通过总结,我们可以更好地认识到自己的成长和进步,激发我们在学习和工作中的积极性和动力。如何培养创造力和创新精神,使自己在竞争激烈的社会中脱颖而出?探寻历史背后的故事,了解历史对我们的影响和启示。
新生入学教育活动策划书篇一
经过军训的洗礼,大一新生已经开始了他们绚烂的大学新生活。走进一个新的大家庭,也许开始会有一些不适应,或许会感到寂寞。为了让我们信息工程系的新生感到家的温暖,同学的热情,领导的关怀,借此中秋佳节来临之际,我们将为新生举办一场富有亲情特色的融娱乐游戏成为一体的文艺联欢晚会。
晚会主要针对大一新生进行,由大一新生自编自演节目,中间穿插互动竞猜游戏。这对他们来说是一次相互认识,相互了解的机会,有利于他们增进感情,同时体会到大学生活的丰富多彩。这也是他们进入大学的第一次上台演出,相信很多同学会因为这一次的表演而对自己更加有信心,更积极的参加以后的活动。
一、活动时间:
9月23号晚上6点至8点。
二、活动地点:
图书馆三楼读书社。
三、活动内容:
(1)使用一段短小的宣传片作为晚会的开头,先关闭会场的灯光,可以吸引同学们的注意,然后播放一段短小的幻灯片,加上一些对中秋节的介绍,这样可以尽可能的吸引同学们的兴趣。
(2)晚会以文艺节目为主,穿插竞猜节目互动,游戏内容不需要太复杂,重要的是要调动同学们的积极性,使晚会不会太枯燥。
(3)要有和观众的互动。在准备好的节目中间可以穿插现场观众的即兴表演。
(4)晚会结尾以一个“送祝福”活动收场,活动内容是:每一个人在小卡片写下自己的祝福和名字然后汇集起来防到一个盒子里,接着,每个人再到里面随意的抽取一张小卡片,抽到卡片后,可以读出卡片上的内容来发送每个人的祝福。
(5)在游戏互动,即兴表演环节中,给表现积极突出的同学发送小礼物,以使联欢晚会达到同乐的高潮。
四、活动对象:
信息工程系全体大一新生,同时欢迎其他各系年纪的同学。
五、会场布置:
会场布置要突出温馨,热闹的感觉,所需物品有气球、荧光棒、彩带。因为是中秋节,所以最好在现场可以挂出一个月亮形状的彩灯,烘托现场气氛。同时需要话筒音响等设备。
信息工程系分团委。
七、活动准备及安排:
秘书处:负责主持,可选拔大一两名新生参与主持;
组织部:落实各项节目安排;
宣传部:负责板报,海报宣传及现场会场布置;
思想教育部:负责现场互动活动,当日会场秩序及卫生科技创新部:负责幻灯片制作社会实践部:负责相关赞助问题。
新生入学教育活动策划书篇二
活动名称:
“20xx年师大迎新生系列活动”(××为冠名企业)。
主办单位:
xx师范大学协和学院。
支持媒体:
待定。
冠名单位:
待定(出资企业)。
协办单位:
待定(出资企业)。
宣传推广:
天视文化飞皇文化。
活动时间:
20xx年9月1日。
冠名赞助商权益:
2.冠名赞助商可以“20xx年xx师范大学协和学院迎新生系列活动”名义,经主办方授权许可后自行组织相关的媒体宣传及活动,宣传活动内容应经过主办方确认。
活动现场回报:
1、活动期间,迎新活动的各类报道中出现冠名赞助商logo及名称;
2、活动期间,校方指定地点可举办冠名赞助商产品推广活动;
3、活动期间,校方指定地点可派发企业宣传资料及产品样品赠品或纪念品;
4、活动期间,在合约规定的宣传物料上体现冠名赞助商广告,如:迎新手牌100个、迎新帐篷20个、迎新横幅20条,学生手册3千本等。
5、冠名赞助商享有其logo服装提供,将供迎新晚会时使用,服装500件。
6、迎新晚会舞台主背景体现冠名赞助商的名字或者logo。
7、晚会演出现场广告牌4面。
8、活动期间,迎新生专线大巴车身体现冠名赞助商企业logo及名称,大巴共五辆,路线分别为火车站---师大新校区,汽车北站---师大新校区,汽车南站---师大新校区。
9、在迎新晚会上,主持人将重复提及冠名赞助商名称并表示感谢。
其他回报。
1.扩大冠名赞助商在学生群体中的影响力,进一步提高其产品的销售额;
2.扩大冠名赞助商在福州市区及大学城区的影响力,大巴的车体广告有效的实现了这一功能。
效果评估。
综上所述,我们将获得:
1.超值的广告回报;
2.赢得关注的新闻公关事件;
3.多达2万人次的传播受众,绝佳的事件营销机会;
4.参与文化事业的美誉,提升品牌高度;
5.经济效益的提升;
6.以文化手段展示实力的成就感。
新生入学教育活动策划书篇三
新生教育第三阶段的主要任务是,在新生基本完成了角色转换,适应了大学生活的基础上,以寝室文化、班级文化建设为重点,加强集体主义教育;加强新生恋爱观教育;组织开展“我的大学四年规划”竞赛和“我的大学、我的未来”主题征文比赛。现将有关事项安排如下:
(一)寝室文化、班级文化建设
以寝室文化、班级文化建设为重点,加强集体主义教育,增强学生集体凝聚力和群体认同感,培养学生力争上游、共同发展的良好氛围,实现环境育人、文化塑人。
各学院可利用一个学期左右的时间,根据这一目标开展具有学院特色、有创新、有实效的活动,提升新生教育的全面性、深入性。
(二)新生恋爱观教育
恋爱是新生面对的一个敏感的话题,各学院可通过讲座、座谈、个别谈心等方式,引导学生正确处理好恋爱、学业、事业三者之间的关系,帮助他们树立学习是第一天职的意识,明白大学是人生成功的基石;教会学生在恋爱中爱护自己,才能发展自己;要培养学生迎接爱、拒绝爱、升华爱的能力;引导学生理性地去爱、道德地去爱。
(三)“我的大学四年规划”竞赛策划书
时间:20xx年3月-4月
要求:1、该设计必须原创,不得抄袭;
2、内容完整,扼要充实,不浮夸;
3、切合自身实际,充分张扬个性;
4、目标和计划要具体翔实;
5、对自己的`专业优势、就业趋势、目标岗位等要有调查研究,对走上社会后的努力方向有较为清晰的考虑。
注意事项:
1、各学院对新生进行动员,自行组织初赛,评选出优秀设计作品,统一用a4纸打印,于 20xx年4月15日前送交学生工作处教育管理科313室,并以学院为单位将电子稿发送至邮箱。
3、学生工作处将组织专家进行评选,设置奖项,并对获奖者给予奖励。
(四)主题征文比赛
主题:我的大学,我的未来
时间:20xx年4月
2、题目自拟,体裁不限,字数1000字以上。
注意事项:
1、各学院自行组织初赛,评选出优秀稿件,统一用a4纸打印,于20xx年4月20日前送交学生工作处教育管理科313室,并以学院为单位将电子稿发送至邮箱 。
3、学生工作处将组织专家进行评选,设置奖项,并对获奖者给予奖励。
新生入学教育活动策划书篇四
一、晚会目的:
所有师生中秋佳节都能和家人团圆相聚。“海上生明月,天涯共此时。”让新老师生共同度过一个美好的中秋佳节!
二、主办单位:
xxx大学委员会。
三、承办单位:
xxx学生会。
xxx大学生艺术团。
四、参加对象:
xxx全体在校生。
五、主题:
“喜迎新生、缘聚中秋”
六、晚会要求。
1.以院系为单位组织报名参加,各院系报名节目至少两个,不设上限。
2.晚会内容健康向上,形式新颖,突出“迎新生”和“庆中秋”两个主题。
3.要求晚会演员具备良好台风,精神风貌佳。
4.现场效果能调动观众的积极性。
5.晚会期间,要求观众自觉遵守会场秩序(手机振动或静音、不得大声喧哗随意走动)。
七、时间安排及要求:
(一)选报节目阶段。
1、9月2号通知各系科负责人选报2个较高质量的文艺节目,节目形式要新颖,不要雷同。
2、9月4日将节目交到学生会办公室,并进行规划整理.
3、大一新生现未开学,因此大一新生的节目在9月14号交到学生会办公室,每个系科一个节目。
(二)活动阶段。
1.活动准备阶段。
(1)9月5日至9日与各部门协调好其他准备工作,并确定主持人人选。
(2)9月10日前在学校主校区主干道及新教旁及职大南大门、大厅布置张贴4张贴四张海报。
(3)活动所需的音响,灯光等设备要提前通知到位,检查是否有缺漏。
2.正式活动阶段。
(1)初审。
时间:9月8日晚上6点。
地点:1405。
(2)复审。
时间:9月15日晚上6点(通知大一新生参加此次复审,此后到19日大一新生每晚在1405进行训练和彩排,以保证节目质量。)。
地点:1405。
(3)最终彩排。
时间:9月19日下午2点。
地点:d3d4。
(4)晚会。
时间:9月20日晚18:30。
地点:主楼广场。
(如遇天气影响时间、地点待定)。
3.晚会具体形式及流程。
(一)喜迎新生,互动中秋(前半场节目)。
节目中插入互动节目:歌曲接力具体操作形式:由主持人起头带“月”字的歌曲,让观众接力,同时接的歌中也必须带有“月”字,然后为完成接力者发放小礼品。
(二)难忘今宵(后半场节目)。
(介绍校艺术团,并由艺术团成员表演一到两个节目)。
节目中插入互动环节:真情祝福。
具体操作形式:准备10个小瓶盖,10支笔,10张纸和一个小纸箱,由主持人随机抛掷,抛掷后得到小瓶盖者上台以一分钟时间用笔记录下对亲人、友人或自己的真心祝福,然后由主持人或观众自己宣读出来。
(三)晚会结束、主持人宣布散场,工作人员留下清场。
(四)活动现场要求:
(1)协助单位,参与者和参加活动的企业必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。
(2)本次活动要求组织者和参与者之间相互配合,相互支持,保障活动各环节顺利完成。
(3)遇到各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。
(4)活动参与者应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助活动筹备组其他部门的'工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。
(5)活动当晚各环节责任分清,活动筹备组相关人员必须带上和自己责任对应的工作证。
(6)如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题,请立即寻求活动负责人帮助。
新生入学教育活动策划书篇五
一、活动名称:
“林大深秋夜”x大学研究生部迎新晚会。
二、活动时间:
20xx年x月x日19:30。
三、活动地点:
x大学音乐厅。
四、活动目的:
1、让新生感受校园文化,丰富校园生活。
2、给新生一个充满梦想的舞台。
3、活跃研究生整体气氛。
五、活动主办方:
x大学研究生部。
x大学研究生学生会、研究生部分团委。
七、活动主题:
“相约x,精彩生涯”
晚会通过舞台的声、光、电技术,以新颖的节目内容,全面体现研究生新生积极向上、奋发进取的精神状态,展示研究生与时俱进、开拓创新的文化氛围。
新生入学教育活动策划书篇六
一、指导思想:
新学期开始了,从幼儿园毕业的孩子们已经背上小书包,成为了一名小学生,初入学的孩子们对学校生活感到新鲜好奇,还保留着幼儿好玩、多动的特点,对学校的制度要求不熟悉、不习惯,其行为也往往单以兴趣出发,专注性和持续性较差,许多行为还带有感情冲动和模仿的特点,我们将成为孩子们在小学的第一个大朋友,因此,我们要重视入学教育,让新生尽快适应新的环境,帮助他们认识集体、认识学校,初步树立集体观念和纪律观念,养成良好的学习、行为习惯,帮助孩子们迈好入学的第一步。
二、活动目标:
总目标:通过入学教育,培养一年级新生逐渐形成良好的学习、行为习惯,帮助孩子顺利度过入学适应期,成为一名小学生。
分目标:
1.让学生在老师创设的情境中感受到做一名小学生的自豪;。
2.熟悉校园学习生活环境,初步了规章制度;。
3.认识新同学和老师,鼓励学生大胆进行自我介绍;。
5.入学教育规范,各学科老师、班主任及员根据实际要求渗透规范。
三、活动时间:
20__年8月29日9月5日。
四、活动组织:
陈谷登、龚四宝、王丽、张焱。各班由班主任负责,课任教师协助班主任。
五:活动安排:
8月28日:上午:一年级班主任及课任老师培训(龚主任培训)。
8月29日:上午:8:30一年级新生报到,班主任需做好以下工作:
1.安排座位,师生进行自我介绍,互相认识。
2.熟悉和了解新环境,认识学校里的各个区域。
3.了解小学与幼儿园的不同,简单介绍上课和活动的规范要求。
9:00家长培训:如何帮助孩子迈好入学第一步(培训材料附后)。
8月30日全天:一至六年级学生报到,打扫教室,分发新书,做好常规训练。
1.整队训练,提出放学路队和放学要求。
2.上下课的要求训练。
3.课堂常规训练。
4.劳动训练。
5.学习自理能力培养。
8月31日:学生休息。
9月1日:开学典礼(具体安排附后)。
1.安排志愿者迎接新生。
2.升旗仪式。
3.安排校长、教师代表、家长代表、学生代表。
9月1日~9月5日:各班进行常规训练。
一、活动目的:
开学典礼是新学期开始隆重地举行的仪式。旨在增强师生责任感和使命感,明确新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。
二、活动主题:
给力新学期,做最好的自己。
三、活动时间:
9月3日上午8:00。
四、活动地点:
学校操场。
五、参加人员:
全体师生。
六、活动主持:
戴__。
七、活动流程:
1.开场。
2.欢迎新生。
3.一年级新生代表发言。
4.新教师自我介绍、新教师代表发言。
5.升旗仪式。
6.校长“开学第一讲”活动。
7.主持人小结讲话,宣布典礼结束。
8.集会后采访:教师、家长、学生。
八、活动要求:
1.全员参与,全体师生穿戴整齐,精神振奋,有序进场。
2.各班学生按照指定位置站好;班主任在队伍的前面。
3.遵守会场纪律,注意集队行进中安全。
4.典礼结束后,各班有序退场。
九、具体安排:
1.德育处:负责开学典礼的统筹安排,制定活动方案,组织活动实施及旗手训练。(戴__尹__)。
2.班主任:二~六年级的班主任通知学生佩戴红领巾;在集会前强调本班队伍能够达到快、静、齐,加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育;要求学生精神面貌好,队礼标准(一年级行注目礼)、唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有激情;二~六年级每班挑选两名家长代表参加活动。
3.体育组:负责各班场地位置的安排,并组织班级有序进出场,同时负责开学典礼时音乐,调整好上课铃声系统。(李__)。
4.办公室:负责照相、做好宣传报道工作。(许叶飞)。
5.陈伟老师负责开学典礼全程摄像。
希望各部门及负责人积极落实,团结协作,共同完成本次开学典礼活动!
20__秋季学期已经开始,为帮助新生尽快熟悉远程教育学习流程,解决其在平台使用及学习过程遇到的各种疑问,帮助学生根据自身情况及学院教学安排制定下学期自学计划,提高学习效果,请各学习中心及时组织开展20__秋季学期开学典礼,做好新生开学导学工作,活动要求如下:
1、活动时间:
20__年9月。
2、活动形式:
以线下活动为主,可采取线上与线下相结合的形式,并通过微信等对本次活动进行宣传。
3、活动内容:
做好新生入学教育指导,制作并发放新生报到相关资料,对远程教育整体流程,包括缴费选、程学习、程考试、毕业设计、网络统考、毕业填报、学位申请等具体环节进行详细讲解和答疑;向学生传达学习中心()20__秋学期工作安排;可安排举办励志人生讲座、学习辅导报告、创新创业讲座、学术科技化报告等讲座报告活动。
4、活动总结:
开学典礼结束后,请及时将相关图片和报道资料发送至教学部,联系电话。
一、活动目的。
1、通过创新开学典礼的形式,以学生喜闻乐见的形式,让学生成为开学典礼的真正主人,激发学生主人翁意识,达到寓教于乐的目的,让学生在轻松的氛围中提高了自我教育的能力。
2、借用“春天”的寓意,让开学典礼成为大家的,属于全体师生的,激起全体师生走进春天的激情和新学期的责任意识,增加实效性。
二、活动主题:
相约春天,一起绽放。
三、活动时间:
20__年2月26日上午8:00。
四、活动地点:
学校操场。
五、参加对象:
全体师生。
六、活动议程:
序曲:小合唱(负责人:周)。
升旗仪式(负责人:王)。
第一篇章:走进春天――我们一起出发。
1、诗朗诵《春光染绿我们的双脚》(负责人:严)。
第二篇章:相约春天――我们始终站一起。
1、校长的祝愿(严峰)。
第三篇章:耕耘春天――我们一起收获。
1、快板《八礼四仪》(负责人:梅)。
2、六年级代表送祝福(负责人:钱)。
七、活动准备。
1、摄像:梁梦云。
2、拍照、活动报道:倪烨。
3、音响:
4、场地安排:体育组()。
5、横幅布置:戴。
6、集会安全保障:程。
新生入学教育活动策划书篇七
九月——一个充满生机的月份,华园将迎来级新生,宿舍也将有新的主人入住,新生们将在这里开始新的人生旅程。他们的大学生活由此开始,这里将成为他们的另一个家。
一、活动目的及意义:
对于大学生活,新生们仍是朦朦胧胧,充满了好奇,为此院学生会举办了这次活动。我们希望通过此次活动能够帮助新生们初步了解大学生活,特别是关于宿舍方面的。主要是让他们了解楼栋自律会的规章、内务检查的标准及外宿问题严重性等;同时进行宿舍安全意识的宣传并加强对宿舍文化的建设,教导他们在今后的生活中学会融洽舍友间的关系,并能够在以后的生活中遵守相应的规章制度,使他们能够的安全、快乐的生活。
不同的楼栋舍长进行交流,可以促进各宿舍各楼栋的交流,缩小同学之间的距离,增强同学之间的交流与友谊,展示当代大学生的风采。
二、活动时间地点:
9月28日15:00—17:00西苑餐厅二楼。
三、主办方:
工商管理学院学生会自律监察部。
协办方:茶苑协会。
四、活动对象:
工商管理学院20××级新生舍长。
五、活动形式:
采取茶话会形式。
六、活动流程:
1)前期准备。
1、由自律监察部的部长及副部们完成策划书的初稿并提交主席团审定;
2、审定通过后,部门开会讨论活动的开展,并进行人员分工,分配各自的任务;
4、策划书定稿,确定场地、时间、嘉宾及讲话内容等相关内容;要邀请的嘉宾有学院老师、院学生会主席团。
2)中期准备(准备时间为活动开始的前两周)。
2、申请场地,提前十天与西苑经理联系确定活动当天场地,活动开始前五天交定金;
8、活动当天布置场地—提前三天根据出席人员数目及考察现场设计好场地的布置情况,在活动开始前安排人手,大家分工布置场地。
3)活动开展。
1、两名工作人员引导新生舍长入座(10—15min);
6、接着主席团成员介绍学院的几个大型精品活动,职业生涯规划、工商博客、管理者挑战赛,挑战杯等,若借得到投影仪,我们会通过ppt介绍,如果不行,通过制作小册子里的活动简介让新生了解(5—7min)。
7、邀请茶苑协会的人表演节目(5min)。
11、新生舍长提问并解答(15min);
12、主持人宣布此次活动圆满结束,并以一首《相亲相爱的一家人》的歌结束。
4)后期工作。
1、工作人员整理会场;
2、后期宣传—于华园大道继续悬挂横幅,在工商各楼栋宣传栏宣传活动结果;
4、部长及所有部员写活动总结并上交。
七、后勤工作:
1、策划:
2、申请场地:
3、制作横幅及邀请函:
4、收集资料:
5、购买零食:
6、场地设计及布置:
7、送邀请函:
8、海报制作、准备小纸箱:
9、借道具:
10、活动现场(单位:人)。
引导人员:
每桌负责人(泡茶和发材料):7(初步估计)。
机动人员:
此次活动现场我部门人手不足,需别的部门协助,我们会与其他部门协商确定现场工作人员。
八、活动预算:(单位:元)。
申请场地:80。
制作邀请函:62。
制作海报:9。
制作横幅:40。
打印资料:36。
购买瓜子、花生等:90.5。
购买一次性杯子:4.5。
(备用)买开水:5。
总计:327元。
新生入学教育活动策划书篇八
本学期开学以来,我们教学秘书岗位在系党政班子的带领下,紧紧围绕学院中心工作,解放思想,与时俱进,开拓创新,迎难而上,较为圆满地完成了各项教学工作任务。
一、规范教学各环节管理,加快教学改革步伐。
1、狠抓教风建设,本学期我系组织全体教师认真学习学院及本系的各项教学管理规定,并要求教师遵守规范,注意考勤,严格执行教学计划,抓好从备课、授课到改作、出题、考试等各个环节,从而增强了教师的工作责任感,杜绝了教学差错和教学事故的发生。
2、协助系领导切实做好下学期毕业生毕业论文答辩时间安排工作,采取时间提前、规范要求等多项举措。要求全体指导老师都能严格按规范进行指导,确保我系11届毕业生毕业工作的质量,狠抓指导过程管理。
3、做好教务处各项教学检查的各项组织工作。根据学院教务处的要求,我系及时开展了教学常规检查。通过听课评教、调查问卷、召开教师座谈会和学生代表座谈会等形式全面了解全系的教学情况,并切实对查出的问题进行整改。
二、在明确教学秘书岗位的职责前提下完成相关工作。
教学秘书是系主任、副主任教学管理工作的助手,行政上由系主任、分管副主任领导,并接受教务处的业务指导。我们教学秘书岗位现将本学期完成工作总结如下:
1.当好系主任、分管副主任的助手,协助处理日常教学方面的事务性工作。
2.兼任学院教学信息员,在教务处统一指导下负责本系教学监控的组织作。
3.按照有关的规章制度,落实教学实验场所、教学设备,按程序进行负责调课等项工作。
4.按照各专业教学计划,提前向分管副主任提供下学期教学内容,根据分管副主任提供的教师任务安排计划,编排课程表,并负责将授课安排及时通知有关人员。
5.协助业务副主任对全系教学工作进行组织、安排和调整,并负责检查教学情况。
6.根据系主任、分管副主任的安排,协助组织本系的期中、
期末考试和补考工作。管理学生考试试卷,负责考试成绩的录入、上报。
7.负责本系教学工作日志的整理、教师教学和学生上课的考勤工作。
8.负责教材的征订上报工作、领取和发放。
9.负责管理教师档案、本系业务档案的整理和保管工作。
10.收集保存各种信息资料(考勤、教研活动、听课、评课和学生座谈记录等),为系主任的工作决策提供依据。
11.定期征求学生对学院教学和教学管理工作的意见和建议,及时向教务处汇报。
12.完成系主任、分管副主任和教务处交办的其它工作。
总之,我们今后应发扬成绩,不断努力,开拓进取,确保教学管理科学化、规范化。确保教学质量稳步提高。
新生入学教育活动策划书篇九
这学期,数学系作为一个独立院系从理学院分出来自立门户,开始组建并逐步完善学生工作。
20xx级新生是数学系成立以来的第一届入学新生,因此数学系领导们对他们特别重视并寄予厚望,希望从各个方面抓好对他们的教育,在学好自己本专业的基础上更要做好思德的修养。花大力气帮助他们尽快适应大学的学习、生活环境。
新生入学第一步,着重搞好新生入学教育的系统工作,为此数学系领导作了一系列的安排并逐一实行。
为了介绍学生各个学习环节及情况,建立与家长的沟通渠道,更增进学生、家长对我们数学系的理解与认识。
9月4日下午6:00,数学系主任何平老师在数学系活动室——xxx主持召开了新生家长见面会。向各位家长、学生讲述了数学系的历史与发展;今后数学系作为一个独立的院系存在的情况。随后又强调了数学作为优势学科对学生的发展的重要性,无论是将来工作还是考研读博都离不开数学。同时配合大家的提问介绍了学生毕业后的就业方向。学生、家长的积极提问与老师们热情洋溢的解答使会议气氛非常热烈。
最后,系领导老师们亲临新生寝室视察,对学生嘘寒问暖,共同探讨新生在生活上会遇到的困难,为他们带去亲人般无微不至的关怀。
9月7日下午3:30,数学系组织举行了20xx级新生与系领导、导师见面会。此次会议由数学系领导袁俭老师主持。旨在让新生们与领导及导师见面并进一步进行交流和增进相互了解。老师们为新生们带去很多宝贵信息,提出对学习及将来进行规划。要求同学们制订好自己的学习计划,确立人生目标。树立起大学的良好开端,合理安排好自己的宝贵时间,不要荒废了大学四年的光阴,懂得克己律己。按照自己所确定的方向努力。
本次见面会主要采取师生互动形式,同学提疑,老师解疑。相互交流在学习生活中的心得体会、方法、技巧及经验。谈到了与同学们的切身相关的话题。如数学专业的有关课程和主干学科,大三时数学系三个专业的分支情况,现在数学专业的就业去向及就业形势,与当今的社会分工布局结合数学专业所体现的优势,研究生(保研、考研)所需要具备的条件,有关考研的学科等诸多方面的问题。领导及老师们鼓励同学们努力学习,从现在起打好基石,建立人生的金字塔。
领导们平易近人,沟通十分融洽,真正达到了为同学们解忧排难,打消了他们对数学前景的担心。这些信息增加了同学们的信心和学好数学的决心,让他们扬起风帆,在将来的搏击中勇往直前!最后给予同学们很多有实用价值的在学习生活上的意见和建议。经过这次会议,同学们收获颇多!
9月8日,数学系辅导员周一鸣老师为新生作了一个题为《规范专题学习》讲座。由于新生们刚跨入大学校门,对学校的规章制度及作为一个大学生所应具有的一些行为规范准则不是很了解,因此,这对新生来说十分必要而且必须重视。
该专题分为两个部分。上午是《本科生规范》中的奖、贷、勤、补等相关章节的阅读。符合规定条件的同学都可以申请。这为同学们,特别是家庭贫困及想自立的同学提供了很有价值的信息和渠道。下午是《规范专题学习》之违纪、处理、安全教育。针对违纪行为及现象做出预防,让新生们时刻警醒。确保学生工作顺利进行。
9月8日上午10:50,数学系副书记李志辉老师对新生进行了党建知识讲座。首先介绍了系分党委、分团委的工作体系及运作机制。作为系的政治核心其主要职责和工作制度。接着,讲解了对党员的要求,说明入党条件,入党的程序,申请书的递交,预备党员转正的考评等。详尽全面的介绍让同学们对党委这个组织有了深入的了解和新的认知。提高新生的入党积极性,为以后党选拔一批优秀人才作了铺垫。
9月9日上午9:00,辅导员周一鸣老师组织20xx级新生3个班召开了主题班会。3个班分开召开,并请来了20xx级各班班长分专业到场主持。有导员和学长学姐们的帮助,各班班会均很成功,很是活跃。此次班会围绕班委竞选及布置本班本学期的学习工作重点任务而进行。同学们都积极参加班委竞选,争取为同学们服务。
xxx系在新生入学教育这块加大力度来抓,从多方面考虑采取多种措举保证做好这项工作,取得了成绩!
新生入学教育活动策划书篇十
为期四天的入学教育即将画上圆满的句号,这四天来我们紧张而又忙碌,充实并收获着。20xx级高一新生入学教育在校领导的关心指导下,学生处、年级组围绕学校办学理念,本着严谨求实的原则,制定了详细的新生入学教育计划,开展了丰富多彩的富有教育意义的活动:从校史介绍到优秀校友学习经验的分享,从行为规范教育到消防安全教育,更有专家的励志演讲,从内务整理学习到评比,从班级进退场评比到“站在新的起跑线上”演讲比赛等。这些活动的开展离不开学校领导的关心支持,离不开学生处、年级管理小组的精心策划,离不开20xx级所有高一新生的全身心投入,更凝聚着各班班主任的智慧和心血。
新生入学教育是高中教育的一个重要的环节,是学科教学所缺少的重要一环,是我们同学从初中升入高中完成人生角色、目标任务、学习方法转换的重要一课。几天来,我们欣喜地看到同学们正在进行着新的蜕变:从第一次离开父母的怅然若失到学会坚强,从迈入新学校的新奇兴奋到专注投入地学习,看着大家在讲座报告时的凝神静气的神情,写入学教育日记时的若有所思,班主任讲解时的神情专注,做操时脸颊上的汗珠。我们能感觉到大家对高中学习生活的一种向往、憧憬和执着。
入学教育已告一段落,但这并不是结束,而是高中学习生涯的开启。随之而来的是紧张、充满挑战性而富有意义的学习生活,在今后的学习生活中,希望同学们以这次入学教育活动为起点,努力做到以下几点:
一、要树立远大理想,培养科学的世界观、人生观和价值观,把“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强”这四句话作为我们的行动指南。
二、要严于律己,遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《中学生一日常规》,同学之间礼让谦和,言谈举止文明礼貌,把入学教育的.所思所想所感悟到的内化为自己的行为。树立集体观念,做文明学生,创文明寝室,争文明班级,建文明校园。
三、要珍惜三年的高中学习生活,珍惜人生的黄金时期,努力学习,奋力拼搏,在学习生活中磨炼自己、塑造自己、展示自己,把自己培养成为一名品德高尚、知识广博、举止优雅的高素质人才。
同学们,高中是人生中最关键的时期,在新学期伊始,让我们怀揣梦想,在人生的新起点上扎实走好每一步,用优异的学习成绩和健康成长的业绩书写人生履历。让我们憧憬更美好的明天,再一次踏上征途!
新生入学教育活动策划书篇十一
新生报到第一天开始,信管系的入学教育也就随之展开了。为了帮忙大一新生尽快适应大学生活,稳定专业思想,按照学校总体要求,结合今年我系新生的基本状况,我系周密部署安排了新生入学教育工作,用心开展了一系列丰富多彩的入学教育活动。第一阶段入学教育工作的重点是从熟悉大学生活、加强师生了解、加强专业思想教育、增强班级凝聚力等几个方面出发,对新生进行教育,并引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观,明确学习目的。现将我系入学教育第一阶段工作总结如下:
入学教育是新生迈入大学校门后的第一门课程,教育的程度直接关系着新生入学后思想的转化和对自我大学生活的认识及个人目标的确定,起到引导启发等先入为主的作用,所以对新生有着重要好处。为此,系领导高度重视,党政领导共同开会专题研究和制定了本系的新生入学教育方案,并对工作的时间,地点,资料,要求做了详细的安排。在集中入学教育的几天时间里,我们采取系里统一安排学习、讲座及分别进行专业教育等形式,从系主任,系书记到专业教、素质教育教师,都确立了自我的专题,并结合了解到的新生反映出来的思想问题开展动态教育,力求让新生入学教育更加灵活,更有方针性,体现出以学生为本的教育特点。让学生感到更加温暖,更是有亲切感,更贴近学生的实际,使新生真正受到了教育。
二、专业教育和思想教育相结合,启发和激励新生立志成才。
新生入校后对自我所属的专业都还比较陌生,专业方向还不够清晰。为了让学生产生专业归属感,明确的了解专业学习资料和目标,我系各专业教育管理团队分别进行了专业讲座,向各专业新生介绍学院概况,专业概况,专业课程资料,教学计划和教学大纲,以及学科建设,师资力量,教学设施等基本状况。使新生对专业思想有了新的认识和理解,巩固了专业思想,坚定了学习信心,对自我今后的专业学习有了基本的规划。
各专业团队的素质教育教师也结合专业教育以如何做一名合格大学生为主题展开思想政治教育工作,以深入浅出的道理和实例教育学生,珍惜大学生活,把握机遇,在人生的新起点上扎扎实实地走好每一步,以合格的大学生标准严格要求自我,用优异的学习成绩和健康成长的业绩书写人生履历。
各老师都强调了解所学专业和专业方向,定好学习目标,如何发挥自身专业的特长,这都需要同学们在不断的努力和学习中摸索。师生们不断互动交流,新生们对自身专业有了系统而全面的认识。
三、素质教育教师零距离接触学生,加强入党启蒙教育。
按照系里的布置,新生班的辅导员,班主任到班里亲自组织学生手册的学习,并重点进行讲解,使有关校内的规章制度能让新生听明白又能真正理解,即让新生心知肚明,从一开始就能严格的遵守和执行各项规章制度。在入学教育和军训过程中,素质教育教师本着高度负责的态度,走入学生宿舍,透过频繁地与学生零距离接触过程中,不断的了解和熟悉新生,掌握状况,个性是对于省外的学生更是给予了更多的关心和指导,透过与学生沟通和交流,走进学生的思想和心灵,为学生解决了入学后的一些不适应的困难和思想上的一些烦恼,让学生感到了信管系整个大家庭的温暖快乐,激发出大家对群众的热爱和对专业学习的信心和热情。
另外,各专业团队的素质教育教师还组织了大学新生入党启蒙教育,透过举办专题讲座,对新生进行党的基本知识和大学生如何以实际行动争取入党的教育,解决了同学们在思想认识和入党问题上存在的误区。另外,还组织了优秀党员座谈会,安排学生党员深入寝室对新生进行入党启蒙教育,透过与党员交流,让新生了解如何成为一名优秀的学生党员,引导新生就关心的社会热点问题展开讨论,树立正确的世界观、人生观和价值观。
四、巩固入学教育成果,发扬良好学风传统。
在新生军训结束后的一周集中入学教育中,我系透过各种丰富多彩的教育活动进一步深化入学教育的资料、加强深层次思想教育。个性是对已经表现出对大学生活不适应程度较大,个性孤僻,不合群等个别学生,虽然人数不多,但代表着一种倾向,我们必须要高度重视,以学生乐于理解的形式进行沟通和交流,逐步的解开心结,使他们尽快的清除不适应,融入群众生活中,快乐学习。为能进一步巩固好入学教育成果,各专业团队组织优秀学长见面会、邀请外派顶岗工作的学生代表与新生交流实习经验,不断的营造出勤奋乐学,以学为重的学风氛围,并以促进和加强专业学习兴趣为目的,指导学生开展各种不一样类型的交流活动,使学生更善于学习,更勤奋学习,更主动学习。让信管系学生在东软信息学院这座充满期望的学府里快乐学习,健康成长。
新生们透过一系列的教育活动,对学院的学习、生活环境,制度和要求等有了深刻的认识和了解,对怎样树立新时代大学生的形象有了正确的理解,并确立了自我的学习目标,为他们以后的大学生活奠定了较为坚实的基础。
新生入学教育活动策划书篇十二
今秋,我带上了一年级。我所带的一年级二班共有学生27人,年龄一般在6周岁左右,我们班的学生大部分是农民工子女,家庭环境对他们有着一定的影响。在这些学生中也有几个学生上课特别吵,不停的做小动作;有个学生还常常拿别人的东西;好多学生在下课时间大吵大闹的;有几个学生作业不及时完成,即使错了也不订正;有的学生常常将纸扔在地上……我觉得当务之急是养成良好的习惯,这对于学生的学习,个人成长都是非常有利的。
一、对于学生上课特别吵,不遵守纪律,大声喧哗的问题。
一到老师讲作业,学生声音非常大,老师讲什么其他学生根本听不见,一次、两次还好,长期下去是不行的。这时,我就放慢节奏,停下来,先让学生安静,让学生讨论这样做的结果是什么,有什么坏处,你应该怎么做,再把自己说的做一做,有的学生经过教育,不专心的坏习惯就改正过来,有的学生还是不行,我就让他在班级中找一个学生学习,以他为榜样来要求自己。这样尝试了两个星期后,学生在上课时已经能做到安静。
二、对于个别学生拿别人东西的问题。
在我的班里,有几次学生跑来告诉我,他的笔不见了,于是我便帮着查,查着查着原来是在旁边的同学那里。我再问旁边的同学,他说是他捡到的,小学生真是天真,将捡到的东西当成是自己的。我问他,这支笔不是你的,你知道?他说知道,我又问,不是你的,那是谁?他说,是别人的。别人的应该怎么办?应该还。通过几次有针对性的教育,并将教育的成果告诉学生,慢慢的,班级里少东西的事儿少了。
三、对于学生间的争吵,如何建立集体观念的问题。
在一年级,特别是刚入学时,学生常常堵在办公室门口,大声的告诉老师,谁打人了,谁骂人了,谁推人了,这样既难看,也难听,影响老师的工作,更不利于学生的学习,危害十分大。其实仔细思考,不难发现,学生告诉都是一些鸡毛蒜皮的小事情,并不是原则性的大问题,对于这类问题,可以通过对学生的教育来尽量的减下来,我与学生一起讨论,这些事情完全可以是你让下,我再让一下就能解决。我给学生机会,比比谁能解决这样的事情,这样一来,学生告诉的事情明显的少了,当然,有些伤团结的事情还是要重点的加以解决,以免形成恶劣的班级风气。整个班级看起来是面貌焕然一新,非常团结。
四、对于学生不认真学习,不完成作业的问题。
要进行必要的思想教育,然后,“查”是十分的关键,自己查与他人查相结合,长久下来,他也明白了,作业是要完成的。
通过两个月的教育,我的这帮学生上课基本能安静的学习,课间也不大喊大叫了;不再有人去拿别人的东西了,同学间也能友好相处了;学习也是越来越认真,不交作业的人也越来越少了,地上也十分的干净。我觉得,一个班集体已经初步建成,当然,这与同学们的努力是分不开的,今后我们还要多学习,多工作,争创文明示范班集体。
很高兴成为xx职业技术学校的一员。作为新生,对于学校、老师、同学都充满新期待。为了让我们深入了解学校和老师等一切相关信息,在开学这两天,学校为我们量身制定一个详细的新生入学教育安排。连续几天的讲座,虽然觉得很辛苦,但我们受益匪浅,学到了不少有用的东西,也懂得这三年的学习时间是何等宝贵,需要迎难而上努力学习。
讲座一:自身专业知识与技能
由学校出色的教师为我们一一诠释各种专业的知识与技能,同时结合自身和身边的亲身经历让我们清楚了解自身专业的就业趋势,也让我们重拾中考信心,明白只有在学校认真学好专业知识,获得一技之长,才能实现人生价值,使我们的未来更上一层楼。我一定要努力完成三年的学业,学好专业知识,无论三年后是选择就业还是升学,我都有信心,一点一滴筑梦想。我选择鮠滨,信任鮠滨,它是我们学子明天的辉煌与骄傲!
讲座二:师兄师姐谈心得
学校专门请来优秀毕业生做学习经验、工作经验介绍。他们学业有成,有的已就业,有的已升学。他们一一为我们讲述过去三年的学习生活与经历。他们在不断遇挫、不断坚持后,终究功夫不负有心人,获得不同成就。他们的经历与行动告诉我们:只有学好专业知识,只有不断坚持与努力,才能收获成果,实现目标。没有做不到,只有想不到!我们也会以他们为榜样学习,取长补短,好好珍惜三年的时间,为目标,为前途而奋斗,像师兄师姐一样为母校争光。
讲座三:形象与礼仪规范
一个学生除了要有优秀的成绩以外,还需拥有一个良好的学生形象和正确的礼仪规范。它代表了学生个人与学校的形象。这是我们给别人的第一印象,甚至影响他人对我们的评价。所以,学习礼仪规范也是一门重要学问。这个礼仪讲座为我们详细介绍一个学生应有的形象与礼仪规范,也使我们明白礼仪规范的重要性。我们会认真遵守学校的规章制度,做到衣着整洁,谈吐文明,并拥有一个整洁、阳光的学生形象。
讲座四:法制与教育
我觉得这个讲座很重要,同时也为我们带来一次既有教育意义又生动精彩的法律之旅。青少年法制观念薄弱,而且青春期容易冲动急躁。青少年学生往往因缺乏法律知识,年少无知而陷入歧途,甚至走上犯罪道路。这次讲座及时为我们补充许多法制知识,就像是一盏明灯,引导我们走正途,健康的成长。我们要增强法律意识,做知法、懂法、守法的学生。
十分感谢学校为我们精心安排了新生入学教育,使我们深入了解中职教育、学校各项规章制度、学校的办学特点、人才培养目标和明确以后个人发展的方向。我们将不辜负学校领导、老师对我们的期望,严格遵守学校各项规章制度,努力学习,牢固打好基础知识,掌握专业技能,做一个德、智、体全面发展的好学生,为学校争光,成为学校明日的骄傲!
在这个希望的季节,我结束了我的高中生活,同时又迎来了我的大学生活,我怀着一份激动而又迷茫的心情来到了这个学校。
在入学的四天里,我们计算机学院的学生接受了入学教育,在各位老师的讲解中,我了解了许多心中不明白的问题,首先在第一堂课中,我感受到这是一所拥有严格而又完善制度的`学校,对于家庭贫困、学习优异的学生,学校都有帮助和鼓励,这给了我们努力学习,奋发向上的动力,同时对于违反学校规定的学生又有很严格的处分,这种奖罚分明的制度,可以很好的规范学生的一言一行。
在老师的讲课中我感到受益匪浅,最让我铭记的是:大学的成功=身心健康+专业知识和职业技能+社会经验+职业化心理素质和团队意识+旺盛的人生成就欲望,连老师是一个很成功的人,对他的钦佩由心而发,连老师有问我们“你为什么而活着”我们都是有责任心的人,都是存希望的人,为了明天得更好我们努力、怀有希望的活着。
每一位老师都是经历过许许多多风雨的前辈,他们的话里都有许多的人生的真谛、从他们的话中我收获了许多努力都得不来的知识。
我们应该做一位自强不息,追求卓跃的大学生,在这个学校的生活我们都应该有一个很好的人生规划,塑造完美的生活价值观,在社会实践和学习过程中总结经验,更为以后的学习和进入社会打好坚实的基础。
最后,希望我在计算机学院的学习深涯中开心快乐。
新生入学教育活动策划书篇十三
新的一学期到来了,新的打算,新的计划,新的目标,让我们涣然一新。在那里我们面临着两个问题。
第一,如何去遵守学校的规章制度呢?
首先,我们务必要了解到学校哪些制度,并且还要去逐项的遵守,不得违反,
其次,规章制度就是为我们学生设定的,我们学生就就应当做到,每一天不得迟到、早退,要做到早到,晚退,关心整个班级体。上课要认真听讲,不要老师在上面讲课,而你却津津有味地在看小说书,或者干其他的事,这样对待自我不负职责的,只会浪费自我的时间,要明白时间就是生命,那就就应怎样去珍惜时间了吧。
最后,如果要使同学们进一步的去遵守各项规章制度的话,那就务必团结互助了,看见有人违反的,就立刻上前去制止,并且说服,让他觉得心服口服。要做一名好的学生干部,就就应处处起带头作用,尽自我的一切,去做好每一项工作。
第二,如何使同学之间的关系相处融洽呢?这个问题就靠自我了。同学之间就应互相帮忙,团结友爱。如果同学有什么事找我帮忙,我会二话不说,立即答应。同学也就是自我的朋友,所以朋友的事也就是我的事。当然,同学犯错误的话,我也会去指责他并教导他,只要我有潜力,不要理会别人说什么。我应当挺身而出,发挥自我的才智,施展自我的抱负,立志为社会做出不可磨灭的贡献。同时,我会自觉遵守上面所说的。以实际行动以身作则。共同为班级的荣誉作出最大的努力,做一名优秀的学生干部。踏入校门,崭新的生活迎之后我们到来了,我们已经翻开了人生新的一页。“一个人什么时候开始停止学习,什么时候就开始衰老”。
从这个好处上讲,有人到了六、七十岁没有衰老,因为他还在努力学习;而有人在十六岁就开始衰老了,因为他已经放下了学习。我怀着激昂的热情踏上了------大学----本科的学习历程,开始了新的学习生活。据老师对学校教学环境和教学方式的介绍,我了解到大学的学习方式与以前的学习有很大的区别。我校开展的现代远程教育能让我透过现代技术进行自主学习,对我们不断地获取知识和提高自我的文化素质有着十分重要的作用。
从报电大开始,我就做好充分的思想准备,必须要把尽可能多的时间利用起来进行学习,合理安排时间,处理好工作,生活和学习的矛盾,透过参加《入学教育》培训,解放了思想,树立了新的教育理念,转变了学习观念,提高了认识。从认识提高方面能够理解为社会的进步是知识的进步,也是礼貌的进步,社会的礼貌进步是与知识层次高低分不开的。对我来说,是知识层次更进一步了。在学习过程中,就应有不懂的就请教电大教师,在虚心听取电大老师的辅导后,努力完成作业。一有空就巩固学过的东西。平时就应用心参加电大安排的一切教学活动,按时来电大听面授课,节节不误;按要求来电大上网学习,次次不缺。另一方面用心参加小组活动,和同学们在一块研究不懂的问题,交流学习心得和体会,交流学习方法和技巧。回到家里,认真阅读书本的资料,不懂的请教别人。
学习是无止境的,知识是永远学不完的,要活到老,学到老,才能适应时代的发展。从领到书的第一天起,我就对所选取的专业,产生了极大的兴趣,认真学习各门课程。上述是我透过入学教育所想到的,透过在电大时所学专业课程的学习,会使我思想认识得到提高,人生历程有质的飞跃。在作业方面,考试时尽量做好,争取取得优异成绩。电大为我打开了一扇学习的大门,教会了我在当今信息社会学习的技能。这次学习是个良好的开端,我必须会倍加珍惜,争取提高自我的知识水平,做一名合格的学生。
新生入学教育活动策划书篇十四
大家好!我校高一新生为期四天的入学教育活动圆满结束了,在这次活动中,你们在热浪中挥洒着自己的汗水,你们在烈日下继续着自己的执着,你们展现了自己搏击困难的信心和勇气,展现了自己战胜困难的意志和毅力,展现了新一代二高学子良好的精神风貌,这次活动之所以取得了圆满的成功,是因为有学校领导的大力支持,有政教处、年级组、体育艺术组领导、老师的精心组织,有各位班主任老师的认真负责以及同学们的拼搏努力。在此请允许我代表学校向全体教练员、班主任、和参与活动的有关老师表示衷心的感谢!向参加活动的高一新生致以亲切的问候!
同学们,在这次活动中全体班主任老师早起晚归,全天和同学们在一起,尽职尽责;年级组、政教处领导、老师精心组织、跑前跑后;六位体育教师认真训练、严格要求;艺术老师细心指导,认真负责;我们的老师们表现出了二高教师敬业奉献、严谨治学、爱生如子的优秀品质。新生入学教育活动不仅是一次严峻的体力的考验,更是一次严峻的毅力的考验,在这次考验当中,有的同学汗水像小溪一样往下直流,衣服全部湿透,但是他们咬紧牙关,始终站立如松,行走如风,队形一直保持整齐,动作一直非常规范,精神一直斗志昂扬。
在此起彼伏嘹亮的歌声中,在左转右转震天的操练声中,在跑步行进整齐的步伐声中,我们的心灵像鲜艳的国旗一样飘逸,我们的青春像国旗上的金星一样闪光;我们的意志如挺拔的青松一样刚劲,我们的体魄如刚劲的青松一样坚强。所有这些,我们老师看在眼里,记在心上,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香,我们只能说:同学们,今天让你们多吃苦,就是为了将来让你们少吃苦;今天让你们多流汗,就是为了将来让你们少流汗;今天让你们多体验跋涉的艰辛,正是为了将来让你们多经历前途的平坦。让我们无比高兴的是,在入学前的这一次考验中,你们胜利了!事实证明,你们是优秀的新一届二高学子,你们是优秀的新世纪青年!
同学们,入学教育活动结束了,随之而来的是紧张、充满挑战性而富有意义的学习生活,在以后紧张的学习生活中,希望同学们以这次入学教育活动为起点,努力做到以下几点:
一、要树立远大理想,培养科学的世界观、人生观和价值观,把“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”这二十个字作为我们的行动指南。
二、要]严于律己,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守学校各项规章制度,严守学校纪律,同学之间礼让谦和,言谈举止文明礼貌。树立集体观念,做文明学生,创文明寝室,争文明班级,建文明校园。
三、要珍惜三年的学习生活,珍惜自己青春的黄金时期,努力学习,奋力拼搏,在学习生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己,把自己培养成为一名政治坚定、品德高尚、知识广博、作风过硬的优秀的新世纪高素质人才。
最后,祝各位老师身体健康,工作愉快,祝同学们学习进步,健康成长,理想成真!
新生入学教育活动策划书篇十五
各系、继续教育学院:
入学教育是学生大学生涯的第一课,是新同学尽快了解大学,适应大学学习和生活,树立新的奋斗目标的重要一环。为了帮助新生尽快适应大学的学习和生活,顺利、平稳有效地实现从中学到大学的转变。现结合我院实际,就xx级新生入学教育制定如下方案。
积极适应,科学规划,做奋发有为大学生。
xx年9月——10月。
(—)内容。
新生入学教育主要包括:适应性教育、专业思想教育、爱国爱校教育、文明修养与法纪安全教育、心理健康教育、成才教育。
1、适应性教育。
适应性教育是大学新生入学教育的首要内容,目的是让新生尽快熟悉学校,熟悉所处环境,尽快适应大学生活,以较短的时间完成由“高中生”向“大学生”的转型。
2、专业思想教育。
打下良好的.基础。各系可结合本系各专业的发展情况及新生情况开展形式灵活的专业宣传和教育,注重针对性和有效性。
3、爱国爱校教育。
对学生进行爱国主义、社会主义、集体主义教育,激发学生勤奋学习、报效祖国的使命感和自豪感,帮助学生了解学校的光辉历史及优良传统。结合新生军训,让新生更多地了解国防、军事知识,增强爱国爱党的责任感、使命感。通过参观校园、开放实验室、请优秀毕业生或在校高年级学生谈大学生活等形式,使新同学了解学院、关心学院、热爱学院。
4、文明修养与法纪安全教育。
旨在使大学生树立牢固的法纪观念和文明意识,增强安全防范意识,强化自律意识,教育学生自觉遵守学校的各项规定,做文明、守纪的大学生。各系要结合军训,针对本系实际,认真组织新生学习《学生手册(xx版)》,要重点学习《陕西青年职业学院学生日常行为规范》、《陕西青年职业学院学生管理规定》、《陕西青年职业学院学生违纪处分条例》、《陕西青年职业学院评先选优及奖励实施办法》等规章制度,并要结合典型事例,强化学习效果。军训结束时,学院将组织考试,检查新生对《学生手册》及学院规章制度的掌握程度。考核成绩将作为集体及个人评优的重要指标。
5、心理健康教育。
初入大学时期被称为心理“断乳期”,大学新生极易产生各种不良心理。新生入学接受心理健康教育,有利于学生以正确的心态面对新的学习、生活,更有利于防止今后有关心理问题的发生。学院将邀请有关专家为新生做心理健康方面专题报告,解答学生中的各类心理问题,引导学生形成健康、良好的心态,做好心理的调适,提高广大学生的心理免疫力,帮助新生尽快适应大学生活。各系、各新生班也要形式多样地开展新生心理健康教育。
6、成才教育。
旨在引导学生树立远大的理想,合理规划大学学习,规划人生,为他们的成长成才指明奋斗方向。各系要结合自身情况,以倡导优良学风为主,开展不同形式的学风教育,可选择我院毕业生中有代表性的成功案例,以其人其事感召新生。亦可组织二、三年级的优秀学生代表及优秀毕业生面向新生开展学习经验交流等。要求每个新生必须制定个人大学学习发展计划。
(二)实施办法。
xx年新生入学教育采用集中与分散相结合的形式,集中教育由学生处统一安排。分散教育由各系围绕入学教育内容,可采取讲解、宣传、讨论、讲座、座谈、参观、考试等多种形式进行入学教育,学院将对各系新生入学教育工作适时进行督导、总结和推广。
(一)各系要成立新生入学教育领导小组,加强领导。要根据本方案,结合自身实际,拟定本系入学教育工作方案,并于9月2日前,交学生处备案。
(二)各系要高度重视新生入学教育工作,积极组织、认真实施,做好相关记录,入学教育结束后形成书面材料交学生处。
(三)新生入学教育将作为年终各系学生工作考评的重要依据。
新生入学教育活动策划书篇十六
由小学跨进中学大门,是初一新生接受教育,学习和成长道路中的一个重要的起点,一个质的飞跃。这些学生对中学的自然环境和社会环境都感到陌生和新鲜,尤其是他们的生理和心理都处于骤变而急剧发展的阶段。所以,在主观上重视,在客观上改善对初一新生的入学教育,就显得非常重要和必要。根据以往经验,这一工作做好了,以后的教育便少、快、好、省,否则,可能出现多、慢、劣、费有艰难、窘迫的局面。因此,加强对初一新生入学教育的关键,可主要概括为五条:纪律意识、心理准备、环境适应,安全意识,责任意识。
9月2日-9月6日。
组长:袁长福。
副组长:曾江宏李鹏翔钱日祝。
成员:肖勇平刘华军刘光志高先长。
七年级各班班主任。
3、进行交通、饮食、卫生安全和传染病防治知识教育,增强安全意识。
4、组织队列训练和学做广播体操。培养学生集合、带队、跑步、带回、解散、呼口号等正确行为并做好广播操。
5、加强学生养成教育和诚信教育。
6、召开“认识自我,迈好中学第一步”主题班会。
9月2日上午。
1、分班、领取桌凳。
2、班主任常规工作布置(做好教室、包干区卫生工作)。
各班级。
9月2日下午。
1、组建临时班委;初定班级公约;班级文化布置等(各班主任)。
各班级。
9月3日上午。
操场。
2、继续学习学习《中学生守则(修订))》《中学生日常行为规范(修订)》《东固中学教管理制度》及交通法规等(各班主任)。
各班级。
9月3日下午。
1、组织学生参观高年级学生宿舍,并对自己内务进行整理。
2、对学生进行防溺水教育。
3、各班领取教材。
9月4日上午。
1、高效课堂小组建设、小组长培训。学习高效课堂操作流程及评价方法。
各班级。
9月4日下午。
1、召开“认识自我,迈好中学第一步”主题班会。
2、组织拔河比赛,增强班级凝聚力和集体荣誉感。
各班级。
操场。
9月5日上午。
1、学生队列训练和学做广播体操。
操场。
各班级。
9月5日下午。
1、参观东固革命烈士博物馆。
东固革命烈士博物馆。
9月6日上午。
1、进行列队、广播操比赛。
2、学规范、守规范”知识测试(各班主任)。
3、写好入学教育心得体会。
操场。
各班级。
1、确保人员到位,由政工处负责落实并对教师到场情况的考核进行做好记载。
2、确保活动内容的`落实,确保入学教育的成效。
3、做好活动的总结,做好活动的记载。
4、在训练期间如发生意外,班主任要及时把学生送往医院。
特别说明:新生入学教育期间晚上学校不做统一安排,班主任要到班上维持纪律,科任老师可到班上熟悉学生并进行学习方法的指导。各班可利用这些时间把符合高效课堂建设的班级文化布置好。
新生入学教育活动策划书篇十七
军训过后,2018级酒店管理一班的全体新生在七教402教室接受新生入学教育。由张蕾院长等代表讲话,向所有新生介绍学校课程设置以及人才培养方案以及未来的就业发展前景。自入学以来,该班所有学生表现良好,具体情况如下:
一)大多数新生积极到课,除却合唱队的同学偶尔因为训练要求请假。考勤班长每天都会负责地记录好出勤情况。
二)新生课堂上表现良好,上课认真听讲,并且积极回答老师所提出的问题,大多数学生都积极配合教师的工作。
三)新生积极完成课后作业,有时也会及时订正好作业。待老师要求抽查作业的时候,大多数人都能够及时上交。
与此同时,我们也清醒地认识到,目前还存在着不少的问题:
一)早自习,读书声音不够洪亮,有些学生不开口读书。
二)课后时间去图书馆阅读的人较少,课余时间大多数人沉浸在手机聊天和打游戏之中。
三)学生极少与任课老师交流学习问题,平时课间同学之间也极少有交流。
对于以上存在的这些问题,我们一定要引起高度重视,认真负责地加以解决。在后期,我们会加以改进,具体做好以下几个方面:
一)安排班干部监督班上的同学进行早读,读书声音小者,将给予适当的提醒。如若学生仍然不能做到大声地朗读,班干部可以要求该生好好反思。并且下次面向全班同学念1000多字的检讨书。
二)每周班长负责推荐一本好书,鼓励学生多去图书馆阅读。另外,学生可适当准备好一本摘抄本,将自己觉得好的段句记录下来,如若有独特的心得,也可以写在摘抄本上。老师安排学习委员每个月检查一次阅读摘抄笔记的情况。不合格者,要做好检讨,另外,下次还要加大阅读量。
三)鼓励学生多与任课老师交流,对表现积极者给予适当的奖励,例如加分,奖笔记本之类,一个月评选出三名与任课老师积极交流的学生,分别给予不同奖励。
为了打造一个优秀的班集体,让2018级酒店管理一班的学生得到更好的发展,旅游学院办公室全体成员会更加锐意进取,奋发有为,让我们学院的学生越来越好!
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