小学生写的日记(实用18篇)

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小学生写的日记(实用18篇)
时间:2023-12-06 18:27:15     小编:灵魂曲

积极参加社会实践,能够让我们更好地了解社会运行的规律。"写一篇完美的总结要注意语言简练、内容准确,条理清晰。"总结范文中的观点和见解,可以拓宽我们的思维和视野。

小学生写的日记篇一

今天,妈妈带我去看电影,我很久没看电影了,所以我的心情是迫不及待!

我们先去麦当劳吃饭,我吃了一个汉堡还有鸡翅,为了抓紧时光,我们吃完饭就去电影院了。

我本想看大闹天空,可是听工作人员说,大闹天空的效果不好,已经停映了。说有喜羊羊与灰太狼——开心闯龙年。那时候正好是六点半,时光刚好。我和妈妈进了七号影场。电影很精彩,电影主要是讲喜洋洋他们想找到一个可以打开龙世界的钥匙,龙世界里的龙王把龙世界打得乱七八糟,正好喜洋洋他们感到龙世界的王宫里,恶龙马上命令士兵把它们都抓起来了,这时小神龙出现了,把他们一个个打得屁滚尿流。后来小神龙交给了喜洋洋他们各种功夫,终于战胜了恶龙,拯救了龙世界。

看了这场电影,我很受启发,我要学习喜洋洋聪明勇敢。妈妈说,你还应该向喜洋洋学习,遇到困难,不怕困难,要善于思考,解决困难。要学习他当爸爸妈妈不在身边时,要学会自己照顾自己。我想,妈妈说的对,我应该好好学习。

小学生写的日记篇二

今天,我和我的好朋友一起去首都北京。早在好久之前,我就听说北京哪儿风光无限,我早就想去了,可不,今天我就要去了!

早晨,我从家里9:10分出发,9:30乘公交车去机场,一路上,我傻呆呆地望着窗外,盼着早点到机场。10:30分,终于到机场了,爸爸问我:“文文,这一路上经过了多长时间呀?”我毫不犹豫地说:“嘻嘻,当然是一小时喽!”爸爸一心想刁难我,就说:“摆出个算式,试试?”我也不示弱,急忙回答说:“这个简单!先把30—30=0,再把10—9=1,就是一小时,但是,对我来说可以直接说出来!”爸爸没辙了,只好放我去玩。

原本飞机是11:15出发,可是空姐突然在广播中说:“亲爱的旅客,对不起,空中航班较多,会误机,请您耐心等等,谢谢合作!”听到这一切,妈妈突然崩溃了,无奈地说:“本来安排好的一切,就因为误机,全给打乱了!还不知道会误多少时间,唉!”将近过了25分钟,终于起飞了,是在11:40分起飞,在飞机上,我望着天上的朵朵白云,看着看着自己就和白云平行了,又过了一会儿,看不见地面了,一朵朵白云掩盖着地面,好像是在给大地披上一层薄纱。

没过一会儿,就到北京啦!这时是:2:10分,爸爸又开始问了,他问:“从温州到北京开始起飞到目的地飞了多少时间?”我不耐烦地说:“当然是两个半小时啦!”爸爸说:“嗯,不错不错啊!”

哎呀,我不多说了,我还得上车呢!

小学生写的日记篇三

编者按:如果能让孩子们参与到亲子。

日记。

中,那么我们的教育一定能更上一层,下面我们来看看孩子们的日记吧!

今天早上我在我二姨家,一起来就玩电脑了,玩着玩着我二姨就叫我吃饭了,吃完饭以后我们就回家了,我们很快就到家了。

回到家后我看到爸爸回来了,他给我和妹妹买了玩具,爸爸买的新玩具很好玩,玩了一会爸爸让我写作业,说明天还要到姥姥家走亲戚,我听到后马上去写作业了,先写了两份数学试卷,再写了一些语文作业,检查数学作业的时候有两道题错了,爸爸告诉我方法后,很快就改正了,奶奶住院了,爸爸说我们要去看奶奶,作业等回来再写吧,我们去看了奶奶,她现在不晕了,医生说需要打几天针,我们在那里呆了一段时间,回来后爸爸去买菜,然后我写日记了。

以上是孩子写的,很多地方不是很通顺,有些词语用得不恰当我给他改了下,改了那里也告诉他了,如:他写的“我们走呀走呀,很快就到家了”,我告诉他如果要用走呀走呀这个词的话就证明你走了很久才到某一个地方,而不是很快到一个地方,让他以后多注意,为以后写。

作文。

打下一些基础。

教师点评: 只有让孩子写了才能发展不足,我们一起陪孩子成长。加油!

我发现学校里很多男生都爱玩悠悠球。有的还比谁买的贵。学校里规定不让带玩具。但是这些人不听劝告。还把悠悠球带到学校,更严重的是这些人还在上课的时候玩,比如我的同卓,上课只要是老师不注意。他就要拿出悠悠球玩一下。这几天老师紧张的去排练.这些人更猖狂了,上课的时候班长管不住,男生们有悠悠球的就玩。我想说,我们可以玩儿,但是也不能不分场合的玩儿呀!

教师点评:是个有责任孩子,学校会注意的,我们发现教育的问题会及时反馈。亲子日记让家庭学校拧成一股绳。加油!

作者|陈富永。

小学生写的日记篇四

今天早晨可真冷啊,连水盆里的水都冻成了冰!

十一点半了,我赶紧喊:“奶奶,煮饭啦!”见奶奶仍然坐在那嗑瓜子儿,我有喊了一遍。奶奶不紧不慢地说:“我不吃,不煮。”我大吃一惊:什么?不煮?那我们吃什么?我连忙告诉妈妈:“奶奶说她不煮了!”

说干就干,我连忙跑进厨房,刚拿起淘米的盆,我就停住了:是只拿淘米的盆,还是连下面的盆一起拿?虽说以前看到奶奶倒米很多次,就是没注意到。我拿不定主意,只好请教旁边正在拔鸡毛的妈妈,妈妈回答:“废话,当然是只拿淘米的盆咯!”

到入米,放上水。开始淘米,那冰冷刺骨的水冻得我瑟瑟发抖。坚持,坚持就是胜利!我开始在飘着的米中找不干净的米。一片黄色的东西在我面前飘过,我敏捷的想捉住它,我松开手一看,空空如也!真是竹篮打水——一场空。我在一抓,又没有!我气恼了,干脆把盆左一旋右一旋,呵,在这呢!这回我用劲一抓,再松开手,他没了往日的“神气”,乖乖躺在我的'手心上。

这下该干什么呢?我回忆奶奶洗米时有个动作:一只手伸入水里,抓上一把米,狠狠地抓。我心想:一只手不好玩,干脆双手一起来!我把手伸入水里,冰冷的水让我打了个激灵。

到了水,我的手好像烫过了似的,又麻木又疼。

洗米,一次难忘的体验!

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小学生写的日记篇五

总算放寒假了,父亲跟我说,这一寒假怎么过。我告诉父亲,我已经上四年级了,我想过一个更有意义的假期。让几本书童话书守候读了过这一假期。

假期第一天,我也举起刚买的新小说《鲸鱼归来》认真地看过起來。一开始,我也被小说集中设定的伏笔深深吸引住了。这到底是一个如何让人担心的“鸟人”?但是,当小朋友们却发觉“鸟人”并不象大家传说中的那般让人担心,只是十分善解人意的。读着读着,我察觉自己愈来愈喜爱这本书。

《鲸鱼归来》看了后,我又打开《蜜蜂公主》。这篇童话故事,是荷兰著名小说家阿纳托尔·法朗士专业为青少年儿童写作的极取得成功的著作。书里叙述的是卡拉利德的小公主蜜峰,在一次与白君王子乔冶冒险时她被送到一个矮人国中,在这个填满友好、勤快聪慧的国家里,她快乐地日常生活了七年。这部童话故事要我欲罢不能。

然后,我又看过《阅读年选》和《童年》。每看一本书,我还有一定的获得。

小学生写的日记篇六

今天是星期六,但是简直太无聊了。看电视吧,再看也就那样了,玩游戏,玩的时间长了一点意思都没有了。对了我可以嗑瓜子。我买了一些瓜子,这些瓜子我磕了一下午,一共有七个是有虫子的,三个没有抄熟的,还有十几个是空的,别问为什么我记得这么清楚,可能这就是无聊吧。还有刚刚这段文字一共有112个字,9个逗号,4个句号,然后还有一个更无聊的人把这篇日记看完了。

小学生写的日记篇七

今天,爸爸送我一个奇怪的玩具。它特别地好玩。每天它都陪着我睡觉,我喜欢它。它是粉色的,大大的脑袋光秃秃的,长着一双乌黑的大眼睛。小小的嘴巴微笑着,身子也很小,还长着两只小脚丫。表面上它很可爱也很普通,但是,它有一个奇怪的地方是它能闪闪发光,不停地变换颜色,有红色、黄色、绿色、蓝色——一共有九种颜色。我很高兴,我想下次爸爸也会给我带来什么好东西。

小学生写的日记篇八

今日让我的小侄女做寒假作业,她爽快的答应了,结果她从书包里拿出了一大堆书和本子,我就问她你的寒假作业有这么多吗?她却说:“有呀,我们要做寒假作业书,要写完整本书的生字而且是每个一行,还有每日写一篇日记,还有数学要做完整本书的习题。”听完她的回答我有点错愕,寒假总共才一个月的假,怎么会有如此多的作业了,而且还是对小学二年级的小朋友来说。

我再将我们校园的小朋友与她们比较,发现我们校园的小朋友幸运多了。我们只要求学生完成寒假作业书,再制做一本欢乐中国年的画报就可以了。尤其是欢乐中国年画报的制作,它既可以让学生去了解传统文化,又培养他们的'动手能力,而且还能让他们在生活中学习,在生活中发现,这又何乐而不为呢?这样学生也没感觉到作业多,同时也能从中获得收获,所以现在有很多的地方教育体制确实需要改革,社会需要的是能适应社会发展的人才,而不是只会守着书本的书呆子。所以这些都引人深思呀!

小学生写的日记篇九

今天是双休日,早晨我起来完了点,但却看见水仙早就醒了,正在晒太阳。我懒洋洋地走到阳台,翻了翻水仙的嫩芽,也没什么变化,突然,我发现最大的那棵水仙的靠近根的枝上又长出了一个大约半厘米的小芽,由于太高兴了吧1只听吱得一声,我一看,轻轻拍拍胸脯说:“还好没折断”。

11月28日星期日晴。

今天早上我6点就起床了,因为要跟老爸去爬山。当然早晨起来的第一件事忘不了,一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸,今天怎么换水仙懒洋洋的?一点精神都没有。我一看坛底,哦,原来这几天,太阳公公出来闲逛,把水仙的养料都偷去了,怪不得无精打采的,我无奈地把坛子装满水看了看他,心想:但愿,他能再次挺起胸膛!

11月30日星期二晴。

今天的音乐课真高兴,我哼着小曲回家看水仙。天哪!他怎么四脚朝天掉到地上了,原来,妈妈晒衣服的时候把他弄掉了,我一边拾起来一边埋怨妈妈。我把水仙的根调理好后,又放到小坛子里了。我看了他一眼心想:还是老师说的对,养花比养动物好多了。

12月1日星期三晴。

明天,又要上综合实践课了,我把水仙调理了一番,再调整的过程中,我发现许多芽里还包着小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦,看上去非常精神,很干净,很有吸引力。我想,明天我的水仙在班上一定是最棒的。可能不会在有同学叫他是葱头了。

12月2日星期四晴。

今天是综合实践日,早晨我拿着我的水仙高高兴兴地来到学校,一进教室我发现同学们把自己的植物都摆在南窗台上,有许多品种呢:大蒜、芹菜、萝卜、土豆,还有许多我叫不上名来的花,看来同学们的收获也不小,我端着我的昂首挺胸的水仙,大步迈向我的位置,前后同学都围上来,七嘴八舌地议论:“一星期的变化真大呀!”“哎呀!长这么高哪!”看我表面满不在乎,在心里还在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看,哎呀!新芽又长了半厘米呢!真是让人高兴呀!

12月4日星期六阴。

今天早上起来晚点,本来打算去同学家写作业,妈妈不让,只好观察水仙了。呵!昨天还病了,今天好的这么快呀!嘿!又长高了,昨天的休息是为今天大基础吗?心眼还真多!

12月5日星期日晴。

今天天气变冷了,水仙冻得缩成一团,只好把他带到爸爸单位,到中午,他又重新舒展起来,有阳光沐浴着,看起来比我还幸福呢!

12月8日星期三晴。

明天又是综合实践日,一星期了也不知到同学们的植物怎么样了,我一定精心护理好,明天拿出真本事给他们看,等着瞧吧同学们,你们会输的很惨的!

12月9日星期四晴。

今天早晨在上学路上,我遇见了李晓静,她用方便袋包好自己种的水仙,她的水仙长得有方便袋高,还开了两朵花呢!再看看我的,真是鲜明的对比呀!不过我的水仙也不是没本事,你看他也长出了一个花骨朵,在花骨朵右边的枝里也长了一个小不丁,简直太可爱了!

12月10日星期五晴。

今天早晨空气真好,晨跑了半小时后,我嘴嚼着面包,一边吃一边看水仙。由于今天天气很好,水仙的每个枝都分开来,舒展舒展,放松放松。那个花骨朵,一个劲儿往高处钻,今天又比昨天长高了半厘米,真是值得一提!

12月13日星期一晴。

今天的变化真大呀!花骨朵不仅长高,而且又长出了一个小芽,真让人高兴!

12月14日星期三阴。

今天天气阴沉沉的,可这并没有影响到水仙,但是没有变化,真可惜,明天就要带到学校去,本来以为会让同学羡慕,唉!一切计划泡汤,慢慢长吧,希望明天会发生意外。

12月17日星期五晴。

今天上午天气很冷,我真担心水仙会冻坏了。中午回家,果然不出我所料,叶子都坠下来了,哎呀真可怜。

12月18日星期六小雨。

12月20日星期日雪。

今天飘雪花了,昨天挨了冻,今天又要挨冻,唉,真是命苦呀!上帝呀!你什么时候能可怜可怜这弱小的生物呀!

12月21日星期二晴。

今天上帝好像听懂了我的话,马上放出了阳光。我可要好好保养保养他,又重新给他换了一次水,等他明天的好消息吧!

12月22日星期三晴。

今天,水仙可比昨天的不一样了,到底问题在哪儿呢?嘻嘻嘻嘻,告诉你吧,他又长出了一个花骨朵,哈哈哈哈,简直太棒了!

小学生写的日记篇十

浓厚的兴趣是小学生学习写。

日记。

的动力,它使学生不断向学习的目标努力;下面是有小学生日记老师。

评语。

欢迎参阅。

2.记得你跟老师说过自己要学好,当时我夸了你,你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,你仍不失一个可爱的学生。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯怒力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

3.浩维是一个聪明活泼,善于与别人沟通的男孩子,可是太贪玩了,也很贪嘴,上课经常迟到、讲笑、偷吃零吃、搞小动作,这些都是你走向成材的绊脚石,希望浩维珍惜自己的才能,并把它全情地投入到学习中去,老师相信浩维一定能建立自己的事业,开创属于自己的一片天地。

4.大家一致夸你头脑机灵,反应敏捷,劳动积极干劲大,上课发言大胆,这些方面的确叫老师高兴。如果你把上课好动的精力用在学习上,能做到与同学和睦相处,那你将会成为人见人爱的人。要是这样,同学们定会为你喝彩,老师也会为你转变感到欣慰,聪明的你定会做到的!

5.在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

6.“天下无难事,只怕有心人”确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

7.你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,热爱劳动。上课能够认真听讲,积极回答问题。做事比刚开学时踏实了许多,老师为你的进步感到高兴。希望继续保持优点,不可骄傲,相信你会越来越出色。

8.你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。老师想,如果你能主动与同学们交往,那么你将更加出色,更加完美!

9.你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。

10.你是个聪明的孩子。对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,做事不服输。你又是一个好动的孩子,课上总是注意力分散。喜欢玩耍,并不是缺点,可是,如果只贪玩不学习,是不会获得知识的。老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。切记:要学会管住自己。

11.你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧!

13.该学生遵守学校各种。

规章制度。

热心于学校组织的各项活动。尊敬师长团结帮助同学。热爱劳动关心集体。成绩发展均衡树立正确的劳动观念被评为区三好学生。是一个德智体美劳全面发展的学生。该学生在家里准时完成作业帮助父母做一些自己力所能及的家务活。

15.你的学习劲头足,目标清楚,基础扎实,各科知识都很拔尖;能模范遵守学校的各项规章制度,从开学到放假,没有请过假,没有迟过到,实在是难能可贵,与同学之间关系非常融洽,乐于助人。但是人毕竟是社会的人,要学会把自己放到集体当中去,“临渊慕鱼,不如退而结网”,要敢干把自己的美展示给人看。新春之际送你一句话、相信自己,你就能真正扼住生命的咽喉。春节快乐!

18.你一直在努力,老师注意到了,也看到了,所以取得了优异的成绩。“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。现在你的自信已经很好了,相信你能更好的。努力!!!

19.聪颖好学,积极思考、善于发问。性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力,学习的自觉性要更好一些,以更强的实力迎接未来的挑战。

20.你待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,能认真完成老师布置的作业。同时你也很孝顺,是个很不错的男孩,希望你能在学习上更进一步。同时老师祝福你今后能一生平安、永远幸福!!

21.你是个踏实、稳重、有礼貌;能遵守学校纪律,按时上学,你学习较勤奋,课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!老师相信、只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

22.你思想纯朴,待人随和、诚恳,热爱集体,乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,你学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。继续努力吧,愿你成绩能进一步提高!

23.你真诚可爱,对待同学热情大方,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。希望你今后在学习上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生。

24.你是一个聪明、文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微笑。希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步。

25.你是一个十分可爱的女孩,课堂上你专心听讲,认真做好课堂笔记,课后你认真按时完成作业,你的成绩有待进步,学习上还需继续努力,愿你在平时更注重学习,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!

26.你喜欢简单,但思想比较复杂;心地善良,却不忍心去消灭困难。有主见,思维也很活跃,你并非不是学习的好料,关键是你还不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。静下心来吧,腾飞的日子也许将指日可待。

27.你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!

28.健诚是一个让老师印象很深刻的同学,你很容易就犯错,幸好你是非观还是具有的,只是自控力太差,需要老师不断地纠正;你也是一个能主动向别人讲sorry的人,这一点很重要,希望你在平时的为人处事当中学会换位思考,以更宽容的心容纳他人,并在学习过程中树立起学习的目标,成绩能更上一层楼。

30.对班级的热心让我感动,对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲,你要记住的是我们耳熟能详的,“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词,朝着自己的目标前进吧,成功就在不远的地方等着你。

1.你有很多优秀的品质,学习上,你的基础不是很好,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,遇到不懂的问题还不断地向老师请教,这一点很多其他同学都做不到。希望你今后多注意科学学习方法,去实现人生的梦想!!!

2.你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厉,取得更好的成绩。

3.在学习上你表现出色。你的坚强,你的懂事,你的聪慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力让你取得了优异的成绩。虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾,把握自己,我想你一定能做一个更出色的人。

4.你很有上进心,能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。记忆力好,自学能力较强。希望你能把握日历的每一页,奏响人生最强最美的乐章。

5.你是一个相对内向的男孩,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你是一个很自觉的学生,就是学习有点跟不上,望认真掌握好基础知识,多练、多问,继续努力,老师关注着你的进步。

6.尊敬老师,热爱班集体,是你的优点,你有宽阔的胸怀,却少了坚韧不拔的钢铁意志,你有一付好脾气,不过好脾气的背后却是很慢的性子,你应该灵活一些,学习要更投入一些。希望在今后的学习生活中,争取更上新台阶。

7.你外表深沉,内心活跃,观察细致,爱好广泛,球艺也不孬,真不简单。老师希望将你的聪明才智用到学习上去,能成为一个品学俱佳的好学生。你应该明白、学习使人充实,给人快乐;努力让人进步,给人智慧!

8.你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,这很好。人无完人,金无足赤,多理解别人,多找找自己的缺点,也许会有更好的发展。记住了、彩虹只是瞬间的美丽,而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈,再创辉煌!

9.你关心集体,毋庸置疑,敢作敢当,也有目共睹。你的表现可圈可点,希望你在今后更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!继续努力吧!我深深地为你祝福!

10.善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞,恰好还是你。课堂上从你专注的眼神中,老师看到了你的自信,也看到你成绩的进步。

1.踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样,锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走会成功,老师深深地祝福你。

2.你喜欢简单,但思想比较复杂,有主见,思维也很活跃,但忽冷忽热、不想钻研、使你的成绩总是起色不大,你并非不是学习的好料,望你克服困难,勇往直前!

4.你是位聪明的学生,懂礼貌,爱劳动,讲卫生。课后,你总是默默不语,埋头读书,做作业,同学们都十分欣赏你。可是,在课堂上,你也沉默不语,这种“沉默”,使你失去许多表达和思维训练的机会。我想,在课堂上,你不能再“沉默”下去了,老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”,是自己成为思维敏捷,嘴巴灵巧的孩子。

5.知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!

6.你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力,大胆提问,那你会有更大进步的。努力吧!

7.你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进。你劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得很漂亮。你已经做到了。那么让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,大胆一些,积极举手发言,相信自己,你是一个聪明的学生!

8.你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!

9.老师惊喜地发现,以前的“小花猫”不见了,现在的你也开始讲卫生了。你瞧,即使很多同学对你有意见,但老师还是能在你身上发现优点,说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是:认真。认真完成作业、认真听讲、认真思考,按照老师的方法去做吧!你一定会成功,老师相信、支持你。

10.你是个与众不同的孩子。虽然做事常常出人意料,令人担心。但你的进步老师全看在眼里。课上能够安稳地坐在座位上听老师讲课,作业也能及时地完成,有时还愿意帮老师做事情,老师很高兴。尤其是几次考试都取得了非常优秀的成绩,更让老师开心。希望你能越来越懂事,不要让家长和老师操心,你愿意成为老师心中的好孩子吗?只要你愿意,你肯定会做到,期待你更大的进步!

小学生写的日记篇十一

今天是清明节,清明节每年只有一次是每年的四月五日,是给去世的亲人上坟和给革命烈士献白花、扫墓的日子。

献白花的意思是对去世的亲人和烈士的哀思和尊敬。

感谢杨子荣和其他的革命烈士给我们带来了幸福的生活,听说有的革命烈士吃树皮和草根,可真可怜!我们要戴上红领巾给杨子荣扫墓,还要唱《我们是共产主义接班人》这首歌。

先烈们,你们是我学习的好榜样。

小学生写的日记篇十二

今天,我上科技模型,我有很多不对的地方,我就看人家的,但是他们的也错了,我只好回家做了。

今天我上了乒乓球班,我在乒乓桌上跟老师打了五个球。老师表扬我了,老师又叫另外一个同学向我学习。我对打乒乓球更感兴趣了。

我晚上去买鞋子的路上,踩爸爸的影子。到了卖棒冰的地方,爸爸给我和妈妈还有自己都买了棒冰。到了卖鞋子的地方,我看到两双鞋子连在一起。回家的路上爸爸让我把鞋子背在肩上。

今天我去上素描班。我不喜欢上,因为老师叫我们画得很直。

今天我们去爬山,我爬了一点点就累了,爸爸给我倒了一点水。到了亭子里我把水倒在衣服里。再上去我到了有竹子的地方。我捡了很多圆圆的东西扔。爬到了山顶,我和爸爸打水仗。

上午,我们去看电影。我看到那个人想把自己回到四天前。我觉得不可能,但是他做到了,还救了很多人。看完电影,我玩了一盘赛车游戏,就回家了,我很开心。

晚上我在网上看同学们的写话,我看到自己的写话了,我感到很高兴。我又看到了洪苏扬写怎么做八宝饭,下次我也要做。

我的《西游记》已经看到133页了,我打算4月份看完。爸爸又从当当网上给我买来四本书,我想很快看完。

晚上我身体不舒服,爸爸妈妈叫我早点睡。

我的嘴唇烫得不得了,妈妈给我涂了一点润唇膏,但是我还是很痛,后来我又坚持住了。

晚上,我们去吃自助餐,在西湖天地的蝴蝶餐厅。我吃了土豆、红豆糕、羊排、肉串,还有冰激凌,我发现这个自助餐厅和另外的餐厅不一样,因为都是服务员送过来的,吃完饭我们去西湖边走了一下就回家了。

上午,我们去看《龙骑士》。我看到一个黑黑的东西,我不知道是什么,妈妈告诉我是一只龙,最后我看到一只恶龙,我以为恶龙要杀了好龙,结果电影放完了。

今天刘老师又奖给我了三张“写话明星”卡。我数了数写话卡和写字卡加起来已经有十张了,但是我不知道写话卡可以换什么。

今天魏老师给我们看电视,过了一会刘老师进来我还很想看,刘老师说写好的就看电视,结果我听到刘老师说:写好的出去玩。后来我和金子诚去玩,许可要抓我们两个,金子诚跟刘老师说:“许可把我们打成肉饼子。”刘老师说:“你们在教室里肯定要变成肉饼子。”

晚上,我在看报纸的时候,看到一张画上面写“荷叶露出水面”,我想到了我们学过的一首诗叫《小池》里的诗句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

今天魏老师叫我们做面具,我做了一很恐怖的面具。回到家,爸爸看了一下,爸爸很害怕。

明天我们要去春游。龚老师说要做一朵白花,可是我们全家都不会做,我很着急。

今天,我们去春游。我到烈士墓时已经出了很多汗了,我不想再爬了,但是还有很多路。快回来的时候,很多同学已经没水了,大家都去买水。卖水的人说一瓶水要十元钱,还好我留了一点水。

今天杨老师说给我们上公开课,结果没有上。

今天我上科技模型,我拼的是攻击力的陀螺,但是有一个人把我的陀螺打到地上了。我觉得太好玩了。

晚上我和爸爸去买蛋糕,虽然我没到生日,但是爸爸还是给我买了。

我以为订的书是今天发的,我等了好久还是没有。

今天,我们来到千岛湖,千岛湖是一个很漂亮的地方。湖里有很多小岛。晚上我们到广场上看了很漂亮的喷泉。

今天,我们从千岛湖回来,我很不开心,因为妈妈没一起回来。

我数了一下写话本上的五角星,已经有87颗了,金子诚都比不过我了,我很开心。

小学生写的日记篇十三

今天是周末,我们全家人都睡了一个大懒觉。快到中午,妈妈开始打扫卫生了。我就开始复习英语和科学。

过了一小时左右,妈妈把家里的卫生搞好了。全家决定去菜场买菜。妈妈一手提着篮子,一手拉着我的手,来到菜场边。我站在那儿不肯走,妈妈亲切地说:“怎么了?”我极不情愿地说:“菜场里太脏了,我不想去!”“假如每个人都不去菜场,那家里吃什么呢?”妈妈说。爸爸接着说:“小孩子就应该去菜场走走,多了解了解蔬菜的品种和价格。”

我们转了一圈,买了肉、土豆、芹菜等,接下来就是讨论去哪吃饭的问题。爸爸妈妈让我决定,可是我还是犹豫不决。妈妈接二连三地说了好几个地方,可是我觉得不满意。最后我们决定去肯德基吃。

走进餐厅里,我看见有许多顾客,大概今天是周末的缘故。我们找好座位,爸爸去点餐。我则伸出双手,眼睛看着妈妈。妈妈怪怪地说:“是不是想要我的手机?”我拼命地点头:“嗯,嗯!”妈妈从口袋里掏出手机递给我。我接过手机,迫不及待地打开游戏网页。

正当我打到最激烈的时候,爸爸已经把香喷喷的`美食端到我们面前。我们便津津有味地吃起来。

小学生写的日记篇十四

大家好!我是小冰!在这个小镇里,所有电器在晚上的时候都可以变身成人!不过主人们并不知道。

欸,你看,李晓晓(小主人)朝我走过来了!她(李晓晓)把我打开了,把她妈妈刚进的55跟冰淇淋中的一根甜筒拿走了,我小声地对她说:“晓晓,晓晓!你妈妈不是不让你一天吃两根冰淇淋了吗?尤其是甜筒,你怎么还拿甜筒吃?”李晓晓说:“哎呀,小冰你怎么这么古板呢!只要你保密,我妈妈不会知道的!记得给我保密哦!下午我拿点冰块给你吃!(我是冰箱,所以吃冰块,吃的意思就是表面意思,就是放进我的‘肚子’里,这就叫吃。)”“嗯……那好吧,我帮你一次,冰块我要20个!”我面对诱惑,没有办法,一时鬼迷心窍,答应了晓晓她。

“喂,是小黑(小黑是个黑电脑,是男的,在我的《我是电脑》这篇作文中的黑电脑)吗?我是小冰!”我说。“哦!是小冰啊!我是小黑,怎么了?”小黑回答。“哦,是这样的,帮我打印个东西(只有电脑的.话打印机才听)!”“好,行!你说吧,我开免提!”小黑很快就答应我了。“好。我开始说了:………………………………”

“打印好了!8点半我在公园长椅上等你,你要来取啊!”小黑在电话的那一头说。“好!谢谢你啦,小黑!我回来的!再见!”我开心的挂了电话。

我马上去取了,变回冰箱,把打印的东西放在我的肚子里。希望不要被冻坏,不要被晓晓发现!

等到第二天,晓晓妈妈打开我,发现了打印的纸条,读了起来:“晓晓妈妈,你好。我是冰箱小冰,我是来告诉你为什么冰淇淋为什么天天丢的,因为晓晓贿赂我,天天拿冰淇淋,而冰箱里又会多冰块,就是因为我是吃冰块的。我就是来说一下,冰淇淋少了不怪我,虽然我也有罪,不过请你也原谅晓晓和我,谢谢!”

就这样,晓晓受到了教训,我和她的感情却更好了。

好了,就这样,今天的日记,结束。

小学生写的日记篇十五

今天妈妈发现我的上排门牙后面又长出了一颗新的牙。妈妈告诉我前面的老牙齿一定要拔掉,不然的话新牙齿就会很难看。吃过午饭,妈妈就带我去医院。一个医生叔叔笑着对我说:“不要怕,一会儿就好了”。妈妈扶着我,医生拿来一把钳子,夹住了我的牙齿一拔,我的牙齿就拔下来了。医生叔叔叫我把棉花咬住,止了一会血,血就不流了。

妈妈说拔牙不疼,但我就得拔牙很疼!

小学生写的日记篇十六

我家养了两条很可爱的小金鱼,它们的眼睛是凸出来的,身上穿着红色衣服,尾巴像拖着一把大扇子,美丽极了!

一天了晚上,我去观察小金鱼时,惊奇地发现它们呆在一个角落里,眼睛睁得大大的,一动不动。我以为金鱼饿了,就去拿一些鱼食给它们吃,没想到小金鱼看也不看,我生气地拨了一下水,可是它们依然一动不动。

就这样我观察了好几天,天天都是一样。我觉得十分奇怪,就去翻书找答案,查找有关小金鱼的资料。我终于发现了“秘密”,原来小金鱼是在睡觉。书上是这样写的:金鱼的眼睛里有一层又细又透明的眼皮,它们睡觉的时候把细细的眼皮闭上就可以了,所以眼睛看起来像睁开似的一动不动。

通过这件事我懂得了:碰到不明白的问题只要认真观察,开动脑筋,虚心请教他人或动手查找资料,就懂得其中的道理。

小学生写的日记篇十七

我们明天要去云南了,爸爸今天提前给了我压岁钱。哇,这次的压岁钱可真不少,有1000元。妈妈让我好好想一想,这些钱该怎么用?我想了很久,我要好好地利用这些压岁钱,做很多有意义的事情。

首先,我要用200元买一个cd机,因为我准备经常听英语,这样才能提高我的英语成绩。

我想用大约300元买几本名著,比如《西游记》、《海的女儿》、《童年》、《汤姆叔叔的小屋》、《少年维特的烦恼》等等,这些书都是很有名的作家写的,读这些书可以提高我的阅读水平,还可以帮助我的写作。我还想买几本关于历史的书,大约要50元。我非常喜欢历史故事,读这样的书还可以学到很多历史知识。

我要用200元买一副羽毛球拍,这样我们就能经常打球、锻炼身体,让自己茁壮成长。

最后的150元,我要买新书包、铅笔盒、铅笔、尺子、橡皮…….

爸爸赚钱很辛苦,所以我要用这些钱买有用的东西。我要好好学习,不能贪玩。

小学生写的日记篇十八

我的小制作是一条可爱的毛毛虫。有一次我看到了那慢慢爬的毛毛虫才想到要做毛毛虫的。

我先把材料准备好,接着就开始做起来了。我先剪了一些纸条,再把它们对折,然后剪出毛毛虫的脑袋,最后给它的身体涂上我自己喜欢的颜色。就这样,我的毛毛虫就大功告成了!

我还给我的毛毛虫起了个名字,叫“快快”。我希望它不要老是慢吞吞的,要爬快一点,不可以落后。

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