总结能够帮助我们梳理思路，提炼核心，形成清晰的文字表达。总结应该具有一定的逻辑性和条理性，易于阅读和理解。在下面，我们列举了一些实用的总结指导原则，希望对大家的写作有所帮助。
教师节表彰老师代表精彩发言稿篇一
尊敬的各位领导，亲爱老师们：
大家上午好！
首先，请允许我向在座各位教育界的同仁们致以节日的问候！向对我们幼教同仁以及我们马钢九幼给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们，表达最诚挚的感激和最衷心的祝福！
今天，我能同大家在一起，共同庆祝第x个教师节，我感到十分荣幸。这要感谢幼教中心的领导们给了我们一个相互学习、相互交流的机会。人生如梦。和我同龄的老师们，x年前的今天，我们大多还是作为中学生，和老师们一起，迎来了第一个教师节，九月的金秋，空气中弥漫着感念师恩的气息，老师们脸上幸福灿烂的笑容至今映在脑海里；x年前的今天，我们是作为“新”教师，在为老教师们奉上鲜花与掌声的同时，对未来的九月，我们多少有些憧憬与期许，或许揣着忐忑与猜疑；而x年后的今天，我们已经作为光荣的幼儿教师站在这里，经过近x年教坛的磨砺，站在这里的，还有一颗颗平和、坚定而充实的心！
幼儿园是孩子成长的乐园，同样是教师成长的精神乐园，在我们的幼儿园，每位教师追求真知，实现自我，结伴成长感受欢乐和成功，大家对自己的幼儿园充满着一种感激之情，一种眷恋之情。沿着近x年的教坛之路走来，我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业，到把教师当作一种理想与事业的追求，一种挑战自我、完善自我的方式，其间的过程，苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量，是领导关切的话语给了我们力量，是同事们的微笑给了我们鼓励，是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛。
我想，作为一种职业，教育，最能够吸引我们的，莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中，我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐，真正体会到幼儿教师是光荣的、教孩子是神圣的；教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新不断迸发的创新火花，不断涌现的改革激情，在教育教学的领域，我们捕捉到新的时尚与流行。于是，教育改革，成为一种新的生活方式，躁动的心变得平和、充实而愈发坚定！我们在人生价值的坐标系上，不再是一个个漂移不动的虚点，神圣的工作履历表上，有我们崇高的誓言与约定！我们将继续为打造“高素质、有特色”的教育模式而奉献自己的力量！
“耿耿园丁意，拳拳育人心。”我想，过去的，现在的，将来的，所有的幼儿教师都应该享受祝福与崇敬。再次祝愿老师们节日快乐，永远年轻！谢谢大家！
教师节表彰老师代表精彩发言稿篇二
亲爱的老师们、同志们：
大家下午好！
又是一年秋风劲，不是春光胜似春光。今天能和大家欢聚一堂共庆第xx个教师节----我们自己的节日，心中非常高兴。在这里，我代表xx区xx幼儿园向我们的全体教职工致以崇高的敬意，并致以节日的问候。祝你们健康快乐、幸福永远！
幼儿园是一个比较特殊的职业----保教结合，而且要无时无刻与孩子相伴。晨光中我们伴着美妙的乐声投入工作，夕阳西下我们还要微笑的目送每个孩子欣然离去;相信每一位老师都觉得有些辛苦，但我们依然选择了坚守。这说明什么？因为我们这个职业又是非常快乐、开心的，因为我们每天与这些天真无邪、开心活泼的孩子相伴，还有什么能换来这种特殊的感觉呢？如：是孩子们的勇敢、真诚、单纯让我们感受到简单就好；是孩子们的笑脸让我们体验到快乐是宝。所以在工作中，虽然我们的工作有些辛苦，但是我们却愿意把最美的微笑、最好听的声音和最真的自己展现给孩子。
百年大计，教育为本；十年树木，百年树人。教育是一项造福于千秋万代的事业，当前人民群众对教育的需求也发生了翻天覆地的变化，他们绝不仅仅只是停留在孩子有学可上，有园可入，而是对享受优质教育的愿望十分强烈。因此也需要我们思考：如何办好人民称赞的幼儿教育、如何争当人民称赞的幼儿教师这两个问题。无论用多少的论点去阐述这两个问题，但我想用5个字就能解决这个问题：爱心、责任心。这五个字也是我们幼儿园的核心价值观。只要你心中有爱，只要你的责任意识够强，我相信你就会经营好自己的工作、生活和家庭，就会成为一个幸福快乐的人，更会成为一个德才兼备、受人尊敬的优秀教师。如：我区高淑萍教师。
今天在这个值得庆祝的日子里，我们全体教职工欢聚在一起召开我园的教师节表彰大会，对幼儿园的优秀教职工进行表彰，不但是对她们过去一年工作的一种肯定，我们也相信她们在今后的工作中会更加开拓进取，扎实工作，取得更加优秀的成绩。当然我更相信我们全体教职工从现在开始会珍惜自己的青春岁月，惜时如金，百尺竿头，更进一步，会为更加优秀的自己增添新的光彩。
又是一年教师节，新的学期新的起点，同时蕴含着新的挑战新的希望。在新的一年工作中，我们不求惊天动地，只愿平凡无悔;不求硕果累累，只愿无愧于心;不求点石为金，只愿春风化雨;不求桃林满天下，只愿笑声满园关不住! 老师们，就让我们从现在开始，让自己的每一天都活出精彩，活出教师的价值和尊严，绝不辜负此生。
最后，我衷心地祝愿全体教职工身体健康，节日快乐！谢谢大家！
教师节表彰老师代表精彩发言稿篇三
尊敬的各位领导，各位同仁， 亲爱的同学们：
大家下午好！
今天是第xx届教师节，站在这里，作为学校高级教师的代表发言，心情格外的激动，同时也感到非常的荣幸。首先，请允许我向在座各位领导、各位 正在为曙光中学的今天和明天辛勤播种、挥洒汗水的全体同仁们致以节日的问候！祝我们大家教师节快乐！
时间飞逝，转眼之间，自己走上教学岗位已经整整29个年头，其中有十五年的春夏秋冬是在曙光中学这片具有光荣革命历史的土地上度过的。如今在不知不觉之中，我已步入老教师的行列，而且已经是学校如今仍站在讲台上的最年长的教师。尽管如此，我对教育事业的追求永远都是年轻的，永远都不会改变。我想，作为一名高级教师，一位老教师，我更应该在各个方面都起到率先垂范的作用，为年轻的教师带好头，为学校青年教师的成长和发展做出自己应有的贡献。就像我跟我的学生们说的那样，“从年龄教龄来讲我可能是站在讲台上的最年长的一位，但我的教育理念，教育思想不会落伍。我把自己看作是学校最有活力的教师之一。 ” 其实，我们在座的每一位教师，当我们不久前、几年前、十几年前、几十年前，我们做出了人生的重要选择，成了一名教师，站在讲台前，面对众多渴求知识的目光，把青春奉献、把智慧奉献、把希望播种时，我们就已经知道教师这份职业所包含的辛苦，而我们却义无反顾地选择了它，因为我们深信，教师虽不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品；教师虽不是伟人，但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光和千万家庭满怀的希望。
沿着近三十年的教坛之路走来，我也曾像今天的青年教师一样，有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。从最初把教师作为一种职业，到如今把教师当作一种理想与事业的追求，一种挑战自我、完善自我的方式，其间苦与乐只有自己才知道。但我深爱教师这份职业，我知道作为教师，我们肩上所肩负的责任和重担。正是这份责任和重担决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠，也正是这份责任和重担决定了我们的工作虽然充满艰辛，但必须默默奉献。
在座的各位同仁都知道，世上很少有像教师这样的职业，需要用良心和智慧去塑造人的心灵，这就决定了我们首先必须不断地完善自我。这是我们每一位教师专业发展的必经之路，青年教师需要这样去做，有资历的教师们也同样需要不断地更新自我、不断地自我完善，我们不能也不该在已有的光环下陶醉，使自己宝贵的经验和智慧之星过早地陨落。
我们同样需要大胆地去追求自身的成长，只有教师发展了，学生才能获得真正意义上的发展。尤其是如今，瞬息万变的社会、个性多样的学生决定了我们对教育的理解只能深入而不能停止。我们需要不断学习，以优化知识结构，改善思维品质，提高洞察能力；我们需要深入思考，以发现教育教学中的新情况、新问题；我们需要加强学习、潜心研究，以满足学生的需求，解决实践中的问题；我们更需要勇于创新，不断探索，以打造曙中教育的新领域、新境界。
各位同仁，前辈教师用他们的辛勤汗水打造了曙中辉煌的昨天，但曙中更辉煌的今天和明天需要我们在座的每一位教师用智慧和勤劳去开创。
最后，再次衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、节日快乐！
教师节表彰老师代表精彩发言稿篇四
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家下午好！
今天是个好日子，是我们自己的节日。所以首先祝我们自己节日快乐、幸福安康！
一年一度的教师节，体现了国家社会对教师的关怀，体现了教师的价值，我作为一名教师，虽然谈不上多么骄傲、自豪，但是倍感欣慰。因为国家、社会没有忘记我们这一努力工作、默默奉献的群体。作为教师代表坐在这里庆祝第xx个教师节，很高兴，也非常激动。此时此刻，我想用三个词来表达我的心情。
我大学毕业后就分配在二中，转眼间，站在这个讲台上已经有18个年头了。18年来，我工作在二中，生活在二中，也成长在二中。18年风风雨雨，青丝换白发，我逐渐成长为一名合格的教师，懂得了更多的教书育人的道理。作为教师，对xx二中我有一种特殊的感情。回顾自己的成长经历，回想自己取得了一些进步，我觉得自己是幸运的，也是幸福的。借此机会我衷心地感谢学校，感谢领导的信任，感谢身边很多陪我一路走来的同事的支持，感谢学生对我的包容。
少年树木，百年树人。我们的身上承载着万千家庭的希望和梦想，稍不用心，就可能耽搁一个人一生的前程，冲击一个家庭的幸福，因此作为一名教师我倍感责任重大的，不敢半点懈怠。恪守职业道德，情操高尚，言行一致，表里如一。平时的教学工作中，我认真钻研教材写好教案，深入了解学生，积极引导启发学生，精讲精练；在教育学生时，注重率先垂范，身教感染；作为一名学校的中层干部，我明确自己的工作职责，工作中不越位、不掉队，站在全校工作大局层面上想问题，在“干中学，在学中干”，努力做到“勤思会管”。
现在，社会对教育和教师的要求越来越高，教师在照亮学生的同时，也要照亮自己。只有教师发展了，学生才能获得真正意义上的发展；只有教师教得快乐和幸福，学生才有可能学得快乐和幸福。这些年来，我积极参加教科研，提升和发展自己，几年来，我持之以恒地主动学习课改理论，阅读了大量的教育和课程改革的理论，更新自己的教育理念始终走在时代的前列，多篇教育教学论文获奖。
荣誉让平凡的我们感到快乐，奖励让我们深思。我将以此为新的起点，更踏实、更认真、更有效地做好今后的工作，为二中的发展做出自己应有的贡献。
最后，这次祝愿各位领导、同仁，家庭美满，阖家幸福，万事如意；祝xx二中的明天会更好；祝我们的教育事业蒸蒸日上！
教师节表彰老师代表精彩发言稿篇五
尊敬的各位领导、老师们：
大家上午好！
我是xx同学的家长，在第xx个教师节来临之际。请允许我代表各位家长向一直关心、支持郭楼镇中学教育教学工作的镇领导和社会友人表示衷心的感谢，向倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校领导、老师道声“您辛苦了”！ 祝各位节日愉快，身体安康，工作顺利。
多年来，郭楼镇的教育发展一直走在全县的前列，教学质量过硬，领导班子真抓实干，广大教师兢兢业业、无私奉献，铸就了我镇教育的辉煌业绩。
我作为一名家长，在陪伴孩子学业的路途上，也亲眼目睹了学校的成长和发展，深刻感受到郭楼镇中学是一所让家长放心，让孩子成才的好学校。学校高度重视安全教育，每个学期，姬校长都组织家长和学生召开安全会议，并且亲自做安全报告，讲授饮食安全，课间安全，交通安全，用电、用火安全，预防传染性疾病传播安全等知识。有许多次在接送孩子的时候，都看到他和其他学校领导早晨在校门口，组织学生平安进校，放学的时候组织学生安全离校。寒暑假发一张有学校，班主任，家长共同签订的安全责任书，保证了学生的健康成长及人身安全。
为了解决学生的吃饭问题，中学还建成了高规格的餐厅，严格管理，成立了家长监督委员会，使每个孩子都能吃上温热、可口的饭菜。
作为家长，最大的困惑是不知道孩子在学校表现怎样，郭楼中学很好的解决了这一问题，每个学年，学校都组织召开家长会，姬校长向全体家长汇报学校的办学思路，各位班主任向家长交流学生在学校的学习情况。令家长感动的是每学年学校还组织班主任及任课教师进行家访，及时交流学生在校的表现，解决学生在学习生活中出现的问题。
感谢学校领导、各位老师的辛勤劳动和付出，是你们孜孜不倦的辅导学生，把深奥的知识及做人的道理教给每一位学生。几年来，你们给予孩子们的不仅仅是知识，更多的是让他们树立积极向上的人生态度，孩子们的每一点进步都凝聚着你们的心血。作为家长，忘不了你们在孩子作业本上留下的细致批语，忘不了你们在孩子成长记录中的殷切期望。实践证明，学校在学生的学习成绩方面、生活方面都做得非常的好，深得我们家长的放心。“捧着一颗心来，不带半根草去”，在你们身上得到了最真实的印证。
在郭楼镇中学，正是因为领导及教师不但把学生当成教育对象，而且把学生当成自己的孩子，倾注爱心地去关心、呵护，所以才能成就多年教育教学成绩全县第一的奇迹。
最后，让我代表全体学生及家长再一次祝我们郭楼镇的老师们节日快乐！桃李满天下！祝愿郭楼中学明年中考再创辉煌！谢谢大家！
教师节表彰老师代表精彩发言稿篇六
尊敬的各位领导、各位老师：
大家上午好！
金秋送爽，佳果飘香，在这喜庆祥和的美好时刻，我们共同迎来了第xx个教师节。能在这样一个特别的日子里，作为教师代表发言我感到非常荣幸，心情也特别激动。首先请允许我代表全体教师向出席今天大会的各位领导表示衷心的感谢和崇高的敬意！向奉献在我们东赵乡教育的每一位老师说一声："老师，您辛苦了，祝您节日快乐！"
我和所有的教师一样，选择了教师职业，也热爱这个职业，教学工作苦乐相伴，我深感辛苦并快乐着。我欣慰，因为我付出了，努力了，也收获了；我收获了领导的认可，同事的帮助，家长的信任和学生的爱。在此，我要真诚地感谢政府给我们创造了良好的育人环境；感谢老师们给我的帮助；感谢家长对我工作的支持；更应该感谢我的学生，是他们给了我耕耘与收获的沃土，在那里我找到了实现我人生价值的坐标，我会把这些当作我人生的财富，化作我工作的动力。 我爱我的事业，我会把认真负责作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业，力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业，我将做学生的好老师，做学校的好教师，奉献教育，服务学生。
老师们，面对领导的信任，家长的重托，学生的崇拜，我们不敢懈怠，我们依旧努力而前行。在此，我向在座的每位教师发出倡议：让我们倾心教育，做有境界的教师；用心教书，做有责任的教师；潜心研究，做有思想的教师；醉心课堂，做有激情的教师；真心奉献，做有爱心的教师。我们坚信，东赵教育的腾飞将由我们撑起，千万孩子的梦想将由我们实现！请各位领导放心，民族复兴，我们责无旁贷；爱洒桃李，我们无怨无悔！
最后，祝福所有的领导、来宾：工作顺利，万事如意！祝福所有的老师：节日快乐！家庭幸福！谢谢大家！
教师节表彰老师代表精彩发言稿篇七
尊敬的各位领导，各位老师：
我是来自安徽财经大学商学院的袁xx。首先请允许我代表“优秀教师”，向大家表示诚挚的感谢，感谢大家对我们教学的肯定，并给予我们如此崇高的荣誉。借此机会，我想和诸位分享我的成长经历。
首先，我的成长离不开学校提供的平台。
20xx年硕士毕业后，我留校任教。刚上班时，我被安排到蚌埠一家生产染料的外贸企业实习。随后的三年中，我承担《国际经济学》《商务谈判》《商务英语函电》等课程的教学工作，发现自己有点力不从心。我曾为此迷茫，不知如何是好。感谢学校给了我继续进修的机会，我才能走进中国人民大学，走进中国社科院，走出国门，去了解国内外高等教育实践与理论发展动向。这些开拓了我的视野，增加了我从事教学和科研的知识储备。
其次，我的成长离不开同事们的帮助、鼓励与支持。
从20xx年试讲到正式走上讲台，在过去的里，从课程安排到课件制作，从教学进度的把握到学期末的制卷与阅卷，无论在哪一个教学环节，我都得到了同事们的热心帮助、鼓励与支持。记得参加学院教学竞赛时，同事们专门抽出时间，给我出点子、提建议；记得我外出读博时，同事们主动承担了本该我承担的教学任务；记得我申报课题时，教授委员会、科研、教务、财务等部门的同事，在题目拟定、具体论证、经费预算等环节上都给了我全力支持。
最后，我的成长离不开学生给我带来的激励与反思。
在我接触的学生中，有的在校园文艺汇演中才华横溢，有的在考研、学科竞赛、社会实践活动中表现突出。每个学生背后都有属于他们自己的奋斗故事。他们的成长历程激励着我继续努力，成为更好的自己。
顺畅的沟通渠道是建立良好师生关系的基础。当我从已毕业的学生中了解到我们现有的课程体系与实际工作能力要求存在一定差距时，当我从qq、微信、期中教学检查等多种渠道了解到学生对我的负面评价时，我都会对我的教学进行反思，力求在课堂教学与师生关系构建中找到突破口。我努力尝试把正在发生的经济实践纳入课堂教学，努力通过角色扮演等模式让学生更多地参与课堂。从上个学期的`《跨文化管理》课程来看，已经收到了初步效果。
正是我的学生给了我课堂教学改革的灵感与启示，正是我的同事给了我教学与科研工作上的具体支持，正是安财给了我不断发展的平台，帮我实现了从讲师到副教授角色的转变，让我登上这个荣誉的讲台。从今往后的日子，我愿意继续与我的学生、与在座的各位、与安财共同成长。谢谢大家！
教师节表彰老师代表精彩发言稿篇八
各位老师：
下午好。祝大家节日快乐。这是第xx个教师节，前几天当我得知要在教师节祝贺会上发言时，觉得压力很大，不知道该说什么好，我认为自己的工作能力不是很强，教学上也不怎么出挑，只是教师岗位上默默无闻的一干就是年。年的教师生涯，看到自己所教的学生能够健康地成长，这就是最大的欣慰了。
学校领导和老师们关心和信任下，近几年来。取得了一些荣誉：年获得市金爱心三等奖，年获得十佳班主任称号，年被荣获区园丁奖，今年再一次获得市金爱心三等奖。
从区来到这里，从市光学校开办的第一天起。多年来一直担任小学低年级的教育教学工作，每年都会面临从幼儿园毕业进入小学什么都不懂的孩子，年龄小，生活还不会自理，什么都要从头教起，时时刻刻都需要老师去帮助他，教他，作为一名启蒙老师可实在不容易，很喜欢孩子，所以我给自己定了一个基本准则：工作中一定要关爱每一个学生。
比如：今年春节的前几天，接到一个电话，学生的爸爸说孩子住院了，向我咨询一下医保卡的事情，得知后，立即带上水果赶到医院，家长很感动，学生很意外很开心，看到躺在病床上的学生，放心了这些事情说起来都是微不足道的，可它会给孩子们幼小的心灵留下深刻的印迹。有时走到中学部，不断听到学生在叫我，一次校长问我，有什么感受？真的，这就是作为一名普通的人民教师的光荣和欣慰年轻教师多，小学部工作。大家相处得非常愉快，小学部是一个非常团结有凝聚力的集体，校长书记的关心指导下，所有老师的团结协作下，各方面的工作都很平稳。
还有xx年就要退休了，这里我还会尽自己所有的努力去支持，想说一句：只要学校有需要。去配合！
谢谢大家！
教师节表彰老师代表精彩发言稿篇九
老师们、同志们：
政
领导。
刚才，几位老师的发言，结合自己的工作，谈认识、谈感受、提建议，很生动、很朴实、很有见地，听后很受鼓舞、很受启发。在他们身上，充分体现了好老师的“四有”：有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心。我们所做的一切，都是为了学生的成长。就在刚刚过去的暑假，我们的嘉善光彪学院，我们的招办、基建、后勤、设备、学生、教务、财务等学院和部门的老师们、干部们，没有休息，冒酷暑修缮宿舍、新建实验室，为迎接新生做着各项保障工作，大家辛苦了!大家功不可没!
老师们，同志们，庆祝节日，我们挂念老师们的功绩，也是对学校工作成绩的再现。
已正式发布;政府扶持资金项目经费到位;新建综合实验实训楼已于4月20日奠基开工，学生公寓修缮金海18幢、嘉善8幢。有数据表明，学校转型发展逐步推进，合作办学不断深化，国际交流有所拓展，创新。
创业。
教育开创局面，教学科研成果递增，招生就业声誉良好。学校工作依靠同仁，年年有进步;学校工作达到预期，背后有。
精神。
杉达。
精神。
在老师们身上得到充分的展现!
老师们，同志们，庆祝节日，我们挂念老师们的天职，也是对学校文化自觉的激励。
学校在推进工作中要抓住三个关键词：教育的根本在于“育”，即大学的根本任务是育人，育人要提高道德素养、提升全面素质;改革的根本在于“制”，即要建立现代大学制度，从体制、机制、法制角度深化教学改革;发展的根本在于“人”，即教育发展的根本目的是为了人的发展，受教育者、教育者都有一个发展权利、教育公平的问题。遵循高等教育规律与教学规律实施应用型人才培养，结构合理的高素质师资队伍是重中之重，师资队伍建设不仅仅是教师教学技能的培养，更重要的是教师社会视野、行业经验、教育气质的培养，最重要的是文化熏陶与价值认同，一个学校拥有好老师是学校的光荣。
和人民的教育事业，严肃认真对待自己的职责;就要有“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献。
精神。
自觉坚守。
精神。
家园。我想有“三坚”：坚定价值取向，坚持业务水平，坚守人格魅力。不断学习，引领创新，是教师的应有品格，教师要不断更新观念，更新知识，更新技能，在。
思想。
品德、专业素质上形成持续发展的态势。继承老一辈，提携中青年。
老师们，同志们，庆祝节日，我们挂念老师们的发展，也是对学校未来愿景的把握。
把大局、做细节，就是把学校定位大局，做培养。
方案。
细节。促教改、抓科创，就是抓住质量主线，科技开发落地。实质性的.问题是，改到深处是课程，抓到痛处是教师。精管理，倡。
精神。
就是全员服务教学工作、育人工作教学状态实现信息化。其中的。
精神。
在于：做内涵、吃辛苦;建课程、吃功夫。杉达。
精神。
：追求品质，责任奉献。学校要加快教学工作信息化步伐，不仅要建立课程中心，更要运转云课堂，就是老师们的课程教学过程都能在。
网
上体现，既是共建共享的过程，也是。
个性。
化教学的过程。而这一切，都是围绕“为了每一位学生的终身发展”展开的，对于杉达的学生，就要引导自信，引导自主学习。
学校始终将加强教师队伍建设作为重点工作来抓，我们关心教师，提高待遇、维护权益，营造尊师重教的氛围。同时，教育管理水平更待提高，今年年底我们要完成教师教学状态数据库，出台绩效考核办法并实施，大力推动教育改革发展，不断提升内涵建设水平。一是“做多少”，明确岗位基本要求，不同专业技术职务有各自的教学科研、编选教材、指导学生等等基本工作要求。二是“做好坏”，质量优秀、成绩突出，要有奖励。
老师们，同志们，杉达是我们的共同家园，美丽杉达，幸福师生，学生是主力军，你们是筑梦人，希望老师们在教书育人、立德树人的工作中不断创造新业绩。对于学校来说，应该说三句话：把月饼还给老师们(事业与福利同步增长);把机会加给老师们(搭建能力水平提升的平台);把尊重献给老师们!你们是杉达最可爱的人、最可敬的人!
最后，祝福全体教职员工身体健康、工作顺利、家庭幸福!
谢谢大家!
教师节表彰老师代表精彩发言稿篇十
尊敬的各位领导、老师：
大家好！
我很荣幸，作为一名普通的教师能站在这里和大家共享节日的快乐，在此，请允许我代表全县教师向各位领导和老师致以崇高的敬意！向长期关心、支持教育工作的领导表示衷心的感谢！向给予我亲切关怀、无私帮助的领导和老师，表达我最诚挚的感激和最真心的祝福！祝大家身体健康，工作顺利！
我1987年7月毕业于南平师范学校，1991年8月在武平任教至今，期间于2004年5月被评为“龙岩市骨干教师”，2009年7月取得了福建教育学院大专毕业证书。二十多年来，我连续担任班主任和语文教学工作。在工作中，我爱岗敬业，认真履职，关爱学生，团结同事，赢得了学校领导和广大家长的认同。曾多次被县、镇、校评为“教书育人先进个人”、“优秀少先队辅导员”等；所撰写的教学心得和教学论文，在国家级、省级、市级发表获奖，所指导的学生作文、书法、绘画等作品也在省、市、县多次获奖。
二十多年的教学生涯中，我用慈母般的爱心去关爱着每一个学生。每当遇到学生生病时，我就会给学生送去烧好的开水冲药吃，并在值夜住校时陪生病的学生住在一起，关心照顾他们；每当学生学习有困难的时候，我总会抽出时间到孩子家去单独辅导，帮助孩子解决学习上的困难；每当学生的衣服和裤子裂了或破了，我会及时拿起放在自己办公桌抽屉里的针线给孩子的衣裤缝好。
我勤于家访，与家长及时沟通。写下了一本又一本的家访记录和教育反思。每个学期期末考试结束后，我总是热情洋溢地把一份份成绩报告册送到学生家里并趁这一机会和家长们沟通教育孩子。家长们特别欢喜和感动。我曾在黑夜里从县城骑着自行车直奔万安上圳村曼头岗寻找未归的钟某同学，曾细心照顾患有先天性癫痫病的特殊学生，平均每周到他家里去家访一次。我还特别关心家境困难的学生，不时对他们嘘寒问暖，帮助他们买学习用品，送衣物和垫付学习费用。2011年的一天中午，我骑车去万安五里村上段自然村一位姓陈的学生家里家访。他自幼就失去了母亲，父亲又摔断了腿，无法下地干活，年迈体弱的爷爷奶奶承担着一家人的生活，经济拮据困难。我把孩子在校的学习和表现情况向家长一一汇报。家访结束了，我要返校准备下午的课，陈同学和他奶奶依依不舍地把我送到了大路上，直到我骑车远去，这让我感动，同时也使我的心情更加沉重起来。下午放学后，我又骑车载着另一位女学生到她租住的家里了解情况。可她的父亲还没有收工，她告诉我，在她出生不久母亲就走了。父亲每天早出晚归，自己中午只能热一点剩饭吃，衣服也是自己洗，有时还要帮爸爸洗，还要到远处的地方去挑水……我不敢去想，她那幼小的心灵曾遭受过多少失去母爱的伤痛？晚上六点钟了还不见她父亲收工回来，天黑了，我怀着失望和沉重的心情离开了她家。晚饭后我又想着这两个孩子身上的旧衣服，便拿起小背包到超市去给这两个孩子买两套象样的衣服，给予他们温暖和关怀。
对待那些由于各种原因而面临辍学的学生，我总是亲自到孩子家里走访耐心地做他们的.思想工作，让孩子们重返校园。我亲自跑了二十多华里的山路来到万安小密自然村耐心做通王某同学的思想工作，帮他树立学习的信心，直到孩子重新回到校园。我的心里时时装着学生，想学生所想，急学生所急。老师的心里装着学生，学生的心里也就会装着老师。我的嗓音哑了，孩子们会偷偷地把凉草和调好的蜂蜜水放在我的办公桌上，让我感动无比。
我把学校当成自己的家，把教室当成自己的办公室，不论严寒酷暑、刮风下雨，我每天早晨总是早早来到学校，一头就扎进班里辅导学生，我把每个孩子当成自己的孩子。2011年6月我所带的班级被评为“武平县优秀少先队中队”。每个学期所任教班级语文学科的成绩均居中心学校同年级的前列。
我患有较严重的腰部骨质增生和腰间盘突出及右手肩周炎，几年来，基本上靠药物维持，为了可爱的学生，我没有耽误过学生的一节课。2009年我的母亲生病住院动手术，我只向学校请了三天假匆匆赶到南平市第一医院看望母亲，第三天就赶回武平上课。我的弟弟和几个妹妹结婚、乔迁从没有请假回去过。2011年3月7日我的丈夫第二次因严重的腰椎间盘突出住院治疗，我的丈夫是高三毕业班老师，自己的孩子也在读高三，而家中的公公已89岁，婆婆86岁，我除了要照顾丈夫和孩子外，还要照顾公公婆婆。我每天不停地奔波于医院、学校、家中忙碌着，待忙完了一天的事务后，已夜深人静了，我还得伏案备课和批改带回家里的作业。我的丈夫在医院的病床上躺了整整35天，还不能下床行走，看着他每天都吃力地趴在医院的病床上，我难过得暗自落泪。在这样困难的情况下，我没有请过假，没有耽误过学生的一节课，教学成绩一直保持在中心学校同年级的前列。
小学教师，这是多么平凡而不起眼的岗位，但这又是一个多么重要而值得我为之奉献的岗位。百尺竿头，更进一步。我将会更加努力工作，用自己无限的真情守护有限岁月里的神圣职业。为了孩子们的明天，把自己所有的光和热献给山区的孩子们，为武平的教育事业奉献自己的微薄之力。
谢谢大家！
教师节表彰老师代表精彩发言稿篇十一
尊敬的各位领导、老师、同志们：
大家好！
我是来自安徽财经大学商学院的袁xx。首先请允许我代表“优秀教师”，向大家表示诚挚的感谢，感谢大家对我们教学的肯定，并给予我们如此崇高的荣誉。借此机会，我想和诸位分享我的成长经历。
首先，我的成长离不开学校提供的平台。硕士毕业后，我留校任教。刚上班时，我被安排到蚌埠一家生产染料的外贸企业实习。随后的三年中，我承担《国际经济学》《商务谈判》《商务英语函电》等课程的教学工作，发现自己有点力不从心。我曾为此迷茫，不知如何是好。感谢学校给了我继续进修的机会，我才能走进中国人民大学，走进中国社科院，走出国门，去了解国内外高等教育实践与理论发展动向。这些开拓了我的视野，增加了我从事教学和科研的知识储备。
其次，我的成长离不开同事们的帮助、鼓励与支持。从20试讲到正式走上讲台，在过去的里，从课程安排到课件制作，从教学进度的把握到学期末的制卷与阅卷，无论在哪一个教学环节，我都得到了同事们的热心帮助、鼓励与支持。记得参加学院教学竞赛时，同事们专门抽出时间，给我出点子、提建议;记得我外出读博时，同事们主动承担了本该我承担的教学任务;记得我申报课题时，教授委员会、科研、教务、财务等部门的同事，在题目拟定、具体论证、经费预算等环节上都给了我全力支持。
最后，我的'成长离不开学生给我带来的激励与反思。在我接触的学生中，有的在校园文艺汇演中才华横溢，有的在考研、学科竞赛、社会实践活动中表现突出。每个学生背后都有属于他们自己的奋斗故事。他们的成长历程激励着我继续努力，成为更好的自己。
顺畅的沟通渠道是建立良好师生关系的基础。当我从已毕业的学生中了解到我们现有的课程体系与实际工作能力要求存在一定差距时，当我从qq、微信、期中教学检查等多种渠道了解到学生对我的负面评价时，我都会对我的教学进行反思，力求在课堂教学与师生关系构建中找到突破口。我努力尝试把正在发生的经济实践纳入课堂教学，努力通过角色扮演等模式让学生更多地参与课堂。从上个学期的《跨文化管理》课程来看，已经收到了初步效果。
正是我的学生给了我课堂教学改革的灵感与启示，正是我的同事给了我教学与科研工作上的具体支持，正是安财给了我不断发展的平台，帮我实现了从讲师到副教授角色的转变，让我登上这个荣誉的讲台。从今往后的日子，我愿意继续与我的学生、与在座的各位、与安财共同成长。谢谢大家!
教师节表彰老师代表精彩发言稿篇十二
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
时间如白驹过隙，转眼间我已来到我园工作一年。作为一名新任幼儿教师，在这一年的工作中我得到了园领导的悉心培养、同事们的热心帮助以及孩子家长的理解。今天我取得了一些进步，这与大家的信任和帮助分不开，在此我向曾经关心过的各位领导、同事以及学生家长表示忠心的感谢。
幼儿教育是终身教育的起始阶段，从小培养儿童良好的品德、积极的态度、广泛的兴趣，积极开发儿童的脑功能，发现和发展儿童的潜能，为人一生的充分发展奠定良好基础、为社会将来输送合格人才的做好起步工作。为此，我把“抓好本职工作，提高教育水平，切实做好抛砖引玉的启蒙教育”作为我的工作目标。工作中我严严格要求自己，做到踏实勤奋、开拓创新，始终保持童心、爱心。
同时，我也深刻认识到：教师是学校工作的主体，教师的教育教学行为，包括日常生活中的言谈举止都会对幼儿产生深刻的影响。所以，我时刻注意培养良好的自我形象和个性品质。由于我不是专业的幼儿教师，所以在教学工作中存在许多不足之处。例如：幼儿卫生保育、幼儿心理学、幼儿教育概论、幼儿唱歌、幼儿绘画、幼儿舞蹈等。为此，我将在新的学年中多向有经验的专业教师请教，同时进一步加大理论知识的学习了解，在充分提高自身教育理论素质的基础上，重点从改善教育教学方式方法上狠下工夫，找准突破点，力求做到教育形式丰富，教育内容更新，教育性格上耐心，为幼儿竖立良好的教师形象。另一方面我将积极从日常生活入手，尽力做到对幼儿更细致入微，无微不至的关心，让各位家长放心满意。
今天领导同事给予了我园优秀教师的荣誉，我会倍加珍惜，而我也知道成绩只是对我的工作的一种肯定，但更多的是带给我更严峻的考验和更高层次的挑战，它将更加鞭策着我的前进，是我孜孜不倦的不竭源泉。同时我更相信，在园领导的关心和支持下，我将以崭新的努力去取得更新的成功，以新的成功去开拓一片新的天空，为幼教事业的进一步发展和腾飞作出我应尽的义务。
教师节表彰老师代表精彩发言稿篇十三
尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的教师、同学们：
大家好！
九月天高云淡，九月丹桂飘香，九月硕果累累，九月笑语绵绵。在九月这个清风飒爽的.季节里，第xx个教师节带着秋的馨香如期而至。
教师，是美的耕耘者，美的播种者；用美的阳光普照，用美的雨露滋润，让孩子的心田绿草如茵，繁花似锦！如果教师是大桥，她能连接被割断的山峦，让孩子走向收获的峰巅；如果教师是青藤，坚韧而修长，它能指引孩子采撷到崖顶的灵芝和人参；如果教师是一个蚌，那么孩子便是蚌里的砂粒，她会用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。作为一名教师，特别是一名正衡的教师，我感到无比的幸运、骄傲和自豪，但同时也认识到了身上那份沉甸甸的职责。
泰戈尔说过：“果实的事业是尊重的，花的事业是甜美的，可是让我做叶的事业吧！因为叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。”
为了叶的事业，八年的弹指光阴里，有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。是孩子清纯的眼眸给了我勇气，是领导关切的话语给了我力量，是同事真诚的微笑给了我鼓励，是家长无比的信任给了我信心。于是，在时间的雕刻下，昔日那分明的棱角已消失，往日那青春的冲动已溶解。今日，应对孩子，多了一份耐心，多了一份爱心，多了一份职责心。
为了叶的事业，八年的如梭岁月中，有存在于现实与梦想之间的彷徨、困惑、悲观、甚至绝望。是苏霍姆林斯基让我明白了“教师必须要有自己的教育梦想”，是李镇西让我明白了“让教师和学生过一种完整、幸福生活”，是刘铁芳让我明白了“教育需要教育本原的回归”。于是，在灰色和苍白的现实色彩中，总愿意去探寻一些明媚的色彩，并努力将这些色彩熏染开去，让灰色和苍白中出现一抹绯红。今日，即便是带着镣铐跳舞，也要力争在教育的舞台上舞出自己的舞姿。
让我们为花的盛开、果的成熟忙碌着，耕耘着，默默地垂着叶的绿荫吧！
最终衷心祝愿各位教师身体健康、工作顺利、家庭美满、生活幸福、天天开心、事事如意。
教师节表彰老师代表精彩发言稿篇十四
尊敬的各位领导、辛勤的各位老师、可爱的同学们：
大家下午好！
今天我们全校师生聚集在二中广场，欢迎第xx个教师节，并隆重举行本学期的开学典礼。我作为教师代表，向多年来辛勤耕耘在xx第二中学这片沃土上的的学校领导、教育前辈、各位教师致以节日的问候和衷心的祝福，像刚刚结束军训并表现出色的高一同学表示热烈欢迎，祝贺你们成为海尔中优秀的组成部分。向为我校70年校庆奉献精彩演出的高二同学致以深深的敬意，你们书写了二中永不磨灭的一页。向积极备战高考挥汗如雨的高三同学道一声——辛苦了，20xx年是你们的地盘，由你们做主，由你们主宰！
当我每天走在二中校园里的时候，我常想，我们要感谢二中。对许多人来讲，二中既不是人生的起点，也不是终点，但他终究会成为你生命中最难忘的一点。我幸运，20xx年成为二中的一名教师。这里让我找到了一个老师最感到幸福、最需要的东西——-让你着迷、让你欣赏、让你自豪、更让你敬畏的东西！那就是你们，亲爱的同学！现今世界，不是没有路，而是多歧路，令人迷茫；不是没有色彩，而是流光溢彩，令人目眩；不是没有选择，而是太多，让我们手足无措。感谢自己，感谢父母，感谢二中，你有了一个正确的选择！当别人向你投去羡慕的'目光时，感谢二中，她给了你做人的尊严；当你拥有鲜花和掌声时，感谢二中，她给了你一个人生的舞台；当你茫然无助心灰意冷时，感谢二中，她有一个让你找到方向重新振作的70年；当你人生漂泊或者白发苍苍，感谢二中，她是你生命中停靠的家的港湾。
让我们怀着一颗感恩的心，踏上本学期的征程，请相信，风雨中，有一把伞，跌倒时，有一双手，前行时，有鼓励的么光，受挫时，还有一颗宽容的心。他们当中有你的父母、你的同学、你的老师、我们的母校！各位同仁，各位同学，让我们一起感谢二中，感恩母校，一路走好！
教师节表彰老师代表精彩发言稿篇十五
亲爱的老师们：
大家好!
又一年长空飞雁，又一年芦花轻扬，又一年雨雪风霜，又一年桃李带香。犹记得九年前的那一个早上，我揣着一颗忐忑的惴惴不安的心，在一双双好奇的眼睛里出现。从此，一只洁白的粉笔，一块神奇的黑板，把我引向一条十分漫长的路，引向无穷智慧的美好境地。无论是初为人师时候的那一句“上课”，还是学生的那一声“老师您好”，都已然成为我人生里最难忘的记忆，最珍视的时光。
教师这个职业早与我结下不解之缘。
有这样一个故事：古代意大利的一位造船匠。他造了一辈子船，却从没有坐过自己造的船。他的愿望和享受，就是当自己造的船驶向大海的时候，能够伏在码头的栏杆上遥遥观望，直到那船消失在茫茫大海中……有着幸福体验的教师不正是这样的造船匠吗?虽然不能和自己造的船一同远航，但你的爱、你的心血和生命的智慧已经化做一面面风帆，鼓荡着船儿，在人生的海洋中，驶向蔚蓝的彼岸。能陪伴孩子们快乐成长，人生还有什么比这更幸福的呢?幸福要自己去品味，尽管我们不能指点股市，笑傲政坛;尽管我们不能独步学界，踏浪商海，但是当你在生病的时候，孩子们电话里一句句暖人的话语，你能不感到幸福吗?当你感到疲累，想休息片刻，一张张灿烂的笑脸，呼喊争抢着说“老师，让我来帮你捶捶背”的时候，你能不感到幸福吗?当你看到自己一手带大的孩子即将出港，在那蔚蓝色的童话里航行的时候，你是否觉得，自己也拥有了和意大利造船匠那样的幸福呢?面对这份幸福，我激动，更为自己骄傲!
是的，无论再多赞扬与歌颂，都抵不上孩子这样一句朴实的话语，这就是我们的价值所在!
我们之所以伟大是因为我们懂得爱，我们的爱不需要惊天动地，也不需要太多柔情密语，她就是一句轻轻的问候，一个关爱的眼神，一次宠爱的抚摸，一阵鼓励的掌声，甚至是一次嗦的说教，一次严厉的批评。
“紧张的早晨，繁忙的白天，不眠的夜晚，再加上疲倦的周末”，是我们教师生活的真实写照，正如一首歌中也曾唱道：“静静的深夜，群星在闪耀，老师的窗前，彻夜明亮……”的确，教师工作是辛苦的，但只要我们有爱，我们会幸福到永远。
谢谢大家!
教师节表彰老师代表精彩发言稿篇十六
大家好！
有人说老师是人类灵魂的工程师；有人说老师是燃烧自己，照亮别人的蜡烛；有人说老师捧着一颗心来不带半根草去；有人说老师像辛勤的农夫，“日出而作，日落而息。”为同一块土地精心耕作，无私奉献着。有人说老师的职业是太阳底下最光辉的事业。但是，当我踏上这片圣洁的热土时，我才第一次明白了阳光背后有风雨，欢笑背后其实承载着太多太多的艰辛和酸辣。
xx年的幼教生涯，让我更加体会到当一名幼儿教师所特有的苦与累，委屈和无奈。没有鲜花的陪伴，没有优裕的待遇，没有豪华的享受，有的只是对孩子们吵吵闹闹时无奈的叹息。我曾心灰意冷过，也曾委屈彷徨，但更多的是坚定的意志，百倍的信心，因为我爱教师这一行，为了孩子坚定了我执着的追求，为了孩子奉献青春我无怨无悔。
令我更加欣慰的是今年教师节，孩子们稚嫩的话语和祝福，深深地打动了我，更坚定了我对幼教工作的信念。
辛勤的耕耘，必然会结出累累的硕果，必然会得到人们的肯定。时代在前进，社会在发展，改革在深入，教育要振兴，作为一个平凡的幼教工作者，为了太阳底下最光辉的事业，让我们携手并肩、义无返顾，风雨兼程，勇往直前吧！快乐地付出同样也会快乐地收获。
幼儿园就像一个大家庭，充满温馨，不管是哪个班的事情大家都会帮着做。虽然工作很忙很累，但是大家每天都繁忙并快乐着。“看孩子就是良心活，把孩子照顾好心里才踏实”，这是一位教师常说的一句话。幼儿园的生活像一杯清茶，没有华丽的色泽和醇厚的味道，淡淡的清香却让人回味无穷，让我在平凡中感受到了精彩。天真无邪的孩子们学习并快乐着，可爱的老师们无私奉献。
谢谢大家！
教师节表彰老师代表精彩发言稿篇十七
各位领导、来宾、家长，亲爱的老师、同学们：
大家好！（鞠躬）。
今天有幸代表优秀教师代表站在这里，首先请允许我感谢学校领导为全体教师创造了和谐健康、团结奋进的教书育人的良好环境，搭建了人尽其才、学有所用的广阔平台；感谢我同事们给予我的帮助与鼓励；感谢我家长和学生们，是你们成就了我的今天。
有人说，老师是梯，用伟岸的身躯托起学生人生的高度；有人说，老师是红烛，以不灭的信念为学生照亮前进的道路；还有人说，老师是渡人的小船，把一批批学生送往知识的彼岸……是得，毫不夸张地说：我校领导和老师传承了百年东风人的敬业奉献精神，铸就了学校的辉煌。在学校里，我身边的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著，他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心诗篇！多少个静谧的夜晚，他们笔耕不辍；多少个双休日，校园里依然有他们忙碌的身影；多少个晨曦暮霭，他们奔忙在两点一线。可谓是“无须扬鞭自奋蹄，俯首甘为为孺子牛”啊！
“会当击水三千里，直挂云帆济沧海”，现在以李校长为首的领导班子给我们开创出了新的辉煌，同时我们也经历着前所未有的挑战，我们将以更加饱满的热情，勤奋工作和学习，用青春和热血为东风教育谱写新篇章！
最后，祝领导、来宾、家长和老师们：身体健康，家庭幸福！祝同学们：节日快乐！
谢谢大家！（鞠躬）。
教师节表彰老师代表精彩发言稿篇十八
尊敬的老师们、同学们：
大家好！
今天我国旗下讲话的题目是——感恩教师。
九月金秋，这是一个收获的季节，是一个感恩的季节，更是一个属于教师的季节。今天，我们迎来了第38个教师节。在此，我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候！祝愿你们身心健康愉悦，合家幸福美满！
教师节——这是一个令人激动而神圣的日子，因为教师节不仅仅赞美教师，更重要的是，她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。
教师，一个普通的名字，但是在今年这个名字却显得格外的厚重。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才，都离不开老师的培养；社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导，是老师的目光在鼓励，是老师的声音在指正，是老师的心在呼唤，是老师的人格在感召。
教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品；教师不是伟人，但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的，教师职业是无价的。有人把教师比做红烛，燃烧着自己，明亮了别人，甘作人梯，呕心沥血，献身教育，他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华，培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。他们兴教育人，笔尖耕耘桃李地，墨水浇开智慧花。同学们，师恩难忘，难忘师恩,今天,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧，也许是简简单单的几句温馨话语，也许是自己亲手制作的教师节卡片，也许是集体为老师们开一个简短班会。赶快动手吧，用自己的话语送去发自内心的祝愿，让鸿雁带走我们的祝福，飞往我们亲爱的老师的心中。拥有一颗感恩的心，我们会懂得去关心他人；拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。相信同学们多姿多彩的想法，可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩。
让我们用同一旋律，谱写同一个心音：老师，您辛苦了！老师，节日快乐！
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