教会宝宝自我介绍(优秀18篇)

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教会宝宝自我介绍(优秀18篇)
时间:2023-12-07 04:25:31     小编:碧墨

通过总结,我们可以更好地反思自己的行为和决策是否符合初衷。善于应用适当的学习方法和工作技巧是写一篇完美总结的关键技能之一。以下是一些成功人士的经验总结,供大家参考借鉴。

教会宝宝自我介绍篇一

自我介绍让孩子学会表达自己,这些对大人来说看似平淡无奇的话题增强了孩子的语言能力。此外,对自己的了解也提升了孩子的自信心,也鼓舞了他去学习更多的东西。当他们面对新的朋友和新的环境的时候,可以更加从容不迫。万一在户外与大人走失,也可以尽快向身边的大人求助。

进幼儿园之前,为什么要教孩子学会自我介绍。

理由一:多结识小朋友。

如果孩子能做完整的自我介绍,并且能倾听小伙伴的自我介绍,无形中就增进交往能力,能在幼儿园里结识更多小朋友。

理由二:增强自信心。

可以完整进行自我介绍的小朋友,必然会受到老师的表扬,又容易被别的小朋友认可,这样孩子的自信心也能受到鼓舞。

理由三:自我保护。

宝宝向他人求助,有时需要介绍自己。比如,和爸爸妈妈外出走丢了,不知道怎么回家。遇到类似情况,宝宝不仅要向110报警,还得知道自己和父母的姓名、家庭住址、电话号码,以及父母的单位和单位的电话。

教会宝宝自我介绍篇二

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我的名字叫“周坤仁”。之所以叫坤仁,这是因为爸爸妈妈希望我通过努力,能够成为一个坚强勇敢、乐于助人的男子汉。

我在xx小学四年级读书。我性格活泼开朗,还特别喜欢交朋友。我有很多的兴趣爱好,游泳、打篮球、踢足球全都是我的最爱。

我的学习成绩非常好,每门功课都在90分以上,而且课堂上积极发言,认真思考。下课后,我还是老师的小帮手,帮助老师分发作业,组织活动。

我之所以来到少年领袖口才的课堂,是想提高自己的口才能力并结交更多的'朋友。我的理想是当一名勇敢的特警,保护我们国家和人民。让我们一起做好朋友吧!我叫“周坤仁”。

教会宝宝自我介绍篇三

我叫xxx,今年6岁,为了介绍清楚自己,写好这学期的第一篇作文,我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺,让妈妈帮我量了身高是1.38米。

站在镜前看,也算是亭亭玉立吧!

再看看我的长相。呀!挺好看的嘛!

瞧,圆圆的脸白白净净的,像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的,像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇,一笑两个嘴角就向上翘,像一只小船,真好看!

再看那乌黑的短发从中间分开,用两个黄色的小卡子别起来,显得多精神呀!

我也有自己的爱好,喜欢画画,喜欢制作,喜欢想象。有一天下午放学回家,我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞,套在了胳膊上。我本来想做机器人,可胳膊一抬,两个泡沫板向后翘了起来,我又把胳膊前后动了两下,觉得就像要飞一样。我想:这多么像鸽子呀!

我高兴极了,不停地扇动着两个"大翅膀",一边扇一边喊:"妈妈,快来看鸽子!"妈妈跑来左看看,右看看,奇怪地问:"鸽子在哪儿?"我说:"妈妈,你看我像不像鸽子。"妈妈一看,哈哈大笑,说:"你怎么这么有趣呀!"。

教会宝宝自我介绍篇四

经常啊,看着宝宝对小动物的喜欢神情,爸爸妈妈们们总会忍不住给宝宝们买一些小动物(诸如小鱼、新出生的小鸡、小鸭、小鸟等)。买回家后,才发现很多小宝宝都是直接用手去抓捏起小动物,然后观察它们的反应,甚至还用玩具、小棍等物去拨弄、敲击小动物。原来宝宝还太小,还不懂得小动物很柔弱需要爱护,致使很多宝宝都有让小动物们惨死在手里的历史。而爸爸妈妈们往往也不知道该如何引导宝宝尊重小动物并采用适宜的方式来与小动物交朋友。

下面就让我们先来看看一岁半多的豆豆与小鱼交朋友的经过――。

豆豆妈坐在沙发上整理晾晒好的衣物,一抬头不见了旁边玩串珠的小豆豆,咦,刚才还在这儿,一眨眼工夫到哪儿去了?转身一看,原来豆豆又来到了鱼缸边,正把手往鱼缸里伸,急得妈妈提高了声音:“豆豆,不许抓小金鱼!”

豆豆很不满,嘴里说着“豆豆要,豆豆要!”,挣扎着想再去抓,妈妈说:“你忘记昨天差点抓死一条小鱼了吗?只能看,不能用手抓,我们要爱护小鱼,要不小鱼会被抓疼的,它们好可怜哦。”同时用手紧紧抓住豆豆的双手不让她再伸手去抓。豆豆不从,急得哭起来。妈妈强行抱开哭闹着的小豆豆,又用别的玩具逗她,费了好一会儿功夫才算让她安静下来,玩别的玩具去了。

豆豆跟小鱼没有仇,只是因为喜欢才多次靠近鱼缸想用手去抓摸小鱼,就象她反复用手去拿起喜欢的新玩具一样,完全是出于感兴趣与自我探索的成长需要。她根本想象不到这样做的结果是会让小鱼死掉。

豆豆妈所面临的困扰是:豆豆喜欢小鱼是显而易见的事,小鱼也是因此才买的。但买回家来却时常弄得母女俩不高兴,早知道是这样,还不如不买!

究竟问题出在哪儿呢?

我认为:小玩具可以任由宝宝去自我探索把玩,但小动物是有生命的个体需要爱护。家长要尽量避免宝宝由于无意识的抓捏、敲击等行为使小动物受到伤害,如果家长觉得宝宝作弄小动物好玩,甚至与宝宝一块作弄小动物,就会进一步让宝宝萌发出对有生命的个体的攻击性。所以爸爸妈妈要特别注意,及时地引导并给宝宝做出良好的'示范,帮助宝宝学会与小动物交流互动的正确方法。

象豆豆妈采用的转移豆豆注意力的方式,只能暂时见效,所以在最近的一段时间内豆豆家还会时常出现我们刚才所看到的一幕。可能豆豆与小鱼的交流始终都有一种不愉快的情绪记忆,很难体会到快乐。豆豆也很难真正顺利地与小鱼建立起正确的交流方式,以后豆豆是喜欢还是不喜欢小鱼大家都可以预测出来了。

对于豆豆妈的困惑,我这里可以提供一些小建议――。

1、可以隔天准备1-2粒鱼食,告诉豆豆小鱼饿了,让豆豆亲自去喂。

2、给豆豆准备一小碗水,让豆豆用勺舀水给小鱼喂水。

3、妈妈给豆豆示范:有节奏地拍鱼缸并朗诵儿歌或唱歌曲,告诉豆豆小鱼喜欢听。

教会宝宝自我介绍篇五

家长要教育宝宝学会自我介绍,首先要设计一些问题,用问答的方式,让宝宝记住它们。问题主要应该包括:姓名、年龄、喜欢的事物(如喜欢的水果、动画片、唱歌、跳舞等活动)。

一开始训练的.时候,家长先自问自答,说话语速一定要放慢,吐字尽可能清晰,并反复和孩子讲这些信息,让他们逐步加深记忆,回答的时候,让宝宝也跟着说几遍答案。待孩子熟悉这些信息后,就以提问的方式来模仿询问孩子,让他们自己回答,一时忘记可以稍作提醒。每3天或者更多天重复练习一个问题,让宝宝有足够的时间强化记忆。一个问题熟练以后,再进行下一个,每学够3个问题就全部温习一遍。

对于爱好等复杂的问题可以多多重复。不妨在茶余饭后,想起来就考考他,如果他答不上来,可以分段提醒:你最喜欢做什么?为什么呀?常常念上一两遍,让他耳熟能详,也许宝宝会根据生活经验有所创新呢!

等所有的问题都熟悉后,要让宝宝学会把这些问题的答案串联起来,组成完整的一段话。一开始宝宝想不起来先说什么,可以提醒一两个字,也可以设计一些手势来进行提示。不过3-5岁宝宝记忆力很强,只要常常练习,必定没有问题,最后不需任何提示就可以直接陈述出来了。

当宝贝可以站在众人面前,勇敢、完整地作自我介绍时,我们要给予鼓励,让宝贝从此不再羞于表达,信心便建立起来了,对孩子的成长大有裨益!

教会宝宝自我介绍篇六

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

有的人说我像爸爸,有的人说我像妈妈,我到底像谁呢?

我就是我,一个活泼开朗的我。在家时,我的欢声笑语充满我温馨的家;在校时,我的欢声笑语弥漫我可爱的校园...爸爸妈妈说我是快乐的`使者,老师同学说我是欢乐的化身,而我认为,我就是我,活泼开朗的我。

我就是我,一个充满幻想的我。我总是憧憬着童话般的生活。想像中,我的小屋弥漫着童话的气息,下着甜甜的雨,吹着甜甜的风....我的小屋垂挂着棒棒糖,飘着肥皂泡泡,让我有一种脱离显示的感觉,但我更能接受现实,面对现实。我就是我,充满幻想的我。

我就是我,一个害怕孤单的我。我总是害怕天黑,害怕一个人的滋味。在孤单中,我不快乐,在寂寞中,我不快乐.....可是,在孤单中磨练自己,挑战自己,也是一种乐事。我就是,害怕孤单的我。

我就是,一个喜欢挑战的我。我喜欢攀岩,我喜欢蹦极,我喜欢冲浪,我喜欢挑战。我喜欢在冬天吃冰激凌,我喜欢在夏天是麻辣烫....我喜欢穿着短袖进冰场,我喜欢穿着棉衣烤暖炉....我就是我,喜欢挑战的我。

蓝,是天的颜色,我不会像海那样抄袭天的蓝;红,是火的像征,我不会像霞那样模拟火的红....

我就是我,独特的我。

教会宝宝自我介绍篇七

为何宝宝入院前要先教宝宝做。

呢?以来锻炼宝宝的语言能力,增强宝宝的自信心,二来,出现突发情况时能及时向身边的人求救。因此,宝宝入园前前先教宝宝自我介绍,是十分有必要的。下面是本站小编为大家整理的宝宝秀自我介绍,仅供参考。

我的名字叫李思达,爸爸、妈妈希望我成为一个思想开朗豁达的男子汉;我的小名叫南南,因为我在妈妈肚子里时,爸爸和妈妈正在嘉兴造大桥,嘉兴的南湖风景很美的,所以爸爸就给我取了这样一个有纪念意义的名字。

我的性格很“复杂”的,遇到自已喜欢的人或事情,我会表现出非常开朗、乐观的一面,遇到难题时,我有点信心不足,还有点儿胆小,这距离我心目中的英雄“奥特曼”还差很多,所以我一定会努力的!

我最喜欢的人是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等等,为什么这么多呢?因为他们都对我一样好,我不能取舍的。我最喜欢的事情就是玩,为了玩,可以不吃饭,不午睡,因为玩会让我非常开心,快乐。我还喜欢看书、看动画片,我喜欢大自然的花、草,哪怕一片树叶也会成为我的宝贝。

我生病上医院时,看到医生打针好利害呀,就决定长大要给“小朋友打针”,后来又决定要长成和“奥特曼”一样“大”的人,后来我知道了“奥特曼”的“假象”,最后决定长大成为一名专门抓坏蛋的警察!

中等身材的我,有时梳着一个马尾辩,有时扎着两只羊角辩,头发可是我的命根子,只要有人叫我剪头发,我就会跟他急,反驳说:“女孩子就应该留长头发。”一张微圆的脸,弯弯的眉毛下是一双时隐时现的双眼皮和大大的眼睛,戴着一付眼镜,是一个地地道道的“小二柄”,不高的鼻子,不大不小的嘴,一笑起来就有两个浅浅的酒窝。这就是我,一个十一岁叫詹可明的小女生。我很好动,一刻也坐不住,做事经常毛毛糙糙的,虎头蛇尾,爸妈也不止一次告诉过我做事要认真,可我总是左耳进右耳出,到现在还没能改掉这个缺点。这学期,我一定要改掉这个缺点。

尽管我很好动,但是到了陌生的环境里,遇见了陌生人时,我还是很文静听话的。尽管我很好动,但如果给我一本曹文轩或者杨红缨的小说,我会三四个小时坐着不动,完全沉浸在故事中。我的数学成绩不算很好,总体成绩中等偏上,但我英语很好,我爱好英语并认真学,兴趣是最好的老师。但在以前,我丢失了许多练习并提高英语的机会,我认为参加英语比赛很可怕,要站在一个很大的房间里,前面坐着许多表情很严肃的评委,只要一看到他们就会因为紧张而忘词,还有好多摄像机对着你,所以不积极参加英语比赛。

但今年,我在父母和老师的鼓励下,参加了“希望之星”英语比赛,我才知道参加比赛很有趣。我的理想是长大了当一名翻译。“有志者,事竟成”,只有现在认认真真,踏踏实实地学好英语,才能实现理想。“一份耕耘,一份收获”。

总之,在新的幼儿园,我会好好学习,改正不足,做一个老师、小朋友都喜欢的好宝宝!

我的自我介绍完了,接下来,让我们交个朋友吧!

大家好,我叫吉宇喆。今年3岁啦,我出生于20xx年8月30号,农历的七月初七,也就是中国的情人节哈哈。妈妈说生我的时候住的病房叫快乐小屋,医生阿姨也想让我快快乐乐的成长在祖国妈妈的怀抱里。说了这么多大家记住我了么?我叫吉宇喆,吉祥的吉,宇宙的宇,陶喆的喆(还是名人呢嘻嘻),希望大家和我做好朋友,让我们在小一班一起快乐的成长!

教会宝宝自我介绍篇八

宝宝要去幼儿园了,家长为宝宝上幼儿园要提前做很多准备,那么首先应该在宝宝入园前教宝宝学会自我介绍。具体该怎样做呢?请看下文中的介绍。

上幼儿园对孩子来说算是他成长中的重要一段经历,家长为孩子上幼儿园要提前做很多准备,首先应该在宝宝入园前教宝宝学会自我介绍。自我介绍让孩子学会表达自己,这些对大人来说看似平淡无奇的话题增强了孩子的语言能力。

此外,对自己的了解也提升了孩子的自信心,也鼓舞了他去学习更多的东西。当他们面对新的朋友和新的环境的时候,可以更加从容不迫。万一在户外与大人走失,也可以尽快向身边的大人求助。

理由一:多结识小朋友。

如果孩子能做完整的自我介绍,并且能倾听小伙伴的自我介绍,无形中就增进交往能力,能在幼儿园里结识更多小朋友。

理由二:增强自信心。

可以完整进行自我介绍的小朋友,必然会受到老师的表扬,又容易被别的小朋友认可,这样孩子的自信心也能受到鼓舞。

理由三:自我保护。

宝宝向他人求助,有时需要介绍自己。比如,和爸爸妈妈外出走丢了,不知道怎么回家。遇到类似情况,宝宝不仅要向110报警,还得知道自己和父母的姓名、家庭住址、电话号码,以及父母的单位和单位的电话。

第一步:先记住一些简单的内容。包括:自己的姓名、年龄,父母的姓名等。

方法:

可以设计一些问题,用问答的方式,让孩子记住它们。比如:

叫什么名字?——我叫王蒙。

今年几岁啦?——。

4岁。

注意:

一开始训练的时候,以大人说为主。替孩子作回答的时候,语速放慢一点,吐字尽量清晰,这有助于让孩子记住它们。慢慢地等他熟悉这样内容以后,就要可以在提问后停顿数秒,诱发他自己来回答。

第二步:再记一些较为复杂的内容,例如地址、电话号码等。

方法:

像住址这类比较复杂的问题对孩子来说是很难一下子记住的,所以需要重复多次。而且可以分段提醒,例如:

咱们家住在哪里?是什么小区呀?——拱北小区。

几幢?——。

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第三步:将所有的资料组合成一段完整的话。

方法:

要孩子学会把这些问题的答案串联起来,组成完整的一段话,使孩子不需要你的提示就可以直接陈述出来。

凯艺英语(。

教会宝宝自我介绍篇九

我叫“郑嘉媛”,小名舒玫。伴着一声清脆的啼哭声,打破了清晨的宁静,我于7点34分“准时”来到了这个缤纷多彩的世界,像天使一样降落在亲爱的爸爸妈妈身边。

那时,爸爸妈妈说我是上天赐给他们最好的礼物。可现在,当我调皮、任性和不听话的时候,他们又说我是今生来向他们讨债的“讨债鬼”。唉!真搞不懂,大人说的话到底哪一句是真的。

我最喜欢做的事情有“三件”。这三件事情就是“玩”、“玩”、还是“玩”。因此,大人们总说我玩性太大,可他们不就是希望我有一个快乐的童年吗?“玩”对我来说,就是最快乐的事情呀。唉,真搞不懂!

我最喜欢的人是我的妹妹——彤彤,她有点胖,我老叫她“小胖墩”,但妈妈不让我这样喊她,说舅妈会不高兴。可我很喜欢这样叫她,因为她胖嘟嘟的很可爱呀。每个星期五,她都会和外婆一起到幼儿园来接我放学,这时我就会很自豪地向我的同学介绍——我的这个妹妹。我很喜欢她,可每次我用热烈的拥抱去表达对她的喜爱时,都会让她支撑不住,摔倒在地板上,随后而来的就是她不停地嗷嗷大哭。是啊,别看我外表清秀文静,疯起来,可比男孩子还厉害百倍哟。

亲爱的老师和同学,这就是我——郑嘉媛。

教会宝宝自我介绍篇十

我的名字叫李思达,爸爸、妈妈希望我成为一个思想开朗豁达的男子汉;我的小名叫南南,因为我在妈妈肚子里时,爸爸和妈妈正在嘉兴造大桥,嘉兴的南湖风景很美的,所以爸爸就给我取了这样一个有纪念意义的名字。

我的性格很“复杂”的,遇到自已喜欢的人或事情,我会表现出非常开朗、乐观的一面,遇到难题时,我有点信心不足,还有点儿胆小,这距离我心目中的英雄“奥特曼”还差很多,所以我一定会努力的!

我最喜欢的人是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等等,为什么这么多呢?因为他们都对我一样好,我不能取舍的。我最喜欢的事情就是玩,为了玩,可以不吃饭,不午睡,因为玩会让我非常开心,快乐。我还喜欢看书、看动画片,我喜欢大自然的花、草,哪怕一片树叶也会成为我的宝贝。

我生病上医院时,看到医生打针好利害呀,就决定长大要给“小朋友打针”,后来又决定要长成和“奥特曼”一样“大”的人,后来我知道了“奥特曼”的“假象”,最后决定长大成为一名专门抓坏蛋的警察!

 

hello !我是豆豆,刚从快乐园地跳过来,为什么会说是跳呢?嘿嘿,,原因以下揭晓.。

i’m so happy 能和so多的大小朋友欢聚一堂,这真是一件振奋人心的事啊。

活力无极限是我豆子的性格,充满爱心是我豆子的品质,快乐是我豆子的风格,能说会道是我豆子的强项,噼哩啪啦是我豆子的招牌。君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内皆朋友也!吾乃:英明神武、人中龙凤、眉目清秀、心地善良、谈吐大方、活泼可爱、聪明伶俐,正可谓人见人爱就是我无人能比无人能敌的小豆豆。

教会宝宝自我介绍篇十一

xxx:

我叫舒玫。伴着一声清脆的啼哭声,打破了20xx年10月10日清晨的宁静,我于7点34分准时来到了这个缤纷多彩的世界,像天使一样降落在亲爱的爸爸妈妈身边。那时,爸爸妈妈说我是上天赐给他们最好的礼物。可现在,当我调皮、任性和不听话的时候,他们又说我是今生来向他们讨债的讨债鬼.唉!真搞不懂,大人说的话到底哪一句是真的。

我最喜欢做的事情有三件.这三件事情就是玩、玩、还是玩.因此,大人们总说我玩性太大,可他们不就是希望我有一个快乐的童年吗?玩对我来说,就是最快乐的事情呀。唉,真搞不懂!

我最喜欢的人是我的妹妹——彤彤,她有点胖,我老叫她小胖墩,但妈妈不让我这样喊她,说舅妈会不高兴。可我很喜欢这样叫她,因为她胖嘟嘟的.很可爱呀。每个星期五,她都会和外婆一起到幼儿园来接我放学,这时我就会很自豪地向我的同学介绍——我的这个妹妹。我很喜欢她,可每次我用热烈的拥抱去表达对她的喜爱时,都会让她支撑不住,摔倒在地板上,随后而来的就是她不停地嗷嗷大哭。是啊,别看我外表清秀文静,疯起来,可比男孩子还厉害百倍哟。

教会宝宝自我介绍篇十二

大家好,我是xxx,今年3岁。我在泉州实验幼儿园小三班读书。我家里有爸爸、妈妈、奶奶,还有我。我最喜欢的人是**,我喜欢的动画片是**,我最喜欢的书是**,我最好的'朋友是**。在幼儿园里,我们一起唱歌、跳舞、画画,学会了好多的本领。欢迎小朋友们到我家来作客,我想和你们一起快快乐乐地长大!谢谢大家!

教会宝宝自我介绍篇十三

xxx:

嗨!大家好。我是甘宇宸,今年3岁了。因为是在羊年出生,

所以家人都亲昵的管我叫羊羊。

我是焦禹铭,今年5周岁了。我很爱玩,很爱画画,很爱上学,很爱跳舞。平时在家里爱看书、摆积木。我爱我的.老师,我爱我们班的小朋友,我是一个快乐的小天使,大家都很喜欢我。我是家里的开心果,就是有时有点任性。

我叫孙鸣洁,小名叫豆豆,姥爷说“豆豆”好哇,又是种子又是果实,种类特别多。小时候,姥爷经常喊我“大青豆”、“小绿豆”、“红小豆”等等,妈妈和爸爸则经常说:“别摔着了,不然就变成“豆瓣酱”了。

教会宝宝自我介绍篇十四

大家好!我是xxx。今年3岁。我在泉州实验幼儿园小三班读书。我可是我们班的“小公主”,幼儿园很多老师小朋友都认识我,她们都叫我小叶子。我最喜欢看小动物的书,里面有很多的.秘密。告诉你们哦,我还很喜欢化妆、穿漂亮衣服哦,因为那样我会变成“小公主”。你们想认识我吗?那就到小三班来找我吧!

教会宝宝自我介绍篇十五

我叫,今年5岁了。我是一个活泼可爱的男孩子,在吃饭上可是一个“大胃王”呢!

每当我吃饭时,我看到什么吃什么,如果是肉或土豆丝的话,我保证把这一盘的东西吃得干干净净,一个都不留下来。妈妈总叫我不要吃太多,我就不听,所以,成了一个胖嘟嘟的男孩。

我还是一个非常善良的孩子。有一次我弟弟被我妹妹打得左边红、右边肿。看见弟弟那副可怜相,终于忍不住了,于是我跑去找妹妹,严厉地问:“你做了什么坏事?我是一个聪明又乖巧的孩子,可是你呢?”接着我摸了摸弟弟的脸,轻轻地问道:“疼不疼?”弟弟边哭边说:“疼——疼——疼”,我急忙跑到奶奶房间拿了一瓶红花油,轻轻地、小心地抹在他的脸上,并不停地帮他按摩,按摩完了弟弟的脸,我的心里舒服了一点,于是我去告诉阿姨,阿姨摸了摸我的头说:“你真是一个善良的孩子”。

大家知道了吧,我就是一个贪吃、善良的孩子。

我的名字叫,今年9岁了。我的外表很普通,只不过有一只会说话的嘴巴,总是让妈妈和爸爸感到我十分罗嗦。我长得胖胖的,好似一个小苹果。

我喜欢游泳,有时间就去妈妈的公司——游泳馆游泳。我记得有一次,我和爸爸去游泳。一到游泳池,我便迫不及待地冲进了深水区,飞快地游了起来,要去洗澡时,我还是被爸爸拽到岸上的,要离开时我哭得泪流满面。

我不但爱好游泳,而且也十分爱看书。一看书,我会不由自主地看起来。有一次,妈妈叫我去练功,因为明天就要面临舞蹈考试了,二级考!我首先练一下基本功。但是,床上放着一本《中华上下五千年》,哎!我还是经不起诱惑,于是,我专心致志地看了起来。“好景不长”当我刚刚进入故事情节中时,妈妈火冒三丈,把我狠狠地打了一顿。我呢,可不想再挨打,也只好忍痛割爱了,但是,我的心还在刚才的《中华上下五千年》身上呢!

你瞧,这就是与众不同的我啊!

总之,在新的幼儿园,我会好好学习,改正不足,做一个老师、小朋友都喜欢的好宝宝!

我的自我介绍完了,接下来,让我们交个朋友吧!

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教会宝宝自我介绍篇十六

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大家好!

我是xxxx小学三年级六班的刘天宇,我有一双大而明亮的丹凤眼,一个高高的鼻子,一张能说会道的'小嘴巴。换牙后我长出两颗超大的门牙,而且很像兔牙,所以照相时我只能抿着嘴笑。

我兴趣广泛,喜欢看《三国演义》和《西游记》等名著,喜欢下象棋,喜欢游泳,特别喜欢画画,我画的画还上了展板报呢,同学们都夸我是画画小天才。

我的理想是当一名画家,我要把世界上美好的东西都画下来!

教会宝宝自我介绍篇十七

下面是为大家带来的宝宝自我介绍,家长们赶紧学起来吧!

3岁的宝宝基本掌握了日常生活的词汇和句子,而且机械记忆能力非常强,完全具备了学习自我介绍的能力。宝宝学会自我介绍,能促进宝宝在接待客人、与老师或小同学初次见面时发挥人际交往的能力,而且如果不幸走丢了,还可以通过自我介绍及时得到帮助。

一开始训练的时候,家长先自问自答,回答的时候,让宝宝跟着说几遍答案。让后家长质只问问题,让宝宝自己回答,一时忘记可以稍作提醒。每3天或者更多天只是重复练习一个问题,让宝宝有足够的时间强化记忆。一个问题熟练以后,再进行下一个,每学够3个问题就全部温习一遍。

对于住址和工作单位这类有点复杂的问题可以多多重复。不妨在茶余饭后,想起来就考考他,如果他答不上来,可以分段提醒: 咱们家住在哪里?是什么小区呀?几幢?要把家里的地址写下来,贴在和宝宝眼睛水平线一样的位置上,常常念上一两遍,让他耳熟能详。

等所有的问题都熟悉后,要让宝宝学会把这些问题的答案串联起来,组成完整的`一段话。一开始宝宝想不起来先说什么,可以提醒一两个字,也可以设计一些手势来进行提示。不过3岁宝宝记忆力很好,只要常常练习,必定没有问题,最后不需任何提示就可以直接陈述出来了。

自我介绍除了会背诵问题外,最关键的还在于敢对陌生人说。因此如果家里来了初次见面的客人,一定要抓住机会让宝宝好好实践一下,成功与否都要给与宝宝肯定和表扬,多次练习后,宝宝就会敢于自我介绍了,宝宝的记忆能力、语言能力甚至是表演能力都会得到长足发展。此外,对自己的了解也提升了宝宝的自信心,也鼓舞了他去学习更多的东西。当他们面对陌生的人和环境的时候,可以更加从容不迫。万一在户外与大人走失,也可以尽快向身边的大人求助。

需要说明的是,为了保护宝宝的安全,家长一定要告诫宝宝,自我介绍只有在老师或者父母允许的前提下才能进行,不能在没有大人的时候独自告诉陌生人。

教会宝宝自我介绍篇十八

大家好,我是xxx,今年3岁。我在泉州实验幼儿园小三班读书。我家里有爸爸、妈妈、奶奶、爷爷,还有我。我喜欢上幼儿园,因为老师会教我许多的本领。我最喜欢动脑筋了,上课时我会大声回答问题,我还喜欢和小朋友一起做游戏,一起去玩滑滑梯,每天都过得很开心!告诉你们哦,我最最喜欢智慧树里的“红果果、绿泡泡,还有咕咚”了,你们喜欢吗?欢迎大家来和我交朋友,谢谢大家!

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