面对繁忙的学习和工作，总结是不可或缺的一环，可以帮助我们更好地规划下一步的行动。总结要客观、全面地看待问题，不要只看到成功和成绩，也要看到不足和差距。通过参考总结范文，可以发现不同类型和领域的总结方式和结构，丰富自己的写作经验。
陪伴五年级篇一
父母的陪伴像水一样没有尽头。就算没有在一起，他们的心也会和你在一起。
小时候父母总是在你身边，总是把心思、精力大部分放在我身上，对我将来也报有很大的希望，想让我用心去学习，家务活从不让我做。都养成了饭来张口，衣来伸手的毛病了。于是我对父母产生了依赖心。而这一依赖心却越来越强。
陪伴这个字我相信每个人都喜欢、都向往都向往自己的亲人永远在自己身边，不离不弃。被别人陪伴是幸福，陪伴别人是快乐的。
现有我有父母、老师、朋友、同学的陪伴我觉得我是最幸福的人。相信每一个来到这个世界的每个人，都是最幸福的。
都会有一个更加美好的明天，相信自己、相信父母、相信老师。他们都会帮你，帮助只你拥有一个更加美好的展翅飞翔的蓝天。他们都会在人身之路陪伴你。
生活中，我们不可能是孤立地存在，周围充满了陪伴、有父母的陪伴有。我们感到情亲的温暖与无私;有朋友的陪伴我们感到生活的充实与快乐;有书籍的陪伴我们感到世界的精彩与博大;有困难的陪伴，磨练我们的思想和意志。生活中不能没有陪伴。
陪伴五年级篇二
我的妈妈是一个典型的陪读妈妈，与爸爸分居两地，忍受着思念之痛，好几个星期才见一次面，更加赔上了自己的青春。只为了我和哥哥在这有一个很好的学习环境。
有多少个下午。当到了我放学的时间，而我还没回家是，你是不是总会在家门口，等待着我回家?当我回到家了，你是不是总会有种喜悦?如果你没看到我回家的身影，你应该会担心吧。
有多少个晚上。当我在灯光下写着作业时，你又总是会为我送上一杯热气腾腾的牛奶。那时的我，总会有种随着暖暖的牛奶一直流入我的心田，那只因为有你的陪伴。
渐渐地，我早已习惯了，早已习惯有你的陪伴，有你陪伴的日子。
陪伴，不是物质上的给予，而是生活中的关心，精神上的帮助，挫折时的建议。正是因为有了你的陪伴，有了你的爱，我才会健康成长，一直风雨无阻。
妈妈，谢谢你。我爱你。
陪伴五年级篇三
陪伴，能够是家长深夜的暖茶，能够是教师呕心沥血的，能够是同学的一片冰心。一向有一个玩具陪伴着我，它安安静静，普普通通，但它却像一个好朋友一样，同甘共苦，它是一个不倒翁。
我时常摆弄它，它有着小小的眼睛，小小的鼻子，大大的嘴巴，很可爱又很滑稽，但它怎样摆都不倒，如果是我，可能被推一下就倒了，一点也不坚强，这一点，我是要和小不倒翁学习的。
每一天晚上回家，已经很晚了，它微笑着，好似在迎接我一般，在说：“小主人，欢迎回家！”看见了它真诚的微笑，我心里也添了几分高兴。从书包中拿出了作业，逐字写着，它也逐字看着，越写越起劲儿，因为它在看，有人陪着多好啊！即使它不是一个活生生的人。在我悲痛时，我会不停地向它倾诉，它似乎也听了进去，对着我微笑。在我开心时，我也会告诉它，让它和我一齐分享我的欢乐，它也在笑，我也在笑。
一次，我的作业写到很晚，我打着哈欠，困意绵绵，它却一点因意都没有，对着我微笑，好像在说：“小主人！加油！立刻就写完了！”可我还是没有打起精神来。
此时，我不细心碰了它一下，它没有倒下，反而还像弹簧一样弹了回来，对呀，它遇到了困难，没有像我一样轻易说放弃，反而越来越坚强，每一次的抨击，都要抗下来，我重新摊开了书，望着不会解的难题，要像不倒翁一样，不轻易说放弃！
我一遍遍解着，用了各种方法，各种公式，草稿纸上很快写满了解法，计图。
它不能帮我，但它在为我加油打气，它微笑着，看着我一字一句地写着。在列下最终一个算式后，我也像不倒翁真诚地笑了，我最终解了出来！
不倒翁，它真像我的一个朋友，笑着应对一切，悲痛也笑，开心也笑，困难也笑，无助也笑，它教会了我，要笑着应对一切，它也陪伴着我成长。
陪伴五年级篇四
他含辛茹苦的陪伴我，走过了12个春秋。这12个春秋期间，他白天出去做苦工，晚上回来，日复一日老了又老，而我还有很多年的书要读，他还要继续工作供我上学，他仍然在辛苦地付出着。他很少时间陪我成长，但是他一直都在为我的成长付出，我吃的穿的用的，都是他一分一毫地赚来的，他用另一种方式陪伴着我健康地成长。
我真的很想牵着老父亲的手，站在夕阳之下看日落。陪伴是最好的礼物，陪伴的亲人就是最幸福的，唯有陪伴的渴望是永恒。
陪伴五年级篇五
经常有人称赞我：“这个小孩的牙齿真整齐！”我在得意的同时，总会想起妈妈陪我拔牙这件事。
在我8岁那年，由于我的两颗门牙之间长着一颗多生牙，拔掉，这不是普通的拔牙，需要做全麻的手术，要求术前8个小时不能吃饭喝水。
到了医院，办完一系列手续之后，我被安排进了病房，我老是喊着要喝水、吃饭，妈妈在旁边给我读故事书安慰我，想方设法地转移我的`注意力，又渴又饿的我，心情十分烦躁，再加上手术前的紧张情绪，我感觉手脚发凉。我下意识望了望病床边的妈妈，她很憔悴，嘴唇也是干干的，她好像也和我一样一直没有吃饭喝水，但此时的我有点“不可理喻”，完全沉浸在自己的“痛苦”之中。
当我再次睁开眼睛时，发现我已回到了病房，妈妈正关切地望着我，耳边传来温柔的声音：“宝贝，疼吗？”我感到嘴里有些发木，但更多的是饥饿和干渴。毕竟是一天一宿水米不进了啊！我委屈地说：“我好渴好饿啊！”妈妈的脸色苍白，听了我的话后赶快去询问医生能不能进水进食。
这时，爸爸告诉我：“你妈妈为了和你共同经历这一切，从昨天到现在和你一样没吃没喝。”我听后怔住了，妈妈完全可以不用这样做，但是她为了体验我的感受，选择与我一起同甘共苦，我感动得不知道说什么才好，一行热泪流了下来。
此时的我想起这件事依然感动万分，用手摸了摸我的大门牙，母爱就藏在这里……。
陪伴五年级篇六
小时候，我就对风信子无比向往，因为它的花语是“游戏”，还因为它身姿娇美。
风信子是在一个星期天住进我家的。那个星期天，我上完课回到家，爸爸告诉我，他买了风信子回来。我赶忙跑回我的房间，发现窗台上那个不知名的盆景旁边，静静地站着一个玻璃瓶，瓶口坐着一个发了一点点芽的酷似洋葱头的东西。我哭笑不得，但心里暗下决心：一定得把“洋葱头”养活!
为了能把风信子养到开花，我使用了自己的“魔鬼养花法”，头两天，我一天换一次水，换水时还不小心把风信子根折断了两根，以至于折磨得风信子半死不活。幸亏妈妈及时提醒我，换水时不要把风信子拿出来，否则我那可怜的风信子早已命归西天了!看来，“魔鬼养花法”是不行了，我也想不出另外的方法，只好随它去了。
为了能更好地看出风信子的成长速度，我制定了一个表格，表格上记录了风信子12月的生长状态。自12月1日以来，风信子的芽就以每天1毫米的速度生长着。后来，原本只有一个的芽裂成了两瓣，又裂成了四瓣、五瓣。
12月18日，对于风信子来说是一个极为重要的日子。那天，我正在写作业，爸爸来看风信子，他发现风信子开花了，我不信，“腾”的一下跳起来，奔到窗台一看，真的!风信子裂开的芽挤出了个花骨朵，它们绿中带红，红中带绿，可爱极了。没想到，不用人多照料，风信子竟也长得这么好。
望着风信子，我开心地笑了。这个春节，有花陪伴喽!
陪伴五年级篇七
灯影下，榆钱叶子飘飞，他的身影一步一步走远。
“徐记饺子馆”的扁是青黑色的，白色隶字在上很是鲜活。五个横放的八仙桌配上长凳倒是别有一番风韵。
“囡囡，你看像不像武侠小说里的场景”老人洪亮的声音传来。女孩狡黠一笑：“大侠，接我一招”老人一愣倒也是赶忙接招。不一会儿，两人就打成了一片。“我想吃鲜肉水饺，猪肉馅的”，白发老人听后就对营业员说：“给我两碗水饺，一碗不放香菜……”老人话未说完，女孩便插了一句“少放葱”
不一会儿那两碗饺子就端上了桌。
女孩伏面悠闲地吃着饺子，老人也是一笑转而低头吃着碗中的饺子。女孩把那浮在碗中的青葱一个个夹出来，她先是夹在桌上，又乐此不疲的一个一个夹到长凳上。过不了多久，长凳两端便都堆放着葱段。老人看了也是一叹：“囡囡，你不吃葱，也不能这样糟蹋，这不是让人家难收拾吗。”女孩耸肩道：“不会的，老板娘阿姨可喜欢我啦”老板娘也是一笑“嗯，有人会帮囡囡收拾的”
老人摸摸女孩头说：“先回家，我一会儿就回去。”女孩走出门畔，但没有走远。
“阿霞拿块抹布来，我这小孙女又惹麻烦了。”老人叫住老板娘。接了抹布就准备收拾凳上的残骸。他蹲下瘦削的身子，双手扶着桌子，即使如此但动作却依旧很慢，很慢。好像一个不经意就会摔倒在地。门外的女孩身形一颤，冷风拂过，感觉有什么落下，涩涩的。
灯影下，榆钱树好像落光了叶子，他的身影若隐若现。
陪伴是最长情的告白，付出最多，收获却是最少。愿以后所有的十年我陪您安稳余生。
陪伴五年级篇八
不知是何时喜欢上三月的，那种有点冷的感觉，并不温暖，却从心底勾勒出温馨的笔迹。
哦，也许是从那年冬去春来，与花海邂逅时开始的呢。
记忆中仿佛只剩下一张灰蒙蒙的，像刚哭泣过的天空，更别提暖春里那些棉花糖班的大朵白云了。天色阴沉沉的，门前堆满了积雪，白茫茫的一片，我依然像往常一样，踏在一条潮湿的幽径上，每踩一步，就会听见“吱吱”的声响，像小阁楼上那个积了一层厚灰的陈旧木箱，突然被搬动，不安地叫着。我实在是有些厌烦了这样的天气。
走着走着，便来到了与爷爷常来的小山坡上，以前来时正直夏初，漫山遍野都是那种紫色的小花，很美，不过我却不喜欢，因为他们太过娇嫩，在春暖花开时争奇斗艳，一到严寒酷暑却又不见了踪迹。
继续走着，却诧异地发现一抹炫紫映入眼帘，怎么可能，这种“软弱”的小花竟能冲破冰雪的重重阻碍，奇迹般地存活下来，而且还绽放的如此绚烂夺目，整个小山坡都被它们占据，花潮涌动，正笑吟吟地向我招手。
一朵有一朵暖紫色的生命之花，在飘动，飞舞，旋转，翻腾，构建了一片绚丽的紫色花海。它们舞起曼妙的波浪，如一团紫色的火焰;又似一位位羞涩的少女，蒙着面纱;不久又幻变成一个个古灵精怪的小仙子，演奏者飘渺的音乐。
自那之后，我便经常来这个小山坡，春夏秋冬，四季轮回，绚烂而又坚韧的紫花带给我无穷的力量，我的心灵也与她一起跳动。
陪伴五年级篇九
亲爱的：
其实，我已经不在乎了。什么痛苦不痛苦，我不想做手术了，我想一个人就这样静静的老去，死去。不过在死之前。我要做一件事，那就是好好的陪伴我的王子度过我最后的时光，我知道，虽然这里是网络，但我知道你们是真心对我好。所以你们放心吧，我不会忘记你们。可我的心太小了，根本就容不下太多的人。我的爱太少了。根本不能分给太多的人，我只想把我的爱留给我最爱的人。虽然我没有见过他，但我可以祝福他呀。这是我唯一可以为他做的，我可以这样陪伴他。直到我离开的那天。那样该有多幸福呀。
我知道我的身体不能带给他太多的幸福，唯一能做的就是祝福祝福。所以，我想好了，如果我回到现实，我就把爱留给亲人。如果我回到网络，我就把爱留给王子。谁也不给了。我没有那么多的爱给别人。因为我没有那么的时间了，我只想好好的陪着我的王子，哪怕只剩下最后一秒，我也不在乎了。
如果可以永远这样。那该有多好。那该有多温馨呀。我知道王子不爱我。可如果能这样陪伴他。我也开心哦。就算我们一句话也不说，我记得他和我说过。想我是他的事，与我有什么关系呢?我也一样，想你是我的事，与你也没关系呀。其实，能认识王子已经是我最大的幸福了。我已经别无他求了，只想在生命的最后一刻好好陪伴他。让他不再那么孤独。不再那么寂寞。我就心满意足了。
有一种爱叫做“陪伴”。我愿意就这样默默的陪伴他，直到天荒地老。我不敢说王子是我的全部，毕竟这里是网络，但我可以说王子一定是我的一部分，我会一直陪伴他，直到我离开的那一天。
陪伴五年级篇十
我的床边放着一只棕色小熊，每天我都会搂着它才能入睡。它虽然没有了鼻子，但我还是那么喜欢它。
说起这个玩偶，还有这样一段来历呢!那是一个美丽的黄昏，放学回家后，爸爸抱来一只卡哇伊的小泰迪狗，我爱不释手，对它又亲又摸，心想：我以后有玩伴了，再也不会孤单了。我还特意为他准备了狗窝，每天按时喂肉拌饭，甚至把自己碗里吃的肉都省给蘑菇吃，他似乎很通人性，只要我一回家，他就不停地摇尾巴，跟在我后面转圈圈。
一天，我带着我的宝贝蘑菇去散步，我们来到了玩具机旁，蘑菇叫个不停，我抱起了他靠近柜台，它只对一只棕色的小熊情有独钟，他大概是想要和这只小熊交朋友吧。我二话不说，直接买下了它送给蘑菇，蘑菇开心地一会叼在嘴里，一会儿用爪子扑，还会对棕熊叫个不停，玩得不亦乐乎，谁要是抢走他的玩具，他就会龇着牙狂叫。
每天我一上学，我就让棕熊陪着蘑菇，这样他就不会孤单了，可是好景不长，由于我在蘑菇身上花费了太多的时间，我的期中考试成绩不太理想，爸爸狠心将他送人了，头天晚上我躲在被窝里不停地流眼泪，恳求爸爸留下小熊做纪念。
刚开始几天，我一看见小熊就会流眼泪，不知道蘑菇现在过得怎么样?他会想我吗?棕熊的鼻子虽然掉了，它让我想起调皮可爱的蘑菇，几次梦里我都会梦到他，希望他现在长得白白胖胖的我才能放心。
陪伴五年级篇十一
请以“陪伴”为题目写一篇不少于600字的文章。
要求文体不限，书写规范，不得抄袭;不能出现真实的姓名、学校等敏感信息。
【范文】。
有那么一份爱伴随我成长!那就是母爱，伟大的母爱!俗话说得好“慈母手中线，游子身上衣”。慈母的爱无处不在。
那是一个暑假我们去了三清山。那里有着许多奇花异草，怪石嶙峋，泉水潺潺，艳阳高照，真像在人间仙境一般。我们决定从山底下爬到山顶去。
太阳悬挂在空中，似乎在为我们加油!我一开初就赶在爸爸妈妈前面，可没过多久就感到体力不支，开始落伍啦!我在心中默念:加油!我是最棒的!想到这里，我有精神一振赶上了爸妈。
我感到喉咙干干的，嗓子眼似乎在冒烟。太阳此时像个大火炉，炙烤着我们。看着身边的爸妈，他们也已经大汗淋漓，特别是妈妈，她还背着一个沉甸甸的'大包呢!这时，我看见妈妈背包后的一瓶水。正要讨水喝，突然，发现这可是我们最后一瓶水啦!不行，我可得坚持。爸爸妈妈没喝我也不能喝!虽说如此，可我还是时不时地偷瞟着那瓶水，“如果能喝上一大口，那该多美呀!”
正当我按耐不住的时候，一双大手把那瓶水递给了我，是妈妈!我接过水，美美的喝上几大口，然后递给妈妈:“妈妈，您喝。”妈妈笑了笑:“我不喝。”然后递给了爸爸，爸爸接过瓶子，喝了一小口又递给了我。望着妈妈发干的嘴唇，我心里一阵感动，默默地把水放回妈妈的背包。一路上，我再也没觉得口干，越爬越快，越爬越起劲，最后我一鼓作气第一个爬上山顶。
我想一定是心中的那份爱激励着我勇攀高峰的。在以后的日子里，都是这份母爱伴随着我成长!“谁言寸草心，报得三春晖!”小草也会报答太阳的三春晖，更何况我呢?我也会报答妈妈的!
陪伴五年级篇十二
“呜”随着一声叫，我就来到了这个充满活力的世界。
从我出生那一天起，爸爸就开始无微不至地关照我。虽然他平时对我很严格，但是我从内心深处能体会到爸爸的爱。
记得寒假时，爸爸送我一个新年礼物——“辽宁”号拼装大型航母。这可把我乐坏了，我马上把它拆开，可是里面的十几袋零件让我眼花缭乱，心想：这么多零件，得花几天时间才能拼完啊?这时，爸爸说：“是不是怕一个人完不成啊?我来帮你。”我高兴极了，立马和爸爸拼了起来。
首先，我把战斗机、隐形轰炸机、反潜直升机组装好，接着开始拼航母了。爸爸帮我把零件分类，我把以分类好的零件组装起来。最难拼的是船体，它分为船首、船体、船尾。颜色有红、黑、灰三种颜色。爸爸聚精会神地找零件，我专心致志地把它拼起来。过了几天，我觉得有点不耐烦了，爸爸看出了我的心思，鼓励我，说：“要耐心，一定拼得好。”听了爸爸的话，我加快速度拼了起来，船首、机库、船尾早已被我拼好。又过了几天，我终于把船体和甲板拼完了。
接下来拼舰岛，爸爸帮我找齐了零件，我认真地一层一层往上拼，过了十几分钟，我把舰岛拼完了，我把它放在左侧，花了一星期时间拼的“辽宁”号航母终于拼完了。
爸爸说：“这是你的劳动成果。”我把贴纸贴上去，把战斗机、隐形轰炸机放上去，航母完成了。
就在完成航母那一刻，我深深地体会到爸爸的爱是别人无法代替的，他的陪伴是最好的爱。
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陪伴五年级篇十三
在我的家中，有一个神奇的物品，它每天都会奔跑，但是永远都不会停下，在每个人的家庭中，它并不少见，它的内部构造非常的科学，在古代就有了这个计时间的物品了，如：“滴漏”，“日晷”曾都被运来计时间，它就是生活中必不可少的家具“钟”。
我家里的钟非常的朴素，看起来就像一个小机器人，并没有花纹，但有简简单单的颜色，正面是透明的，里面有三根黑乎乎的细针，分别是长针和短针还有一根秒针，它在我家的卧室中，看上去非常的可爱。
它会帮助我按时起床，每当我在做美梦，它都会把我惊醒，还会被吓得半死，幸好我已经习惯了，不然的话早被我砸扁了，可惜在暑假里都不能睡个安稳觉。但我不会孤单，因为它陪伴着我。
在生活中，它对我的`帮助很大，在我不知道是几点时，我都可以随时看一下时间，在我做作业时，他都会教我，你们一定觉得不可能吧！其实你们的都可以，当我在做时间或钟有关的题时，都可以参照一下。
你与家中的钟关系好吗？它是我家中的一员呢！它又是生活中独一无二的家具，这个“小机器”我真是太喜欢了！
陪伴五年级篇十四
书像一颗种子，在我们的心间萌芽；书像一把钥匙，帮我们打开知识宝库的大门；书像一匹骏马，带我们领略人世的真谛。
我打小就爱看书，觉得书里面的东西都很好玩。我每天都喜欢听妈妈给我讲童话故事，而且我也梦想着能有一天，我可以像童话里的人物会魔法。渐渐地，我上了一年级，我认识一些字了，终于不用妈妈再给我讲故事了。从故事里，我学会了要懂礼貌，见到叔叔阿姨要问好。
我上了二年级，认识的字也差不多了，阅读理解能力也有待提高。所以，我开始看短篇小说，我读的津津有味，可有人却说我是书呆子，可我并没有反驳他们，心里想：做个书呆子也挺好的嘛！我同桌看见我在看书，也学着我津津有味的看了起来，正所谓近朱者赤，近墨者黑！哈哈！对吧！
我上三四年级的时候，因为受到一二年级看书的熏陶，我又学会了谦虚、谨慎，还有礼仪。因为我学会了这些，所以我很听话，也很谦虚。正是因为我太听话了，被他们这些力气、气势上占优势的男生呼来喝去，所以我下决心，一定要考出好成绩，令他们对我刮目相看，可是考试还有作文啊！我怎么才能考到第一呢？这件事又使我思考了半天，突然，我想到了一个好主意，那就是多看书，书可以带给我素材啊！想到这，我就迫不及待的拿出书看了起来。这件事我又从书中获得了一个道理：要奋发图强、励精图治，考出好成绩，才能让别人对你有尊重感。
如今，我已经上了五年级了，彻底的将书融入到了我的生活中，经常一个星期看9本厚书，而且我每天都看，从不间断。书也让我认识了很多字，还学会了无穷无尽的知识。书，将它的所有精华都毫无保留的给了我，所以，我永远都会读书的，我要读尽人间书，识遍天下字，我相信，总有一天，我的梦想会实现的。
读书能给我们带来乐趣，带来知识，让我们一起快乐的阅读吧！
书,。
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陪伴五年级篇十五
以前，我看见同学们和他们的弟弟妹妹玩得很开心，便十分想自己也有个弟弟陪我玩。有一天，我得知政策放开了，马上希望妈妈生二胎，妈妈同意后，兴奋得一蹦三尺高。
今年1月，我的愿望终于实现弟弟出生了，白白嫩嫩的皮肤，圆溜溜的眼睛，十分讨人喜欢。他每天都是一个开心果，看，他又笑了。
每天，我放学回到家，就是我最开心的时刻。一进门，弟弟就笑眯眯地迎过来，仿佛在跟我说：“哥哥，快来，我们一起玩！”我便进入他玩耍的地方，和他一起玩游戏。
记得有一次，妈妈刚买回来一条小型的滑滑梯，我走了上去推了自己一下，很快地滑了下来，弟弟也学着我的样子：他一步一步爬上滑滑梯，像我那样轻轻地一推，也滑了下去。看到他滑下来了，我立刻躲到滑滑梯旁边，跟他玩躲猫猫。我生怕被他发现了我。这时，他走到我的对面，立刻把头扭向我这边一看，幸好我是站了起来的，他还是没有看见我的脸。突然，他把头抬了起来，我就立刻蹲下来，这时，我见了他的脚动了动，便知道他要蹲下来，我就立刻站起来，过了一会，我故意让他发现了我，他就立刻笑了起来，那笑声让我乐极了。
又有一次，我教他如何玩小车车，我把小车车放在滑滑梯的斜坡上，突然松手，车子就下去了，弟弟把小车车丢到了滑滑梯上，差点没掉下去，紧接着，他用手指轻轻地一碰了一下，他成功了！看到他成功，我高兴极了。
有了弟弟之后，我和他总是形影不离，有了他的陪伴，我的生活变得越来越精彩！
陪伴五年级篇十六
生命中最美好的事情应该就是陪伴吧。
那是一个炎热的夏天，家里的人全都出去有事。我明白，一般他们一出去就是一天。
因为是暑假，我不用去上学，所以我泡了一包方便面，“就当是早饭吧！”我一边吃一边嘀咕着。
或许是平时家里人比较多吧，也或许是平时有表弟比较热闹吧，平时一向喜欢安静的.人也觉得有一些孤独了。
我想打消这种念头，于是在家里做了许多事，看书、玩游戏、看电视、写作业……几乎我能做的事情都做过了，可是那只能怪令人悲伤的孤独仍然挥之不去，反而多了几分什么事都不想做的无聊。
我突然想起了班中的同学，于是便想打电话，叫他们陪我聊会儿天，我立刻兴奋起来，冲向家里唯一剩下的手机，打开我那小巧而又精致的电话簿，照着上面我用多种方法打听到的电话号码，可是令我失望的是，答案绝无例外的是：“哦！是你啊！不过我有好多事情，不能陪你聊了！再见！”我连再见都还没说出口，就听到了“滴，滴，对方已挂掉，滴滴……”我又看向下一个电话号码，可是答案仍然没有丝毫的改变，全班有38个人，我的电话簿里有37个电话号码，我打了36个了，答案全都是不行，不行不行不行，他们真有那么忙吗？不会是故意躲我的吧！我只觉得心中有一团怒火在燃烧，却又被失望这滩冷水浇灭，我多么希望有个人能陪我聊聊天，就只是聊聊天而已啊！我百般无奈，只有将希望放在最后一个电话号码上。
这个电话号码是班长张雨诺的，她平时为人十分好，可是我也不知道这最后一个电话号码能不能起作用。
我已经做好了准备，准备好接受最后一次失败，我用我那已经颤抖的手点下那串令人迷离的数字，“嘟……嘟……是谁？”“是我，吴慧琪。”“哦！找我什么事？”“没什么，就是家人不在，想和你聊聊天。”……我们竟然就这样互相陪伴了5个小时！
打完了电话，我的家人也不知道什么原因，不知不觉地回来了，“一个人在家开心吗？”
也许陪伴，是一种真切的语言，也许陪伴，是一个心灵的交流……可是，我认为，陪伴，更是一种珍贵的善解人意。
陪伴五年级篇十七
你哭了，永远都有一个人比你更心痛。她叫做母亲。
——题记。
听说在我出生之前，母亲是一个不一爱一言语的人，甚至像一个书香门第的小一姐。人家走一步，她得迈两步，这样的一个女人。可是因为我，她变了……小时候我常被人欺负，也老一爱一哭，她不喜欢一爱一哭的我，说我老实，被欺负的一性一子像父亲。每当我大哭时，她只是等我哭完，然后告诉我；“别人欺负，得自己解决，不能老哭，也别找我们。别人怎么对你，你就怎么对他们……”我含一着泪，点点头。
小时候的我很顽皮，也一爱一闯祸，也常常挨打，甚至会被罚跪凳子，多长时间就不记得了，只知道跪完之后，脚麻，走不动了，有时腿也会打颤。被母亲打，也只是家常便饭的事，母亲打人不用棒子，而是用又细又软的枝条，一下打下去，又痛，又痒，火一辣辣的`感觉。红印子，一天，两天都是退不掉的。
说真的，在童年的记忆里，母亲留给我最多的就是打我。有时用织一毛一衣的线针，有时用细枝条，有时用书本，反正就是母亲手里有什么，就用什么打，但母亲绝对不允许别人伤害我。
记得有一次，我被一个同村的小孩推倒，脸着地，我的半边脸血肉模糊，伤口又触及到左眼的眼角。母亲跑了过来，可能是因为跑得太急，撞到了桌角。母亲仔细的处理我的伤口，帮我包扎。回到家时，父亲已经在家了，母亲便叫父亲去给我讨个说法。而父亲说：“孩子没事就行了，何必与人理论……”母亲便与父亲争论起来，我只是呆呆地站在一边，那时我才8、9岁，突然觉得母亲一点也不凶。
现在的我，也避免不了与母亲争吵，但是她在一天天的变老，仿佛是我童年后的一个转身，她的脸上就爬上了皱纹，在眼角，在额头，在慢慢的苍老。
母亲的手，也有了一层薄薄的茧，我可以想象，在不久的将来，这双手会从白皙到干枯，我甚至觉得那是一双哭泣的手。哭泣岁月，它的苍老，它的摧一残，它的死亡。
我想，只要母亲还在，我还是孩子，还是可以哭，还是有根的花，还可以多姿多彩，还可以天真烂漫，可以是长不大的孩子。只要母亲在，你不会担心，找不到回家的路。
你哭了，永远都有一个人比你更心痛，她叫做母亲！
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