总结是对一段时间内学习、工作、生活等方面表现的总结和概括。要写一篇较为完美的总结，需要不断反思和检视自己的经验，找出问题所在，并及时进行调整和改进。在下面，我们将为大家分享一些成功人士的总结经验和心得体会。
三支一扶考核工作总结篇一
在工作中，认真把握各项教学环节：认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作;对待学生：平等对待，严格要求，鼓励信心，培优补差，增强情意。以学生老师和兄长的双重身份施以教育，得到同学们的积极响应和认可。
对于教师来说，仅仅做到上述还是不够的，应该从具体的细微的方面入手，要做到“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”，为此我加大了备课的力度，除了认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构、重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如外，我又到书店购买了辅导资料，借助网上资源寻找教学光碟观看教学教授方法用以提高自己教学能力，凭借专业素养仔细分析和构思，试图用最简洁明了的适宜现阶段学生接受的方式准备教案。只有如此，才能为下步的上课打下坚实的基础。
上课时，由于跟学生建立了信任关系，所以对知识的接受非常有利，同时注意充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，以探究的方式创设教学情境，使同学们有所经历，有身处实地的感觉，真切感受数学在现实生活中的应用，增强其学习数学的目的性。在生物课的教授上，我采取实验结合实际的情况，抑扬顿挫，声情并茂，娓娓道来。这种方式不仅让同学们体会到生物的趣味，更重要的是在不知不觉中轻易掌握了知识，深受同学们的好评和喜爱。
为了尽快熟练业务，早日能达到师范类院校毕业生的教学水平，达到教学工作的要求，保质保量完成任务，我积极响应学校号召认真听课，悉心总结各位教师的教授所长，并在自己的课堂上加以实践，收到了良好的效果。为了提高业务素质和技能，几乎每晚自习后我都加强教育学、心理学等教育理论和新课程理念的学习与研究，同时积极参加教研组的活动并与同事共同研究课题，并将成功的经验及时应用于日常教学中，效果明显。经过学校领导和教研组老师们不断的指导与帮助，相信我的业务素质和水平一定还会有所提高。
虽说已经有一学期的教学经历，但教学经验仍然匮乏，因此在以后的教育教学当中，我仍然不能有所松懈，要在各方面以“学为人师，行为世范”的准则严格要求自己，努力地提高自己，平时积极参与听课、评课，虚心向同事学习教学方法，博采众长，提高教学水平。同时注意经典教育理论和当前知名教育理念的学习，从思想和理论上全面提高自己。
三支一扶考核工作总结篇二
从xx年9月份来到残疾人联合会，在这近一年的时间里，我也从刚刚毕业的大学生，悄然转变为一名残联工作人员。回顾参加工作这一年的时间里，有太多的收获，在基层的实践锻炼中增强了服务意识，在工作中增长了知识阅历，并且提高看了个人的综合素质。
一年来，在单位领导的言传身教和精心培养下，在同事的支持帮助和密切配合下，我学到了很多知识，提高了思想认识，提升了工作能力。现就一年服务工作总结如下：
在残联的这近一年的时间里，主要工作就是整理各类表格、资料等。在表格录入中能够经常接触到excle的操作，文件资料的整理有学习到)的艰苦，生活的坚辛，一定要留下，我是一名志愿者，不要以环境定结论，在坚难中学习，在坚苦中成长，在实践中求生存，不要怕苦，不要怕累。就这样，情绪两天过去了，我开始认真学习相关系统，尽快熟悉所接社保各项业务。并在民生服务中心认真做好接待，通讯，收发邮件，打扫卫生、写工作简报等基本材料。几个月下来，通过平时的积累，我熟悉了民生服务大厅的社保日常事物的处理，进入了工作角色，深刻体会到了在基层工作的乐趣。
xx年9月，我被分配到了吴忠市利通区上桥镇人民政府，被安排在镇民生服务中心社保站岗位，作为民生服务中心的一员，除了办好本职的业务工作外，最重要的'工作就是接待来访群众，了解他们的需求，并作相应的回复，如果有我解决不了的问题就及时向上级领导汇报寻求解决方法，直到群众满意为止。基层工作千头万绪，纷繁复杂，摆在眼前的事情很多，在日常工作之余抽空走访农户、实地调查，为老百姓的切身利益而服务。
问领导和同事，有时也感觉好累，想放弃。但是，每每遇到这些情况，我都会想到自己是一名志愿者时，想到自己是为人民、为政府、为党服务时，心中顿时热血沸腾，于是默默地坚守着服务岗位，认真做好服务单位和乡党委政府安排的各项工作。
三支一扶考核工作总结篇三
时光荏苒，弹指一挥间，两年的“三支一扶”实习就快结束了。在单位领导的言传身教、精心培养下，在同事的支持帮助、密切配合下，我学到了很多知识，现将两年来的个人思想工作总结如下：
我深刻体会到心态是决定个人能力的重要因素，用逆境磨练使自己更成熟。刚从大学校园出来，没有风浪、没有复杂的人际，在这样的环境只能保持学习向上的心态，考虑自己永远多过考虑他人。可是步入社会后，事事皆有各自的一套办法，经常碰到各种责难。心态的成熟成为面对困难的唯一武器，在重重困难过后，我们会步入真正的成熟。
两年来，我坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，认真贯彻落实科学发展观，不断提高自己的政策理论和工作水平，思想上不断完善，政治上更加坚定，工作上日益求精，工作角色在学习实践中得以尽快转变，自身综合素质稳步提高。坚持四项基本原则，服从单位的安排，团结同志，政治上积极要求上进，始终保持“进取心”。积极参加各类学习培训，不断提高工作的业务水平，注重向领导和同事学习，学习他们丰富的工作经验和良好的工作态度。在工作中将所学的理论知识和社会实践结合起来，不断提高业务技能，使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高。
刚刚被分配到卫生局的时候，心里不断为能够在单位奉献自己的一份力量而感到骄傲，同时也为自己能否完全胜任各项工作感到心虚。我到卫生局的第一件事就是了解局里的基本情况，单位的领导、同事都非常关心照顾我，这也坚定了我做好各项工作的信心。随后，我就接手了在卫生局的第一项工作——整理档案，这可能是最基本的工作，但是我并不这么想，这项工作虽然简单但是却是十分重要的。因为有关医疗卫生的所有文件都在这，我可以从文件中学习到很多学校学不到的专业知识。整理了4个月的档案后，我先后被单位分配到岑峰、杨梅进行了为期9个月的与原单位脱钩的基层锻炼。在这9个月的“送政策、送服务、送温暖”活动中，我耐心倾听百姓的疾苦，尽自己最大的能力去帮助他们，主动化解村民邻里之间的矛盾，排查村里的`安全隐患，积极参加村委会的所有活动，想百姓之所想，急百姓之所急，真心实意地为老百姓服务。一分耕耘一分收获，在这忙碌的工作中充实了自己也提高了自己。只要能够奉献自己的一份力量，再朴实的工作也将变的不平凡。12月份结束了我的“三送”工作，返回到卫生局上班，逐渐地转变了角色，从收发邮件、打印文件做起，慢慢地接手护士执业资格考试考务管理、优质护理服务工作、乡村医生培训、在岗人员继续医学教育、手足口病工作和重性精神疾病管理等等。尽自己最大的努力去完成领导交给的任务。
1、对业务知识了解不够全面，相关的政策、法律法规也掌握得不够透彻。行政性工作需要有坚实的政策理论知识，特别是对一些具有前瞻性、指导性的政策理论知识。
2、工作经验不足，对于突发问题解决能力不足。
3、开拓创新意识不够，创新思维不够新颖。
1、进一步加强政策理论知识学习。端正学习态度，改进学习方法，认真学习医药卫生的法律法规、医改的各项政策，理论结合实际，抓住学习重点，不断提高个人政治修养，增强分析问题、解决问题、辨别是非的能力。
2、积累工作经验，提高对突发事件的解决能力。
3、进一步更新观念，要有大局意识、中心意识。进一步落实科学发展观，遵守单位的各项纪律，帮助别人解决自己力所能及的事，为单位树立一个良好的形象。
三支一扶考核工作总结篇四
时光荏苒，光阴似箭，转眼间，我已在三支一扶这个光荣的岗位上一年半的时间了，回顾这漫长而又短暂的时光，我的收获太多太多。
20xx年，一个难忘的年份，那一年的春天即将走出校园毕业的我，对人生忽然失去了自己的方向，对未来忽然感到无限的迷茫，我不断问自己：“未来在哪里？毕业怎么办？”一个偶然的机会，我了解到了国家的三支一扶政策，就在那一刻，希望似乎在一霎那出现，我的心顿时激动起来，热血似乎也在沸腾，要知道当一名优秀的老师一直是我的梦想、回农村回报我的父老乡亲一直是我的夙愿！于是我毫不犹豫地报上名。20xx年8月份经过重重选拔和审核后，我如愿并且幸运地成为了一名三支一扶支教志愿者，经过严格的培训后被分配到了单县高韦庄职业中学，从此开始了我的两年的支教生涯。
一在现实面前梦想似乎有些褪色。
于是我满怀憧憬的心开始有些失望，梦想在现实的.面前有些退缩了。
二、坚定信念我更加无悔我的选择。
“到农村去，到基层去，到人民最需要的地方去。”曾经在旗帜下的许下的誓言不断在我脑海中涌现，临行时市领导勉励的话语时不时萦绕在耳边，在我悲观失望的时候激励着我鼓舞着我。慢慢的，我融入了我的支教生活，也渐渐地投入了自己的工作。于是我更加坚定了自己信念。更加无悔于自己选择。
也许由于年轻同学们更愿意与我沟通交流，慢慢的我了解到这里大部分学生的父母都在外地打工，这些留守的孩子们都是跟着年迈的爷爷奶奶或是其他亲戚，有的好几年没有见到过自己的父母。更痛心的是每个班里总有至少三四个单亲或是失去双亲的孩子，家庭贫困的更是比比皆是，于是在生活中我尽我的努力帮助他们。刘迎同学的母亲双目失明，父亲又是残疾，我看她经常默默躲到一个角落馒头啃咸菜，我总默默关心她，可是给她钱她却不要，于是我就经常叫着来宿舍吃饭，偶尔给她添间小衣服或是买些书。种美英同学天生热爱豫剧，可是由于家庭困难，只能考着看电视上偶尔的戏曲播放来学习，于是我和环环特意带她去县城参加比赛、找老师指点，来完成孩子小小的愿望。
三在实践中发现自己的不足学习让我更充实。
教学是一项富有创造性的工作。要做好这项工作，教师不仅要懂得课堂教学规律，掌握一定的教育学、心理学知识，还必须具备课堂组织教学能力。关注每一位学生，激发学生的情感，使学生在愉快、轻松的心境中全身心地投入到学习中去在工作中，而这些在校园里所学到的知识是远远达不到的。在实践中我更深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地学习信息技术，丰富教学手段，向老请教师请教教学经验。抓住学校安排外出听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水。
四支教让感受到人世间更多的温暖。
自从选择了支教，踏上支教的道路，我所感受到的总是处处是关怀处处是温暖。市县等领导经常慰问我们的生活和工作，学校领导更是对我们关爱有加，为了解决我们交通上的困难，学校特意给我们几个支教大学生买了辆自行车，平时还在生活中给予特别的照顾。学校里的同事更是对我们视如亲人，邻居们经常性从老家拿来农产品给我们，有时候我们课多总是有同事来叫我们去凑饭。
最最珍贵的是我们支教战友们所建立的亲如兄妹的感情，我们互相温暖互相照顾互相勉励互相学习，无论在生活上还是在工作上。由于离家比较远，每次回家我们还必须走至少五里地的路程去搭车，于是我们的自行车（我们戏称我们的宝马）成了我们接送的唯一工具，无论阴天下雨无论道路多么泥泞只要我们没有全离开，总有一个人骑着我们的宝马来到公交车路口接送。我们这些兄妹总是尽力不让彼此感到孤单，周末，一块去赶集；春天去地里挖野菜，馋了就一块买条鱼或是买只鸡，日子虽然艰辛却是其乐融融。
支教工作磨练了我的意志使之更加坚强，我的工作能力也得到了很大提高，它塑造了我的人格使之更加完美。我相信，这近两年的工作经历是我一生的宝贵财富，在以后的工作中，我会更加严格要求自己，以积极的心态对待工作，实现自我的人生观、价值观。我深深地感触到：我是在用两年的时间做一件让我终生难忘而又使我终生收益的事情。
四、注意事项。
1．要坚持实事求是原则2．要注意共性、把握个性3．要详略得当，突出重点。
三支一扶考核工作总结篇五
在现在这个本科生就业很有压力的社会，很多人都是迷茫的，到底毕业后是何去何从，而我这个在专科医学院毕业的没有医师资格证的医学生，虽然成绩还算优秀，但是即将毕业了，还是依然彷徨，一个偶然的机会得到了“三支一扶”招募支医的事，于是上网报名了，经过重重审核最终体检通过，经过培训我就以这样一种方式踏入了社会，踏入了我的服务基层、服务人民的光荣旅程，国家给啦我一个锻炼自己的机会，报着把自己的首份工作做好的信念，开始啦我的“支医”工作，作为“三支一扶”工作者我感到自己的工作是光荣的而自己能成为其中一员是荣幸的。
当我怀着满腔的热情来到服务来到服务单位大蒲河卫生院时，看到眼前的情景，心里有一种失落感，觉得一切与自己所想相差甚远，不过医院同事的热情让我觉得一定要把这份工作做好，我并没想自己的的到来能让医院发生什么翻天覆地的变化，只想努力付出自己的所有为医院多奉献一点力量。
对每一张药方，做到零误差，基层的生活虽然很苦，但能锻炼我的品性，磨练我的意志，是自己能更快更好的成长起来，既然选择啦做志愿者，就是选择了奉献，能否走上更重要的岗位，走上什么样的岗位，应当交给组织来安排，不能总想着领导和单位带来了什么，给我多少，应当想着我能做些什么，作为志愿者，应当珍惜机会，把基层作为锻炼自己，造就自己的熔炉，为基层发展贡献自己的力量。
现将半年的工作进行如下总结：
一、加强学习，努力提高自己思想道德素质和专业知识技能。来支医的半年里，认真学习，与时俱进，本着热情服务，勤奋工作，认真负责的工作态度，踏踏实实做人，勤勤恳恳做事，立足岗位开展工作，把“服务基层，服务农村，服务群众”作为自己的宗旨，提高自己的思想素质，努力学习临床知识，希望明年医师资格考试通过，提高自己的工作能力。
二、用实际行动证明自己。
药房工作繁琐复杂，我要熟识药物治疗原则，价格位置，甚至厂家，进药渠道，每项工作都很严谨还要每月结算进项药品的盘点，所以我必须做到细心谨慎，努力充分掌握工作步骤，做到每项工作认真负责，严格要求自己，，熟悉全面，避免工作中的手忙脚乱。
三、今后努力方向。
今后要多在工作中向领导，同事请教学习，取长补短，提高自己的工作水平，提高工作质量，总结找出工作中的不足，善于自我反省，通过自我教育，自我改造，进一步完善自己，努力改造人生观价值观和世界观。
在以后的工作中，我会总结经验，吸取新知识，在基层工作中所需的本领和知识很多是不能在教科书里找到答案的，在这个知识更新迅速的时代，我会不断学习，不仅通过读书来学习，还要通过对外界的观察，通过与人沟通，通过工作的时间来学习，把学习和工作融合一起，努力克服各种困难，扎根基层，创造无悔青春。
支教之前，我从未到过__。20__年8月底，当我第一次穿过宽阔的渭河、泾河，踏入__，看到我所要支教的__中心小学时，我的心底涌起的感觉是好奇、新鲜，还有一丝激动。毕竟从教十几年以来，我还从未在别的学校工作过，我相信，这段旅程，将会给我的生命留下一段鲜活而难忘的经历。
到今天，又一个盛夏到来时，我的支教工作也将要结束了。回望这匆匆一年，留下了许多难以忘怀的画面，我把它一一重拾起来，希望为我的支教工作画上一个完美的句点，也为以后的工作积累宝贵的经验。以下是我在这一年的时间中所做的一些工作：
一、克服困难，保证工作时间。
__中心小学是一所新建学校，各方面设施都很完善，学校的环境十分优美，与我想象中的农村小学相差甚远。这里的老师也大都是年轻教师，工作积极、待人热情，是一个很有活力的集体，我非常高兴能够加入到这个年轻的大家庭里。可几天的工作之后，一个难题就摆在我的眼前，那就是——路程太远，学校虽然环境很好，可是只有328一路公交车可以到。我家住在西安南郊，每天从南郊到北郊再到这里，要倒三次车，一趟需要2个多小时，毫不夸张地说，每天来回需要四、五个小时。自己孩子又小，不能够住校，只能天天这样从南到北的跋涉。
说实话，起初的那段日子是新鲜的，后来的日子就成了煎熬，尤其是冬天天气阴冷的时候，每天穿梭在公交车上，看着外面永远也散不去的雾霾，让人几乎失去了坚持的勇气。
可是当我回到课堂上，听到孩子们朗朗的读书声，看到他们看着我时纯真的眼神，我又觉得这一切都是值得的。当你心甘情愿的时候，就什么都不是问题，一年的支教中，我克服路程远的困难，无论刮风下雨，每天坚持按时到校给孩子们上课，从不因为个人原因请假耽误学生的课程。因为时间紧张，每天下班回来我的包里都会装着教参和课本，利用晚上在家的时间备课，用各种方法克服路途遥远带来的困难，保证工作时间。
二、积极钻研教材，提高教学质量。
这一年，我担任三年级一班51个孩子的语文教学工作。我原来所在学校使用的语文教材是人教版的，而高陵区使用的教材是北师大版的，教材编排上有很大的不同。为了尽快适应新教材，提高教学质量，我积极向学校老师请教，摸清教材特点，并利用在家时间，认真备好课。每一课都保证自己先“学”，再让学生学。
三年级教材难度增加，生字较多，为了让孩子们掌握好每课的生字，我综合语文天地和练习册中词语，给每一课整理出听写词语，发到班级群里，让家长每天坚持给孩子听写，第二天再在课堂上听写纠错。这个做法坚持了两学期，孩子们对生字的掌握越来越牢固，在每次月考、期中期末考试上都有明显的进步。我们班的学生，在年级评比中一直名列前茅。
三、使用各种方法，提高学生的写作能力。
三年级孩子开始写作文了，这也是很多孩子所害怕的，农村的孩子因为课外阅读量少，家长关注度不够，写作能力更是需要提高。为了训练孩子们的写作能力，我从第一学期就开始让他们进行“一句话”日记的训练，每天用简短的一两句话记下当天发生的有趣的事。从少到多，从易到难，让孩子们感觉到写作也不是那么难的事情。
在正式开始写作文时，为了激发孩子们写作的兴趣，我帮助他们制作了班级作文专刊《小脚丫》。将每次作文中的优秀作文挑选出来，让孩子们抄到彩色打印纸上，自己画画装饰，然后装订成册，做为班级读物在家长会上展示，让孩子们传阅。这一做法，激发了孩子们写作的兴趣，也受到了家长的好评。那些暂时还不会写的孩子，看到别人的作品，也慢慢地学习起来。到第二学期，全班同学的写作水平都有不同程度的提高，在“创建森林城市”征文活动中，我们班__同学的作文做为优秀作文被推荐到中心校参评。
四、提倡小组合作学习，提高课堂效率。
支教之前，我一直在参与未央区eepo教学实践改革，到__中心小学之后，我把eepo中一些好的做法也带到了我的班里。课堂上，我经常对他们进行学习方式的训练，孩子们能够在约定下快速形成小组，熟练地进行二人组、四人组、六人组的单元组学习。刚给他们上课时，只有几个同学回答问题声音洪亮，而现在，无论是全班开火车读词语还是指名朗读课文、回答问题，孩子们都是声音洪亮、站姿端正了。
在校评优课上，我执教《小虾》一课，孩子们在单元组学习中分工合作，有的模仿小虾做动作，有的朗读课文，他们的精彩表现获得老师们的一致好评;在区“高效课堂”检查时，我在班里上了一节示范课，受到听课老师好评。
五、自制“奖票”，激发学生学习的动力。
为了激发孩子们学习的动力，提高课堂学习效率，我在班里采用了团队合作评价的方式，用彩纸自制了很多漂亮的“奖票”发给孩子们。这些奖票上是我给孩子们亲笔写的一句句鼓励的话，如：“你真棒!”“勇往直前!”“梅花香自苦寒来!”等，或者是一个大大的“赞”。每天将各组的表现用“画星”的方式展现在黑板上，最后得星最多的组每个同学都会获得一张“奖票”。同时，听写全对和表现突出、有进步的孩子也会获得“奖票”。这些“奖票”积累多了，我会带一些小奖品换给孩子们。
自从有了团队评比和自制“奖票”，孩子们学习的积极性越来越高，一些不爱完成作业和不遵守课堂纪律的孩子都有了很大改变，我们班的__以前总是不能完成作业，自从小组评比后，为了不给小组拖后腿，变得积极主动了，每天都能按时完成作业，连家长都在群里感叹孩子的变化真快!
六、关心学生，关爱后进生，填补他们心灵的空白。
但这些孩子里面，最让我印象深刻也是最让我头疼的是__，他是班里最调皮捣蛋的一个，班主任老师把他特意放在前面坐，可他还是管不住自己的手和脚，不光自己爱玩，还常常骚扰周围的同学，下课了还经常会欺负别的同学。虽然我不是他们的班主任老师，但对于这样一个孩子，除了常规的管束外，我总是对他有一些好奇。他为什么会这样呢?我经常利用下课或者活动时和他聊天，才知道他的爸爸妈妈关系并不好，对他也不是十分关心，有一段时间，爸爸妈妈都不在家，只有他和奶奶一起生活。爸爸妈妈虽然不关心他，但他一犯错误就会狠狠地打他，经常在他的身上都会看到被抽打过后的痕迹。
知道他的家庭情况后，我很同情这个孩子，为了让他改掉爱欺负人的毛病，下课我常常让他帮我做一些小事，让他体会到老师对他的重视，也让他没有时间去骚扰别人;课堂上，我对他的点滴进步进行表扬，发给他专属的“进步奖票”;爸爸妈妈不在家，他没地方去的时候给他在学校食堂打饭吃……尽管他现在还是班里最调皮的孩子，尽管他还是会经常闯一些小祸，但比起刚开始，他在语文课上的表现要好了很多，期中考试的时候破天荒考了85分。
除了__，班里还有学习基础差的__、__，自卑不爱与交流的__，一年多来都有了明显的进步。__读课文越来越认真，__和__又常常能听写全对了。看着他们的变化我很开心，希望在我的影响下他们能有所进步，并且能够持续进步。后进生通常并不是智力比别人差，往往是因为家庭环境的影响，只要多给他们一份爱，相信这些孩子都会给你一份意想不到的惊喜。
在这支教的一年里，我时时严格要求自己，服从学校工作分配，认认真真地备课、上课、批改作业，一丝不苟地完成各项教学工作，教学风格轻松活泼，班级学习成绩优异，受到了学校领导和家长的好评。我付出了很多，也收获了很多，感谢学校的领导、老师们，对我工作的支持与肯定，正是有了这样好的同事和可爱的学生们，让我这一年的支教历程分外的难以忘怀。
一年的时间很长，无数次回家的路途上，我看见夕阳映照在宽阔的渭河上，感叹日子过得太慢。一年的时间又太短，刚刚跟孩子们熟悉起来又要分开。这个我以前只是听说过的地名，从此以后在我的心里赋予了特殊的意义。一年很短，但是缘分很长，51个孩子的名字和样貌已深深印在了我的脑海里。这段旅程，将会在我的生命里留下难忘的一页，相信我的高陵孩子们会拥有一个无比美好的未来。
新年的钟声响起，20__年快要结束了。从七月份的三支一扶考试和特岗考试到九月份的政法干警考试，我有过迷茫、有过忐忑、有过期盼、有过胆怯，到最后尘埃落定的心安。得知我被录用为司法助理的时候，我的心情充满了雀跃和感激，因为能够取得这样的成绩与我在三支一扶期间学到的东西是离不开的。从走出校门到步入工作岗位，三支一扶为我提供了一个向社会人转变的平台，无论是人社局的档案整理工作还是医保中心办公室事务处理工作，对于提高我的工作水平和人际沟通能力都有很大的帮助。以下是我对自己一年以来三支一扶工作的总结。
1.思想上积极向党组织靠拢，树立正确的价值观。
虽然我还不是党员，但在工作中通过对民主生活会和党员大会等内容的了解，我对党有了更深层次的认识，坚定了我入党的决心。在工作中，领导和前辈们对我们新到岗的大学生都很照顾，他们的包容和热情和贴心使我们感受到了集体的温暖。此外，我们留在市本级的19名“三支一扶”基层服务人员保持了良好的联系，即使后来被借调到了不同的单位，彼此之间也仍然做到了信息的互通共享，也正因为有了他们的帮助和影响，我才能够在工作和生活中获得进步。
2.工作中端正态度、虚心求教、热情接待、主动沟通。
从社保科到档案整理再到医保中心，我已经能够比较熟练地完成领导交待的各项工作，虽然做得不够完美，但是我会主动向前辈们请教，从而每天都能有所进步。对待来访群众，我逐渐脱离最初的慌乱，以平和亲切的态度耐心细致地帮他们解答，对于我不清楚的问题，我会及时请教前辈或者告知受理科室的位置。
总的来说，从事“三支一扶”工作期间，我有了很大的收获，但同时也发现了自身的一些不足，例如：工作缺乏主动性，只是保证完成领导分配的任务;对业务不够熟悉，不能很好地解答群众的问题;过度依赖前辈，缺乏主动学习的意识等等。在接下来的工作中，不管我还能在岗多久，我都会时刻保持良好的工作状态，努力提高自己的业务能力和工作水平，使自己的价值得到充分发挥。
三支一扶考核工作总结篇六
时光荏苒，为期两年的"三支一扶"服务工作即将结束。还记得刚到单位时的无知和懵懂，两年里，我在单位同事的热心帮助下，在上级领导和镇党委、政府的关怀指导下，努力学习，认真工作，顺利走完两年的服务之路。现我就将两年来的思想、工作情况总结汇报如下：
20xx年xx月，我参加了"三支一扶"的支农工作，被分配到现在的服务地：xx区良田镇社会事业管理办公室工作。
服务期间，我主要负责社会事业管理办公室的相关电脑文案工作，其中包括司法行政信息的编写和上报、社区矫正人员矫正记录和档案完善、人民调解案卷的建立和完善等。这些工作对于我可以说是完全陌生的工作，没有专业知识，也没有工作经验，面对工作，困难重重，但我没有灰心，在工作的过程中碰到不懂的就问有经验的同事，同事们都很有耐心地帮我讲解，直到我明白为止，使我尽快地了解我的`工作。
（一）司法行政信息的编写和上报工作。信息编写工作不仅要及时完成，还要做到文字精炼，概括全面，图文并茂，不仅是即时工作的反映，还为年底时方便浏览一年的工作。但是刚开始我并不懂这些，我编写的信息不是太过于简练不能全面概括工作，就是太过于冗长，修饰语太多，在所长和其他同事的帮助下，我才领会到了编写信息的基本要领。
而由于所内同事年龄偏大，在工作方法和经验上给予了我很大的帮助，但是他们对于办公软件的操作还比较生疏，因此工作信息的编号比较混乱，经常出现重号或者漏号的现象，给信息的上报带来了很多麻烦。为解决这种情况，我将全部司法行政信息进行了整理和统一编号，并制作成表格将编号和题目单独整理成目录的形式，方便以后信息的编号和查阅。使得编写信息时省去很多不必要的麻烦，受到了所长和同事的认可，这让我认识到，只要在工作中肯动脑，肯学习，方法总是比困难多。
（二）社区矫正人员矫正记录和档案完善工作，矫正人员的档案种类繁多，矫正记录更是关系着矫正人员矫正结束后的评估和未来的生活，需要我们有耐心更要有责任心，及时做好矫正记录和档案的更新，保证矫正人员顺利完成矫正管理。在司法所工作的这几个月，让我对工作有了更明确的认识，司法所负责具体组织实施和直接面向群众开展基层司法行政各项业务工作，预防和减少犯罪的第一线。这让我切身体会到了自己的工作的重要性和影响力，更在时刻提醒着我对待工作要认真，切不可马虎大意。
（三）人民调解案卷的建立和完善工作，镇司法所的成员还是镇人民调解委员会的成员，因此我们还要承担人民调解案卷的建立工作，这项工作关系到群众纠纷双方的利益，因此马虎不得，要现场记录，现场确认签字，记录的内容既要将当事人的口语表达转变成书面表达，还不能失去当事人的本来意思表达，这对于我的速记要求很高，刚开始很不适应，容易出现名字记混、时间不清等问题，所内同事发现了我的困难，在调解的过程中尽量放慢说话速度，有时当事人的方言听不清楚的还帮我翻译。在他们的帮助下，我进步很快，一个月后就能基本按正常速度记录完整了。在参与调解的过程中不仅感受到了来自同事的温暖，还学到了不少人际交往和与人沟通的技巧，让我在处理人际关系方面受益匪浅。
（四）其他工作。今年七月初，自治区司法局开展的现场观摩会活动中，良田司法所是观摩点之一，我担任了这次观摩会的现场引导和具体讲解工作，这对我一个很少上台说话的人是一个很大的挑战，但是领导和同事一直给予了我很大的信任和帮助，同事们帮我修改讲解稿、和我现场演练讲解过程，通过共同的努力我克服了心理障碍，顺利完成了讲解工作。
1、坚定信念。基层需要年轻和活力。需要我们不怕艰难险阻精神，在工作中我们要服从党委、政府的安排，以优异的成绩回报党和政府对我们的培养，以更加坚定的信念扎根基层，全心全意为人民服务。
2、多请教、多学习。在基层工作，就要经常以农民打交道。特别是人民调解工作，经常要给群众讲解法律知识，耐心地做群众的思想工作，但大多数群众法律知识单薄，自我意识严重，难免产生思想上的抵触，甚至发生冲突，我在领导和老干部的带领下，齐心协力，迎难而上，积极解决在工作中遇到的每一个问题，直到顺利完成任务。从中我懂得了如何与群众沟通，如何应对突发事件的发生。
3、工作要细心。农村基层的工作繁多复杂，稍不留心很容易出错。去年底做平安创建资料整理过程中，由于资料文件较多，时间又比较紧迫，一时疏忽将两份重要资料弄丢了，结果浪费了大量时间精力将丢失的资料补齐，之后我每次对工作留下的资料都分类整理，避免再发生丢失资料的情况。
4、不断学习总结。要虚心听取领导、同事和群众的意见，好的继续坚持，不好的立即改正，认真总结，在总结中学习，在学习中进步。
三支一扶考核工作总结篇七
作为一名三支一扶工作人员，我在过去的一年里收获了许多，也遇到了不少困难和挑战。回顾这一年的工作，我认为我的工作得到了部门及上级领导的认可和肯定，但也有一些需要改进的地方。
首先，我在工作中认真履行了职责和义务，尽力解决了居民的问题并提供相关服务。同时，我也积极开展社区活动，促进了社区的和谐发展。其次，我参与了地方政府的扶贫工作，为贫困户提供了必要的帮助和指导。
然而，我在工作中也存在一些问题。一方面，我缺乏经验和技能，导致在一些工作中表现不佳。另一方面，我有时会因工作压力过大而出现疏忽和错误。
在未来的。工作中，我会更加努力地提高自己的专业能力和综合素质，争取成为一名优秀的三支一扶工作人员，为当地居民提供更好的服务。
三支一扶考核工作总结篇八
支教之前，我从未到过__。20__年8月底，当我第一次穿过宽阔的渭河、泾河，踏入__，看到我所要支教的__中心小学时，我的心底涌起的感觉是好奇、新鲜，还有一丝激动。毕竟从教十几年以来，我还从未在别的学校工作过，我相信，这段旅程，将会给我的生命留下一段鲜活而难忘的经历。
到今天，又一个盛夏到来时，我的支教工作也将要结束了。回望这匆匆一年，留下了许多难以忘怀的画面，我把它一一重拾起来，希望为我的支教工作画上一个完美的句点，也为以后的工作积累宝贵的经验。以下是我在这一年的时间中所做的一些工作：
一、克服困难，保证工作时间。
__中心小学是一所新建学校，各方面设施都很完善，学校的环境十分优美，与我想象中的农村小学相差甚远。这里的老师也大都是年轻教师，工作积极、待人热情，是一个很有活力的集体，我非常高兴能够加入到这个年轻的大家庭里。可几天的工作之后，一个难题就摆在我的眼前，那就是——路程太远，学校虽然环境很好，可是只有328一路公交车可以到。我家住在西安南郊，每天从南郊到北郊再到这里，要倒三次车，一趟需要2个多小时，毫不夸张地说，每天来回需要四、五个小时。自己孩子又小，不能够住校，只能天天这样从南到北的跋涉。
说实话，起初的那段日子是新鲜的，后来的日子就成了煎熬，尤其是冬天天气阴冷的时候，每天穿梭在公交车上，看着外面永远也散不去的雾霾，让人几乎失去了坚持的勇气。
可是当我回到课堂上，听到孩子们朗朗的读书声，看到他们看着我时纯真的眼神，我又觉得这一切都是值得的。当你心甘情愿的时候，就什么都不是问题，一年的支教中，我克服路程远的困难，无论刮风下雨，每天坚持按时到校给孩子们上课，从不因为个人原因请假耽误学生的课程。因为时间紧张，每天下班回来我的包里都会装着教参和课本，利用晚上在家的时间备课，用各种方法克服路途遥远带来的困难，保证工作时间。
二、积极钻研教材，提高教学质量。
这一年，我担任三年级一班51个孩子的语文教学工作。我原来所在学校使用的语文教材是人教版的，而高陵区使用的教材是北师大版的，教材编排上有很大的不同。为了尽快适应新教材，提高教学质量，我积极向学校老师请教，摸清教材特点，并利用在家时间，认真备好课。每一课都保证自己先“学”，再让学生学。
三年级教材难度增加，生字较多，为了让孩子们掌握好每课的生字，我综合语文天地和练习册中词语，给每一课整理出听写词语，发到班级群里，让家长每天坚持给孩子听写，第二天再在课堂上听写纠错。这个做法坚持了两学期，孩子们对生字的掌握越来越牢固，在每次月考、期中期末考试上都有明显的进步。我们班的学生，在年级评比中一直名列前茅。
三、使用各种方法，提高学生的写作能力。
三年级孩子开始写作文了，这也是很多孩子所害怕的，农村的孩子因为课外阅读量少，家长关注度不够，写作能力更是需要提高。为了训练孩子们的写作能力，我从第一学期就开始让他们进行“一句话”日记的训练，每天用简短的一两句话记下当天发生的有趣的事。从少到多，从易到难，让孩子们感觉到写作也不是那么难的事情。
在正式开始写作文时，为了激发孩子们写作的兴趣，我帮助他们制作了班级作文专刊《小脚丫》。将每次作文中的优秀作文挑选出来，让孩子们抄到彩色打印纸上，自己画画装饰，然后装订成册，做为班级读物在家长会上展示，让孩子们传阅。这一做法，激发了孩子们写作的兴趣，也受到了家长的好评。那些暂时还不会写的孩子，看到别人的作品，也慢慢地学习起来。到第二学期，全班同学的写作水平都有不同程度的提高，在“创建森林城市”征文活动中，我们班__同学的作文做为优秀作文被推荐到中心校参评。
四、提倡小组合作学习，提高课堂效率。
支教之前，我一直在参与未央区eepo教学实践改革，到__中心小学之后，我把eepo中一些好的做法也带到了我的班里。课堂上，我经常对他们进行学习方式的训练，孩子们能够在约定下快速形成小组，熟练地进行二人组、四人组、六人组的单元组学习。刚给他们上课时，只有几个同学回答问题声音洪亮，而现在，无论是全班开火车读词语还是指名朗读课文、回答问题，孩子们都是声音洪亮、站姿端正了。
在校评优课上，我执教《小虾》一课，孩子们在单元组学习中分工合作，有的模仿小虾做动作，有的朗读课文，他们的精彩表现获得老师们的一致好评;在区“高效课堂”检查时，我在班里上了一节示范课，受到听课老师好评。
五、自制“奖票”，激发学生学习的动力。
为了激发孩子们学习的动力，提高课堂学习效率，我在班里采用了团队合作评价的方式，用彩纸自制了很多漂亮的“奖票”发给孩子们。这些奖票上是我给孩子们亲笔写的一句句鼓励的话，如：“你真棒!”“勇往直前!”“梅花香自苦寒来!”等，或者是一个大大的“赞”。每天将各组的表现用“画星”的方式展现在黑板上，最后得星最多的组每个同学都会获得一张“奖票”。同时，听写全对和表现突出、有进步的孩子也会获得“奖票”。这些“奖票”积累多了，我会带一些小奖品换给孩子们。
自从有了团队评比和自制“奖票”，孩子们学习的积极性越来越高，一些不爱完成作业和不遵守课堂纪律的孩子都有了很大改变，我们班的__以前总是不能完成作业，自从小组评比后，为了不给小组拖后腿，变得积极主动了，每天都能按时完成作业，连家长都在群里感叹孩子的变化真快!
六、关心学生，关爱后进生，填补他们心灵的空白。
但这些孩子里面，最让我印象深刻也是最让我头疼的是__，他是班里最调皮捣蛋的一个，班主任老师把他特意放在前面坐，可他还是管不住自己的手和脚，不光自己爱玩，还常常骚扰周围的同学，下课了还经常会欺负别的同学。虽然我不是他们的班主任老师，但对于这样一个孩子，除了常规的管束外，我总是对他有一些好奇。他为什么会这样呢?我经常利用下课或者活动时和他聊天，才知道他的爸爸妈妈关系并不好，对他也不是十分关心，有一段时间，爸爸妈妈都不在家，只有他和奶奶一起生活。爸爸妈妈虽然不关心他，但他一犯错误就会狠狠地打他，经常在他的身上都会看到被抽打过后的痕迹。
知道他的家庭情况后，我很同情这个孩子，为了让他改掉爱欺负人的毛病，下课我常常让他帮我做一些小事，让他体会到老师对他的重视，也让他没有时间去骚扰别人;课堂上，我对他的点滴进步进行表扬，发给他专属的“进步奖票”;爸爸妈妈不在家，他没地方去的时候给他在学校食堂打饭吃……尽管他现在还是班里最调皮的孩子，尽管他还是会经常闯一些小祸，但比起刚开始，他在语文课上的表现要好了很多，期中考试的时候破天荒考了85分。
除了__，班里还有学习基础差的__、__，自卑不爱与交流的__，一年多来都有了明显的进步。__读课文越来越认真，__和__又常常能听写全对了。看着他们的变化我很开心，希望在我的影响下他们能有所进步，并且能够持续进步。后进生通常并不是智力比别人差，往往是因为家庭环境的影响，只要多给他们一份爱，相信这些孩子都会给你一份意想不到的惊喜。
在这支教的一年里，我时时严格要求自己，服从学校工作分配，认认真真地备课、上课、批改作业，一丝不苟地完成各项教学工作，教学风格轻松活泼，班级学习成绩优异，受到了学校领导和家长的好评。我付出了很多，也收获了很多，感谢学校的领导、老师们，对我工作的支持与肯定，正是有了这样好的同事和可爱的学生们，让我这一年的支教历程分外的难以忘怀。
一年的时间很长，无数次回家的路途上，我看见夕阳映照在宽阔的渭河上，感叹日子过得太慢。一年的时间又太短，刚刚跟孩子们熟悉起来又要分开。这个我以前只是听说过的地名，从此以后在我的心里赋予了特殊的意义。一年很短，但是缘分很长，51个孩子的名字和样貌已深深印在了我的脑海里。这段旅程，将会在我的生命里留下难忘的一页，相信我的高陵孩子们会拥有一个无比美好的未来。
三支一扶考核工作总结篇九
继续学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，xx“xxxx”，xx“xxxx”和关于“xx大”等重要文献和时事资料，争取与党时刻保持一致。热爱党组织，热爱党的教育事业，全面履行党的教育方针，认真学习并自觉遵守《教师法》等相关教育政策法规。拥护和支持校党支部的各项决议和决定，认真学习，悉心体会，积极工作，服从分配，认真完成学校交给的各项教学任务。特别是自己是非师范类院校毕业，我以更高的标准严格要求自己，学习《教育心理学》、《中学教育学》，积极向老教师请教看齐，对工作精益求精，争取保质保量完成教学工作，提高学生们的成绩，为党的教育事业注入新的活力。
牢记服务誓词，强化扎根基层、服务农村的服务意识，争取圆满完成“支教”使命。
三支一扶考核工作总结篇十
在现在这个本科生就业很有压力的社会，很多人都是迷茫的，到底毕业后是何去何从，而我这个在专科医学院毕业的没有医师资格证的医学生，虽然成绩还算优秀，但是即将毕业了，还是依然彷徨，一个偶然的机会得到了“三支一扶”招募支医的事，于是上网报名了，经过重重审核最终体检通过，经过培训我就以这样一种方式踏入了社会，踏入了我的服务基层、服务人民的光荣旅程，国家给啦我一个锻炼自己的机会，报着把自己的首份工作做好的信念，开始啦我的“支医”工作，作为“三支一扶”工作者我感到自己的工作是光荣的而自己能成为其中一员是荣幸的。
当我怀着满腔的热情来到服务来到服务单位大蒲河卫生院时，看到眼前的情景，心里有一种失落感，觉得一切与自己所想相差甚远，不过医院同事的热情让我觉得一定要把这份工作做好，我并没想自己的的到来能让医院发生什么翻天覆地的变化，只想努力付出自己的所有为医院多奉献一点力量。
对每一张药方，做到零误差，基层的生活虽然很苦，但能锻炼我的品性，磨练我的意志，是自己能更快更好的成长起来，既然选择啦做志愿者，就是选择了奉献，能否走上更重要的岗位，走上什么样的岗位，应当交给组织来安排，不能总想着领导和单位带来了什么，给我多少，应当想着我能做些什么，作为志愿者，应当珍惜机会，把基层作为锻炼自己，造就自己的熔炉，为基层发展贡献自己的力量。
现将半年的工作进行如下总结：
一、加强学习，努力提高自己思想道德素质和专业知识技能。来支医的半年里，认真学习，与时俱进，本着热情服务，勤奋工作，认真负责的工作态度，踏踏实实做人，勤勤恳恳做事，立足岗位开展工作，把“服务基层，服务农村，服务群众”作为自己的宗旨，提高自己的思想素质，努力学习临床知识，希望明年医师资格考试通过，提高自己的工作能力。
二、用实际行动证明自己。
药房工作繁琐复杂，我要熟识药物治疗原则，价格位置，甚至厂家，进药渠道，每项工作都很严谨还要每月结算进项药品的盘点，所以我必须做到细心谨慎，努力充分掌握工作步骤，做到每项工作认真负责，严格要求自己，，熟悉全面，避免工作中的手忙脚乱。
三、今后努力方向。
今后要多在工作中向领导，同事请教学习，取长补短，提高自己的工作水平，提高工作质量，总结找出工作中的不足，善于自我反省，通过自我教育，自我改造，进一步完善自己，努力改造人生观价值观和世界观。
在以后的工作中，我会总结经验，吸取新知识，在基层工作中所需的本领和知识很多是不能在教科书里找到答案的，在这个知识更新迅速的时代，我会不断学习，不仅通过读书来学习，还要通过对外界的观察，通过与人沟通，通过工作的时间来学习，把学习和工作融合一起，努力克服各种困难，扎根基层，创造无悔青春。
三支一扶考核工作总结篇十一
为了实现自己儿时的梦想，怀着对教育事业的热爱，20__年9月，我光荣的走上了__市“三支一扶”支教工作岗位，我所支教的学校是__市__区__街道__初级中学，服务至今，已满两年，在此期间，担任一个班的班主任和三个班的地理教学工作，并带出一批毕业生，支教生活伴随我成长，从中收获颇多，特别是对教育工作有了更深入的了解，总结如下：
一、思想方面。
面对着与城市截然不同的教育方式，面对着孩子们一双双对知识渴望的眼神，面对着学校老师们对工作的一丝不苟与坚定不渝的追求，坚定了我从事支教工作的信念，为孩子们付出一切，做学生们人生道路上的引路人，履行我出征前的誓词，作为新时代的大学生，我们要到基层去，到农村去，到人民最需要的地方去，为建设社会主义新农村做出积极贡献，创造无悔青春。
在校期间，作为一名入党积极分子，我时刻以党员标准要求自己，思想上积极进取，做好本职工作，团结同事，积极开展班级班团队活动，对学生进行思想教育与爱国教育，从生活中加以引导，从学习中进行教育，帮助学生树立正确的人生光、价值观，以自己的实际行动影响他人，起到一名党员应有的带头作用。
二、生活方面。
起初的城乡差距让我产生巨大的心理落差，有许多的不适应，好在在此期间，我得到学校领导和同事们的关心与帮助，经过一段时间的适应，已习惯了支教生活，同事之间相处融洽，师生之间亲如朋友，为我做好教育教学工作提供了优良的条件，我也逐渐适应了新的环境，更加热爱和珍惜现在的机会。
三、工作方面。
通过在校学习，为我的工作打下坚实基础，让我能够迅速适应学校工作，并在老教师的带领与帮助下，融入备课、听课、评课等众多教学活动，在短时间内提高了自己的教育教学素质与水平，在与老师们的交谈与沟通中，了解了目前学校教育的现状与存在的问题，结合自身特点，扬长避短，发挥优势，克服不足，在教育教学工作中形成独特的风格，对学生进行有目的的教育，及时有效的完成学校的各项工作任务。
四、教学方面。
两年来，我一直将教育教学工作作为我的首要工作任务，在此期间，通过对学生们的了解，我不断改进教育教学方法，打破教育固有模式，采取多种方法相融合的措施，提高学生学习积极性和主动性，帮助学生学会学习，增强自学能力，由教师教学生学转变为教师引学生自学，以此提高学生学习成绩，学生们以优异的成绩通过了__市初中wat地理考试。
作为班主任，在完成教学任务的同时，我还注重学生们的德育教育，所谓学习先学做人，要让学生在学生的过程中明白做人的道理，励志做一个对社会有用的人才。同时，保证学生们的人身安全，提高学习成绩，在两年的支教工作中，所在班级各方面稳中有升，班级成绩名列前茅。
教师工作是一份良心工作，你付出多少，孩子们就会回报多少，两年的时间虽然短暂，但孩子们与我已建立起了深厚的感情，两年来，我们相互学习，共同成长，特别对我来说，通过支教工作，已经让我充分了解的当今社会对教育的需求，理解了教师工作的辛苦，掌握了教育教学工作的方法，学会了如何教好自己的学生，为今后的教学工作打下了良好的基础。
教师工作是一份示范工作，教师对学生的影响不仅是知识上的，平时的点点滴滴都会看在学生心里，所谓为人师表，正事如此，学生会对每一位老师做出一个正确的评价，只有时刻以高标准要求自己，才能真正取得学生的信任。
总之，支教工作相对苦点、累点，但也有着广阔的天地，有着我们当代青年大学生施展才华的舞台，支教工作的磨练使我们的意志更加坚强、体魄更加强健、人格更加完美。我记得一位支教同仁在博客中的一句话“有一种工作，没有经历过就不知道其中的艰辛;有一种艰辛，没有体会过就不知道其中的快乐;有一种快乐，没有拥有过就不知道其中的纯粹”，以此来结束这次总结。
三支一扶考核工作总结篇十二
我叫xx，现在xx区xx中学支教。xx年我积极响应党和国家的"到农村去，到基层去，到人民最需要的地方去"的号召，参加了xx市"三支一扶"考试，经过选拔，幸运了成为一名"三支一扶"志愿者。转眼间一年过了，在这一年里，上级领导和区委政府给予了我们这些"三支一扶"志愿者非常多的关怀和帮助，让我们全身心的投入到学习和工作中，现我就将这一年来思想、工作情况总结汇报如下：
去年的这个时候我参加了xx市"三支一扶"计划，经过一年整的基层锻炼，我更加坚定了自己当初的选择，并以此为荣。身为一名党员，身在基层，我仍然严格要求自己，坚持认真学习各种理论和党的路线、方针、政策;思想上不断完善，政治上更加坚定，工作上日益求精，工作角色在学习实践中得以尽快转变，自身综合素质稳步提高。我不断参加各类学习培训，积累基层工作的经验，注重向领导和同事学习，学习他们丰富的工作经验和良好的工作态度;在工作中将所学的理论知识和社会实践结合起来，使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高。在这一年里我深刻感受xx中学"团结必胜"的校训精神，在担任初一初二年级班主任及英语教师的职务的时候，学校各位领导和老师对我的工作给予大力支持，使我的工作迅速的走入了正轨。
1、认真设计课堂教学，让课堂流程环环相扣，挖掘教材，使教学内容发人深省，认真设计活动，充分调动学生积极性，这是我工作一年来最大的收获体会。刚刚到xx中学，这个已经名声鹊起，蓬勃发展的学校，我内心有着很大的压力，但是压力有多大，动力就有多大。在这一年的英语教学过程中,我不断地熟悉小组合作式学习，钻研特色小组活动方式。联系并利用小组计分评价成功设计出了充满个性的教学方式，如小组作业上交计分评价，活跃小组周奖励，课堂教学方面独创了小组模拟联合国竞答，以英语指路问路的动感课堂等等。创新带动了我的教学激情，让我的教学成绩蒸蒸日上，通过不断的改进教学方法，我带的初一六班和初一二班的英语周测成绩一直处于年级前三名。同时我的教学过程并不是一帆风顺的，开始我传统的填鸭式教学思想根深蒂固，教学成绩并不理想，这时，我的前辈老师们不断地给予我鼓励和帮助，在我迷茫的时候时刻为我指点迷津，我一次次的听优秀、有经验老师的课，渐渐地明白了现代教学的优势，我的一切进步和成就离不开xx中学各位老师的帮助，这也让我初次的体会到了"团结必胜"的内涵。
首先，身为教师,必须以身作则,成为学生的表率。xx中学是一个纪律鲜明的学校，不仅是他成功的规范式教学，更是落实要求的精神，那种对待事物一丝不苟的责任感。这一年的学习，让我深刻尝到了到了基层锻炼甜头，说是甜头，那是因为虽然军事化的训练是累人的，但是成果永远是让人雀跃的。每一次齐步走，我都与学生们同甘共苦，一起学习和训练，无论阳光多么炙烈，寒霜多么凛冽，操场上有学生们铿锵的步伐和口号，自然少不了我这个年轻班主任声音和身影。
其次，用适当的方式严格要求,又要无限热爱学生。在这一年我在与学生的沟通上碰了不少钉子，年轻气盛的我总是一味的要求学生，命令学生，缺少对初中学生年龄特征的分析和掌握，语气高高在上，常常好心办坏事，师生关系搞得紧张，通过一段时间的学习和摸索，我渐渐的懂得了怎样对待这个年龄段的不同学生，懂得了什么是以学生为主，注重与学生的`交流,从学生的角度去理解他们,帮助他们分析、解决问题,成为学生信任、愿意交心的朋友。并通过实践，使得个别后进生的学习态度发生了转变，初二xx开始跟我说老师我要上高中，初一的xx很少不交作业了，同时我还学会了激励学生，谨言慎行，因为我懂得了，老师的一句话，对学生的影响是莫大的。看着这些孩子的转变，我感到只要一个孩子从中获益，任何付出都是值得的。
"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索"。一年的工作经历，充实了我的阅历，磨练了我的意志，提升了我的修养，实现了我的价值。在以后的工作中，我将以更优异的成绩回报政府和学校对我的期待，以坚定的信念投入到广阔的基层工作，以踏实的作风继续做好各项工作，以无私的奉献谱写绚烂的青春。
三支一扶考核工作总结篇十三
20__年_月_日，作为一名“三支一扶”大学生，我来到了我的服务地---__市__乡。组织上综合考虑单位的工作需要和我所学的农学专业，安排我在农业发展办公室工作。并学习党建工作。从上岗到现在，已经有4个多月的时间时间了。下面我就这段时期的思想动态和工作情况，向区党委和区政府汇报。
一、思想动态。
主动学习，提高思想认识。深入学习科学反展观;时刻关心国内外发生的重大事件，认真领会党的大政方针和重大决策。特别我本人每天收看中央电视台的新闻联播，收听中央人民广播电台的全国新闻联播，上网关注全天实时新闻。这些进一步提高了我的政治敏锐性和党的自觉性，坚定了个人的政治信仰，对党和国家在未来的发展充满信心。
坚持学习，严格要求自己。担任乡镇技术员工作，只要一有闲暇我就主动学习，不断提高自身素质。我认识到投身到新农村建设中，构建和谐社会，需要高素质人才。如果不主动学习，将会被社会淘汰。平时除了看书读报，我还深入群众，向群众虚心学习，认真讨教。结合农村工作的实际，进行了一些实践。但是想在实践中检验，在实践中提高。就要多学习，多思考，深刻领会党的__大精神和__届一二__全会精神，熟悉党在农村的各项方针政策，同时也要认真学习政治理论、法律法规、经济管理等知识，特别是农业技术知识，努力提高自身政治素质、业务能力，帮助增收有水平。尽可能的为农民解决技术难题。即学习《寒地水稻三化栽培技术》，并有效的推广下去，把农业生产建设落到实处，使农民真正的了解掌握以及运用，从根本上解决靠天吃饭的实质问题。
二、党建工作。
我所在的__乡东强村是建设合作社的推进村。到村以后，实地进行调查，尽快地了解我村、以及合作社的基本情况，为更好开展工作打下基础。以开拓进取的精神，决心要协助村干部把东强村建设成为“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的新农村。
我以自己微薄的能力，协助农委办做了以下工作：
1、处理涉村填表事务。今年主要就是全村的各村学习科学发展观的材料，还有秋季防火、粮食安全的文件材料。整理各村科学发展观的学习计划，以及个阶段的工作总结、学习总结。
2、认真学习科学发展观。要做好党建工作首先要提高自身当的觉悟，对党的认识。阅读单位的党建书刊，已经是我每天必备的工作。要把科学发展观的内容都运用到工作中，同时积极想当组织靠拢，我今年已经递交的入党申请书。
赴任以后，我乡个村的农业生产工作以接近尾声。由于今年的天气气候多变，日照少、降水量大。对我们东北地区的经济、粮食作物，造成了极大的危害，大豆、玉米、水稻以及蔬菜种植业，都不同程度的减产、甚至颗粒无归。特别是水稻稻瘟病的发生情况严重，有些农户对种植技术的不了解，或者是一时的疏忽大意，导致经济、粮食作物严重减产。使得水稻饱受天气恶劣待来的危害。
1、所以我及时的和乡政府反映有关情况，并对通知个村，做好水稻“稻瘟病”的防止工作，召开及时会议。讨论解决如何预防稻瘟病的发生。下发材料，使有村民发现自己大田里有稻瘟病的情况，有据可查。并特设防治“稻瘟病”办公室。及时的解决了，水稻孕穗期、秸秆瘟、穗瘟、的发生，做到及时预防，及时治疗。有效的控制了我乡稻瘟病的发生。年终总体来看，我们的工作是积极有效的，我乡水稻有个别农户受害，但大部分农户的水稻产量，照往年还有所提高。
2、补发玉米、大豆的种植材料，总结今年的经验教训。要求自身不断的努力学习，在明年的生产实践中摸索新路子，为农民带来新的科学知识，保证粮食安全生产。做好备春耕，引导鼓励农民合资打井，修排水沟。对旱涝不能及时出苗的地块，我们毁垄从种、认真考种，保证农民不再受害，并多和农民沟通。互相学习，发现问题，解决问题。
四、不足之处。
市党委政府对我们三支一扶官寄予厚望，希望我们只能支农工作，在农村工作中凸显自己的优势，发挥积极的作用，结合农村实际，做出成绩。并通过农村工作的实践，增长才干，锻炼能力，拓展素质，提高自己。回顾自己工作了几个月，虽然做了一些事情，但是离区党委区政府的要求还差很远。
主要表现：
1、认识不足。经过这几个月的工作，我反躬自省，认为自己没有在思想上高度重视农村工作。由于思想认识不够到位，加上村官在人们心目中没有社会地位，风言风语不绝于耳，个人信心不足，自我认识不清，在村里工作上等靠的思想比较严重，没有主动出击的意识。
2、方法欠妥。平时不太注意和区组织部、区政府、村两委班子领导进行沟通交。多数时候是有想法不敢下决心实践，事情总是一推再推，最后不了了之;工作上比较封闭单一，不注意密切联系群众，到群众中去，听取他们的意见和建议。
3、能力欠缺。村里情况比较复杂，由于思想上的懈怠，经验方面的缺乏，在处理各种复杂关系上不够成熟，造成在处理各种复杂关系时随意化、想当然，没有顾全大局协调分配处理方方面面的关系。
不积跬步，无以至千里。不积小流，无以成江海。在以后的工作中，我要加强学习，书本的和非书本的知识都要学习，全面提升自己;提高认识，从思想上彻底重视，严格要求自己;积极沟通凡事多向领导请示，积极与下面沟通了解他们的需要，倾听他们的呼声;认真总结，发扬优点，改正缺点。只有这样，才能离工作的要求更前一步，离群众的满意更近一点，在工作中真正得到锻炼，不断得到提升。与此同时我相信只要全身心地投入到农村工作中，就会发现，在广大的农村天地里也有很多的创业机会等待我们去开发。只要抢抓机遇，勇于创业，我们一定会带领着村民走上发家致富之路。
三支一扶考核工作总结篇十四
对于面试的备考，考生们需要从平时就进行准备，这是为什么呢?因为三支一扶面试注意考察的是考生的言语表达能力，这也是面试的重要测评要素之一。面试中语言技巧使用的优劣，直接反映了考生的知识和修养;良好的语言表达技巧，会推动面试的顺利进行，协调考生与考官的沟通，使考官能够全面了解考生的能力和素质。而这些恰恰不是考前突击就可以提升的，下面就为考生们推出面试指南，如何正确发表自己的意见?同时给大家提供几个展现交际魅力的方法技巧，希望可以帮助到大家。
三支一扶考核工作总结篇十五
时光荏苒，光阴似箭，转眼间，我已在三支一扶这个光荣的岗位上工作了两年多的时间了，回顾这漫长而又短暂的时光，我的收获太多太多。
一个难忘的年份即将走出学校毕业的我应对人生忽然失去了自我的方向对未来感到无限的迷茫不断问自我:“未来在哪里毕业后怎样办”一个偶然的机会我了解到国家的三支一扶政策就在那一刻期望似乎在一霎那出现我的心顿时激动起来热血似乎也在沸腾。我当时上的是师范类专科学校但遗憾的是我学的非师范文秘专业。但在学校期间我经过个人的努力到毕业时已经取得了教师资格证书。要明白当一名优秀的教师一向是我的梦想回农村回报我的父老乡亲一向是我的夙愿于是我毫不犹豫地报上名。209月份经过重重选拔和审核经过岗前培训后我却被意外地分配到礼县龙林乡农技站正式开始了“三支一扶”中的支农工作。在熟悉了乡里的基本情景后在繁忙而充实工作我尽自我的本事和职责热情地投入到计划生育政策工作中顺利地实现了从毕业到就业的过渡。在这半年当中我学会了许多在学校里学不到的东西得到了很大的锻炼下头是我这两年来的主要工作总结和感悟:。
一、坚定信念，投身到广阔的山区中去。
在大学期间，我曾参加过学校大学生志愿组织的各种募捐活动和5.12抗震救灾志愿服务行动，这一切让我深深感受到贫困农村的艰苦，有一股想为他们改变现状的冲动。在看到国家鼓励大学毕业生到西部及广大农村进行“支农、支医、支教和扶贫”服务的倡导和《关于引导和鼓励高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的实施意见》时，我推掉了当时的实力雄厚的国家企业实习机会，第二天就报了名。许多亲友对我的举动很不理解，在他们看来在大城市生活得好好的偏偏跑到穷山区工作是一件蠢透顶的事。但我坚持了自我的信念，相信到广阔的农村一样能得到锻炼、能闯出一片天地，更加重要的是能为山区的建设和农民的致富尽到自我的一点绵力。
二、领导、同事关心，工作逐渐适应，坚定信念，我更加无悔我的选择。
“到农村去，到基层去，到人民最需要的地方去”。以往在旗帜下许的誓言不断在我脑海中涌现，临行时市领导勉励的话语时不时萦绕在耳边，在我悲观失望的时候激励着我鼓舞着我，慢慢的，我融入了我的工作生活，也渐渐地投入了自我的工作。于是我更加坚定了自我的信念，更加无悔于自我的选择。我包的是李那村，搞计划生育专干工作。刚到服务地龙林时，单位领导十分重视我们参加“三支一扶”的大学生，专门召开了班子成员会议讨论我们的生活和工作安排，为我们供给了宽敞舒适设施完备的宿舍，并为我们联系了有职工饭堂的单位，解决了我们生活中两个大问题。在刚开始工作的那段时间，我对单位里的工作和仁化的农村情景还不熟悉，同事们下乡工作时会经常“关照”我一齐去，让我在短短的时间内就熟悉了许多乡镇和村落，在开展工作时就顺利多了。也许由于年轻同志们更愿意与我沟通交流，慢慢的我了解到那里大部分村庄群众常年外地打工，许多留守的孩子们都是跟着年迈的爷爷奶奶或是其他亲戚，有的好几年没有见到过自我的父母。家庭贫困的更是比比皆是，于是在学习生活中尽我的努力帮忙这些上学的小学生。
三.在实践中发现自我的不足，在充实中提高自我。
方，但不予群众方便就是不予自我方便，“金杯银杯不如百姓的口碑”，所以，每当有群众要上门办事时，我都会换个角度把自我当成是一个求助者，就会尽心尽力为群众解决问题。有时候一个微笑、一句“你好”和一杯热茶都是与群众沟通的桥梁。四是工作要细心。农村基层的工作繁多复杂，稍不留心很容易出错，在开展去年的全乡经济工作会议时，全乡28个村的群众代表和部分工商户参加，这些人数据要全部归纳整理，工作量十分大，有时候一个报表的一个数字出错整个报表都要重来，重做了几次后，我掌握了容易出错的地方，加了几天班后最终提前完成这项“巨大工程”，并记录了工作的要点和统计的技巧。五是办事要高效。政府机关工作效率低下一向为人们所诟病，但我来到乡计生办工作后，发现单位的工作效率还是挺高的。因为国家对计划生育工作的高度重视和大力支持，顺利经过了每次检查验收。
四、继续努力，争取在服务期间做出优秀成绩。
小康社会贡献出自我的青春和力量!
三支一扶考核工作总结篇十六
20xx年，我大学毕业，怀着医学的梦想和为基层服务的热情，毅然参加了“三支一扶”，去到基层卫生院工作。两年基层工作，我已脱尽稚气，成为了一名合格的医务工作者。现在就我这两年的支医工作总结如下：
为了提高自己的综合素质，我严格要求自己，积极参加单位组织的思想政治学习活动，不断提高自身的政治素质，积极的向党组织靠拢。并严格按照党员标准去要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想和社会主义信念。在日常工作中时刻注意向其他同志学习，遵守纪律，团结同志；并且工作目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；平时注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的过程中得到锻炼，增长了知识，提高了工作的能力。
在这两年的时间里，我做过两份工作，但我始终都能摆正心态，认真的对待每一项工作，只要组织上有需要，无论从事哪项工作都坚持立足本职，扎实工作，严于律己，不怕困难，勇于实践。
1、爱卫办工作。
作为一名刚从校园里走出来的年轻大学生，我很幸运头一年被安排在县爱卫办工作，主要负责整个县的农村的改水改厕工作和全县卫生系统的控烟工作。刚开始我还觉得这是件特不需要技术含量的事，没什么可干的。然而在后面工作中我慢慢发现这其实是件特考验人的事。农村改水改厕工作主要是与群众打交道，期间的繁杂琐碎可想而知，许多情况我都是第一次碰到完全不知道如何对付，再加上机关的文件太多，许多工作流程我也是没一下子明白过来。碰到不知道的问题，我主动向领导、同事请教，始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度和不怕辛苦任劳任怨的做事风格。泰和县20xx年的农村改厕任务20xx座，20xx年1000座，我都全程参与，20xx年的1000座任务我也部分参与。通过一年的锻炼，我基本掌握了各项工作要领，对自己工作的重要性更是有了充分认识，自身的组织管理、综合分析、协调办事、文字语言表达等方面的能力，也得到了极大的提高。
2、医院工作。
20xx年我回到卫生院工作，从爱卫办到卫生院我积极调整心态，转换角色，很快进入工作角色。在医院我主要负责三方面工作，医院药房、公共卫生服务项目和办公室工作。
有实战经验，刚开始时对于药房工作不是很熟悉，通过自我学习和向同事学习，我已熟悉的掌握了药房的各项工作。包括药品的采购、入库、盘点，药品的效期管理和药品的日常养护。并知道在工作中根据季节的变化和门诊的用药情况及时调整进药计划少量多次进药，做到药品常用常新。同时我认真学习国家基本药物制度，掌握正确的方针政策，及时调整基药与非基药采购比例。并对药房的各种收支情况都做到详细记录，包括药房每天的业务收入报表、月收入报表。同时每天我还自主的记录医院抗生素的使用情况。努力争取把每一项工作做实做细，做到了心里有数。
（2）、公共卫生服务项目。
公共卫生服务项目是国家的一项惠民政策，是一个很重要的工作，由于我院刚刚成立各种工作都落后于其他兄弟单位，刚到医院时，我们就马不停蹄的进行各种档案的建立，建档工作很辛苦，加之宣传力度不够老百姓对我的工作存有疑问，我的工作更是很难开展。于是我们借助乡村医生在群众当中的影响力，一个一个村的逐村推进，目前建档数已达到7000份。公共卫生项目还包括健康教育这块内容，由于我在爱卫办时做过这方面的工作，于是我主动承担起了我院健康教育这块内容，目前为止，我院组织健康讲座6次，宣传栏出有5期。通过一年来的公共卫生项目工作，我了解到基层医疗工作的难处，提高了基层医疗工作经验。
（3）、办公室工作。
办公室的主要工作就是完成各类工作计划、工作总结、以及各种会议材料和接收上级机关下发的各项通知、工作要求及时向领导汇报并传达到相关职能科室和临床一线科室。自全面负责办公室工作以后，新的工作职能要求我不断地更新自己的知识，拓展自己的知识领域，提高自己办事、处理、协调问题的能力。我院办公室在我负责的一年时间里顺利完成了上级交待各项工作任务，及时报送了各种材料、报表。
两年的工作实践忙碌而充实，使我实现了从莘莘学子到一名基层工作者的转变。在忙碌而充实的工作中，我学到了很多的知识，也洒下了不少的汗水。各级领导的关怀、重视，同事的支持、信任，使我深感作为一名基层志愿者的光荣，今后，我将一如既往的努力学习，勤奋工作，以正在做的工作为中心，以将要做的工作为起点，以优异的工作成绩来展现我的风采。
三支一扶考核工作总结篇十七
我们在活动开展之前我们已经有几十个大学生自愿参加我们的队伍，同时我们每周在网上举行一次全体网络会议，具体讨论我们的工作安排和进程，同时我们还成立了外联小组，负责为活动开展争取更多的活动赞助经费，经过大家的共同努力，我们一共获得4000元左右的赞助经费，为我们的活动开展做好了经济基础经过大家的讨论我们把此次下乡活动的方向分为两块，一是支农，一是支教。
2月12日我和冯军两人一起去了袁州区文教局，在那里我们获得了文教局群文股领导的大力支持，群文股的领导答应我们积极配合我们的活动开展，答应我们将派人下乡放电影，同时在每年下拨给乡镇级的10000元款项中拿出xx元来支持我们的活动。
2月12号下午我和冯军两人坐车来到了我们的活动开展的目的地---江西省宜春市袁州区楠木乡槐溪村。一路上翻山越岭，山路崎岖，地方偏远。楠木乡槐溪村位于袁州区和万载县的交界处，村庄位于袁州区著名的丰顶山脚下，丰顶山海拔995米，三脚下形成了一块较为平坦的盆地，由于地理条件的限制，楠木乡的人口相对来说较为分散，最大的自然村也只有300来人，但是这里民风很淳朴。
13号上午我们就开始工作，主要是为我们开展活动做活动前的动员宣传准备工作，上午我和冯军坐车来到了楠木乡政府，与楠木乡党委书记签署了楠木乡从市里下拨的10000员文化经费中资助我们xx开展活动。
由于楠木乡交通不便，我和冯军步行20余里路回到了槐溪村，回到村里我们没能有便刻休息就开始我们的宣传工作，首先我们写了十多张的海报，在各个自然村小组的村口或是人员来往频繁的路段张贴。
14号又有部分成员来到了槐溪村，我们的宣传力度和人手也越来越大，越来越多，我们把人员分为六组，两组负责打电话，实行电话宣传，另外四组就负责走家蹿户的一对一的口头宣传，由于当地各个自然村较为分散，我们的各个小组一下午都步行了数十里的路程，基本上顺利完成了前期的宣传工作。
1、支教。
支教是我们此次活动中的一个重点项目，也是很多会员最为关心和关注的一个活动之一。此次支教活动是从十五号开始的，当天上午我们设为学生报道和开学典礼的时间。上午陆陆续续有100来个学生来报道。由于当地学校只借给我们两个教室，所以我只能把这100来个可爱的学生分为两个班，一个叫阳光班，这是小学生所在的班级(3—6年级)本来还有许多一二年级的学生前来报名，但是由于教室太少，没有那么多的座椅板凳，我们决定不收一二年级的学生。对此我也深表遗憾。另外一个班叫创梦班，这是初一学生所在的班级。为什么我把这两个班取这样的名字，这是因为我们自己创立的支教学校叫做阳光创梦学校。
由于我是此次支教活动的总负责人，所以在此次支教活动中被他们称之为林校长，对于这个名字我既感到欣慰又感到责任和使命重大。有一种天将降大任于我的那种感觉。
支教活动如火如荼的开展着，从中我们感触颇多，在这次寒假支教过程中，我们一天上五节课，上午两节(9：00—11：00)，中午兴趣课(13：30—2：20)，下午两节(2：30—4：30)，我们当天的课程必须提前一天安排好，而且必须提前备好课，做好充分的准备，同时对我们的支教老师有着严格的要求，只要是支教老师，在遵守大学生青年联合支农队的规章制度以外，还必须遵守支教组自己的纪律。
三支一扶考核工作总结篇十八
20xx年7月，我被分配到云安县南盛镇南盛中学支教工作，南盛中学是一所以和谐为主的学校，在这样一所有如此氛围的学校里工作是学益甚多，受益匪浅。回顾这两年来自己的工作和表现，能够赢得学生的喜爱，受到同事的好评，得到学校的肯定，对于我来说真是莫大的安慰。有辛苦地付出，就有幸福地收获，我感受着支教赋予我生命的精彩。这2年的教学历程，是忙碌的2年；是充满艰辛的2年；这也是收获喜悦的2年．时光飞快，如今为期两年的“三支一扶”服务工作即将结束，这两年期间，我在上级领导和同事热心支持和帮助下，努力学习，认真工作，走完了虽然艰苦却充实的两年服务之路。现将我两年来思想、工作情况总结如下：
做为一名支教老师，首先，我坚持走教育方针的基本路线，根据教育大纲进行教学。支教对我们每个支教老师来说，是一次磨练，要具备吃苦耐劳的精神。在思想上我积极要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习，并且认真做好学习笔记，及时总结反省，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。其次，端正自己的服务态度，教书育人，为人师表。经常利用课余时间跟同事和学生进行交流，使自己成为同事们的知己，学生们的良师益友。在过去的2年里,我在工作中踏踏实实不敢有丝毫马虎,备好每节课,上好每一堂课,认真批改学生的每一次作业,内心充实并快乐着。在校长等各位领导、各位教师的帮助下，在工作的励练下，我越发感觉到当教师的幸福感与乐趣。“做一名好老师”是许多老师一生追求的目标，也是我的目标。因此，我一直在挫折中成长,2年来,失败很多,教训很多,收获更多。
在教学工作方面，为了把自己的教学水平提高，平时虚心请教有经验的老师，多听他们所讲的课，勤向他们请教。并把自己所要讲授的课吃透、备好，用心于每一堂课，对教学效果不断加以反思，对于学生的意见一一采纳，不断和学生交流沟通。我还每天晚上回办公室认真备课，查书、上网来搜集和教学有关的资料，同时在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。在认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业的同时，我还做好课后辅导工作，严格要求学生，尊重学生，平等对待所有学生，对于纪律性较差的学生，我对之晓之以理，言明利害；对于后进生的问题,我给予更多的支持和尊重,对他们重点辅导；对于中等生，我努力使他们向更高的目标迈进；使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
在这所学校里，我第一年第一学期担任七4班的英语并管理图书馆，第二学期担任七2班和4班的英语教学，第二年担任八年级7班和8班的英语教学，对于刚刚大学毕业的我在教学方面还很欠缺又没有经验，所以我常常向同事们请教。为了能把课讲好，能让学生们更好的学到知识，在每学一节新课之前，我都会查书、上网来搜集和教学有关的资料，然后用心备课。在课堂上我尽量把课讲得生动一些，以便收到更好的授课效果和培养学生的学习兴趣。学生的作业我也总是积极准时的批改，并针对其问题提出相应的建议或者意见。
一、二、三名内，所教的学生，如陈嘉怡、梁秋玲等均在校组织的英语竞赛中荣获一、二等奖。而本人也在20xx年度云安县中学学科教学论文评选活动中，所写的《谈谈英语晨读》中荣获三等奖，20xx年所写的《给教师的建议》读后感中也荣登云安县教育局第三期季刊当中。
有多少付出，就有多少收获。支教工作是忙碌的，也是充实的。支教生活给了我一段深刻体验和感受，给自己人生划下永不磨灭的记号。这次支教生活不仅磨砺了我的品格，锤炼了我的意志。支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。
三支一扶考核工作总结篇十九
20xx年7月，我开始了“三支一扶”的“支农”生涯，走上了农业局的工作岗位。“支农”是一个神圣、光荣而又充满挑战性的工作，它让我有机会深入基层进行实打实的磨练，它让我有幸为农民服务、为我国农业现代化奉献自己的力量。在过去的一年“支农”生活中，我感觉收获颇丰，对自己的工作有所感悟，现将本人一年来学习工作的具体情况总结如下：
首先，公文写作是单位工作的重中之重。但是从未涉猎公文的我，刚开始面对一篇请示报告的格式时也无从入手。“人不学不知义”，“三人行必有我师“，经过自己经常查阅一些公文写作资料，以及向单位同事和领导请教，我慢慢掌握了一些基本的公文格式，对公文写作有了基本的认识。但是感觉自己现在还有很多不足，公文的具体和用词尚须锤炼，笔头火候不够，只能算是入门级。公文写作是机关单位所必备的基础技能，所以以后我要加强公文的学习，多写多练，努力地锤炼写作功底，做到能够轻松的完成、胜任公文写作。
我错把自己正在复印的文件当成白纸用来给同事复印，结果造成了不必要的麻烦，浪费物力和精力，单位领导告诫我做事不要慌，要沉得住气，一件一件来，有条不紊的进行，“慌”只会造成“不择路”。这此虽然是个小错误，但是给我上了生动的一课。“细心”成为了我以后做事的第一反应。
公务招待、公务用车是直接涉及到费用支出，所以公务接待、公务用车登记时单位工作的一个重点，也是一个较为繁琐的工作，对沟通、协调、工作细致度要求都很高。刚开始我没有意识到这块工作的重要性和复杂性，有时记录不及时，或者记录后让领导签字不及时，造成个别费用漏记或者过后无法核实的情况，给单位整体运转带来不畅。通过领导的提醒教诲，我现在已经非常认真对待这项工作，坚持做到了和经办人、司机、饭馆沟通及时，这样一来，做到了单位记录的内容和对方的记录相吻合，避免了不必要的麻烦，从而方便领导快速准确地结算账务。
做深入、做细致，这样就不会“无事可做”。
虽然我主要做办公室的工作，但是也经常会接触到业务方面的工作，对于业务方面这一块的知识比较欠缺。领导也说过，先学会不要说外行话，然后再一步一步提高业务水平。“非学无以广才“，通过一年的学习，我对基础的业务常识有所了解，业务书籍也成为了我闲暇时间的精神食粮，但业务这一块我还是要多向业务科的同事们学习，拓展自己的工作半径，提高综合能力，为长期工作打下坚实的基础。
领导告诫我们，每个人都是单位的一面镜子，代表了单位的形象，所以有客来访时一定要热情周到，这样才能让客人来“好办事、办好事”。同时，要做好办公室的工作，首先要搞好单位的后勤服务，俗话说：“一屋不扫何以扫天下”，办公室可以说是整个单位的心脏，要保证这个“核心”的正常运转，才能让大家无后顾之忧，才能让大家都把工作做好。所以，即便是同事遇到了再小的麻烦，再普通的困难，在我看来，也是亟待解决的事情，也要尽力认真地对待。
综观一年来的“支农”工作，本人从中学到了很多知识，也认识到自己还存在很多不足。对于学到的知识，我要加强、巩固、扩展并且运用；对于存在的不足，则要汲取教训、尽快改正，尽力弥补。今后，对待工作我还需加倍努力，积极主动，踏实工作，认真仔细，虚心学习，综合提高，在同事和领导的关心下做好自己的“支农”工作，领悟“三支一扶”的真谛，为农业现代化发展贡献自己的微薄之力！
三支一扶考核工作总结篇二十
我叫xx，家在xx区xx镇，怀着医学的梦想来到薛城区沙沟镇卫生院外科，在“三支一扶”办公室的正确指导下，在院委会的正确领导下，在医院前辈及科室同事的指导帮忙下，认真工作，严格执行“三支一扶”大学生行为规范，遵守医院的规章制度，圆满完成了上级领导安排的各项工作任务，思想素质和业务水平有了更大的提高，以下，将从两个方面进行工作的总结:。
一、个人思想情景。
始终把学习放在第一位。在思想上坚持拥护党的路线、方针、政策，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的重要思想，牢固树立“八荣八耻”的作风，认真学习，与时俱进，始终坚持全心全意为人民服务的主导思想，进取参加院内组织的每周一午时政治、业务学习，并书写心得体会和学习笔记，思想政治素质有了很大提高。
二、业务工作方面。
1、在日常工作岗位中，理论联系实际，不懂的地方虚心向老前辈请教，注重加强临床基本技能操作的学习，严于律已，诚恳待人，严格遵守医院的各项规章制度和纪律，维护领导，团结同事，注重加强医德医风修养。
2、继续协助外科值班工作。在工作中，以病人为中心，任劳任怨，不怕脏、不怕累、认真热心对待每一位患者，仔细询问病情，视病人如亲人，对年龄较大的老年人来院就诊，耐心引导他们去划价、交钱、做检查;对外科门诊常见的腰椎间盘突出症、肱骨外上髁炎、腱鞘炎等多发病，能给予正确的检查、诊断和治疗;对常见的colles骨折病人，能独立手法复位和石膏固定;严格手术无菌操作规程，对一些切割伤，能做到熟练操作清创缝合;能独立操作切除皮下囊肿等小手术;对门诊儿科、内科常见病多发病也能正确的诊断治疗;对开展的阑尾炎、疝气、四肢骨折及内固定取出术等手术，均能当助手;继续协助内科门诊听夜班，立足本职、爱岗敬业、在艰苦中磨炼，在锻炼中成长。
医学的博大精深是学无止境的，还要不骄不躁，继续加强学习临床专业知识，为做一名优秀的医务工作者而奋斗!时刻牢记“三支一扶”的誓言:“到基层去，到农村去，到人民最需要的地方去!”为建设社会主义新农村、共创和谐社会而做出进取贡献!
三支一扶考核工作总结篇二十一
“三支一扶”工作是党中央、国务院引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的一项具体措施，也是构建和谐社会、为社会主义新农村建设输入紧缺人才的一条重要途径。我县09年共接收安排“三支一扶”大学生13名，全部为支教志愿者。县委、县政府对此项工作高度重视，以“留得住、干得好”为工作目标，精心组织，规范管理，为到我县工作的“三支一扶”大学生提供了有力的组织保障和施展才华的广阔舞台，在一定程度上缓解了全县教育一线人才紧缺的状况，深受基层单位的欢迎。也使青年学生在基层得到了培养和锻炼，不断成长进步。
为了充分发挥大学生的才能，通过“三支一扶”工作有效提高基层工作人员素质，促进“人才强县”战略的开展。我县专门成立了以团县委为主要领导机构，各学校负责“三支一扶”志愿者的日常管理工作，并成立了由领导小组成员单位负责人组成的考核领导小组，按要求负责进行各阶段的考核和自评工作，确保了“三支一扶”各项工作的顺利开展。
1、深入基层调研主动对接协调，切实解决困难和问题。首先，我们通过和各接收单位协调，落实了志愿者的饮食起居，在生活上尽量关心。
2、搞好传帮带，明确要求各服务单位有关负责同志，对大学生志愿者进行传帮带，倾听他们在工作、生活中遇到的困难和问题，解决他们的后顾之忧，确保他们能在各自的岗位上安心工作。同时与他们广交朋友，使他们切实感受到团组织的温暖。
3、强化管理，放手使用。
采取“三支一扶”志愿者定期汇报工作、人事和团组织联合考察、实绩考核相结合等制度，对志愿者强化管理。为激励志愿者，对在表现突出，成绩优异的志愿者进行了表彰。对综合素质高、工作认真、踏实肯干的大学生志愿者，做到政治上着重培养，工作中大胆使用，充分发挥他们的聪明才智。
“三支一扶”志愿者活动的开展为我县输入了一批高素质人才，他们在工作中执着追求，勇挑重担，爱岗敬业，勤于学习，积极进取，不断在实践中磨练成才，在困难中砥砺品质，做到了“沉得下、展得开、上得来”。13名支教同学被安排在教育的第一线.他们在做好本职业务工作的同时，还积极听从单位领导的安排，参与单位集中性和临时性的工作，不论是做什么工作，他们中的`绝大多数都能够认真对待，充分发挥自己的聪明才智，积极稳妥地开展工作，并取得了良好的工作成效，受到了服务单位的普遍好评。
为了充分体现党和政府对“三支一扶”大学生的关怀和重视，
市人事局张少波、郝志刚等一行三人代表市人事局深入到我县对在祁县古县中学支教的志愿者赵自彬同志进行了走访，并带来了慰问品，随后我局和团县委对其余12名在我县支教人员全部进行了走访慰问，并组织召开了座谈会，听取了他们的意见和建议。
一是“三支一扶”高校毕业生大都有着较为丰富的理论知识，要想真正转化为实际能力尚需要一个过程。
二是部分大学生志愿者认为参加“三支一扶”活动对他们来只是权宜之计，有临时思想。
三部分大学生志愿者立足基层、吃苦耐劳的思想准备不足。四是协调管理机制尚需进一步理顺，在大学生志愿者服务和管理上也没有专项管理经费和活动经费，给管理和服务带来一定的影响。
祁县人事局。
xx月xx日。
三支一扶考核工作总结篇二十二
时光荏苒，光阴似箭，转眼间，我已在三支一扶这个光荣的岗位上一年半的时间了，回顾这漫长而又短暂的时光，我的收获太多太多。
2011年，一个难忘的年份，那一年的春天即将走出学校毕业的我，对人生忽然失去了自我的方向，对未来忽然感到无限的迷茫，我不断问自我:“未来在哪里毕业怎样办”一个偶然的机会，我了解到了国家的三支一扶政策，就在那一刻，期望似乎在一霎那出现，我的心顿时激动起来，热血似乎也在沸腾，要明白当一名优秀的教师一向是我的梦想、回农村回报我的父老乡亲一向是我的夙愿!于是我毫不犹豫地报上名。2011年8月份经过重重选拔和审核后，我如愿并且幸运地成为了一名三支一扶支教志愿者，经过严格的培训后被分配到了单县高韦庄职业中学，从此开始了我的两年的支教生涯。
一在现实面前梦想似乎有些褪色。
于是我满怀憧憬的心开始有些失望，梦想在现实的面前有些退缩了。
二、坚定信念我更加无悔我的选择。
“到农村去，到基层去，到人民最需要的地方去。”以往在旗帜下的许下的誓言不断在我脑海中涌现，临行时市领导勉励的话语时不时萦绕在耳边，在我悲观失望的时候激励着我鼓舞着我。慢慢的，我融入了我的支教生活，也渐渐地投入了自我的工作。于是我更加坚定了自我信念。更加无悔于自我选择。
数学是一门相对枯燥无味的学科，作为支教的年轻教师，我努力把在大学学到的新的教学理念应用到现实教学中，在教学过程中我为学生供给自主探索的机会，让学生在讨论的基础上发现知识。新课程改革的重要目的之一就是在教学中让学生各方面的本事都能得到发展，尤其是对学生学习本事的培养，我努力在授予学生最基础的知识的前提下，从优化教学过程，培养学习兴趣，开展数学课外活动来培养学生的实践本事和自学本事，利用现代化教学手段，在教学中为学生建立起数学思维方法，培养学生创造本事等方面做了一些探析。让学生在自主探索的过程中，经历了观察、实验、归纳、类比直觉、数据处理等思维过程。
也许由于年轻同学们更愿意与我沟通交流，慢慢的我了解到那里大部分学生的父母都在外地打工，这些留守的孩子们都是跟着年迈的爷爷奶奶或是其他亲戚，有的好几年没有见到过自我的父母。更痛心的是每个班里总有至少三四个单亲或是失去双亲的孩子，家庭贫困的更是比比皆是，于是在生活中我尽我的努力帮忙他们。刘迎同学的母亲双目失明，父亲又是残疾，我看她经常默默躲到一个角落馒头啃咸菜，我总默默关心她，可是给她钱她却不要，于是我就经常叫着来宿舍吃饭，偶尔给她添间小衣服或是买些书。种美英同学天生热爱豫剧，可是由于家庭困难，只能考着看电视上偶尔的戏曲播放来学习，于是我和环环特意带她去县城参加比赛、找教师指点，来完成孩子小小的愿望。
三、在实践中发现自我的不足学习让我更充实。
教学是一项富有创造性的工作。要做好这项工作，教师不仅仅要懂得课堂教学规律，掌握必须的教育学、心理学知识，还必须具备课堂组织教学本事。关注每一位学生，激发学生的情感，使学生在愉快、简便的心境中全身心地投入到学习中去在工作中，而这些在学校里所学到的知识是远远达不到的。在实践中我更深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自我的教育教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地学习信息技术，丰富教学手段，向老请教师请教教学经验。抓住学校安排外出听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自我的教学中为断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的教师学习，提高自我的课堂教学水。
四支教让感受到人世间更多的温暖。
自从选择了支教，踏上支教的道路，我所感受到的总是处处是关怀处处是温暖。市县等领导经常慰问我们的生活和工作，学校领导更是对我们关爱有加，为了解决我们交通上的困难，学校特意给我们几个支教大学生买了辆自行车，平时还在生活中给予异常的照顾。学校里的同事更是对我们视如亲人，邻居们经常性从老家拿来农产品给我们，有时候我们课多总是有同事来叫我们去凑饭。
最最珍贵的是我们支教战友们所建立的亲如兄妹的感情，我们互相温暖互相照顾互相勉励互相学习，无论在生活上还是在工作上。由于离家比较远，每次回家我们还必须走至少五里地的路程去搭车，于是我们的自行车（我们戏称我们的宝马）成了我们接送的唯一工具，无论阴天下雨无论道路多么泥泞只要我们没有全离开，总有一个人骑着我们的宝马来到公交车路口接送。我们这些兄妹总是尽力不让彼此感到孤单，周末，一块去赶集；春天去地里挖野菜，馋了就一块买条鱼或是买只鸡，日子虽然艰辛却是其乐融融。
支教工作磨练了我的意志使之更加坚强，我的工作本事也得到了很大提高，它塑造了我的人格使之更加完美。我相信，这近两年的工作经历是我一生的宝贵财富，在以后的工作中，我会更加严格要求自我，以进取的心态对待工作，实现自我的人生观、价值观。我深深地感触到：我是在用两年的时间做一件让我终生难忘而又使我终生收益的事情。
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三支一扶考核工作总结篇二十三
我__年从福建中医学院中医系毕业，怀着一颗赤诚的心，响应党中央和政府的号召：到农村去，到基层去，到人民最需要我们的地方去，于是我报名了我省的“三支一扶”计划，准备到基层去锻炼，去为了人民大众的健康服务!
我首先把学习放在第一位，因为人活到老学到老，特别是医学，更要注重医学知识的更新及与实践的结合。在思想上坚持拥护党的路线、方针、政策，认真学习，与时俱进，始终坚持全心全意为人民服务的主导思想。我深刻把它们印记我的脑海中，时刻提醒自己要努力救死扶伤!发挥自己的`光和热。
我刚来到医院，和原来实习不一样，所用的检查很少，看病主要靠医生的经验比较多，这就要求医生要熟练掌握诊断学知识，尽可能多掌握临床经验。所以我决定开始先跟有经验的医生学习，同时加强自己的医学知识的熟习，特别是诊断学知识的熟习!
就这样，我在边学习边复习的过程中，努力地提高自己的医技水平，在医院医生的指导下，也开始看病了。我时刻提醒自己在我面前是个生命，生命无价，所以我都要很小心翼翼，防止出现没必要的纰漏。
慢慢地，我也开始值班了。值班虽苦，但是能解决病人的病痛，我感觉虽苦也甜。特别是我记得一个冬夜，十一点多，我被一阵纷乱吵醒。我听到有人大呼：“医生，救命啊。”
我心一惊，一个鲤鱼打挺，赶忙穿好衣服，直冲楼下。原来是个妇女和她丈夫吵架，一气之下把农药喝下。我迅速叫病人家属把病人抬到抢救室，此时病人的情况很不好，已经开始口出白沫了，刺鼻的农药味道几乎让我呕吐，但是我没顾得那么多，凑上去闻是什么味。很快地我闻出了是臭大蒜股味道，可以判定是有机磷农药中毒。我熟练用手电检查病人瞳孔和用听诊器检查病人的心率，判定病情的程度!我叫护士联系院长，并开出口头医嘱，肌注大量阿托品，迅速装好洗胃机。院长和副院长也赶来，在他们的指导和帮助下，我帮病人洗了胃。开了药，挂上瓶。院长和副院长看病人稳定了，就先回去休息了。他们交待我要时刻观察病人的情况!幸好病人洗胃之后病情平稳。天亮了，疲惫的我听着病人平稳的呼吸，我的微笑挂在脸上：我救活了一条生命，虽然很累，但是很有意义。
还有一次，一个老年人进门就说胃痛，叫我开些胃药给她吃。可是我看见她大汗淋漓，脸色暗红。我把她劝服到抢救室，并给她吸氧，仔细询问她病情，给她听诊。经过检查，我怀疑她得的是心肌梗塞，遂给她做了心电图，报告出来真的证明我的诊断!我立即给老人家硝酸甘油及复方丹参滴注液，后老人家病情五、六分钟就缓解。经过这件事，我明白了：要时刻留意病人的病情，要多方面考虑。不然病人有可能误诊。所以诊断要细心，防止造成病人的更大的痛苦。
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