描写蚂蚁的作文一年级 描写蚂蚁的作文200字

格式:DOC 上传日期:2021-05-06 17:02:50
描写蚂蚁的作文一年级 描写蚂蚁的作文200字
时间:2021-05-06 17:02:50     小编:HXY

描写蚂蚁的作文200字,要说常见的昆虫之中最多的就是蚂蚁了,蚂蚁的数量是无法想象的,为此小编为大家搜集整理了描写蚂蚁的作文200字。下面就由小编带大家具体了解一下,大家可以参考一下。

【第1篇】

在我们小区的草地上,有很多蚂蚁洞,我打算观察蚂蚁,就拿了一小块饼干,放到一只觅食的蚂蚁面前。这只蚂蚁左嗅嗅右闻闻,左扛扛右推推,它可能觉得搬不动,就爬回洞里了。

过了一会儿,蚂蚁洞就爬出了一队蚂蚁,有三四十只。领头的蚂蚁触角动得厉害,好像在说:“兄弟们,快点儿走,要不然食物要被别的动物抢光了!”只见它们齐心协力抬起饼干,向洞穴爬去。这支队伍浩浩荡荡,就像凯旋的士兵。

蚂蚁是渺小的,但它们有团队精神。由此我想到,我们的“神九”飞船能成功发射,并与“天宫一号”对接,不就是无数优秀科研人员精诚合作的结果吗?我们应该像蚂蚁学习,学会合作。

【第2篇】

有一天,我发现了一处蚁穴,从蚁穴中跑出几只蚂蚁,我感到好奇,就跟着蚂蚁来到了远离蚁穴的地方,当蚂蚁回家时,我心想:“哈哈,蚂蚁会迷路了,看你怎么找到返回的路?”谁知,蚂蚁竟然准确无误地回到了蚁穴。

我十分不解,我查阅了一些书籍,书上说,蚂蚁从蚁穴出发到达目的地,沿途会留下一些气味,返回蚁穴时,用触角相互碰一下,通知其它的蚂蚁。

科学家曾就为这个问题,做了一个实验,科学家先确定一只蚂蚁,将它沿途到达目的地的气味擦干净,当这只蚂蚁返回时,在被擦去气味的地方突然间停了下来,原地转圈边寻找什么,从而得知蚂蚁是靠气味来辨别方向的。

我为了证实这个结论,做了个实验,我将好几张纸摆在离蚁穴十厘米的地方,还在最后一张纸上放上了一小块糖果,不一会儿,一只蚂蚁出来了,它经过纸巾,朝糖果走去,趁它不留意,我将一张纸拿走了,最后,那只蚂蚁在我拿走纸的地方边转圈边找东西,我得知了蚂蚁是靠气味来辨别方向的。

科学真神奇。

【第3篇】

今天,我不小心把饼干掉在了地上,我灵机一动:可以用它来喂蚂蚁。

到了后院,我看见有一只蚂蚁在地上爬,于是,我把饼干放到地上,蚂蚁一眼就看见了饼干。它搬了搬这块饼干,可是怎么也搬不动,无奈之下,它只好去叫同伴们来帮忙。没过多久,一群蚂蚁浩浩荡荡地向饼干“进军”。它们齐心合力,抬起饼干就向家的方向前进。想要到达蚂蚁的家,要经过一条“隧道”,可“隧道”口太小,蚂蚁们虽是费了九牛二虎之力,还是进不去。但它们没有放弃,齐心协力,没有一只蚂蚁临阵脱逃。最后,通过将饼干弄成小块,才过了“隧道”。

小蚂蚁们团结友爱的精神值得我们尊敬与学习!

【第4篇】

妈妈在蚂蚁洞口放了几粒大米。

一只蚂蚁见了,它用嘴啃了啃,围着大米转圈,还是移不走大米,大米移动了一下,也许蚂蚁觉得自己搬不动它,就爬向洞口,过了一会,从洞口爬出一只蚂蚁,却又回去啦,也许是出来观察的吧,接着,洞里爬出两只蚂蚁,一起搬大米,还是搬不动。于是一只蚂蚁爬向洞里,留下两只好似在看守大米。不久,聪洞口爬出5只蚂蚁,可大米还是纹丝未动,后来它们都互相抵触,好像在动脑筋,开会。过了一会儿,它们有的站在石头上,有的站在大米上,最前有一只蚂蚁,最后有一只,左右各两只,旁边有一只好像是指挥,慢慢的大米动了,渐渐地大米离洞口越来越近,最后它们把大米移到洞里了。

看到这些我很吃惊,我明白了一个道理,团结起来力量大,人多,主意多,遇事要动脑筋。

好了,以上就是小编为大家带来的关于描写蚂蚁的作文200字,希望对大家能够有所帮助,想要了解更多资讯文章,请关注学分网,最后,感谢大家的阅读!

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/17736.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档