无论是学习还是工作，都需要有一个明确的计划来指导行动。了解自己的优势和劣势，可以帮助我们更好地制定计划。以下是小编为大家收集的计划范例，供大家参考。
中学工会年度工作计划篇一
以十八大精神和“三个代表”重要思想及科学发展观统领学校工会工作，在学校党支部和上级工会的领导下，围绕学校中心工作，切实行使工会维护、参与、教育和建设四大职能，团结广大教职员工在开展教学教研，参与学校校务监督、民主管理中，发挥工会组织的桥梁纽带作用，增强学校工会的吸引力和凝聚力，求真务实、与时俱进，把我校工会工作做得更出色，为创建教育先导学校的建设和发展，构建和谐校园作出应有的贡献。
1、加强学习，提高广大教工的思想素质。组织学习十八大和“三个代表”重要思想，切实树立政治意识、大局意识和服务意识。有针对性地学习《中国工会十四大报告》、《工会法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等有关法律知识，提高教职员工依法执教和依法维护自身权益的能力，提高人文素养和开拓创新能力。结合贯彻《公民道德建设实施纲要》，开展“立功竞赛争做六有好教师”活动，为促进学校精神文明建设争作贡献。
2、参与学校民主管理，加强教代会自身建设。充分发挥教代会和全体教职工的作用，定期召开教代会，认真落实教代会的各项决议，督促学校行政对教代会提出的提案予以落实和执行。定期组织教代会代表学习，提高教代会代表参政、议政能力。认真执行集体合同条款，维护和保障教职工的合法权益，支持学校依法行政。继续深入抓好校务公开监督工作，办好校务公开栏，让全体教职员工充分关注学校的重点、难点、热点问题，对学校的各项工作做到心中有数，以进一步畅通教职工和学校行政领导的交流渠道，为学校的稳定做好协调工作。
3、开展劳动竞赛和技能训练，促进教师队伍建设。配合学校开展岗位练兵活动和教学交流研讨活动，积极开展“创建学习型组织，争做知识型职工”活动，引导教职工争做学习型、知识型、专家型职工，提高教师素质，树立教师形象，提升学校声誉。
4、做好“献爱心、送温暖”工作，增强工会的凝聚力。继续做好走仿慰问工作，深入了解每位教职工家庭情况，及时探望患病的教职工，为他们送去集体的温暖和大家的.关爱，继续维护女教职工的特殊利益，关心女教职工的工作、学习和生活。
5、组织丰富多彩的文体活动，促进学校精神文明建设。计划在三月份开展职工趣味运动会，六月份开展教职工篮球赛，十月份举办教职工乒乓球赛，通过活动，使教师身心得到放松，能以饱满的精神、满腔热忱投身于学校的教育教学活动，同时也促进教职工之间的相互交流与融合。
三月份：庆祝“三八”节，趣味运动会。
四月份：扫墓、春游活动。
五月份：组织教职工体检。
六月份：举办教职篮球赛。
九月份：庆祝教师节文艺联欢。
十月份：举办教职工乒乓球赛。
十一月份：冬锻活动。
十二月份：迎新年联欢活动。
中学工会年度工作计划篇二
以“三个代表”重要思想统领学校工会工作，在学校党支部、行政和上级工会的领导下，围绕学校中心工作，切实行使工会建议、参与、教育和维护四大职能，团结广大教职员工在开展课改实验，参与学校校务监督、民主管理中，发挥工会组织的桥梁纽带作用，增强教育工会的吸引力和凝聚力，求真务实、与时俱进，把我校工会工作做得更出色，为学校的课程改革和教育发展贡献力量。坚持以科学发展观统领工会工作全局，全面提升工会工作能力和水平，为构建和谐校园、社会主义和谐社会作出应有的贡献。
二、具体工作。
（一）、加强师德建设，提高教工素质，推动和谐校园建设。
1、进一步加强政治理论学习。组织学习“三个代表”重要思想，切实树立政治意识、大局意识和服务意识。有针对性地学习《中国工会十四大报告》、《工会法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等有关法律知识，提高教职员工依法执教和依法维护自身权益的能力，提高人文素养和开拓创新能力。
认真学习、贯彻党的十六届六中全会精神，努力推进科教兴校、人才强校的战略实施，积极引导广大教职工把思想、认识、智慧、力量凝聚到实现学校“质量效益年”的目标任务上来。充分利用黑板报、宣传窗、校园网等载体加大宣传力度，并结合自身岗位工作特点，开展“我为学校发展献一计”等活动。
2、开展群众性精神文明创建活动，推进教职工职业道德建设。认真落实《公民道德建设纲要》和《教师誓词》，创新、深化“三育人”（教书育人、管理育人、服务育人）的活动内涵，丰富活动形式。配合学校党政开展各种宣传活动、竞赛活动、表彰活动，联合各方面力量为教师办好事办实事。教师节期间交流师德建设经验，表彰师德标兵、先进个人、集体。要发挥先进典型的示范带头作用，大力弘扬优秀教师、师德标兵爱岗敬业、教书育人的先进事迹，全方位提高教工内在素质。
3、进一步完善先进组室评选机制。以“人际关系”、“学习研讨”、“办公状况”、“组室文化”、“组室卫生”、“参与活动”、“组室特色”等为重点，开展自查、互查和校评活动，进一步丰富先进组室创建内涵，完善组室内部管理，形成具有时代特征、行业特点、工作特色的组室精神，营造宽松、和谐、民主和奋发向上的群体氛围。
4、广泛深入开展“当好主力军，建功质量年”活动，充分发挥学校的人才优势和智力优势，激发广大教职工的创新活力，积极引导教职工更新教育观念，树立现代教育思想，推进素质教育的实施。围绕“做一个现代化教师”主题，积极配合有关部门组织开展岗位练兵、教学基本功训练、竞赛、评课、教学评比等活动，建设一支师德优秀、业务精湛的教师队伍。加强对“师徒结对子”、教师帮扶学困学生活动的跟踪管理，为青年教师岗位成才搭建平台，开展多媒体教案评选活动，帮助青年教师提高教学业务水平。
（二）、推进校务公开，加强民主管理，促进和谐校园建设。
1、加强源头参与，发挥教代会民主管理主渠道作用。继续加强教代会规范化建设。坚持每年至少一次的教代会制度，工会要精心做好教代会的筹备工作，规范操作。强化教代会在学校坚持民主办学及各项改革措施、制度出台前的`源头参与作用，学校重大问题决策须经教代会审议通过后，方能实施。继续探索和推广采用无记名投票表决方式，履行教代会审议通过权和审议决定权。
2、做好教代会民主评议学校领导干部工作，增进领导干部与教职工间交流与彼此了解，更进一步转变领导干部的工作作风，促使领导干部求真务实、工作督促学校进一步规范管理，形成共同奋斗目标。
3、加强对代表提案的学习、培训、指导工作，全面推进教代会闭幕期间对提案的检查落实制度。设立代表提案专项奖励机制，开展对学校教育、教学、科研、后勤等各项工作的民主测评活动，并提出合理化意见或建设性方案。
4、充分民挥教代会和全体教职工的作用，定期组织教代会代表学习，提高教代会代表参政、议政能力。做好教职工的思想工作，鼓励教职工积极支持、配合学校落实各项措施，自觉做到个人利益服从国家和集体利益，局部利益服从整体利益，眼前利益服从长远利益。继续深入抓好校务公开监督工作，办好校务公开栏，让全体教职员工充分关注学校的重点、难点、热点问题，对学校的各项工作做到心中有数，以进一步畅通教职工和学校行政领导的交流渠道，为学校的稳定做好协调工作。
5、把深化校务公开作为强化教工民主参与的重要切入点，在不断总结经验的基础上，进一步完善校务公开监督机制，切实保障教职工知情权、参与权和监督权。校务公开要做到公开程序规范，公开内容、形式、时间、范围等方面的真实性、时效性。充分发挥校务公开领导小组、监督小组以及各工作小组的作用。进一步健全校务公开工作年度报告制、校务公开工作年度群众测评制度和校务公开监督工作的报告制度。
（三）、落实关爱工程，履行维护职能，保障和谐校园建设。
1、要建立健全工会源头参与，宏观维护工作机制。牢固树立“以职工为本，主动维权，依法维权，科学维权”的意识，不断提高工会干部以法治会，以会维权的自觉性，努力创造条件，积极主动参与涉及教职工切身利益的有关规定、制度的制定和修订工作。
2、认真做好送温暧工作，关心教职工利益。继续当好困难职工“第一责任人”、“第一知情人”、“第一报告人”，建立困难职工的帮扶机制，推动送温暖活动经常化、制度化。在做好中秋节、教师节、春节等重大节日慰问的基础上，继续开展“夏送清凉”、“冬送温暖”活动，搞好“五必访”（婚育丧事、重大事故、住院长期病休、家庭纠纷、较大困难）工作。切实关心离退休教职工的晚年生活。
3、关心教职工的生理、心理健康。上半年组织教职工参加健康体检活动。充分利用学校现有的卫生、心理老师等人力资源和工会宣传阵地，开展心理保健知识讲座和咨询活动，使每个教师都能有健康的心理和强壮的身体投入到教育教学工作中，确保质量效益年出质量、出效益。
4、继续关心外来教师的生活、学习、婚姻、工作状况，形成有效工作机制。联合开展形式多样的外来教师交流互动活动，为大龄青年牵线搭桥，使他们安心工作，扎根学校，为学校的事业发展作贡献。
5、继续做好为教职工过生日工作，在每个教师生日的当月为其赠送生日纪念品，努力创造和谐的校园氛围。
（四）、搞好文体活动，活跃业余生活，营造和谐校园氛围。
1、积极做好丰富教师精神生活、繁荣校园文化工作，大力开展丰富多彩、形式多样的有益身心健康的文体活动，加强校与校、学校与外单位的联动。
2、继续搞好建“小家”活动，做到活动有计划、时间有保证、经费有落实，建家有成效。着力推进组室文化建设，从墙面、办公桌布置到图书柜、绿化布置，多方位多视角开展组室文化建设系列活动，进一步营造和谐、向上的组室文化氛围。
3、根据季节组织教师的各种体育活动，组织好非班主任教师上早操、唱歌的活动，组织好教师的春季运动会。
（五）、强化自身建设，增强服务本领，夯实和谐校园基础。
1、进一步加强工会自身建设，使工会工作再上一个新台阶。充分发挥委员一班人的作用，在职责范围内努力做好分管工作，工作中分工不分家，互相支持，协调配合。培养和壮大工会积极分子队伍，充分调动他们的积极性，依靠工会积极分子开展好工会活动。
2、开好工会委员、小组长例会，学习全总十四大文件、《中国工会章程》，明确肩负职责，提高工作能力，增强“亲和力”。广泛听取会员反映意见和建议，进行专题研讨，及时解决影响学校稳定的各类矛盾。
3、加强工会小组长队伍建设。规范各项工作操作流程，争创特色。在实际工作中发好声音，维护职工利益，真正成为工会工作“第一知情人”。
4、组织会员学习《工会法》，开展争创“做现代文明人”活动，不断提高自身素质，为学校改革和发展献计献策，为学校稳定作贡献。
5、重视女工委员会工作，维护女职工权益。关心、支持女工工作，充分调动女教职工的工作积极性和创造性，通过开展“巾帼文明岗”评选等活动，实施女职工为“十一五”建功立业工程和女职工素质提升工程，使广大女教职工在自己的工作岗位上作出更大的贡献。
6、继续做好工会审计和财会工作，发挥他们的理财和监督作用。
7、继续做好工会的创收节支工作，确保有限的经费用在刀刃上。
中学工会年度工作计划篇三
本学期工会在学校党支部的领导下，在上级工会的指导下，继续坚持以党的各项方针政策为指南，围绕学校中心工作做好本部门工作，具体工作如下:。
深入一线，认真倾听并及时收集反馈广大教工的意见及合理化建议。每月发放一次“民主管理意见及建议征询表”，广开言路，聚民心民智，共谋兴校大计。督促各部门对涉及教工切身利益的事项及时公示，增强学校管理的透明度，充分发挥桥梁纽带作用。
认真组织周二下午教工健身活动，继续采取按兴趣分组活动的形式，在排球、乒乓球、舞蹈、健步走四组外，新增书法、声乐两个班以满足教工的不同需求。3月，组织庆“三八”暨巾帼志愿者服务活动(1、环湖健步走2、巾帼志愿者服务:心理咨询、学困指导、清洁行动：捡拾垃圾）；4月、5月，组织跳绳比赛、排球比赛、教师心理健康讲座。
总之，在今后的工作中，我们会扬长补短，脚踏实地，尽职尽责干好本职工作，为学校的发展做出应有的贡献。
20xx年2月27日。
1、庆“三八”暨巾帼志愿者服务活动。
a、环湖健步走。
b、巾帼志愿者服务:a心理咨询、学困指导。
b清洁行动（捡拾垃圾）。
2、组织教工文体活动。
四队：
排球、乒乓球、广场舞、健步走队(周二下午第三节）。
二班：
书法班（单周,周二上午第三节,周三下午第三节）。
声乐班（双周，时间同上；地点：阶梯教室）。
1、市劳动技能大赛申报工作。
2、教工跳绳比赛。
1、教师心理健康讲座。
2、教工排球赛。
1、联系教工子女入园，“六一”教工子女小活动。
2、分别组织50岁以上高级教师及全体教工体检。
1、“金秋助学”工作。
2、筹备教代会。
中学工会年度工作计划篇四
在新的一年里，龙茗中学工会将在校党支部及局教育工会领导下，在学校行政大力支持下，围绕学校中心工作，努力做好工会工作，大力提升教职工人文素养，开好教职工大会并履行好职能，构建和谐的干群关系，力争打造一个快乐、幸福、和谐校园。
一、以教职工大会为载体，切实做好校务公开民主管理。
在20__年实施的校务公开和民主管理的基础上，继续与大家一道严格按照程序进行，特别是关系到全校教职工切身利益的事情，一定要做到全员告知、广泛听取教职员工的建议。利用教职工大会这个平台，尽可能减少矛盾产生，将构建快乐、幸福、和谐校园做到实处。同时加大民主公开的进程。更深入及时监督各项评优工作，做好党政辅助工作。
二、加强教职工素质教育工作，努力提升教职工素养。
1、争创学习性班组，构建和谐团队。20__年，在我校继续进行争创“文明组室”评选工作。利用评选契机，大力弘扬组室中先进。充分打造出一个龙茗中学形象的团队。
2、积极参与以学校四大节日为主题的活动。充分利用这些活动，大力提升我校教职工师德风范，力争向优质教师队伍目标奋进。
3、提升工会工作实效性。为了配合好教育教学工作，在20__年继续开展写好每每月一次的教工文体活动，努力为提高教育教学质量和效率服务。
三、做好维权工作。保障教工的合作权益。
1、为突病，大病及困难教职工做好慰问工作，及时向校党、政领导汇报，发挥好桥梁纽带作用。
2、积极与校领导协调，20__年，继续做好全体在职和退休教职工体检工作。
3、在4月份组织召开一次女工委会议，在女工委员会的组织下，开展女教职工来监督工会的的工作。
4、20__年3月，利用“三八”节组织一次女教职工文体活动活动。
5、20__年3月，成立龙茗中学教代会。
四、丰富广大教工文体活动。
1、利用节假日，课余时间，开展丰富多彩的文体活动，如：乒乓球比赛、羽毛球比赛，跳绳比赛、篮球比赛，象棋比赛等。
2、以每年一度的体育节、艺术节节为平台，组织教职工文艺活动。
3、做好休教职工管理、服务工作。
4、做好退休教工各项工作。
五、加强工会干部工作。
1、争取每月一次工会委员议会，严格履行大事、重要事宜委员会制度。充分发挥各委员工作的积极性，做到职责分明，又要有分工不分家的奉献精神。。
2、加强工会小组长队伍建设。努力提升工会小组长服务意识。
中学工会年度工作计划篇五
以党的教育方针、__和上级主管部门工作意见为指导，在“精致和谐，勤奋务实，富有特色，促进师生共同成长”的办学理念指引下。深化师德教育，形成良好师风，塑造良好师表形象；加强民主管理与监督；努力搞好工会自身建设，充分发挥工会组织的各项职能，为学校的和谐发展作出更大贡献。
二、工作要点。
（一）积极配合学校党政，强化师德教育。
1、深入开展师德教育活动，增强教师的事业心，责任心，提高教师的师德修养，创建文明教风，树立良好师表形象。
2、开展各种形式教学业务竞赛活动，不断提高业务水平。
（二）认真学习《工会法》，推进学校民主管理。
1、认真学习《工会法》，结合工会工作实际，进一步落实广大教职工在教育改革和发展中的主人翁地位，不断提高广大教职工的整体素质。
2、充分发挥教代会的作用，进一步落实教代会职权，召开教代会，修改和制定有关文件。
3、进一步加强民主决策，民主管理，民主监督的力度。认真学习《浙江省中小学教职工大会工作规程》，规范教代会程序，提高教代会质量；积极协助党政推进校务公开制度，真正在校务公开中履行工会应有的监督检查职责。
（三）强化服务意识，维护教职工的合法权益。
1、进一步突出维护职能，做好源头参与工作，努力探索和拓宽教育工会的维权领域。
2、继续抓好送温暖工程，坚持“五必访”制度；做好离退休教职工的工作。
（四）配合学校党政，推动学校绩效工资的改革。
1、今年是高中阶段实行绩效工资改革年，学校绩效工资的全面顺利落实是今年工会工作的重中之重。本学期结束前召开七届三次教代会，进一步修改完善学校有关制度和文件，学校工会应努力把学校各项制度顺利地与绩效工资指导方案衔接起来作为本学期工作重点。
2、加强工会组织建设，及时做好新会员的发展工作，做好工会的常规工作。
中学工会年度工作计划篇六
（讨论稿）。
指导思想。
2005年度工作的指导思想是，在市教育工会和校党总支的领导下，认真学习贯彻执行《工会法》，维护广大教职工的权益，积极参与学校的教育教学改革，增强学校民主管理的力度，围绕“追求科学、追求发展、追求和谐”工作的新思路，组织开展多种形式的活动，增强学校的凝聚力，为学校的建设与发展作出应有的贡献。
主要工作。
1、于2005年3月下旬，召开宜昌市第七中学第七届教职工代表大会第三次会议。会议的主题是：追求科学、追求发展、追求和谐。主要内容是：讨论并修订《宜昌市第七中学人事制度改革方案》、讨论并制定《高、中考奖励条例》《班主任管理条例》，最终形成一整夽适合学校建设与发展的人事管理制度。
各教职工代表应在3月20日前写出并上交本次会议的议案。
2、参与并协助政教处、教务处办好“宜昌市第七中学第七届‘北山秋韵’文体科技节”。在科技节中，教职工开展的活动主要有：参与各项教育教学活动；举办一次教职工美术书法摄影作品展（6月）；举办一次教职工电脑作品制作展（10月）；举办一次教职工。
散文。
诗歌写作比赛（9月）；与学生运动会同步，办好本年度教职工运动会。
以上活动，将并入第七届“北山秋韵”文体科技节，由科技节统一安排部署。同时，这些活动也是为参加市教育工会组织的第二届教师文体节应作的准备。
3、积极组织好广大教职工参加市教育工会组织的第二届教师文体节。文体节中重头：健身操，学校于3月中旬组队开始训练。文艺演出节目于6月开始组织排练。书画摄影、电脑制作作品于6月份完成选送工作。
4、组织教职工分年级组（工会小组）开展春游活动，让广大教职工充分感受大自然、加强交流融洽关系，形成和谐的氛围，增进友谊，利于自己的身心健康。
5、积极参与学校文明创建工作，继续协助学校办公室搞好校务公开工作。
6、加强与兄弟学校的体育交流，本年度确定的交流项目主要有：篮球、男女排球、羽毛球、围棋。
7、关心广大教职工的生活，特别是要关心广大女教职工的身体、家庭与生活，把工会女工工作落实到实处，充分发挥广大女教职工半边天的作用。对于教职工的困难要作第一知情人、第一帮扶人。
8、各工会委员、工会小组长应各司其职，完成好本年度工作，为创先进的工会集体而努力。
2005年3月。
中学工会年度工作计划篇七
良好的育人环境作出应有的贡献。
1、广泛开展读书、阅览活动，使学生多读书，读好书。
（1）加强图书馆建设，根据学生的爱好添置新书，并做好推荐新书的工作。
（2）挑选各班的优秀学生成为图书小管理员，进行培训，使他们学会管理的方法，能初步指导同学借书，并能协助教师组织本班好学生，维护好本班学生的纪律。
（3）要求学生个人借阅图书人均15本以上，集体借阅人均10本以上。每周写好读书笔记，每月组织读书笔记的交流，写好学习心得，开展小创作活动，并挑选优秀的作品进行展览。
（4）根据学校的工作计划，开展各种竞赛活动。如成语接龙比赛、小发明小创造比赛、作文竞赛、开好故事会等活动。
2.做好新书、音像、杂志的登记、上架工作。
3.认真做好图书的修补工作，杂志的装订工作。
4.认真做好期末的图书的归还和赔偿工作。
5.做好图书的注销和帐目结算工作。
6.根据要求填好各种统计表，写好期末总结。
7.维护各班纪律，搞好室内外卫生工作。
8.管好各种资料，协助教师搞好教育教学工作。
1.每周（周一至周五）全天向师生开放。
中学工会年度工作计划篇八
学校是培养和造就合格的社会主义事业建设者和接班人的阵地，为全面贯彻教育方针，为全面落实学校的各种规章制度，要牢固树立德育为首，育人为本，注重实效的观点，切实把德育摆在更加突出的位置。认真学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，认真落实学校德育工作计划，坚持“面向全体学生、促进学生全面发展”的传统“两全”思想，确立“以学生为主体”的德育观，从实际出发，全面关心，严格要求，科学训练，强化管理，切实加强做人教育，全面塑造具有文明的行为习惯、较强的自律慎独意识、崇高的社会责任感和使命感、创新能力强的人。根据各级党委、教育主管部门的有关规定和要求，结和我校实际，对本年级政教工作做如下计划。
一、提高认识，认真学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，增强做好未成年人思想道德建设工作的紧迫感和使命感。加强对江书记的重要思想及"七一"讲话的重要精神的学习。重要思想是我党执政之基，力量之源，是新时期对党的理念的新贡献；江书记的"七一"讲话，是对重要思想进一步阐述，是德育工作的指南。本学年度要在教师队伍中掀起学习重要思想及"七一"讲话的高潮，使广大教师树立讲学习、讲政治、讲正气的工作作风，提高全体教职工的思想政治觉悟和大局意识，发扬无私奉献精神，全面做到一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切的高度认识。
二、加强宣传工作。除利用升旗、集会、重大节日及定时播放广播等对学生进行国情教育、法制教育、思想品德教育、人生观教育外，还必须办好学校宣传栏、学校黑板报、班级黑板报，在重大节日，须刊出适合节日气氛的刊报，具体由政教处共青团主办，及时准确地宣传党和国家的方针、政策，培养学生坚定的社会主义信念和遵纪守法的优良品质。
三、加强管理，完善制度，重在落实。抓住机遇，求真务实，采取有力措施，从领导、组织、人力、物力、财力等各方面加强德育工作，把德育工作落到实处，把德育工作真正抓紧、抓实、抓好。坚持学校领导值日，值周教师值周，政教处工作人员配合，实行三方面人员互相监督、互相协作，处理好本周、本天的学生违纪及检查落实教师是否履行职责，对重大的事情及时上报学校研究或上报上级领导，做到上情下达，下情上报。
四、找准突破口，以点带面，严肃校纪校风。对学生的违纪情况作多方面的引导和教育，对屡教不改的学生，学校坚决作出严肃处理并记入学生档案，本学年政教处计划狠抓学生的习惯养成，先从自习和晚睡抓起，使学生严格遵守学校的作息时间，使他们没有违纪违规的时间和空间，把所有的时间都投入到学习中，形成一种水紧车转全方位都紧张而有序的局面。
五、加强我校精神文明建设，认真抓好基本道德规范教育和良好文明习惯的养成教育，确保我校县级“文明单位”的殊荣，争创“文明学校”，力争为我校精神文明建设走在镇属单位、部门的前列，成为娜姑镇精神文明建设的一面旗帜。在校园内深入开展争创文明年级组、文明班级、文明宿舍、文明标兵；争做先进班主任，争做先进教师的活动。利用各种节日对学生进行“两史一情”和爱国主义教育，认真组织好有利于师生身心健康发展的各种文体活动。培养学生团结、协作、勇敢、拼搏的精神。开展“三有、三无、三化”活动。“三有”（有名人画像、有板壁报、有规则即《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《班规》）；“三无”（地上无垃圾、墙上无污迹、学生无重大违纪）；“三化”（绿化、净化、美化）等活动纳入德育工作的核心内容。组织进行“好人好事”评比，“绿化美化”评比，“黑板”版面、内容评比活动。使德育工作有载体，校园文化有内容，促进良好校风的形成。
六、加强班级管理，改进和完善班级量化考核制度。班集体是学校的基层组织，班主任工作的好坏直接影响到班纪、班风、学风的优劣，而班纪、班风的好坏又直接影响着校纪、校规的优劣，要建立过硬的校纪、校风，并得以实现，首先要有班主任负责，耐心、细致的态度和严格的要求。在本学年中，政教处计划以班为单位，分年级进行管理，按班级对教育活动、课堂纪律、出勤、卫生、违纪、好人好事等进行量化评分。
七、加强安全管理。认真贯彻《中小学安全须知》，切实抓好防火、防盗、防流氓滋扰、触电、溺水、交通安全等紧急意外事故的安全教育。定期组织有关人员查找不安全因素，发现隐患及时排除，若意外事故发生及时向上级有关部门报告，做好善后工作。定期举办法制专题讲座，加强学生法制教育。
八、发挥政教处机构作用，认真组织建立健全共青团、学生会、少先队等机构。让其充分发挥职能作用，调动好学生会配合学校进行各项管理。通过团队知识的教育和团队活动，引导学生热爱祖国、勤奋学习、参与实践、全面发展，养成符合社会主义道德规范的良好思想品德和行为习惯。共青团、少先队要在全体学生中起好模范带头作用，力争每人至少做一至三件好人好事，集体活动不少于二次，少先队以学校成立一个大队，以年级组为中队，各班建立小队，同时开展“五热爱”、“献爱心”等活动，逐步建立学校、社会、家庭有机结合的德育教育网络系统。
九、做好差生转化工作。定期家访，召开家长座谈会，使学校和家庭互相配合管理好学生，给学生特别是差生更多关心和帮助，培养好差生的自信心和自尊心，鼓励他们把更多的精心投入在学习上，让其有所进步和提高。使我校的差生转变工作上一台阶。
十、做好德育教研工作和先进评比工作。将德育工作的成绩与年终考核挂钩，大力表彰先进，奖勤罚懒，以形成良好的激励机制。动员全体教师积极探索并撰写德育论文，力争创建学校德育园地，认真组织评选、表彰或上报“三好学生”、“优秀学生干部”、“先进班集体”、“先进班主任”、“模范先进教师”等工作。
十一、工作安排。
八月：初一新生军训和学前教育。
1、政教处、班主任第一次工作会议；
2、开学典礼；
3、初一新生军训；
4、初一新生学前教育；
九月：半军事化验收准备，行为习惯养成教育。
1、召开第二次班主任工作会议；
2、要求班主任和体育教师配合抓紧训练军训内容；
3、讨论德育工作计划；
4、动员流失生返校；
5、学习《一日常规》、《行为规范》和《守则》。
6、出第一期、第二期（庆祝“教师节“）黑板报；
十月：爱国主义教育活动月。
1、迎国庆系列活动；
2、公布文明宿舍、教室评比结果；
3、第三期黑板报；
4、班主任例会；
5、《中华人民共和国道路交通安全》知识竞赛；
十一月：常规管理落实月。
1、各班纪律、习惯较差学生座谈会；
2、法制教育讲座；
中学工会年度工作计划篇九
根据国家和上级语委文件的重要精神，我校本学年的语言文字工作将“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”为主题，以创建语言文字规范化示范学校为主要目标，加强学习，科学管理，扎实活动，以推进我校语言文字工作更深入地开展。现制定本年度语言文字工作计划如下:
一、加强领导，建立健全语言文字组织机构，明确分工，责任到人，把开展达标校创建活动作为全面实施素质教育、不断提高教育教学质量的重要工作来抓。
二、提高认识，进一步增强做好语言文字工作的自觉性
语言文字工作关系到学校办“有品味学校”和创建语言文字规范化示范学校的大局，学校在上学年的基础上，继续做好普及普通话和用字规范化工作，对于学生掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力，对于继承和弘扬中华民族的传统文化、培养爱国主义情操、进一步营造优良校风，具有重要意义。
1．根据 “三纳入一渗透”（纳入学校培养目标、纳入管理常规、纳入基本功训练、渗透到学生德智体美和社会实践等各项教育教学活动中）的要求，结合我校的实际情况，继续把语言文字工作放到重要地位加以重视，并列入目标考核。
2．把语言文字工作列入学校各类工作计划之中并制定专项工作意见，目标要明确、措施要得力，要突出特色和创新性，年终要进行专项总结，切实增强语言文字工作的实效性。
三、加强管理，完善机制，提高语言文字工作规范性
1．加强组织建设，明确职责抓重点
学校各部门及全体教师要进一步增强对语言文字工作的责任意识，充分发挥语言文字工作领导小组的作用，做到分工合作，齐抓共管，使普通话成为教学语言和校园语言。要进一步完善学校、教研组、班级三级管理网络体系，并重视发挥学校、家庭、社会教育的“三结合”作用，校内外相互配合，各部门各司其职、各负其责，确保语言文字工作的顺利实施。
2．加强制度建设，措施得力抓落实
学校要进一步修改、补充、完善各项语言文字工作制度，进一步建立健全语言文字工作的有关规定，在学生常规管理、教学管理、教学评优、教职员工考核、评选先进和学生评优等各项具体制度中充分体现，提高管理工作的规范化。
讲好普通话，让普通话成为学习、工作、生活的语言。一是把推普工作作为教师职称评定和任期考核的考核条件之一。二是教师必须通过普通话水平测试并达标，把普通话教学纳入教师业绩评估标准。在评优质课，评先进时，也把使用普通话作为教师职业语言列入评比条件。三是全体师生上课、集体活动必须使用普通话，用普通话有感情地朗读课文，平时交谈提倡使用普通话。把推广普通话列入学生日常行为规范评比中。
推行规范汉字，学校所有的教育教学用字都必须符合要求。学校的各种文件、通知、标语、标牌和教师板书必须严守规范。
3．加强检查考核，管理到位促深化
加强课堂检查，把普通话教学情况记入教师业务档案，以真正有效地规范全校师生的语言文字行为；学生普通话使用要规范，根据语文教学大纲对听、说、读的规定标准，学生同教职工交谈，学生之间交谈使用普通话。加强校园用语用字的监督和整改工作，通过加强检查考核，使管理到位，以促进规范化工作得到深化。
4、提高学生的书写水平和用普通话交流、诵读的能力。并且要相应开展写字比赛和诵读比赛，通过竞赛活动丰富学生生活，激发学生写好规范汉字、说好普通话及进行经典诵读的兴趣。
5．加强档案建设。建立语言文字工作专项档案，做到专人专管、分类明确、内容充实、及时整理，注意保留原始资料，促进档案管理的规范性和科学性，做好“语言文字规范化示范校”验收档案资料的准备工作。
四、加强校园文化建设，加大宣传力度，营造良好氛围
学校将根据具体情况，认真开展以语言文字规范化为内容的系列活动，在学校大门口悬挂条幅；在学校显要位置张贴标语；定期出宣传专栏；举办一次诵读比赛和一次写字比赛；组织一次主题班会；利用校园广播播出一期专题节目。通过开展活动，积极营造师生都说普通话、使用规范字的良好校园环境。
五、学校要开展一次面向社会的推普周实践行动，引导我校师生开展社会用字检查，对我校周边村庄、机关单位、商铺店牌等用字情况进行一次检查，做好记录备案，督促大家纠正不规范用字，提高社会用字规范化水平。
六、我校要发挥推广普及普通话和使用规范字中的基础和辐射作用，在组织好本学校内部活动的同时，面向社会、面向群众开展宣传活动，规范学校周边场所语言文字的使用，增强师生语言规范意识，提高语言文字应用水平和能力。
七、语言文字工作安排
本学期我校在推广普通话和用字规范化过程中，将从实际出发，积极创造有利于普及普通话的语言环境，不断提高师生的普通话水平，全面推进我校的语言文字工作。我们力求引导学生在愉快学习中热爱语言、感受语言、运用语言，以语文学科的优势打造出学校的品牌，培养一批具有良好专业素养的教师队伍，形成独特的校园文化。
本学期来我校语言文字工作将从以下几个方面着手准备：
一、领导重视，机构健全
建立三级语言文字工作机构，形成了以校长主管，教务处、德育处、办公室、总务处负责，语文教研组监督，全员落实的立体化管理模式，围绕“严管理、重落实、创特色”的总体思路开展工作，既分工明确，又团结协作。
工作小组分工明确，责任到人。教务处、语文教研组负责教师的语言文字规范化工作；班主任负责本班学生的语言文字规范化工作；少先队大队部负责学生在家庭和面向社会的语言文字规范化工作。同时，学校的指示牌、标志牌、标语牌规范用字情况，由总务处和教务处负责；校刊、校报的规范用字情况由办公室和校报组成员负责；对师生的专门培训、常规检查以及各项活动的开展等，由教导处负责。
二、建章立制，规范管理
为确保语言文字规范化工作地顺利进行，学校制定了《xx市松江第二实验小学语言文字工作实施计划》，明确学校语言文字工作的目标和要求。与此相应，学校还制定了《xx市松江第二实验小学学生一日常规》《xx市松江第二实验小学学生文明礼仪要求》，同时修订了《xx市松江第二实验小学教职工考核细则》《xx市松江第二实验小学教职工聘任条例》等规章制度，明确规定师生在教育教学活动中语言文字规范化方面的要求，并把语言文字规范化使用作为教师上岗、评优、聘任、晋升职务的必备条件。
三、加强学习，多方宣传
学校将把语言文字工作列入学校议事日程。根据上级语委一年一度的“推普周”的要求，开展学习和宣传工作。学校将利用平时政治学习和业务学习的时间组织全校教工认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《语言文字工作委员会关于开展语言文字规范化学校达标评估的通知》等法规、文件。
学校将利用升旗仪式、校宣传窗、班级黑板报、小报、永久性标语牌等途径和载体，加强“讲普通话、用规范字”的宣传，增强全校师生的语言文字规范化使用意识。特别重视每年的“推普周”工作，认真组织好学校的内外宣传：制作宣传版面、分发推普宣传单，积极搞好推普宣传，加大语言文字规范化工作的力度。
学校还将充分利用多媒体设备，创办语言文字规范化使用专栏，使语言文字规范化工作管理实现信息化、公开化，大大提高了工作效率。同时政教处还要求各班精心布置教室内部环境，提出规范用字要求，作为班级文化建设的重要内容和途径，教育每位同学积极行动起来，通过检查身边的牌匾、标语、黑板报等活动，净化我们的语言环境。
四、抓好普通话的推广，切实落实语言文字工作。
（1）将语言文字普及工作与教学五认真有机结合。
教导处将实施教师备课笔记不定期抽查的制度（文字书写是必查内容），并提供反馈、指导意见，要求教师及时矫正。班级语言文字工作小组记录教师课堂用语用字情况，定期向教师反馈。学期结束，作为考核评价教师的一项依据。【20xx--20xx学年第一学期语言文字工作计划】20xx--20xx学年第一学期语言文字工作计划。学校提供专项经费，供师生培训、购买资料和开展活动使用，以保障语言文字工作顺利开展。
（2）将语言文字工作与教学竞赛有机结合。
学校还将结合“教师基本功竞赛” “小企鹅杯教师教学竞赛”进行青年教师过“四关”活动，即说普通话、写规范字、规范书写教案、规范使用电教设备。这些工作的开展对提高青年教师的语言文字规范化意识和能力，营造校园语言文字规范化使用的氛围，起了较大的推动作用。
（3）面向全体教师，推广普通话。
语言文字规范化使用工作，教师的榜样是关键。每一位教师尤其是教师自身语言文字规范使用能力对学生影响深远。所以，学校本学年将特别注重对广大教师的普通话素养、运用规范汉字能力的培养和训练。除召开教师语言文字规范化专项工作落实大会，组织教师学习，以强化教师说普通话、写规范字的意识外，学校还将聘请校内普通话水平较好的老师对普通话水平较弱的教师进行普通话培训，鼓励教师积极参加普通话培训和测试。学校要求教师率先垂范，在工作、学习、生活中讲标准普通话、用规范字。教导处还组织有关领导“看”课，检查教师讲普通话、用规范字的情况，并要求班级推普员将教师讲标准普通话、写规范汉字的情况进行记载，作为教师学期考核的依据。现在我校教师能自觉运用普通话和规范字进行教学和日常交流。
（4）以语文学科教学为主，开展切实有效的活动，提升学生的文学素养。
为使推广语言文字的工作辐射所有学科，本学年我校要求师生必须讲普通话、写规范字，同时规范学生用语、用字行为。学校每周二中午为“美文诵读”，学生聆听优秀的文章，积累词语。每班每学期举行一次班内“钢笔字书法”优秀作品展示，使语言文字规范化内容分层次、分阶段落实，强化与常规相结合，潜移默化地让学生说普通话、写规范字，收到了显著成效。
（5）配合课堂教学，教导处将牵头举办一年一度的“读书节”活动。
“读书节”之系列活动主要包括：
活动一，古诗诵读比赛。由每班选出五个诵读古诗大王组队参加学校比赛。
活动二，“我喜欢的故事”比赛。【20xx--20xx学年第一学期语言文字工作计划】文章20xx--20xx学年第一学期语言文字工作计划出。由一、二年级各班在开展读书讲故事活动的基础上选择推荐一名学生参加学校汇报比赛。
活动三，朗读比赛。由三、四年级以班级为单位，全体参加。朗读内容：年级语文教研组确定的适合本年级的名家名篇以及本年级现行教材全文、精彩的章节。
活动四，读书演讲比赛。以“与书为伴，亲近书籍”为主题，由五、六年级各班在班级初赛后推选一名学生参加学校比赛。
活动五，“读书小报”评比。鼓励3——6年级学生每人动手出手抄报，以“亲近母语，享受阅读”为主要内容，每班上交3份优秀作品，参加学校评比。
活动六，建立“好书交换站”。在班内同学间，段内班级间，建立“好书交换站”，于5月16日、23日分别举行中、高段学生“好书换着看”的活动。
活动七，家庭读书乐。建立家庭小书库，每班在评比筛选的基础上上交一张家庭小书房照片；开展与父母共读一本书的活动，每班在了解家长孩子阅读情况的前提下上交一篇家长文章：我和孩子一起阅读。
活动八，自制书签展览。由班主任进行自制书签的动员及指导，让学生明确制作要求。书签制作完成后，先在班级内进行展览评比，再由每班上交10个参加学校展览。
活动九，举办学生“读书笔记”展览。
活动十，开展师生共读美文活动及读书节汇报活动。
本次活动我们将通过“小星星电视台”向全校进行了转播，力求将书香传送到校园的每个角落，使每一位学生都得到美的熏陶，情的感染，思想的陶冶，灵魂的净化。
（6）积极做好每年的“推普周”活动。
“推普周”活动中，学校将组织规范用语用字知识讲座、规范用语用字知识竞赛征文评比、小记者小主持人口语竞赛等活动，各班以“讲普通话、用规范字”为主题开展班队活动。专门组织部分学生对我们身边的规范化用语、用字情况进行了调查、研究，撰写了研究性小论文。通过这一系列活动的开展，让学生切身体会到说标准普通话、用规范化汉字对我们生活、学习、工作产生的影响。为了更好地开展语言文字规范化工作，学校除了开展各类演讲、书法、写作等形式的比赛外，考虑到用语用字规范化工作的广泛性和长期性的要求，专门设立每天中午10分钟的读书、读报时间，让学生加强规范用语用字的学习。
（7）在语言文字工作方面，学校积极采取有力措施，争取家庭的配合、社会的支持。
为提倡学生坚持在家庭、在社会说普通话、用规范字，由学校到家庭，由家庭辐射社会，扩大语言文字规范化工作的影响力。我校还将利用课余时间，组织学生走上街道、走进社区和农村，向城镇居民宣传说普通话、用规范字的意义；制作推普卡片，向人们进行宣传；对大街小巷，店名，广告，路标，铭牌等用字情况进行检查，查到不规范用字，及时找到相关单位和个人，告知正确用法，提醒其及时更正。【20xx--20xx学年第一学期语言文字工作计划】工作计划网/article/。同时，为加强家、校、社会三者之间的联系，学校要求家长在家和学生交流都要用普通话交流，同时督促学校周边单位或部门在对外悬挂的标牌中出现的不规范用字及时地改正过来。
（8）加强诗词文化建设，挥洒浓郁诗意童年
本学年我校将在办好艺术班级的同时，在学生中广泛开展多层次、多角度的班级文化艺术活动，努力提高班级文化品位。注重挖掘中国古典诗词的魅力，继续开展好“诗词进班级”活动，以诗教为载体，组织诗词讲座、学科诗教综合活动，把诗教融入班级生活的每时每刻，在共同学诗、写诗的过程中弘扬国粹，铸就一个育人的新途径。
（9）利用现代信息技术，开展电子阅读。
随着现代信息技术的飞速发展，电脑已经进入千家万户。xx市实验小学有3个电脑房都可以上网，同时在书香楼中开辟了电子阅览室。本学年学生可以利用中午自由活动的时间进行电子阅读，刘志远、苏红梅、王秀萍三位老师为辅导教师，在阅览室中进行阅读指导，帮助学生解决相关的问题。学校将利用电子阅览系统丰富师生学习生活、让阅读成为校园时尚、成为师生生活方式。
促进语言文字规范化的道路还很漫长，任务还很艰巨。校园是传播知识、获取知识的地方。在以普通话、规范字的形式接受教诲，充实自我的同时，更要自觉地传播这种规范。我们师生有责任共同营造一个纯洁的语言文字环境，培植属于我们自己的净土。今后我们还将继续努力，不断提升xx市实验小学语言文字的规范化水平。
本学期我校在推广普通话和用字规范化过程中，将从实际出发，积极创造有利于普及普通话的语言环境，不断提高师生的普通话水平，全面推进我校的语言文字工作。我们力求引导学生在愉快学习中热爱语言、感受语言、运用语言，以语文学科的优势打造出学校的品牌，培养一批具有良好专业素养的教师队伍，形成独特的校园文化。
本学年来我校语言文字工作将从以下几个方面着手准备：
一、领导重视，机构健全
建立三级语言文字工作机构，形成了以校长主管，教务处、学管处、负责，全员落实的立体化管理模式，围绕“严管理、重落实、创特色”的总体思路开展工作，既分工明确，又团结协作。
工作小组分工明确，责任到人。教务处、语文教研组负责教师的语言文字规范化工作；班主任负责本班学生的语言文字规范化工作；学校的指示牌、标志牌、标语牌规范用字情况，由学管处和总务处负责；校刊、校报的规范用字情况由团委负责；对师生的专门培训、常规检查以及各项活动的开展等，由教导处负责。
二、建章立制，规范管理
为确保语言文字规范化工作地顺利进行，学校制定了《语言文字工作实施计划》，明确学校语言文字工作的目标和要求。与此相应，学校还制定了《小学学生一日常规》，同时修订了《教职工考核细则》等规章制度，明确规定师生在教育教学活动中语言文字规范化方面的要求，并把语言文字规范化使用作为教师上岗、评优、聘任、晋升职务的必备条件。
三、加强学习，多方宣传
学校将把语言文字工作列入学校议事日程。根据上级语委一年一度的“推普周”的要求，开展学习和宣传工作。学校将利用平时政治学习和业务学习的时间组织全校教工认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《语言文字工作委员会关于开展语言文字规范化学校达标评估的通知》等法规、文件。
学校将利用升旗仪式、校宣传窗、班级黑板报、小报、永久性标语牌、小星星电视台等途径和载体，加强“讲普通话、用规范字”的宣传，增强全校师生的语言文字规范化使用意识。特别重视每年的“推普周”工作，认真组织好学校的内外宣传：制作宣传版面、分发推普宣传单，积极搞好推普宣传，加大语言文字规范化工作的力度。
学校还将充分利用多媒体设备，创办语言文字规范化使用专栏，使语言文字规范化工作管理实现信息化、公开化，大大提高了工作效率。同时学管处还要求各班精心布置教室内部环境，提出规范用字要求，作为班级文化建设的重要内容和途径，教育每位同学积极行动起来，通过检查身边的牌匾、标语、黑板报等活动，净化我们的语言环境。
四、抓好普通话的推广，切实落实语言文字工作。
（1）将语言文字普及工作与教学五认真有机结合。
教务处将实施教师备课笔记不定期抽查的制度（文字书写是必查内容），并提供反馈、指导意见，要求教师及时矫正。班级语言文字工作小组记录教师课堂用语用字情况，定期向教师反馈。学期结束，作为考核评价教师的一项依据。学校提供专项经费，供师生培训、购买资料和开展活动使用，以保障语言文字工作顺利开展。
（2）将语言文字工作与教学竞赛有机结合。
学校还将结合“教师教学技能竞赛”进行青年教师过“四关”活动，即说普通话、写规范字、规范书写教案、规范使用电教设备。这些工作的开展对提高青年教师的语言文字规范化意识和能力，营造校园语言文字规范化使用的氛围，起了较大的推动作用。
（3）面向全体教师，推广普通话。
语言文字规范化使用工作，教师的榜样是关键。每一位教师尤其是教师自身语言文字规范使用能力对学生影响深远。所以，学校本学年将特别注重对广大教师的普通话素养、运用规范汉字能力的培养和训练。除召开教师语言文字规范化专项工作落实大会，组织教师学习，以强化教师说普通话、写规范字的意识外，学校还将聘请校内普通话水平较好的老师对普通话水平较弱的教师进行普通话培训，鼓励教师积极参加普通话培训和测试。学校要求教师率先垂范，在工作、学习、生活中讲标准普通话、用规范字。教务处还组织有关领导“看”课，检查教师讲普通话、用规范字的情况，并要求班级推普员将教师讲标准普通话、写规范汉字的情况进行记载，作为教师学期考核的依据。现在我校教师能自觉运用普通话和规范字进行教学和日常交流。
（4）以语文学科教学为主，开展切实有效的活动，提升学生的文学素养。
为使推广语言文字的工作辐射所有学科，本学年我校要求师生必须讲普通话、写规范字，同时规范学生用语、用字行为。学校每周二中午通过红领巾广播站 “美文诵读”栏目，播放一些优秀文章，积累词语。每班每学期举行一次班内“钢笔字书法”优秀作品展示，使语言文字规范化内容分层次、分阶段落实，强化与常规相结合，潜移默化地让学生说普通话、写规范字，收到了显著成效。
（5）配合课堂教学，教务处将牵头举办一年一度的“学科周”活动。
语文“学科周”之系列活动主要包括：
活动一，古诗诵读比赛。由每班选出五个诵读古诗大王组队参加学校比赛。
活动二，“我喜欢的故事”比赛。由一、二年级各班在开展读书讲故事活动的基础上选择推荐一名学生参加学校汇报比赛。
活动三，朗读比赛。由三、四年级以班级为单位，全体参加。朗读内容：年级语文教研组确定的适合本年级的名家名篇以及本年级现行教材全文、精彩的章节。
活动四，读书演讲比赛。以“与书为伴，亲近书籍”为主题，由五、六年级各班在班级初赛后推选一名学生参加学校比赛。
活动五，作文竞赛。由七、八、九年级在初赛的基础上，各班推选出5名学生参加学校比赛。
活动六，“读书小报”评比。鼓励3——5年级学生每人动手出手抄报，以“亲近母语，享受阅读”为主要内容，每班上交3份优秀作品，参加学校评比。
活动七，建立“好书交换站”。在班内同学间，段内班级间，建立“好书交换站”。
活动八，家庭读书乐。建立家庭小书库，每班在评比筛选的基础上上交一张家庭小书房照片；开展与父母共读一本书的活动，每班在了解家长孩子阅读情况的前提下上交一篇家长文章：我和孩子一起阅读。
活动九，自制书签展览。由班主任进行自制书签的动员及指导，让学生明确制作要求。书签制作完成后，先在班级内进行展览评比，再由每班上交10个参加学校展览。
活动十，举办学生“读书笔记”展览。
（6）积极做好每年的“推普周”活动。
“推普周”活动中，学校将组织规范用语用字知识讲座、规范用语用字知识竞赛征文评比、小记者小主持人口语竞赛等活动，各班以“讲普通话、用规范字”为主题开展班队活动。专门组织部分学生对我们身边的规范化用语、用字情况进行了调查、研究，撰写了研究性小论文。通过这一系列活动的开展，让学生切身体会到说标准普通话、用规范化汉字对我们生活、学习、工作产生的影响。
（7）加强诗词文化建设，挥洒浓郁诗意童年
本学年我校将在办好艺术班级的同时，在学生中广泛开展多层次、多角度的班级文化艺术活动，努力提高班级文化品位。注重挖掘中国古典诗词的魅力，继续开展好“诗词进班级”活动，以诗教为载体，组织诗词讲座、学科诗教综合活动，把诗教融入班级生活的每时每刻，在共同学诗、写诗的过程中弘扬国粹，铸就一个育人的新途径。
促进语言文字规范化的道路还很漫长，任务还很艰巨。校园是传播知识、获取知识的地方。在以普通话、规范字的形式接受教诲，充实自我的同时，更要自觉地传播这种规范。我们师生有责任共同营造一个纯洁的语言文字环境，培植属于我们自己的净土。今后我们还将继续努力，不断提升丹东希望学校语言文字的规范化水平。
中学工会年度工作计划篇十
教科室本学年度将以规范常规管理、创新教科研模式为工作的指导思想，以提高教育教学质量、促进学校特色发展和教师专业成长为目标，以服务并推进学科基地建设为中心，以校本教研、校本课程建设、学科教研组建设为立足点有效开展各级各类活动，做好相关服务管理工作。
近年来，全校上下都越来越意识到立足于学校实际的教育教学科学研究的重要性，20xx年，学校领导“以科学的教育推动教育的科学”的决心大、信心足，将在往年关注和重视教育科研的基础上进一步加强教科室的建设，力求实现教师培训、教育科研、校本课程开发等各项工作新的突破，让教科室真正成为学校教育教学管理的智囊团、教育科研究导路航、教师培训学习、课程开发管理的服务站。三年规划的制定，给教科研工作明确的导向和目标，21个教研组的全新亮相将成为教科研的中坚力量推动学校教科研工作迈上一个新的台阶，同时也给科室增加新的压力和任务。20xx年学校借着市教育局“三年攻坚”的契机，学科建设更上一台阶，语文、外语、政治、地理、生物五个学科被确认为首批学科建设基地。这对我们来说既是一次机遇也是一次挑战。为此我科室全体人员将全力以赴、大胆创新，争取上新台阶。
以往教科室的很多工作都是在学校或更上一级单位的统一要求下展开，教研组及教师的教学研究活动也相应的变得被动。自上而下指定、安排并靠监督检查、考核评价得以维系的教研活动和课题研究难免流于形式。因为，研究源于问题，问题源于对教育教学实践的思考，没有问题就没有真实的研究。问题既有普遍存在的共同问题更有一线教师在实践中面对具体的学情发现的问题，二者都是我们研究的重点。所以，我们的工作计划不能凭空臆断而应先广泛了解搜集学校教学及各学科教学一年来存在的主要问题，然后针对这些问题，科室拟定围绕何种目标采用何种形式开展何种类型的教研活动等的计划。同时，我们将以最快的速度，最准确的信息向教师们传达本年度全国、省、市、校将要组织开展的`一些教研活动，让我们的教师根据个人意愿和特点早做计划和准备。另外，本学期末而不是下学期初，教师应该拟定具体的教学计划以及教研计划，并自主选定研究过程或成果展示形式及展示时间，以便教科室做好统筹安排。
教研组常规教研活动务求落到“校本教研、校本教材建设、课堂教学研究、高考研究、学科竞赛研究”之实处。常规教研活动要注重实效，杜绝走过场的形式主义，教研组长应该发挥核心作用，积极思考和谋划每一次教研活动，认真组织和实施每一次教研活动。教科室将加大常规教研活动检查的力度。
中学工会年度工作计划篇十一
坚持"以人为本，服务育人"的思想，树立服务意识，提高服务技能，保证服务质量，规范后勤管理，为学校的教育教学工作提供有力后勤保障，为学校的发展做出贡献。
2.加强学校安全管理，落实安全工作责任制和事故责任追究制，及时排除安全隐患，不断提高学校安全工作的管理水平，特别是学生单车保管校园及周边环境安全电器线路的安全等，同时，配合学校相关部门开展学生安全教育和培训，提高学生的安全意识和防范能力。
3.加快基建设施建设，力争一二号教学综合楼及教学配套用房项目以及塑胶运动场和五人足球场项目尽早开工建设。
4.做好学校设施设备的检查维修保养工作，保证设施设备的安全可靠，争取完成变压器增容工作。
5.加强对学校财物的管理，做好公物的登记建帐工作，减少损耗，提高使用效率，对各部门的报修报告及时修理解决。
6.做好教育教学及办公用品的采购发放领用管理工作，厉行节约，保证学校教育教学工作的顺利开展。
7.加强校内环境卫生的管理力度，做好校园的卫生保洁工作，保持校园良好的卫生环境。
8.努力办好学校食堂，确保食堂的食品卫生安全，坚决杜绝食物中毒事故的发生。
9.继续开展绿化美化工作，使校园的绿化美化工作上一个新台阶。
10.完成室内弹簧体操垫无负压供水系统学生公寓楼热泵热水供应系统的政府采购工作。
11.争取完成学校侧门门卫室的建设学校西端地面硬化部分视频监控系统的更新改造等工作。
12.严格执行收费标准，依法收费，执行收费公示制度，合理使用各种经费，严格执行经费管理制度。
13.做好市本级20__—20__年部门中期财政规划和20__年部门预算的编制工作。
三、主要措施和工作日程安排。
落实责任与岗位职责，因龙天崇主任借调市教育局工作，总务处将在分管领导邝琳副校长的具体领导下，校长助理农登武配合总务处开展工作，谭晨明副主任侧重抓好后勤人员的学习考勤校园建设和日常维修卫生学校食堂工作；苏晖副主任分管安全及学生单车保管等工作。领导分工不分家，团结协作，共同完成工作任务。
（一）8月份。
1.后勤人员集中做好秋季学期开学准备工作，检查设施设备，各班教室安排，调配好课桌椅，做好新学年的开学准备，保证学校正常开学。
2.采购学期教育教学卫生等使用的物品。
3．学校食堂做好食品采购餐具卫生环境卫生等准备工作，保证新学期内宿生的饭菜供应。
4.做好秋季学期开学的收费工作，做到依法收费，并及时了解学生交费情况，对未交费的学生打印出名单并与政教处配合及时催缴。
5.完成塑胶运动场及五人足球场的政府采购前期工作。
6.拆除影响一二号教学楼及教学配套用房项目建设的七间铺面。
（二）9月份。
2.完成变压器增容的政府采购工作（接上高压）。
3.班级卫生工作检查，开展一次全校大扫除活动。
4.开展一次校园安全大检查。
5.对各班使用的公物进行检查。
6.配合代建单位完成一二号教学楼及教学配套用房项目的质监安监申报审批手续。
7.完成20__—20__年部门中期财政规划和20__年部门预算的编制工作。
8.争取完成学生公寓楼热泵热水供应系统年度预算项目的招投标工作。
（三）10月份。
1.完成一二号教学楼及教学配套用房项目的施工许可手续并开工建设。
2.进行学生公寓楼热泵热水供应系统的安装工作，解决公寓楼热水供应问题。
3.做好校舍设备设施（包括电器及线路课桌椅等）的维修工作。
4.完成塑胶运动场和五人足球场项目招投标工作。
6.建立完善的校舍校产档案。对校舍校产进行登记造册，做到学校财产有记载知去向明价格。
7.完成（如果上级批复）四个教育项目储备（校园侧门值班室校园部分地面硬化监控设备部分更新心理咨询室）的政府采购招投标工作。
（四）11月份。
1.塑胶运动场和五人足球场项目开工建设。
2.配合学校各部门进行校园安全大检查。
4.四个教育项目储备（如果上级批复）开工。
（五）12月份。
1.完成四个教育项目储备（如果上级批复）的政府采购工作。
2.完成塑胶运动场和五人足球场项目建设。
4.开展一次全校大扫除活动，迎接20__年元旦。
5.开展一次校园安全大检查。
（六）20__年1月份。
1.班级公物使用情况检查。
2.年终总结考评工作。
中学工会年度工作计划篇十二
以县教育局教育工作会议精神为指导，把保安全、抓质量、促发展作为学校工作的新常态。坚持立德树人、增强责任担当意识；落实常规管理，提升学校办学水平；促进学生全面发展；齐心协力，力争使我校教育教学质量更上新台阶。
1、加强安全教育和管理，落实安全责任，确保学校各项工作安全有序开展。
2、立德树人，践行社会主义核心价值观；细化深化养成教育，进一步落实“做有责任敢担当的人”的办学理念。
3、强化学校管理，规范办学行为，不断完善常规管理制度，狠抓制度的落实，走规范化办学之路，发挥xxx中学在初中大学区内的龙头引领作用。
4、通过自炼内功、培训引领、业绩考核驱动、师德师风考评，加强教师队伍建设，提高教师队伍素质。
5、创新形式，开展家庭教育，把关爱留守儿童工作落到实处。
6、牢固树立质量意识，强化教育教学管理，狠抓常规教科研，深化教育教学改革，抓实毕业班管理工作。
7、加强校园建设和后勤管理，充分发挥各功能部室作用；合理利用有限资金，努力改善办学条件，进一步美化校园环境。
8、重视学校群团组织工作和体艺工作，抓好校园文化建设，促进学校内涵发展，提升学校办学品位。
1、严格落实“一岗双责”和“问责制”工作机制。全体教师人人参与，层层监控，层层签订安全目标责任书，守住学校不发生安全责任事故的底线。2、强化食品和药品安全管理，杜绝“三无”食品进校园，严防食物中毒，切实做好传染病的防控工作。
3、加强法制安全教育，创建平安校园。要抓好师生的安全教育和学生法制教育工作，每学期举行1次法制教育报告会。
4、总务处要定期对学校设施设备进行安全检查，及时消除安全隐患。
1、把社会主义核心价值观蕴含在教育教学细微之处，党支部要认真开展师德师风建设，弘扬正气、传递正能量。
2、加强教师队伍建设。
（1）、本学年要加大学生评教力度，真正让教师在上课时注重“学生的感受”。
（2）、严格作息时间和教师考勤制度。教师考勤记录，值周领导每日记载，每周公布；学校每月汇总。
3、加强对教师教育教学理论和学科知识学习的督查，20xx年春季将对初中教师进行业务水平考核，考核重点一是课标，二是学科知识。
1、政教处、年级组、班主任都要出实招狠抓学生纪律，共建和谐班集体。
2、要强化学生行为规范教育。本学年要在学生中开展“五有”、“五无”活动。“五有”即：课堂有纪律，课间有秩序，待人有礼貌，言谈举止有分寸，学习有进步；“五无”即：地上无纸屑，墙上无污渍，门窗无划痕，课桌无杂物，教室无垃圾。
3、加强家校联系。通过“访万家”活动、致家长信、通讯联系等方式，加强与家长的沟通和交流，让家长共同参与教育学生。
4、要坚持每周晨会、班会活动。做到有内容、有安排、有效果。针对班级问题，要有要求、有措施、有记录。
5、认真开展关爱留守儿童活动，做好“六个一”。
1、进一步明确业务方面的规范指标要求，要狠抓教师备课、上课、辅导、作业批改、每月测试工作,制定出切实可行的检查标准。要每月进行一次严格的教学大检查和大展评。
2、开足开全国家规定的课程，聚焦课堂，课程、课堂、课改、课题四课联动。
3、开展新一轮常规管理要求的学习，规范教师教学行为。
4、以问题为导向，立足校本搞教研。
5、每周一次校本研修要成为常态，活动有计划，过程有记载，计划切实有针对性。
6、把网上教研纳入校本研修管理，培养教师网上教研习惯，提升教研能力。
7、凝神聚力安排好服务好毕业班工作。
8、夯实教学质量管理。期末质量检测个人单科成绩均分低于全县同级同科均分10分者，酌情扣绩效工资且年终不得评优选先和晋升职称。
1、明确管理重点和目标，结合实际细化工作要求，加强管理人员职责，全面落实学校后勤精细化管理、人性化服务工作目标。
2、确保食品安全，建立健全食品安全管理制度，规范环节管理。校园内严禁销售假冒伪劣和“三无”食品，形成“食品安全人人讲，食品安全人人防”的良好氛围。
3、加强校舍、设施定期检查，建立台账，及时排除安全隐患。
4、厉行节约，规范财务管理；监管好项目建设。
1、加快校园文化建设。开放学校图书室，充实班级图书角，积极开展国学经典诵读活动、师生共读共写共成长活动、语言文字书写活动、图书漂流活动等，努力打造书香校园。
2、全面加强学校体育、卫生、艺术教育等工作，落实阳光体育运动，保证学生每天锻炼一小时，促进学生身心健康。
3、工会、团委要开展多彩活动，丰富师生课余生活，让校园充满活力。
4、加强实验教学。理、化、生学科要按照课程标准上足上好演示实验和学生实验课。
新学年，迎来新机遇面临新挑战。只要我们齐心协力求真务实，牢固树立责任担当意识，适应教育改革发展新常态，以干克难，xxx中学一定会再上新台阶！
中学工会年度工作计划篇十三
一．指导思想：
组织教师认真学习《新纲要》，贯彻二期课改精神，更新教师的教学理念，并逐步付诸实践；倡导“资源共享”，丰富教师的教学信息，切实提高教师的专业化水平。围绕区级课题《军民共建，培养幼儿勇敢自信》的培养目标，依据班级幼儿的认知特点，有针对性的开展课题研究，并积极开展“探索型主题活动”。
二．工作重点：
（一）理论学习：加强理论学习，提升学习质量，更新教师的教育理念，提高教师的专业化水平。
1、创设年级组学习的氛围，鼓励教师互相学习，学以致用。
2、学习《新纲要》、二期课改精神等内容，通过学理论、理思路，将更新教师理念落到实处。
3、收集有关与区级课题“军民共建，培养幼儿勇敢自信的相关理论”，对照研究，及时讨论总，进一步明确研究方向，理清研究思路。
（二）年级组建设：规范年级组活动，做到“四定”，为教师的自我发展搭建舞台。
1、增强年级组成员之间的磨合，互相协作，同心同德完成年级组任务。
2、围绕班级计划及各班幼儿发展的实际水平，认真撰写月、周计划，作到层层配套。
3、教师之间互相听课，互帮互学，共同提高，并能按计划实施，及时调整。
4、定期、随机的开展交流，寻找年级共性问题，切实提高教师创新、反思能力。
5、以讲座形式召开家长会，有效利用家长资源，请家长走进幼儿园，走进课堂。
6、弘扬师德，倡导把微笑带进课堂，信任幼儿，尊重幼儿。
（三）研究重点：围绕园级课题，积极创设宽松、自由的，符合中班幼儿认知特点的.交往环境，促幼儿勇敢自信意志品质的发展。
1、每班根据年级组专题，开展与之相关联的探索型主题活动。
2、围绕专题渗透二期课改精神，在年级组设每月一问，围绕问题有目的做好摘抄。
3、根据班级实际情况，围绕专题，每位教师选择一个半日活动作为考核课，在十一月份进行考核。
4、推荐凌艳芬上园级公开录象课，结合实际，互为诊断。
九月份：理论学习。
1、修订出台年级组计划，落实中心发言人、家长会召开形式等事宜。（顾小英）。
2、各班依据班级特点，制定有针对性的班级计划，并进行组内交流。（金春美）。
3、理论学习。（关于专题的理论支撑）（毛小梅）。
1、围饶课题及幼儿生成的内容，开展探型新主题活动。
2、、理论学习。（待定）（宋艳）。
3、共同备课，共同制作教具。（顾小英）（金春美）。
1、各班老师考核棵课。
2、年级组教研课。（凌艳芬）。
3、家长会。（顾小英等）。
4、各班进行月计划的调整，共同制订下阶段工作计划。（凌艳芬）。
十二、一月份：
1、中班警民拍球赛。
2、讨论各班“探索型主题活动”的开展情况，并互相观摩。（曹永平）。
3、认真做好学期结束工作，交流一学期工作的得失，如实写好工作小结。（顾小英）。
中学工会年度工作计划篇十四
在本年度的工作中，我们中医科在院领导班子及上级主管部门的领导和支持下，圆满完成了医院交给的各项任务，并始终本着“一切以病人为中心”的原则，科内全体同志积极努力、密切配合，认真负责地完成了各项诊疗工作和治疗任务，得到了院领导的肯定和广大患者的信任并赞扬。
一年来，我们注重强化科室职工队伍思想建设，进一步增强服务理念，不断改善服务态度，让病人得到满意，医生要把病看好，还要搞好医患关节，为更多的病人解决痛苦。注重加强科室内部管理学习，加强三基训练，打好基本功，继续壮大科室队伍，加强科室力量，我们充分发挥中医中药的独特治疗特点，结合我院实际，深入广泛宣传及配合应用大型医疗设备以及开展的新项目等辅助检查手段，提高治疗效果也为医院的发展起到推动作用。
积极学习卫生法律、法规严格执行操作规程，确保医疗安全，提高病人满意度，把医疗安全意识贯彻始终，把医疗护理规章制度、法规条例落实到每一个环节。全年就诊人次突破10000余人次，采用中西医结合治疗，并根据患者病情配合针灸、理疗等手段，在心脑血管疾病、消化系统疾病、风湿骨病等方面取得了满意的疗效，又在很大程度上提高了科室的知名度，使中医科工作更上一层楼。
在我院深化医疗体制改革的里，我科在院领导正确的领导下，围绕我院的工作主题开展各项工作，在落实医疗质量管理、创建平安医院、医疗护理技术创新与发展等方面取得了很大的进展。我科全体医护人员以医院制定的“核心制度”为指引，锐意创新，奋发图强，开展新技术新项目，培养人才，在院领导的大力支持下，圆满完成了度制定的各项工作计划。为总结经验，改进不足，现将的工作汇报如下：
一、思想政治方面：
我科全体医护人员与党中央保持高度一致，坚决维护祖国统一，反对民族分裂，在狠抓业务学习的同时，坚持不懈的学习科学发展观，党的民族政策，无论是党员还是普通职工都深知新疆的稳定是我们的幸福生活和经济飞速发展的根本和保证。全体医护人员表示坚决维护民族团结和祖国统一，旗帜鲜明的站在反对民族分裂的战线上，努力加强科室内的民族团结，进一步提高了科室的思想政治意识，增强科室工作人员的凝聚力和向心力。
二、医德医风方面：
我科一直注重提高医护人员的思想品德教育，提升医务人员道德修养，努力营造和谐的医患氛围。我们认真组织科室医师，反复学习了医院的各种文件及规章制度。提升科室服务质量，树立起优质的服务特色和行为规范。组织科室医务人员认真学习《医务人员医德规范》以及医务人员“十不准”，紧密围绕“服务”的基本理念，鼓励服务创新，为患者提供热情周到、便捷高效的服务，切实解决病人的生活和经济方面的困难，坚决杜绝医疗行业不正之风，增强医务人员的工作责任心，切实提高医疗服务质量。工作人员形象的好坏直接影响到我科及医院在广大患者心中的形象，我们运用多种形式，强化正面教育，普及医德医风和岗位职业道德的修养，经常学习模范人物与先进典型的光辉事迹，发扬先进和模范的全心全意为患者服务的精神。科内定期召开会议，强调安全和质量，每月进行自查自评，对安全以及质量检查不合格表现者给予两彻底：彻底整改、彻底查办。今年我科在医院组织的患者满意度调查中患者满意度均达98%以上，并且患者“零”投诉，我科将更加提高服务质量，继续努力为患者提供更加优质的服务。贯彻和执行医疗保险和低保户的相关政策，向患者宣教医疗保险和低保户在我院的优惠政策，体现我院人性化服务和公立医院服务优势。认真结算患者的病历，做到不漏费，不多收费，及时结算患者的清单，减少患者因结算所造成的不便，使患者得到及时快捷的服务。
三、业务素质方面：
四、业务理论学习及考试考核：
组织科室医护人员做好三基训练、基本理论、基本技能的“三基三严”训练和考核，认真落实各项规章制度;确定专业的发展方向，落实环节指控程序，加强阶段质量检查，进行每月一次的业务考核，力求使每一名医生能够达到考核的目标。组织全科室人员学习医疗法律法规和《抗生素的合理使用》、进一步规范科室医护人员的执业行为，做到依法行医、因病施治，组织医护人员学习医疗和护理的核心制度，切实加以督导、检查、质控，不断的规范提高全科医务人员的诊疗水平，加强医务人员的医疗质量安全教育，定期进行医疗质量、医疗安全、医疗技术规范的学习、培训，进一步防范和遏制医疗纠纷和事故的发生。落实三级医师查房制度，科室每周二进行大查房，强化质量管理和业务学习。增强全科医护人员的“院内感染”的意识，减少院内感染的发生，认真落实消毒隔离制度，做好一次性物品的使用及管理工作，重点做好了物品、无菌包的消毒管理工作。
1.若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
2.若不是心宽似海，哪有人生风平浪静。在纷杂的尘世里，为自己留下一片纯静的心灵空间，不管是潮起潮落，也不管是阴晴圆缺，你都可以免去浮躁，义无反顾，勇往直前，轻松自如地走好人生路上的每一步。
3.花一些时间，总会看清一些事。用一些事情，总会看清一些人。有时候觉得自己像个神经病。既纠结了自己，又打扰了别人。努力过后，才知道许多事情，坚持坚持，就过来了。
4.岁月是无情的，假如你丢给它的是一片空白，它还给你的也是一片空白。岁月是有情的，假如你奉献给她的是一些色彩，它奉献给你的也是一些色彩。你必须努力，当有一天蓦然回首时，你的回忆里才会多一些色彩斑斓，少一些苍白无力。只有你自己才能把岁月描画成一幅难以忘怀的人生画卷。
中学工会年度工作计划篇十五
一、指导思想：
以教育部颁布的《中小学图书馆（室）规程（修订）》为指导，坚持“为师生提供优质服务”的办馆宗旨，以人为本，科学管理图书馆资源，为师生创设探究性学习和专业发展的信息平台，努力把图书馆建成“书香校园”的窗口。
二、工作目标：
强化内涵建设，加强常规管理。用足用好图书馆资源，充分发挥图书馆服务育人功能，把图书馆构建成德育教育的前沿阵地，延伸为智育教育的第二课堂，搭建成教育科研和学术交流的重要平台。
2、与年级组长联系，制定本学期学生阅读课安排表。
3、举行图书知识讲座，对学生进行阅读辅导。
4、定期检查，做好图书的修补与剔旧工作。
5、配合学校师生读书节活动推荐馆藏教育名著和红色经典图书。
6、做好新购图书的分类、编目、上架工作，并发放新书介绍。
7、参加市教育局组织的学校图书馆管理人员业务培训。
中学工会年度工作计划篇十六
根据学校20xx~工作计划，紧紧围绕学校教育教学各项中心工作，进一步明确本部门工作职责和工作目标，努力提高全校师生员工的安全意识并积极规范师生员工的安全行为。不断规范安全管理的各项工作流程和工作标准，为学校创省“五星级”高中奠定坚实的基础。
1、规范门卫管理。
门卫是学校的窗口，门卫工作要做到规范、有序，并不断适应形势发展的需要。门卫主要工作是管好门，积极配合办公室做好教职工上班迟到登记和中途外出登记；积极配合学生处做好迟到学生登记和非正常时间学生外出登记（根据相关规定）；认真履行门卫的门前三包工作；认真做好平时来客登记等相关工作，特别是双休日学生家长来校探视学生时的登记；做好夜间巡查工作，确保无盗窃事件的发生。
2、充分发挥监控系统以及红外报警器的作用。
安管处每天要通过监控系统查看校园内各个场所，确保无危害校园安全的事件发生；门卫在夜间不但要加强巡逻，更加密切关注红外报警器，一有响动，必须在第一时间赶往事发现场，调查响动原因，及时处理相关问题。
3、建立规范一日巡查制度。
每天安管处主任和干事要各自巡查校园的各个角落，并积极接受其他部门和有关教职工提供的相关情况，认真填写校一日安全日志。并根据巡查中发现的问题填写《安全隐患整改通知单》，报校长室审批后交有关部门落实处理。
4、建立周专项检查制度。
安管处在校长室的指导下建立校安全网络图，落实各部门、各工作室的安全工作职责。安管处每周协同有关部门进行一项安全专项检查。
5、加强师生的安全教育。
学校各部门和全体教职员工要牢固树立安全意识，明确责任，分工负责，确保各项工作落到实处。严格常规管理,以“安全教育”为载体,营造平安校园。从生命角度看,教育就是一种保护,既保护学生的生命安全,也保护学生的`心理安全。每一位教师都必须确立“珍爱生命、安全第一”的意识,增强工作的责任心,确保学生在校学习、活动中的生命安全和身心健康。有条件许可的情况下，聘请有关部门的领导和专家对全校师生进行安全讨论，以提高师生的安全意识并规范他们的行为。
6、规范师生校内的交通秩序。
随着生活水平的逐步提高，教职工的小轿车数量明显增加，加之所有学生的车辆必须进校园。这给学校在停车方面带来不小的压力，也明显存在一定的安全隐患。安管处要和相关部门协调，制定出切实可行的校内交通守则，以加强校内的交通秩序和交通安全。
7、建立全校安全责任人的例会制度。
学校的安全遍及学校的方方面面、时时刻刻，如果仅靠几个人去抓安全显然是不够的。因此，各部门、各工作室必须相应落实部门的安全责任人。学校在校长室的安排下，每月召开一次安全例会，以讨论进一步落实安全工作的策略和方法。
8、督查各部门的安全台帐和安全管理。
由于各部门都有相应的安全责任，安管处要不定期地对他们在安全管理方面的工作进行监督，以期取得更为明显的管理效能，为全校稳步发展提供保证。
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