假如我是组织部长演讲稿大全(16篇)

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假如我是组织部长演讲稿大全(16篇)
时间:2023-12-06 18:36:10     小编:纸韵

演讲稿需要注意语速、声音、肢体语言等方面的表现,以增强演讲效果。演讲稿的身体语言同样重要,要注意肢体动作、注视观众和面部表情等细节。演讲稿的语言应该朗朗上口,流畅自然,同时注意声音的抑扬顿挫和节奏感。

假如我是组织部长演讲稿篇一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我的名字叫李嘉怡,今天,我要竞选班长,因为做班长可以帮助同学,帮助老师,和他们更好的沟通。班长是在老师的指导下带领一个班级,和大家共同努力,为班级争取更多的荣誉。因此,做一名班长,身上的担子很重,但是为大家服务是很自豪的。

我认为一名优秀的班长第一要有责任心,班级参加学校的.活动,都要有强烈的责任心,就像一次运动员生病了,孟令昊代替他跑了第一,还把奖状给了他,这不是为自己争光,而是为了班级争光,多么强烈的责任心!假如我是班长,我也会向他学习,为班级争光,就是为自己争光。第二点要热心、团结同学。我刚动完手术时,不能碰人,行动也不方便,张珏微就主动陪我上厕所,在学习、活动方面对我很关怀,她的热心及老师、同学对我的关心感动了我,同学之间多么好啊!

也许我平时太沉默了,我要努力改正,与大家很好地沟通,做好老师与同学之间的上传下达工作,我一定会扬长避短,改掉缺点,不断完善自我。

希望大家支持我,谢谢!

假如我是组织部长演讲稿篇二

感谢你们,给了我这次和大家分享我们七班温暖的机会。印度大诗人泰格尔说过:“墙壁与梁只能建成屋子,而只有用爱与梦想才能构成一个家。“我们七班,因为有纪律委员认真负责的管理;因为有卫生委员细心认真的检查;因为有每位同学努力拼搏的坚守;因为有霸气外漏的伟拓欧巴的关怀。

忘不了,数学课上杰哥耐心的讲解和他那憨厚的笑;忘不了外语课上航航那精彩的设计和温馨的提示;忘不了物理课上纤夫彬哥哥的爱和他的力学关系。忘不了课下梦佳姐姐一遍一遍耐心细心的指导;更忘不了红艳姐把她几个月大的孩子放在对面小卖部就来给我们上课的种种不易。

同学们,这就是我们的七班,充满关爱的七班,充满温度的七班。

我和你一样一样的坚强,一样的全力以赴追逐我的梦想。

我和你一样一样的善良,一样为需要的人打造一个天堂。

歌声是翅膀唱出了希望,所有的付出只因爱的力量。

我爱你,我亲爱的七班。

假如我是组织部长演讲稿篇三

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我叫李莹莹,我今天站在这是为了竞选班长。如果你们这为我很普通,那请听完我的演讲吧!

我的成绩很好,分数一直在95分左右。可能你会认为这没什么,那你就错了,因为我只有九岁就已经读了五年级。我家里有许多奖状,其中有“市三好学生奖状”和“市演讲比赛二等奖”。我四年级下册期末考试的时候,我以语文96分,英语100分,数学100分的优异成绩夺得了全校第一名。

如果我成了班长,一定会认真辅导每位同学的成绩,让每位同学的成绩都更上一层楼。我如果发现有同学乱丢垃圾或扰乱纪律的话,一定会及时阻止并给予严厉的批评。我还会在教室里放一个垃圾袋网,让同学们把塑料放进回收站。用得到的钱买一些教具,提供给班级和学校。让每个人都养成良好的品德和习惯。让每个星期教室里都有一面流动红旗。

请大家投我一票,谢谢大家。

假如我是组织部长演讲稿篇四

提起这个话题让我想起了国外的一句名言:一头狮子率领的一群羊,可以打败一头羊率领的一群狮子;中国的俗语也说“人无头不走鸟无头不飞”

“火车跑得快,全靠车头带”。可见,厂长对于一个企业来说,如同指挥对于乐团、元帅对于军队一样重要。厂长的一言一行,一举一动都关系着企业的前途、职工的命运,关系着成百上千家庭的幸福,关系着蓟县社会的稳定。

假如我是厂长,我首先要建立一支勤政廉洁、求真务实的干部队伍。

三国时候诸葛孔明曾六出祁山,七擒孟获,为蜀国的建立、稳定立下汗马功劳。诸葛亮屡建奇功,不仅仅因为他有“死而后已”的精神,还在于他的七条用人之道:问之以是非而观其志;穷之以辞辨而观其变;咨之以计谋而观其识;告之以难而观其勇;醉之以酒而观其性;临之以利而观其廉;期之以事而观其信。直到今天,诸葛氏的选拔人才的办法对于我们的干部队伍建设仍然具有十分重要的借鉴意义。

诸葛亮的七条用人原则,归结起来,就是要求干部要做到:讲求信义,明辨是非;有勇有谋,廉洁自律。所以,在选拔和培养管理干部时,要求他们必须具有良好的群众基础、优异的工作成绩,同时要有高度的工作热情,较强的工作能力,还要有踏实肯干、雷厉风行、锐意创新的精神。做到“内举不必亲,外举不必仇”,真正把那些德才兼备,工人拥护的人选拔到工作岗位上来。这样,全厂上下,心往一处想,劲往一处使,各项工作定能顺利开展。

假如我是厂长,我还要建立一个有技术,懂生产、思想活跃、勇于创新的智囊团。学习古人那样“礼贤下士”,在我的周围,团结一批敢想敢干、年轻有为的有识之士。虚心听取他们的意见和建议,使企业的各项政策措施、改革方案、市场预测、项目设计更科学、更合理、更完善,不断提高干部队伍的管理水平和决策能力,为企业的生存、发展、壮大,为各项工作的全面上水平保驾护航。

群众是真正的英雄,“水能载舟亦能覆舟”。假如我是厂长,我更要重视密切联系群众,强化群众意识,走群众路线。建立健全职工代表大会制度,广泛听取群众意见,牢固树立公仆意识,力争把好事办好、实事办实。真正做到“一切为了职工,为了职工的一切,为了一切职工”,为官一任,造福一方,为了企业的生存和发展发光发热,贡献出自己全部力量。

说到这里,也许你会说,用不着那么多的假设吧,因为活生生的现实容不得丝毫的假设。但是我要说,棉纺厂的.发展关系着你、关系着我、关系着他、关系着我们大家的前途和命运,我们每一个人都有责任为棉纺厂的发展献计献策。那么就让我用毛泽东同志的一段话结束我的演讲吧:一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人!

我的演讲完了,谢谢大家!

竞选厂长演讲:假如我是厂长一文由搜集整理,,请注明出处!

假如我是组织部长演讲稿篇五

各位园长、各位老师、阿姨:

你们好,在这里我预祝你们国庆节快乐、心想事成!教学水平。

其次,我会尊重和团结全组同事,发挥团队力量,一个人教研搞得好是没有用的,只有全体动起来,工作才能做好。如果我是教研组长,我会大小事都与同事商量,虚心听从同事意见,热心帮助别人,试想,一个集体拧成一股绳,工作还怕做不好吗?再次搞好教研工作光靠热情是不够的,还必须有务实和进取精神。如果我是教研组长,我会带动大家做好调查研究工作,有针对性地对教学进行教改,使活动内容满足家长要求,教学方法和手段能适应时代的步伐。

老师们,我知道我上面所说的.你可能会说我是纸上谈兵,夸夸其谈,但是如果我真的做了教研组长的话,我会付诸于行动,绝不会让大家失望,谢谢大家。

假如我是组织部长演讲稿篇六

虽然我们没有诗人李白那“长河之水天上来,奔流到海不复回”的豪迈;也没有一代才女李清照那“寻寻觅觅、冷冷清清”的细腻;更没有绝世伟人那“数风流人物,还看今朝”的气魄。但寸有所长,尺有所短,天生我才必有用,我们有年轻作为资本,有激情提供动力,有能力作为保证。我们要敢爱敢恨、敢想敢做,我们喜欢真心实意,厌恶勾心斗角,我们要崇尚高度与长度,鄙视懦弱与胆小,我们要有极大的自尊心、有强烈的责任感、有极强的团队精神与合作意识。

我们有三个原则原则:

第一,玩不能忘本,学生的本性就是学习,不能茺废学业;

第二:我们要玩出档次,玩出水平,要玩得有意义,不能玩过之后毫无收获,那样就纯粹是浪费时间。

第三:就是要玩得尽兴,一旦文艺部组织的活动再也无法引起同学们的兴趣,那文艺部就失去了它的存在的价值。

既然是花,我们就要开放;既然是树,我们就要长成栋梁;既然是石头,我们就要去铺出大路;既然是文娱部成员,我们就要成为一名出色的装裱师,让同学们的高中生涯变得精彩斑斓,七彩夺目!我们坚信,青春的舞台由我们主宰会更好!我们坚信,通过今天的洗礼,明天的我们必将受益匪浅,在学生会的工作锻炼中,一只稚拙的雏鸟必将长起丰满的双翼!

谢谢大家!

假如我是组织部长演讲稿篇七

假如我是院长,坚持以病人为中心,我要坚定的把医院建设成一流的医院,所谓的一流的医院,是指医生的专业素质高,医德好,护士的专业素质好,态度好,当然品德也要好。还有医院的服务人员,一样要态度好,医院干净整洁,最大程度的让患者感受到舒服,让医生护士工作人员真心的爱护自己的医院,以医院为荣,尽心尽力的为患者,为医院服务。

假如我现在是一个医院的院长,我要考虑的就是如何在目前这么激烈的竞争下生存,现在的医院硬件设施其实都差不离的,为什么有的医院整天车水马龙,人来人往,有的医院冷冷清清,没两个人去呢?我要全盘考虑第一个层面是内部经营层面,包括医院战略规划,文化系统规划、人力资源系统规划;第二个层面是外部经营层面,包括医院患者满意服务系统、医院营销系统、医院品牌形象系统。

让群众在乡镇卫生院就能享受到县医院的优质医疗服务,切实解决患者向上涌的现状。推行“县镇一体化管理”经验,按照“三个统一、三个不变”原则,在全省各重点镇中心卫生院与县级医院实行一体化管理,建立紧密型协作关系,探索人才柔性流动机制,提高县域医疗卫生资源利用效益。

首先,我要把医院的人才梯队建设好,我要鼓励他们不断学习,同时又要创造条件让他们学习,不能因为他们一时没有成绩,就放弃对他们的培养,培养名医是需要时间的,现在看好的医生以后不一定是名医,而有些好医生一开始是看不出来的,我不会偏爱那些做事不踏实、学习不认真、对病人无理的医生。今年是医院管理年和行风推进年,对医药比例的控制我不会放松,但是,在对医生的态度我不会象媒体上那样无情,我理解他们,尊重他们,我会与其他院领导协商,充分考虑到他们的利益,他们的不易,在职代会上提交切实可行的分配方案让职工代表们讨论,同时我要让大家体恤到医院的利益和不易。

假如我是院长,我一定要把我爱他们的话告诉她们,我要把我的邮箱告诉他们,希望他们有烦恼的时候找我,我会尽最大努力帮助他们,让有爱心的他们更有爱心。当然,目前最重要的是,解决当前编制的不足,鼓励在职的他们不断提高自己的`学历层次,然后,我会到其他低一级医院去挖些来之就能战的工作人员。对他们的待遇,我也会竭尽全力保护他们这些医院的弱势群体。

假如我是院长,为了和谐社会的建设,我会对医院所有的职工一视同仁,不管他是专家还是电梯工,我认为临床一线和提供保障的部门都很重要,我会带头创造和谐的医院环境。只要我时时为他们着想,相信医院工作人员工作时的压力会减轻,工作人员有了笑脸,那他们的笑容会传染给病人,这是多么美好的事情啊!

假如我是院长,面对素质日益提高的病人和家属,我会让相关部门高度重视他们的意见和建议,在工作中及时纠正我们服务中的不足,对相关人员的处罚要严格按照医院的规章制度执行。对一些无理的取闹,我会让我的职能部门正确面对,不回避矛盾和无理。通过对这些事件的处理,我要带领他们不断总结,把在接待投诉或在开庭中要浪费的时间补回来。

假如我是院长,不分阶级,看清实力,工资平等待遇,同工同酬。

医院有再好的医生,没有好的领导,没有好的制度也是留不住的。医院既使没有最好的医生,只要有好的设备,有好的环境,有好的服务,患者也是愿意来的。

假如我是组织部长演讲稿篇八

尊敬的领导、各位同事:

大家好,我是遥控器事业部税控机班组的一名员工,我叫xxx,很高兴能参加此次演讲,我是一名大专实习生,从去年十一月份至今已经在海信工作了半年,在这期间我学到了在学校学不到的知识,在此我特别感谢海信给我提供的实平台,感谢教授我技能的师傅,感谢关心鼓励我的领导们。

下面我来讲一下我对做一名班组长的认识,以及假如我是一名班组长我将会怎样做。

作为一名基层管理者,班组长直接管理生产作业人员,所以一名班组长一定要有正确的判断力,良好的组织力以及优秀的执行力。

明确任务目标,合理组织调配生产人员及物料,有效完成上级下达的生产任务是一名班组长的必须工作。

班组长还是实施决定的贯彻者和执行者,在生产管理过程中,班组长既是管理精神的传播窗口,又是主管与员工的沟通桥梁。

其次,班组长对现场五大要素(人、机、料、法、环)的管理,将对产品的质量,生产的.成本,预订的交货期,生产人员的士气,工作的安全起到决定性影响。

所以,假如我是一名班组长,先要明确在班组中的角色,对自己的定位要清楚,明白工作的主要职责,了解上级领导对自己的期望和班组员工对自己的期望,做到承上启下,协调发展。

带领生产员工,设定一个共同明确的目标,朝着这个目标制定行动方向,有计划有步骤的实施,在实施的过程中,班组长要树立权威性和强有力的执行力,不仅自己要能出色的完成任务,还要是班组成员个个会干,个个愿个,合理分配任务,在过程中发现问题,遇到困难一起想办法出主意,发扬团队精神,齐心协力共同完成任务。既要实干更要巧干,面对工作中的各种困难和挑战,要相互理解,支持和鼓励,解决问题的关键在于人,努力就有可能,退却永远不会有希望只要开动脑筋,办法总比问题多。

在员工遇到问题发生错误带有情绪时,要及时沟通,了解问题的原因,帮助其调节心态,以同理心倾听,以共情心同应,先梳理心情后处理事情,采取换位思考的沟通技巧,赞赏,批评,表扬相结合,多去表扬他人,并且表扬的要及时,表扬具体的事情,表扬一定要真诚,表扬后要加以鼓励,任何一个铁石心肠的人都会被融合,这样有利于工作的更好开展。

现场“55”管理方面,它注重的是细节工作,也是容易被忽视的工作,但如果做好了,领导对此满意,社会也非常认可,所以我们平时的工作一定要注意“55”管理,把有用的东西做好,按照使用方法原则摆放好,把现场的灰尘,污垢通通清理干净,保持现场的整洁美观,让好的行为成为习惯,形成班组高素质局面。

在实际工作中,当好一个班组长并不容易,其一,要善于发现别人的优点,注意与人沟通的方法,把大事做细,小事做透,充分发挥人的主动性,调动大家的热情,积极参与管理,才会取得更好的成绩。其二,更要发现自己的不足,主动积极的学习,掌握更好更新的管理手段,提高自己所在班组的业务水平和沟通协调能力,不断增强班组团队凝聚力,班组长是现场管理的第一责任人,发挥着重要的作用。

1、生产顺利运行的保障。

2、影响决策的实施质量。

3、影响制度的落实程度。

4、提升企业战斗力的关键。

假如我是一名班组长,我会全心全意的做好自己的本职工作。

假如我是组织部长演讲稿篇九

演讲者必须“目中有人”

每一个演讲者都希望自己的演讲具有很强的说服力和感染力。如果演讲者能站在听众的角度思考问题、分析问题,那么这样的演讲往往更能以情感人、以理服人。

在演讲中,怎样从听众角度进行思考与分析呢?我认为可以运用以下几种方法:

一是演讲者设身处地,为听众着想。在演讲中,演讲者设想自己处在听众的地位或境遇中,能最大限度地满足听众的心理需要,从而使演讲者与听众的心理相容,使自己的演讲让听众听得进,能接受。上海某工厂新分来了一批失足青年进厂工作。该厂厂长在接待这些失足青年时,发表了简短而感人的演讲:“我热烈欢迎你们到厂里来,共同为振兴我厂而工作。你们用不着把过去的情况对我讲。我也不会来问你们过去的事。我更不许别人来议论你们过去的事,因为我清楚地知道:你们痛恨过去的行为,已经开始向‘昨天’告别。你们不希望重提旧事,更不希望听到任何讽刺打击,来继续伤害你们的心灵。你们渴望得到组织与同志的理解、鼓励与尊重。你们愿意重新开始人生的.旅程,迎接光辉灿烂的明天。我理解你们,只要你们努力工作,好好学习,我一律平等、一视同仁!”这位厂长设身处地地讲出了失足青年的心理话,演讲像一颗定心丸,鼓起了失足青年开拓明天、争取新生的勇气与信心,因而也就取得比较好的演讲效果。

二是演讲者的引导,使听众身临其境。在现实生活中,由于演讲者与听众所处的地位不同,因此,他们各自认识事物也往往是不同的;还因为他们缺乏对对方的生活经历与情感的体验。如果演讲者能引导听众身临其境,那么就能深刻地了解对方,从而达到彼此心灵上的沟通、感情上的融洽、行动上的一致。

在庆祝中国人民解放军建军63周年时,上钢八厂工会举办了一次演讲会。复员军人小胡的演讲《崇高的军人》一举夺魁。他在演讲中说:“朋友,你了解我们的战士吗?你了解当代军人的猫耳洞精神吗?当你来到黑暗、阴湿的猫耳洞里;当你行走在高低不平的洞路上;当你感受到洞中的闷热时;当你喝不到水,体验到干渴难熬时;当你想休息,却要忍受着蚊虫的叮咬,难以入睡时;当你见到战士只能啃着干粮充饥时;当你目睹战士一听到号令,奋不顾身地冲出猫耳洞时……这时,你才会体会到我们当代军人是多么伟大,你才会感受到我们当代军人的品质是多么崇高。他们是我们祖国的骄傲,人民的骄傲。他们是我们最可爱的人。”这位青工运用了引人身临其境的演讲方法,使听众自己进入了当代军人的角色。这就比直接来赞美当代军人更具有感染力,更能打动听众的心。

三是演讲者的假设,与听众形成共识。在演讲中,演讲者运用假设,从对方的角度来思考问题,会起到互补的作用,更容易形成双方的共识。上海轻工业局举办了一次“企业有困难,我们怎么办?”的演讲比赛。有一位工人演讲的题目是:《假如我是一个厂长》。他说:“企业正面临着前所未有的困难:原材料涨价、资金短缺、市场疲软、效益滑坡……假如我是一个厂长,我牢记三句话:一是‘与其在逆境中拖垮,不如在拼搏中奋进’,继续发扬企业精神,带领职工知难而上,决不向困难低头。二是‘不找市长找市场’,我决不乞求政策、等待改革,而要果断地调整产品结构,适应市场需求,在竞争中求生存,在生存中求发展。三是‘人心齐,泰山移’,干部与群众要同心同德、同甘共苦、同舟共济,这样就没有什么困难不能克服。”这位青工的演讲之所以成功,是因为他知道听众中的绝大多数是工人,他们渴望听到厂长在困难时候的声音。他用一个工人的话来讲出厂长的心声,听众将心比心,促使干部与工人原先的互怨和不满逐渐消除,使厂长与工人形成共识:这就是齐心合力,共渡难关。

总之,演讲者必须“心中有钢,腹中有书,目中有人,口中有诗,我以我法上讲台”。

假如我是组织部长演讲稿篇十

尊敬的各位领导、各位评委,亲爱的老师们:

大家好!

又一次来到熟悉的会场,再一次站在演讲台上,相同的场景,相同的地方,我的心情却很不一样。因为今天我要畅谈我的梦想――假如我是树人学校校长。

请看,绿色的校园,崭新的楼房,安静的环境,广阔的操场;请听,朗朗的书声,活跃的课堂,欢快的笑声,动听的歌唱。这就是我们的树人,她环境安静,空气清新,布局合理,设备先进,是学生求学的好地方。

假如我是校长,我校将按照全县教育“一四四二一”工作方向,“课改兴校、质量强校、特色办学、全面育人”,努力创建高效课堂,培养学生个性特长。通过三年的努力,在校生巩固率达到百分之百,每届初三毕业生5g考取长治市重点中学,85g考取壶关一中或常平中学,全县综合排名争一保二。

假如我是校长,我将继承学校宽严相济的管理经验,既要尊重教师的劳动,尊重教师的人格,满足教师的需求,满足教师的愿望,又要约束教师的行为,丰富教师的思想,激发教师的动力,提高教师的素养。我要团结带领班子成员,努力形成公道、正派、廉洁、务实的工作作风,集体决策,不徇私情,不搞一言堂。教师的师德考核、业务考核、绩效考核,一把尺子,一个标准,全部用数据来衡量。

假如我是校长,我将积极推进课堂教学改革。教学研究制度力求方便易行、注重实效,鼓励教师坚持学习,外请专家,外派骨干,为教师学习提供机会、创造条件。分期分批组织教师到太谷县听课、学习、取经。更新教师教育观念,建立平等的师生关系。推行电子备课制度,提高备课质量。采用导学案教学,创建高效课堂。实施多元评价策略,引导学生学会做人、会合作、会创新。

假如我是校长,我将强化学生的养成教育和安全管理,真正做到以人为本。

利用学校升降国旗集会、班会课,进行思想品德和安全知识教育,开展各项文体活动和开放型课堂,培养学生良好的行为习惯。每月召开2次班主任会议,1次寄宿生集会。坚持午休晚休安全管理制度,明确班主任和值班教师职责,督查学生的日常表现,保证学生日常安全。每学期召开一次家长会,让家长了解学校,了解孩子的学习生活,帮助家长对孩子进行家庭教育,如让孩子承担适量的家务,不让孩子进网吧、游戏厅,严禁乘坐“三无”车辆。

经济、实用、美观,办好树人之声广播站、文化宣传栏、教室黑板报,学生的书法绘画艺术作品、名言警句及温馨提示张贴上墙。特色文化教育紧密结合艺体课程,组建百人管乐队、百人舞蹈队、大型团体操,开展手工制作、书法绘画、科学探索等兴趣小组活动,发挥学生个性特长,提高学生审美涵养。

假如我是校长,我将积极走出去,主动联系领导、联系同行和社会力量,多沟通协调,多争取支持,切实改善办学条件。三年努力以后,我们的学校将是另一番景象。遮天蔽日的浓荫绿树、矗立四周的艺术雕塑、人声鼎沸的体育场看台、拔地而起的教职工周转房、人气旺盛的师生澡塘、多媒体教室接通了互联网。

老师们,同志们!假如树人学校是一艘出行的航船,那么我们就是她的海员,就是她的船长。树人之舟已经下海,刚刚起航,愿我们团结一致,同心协力,正确把握她的航向,顺风顺水,扬帆远航,带领她驶向辉煌的明天,带领她驶向更深的海洋!

谢谢大家!

假如我是组织部长演讲稿篇十一

假如我是总经理,我将在以下几个小的方面进一步加强和改进。

1、市场人员必须深入到市场中去,广泛收集市场与客户信息,研究和分析客户需求的变化,认真研究竞争对手,并在细分客户和需求特点的基础上,满足客户需求的变化,制定富有竞争力和满足客户利益的市场政策和计划。各种营销政策制定前必须进行详细的市场调查、论证,同时要与各渠道部门之间进行良好的沟通和协商,广泛征求客户意见和建议。

2、进一步加大营维社区的建设,提升营维社区的整体形象。现有的营维社区位置过于偏僻,装修设施太过简单,整体形象欠佳,未能发挥应有的作用。

3、加大对新建小区,商店门面的关注力度,成立各种营销的小分队,由专人负责,对以上市场进行重点营销。一直以来,公司对以上市场关注不够,仍然在等客上门,未能很好的作到主动营销,导致丢掉了很大的一块市场。而我们的竞争对手,网通、铁通对此异常关注。他们在局部地区的成功不仅仅只是因为价格,其中还有更深层次的原因需要我们进行冷静的思考和借鉴。

4、将xx信息港建设成公司的门户网站,重点对此进行开发,制作,加大广告宣传的力度,进一步丰富内容,增加信息量,提高网站知名度和点击率,还可以将此做为公司信息发布、业务推广的平台。

5、加快电信业务展示厅的建设,当前正是中国电信转型重要阶段,各种新业务层出不穷,公司必须建立展示大厅来进行各种业务的演示推广,让客户实实在在的感受到各种电信新业务给他们带来的利益和方便。同时公司还要尽快提供良好的客户接待室和客户洽谈室。

假如我是组织部长演讲稿篇十二

朋友们,若要问世上最珍贵的是什么?很多人都会这样回答,是爱!是健康!是生命!是啊,所以人世间降临了“白衣天使”和“白衣战士”,用爱呵护健康、用爱温暖生命是他们神圣而光荣的使命!

人生如海里行舟,总有起起落落,生命如行云流水总有变幻无常。当病魔缠身的时候,我的救护神不是神仙,不是上帝,也不是亲人朋友,而是值得信赖,值得托付的医护人员。不管你们曾亲眼目睹过多少生死离别,不管你们对病痛多么的司空见惯。作为一个在生命线上挣扎的病人我只想对您说一句心里话:用你们的爱心、责任心再次托起我生命的希望!

作为病人,我渴望,迎接我的护士带着真诚的微笑,像久违的朋友带给我自信与坚强,用阳光般灿烂的笑脸,唤起我对生命的向往。

作为病人,我渴望,洁白的诊室不再寒冷,就诊的感觉不再无助,医生态度和蔼,亲切友善,声声细语像一股清泉,抚慰我饱受病痛折磨的心灵。

作为病人,我渴望,医务人员待我一视同仁,无论我的身份高低贵贱,我在他们心里是一等一重要。

作为病人,我也许会变得格外敏感、焦躁不安;甚至蛮不讲理,对你大发雷霆,请您千万不要介意,请您理解我的心情。敏感与不安是源于我对疾病的恐惧和对医学知识的缺乏,焦躁与蛮横是因为我多么渴望健康,多么想与正常人一样享受生命。

这就是病人的无奈,这就是病人的心情。只要你理解了这些,你就会有发自内心的关怀,就会表现出朋友般的真诚,就希望聆听他们心灵的声音。那么你就会发现病人可爱的一面,就会感受到他们对医护人员的感激与尊重。

作为一名年轻的医务工作者,在短暂的工作生涯中,我见到了形形色色的病人,也遇到过生死别离的场面,耳濡目染病人的痛苦与无奈,感受着病人对健康的渴望,对生命的追求。记得第一次跟主任大查房时,我看到病房里有很多和我年纪相仿的女孩子,疾病在她们的身上甚至是脸上烙下一个又一个难看的印记,尽管备受病痛的折磨,可她们还是主动起身,面带感激的微笑来迎接所有的医护人员,这情景深深触动了我。青春的美,本应该鲜明大胆而又无比健康,应该骄傲的俏立枝头。那一张张真诚的笑脸牢牢印在我的心里,对生命不经意的感动让我们的心贴的更近。人们赠与了我们天使的美誉,就让我们开出心灵的处方、挥洒爱的阳光来浇灌生命的种子,让笑容在这些姑娘们的脸上永远像花儿般绽放!

《-用爱温暖生命》来源于,欢迎阅读-用爱温暖生命。

假如我是组织部长演讲稿篇十三

尊敬的各位领导、同志们:

大家可能的成为孩子的知己,让他在感情上不再孤独、生活中不再困惑,陪他走过艰难的时期,让他的心灵、身体健康的成长。

假如我是学生家长,我会以身作则,父母是孩子的成长的第一老师,做事要有原则、有始有终、更要有责任心,对待孩的错误和自己犯的错误要同等处理,体现公平公正原则,日常生活中在孩子面前尽量多展现自己优秀的一面,成为孩子学习的榜样。

假如我是学生家长,我会积极主动与孩子沟通处理好家庭多个小孩之间的关系,不再让孩子觉得父母有了弟弟妹妹就不喜欢自己了,或者忽略了自己,不能因为弟弟妹妹年龄小就一直迁就,哥哥姐姐长大了就把所有责任都归结于他们,要明辨是非。

假如我是学生家长,我希望孩子身体棒棒的,在学校能有很多锻炼的机会和。

娱乐活动让孩子去参与。平时在校的日常锻炼跑步或者做操不能松懈,让他明白坚持锻炼、认真对待才会身体强健、少生病。这样一来,既能增强学生的身体体质,又能丰富他们的课余生活。即便是有一些小小的磕磕碰碰就我也不会去找学校找老师,因为那是孩子成长必经的过程,只有不断的跌倒才能使得孩子们更加坚强、生活上更独立自主。

假如我是学生家长,我会经常主动与老师沟通,多了解孩子的心理、成长动态和兴趣爱好,以使孩子除了学习之外还有更多展示自己的舞台。在课堂上,他能积极举手发言,表达自己的观点;在课外活动中,他有独立的思考能力和组织能力,并且敢于展示自我;在学校大型活动中,他能积极主动的参与,并有信心去做好,在人前能大大方方地表演。与老师一起教育,会使孩子更健康的成长。

1、孩子身体好,爱运动;

2、活泼、开朗,敢于展示自己、不畏缩;

3、人缘好,懂得如何与人相处;

4、心理、身体健康发展;

5、遇事能稳妥处理,不慌张不着急。

假如我是组织部长演讲稿篇十四

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家上午好!

此时此刻,站在这里,首先要借助这个演讲的平台表达我的一份诚挚的谢意,感谢后备干部培训班给了我这次机会,让我能抒发自己从教多年的教育梦想。

八年前,我带着对未来的憧憬与懵懂走进了教师这支队伍,走上了三尺讲台,从此开始了我的教育之旅。八年来,凭着自己对教育事业的这份热爱与执著,我一步一个脚印,勤奋努力地工作,一刻不敢懈怠,因为我知道,我所教的孩子们不仅是千百个家庭的希望,更是祖国的未来。所以我把每一节课都当作孩子们成长的每一次契机,与他们共同品味着其中的酸甜苦辣;把每一次活动都当作挥洒智慧,收获成果的舞台,共同体验着成功的喜悦与失败后的奋进。

可作为一名校长,对于今天的我来说还是一种美好的向往。但是我知道,一位好校长就是一所好学校,他是学校的领航者,掌舵人,更是一所学校的“魂”。所以:

假如我是校长,首先应该是一位能够清晰地认识到自己的价值与使命,具有奉献精神的校长。教育是一项事业,事业的意义在于献身;学校承载着国家的未来,民族的兴衰。作为一所学校的领导者与组织者,校长就应该追求这种无私的奉献。

假如我是校长,应该是一位珍惜学校的名誉胜过爱护自己生命的校长,中国著名作家艾青曾说过:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”而作为一名校长,他不仅要热爱学生,还要热爱教师,热爱学校。

假如我是校长,应该是不断追求自己人生理想和办学理念,具有独特办学风格的校长。一个没有理想的人生,必然是一个平庸的人生,必然是对人类、对社会贡献很少的人生,同样,一个没有理想的校长,也必然是一个平庸的校长,必然是对学校的发展无所作为的校长。十年树木,百年树人,作为一名校长,就应该树立起远大的理想,立足于学校的百年发展,让我们的教育事业代代相传。

假如我是校长,应该是一位专家型的校长。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中曾说:“校长对学校的领导首先是教育思想的领导,其次才是行政的领导。校长组织教育教学最有效的方法,是自己带头从事教育教学工作。”校长只有身体力行地投入到教育教学中来,才能召唤全体教师志同道合、真心实意地走到一起来搞教育教学研究工作。

假如我是校长,应该是一位尽全力使学校具有优美的自然环境和浓厚的文化氛围的校长。环境是无声的教育者,是教育的有机组成部分。所以我们要力求让学校的每一面墙壁都说话,能够让学生一走进校园,便受到一种真善美的潜移默化的熏陶。让我们的校园成为学生与教师共同的精神家园。

教育是一首诗,

诗的名字叫热爱。

在每个孩子的瞳孔里,

有一颗母亲的心。

教育是一首诗,

诗的名字叫未来。

在传承文明的长河里,

有一条远航的船。

假如我是校长,我愿永远怀着一颗母亲的心,为我们的基础教育奉献我毕生的爱与激情。

假如我是组织部长演讲稿篇十五

医院,是人们普遍关注的地方。它是迎接新生的地方,也是诊断疾病、医治病患、拯救生命的地方。医院既有欢乐,也有悲痛,既有希冀,也有无奈。

假如我是病人,当我步入医院时,希望见到的是宽敞整洁的候诊环境,听到的是柔和的背景音乐,它可以缓解患者的紧张和不安。

假如我是病人,我希望得到最及时有效和明显的导诊,热情有礼、准确快捷的窗口服务。能让我用最短的时间了解到就医流程,在挂号、收费、药房等窗口面对我的是一张张微笑的脸。

假如我是病人,我希望能及时地进行检查、检验并知道结果报告。

假如我是病人,我希望接诊我的医生能耐心地倾听和询问我的病情,清晰的解释我的病因,并能为我提供切合实际的治疗方案。医生,我把生命交托给你们的那一刻,希望你们设身处地考虑到我的心理感受、生活质量和经济承受能力。医生,您的不紧不慢会使我心慌意乱,请您理解我此时此刻的焦急的心情:我的健康不仅属于我,还属于我的家人。我需要您的紧张和快速有效的治疗,我希望能尽早坐上“特快健康专列”回家。

假如我是一位需要打针的小孩,我希望护士阿姨能微笑着向我走来,希望您甜美的声音能盖过针尖刺肉的疼痛,也希望您能对我的“勇敢”给予适当的表扬,我们可以拉勾说好:“您不凶,我不闹。”

假如我是一个外国籍病人,身处异乡且不幸患病而又无法吐出一个中文的我,恐慌、无助、心乱如麻……我希望你们能够派出能与我交流的医护人员,全面地了解我的病况,帮我解决问题。

假如我是一个住院病人。白色的枕头、床单、病衣,会使我十分寂寞。我需要一位像我亲人一样的医护人员,细心照料我的生活,令我感受到家的温暖;我更需要一位像我知心朋友一样的医护人员,我们可以海阔天空无所不谈,让我能在白色的空间内将忧虑、恐惧抛之脑后。同样地,假如我是病人,我也十分愿意配合你们的医疗工作,做到互相信任,互相尊重,让医患之间搭建起一座坚不可摧的桥梁。

回到现实,我们身为医务人员,我们要根据“医院管理年”的要求,永远将病人放在第一位,把病人的痛苦看作自己的痛苦,把病人的健康看作自己的健康,做到以人为本,知荣明耻,这就是我们穿上白衣战袍后的责任。

医院是和谐社会的重要组成部分,关系到人民群众的健康安危,关系到社会文明和传统美德的传承,关系到社会保障的落实。让我们共同努力,构建和谐的医患关系,共同建设现代化、人性化的医院,使我们的社会更加祥和、更加美好!

假如我是组织部长演讲稿篇十六

换位思考,才能知道对方的需求,以及自己的不足。下面就让本站小编给大家分享假如我是患者。

演讲稿。

喜欢大家喜欢。

谁都想健康不愿患病,这是正常人的健康心态。但作为一线的医护人员,如果来个换位思考,也许有益于我们医疗服务水平与质量的提高,更有益于我们救死扶伤,发扬革命人道主义的精神。

假如我不幸得病,我毋庸置疑就必须去就医吃药打针,但我不一定会去硬条件最好,但一定要是医术、医风等服务质量最佳的医院,我希望医生是华佗再世,能妙手回春,药到病除,用最廉价、最好的药物在最短的时间内使吾病愈康复。希望医生不因病人众多而草诊庸治,或开“天书”处方,或开“大处方”,因为我们病人当中还有大部分人是承受不起“大处方”治疗的,有些人甚至还吃着“低保”,捧着“大处方”即使本是小病也吓出大病来的。目前外面药品超市林立,有些病人为了节省药费,抱着“一颗红心两种准备”在医院看病而在外面买药,为了避免这种现象产生,而不至于处方流失,医院可在进药渠道和药价上做文章,靠开“天书”挽留处方实非上策。

如果病情需要必须住院,我希望住院部的医护人员视我们为亲人,给我们似春风般的温暖、关心照顾和安慰。因为一个人患病之后有的情绪悲观,有的心烦意躁、有的因家庭背景或其他特殊原因,病人甚至拒绝接受治疗显得极不配合,此时,医护人员应找准病人的症结所在,在对症治疗的同时还应进行心理护理,对于个别脾气暴躁病人,医护人员应该和风细雨给予滋润,俗话说“病人大似郎中”,医护人员不应与病人“针锋相对”。

假如我是病人,我希望每个护士小姐都满面春风,真正像个“天使”。年轻漂亮的护士小姐是医院一道靓丽的风景线,她能调节病人的情绪心态,使病人心情开朗,她是“一剂良药”,无形中有益于病人康复。希望医护人员利用查房或闲余之时多与病人沟通,多去熟悉了解病人,对病人的合理要求和实际困难应该给予满足、理解和帮助。

假如我是病人,我希望医院增加医疗费用透明度,对有些确实经济困难病人应该以适当考虑,既要考虑治病救人和医院经济效益,同时也应该考虑病人经济承受能力。医院并非慈善机构,如只考虑救死扶伤而不考虑自身利益那是不切实际的,如只考虑自身利益而不考虑病人经济承受能力,那就背离了救死扶伤,实行人道主义精神之宗旨和原则。

假如我是病人,对某些医院个别医生利用病人治病心切收受甚至公开或暗示向病人索要礼品红包是很反感的,这既违规违法且没有职业道德,特别是对于有些经济困难病人简直是雪上加霜,同时也损害了医院声誉和形象,医院应该坚决杜绝此类现象发生。

对于商家来说,顾客就是上帝;对于医院而言,病人就是亲人。如果医院真正把我们病人当亲人,处处为病人着想,病人岂非草木?!在我们康复出院之时,赠送锦旗或书上。

感谢信。

一封,以示对医院和医护人员感谢之情。只有这样,医院和患者才能“双赢”!这既是医院办院宗旨,也是我们全体病人的共同之希望。

尊敬的各位领导,各位评委,各位朋友:

是啊,不可否认,造成医患关系不和谐的因素是多方面的,但作为医务工作者,谨记白求恩大夫“把自己想象成一外患者”换位思考,从患者的角度审视我们的服务和应遵循的医德医风显得特别重要。

那么,假如我是患者,希望医院有干净明亮的医疗环境;有热心周到的服务窗口;有耐心细致的医护人员;有明码标价的药品价格;有关爱温暖的公开承诺。在患者心急如焚时候照顾;在患者孤独无助的时候能及时给予关怀。

假如我是患者,盼望医院被褥干净、环境优美。有完整的质量、病案、药事、感染、输血等医疗管理制度,熟练掌握医疗技术操作规范。及时发现医疗质量和安全隐患,将事故扼杀在萌芽阶段,切实保证病人的生命安全。控制医疗风险。医技人员能耐心细致做好各项检查,提供科学、准确的诊断报告,为病人提供优质、安全的医疗服务,演讲稿《假如我是患者演讲稿》。防范医商勾结损害患者利益的行为,减少以权谋私唯利是图,杜绝医疗过程中的不正之风。

假如我是患者,渴望医护人员以真诚的笑容,热情的服务和高超的技术驱散我心中的阴霾和身上的伤痛。给患者最大温暖、给伤者最好救治,给逝者最高尊严。医护人员多一点笑容、多一份关爱,多一份亲切,对患者和蔼可亲,做到对待病人有同情心、护理病人有关爱心、医治病人有责任心,给患者生的希望,勉励与病魔抗争。缩短挂号、候诊、交费、检查等排队和就诊时间。能征求患者对医院的意见和建议,为患者排忧解难。公共服务设施布局合理、能快速、准确引导患者实施最佳治疗,降低患者焦急、烦躁的情绪,让病痛早日远离患者。牢固树立以患者为中心,一切为了病人,坚持救死扶伤,实行革命的人道主义精神。

作为患者,同样要常怀感恩之心,尊重在病房里艰辛忙碌的医护天使,学会对护士小姐亲人般的关爱鼓掌;提高对再世华佗精心般的医疗信任。做到将心比心,明白相处之道在与真,相守之程在于心。把医院当家庭。把医生当朋友,把患者当亲人。记住医生与患者需一个华丽身份的转身,只有心与心融会贯通,才有可能让神圣与纯洁滋润着我们每个人的心灵,彼此间把真情传递少些误解化解医患纠纷;相互间把大爱传递多些理解构建和谐新风。

朋友们,让我们携手在呵护人民身心健康的殿堂里,传承南丁格尔风采,弘扬白求恩精神,用博爱和慈仁履行天使职责,用爱心和真诚践行高尚医风,为保护人民生命安全,维护群众身心健康,无私奉献我们的热忱和青春!

谢谢大家!

尊敬的各位领导,各位同事,亲爱的朋友们,大家好!今天我演讲的题目是“假如我是一个病人”。

试想谁能保证不生病,很少有人没有经历过疾病的折磨,作为一名护士,包括我自己也生过病,感受过疾病的痛苦。每当病魔缠身的时候,患者的救护神是值得信赖的医院和值得托付生命的医生与护士。想想看,病人把生命都托付给了你,这是何等庄严、神圣啊!病人相对于医院来说,他们是弱者,他们需要爱、鼓励和帮助。让我们站在病人的角度,想想假如我是病人,我渴望什么?假如我是一个病人:

首先首先是想得到家人及朋友的关心、支持。选择一家信得过的医院,宽敞的医院充满着和谐与温馨,整洁舒适的环境能驱散我心中对疾病的恐惧。

我希望护士、医生都带着春天般灿烂的微笑,他能融化一座座病魔的冰山,能安抚一个个无助的心灵,能增强我战胜疾病的信心。

希望尽快能看到医术精湛、态度和蔼的好医生,如治疗困难他会给我介绍更好的医生。各种单据开具及检查简单快捷,不要出现无聊的排队等候,更不想看到插队。

当我对医疗服务有疑问时,我希望医务人员耐心地为我解答,避免不必要的误会及纠纷。每一次不满意,都是从态度不好、不负责任开始的。

当我疾病需要时医生护士能及时出现,解释和处理我的疾病。

我虽希望疾病能马上好转,但也能理解可能会出现疗效不佳。只要医生护士付出了艰辛的努力,我也会衷心感激的。

我更希望医院所有人员要坚持以病员为中心,全心全意为病员服务,真诚对待每一位患者,让每位病人有一种家的感觉。

只有站在患者的立场上思考,才能更加明白患者需要什么,我们才能针对性的帮助患者什么,医患之间才能更好地沟通。医患一家亲,不仅有利于疾病的恢复,更利于医患关系的改善。护士的精心细致的护理,对病人来说也许是微不足道,但她像无声的春雨、甜蜜的甘露滋润着患者如在冬日的心身,让他们能感受春天般气息,上帝让天使带来的关爱。

谢谢大家!

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