中华美德读后感中华美德读后感(模板17篇)

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中华美德读后感中华美德读后感(模板17篇)
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读后感是读者在阅读一本书或观看一部电影后,针对内心所产生的感受、认识和思考的一种表达方式。那么如何写一篇出色的读后感呢?首先,我们应该通读整个作品,尽量理解作者的写作意图和表达方式。其次,在撰写读后感时,可以围绕作品的主题、情节、人物形象、作者的写作技巧等方面展开,深入剖析和思考。同时,我们还可以结合自己的经历、见解和感悟,突出个人的独特观点和见解,使读后感更加生动有趣。此外,语言表达方面,要注意用简练明了的语言和形象生动的例子来展示自己的思考和感受,让读者能够真实地感受到你的心路历程。以下是一些感人至深的读后感范文,让我们一起探索作品中的深意。

中华美德读后感中华美德读后感篇一

我是家里的独生子女,爸爸妈妈对我百依百顺,一家人总是围着我转,渐渐的,我的身上有了骄娇二气,只知道一味地索取,只考虑对自己好不好,想要干什么就干什么,从不管别人的感受。读了《中华传统美德故事》这本书之后,我才真正明白了这就是自私!

读了这本书,我也想到了我的老师。她总在我迷惘时,指引我方向,她的一个笑容,一次夸奖,总是给我前进的动力。在我生病时,她总细心地照顾我,并以最快的速度通知家长。在我犯错时,她总是既严厉而又耐心地教导我,使我及时改正缺点,做一个优秀的学生。我曾经读过一个故事:一个学生高考前,他在英语课上看武侠小说,老师很生气,便对他说:“你真是没出息,不仅糟蹋爹娘的钱,还耗费自己的青春。如果你能考上大学,全世界就没有文盲了。”他简直要气炸了,“噌”的跳起来,指着老师说:“你不要瞧不起人,我一定会考上大学的!”那年他以优异的成绩被名校录取。四年后,他回到自己的母校,得知那位老师患了骨癌。他怀着复杂的心情去看老师。老师对他说:“有的'学生,一般的鼓励是没有用的,关键是用锋利的刀子去做他们心灵的手术。很多时候,别人的歧视能使我们激发出心底最坚强的力量。”他这才真正明白了老师的良苦用心,泪流满面。两个月后,老师离开了人世。

读了这本书,我明白了:“生命因爱而美丽,爱因感恩而升华。”我以后要努力学习,报答他们的爱,报答给予我爱的所有人。

中华美德读后感中华美德读后感篇二

我们中国有着优良的传统美德,尊老爱幼、热爱祖国、节省节俭、道德修养……无不让我敬重。为了我们更深入地了解美德,于是学校发放了《中华美德小故事》这本书。当我翻开第一篇故事的那一刻起,就已经被古人的精神所吸引了。

在这众多故事当中,我最喜欢的就要数《张良拾鞋》、《胸怀大志》了。这两个故事分别让我懂得了两个很重要的道理。《张良拾鞋》讲述的是儿时的张良在桥上散步时,一个老人走了过来,把鞋子往下一扔又叫张良帮他去捡,还要给老人穿上。当这之后,老人又让他五天后天刚亮时来这里,并传授给他《太公兵法》。从此,张良刻苦钻研,成为了一位非常著名的谋士。而《胸怀大志》讲述的,则是韩信青年时所受的胯下之辱。一个流氓让韩信把他的头砍下来,要不就从他的跨下爬过去。韩信选择了第二者。原因是,他胸怀大志,不屑与那个没有教养的年轻人争斗,杀了他也没有任何意义。从这两个故事中分别可以看出谦虚和修养的`存在。张良可以选择不帮老人捡,并转身离去,但他并没有这样,他认为尊重老人是做人的基本,为老人捡一下鞋子也是应该的。而韩信则是有着远大志向的人,那些小人是不明白的。

《中华美德小故事》真是本好书,不但让我懂得许多道理,还坦平了我人生的路……。

中华美德读后感中华美德读后感篇三

中华民族源远流长,博大精深的文化遗产,至今乃显示出旺盛的生命力和积极的现实作用,其精华能延续千年不衰。

民族自古崇尚“富贵不能淫,贫浅不能移,威武不能屈”,“杀身已成仁”的民族节气爱国主义做为民族精神,更是中华民族美德和心,历史上,中国屡早外敌入侵,国破则家亡,使人们的爱国之情强烈表现出来并生华成为国献身的情操我精神。

但中华民族的传统美德也随着时代的变化在不断发展新时期被赋予新的时代内容,形成具有新时代特色的'价值观,道德观和行为习惯于准则.

《孟子三迁》这个细心的母亲,从这个故事中我看到了教育的问题是人的发展问题,看到了教育环境的影响,看到了教育重要性,教育的选择性,教育的主导性。

人的成长总是受环境的影响,社会环境,从而形成思想观念和行为习惯,获得一定大的生活经验知识和社会经验具有潜移默化的影响。

从这个故事中,说明了很久以前人们就意识到自然环境、社会环境与教育的关系。“近朱者赤,近墨者黑。”

现代社会,是一个教育社会化的时代,而我们的学校教育也不应该把学生关在教室里死读书。有些知识,规范是社会要求他们学校无法学到的,就需要他们到学校外学习。

《孟母三迁》这个故事积极的反应了社会对人的影响。

中华美德要更多人来传承与弘扬,学生就是直接的接力者。因此我们要人人行动起来,让中华民族继续延续下去,使它经久不衰。

中华美德读后感中华美德读后感篇四

“一个有修养的人,他可以克制贪心,因为他知道节俭可以使人向上。”这是《中华美德故事·俭朴篇》中春秋时鲁国宰相季文子的人生信条。

在此篇中,我们看到了季文子虽身居高位,却以俭为荣。他住的是陋室,坐的是瘦马破车,穿的是久洗的旧衣。他还经常叮嘱家人说:“不要讲排场,搞浮华,有粗茶淡饭吃喝,衣服不脏不破就好了。’而在他三十多年的宰相生涯中,一直保持着节俭的作风,将自己的生活限定在一般百姓的水平上,这是难能可贵的。要知道,节俭难,而始终如一地节俭更难,更何况是堂堂的一国宰相!而同是宰相的司马光也非常节俭,在著名的《训俭示康》中,他就提出了“由俭入奢易,由奢入俭难”“以俭立名,以奢自败”的主张。骁勇善战的抗日将军左权,更以一段“将军补鞋”的故事被传为佳话。以上所说的三位都有一共同点,即身居显赫之位而以俭为本,以俭自约,读后不由令我们肃然起敬。

我们—校园里的萃萃学子,备受家长的呵护,好像是温室中的花朵,要吃有吃,要喝有喝,零花钱更是不断。对我们中的有些人而言,俭朴似己成为一种过时的观念,而高消费却成为一种时尚。不信,你可以看到如下几组镜头:

镜头三:用品攀比。班级是同学们学习、竞争的地方。可是这儿,却隐藏着另一类“竞争”。如你的西装是“皮尔·卡丹”,我的衬衫就买“金利来”“雅戈尔”;他的运动衫是“李宁”,她就去买“耐克”……总之,要穿出流行的趋势,要最“modern”的。甚至连一块橡皮也要攀比,东西稍微有点磨损便让其“下岗”,与之永别。有些同学终日沉醉在高消费里,用衣着打扮自己,还洋洋自得。殊不知,中学生纯真朴素的美正离他们越来越远!

所以,我们中学生应该明了:富裕时忘了节俭,这是一种狂妄;而贫困时仍念念不忘追求奢侈,这更是一种悲哀。节俭,是美德,而不是过时的观念。我们更不能一边喊着弘扬美德、勤俭节约,一边铺张浪费、盲目攀比,而要让勤俭朴素成为自己的道德标准,伴随我们迈向辉煌的新世纪!

中华美德读后感中华美德读后感篇五

古老的华夏民族在漫长的历史长河中,铸造了五千年的文明,也铸造了无数的民族精英。

大禹治水,三过家门而不入,孔子治学,韦编三绝而不怠,鉴真东渡,历经艰辛而不畏,岳飞抗金,精忠报国而不渝。当外国的涌入中国时,有林则徐挺身而出;当倭寇的军航闯进了我国的黄海时,有邓世昌舍身为国。中华美德:宽容,舍己救人。

在现在也时常发生一些让人感动的事:雷锋的事迹,最美丽的老师等。在我阅读过一篇短文《最后的姿势》后,我对中华美德更加了解了。这讲述的是:在地震时,有四位同学冲不出去了,谭老师立即将他们拉到课桌底下,双手撑在课桌上,用自己的身体护住了四个学生当人们搬走压在谭老师身上的最后一块水泥板时,在场的人都震撼了。“我们发现他的时候,他双臂张开趴在课桌上,后脑被楼板砸的深凹下去,血肉模糊,身下死死的护着四个学生。四个学生都还活着!

这个故事让我明白了,中华美德体现在每个中国人身上,我们在座的各位同龄人,是二十一世纪的接班人,是中国强盛的主力军,我们今天的努力,就是明天的奠基。我们当中,不少人谈论起学习,总是不以为然,学得好,为自己,为父母增光添彩,学的不好,心安理得,在这里,我想说,年轻的朋友们,当你困惑,,当你倦怠时,你如果想到《最后的姿势》里谭千秋的行为,你一定会感到惭愧,为振兴中华,为国富明强,攻书不为难,攻关不怕险,为提高我们民族美德扬帆起航。让我们乘着改革开放,勇往直前!

中华美德读后感中华美德读后感篇六

读《中华美德人物故事》有感于春明何谓民族精神?民族精神是反映在长期的历史进程和积淀中形成的民族意识、民族文化、民族习俗、民族性格、民族信仰、民族宗教,民族价值观念和价值追求等共同特质,是指民族传统文化中维系、协调、知道、推动民族生存和发展的精粹思想,是一个民族生命力,创造力和凝聚力的集中体现,是一个民族赖以生存、共同生活、共同发展的核心和灵魂。

我国是世界文明古国之一,从“人文初祖黄帝,到尧舜禹的克己爱民,孝敬父母等精神一直延续到现在。我们每次在外国人面前说自己是炎黄子孙,不由得感到自豪起来,滔滔不绝地说着祖先们的那些精神,说什么要向他们学习,可又有几个人做到了一个祖国的建设不仅仅只靠一个人,要靠全国人民的智慧和双手来建造,听说过“三个臭皮匠顶过一个诸葛亮”的谚语吗?这不就说明了“团结力量大”吗?不过随着我国经济的发展,我们青少年的学习得到了很大的.提高,我们建设祖国和弘扬民族精神的能力也增强了,所以,我们青少年弘扬民族精神的责任占全国人民弘扬民族精神的人的三分之二。

但并非说剩下的三分之一就可光说不干了,弘扬民族精神,全国人民人人有责,谁都不能丢下这个责任!自古以来,在地球上诞生了许多民族和国家,大多数都衰败没落了,而中华民族何以能历经数千年沧海桑田仍熠熠生辉,彪炳世界史册?答案是:靠伟大的民族精神这一内在动力。弘扬民族精神,爱我锦绣中华!

中华美德读后感中华美德读后感篇七

《中华美德格言故事》是一本有趣的书,里面蕴藏着的许许多多道理让人受益无穷。

这本书中,我最喜欢的一个故事就是《独柯不成树,独树不成林》,这个故事说到了有一群外出寻找食物的蚂蚁,本来它们可以满载而归,但是不幸的是,它们碰到了几个调皮的小朋友。这几个小朋友恶作剧似的想要捉弄蚂蚁,就用火柴点燃而成的“火圈”紧紧围住了蚂蚁,让它们寸步难行。看到这一段时,我的心里难过极了,更多的是气愤。出乎意料的是这帮蚂蚁非但没有慌张,手足无措,竟然还十分冷静!不慌不忙地抱紧彼此,形成了一个黑乎乎的“球”,然后一骨碌就钻出了“火圈”!

读完这个故事,我情不自禁地要为蚂蚁们喝彩,是什么让它们顺利摆脱困境?是团结!假设在这样的紧急关头,它们不是团结一致,而是横冲直撞,慌忙逃窜,会怎样?我想结局一定是悲惨的,也许它们会葬身火海,无一幸免。想到这,我不得不感叹团结的力量真大呀,是团结,使得弱小的蚂蚁创造了奇迹。

在我们的生活中,团结也显得尤为重要。就像中国女排,她们让世界看到了团结的力量,没有成员之间的相互合作和努力拼搏,她们就不可能取得“五连冠”。正是团结的集体才能让每个人发挥出最大的作用。还有我们学过的课文——《将相和》,蔺相如和廉颇的团结才没有让秦国有机可乘;愚公移山也让我们感受到了团结协作的重要性。

众人拾柴火焰高,一个人的力量是单薄的,一群人的力量是无穷的。

中华美德读后感中华美德读后感篇八

看了一我本书,书名叫〈〈中华美德故事〉〉。书里内容很多,比如:尊敬师长、爱国爱民、谦虚礼貌、刻苦学习、尊老爱幼等等。但让我深受感动的是这样一个故事:

子路,春秋末鲁国人,在孔子的弟子中以政事著称,尤其以勇敢闻名。但子路小的时候家里很穷,长期靠吃粗粮野菜度日。有一次,年老的父母想吃米饭,可是家里一点米也没有,怎么办呢?子路想,要是翻过几座山到亲戚家里借点米不就可以满足父母的这点要求了吗?于是,小小的子路翻山越岭走了十几里山路,从亲戚家背回了一小袋米,看见父母吃上了香喷喷的米饭,子路忘记了疲老。邻居们都夸子路是个勇敢孝顺的好孩子。

读了这个故事,我感到非常惭愧。因为有一次,我正穿着一条裙子在看电视,妈妈在外面看书。突然,我感觉很口渴,便大声叫:“妈妈,帮我洗一点葡萄再拿过来。”过了一会儿,妈妈果然送葡萄来了。现在想想我和子路比起来是多么的渺小,更不要说孝顺了。

我想对那些乐于助人说:谢谢你们,因为你们,让我们的社会变得更加和谐而美丽。

我还想对那些保护花草树木的人说:谢谢你们,因为有了你们,我们的生活环境才会如些美好,你们是美的使者。

“没有最好,只有更好”,我会记住这句话,我会努力学习,争取将来做一个对社会有用的人!

中华美德读后感中华美德读后感篇九

今天,我看了《中华美德故事》这本书,其中让我感触最深的故事是《愚公移山》。

这篇文章我连续看了好几遍,它对我的启发很大。在那个时代,人们只有一些简陋的工具,就算是一个大力士来移,都需要几千、几万年,何况是七十多岁的愚公呢?有些村民曾问过愚公:“以你的年纪,连座小山丘都搬不走,何况两座大山呢?”而愚公却坚定地说:“我们的子子孙孙是无限的,总有一天大山会搬走的!”愚公身上最值得我们学习的是:要移一座大山,不仅要克服许多异常的.困难,还要有坚韧不拔、不动摇的精神、志气。

在我们当今的社会里,也有许多人有着和愚公一样的精神。昨天,洋山深水港开港了,在电视画面上,除了洋山深水港外,那连接着洋山港和临港的东海大桥那美丽的身姿想必大家都看到了吧!无数的建设者们在一片汪洋小岛上围一片堤、填一征海,连一座桥,造一片大港码头,这需要怎样的精神、怎样的毅力?这其中包含着无数建设者们艰辛的汗水与不懈地努力,他们是现代的“愚公”啊!

中华美德读后感中华美德读后感篇十

中华美德是我们中华儿女都应当做到的美德。美德使人欢乐,有的人做到了,有的人却一点也没做到。

像最美女教师袁文婷、父老乡亲的贴心卫士柯尊知、用孝心撑起一片天的孟佩杰等,他们都做到了。

袁文婷那天正在上课,忽然大地开始晃动,四周的墙壁也开始晃动,是地震了。墙塌下来了,袁文婷站在讲台上张开双臂,而她的手臂下头藏着七个学生。

柯尊知是父老乡亲们的健康卫士,他把为老百姓看病当做自我的职责和义务,不管多忙多累,只要老百姓需要,他总能用最快的速度赶去。

孟佩杰用孝心撑起了一片天。她每一天要上学还要照顾生病的母亲,不管多艰难,她都永不放弃。

我长大以后,也要为国效力,做个好人!

中华美德读后感中华美德读后感篇十一

看完一本名著后,你有什么领悟呢?这时最关键的读后感不能忘了哦。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编精心整理的中华美德颂读后感范文,希望能够帮助到大家。

“助人为乐,乃中华民族的传统美德。”这是我读《中华美德颂》中《生命在互相帮助中延续》这篇文章所感受到的。20xx年7月4日18时,湖南的一个大型煤矿挖掘基地,一场突如其来的煤矿透水事故发生了,在恶劣的条件下,仍然有三个人在暗无天日的矿井下活过了整整三天,他们就是因为相互支持、相互帮助,才共同度过难关的。在生命的最后时刻,他们就是靠着互相分吃各自身上所带的'食物存活了下来。

这个人世间好比是布满无数支蜡烛的大厅,这些蜡烛就好比一个个人,有的在燃烧着闪耀良知和博爱的光亮,照耀着大厅,有的却熄灭了这种光,熄灭的越多,大厅就越暗淡。相反,如果人人都闪耀着这种光亮,就能让这个大厅永远光辉灿烂。

人人都需要帮助,人人都应该助人为乐。助人为乐是公认的最可赞赏的品质。一个助人为乐的人,是一个真正的人。他不拘束自我,在道德的天平上,他的砝码最重;在历史的明镜前,他的身影最长。助人为乐是美德,它荡涤了私心杂念的尘垢,像金子一般,像水晶一般,它的光辉永不磨灭。助人为乐的光辉,在每个人的心目中都是闪亮的。然而却有不少人,不愿让它的光辉渗入自己的言行举止。那些在急需帮助的人的身边悄悄走开而熟视无睹者,会不会自惭形秽?明明那感人的光辉就在面前,却依然在灰暗中藏身。为何不肯让自己也成为这灿烂光辉的拥有者?是害怕让别人的麻烦事来麻烦自己吗?“事不关己,高高挂起”的观念却实支配着一部分人的思想。然而助人为乐是不嫌烦的,也许你助一臂之力,正可以化麻烦为顺利。助人之后,至少自己的心里是愉快的,个人的灵魂获得了一次洗礼,个人的情操获得了一次升华。

助人为乐的传统美德应该发扬光大,而不可抛弃。它是一颗不陨的星辰,在历史的长河中,在社会舞台上,永远熠熠闪光。助人为乐是永恒的美德。

中华美德读后感中华美德读后感篇十二

目前,全国正在开展“中华魂”主题教育,我们学校给我们推荐了一本《中华美德颂》。这本书从我们小学生的年龄特征与心理需求出发,讲述了数十个彰显中华美德的小故事。故事中的主人公有享誉世界的专家学者,有我们时代的先锋模范。书中一个个生动的故事向我们讲述了他们的成长经历,讲述了他们身上所体现的中华美德,这本书中最让我感动的还是孟佩杰照顾养母的故事。

孟佩杰五岁那年,父亲被车祸夺去了生命,迫于生活压力,母亲不得不把他送给其他家庭收养。养母很疼爱她。不幸的是,在他八岁那年养母突然患病瘫痪,生活不能自理,不堪重负的养父选择了离开,留下了孟佩杰和瘫痪在床的养母。接下来的日子过得很辛苦,孟佩杰用稚嫩的肩膀挑起了照顾养母的重担,每天除了包揽家务以外,还要用真情温暖养母的心,同时还要自己搞好学习,数十年如一日,孟佩杰在20xx年考上了大学后,还要带着养母去上学,为了补贴家用,还要在外打零工。

孟佩杰的孝心感动了很多人,也获得了很多荣誉。现在的我们,生活条件比较优越,我们要学会帮扶他人,我们也要孝敬老人。我现在马上十一岁了,我也要帮家长做做家务,照顾他们,做一些力所能及的事,使自己尽快成长起来,做一个好的道德标兵。

中华美德读后感中华美德读后感篇十三

中华美德是中华民族品德、精神和气质的基础。它包括了热爱祖国、孝敬父母、明礼诚信、自尊自强等等很多种,这本《中华美德颂》则将这些美德以故事的形式完整的展现了出来,让我们能够深入了解中华美德。

书中讲了很多故事,都很感人。但我觉得,仅有母爱才是最令人感动的。汶川地震,人们在救援时发现一位被压死的母亲,她身子弓着,双手撑地,好像在拼命护着什么,当人们的废墟清开,发现他身下躺着一个毫发无损的孩子,医生打开孩子的被子时,发现一只手机,屏幕上有母亲费力敲出的留言:“亲爱的宝贝,如果你能活着,必须要记住我爱你。”唐山地震,玉树地震,一个个鲜活的例子向我们展示着母爱的伟大,母爱的无私。

母爱是纯洁的,总在你遇到风雨时悄然而至,给你慰藉与力量;母爱是无私的,永远会保护着你,伴你一生。还记得那次我因嗓子化脓而不得不做扁桃体切割手术后,我因麻药药效未过,一向昏迷未醒,是妈妈一连几个小时一动不动的坐在我床边,只为了让我一醒来就见到她。我手术后不能乱动,是妈妈一连好几宿没合眼的照顾我,只为了我有需要时能够随叫随到。我……这种爱,血脉相连,温暖着儿女的感情,这种爱,瞬间迸发,震撼着无数的心灵。这就是世界上最伟大的爱——母爱。

对我们的民族来言,中华美德就像源泉,滋润人们心灵的生长;中华美德就像脊梁,支撑人们挺起胸膛;中华美德就像号角,鼓舞着人们前行的脚步。

中华美德读后感中华美德读后感篇十四

今年暑假,我阅读了《中华美德故事》一书,书中一个个感人的故事深深地触动了我。虽然故事都很小,但却蕴含着一个个深刻的道理。其中《黄香温酢返墓适赂我留下了深刻的印象。

小黄香从小就死了妈妈,和爸爸相依为命,家里家外所有的事情都落在爸爸一个人肩上,他常常后悔在妈妈生前没有为她尽孝,又看到爸爸很辛苦,小黄香非常心疼,就经常默默地帮爸爸做些力所能及的事情。夏天,天气炎热的时候,他为父亲扇凉席子,让父亲能睡好觉;冬天,每当寒风刺骨时,他用自己的身子温暖父亲的床。黄香的孝行使他有了很大的成就,后来,他成为了“孝廉”,还成为了尚书令。

看了《黄香温酢分后,我感触很深,黄香和我的年龄相仿,但和他相比我真的相差很多。我从小在爸爸妈妈的呵护下长大,虽然知道要懂得孝敬长辈,但却很少有实际行动。看着书中黄香为父亲所做的一切,我不由得想起了冬天的时候,寒冷的北风一吹,我常常不敢独自一人睡在小房间里。但每次被窝总是暖暖的,我知道是爸爸、妈妈帮我暖好了被窝。记得一次,爸爸、妈妈回家很晚了,我发现自己的被窝还是冷的,便撅着嘴,一脸的不高兴。现在想想,自己真的太不懂事了,跟黄香比起来,那真是天差地别!

黄香对爸爸的孝顺是值得我们学习的!我们应该像黄香那样,多理解父母,多孝顺父母。我们能做的,就是在爸爸妈妈下班回家时给他们捶捶背;我们能做的,就是在妈妈生病时多干干家务活;我们能做的,就是不要让爸爸妈妈太操心。

虽然,我们不能为父母做很多,但在那些小事上,在那些我们力所能及的事情上,我们应该尽全力完成。以后我不会再任性,不会再惹爸爸妈妈生气,不会再不理解父母。

看着爸爸妈妈整天为工作忙碌着样子,作为孩子,我们能做的,就是好好学习,好好照顾自己。黄香的故事我会深深地记在心中,我更会把“孝敬父母”牢牢地记在心中。

“好习惯,早养成。有教养,益终生。”自幼父母就这样教育我们。青少年时期,正是人生中求知欲最旺盛,同时也是性格、品行的奠基时期。从小培养良好的道德修养,会在我们的心灵中产生受用终生的影响。

“勤能补拙”、“业精于勤”是古代人们对学习的态度。而我们在平时的学习中,有时会遇到困难,有的同学会因一次的失利而选择了放弃。司马光小时候并不聪明,背课文记生词总比别人慢,他为了多学些知识,总是挤出时间来读书学习,别人在玩耍,他却在津津有味地读书。就这样,司马光无论春夏秋冬,都始终如一地学习,从未间断过。

“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。在历史课堂上,老师曾经向我们介绍过屈原对祖国的忠心耿耿,林则徐虎门销烟的大壮国威。也许你会认为这些历史上的英雄人物的爱国精神离我们的生活很遥远。但当我读到《中国小姑娘梁帆找国旗》这篇文章时,十分深切地感受到“爱国”其实与我们密切相关,“爱国”在我们青少年身上同样可以得到体现。一位普通的北京中学生,在国外参加活动时,发现没有中国国旗,她礼貌而坚定地找到负责人,要求升起中国国旗,小梁帆几次询问国旗的事,负责人最后被她感动了,她说:“请相信,我一定会找到你们中国的国旗,你是一个好孩子,你有一颗金子般的爱国心!”

“东亚病夫”是几十年前外国人对中国人身体素质的一种评价,在他们的蔑视中我们能强烈地感受到拥有强健体魄的重要。建国之后我国的体育事业蓬勃发展,一枚枚金牌就是最好的印证。时下篮球成了体育新热点,同时“姚明”这个名字也响彻了世界。姚明9岁进体校练习打篮球,经历过无数的伤痛与超越自我的努力,他于20xx年6月27日,在nba选秀中成为新秀状元。如今的姚明以在nba入选全明星赛的首发阵容当中,成为火箭队不可或缺的首发主力。yaoming这个很多外国人能发出的中文词,代表的不仅是体育,它甚至代表了中国的经济与文化。姚明凭借着他令人信服的球技和为国争光的精神,得到了越来越多人的赞赏与肯定。

“亲师友,习礼仪。讲道德,说仁义。”三字经中这样写道。美德是美丽的,也是平凡的,学习中华民族的道德典范,可以提高自身的素质、点亮自己的`心灵。我们青少年在学习科学文化的同时,还要培养自己的道德,真正传承中华美德,培养民族精神,做新时代的“四有”新人!

中华美德读后感中华美德读后感篇十五

读了《中华美德颂》这本书,我觉得这是一本好书,大家都应当读一读。

《中华美德颂》这本书是人民教育出版社,也是全国“中华魂”主题教育用书。这本书写了中国是一个礼貌古国,她具有五千多年的礼貌史,中华儿女的优秀民族精神、气节和道德品质的表现,被称为中华美德。书中的一些故事:国旗的故事、“最美司机”吴斌、孝心撑起一片天······我被书中的故事深深地吸引了。故事中的主人公:鞠躬尽瘁、弘扬职业道德的吴斌;汶川地震中的“最美女教师”袁文婷;传承家庭美德的孟佩杰······她们不是人们随便编出的,她们其实就在我们的生活中,就在我们的身边,我对他们充满深深地敬意。

我们生活在一个新的年代,我们的生活条件如此优越,相信读过这本书以后必须会有些收获,使自我有一些改变。我们是孩子,让我们从小事做起,节俭每一滴水,尽我们的本事帮忙别人,把爱传下去,汇集成中华美德的长河源远流长。

中华美德读后感中华美德读后感篇十六

什么是中华美德?中华美德指的是我们中华儿女的优良品德。读了《甜甜的桑椹》一文,我对中华美德有了更深的理解,并决心做一个有美德的人。

文中的小男孩蔡顺就是一个有美德的'好孩子。他非常孝顺父母。蔡顺的父亲去世了,母亲又生病,家里一点儿吃的也没有了,于是,蔡顺提着篮子上山采桑椹,好给他们充饥。蔡顺把果子尝了一下,黑果子甜,红果子酸,于是蔡顺决定把黑果子给母亲吃。可在蔡顺回家的时候,遇到了两个强盗。强盗让蔡顺把果子给他们吃。蔡顺把红果子给了强盗,而黑果子却紧紧抱在怀里。强盗看到蔡顺的行为,感到很奇怪,就问蔡顺。蔡顺把原因告诉了强盗。强盗听了,把果子还给了蔡顺,还送了一袋大米给蔡顺,让他给母亲熬粥喝。就这样,蔡顺的一片爱心,感动了素不相识的强盗。

以前我常常向父母发脾气,还对父母提一些无理要求。可我现在都改正了,也成了一个孝顺父母的好孩子。爸爸妈妈都直夸我呢。

我不单只是孝顺父母,以后我还要努力做一个品学兼优的好孩子。

中华美德读后感中华美德读后感篇十七

中华民族传统美德的内涵丰富而深刻。它有“忧国忧民”为民清命的爱国精神:它有“默默奉献,本求索取”的高尚境界:它有“力尽万难的爱国精神”振兴中华的坚定信念:它有“孝敬父母”,尊敬师长的道德模范:它有立志勤学自强本息的拼搏精神:它有“见利思义”。助人为乐的崇高情操:它有“恕己宽人,惩恶扬善”的准则:它有,“诚实可信,质朴说法”的生活信条:它有“自尊自净”和和睦相处的礼节风范等等。

我给你讲一个非常感人的故事:东汉人黄香,9岁时母亲就去世了,于是他把他对母亲的思念和爱全部倾注到了父亲身上。冬夜寒冷,黄香就钻到了父亲的被窝了,用自己身体把被子温热,夏夜炎热,黄香就用扇子把父亲的枕头扇扇凉。人们都称他所一个孝顺的儿子。黄香长大后,担任魏珺太守。有一年,魏珺遭受特大水灾,百姓苦不堪言。黄香拿出自己的钱财救济灾民。百姓非常感动。称赞他:“天下无双,江夏黄香”。

千百年来,父慈子孝。兄弟所中国人崇拜的家庭伦理准则,对维护社会稳定,促进社会发展起到了积极作用。家庭社会的细胞。在现代社会的变化父慈子孝,夫妻和睦仍然所人们应该信守的道义。

大前世界,纷繁复杂,即景彩纷,有说信怪陆离。美与丑,善与恶对于错是与非,形形色色。五花八门。善恶美丑所非丢错,有所候哪怕差之毫里。也会失之千里。

我读了中华民族的传统美德:我知道了,人要一点情趣,多一点高雅,做一个对社会有用的人,做一个高尚的人。

要维护公平。追求正义,分清所非,作一个半是公道,为人正直的人。

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