，挂在每一个孩子的脸上，
甲：未来的希望，激荡在每一位家长的心中.
乙让我们把祝福和欢乐送给每一位少年儿童。
合：“六一”儿童节快乐!
甲：同时让我们满怀感激之情地。
乙：对默默奉献的幼教工作者说一声——。
合：辛勤的老师!谢谢你们!
甲：庆祝六一儿童节文艺演出现在开始。
乙：首先，由领导致开幕词。
节目串词：
1.青花瓷。
论意境，《青花瓷》宛然一出烟雨朦胧的江南水墨山水，
论词句，《青花瓷》却是一幅笔端蕴秀临窗写就的素心笺，
论曲调，《青花瓷》仿佛微风中静静流淌石上的山泉溪涧，
恰似那“自顾自美丽”的青瓷*，洗尽铅华，古朴典雅，清新流畅。
舞中的《青花瓷》又会带给我们怎样的美感呢?
2.《采蘑菇的小姑娘》。
采蘑菇的小姑娘她却不肯尝一尝。
这山里的蘑菇香攒到赶集的那一天。
赶快背到集市上换上一把小镰刀。
再加上几块棒棒糖和那小伙伴一起把劳动的幸福来分享。
3.《健身娃娃》。
4.《种太阳》。
我有一个美丽的愿望。
长大以后能播种太阳。
播种一个就够了。
会结出许多太阳。
一个送给南极。
一个送给北冰洋让世界的每个角落都充满光明与温暖。
5.《小螺号》。
小螺号滴滴滴吹海鸥听了展翅飞。
小螺号滴滴滴吹浪花听了笑微微。
小螺号滴滴滴吹我们听了心欢畅。
6.《拾豆豆》金豆豆，银豆豆，
圆不溜溜的红豆豆，
一颗颗，拾到手，
丰收果实不能丢。
7.《动感早晨》。
年少的我们追逐的是五彩的梦想，渴望的是健康的舞动，让我们迎着风，随着青春的节拍唱起来，跳起来吧。
8.《雨花石》。
我是一颗小小的石头静静的躺在泥土之中。
我是一颗小小的石头深深的埋在泥土之中。
我愿铺起一条五彩的路让人们去迎接黎明迎接欢乐。
请欣赏歌伴舞《雨花石》。
9.《喜乐年华》。
喜呀、乐呀、敲呀、打呀，心连心，手挽手，向着明天走，真真切切爱不够，爱我大中华。
10.《老师亲妈妈亲》。
甲：教师的工作是平凡而又伟大神圣的。
乙：他们更多的是燃烧自己照亮别人。
甲：教师是铺路石，是阶梯，是太阳底下最光辉的职业。
乙：虽然老师不是耀眼的明星，但老师是我们心中永远的妈妈。
甲：请欣赏舞蹈《老师亲妈妈亲》。
11.《戏剧联唱》。
戏剧是我国艺术宝库中的一朵奇葩，也是世界文化的瑰宝。我们应当传承民族文化。要从娃娃抓起，从学生抓起。
12.《感恩的心》。
我们感谢父母，是你们抚养我长大。
我们感谢老师，是你们教育我成材。
我们感谢祖国，是你让我快乐地生活。
让我们满怀一颗《感恩的心》去面对一切吧!
13.《粉红色的回忆》。
粉红色代表回忆，可以令你回忆起美好的往事。
14.《祖国你好》。
有了泥土，嫩芽才会长大，
有了阳光，花儿才能盛开，
我们“小花朵”的成长，离不开祖国妈妈的呵护。
请欣赏《祖国你好》。
15.《踏浪》。
16.彩带操赤橙黄绿青蓝紫，彩色的飘带舞起来，舞动生命的旋律，飘逸青春的风采。
17.《小小的一片云》去掉一竖谜底是什么?
18.《洗刷刷》花儿乐队的《嘻唰唰》，大家耳熟能“唱”。
19.《小小一片云》。
大大一团棉花糖，高高挂在蓝天上。天天飘来又飘去，小小雨滴里面藏。
20.《阳光校园》快乐和甜蜜与我们相伴，阳光洒满幸福的童年，校园洋溢智慧的学子。请欣赏舞蹈《阳光校园》。
21.《好日子》。
甲：同学们，此时此刻我的心情无比激动，因为今天是少年儿童自己的节日。
乙：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来，让欢快的舞蹈跳起来。
甲：请欣赏舞蹈《好日子》。
22.《民族娃颂》毛主席领导各族人民得解放，歌儿献给毛主席。
闭幕词：
甲：儿童是祖国的花朵。
乙：少年是民族的未来。
甲：成长在祖国的怀抱里，孩子们格外幸福，
乙：成长在党的阳光下，孩子们朝气蓬勃。
合：你们是祖国的春天，你们是祖国的希望。
甲：衷心感谢党和政府对教育事业的关心和重视;。
乙：衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。
甲：衷心感谢老师和家长对孩子的辛勤教育和培养。
合：让我们共同努力：
创新局面、上新台阶、迈新步伐!
甲：庆祝六一儿童节文艺演出到此结束。
乙：谢谢同学们的精彩表演。
欢度六一儿童节主持词篇二
齐：大家好!
甲：当鲜红的太阳跃上地平线，
乙：我们又迎来了新的一天。
甲：这是多么快乐的一天啊，
乙：因为今天是全世界少年儿童共同的节日!
齐：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们节日快乐!
__实验小学“新世纪我能行”、庆六一文艺演出现在开始!
甲：首先请欣赏艺术体操《新世纪我能行》，表演者__、__等。
乙：同学们，此时此刻我们的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日，我们心中充满了无限的幸福和欢乐。请听六年级三班给我们带来的歌曲《欢乐颂》。
甲：小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。
甲：下面让我们看一看五年级同学的表演，
乙：同学们，你们爱科学吗?有没有想过到太空上去看一看，和星星月亮做朋友?看我们的好朋友小星星来了。
乙：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，祖国是我们共同的妈妈，请听来自六年级二班的歌声《我的祖国》。
甲：下面请欣赏歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱：__，伴舞__等，
乙：你见过时装表演吗?我想你肯定没见过这些小模特，看，他们来了!
甲：瞧，四年级的同学们跃跃欲试，你们想表演什么节目呀?下面我们就来欣赏四年级全体同学的演唱。
乙：下面请欣赏电子鼓独奏《好日子》表演者__。
甲：下面请听六年级三班为大家朗诵《满江红》，
乙：接下来请欣赏歌舞《山路弯弯》表演者__、__等，
乙：尊敬的老师，亲爱的同学们，
甲：我们是新世纪的雏鹰，
乙：我们和时代的脉搏一起跳动，
甲：我们与祖国同呼吸、共命运，
乙：我们将用行动，向祖国妈妈，
齐：交上一份出色的答卷，新世纪，我们一定能行!
__实验小学“新世纪我能行”庆六一文艺演出到此结束，同学们再见!
欢度六一儿童节主持词篇三
尊敬的各位来宾、家长朋友们，亲爱的小朋友们，大家好!
a：六月的阳光格外灿烂，六月的心情特别激动。
b：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。
c：在这热情洋溢的日子里，我们欢聚一堂。
d：在这欢心喜悦的日子里，我们共同祝愿：小朋友们。
合：节日快乐，健康成长!
礼毕请坐!
1.《开场舞庆祝六一》。
c：在这个美丽的季节，我们迈着喜悦的步伐走进了儿童节。在祝愿小朋友们节日快乐的同时，让我们向辛勤哺育小朋友们健康成长的父母，以及默默奉献的园长致以衷心的感谢和崇高的敬意!首先让我们用热烈的掌声欢迎李园长为本次“六一”文艺活动讲话。
d：感谢园长热情的鼓励和真诚的教诲。在这个美好的日子里家长们带着殷切的希望和节日的问候，同我们欢聚一堂。带着我们衷心的感谢，让我们用最热烈的掌声欢迎家长代表讲话!
a：感谢家长的精彩发言。或许您工作很忙，或许您家事很多，但工作也好，家事也罢，都是在给我们的孩子创造一个良好的生活环境，既然您来了，那就放下心中的烦，放还您未实现的童年夙愿，与我们的孩子一起过一个快乐的六一!请出幼儿代表讲话!
b：生活因为真实而融洽，更是因为真诚而感动。点滴关爱汇成浩荡师恩。“扎根学前育桃李，风雨兼程终不悔!”下面请老师代表讲话。
2.《健美操狂欢舞动》。
c：每一个人都有童年，童年的梦想美丽温馨、纯洁快乐。童年的舞姿激情澎湃、多姿多彩。下面请欣赏大班健美操表演《狂欢舞动》。
3.《小苹果》。
d：曾经，有三个苹果改变了世界。第一个是夏娃的苹果，它赋予人类智慧;第二个是牛顿的苹果，它把人类的科技文明提升到新的高度;第三个苹果是乔布斯的苹果，它颠覆了现代人的生活方式。如今，一个来自中一班的“苹果”也在改变着我们的感官，(鼓掌)在您面前送上她们的《小苹果》。
4.《爵士男孩》。
a:说到爵士舞，我相信大家肯定会用最大声的欢呼和最激烈的掌声来表示欢迎，是不是?(话筒对向观众)看到大家的热情，我就知道爵士舞给我们带来了一种很帅很酷很潮的感觉，我看大家都有些迫不及待了，那我们还是先睹为快吧，有请中二班男孩儿带来的爵士舞。
5.《加油小宝贝》。
b：欢快的舞蹈，稚嫩的童颜，让我们尽情的唱，尽情的跳吧，为自己加油!为伙伴们鼓劲!请欣赏小一班舞蹈《加油小宝贝》。
6.《就是爱你》。
7.《亲亲妈妈》。
d：世界上有一种爱任你肆意地去索取，却从不需要报答，多少年风风雨雨辛酸苦辣您曾经走过，多少年默默承受，无闻付出您从不问收获!这种无私的爱来自我们的妈妈。好想抹去您心底的伤痛，好想抚平您脸上的皱纹，亲亲妈妈欢迎大班的小朋友闪亮登场!
8.《三字经》。
a:我发现我们幼儿园的小朋友都太给力了，个个都能歌善舞。我们的小朋友不仅舞跳得好还会四书五经呢!下面将要出场表演的是中一班幼儿，他们表演的节目是《三字经》。
9.《亲亲猪宝贝》。
b：穿越时光，听着这朗朗的读书声，仿佛又回到古时候，看到了严厉的老夫子和孜孜不倦的学童。《三字经》的表演演绎了中国古老的传统文化，也传承了文化古国的经典。那接下来让我们一起去看看中二班小朋友表演的舞蹈《亲亲猪宝贝》。
10.《小小一粒沙》。
11.《武术精忠报国》。
12.《我是小宝贝》。
13.《幸福的脸》。
b:幸福，是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨;幸福，是抚摸儿女细嫩皮肤的慈爱。幸福的感觉应该是愉快的，使人心情舒畅，甜蜜快乐的。下面请欣赏白老师演唱《幸福的脸》。
14.《小小兵》。
c:广阔世界因有音乐而变小，音乐世界因有舞蹈而光彩夺目。我们是祖国的未来，我们是祖国的希望。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。快看中二班英姿飒爽的小小兵向我们走来，大家掌声欢迎!
15.《麦克太空舞》。
d：幼儿是阳光下的天使，是舞动的精灵。接下来将为您呈现的舞蹈就是大班的小男生带过来的《麦克太空舞》，爵士与街舞风格的完美融合，一定能使您大饱眼福，大家掌声响起来!
16.《武术操》。
a：中华武术名扬海外，中华儿女，笑傲天下，作为中国的精魂，千万年来武术被誉为强身健体，伸张正义的民族象征，让我们用热烈的掌声欢迎中一班的小朋友给大家带来的武术表演。
17.《我爱老师的目光》。
b：幼儿园我的家，老师爱我，我爱她。老师的目光是最温柔的，老师的目光是可亲的，老师的目光像妈妈一样的慈祥，我爱我老师的目光!欢迎毕业班的小朋友给大家带来的优美舞蹈《我爱我老师的目光》。
结束语：
c：欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声到处都是欢笑。
d：我们用歌声歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。
a：难忘的旋律让我们激情洋溢，动感的节奏让我们心旷神怡。b：快乐的日子总是那样匆忙，幸福的时刻总是那么短暂。c：最后，让我们一起祝愿：
h：张坊镇快乐小博士幼儿园蒸蒸日上，喜气洋洋!
d：祝愿所有与快乐小博士幼儿园结缘的人：
h：身体健康，心想事成，万事如意，幸福永相伴!
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
欢度六一儿童节主持词篇四
甲：：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
乙：：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
甲：：奶奶说，六月是孩子们的节日。
乙：：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。
甲：：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地！
乙：：老师说，六月的阳光灿烂无比。
甲：：我们说，六月是我们茁壮成长的季节！
乙：：今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。
合：共同拥抱美丽的六月。
甲：：“xxx”儿童节文艺汇演现在开始！
乙：：首先让我们以热烈的掌声欢迎xxx校长进行节日致辞。
甲：：从踏进校门的那一天起，我们的心里就埋藏下一个愿望。
乙：：早日带上鲜艳的红领巾，和少先队员们一样快乐。
甲：：今天，在这欢乐的时刻，又将有一批同学走入少先队的海洋。
乙：：现在就让我们用掌声，欢迎新队员入场，并对即将入队的同学表示祝贺。
甲：：（新队员站好以后）下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。
乙：：对于今天即将入队的同学来说，今天是一个特别的日子，是一个令人难忘的日子，此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福。
甲：：我提议，让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。
甲：：下面我们就请老队员为他们带上鲜艳的红领巾。
乙：：请大队长带领新队员宣誓。
甲：：下面请大队辅导员讲话。
乙：：入队仪式到此结束，我们掌声欢送新队员退场。
甲：：我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了，我们一定要珍惜红领巾，珍惜红领巾的荣誉。
乙：：的确是这样。其实今天真是喜事多多，除了入队，还将有一大批同学受到表彰呢！
甲：：因为在这xx年级来，我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生，并有不少同学在各方面进步也很大。
乙：：他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们一起认识一下他们。
甲：：首先请xxx主任宣布对“三好学生”的表彰决定。
乙：：请校领导为“三好学生”颁奖。
甲：：下面请xx宣布对“xxx三好学生”和“xxx优秀学生干部”的表彰决定。
乙：：请获奖同学上台领奖。
甲：：接下来请学生代表讲话。
甲：：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。
乙：：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。
甲：：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。
乙：：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
甲：：下面，请欣赏大合唱：《彩色中国》《小河哗哗对我说》。
甲：：诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直以来受到同学们的欢迎和喜爱，并且已经成为我们学校的特色活动。
乙：：从全国著名儿童作家金本爷爷到我校举办儿童诗讲座至今，已经有xx年的时间了，可是同学们对学习诗歌的热情却一直高涨！
甲：：我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗，真是棒极了！
乙：：所以今天我们也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。
甲：：首先请欣赏由xx年级xx同学表演的诗歌联唱：《快乐的节日》。
乙：：五十六个民族，五十六朵花，五十六朵花儿开在蓝天下。请欣赏诗朗诵《祖国是个大家庭》表演者：xx年级xx班xxx。
甲：：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连小草都在欢乐的歌唱。轻轻地屏住呼吸，啊，这是春的气息，春天来啦。请欣赏诗朗诵：《春的消息》表演者：xx年级xx班xxx。
乙：：中国的古诗词，一直由于它的词句优美，意境深远而被人们所喜爱。并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。接下来，就请欣赏由xx年级xx班的xxx为我们表演的中英文朗诵《静夜思》。
主持人甲：同学们，说到岳母刺字，您会联想到谁呢？说起精忠报国，您又会联想到谁呢？对，是岳飞，是我们的民族英雄。接下来请大家欣赏到的是由岳飞写的一首词，它曾被改编成乐曲和歌曲并广为流传，大家知道是哪一首词？下面就请欣赏由xx年级xx班同学xxx为我们表演的诗朗诵《满江红》。
甲：：六月是童年的摇篮，是童年的故乡。
乙：：六月有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：：在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。
乙：：我们将会用智慧与热情的种子。
甲：：用稚嫩的双手和五彩的画笔。
合：共同描绘建国小学美丽的明天。
乙：“xxxx”儿童节文艺汇演到此结束。
欢度六一儿童节主持词篇五
幼男：敬爱的爷爷、奶奶、叔叔阿姨!
幼女：亲爱的小朋友们。
合：大家好!
师：首先感谢家长朋友们在百忙之中来参加我园的六一活动，我代表xx幼儿园全体教师和小朋友欢迎你们的到来。
男：六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想。
女：带着六月的鲜花，披着六月的阳光。
师：我们即将迎来全世界小朋友的节日“六一国际儿童节”
男：今天，是我们最快乐的一天!
女：今天，是属于我们自己的日子。
合：节日快乐!
男：我们的快乐不仅是老师的期望，
女：也是爸爸妈妈的期望。
师：看到小朋友们在幼儿园老师和家长的精心呵护和关爱下茁壮成长，我们由衷地为他们感到高兴!
男：为了欢庆六一，我们幼儿园的全体老师和小朋友们做了精心准备。
女：小朋友们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目。
师：我们的歌声或许不圆润，我们的舞姿或许不标准，但我们是用心灵在歌唱，我们是用真情将我们最美好、最纯洁的童真来表达。
下面我宣布xx户镇中心幼儿园迎六一“追逐梦想童心绽放”汇报演出现在开始!
首先介绍一下今天来和我们一起欢度节日的领导和来宾：他们是。
让我们用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
接下来让我们有请镇政府领导致节日贺词!大家掌声欢迎!
2、师：鸟叔的一曲骑马舞可谓红遍了大江南北，以其欢快的节奏，帅气的舞步，收到了众多孩子的喜爱。接下来让我们共同欣赏由大一班下朋友带来的骑马舞《江南style》掌声有请。
4、男：今天的小朋友们都像一株含苞欲放的花骨朵，将要绽放出最美丽的颜色，你们像一只小鸟，自由的在天空中翱翔，你们更像一棵棵小树苗，在阳光的照射下茁壮成长。接下来请欣赏由大一班带来的舞蹈《最走红》。掌声欢迎!
5、女：童年是一个梦，童年是一首诗，童年载满了诗情和画意，童年载满了天真和烂漫，下面请可爱的中一班小朋友上台，为我们带来精彩表演!
6、师：前面的小朋友们表现的非常不错，大家掌声鼓励一下，小小儿童没烦恼，眼望四周阳光照，无忧无虑乐陶陶，小个年年在长高。男儿当自强，健康更强壮。下面请欣赏由大一班小朋友带来的快板《六一到》，掌声欢迎!
7、女：每个孩子都是老师眼里的一颗闪亮的星星，每个孩子都是父母手心里的宝贝，他们在老师和家长的关心和呵护下才能健康的成长!接下来请欣赏小班的老师和孩子带来的运动操表演。
9、师：这里有好听的歌曲，也有美妙的舞姿，更有你想不到得节目，今天我们有个特别的节目要献给大家----是什么呢?小朋友们，擦亮您的双眼，让我们用热烈的掌声有请大一班的帅哥美女为大家带来《模特秀表演》，掌声欢迎!
10、女：马上就要告别春暖花开的五月，我们又要迎来激情四溢的六月，六月是歌声飞扬的季节，六月的鲜花绚丽多彩，六月的阳光绚烂夺目。下面请欣赏由中一班全体小朋友带来的舞蹈《洗澡歌》。掌声欢迎!
11、男：快乐和甜蜜与我们相伴，今天是我们大家快乐的节日，今天的我们是快乐的，请欣赏中二班的快板《快乐六一》。
12、师：我们xx幼儿园不仅以教育当先，更加注重对孩子们兴趣爱好的培养，我们开设了英语、舞蹈、口才、电子琴等各种特长班，让每一个孩子在这里学到的更多，现在，我们英语特长班的小朋友不但能够熟练说出24个英文字母并且会说简单的英语口语了，下面就请中班的小朋友为大家带来的口语串烧。
14、女：学校是我们成长的摇篮，我们每个学生在老师的教导下，都会学到很多的知识，下面就请欣赏大二班小朋友的儿歌朗诵。
15、男：看完了小朋友的精彩表演，家长也想上台表演了!有请中一班带来的亲子节目。
16、女：小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连可爱的小鸭子也来凑热闹了。下面让我们以热烈的掌声请出中二班可爱的孩子们为我们带来的舞蹈《小鸭子》。
19、师：再次为小班小朋友给予更大声的.掌声吧，太精彩了，我们幼儿园在开设了普通科目的基础上，同时还开设了特长班，让孩子们能够在这里学到更多更有用的东西，培养更多的兴趣爱好，为孩子们提供了良好的学习和成长平台。让家长放心的把孩子交到我们手中。今天口才班的孩子也为我们带来了精彩的节目，掌声请上他们。
21、师：今天看到孩子们精彩的表现，相信老师和家长都看到了孩子的成长，这些都离不开你们的付出，我希望小朋友们都能努力读书，将来回报社会，回报老师和亲人。沐浴着阳光，感受着雨露，在这难忘的一刻，我们要学会感恩，学会用爱拥抱所有的人。最后下面请欣赏大一班全体带来的手语舞《感恩的心》大家掌声欢迎!
快乐的时光总是很短暂，本次六一活动即将接近尾声，让我们隆重请出我们学校的校长做总结讲话，大家掌声欢迎。(领导演员上场合影)。
结束语。
师：敬爱的老师，尊敬的爸爸妈妈们，亲爱的小朋友们。
男：载着歌声与微笑，让童心乘着春风飞行，
女：放飞希望与梦想，让童年牵手朝阳共度。
男：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
欢度六一儿童节主持词篇六
师合：亲爱的小朋友们!
幼合：敬爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶!
师幼合：大家上午好!
师1：我是最爱你们的小明老师，我要祝我们所有的孩子们快乐成长。
师2：我是你们最爱的小丽老师，我要祝所有的爸爸妈妈工作顺利。
幼1：我是最机灵的小刚，我要祝所有的爷爷奶奶能够身体健康，
幼2：我是最帅气的小李，我要祝所有的老师永远年轻漂亮。
幼3：我是最漂亮的小芳，我要祝我们小太阳幼儿园越来越好。
幼4：我是最有才华的晓峰，我要祝。
_
的小朋友今天也能跟我们一样欢聚一堂。
师1：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
师2：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
幼1：爷爷说，六月是孩子们的节日。
幼2：奶奶说，六月充满了欢声笑语。
幼3：爸爸说，六月的孩子欢天喜地。
幼4：妈妈说，六月的儿童快乐无比。
幼1和2：我们说，在六月，我们茁壮成长。
幼3和4：我们说，六月，幸福的天堂。
师1：今天是欢乐的一天!
师2：今天是幸福的一天!
师幼合：六一，你好!
你好，六一!
师1：下面有请我们园长上台讲话并宣布汇演开始。(园长讲话)。
欢度六一儿童节主持词篇七
一年一度的六一儿童节又快到了，这是所有儿童最喜爱的节日，透过开展庆祝六一活动，使小朋友在用心的参与中体验节日的快乐，体现一种朝气蓬勃的精神。本文为大家整理了六一儿童节活动的主持词。
师：亲爱的小朋友们
幼：亲爱的爸爸妈妈叔叔阿姨们
合：大家好!
幼：六一是我们大家共同的节日，六一是我们最快乐的节日!
师：这天在这个性的日子里，我们幼儿园全体师生合各位家长相聚在一齐共同庆祝儿童节的到来!
幼：我们要用最美丽的舞蹈，最甜美的歌声，为我们自己的节日增光添彩!请欣赏中班男生舞蹈队的舞蹈《快乐崇拜》!
幼：下面有请大班女孩为我们带来的韩语舞蹈《十分钟》
师：小朋友表演的都十分棒!下面有请老师为我们带来一首美声歌曲《我爱你，中国》来祝贺大家的节日!
幼：接下来请欣赏舞蹈《两个人》
幼：下面有请大班小朋友为我们大家带来三句半
师：下面请欣赏大班小朋友表演的相声《吹牛》
幼：下面有请老师为我们带来一首歌曲《我不想说》
幼：你快乐吗我很快乐，请欣赏舞蹈《快乐宝贝》
师：下面请欣赏舞蹈《挫冰进行曲》
幼：下面请欣赏小朋友为我们带来的电子琴演奏《两只老虎》《小星星》
师：你明白我们幼儿园的特色节目是什么吗
幼：当然是我们的时装走秀表演了!请欣赏
师：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱;展望未来的一切，我们更加珍惜完美的六月，因为这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长。
幼：六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，这天我拥抱完美的六月，明天再创六月的辉煌!
合：让我们一齐驶向二十一世纪的崭新时代!
欢度六一儿童节主持词篇八
乙：可爱的小朋友们。
合：大家早上好!
师：温暖的阳光照耀出灿烂的笑容，诱人的花香送上真诚的祝福甲：今天是个特殊的日子。
乙：今天是属于我们小朋友的日子。
师：在孩子们表演节目之前，首先有请我们园长为孩子们送上她诚挚的祝福!(园长讲话)。
师：时间过得真快，小朋友们又迎来了一个六一，在这一年中，小朋友们茁壮成长。
甲：小朋友们的成长离不开爸爸妈妈的细心呵护，
乙：离不开老师的谆谆教导。
师：在今天我们真心的祝愿小朋友们：“每天像花儿迎着太阳天天向上”!
甲：看，孩子们的花裙飘起来了!
乙：听，孩子们的歌声响起来了!
师：小朋友们准备好了吗?(回答)。
合：__幼儿园20__年庆“六一”儿童节文艺演出正式开始!
欢度六一儿童节主持词篇九
甲：敬爱的老师们 ！
乙：亲爱的同学们 ！
齐：大家好！
甲：绚烂的朝霞铺满了广袤的大地，光芒万丈。
乙：肥沃的原野翻滚着金色的麦浪，孕育希望。
甲：六一的苏州路校区，草长莺飞，生机盎然。
乙：伴着鲜花的芬芳，披着节日的盛装，我们昂首向阳。
甲：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了朝气蓬勃的一天。
乙：迎来了这充满童真、童趣、充满欢笑的节日——六一儿童节！ 甲：童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵。
乙：童年是初升的太阳，童年是无畏的拼搏！
甲：看，孩子们的花裙子飘起来了！听，我们那欢乐的歌儿唱起来了！
乙：唱起来吧，跳起来吧，让我们尽情的展现！
甲：让我们尽情的在这舞台上载歌载舞！
乙：让我们尽情——。
齐：放飞我们最美好的希望！
甲：我们是含苞的花骨朵，我们是苍劲的小雄鹰。
乙：在属于我们的节日，让我们翩翩起舞。
甲：在展示自我的舞台，让我们纵情高歌。
乙：今天、我们在这里欢庆自己的节日、
甲：今天、大家将欣赏到异常欢乐的节日盛宴！
三(2)班20xx年六一儿童节文艺汇演————。
齐：现在开始！
合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全体小朋友们节日快乐！我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩！
女：看！有一群小朋友们正手舞足蹈，兴采高列的向我们走来。
男：1请欣赏王星宇的舞蹈，《最炫民族风》。
2今天我们这里可有许多舞林高手，下面请高雨曼的民族舞《神奇》。
3小品是深受大家喜欢的节目。刘思颖、吴文文、张雅婷的小品《去外婆家玩》。
4看完了小品再到外面去看看沈呓彤的《骑马舞》把。
5看完骑马刘欣、刑雨結不由唱起了的《最炫民族风》。
6有时候生病还能让你捧腹大笑呢。请看施义鹏、刘海洋的小品《神经病》7看完小品我们欣赏刘思颖的舞蹈《恰恰舞》。
结束语。
甲：有一首歌赞我们少年是新世纪的雏鹰，
乙：有一位伟人把我们比作初升的太阳，
甲：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
乙：新世纪的鲜花正伴随着我们成长，
甲：胸怀天下，我们正踩着师长的肩膀站得更高，看得更远，
乙：我们的心正也正随时代的脉搏一起跳动，
甲：托起闪亮的金星，
乙：未来靠我们去创造，
甲：今天我们欢聚一堂。
乙：为的是明日的欣欣向阳！
甲：我们坚信：————。
齐：我们的未来会无比辉煌！
甲：让我们相约201x年的六一儿童节。
乙：祝同学们学习进步、童心常在！
齐：到此结束。
乙：同学们、再见！
甲：尊敬的各位领导、各位来宾。
乙：亲爱的老师们、同学们。
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎来六月的时光。
丙：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
丁：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
丙：六月，是一支歌，是一支舞。
丁：我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日。
合：“六一”儿童节！六一儿童节节目主持稿甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对老师的敬意！
乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
丙：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
丁：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
合：五年一班庆“六一”文艺汇演现在开始！(掌声)。
甲：绵绵的青山脚下花正开。
乙：什么样的节奏，什么样的歌声，
合：让我们一起《最炫民族风》(文艺委员起唱，全体同学合唱)。
丙：人们都说，前世的五百次擦肩而过才换来今生的一个回眸一笑，
丁：我们大家能够相聚在五年一班共同学习，也是一种缘分。
合：下面请欣赏小品《相聚不容易》。
甲：中国有很多的传统节日，那如何将这些节。
日记。
心间，下面，我们看看这两个人是怎么记的。(伸手示意请表演者上台的姿势《传统节日》)。
丙：看，小品相信自己的成员已经向我们挥手了，掌声欢饮。
丁：六一是我们的节日，六一有我们的欢乐，下面请欣赏快板《欢乐六一》。
甲：乘风破浪会有时，让我们一起踏着浪花奔向美好的明天。
乙：古人云“师傅领进门，修行在个人”，让我们一起看看这几位同学是怎样自学成才的。
丙：上面有自学成才的，这下面可就有不服气的了，还吹上牛了。
丁：哎呦，饿死我了，快吃点饭吧(捂着肚子往台上走)；酒足饭饱，埋单。(一掏兜，没钱啊，傻眼了)。
甲：四个人说话怎么就说不全呢，非得弄出个半句来，这是怎么回事啊，(底下配合说：
三句半。
啊)。
乙：六一来到了，我们就像喜洋洋一样快乐。请欣赏歌曲《新年喜洋洋》。
丁：上边刚唱完反调，这底下就学上舌了。请欣赏相声《学同学》。
甲：变变变我变，哎呀，怎么什么都没变出来呢(拿着红丝绸来回摇晃)，下面请欣赏魔术。
丙：六一来到了，看，一群小兔子也跟我们一起过儿童节了。请欣赏《兔子舞》。
甲：你们搬凳子做什么啊?
演员：大家都表演节目了，我们也来给大家助兴，表演个双簧。
甲：哇塞，双簧(掌声)。
乙：同学们，夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的，下面请欣赏歌曲《小星星》。
丙：卖拐了卖拐了，(一拐一拐的走到台前)，
演员：今天我们不卖拐，我们《卖梨》。
丁：尊老爱幼是中国的传统美德，盗贼们啊，可要改过自新，重新做人啊。
甲：(演员倒在地上没有起来，主持人上前)老奶奶，我服你起来吧！(助人为乐的演唱者走上台)。
演员：只有助人为乐，才能了再其中。我为大家演唱一首《助人为乐》。
乙：大家表演的节目是在是好啊，(演员从旁边接着说)。
演员：跟我们的一比，不过如此。
乙：请欣赏相声不过如此。
丁：我们的心像怒放的花朵，舞动着童年的绚丽我们是洒在湖面上的阳光，荡起一片欢乐的海洋！下面，就让我们一起伸出双手，荡起双桨。
乙：生活中总有一些让你意想不到的事情发生，比如说《惊喜大奖》。
丁：请欣赏歌曲《卡普里岛》。
甲：太难听了，太难听了(底下的人配合，说什么呢多好听啊)逗你玩！
乙：人生在世，难免遇到挫折，受到打击，接下来请看小品《聘请风波》。
结束语：
甲：让我们用心灵的琴弦。
乙：用童年的祝愿。
丙：用稚嫩的小手。
丁：用五彩的画笔。
合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。
让我们一起歌唱《都要好好地》(文艺委员起唱)。
共
3
页，当前第。
2
页
1
2
3
欢度六一儿童节主持词篇十
合：大家好！
师：送走五月的芬芳
幼：迎来六月的时光
师：我们的心像怒放的鲜花
幼：荡起一片欢乐的海洋！
师：六月，是童年的摇篮，六月是童年的梦乡。
幼：六一是我们最期待的节日；六一是我们最快乐的节日！
师：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进自己的节日
幼：在这快乐的日子里，让我们一起欢庆自己的节日
师：在这个欢乐的日子，领导和家长朋友们带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望小朋友啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！
师：亲爱的小朋友们！
幼：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们！
合：大家好！
师：六月，是撒满阳光的：六月，是鲜花盛开的；
幼：六月，是我们大家共同的节日，六一，是我们最快乐的一天！
幼：我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩！请欣赏中班舞蹈队的舞蹈〈花裙子飘起来〉指导老师：王业丽表演者：张与浩、石小琪等。
幼：欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑，我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。请欣赏大二班童声合唱第一支歌《快乐的节日》。
幼：请听第二支歌〈红星歌〉
师；哎，崔烁，看你这身打扮，是想比画比画！，
幼：***，要不咱俩过过招！
师：我可不敢，听说你学了五步拳，也成了武林高手了！
幼：我们从小学好武艺，长大保卫祖国！请欣赏我们大三班的武术表演《功夫令》
幼：我们是爸爸妈妈的希望，我们是家中的小太阳，请欣赏中三班舞蹈《小太阳》表演者：
师：你知道我们幼儿园的特色节目是什么？
幼：当然是我们的时装表演了！听说我们的时装模特队多次在市里表演，受到一致好评！
师：那我们还等什么，赶快擦两我们的眼睛，用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场！
幼：看完前边的节目，我有一种感觉，我们幼儿园的女小朋友太厉害了！怪不得她们每天都说呢！
师：说什么呀？
幼：谁说女子不如男！
师：请欣赏中一班舞蹈《花木兰》表演者：
幼：掌声有请小一班小朋友热烈动感的表演《幽默串烧》表演者：李子威、等
师：教师的爱象阳光，普照每一颗心灵：
幼：我们的笑脸象花朵，映出快乐梦想！
师：葵花朵朵向太阳，爱心浇灌笑脸扬！请欣赏小三班全体幼儿表演的《葵花操》
幼：有请中二班为我们表演舞蹈《井冈山下种南瓜》表演者：鲁美静、等
师：六一到了，你知道本山大叔和他的搭档宋丹丹最近在忙些什么？
幼：这个我还真不知道！
师：听说他们开了广告公司呢？不信，你瞧，他们来了！请欣赏大一班小品《非常广告》，表演者：刘光磊、李文吉等。
幼：今天过节，小班舞蹈队的小朋友也来助兴了，请欣赏舞蹈《娃娃过节》，指导老师郭燕，表演者：王彤、李佳一等。
并取得了可喜的成绩，大家看，这是孩子们的国画和蜡笔画；您现在看到的是武术班孩子表演的五步拳，下面我们用热烈的掌声有请舞蹈班的全体幼儿为我们表演舞蹈〈动感宝贝〉。
师：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱；展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长！
幼：六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，今天我拥抱美好的六月，明天再创六月的辉煌！
合：让我们一起驶向二十一世纪的崭新时代！
师：中心幼儿园庆六一文艺汇演到此结束！感谢各位家长
的光临！让我们——
合：明年六一再相会！
本串词由5个人组成，分别用a：b：c：d：e字母代表（邓a：、郑b：、乔c：、苏d：、老师e、合说f：）
e：尊敬的各位领导、各位老师，
a：b：亲爱的小朋友们，
c：d：亲爱的大朋友们。
f：你们好！
a：温暖的阳光，
b：诱人的花香，
c：喜悦的笑脸，
d：激动的胸膛
e：连小草都在欢乐地歌唱，
d：轻轻地，摒住呼吸，
c：每一颗澎湃的心啊
a：激动地要跳出胸膛，
b：这一切都在提醒着我们：
f：六一国际儿童节——来到了
a：是那么开心，f：我的六一
b：是那么难忘，f：我的六一，
c：是那么幸福，f：我的六一，
d：是那么激动，f：我的六一，
e：在我们欢度节日的时刻，
e：在我们开新园，求发展、两园并进的时刻，
e：在我们欢聚一堂的时刻，
a：我们迎接彩田园的招开，
b：我们迎接国际六一儿童节，
c：我们迎接小朋友的每一个进步，
d：我们迎接新的机遇和挑战。
e：走进百花园，你会发现：
a：这里，是小朋友的乐园，
d：这里，以小朋友的利益为优先，
c：这里，为了小朋友的快乐、健康、发展。
b：请欣赏：散文诗表演《百花园之歌》表演者：小班年级组
a：我们的祖国真大，
b：到处盛开美丽的鲜花。
c：都说新疆好地方，
d：天山南北好牧场。
a：请欣赏舞蹈《美丽的新疆》
c：今天，小班的弟弟妹妹们也为我们带来了节目，
d：他们是勤劳的小蚂蚁，每天生活在一起，
c：不怕风吹和雨打，团结起来力量大。
d：请欣赏舞蹈《蚂蚁搬豆》
c：是您，亲爱的老师，陪伴我们每一天，
d：是您，亲爱的老师，用爱滋润我们心田，
c：忆当初，哭哭啼啼来园时，是老师的手把我牵。
d：温暖的大手，娇嫩的小手，我们深情地手牵着手。
c：请欣赏：诗朗诵《老师，我多想叫您一声——妈妈》表演者：大二班
a：小蝌蚪，游啊游，摆摆尾巴点点头，
b：小鱼姐姐我问你，我的妈妈在哪里，
a：小蝌蚪，不要急，水族世界真神奇，
b：脱掉小尾巴，就能变妈妈。
a：请欣赏：情境表演《小蝌蚪找妈妈》表演者：小三班
a：我们整装待发，
b：我们服从命令，
a：我们旗舞纷飞，
b：我们乘风破浪。
a：我们是勇敢的——小水兵
b：请欣赏舞蹈《小水兵》表演者：中一班
c：我们的祖国地大物博，民族众多，
d：五十六个民族，五十六朵花，
c：五十六朵花儿，开在蓝天下
d：请欣赏壮族歌舞表演《水母鸡》表演者：大一班
a：白云妈妈荡摇篮
b：月亮婆婆唱着歌，
a：星星宝贝快快睡，
b：梦里就能看见我。
b：请欣赏舞蹈《星星宝贝》表演者：小二班
c：在这里，我们走进音乐的大门
d：在这里，我们体会奥尔夫音乐思想，
c：在这里，我们倾听音乐的声音，
d：在这里，我们探索音乐的元素
c：这个神奇的音乐世界，给我一个支点，让我奏出它的音符。
d：请欣赏《叮叮当当交响曲》表演者：大三班
a：在这里，我们欢歌笑语，
b：在这里，我们走过四季，
a：在这里，我们茁壮成长，
b：在这里，我们扬帆远航。
b：请欣赏舞蹈《缤纷夏日》
c：我们的世界是一个爱的世界，
d：爱自己，爱家人，
c：爱老师，爱伙伴，
d：爱地球，爱自然。
c：关爱生活，从我做起。
d：请欣赏：环保时装表演（表演者：中一班）
a：白云边，蓝天下
b：全世界小朋友是一家，
a：请欣赏印度舞蹈《快乐的银玲声》表演者：大三班
a：音乐，无处不在，
b：我们的声音是音乐
a：我们的双手是音乐
b：我们的身体也是音乐
b：请欣赏节奏表演《噼啪谣》表演者：中二班
c：他昂着头骄傲地走来了，
d：他象旋风一样奔跑着，
c：他神秘地甩着披肩，
d：他威风凛凛地出场了。
c：他就是《西班牙斗牛士》
d：请欣赏舞蹈《西班牙斗牛士》表演者：大二班
c：举起节日的火把，
d：用快乐将我们点燃，
c：扬起飞奔的脚步，
d：让时光带领我们穿越
c：请欣赏老师为我们表演的节目《快乐火把节》
a：每一个快乐的节日
b：都是您陪伴我们走过，
c：一路春风化雨，
d：一路笑语欢歌。
a：亲爱的老师，在我们的节日里，
f：您——辛苦了。
c：请欣赏
老师为我们表演的舞蹈《青春活力热舞》
a：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，
d：让时光停驻，我们是那样依依不舍，
b：亲爱的爸爸妈妈，
c：亲爱的老师、亲爱的伙伴，
a：感谢您，陪伴我们的快乐童年，
b：感谢您，为我们付出的辛勤劳动，
c：感谢您，与我们共同庆祝节日，
d：xx市白沙岭幼儿园庆祝六一文艺演出
f：到此结束。
欢度六一儿童节主持词篇十一
主持词。
范文，欢迎参考借鉴！
师：亲爱的小朋友们！
幼：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们！
合：大家好！
师：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
幼：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
师：六月，是撒满阳光的；六月，是鲜花盛开的；
幼：六月，是我们大家共同的节日，六一，是我们最快乐的一天！
师：今天，在这个特别的日子里，格林幼儿园全体师生和各位家长朋友相聚在一起，共同庆祝国际六一儿童节的到来！孩子们入园时间不长，离开父母的怀抱融入格林大家庭，在短短的时间里赶排了这台节目。虽然舞蹈的动作不是很整齐、表演的体态不是很到位，可是我们孩子们的勇气是可嘉的。我们是最棒的格林小宝贝，对不对?(互动)。
幼：老师，我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，在我们自己的节日里送上对爸爸妈妈的感谢！谢谢他们为我们做的一切！
师：“同一片蓝天同一首歌”首届格林幼儿园联欢会。
合：现在开始！
幼：首先，请欣赏全体小朋友带来的童声合唱《同一首歌》。
一、合唱《同一首歌》《苹果歌》《幸福拍手歌》《生日歌》——全体幼儿。
师：非常感谢孩子们精彩的表演。虽然宝宝们的年纪小，看了他们的表演，仿佛让我感觉自己置身在一个充满爱和快乐的殿堂。在这举国欢庆的日子里，我们幼儿园的领导们也有许多祝福的话要送给小朋友们。现在，让我们用热烈的掌声请杨园长为小朋友们送来温馨的祝福！
二、园长讲话，安排一名小朋友上台献花——(小班)。
师：谢谢杨园长的溢美祝词！孩子是祖国的花蕊，是父母的希望。今天，所有的爸爸妈妈们带着欣喜同我们一起来庆祝这个属于小朋友的节日，接下来请家长代表为所有的孩子送上美好的祝福吧！
三、家长讲话，安排一名小朋友上台献花——杨奕(大班)。
幼：爱是博大的、爱是无声的。
师：世界上只要有爱，一切将迎刃而解。在这个甜美的节日里，让我们扭起欢庆的秧歌，把对孩子们爱释放出来吧！
幼：请欣赏由家长朋友们为大家带来的舞蹈《欢庆秧歌》。
四、舞蹈《欢庆秧歌》——家长方队。
五、三句半《夸夸我们格林幼儿园》——中班卢彦硕等。
六、歌表演《快快乐乐上学校》《宝宝的小手》《让座》——宝宝班于金生等。
幼：格林幼儿园的小朋友爱好可多了，轮滑、小提琴、绘画、表演样样顶呱呱。这不，又来了一位小小京剧迷，虽说学了才一个多月，可架势真像那么回事！不信?您瞧瞧！
七、京剧《都有一颗洪亮的心》——大班辛美璇。
师：夏天到、夏天到，池塘里面真热闹。小鱼游、青蛙跳，祝贺小朋友们节日好。接下来请欣赏小班小朋友带来的舞蹈《小蝌蚪》。
八、舞蹈《小蝌蚪》——小班张俏等。
幼：老师，你喜欢看童话剧吗?
幼：是呀！那我考考你，要想表演童话剧都需要小朋友学会什么呀?
师：哟，看童话剧容易，表演起来可不容易。小演员不仅要会表演、舞蹈、歌唱，还要能讲一口流利标准的普通话。
幼：唉！看来我是没机会了！
幼：真的吗?老师，我可等不及了，快开始吧！
师：好吧，接下来请欣赏中大班带来的音乐童话剧《雁南飞》。
九、音乐童话剧《雁南飞》——中大班唐晓宇等。
十、独舞《爱莲说》——格林音乐中心。
一、开场：
主持人甲：尊敬的各位家长。
主持人乙：各位来宾。
主持人甲：亲爱的小朋友们。
主持人乙：大家好。
主持人甲：温暖的阳光，诱人的花香。
主持人乙：喜悦的笑脸，激动的胸膛。
主持人甲：连小草都在欢乐地歌唱。
主持人乙：这一切都在提醒着我们：
主持人甲、乙：六一儿童节——来到了。
主持人甲：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送。
主持人乙：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田。
主持人甲：亲爱的小朋友们，今天是你们的节日。
主持人乙：今天是全世界儿童的节日。
主持人乙：向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。
主持人甲：从开园到现在，我们幼儿园的环境在不断变化着。
主持人乙：老师们在不断进取着，孩子们在不断进步着。
主持人乙：在这里我们真诚的说一声：谢谢。
主持人甲：六一的鲜花绚丽多彩。
主持人乙：六一的阳光灿烂夺目。
主持人甲：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳。
主持人乙：我们欢聚一堂，共度这美好时光。
主持人甲：我们是那么开心。
主持人乙：我们是那么幸福。
主持人甲：我们是那么激动。
主持人乙：我们是那么期盼。
主持人甲：开心、幸福、激动、期盼的幼儿园庆六一活动，现在开始。
第1项：鸣炮、升国旗、奏国歌(请全体起立)、礼毕、请坐。
第2项：
1、首先有请程园长致节日贺词。
2、有请家长代表讲话。
3、有请教师代表讲话。
4、文艺汇演现在开始。
二、节目表。
1、模特表演。
2、现代舞《不怕不怕》。
3、舞蹈《数鸭子》。
4、舞蹈《歌声与微笑》。
5、民族舞《北京小妞》。
6、舞蹈《小燕子》。
7、大班英语连读。
8、独唱《小狗抬轿》。
9、舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》。
10、印度舞《阿拉伯之夜》。
11、大班《歌曲连唱》。
12、舞蹈《亲亲茉莉花》。
13、舞蹈《春天在哪里》。
14、中班《歌曲连唱》。
15、大班律动。
16、歌伴舞《两只蝴蝶》。
17、小班律动。
18、中班团体操。
第3项：给优秀幼儿颁奖。
三、结束语。
主持人乙：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年。
主持人甲：上海舞台搭建公司庆祝幼儿园迎“六·一”文艺汇演到此圆满结束。
主持人乙：让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺。
主持人甲、乙：谢谢大家！让我们明年再相聚。音乐起(六一国际儿童歌)。
共
3
页，当前第。
1
页
1
2
3
欢度六一儿童节主持词篇十二
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
丙：我们的心像怒放的花朵
丁：荡起一片欢乐的海洋！
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
丁：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日—合：“六一”儿童节！
甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对老师的敬意！
乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
丙：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
丁：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
合：罗都屯小学庆“六一”及艺术节文艺汇演现在开始！
（歌唱要完时）
结束语：
师：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，
展望未来的一切，我们更加珍惜这美好的六月。
甲：拥抱这美好的六月，
乙：明天我们再创六月的辉煌！
丙：放飞我们的梦想吧，
丁：我们坚信——齐：明天一切会更好！
师：在此，祝愿各位身体健康、万事如意！
合：尊敬的各位领导、各位老师、全体同学们:大家下午好！
a：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，在这绿意浓浓的初夏，在这鲜花绚丽的六月，我们全体师生欢聚在一起，共渡我们属于自己的节日——六一儿童节。
b：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：我们五桂小学的同学们六一儿童节快乐！
a：同时也祝我们全体老师身体健康工作顺心合家欢乐!，
第一项：全体起立，唱国歌。请坐下。
第二项：少先队代表为领导戴红领巾，放欢迎进行曲
第三项：领导致词：今天很荣幸的请到了学区领导参加我们的活动，在百忙之中和我们共庆这个快乐的节日。让我们用最热烈的掌声欢迎——领导讲话，大家欢迎。——感谢——的热情鼓励和真情教诲。
第四项：少先队代表吴静发言
第五项：请少先队辅导员吴老师宣布新少先队员名单，并请老队员为新队员佩戴红领巾。
放欢迎进行曲。
a：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望；
b：早日带上鲜红的领巾，和哥哥姐姐一样。
a:今天，在这欢乐的时刻，
合：我们已经成为一名光荣的少先队员
a：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗
b：是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望
a：感谢您，敬爱的老师！
b：感谢您，帮我们迈好人生的第一步
合：让我们说一声：老师，谢谢您！
第六项：新队员宣誓，请401班少先队中队长谭银同学领读誓词。节目表演：
a:六月，是童年的摇篮；
b：六月，是童年的梦乡
a：六月，是童年的太阳；
合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩
a：小学庆祝六一国际儿童节，“放飞我们的快乐”文艺演出
合：现在开始
今天的活动得到了学校领导的大力支持和全体师生的齐心协力。以热烈的掌声欢迎刘校长讲话。
结束语：
a:一年一个音符，
b:一年一级台阶，
a:多么快乐的童年生活，
b:多么快乐的六一儿童节，
a:让我们抓紧这大好时光学习吧，
b:并且让我们永远记住这个快乐的日子!
合：六一联欢会到此结束！
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/17778170.html】
