总结是一面明镜，从中看到的是成长的足迹，也是激励自己更进一步的力量源泉。写总结时，我们可以运用一些图表和数据来更直观地展示个人成果和发展轨迹。以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
圣诞节日记篇一
圣诞节已经悄悄地向我们走来，各种各样的圣诞礼物也已经悄悄地出现在了礼品店里。我想：爸爸在外地出差，多么辛苦呀！我要亲手做一份圣诞礼物送给爸爸。做什么呢？我想来想去，对了，就做一张漂亮的贺卡吧！
我刚想好，白纸、彩笔、油画棒都已经迫不及待地跑了过来。彩笔兴高采烈地说：“我来报到了，下面的任务就由我和油画棒先生来完成吧！”俩人配合的还真不错，彩笔小姐先在白纸上画了一个大大的桃心，还给桃心加上了小翅膀，这样，一个可爱的“小天使”就出现了。接着，油画棒先生毫不犹豫地就发令了：他命令粉色的油画棒小将，立即上场；只见粉色的油画棒小将在纸上轻轻地滑来滑去，白纸立刻就贴上了一层粉色的“面膜”。不一会儿，彩笔小姐又送上了四个圆圆的苹果，里面还写着：我爱爸爸！最后，彩笔小姐和油画棒先生还一起向爸爸祝贺：祝爸爸圣诞快乐！
贺卡做好了，我把它藏到了一本书里，还吩咐妈妈不要把这个秘密泄露出去，因为我要给爸爸一个惊喜。爸爸回来了，嘿嘿！还没有发现这个巨大的惊喜。
吃完晚饭后，我把贺卡放到了桌子上。爸爸走进屋里，看到了这张卡片，拿起来一看，可迷糊了：“这是瑶儿送给我的吗？”他再仔细一看，可乐坏了，抱着我又亲又吻，还说道：“虽然这个贺卡不是最漂亮的，也不是最精致的，但是却藏着我们瑶儿的一片心意。”
听着爸爸的赞赏，我的心里乐开了花。
圣诞节日记篇二
今天，既是我们同学的生日，也是圣诞节。利用今天的班队课的时间，我们为陈一诺、陈科这两位寿星唱了生日歌。
接下来，就是有趣的游戏——《击鼓传花》。由黎佳来负责敲鼓手。马老师在击鼓之前，事先说明了：只要上来表演才艺的，就可以拿一件奖品。这一条可吸引了不少人啊!许多人传到自已就一直拿在手上，自愿为大家表演才艺，双胞胎和霍云开首当其冲，表演的《五步拳》虽说动作不一致，但是很势，勇气十分可嘉。还有姜诗露等一些同学一起表演的小品也十分有意思，让人眼前一亮。本是老师上课造的句，却被运用到生活中，_了辈分，把全班同学逗得哈哈大笑。当击鼓声再一次响起，东西传到了我的手上，我本来想传给下一位的，我心想：终于到我露一手的时间啦!我和张轩、徐晓菠表演了一段小品——《模仿》。张轩扮演赵本山，由我来模仿赵本山的经典动作。本来是一种拉起衣服再放下来的动作，我则模仿成了擦灰的动作。再来就是学走路，我故意将脚抬得老高老高，就像鬼子进村一样，把全班人给逗得捧腹大笑。最后是学说话，那就更不用讲了，我说普通话，张轩说赵本山版的方言，最后一句模仿不像就只能跺跺脚，围绕着场地走一圈，结束了我们的表演。还有陈舒贻，运气不算好，被传到了两次，不过用好听的歌声打动了全场，都怕掌叫好。
还有周一垚她们为我们演示了童话剧——《龟兔赛跑》。表演的非常精彩，设想很周全，场景布置得很好，其中四人当成树，一人说时间的转换，一人当比赛的裁判，一人说旁白的，还有就是兔子和乌龟啦。她们个个都投入了角色，同学们也看的非常认真，让我们也悟出了其中的道理，那就是：谦虚使人进步，骄傲使人落后。这一次，我们班过了一个不一样的圣诞节。我很开心，因为今天既是同学的生日，让我吃到了蛋糕，也让我目睹了同学们的才艺是那么丰富多彩。最后，我希望这类活动可以多多举行，更可以增进同学们之间的合作默契和友谊，我感到十分有意义。
圣诞节日记篇三
今天是圣诞节，这是我第一次在外地过圣诞节，也是我第一次告别家人、朋友、同学，一个人的圣诞节。夜幕早已降临，今天是农历十二月初一；月色伴着点儿浓雾，所以大地并不像往常那样银装素裹；月光轻轻的洒落在浓雾上，偶尔一棵树影在这朦胧的月色下也会像一个身姿曼妙的女郎。展示出新城院不一样的美态。
圣诞夜的来临，窗外灯火交相辉映，人群伴着美妙的圣诞歌在狂欢；有男生，有女生，有男女生一起的，而在那些情人专属的浪漫地则是一对一对的恋人在月色下享受着情人的温柔。整个新城院都充斥着欢乐的气息。我独自在宿舍，隔着窗子，看着这欢乐的风景，明月装饰了他们的梦，他们装饰了我的孤独。人群在狂欢，唯我品孤独。真是应了一句话“孤单，是一群人的狂欢；狂欢，是一个人的孤单。”
我坐下来，打开抽屉，映入眼帘的是那本陈旧的泛黄的相册，每当我不开心或者倍感孤独的时候我便会把它打开看看。顿时，只感觉时光的海涛里飞溅着的浪花从前怎样一滴一滴的敲着我的心盘，现在也怎样一滴一滴的敲着我的心弦，回忆就像酒嗝一样止也止不住的涌上心头。以前我们一起学习，一起玩耍；一起欢乐，一起忧伤；我的生活中朋友们从不缺席。但如今，只我一人在这陌生的地方品味孤独，这是人性的悲哀，还是岁月的无情，我自己也判定不清。
也许人一生中有很多时候，不知道自己到底为了什么活着，亦或许一生中有很多东西经不起岁月的考验，终将沦为时间的玩物，然后被抛弃。而我们只是一味的沉浸在自创的氛围里，抑或沉默，抑或疯狂；抑或暂时忘却浑浑噩噩的蹉跎岁月，抑或眺望未来那朦朦胧胧薄如蝉翼的希望。
多情总被无情恼，一个人的圣诞夜，我与孤独为伴。
圣诞节日记篇四
周五晚上，爸妈带我到郎特英语培训中心参加圣诞派对，在那儿我还见到了好些幼儿园的同班同学，我觉得特别兴奋，因为毕竟有好多日子没有见到他们了。我们疯狂地玩了一会，只见一名外国教师走进我们的活动教室，圣诞派对正式开始了。其实主要是搞些小游戏，但节目中要接触到英语。
第一个游戏是“投乒乓”，我和同学点点合作，我负责扔球，她负责接球，虽然我们接到了不少球，但是还是旁边组赢了。
第二个游戏是“抱”，听到外教老师报到什么数字，你就抱住几个人，抱多了抱少了都算输。下一个游戏更有趣，如果你拿到嘴巴的图样，就负责吹气球，拿到腿的图样，就负责把人抬到指定位置，而拿到“屁股”图样的，你们猜是干什么？那就是把别人吹大的气球坐破，哈哈哈。
最后安排的是画画，但是你需要什么颜色，就得用英语去向老师要，玩着玩着，忽然一位圣诞老人敲开了我们的门。只见他头戴圣诞帽，笑眯眯地扛着一大袋礼物走到我们身边，“发礼物了！”大家都得到了礼物，都兴奋坏了，我也得到了一颗拐杖糖果，一个笔筒。
活动结束，我们在郎特英语的门口和亲爱的“老”同学、外教老师合了个影。这可真是个令人难忘的圣诞派对。
圣诞节日记篇五
今天是我第一次在国外过圣诞节。早就听说西面和南浦洞是釜山两个比较有名的商业中心，今天得闲和同事亓老师一起逛一逛，顺便看看韩国人是怎样过这个洋节的。我们先去西面，逛了乐天百货店，走地下商街，品尝了韩国特色小吃。到南浦洞时，正值下午，街上熙来攘往的人群，各种各样的圣诞装饰，让人感到浓郁的节日气息，其热闹程度和北京的王府井相比有过之无不及。为了等待看夜景，我们走进一家咖啡屋，坐下来要了两杯拿铁，浓郁的咖啡香气加上屋内古朴的装饰风格，这个圣诞节注定会温暖着我的记忆。夜晚，华灯初上，放眼望去，街上满是成群结对的年轻人。街道中间还站着一排年轻人，准备随时给你来一个freehug，再互相道一句merrychristmas，即使是素不相识，即使是身处异乡，此时此景让你的情绪不由得激动起来。
圣诞节日记篇六
今天又到圣诞节了。我想起了去年在我的小学里过圣诞节的情景。“大家每人拿着几张贺卡和几个包装精美的盒子。同学们迫不及待的要把这些东西送出去。我看着别人都收到贺卡或礼物而我却没有，心里真不是个滋味。这时，我同桌送了我一张贺卡，我心里好激动，忙说了声谢谢。那张贺卡我至今还保存着。
开晨会时校长也讲到了圣诞节的事，我们仔细的听着。然而校长说的却是，“学校决定在圣诞节期间禁止一切聚会。也不准同学之间互相赠送贺卡、礼物。”
这个消息对我们同学简直是个晴天霹雳。我们是怨声不断。有的说：“圣诞节就图个高兴，不让互相赠送贺卡、礼物还有什么意思。”还有的说：“就是，就是还不准开聚会。”
回到家，我就忙和妈妈说学习在圣诞节不让我们这个，不让我们那个，太过分了。这时妈妈说：“学校的决定是明智的。”我说：“这还明智哪?”妈妈接着说：“圣诞节本来就不是我们中国的节日。自然也就没必要为它浪费宝贵的学习时间了。”
妈妈、老师也许没过过圣诞节。可我们喜欢它啊，就当是紧张学习后的放松一下，也算是和国际接轨嘛!
圣诞节日记篇七
我们为了圣诞节和赛诗会，把教室布置得十分漂亮，墙壁上挂了很多个圣诞老人。今天下午我们班举行了赛诗会，男生们都戴上了圣诞老人的帽子，女生们都戴上了圣诞发夹。大家非常兴奋地坐在自己的座位上，等待着赛诗会的开始。
主持人骆家辉和梁歆然宣布：赛诗会开始。大家立刻鼓起热烈的掌声。首先我们表2演了《母语诵读》中的儿童诗，我表演的是“看海”，我表演的十分幽默，逗得全班同学哈哈大笑。接下来是古诗环节，我们按小组回答问题，每答对一首诗加十分，诗的题目不会加八分。这些古诗要想完全答对，还真是有点难度，但同学们都很努力。经过激烈的争夺，我们小组得分成了第一个冠军。最后我们每人发到一个平安果、两根棒棒糖、一包饼干和橘子。
赛诗会圆满结束了。我们大家都非常高兴。
圣诞节日记篇八
最近一下课，大家就聚在一起，叽叽喳喳的说个不停，讨论着圣诞节要办什么活动。
上星期老师说要办个圣诞派对，要我们想想可以办什么活动。这星期一老师交代了我们一个作业，就是要剪雪花。一开始大家都没兴趣，不过老师一说：“要认真做喔。这是要布置圣诞派对用的。”听完这句话的每个人，眼睛全都闪烁着光芒，下定决心要用心的去迎接这个派对。
隔天，每个人都带来自己的雪花，这回老师也忙得团团转，她先去借布置圣诞节的图片，再跟我们讨论要怎么做。我们分成了两组，一组布置教室的窗户、墙壁，另一组要使用空纸盒包上包装纸装饰圣诞树，而我正是装饰圣诞树的那一组。我们开始挑选包装纸及缎带，认真思考着如何包出最棒的样子。决定后，大家就开始动作，有些人拿起剪刀咔嚓咔嚓的剪着包装纸，有些人拿着尺测量长度，而有些人则拿胶带把包装纸和缎带黏合。而圣诞树则以老师带来的材料为主，各自用不同的小饰品装饰。
一步步的布置完后，我们得开始准备当天的表演节目，因此老师利用班会的时间让我们讨论。我和两个好朋友柏霓、灿怿，早已决定要一组，我提议我们去当主持人好了。我们鼓起勇气询问老师，老师说：“当然可以呀。而且交给你们我很放心呢。”我们听完后乐坏了，决定让怕生的柏霓去“赶鸭子”，也就是盯紧大家的进度赶人上台；而我和灿怿就上台天花乱坠负责逗大家开心。我和她每天练习对白，希望当天能表现得很好。
现在，每天下课时，练舞的练舞、练唱的练唱、演戏的演戏，大家都忙着练习，热切期待圣诞节派对的到来。
圣诞节日记篇九
今天是圣诞节，在我的印象中，圣诞节是西方人的节日，每当圣诞节的夜晚来临的时候，圣诞老人就要骑着驯鹿把礼物送给世界各地的小朋友。
总而言之，我的脑子里什么关于圣诞的传说都有，高兴得不得了，再一翻圣诞袜，奇怪了，竟然跟妈妈谈起我最喜欢的礼物是一样的，这下我才恍然大悟，所谓的圣诞老人其实就是自己的妈妈！这些精美的礼物，都是妈妈精心准备的。
我捧着我心爱的礼物，一股浓浓的母爱朝我飘来，我就抱着妈妈感动的哭了。
圣诞节日记篇十
年年过圣诞，不过今年的圣诞节可有意义了！
一早上，圣诞节的歌声想遍校园。同学们踏着歌声，纷纷走向自己的教室，顿时教室里一片欢笑声。原来，各个教室都被“圣诞老人”装扮得像个童话世界。我们的教室也不例外。你看：讲台前面摆放着一颗高大的圣诞树，树上挂满了亮闪闪的小糖果；黑板的四周和门框上都被贴满了各种圣诞装饰；还有那窗户上也挂了好多花环……简直漂亮极了。
铃声响了，小朋友们都迫不及待地戴上圣诞帽，排着整齐的队伍向操场集合。很快，表演开始了，主持人说今天有四位新朋友要跟我们一起过节。我想：新朋友到底是谁呢？于是我转过身一看，原来是四位外国朋友呀！
大家度过了一个难忘的圣诞节。
圣诞节日记篇十一
日记。
是很好的习惯，在圣诞节的时候，不妨将自己的感想写在日记里，以下是本站小编为大家整理的圣诞节日记相关资料，欢迎阅读。
那天是圣诞节，我早上上完毛笔课就去参加聚会。地点是正大广场，到了停车库，我们找了很多时间，终于找到了车位。
进了饭店，我们发现没有迟到，心里非常开心，后来所有同学都到齐了，我们正式开始享受圣诞大餐。接下来我们开始活动，有抽奖活动、吃蛋糕、分发圣诞小礼物，在我玩得正欢的时候由于时间不早了，我依依不舍地和小朋友们一一道别了，真怀念相聚的时刻啊!
健健叔叔从芬兰回来了，告诉我：“芬兰大耳朵山上有一个圣诞老人村，上面的圣诞老人到了圣诞节就会给芬兰每个小朋友送礼物。”我多想去看看真正的圣诞老人是怎样的。
后来郭荣阿姨告诉我芬兰有一条圣诞街，圣诞节的前一天晚上那儿有许多礼物卖，小朋友的爸爸妈妈就会给自己的孩子买精美的礼物，送给自己的宝贝新年的祝福。
我一定要学好本领去芬兰留学，就能象健健叔叔一样会说三国语言，才能为国争光，为祖国出力。
圣诞节的早上，妈妈在我的床头放了三件漂亮的礼物,有圣诞老人，小鼓，星星棒。
圣诞老人长着白白的胡须，穿着一身红色的衣服，戴着一顶可爱的小红帽，他站在一个大大的荔枝上，上面还用英文写着“marrychristmas”。一个亮晶晶的鼓可以用两个小棒子来咚咚咚地敲。我最喜欢的是那根神奇的星星棒，上面有一颗星星闪闪发光，下面是一根亮亮的棒子。这让我想起了灰姑娘的老婆婆的星星棒，一挥，南瓜变马车;又一挥，老鼠变马;又一挥，灰姑娘的破衣服变新了。你说星星棒神奇吗?我有了星星棒真高兴，睡觉时，它能变出好多我喜欢的东西。
12月25日，是美国的圣诞节，但我在这一天也过开开心心。
早上，我来到教室，同学们各自布置着教师的场景。有的把黑板粘上了彩带;有的在门上贴了一个圣诞老人的头像;有的……花样真是层出不穷。老师看了，直夸我们做的好。
到了晚上，我亲自削了一个红富士大苹果，大口大口地吃了起来。据说，圣诞节晚上吃苹果可以让这一年平平安安。
今天是圣诞节。晚上，我想：圣诞节到了，该送什么礼物给妈妈呢?就送贺卡吧!
我先拿来了一张彩色卡纸，然后拿来了水彩笔、油画棒，开始做贺卡。
我先用水彩笔在卡纸上写了：“圣诞节快乐!“这几个大字。然后在里面写了：亲爱的妈妈，圣诞节到了，让我们一起庆祝圣诞节吧!我祝您永远幸福，永远快乐!最后在那一段字的下面画上了一棵美丽又漂亮的圣诞树，树上挂着一只只袜子，一颗颗星星，一根根蜡烛，真美呀!
不知道哪位同学去搜我的书包的时候，搜我的书包的那个同学大叫一声：“哇。好漂亮的圣诞卡。”这一声，招引来了很多同学。当时，我很生气，但是我又觉得，和同学们一起分享圣诞节这个时候，是最快乐的时刻。
最后，我还是把圣诞卡分给了同学们，还有一些也送了给我。
啊。今天是我最快乐的一天。
圣诞节日记篇十二
今天，是圣诞节，我兴高采烈地准备过圣诞节，迫不急待地让妈妈拿出圣诞树。不一会妈妈就拿出圣诞树来了，我仔细打量了一番圣诞树，观察到了几点：它的个头跟我相比，那就像参天大树和向日葵，我简直成了七个小矮人当中的一员了，我看见圣诞树的手臂，数不胜数，像千手观音似的。
过了一会，妈妈又从柜子里拿出八只精美的盒子，我还认为是好吃的零食呢，就毫不犹豫地打开盒子，哇!真漂亮啊，有的好像一颗颗珍珠;有的像精致的糖果;还有圣诞老人呢!原来都是圣诞树上的小挂件呀!
我和妹妹还有妈妈开始装饰圣诞树了，首先拿出了一盒小松果，手忙脚乱地把它挂到各个树叉上，又拿出像珍珠的彩球继续挂起来，然后拿出像糖果一样的小饰品也挂在了树上，最后把圣诞老人摆在树中间的位置，今天他是主角啊!
大家猜猜我装饰圣诞树用了多长时间?youaresogood!我们就用了半小时的时间，我感觉装饰完后的圣诞树高兴的冲我们扭了扭身子，对我们微笑了，它好像在说：“谢谢你们!把我装饰的这么漂亮!”
同学们，你们是怎样过圣诞节的?大家分享一下快乐吧!
圣诞节日记篇十三
一年一度的圣诞节到了。晚上，我和阿姨约好在城市广场见面。
我刚到，阿姨和表妹就迎了上来，阿姨说：“走，一起去逛街！”“好！”我爽快地答应了。来到大街上，我看见街上亮着各种各样五光十色的彩灯，还有一棵棵被打扮得绚丽多彩的圣诞树，树上挂着许多礼物，有一个个小鼓、有一个个小铃铛、还有一个个五颜六色的小球……到处都喜气洋洋。
过了一会儿，阿姨说：“一起去吃肯德基吧！”“ok！”我毫不犹豫地说。
我们乘车来到肯德基门口，一进门一个人就把两份礼物送到我和表妹的手里，我们俩一抬头，呀！原来是大人假扮的圣诞老人！我心想。但我还是叫了一声：“圣诞老人您好呀！”“好呀！”圣诞老人回答。
最后，我们来到了一座游乐场，于是我和表妹愉快地玩了起来……
这真是一个有趣的圣诞节。
圣诞节日记篇十四
圣诞节，老师叫我装饰班级，同学带了铃铛、圣诞老人粘纸，还有喷雪花的罐子，老师把雪花喷在窗户上，要很用力地喷雪花，一个同学动手一擦，雪花像真雪花一样就没了。铃铛挂在门，彩带连在桌子上。装饰后教室像一个美丽的城堡。
我却一个东西也没带，结果被老师骂一顿，“你怎么不带关于圣诞的东西，我叫你带，你就是不带!真是的!”我还被同学笑，“这个人就是不带。”他们还向我做鬼脸，真是气死我了。我心里头把她们都骂了。
有一位同学居然给我们全班每个人发一个圣诞老人，还给老师一个小猪。我觉得他给老师的礼物很好，我们的就差一些了，老师的`小猪又可爱又结实，我们的圣诞老人都只是用海绵做的。有一位同学说有礼物就行了，我想了想也就不说话了。
老师还给我们每个人一棵圣诞树，我却没有，因为我没带关于圣诞的礼物。老师还说：有带礼物的人心里都有班级，没带的心里没有班级。哎，我听了真伤心。
圣诞节日记篇十五
圣诞节里飘落的雪花总是最温柔，最妩媚的。她不似往日的冰凝寒冷，却似一席洁白的绒衣，给世间裹上一身圣洁光华。
不，她已经死了。她是个贫穷的女孩。圣诞节夜晚，小女孩出去卖火柴。可是，街道上空无一人，往日街道上人山人海的.场面哪里去了？她寻思，噢，今天是圣诞节。
没人来买火柴，只有自己主动推销，小女孩敲了敲一位居民的门，可是人家有蜡烛，哪里用的上火柴？她颓丧的走开了。
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