演讲稿是一种通过口头表达方式将自己的观点、想法和理念传达给听众的文本，它具有强烈的说服力和感染力，可以激发人们的思考和行动。演讲稿的撰写是一项重要的能力培养，因为它能帮助我们有效地组织语言，展示自己的思维逻辑和表达能力。每次站在讲台上发表演讲，都是对自己知识和能力的一种检验和展示。演讲稿不仅要具备严密的逻辑结构和清晰的语言表达，还需要注重情感的渗透和思想的独特性。因此，学会写好演讲稿对于提升自己的沟通能力和影响力至关重要。想要写一篇较为完美的演讲稿，首先需要明确自己的演讲目的和受众。演讲稿是一种特殊的写作形式，需要注意语言的表达和逻辑结构，以下是一些范文供大家参考。
做快乐读书人演讲稿小学生篇一
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我为大家演讲的题目是《与书为友，做快乐的读书人》。同学们，读书是一种享受，一种快乐。打开一本书，就像打开了一座知识的宝库、就像打开了一扇心灵的窗户、与高尚的人进行了一次心灵的对话。读书一本好书，不仅可以开阔我们的视野、提高我们的阅读理解能力，还可以荡涤我们的灵魂、编织我们的梦想。在这书香浓浓的季节里，让我们与经典为友，同好书相伴，积极营造健康向上、和谐文明的校园读书氛围。为此，我向全校师生发出如下倡议：
一、每天阅读。每天阅读课外书籍不少于30分钟，可以跟爸爸妈妈一起阅读，体会其中的乐趣。
二、每天写几句。准备一个本子，做到每天摘录好词好句，记录自己的阅读随想，上学时带到学校与全班同学共同分享。
三、品读经典，每周背诵一篇经典诗词、每学期读一两__学名著，从经典书籍中汲取精华，从圣贤哲理中感悟真理。
四、养成一种习惯。把读书作为一种生活方式，多读书、读好书、读出人生的充实与美丽。
老师们、同学们，让我们手捧着书，认真地阅读吧！让我们把课内阅读与课外阅读结合起来，在认真学好课内知识的同时，多读课外书籍，拓展我们的知识面。让我们在书海中遨游，用心体会读书的快乐，让浓浓的.书香飘溢在我们的校园，让我们点燃读书的激情，在成长的道路上与书相伴，做一个快乐的读书人吧！
谢谢大家，我的演讲结束了！
做快乐读书人演讲稿小学生篇二
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《做一个快乐的读书人》。
我在课外阅读中看到这样一则故事：我国著名文学家鲁迅先生早年在南京江南水师学堂读书时，因考试成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。由于当时家里已日渐窘困，没钱买书，鲁迅就忍痛拿着奖章到鼓楼大街把它卖了，买回几本心爱的书和一串红辣椒。每当读书读到夜深疲倦时，他就摘下一只辣椒，分成几片，放在嘴里咀嚼，直到额头冒汗，困意消除时，就又捧起书来阅读。鲁迅先生为什么如此酷爱读书呢?那是因为，读书是一件快乐而有意义的事!
人生的快乐在于不断地追求，独立于天地、自然之间，徜徉与书的海洋，独享拥有整个世界的乐趣。拥有了书，就像拥有了良师益友，享受他们的无穷快乐。你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师，但通过读书，就有可能。歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”翻开一本好书，闻着淡淡的墨香，与李白一起欣赏唐朝的月亮;与苏轼一起领略“大江东去，浪淘尽”的豪放;与俄罗斯文学巨匠一起踏着西伯利亚纷飞的大雪，上下几千年，纵横几万里，穿越时空的隧道，与伟人们一起分享精神的盛宴，这是一种多么美妙的情形啊!
书是我们的良师益友。《雷锋日记》让我们明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位坚强的老人让我们肃然起敬;《钢铁是怎样炼成的》使我们知道人活着的真正意义。读书不仅能增加知识，丰富学问，还能提高修养，陶冶情操。是读书，让我们知道了祖国悠久灿烂的文化;是读书，让我们看到了科技的迅猛发展;是读书，让我们懂得了做人的道理，是读书，让我们知道了什么是光荣和耻辱。
现在，我们有这么好的学习条件，有这么好的读书环境，怎能不好好珍惜呢?黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。同学们，让我们从现在开始，珍惜来之不易的读书环境，与书本为伴，与伟人为友，在知识的海洋中畅游，做一个快乐的读书人吧!
我国旗下的讲话到此结束，谢谢大家!
做快乐读书人演讲稿小学生篇三
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是五四班郭地，今天，我演讲的题目是《我读书，我快乐》。
书，是知识的海洋，具有一种神秘的力量，会把你的.思维带入一个崭新的世界，让你去思考，让你去体会，然后使你进步；书，会变成一个神秘的黑洞，把你所有目光都吸引进去，然后让你在里面寻找智慧的钥匙，打开它，最后再冲出来，成为有用之才。
我生性好动，几乎所有老师对我的评价都是：哪儿都好，就是好动，上课做小动作，下课玩得疯。可是我有一个爱好，更胜于玩，那就是读书。读书是我每天必要的事情，从我小时侯第一次接触书我就爱上了他，现在我已读书成瘾，一天不读书就浑身不舒服。有些人羡慕我懂得多，可他们不知道我在家读了多少书，书对于我来说，就像鱼不可缺水一样重要。
现在，我读书约一亿字，我觉得，有这样的读书战绩妈妈功不可没，因为妈妈从小就告诉了我读书的重要性，让我从小就爱上了书。记得有次妈妈给我买一套12本的故事书，妈妈说，一个星期看一本，要仔细看，慢慢消化。而我只用一天就看完了，然后急着要看下一本，妈妈却不给我，非要我把所有故事口述一遍才让我看下一本，不到一个月，我就看完了整套，从此，激发了我读书的欲望。妈妈买书从不吝啬，所以现在我有300多本藏书；妈妈用心指引阅读，所以才有我扎实的写作功底；我要感谢妈妈，让我爱上了书。
书，让我足不出户，知晓天下事；书，带我遨游了天下圣地，也让我认识了许多朋友：文学家海伦・凯勒、教育家高尔基、大作家罗尔德・达尔……书是精神食粮，粮食哺育身体，书哺育了灵魂。
我们只有多读书才能够创造更美好的明天，创造更美好的未来！
祝大家爱读书、读好书，做一个快乐的读书人。
谢谢大家！
做快乐读书人演讲稿小学生篇四
亲爱的老师、同学们：
在我小时候，妈妈就给我买了许多书，还给我讲了很多故事。慢慢地我长大了，就开始自己读书。现在我已经是二年级的学生了，在学校每天午读的时候，我就拿出喜欢的书看。平时妈妈还经常领着我去图书馆看书、借书。那里有许多好看的书，在我所借的书里面，我最喜欢看的有《安徒生童话》、《豪夫童话》、《知识童话》等。其中，我最喜欢的是《安徒生童话》中《丑小鸭》的故事。
《丑小鸭》讲的是，它是一只很丑的鸭子，别人都不喜欢它，连它的兄弟姐妹、妈妈也不喜欢它。鸭儿们啄它、小鸡打它。喂鸡鸭的那个女佣人用脚踢它，丑小鸭丑的连猎狗都不咬它。寒冷的冬天，它在森林里受尽了折磨，但它并没有退缩，后来竟然飞了起来，变成了一只美丽的白天鹅。
通过《丑小鸭》的故事，让我明白了一个道理：不论遇到什么困难，都要勇敢面对，不要被困难吓倒。我希望也能像丑小鸭一样变成一只白天鹅。
通过平时的读书、看书，让我的日记写作水平提高了许多，也学到了课本上没有学到的知识。
我爱读书。
做快乐读书人演讲稿小学生篇五
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《做一个快乐的读书人》。古人说：“三日不读书，便觉言语无味，面目可憎。”这句话说出了读书的必要性。的确，读书可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识;读书，能引导我们明理，学会做人;读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。
各位同学，我们正处在读书、求知的黄金阶段，我们应该和好书交朋友，只要是适合自己的书都应该去认真地读，只要是有图书的地方，就应该留下我们的身影。也许有的同学会说：“我的功课忙、时间紧，没有时间读书。”或者说，“再等等，玩会儿再去看书。”可是同学们，明日复明日，明日何其多，少读书或不读书，到头来，只能是时间逝去，腹中空空。
因此，我想借此机会向大家发出“四个一”的读书倡议：1、每天坚持朗读一篇美文;、每天积累一句名人名言或一个成语;3、每天积累一句优美句子;4、每月坚持读一本好书。
同学们，起跑在今天，收获在明天，让我们从现在开始养成读书的好习惯吧!相信生活会因我们读书而精彩，我们的校园会因充满书香而更美丽!谢谢大家!
做快乐读书人演讲稿小学生篇六
亲爱的老师、同学们：
书，是一个奇妙的世界，那些天马行空般的叙述在这里幻化为一个个真真a实实的人物。当你在这里漫步，那些曾经仅仅是幻想的人物进入你的视线，开始与你交谈、与你行进。有时，我和秀贞一起找“小桂子”;有时，我和以实玛利一起在海上捕鲸;有时，我和加尼诺一起扮女装;有时，我和朴淼一起在竹林中谈古论今。
翻开落满灰尘、遍布沧桑的书本，对知识有着无限渴求的你，仿佛看到一束金光从书本中迸发。书，对我有着一段非比寻常的因缘。10年前，当我还是襁褓中嗷嗷待哺的婴儿，母亲就在床头跟我念童谣，这使我对文字的好奇心油然而生。
中国汉字就是用那些所谓的笔画勾勒的画面。正因如此，中国汉字才吸引了来自世界各地的“求知者”，我也不例外。中国汉字，博大精深，有着不为人知的秘密。我清楚的记得，我从小学三年级开始，读了第一本中外名著《汤姆。索亚历险记》，书中精彩的情节不时在我脑海里浮现，有清澈见底的密西西比河，有信仰的发源地—教堂，有夜巷里木桶中的鼾声。
十三年的成长之路，无处不开满象征知识的花草树木，那些身躯上写满汉字的动物在路上窜来窜去，那路的尽头定是一本巨大的书，文字包含一切!冰心奶奶曾经说过：“读书好，多读书，读好书”。这是前者留给我们后辈的宝贵的经验，这短短三言九字，包含了无数人渴望对书的理解，诠释了人与书之间密不可分的关系。
上了初中，迈入人生中贵为重要的转折点，我开始阅读《城南旧事》、《骆驼祥子》这样的我们中国人用一生谱写的文章。并不是只有书香门第才会产生我们口中的“书虫”，只要你对读书有着浓厚的兴趣，你也可以成为一个“书虫”。但是“书虫”归“书虫”，我们可不要“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。我们要做一个“如痴如醉”却又“不失理性”的“书虫”。
也许我们每个人都无法导演自己的生活，但只要你肯读书，必能当一名生活中的编剧，让生活随时掌握于你手中。
读书伴我成长。
做快乐读书人演讲稿小学生篇七
敬爱的老师、亲爱的同学们：
古人说：“三日不读书，便觉言语无味、面目可憎。”这句话说出了读书的必要性;古诗中有：“问渠哪得清如水，为有源头活水来。”我们的思想需要源头活水，而这源头活水有一大部分来自读书。天天读点有益的书，对精神有滋补作用，而我们的言谈举止就不至于“无味”、“可憎”了。
书是我们的精神家园。古今成大事者，皆以勇气和智慧之高为最甚。我们需要拥有人的最高境界、拥有人生美丽的境界、人生最快乐的境界，只有读书能使我们拥有这一切。
你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师，但通过读书就有可能。歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话，你不可能回到过去，也不可能提前进入将来，但书籍可以把你带到过去和未来。你不可能走遍世界各地，但书籍可以把你带到地球的每一个角落。”
人生的快乐在于不断的追求、独立于天地之间，徜徉于书的海洋、独享拥有整个世界的乐趣。拥有了书，就像拥有了良师益友，享受他们无穷快乐。同学们，让我们与书为伴，在知识的海洋中畅游，做一个快乐的读书人。
谢谢大家!
做快乐读书人演讲稿小学生篇八
亲爱的老师、同学们：
在我小时候，妈妈就给我买了很多书，还给我讲了很多故事。慢慢地我长大了，就开始自身读书。现在我已经是二年级的学生了，在学校每天午读的时候，我就拿出喜欢的书看。平时妈妈还经常领着我去图书馆看书、借书。那里有很多好看的书，在我所借的书里面，我最喜欢看的.有《安徒生童话》、《豪夫童话》、《知识童话》等。其中，我最喜欢的是《安徒生童话》中《丑小鸭》的故事。
《丑小鸭》讲的是，它是一只很丑的鸭子，别人都不喜欢它，连它的兄弟姐妹、妈妈也不喜欢它。鸭儿们啄它、小鸡打它。喂鸡鸭的那个女佣人用脚踢它，丑小鸭丑的连猎狗都不咬它。寒冷的冬天，它在森林里受尽了折磨，但它并没有退缩，后来竟然飞了起来，变成了一只美丽的白天鹅。
通过《丑小鸭》的故事，让我明白了一个道理：不论遇到什么困难，都要勇敢面对，不要被困难吓倒。我希望也能像丑小鸭一样变成一只白天鹅。
通过平时的读书、看书，让我的日记写作水平提升了很多，也学到了课本上没有学到的知识。
我爱读书。
做快乐读书人演讲稿小学生篇九
大家好！
今天我为大家演讲的题目是《与书为友，做快乐的读书人》。同学们，读书是一种享受，一种快乐。打开一本书，就像打开了一座知识的宝库、就像打开了一扇心灵的窗户、与高尚的人进行了一次心灵的对话。读书一本好书，不仅可以开阔我们的视野、提高我们的阅读理解能力，还可以荡涤我们的灵魂、编织我们的梦想。在这书香浓浓的季节里，让我们与经典为友，同好书相伴，积极营造健康向上、和谐文明的校园读书氛围。为此，我向全校师生发出如下倡议：
一、每天阅读。每天阅读课外书籍不少于30分钟，可以跟爸爸妈妈一起阅读，体会其中的乐趣。
二、每天写几句。准备一个本子，做到每天摘录好词好句，记录自己的阅读随想，上学时带到学校与全班同学共同分享。
三、品读经典，每周背诵一篇经典诗词、每学期读一两本文学名著，从经典书籍中汲取精华，从圣贤哲理中感悟真理。
四、养成一种习惯。把读书作为一种生活方式，多读书、读好书、读出人生的充实与美丽。
老师们、同学们，让我们手捧着书，认真地阅读吧！让我们把课内阅读与课外阅读结合起来，在认真学好课内知识的`同时，多读课外书籍，拓展我们的知识面。让我们在书海中遨游，用心体会读书的快乐，让浓浓的书香飘溢在我们的校园，让我们点燃读书的激情，在成长的道路上与书相伴，做一个快乐的读书人吧！
谢谢大家，我的演讲结束了！
做快乐读书人演讲稿小学生篇十
亲爱的老师同学们：
书能让人的一生受益。
我最早的的读物是《成语故事传说之拔苗助长》。那是一套书，内容也不错，除了成语故事传说，还有小博士(就是注释。) 问题找不同连一连……这五本成语故事传说是妈妈送给我的.，在四年前，我才刚上一年级，认识的字也不多，就让妈妈讲给我听，开始我觉得成语故事传说很有趣很好玩，结果刚听了一个星期，就开始不想听了。二年级的时候，我认识好多字了，就不让妈妈读给我听了，我自己看就行。就在那一瞬间，我发现我长大了。后来我又发现自己看的要比别人好得多。
三年级，成语故事传说对我来说已经是小儿科了，所以我决定去找一块“绿洲”。
在书店，我发现合我口味的“田地”，《格林童话》和《安徒生童话》!这两本书里的“苗苗”大多处都是童话和故事传说，我先在书店读上一两章，觉得不错，就买了下来。
到了家，我如饥似渴的看呀看呀，我一天竟然读完了一本两百多页的《格林童话》!结果我两天读完了两本书。
书是人类的好伙伴，也是一种神奇的药，不但可以医愚，还能让人哈哈大笑，也能让人伤心透顶，也能人浮想联翩。
现在我读什么书呢?三面派!，成语故事传说童话小说我都看，现在不用买书了，班级有了图书角，想看什么就看什么。
我爱读书。
做快乐读书人演讲稿小学生篇十一
亲爱的老师、同学们：
书能让人的一生受益。
我最早的的读物是《成语故事之拔苗助长》。那是一套书，内容也不错，除了成语故事，还有小博士（就是注释。）、问题、找不同、连一连……这五本成语故事是妈妈送给我的，在四年前，我才刚上一年级，认识的字也不多，就让妈妈讲给我听，开始我觉得成语故事很有趣、很好玩，结果刚听了一个星期，就开始不想听了。二年级的时候，我认识好多字了，就不让妈妈读给我听了，我自己看就行。就在那一瞬间，我发现我长大了。后来我又发现自己看的要比别人好得多。
三年级，成语故事对我来说已经是小儿科了，所以我决定去找一块“绿洲”。
在书店，我发现合我口味的“田地”，《格林童话》和《安徒生童话》！这两本书里的“苗苗”大多处都是童话和故事，我先在书店读上一两章，觉得不错，就买了下来。
到了家，我如饥似渴的看呀看呀，我一天竟然读完了一本两百多页的《格林童话》！结果我两天读完了两本书。
书是人类的好伙伴，也是一种神奇的药，不但可以医愚，还能让人哈哈大笑，也能让人伤心透顶，也能人浮想联翩。
现在我读什么书呢？三面派！，成语故事、童话、小说我都看，现在不用买书了，班级有了图书角，想看什么就看什么。
我爱读书。
做快乐读书人演讲稿小学生篇十二
xx：
有人说幸福是疲劳中的一杯水，有人说幸福是多年不见的老友重逢。但是我觉得幸福是长辈认可的。为什么这么说?那是因为我有一个一丝不苟的母亲和一个体贴的父亲，他们总是在我出问题的时候帮我处理事情。所以我得不到他们的.认可。
今天外面下雪了。我告诉我妈妈玩电脑。我妈实在找不到事情做，就答应了。我得到了妈妈的允许，去了电脑。妈妈解释完就出去了。但是我一开机，问题就来了——电脑黑了。
我立刻想到——妈妈早就走了!看来我只能靠自己，不能指望她了。
我一直在想，终于想出了一个叫客服的办法。动手吧!我马上打电话给客服，客服阿姨根据各种情况判断我电脑里的木马。
听到这个坏消息，我差点吓到了!
还好家里有杀毒软件，赶紧找到了，按照客服阿姨的提示操作。但是有一点我不明白，就打电话给高三的姐姐。她教导了我很久，我好像懂了。
但是意想不到的事情发生了。一次安装失败。我急得差点哭出来，意识到姐姐的方法可能行不通。于是我打电话给我妈。我以为妈妈很快就会回来，但我错了。妈妈说：“努力，努力几次，你就会成功!”
妈妈的鼓励帮了我很大的忙，我重装了一下，真的装好了!后来我妈回来了，彻底夸我了。
被大人认可的感觉真好!我觉得幸福!
做快乐读书人演讲稿小学生篇十三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
从少不更事到如今的风华正茂，我的成长轨迹一直都伴随着欢笑和泪水。有时会伤心难过，也有时会感受快乐。成长的过程中都会碰到一些困难，在一次次的失败之后，在几乎快要失去信心的时候，只要能咬牙挺住，坚定自己的目标，就会得到成长的快乐。
学习的进步。
学习的进步，就是我们这段时间的上课听讲、课后的知识吸收、复习总结与前段时间的对比。每当看见语文和数学作业本上一个个“优”时，心中总是按耐不住地激动，想着下一次再获得一个“优”。在英语作业上出现了一个个“good”时，脑中总想着英语考试得到高分时的情境。在一次次考试失利之后，思考着为什么会考差，并反思自己的学习状态，下次努力。这个时候，我的学习进步了，我成长了，并在成长的过程中得到了快乐。
读书的领悟。
读书的领悟，是我们心灵的净化。从小我们识字，慢慢长大了，我们看一些书籍。之前只看书中的故事，之后慢慢得到领悟。这不正是一段成长的过程。我在读书中得到了快乐，奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》、罗曼。罗兰的《名人传》、老舍的《骆驼祥子》……一本本书被我吸收。进入初中，学业加重，没有多余时间看书了。但时间就像海绵里的水，只要你愿挤，总是会有的。我用着零碎的时间理解书中的知识，它们让我快乐。
人们的帮助。
在生活中，他们总是在我的身后默默为我加油，他们就是我的亲人。正是因为有了他们，我才会坚强勇敢。亲人是最了解我的人，他们在我的成长道路上陪伴着我，当我失败之时，为我加油，激励着我。当我成功之时，叫我不要骄傲，并继续努力。我成长过程中，还有一些人一直默默无闻地帮助我，那就是教我的老师。人们把老师比喻为园丁，这个比喻多好啊，因为有了他们才换来了我们的知识。在这爱的鼓舞下，我努力成长并享受快乐。
成长过程中，有风平浪静，也有惊涛骇浪，但也正是因为有了它们，我才能拥有快乐。
做快乐读书人演讲稿小学生篇十四
尊敬的各位老师，我亲爱的伙伴们：
大家上午好！学习是人类日常生活中不可缺少的一部分，它能给我们带来财富，带来数之不尽的知识，还能帮助我们在社会上立足。
书是知识的海洋，书是绽纷的世界，书是知识的源泉……人类想出了许许多多赞美书的“美言”，来告诉我们书是多么重要。确实，书能带我们到异国他乡，领略各地风俗礼节，探索世界奥秘;书能让我们回到战争时代，体会战争的'残酷与痛苦，提心吊胆的生活，风腥血雨的日子;书还能把我们引进丰富多彩的童话世界，感受卖火柴的小女孩的辛酸，白雪公主的继母的恶毒心肠，尖酸刻薄，天鹅王子的兄妹情深……我们所有无法理解，无法看见，无法知道的东西都能在书的字里行间中找到答案。
“用珠宝装饰自己，不如用知识充实自己。”书就像一本武功秘籍，每一本书是一种武功秘籍，看得越多，懂得就越多。“宇宙无边，知识无际”谁都能成为“天下第一”，只要你愿意下苦功，就一定会“开花结果”，有所收获。
“蜜蜂如果只在一处采蜜，所得的就非常有限。”写作只在看书上下功夫，收获也就不多，要写作水平提高就要多方面结合：在阅读课外书时，如果碰到四字成语或好词好句，必须马上记录在本子上，最好写上成语的意思和认为好的原因，在写作时就能派上用场了。协作有好词好句还不够，文章的协作次序和方法也颇为重要，这点就要看“老师评语”的栏目了。其实，要想写作文时胸有成竹，最好的方法还是要亲自动手多写，写完给父母或老师点评，然后修改，这样日复一日，总会有提高的作用的。
要写好文章的方法很多，我们未必能全想到，不仅自己可以多思考一些有用的方法，也可以多汲取别人的意见，让自己的知识面更宽广，更全面。
“缺少谦虚就是缺少见识。”要得到更多的知识，必须多方面收集，不耻下问是最快最好的方法。“谦虚为美德增色。”我认为，谦虚地向别人请教，只会有益而无害，能使自己的知识面越来越多源化，越丰富，而不会有损自己的尊严。不惜一切去追求知识的人不笨，有机会去追求知识而不愿意去请教别人的人才是真正的愚蠢!有时候，并不是自己去问别人就会回答你，“对于青少年，最关键的是从小要有好奇心，遇到问题要追问下去，这种精神比考试拿高分更重要。”而某些家长，把分数看得比一切都重要，而当孩子想父母解决问题的时候却丝毫也不理睬，这样只会让孩子越来越糟。
求学并不是求分数，学习是我们的权力，就算父母亲并不在乎，我们也不要放弃。“勤能补拙，熟能生巧”，一分辛苦一分才，读书就要相信自己。“不要等待运气的降临，应该去努力掌握知识，”不管遇到什么困难，我们都要坚信：“我能行，我一定能行!”
做快乐读书人演讲稿小学生篇十五
同学们：
你知道，读书能给你带来什么吗？
读书，可以让你的心灵去旅行。他可以去往山川、大海，醉心自然的壮阔；可以去往林间、溪流；感受自然的幽静；可以穿梭于花间、叶隙，品味自然的精致。更可以遨游太空，俯仰天地，去月亮，去银河，去一切美丽的地方。甚至可以让你穿越时空，回到过去，看那时人们的生活，也可以把你带到未来，预知一切。“读万卷书，行万里路。”书本给予灵魂的旅行，是丰厚的，是多彩的。
读书还可以让你变得更美。黄庭坚曾说过：“只要三天不读书，你的语言就乏味，老讲那么几句话，人家听了就讨厌。你老讲同样的话，你脸部的表情也没有变化，一成不变，那就叫做面目可憎。有些人的面目就是让人很憎恶，听他的话就觉得很乏味，一个重要原因，就是不读书。”自古有云：“腹有诗书气自华。”只要你坚持读书，你的行为举止就会逐渐变得优雅，如绅士，如淑女。你的面貌也会让人看着觉得有涵养，透出浓浓的书卷气。
读书会让你发现不一样的世界。当别人看到的只是一朵美丽的花时，你会看到花的色泽，花为生命所作的呼吸，花为绽放所付出的努力。当同样遇到困难时，你会知道是选择软弱还是选择坚强，是前进还是后退。当面对诱惑时，你知道去接触还是克制。同样拥有财富时，你知道用它来买自己所需的东西，还是让他发挥更大的价值。
读书会让你的世界富有诗意。有人会说：“天气真好！”可你会说：“云淡风轻近午天。”有人会说：“西湖真美！”可你却说：“水光潋滟晴方好。”这诗意的世界，会让你和大自然产生对话，你能听懂大自然的语言。这诗意的'世界也会在你的心田洒下一片净土，而这一方小小的净土在陪伴你岁月的成长中，永远会散发月亮般的光辉。
读书会让你有自省的能力。不断的用知识去丰盈，充沛自己的内心，最后，你认知到了骄傲自满的缺陷，于是你学会了自谦低调；你认知到了道德伦理的尺度，于是你学会了原则礼法；你认知到了自由的局限，于是你学会了对自由的把握；你认知到了苦难挫折的必然，于是学会了坚韧坦然的面对；你认知了仁义礼智信，于是学会诚实敬重。现在的你们，所知道的还不是那么多，所以很多时候做错了事情，爸爸妈妈或者老师会批评你们，但当你的书越读越多，你知道的也就越来越多，到时候你会自己批评自己，以求自己更大的进步。当你自己进步了，你就会更好地了解这个世界，也能够更好地了解别人。
做快乐读书人演讲稿小学生篇十六
xx：
人生就像一瓶五味：喜、怒、悲、喜。正是因为这五种味道，我们丰富多彩的生活才得以组成。至于幸福，其实很简单。
有个学者曾经采访过一个一百多岁的老人。当书生问你为什么活这么久，老人似乎很开心。他的脸上洋溢着微笑。过了很久，老人高兴地回答：“我现在很开心，昨天很开心，一辈子都很开心!”书生恍然大悟后，以幸福为人生标杆，每天早上对着镜子微笑，让自己的一天充满幸福。幸福很简单。
人生如乘除。当你难过的时候，除以2，让别人分担你一半的悲伤，那么你就会很快从失落走向快乐。当你快乐的时候，乘以2，让别人感受到你的快乐，你就会得到两个快乐。
曾经，在学校的'统考中，我不仅是班里第一，也是班里最好的，心里充满了幸福。我带给同学们，同学们为我鼓掌，带给老师，赢得老师的赞誉，带给家人，让他们为我骄傲。虽然我把我所有的快乐都分享给了大家，但是我得到的比我之前的快乐更多。
其实人生还是有很多乐趣的。下课后，老师对着同学们舒服地笑了笑，一堂丰富多彩的课开始了。父母耐心教育孩子，孩子开心，父母更开心。
为什么我们不感谢幸福?正是因为它的简单，生活才不再乏味平凡。
幸福很简单。让我们永远把幸福放在心里。
做快乐读书人演讲稿小学生篇十七
老师们、同学们：
世上有千种拥有，但有一种拥有最珍费，你也许丝毫觉察不到这种拥有，感觉不到它的价值。随着悠悠岁月的流逝，无数个春夏秋冬的更迭，在你生命的某一天，当你蓦然回首时，才发现自己不再拥有。它不是地位，也不是金钱，而是瑰丽的青春。
世上有万般失却，但有一种失却很无奈，它让你追悔莫及，以一生作代价。你纵有回天之力，也只能仰天长叹，顿足捶胸。它不是权势，也不是美貌，而是无价的青春。
有一种说法很耐人寻味，世界上有两种东西，当你失掉它们后才会发现其价值，那就是青春和健康。
青春是一种令人艳羡的资本，凭着健壮的体魄，你可以支撑起一方蔚蓝的天空；凭着旺盛的精力。你可以开垦出一片神奇的土地；凭着巨大的潜力，你可以变得出类拔萃，令人刮目。
同学们，青春是一笔弥足珍贵的财富，但时间老人却把它作了最精确的均分，给每个人的仅有一份，无论贵贱尊卑，智愚富贫，你一生只能拥有一次，因此才有“花有重开日，人无再少年”“百年容易过，青春不再来”的忠告，才有了“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”“莫等闲白了少年头，空悲切”的感慨，才有了“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”的劝勉。
年轻的朋友，即使你百般不如意，万事不顺心，你可以有一千种理由苦闷、埋怨，但却不能有一种理由放弃理想和追求，因为你毕竟年轻，美丽的青春仍牢牢在握，希望、阳光属于你，这个世界属于你！
一个潇洒的灵魂，青春是他一生中最美好的日子，喝彩青春，不要因为岁月的流逝而消颓。只要你把青春经过的地方当成宝藏，珍藏的青春定会大放光芒，照亮你前进的路。喝彩青春，便是喝彩人生！
无情的年华听着生命的轮转，逝水东流，曾听说一只蝴蝶因为美丽而被捕捉制成标本，美凝固了，蝴蝶的翅膀不再扇动，而它却仍在你的梦中习翔……抓住这似水流年，高亢一首激昂的曲子，在这如花似梦的季节，让我们为青春喝彩！
青春是燕子的呢喃，是山花的摇摆，是生命深处的辉煌。
为青春而喝彩！不要疑惑，不要怠慢，不要错过，把握青春，喝彩青春，喝彩明天！
做快乐读书人演讲稿小学生篇十八
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是来自702班的xx，今天我国旗下讲话的题目是《做一个快乐的读书人》。
著名作家高尔基曾经说过:“书籍使我变成了一个幸福的人。”读书能带给我们最纯真的乐趣，最永久的动力；读书能带给我们心灵的和平，精神的慰籍。你的朋友可能离你而去，可是书籍却是你最忠诚的伙伴，时光不断流逝，阅读却让我们永葆青春！亲爱的同学们，你不可能再回到过去，也不可能提前进入将来，但书籍可以把你带到过去和未来。有人说，不读书的人只生活在现在，而喜欢读书人则同时生活在三个时代——过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地，但书籍可以把你带到地球的每一个角落。在书的世界里，可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河，可以知文史经，品诗词赋，可以回味古老的悠长，眺望未来的'瑰丽!我们虽无法丈量自己生命的长度，但读书可以拓展我们生命的宽度，读一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展。人的一生是有限的，我们不可能把天下所有的书都读尽，那我们就要学会有选择性的读书，也就是读好书。读一本好的书，可以帮我们树立正确的人生观和世界观。那么什么样的书才称的上是好书呢？好书简单理解就是“好看的书”。首先它们要有一种能够抓住人心的力量，无论是语言、思想还是情节。好书的语言总是以平易近人的面貌出现，好书的思想也总是给人以启迪的。更重要的是，这些好的思想，放在书中，让你自由地汲取，娓娓道来，春风化雨，而不以一种压倒一切之势强迫你接受。其次是要对自己有益的书，内容积极向上的书，否则再好看的书也不要去碰。最后是要自己感兴趣的书，不感兴趣的书可能你也没有心情去看完，即使看完了也不能从中体会到什么，反而是浪费了时间。人生的快乐在于不断的追求，独立于天地、自然之间，徜徉与书的海洋，独享拥有整个世界的乐趣。拥有了书，就像拥有了良师益友，享受他们的无穷快乐。同学们，让我们与书为伴吧，在知识的海洋中畅游，让我们与那些古今中外的贤者志士共语吧，做一个快乐的读书人！
我的演讲结束了，谢谢大家！
做快乐读书人演讲稿小学生篇十九
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是二（1）班的xx，今天我演讲的主题是“我自信，我快乐。”
小时候，我并不知道什么是自信。当我扬着脸问妈妈，什么是自信的时候，妈妈没有直接回答我。而是摸了摸我的头，微笑着说：“自信是自已挣来的，需要自己去寻找。”寻找自信，是呀，从那时起我就开始了我的寻找自信之旅。
步入学堂，我在学习中找到了自信。老师告诉我，学习是一件快乐的事。在老师的指导下，我学会了拼音，学会了汉字，当我拿着整齐的作业让老师看时，我听到了老师称赞的话语。那一刻，我好高兴。当老师把我的作文张贴在雪白的墙壁上时，当我期末考试取得了优异的成绩时，我的内心很激动，那时，我似乎明白了什么是自信。
我对这个世界充满了好奇，总喜欢问爸爸妈妈一些稀奇古怪的`问题：“为什么鱼儿在水里不会被淹死？汽车为什么会跑？这时候爸爸递给我一本书——《十万个为什么》。哦，书成为了我的老师，增长了我的知识，开阔了我的视野，把我带进一个快乐的童话世界里。从此，我自信，我快乐！
我喜欢参加各类活动。活动锻炼了我，让我变得更加勇敢、自信。也正如我现在站在这里一样，我不害怕，因为我有勇气，我有自信，有老师对我的鼓励，有爸爸妈妈对我的支持，也有同学们对我的肯定。
同学们，自信不是骄傲自满，也不是狂妄自大，而是肯定自己，相信自己，超越自已。
同学们，让我们带着自信上路，迎接美好的明天！相信我们都是自信而快乐的！
我的演讲完毕，谢谢大家！
做快乐读书人演讲稿小学生篇二十
尊敬的老师：
“我读书 我快乐 我成长”小学生演讲稿
书籍引领我们健康成长
尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家下午好！（敬队礼）我是xx县锦屏镇密纳小学五年级2班的邢启萍，很高兴今天能站在这个舞台上给大家演讲，我演讲的题目是《书籍引领我们健康成长》高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚也曾说过：“书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好象没有了阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有了翅膀。”由此可见，书籍对于我们来说，何其重要。我们的成长，离不开书籍；一个人的自我完善，也离不开书籍；一个民族的振兴，乃至一个国家的强盛，同样也都离不开书籍。中国有着古老而悠久的历史，光辉而灿烂的文化。它历经了数十个朝代，才走到了今天。雄伟的长城蜿蜒于高山顶，金碧辉煌的紫禁城坐落我们的首都北京，恢宏浩荡、队列整齐的兵马俑展示大秦帝国的威严。今天我们看到的这些，都是古人们翻阅了无数书籍，用智慧与知识建造的。我们看到了昔日的辉煌，但我们也没有忘记八国联军、日本帝国主义曾践踏过我们的每一寸土地。正因为当时的人们不爱读书，缺少科学文化知识，才导致了被那些狼子野心的侵略者掠夺、残杀……翻开史书看看，不论是哪个强盛朝代或是昌盛的国家，他们都有着雄厚的知识力量。古有孔孟、诗仙李白、诗圣杜甫、唐宋八大家韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙、 欧阳修、王安石、曾巩......今有鲁迅、老舍、郭沫若、毛泽东、周恩来、冰心......从古至今，他们每一个人的身上都散发着同一种精神，就是酷爱读书。同样他们的成功，也离不开他们发奋地读书。
这些人的这些事告诉了我们，要成功，必读书；要成功，必认真读书；要成功，必认真多读书。
书籍除了是我们个人走向成功的工具，还是时代进步的阶梯。它能开启人类的智慧，塑造出时代的伟人。一本好书能净化我们的心灵，使我们变得更文明、仁爱；一本好书，能给予我们启迪，使我们获得无穷的智慧。
看到了银幕上的幕幕之后，同学们，让我们沿着先人的足迹，学习他们的精神，发扬中国优良的传统，好好学习，认真读书。“为中华之崛起而读书，为中华之崛起再崛起而读书。”让书籍引领我们快乐健康地成长；让知识成为我们驾驭帆船驶向远洋彼岸；让读书声在校园的每个角落里回荡，直至传向大山深处，永远萦绕在耳际。
我的演讲结束，谢谢各位！
做快乐读书人演讲稿小学生篇二十一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
快乐就像一首欢快的歌;快乐就像一条清澈的溪水;快乐就像在树梢上歌唱的鸟;快乐就像一阵春风。有人认为快乐很难得，但其实你只要用心体会生活中经历的每一件事，都能发现一丝快乐。
时间过得飞快，转眼间我已经是六年级的学生了。在我经历的这小学六年时光里，我感受到了许多快乐。
其中有两件事最令我快乐。
第一件事就是几个月前，我参加了“小荧星”招生考试。考试一共分为两轮，第一轮考文化，第二轮考才艺。
在考试前，我在家认真复习。到考试时，果然没有几个不会的。考完后，我信心满满地走出考场。
半个月后，“小荧星”又要考才艺了，这轮和之前的相比较，我不太有信心，不过还是在心里默默地对自己说：“不要紧张，不要害怕，要对自己充满信心。”到我展示才艺时，我极力控制自己不紧张，从考场下来后，我长长地松了一口气：“功夫不负有心人啊。”
终于，在我每天的期盼下，几个星期后，我拿到了“小荧星”的录取通知书。当我拿到这个时，心里充满了无限的快乐和激动。放学了，我迫不及待地就往家里赶，想快点把这份快乐也分享给家人。我把这件事告诉家人后，他们都高兴坏了。
第二件事是前段时间，班主任笑着向我走来，我正纳闷，班主任笑着对我说：“不错啊，作文竟然登报了。”然后从背后拿出一本《小学生作文阅读指南》。我从老师手里接过书，迫不及待翻开寻找，还真有我的作文呢。
之后的一个星期里，我竟然又收到了三本刊登了我作文的刊物。
最令我高兴的是，我的作文竟在我最喜欢的《小主人报》上发表了!爸爸妈妈知道后都抱着我亲，亲我一脸的口水。
这就是我成长中经历的最高兴的两件事。
做快乐读书人演讲稿小学生篇二十二
各位老师、各位同学：
你们好!
大家应该听过这样一个故事。三国时期东吴君主孙权的麾下有一员大将，名叫吕蒙。他是东吴既周瑜之后的第一武将。可是，吕蒙是一介武夫，有勇无谋。难以担当保卫国家的重任。作为一国之君，孙权便力劝吕蒙多读些书。吕蒙接受劝告后，逐渐成长为三国时期的一代名将。可见，读书对一个人成长十分重要。
凡是取得重大成就的伟人，名人，对书都会有一种挚爱，因为书是他们走向成功的基石。于是，我总是抓紧空闲时间读书，便从中得到了无穷的乐趣。我就像一条小鱼，跳入书海，尽情地游动。渐渐地，我发现这片海，是如此的博大深远。我更感觉到自己在这片海里，是如此的自由快乐。在这里，我与武松一起打虎，与诸葛亮一起草船借箭，与孙悟空一起降妖伏魔，与刘姥姥一起游览大观园;在这里，我还发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古人钻木取火。哦，世界原来是那么奇妙!
我爱读书，书教给我冷静处事的方法，教给我与困难作斗争的经验。成长路上的每一次坎坷，因为有了书，我总能越过。当我遇到困难想要退缩时，她说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。”，于是在书的引领下，我学会了挑战困难。当我徘徊在人生的十字路口，不知所措时，她又说：“走自己的路，让别人说去吧”，于是，在书的.鼓励下，我学会了慎重考虑，自己选择，自己承担。当我烦恼一大堆，意志消沉时，她接着说：“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”，于是在书的教诲下，我学会了用剪刀剪除烦恼，重新整装待发。读书让我享受着痛苦过后的成功喜悦。
书山有路，登山有情。在一日又一日的读书过程中，我深切地体会到书对于人的真正价值。她能把我从一个小小的天地引向五彩斑斓的大千世界，开阔了我的眼界;她能连接古今，贯通中外，丰富了我的生活;她记载历史，传播知识，积淀文化，砥砺了我的思想。与书作伴，其乐无穷。
我相信，在这条登山的道路上，我将一路欢歌。谢谢大家!
做快乐读书人演讲稿小学生篇二十三
xx：
“开心”是个很美好的词。就像拥有一切，“没有”悲伤，“没有”烦恼，“没有”失败。回头看，幸福就是这么简单!被老师夸，被同学羡慕，被邻居夸是一种享受。快乐无处不在!给学生讲解一个问题，解答老师的难题，帮爷爷推车，和亲密的同学一起玩，都是一种享受。幸福近在咫尺!
俗话说“帮助别人是幸福的基础”，可见帮助别人是多么幸福!我和小轩同桌，她各方面表现都很好，除了一些学习不尽人意的地方，所以我下定决心要帮她提高成绩!一节语文课，老师说《桃花源记》，《桃花源记》是文言文。不像现代汉语，语言优美，易读。枯燥无味，毫无生气，是我同桌最没意思的内容。所以她一上古文课，思绪就开始飞扬，以至于错过了老师的所有重点。有哪些古文中的判断句，状语后置句，简直是天书。不过，我相信在我的帮助下，她一定会喜欢学习古文的。世上无难事，只要肯爬!
第一，我教她翻译，把每一个字都翻译成现代汉语。我一边教一边时不时的看着她的表情，却看到她眉头紧锁，表情尴尬。“我们一起读吧?”先看现代汉语的翻译版，再看文言文。在反复的对比阅读中，我体会到了古代文字的简洁性和精致性。身在桃花园，令人陶醉。我偷偷看了她一眼，蹙着眉头摊开，眼神里流露出在那里的感觉。“走了几十步后，豁然开朗。土地平坦宽敞，房子也一样。这里有肥沃的土地，美丽的水池和桑竹。楼里车水马龙，鸡犬相闻……”“真漂亮!这篇文章真的很美，这样的天堂真的.令人向往。”是的，古文如一杯琼娘。只有仔细阅读，你才能体会到它的甜蜜。
在接下来的日子里，我感受到了她的努力和进步，感受到了她在学习中获得的快乐，感受到了帮助别人的快乐。其实幸福就这么简单。幸福就在眼前!
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