方案是为解决问题或实现目标而设计的一种详细计划或布局。方案的制定应该遵循科学性和系统性原则，从整体上考虑问题和解决方案。这些方案的实施取得了显著的成效，并在实践中得到了验证。
·清明节活动方案篇一
各村、各单位要从加强社会主义精神文明建设、构建社会主义和谐社会的高度，充分认识做好清明节祭扫安全保障工作的重要性，牢固树立安全防范意识。乡建立民政、公安、交通、司法、工商、城管等部门密切配合地应急处置机制，落实应急值守，重特大事故报告制度，明确分工，强化责任，确保清明节祭扫文明，安全、有序进行。对因工作不力，引发安全责任事故，造成人员伤亡和群众财产损失的，要追究有关责任人的责任。为此，乡政府成立清明节工作领导小组（成员名单附后）。
乡民政部门要指导和督促各村抓紧制定应急预案，发现问题及时处置，引导群众有序祭扫；公安部门要制定认真做好交通疏导工作，保障祭扫场所所及周边的交通畅通，并协助民政部门维持秩序，及时处置祭扫活动中的治安案件。乡安监所要加大巡查力度，严格管理野外用火，发现火灾及时扑救。工商行政管理部门要加强殡葬用品市场管理，集中清理打击非法销售冥币等封建用品活动。城管部门要依法查处商贩非法销售殡葬用品和群众随意焚烧祭祀物品的行为。
宣传要围绕民政部确定的“文明祭祀，平安清明”等主题开展，弘扬先进殡葬文化理念，创建平安和谐丧葬环境。各村、各有关单位要根据本村、本单位特点，有针对性、分阶段的开展各式各样的宣传活动。
3月29日前，各村要做好清明节突发事件应急预案、民政办要加强祭祀场所的检查工作，重点检查祭祀场所的安全设施、制度落实、服务准备等；3月26日到4月10日在政府的统一领导下，全力抓好清明节群众祭祀活动的组织、宣传、疏导等工作的落实，抓好殡葬工作管理和监督，联合有关部门加强对活动安全、服务质量、丧葬用品市场检查，确保祭祀活动安全文明；4月6—7日对清明节开展的活动情况进行认真总结，并于4月8日前将总结情况上报。同时结合清明节活动对零星坟头进行迁移。
·清明节活动方案篇二
通过清明节这一传统节日，开展纪念先人、缅怀先烈主题教育活动，以“行、习、赏、唱、礼”形式，丰富“两纲”课外体系，加强民族传统节日文化内涵的普及，增强学生对传统节日的认知和理解和对我国优秀传统文化的认同，通过活动教育学生向革命烈士学习，激励广大学生珍惜幸福生活，立志成长成才。
1、注重长效，推进实施“两纲”的课外体系的构建，以“行、习、赏、唱、礼”多种形式诠释节日文化内涵。
2、注重师生全员性参与和个体探究的结合，体现常规教育与重点活动的结合。
3、把传统节日教育纳入学校教学活动之中，推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材，出校门、出课堂。
4、通过活动让学生以正确的态度来认识清明祭奠祖先这一传统活动。
“追寻先人足迹传承民族精神”
1、学生感受活动。
雏鹰广播。（3月28日午会课进行）。
升旗仪式《国旗下讲话》。（3月31日早上进行）。
2、师生体验活动。
各班开展一次人人诵读清明诗歌活动。（4月1日~7日）。
各班出好一期有关“清明节”的板报。（4月）。
嘉定烈士陵园扫墓活动（4月5日上午部分师生赴嘉定）。
一~五年级各班组织一次主题为“追寻先人足迹传承民族精神”的十分钟队会。（4月3日午会课，检查人：德育室）。
四（3）班进行《传统节日——清明的探究》主题班会展示。（4月7日下午）。
弘扬民族精神，编写“两纲”校本教材：《传统节日的探究——清明节》。
3、学生亲子活动。
利用三天假期，通过上网、调查、寻访等形式来了解清明节的民俗和文化。
每位学生跟随家人祭祖、扫墓，关注祭祖、扫墓活动中的现象和习俗。(学生与家长的自主活动)。
·清明节活动方案篇三
1、认知目标：通过班会，让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。
2、情感目标：通讲故事知道我们今天的幸福生活来之不易,我们要努力学习，担负起建设祖国的重任。
3、行为目标：通过活动能认清自己的不足，学会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。
逢\单\日举行;有些地方扫墓活动长达一个月。
祭扫烈士墓清明祭祖扫墓，是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑，已成为进行革命传统教育的好形式。
(二)、学会去爱。
读习作《小夜莺，我想对你说》。
热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章!他们把生存的权利留给了后代，用血肉筑成了新的长城。认识到刘邦是小我，是小爱，他们才是大我，是大爱。
3、诗朗诵《站在烈士纪念碑前》。
·清明节活动方案篇四
清明节是我国的`重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，贯彻落实科学发展观。学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人，祭祀华夏始祖，可以弘扬传统文化，增强民族意识和民族凝聚力，增强学生热爱环境、保护自然的意识，这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。因此，学校为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育，对学生进行爱国主义教育、党史国情教育，学校结合清明节这一节庆教育的契机，组织一系列活动。
我们的节日清明
全体师生
**年4月1日至12日
（一）各中队开展“我们的节日清明”主题活动。通过资料的收集等，从班会中分享悠远的文化内涵，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。
（二）亲身体验，实践活动，感受清明节的文化氛围。（踏青、植树、插柳、蹴鞠、拔河和放风筝等），深入挖掘清明节的文化内涵，举办具有浓郁民族特色和地方特色的寻根祭祖、艺术展示等民间活动，让人们在参与中亲身体验节日习俗，感受传统文化魅力。
（三）制作手抄报，把所看所感尽情地通过创作手抄报表达出来。清明时节能让同学们勾起对历史的追忆，寄托对革命先烈的缅怀之情。通过活动让学生了解革命烈士的感人事迹，懂得幸福来之不易，激发队员们对革命先烈的缅怀之情和学习热情，珍惜今天的幸福生活。
（四）开展“网上祭英烈”活动。缅怀革命先烈、继承
光荣传统，潜移默化地进行党的历史、党的知识学习教育，帮助他们了解党的光辉历程和辉煌业绩，有效增强爱党、爱国的意识与情感。
请各中队辅导员作好清明节前的动员和安全教育工作，及把清明节相关的资料收集并上传到班级博客和大队部。
·清明节活动方案篇五
“缅怀革命先烈，弘扬民族精神，争做高素质的当代中学生”
闽中革命烈士纪念碑。
xx年4月1日下午。
七年级师生、校团委委员。
校旗团旗花圈喇叭医疗物品相机。
主持人宣布：莆田第三中学清明祭扫活动现在开始。
第一项：全体立正(主持人解说)。
第二项：向烈士献花圈。
第三项：全体肃立，向革命先烈默哀。
第四项：学生代表献词。
第五项：聆听革命英雄故事;(请烈士陵园工作人员讲解)。
第六项：学校领导讲话。
第七项：七年级同学在烈士纪念碑前庄严宣誓。
第八项：近前瞻仰纪念碑、祭扫陵园，参观陵园。
第九项：清明扫墓活动结束，集合队伍。返校。
2、集体活动，安全第一;。
3、互相关心、互相照顾，发扬集体主义精神;。
4、遵守队伍纪律，不得擅自离开队伍;。
5、统一穿校服，佩带白花，行为大方;。
6、在校外注意个人仪表形象，不做影响学校声誉的事;。
7、要以崇敬的心情参加活动，了解烈士事迹;。
8、爱护环境，不乱丢垃圾。
·清明节活动方案篇六
一、活动主题：
倡导文明祭祀，共建低碳清明；缅怀革命先烈，继承优良传统
二、活动目的：
1. 通过向xx街区群众宣传文明祭祀，提高街区群众的现代文明意识，逐步形成文明祭祀的新风尚。
2. 通过祭扫“贾奶奶烈士墓”，对青少年进行革命传统教育和爱国主义教育，激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情，从而更加珍惜现在的学习条件，努力学习，深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。
三、具体活动安排：
（一）文明祭祀宣传：
1.参加对象：八年级团员
2.活动时间：3月28日（周五）下午2:00-3:00
2:00从学校出发到指定地点活动， 3:00到xx集中前往xx。
3.活动地点：
横幅放置地点：xx
4.活动准备：倡议书（xx民政部提供）；横幅、桌子（xx镇团委提供）；黑色水笔（总务处负责）；每个小组具体活动地点：储蓄小组长划分；学生宣传语培训：冯玲。
5.活动方式：请各位团员向xx街区的群众宣传文明祭祀的方式，分发传单。在xx影剧院宣传的.同学，请他们在文明祭祀横幅上签字，号召大家文明低碳过清明。
6.注意事项：
（1）请班主任关注本班的活动地点，及时通知学生，并全程参与指导学生活动。
（2）由于在街道，请班主任加强学生安全教育，全程密切关注学生安全。（班主任保证手机畅通，如有问题，及时沟通）
（3）本活动采取储蓄小组长负责制，提醒小组长密切关注本组同学的活动情况，有问题及时向带队老师反映。
（4）由于倡议书较少，请每位同学以向群众宣讲为主，分发传单为辅，不得浪费倡议书，如发现倡议书散落街道，应立即回收利用。
（二）祭扫贾奶奶墓
1.参加对象：全体八年级学生
3.活动地点：贾奶奶墓
4.活动准备：
（1）此次活动来回步行，如有特殊体质的学生若不能参加，请向班主任请假。
（2）准备花篮（高志负责），备用车辆（以防个别学生身体不适）。
（3）利用美术课，自制小白花。汪宗豫老师负责
（4）活动用具：团旗、校旗、移动扩音器、小扩音器：王照春老师负责（事先充好电、下载好共青团团歌放于移动扩音器内）。
（5）主持词：高志；主持人、学生致辞、新团员代表讲话培训：吴梅老师。
（6）新团员宣誓、团徽佩戴培训：冯玲
5.活动程序：
主持人：
（1）宣布活动开始：
（2）敬献花篮：
（3）三鞠躬
（4）校领导致辞。
（5）同学献词：
（6）全体新团员宣誓
（团旗：八（1）班xx 八（1）班陈晨 xx )
（7）请老团员为新团员佩戴团徽。
（8）新团员代表讲话(xx )
（9）敬献小白花。（可以绑在周围的树枝上）
（10）祭奠典礼结束。
6.注意事项：
（1）班主任清点各班人数，注意途中学生安全。
（2）班主任做好学生的活动纪律教育，要求严肃认真，不讲话，不嬉戏，不追逐，不喝饮料，不吃零食。
（3）路途较远，建议学生自带白开水。
（4）所有同学统一穿校服，佩戴胸卡，穿运动鞋，准备小白花，行为举止大方。
四、活动宣传：
摄影、摄像：xx（提前充好电）
新闻报道：xx
·清明节活动方案篇七
：动物医学院伟嘉班。
：缅怀先烈热爱祖国。
：xx年4月4日。
为深入推进我校节日文化建设的实施，利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节，这样一个意义深远的日子，开展清明节日主题活动，旨在缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。通过活动，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。
：动物医学院伟嘉班全体学生。
横幅一条，记号笔4支，校旗，企业旗。
1、全体学生国旗下集合。
2、全体学生集体出发前往海军纪念馆。
3、团支书带领大家在海军纪念馆门口进行宣誓。
4、全体学生默哀三分钟。
5、全体学生在横幅上签字。
6、全体学生进入纪念馆参观。
1.班内成员以自愿形式报名参与;。
3.本次活动来回车费，伙食费需要自付。
伟嘉班。
xx年3月28日星期三。
附件：
宣誓誓词。
我们是炎黄子孙。
我们是龙的传人。
我们是伟嘉班的一员。
我们要做一个会生活的人，张弛有度。
我们要做一个守纪律的人，严以律己。
我们要做一个会学习的人，静思专主。
我们要做一个有良知的人，无愧父母。
我们要做一个有骨气的人，不甘平庸。
我们要做一个有血性的人，勇于承担。
我们要做一个品格高尚的人，恪守诚信。
我们要做一个意志坚强的人，百折不挠。
我们要做一个潜力无穷的人，勇攀高峰。
我们将秉承“修德弘毅励学尚能”之校训。
我们将秉承“勤劳勇敢、自强不息”中华民族之精神。
脚踏实地，昂首挺胸，誓做中华好儿女!
·清明节活动方案篇八
一年一度的清明节到了，在各个节日里，都会有活动，清明节也不例外。参加这些活动是否很有意义，那么策划书，你写好了吗?以下是由查字典范文大全为大家整理的商场清明节活动方案，希望对你有帮助，如果你喜欢，请继续关注查字典范文大全。
1、减价一条街
穿品业种组织商品出清，减价一条街，集中售卖。配合可以体现民风民俗的一条街装饰装潢，营造售卖气氛，吸引客流。例如秋千、牌坊等。
2、超市推出“寒食节”，冷食商品集中展销，因为清明节又称“寒食节”，民俗上在这一天不生火做饭，只食用提前做好的糕点等冷食物。加上“寒食节”由来的景点陈列，更融入了民俗的文化氛围。
3、打出“清明踏青”的概念，运动休闲组织户外装备展卖，名品组织防晒、护肤等化妆展卖。
活动期间，当日单票购物满300元可参加电脑拍奖1次，满1000元可参加2次，满5000元可参加3次，单票最多参加3次，100%中奖。奖品待定。
1、春暖四月天购物扬纸鸢
形式一：采购一批样式新颖的风筝，顾客购物300元以上，即可加2元换购风筝1只，每人仅限换购1只，日限500只，换购完为止。(此活动对年轻人及儿童会有很大的吸引力)
形式二：事前征集手工风筝作品，在活动期间进行陈列展览，由顾客投票，在活动结束时，根据票数评出奖项，奖励风筝作者。此活动还可以为后续放活动举办风筝比赛提供铺垫。
2、感受自然从“心”呼吸——清明节徒步环湖赛。
从出发——环湖徒步。中途设立接待点，提供饮用水及盖章。根据用时排出名次。(此活动主要是倡导环保、接近自然，体现公益性。也可鼓励员工参加，提升士气。
·清明节活动方案篇九
珍惜优越的学习生活条件，树立远大的理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本领，成人成才，报效祖国，为社会的发展做出积极的贡献；在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育，培养学生的集体主义和组织纪律观念。
卫辉市凤凰台烈士陵园。
3月31日上午。
全体师生。
1、准备活动安排：
（1）全体师生3月31日上午7时40分在学校旗台前集合，班主任清点人数。
（2）7时50分学生步行前往卫辉市烈士陵园。
（3）在烈士陵园广场内，学生按平时升旗队行面向烈士英雄纪念碑站立。
2、祭扫烈士墓程序安排：
（1）敬献花圈。
（2）默哀1分钟。
（3）少先队员代表发言。
（4）重温入队誓词（少先队大队辅导员领誓）。
（5）领导讲话。（李主任代表学校讲话）。
（6）为烈士墓敬献白花，清理烈士陵园内的垃圾。
1.各班主任在活动前做好学生安全教育、纪律教育、环境卫生教育、互帮互助教育。
2.各班主任在活动前，需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。
3.各班组织复习少先队入队誓词及宣誓动作。
4.少先队员必须穿校服、佩带红领巾。
5.各班主任和老师在活动中组织学生有纪律地活动。
·清明节活动方案篇十
清明节，既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日，又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式，是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动，为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带，有利于弘扬爱国主义精神，传承中华民族传统文化。
(一)、终极目标：倡导文明祭扫、树立文明新风
(二)、直接目标：1、到烈士陵园缅怀先烈。
2、通过开展活动，进一步提高村(社区)委员会和村民的关系、村民和村民之间的关系，提升村(社区)的凝聚力和村民对村(社区)的归属感。
(一)、宣传阶段
通过清明节前一段时间进行宣传，让村民能够比较详细的了解到我们清明节我镇将会实施的活动，为活动营造浓烈的氛围。
(二)、实施阶段
1、组织村支两委成员、大学生志愿者准备宣传栏内的海报。海报的主要内容是清明节文明祭扫的相关事项，以及清明节期间社区将举行的活动，还有由于烧香烛、纸钱、燃放鞭炮等而引发的事故案例，以警示人们。
2、联系志愿者。工作人员向志愿者介绍活动，在宣传期间，志愿者也在其生活圈内帮忙宣传。志愿者还要帮助村民解读相关内容，协助村工作人员的工作。
3、制作宣传单。宣传单上的内容包括国家八部委发出的关于清明节的通知的相关内容，部分清明节知识，社会工作的理念及知识等。
(三)、总结阶段
活动后，各村(社区)收集活动的图片、影像资料形成总结，为下次开展活动积累经验。
·清明节活动方案篇十一
通过清明节的主题教育，让同学们了解清明节是中国的一个传统节日，另外还通过这次班会让学生了解清明节的一些习俗，清明节的历史由来。通过这次主题教育，还让学生来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活是来之不易的。
我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。清明，是一年中的第五个节气，按公历来说是在每年4月5日和6日，按农历在三月的上半月。古人算节气，都从冬至起，从冬至到清明，中间整整隔了七个节气。每个节气按15天计算，整整105天，交清明节则是106天。所以古人说：“冬至百六日为清明”，又说：“春分加十五日则清明风至。”
由于清明与寒食的日子接近，而寒食是民间禁火扫墓的日子，渐渐的，寒食与清明就合二为一了，而寒食既成为清明的别称，也变成为清明时节的一个习俗，清明之日不动烟火，只吃凉的食品。
1、祭祖扫墓。清明扫墓，追祀祖先，由来已久，相沿成习。扫墓，又叫墓祭、祭扫、上坟。清明扫墓是因为惊蛰、春分已过，冰消雪化，草木萌生，人们想到了自己的祖先坟莹，有没有狐兔穿穴打洞，会不会因雨季来临而塌陷，因此到坟上一方面清除杂草，整修树枝，给坟上添几锨土；另一方面准备一些祭品，烧几张纸钱，给树枝上挂些纸条，举行个简单的祭扫仪式，以表示对死者的怀念。
唐代杜牧的名句："清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。"这诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。
2、清明节要荡秋千。秋千的历史很古老，最早叫千秋，后为了避忌讳，改为秋千。古时的秋千多用粗树枝为架，再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅能够增进健康，而且能够培养勇敢精神，至今为人们特别是儿童所喜爱。
3、清明要踢蹴鞠。鞠是一种皮球，球皮用皮革做成，球内用毛塞紧。蹴鞠，就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的，最初目的是用来训练武士。
4、清明一定要去踏青。踏青，古时叫探春、寻春等。三月清明，春回大地，自然界到处呈现一派生机勃勃的景象，正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。
5、清明也要放风筝哦。每逢清明时节，人们不仅白天放，夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼，象闪烁的明星，被称为“神灯”。过去，有的人把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能够除病消灾，给自己带来好运。
1、讲革命故事：让同学们体会幸福生活来之不易。
2、介绍英雄少年《雷锋》的故事。
3、全体默哀。（默哀3分钟）。
是呀，我们不能够忘记他们。自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑，已成为进行革命传统教育的好形式。
今天，由于场地限制，我们只能够默哀三分钟来表达对英雄烈士的崇敬。（默哀三分钟）。
4、全班同学有序地上台点击视频，对英雄烈士进行网络现献花。
今天，在这次主题班会中，我们同学既了解了一些清明节的知识，又知道了一些革先烈的事迹。我们都不应该忘记，我们今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。希望你们能够发扬先烈们的革命精神，在今后的学习和生活中做一个正直无私的人，长大为祖国做贡献。
·清明节活动方案篇十二
1、培养学生热爱生活，珍惜今天来之不易的幸福生活。
2、了解英雄事迹，进行爱国主义、革命传统教育。
xx烈士墓。
xx、五六年级学生和班主任。
1、介绍xx烈士生平。
2、全体师生默哀3分钟。
3、少先队员敬献花圈。
4、学生代表讲话。
5、少先大队辅导员讲话。
6、校外辅导员王世恩讲话。
7、绕墓一圈，敬献小白花。
8、整队返校。
1、活动前全体师生组织学习《会发中心小学安全预案》。
2、安全教育。
(1)活动前，各班做好安全教育、组织、纪律教育工作，能做到一切行动听指挥，不进入危险区域，不单独行动(特殊情况须向校长报告)。
(2)活动中班主任必须全程陪同学生参与。
3、准备物品。
(1)学校准备花圈两个。
(2)参加扫墓的学生穿学生服，每人做一朵小白花，戴红领巾，各中队打中队旗。
(3)参加扫墓班级自备扫墓用具。
·清明节活动方案篇十三
1、让幼儿理解踏青的意义。
2、学会古诗《苏堤清明即事》，并知道意思。
3、学会观察和总结春天的景色。 活动准备： 幻灯机、幻灯片等。
借助幼灯，进行下列活动：
1、回忆春游的`情景，让幼儿自己总结初春的景色，并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘，如：春天里，有花、有草还有小鸟。春天里，有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。
2、给幼儿介绍今昔踏青、春游故事。
(1)杜甫踏青，吟诗“江边踏青罢，回首见旌旗。”
(2)李白春游，吟诗《春夜宴桃李园序》。
(3)现代博兴县一带吃巧巧饭。 每逢清明，一大早，姑娘们便三个一伙，五个一群，凑了挂面、鸡蛋，带上炊具来到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后烧火煮面条。做好后，再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时，谁若吃到女工用品，谁就会心灵手巧，这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”，就去看柏树开花，谁看了柏树开花，谁就会交上好运气。待旭日东升，她们就到麦田里“踏青”，据说：“清明踏了青，不患脚疼病。”
3、学习古诗《苏堤清明即事》。 这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的：“梨花风起正清明，游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。”给幼儿讲解古诗的意思，启发幼儿想象古人春游时的热闹景象。
4、仿编儿歌：“春天来”。指导幼儿用简炼的语句总结描绘春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水哗哗笑，小鱼小虾戏耍闹。
·清明节活动方案篇十四
为了进一步倡导文明新风，弘扬中华民族的传统美德和“缅怀先辈”的志愿者精神，街道决定在辖区范围内组织各社区志愿者队伍，全面开展“清明节”志愿者服务活动，制定方案如下：
感怀清明，遥寄相思。
20xx年4月2日—月4日。
各社区自行确定。
(二)各社区组织网络文明志愿者开展“网上祭英烈”活动。
(一)各社区结合自身实际认真筹划、精心组织、合理安排，开展形式多样的“清明节”志愿服务活动，每个社区至少开展1次活动。
(二)各社区高度重视，做到有计划、有活动、有总结，4月1日前把活动计划报党政办，活动开展后及时报送信息。
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