学习方法的总结是提高学习效果的重要手段，我们应该找到适合自己的学习方法。在写总结之前，可以先列出主要的要点和思考问题，以确保全面的总结内容。善于学习他人的总结范文，可以对自己的思维方式产生启发。
我很棒小学篇一
让人神往的周五终于又到来了，我背着书包兴冲冲地跑回家。可是，刚到家门口，我就嗅到了一种暴风雨来临前黑沉沉的风雨气息。我看到爸爸妈妈一言不发，背对着背，谁都不肯先说话。看来今天我这个开心的小钥匙又要发动神功了。
我放下书包，大声地喊爸爸妈妈：“我饿啦，今天的美味晚餐在哪呀？”平时爸妈听到这个话都会到厨房把美食搬到桌子上来，哪知道今天的他们居然谁都不理我。晚上我们原计划是要去电影院看电影的，看来这下也泡汤了，我的心一沉。我一定要想个办法让他们消除冷战，和好如初！我暗下决心。
于是，我跑过去坐到妈妈的怀里，用好期待的眼神望着妈妈，说：“妈妈，不要生气了，让我们一起玩个游戏好吗？”妈妈看我这个模样，心一软，连声答道：“好好好，你想玩什么游戏呢？”我举起自己的手指，说：“我的第二个手指表示“忘”，第三个手指表示“掉”，第四个手指表示“烦”，第五个手指表示“恼”。我出哪个手指，你就说哪个字。”妈妈欣然同意了。
我首先出第二个手指头，接着又伸出第四和第五个手指头，妈妈反应很快，立马回答说：“忘烦恼！”我立马给妈妈点了一个赞，妈妈得意地笑了。
接下来我伸出手指头的速度越来越快。“第二、四、五、二、二、二、二、二、二......!”
“忘、烦、恼、忘、忘、忘、忘、忘、忘......”妈妈机智灵敏，大声的不间断地回答着。我和爸爸笑得前俯后仰。
“第二、三、四、五！”我接着出题。
“忘掉烦恼！”妈妈快速回答。
“妈妈你刚才说了什么呀？”
“忘掉烦恼呀！”到这时妈妈终于醒悟过来了，哈哈哈......就这样，欢乐的笑声在家里不绝于耳。
此刻，妈妈像是想起来什么，一把抱起我说：“老公、儿子，我们快点出发吧！”“干嘛去？”“看电影去啊！”
我很棒小学篇二
今天月华姐回家看我。我好久没见到她了。当我看到她时，我非常高兴。
晚饭后，我和妹妹月华去公园玩跷跷板。我这么轻，总是被月华姐姐搞得一塌糊涂，但是我很开心。后来，我们去看了可爱的文汶(一只小狗)，看了电视，在街上玩耍。玩了之后脚痛，但是很开心。
今天妹妹月华陪我玩，我开心不起来。
我很棒小学篇三
我的奶奶是一个平凡的老人，今年已经70多岁了，有些老花，记性也不好，但是她在生活中很节俭，头发白的像一条条银丝，奶奶脸上有许多皱纹，那些皱纹记载着奶奶的辛苦。
一次，奶奶边看电视边喃喃自语：“是谁拿了我的老花镜？害得我看电视都看不清楚。”我走过来问奶奶说：“奶奶怎么了？”奶奶无奈的说：“我的老花镜不见了。对了！你看见我的老花镜了吗？”我笑着说：“我早上见到了你的老花镜，在厨房的面盒上。”奶奶笑起来，说：“哦！是的，是的！昨天我看了报纸放在那里，忘了拿上来了。呵呵，你看我这记性。”
一次吃晚饭，我把吃剩的饭倒进了垃圾桶，这给奶奶看见了，她生气地说：“真是的！你知道一粒米的来历吗？那要经过农民的辛勤劳动。当年啊！你还小的时候，我经常冒着雨到田里放水，还有，大热天气的时候我还得给禾苗喷虫、施肥、浇水，那多辛苦啊！看看你现在，多么浪费啊！一点都不懂得节约。吃剩的饭可以留着给家里的狗和鸡吃呀！”听了奶奶的一番话，我大吃一惊，原来一粒米的来历还真不容易啊！从此以后我懂的了节约。
我感谢我的奶奶，是她为我创造了无忧无虑的氛围，使我懂得了节约每一样事物。
我很棒小学篇四
唉，好像开始怀念，怀念嗷嗷待哺的婴儿的我，怀念咿呀学语的我，怀念那天天都带着天真的笑容的我。
第二天我有开始伪装，伪装成开心果的我。
我好像大声喊：“我不要伪装，我要真是的我！”可是我还是这样。
一个伪装的我，并不快乐。我好喜欢自己一个人在一个空旷的地方。对着天，对着地，对着四周大声喊，我放肆地哭。这哪里我抱着布娃娃，跟它们玩，跟他们说心理话。
在那里让我，随心所欲、不拘一格！
不要用冷漠掩饰内心的痛苦，
漂浮的白云会听你倾诉。
人在红尘总会茫然无助，
不要把青春锁在孤独的别墅。
打开心灵的窗户，
你会看到一条撒满阳光的小路……。
我很棒小学篇五
我知道，一切不容易。
——题记。
我很平凡，我真的很平凡。把我的名字告诉全世界，99。9999%的人都不知道。可，我有我自己的坚持，自己的思想，我时刻都在做自己。哪怕这世界上只有一个米粒大小的地方属于我，我也要让它有自己的招牌，自己的独门秘方。
我很平凡，与每个人一样，都要吃饭，喝水、睡觉、用脚走路，用眼睛看。但我没有一刻忘记过，伟大源于平凡，存在即是价值，哪怕吃饭，我也可以吃出独特的见解。
在我的血液中，也许有着爱迪生都想不到的创意，有着达芬奇都无法描绘的美术，我不敢说我可以有迈克杰克逊那么大的影响力，蛤我明白，无论我在什么位置，只要尽了力，做到了别人做不到的，我，就是不普通！
我，有着自己的思维方式，自己的行为习惯，自己的人生规划。尽管拥有这些的人成千上万，但我知道，我是独一无二的，况且，追梦者最美。
其实，人人平凡，人人皆不普通，只要我们满怀信心，能够发现并发挥自己的闪光点，我们就会不普通了。
一个不普通的人必然能接受平心。接受平凡是什么，就是能以一颗平常心去生活。不会因为莫名的躁动乱了整个人。一个不普通的人也能接受个性。个性是什么？不是与众不同，更不是自我主义，是属于自己的独特。他们不会因为为了不让人觉得普通，而去追逐那种盲目的个性。
我真的平凡，但我绝对不普通。我不会任自己像亿万分之一的一颗沙子一样随波逐流，举着牌子证明我不普通，我只是要以平凡人的心态，行为去创造一个不普通的自我。
平凡，普通，看似是近义词，实质不然。它们之间的差距，反映了很多问题，更多的是人性的考验，是身处青春期的我们必须面对的选择题。
——后记。
我很棒小学篇六
世界上花的种类数不胜数，正所谓“水绿草木之花，可爱者甚蕃”虽然，我喜欢的花没有玫瑰的华丽，也没有紫罗兰的雅趣，有没有百合的迷人香气，但他却更有一段妙幻的历程。
春天是万物复苏的季节，花儿竞相开放这时它醒了，悄悄地从土里钻了出来，抖了抖它那波浪形的嫩叶，再吐出一个小小的花苞，在微风中朝着你淡淡的笑。如果你不仔细观察那一堆堆草，还真找不到它。
春天刚随着落花走了，夏天就带来了火辣辣的太阳，努力烘烤着大地。烈日炎炎，许多花儿都低下了头，暗暗抱怨这太阳的毒辣。而它这时却更加精神了。他挺直了腰杆，伸开深绿色的叶子，仰起那纯白色的脸蛋，像太阳发出了挑战，真神气。
秋天，是它生命中最绚烂的一个阶段。它们和妈妈拥抱后，便要踏旅程了。一阵秋风吹来，它们带上自己雪白的小伞，在微风的旋律中，忽上忽下，时左时右，跳起了优美的舞蹈。有时候，看它快要着地了，却又吹来一丝微风，把它们轻轻托起，连风儿也喜欢它们呢。它们不怕旅途中的困难，努力的向前飞。它们没有目的地，不管是落在哪里，都会生根发芽......
冬天，北风呼啸，许多花草早就躲了起来，而它们的杆却坚强的立在风中......
这就是我喜爱的它，它就是平凡而又不平凡的蒲公英......
我很棒小学篇七
在我度过的岁月中，我经历了许多，也明白了许多，但有一件令我很开心的事，我始终记得。
放学的时候，天空中忽然响了一声雷，顿时间乌云密布，下起了狂风暴雨。雨，哗啦啦的下着，雷，轰隆隆的响着，仿佛在嘲笑着我的失败。
我很棒小学篇八
暑假作业字写得太潦草了，被丁老师罚了，全部重写，没办法，心里很郁闷。又要上作文课了，丁老师来了，她让我们说说身边同学的优点。优点？我能有什么优点，天天被老师说，又是罚写作业，又是留下来。我看看别人也是不知道怎么写，我就等啊等，本子上没写一个字。
老师让同学们去黑板上写别人的优点，何灵涛第一个上去了，他居然写我，黑板上那一行字是：“翁剑晨有坚强的毅力”。“怎么会是我呢，不可能呀!“我有点不相信自己的眼睛，同学们纷纷投来赞许的目光，我惭愧呀，不自然呀，我恨不得把头藏到桌子低下。老师发话了：“翁剑晨身上还是有很多优点的，字比以前写得好多了，而且他很热情，每次碰到我就远远跟我打招呼了，他人缘也很好，很多人喜欢和他一起玩。”就这样，老师在我的名字后面又加了一行字：“知错能改、尊敬老师、人缘好！”老师说完，全班就响起了热烈的掌声，鼓掌鼓得我脸上火辣辣的，我很感动，我从来没有想过老师和同学们还这样看待自己，我感觉身上充满了力量，以后一定要做得更好！
后来，每个人的优点都被写到了黑板上，大家都很开心，老师又让我们自己站起来说了一遍。我大声地说：“我叫翁剑晨，我今年12岁，我的优点是有坚强的毅力，知错能改、懂礼貌、人缘好，我觉得我很棒！“我说完，又是一阵掌声，我心里乐开了花。我暗暗告诉自己，以后一定要好好的，做个很棒的.人！木茂盛，写得肯定是森林，森林很棒，很强，就是林子强呗！我一蹦三丈高：“我是草木茂盛。”我又解释了一遍，老师笑着默认了。
同学们一个接一个猜出来了，百鸟争鸣可以联想到欢乐的森林，就是林子乐。喜逢甘露，雨下得很好，淋雨好，就是林宇浩。曲径通幽就是一条小路通向风景优美的地方，隐在幽静处的一条小路，隐一路，就是尹依露。安居乐业，安居就是住，就是住得很快乐，生活得很好，住就是朱，欣怡都是快乐的意思，就是朱欣怡就是安居乐业，多有意思呀！
在我们兴致勃勃地对号入座中，一堂课很快就结束了，原来谜语是可以这样猜的，我们会记住老师给的这份特殊的礼物！
我很棒小学篇九
那是一个炎炎的'夏日，我去了姥姥家，“姥姥，我回来了。”我大声说，“哎，回来了，进来进来。”“姥姥，弟弟呢？”“他呀，他在睡觉呢。”“哦”闲来无事，看一会书吧！
一小时过去了，两小时过去了……我有点按捺不住，就去叫弟弟起床。“弟，起来，玩去了。”弟弟睁开眼：“姐，你怎么来了？”“别问了，我们玩火去。”“ok。”
我拿来火机，进厨房，因为哪里有柴。我把柴点着，但是……但是柴火烧着了旁边的柴，大火顿时向四周漫延，大火强势，我和弟弟都吓坏了，还好我反应快，拉起弟弟就跑。大喊：“着火啦，着火啦！！！”说着我连忙接来一盆水往上面泼，姥姥，姥爷连忙跑出来，姥姥在慌乱中也扭伤了腿，动弹不得，弟弟吓呆了，呆在那里无动于衷。
姥爷也接了一大盆水往上面泼，大火灭了。但不一会，又烧着了，我又打来一盆清水，往上一泼，大火终于灭了，我们长长的叹了一口气。“哎呦，我的腿好疼呀！”“姥姥，你没事吧”“走不成路了，疼啊”“姥姥，对不起，都是我……”“好了，你也不要自责了。”“哦，好吧。”
唉，如果那次我不玩火的话，也不会让姥姥扭伤腿，我真是的……我再也不玩火了！！
我很棒小学篇十
我有许多爱好，其中一样就是弹钢琴。
去年我考过钢琴五级了。你知道吗？那可是我通过辛勤劳动才取得的成果哦。在那些准备考级的日子里，我一写完作业就去弹钢琴。当我弹琴的时候，窗外小朋友们嬉戏的欢笑声不时传入我的耳中，但大脑传给我的只是一句话：好好弹琴，争取考过五级！于是，我又开始认认真真地弹琴了。“好好听哦！”窗外传来赞美声。我知道那个小朋友一定是在夸我。我听了，心里美滋滋的.！过了一会儿，我的肚子开始咕咕叫起来。我摸摸肚子说：“乖，我再弹一会就给你吃东西。”可是，没过多久，肚子又开始表示抗议了。没办法，我只好拿来一个枕头压住肚子。就这样，我每天坚持这样努力地练琴。
终于，考级的日子到了。妈妈送我去考场。虽然那天的天气很冷，但我还是紧张得头顶直冒汗。我把手搓了搓，生怕考试时手指太僵硬，而不灵活。“朱紫珊，”主考老师叫到我。老师的叫声把我吓了一大跳！“哗”，我感觉自己冒了一身的冷汗，脚步也变得好沉好沉！“到”我轻轻地答应老师一声，感到自己的魂儿都吓散了。我做了两次深呼吸，总算把心情平定一些，便赶紧走进考场——琴房。我坐到钢琴前，调整好坐姿，再深呼吸了一下，便按照主考老师的要求弹起了琴。我的手指灵活地在琴键上跳跃，心情也完全放松了。美妙的音乐从我的指尖飘出……“呼”考试终于结束了！我向主考老师鞠了一躬，心里悬着的一块大石头终于落地了！
呵呵，“困难像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强”，真的是这样。记住这句话吧。
我很棒小学篇十一
这次寒假对我来说特别有意义，我在第三届上海市青少年速度轮滑比赛中获得了300米和500米两个冠军。
在比赛前，我看到七喜速滑对和黄浦学校运动员的训练，感到很害怕，他们太快了。妈妈鼓励我说：“世上无难事，只怕有心人！”我就更加刻苦地训练。为了这次比赛，我放弃了剑桥英语的强化班学习，在练习起跑时，下巴摔了很大的乌青。
比赛那天，我早早地来到黄浦轮滑馆适应场地。在上午的500米预赛中，我出师不利，在和对手抢跑道时，在弯道摔了一跤，以小组第二的成绩挤进了复赛。下午的300决赛时，我记住教练的叮嘱：“过弯道时，身子压低，脚步要稳，手臂摆动要有力。”越滑越快，取得了53'98的好成绩，比我训练时的成绩好多了。不一会儿，成绩公告栏里贴出了最后的名次，我是第一名。我不敢相信自己的眼睛，一连去看了好几次，直到广播里宣布我是第一名，我才真的确信我是冠军了。站在领奖台的最高处，我感到很自豪。
300米的胜利给了我自信，在第二天500米的复赛和决赛中，我越来越放松，赶超敢拼，以绝对的优势又得了个第一，成了名副其实的双冠王。
这次比赛的成功，使我明白了：只要我付出努力，我就会成功，我是最棒的！
我很棒小学篇十二
我，名叫刘睿！很棒的哟！
我，小个子，圆圆的脑袋，大大的'耳朵，亮亮的眼睛，小嘴说话可好听了，眼珠一转，想法可多了。
我，爱好可多呢！比如，我喜欢玩《奥奇传说》，喜欢下象棋，喜欢拉二胡，喜欢看《蜡笔小新》，喜欢游泳，喜欢滑冰，等等。
我还有特长呢！比如，拉二胡就是我的特长。我会拉《田园春色》、《西藏舞曲》、《山村初晓》等50多首曲子。我现在已经通过二胡一级考试了，我还在班级多次表演，我们高老师还表扬过我二胡拉得好呢。游泳也是我的特长，我会自由泳、仰泳、蝶泳和蛙泳四种泳姿，我们教练还经常表扬我训练认真、刻苦呢！我的蝶泳动作很标准哟！我还给我们游泳队的小朋友们做过几次示范呢！我还参加过哈尔滨的游泳比赛呢，名次很好的哦！
我，学习也相当的好！虽然现在我还没有参加过补习班，但我上课很认真，作业完成的得很好，所以每次考试都排在前面！
嘿！你们看我，是不是很棒！反正我是这样认为的哟！
我很棒小学篇十三
今天月华姐回家看我。我好久没见到她了。当我看到她时，我非常高兴。
晚饭后，我和妹妹月华去公园玩跷跷板。我这么轻，总是被月华姐姐搞得一塌糊涂，但是我很开心。后来，我们去看了可爱的文汶（一只小狗），看了电视，在街上玩耍。玩了之后脚痛，但是很开心。
今天妹妹月华陪我玩，我开心不起来。
我很棒小学篇十四
我真的很棒！
我最大的才艺是画画。有一次，我们要画古代的壁画。我想：这次我可能画不出非常好的画。老师说：“只要大胆想，大胆画就可以了。画不好，没关系！”画画课结束了，我的画还被老师表扬了呢！
我会带我小弟。有一次妈妈爸爸有事，没时间带弟弟。我主动要求带我弟弟。弟弟生气时我会逗弟弟，我学小猪叫，弟弟会笑。我跳舞给他看，他也会笑。只要我们在一起，就相处得非常融洽。
我爱帮助人。有一次，一个一年级和我玩过的小弟弟，不会系鞋带，是我给他系的。
遇到困难我不放弃。有一次，我自学骑独轮车时总是不稳，但是我认认真真地学，最后终于学会了。
我真的很棒！我会越来越棒，我相信自己！
我很棒小学篇十五
今天我很开心，因为老师又表扬我了。黄老师说，我最大的.进步是写字，以前写的字都是马马虎虎的，老师都认不出我的字。黄老师批评了我，又慢慢教我怎样把字写好，我一有进步老师就在全体同学面前表扬我，还给我妈妈打电话，告诉妈妈我有进步了。回到家妈妈又表扬我，所以现在我每天都很开心。现在我做作业也非常自觉，每天都不用老师和妈妈操心。在“父母满意我”这个活动中，妈妈说我是个令父母满意的孩子。
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