谈谈演讲稿的写作(专业18篇)

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谈谈演讲稿的写作(专业18篇)
时间:2023-12-07 05:16:26     小编:BW笔侠

演讲稿的撰写需要考虑受众的背景、兴趣和需求。其次,准备充分的素材和信息来支撑自己的观点和论述;让我们一起来阅读以下优秀的演讲稿,感受其中的力量和魅力。

谈谈演讲稿的写作篇一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

每个人都有自己的梦想,当然我也不列外。

很小的时候,我就有了第一个梦想。我的第一个梦想是做一名宇航员。当时看着杨利伟飞上太空时,我很羡慕。因为他能看到美丽的外太空,能亲眼目睹地球母亲。后来我知道了当宇航员身上不能有疤。由于小时候捡玩具时,头磕在桌角上,缝了十几针,留下了一条疤,所以第一个梦想就泡汤了。

于是,当一名医生成为了我的第二个梦想。因为吸取了小时候的教训,以后受伤时自己给自己治疗,在家里,家人生病时,我给家人治疗,在外面,给所有的病人治疗。我知道做医生尤其是外科医生要细心大胆果断,我会为之努力地。

现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的梦想,就要从身边的小事做起,从自身做起,不能有着“不以善小而不为,不以恶小而为之”的想法。要脚踏实地地为自己的梦想奠定基础。最终才能实现它!

其实我的理想梦想多如繁星,但是不管我长大要做甚么职业,做甚么工作,对自己的要求唯有一条永远不会改变。那就是,要从小事做起,从自身做起,做一个对社会和全人类有贡献的人!

心有多高,梦想有多远,有能力的人,一定要将自己的梦想放飞。即使中途遇到挫折,只要心不死,梦就在!

谈谈演讲稿的写作篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是“告别陋习,走向文明”。

我国是礼仪之邦,素来讲究文明。孔子曰:“质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。”意思就是:只是品格质朴,而不注意礼节仪表,就会显得粗野,光注意礼节仪表,却缺乏质朴的品格,就显得虚浮。只有礼节仪表同质朴的品格相结合,才能算得上是一个真正有教养的人。

说到礼仪,我想起了这样一件事:北京某公司高薪招聘,引来一大批高素质人才竞相角逐,经过一系列的挑选,剩下五人,接受最后面试。这些人都已过五关斩六将,以为最后的面试只是走走过场而已,无甚要紧。于是他们都满怀信心地走进经理办公室,这时,经理说,不好意思,年轻人,我有点事要暂时出去二十分钟,你们能等我吗?五人异口同声地说,当然可以。经理出去了,在办公室里无聊等待的他们看到办公桌上有很多文件,便都凑过去,一摞摞地翻看,不亦乐乎。二十分钟后,经理准时回来了,说,面试到此结束。几个年轻人莫名其妙,不禁问,我们还在等你呢,怎么就结束了?经理说,我出去的二十分钟就是你们的面试时间,我们公司不需要未经同意便随便翻看别人东西的人,虽然你们都很优秀但是连最基本的礼节都不懂,所以我们不会要。由此可见,文明礼仪对于我们来说是多么的重要!

文明是我们每一个人应该具备的基本素质,古往今来,正是文明促使社会不断进步。公共文明水平,可以折射出一个社会甚至一个国家的文明程度。一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大则会影响国家声誉。

面对陋习的挑衅,让我们扪心自问,深刻反省。面对果皮纸屑,你及时清理了吗?面对公共设施,你珍惜爱护了吗?面对校纪校规,你身体力行,争做楷模了吗?俗话说:“人非圣贤,孰能无过,过而能改,善莫大焉。”在这如诗如画的清华校园里,学校为我们创造了优美舒适的生活环境,为我们展示自我提供了广阔的舞台。每个人都应从心里深深感谢它,爱校如家就是我们爱的回报。爱是弯下腰捡起身边的废纸,爱是拿起抹布擦去课桌椅上的印记,爱是珍惜校园的一草一木,爱是拥抱文明告别陋习!告别陋习,从现在做起;拥抱文明,只争朝夕!

文明是什么?文明是对同学的悉心帮扶,是在公车上对老弱病残的起身让座,是对迎面而来的老师道一声:“老师您好,老师,您辛苦了!”作为新时代的学生,我们是经济文化的继承着,也是人类文明的传播者。每一位学生都要本着对自己负责,对他人负责,对社会负责的态度,向陋习告别,从小事做起,同文明握手,从我做起。

陋习是毒药,染黑你鲜红的心脏;文明是仙草,使你重见光明;陋习是利剑,刺穿你脆弱的心灵;文明是强力胶,将你破碎的心灵粘合。陋习可以使华丽的外表变得暗淡,文明可以使平凡的人生变得伟大!大教育家孔子说过:“不学礼无以立。”同学们,让我们携手并肩,以心灵赢得心灵,以人格塑造人格,以行动改造行动,使自己成为真的种子,善的信使,爱的化身,美的极致。让我们在此宣誓:告别陋习,拥抱文明!

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谈谈演讲稿的写作篇三

人内心和谐,是心灵美,是内外兼修的美,是外在与内在统一的美,而当我们懂得了何为内心和谐,我们或许就明白了和谐的真谛。处处存在着和谐,在邻里间的一个微笑,同学间的一句问候,拣起一片废纸,哪怕少用一双一次性筷子……这也是一种最普通的和谐方式。不知不觉间,我们也在为和谐中国出一份力。

火车外扬起一阵阵的黄土,这来自黄土高原的风呼啸着,把行道树的叶子刷上一层黄油漆。我默默的望着前方,用心想象那绿色的草,那柔软如碧丝般的草。

呼伦贝尔草原的夕阳的美丽是无法想的。突然,眼前的那片晚霞透过水的清澈,紧巴巴地将隐藏于水下的青草拥抱与亲吻,我激动于大自然的和谐,更激动于这片热土的关爱。

那是北国的自然。

就到南方去看看精灵般的柳絮吧!站在河岸,看柳絮飘飘,体会“小桥独立风满袖”的意境,吟一句:“昔我往矣,杨柳依依……”

试想:谁能打破那一刻的和谐?

如果我们人能融入到自然的和谐里,那我们本身也就是让人羡慕的和谐。

每天早晨,与我擦肩而过的邻居都会给我一个微笑。那个微笑的幅度很小,却不是敷衍。他有时微笑地看着我,问一句:“这么早就去上学了?”我也会微笑地回答:“是啊,伯伯早上好!”然后微笑着擦肩而过。这个微笑给人一种耳目一新的感觉,仿佛象严冬里的一盆炭火温暖着人们的心窝,象一条纽带把人们的感情拉得很近很近,增进了交流,消除了隔阂,尽管这是邻里之间的小和谐,但她反映和促进的却是社会的大和谐。

每一天,我都为这个微笑而准备,邻里和谐是多么重要,有一句话古语说得好:“远亲不如近邻”。社会要和谐,要进步,邻里关系更要和谐。

“怎么了?不舒服吗?要我帮你吗?”这句话会使每个人都感到一阵暖意。同学们会递来关切的'目光。那种目光仿佛最有用的一剂灵药。

老师会在失败后拍拍你的肩膀,当你抬起被泪水浸湿的脸庞,哽咽的说不出话,但她会朝你微笑:“没事,下次努力就行了,我知道你可以的!”

校园里飘散着和谐的芳香,只要你微微笑……

人内心和谐,是心灵美,是内外兼修的美,是外在与内在统一的美,而当我们懂得了何为内心和谐,我们或许就明白了和谐的真谛.。

构建和谐社会,可能有多重方面,但我认为重要的:首重人与自然和谐共处,再重人人内在品性的不断完善.当我们懂得了用双手去保护大地母亲,当我们懂得了认人自醒,宽容互助,或许我们就离和谐社会不远了.人需要和谐,国家需要和谐。

就让我们创共和谐中国,一个脉搏,同心同德,迈向辽阔前程!

谈谈演讲稿的写作篇四

身体健康关系到每一个人的生活、学习、工作及事业,健康在我们的生命中是最重要的。健康是每天生活愉快的必要条件,卫生是健康的保证,要健康就离不开卫生。但有很多人却忽视了健康的重要性,在这里我就来谈谈卫生与健康这个话题。

民以食为天,食是生活不可缺少的因素。俗话说,祸从口出,病从口入.好多疾病都和人们的饮食有关,吃了不干净的东西.喝了不干净的水,都有可能引发疾病.所以我们一定要讲究饮食卫生,减少疾病的发生。

我们要讲究个人卫生。人都是在生病的时候,才知道健康的重要性,体会到身体健康是多么地幸福。而健康呢,跟我们平时良好的卫生习惯有关。我们要保持个人的清洁卫生,衣服要勤换洗,勤洗澡,勤剪指甲,饭前便后要洗手.时时注意讲卫生,才可以减少疾病的发生。比如,在路边、大街上、小巷中,在那些小摊小贩的摊子上,经常做一些油饼、臭豆腐之类的食品,你可千万不能去买,谁知道他们这些东西是用什么做的,吃了容易生病,甚至造成腹泻、头晕之类的症状。

也许有人会说:“吃对了东西也就健康了吧!”其实健康并不单单在于吃对东西,你还要常运动、多喝水,每天定量吃饭,按时睡觉等等,这样才能做到健康。在报纸上看到过多吃水果、蔬菜、多补充维生素,这样对身体大有好处。

卫生与健康是紧密相连的。不讲卫生不仅使身体容易生病,有时连你宝贵的双眼也会受到侵袭。当你接触过钱、霉旧的书之类的东西,你可千万不要去揉眼睛,否则,沾你手上的细菌就会跑进眼睛,这样会使你患上沙眼,导致视力下降。为了有个健康的好身体,平时我们要养成良好的卫生习惯。良好的卫生习惯不是抽象的概念,而是表现为一点一滴的生活小事。

我们还要注意环境卫生.因为我们生活在这个环境中,环境的好坏会直接影响我们的身心健康.洁净的美好的环境有益于我们的健康,污浊的环境不仅有碍观瞻,而且对我们的身心会造成很大的损害,人的一生,时时刻刻都会受到各种疾病的袭扰。其中要特别注意的就是寝室卫生,因为在学校,寝室就是我们的家,我们每日呆在寝室的时间可以说是最多的。所以寝室要天天打扫,经常开窗换换新鲜空气,有时定期还要用消毒水消消毒。

要想健康快乐地生活,就必须讲究卫生,所以我们每一个人都要从自身做起,保护环境,爱护我们共有的家园。

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谈谈演讲稿的写作篇五

大学生活是人生中最美好、最精彩的一段时光。你的大学生活是怎样度过的?下面是本站小编为你整理的几篇谈谈大学三分钟。

演讲稿。

希望能帮到你哟。

尊敬的各位老师,各位同学大家好:我今天演讲的题目是“我的大学生活我做主”首先我想对演讲的题目加以解释:我,来自商学院经济10本一班,大名肖,小名叫小月,喜欢乒乓,羽毛球,听音乐,还喜欢认识新朋友。

很荣幸今天能站在这里与大家一起探讨如今的大学生活,希望这次的演讲会给我们每个大学生在这仅有的几年的大学生活里找到自我,几年后回首大学时代让自己没有遗憾,做完美的自我。

自从我们刚踏进大学校门的那天,我们就应该对自己的未来做一个长远的打算,全面明确的给自己找一个方向和目标,对自己的未来演什么样的道路发展有一个规划,然后就在大学这几年的时间是自己始终朝着我们的方向前进,这其中我们会遇到很多与我们愿先设定的有差别,这使得我们必须及时的改正,是自己走上正常的发展轨道。

我对我的大学生活是这样定义的:大学是我们人生的起航点,我们的一生是否有所作为很大程度上取决于我们在大学时代的形态。在这仅有的几年大学生活中,我们每个人必须做到两件事:强硬的只是高度和为人处事的态度,这两点我们必须牢牢记住,因为态度决定高度。

对大多数求学者来讲,大学是他们人生中最后一次全面化,系统化的求学机会,是机会我们都得抓住,我们应尽我们的最大努力让自己的知识储备和自己对这个社会的认知程度生出同行一筹,让自己的素养和远见达到一定高度只有这样我们才有资本挑战一切我们认为我们能做到的事情,挑战我们的极限,是自己在以后的路上游刃有余,驰骋江海而不畏缩。

我们也要培养政治家所具有的那种野心和魄力,牛津大学曾做过这样一次调查起名为“穷人比富人少什么”调查的结果是“野心和魄力”我相信这样一句话“凡事预则立不预则废”所以我们都应在这几年的大学生活中有意识的培养自己的野心和魄力,为我们的以后做最完美的铺垫。

还是要相信自己啊!也让自己品尝一下做的味道,任何人都是有理想的,但现实和理想之间是存在差距的,我们所能做的就是用勤奋和努力缩短显示和理想之间的差距,是自己一步一步的实现自己的理想,走向自己人生的辉煌。

我的大学我做主。让我们每个人再回首大学时代能找到自己坚实的脚印,稳健的步伐,当我们踏上社会时能适应这个社会,是自己能得到这个社会的认可,能使自己在最短的时间内做到有学生向其他行业人士的转变,接轨社会。最后我想对大家说:“我选择苍天,张开我的翅膀,播种我的希望,让蒙梦在这里延续,让青春在这里腾飞。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

尊敬的老师、同学们,大家下午好!

首先,我非常地感谢老师给了我一个锻炼自己的机会,我也为能参加这次演讲感到无比地自豪。今天,我所要演讲的题目是“我的大学”。

起先,我想谈谈自我来到大学之后的感触与想法。

刚进入大学我们都参加了。

军训。

那对于我来说是第一次带着苦涩与汗水的美好留恋军训让我明白了什么是团结与不懈它在我的大学生活中平添了几分自信与勇气。伴随着社团的招新与一项项层出不穷的比赛使原本就对大学充满无限崇高理想和无比美好憧憬的我对大学也就有了更近一步的定义。

斗转星移,岁月如梭,回首间,恍如昨日的一幕却已相隔三年之久,时光总在人们不经意间悄悄溜走。如今,站在这里,我更加地知道我的大学拉开帷幕已经很久了……。

大学,梦想萌芽的地方,它可以是学习的殿堂,也可以是放纵的温床,关键是看自己如何珍惜这个积累和锻炼的机会。大学,我要用我的热情去营造。他是竞争的舞台,是明天起跳的踏板。我的大学,我将用绚烂的红色激情去面对一切的挑战,用理性来灌溉我的梦想。

首先,规划好自己的人生。

大学生活的本质也是见人见智的,但有些内容却是公认的,那就是掌握好专业知识,做好职业规划。大学——人生的黄金时代,纵然有迷惘的时候,纵然有失落的时候,但积极向上乃是生活的主旋律。合理规划好人生最美好的时光,把握自己,创造辉煌。大学里,应该有两件事是主导我们大学生涯。一个就是学习,另一个就是社会工作,或者称是课余生活。大学的选择可能就决定了整个人生的轨迹,不管是充实地度过大学生活还是为了走好人生的每一步,一个明确的计划正确的规划尤为重要。前路总是充满着机遇与变数,若是能够及早的做好充分的思想准备,应付起来应该会更加的从容淡定。大学,时值风华正茂,可谓寸阴寸金,浪费不得。凡是预则立不预则废,提前为自己的未来勾画蓝图,有意识有重点的培养自己,终会踏实成稳。其次,要懂得把握机遇,珍惜在校的美好时光。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。大学期间的每一次经历,每一滴汗水都将为自己的成功增加砝码。大学,不是天堂,也不是娱乐场,而是步入职业前充电加油的场所,学校将我们送上通往成功的大道,但真正的成功只能依靠自己脚踏实地的努力。大学生,首先是学生,学习是我们的天职、重心和发展的根基。这句话应该成为在校学子们的。

座右铭。

送给我自己也与大家共勉。

我的大学,我的青春,我的色彩,我的懵懂,不浪费在留恋处,不虚度在奢华中,不沉醉于甜梦里,不错过于五指间,不贪图享受,年轻的誓言不允许我们懈怠,付出才能期待回报,不要吝啬汗水,不要虚度年华,天道酬勤。大学,就如万物复苏的春天,需要一段适应期,之后大学就像是盛夏时节,我们就像是多多花蕾在充足的阳光与水分中贪婪地吸收着大地的养料尽情地绽放。大学毕业,则如收获的秋天,丰收了多少也就意味着我们为之付出了多少。未雨绸缪,高瞻远瞩,让我们用自己的双手去创造美好的明天。第三:大学里。我们要学做最好的自己。

曾几何时记得苏格拉底说过一句话:“做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足。大学是一个新的起点,今天的我已超过昨天的我,明天的我也必将超过今天”。是的,大学是我们练习振翅的地方,挑战自我,突破自我的地方。大学里除了要学到一定的知识外,更重要的是学习获得知识的能力,以及对事物的推理,对知识创新的能力。在大学里,我们可以失败一千次一万次,但当走上社会一次的失败就会使我们很难再爬起来,大学里的失败就是为以后社会上的成功而积聚力量。蓝色的“多瑙河”不过是大学生活中的小插曲吧了,在犹豫的日子里我总是告诫自己要坚强地走过,不放弃,不哭泣,直到梦想实现的那一天,我明白,只要自己能够勇敢地踏出坚实的一步,用自己的聪明才智,靠自己的真实本领,才能做最真实的自己,做最好的自己。驻足现在,展望未来,新的起点,新的征程,大学,让我们踏入了新的天地。大学,是学习的天堂,是成长的殿堂,之收获的礼堂,我们最宝贵的时光在这度过,最珍贵的青春在这释放,有太多的最在这里发生......在这片丰富的沃土上,我们只有用辛勤与努力来将至耕耘,唯有这样,我们才能再回首往事的时候,用精彩来为她代言。

大学是宝贵而又短暂的,每个人都有自己的人生路线,让我们认定目标勇往直前吧!

各位老师,同学:。

大家下午好!

今天我很荣幸也很高兴能够站在这里与大家分享我的大学生活,大学是人生中最美好,最精彩的一段时光;也是求知的重要阶段,是实现人生理想的加油站。在大学期间,要形成自己的人生观,价值观,世界观,培养自己的特长和个性。大学生活不是百分之百的专业学习,大学教育也不是百分之百的专业教育,在大学里我们要尽可能地发展,提高自己的综合素质和综合能力,掌握走入社会所必需的生存技能。

在即将开始的大学四年生活中,我还要面对的,是更多艰辛和磨练。在漫长的人生历程中,我唯一能做的,是学会坚强和独立,这,是大学生活给我上的第一课。在一个深夜,因疲惫和想家的情绪搅动,我展转难眠,我开始思索自己的大学生活。我开始回忆我的理想。我开始意识到,从前的我,是一株温室里的花,从来娇贵高傲,却禁不起风吹雨打;而大学要让我学会的,是独立,象沙漠中挺立的一棵胡杨,活着三百年不倒,倒了三百年不死,死了三百年不朽,孤苦凄然中挺拔出生命的大气,飞沙走石中挺立出生命的鲜活。

大学生活是多姿多彩的,但也需要我们去把握和深人体会。有人说:“平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学却有着各自的辉煌。”但,你可以选择平凡,但却不可以选择平庸;可以的话,相信谁都想不平凡。走在大学的甬路上,看到周围的人和景致,或是匆匆忙忙的教授,或是悠闲散步的情侣,或是宁静雅致的书香园,或是热闹活跃的篮球场,我感到自己的生活很惬意,我很喜欢这样的氛围,这是我十年寒窗苦苦求索一直梦寐的地方,这就是我的大学。

大学要让我学会的,是坚强,像原野里奔驰的一匹狼,独往独来,忍受饥谨和困厄,执着的追求自由的理想。大学要让我学会的,是做人,能正确看待现实与未来,能正确接受成功和失败,要学做一只苍鹰,存鹰之心于高远,取鹰之志而凌云,习鹰之性以涉险,融鹰之神在山颠!我们都怀着无限崇高的理想和无比美丽的憧憬迈进大学的校门,于是我不能忍受自己的平庸。在四年后,我不愿在回想大学生活时,因不求上进而消沉没落,我不愿在回想大学生活时,因特立独行而孑然孤立,我不愿在回想大学生活时,因虚度光阴而喟叹唏嘘,我不愿在回想大学生活时,因错失机缘而一事无成。就让我们,共同,点燃理想,点燃信念,迈开坚定的步履,伴着脚步的铿锵,去追求人生的壮丽辉煌!

谈谈演讲稿的写作篇六

亲爱的老师、同学们:

“书出有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这名流传千古的名言,我一直牢记在心,它永远是我学习的座右铭。

记得三年级上半学期,有一次单元测试,我因为在那段时间的每一个晚上,我总爱看杂书、看电视,许多概念都一知半解,因而上课总是打不起精神。到了考试前的晚上,老师让我们回家认真复习,可我还是我形我素,照看杂书和电视,第二天上午考试时,当我拿到试卷一看,傻了眼,许多题虽然是课本上的,因我概念不熟,只能绞尽脑汁,尽自己的努力才做完。到了下午,我拿到批好的试卷一看,只得七十几分,看着那鲜红的七十几分,我好后悔,好伤心,不争气的眼泪扑籁籁地往下掉,这分数怎么对得起老师,对得起父母!我不怨天,也不怨人,只怨我自己太不懂事了,图一时舒适和潇洒而放松了学习。这天,我回到了家,把分数告诉了妈妈,还拿出试卷让妈妈签字,妈妈看了试卷叹了口气,摇了摇头,语重心和地对我说:“书出有路勤为径,学海无涯苦作舟。”它告诉我们读书来不得半点偷懒和骄傲,这书像山一样,只有不怕艰难,勇于攀登,方可有路;知识如浩瀚的海洋,只有将苦当作前进的舟子,才能驶向知识海洋的彼岸。孩子,将来学习的征途还长着呢!不愿付诸行动去学习,不用辛勤的汗水去浇灌它,怎么行?“听了妈妈的一番话我如梦初醒。接着我先把错题抄下来,然后把会改的题改好,不会得题去请教爸爸、妈妈、老师和同学。从那天起我一改往日的坏习惯,上课专心听讲,不懂得的题及时向老师、同学请教;做作业时总能主动及时完成后才回,其它各科作业,我也能认真完成,除此之外,我还能提前预习各门功课,并完成妈妈买的ab卷,在做题遇到困难时,不轻易去请教别人,而是自己动脑筋,尽量自己解决。经过一个多月的努力,又迎来了第二次单元测试,在这次测试中,我考试时,认真审题、仔细答卷,考完后还能认真检查。由于我认真对待这次考试,所以在第二次单元测试中,我的成绩得到了提高。

”书出有路勤为径,学海无涯苦作舟。“这名话将永远作为我学习的座右铭,它将永远激励我刻苦学习,去攀登科学的高峰。

谈谈演讲稿的写作篇七

各位朋友:

者,也是一个追梦人。他善于抓住机遇,在竞争中坚定自己。今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,但绝大部分人是死在明天晚上,所以每个人不要放弃今天,不要放弃在职场中锻炼的机会。因为命运掌握在我们自己的手中,我的未来我做主。放眼望去,那些所谓的大学生都在忙着与学习无关的事,大学是美好而短暂的,我们应该抓住有限的时光,好好学习,夯实基础,来充实自己,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,只有不断的锻炼自己,认识自己,有目标才会有前进的动力。

机会和成功只会留给有准备的人,当然,幸运也是留给有准备的人的。再者,就是择业方面的问题,我认为应当根据个人情况做出合理的选择,而不应该随风逐流。要找到适合自己的工作,了解自己的需要,了解自己想要做怎样的工作,喜欢做怎样的工作,只有被自己的工作所吸引,真正对其有切身的了解,才是做好求职准备的前提。

我希望获得有充分保障的工作,比如一个安全、舒适的环境,获得应有的报酬,有自主决断的可能性等。还希望工作具有多样性,可以在工作的范围内做不同的事情。当然,更希望得到管理层的支持,比如获得充分的培训机会。初入职场,肯定会遇到一系列的麻烦,比如老员工的排斥,这时就在考验我的交际能力了,我的交际观,简单的四个字,“真诚”、“友善”。友善和真诚是交际的第一“武器”。步入职场,我不再是温室里的花朵,要时刻做好准备,迎接“暴风雨”的来临,在“暴风雨”中学会成长,要努力想办法解决问题,即使不能将不可能变为可能,也要竭尽全力。

己能够胜任,保持不骄不躁、不卑不亢的态度。我一直相信:效率+责任心=优秀的工作能力。低调做人,高调做事,要有一个合理的心态才能在企业里常青。做人和做事往往都是相互联系的,只有与人相互配合才能在人生道路上一步步走下去。厚德载物,有容乃大。一个人成功的条件很多,其中这个人的修养往往起着基础性的作用。

者、企业家,更是新一代的职场达人。

今天我只是一个普通的大学生,用认真的学习态度和勤奋的实际行动投入到知识的殿堂,将来我希望能成够成为职场之星,在丰富多彩的职业生涯里自由地呼吸。实现梦想的途径至关重要的便是把握今天,对明天充满期待,这是力量的源泉,奋斗的目标,人生因为有了理想而更加辉煌。

我的演讲完毕,谢谢大家!

谈谈演讲稿的写作篇八

小说家卡夫卡说过:“什么叫写作?写作就是把自己心中的一切都敞开,直到不能再敞开为止.写作也就是绝对的坦白,没有丝毫的隐瞒,也就是把整个身心都贯注在里面.”敞开自己的心扉,这似乎很简单,但对于很多学生来说,却“深恶痛绝”.究其原因,很大程度是由于学生对于作文有一种畏惧、厌烦的心理,认为作文是一项高难度的思维创造,认为没有什么可以写的`,不知该怎样写.教师在指导学生作文时,要从各方面入手,消除学生对作文的畏惧感,激发学生的写作兴趣,提高学生的写作能力.

作者:宋静作者单位:驻马店市第十七小学,河南驻马店,463000刊名:湖南中学物理・教育前沿英文刊名:cuttingedgeeducation年,卷(期):2009“”(12)分类号:g623.24关键词:

谈谈演讲稿的写作篇九

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

清晨,我们相聚在此,能够站在国旗下讲话,我感到很荣幸,谢谢老师给了我这样一个宝贵的机会,我是来自。今天,我要演讲的题目是《让我们迎接期末考试的到来》!

时间过的真快,一转眼,期中考试已经悄悄地临近了。检验我们这半个学期来学习情况的时刻即将来到,相信我们每位同学都有自己周密的复习计划。同学们,你们做好准备了吗?在这里,我想给大家提点建议.

时间就是生命,时间就是一切,也许一分钟的时候不能给你带来一分的成绩,但是一分钟的时间,绝对可以给你带来一点一滴的进步。在历史的长河中,时间是最公正的,但也是最短暂的,只有争分夺秒去努力,只有与时间赛跑,我们的成绩才会有更多的进步,期中考试才会变得轻松自在。

锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折;坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公,永不言败的信念让他创造了奇迹。同时坚持也包含了历经磨练的过程。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,可见,成功是与汗水相伴的。期中考试也是如此,只有我们不断努力,不怕辛苦,不畏艰难,汗水会化成雨露,取得期中考试的大捷。

此时,有的同学以为自己的成绩差,到期中考试了,再怎么努力也赶不上前面的同学了。其实不是这样,原来基础较差的同学更加应充分利用期中复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位, 消化到位,宁可学少点,也要学好点。哪怕期中考试的时候取得最后一名,但是只要尽力了,也是最好的一名。

临近考试了,很多同学就感到心情很沉重,吃饭吃不香,睡觉睡不好,一心只想着要考试了,其实这样是不对的,心态是最重要的,一定要保持一颗平稳的心,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种不以物喜,不以己悲的旷达胸襟,向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀,艳羡毛泽东的问苍茫大地,谁主沉浮的高瞻远瞩。人生处处精彩,让我们都拥有足够的信心,充分的做好准备,迎接期中考试的到来。

考试是一场公平的比赛,是靠平时的日积月累,在考试当中,不要心存侥幸窃取他人的劳动成果,我们每个人都应该有一种文明考试,诚信做人的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到期末考试中,杜绝作弊,坚决不能投机取巧。

各位同学,大鹏一日同风起,扶摇直上几万里,要想取得期中考试的好成绩,努力是必不可少的,信心也是非常重要的。此时此刻,我们都应当以学习知识为首要任务,不虚度青春,努力拼搏实现人生的价值。

谈谈演讲稿的写作篇十

大家好!

随着生活水平的提高,人们对吃越来越讲究了。大家已经不再满足于吃饱,而是要吃好。于是对食物的色、香、味儿的追求提高了,食物也随之改称为美食了。

我却认为美食究竟美还是不美,不能只看色、香、味儿,而是更应该注重其安全性和营养价值,同时要兼顾其营养成分的全面性与均衡性。

有人常吃路边的烧烤,认为这就是一种美食。可我不喜欢这种所谓的美食,因为我担心不卫生。网上说烧烤中含有亚硝酸盐、樱树油等。

也有人把膨化食品作为美食,而我却从来不吃。因为我听说其中含有危害健康的物质。网上说膨化食品通常含铅量比较高。铅能造成说注意力低下、记忆力差、多动,另外容易冲动、爱发脾气等等。

我向来对美食没有研究,我的饮食都是由我爱人来料理。她总是让我吃的东西不重样儿。每顿饭都做到有饭,有咸菜,有炖菜或汤。她做馒头时会同时用两种面,里面加上豆沙馅儿,外面再加上一个大红枣儿。我觉得这就是美食,吃得放心。煮饭或熬粥时,她会加入燕麦,桂圆,她还会粗粮、细粮间隔着使用。这样一来,营养比较全面。我认为这也是一种美食。

总之,我觉得对美食的追求应该多注意安全性和营养价值,注意食用方法的科学合理,决不能甜了嘴,却伤了身。

谢谢大家!

谈谈演讲稿的写作篇十一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

青春是人生一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。

人世间有许多东西失去还可以得到,惟有青春,对任何人来说都属于“一次性消费”,而且是易耗性消费,所谓“人生易老”,所谓“如白驹之过隙”,所谓“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,说的就是它。

青春,既是一个极具诱惑力的话题,又是一种感觉。这种感觉,有时是无限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一种温馨的享受,有时又是一份静静的逍遥,有时是一份思念的遐想,有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是,诗情画意的梦,天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子,就这样自自然然地汇集成一个灿烂的青春季节。

也许平淡无奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而复始的生活节拍让你备尝烦躁和无聊。但蓦然之间,你发现在天蓝风轻的春光中,一切都像是透明的,而感到一种超然的力量在心底滋生;也许你为时光的悄然流逝而感到无助与无奈,可当你沉浸于茫茫书海,真实地度过青春的每一分钟,你就会觉青春的生命在静静延伸。

拥有青春,就应该拥有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,让我们高举爱国的旗帜,继承前人开创的事业,在改革开放的强国富民之路上高歌猛进;让我们的青春之火,在21世纪的挑战中闪光;让我们的拳拳爱国之心,在共创祖国辉煌的征程中闪耀夺目的光彩!

谈谈演讲稿的写作篇十二

老师们、同学们,早上好!:

我是高二3班的章静怡。我今天讲话的题目是:谈谈“怯场问题”。

说起“怯场”,我要介绍一个名词――恐惧症。恐惧症是以恐怖症状为主要临床表现的一种神经症。患者对某些特定的对象或处境产生强烈和不必要的恐惧情绪,而且伴有明显的焦虑及自主神经症状,并主动采取回避的方式来解除这种不安。患者明知恐惧情绪不合理、不必要,但却无法控制,以致影响其正常活动。全球有400多种恐惧症被心理学所认可,其中有广为人知的“恐高”“幽闭恐惧症”“phobophobia(即害怕得恐惧症而得的恐惧症)”,而“怯场”也是众多恐惧症之一。

“怯场”一般表现为对公共演讲的恐惧,据美国国家心理健康协会的统计,受公共演讲恐惧症影响的人数的比例占人数的75%。在另一项调查则显示,在最普遍的十种恐惧症中,演讲恐惧列为第一,甚至超过了对死亡的恐惧。这些都是美国的数据,而作为鲁迅先生笔下的“沉默的大多数”的我们,想必更加恐惧公共演讲。

为什么会出现这样的问题?我认为有两点。第一,大多数怯场者多是完美主义者,过度地追求完美,不允许自己在他人面前出现差错,这导致他们在公众面前无法自由演讲;第二,几千年来,中国人深受儒家文化的影响,性格内敛,害怕当众演讲。

现在我们来对症下药。我认为首先要增强自信心,这是克服怯场的关键。()演讲前多给自己一些积极的心理暗示,例如:人生的最大遗憾,莫过于轻易地放弃了不该放弃的,固执地坚持了不该坚持的。或是生活就像海洋,只有意志坚强的人才能到达彼岸。再以讲故事的'心态,把自己所想要表达的事情轻松地表达出来,始终引领着听众跟着自己的思路走;其次,做好周密而充分地准备工作。比如,了解观众并熟悉环境,这是克服怯场的基石;把演讲稿烂熟于心,达到脱口而出的境界;最后,还可以想象出错或出丑会怎样?把自己当成是观众,看到演讲者出现错误,其实不过就是当场笑一笑,过一段时间忘了,不会刻意地铭记在心。也就是说,听众不会在意演讲者的出错,而是你自己耿耿于怀以此折磨自己。用一句话来总结就是“你的演讲的好坏对于别人来说都是过眼烟云”。还可以理解为“别把自己看得那么重要”。

就像现在的我一样,我就是抱着这种心态站在这里的。所以我不怯场,再说我怯场与否都改变不了我已经在国旗下演讲的事实。逃不掉的,倒不如乐观坦然地面对。

其实,作为一个普通人,要珍惜公共演讲的机会,想一想,中国15亿人口,如果你不把你所思所想讲出来,又会有几个人知道你的心声。我很珍惜今天的讲话机会,因为,难得有人认真倾听。所以,请你们大胆地把心里所想的大声说出来,与大家一起分享吧!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

谈谈演讲稿的写作篇十三

初中二年级往往会出现两极分化,这种两极分化直接影响着学生在整个中学阶段的学习成绩。

造成两极分化的原因主要来自下列几个方面:

一是学生的学习负担加重。学生升到初中二年级后,增加了平面几何、物理等课,学习负担比初中一年级重,教材的内容也广泛、复杂得多,要求相应地有了提高。

二是学生的心理变化迅速。到了初中二年级,学生在心理上表现出半幼稚、半成熟的状态,在性格上,儿童和成人的成分都有,极不稳定。他们不再唯老师之命是听,对老师的教育时违时从,对枯燥的说教和单一陈旧的训练方式都不感兴趣,他们的注意力也比较难于集中到学习上来。

三是教师的教学方法不当。特别是对新教材既缺乏教学方法,又缺乏教学经验,大部分教师把初中一年使用的听说领先的方法丢弃不用,而采取一味领读,叫学生背诵、默写、翻译等,学生整天疲于奔命,毫无兴趣可言。

一、为学生排忧解难,帮助他们树立起自信心作为一名外语教师,最重要的是要让所有的学生都有自信心,而树立这种自信心的基础是无“忧”无“难”,其具体做法:

1倍苏教学指导思想。首先确定的教学指导思想是对学生的认识,学生具有主动获得知识的愿望和能力。面向全体学生,做到每个学生都有提高,把起点、进度、训练量定在中等偏下水平的学生身上,一切从他们的实际出发,让他们跳一跳就能摘到果子;而且特别注意给原来不及格的学生多跳一跳的机会,也能摘到几个果子。尖子学生要从速度和分量上给他们提出更高的要求,使他们也感到摘果子并不那么容易。

2贝丛煊镅郧榫啊r皇羌绦借助实物、图片、简笔画等,让学生在语言和实物之间建立直接关系,学得轻松;二是以手势、表情、动作配合教学;三是发挥教师语言的直观作用,把学生带入真实的语言情景中;四是组织对活表演,让学生在情景中使用语言;五是坚持少讲汉语,尽量用英语组织教学。以上几项可总的概括为:初中二年级的英语教学始终要做到“假戏真演”,学生“乐在其中”。

3庇镅灾识系统化。初中二年级一定要加强对语言知识的总结和归纳,便于学生记忆。最常用的是图表法,把学过的知识用线条或者图表表示出来,让学生记忆深刻。

4敝傅阊习方法。如中等水平以下的学生总觉得单词难记,那么就要及时地教给他们“听懂-读准-辨形-归类”的记忆方法,经常不断地给学生介绍一些好的学习法,有了苦干的决心,加巧干的方法,就可以收到显著的效果。

5币减轻学生的课外负担。作业最好放到课堂内完成,这样至少有四点好处:

一是学生精力集中;

二是可以对差生进行辅导;

三是可以及时发现问题;四是不加重学生的课外负担。

二、培养学生的兴趣,努力激发他们的求知欲望学生开始接触英语,一般感到新奇有趣,其爱好程度往往超过其他学科。进入初中二年级后,如何因势利导,保持这种兴趣,不断地激发学生的求知欲望,是防止分化要解决好的第二个问题,在教学中应重视以下几方面的工作。

1迸嘌兴趣。在教学过程中可以察觉,学生的行动还是受自己情感的支配,因此,不间断地引起学生的学习兴趣,使兴趣逐渐成为一种稳定的爱好,是激发初中二年级学生求知欲的主要途径,应当从得益感和创新感上做好这方面的工作。学生的得益感主要来自会运用英语。初中二年级学生要是能听懂老师和别人说的英语,自己能用几句英语来表达简单的思想,能看懂课外的几段简易英文,他们就会感到有收获,兴趣盎然。要保证学生每节课有三分之二的时间练功夫(包括说英语、读英语、写英语),学生的语言技能才得以形成,得益感也就油然而生。学生的创新感主要取决于学生灵活运用英语的能力。尖子学生由于基础比较扎实,智力发展水平也较高,教师要允许他们在教材所能达到的程度有独特的见解和新的运用,让这些人的兴趣不受到抑制。

2卑护学生,建立良好的师生关系。教师要尊重他们的自尊心,要多鼓励,不要动辄批评,批评也要考虑场合,特别是要与事实相符。课堂提问要因人制宜,循循善诱。

3钡鞫学生的积极性。教学过程是一个复杂的认识过程,认识过程的主体是学生,学习效果的好坏,主要看学生的积极性调动得如何,知识主要是学会的,教是为了更好地学。如何使学生由“要我学”变为“我要学”,即调动学生的积极性,应不断地对学生进行思想教育,来端正学生的动机。我们还让学生成立外语课外活动小组,发挥每个人外语方面的优势,对外语从不感到无味。

三、探讨新的教学方法,保持言语技能的延续和发展学生在初中一年级获得的十分薄弱的言语技能,能否在初中二年级得到延续和发展,是防止两极分化要解决的又一个问题,在教学方法上应抓住以下几点:

1辈嘀靥说训练。初中一、二年级同属英语学习的入门阶段,听说仍然是训练的侧重点。对词汇、句型和课文教学的每个环节,都应和初中一年级一样,通过听说的方式进行,只是在内容上要有所增加,面要有所加宽。

2奔绦开展会话活动。继续坚持在课内进行,每次三五分钟,费时不多却有较大收获。

3碧写训练。听写内容要源于教材,也要活于教材,才有利于培养学生听英语和写英语的能力。原原本本地照搬教材只能把学生引入死记硬背的死胡同。

4奔笆钡亟行课文问答和课文复述。在各项训练中必须抓住“及时”二字。比如,在学生预习之后,听一遍课文录音就要求学生作口头问答练习。听两遍之后就要求尖子学生能够复述课文。听三遍之后就要求大部分学生能用简单的几句英语把课文内容记下来。这样训练可大大加快学生言语技能的发展,而掉队现象也并不明显,减少了学生在外语学习上的两极分化。综上所述,研究和改进英语教学方法,对于每一位教师来说,都是十分重要的,只有有好的教学方法,才能更好地提高英语教学质量和缩小两极分化。建议每位教师有计划有目的地进行试验,总结经验教训,来推动教学工作的改进。(赵恒茂杨银山)。

谈谈演讲稿的写作篇十四

尊敬的老师、亲爱的同学们:

美丽的校园承载我们远大的理想,放飞我们无限的激情。

如果说梦想是一颗种子,那必须由我们自己精心浇灌使它生根发芽、茁壮成长,你们会用什么去浇灌它呢?我想接下来我给大家讲的这个故事或许会给大家一些启发。

故事是关于我国历史上一位非常卓越的科学家——沈括小时候的事。沈括自幼勤奋好学,有一天,当年幼的沈括读到“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”这句诗时,他的眉头凝成了一个结:“为什么我们这里花都开败了,山上的桃花才开始盛开呢?”为了解开这个谜团,沈括约了几个小伙伴上山实地考察一番。当时正是四月暮春天气,山下庭院中的桃花纷纷谢落,已是“绿肥红瘦”。然而,当小沈括和孩子们爬上城郊的.山峰时,那漫山遍野的桃花却开得正艳。沈括凝视着那片红霞似的桃花,心中若有所思。突然,一阵山风猛地吹过,冻得沈括和小伙伴们瑟瑟发抖,此时,他茅塞顿开:原来温度不同,植物生长的情况也不同,山上的温度比山下要低很多,因此花季才比山下来得晚呀。沈括就是凭借着自己敏锐的观察力、积极的思考力、踏实的行动力浇灌着自己的那颗种子,最后开出灿烂的花朵,结出丰硕的果实:长大以后的沈括写出了伟大的科学巨著——《梦溪笔谈》。《梦溪笔谈》是中国科学史上的坐标,是沈括一生社会和科学活动的总结,内容极为丰富,包括天文、历法、数学、物理、化学、生物、地理、地质、医学、文学、史学、考古、音乐、艺术等共600余条。

谈谈演讲稿的写作篇十五

大家好!

俗话说“民以食为天”,几乎每个地方都有自己的特色美食。今天,我就向大家介绍一道我们家乡的美食——开封灌汤包。

开封灌汤包原为宋朝皇家御用美食,流传至今已有百年历史,它风味独特,是开封的美食之一。开封灌汤包不仅味道鲜美,而且制作方法也很简单。首先,将猪肉绞成馅,放入盆内,再加入酱油、料酒、姜末、味精、盐搅拌。接下来和面,将面揉的不软不硬,光滑不粘手。然后,待面发开后,切成一个个的面剂,开始擀皮。擀皮是很有讲究的,擀好的面皮周围要薄一些,中间略厚一点。这样,汤包既能皮薄如纸,又不会破馅。万事具备,就开始包包子了!这一步很关键,不仅要掌握好肉馅的比例,而且还要在包子里加入些已经冻好的肉冻。正宗的开封灌汤包的包子皮上要捏制30道绉折,并且要求纤巧匀称。搁在白瓷盘上看,就像一朵朵丰满圆润、千瓣紧裹、含苞欲开的白菊。最后一步,就是上笼蒸制了,蒸大约10分钟就可以出锅了!

蒸熟的汤包端上来,热气腾腾,雪白晶亮。抬箸夹起来,饱满的像盏小灯笼,隐约可见里面汤汁摇动。有一种吹弹就破的柔滑,不要说吃了,看着就是一种美的享受。对着一个个晶亮剔透的汤包,你可千万不要急着下口,否则热热浓浓的汤汁可要溅你一身。正确的方法是轻轻提起汤包上面的折皱、细细地咬上一小口,拌着扑鼻香味,徐徐地吸吮粉红色的汤汁,顿觉唇齿留香。这时,你再慢慢的品尝汤包,浓香的肉馅配上筋道的包皮,令你食欲大增。开封灌汤包不仅营养高,而且脂肪含量低,健康不发胖!

看了我的介绍,相信你早就坐不住了吧!还等什么,按照我介绍的办法,自己亲自做一次开封灌汤包吧!

谢谢大家!

谈谈演讲稿的写作篇十六

我的家乡淮安有许多的小吃,我最喜欢吃的就是淮安的茶馓,美味极了。

淮安茶馓是江苏省知名传统点心,历史悠久,驰名中外。1983年获江苏省优质食品奖,1991年获商业部饮食业优质品金鼎奖,1997年被认定为首届中华名小吃。如今,在许多饭店和早点铺或菜市场上,馓子也以已成为常见食品,随时可以买到。

本品采用优质原料,经过独特加工工艺精制而成,茶馓是用红糖、蜂蜜、花椒、红葱皮等原料熬成的水和适量的鸡蛋、清油和面,然后反复揉压,搓成粗条,捻成面团,搓成或抻成由粗细匀称、盘连有序的圆条构成环状物放入油锅炸至棕黄色即成。其色泽嫩黄,造型秀丽,松酥香脆、独具风味。

听说战国时期,寒食节禁火时食用的“寒具”即为馓子,那时候,为纪念春秋时期晋国名臣义士介子推,寒食节(清明节前一二日)要禁火三天,于是人们便提前炸好一些环状面食,作为寒食节期间的快餐,既是为寒食节所具,就被叫做“寒具”。

苏东坡曾写过一首《寒具》的诗:“纤手搓成玉数寻,碧油煎出嫩黄深。夜来春睡无轻重,压褊佳人缠臂金。”

淮安的撒子真是名扬全国,让人垂涎欲滴,如果你也是一个“吃货”,赶紧来我们的家乡吧!

谈谈演讲稿的写作篇十七

我的家乡在岱山,那里四面环海,是一个海岛小镇,被誉为“大黄鱼的故乡。”那里不但风景秀丽,而且出产海产品,各式各样的美食应有尽有,其中最为突出的还要数大黄鱼。我们家乡的夜排档是出了名的,它就设在海边,摊位一个挨着一个,门口摆满了各种海鲜,还有几条引人注目的大黄鱼。

晚上,出门散步,走在海边,你远远地便会看见沿港路上灯火辉煌,一阵阵香味扑鼻而来,不错,这就是我们家乡的夜排档了。在那儿,你就可以品尝到美味的大黄鱼了。

记得有一次,我们全家人到夜排档吃饭。来到那里,只见一座座夜排档如同一个个帐篷,鳞次栉比地排列在港边。走进里面,就更加热闹了,厨师们一个个身着制服,把炉火烧得更旺,炒的炒,煮的煮,切的切;服务员们一个个笑容可掬,把烧好的美食一盘盘地端给顾客;玻璃箱中到处是一只只活蹦乱跳的海产品。眼前的这一切,光让人看着就使人馋涎欲滴。

走进里面,找个座位坐下,点好菜,不过一会儿菜就端了上来。我一看,基本上全是海产品,都是我们家乡独特的美食,有呛蟹、带鱼、乌贼、龙虾……应有尽有。别看这些刚才在水箱中活蹦乱跳的大家伙,一被端上桌,就成了我们大家的盘中之食了。望着眼前这些独具我们家乡风味的美味佳肴,我像饿了三天三夜的人扑到面包上一样,狼吞虎咽地吃了起来,舀上一碗海鲜汤,撕着一块咸鱼片,咬着一根鱿鱼丝,嚼着一片带鱼肉,我吃得津津有味。大家看着我狼吞虎咽的样子,都笑着让我慢点吃,说好吃的还没上呢!我纳闷了,难道除了这些之外,还有别的海鲜。就在我纳闷之时,服务员端着菜上来了。啊,原来是我们家乡的特产大黄鱼!只见它和我们平常吃的鱼大不一样,眼睛鼓起,像一个球形,遍体金黄,像古代皇帝穿的龙袍,与小黄鱼的不同之处是它的头部有些突出,不愧为我们岱山的特产。我小心翼翼地夹起一块肉放在嘴里尝了尝,色味双美,有种甜甜的、香香的味道,使人吃了还想吃,陶醉其中。

一阵阵清凉的海风,一盏盏明亮的灯光,一盘盘独具特色的美食,构成了我们家乡的夜排档,再加上我们家乡的特产大黄鱼。家乡的美食,已宛然成了我们家乡一道独特的风景!

谈谈演讲稿的写作篇十八

所谓共性问题,即多个审计项目或单位中存在的'性质相同的问题,也称普遍性问题.在撰写综合审计报告、审计调查报告和一些问题性信息时,常常要对这类问题进行分析提炼.许多人由于没有掌握好共性问题的分析提炼技术,导致问题说不清,原因道不明,建议不对路,制约了审计成果质量水平的提高,削弱了为党政领导决策服务的效果.下面,笔者结合实践,谈谈如何进行共性问题的分析提炼.

作者:刘云鹏王治清王娅飞作者单位:烟台市交通局;市审计局刊名:陕西审计英文刊名:shaanxiaudit年,卷(期):2004“”(1)分类号:f239关键词:

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