信息工作计划和内容(大全10篇)

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信息工作计划和内容(大全10篇)
时间:2023-12-07 03:40:09     小编:GZ才子

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

信息工作计划和内容篇一

:坚持以科学发展观为指导,根据学校20xx学年工作意见,紧紧围绕国家改革示范校建设工作要求,以数字化校园项目建设为重点,不断提高教育信息化水平,积极营造校园教育信息化新环境,以信息化建设带动学校教育的现代化和优质化,为打响学在长兴的品牌作出应有的贡献。

围绕国家示范校数字化校园建设要求,逐步启动四大基础设施建设任务,为学校教育教学和管理提供服务。

1.实施校园网基础设施扩容。在学校现有网络、数字化设备的基础上,构建千兆宽带的主干网络,建设一个安全可靠的局域网。采用有线网和无线网相结合,覆盖校园每个角落。

2.启动数据资源平台基础建设和仿真软件应用系统基础建设。协助教务部门,开展校园远程教学系统、学校资源库系统、仿真软件应用系统基础设施建设,为师生教学、学习和专业发展提供服务。

3.进行校园公共服务平台基础建设,逐步建成集oa系统人事、教学、学生等为一体的校园信息管理系统,满足校园办公自动化,提高管理效率。

1.加强信息化管理队伍建设,组织信息化管理人员积极参加各种培训和技能提升活动,不断提高工作责任心和服务水平,建立一支技术素质硬、服务意识强的技术队伍,全面扎实完成信息化管理各项工作。

2.完成校园监控系统的安装,积极健全和完善信息安全、监控、安全保护等规章制度,使信息中心的内部管理进一步制度化、规范化,杜绝网络信息安全隐患,确保网络畅通,更好地服务于我校的教育教学工作。

3.加大了对信息技术设备和网站建设的管理力度,进一步做好信息中心常规管理工作,分工合作,责任到人,提高管理效率。对信息技术设备坚持定期检查,做好计算机机房和电子阅览室(绿色网吧)的维护和管理,及时更新网站内容,对信息技术设备的故障,做到随报随修,保证学校信息化设备正常运行。

4.完成教室多媒体的安装和教师多媒体技术的培训。积极配合各部门的工作,做好公开课课件制作、高考报名、志愿报录等技术支持工作信,对科室部门及教师在网络操作和多媒体教学中碰到的问题做好耐心指导。

5.积极配合学校校园文化建设,充分利用网络优势,开展学校文化宣传,及时公布信息,为学校形象宣传服务。

6.加强艺术馆、电子屏的日常管理工作,配合落实好每一次的活动,并搞好卫生和服务工作。为学校各项创建开展宣传。

及时制作学校宣传展板、更新宣传橱窗;积极组建学校通讯员队伍,撰写各类宣传报道,向外报送,为各类报刊杂志的学校形象宣传采集、撰写、整理各类文字和图片材料,圆满完成县教育局完成的外宣任务,扩大学校影响力。

加强与县教育局教育技术中心、组宣科等部门的联系,取得上级部门的工作支持,以促进我校教育信息化各项工作的进一步发展。

信息工作计划和内容篇二

推进教育等公共企事业单元信息公开,是施行《中华人民共和国政府信息公开条例》的主要内容,也是社会各界普遍存眷的重点范畴。日前,省教育厅宣布告诉,对仔细做好中小学信息公开作出摆设。

依据教育部一致要求,省教育厅担任指点、监视全省中小学信息公开任务;各市、县(区)教育行政部分担任统筹推进、协调、监视本行政区域内里小学的信息公开任务;通俗中小学、中等职业黉舍和非凡教育黉舍等教育机构作为信息公开的`主体,要将信息公开与日常教育教育有机连系起来,进一步标准黉舍治理,进步做事效率,供应优质效劳。

各中小学在推进信息公开任务中要对峙公道、公平、便民的准则,表现实时、精确、标准的要求,制定完美信息公开任务责任制、保护秘密搜检机制、自动公开和依请求公开任务机制,确保信息公开的各项规则落到实处,保证公民、法人和其他组织依法获取黉舍信息。要把做好自动公开的重点内容与学生有关的根本准则进行汇总,经过家长会、书面告诉、信函等方式将主要信息奉告家长,不时加强公开的实效。

为推进中小学信息公开任务深化展开,确保获得实效,各级教育行政部分将对中小学信息公开任务进行监视反省和评断审核,实时改正中小学不实行信息公开义务、公开不该当公开的信息等错误行为。

省教育厅将中小学展开信息公开任务归入教育督导的主要内容,推进中小学信息公开任务长时间、标准、深化展开。

信息工作计划和内容篇三

通过上学期的学习,并通过实际运用与操作,对于网络的作用有了新的认识,深刻地体会到网络的作用,以及自主性、合作性学习在信息技术课,以及与其它课程整合中的重要性。在课堂中大部分学生表现出较高的学习热情与学习兴趣。

1.进一步了解网络在其它课程的辅助性学习中的作用,并尝试进一步在其它课程中整合信息技术的运用,积极与其它课程教师探讨整合教学方法,努力使信息技术在为其它课程的服务上做好文章。

2.通过网络课程的学习,使学生认识到校园网的重要性,并使学生积极主动参与到校园网的建设上来,更加关心本校的校园网。

3.使学生了解一些基本的常用软件的作用以及基本使用方法,为进一步学好大纲中其它信息技术模块而作好准备工作。

4.更进一步地教会学生浏览网络以及利用网络进行自主性、合作性、探究性学习的方法,并提高他们对于网络基本法规、常识的认识;并提高他们的网络安全意识。

1.本学期除了要让学生了解更多网络知识外,还要让他们了解如何守法、合理地利用网络资源。从而更好的让网络帮助他们获取更多有用知识,并要学会如何加强网络安全意识,懂得如何在网络中保护自己。

2.使学生建立对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣与意识。

3.在使用信息技术时学会与他人合作,学会使用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习。

4.让学生们知道应负责地使用信息技术系统及软件,养成良好的计算机使用习惯和责任意识。

5.利用网络查找课文想关的网上资源,让网络更好地为学生的学习服务。

周次内容

1《西游故事人物记》演示文稿

2《西游故事人物记》演示文稿

3我的集邮册

4我的集邮册

5神秘的蜜蜂王国

6中华五岳

7安徒生童话

8安徒生童话

9期中复习

10期中考试

11中华民族风采

12使用压缩软件

13使用压缩软件

14刻录作品光盘

15刻录作品光盘

16我们生活在信息时代

17信息技术考试

18信息技术考试

19期末复习

20期末考试

信息工作计划和内容篇四

1、通过信息技术手段的运用,来综合学习自然科学与社会科学知识,培养学生的'创新精神与实践能力。

2、了解机器人的一般知识,激发学生学科学、用科学、爱科学的意识。

3、以枉络中的各种实际应用为主线,突出枉络在生活中的实际应用,体现枉络对生活的改变以及枉络的实际应用价值。

4、能够运用搜索引擎查找自己需要的资料。

5、internet:浏览枉页。

选用的教材是,浙江摄影出版社的《小学信息技术》六年级下教材。此册教材分两个单元,第一单元是“学习好帮手”,第二单元是“与机器人零距离,本册教材有以下特点,从内容上看:

1、知识点介绍重点突出,有详有略,适当分散、更易入门。

课文涉及学科知识信息技术手段

汉字的发展历史和汉语言制作电子幻灯片

世界之最历史、地理文化枉络搜索、使用word制作小报

房间的布置数学word中的综合文档处理

铺地砖数学word图片处理

编制古诗集语文powerpoint制作幻灯片

周历制作历法枉络搜索、幻灯片制作

我们的生活变化多综合实践活动学科word中的综合文档处理

二十年以后综合环保类word中的综合文档处理

毕业留念册综合powerpoint制作幻灯片

3、与学科结合更紧密,体现知识的综合运用。如房间的布置、周历的制作、编制古诗集等。

1、加强信息技术基础教育。班级学生中运用信息技术的基本能力普遍较差,文字输入、排版、制作幻灯片等掌握得不扎实,所以要利用有限的课堂时间,加强这方面的练习,切实提高全体学生驾驭信息技术的能力。

2、注重直观教学,充分利用“痰物”、图片、视频等教育手段,吸引学生的学习注意力,提高课堂学习效率。

3、充分尊重学生的个性,教学中更多地给予学生表现自己,展示自我的机会,注重教学民主,激发学生主动学习的积极性。

4、要跳出信息技术来教信息技术,注重学科间的有机融合;拓宽学生的思维空间,培养学生发现问题,分析问题,并运用信息技术解决实际问题的能力。

一、汉字的发展

1.知识目标:学生能针对主题收集资料,并能将资料分类保存;熟练地运用powerpoint制作相关的幻灯片。

2.能力目标:培养学生获取信息、分析信息和处理信息的能力。

3.情感目标:通过制作汉字发展过程的作品,培养学生的爱国主义情感。

教学重点:“汉字的发展”幻灯片的制作。教学难点:资料分类保存的习惯培养。

二、世界之最

1.知识目标:学生能针对主题收集相关资料,并将资料分类保存。

2.能力目标:熟练地运用word制作相关的小报。

3.情感目标:培养学生获取信息、分析信息、处理信息的能力。

教学重点:相关主题小报的制作。教学难点:信息的收集与整理。

三、房间的布置

1.知识目标:进一步掌握自选图形的画法以及精确控制图形大小的方法。

2.能力目标:让学生掌握根据比例知识来画图的方法,培养其设计能力和空间想像能力。

3.情感目标:培养学生利用信息技术来解决实际问题的能力。

教学重点:设计房间。教学难点:选用适当的比例,将家具的平面图绘制出来。

四、铺地砖

1.知识目标:进一步巩固自选图形的绘制、旋转、移动与大小调整,激发学生学习和使用信息技术的兴趣。

2.能力目标:通过图形的拼砌,培养学生对几何图形的感知能力。

3.情感目标:通过学生相互交琉,培养学生合作与交往的能力。

教学重点:地砖方案的设计与选择。教学难点:学会用word的绘图工具精确地绘制出自己需要的图形。

五、编制古诗集

1.知识目标:理解超级链接的概念,明确超级链接的作用。

2.能力目标:能利用跳络收集相关古诗的背景资料并进行整理与分类;熟练运用powerpoint制作一份包含古诗、作者简介的幻灯片;掌握在powerpoint中设置超级链接的方法。

3.情感目标:通过编古诗集,培养学生对古诗这一中国传统文化的浓厚兴趣。

教学重点:powerpoint演示文稿的整体构思和布局。教学难点:超级链接的设置。

信息工作计划和内容篇五

新学期的工作已经开始了,为进一步做好本学期工作,更好地做好自己的本职工作,发扬优点,弥补不足。特制定本人教学工作计划如下:

本学期信息技术教学围绕“用电脑写作文”展开,要达到以下目标:

1.知识与技能目标

(1)能启动和退出“写字板”程序,能认识写字板窗口。

(2)会在“写字板”中进行文字的输入与修改。

(3)会将文字设置成不同的.格式与效果,会插入图片,能将文章打印出来。

(4)会制作带声音和表格的文档。

2.情感目标

(1)激发学生对信息技术的兴趣,培养其该方面的爱好。

(2)培养学生对进一步发展我国信息技术的使命感。增强国际意识,培养爱国主义精神。

信息技术是学好各门功课的有力工具。因此,本教材加强了信息技术与其他课程的整合。并且根据小学生心理发展规律,设置了以“任务驱动”的方式来组织教学活动,使学生在实践中快乐得学习相应得信息技术知识和操作方法,培养学生分析问题和解决问题的能力。

本教材在文字叙述、版面布局等方面,符合小学生的心理特点,通俗易懂,图文并茂,富有趣味性和启发性,能够保证学习效果。

学生在三年级已经接触过电脑,有一定的基础。个别同学家里有电脑,对电脑的使用比较熟悉,而大多数同学则无此条件,因此要多让他们上机操作。

由于该课程科技含量较高,很容易引起学生的兴趣。这种心理基础对于信息技术的学习无疑是大有帮助的。在教学工作中要注意将这种兴趣保持下来并使之发展成为爱好。

1.上课准备:

(1)课前:认真备课,检查电脑状况,了解学生情况。

(2)课堂上:注重学生实践,抓好课堂组织,保证课堂效率。

(3)课后:仔细检查电脑状况,多寻求反馈,多反思,总结经验与教训。

2.不断更新教学软件,不断学习,提高自身计算机教学水平以及维护水平。

3.设置一些设计类比赛,激发学生的求知欲,引导其积极探索,培养其团队合作精神,增强其自信心。

信息工作计划和内容篇六

新学期的工作已经开始。展望本学期,为了更好地做好自己的本职工作,发扬自身优点,弥补自己的不足。现对本学期的工作拟定计划如下:

一、教学业务方面

教学工作是教师的中心工作。在新学期里,本人将认真担负本职工作,认真书写教案、备课,并针对学生实际学习情况有的放矢的开展工作。课堂上,耐心细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本知识,并能够在操作上学会正确操作,我将认真研究学生、钻研教材,尽量为学生提供实践的机会,使学生在易学易懂的情境下进行学习,以提高学生学习的积极性。同时在本学期开展以“我做绿色小天使”和“我爱我家”为主题的计算机绘画征文比赛活动,在活动中以体现“绿色环保”为主,使学生在充分展示自己的计算机绘画水平和写作能力的同时,提高他们的环保意识,从小为建设美丽家园而积淀意识。与此同时以自己在实践中摸索到的教学模式结合学生的实际生活去进行教学,使学生在课堂上永远洋溢着学习的热情。同时,认真研究相关教育理论书籍,阅读最新的有关计算机教学的文章,与自己的教学实践相结合,在促进自身发展的同时积极提高学生获取知识的能力。

二、教育教学能力及自身素质方面

适逢教育改革的大趋势及实施“课改”的严峻挑战,作为年轻教师,我将积极响应上级教育部门及本学校的号召,利用业余时间,阅读有关教育改革、课程改革的资料,使自己首先具有一种先进的教育意识及理念,为新学期的教学工作不断积累理论知识。同时将理论知识与自己的实践结合,为自己的教学工作打下更扎实的基础。同时,结合自己的教学工作,进行尝试性的改革,以适应新的教学理念的发展。与此同时,要根据自己的理解和教学工作的经验多撰写论文,总结经验,弥补不足,为下一个目标的努力确定方向。

“教学是一门艺术”。这就需要教师本身具有多方面才能,以适应和满足自己工作的必须。为此,在新学期里,我将继续每天利用一定时间,练习基本功。书法、绘画、体育、音乐等都要有所涉及,为教育教学工作提供相应的技能。在取得计算机高级水平后继续提高自己的计算机水平,以适应最新的信息化教学观念。积极参加由九台市进修学校电教部组织的各类培训和比赛。

三、微机室管理方面

在本学期,我的主要工作是进行微机教学,及微机室的管理工作。要保证学生在愉悦的氛围中学习,必须有一个良好的学习环境,所以我将尽职尽责,经常打扫微机室,保持微机室有一个清新、卫生的环境,使学生在一个“绿色环保”的环境里接受知识,同时保证微机的正常使用,无故障产生。为了做好微机室管理工作,更好地完成教学任务、为教学服务,本学期将重点以发现和培养具有综合素质的学生为辅助小教师,具体分工,连带促进,使每个班在上课时都能分好组,每个组都能相互帮助,形成良好风气,使学生的精神面貌及文化素养得到改观,增强主人翁精神,提高学生民族主义意识,树立集体观念,维持微机室一个绿色环保环境的意识,培养学生的责任感、义务感,及主人翁意识。在学习时,要求学生严守微机室规章制度,按老师要求进行正确操作,使学生在学习之初便养成良好的习惯,为以后学习打下基础。

四、其它方面

严格要求自己,尊老爱幼,团结同事,份内份外的事都热情地、努力地去做好。

认真执行学校的各项规章制度,忠诚于党的教育事业,遵守作息时间,按时参加继续教育学习,并认真做好笔记,努力把学到的知识应用到教学实践中去,做到学以致用。服从领导分配,积极配合领导工作,勇挑重担。

总之,在新学期的教学工作中,我将一如既往踏踏实实地工作,为学生能够得到更好的教育,为学生的成才,在学校这方沃土上,甘为学生做坚实的基石。

信息工作计划和内容篇七

行事历:

二月份:

1、检修校园网、多媒体教室、多媒体网络教室、微机室的`运行情况;各实验仪器、电教设备进一步的整理,归档。

2、筹备添加两个多媒体教室。

3、购买教学软件资料和电子图书。

4、学校和电教教师工作计划。

5、参加市课题研究培训会。

6、参加县电教工作会议。

三月份:

1、学校网站内容的充实与维护。

2、骨干教师举行电化教学示范课。

加上一级评选。

3、征订电教教材。

4、拟定创建教育现代化学校创建计划。

5、检查网站安全,迎接市县网络安全检查。

四月份:

1、定期检修、维护校园网,使正常运行。

2、举办教师现代教育信息技术培训班。

3、充实学校资源库,并择优上报。

4、组织英语口语比赛。

5、学校组织教师进行现代教育技术论文的撰写,并评选优秀论文参

五月份:

1、组织青年教师举行电教课比赛

2、运用电教举行课堂教学展评

3、评选电教优质课。

4、继续完善学校网站,及时充实、更新。

5、组织20xx年下教师参加教育技术能力考试及20xx年上教师培训。

6、组织学生小制作小发明比赛。

7、参加县网管员交流、培训活动。

六月份:

1、整理好各种帐本薄册,进行一次综合整理和效对,确保无误有序,帐本相符。

2、加强学校网站的维护与管理。

七月份:

1、参加县教育信息化专题培训。

2、召开校电教教学工作经验交流会。

3、总结本学期电教工作。

4、汇总本学期教师使用电教设备的情况。

5、档案整理。

信息工作计划和内容篇八

在新学期,要进一步认真学习和贯彻执行教育部颁发的《中小学信息技术课程指导纲要》。进一步更新教育教学观念,提升课程实施的能力和研究水平。认真贯彻课改精神,立足以学生为中心,以培养学生的创新能力、合作能力、实践能力为重点,切实提升信息技术课程的教学地位。结合信息技术学科教学的特点,从实际的教学改革和教学的需要入手,切实提高教学质量,使每一位教师的教学水平都有相应的`提高。

组织参加“一师一优课”活动。开展分段研修活动,发挥骨干教师的带头辐射作用,组织学科培训。落实新教材课程更新,完善教学计划。

1.认真组织教师参加“一师一优课”活动,召开报名教师会议并进行初级培训,研讨落实上课课题,保质保量完成晒课任务。

2.继续加强以信息技术学科课程资源建设和新教材研究为载体,以信息技术为支撑,完善构建信息技术学科研修一体化网络平台及资源。中心组成员分工,定期研修。

3.加强学习,提高教师科研水平。组织教师和教研组积极申报课题及撰写教育教学论文,学习先进的教学理念,开展校本研修活动,将科研与教研结合起来,以教科研指导信息技术教学。

5.加强调研,提高课堂教学质量。做好常规调研,深入学校多听课、多研讨、多指导、多服务,引导教师改变课堂教学方式,在生本教育理念的指引下,“少教多学”、“先学后教”,发挥学习小组互帮互助作用,提升学生的信息技术素养;加强教研组建设,通过集体备课、二次备课,充分发挥集体力量,提高课堂教学质量。

6.组织组内教师参加20xx年州温市听力考试系统操作员的培训工作,使组内每位老师都达到合格操作员的要求。

7.组织常规活动。

时间活动内容责任人参加对象备注

2月-3月

学习市教研院、教师教育院和学校教研室的计划,讨论研究本学期教研组工作

全组老师

3月-4月

第一次集体备课,小学

参加市直信息技术高考试卷分析会

全组老师

5月-6月

第二次集体备课七年级,由江佩佩老师进行课堂展示。

一师一优课课堂录像活动

全组老师

6月-7月

第二次集体备课高中年级,由李青玉老师进行课堂展示

组内学期教研

全组老师

信息工作计划和内容篇九

在新学期的工作中,信息中心将认真落实学校工作计划,强化职能和职责意识,整合、优化、开发学校信息技术资源,紧紧围绕上级关于学校教育信息化建设指导意见和学校发展规划,坚持以为课堂教学服务、为学校管理服务、为广大师生服务为指导思想。以创建教育现代化为契机,不断开发已有教育资源的功能,完善校园网络等系列工作,加强信息中心工作的协调力度,提高常规管理的工作水平。

根据学校现状,并结合当前教育现代化的契机,本学期的工作坚持“以建为主、以用为本”的思路,以信息技术与学科的整合为抓手,充分发挥网络的服务和教育功能。让现代教育技术在学校教学实践中的运用走上一个新的台阶;逐渐建立并执行各项有效的管理制度;在维护好现有资源的前提下,加强管理建设,以便高效的利用有效资源为学校教育服务;在主动做好学校教学服务工作同时,要求每位信息中心成员加强自身业务学习,积极参加教科研活动,提高自身能力水平,以更好高效服务教学。

1.加强和完善学校网站管理工作,进一步完善校园网站的功能,本学期将对校园网站进行改版,改版后的网站将更加体现责任和分工,保证网站信息的及时性和实用性;加强校园网的安全防范,做好网站的备份、防黑防毒等工作,保证校园网的畅通。

2.继续完善和发挥定边实验中学微信公众平台在学校与家长,教师与学生之间的文字、图片、语音的全方位沟通、互动,学校建立微信公众平台的意义之重大不亚于建设一个校本课程,不亚于开展一个教育信息化项目,因此本学期将加大对微信公众平台的推广和内容的完善,完成对微信公众平台的认证工作,进一步开发微信公众平台的高级功能,以期达到帮助学校创建校园品牌的推广、互动交流、信息服务的全新阵地,构筑学校、家长、学生间的沟通桥梁,实现校园文化建设从实体化向网络化覆盖的转变。

3.做好“三通两平台”工作,研究制定了有效的管理机制,尤其是班班通电子白板管理使用制度等,要使管理能真正落到实处,做到分工管理、责任明确;广泛征集教育信息资源库素材,发动全校教师共建共享教育资源,建设本校有特色的教育资源库,和其它处室合作完成陕西省“人人通”工程的资源上传工作。

培训提高,先期做到一线教师基本会正确使用新配备的电教设备的使用。

5.认真做好学校大型活动的摄、采、编工作及光盘的刻录,并做好资料的保存工作。

1.建立健全岗位责任制度:做到各项工作均有专人负责,职责分明,责任到人,工作任务明确,努力建设一支技术素质过硬、服务意识强的工作队伍。

2.继续加强硬件建设,做好硬件设施的升级和更新工作。随着我校电教设备的不断增加,维护工作的工作量会更大,信息中心会更加做好管理与维护,加强网络安全管理,保证网络畅通,为师生提供洁净的网络环境。

3.做好了各类信息设备和软件资料的登记、保管、发放等工作,严格执行损坏赔偿制度,做到账物相符,合理使用,妥善保管。

4.加强了电子教室的安全管理,通过制订相关制度和经常性地对师生进行教育,培养师生操作网络的自我监控能力,养成良好的网络道德品质。

5.充分利用清华远程教育网、英才网等先进的教育网站,引进先进的教育方法和理念。

1.加强学习,提高素质

加强图书室及阅览室工作的政治学习和业务学习,进一步提高工作政治思想素质和业务素质。

2.规范上机编目,认真工作

做好图书室编目工作:有如下几点;a、图书分类(先归大类,后归小类);b、贴图书条码(每一本书最前面一页和最后面一页各贴一张同号码的图书条码);c、上机编好每一本图书的各项信息包括索书号、卷次号册次号等;d、打印书标和贴书标;e、贴色标;f、贴保护膜;g、加盖图书室专用章(最前一页和任意一页);h、清好书标归类上架。

3.明确职责,提高图书室及阅览室工作责任心和工作质量。

4.做好图书上机编目上架。

5.做好图书日常工作,图书编目、期刊登记,新旧书编目,整理清洁卫生工作等,要以良好的心态,还要积极的服务认真的态度做好图书上机编目的一切工作。

6.图书室图书管理系统需更换,做的图书信息化管理。

1.充分利用现有的教学仪器,力求做好大纲的演示实验和学生实验,如果条件不够,要尽可能用类似的实验或演示实验代替。

2.要求实验教师在进行实验教学时,要使学生明确实验目的,会正确使用实验仪器,会作必要的实验记录,会跟据实验数据得出实验结果,并能写出简单的实验报告。

3.学生在进行实验时,教师要加强指导,教育学生爱护公共财物,不得随意损坏实验器材。遵守实验规章制度和操作程序,保证实验的顺利进行和师生的生命安全。

4.实验室要不断充实实验器材、设备,购买研制新设备,更要加强现有仪器设备的管理和维修,充分发挥现有仪器设备在教学中的作用。

5.建立建全实验室的各项规章制度,保持实验室的清洁卫生和实验室的防盗工作,确实发挥实验室在教学中的重要作用。

6.管理人员要做好每天的`实验室使用情况登记。

信息工作计划和内容篇十

总体思路:以科学发展观为指导,本着“育人为本,服务至上”的工作理念,紧紧围绕省示范职业院校建设中心工作,以“五型”党支部建设为抓手,继续抓好资源、制度、队伍、文化建设,抓好常规、环境、安全、财产管理,抓好教学、科研、信息、社会服务;以项目建设为驱动,促进管理精细化、规范化、科学化,努力实现人的进步与部门建设相协调,主动作为,建设信息化、数字化、自动化校园,为教学和科研提供优质高效的文献信息和计算机实训资源保障,为学生的成长成才提供优质的文化氛围和环境平台。

20xx年度图文信息中心重点工作:

1、加强图书馆资源建设:坚持“以人为本、读者第一、开拓创新、服务育人”的办馆理念,依照“抓管理,促服务,创特色,做亮点”的工作思路,进一步完善传统型馆藏和电子文献馆藏互相补充的文献保障体系。

做好本年度图书采购工作。根据“藏用兼顾,以用为主”的馆藏资源建设原则,紧紧围绕重点专业和新开专业建设,紧紧围绕学生综合素质拓展,在不断提高图书总量的同时,着重改善图书质量和结构。紧紧围绕职业文化和地域文化,强化馆藏特色资源建设;探索图书采购新模式。

加强数字化图书馆建设。增建中国知网数据库,及时完成维普科技期刊数据库、超星数字图书馆、万方硕博论文数据库和爱迪科森网上报告厅视频数据库四类电子文献资源库的数据更新。

推进省级示范计算机中心项目建设。按照项目任务书的要求,做好现有设备的维护和调配工作,建设1个共享的新计算机实训机房。

加强校园网络资源建设。购买新服务器1台,扩充磁盘阵列,增加校园网络存储容量;购置校园网络安全保护设备;协助、支持各单位加强二级网站和专题网站建设;开展校园网建设和管理先进单位和个人评选活动。

2、完善图书管理制度。根据学生的特点,结合图书馆工作实际,对图书管理制度进行补充、修订。

3、加强队伍建设。推行专业馆员制度,坚持每周中心学习例会制度,开展并支持职工各类培训活动,引导管理人员提升业务水平和服务能力。

4、加强文化建设。继续加强标识导航系统建设,制作或更换阅览室、计算机机房标识;制作图书馆导借、导读专题视频;建设以“人际和谐,共同进步”为中心内容的职工文化;完善走廊等公共场所的基础设施,为学生读书提供更优的环境。

1、强化常规管理。继续以“资源利用率、读者满意率、设备(图书)完好率”为量化考核重点,全面提高工作效率和服务质量。严格执行学院考勤制度,认真做好职工考核工作;落实每周部门负责人工作例会制、每日工作记录制、中心工作月统计通报制、室内环境卫生负责制、师生咨询首问负责制、财产出入登记制、安全管理责任制、岗位工作综合抽查制等一系列管理制度。

2、强化环境管理。继续建设“党员示范岗”、“青年文明岗”、“巾帼文明岗”,规范职工言行,规范工作流程,建设良好的服务环境;加强对学生的教育和引导,营造浓厚的学习氛围;加强对楼长、保洁员的管理,打造清洁、卫生、安静的读书环境。

3、强化安全管理。坚持“预防为主,防患未然”的原则,进一步强化员工安全意识,明确安全责任,定期开展安全隐患排查,及时进行整改,确保无重大责任事故发生。加强校园网安全监测,严格执行相关管理规定,做到数据备份常规化,确保网络信息安全。

4、加强财产管理。严格执行财产管理规定,规范财产出入管理,做到了物物有台帐,帐物相符。严格界定设备的使用范围,确保教学设备专用化。

1、认真为教学服务。认真贯彻执行《普通高等学校图书馆规程》,加强校园网的管理和维护,确保了每周书刊阅览服务时间平均达到70小时以上,网上资源每天24小时开放。

保持较高的设备完好率,满足正常教育教学需要。保证全院计算机实训课程的100%开出,为计算机类实训、国家职业资格电子商务师考试、计算机水平考试上机考试等提供优质、高效的服务。

2、主动为科研服务。建设好校园数字图书馆,开展馆藏资源推介,开展教职工数字资源使用能力培训和网络管理员培训活动。做好“省级示范计算机应用中心”建设和院级党建与思想政治教育研究会立项课题《网络化背景下高职院校图书馆育人功能创新研究》两个课题的研究工作,出成果,见实效。

3、努力为学生服务。参与“基于科学人文艺术融通的学生素质拓展体系构建”项目建设,改进工作方法,推行人性化服务,加强资源的宣传和推介,加强与学生的沟通,提高资源利用率和学生满意率。做好新生入馆教育、毕业生离校手续办理、图书资源宣传等工作;协助院学生心理咨询中心完成新生心理健康测试;开展计算机管理义务为师生诊修电脑活动。

指导“书友俱乐部”开展工作,举办图书馆阅读文化月、文明使用图书、师生推荐图书和网站、师生捐赠图书等校园文化活动,提升图书馆的育人功能。协助院团委、学生处开展相关校园文化活动,为系部、学生团体开展活动提供支持。

4、积极为社会服务。参与“基于校企校地深度合作的社会服务能力建设”项目建设,发挥图文信息中心资源和人力优势,拓展社会服务新方式,做好全国银行业从业人员资格认证考试、全国picc理赔员考试等社会服务工作。

配合学院做好接待工作,使图文信息中心成为学院展示形象的窗口。

在院党委领导下,加强党支部建设,开展内容丰富、形式活泼的党支部活动。促进全体党员同志在争创“五个好党支部”、争当“五带头党员”和“文明窗口”、“和谐部门”建设实践中,发挥先锋模范作用,建功立业、争当先锋,将图文信息中心直属党支部建设成学习型、功能型、服务型、创新型、和谐型“五型”党组织。

在院工会的领导下,工会分会开展各类职工广泛参与的活动。开展师德师风建设和文明窗口建设活动,开展丰富多彩的文娱体育活动,促进职工与学校、职工之间的'相互沟通,引导广大职工为学院发展做贡献。

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