在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
初中生集合口号篇一
九月的骄阳似火，等它稍稍收敛那刺眼的白光，我便踏上了新学期的征程。
看到我大包小包的行李，母亲执意要送我上学，找到寝室后，还帮我铺床、整理衣柜，安顿好一切。这时我也要去报到了，心中对新老师和新同学不免有几分好奇，甚至还有几分不安。从寝室到教学楼这短短几分钟的行程，我脑中一直在描绘着新班级的样子，完全没有顾及到身后默默相随的母亲。
我静静地目送着母亲离开校园，遥遥地看着她的背影消失在校门外的公路上……此时，我眼前浮现出母亲无数次目送我上学时那万般不舍的眼神。
小时候，母亲每天踩着单车送我上学，到了校门口，还要看着我走进校园，邢满含微笑和期待的眼神让我每天安心地走进教室，那种感觉很幸福。
上高中后，我开始住校。每周末回家待两天，两天转瞬即逝，每周日下午，我心情都比较低落，望着家里那些熟悉而又渐渐陌生的家具，总期盼着下周末的到来。离开家时，母亲每次都将我送到电梯口，微笑着说一句： “儿子，加油！再见！”我站在缓缓下降的电梯中，感到有一种温馨在胸中回荡，更有一种责任在心中凝聚……长江能容百代客，寸草难报三春晖啊！
母亲，我明白你凝望的目光里是深深的爱，是对儿子的担忧，是对儿子的期待和美好的祝福。母亲，我明白无论我走多远，也走不出你的视线。
一路走来，路无涯，步不止，母亲，有你爱的目光相伴，我心坦然！
初中生集合口号篇二
下雨了，很透彻，很凉爽，毫不内敛。
雨渐渐变大，声音同样也很大，不知是雨水砸在地上的声音大，还是雨水砸在房顶上的声音大，两种声音在雨丝的交织中合在一起，响成一片，既有天籁之音，又有如此气氛。
我不由得走出门外，想一览充满雨意的景象。其实，单单是站在阳台上，看水的肆意舞蹈，也是美的吧。
走出门，没来由地觉得一股寒意，让人不禁打了一个哆嗦，凉气上下窜。过了片刻，倒也没觉得这么冷了，大概是由于这场雨的缘故，家家户户的窗内透出或黄或白的灯光，星星点点地渲染了一片黑色，模模糊糊的。雨下得再大，也只是矜持地倾斜着降临在这片即将被唤醒的沉睡的大地上。也因为这灯光的缘故，原本纯洁无色的雨丝，忽地一下变成了银色。一丝一条，依旧斜斜的，却多了一些神秘。
还记得，余秋雨也曾如此描述过夜雨：“夜雨缓缓地剥夺了人的活力，因此夜雨中的想象也格外敏感和畏怯。这种畏怯又与某种安全感拌合在一起，凝聚成对小天地中一脉温情的自享和期盼。”
过了大概十几分钟吧，原本黑暗的天空变成了暗红色，很暗，很暗，却能使人很容易分辨出来这是红色。远处两棵不知名的树，枝叶优雅地倾斜，树顶直对苍穹，也许，正是在这样的指问下，昏暗的天空才愈发明朗，愈发红了。
这时的天空，好像一幅山水画，天空正中间似书法家笔下的浓墨，四射开来。在天际那儿，有一抹白，在雨中甚是好看。
渐渐地，天空慢慢演绎成黑色的了，白色消失。而远方，那片目光停留的地方，仍呈现出让人神往的红色，富有诗意和神秘感。雨，渐渐小了，细细聆听，雨声好像被分割成一片一片的。
初中生集合口号篇三
记忆中有那么一滴水，如盐般透析下来，在岁月的长河中历久弥新，在跋涉的脚步里璀璨缤纷，浓缩为五个字——暖暖三春晖。而那三春晖就是我的外婆。
五月的柔风抚摸着燥热的脸庞，空气中夹杂着花草的清香，身边偶尔走过一个人，便被他身上佩带的香袋所散发的阵阵幽香所吸引。
这股熟悉的味道勾起了我珍藏在心中的美好回忆。记得有一年端午节前几天，外婆购买许多漂亮的花绳和布料，还到药铺买了几种香药。因为舅舅生病就没有时间缝制，将已剪好的布料和花绳搁在桌上。
几天转眼即逝，到了端午节前一天，白天外婆送我上学，照顾生病的舅舅和整理家务。晚上，在微弱的灯光下，外婆一手拿针一手拿线，目不转睛地看着针孔，然后穿线，一下、两下、三下？不知试了多少次，但却始终没有穿上，外婆眉头深锁，手在不停地颤抖，终于几十次的穿线后，成功的将线穿上，当时外婆的脸上露出微笑，然后开始缝制早已剪好的布。熟练的针功细致地将布缝起，雪白的针在外婆手中飞舞盘旋，而我就在凝望外婆的动作中进入梦乡。
眼眶中打转。我努力地控制自己，然后向外婆保证我一定摘掉。
时间如流水般流逝。转眼，外婆已离我远去。那几个香袋我依然保存着，望着这几个香袋，我就会想起外婆缝制香袋的情景。外婆的一言一行都是暖暖的春晖，照亮了我的心灵，温暖了我如歌的岁月。
初中生集合口号篇四
这是显而易见的，但却是立竿见影很有效的方法。
如果你不读更多的好作品，你就不知道如何写出更好的作品。优秀的作家都是从阅读别人的佳作开始，接着开始模仿，最后超越他们，形成自己的风格。尽可能的多读著作吧，再看内容的时候，更要留意文章的问题和写作的技巧。
每天都写，如果可能话，每天写几次。你写得多了，也就写得好了。学如何写作和其他的学问道理是一样的，熟能生巧。写写你自己，有时间还可以写写博客，向出版社投稿。只是写，全情投入的写，练得越多，你的写作水平就提升得越快。
随身带一本小笔记本，当你对你的构思文章有什么灵感的时候，马上记下来。当你听到别人谈话的只言片语所有顿悟时，看到一段散文诗或是一句歌词让你很感动时，都可以马上当他们记下来。灵感总是转瞬即逝的，你及时的记录下来，可以成为你写作的素材。
面对整张的白纸，整版的白屏，无从开始，肯定恐怖。马上开始写，你写什么没有关系，只要你开始写了，什么都好办了。先写上文章的标题，这应该不难吧，然后再慢慢的展开情节，全身心地融入进去...关键是：只是随便写写，随便涂鸦，但马上开始写。
写作是一件一心一意的事情，在嘈杂的环境或是同时干别的事情，是不可能写的好。写作需要一个安静的环境，关掉电视，清理掉书桌上无用的东西。清除与写作无关的一切杂念，现在就是写作的时间，好像把自己放进一个盒子一样，没有任何打扰地进入写作状态。
这好像和“随便涂鸦”有些矛盾，实际上不是这样。在坐下来正式写之前，先做个计划或是脑子里先预演一下清洁，这是非常管用的办法。然后把想到的记下来，做一个扼要的提纲；等真正准备好开始写了，可以很快的展开，因为思路和想法都有了。
你需要模仿名家，并不意味你你要跟他们写的一模一样，你可以试试新的写法，从这里学一点，从那里学一点，渐渐地，你就会有了自己的风格，自己的文体，自己的思路。试试一些不一样的表达，创造一些与众不同的表达方式，每一方法你都可以尝试尝试，看它到底怎么样，不好就不用呗。
你开始构思你的文字，然后试着写，让故事情节展开，最后你需要回过头在看看你都写了什么。这点很重要，很多人一旦写好就不想修改，已经费时费力地写好了，还要再花时间修改，实在是一件吃力不讨好的活。但如果你想写得更好，你就要学会如何修改。好的作品是经过反复的推敲和修改而成的，这会让你的作文从平庸中脱颖而出。看看你写的，不仅仅是那些拼写和语法错误，还有那些无意义的词，混乱的结构，和让人搞不懂的句子。修改的目标是：更清晰，更直接，更鲜活。
这是你在修改的过程中，最重要的一件事情。一句句，一段段的修改，把无关主题的统统都删掉。一个短句比一段冗长的废话更具说服力，大白话比晦涩的专业术语更受欢迎。记得：简单就是力量。
在短句中使用富有感染力的动词，当然，并没有要求每一句都是这样，你需要变化。但是，多试试能够吸引人的句子。而且，你没有必要等到你要修改的时候再用，你刚开始写的时候就要考虑这个问题。
闭门造车不会有任何进步，让别人读读你的文章给你回馈，最好是有经验的老师。他们见多识广，会给你很中肯和有见地的建议。认真的听，即使是一些批评，接受它，忠言逆耳，这样让你写得更好。
开头和结尾是文章的重点。特别是开头。如果你不能在故事的开始吸引读者，他们很难有耐心把整篇文章读完。所以投入更多的时间考虑怎么写好开头，读者一旦对你开头感兴趣，他们会想知道得更多...写好开头后，再弄一个精彩的结尾。
初中生集合口号篇五
一句祝福的话语是幸福，一个理解的眼神是幸福，一个美丽的笑容是幸福……
幸福是心灵的感觉，幸福是生命的体验……
生在一个美丽的城市，有亲人的疼爱，朋友的爱护，过着衣来伸手饭来张口的富裕生活。这是幸福吗？是。生在一个不算美丽的城市，有亲人的疼爱，朋友的关心，信任，理解和帮助，过着不算富裕的生活。这是幸福吗？是。
幸福是自己说了算，只要认为自己是幸福的那就是幸福的。很多时候总是在看到别人的不幸之后，才发现原来怎么是那么的幸福。
当看到一个在生命的尽头挣扎的病人的时候，我觉得我是多么的幸福。
当看到一个挨饿受冻的孩子依偎在妈妈怀里痛哭的时候，我觉得我是多么的幸福。
当看到一个因车祸而家破人亡从此无依无靠的孩子在痛哭流涕时，我觉得我是多么的幸福。.
当看到一个用手中的木棒不停地轻轻敲击地面的盲人时，我觉得我是多么的幸福。
……
因为我是一个健全的人，我有一个完整的家，我的亲人都很关心我。我感受不到在生命的尽头挣扎的痛苦，感受不到挨饿受冻的悲哀，感受不到家破人亡的悲痛，更感受不到生活在一个永远没有光明的世界里的感觉。所以我是幸福的。
没有任何痛苦的感觉就叫幸福。
有一种感觉叫幸福。
初中生集合口号篇六
从前，孩子刚出生，会在院子里载一棵树。
树一天天长高，孩子一天天长大。树的成长来自于自己的勤奋和努力当然也有柔和温顺的阳光给予关怀，孩子的成长来自于自己的积累和反省当然也有慈祥温柔的母亲给予关怀。
树长高了，它的根会在院子里却扎越深，枝叶蓬勃得遮挡住半个院落，再大的风也不会吹走它。可孩子长大了，心儿却飞向了那远方。
生活需要阳光，就如花儿需要阳光一样;生活需要阳光，就如同黑暗需要阳光;生活需要阳光，就如同寒冷需要阳光一样。成长需要母亲，就如失败需要母亲一样，成长需要母亲，就如同哭泣需要母亲一样，成长需要母亲，就如我们需要母亲一样。“失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然有色有看，却失去了根。”我觉得这句话说明慈母对一个人是非常重要的，就像根对花一样重要。
漫步在园中小道上，一缕明亮的阳光从树丛中映照在我的脸庞。接着迎面拂来几丝微风，我展开双臂，享受着阳光的温暖。我情不自禁朝着阳光的方向走去，闭上双眼，感到阳光的美丽慈祥。
感谢阳光，它是如此大公无私，平等而庄严地俯视着世间万象，美丑善恶，都逃不过那正大光明的阳光的普照。它洗涤了我们内心的污垢，无情地揭露了一切不平等罪行，它将世界所有真、善、美纵情歌颂。阳光下的一切，变得如此透明而纯净。学习那阳光般的品性，带上你阳光般明媚的双眼，拥抱这个世界吧!
初中生集合口号篇七
晚上，我激动极了，心砰砰乱跳，想知道为什么吗？因为妈妈同意我明天早晨跟两位阿姨和几个小朋友一起去xx公园晨跑啦！
刚开始，我们几个小朋友还兴致勃勃的，没走多远，我们就没兴趣了，走了大半天还是走，没一样东西能激起我们的兴趣，我们都以为能有玩具玩，可是我们连玩具的影子都没见着。xx开始发牢骚：“走什么走哇！连一个玩具都没见着，快累死我啦！”她妈妈随即说道：“既然来了！你就必须得走完！或者你可以回去啦！”说罢，便拿起一根树枝，走到“队伍”的最后头，说是谁走到最后就打谁，立即就像赶鸭子似的在后面追赶。可不妙，打来打去打到的都是一个人：他的儿子xx。因为他总是慢悠悠的，根本跟不上“大部队”。
忽然，我们兴致高涨，因为游戏场所出现了：xx乐园。这下，我们身体里都充满了正能量，特别是庄付林，跑得比谁都快。望着里面的玩具，我们没有一个不想进去玩的，那里面的玩具：高空滑梯，游泳池没有一样不令我们期盼的。可是，侯老大人们把我们一个个的，拉走了。
今天我度过了一个第一次，随着心情的起和跌，我对晨跑的评价也有所改变。
最后，我决定，我还是想去！
初中生集合口号篇八
今年的冬天来的比以往要晚一些。在内地都下了几场大雪后，伊利的天空才慢悠悠的扬起了雪花，但也是没几天就回升气温。正当抱怨“温室效应”时，老天也终于给了个面子——一连几天大雪不断。比如今天，雪下了一天还没停。数学课时，老师还打趣说全班可以一起去滑雪，既能享受乐趣，又能得到优惠。看看窗外飞舞的雪花，是啊，多亏了它们，为滑雪创造了条件（笑）！
我是喜欢雪的。不仅是喜欢它纯粹的白，更喜欢一片一片的雪花从空中自由飘落的场景。就像一个又一个轻盈的精灵，在空中自舞着，跳着自己独有的舞步，不紧不慢，不慌不乱，偶尔撞在一起了便携手共舞······一点一点的从高空踩着我们看不见的阶梯而下，最终又像是怕惊扰了他人般，小心翼翼的落在地面上，一片又一片，一层又一层，最后盖住了庄稼，遮住了田野，隐去了污秽······为世间带来一片洁白，带来一个新的开始。
雪的到来往往的在夜里，万家灯火熄灭时。难怪如此轻盈！怕是担心吵醒了梦中人吧！到了第二天，拉开窗帘，看见外面白茫茫的一片，心里不免有小小的激动，像是收到了礼物般有一阵窃喜——终于下雪啦！
近在咫尺的美，也就不怎么感到累了。
就像“自然之景往往能带给人意外的惊喜”这句话所说，雪，给我的总是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的惊叹。“鸣笙起秋风，置酒洒飞雪”（王缴《四气诗》），想来古时，在这样大雪纷飞的日子里，人们应该都是在家中温一壶酒，边饮酒边赏雪吧！
就如最无拘无束的灵魂，就如最轻盈的舞者，就如最纯洁的心灵，雪的到来，给寂寞的冬增添了一丝生机。有了雪，冬天才叫冬天。雪是冬的精魂所在。
看惯了复杂的色彩，愿这一片白点缀整个世界。
初中生集合口号篇九
打开窗户，一眼便望见了它，校园里的那棵梧桐树。陪伴了我三年，是时候道别了。
走下楼来，我静静地凝望着它，注视着它的伟岸，它的繁盛。走进它，轻轻抚摸着那粗糙的树皮，然后默默地离开。我知道这次的告别可能是永恒的告别了，三年时光已成回忆，葬于树下，深埋心底。
三年前的盛夏，一脸稚气的我步入这陌生的地方，抬头望去，就注意到了这棵梧桐。校园里多是灌木，鲜少见乔木，这高大的梧桐显得尤为突出。阳光下，它伸展着枝条，繁茂的梧桐叶如同无数手掌，随风拍奏着欢快的旋律。
据说这棵梧桐落户校园有些年岁了，它用那宽大的手掌托起了一代又一代莘莘学子的梦。作为校园中一棵有象征意义的树，它承载了太多太多的故事。
这棵梧桐就屹立在教学楼前，每每望向窗外，它都会迎风招展着，热情与我问候。秋日里，当树叶泛起金黄色的面容，飘落下来，我们都会聚在树下，捡起一片金黄的梧桐叶，许下一个美好的愿望。时光悄悄地流过，不知不觉，已然三载寒暑，我们带着我们美好的憧憬去向远方，而梧桐为我们留下了那些年美好的记忆。
每日清晨，走过树下，和几个挂着黑眼圈的同学打个招呼，深夜苦读的他们总爱在这小憩一会。每日晚自习过后，走过树下，在这里稍稍驻足闲聊，又缓缓走向下一个明天。那三年，我们在树下欢笑，在树下忧愁，在树下得到鼓舞，在树下收获友谊。校园里有太多我们来不及欣赏的美景，惟这一棵梧桐是我们永远无法忘怀的。在这里，我们相聚欢笑，留下点滴回忆。匆匆而过，脚边飘过几片梧桐树叶。
已看不见树下长椅上那群伙伴，已听不见树上唧唧喳喳的鸟鸣，只是梧桐还是那棵梧桐。它又迎来了新一代的莘莘学子。新一代的他们又在树下重复着我们的故事。一遍又一遍的三年寒暑。
打开窗户，不见梧桐，原来，一切都只是心底留痕罢了。飞光不可挽，终是最相思。
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