高效沟通是工作和生活中必不可少的技能，它可以减少误解和提高效率。对于那些与常规不同但又无法用已有分类描述的情况，我们应该如何对待？以下是一些写作上佳的总结范文，希望能够对大家的写作有所启发。
教育局教学工作汇报篇一
（xx年10月）。
尊敬的各位领导、各位专家：
在这硕果累累、充满希望的时节，省里的各位领导和专家亲临我镇指导教育工作，这是我镇教育发展史上的一件大事，必将对我镇教育事业的发展起到十分重要的推动作用。在此，我谨代表王兰镇党委、人民政府对你们的到来表示热烈的欢迎！并真诚希望各位领导和专家多给我镇传经送宝，多提宝贵意见和建议，以促进我镇教育事业更快更好地发展。
基本情况。
人；小学5所，在校生2060。
人；幼儿园3所，在园幼儿943人；成人学校1所。中小学幼儿园专任教师223。
人。
近年来，我镇党委、政府在邓小平理论和“三个代表”重要思想指导下，在区委、区政府的正确领导下，坚持践行科学发展观，落实把教育放在优先发展地位的战略思想，全面贯彻党的教育方针，积极推进教育改革，本着以“地区发展，教育先行”为宗旨，“百年大计，教育为本”、“全面协调，均衡发展，重在基础”的办学思路，解放思想、实事求是、与时俱进，开拓创新。大力发扬自力更生，团结奋斗精神，有步骤有计划推进教育各项事业的不断发展。积极履行政府对教育的职责，加快教育强镇的建设步伐，取得了明显成效。一是教育普及程度达到标准。学前三年入园率95.7%；小学适龄人口入学率、巩固率、毕业率均为100%；初中适龄少年入学率、巩固率分别为97.8%、97.68%。二是办学条件发生了根本性改变。全镇新建小学三所，均为高标准。
教学。
楼；改建幼儿园三所，现已达到省二类园标准。各校教学附属设施和仪器设备完善。三是中小学师资水平明显提高。小学专任教师共108人，本科以上学历15人，专科学历45人，学历达标率100%；初中专任教师92人，本科以上学历55人，专科以上学历34人，学历合格率为96.8%；教师进修率为40.3%，校长接受岗位培训率为100%。四是教育教学质量显著提高。全镇中小学严格执行课程计划和教学大纲，课改工作已走在全区前列，xxx中学、毕武庄中学、毕武庄小学均多次承办区片教研活动并承担区级课题研究，涌现出区级以上骨干教师38名。在xx年星级学校评比中，王一小学获8星级学校称号，王二中心园等学校获得7星级学校称号。全镇百姓对教育的满意度逐年提高，在我镇各系统行风评议中，教育系统连续4年名列全镇第一。下面将我镇发展教育事业的主要做法汇报如下：
一、切实加强领导，提高责任意识，把教育摆到优先发展的战略地位。
1、提高认识，把教育事业的发展作为优先发展的主攻方向。镇党委、政府始终站在全局和可持续发展的高度，充分认识到教育工作的重要性，牢固树立科学发展观和正确的政绩观，强化抓教育就是抓发展后劲、抓可持续发展，也是抓“第一要务”的意识，把加强教育工作作为领导干部提高执政能力的重要内容，把教育作为经济社会发展的战略重点，以强烈的政治责任感和历史使命感，真正落实教育优先发展的战略地位。
2、强化责任，为教育的发展提供良好的体制保障。一是成立了以主管镇长为组长，分管教育的领导和副职干部为成员的教育管理领导小组，统领全镇的教育发展工作，做到全面部署工作，层层分解任务。二是建立有效监控机制，教育管理领导小组定期听取，严格开展对教育工作的相关检查，保证教育健康、有序地发展。三是建立目标管理机制，把教育发展水平纳入领导干部年度工作目标，作为考核干部政绩的重要依据。四是建立评价和激励机制，镇政府制定了《xxx镇中小学教师评价方案》和《xxx镇学校评价方案》，同时对在教育教学工作中表现突出的教师予以奖励。每年教师节我镇支出教师奖励资金5万元，对教育教学先进单位和个人予以奖励，极大地提高了教师工作的积极性。
二、克服资金困难，加大教育投入，教育基础设施得到极大的完善和提高。
我镇人口多，底子薄，政府资金紧张，财力有限，但对教育的责任不容我们懈怠。xx年投入193万元新建岔道口小学教学楼。同年，镇政府投资10余万元完成毕武庄幼儿园的取暖设施改造和xxx中学的变压器改造增容；投资30余万元为全镇中小学添置音体美劳卫器材；xx年筹资10余万元完成了岔道口小学的附属设施建设；筹资17万元为王一小学更换了全新的铝合金门窗；投资近10万元为将军庄小学新建取暖设施，全面实施了“暖手工程”；投资15万元更新了横沽小学和王一小学的计算机教室。近几年共计投资60余万元对我镇中小学、幼儿园实施了校园硬化、绿化、美化。此外，每年镇政府都要投入资金10余万元为幼儿园和学前班采购冬季烤火煤。在镇政府财力紧张的情况下，我们积极谋划准备撤并现有2所中学，投资新建高标准的xxx中学，使我镇中小学布局更加合理，发展更为均衡，教育资源配置不断优化，为我镇教育的快速发展奠定了坚实的基础。
名学生升入丰南一中，地方百姓对教育的满意度逐年提高。学校体育、艺术、大语文活动方面开展得有声有色，有了长足的发展，xxx中学的男篮女篮和阳光体育活动、横沽小学大语文教育和葫芦丝文化和两园建设（示范园和实践园：竹篱笆、大理石路、造型各异的植物果实装饰）、王一小学的霸王鞭和英语活动室、毕武庄小学的“诵读工程”已结出的丰硕的果实，在全区的各类比赛中均取得了优异成绩。
2、成人教育工作贴近经济办学，成效显著。成人学校坚持以“引进、试验、培训、推广”为原则的办学模式，实现了立足农村，服务“三农”的宗旨。以农村劳动力素质提高为目的的“阳光工程”培训取得了可喜的成绩。
3、学前教育发展迅速。学前教育积极在“普三”上做，充分利用小学布局调整后的校舍改建大力发展学前三年教育，3-5周岁适龄幼儿入园率达到95%以上。我们在抓好幼儿园建设的同时，还注重加强幼儿园的管理、加强园内设备设施建设、墙壁文化建设和环境布置，现我镇3所幼儿园以全部升入省级二类园，我镇将继续加大投入，力争今年毕武庄幼儿园升入省级一类园。
四、深入推进依法治校，构建平安和谐校园，安全工作常抓不懈。
坚持依法治校、法制办学，使学校管理走上规范化、制度化轨道。建立健全各级工会组织和教代会组织，依法管理和监督学校的教育教学工作，全体教师成为了学校的主人，教代会是学校的最高权力机构，学校的工作、特别是关系到学校发展的重大事项和关系到教职工切身利益的大事，均由学校教代会进行讨论解决。今年4月9日，中心校成功组织召开了九届一次教职工代表大会，并接受了区教育局相关领导和全区各中心校工会领导的观摩，为全区的工会工作和依法治校工作起到了引领和示范作用。
为了确保学校安全不出问题，我镇成立了以。
人，接种率达98.1%。营造一个“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的氛围。xx年，镇政府投入资金3万元在临路学校路口安装了6盏太阳能信号灯。xx年9月，各中小学开展了“卫生达标创星工作”，加强食堂、厨房、厕所、卫生室的管理。王一小学的沼气厕所修建、横沽小学的高标准的食堂的新建、毕武庄幼儿园卫生室设施的规范，都达到了高标准，为学校的安全工作提供了保障。总之，一年来，安全工作成绩显著，全镇各校未出现一例重大的安全事故。
回顾过去，我们在区委、区政府的正确领导下，在区教育局的大力协助下，我镇教育工作取得了一定的成绩。
存在的问题。
1、城区学校年年选调教师，我镇每年都有素质好的老师调出，导致我镇教师两极分化。年轻教师教学经验不足，大龄教师，力不从心，直接影响着教学质量的提高。
2、由于受地方区域特点、经济状况等诸多方面的的影响，家庭教育与学校教育不能合拍。
3、资金不足带来的困难，制约影响学校的发展。
今后努力的方向。
1、加大教师队伍建设力度，增强教师的自身素质，使学生都能适应新课标的实施，提高课堂教学效果，向课堂要质量。
2、继续完善评估激励机制，充分调动教师的工作积极性和创造性，团结一心，共谋王兰教育的发展。
3、取得上级教育行政部门的支持，争取外来资金，改建校舍，对一些教学点进行布局再次调整。增添硬件设施，改善力学条件。
在以后的工作中，我们仍然以教育优先发展战略思想统揽我们的工作全局，解放思想、科学谋划，使我镇教育进入高速发展的快车道。
教育局教学工作汇报篇二
尊敬的各位领导、各位老师：
大家上午好！xx年，是我校着力改善办学条件，重塑学校新形象，提升学校影响力的一年；xx年又是我校全面落实县教体局常规管理50条、安全管理30条的精细化运作、全面提升学校办学整体水平的一年。现就我校的一些具体做法汇报如下：
一、基本情况。
二、主要做法。
（一）、全力改善办学条件，创设良好育人氛围。
2012年是我校全力改善办学条件、展示校园新风采、重塑学校新形象的一年。柳林一中、二中、贺昌中学的扩规，农村乡镇初中面临招生的又一大考验。鉴于此，7月7日，书面申请凌志集团予以资助，7月10日，任顺平副总宣布成立成家庄中学孟门分校。整整一个暑期，我与镇中心校校长陈虎虎同志以及全体中层领导放弃了休息时间，顶着酷暑，与工人一起在工地上干活；晚上、雨天还在加班干，目的只有一点，那就是为了赶工期，为学校办学条件的改善付出了常人难以想象的艰辛努力。首先，拆除了校园中央废弃多年的破旧房屋并对地面进行了硬化；对教学楼做了内外装修、并安装了防盗门、气密王门窗；对教师办公室、学生宿舍进行了全部涂刮、油漆墙裙处理；更换了学校线路、并对暖气、下水道等进行了维修；其次，购置了400套课桌凳、添置了学生高低床、床垫、衣柜、被褥；添置了大型的厨房设施、设备；新修了师生洗漱间、更换了供暖锅炉等等，共计投资70余万元，大大改善了学校的办学条件，赢得了学生家长以及省、地、县领导的一致好评和认可，为我校七年级招生奠定了基础。
（二）强化教师队伍管理，提升教师专业化发展水平。
1、严格请销假制度，重抓考勤管理。
爱岗敬业，以校为家，惜时如金，是我校的优良传统。从我做起，身先垂范，以身作则，我校两地分居，柳林、离石居住教师颇多，但包括我在内，两小周回家一次，全校教职工从来没有一上课就回家的现象，保证做到小事（病）不请假、大事（病）严格履行请销假手续，教导处统一发放请假条，教职工自行调课（或工作岗位）分管领导、校长签字（三天以上报镇中心校审批签字）后方可离校。全校教职工实行头像签到（退），一日两签到、两签退，考勤结果严格与教师的绩效工资挂钩，与评模、选优、晋升职称挂钩，与此同时，加大后勤设施设备的投资力度，高薪选聘炊事人员和保洁服务人员，提高教职工的生活水准，实行制度约束与人性化管理相结合的教职工队伍管理机制，凝心聚力，为教育教学的顺利开展提供了人力保障。
2、重抓教师集中学习，提升教师专业素养。
教师的专业化发展水平直接决定着学校的教育教学质量。为此，我校实行了严格的集中学习制度，每天早晨利用上课前20分钟进行集中学习，从我开始，中层领导、班主任、科任教师，每天一节，轮流主讲，前半年学习的内容有《教师的20项修炼》、《教师职业道德经典案例评析》、《有效观课、议课》、《新课程有效课堂教学行动策略》、《教育反思与案例及论文》等，后半年主要以学习教材、学习新课标为主，并对集中学习实行严格的考勤管理，每月检查汇总一次学习笔记情况，撰写学习心得体会，记入教师业务档案，几年如一日，持之以恒，旨在转变教师观念、潜移默化、积少成多、循序渐进地提升教师的专业素养。
3、加强教研组建设，做到资源共享，彰显团队力量。
我校属农村乡镇初中，同年级同学科教师人数较少，针对这一情况，我们根据本校实际情况，将全校科任教师分成语文、数理、英语、综合四个教研组，设置了办公平台、作业平台，所有作业本按指定位置收交，教师按组实行集体办公制度，这样，大大克服了教师工作的惰性，又为学校定期、不定期的督查、教师的集体备课，互相交流学习，提供了有力的保障。每个教研组配置了dvd播放机、有线电视，设立了电子备课室，方便了教师进行观看教学光盘、课件制作的实际需求，做到资源共享，彰显了坚不可摧的专业团队力量。
（三）强化学生行为习惯的养成教育，实行精细化运作管理。
1、实行大课间运作模式。
早操、课间操，由校长牵头，中层领导具体轮流负责，班主任、体育教师跟踪配合，对每天的两操活动进行严格的管理与考勤，实行校园广播系统全程运作管理，从早晨的学生跑操到课间操的第九套广播体操全部由广播系统指挥运作，既克服了教师拖堂现象，又增强了学生的时间观念，加上考勤登记与班主任考核成绩与补助工资挂钩，这样，紧张有序的活动由此有条不紊地高效运作。
2、实行分时段分区域集中洗漱管理。
全校住宿生按照男女比例全天实行分时段分区域集中洗漱管理，专人负责监管登记。与此同时，从宿舍床铺的整理到有序放物，从洗脸巾、擦脚巾到袜子的存放都有严格的标准与及时跟踪考核，这样，既克服了过去学生在宿舍内洗漱形成的脏乱差的现象的存在，又为学生良好的生活习惯和学习习惯的养成奠定了基础。
3、分级联动，多管齐下，共同关注学生的健康成长。
从学生的打饭排队到学生的文明用餐，从学生的床铺整理到出入校门，从学生的日常行为到课堂纪律，凡涉及学生的领域都实行“一岗双责”管理，专人负责，定时监管，及时考核、评价，共同关注学生的健康成长。每周将考核结果交回政教处，作为班主任考核的重要依据。
（四）以常规管理为抓手，重抓过程化管理，规范教师的执教行为。
1、严格执行课程管理，开全课程、开足课时，严格按照国家要求与标准安排课时。在农村乡镇初中薄弱学科教师严重缺失的情况下，尽量根据学科教师的特长安排教师兼课、并且要求教师不能将考查科目的课时变为考试科目的课程来上，为此，我亲自代了八个班的安全课，并且严格按《中小学安全教育实验教材》上课，带头上好非考试科目课，并将教师的上课与教师的补助性工资、教师岗位津贴、30%的奖励性工资挂钩，并于12月7日进行了初次的时效考核，保证了开全开足课程，开足课时在我校的贯彻、落实。
2、学年计划与学期计划并重，学期计划与分月计划并行。
2012年，我校为了将各项工作做细、做实，每学期开学初，由我亲自撰写学校的教育教学工作计划，亲自参与教导处的校历表的制定与课程的安排，亲自审阅各处室、每位教师的工作计划以及每次月考后的试卷分析与整改措施。每月认真总结学校的各项工作，书写每月的工作要点，及时安排各处室的工作，与此同时，每小周召开教学例会，总结本周工作，安排下周工作，持之以恒，认真将计划中的每一件小事，每一件事中的每个细节做好、做精、做细、做实。
3、实行“五课管理”，推进课堂改革。
学校要求教师必须提前一天备课、说课，由各教研组组织教师提前一天说课，教导处采用抽签的形式，确定说课人选，在校长参与下进行教师说课，并检查备课，提出整改意见，要求教师上课必须体现以学生为主体，倡导“乐学、善学、合作、探究”的课堂模式，精讲多练，校长及中层领导进行推门听课制度，着重检查备课与上课的问题，坚决杜绝备课、上课两张皮，课后一般不进行大规模的听课、评课，而往往是深入各教研组或针对教师本人进行交流互动，及时分析得失，及时撰写教学心得，以此来整体推进我校的课改水平。
（五）以学生作业为抓手，重抓学生学习行为习惯的养成教育。
我校生源差、底子薄，学生基础参差不齐，为了力求全体学生全面发展，整体推进我校的办学水平，为了不让学生作业出现抄袭现象，从今年开始，我校首先从格999式到书写的规范方面做了严格的要求；并制定了《学生作业布置、批改情况登记表》，要求教师对每天的作业分层布置情况，以及批改中出现的共性、个性问题进行逐日登记，并与教师的课后辅导配套进行（严格按共性问题集中辅导、个性问题个别辅导的原则进行落实，学校进行定时不定时的检查，并与登记表核对），以此来进一步规范教师的教学行为和学生的学习行为。
（六）重抓培优转差工作，稳步推进教学工作。
学期初，根据校情、班况，我校确定了各班、各科不达60分学生的学生名单，即所谓的“学困生”，要求各科教师以此为目标，落实“培优转差”工作，每次月考进行考评一次，与教师每月的奖金挂钩；与此同时，学校严格按照县教体局中的文件精神，将生均分、及格率、差生率各项指标，作为评价各科教师教学质量的指标性要求，根据各班情况确定不同的达标要求，逐月进行考核评价，与教师的业绩与工资挂钩，以此来稳步推进学校的办学水平。
（七）加强教研管理，提升教师业务水平。
本学期开始除常规性的“说、讲、评”三课活动，“单元集体备课”、“课前说课、备课检查”、“课堂教学比武”、“课本、课标”的学习外，着重加强了与成中教研的校际交流与合作，暑期，派初一教师进行了为期一周的培训与学习，每月的单元章节检测与成中同试题、同时间进行，试卷进行自阅、自阅自相分析评价，全体教师参加了为期三天的“国培”计划“送培下乡”活动；选派学科教师积极参加在贺昌中学举行的联片教研活动，极大地促进了教师的专业化发展水平。
（八）重抓安全管理，实行一岗双责。
严格按照安全管理30条的各项要求，完善了学校的各项规章制度，按照一岗双责的原则和要求制定了《孟门中学安全管理责任与分工一览表》、组织教师认真学习，深刻领会职责与要求，按照学期初的责任状、聘任协议，、及分工职责严格执行，学校以政教处总负责、每月召开一次安全教育例会，在前半年防震演练的基础上，本学期又进行了防火灾应急疏散演练，提高了师生自救的意识。与此同时，认真做好食品卫生工作，严把进货渠道关，严格索票索证制度的落实，严把出入库关及食品48小时留样制度，选聘后勤管理与服务人员，进行总务主任等中层领导跟班管理的运作模式，后勤工作实现了优化服务，后勤服务水平走在了全县的前列。
（九）校园生活丰富多彩，学生整体素质显著提高。
为了全体学生全面发展，学校进行课堂教学主抓手的同时，组织学生开展诸如篮球、乒乓球、象棋等各种训练及竞赛活动。以此推动学校的第二课堂活动。2012年9月，柳林县“双语杯”篮球、乒乓球比赛中，我校双双荣获篮球、乒乓球初中组团体第一名的可喜成绩；2012年全国中学生数理化知识竞赛我校共有33名学生获奖，其中一等奖17名、二等奖8名、三等奖8名；2012年11月份，柳林县“实验杯”中小学英语口语竞赛中，我校89班高兴奋、郭文涛同学荣获个人二等奖、91班陈婷同学获个人三等奖；与此同时，组织全体教师开展普通话朗诵比赛，组织开展校园文化节各项活动，启动了校园广播，极大地丰富全体师生的精神文化生活，营造了和谐愉悦的育人氛围。
三、目前存在的困惑。
1、办学经费紧缺，学校面临困境。
学校办学条件改善的同时，也使我校债台高筑，本学期投资70余万元，通过多方筹措及公用经费的补给，目前仍有30余万元资金缺口无力解决，年关将近，学校面临举债办学的困境。
2、师资严重缺失，影响教学质量的提升。
尽管推行了校内招聘制，但仍摆脱不了原有教师缺失的怪圈，凌志公司投资赞助，但到目前，仍不能到位，使得我校在师资上仍严重缺失，严重制约着学生整体素质的提升。
过去的一年，是我校全体师生员工奋力拼搏的一年，xx年是我校各项工作突飞猛进的一年，面对过去，我们激情满怀，展望xx年我们信心百倍，让我们在县教体局、镇中心校的大力指导下，进一步抓好学校常规管理工作，实行精细化、过程化管理，力争使我校各项工作再上一个新台阶。
教育局教学工作汇报篇三
雨情。7月5日-10日，全县6天内平均降雨320毫米以上，其中涧沟镇达380毫米，超过2019年汛期前20天总的降雨量。7月9日-10日降水尤为集中，降雨量为120毫米，相当于年平均降雨量的七分之一。汛情。7月14日8时，正阳关水位达到24.65米，超过警戒水位1.65米;瓦埠湖水位达20.57米，超过正常水位2.57米;肖严湖22.55米，超过正常水位3.05米;梁家湖水位达23.83米，超过正常水位1.33米。受淮河外水顶托，我县控制瓦埠湖入淮的唯一通道东淝闸于7月9日10时关闭，控制肖严湖入淮的正阳涵于7月11日17时关闭，幸福涵于7月13日6时关闭，我县全面形成“关门淹”。
灾情。7月5日前，我县持续晴热高温，部分乡镇出现旱情。7月7日后，全县有20个乡镇不同程度发生涝灾。截止7月12日，全县受灾人口达到16.78万人，其中洪涝受灾10.53万人，倒损房屋88间。全县受灾农作物22.72万亩，其中洪涝受灾15.72万亩，绝收6.89万亩。灾害造成直接经济损失6442.8万元，其中洪涝灾害损失4758.8万元。
7月初，正当全县全力以赴开展抗旱保苗工作之际，受连日降雨影响，汛情急剧发展。我县迅速转移工作重心，把防汛抗灾作为压倒一切的中心工作，紧急动员，迅速行动。
一是切实加强领导。县防指连续召开会商会议，根据水情、汛情变化，区分轻重缓急，及时安排相关指挥所领导、技术人员和民工到岗就位。目前正南、寿西、肖严、寿春、张马、九里联圩等指挥所都由县领导任指挥、副指挥，进驻一线，靠前指挥，落实责任，制定。
应急预案。
做好抢险准备。其他各指挥所都按防汛预案要求做了全面部署安排。为了防止上堤干部民工疏忽麻痹近日县领导每天都对正南、肖严等重点堤段实行深夜查岗。
二是严明工作纪律。实行党政主要领导负责制、防汛抗旱分级负责制和堤段专人负责制，建立了县、乡、村、组相结合的责任体系。严格实行乡镇和县直单位领导成员带班值班制度，县防指和县委办、县政府办不定期进行督查，确保防汛期间各乡镇、各部门实行“全天候”值班，及时传达重要信息及命令。各指挥所和乡镇、县直单位认真遵守防汛抗旱纪律，做到方案、措施落实，组织、人员到位，确保了防汛抗旱工作信息畅通、同力协作、指挥有力。
三是实行分类指导。突出抓好四个方面：防。沿淮淠乡镇按民兵建制成立了防汛大队，根据内外河汛情发展，肖严湖、瓦埠湖、正南淮堤、寿西淮堤、寿县城墙已相继安排一、二线民工和干部2953名上堤巡守。排。沿淮淠及湖洼地区组织群众全力排除内涝，建设、大店等国营大型机电排涝站满负荷开机)，开动27台套4380千瓦，排水2000多万立方米。全县共投入各类排涝机械280台套0.85万千瓦，抗救面积27万亩。蓄。坚持防汛抗旱两手抓，同步做好江淮分水岭地区和瓦西灌区的蓄水保水工作，为今后抗击伏旱和秋旱做好准备，全县库塘蓄水达到1.2亿方。救。安排民政、农业、水产等相关部门及时组织人员了解、掌握灾情，县农委派出51名农技干部深入灾区指导农民开展排水、洗苗、追肥、病虫害防治以及退水绝收田块补种等工作。
四是积极筹措物资。目前全县已做防汛预备土25万方，调运纺织袋、草包、麻袋30万条，砂石2300方。
在下一步工作中，我县将坚决按照省委、省政府、市委、市政府的部署，结合我县实际，坚持预防为主，警钟长鸣，突出重点，分类指导，动态管理，扎扎实实地做好各项防汛抗灾工作，确保淮淠干堤、重要圩堤和中小水库安全度汛，确保完成全年各项目标任务。对此，我们有信心、也有决心。但是，当前我县防汛救灾工作还面临一些困难，在前期抗旱期间，已消耗电量940万度、投入经费1200多万元;近期防汛排涝也已消耗电量320万度、投入经费800多万元，县、乡、村压力很大，请领导给予关心，在防汛抗旱经费、电量分配使用上倾斜支持，以便我们更好地夺取防汛抗旱斗争的全面胜利。
教育局教学工作汇报篇四
汛期防止洪水为害，保障防护区安全的工作。汛前准备包括:培训防汛人员;检查防洪工程设施，消除隐患;制定度汛方案;备足防汛物料;建立健全洪水预报警报系统。
根据要求，现将全市教育系统防汛准备工作情况总结汇报如下。
为切实加强对此项工作的组织领导，市教育局成立了以局长同志为组长，其他班子成员为副组长，各科科长为成员的防汛领导小组，办公室设在局行政办公室，统一协调部署全市教育系统防汛工作，领导小组成员名单如下。
组长：
副组长：
成员：
办公室主任：
一是建立了安全教育制度，印发了雨季安全教育提纲，指导各级各类学校针对防汛工作对师生进行防溺水、防雷、应急逃生等方面的安全教育，切实提高了师生应对突发事件的能力二是实行了定期检查制度，按照统一部署，各级教育行政部门组织各级各类学校对学校校舍进行了全面排查，对查出的安全隐患进行了限期整改三是制定并实行了《市教育局应急值守和信息报送制度》，实行了由领导班子成员带班，双人双岗值班制度，保证了信息畅通。
周密部署，安排了专职人员负责防汛信息报送，明确要求各县(市)区教育局和市直各院校一把手确保24小时信息畅通明确局面包车为防汛车辆，切实做好了交通通讯保障工作。
按要求做好了防汛物资保障工作，落实了资金，用于完成市防汛抗旱指挥部分配的杨家窝棚道口备防汛土100立方米工作任务。
为把防汛工作做实做细，进一步完善了《市教育局防汛救灾。
应急预案。
》，提出了防汛抗旱的目标任务，细化了各类防汛救灾控制措施。各级教育行政部门、各级各类院校(园)也根据防汛工作实际，制定了科学性、可操作性强的预案，并切实开展了实际演练。
为扎实做好学校防汛工作，确保校园安全，**县教育局根据全县防汛工作会议要求，认真开展了夏季汛期安全检查活动，积极做好各项防汛准备工作，现将防汛工作情况汇报如下：
做好学校防汛工作，对于保障广大师生的生命和学校财产安全，促进我县教育事业健康发展至关重要，教育局早筹划，早部署，把防汛工作列入重要议事日程，成立了教育局防汛工作领导组，安排了90天的防汛值班。各乡镇中心校、县直学校(园)也成立了学校防汛工作领导小组，领导带班、教师值班，统一部署，统一指挥，统一调度，统一行动，细化责任，明确分工，为今年安全度汛提供了强有力的组织保证。做到任务明确、责任到人，各尽其能，各负其责。教育局和各学校还结合我县实际制定了防汛工作应急预案和防汛工作制度，成立了应急救援队伍，保障了防汛工作的顺利开展。
一是深入开展防汛安全大检查，着力清除安全隐患。全县中小学校(园)按照教育局的要求，开展了防汛安全自查。各单位一把手亲自带队，重点对校舍、校墙、校内排水沟、重点部位、防汛制度建设和防汛预案制定落实等情况进行了细致的自查。教育局安监股于7月22日至26日集中力量对全县学校的防汛工作全面检查，对发现的问题及时下发整改。
通知书。
限期整改。发现防汛方面的安全隐患11处已上报教育局或在积极整改中。
二是搞好清淤清障工作。各学校(园)组织人力、物力维修完善了排水设施，保证排水沟渠畅通，做到降雨不成灾，超标准降雨及时抢排。同时安排值班教师、后勤人员及时清除校内及学校周边阻碍排洪的各种障碍和垃圾，疏通水路。
三是加强值班工作。为保障学校安全度汛，教育局通知各校做好防汛工作，加强值班，制定防汛预案，确保安全度汛。各学校排出了值班表，领导带班，教师值班，严格实行24小时值班制度，保障信息畅通，及时做好雨情、水情、汛情的报送，同时安排人员在校园及周边巡查，发现问题，及时报告，及时处置，最大限度地减少灾害带来的损失。
四是多方筹措防汛物资。各学校克服困难，多方筹集，提前准备好防汛必需物资，防汛物资有专人管理，确保一旦发生险情随时投入使用。
五是切实加强对学生的安全教育。各学校结合实际情况，在5.12防灾减灾日活动期间集中开展了一次防汛、防洪、防雷电、防溺水等方面的安全教育，向学生讲解有关安全防范知识，使学生掌握了基本的应急避险常识，切实提高了学生的安全意识和自救自护能力。
防汛工作任务艰巨，责任重大。下一步，我们将继续加大工作力度，广泛动员，精心组织，科学调度，周密安排，确保学校安全度汛，确保全县教育系统平安和谐，为我县教育事业的发展做出积极贡献。
教育局教学工作汇报篇五
欢迎来到本站，本文为大家带来教育局。
欢迎大家阅读借鉴想了解更多请继续关注本站。
根据县政府要求，现将我局落实4.28会议精神及行政审批工作开展情况报告如下：
一、贯彻落实4.28会议精神情况：
1.为深化行政审批制度改革，教育局局长柴志坚同志亲自参加了4.28会议，会后立即组织班子成员从提高执政能力、优化发展环境、实现我县经济转型跨越发展的高度，认真学习了《曲沃县人民政府关于进一步深化行政审批制度改革加强政务大厅建设的意见》。
2.为贯彻落实《行政许可法》和深化行政审批制度改革的精神和要求及4.28会议精神，我局纪检组长张俊亮同志组织窗口工作人员认真学习有关精神和要求，要求做到思想上高度重视，工作上严格落实。
3.为保证行政审批项目的依法、公开、公平、公正实施，我局严格按照省、市、县安排和要求，对所有审批项目进行了清理，和进一步自查，对未进入大厅审批环节的审批项目将全部进驻审批大厅，集中办理，做到一站式服务。
二、大厅窗口业务入驻和人员配备情况：
1.目前我局共有审批项目11项：其中行政许可类6项;非行政许可类3项，服务类2项。已全部进驻大厅办理。
2.人员配备情况：我局现安排两名同志在大厅工作。
三、机构建制情况：
现已成立审批科，属股级建制，受县政务大厅和县教育局双重领导。
四、审批流程的规范情况：
我局进驻大厅的11项审批项目，制定出了详实的审批流程，所有项目流程程序规范，合乎法律法规。
五、努力方向：
1.转变服务观念，增强为民意识，强化一条龙服务。我局将审批时限进行压缩，建成了省、市、县统一联网。
2.在窗口提出“爱心献民，不疏远群众;诚心为民，不失信群众;热心助民，不冷落群众;细心待民，不敷衍群众;耐心利民，不刁难群众”的“五心”服务规范，作为实施教育源头治理工程、创建文明窗口和创先争优的标准。
3.牢固树立服务意识，强力推进依法行政。认真开展《中华人民共和国行政许可法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》等法律法规的学习，营造良好的工作氛围。
4.严格依法办事，自觉维护法制的权威，严禁吃、拿、卡、要，做到把好关、用好权、服好务，决不允许假借其它名义追逐部门利益，不搞行业不正之风。
以上是我局贯彻落实4.28会议精神及行政审批工作情况汇报，如有不妥之出，请各位领导批评指正。
谢谢!
教育局教学工作汇报篇六
“四有”社会主义事业建设者和接班人的高度，把中小学民主法制教育作为德育工作的重要内容狠抓落实，使广大中小学生的民主法制素质得到增强，促进了学校德育工作乃至全区教育质量和办学水平的提高。多年来，我区中小学生思想品德主流良好，违法犯罪率一直为零，学生与不良行为作斗争的事迹不断涌现，全区教育的整体水平已跨进了先进行列。我局的法制工作也多年被评为区法制工作先进单位。
“依法治国，建设社会主义法制国家”这一党领导人民治理国家基本方略重要性的认识，努力让大家懂得：加强民主法制建设是完善社会主义制度和国家长治久安的根本保证。加强教育的民主法制工作是教育事业深化改革，加快发展的客观需要。加强中小学生的民主法制教育，增强他们的民主法制素质，是把他们培养成为“四有”社会主义事业建设者和接班人的必然要求，也是国家民主法制建设的长远方针和百年大计。同时，搞好了中小学的民主法制教育，将会极大的促进千家万户乃至全社会民主法制教育水平的提高，具有广泛的社会意义和长远的历史意义。因而，我局历届领导班子调整后，都相应调整了局普法和依法治理领导小组以及普法办组成人员，而且历届普法和依法治理领导小组都由局党政主要领导任组长和副组长，成员则由局有关职能科室负责人组成。各中小学也相应成立了法制教育领导小组，由校长任组长，成员由教导主任、团委书记、少先队总辅导员、级组长和班主任代表、家长委员会的家长代表组成。
1998。
年以来，各中小学还陆续聘请了校外法制辅导员和校外法制副校长。我局每年还专门举办了法制副校长培训班。
2002。
年
8
月，聘请律师事务所的律师为我局的常年法律顾问。同时，我们每年都在总结上一年民主法制工作的基础上，根据区普法办和市教委的民主法制工作计划，对中小学的民主法制工作作出安排，使这项工作有领导、有组织、有计划的开展。
“十不”行为规范》、《广州市社会治安管理条例》、《广州市城市市容和环境卫生管理规定》、《广州市环境保护条例》、《交通安全法》、《刑法》等法规相结合，教育学生在校要自觉遵守各项规章制度，做个好学生，在社会上要自觉遵守各项法律法规，做个好公民。我们还经常针对学生中出现的不良苗头，组织学生学习有关法规并开展讨论，引导学生认识违法犯罪与违反校规之间没有鸿沟，小错不改就会酿成大错，使学生明辨是非，防微杜渐，自觉告别不文明行为，养成良好的行为习惯。
“四有”，即有教学计划、有教材、有任课教师、有课时保证。
小学目前尚未开设法制课，法制知识教育主要以讲座的形式进行。中小学的法制知识讲座一般安排在开学初、学期中和学期末有针对性地进行。
二是利用班会课、政治课和思想品德课进行民主法制教育。
各中小学能利用政治课、思想品德课教材以及《广州法制报（校园版）》、《广州市中学生法制课读本》等，对中学生进行系统的民主法制教育，对小学生进行初步的民主法制知识教育。在中学还实行法制知识考核制度，规定考核成绩要占政治课成绩的
20%。
从制度上调动了学生学法的积极性。
三是把民主法制教育渗透到学科教学中。
如职中国际金融专业、财会专业教师在向学生传授专业知识的同时，注意指导学生学习《会计法》、《税法》、《统计法》等专业法规，使学生在掌握专业知识的同时，增强了自己的民主法制意识。
1997。
年以来，我们坚持以多种形式积极开展以“法律与你息息相关”主题教育活动。
一是根据学生不同年龄特点开展民主法制读书活动。
对小学生主要组织他们看民主法制教育画册，复述其中的内容，讲其中的故事。在此基础上，还对四年级以上学生进行法律常识测验，每次测验的合格率均达到
100%。
对中学生则要求他们学好《法律常识手册》、《法制课读本》，并要写出自己的学习心得，谈谈自己的认识和收获。
二是结合形势特点，开展民主法制教育活动。
如不少学校结合清明节祭扫烈士墓活动，组织学生郑重宣誓：珍惜生命，拒绝毒品。又如结合我国政府恢复对香港、澳门行使主权的特定形势，组织学生学习《香港基本法》和《澳门基本法》，引导学生深刻理解邓小平
“一国两制”伟大构想的现实意义和历史意义，了解国家对香港、澳门有关法规的主要内容。
三是营造民主法制教育的氛围。
许多学校通过法律知识长廊、学校电视台、广播站、宣传专栏、黑板报、手抄报等，经常向学生宣传民主法制知识。
四是组织学生参加社会实践，从中接受法制教育。
如组织中学生上街为慈善事业募捐，让学生在实践中增强社会责任感和公民意识。
1999。
年
4
月，在我区开展的“农民法制宣传教育月”活动中，我们组织中学生到各村民再教育教学点为村民学员上民主法制教育课，把学生自编自演的民主法制教育小品送到农村。此外，许多学生还将课堂所学的民主法制知识向家长讲解。这些社会实践活动，使学生既经受了锻炼，又提高了自身的民主法制素质。
五是以学生喜闻乐见的形式进行民主法制教育。
如举行知识竞赛、辩论会、征文、文艺表演、演讲、手抄报、漫画比赛等，寓教于乐，增强学生的民主法制素质，启发学生对真善美的追求。
六是以。
“走出去，请进来”的方式强化民主法制教育。
如组织学生观看《青少年犯罪警示录》、《恶之渊》等电视片，参观《珍惜生命，拒绝毒品》图片展览，旁听审判会，参观“少管所”、“戒毒所”、“劳教所”等法制教育基地，邀请区综治委、法院、检察院、公安局、司法局等政法部门的领导、法官、检察官、律师和公安干警，给学生作报告，帮助学生认清美好与丑陋、正义与邪恶，增强抵御能力，提高遵纪守法的自觉性。
100%。
初中在校生巩固率一直比较高。
1999。
年达。
99.5%。
二是要求每一位教师都要负责转化一个后进生，并与学校签订责任书。
三是加强后进生心理辅导，根据学生的心理状态，动之以情，晓之以理，因势利导，提高他们的心理素质，促其转化。
“预防针”。
家长学校工作是提高家长民主法制素质的重要途径。因此，我们把民主法制教育作为家长学校的重要教育内容，组织家长学习有关法律法规，还开展了家庭《预防未成年人犯罪法》知识竞赛，增强了广大家长预防未成年人犯罪的法律意识。
通过组织学生学习《广州市环境保护条例》，引导他们从法治的高度来看待今天的环保工作，充分认识在经济发展、社会进步的进程中搞好环境保护的重要性，增强环保意识，积极为创建绿色校园、文明学校、美化环境作贡献。
提高本系统干部教师的民主法制素质，是中小学开展民主法制教育的基本保证。因此，我们按区人大关于法制宣传教育的决议和区委、区政府每年批转的普法工作要点，切实抓好干部教师的民主法制教育。
“三五”期间，本系统干部教师学法每年都不少于。
18。
小时。科级以上干部、执法人员都已。
100%。
完成规定的普法学习任务，普法考试合格率达到。
100%。
“四五”普法工作进行了两年，合格率也达到。
100%。
20。
个课时左右的普法学习以外，还把教师的普法学习与师德教育活动、与教育改革和发展的实践、与教书育人的实际工作紧密结合起来，通过学习，提高教师履行职责的积极性，强化民主法制观念，自觉维护法律尊严，增强依法执教的自觉性。如每年的中小学招生，我们都组织学习《教育法》、《义务教育法》等教育法规，用教育法规指导招生工作，把解决“入学难”，确保适龄儿童入学和小学毕业生升学，巩固“普九”成果，提高到执法的高度去认识去落实。我们还根据有关教育和保护青少年法规的要求，明文规定严禁体罚和变相体罚学生，对违反规定的，坚决实行年度考核和职称评审的“一票否决”，对情节严重及屡教不改的，将给予更严厉的处理。这一措施，有力地遏制了体罚和变相体罚学生的现象发生。
《区普法工作意见》规定：各级普法主管部门、政法部门和基层组织，要积极配合教育部门做好中小学的法制教育工作，齐抓共管，形成合力，共同培养和造就遵纪守法的新一代。为贯彻落实这一规定的精神，形成中小学民主法制教育工作齐抓共管的新局面，我们积极发挥中小学校外法制辅导员、校外法制副校长的作用，如请他们参与制订学校民主法制教育计划，定期或不定期对学生进行民主法制教育，协助学校开展创建安全文明小区活动，以及为学校提供法律咨询服务等，从而有效地加大了学校民主法制教育工作的力度，使各校的民主法制教育逐步走向制度化、规范化的轨道。
一是发挥共建单位的作用。
如职中与沙河街综治办不定期联合举办模拟法庭，由学生担任法庭中的各个角色，通过模拟审判活动，使学生加深了对法律知识的理解，增强了法制观念。
二是充分利用教师和家长队伍中的教育资源对学生进行民主法制教育。
如有的教师持有律师证、有的兼任陪审员，许多家长从事政法工作，学校就充分发挥他们的作用，请他们给学生上法制课。许多学校还与省、市电视台公安频道节目主持人以及律师事务所联系，请他们给学生作专题报告。多层次、多角度、多形式的教育活动，使学生的民主法制素质不断提高，勇于与违法犯罪行为作斗争。如市七十五中的学生通过法制教育，法制意识不断增强，一些知情的学生能向学校大胆举报黑社会想拉学生下水的行为。学校了解后，马上与共建单位沙东街派出所联合行动，及时抓获了有关人员，保证了学生能安心回校读书。
为了使民主法制教育形成制度，形成序列，克服随意性、避免盲目性，我们除了每年对学校的法制教育工作作通盘考虑，提出具体任务和要求以外，还把这项工作纳入学校德育工作的评价中，定期检查督导，不断总结提高。如今，民主法制教育已列入各校重要议事日程，每学期都制订专项计划，各级各单位还定期召开总结会、座谈会，及时总结交流经验，促进了民主法制教育工作的正常开展和水平的提高。
以上是我区中小学民主法制教育所做的主要工作，但也存在着一些实际问题，如一些学校的民主法制教育工作不够落实；一些学校教育的形式方法不够灵活多样。由于受人员编制的限制，目前学校政法专业毕业的老师不多。这些问题，要在今后工作中认真解决。
经过三个五年的普法教育，我区青少年的法制教育工作取得了一定的成效，青少年的法律意识和法制观念有了较明显的增强，许多青少年懂得了运用法律同违法犯罪行为作斗争，维护国家、集体及自身的合法权益。但我们的法制教育工作仍然存在一些问题。
一是标准不一，教学内容缺乏规范化。
具体表现在时间上，没有确定统一的法制课时。在教材上，目前尚缺乏成套，统一的教材，除了初中开设的《思想政治》（内含少量法律知识）外，小学和高中均无法制教育正式教材，因而使小学、高中甚至大学的法制教育流于形式。
二是质量不高，教师队伍缺乏专业化。
目前绝大多数学校的法制课教师基本上是由思想品德政治课教师兼任，一方面缺少必要的法学理论和法律知识，另一方面又缺乏实践经验，大部分仅依靠自学课本掌握一些理论知识，遇到实际问题，就显得束手无策，甚至解答不了学生生活中遇到的问题，教学质量大打折扣，学校虽然聘请了法制副校长或兼职法律教师，但因受课程安排和兼职教师时间、精力有限的制约，不能满足实际需要。
三是职责不清，教育管理缺乏整体化。
学校的法制教育由于没有硬任务、硬指标，因而也就没有明确的责职和目标，形成法制课上与不上一个样、上好上坏一个样的状况。同时，在教育管理中由于缺乏合力，学校、家庭、社会的教育不能有机结合，学生放学或放假回家后，主要是靠家庭与社会的教育，许多家长对在校生往往把希望寄托在学校，很少对自己子女进行有效教育，即使进行教育也很有限，特别是对已离开学校而未找到工作的青少年，由于学校管不了，家庭管不好，只有通过社会环境来约束，因此，造成法制教育脱节、死角现象突出。
要解决上述问题，首先，必须规范教学。要把法制教育课纳入教学大纲，规定具体的课时安排，争取在升学考试中加入法律知识的内容。司法、教育等部门要根据学生的不同年龄、心理特点、接受能力、知识结构编写出统一标准、通俗易懂的法制课教材。其次，要提高质量。要组织力量对任课教师、班主任、法制副校长进行法律知识培训和考核，并逐步配备专职法律教师，壮大法制教师队伍，同时，在教学上要与主科同等对待，并列入考试范畴。最后，职责要明确。法制教育是一项社会系统工程，需要社会各方面的配合参与，家庭及全社会都要共同关心青少年的健康成长，发挥各自的优势，努力营造一个学法、守法、护法的社会环境。
今后，我们要进一步加强中小学民主法制教育工作，继续推进校外法制副校长和校外法制辅导员制度，抓好法制课教师的培训，提高民主法制教育的整体水平。要按照政法部门的部署，组织中小学和社区共同制定切实可行的、符合中小学生特点的社区民主法制工作措施，防止中小学生违法犯罪，努力把中小学民主法制教育工作推上新台阶。
教育局教学工作汇报篇七
尊敬的各位领导：
首先，感谢各位领导不辞辛苦，莅临我镇检查指导教育工作！西张庄镇辖3个管区、28个行政村，总人口3.9万人。全镇现有中学1处，在校生634人；小学6处，在校生2091人；成教中心1处；中心幼儿园1处，其他幼儿园2处。
一年来，在市教育局的亲切关怀和大力支持下，镇党委、政府始终坚持教育优先发展的战略，以“办人民满意的教育”为宗旨，以提高教育教学质量为核心，不断加大教育投资，强化教育管理，狠抓教学常规，积极推进素质教育，不断改善办学条件，全镇义务教育实施水平有了很大提高，教育教学质量稳步提升。今年，我镇先后被评为新泰市“教育教学工作优秀单位”；高佐联小被评为泰安市“师德建设先进单位”；中心小学被评为泰安市级“普及普通话示范校”、泰安市级“校园文化建设3a级学校”；浮邱联小创建“泰安市级规范化学校”、高佐联小代表全镇进行“泰安市规范化学校”复评验收、镇中心成人学校进行了“泰安市中心成人示范学校”复评验收。
一、加强组织领导，落实优先地位。
一年来，镇党委、政府认真贯彻全国基础教育工作会议和《纲要》精神，大力实施“科教兴镇”战略，把教育事业的发展纳入党政工作的重要日程，列入社会经济发展的总体规划目标，健全了领导机构，成立了以镇长为组长的教育工作领导小组，研究制定了《西张庄镇教育发展总体规划》、《西张庄镇关于实施义务教育的规定》等，确立了党委会定期研究教育工作制度、重大问题及时研究制度、领导干部包学校制度、人大政协视察教育制度、义务教育工作报告制度，并把教育经费列入财政预算，确保教育正常运转和发展。我们与各村委及镇机关干部签定了义务教育目标责任书，把目标完成情况，作为村、镇各级主要领导干部政绩考核的主要内容，形成了“党以重教为先，政以兴教为本，民以支教为荣，师以从教为乐”的良好局面。
二、加大教育投入，改善办学条件。
为适应我镇社区建设快速发展的实际，今年镇政府对中学重新进行了规划布局，计划将现有60亩校园扩大到150亩，明年将新建实验楼、办公楼和学生公寓，目前已经省有关部门规划设计完毕；拿出3万元为中学“班班通”工程配备了各种仪器设备。投资100余万元，重建高佐联小教学楼，今年秋季已交付使用。筹资300万元，重新选址新建韩庄联小，目前教学楼主体工程已完工，明年5月份交付使用。投资500万元，建成了高标准的中心幼儿园已正式使用。根据我镇社区总体规划，对小学布局进行了调整，将马岭联小整体撤并到镇中心小学。目前，镇中学、中心小学、高佐联小、韩庄小学、浮邱联小创建为泰安市级规范化学校；成教中心校为山东省级规范化学校，并荣获“中华扫盲奖”。
我们不断加大教育资金的投入，充实学校硬件设施。全镇各学校的专用教室和内部设施、各类实验仪器、多媒体等电教器材，以及图书、音体美器材等，都基本达到《山东省普通中小学基本办学条件标准（试行）》要求；仪器设备利用率达98%以上；实验教学、电化教学开设率100%。同时，我镇注重校园文化建设，根据西张庄镇《关于进一步加强学校管理的意见》的标准要求，提出了各中小学校加强校园文化园建设、改善校园环境的具体要求。目前，镇中心小学、高佐联小、韩庄联小、浮邱联小等4处学校已创建为泰安市校园文化建设aaa级学校。
三、重视学校管理，狠抓教学质量。
（一）依法规范办学行为，提高教育管理水平。
用情况进行检查，杜绝了学校乱收费行为。同时制定制度，采取措施，确保全镇适龄儿童少年完成九年义务教育。按照上级要求，结合我镇实际，制定了《西张庄镇中小学控辍保学制度》、《西张庄镇学生流失报告制度》、《西张庄镇教育办公室关于进一步做好制止学生辍学的工作意见》等制度；同时，与各学校签订《义务教育责任书》，有效地控制了学生辍学。目前，全镇适龄儿童入学率达到100%，初中在校生年巩固率在98%以上。
（二）狠抓过程性管理，全面提高教学质量。
教育办公室不断完善教学管理制度，制定了《西张庄镇中小学评估方案》，并把管理制度落到实处，切切实实地抓好教学管理工作。教育办公室每月对各校进行一次教学视导，各校实行“日查周评月汇总”制度。要求各校每周检查一次教案、作业，做到有检查、有记录、有。
总结。
要求教师备课要规范，上课求实效；作业批改要认真及时，对于在批改中发现教学上存在的问题，及时改进；认真抓好听课、评课活动各学校都确立了《教学常规管理制度》、《日常行为检查制度》等，为规范学校管理提供了统一的尺度。
教师，充实到各中小学教导处、教研室，给他们压担子，让他们挑大梁，收到良好效果。
为加强薄弱学科的教学、促进学生的全面发展，镇教育办公室加大调配力度，采取多种措施，认真落实新课程计划，努力开全课程、开足课时。如：小学音、体、美等课程，我们实行专业教师包校走读教学，对英语、计算机等专业性较强的课程配备了专职教师。
我镇还积极开展丰富多彩的文体活动，成立了体卫艺管理机构，配备了教研人员；每年春季组织全镇综合运动会，秋季各学校组织体质健康达标检测运动会。同时，利用建党90周年组织全镇中小学和幼儿园进行红歌大展演，各学校也根据实际举办了形式多样的各种文体活动。镇教育办公室制定了冬季长跑方案，各学校制定了大课间活动方案，让学生每天坚持体育锻炼不少于1小时；定期对学生进行健康体检和体质健康监测，及时分析、反馈相关信息，制定预防措施，有效提高学生的综合素质。全镇各学校还利用“老人节”、“感恩节”等传统节日，经常开展丰富多彩的教育活动。我们重视加强对未成年人的思想道德教育，采取多种渠道，对中小学生进行理想、德育、法制等方面的教育。其中，镇中学的“青少年模拟法庭”和“优秀主题班会”活动，多次为泰安、新泰提供了现场，得到了各级领导的表扬与肯定。与此同时，全镇各学校认真贯彻落实省、泰安、新泰各级要求，成立了家长委员会，并建章立制，开展活动，建立起了社会、家庭、学校三维一体的教育网络。
四、加强队伍建设，提高教师素质。
我们十分重视教师队伍建设，认真贯彻《关于进一步深化中小学。
人事制度改革的意见》、《中小学人事制度改革方案》，严格落实校长竞聘制、校长负责制和教师聘任制。按照《关于进一步加强和改进师德建设的意见》，在教师中经常开展师德、师风和行风教育，大力弘扬伟大师魂，不断规范教师行为；认真落实“教师行为十不准”，严格执行“一票否决制”，认真开展师德民主评议活动和百姓满意教师考评活动，建立了科学高效的师德评价体系和运行机制，实行学生评教制度、家长评教制度、教师互评制度。在全镇组织开展了“争做敬业先锋，争当师德表率”教育活动，让教师在活动中升华自己，有力加强了全镇教职工思想作风建设。同时，结合“继续解放思想，推进科学发展”教育活动，组织全镇教师认真学习、查摆问题，为教育发展提出合理化建议，进一步增强了广大教师的主人翁意识，全镇上下形成了树正气、求上进、干事业、促发展的良好局面。
同时，我们十分重视干部、教师的继续教育，结合我镇实际，研究制定了《西张庄镇教师培训工作计划》，积极鼓励干部和教师参加各类培训和进修学习；每年寒假、暑假组织全镇教职工集中培训；平时各学校还根据各自实际开展校内培训。目前，全镇在职校长都已取得岗位培训证书，中小学班主任也大多都参加了上级培训。
五、强化安全意识，确保校园安全。
镇党委、政府高度重视校园安全工作，多次召开校园安全专题会，安排部署全镇学校、幼儿园安保及平安创建工作，坚持做到学校、幼儿园安全防范“五到位”，有效确保了校园师生安全。
查组，坚持定时及随机督查。教育办公室实行了领导包校制度，包校领导与校同责，对所包学校幼儿园的安全防范工作进行监管指导、对存在问题督促整改。
二是责任分解到位。镇政府制定了《学校幼儿园安全防范实施方案》及《西张庄镇创建平安校园实施方案》，明确了学校、幼儿园、教育办公室、村两委，以及派出所和其他相关部门的责任；制定了突发事件应急预案，并进行演练；层层签订了安全责任书，强化了各自的责任；教育办公室和镇机关工作人员包村包校包园，分工明确；派出所加强警力，每天在上学、放学时段进行巡逻；针对幼儿园多为私人办园、安全防范力量薄弱的实际，实行属地管理责任制，明确村支部书记是第一责任人，由村里安排专人负责安保，并加强对本村高危人员的监控。
三是封闭管理到位。我们加强了学校、幼儿园保卫力量，规模较大学校每天值班人员不少于6人，其他学校不少于3人；镇政府统一配备了警棍、镐把，部分学校幼儿园安装了监控设备；实行了校长门口带班制度，随时关门上锁，严格出入人员登记管理，并加强了校内巡逻；幼儿园严格实行了接送卡制度。
四是教育演练到位。我们不断加大安全教育宣传力度，利用宣传车在全镇进行安全教育宣传活动，向学生、幼儿家长及社会发放安全防范公开信4000余份；重视加强学校安全教育，经常开展防火、防震、防劫持等安全防范演练，不断提升学生的防范能力。
五是督查整改到位。教育办公室制定了《西张庄镇加强校园内部管理、创建平安校园实施细则》及《西张庄镇创建平安校园检查方案》，会同有关部门依照方案对学校、幼儿园安全防范工作进行月查，成绩纳入校园考核；发现安全隐患，立即限期整改。凡安全防范工作执行不力者，从严追究责任。
六、认真抓好学前教育。
训。通过多层次、多渠道的培训，有效提升了全镇幼儿教师的专业素质。
七、加强中心成技校建设，服务西张经济社会发展。
我镇成教中心校立足实际，积极走好长短班结合、产教结合、农科研结合、联合办学的路子，学校除加强已有的生产沼气池罐、针织厂、地毯厂、汽车驾驶培训等产业外，结合我镇工业园区和居民小区的建设，先后与泽泰服装厂，泰和纳毛纺厂联合办学，提供智力支持，促进校外实验示范基地建设，学校还结合现有资源，投资3万余元和新汶、青岛两地企业合资办起了电子厂，吸纳周围剩余劳动力40余人，受到了广大群众的好评。目前，镇成技校已创建为泰安市级示范性乡镇成教中心校。
各位领导，我们工作虽然取得了一定的成绩，但与各级领导的要求还有差距。在新的一年里，我们将进一步解放思想，开拓创新，继续改善办学条件，不断强化学校管理，扎实推进素质教育，全面提高教育教学质量，为振兴西张教育事业而不懈努力。
（2012年1月）。
教育局教学工作汇报篇八
各位领导、同志们：
下面，我就教育系统综治安全工作做一汇报，不妥之处，敬请批评指正。
一、主要工作及成效。
总结。
和推广好的经验和做法；组织召开了4次教育系统安全工作专题会议，对传染病防控、校车管理、安全隐患排查、防溺水等学校安全工作进行了全面部署，有效地推动了学校安全工作向纵深方向发展。
（二）全面开展学校安全隐患排查及整改工作。坚持“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的工作原则，全面开展安全隐患排查整改活动。按照全面检查与专项检查相结合、常规工作与重点工作相结合、依据学校安全工作时段性和季节性特点，2-4月份，重点开展了食堂食品卫生安全和传染病防治工作；5-8月份，重点开展了学生防溺水、防震减灾、社会力量规范办学和消防安全大检查;9-10月份，重点开展了交通、防火、防电和秋季传染性疾病防控检查；11-12月份，突出消防、校车、专项行动“回头看”工作的检查。一方面，配合市场监督管理局、卫生与计划生育局、沙坡头区公安局、消防大队和校车公司、道路交管部门等，重点对学校（幼儿园）食堂管理、传染病防控、消防工作和校车运营等工作进行了专项督查。另一方面，通过“定人包校”制度的落实，局干部都能定期或不定期地对所包学校安全工作情况进行督查，发现问题随时进行处理。截至目前，沙坡头区公安和教育联合检查工5次，出动警力24人次，排查整改安全隐患6处；开展法制讲座12场次，调处矛盾纠纷3起；组织治安巡逻志愿者158人，巡逻值守250多次；全年共下发整改通知书134份。其中，10月份食品卫生专项整治共下发整改通知书40份，整改76处，已整改75处，整改率为98.7%。
（三）加强安全宣传教育工作。积极参与了由区安委办、法治办、戒毒办等部门组织的大型专题宣传活动。先后3次到红太阳广场进行学校安全、教育法律法规、青少年毒品知识等方面的宣传，发放各种宣传资料3600多册，宣传彩页12000多份。各学校、幼儿园通过召开教师会议，将学校安全教育职责和要求落实到各责任校长、班主任和学科教师头上，充分利用升旗仪式、课间操、校园网、宣传橱窗、黑板报、校讯通、《告家长书》、《致家长一封信》等形式，宣传疾病防控、防溺水、交通、食品卫生、消防等方面的知识，强化学生的安全意识，提高其自护自救能力。各学校按照安全教育计划，结合学校安全管理工作时段和季节特点，开展了学生安全教育活动。6月份，结合“安全生产月”活动，10月份，结合学校安全教育活动实际，分别组织开展了2次师生防震减灾和预防传染病知识测试，参加考试学生共4万多人次，学生参与率达80%，教师参与率达100%。今年以来，各学区、学校悬挂安全宣传横幅150条，刷写标语270条，设置警示牌240多个，电子屏滚动播放256多次。
（四）加强学生道路交通和校车的安全管理。通过小黄帽路队制、错时放学、联合有关部门开展了专项整治活动、建立交通安全教育基地等有效安全防范措施，对学生有序上、放学，缓解市区道路拥挤、堵塞现象，保障学生交通安全起到了积极作用。各中小学、幼儿园加强了对校车及接送师生车辆的规范管理，建立了校车档案资料和相关管理制度，加强了宣传教育，定期督促校车公司对驾驶员、具体管理人员进行安全培训，要求校车公司加强车辆的维护与保养，杜绝病车上路接送学生。同时，教育局定期不定期对校车接送学生情况进行检查，确保师生上放学乘车安全。
（五）加强学校消防安全隐患排查与整治工作。配合消防大队联合对学校消防安全隐患自查自改情况进行了专项检查：一是消防安全管理制度是否健全，各室消防措施是否到位，管理人员消防职责是否明确；二是师生消防安全教育活动，管理人员是否进行了消防知识、技能培训；三是学校灭火器配备数量是否达标，是否能正常使用；四是安全通道是否畅通，应急照明灯是否正常；五是供水设施、消防栓、消防水袋是否完好，并能正常使用；六是校内用电线路是否有老化、破损、裸露的现象以及能否及时更换，线路、配电箱、电器安装使用是否规范；七是学校、宿舍用电，食堂用电、用油、用气、用火消防安全管理措施是否落实。对检查中发现的重大火灾隐患，下发整改通知单，要求学校限期整改。同时，由消防支队工作人员向管理人员现场培训灭火器、消防水栓、应急灯等设备的使用常识。
（六）认真组织开展应急疏散演练活动。按照要求，各学校都制定了应急预案和详细的工作方案，明确了责任分工，并在3月27日、5月10日、9月16日、11月8日分别开展了应急预案、地震、防空和消防演练活动。为了提高应急演练活动的实效性和可操作性，进一步总结经验，便于更好地指导今后的工作，5月10日，由市政府应急办、安监局、教育局、地震局、卫生与计划生育局、市消防支队、防空办等联合在中卫三中开展了地震应急演练，并由市消防支队现场向师生讲解了消防器材的使用方法，火灾来临时的逃生技能。在应急预案演练周期活动间，各学校（园）都对所定演练方案再次进行演练，查漏补缺，逐步完善，提高了演练方案的可操作性和针对性。
（七）扫黑除恶专项斗争稳步推进，效果明显。我局按照扫黑除恶专项斗争领导小组的整体部署，精心组织，统筹安排，对症下药，有针对性地开展了此项活动。先后对系统内存在的一些乱象，如：民办教育机构不按规定办学、体罚和变相体罚学生、个别教师师德师风差、校园周边环境差等问题进行了整治，进一步为教育发展营造了良好的内外环境。
（八）加强学校安保和值班值守工作。日常工作中，各学校加强了学校安全保卫工作，配齐专兼职安保人员，制定工作职责，加强日常考核，严格落实工作责任，确保了安保工作的正常有序开展。按照“雪亮工程”要求，各学校都安装了一键式报警装置，有13所学校并入了公安网络，市区8所学校安装了人脸识别系统，并不断提高机防设备的使用效率。在节假日和重大活动期间，各学校严格值班值守制度，由学校领导带队24小时值班，做到了有事报情况，无事报平安。
二、存在的问题。
一是学生的防溺水安全意识和自护自救能力还需加强，社会、学校和家庭的合力还有待于进一步提高。二是家长的安全监管责任意识薄弱。尤其是双休日、节假日只重视了孩子的学习，而放松了孩子户外活动的安全管理，需要我们加强和完善学校、社会、家庭三位一体的安全教育监管体系。三是学生不能够长期遵守交通规则。上下学途中骑自行车、电动车闯红灯、挤占机动车道等违规现象禁而不止，还需学校、家庭、交警部门加强学生“遵守交通规则、争做文明市民”方面的教育。四是学校安全管理工作的方式和方法还有待于进一步改进，工作力度仍需加大，安全管理的精细化程度需要进一步提高。
三、下步工作打算。
一是通过网格化管理（网定格、格定人、人定责）手段，实行跟踪问效，进一步加大安全隐患排查整改力度，确保安全工作不留死角和盲区。
二是进一步加强对学生的安全教育和管理，加快校园风险防范机制建设，防患于未然，确保学校教育。
教学。
秩序正常有序。
三是加强家校联系与沟通，提高家长的安全知识储量，消除家校误区，落实家长安全监护责任，配合学校做好学生校外的安全防范工作。
四是严格执行民办教育机构（幼儿园）的准入和年审制度，落实好安全职责，规范其办学行为。
教育局教学工作汇报篇九
近几年来，我区教育系统未发生一起重大校园安全管理责任事故，学校安全管理、安全教育取得了一定成效。
如何抓好中小学校安全管理，我们的做法和体会是:。
一、加强领导，努力构建职责明确的长效机制。
为确保教育稳定，我们把学校安全管理工作当作了头等大事来抓，成立了由一把手任组长，分管副局长任副组长，各股室长为成员的安全稳定工作领导小组，形成了良好的领导机制。
全区所有学校都相应建立了由学校一把手任组长的工作班子，并成立了护校队137个，培养了综治骨干500余人，形成了强大的综治队伍和创安网络。
同时，我们积极建章立制，完善了有关安全教育、道路交通、饮食饮水、用电用火用气、学生宿舍、集会、楼道疏散、疾病防控等一系列安全管理制度，真正做到了各项工作有章可循，并重点完善了安全工作责任制度:一是层层签订综治目标管理责任状，实行了一级抓一级，一级管一级的责任包干制;二是强化了预防领导渎职的一把手负责制、责任追究制和“一票否决制”;三是将安全管理工作与学校、教师评估考核紧密挂钩并坚决执行“一票否决制”。
这样，让人人都增强了“一岗双责”意识，认真履行好自己的职责，从而构建了点面结合、人人参与、整体联动的长效工作机制。
二、严格管理，认真抓好学校创安的常规工作。
学校安全管理是一项长期而细致的工作，贵在坚持，重在常规。
在日常管理中，我们主要抓好了以下工作。
一是定期研究创安工作。
我局对学校创安工作坚持定期研究、专题布署、及时反馈，充分发挥了指挥、统筹的作用。
每年召开的有关安全工作的专题会议不低于30次，及时发布安全预警，传达上级精神，部署工作任务，确保了工作的及时有效。
各校则紧扣我局的工作安排，由政教处牵头认真抓好校内日常安全管理，及时向我局反馈情况，并坚持把创建平安校园与加强学校教育教学管理、未成年人思想道德建设、校园文化建设、文明班级(学生)评比等有机结合起来，取得了良好成效。
二是适时开展隐患排查。
我们十分重视学校安全隐患的排查，开学、期中、期末三个重要时期都派出了由局领导带队、各股室干部参与的校园安全工作检查小组，到全区130多所学校就饮食、饮水、交通、消防、用电、危房等各个方面进行全方位、拉网式的排查，真正做到了“排患务尽”，不留死角。
平时则随时组织工作人员下校明查暗访，对于发现的问题都当即向校方一一指出，并责令整改。
三是狠抓整改督办落实。
对于排查出的重大校园安全隐患，我们除了向学校口头指出和责令整改外，还专门以教育局的名义下发整改通知书，要求学校限期整改，并实行跟踪督办，严格验收，对措施不力、整改不到位的学校，我们严肃追究一把手的责任。
如去年我们就整改了40多处安全隐患，及时排除了安全管理中的“定时炸弹”，并对3名校长进行了诫勉谈话，确保了整改工作落实到位。
四是严格坚持值班巡查。
局机关和各学校在节假日均实行了领导带班值班制，特防期实行24小时值班，做到有事报事无事报平安。
除做好值班守护外，各校护校队还特别注重对“三无”人员、外来人员的盘查和学校周边的巡查，有效防止了违法犯罪分子入校滋事和校园周边抢劫、勒索师生事件的发生。
三、拓宽思路，全面实现安全工作的综合治理。
在抓好常规管理的同时，我们还积极拓宽思路，认真抓好与学校安全管理有关的其它工作，实现了学校安全管理工作的综合治理。
一是深入开展普法、安全教育。
我们设立了11个青少年法制教育基地，建立和完善了学校聘请法制副校长和法制辅导员制度，深入开展了“警校共建”活动，还经常邀请干警、专家为师生开展法制宣传讲座，不定期开展消防、水灾、重大疫病防治、伤病救护、野外生存、交友防骗等各种安全知识的讲授或演练，全面增强了师生的安全防范意识和自我保护能力，有效降低了师生意外伤亡事故的发生。
二是积极参与校园周边环境整治。
校园周边的不良环境对学校安全管理工作的负面影响不容小视。
为此，我们根据区委、区政府统一部署，积极配合市、区文化、城管、工商等部门开展校园周边环境专项整治，对“三无”食品、交通隐患、治安隐患、违规娱乐场所、黑书报摊点进行彻底的清理整顿，大大优化了学校周边育人环境，增强了校园安全系数。
三是妥善调处突发事件。
教育系统点多面广，由于天灾人祸等诱发个别不安全事件也在所难免，但我们紧紧依靠区委、区政府的正确领导，积极与有关部门协调配合，注重劝解调处，以人为本，坚持原则，把握政策，讲究策略，把突发事件带来的不安定因素控制在萌芽状态，及时化解了矛盾，确保了学校的稳定。
如前年我区某乡镇小学五年级学生放学途中被急驰的火车惊吓坠沟，伤情较为严重，家长情绪十分激动，扬言要找学校的麻烦。
我们积极与铁路、保险、医院等部门、单位联系，并做好了家长的思想工作，迅速化解了这场矛盾，维护了学校的合法权益。
四是认真办理信访回复。
我局专门成立了信访工作领导小组，坚持每天安排一名局领导坐班接访，还设立了监督举报电话和信箱，随时接受社会各界的监督举报。
局信访接待室对所有来信来访都热情接待，不回避矛盾，不遮丑护短，认真澄清事实，纠正错误，消除误会，做到了事事有记载，件件有答复，群众满意率98%以上，赢得了家长、社会的广泛信任和好评，消除了诸多不稳定因素。
安全工作千头万绪，方法措施各有不同。
在长期的工作中我们积累了一点心得体会，归纳起来可简称为“四要”:。
1、思想上要重视。
常言道:思想是行动的先导。
只有思想上重视了，行动起来才有力度，工作才会有实效。
我局领导十分重视学校安全管理工作，逢会必谈稳定，下校必问安全，真正做到了安全工作年年讲、月月讲、天天讲，让“安全第一”的观念深深烙在全局干部职工和校长师生的脑海中，让创建“和谐安全文明”校园办学理念，成为每一位校长的追求目标。
2、制度上要健全。
没有规矩，不成方圆。
坚持制度先行是落实职责、抓出成效的前提条件。
中小学安全工作是否得到真正落实，只有建立健全学校安全管理的各项制度，使之构成一个彼此联系、互相补充的有机体系，做到权责明确，措施具体，严格执行，按章办事，才能有效的提高安全工作实效。
3、工作上要前瞻。
安全稳定，预防在先，因此，我们把大部分的时间和精力都放在了安全事故的预防工作上，做到了未雨绸缪，防患未然，不管是隐患排查整改、校园周边环境整治、青少年安全普法教育，还是突发事件调处、信访回复办理，乃至坚持平常值班巡查，都是在围绕“预防”二字做文章，我们认为，只有工作前靠，积极主动，做到早预防、早知情、早处理，才能抢占先机，将各种安全隐患消灭在初始阶段，确保校园平安。
否则，等出了大事才疲于奔命，既难以取得好的效果，又会影响其他工作。
4、手段上要创新。
因“校”制宜，创新手段，才能获得事半功倍的管理效果，这是我们的又一体会。
比如我区有一所小学校园面积小，学生人数多，年龄低，为防止出现拥堵踩踏事件，学校就采取“差时放学”和“教师导送”，有效避免了放学高峰时因人员拥挤而发生意外。
再如我区塘溪学校实行了“安全首遇责任制”，要求学校任何教职员工只要发现校内有安全隐患、事故发生，就有责任和义务在第一时间尽力控制局面，并及时向学校汇报及时处理，如果袖手旁观则要追究责任，这样极大地调动了所有干部职工的创安主动性。
一次校外无业人员周某混入该校学生宿舍敲诈学生，正好被路过的廖老师发现，廖老师立即报警，死死拽住不法分子并将其交给赶来的警察，有效避免了学生被敲诈事件的发生。
自实行“首遇责任制”以来，该校的校内安全事故发生率降低了90%，有效维护了学校稳定。
我们感觉，安全管理天天在讲，天天在抓，如何常抓常新，花最少的气力抓出最好的绩效是我们必须认真思考的问题。
安全无小事，责任重如山。
这些年来我们在中小学校安全管理方面做了大量工作，也取得了一定成效，但工作中还存在很多不足。
我们一定要向与会的兄弟县、市、区虚心学习，把大家好的经验、好的作法带回去，以促进我区中小学校安全管理工作再上新台阶。
教育局教学工作汇报篇十
一、立足迎检，提高督导服务水平。为了督促指导渝水区教育工作做好迎接第二轮省政府督导评估，促进县级政府落实教育管理职责，完善义务教育体制，加快县域内各类教育的发展，根据市政府办公室《关于开展县级人民政府教育工作专项督导的通知》精神，组织市督学多次深入渝水区开展教育工作专项督导。要求渝水区按《省县级人民政府教育工作督导评估体系》落实到位，认真做好迎接省级综合督导评估的各项准备工作，对其突出问题提出了意见建议，限期整改到位。渝水区教育工作获得省政府教育督导评估第二名。
二、着眼长远，推行素质教育督导评估。为全面实施素质教育，提高办学水平和教育质量，办好人民满意教育，按照省教育厅的统一部署，组织二个专家组对县（区）筛选的县级素质教育示范校进行市级第三批中小学实施素质教育示范校的申报和评估工作，对遴选出的渝水一小参加省级评估的程序、材料及准备情况进行审查，顺利完成了省级督导评估，并要求全市各级各类学校以实施素质教育示范校为标杆，以创建示范学校、合格学校为契机，以评促建，以评促发展，全面实施素质教育，不断提升学校办学内涵，促进学校发展上水平、上档次。分宜一小、市长青小学被省教育厅授予第二批“省中小学实施素质教育示范校”称号；市九中等十六所学校被授予第二批“市中小学实施素质教育示范学校”称号，通报表彰了三十一名实施素质教育先进个人。
三、措施得力，规范学校办学行为。始终坚持春秋两季开学，及时组织检查小组，以明查暗访相的方式进行检查督导，听取学生和家长对学校和教师的意见和建议，对市直学校进行了全面的督导检查，对县（区）学校进行了抽查，一是对学校的收费、招生、开学准备、等热点、难点、重点问题，进行重点督导和检查，各种不良违规补课、收费现象得到有效的遏制，规范了学校收费、招生行为。社会反映很好。二是对校内的日常安全管理、消防安全、饮食安全、体育器械、校舍安全、网络信息安全、国家保密安全、交通安全、校园周边环境及校容校貌进行了全方位的督查，重点排查安全隐患，增强了学校的安全防患意识，强化了安全措施，保证了师生的人身安全。三是对落实享受优惠政策的低保户与特困户子女减免、补助情况进行了检查。
四、善于学习，提高督导研究能力。为保证教育督导工作卓有成效，为领导决策参考提供有力依据，当好参谋和助手，加强督学队伍建设，通过各种途径培训和学习。一是组织督学日常业务学习，学习教育法律，法规和政策文件，不断提高督学的理论水平和业务能力。二是组织外出学习考察。先后组织有关人员到浙江考察学前教育的政府职责，了解浙江强化政府管理，对农村学前教育目标规划、分管职责、办园体制、建设标准、投入机制、编制保证、师资待遇、考核办法；分级举办，分级管理，农村中心幼儿园由乡镇政府举办，村教学点由村集体办，把政府保障的责任覆盖到学前教育，确保学前教育适度超前发展；落实国家住建委《城市居住区规划设计规范（修订版）》，配套规划建设托幼所；不断提高学前教育公办教师编制比例，农村在编幼儿教师与义务教育段教师同待遇。三是在做好督导工作的同时，注重教育督导改革创新和督导实践的课题研究，努力使自己由经验型督学转为科研型督学。《分宜县“初中进城”助推教育公平》刊登在《教育督导》20第一期上。
五、专项督导，有力推进教育重点工作。一是组织开展学前教育三年行动计划专项督导，对县（区）人民政府、管委会就《市学前教育三年计划》贯彻落实情况、闲置校园校舍举办学前教育的落实情况、当前学前教育的规范管理情况进行了详细调研，对我市学前教育的现状和问题进行了分析和总结，提出了合理化意见和建议，草拟的《市学前教育三年行动计划专项督导检查情况的通报》由市政府办公室批转下发，为促进我市学前教育的发展规划提供了可靠依据。二是组织开展中小学现代教育技术专项督导。与市电教馆对全市现代教育技术示范校进行了一次普查，加强了中小学对现代教育技术工作的管理，在机构落实，经费投入，优化现代教育技术环境，课题研究，队伍培训及现代教育技术应用方面得到了强化。三是开展中小学教师队伍建设专项督导。理顺了教师队伍的管理权限，督促政府部门履行教师队伍管理的职责。
七、大力宣传，提高教育督导知名度。一是完善《教育督导网》，《教育督导网》是全市教育开展教育督导工作、实施素质教育交流经验、下载评估细则及标准等有关资料的重要平台，为进一步有效提升教育督导的知名度，及时更新工作动态、工作经验和评估资料，方便教育督导的有利开展。二是大力宣传全市教育成果，针对全市学校基本建设、校园文化建设、办学条件、师资队伍等现状，就如何实现教育和谐，均衡发展，缩小城乡之间、校际之间的差别等一系列问题进行调研，掌握第一手资料，加以分析和判断，形成调研文章。
回顾全年的工作，我们还存在着一些不足和问题。比如：受经费、车辆等条件的限制，教育督导的基础性工作薄弱，监督、指导与评估的职责未能得到较好的发挥，与新时期教育事业的发展不相适应；开展学校教育督导评估，目前一方面涉及对象与范围较窄，职业教育没有完全纳入评估范围；另一方面要进一步理顺业务部门与督导部门的关系，组织协调、评估认定的主体需要进一步明确；督导的力度还不够，深入学校了解情况和指导学校工作还不够等。今后，我们要进一步以科学发展观为指导，更新观念，不断探索，勤奋工作，推动我市教育督导工作的新发展。
教育局教学工作汇报篇十一
根据县政府要求，现将我局落实4.28会议精神及行政审批工作开展情况报告如下：
一、贯彻落实4.28会议精神情况：
1.为深化行政审批制度改革，教育局局长柴志坚同志亲自参加了4.28会议，会后立即组织班子成员从提高执政能力、优化发展环境、实现我县经济转型跨越发展的高度，认真学习了《曲沃县人民政府关于进一步深化行政审批制度改革加强政务大厅建设的意见》。
2.为贯彻落实《行政许可法》和深化行政审批制度改革的精神和要求及4.28会议精神，我局纪检组长张俊亮同志组织窗口工作人员认真学习有关精神和要求，要求做到思想上高度重视，工作上严格落实。
3.为保证行政审批项目的依法、公开、公平、公正实施，我局严格按照省、市、县安排和要求，对所有审批项目进行了清理，和进一步自查，对未进入大厅审批环节的审批项目将全部进驻审批大厅，集中办理，做到一站式服务。
二、大厅窗口业务入驻和人员配备情况：
1.目前我局共有审批项目11项：其中行政许可类6项;非行政许可类3项，服务类2项。已全部进驻大厅办理。
2.人员配备情况：我局现安排两名同志在大厅工作。
三、机构建制情况：
现已成立审批科，属股级建制，受县政务大厅和县教育局双重领导。
四、审批流程的规范情况：
我局进驻大厅的11项审批项目，制定出了详实的`审批流程，所有项目流程程序规范，合乎法律法规。
五、努力方向：
1.转变服务观念，增强为民意识，强化一条龙服务。我局将审批时限进行压缩，建成了省、市、县统一联网。
2.在窗口提出“爱心献民，不疏远群众;诚心为民，不失信群众;热心助民，不冷落群众;细心待民，不敷衍群众;耐心利民，不刁难群众”的“五心”服务规范，作为实施教育源头治理工程、创建文明窗口和创先争优的标准。
3.牢固树立服务意识，强力推进依法行政。认真开展《中华人民共和国行政许可法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》等法律法规的学习，营造良好的工作氛围。
4.严格依法办事，自觉维护法制的权威，严禁吃、拿、卡、要，做到把好关、用好权、服好务，决不允许假借其它名义追逐部门利益，不搞行业不正之风。
以上是我局贯彻落实4.28会议精神及行政审批工作情况汇报，如有不妥之出，请各位领导批评指正。
谢谢!
教育局教学工作汇报篇十二
各位领导：
档案工作是法院工作的重要组成部分，为此多年来我院以提高档案管理规范化、现代化水平为目标，不断加强档案管理工作，取得了可喜的成绩。现将档案工作情况汇报如下：
我们xxx法院于1949年建院，1955年成立了档案室，经过五十多年的不断完善，现代化档案室初步建设完成。目前，我院现有档案库两个共计140平方米，阅览室一个共计20平方米，密集架31组，微机一台、复印机一台，同时还配备了照相机、摄像机等现代化办公设备，初步实现了智能化管理。我院档案室现有文书、会计、照片、业务四大门类档案，共计65257卷，其中诉讼档案62502件，文书档案1370件，声像照片档案14件，会计档案1371件，平均每年调借、提供、利用1021次。档案室直属办公室管理，配备档案员2人，主要负责档案的收集、整理、鉴定、保管、检查、统、研究与利用等工作。档案库房加装了金属防盗门、防盗窗，配备了温湿计和灭火器等必要的办公设备，确保了档案的完整和安全。
二、提高认识、加强领导，努力提高档案管理水平加强组织领导，完善档案管理体制，是档案工作顺利进行的重要保证。为此我院党组始终坚持把档案工作作为法院工作的重要内容，列入议事日程，给予充分的重视和支持，成立了院长为组长，主管院长为副组长的档案工作领导小组，专门负责档案管理工作。我院多次专门召开档案工作会议，研究部署档案管理工作。做到年初有计划、年终有检查、时时有监督。院领导经常深入档案室现场办公，解决工作中出现的困难和问题，在人力、物力上优先保障。为提高全院干警对档案管理工作重要性的认识，增强干警主动参与档案管理的积极性。我院多次组织干警学习《档案法》、《人民法院档案管理条例》，有效克服干警中“档案管理是档案管理员的事，档案管理与已无关，档案管理好坏无所谓”的思想，各庭室卷宗归档质量显著提高。我院还重视对档案管理人员的培训工作，特别是帮助他们克服档案管理员低人一等，不出成绩，干好干坏一个样的思想，在工作和生活上给予特殊照顾，使工作积极性大为提高。
三、强化档案管理，实现管理制度化。
我院为使档案管理工作进一步规范化、标准化，按照最高法院关于诉讼档案立卷归档标准和《档案管理条例》的有关规定并结合审判工作特点，先后制定了《立卷归档制度》、《档案借阅制度》、《档案管理制度》、《保密制度》、《档案保密制度》、《档案统计制度》、《规章制度》、《文件归档制度》、《档案保管制度》、《档案借阅利用制度》、《档案资料管理制度》以及《档案统计工作制度》等12项制度，严格按照制度办事，严格评查、归档和上架。我院在每年定期归档入库时都成立专门档案评审小组，按照“三把关一检查”制度严格审查，“三把关”即书记员装订案卷后由审判员把关、全庭立卷由庭长把关、归档时由办公室主任和档案员把关；“一检查”即由立案庭统一对档案进行检查，合格后盖上案件评查组章方可入库，不合格的，一律退回，重新整理。为了规范档案卷宗的书写，我院还先后组织开展了“书记员评比”、“优秀法律文书评比”等活动，并由审判监督庭对案卷进行评查，优秀的给予奖励，充分地调动了广大干警的积极性，使全院上下形成了良好的管理氛围。
四、严格执行保密制度，控制借阅范围。
法院诉讼档案利用率高，借阅频繁。为此我院高度重视诉讼档案的保密工作。认真履行有关保密工作规则，对重点岗位签署保密工作责任书。工作中，严格履行档案借阅程序、控制借阅范围、执行保密制度。对档案管理人员实行加强保密教育，并要求其严格做到“不该说的不说，不该看得不看”，使档案管理的保密工作有序进行。我院诉讼档案保存期限一般为长期或永久，故不存在销毁问题，其他行政文件销毁一次，销毁时邀请市保密办和档案局的相关人员进行鉴别，监督，确保了工作顺利进行。我院设机要员一人，专门负责机要档案收发工作，能够按照机要相关工作的要求，做好文件的收发管理工作。严格控制阅读使用面，从未发生过档案、机要文件泄露情况。
五、采取有效措施，不断强化基层法庭档案管理工作为了全面搞好档案建设和管理工作，我院从多方面着手加强学习。一是“五五普法”期间，多次组织干警对《档案法》、《xx省档案管理条例》和《人民法院档案管理条例》进行学习，对各庭室内勤进行专业培训，支持鼓励档案员参加主管部门专业培训，从而不断提高档案工作人员的素质和能力，为做好档案工作提供保证。二是重视对基层法庭档案管理工作的指导和帮助，各基层法庭均设立档案管理员，档案管理员按照最高人民法院和国家档案局的有关规定，收集齐全、整理立卷。并在文件整理完毕后向我院档案部门移交归档。每个案件的判决书、调解书等结论性材料除装订如卷外，必须额外保留一份，在年终时按照年度、类别、案号装订成册，由各人民法庭自行保管，方便当事人对档案的利用。三是加强同地方档案管理部门的联系，积极迎接各级部门的档案检查，并请他们到法院检查指导工作。四是及时准确地收集和报送档案统计报表，对全市法院档案管理工作的基本情况做到心中有数，为领导决策提供可靠的信息。
六、优化档案资源，服务审判，服务社会。
一、两个案件就能。
总结。
研究出来，她需要多年的积累、对比和分析，为此，档案尤其是诉讼档案就提供了研究的素材，由我院干警近几年来撰写的《试论再审案件的改革》、《青少年犯罪统计分析》等文章均是在研究档案、查阅档案的基础上形成的，并极大地促进了审判工作的开展。二是服务社会法制建设，利用档案追捕漏犯、逃犯是一项极为有效的法律手段，由于工作关系，多年来公安局、检察院、纪检委以及律师多次到我院查阅档案，年达千余次，特别是今年2月份以来，公安局开展新一轮的严打专项斗争，到目前为止已查阅档案近400余次，为维护社会稳定、打击罪犯做出了重大贡献。三是为经济建设服务。针对近几年来，企业转型期间引发的各种纠纷和矛盾，我院研究室调阅了95件破产案卷，专门撰写了《关于司法实践中解决并停、并转破企业债务纠纷的调整与思考》，不但指导了司法实践，而且对于理顺经济关系、资产重组起到了重大作用，促进了我市经济发展。
档案是人类活动的真实记录，是一本本历史书，是联系过去、现在和未来的信息纽带。我院的档案管理工作取得的成绩是全院干警共同努力的结果，同时也离不开档案主管部门的指导帮助和人大的监督检查。在今后的工作中，我院将继续深入贯彻执行《档案法》的有关精神，认真学习《档案法》、《档案法实施办法》、《人民法院档案管理办法》等法律法规，以更扎实的工作促进我院档案管理工作再创新水平。
教育局教学工作汇报篇十三
多年以来，在县委县政府的正确领导和上级教育行政部门的关心支持下，我县认真贯彻落实党的十八大关于“重视学前教育”精神和省委x政府关于加快学前教育发展的部署要求，加强领导、增加投入，努力推进学前教育改革和发展，取得了初步成效。
(一)坚持政府重视，上下联动，不断推动学前教育健康发展。
为彻底扭转学前教育发展相对滞后的局面，在县委县政府的正确领导下，我县切实将学前教育摆上重要的议事日程，多次组织专题研究，并相继出去台了一系列的政策措施，将学前教育纳入基础教育的整体范畴，统筹规划，统筹管理，加快发展。县委县政府主要领导和分管领导对学前教育高度关注，多次到幼儿园进行实地调研指导。县人大、县政协也十分重视学前教育工作，组织了专题调研，重点研究和督促加快学前教育发展问题。依照国家、省、市的《中长期教育改革和发展规划纲要》，20xx年我县制定了《莲花县中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-)》(莲发〔20xx〕25号)，在《纲要》中明确要加大学前教育政府投入力度，加快推进幼儿园建设，强化政府对学前教育的服务职能。依据《江西省民办教育促进条例》、《幼儿园管理条例》以及《江西省民办幼儿园管理办法(赣府厅发〔〕83号)》，我县先后制定下发了《关于规范幼儿教育、切实加强管理的通知》和《关于进一步规范幼儿办学加强办园管理的意见》，明确了学前教育管理体制，规范了幼儿园办园的审批程序，有力地促进了学前教育的规范有序发展。此外，还明确了政府各部门的职能，县教育、公安、消防、卫生、国土等部门结合自身工作实际，制订完善了学前教育管理规定、登记注册管理办法、幼儿教育督导和评估定级制度、卫生和安全管理制度，并经常深入实地指导工作，确保了幼儿园建设的制度化、规范化。
近年来，我县依据《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发〔20xx〕41号)和省市相关文件的要求，不断调整设园布局。按照我县经济发展状况和人口增长趋势，制定了《莲花县学前教育三年行动计划》和《莲花县学校布局调整总体规划》。将学前教育纳入全县教育发展规划，明确了学前教育发展的目标和任务，实施步骤和政策措施。目前，我县学前教育步入正轨，呈现出健康快速发展势头。
(二)坚持多元办学，多方投入，不断改善学前教育办学条件。
我县在积极履行政府发展学前教育的责任外，还积极鼓励社会力量办园，逐步形成了以政府教育职能部门办园为骨干，社会力量办园为主体的学前教育格局。按照《江西省幼儿园条件标准(赣教基字〔20xx〕70号)》的要求，我县积极推进改善幼儿园办园条件工作。公办幼儿园建设方面，20xx年县政府投入上千万元在城西教育园区兴建一所省级标准示范性幼儿园，目前基本建成。明年春季县保育院将搬入新园区办学。20xx年政府财政计划总投资980万元，在升坊镇、湖上乡、良坊镇、南岭乡安排新建农村公办幼儿园各1所，目前正在紧张的建设之中。民办幼儿园建设方面，社会有识之士投资兴办幼儿园热情高涨，如高洲中心实验幼儿园、琴亭白岭德生幼儿园、良坊镇中心幼儿园等，都是近年来新建的民办幼儿园，投资都在百万以上，园舍漂亮，环境优美、设备较全;其它民办幼儿园也积极自筹资金改善自己的办园条件，如琴亭小精灵幼儿园、大风车幼儿园、高洲新爱婴幼儿园等。据不完全统计，从20xx年至20xx年以来全县民办幼儿园改善办园条件共投入资金达1000多万元，现在全县幼儿园条件有了较大的改善。一方面，园舍环境优美，幼儿园活动场地，室内外生均面积均超3平方米，符合上级部门规定标准;另一方面，幼儿园教学设施设备有较大的补充，大多数幼儿园有电视、dvd、录音机、电子琴等教学用具，有适合幼儿教育使用的桌椅、大中小型玩具等。全县90%以上幼儿园都安装监控设备和配备消防器具。从20xx年开始，中央下拨专项资金用于支持农村学前教育发展，今年我县已下发奖补资金31万元到11所规范的民办幼儿园，另外还有幼儿教育设施设备专项资金66万元用于幼儿设备设施添补，目前已经着手招标购买。
通过加大政府和民间多方投入，学前教育发展热情空前高涨，一批建设起点较高、基础设施较好、师资力量较强的幼儿园正在蓬勃兴起，幼儿园数量和在园幼儿数不断增加，学前教育规模进一步扩大，较好地满足了广大人民群众对学前教育的需求。
(三)坚持科学管理，规范办学，不断提高学前教育办学质量。
一直以来，我们以提高学前教育办学质量为目的，规范了幼儿就近入园的办园行为，原则上每个乡镇要有一所中心园，每个行政村有一所村办园;出台了一系列的措施和办法，开展了多项督导检查活动。根据《江西省民办幼儿园管理办法(试行)》、《萍乡市幼儿园达标评估细则》和萍乡市教育局《关于对全市民办幼儿园进行清理整顿的通知(萍教基字〔20xx〕14号)》等有关法规文件精神，我县制定了《莲花县民办幼儿园督查评估实施方案》。在每学期开学之初，教育行政部门会同各乡镇政府开展幼儿园教育教学、安全等专项检查活动，检查人员到幼儿园实地查看园舍环境、安全设施、教学设备、幼儿住宿、幼儿饮食、幼儿教材、幼儿玩具、卫生消毒、各种证件等，并且不定期的对全县各幼儿园的园务管理、安全保教、师资队伍建设及收费等方面进行评估和督查指导。按照《江西省民办幼儿园管理办法(试行)》和《萍乡市幼儿园达标评估细则》等要求，开展全县学前教育专项整治行动。20xx年对办园条件十分简陋完全是家托式所谓幼儿园，或存在安全隐患又不进行整改的幼儿园，下发整改意见通知书或停止办学通知，依法取缔关闭不合格幼儿园。按照上级有关安全标准要求，加大违规校车的整治活动，对于幼儿园接送幼儿使用拼装车、改装车、无证无照车或租用社会车辆依法查处。20xx年3月国家颁发了《幼儿园工作规程(修订稿)》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》，我们及时下发到各个幼儿园，要求组织认真学习，切实执行;县教育局也经常组织人员深入各园进行督查，并加以指导。通过学习和践行，全县幼儿教育办学日趋规范，办学质量明显提高，学前教育更有长足的发展。
(四)坚持岗位培训，学历进修，不断提高师资队伍业务水平。
我县是一个山区小县，幼儿教师尤其是民办幼儿教师学历原来都普遍不高，中专及以上学历所占比例少，还有较大部分教师不具备幼儿教师资格，师资难以适应幼儿教育工作，为此，我县坚持“以岗位培训为主，园本学习为辅”的幼儿教师继续教育原则。不断加强幼儿教师队伍建，切实提升幼儿教师业务素质和教学水平。近几年我县加大了对学前教育师资队伍的培训工作。县进修学校和县职校积极组织本县一些学历水平未达标的幼教工作者进行系统的学前教育知识专业化培训，先后举办了五期农村幼儿教师培训班，培训考试成绩按要求合格后，予以颁发幼师毕业证，按程序取得幼儿教师资格证;据统计，几年来，我县共培训幼师近400人次，目前有196人已取得幼师毕业证或幼儿教师资格证。通过这些培训，较大地提高了全县幼儿教师保育教育的能力和水平。
三、存在的不足。
由于种种原因，我县学前教育还存在不少的困难和问题，仍然成为我县教育体系中最为薄弱的环节，与全县经济社会发展还不协调，与人民群众的教育要求还有较大差距，具体表现如下：
1.办园行为还存在欠规范，不均衡现象，规模办园有待加强。“家托式”办园设施设备简陋落后。有的幼儿园园舍场地面积不达标，个别还存在安全隐患，部分幼儿园是办在民用住宅内，办学、生活在一起;部分农村幼儿园设施不齐，教具少，大型玩具更是少见;师资不达标，有的幼儿园只有一个人，这个人既是园长又是老师还是保姆，纯属家托式办园，根本不符合幼儿园办学要求。
2.全县范围内还存在幼儿园布局欠科学，存在点多面广问题，尤其是在农村，有的甚至一个自然村办几家的情况，造成办学条件简陋，生源混乱，无序竞争的现象。
3.教育观念落后，受一些家长和幼儿教师本身素质影响，幼儿教育“小学化”的倾向严重。
4.安全工作有待加强，大部分幼儿园幼儿接送制度不完善，少部分幼儿园还存在用不合格车辆接送幼儿。
5.师资整体水平有待提高。按规定，幼儿园每班应配备2教1保，教职工与幼儿配备比至少是1:12;同时幼儿园的教师应具备幼师毕业及以上学历并取得相应的教师资格，保育员应具有初中以上文化程度并接受过幼儿保育职业培训。目前我县最大的公办幼儿园县保育院作为省级示范性幼儿园都还没完全达到两教一保的配编，存在缺编情况，教师的平均年龄是40.6岁，年龄结构偏大，每学期都是聘用一批临时教师代课，这些代课老师不但专业素养较差而且还不能稳定，所以也影响着教育教学质量。所有民办幼儿园在园(所)幼儿有8156名，有教职工共535人，其中取得教师资格证或具有学前教育毕业证的只有196人，合格率为36.5%，教职工与在园幼儿配备比为1:15，应该说全县民办幼儿园师资队伍数量和质量均未达到要求。
教育局教学工作汇报篇十四
九龙社区位于县城明月镇西南部莲花山脚下，东起铁路桥，西至安图水库，南至纺织厂，北至看守所。辖区总面积2.01平方公里，服务半径810平方米，下辖龙安、路安等13个小区。辖区含县委、县政府、国税局等89个驻区单位及151家个体工商户，是我县重要的政治、经济、文化中心。九龙社区共有常住居民3377户，总人口9034人。下辖20个党支部，共有党员614人。
一年来，九龙社区以?防范严密、治安良好、社会稳定、群众满意?为工作目标，按照加强管理，加强监督的工作思路，推行治安防控层级体制管理，发挥社区治安防控功能和各方面的力量，现将综合治理工作开展情况汇报如下：
一、九龙社区综治办建设情况。
社区综治办工作力量薄弱，只配备了兼职的综治工作人员，没有专职工作人员，兼职工作人员没有待遇，难免由于工作头绪多而顾此失彼，不能集中精力抓好社区综治工作。受财力制约，上级对综治工作并未实行?费随事转?，社区综合治理办公场所及硬件设备配置不高，活动经费短缺、没有独立办公室。以后要不断提高综治基础建设规范化水平，在解决好硬件设施的基础上，把重点转移到提高综治工作人员素质，规范办事程序上来。
社区综治维稳工作在上级部门的指导及驻街单位的配合下，把群众路线教育活动落到实处，以打造平安社区为目标，严格落实维稳综治责任制，充分调动社会各方面力量齐抓共管、综合治理，推动了维稳及综治工作的深入开展。
九龙社区党工委年初与社区各小区签订了2014年度维稳及综治目标管理责任书，形成了上下领导责任到位、管理到位的责任制度。同时，结合阶段性维稳及综治工作需要，先后成立了以社区为核心的治安维稳、人民调解、禁赌等多个领导小组，制定相应工作方案和计划，较好地落实各项工作制度。加强群防群治，反映社情民意，为维护辖区稳定献计献策20余条。2014年来，我社区大力加强社区民事民议中心和社区司法所规范化建设，搞好矛盾纠纷定期排查，基本做到每半月进行一次排查。在维稳工作中，我社区将?预防?放在十分突出的位置，强调预判断、早介入。社区党工委一班人深刻认识到，大量的社会矛盾是可以预防和化解的，关键是抓早，抓小，重点是防止矛盾激化。探索建立了?三项制度民情零距离联系?、?四个平台民需无缝隙服务?工作机制，促进社区服务资源整合，推进社区工作全面发展。
制学校，举办普法讲座，共开展法律宣传活动6次，印发宣传资料500余份，制作法制宣传横幅2条、标语宣传3条。
三、狠抓“平安社区”创建工作，全力维护社会稳定自开展创建?平安社区?工作以来，社区?两委?干部将?平安社区?创建工作纳入到党工委中心工作，促进干部、职工、居民参与和自我防范意识。一是通过召开会议，专题研究创建?平安社区?的意义、内容、目标、措施等，发动广大居民群众积极参与；二是利用社区现有的多功能大厅开设?百姓大讲堂?，举办了?对家庭暴力说不?等法制讲座，近1000名党员群众接受了培训；三是通过发放宣传资料、利用宣传专栏、以案说法、开展民事纠纷调处等活动，提高居民群众的法律意识和学法、懂法、用法、守法意识，帮助居民群众自觉运用法律武器，维护自身合法权益及?管好自家人、看好自家门?；四是积极调动居民的自觉性，争取居民的支持，适时组织居民开展文体活动；五是通过开展清理楼道法轮功标语活动3次、发放禁毒、反邪教宣传单2000余份，向辖区居民宣传禁毒、反邪教的重要性。六是落实流动人口管理措施，进一步规范流动人口管理工作。七是强化群防群治，建立治安防范网络。
（一）、规范个体经营业户，夯实安全生产工作基础。为确保辖区居民生产、生活安全，根据县安全生产隐患排查整改工作相关要求，组织安全生产大检查，及时查出隐患进行整改。同时，不定期召开安全生产例会，通过交流、分析，开展检查活动。进行安全生产夏季攻坚排查，建立健全社区网格化安全生产管理档案，对安全生产经营业户进行明察暗访，出动18个检查组，66人次，巩固秋冬会战成果。
（二）、加强精神文明建设，打造文化型社区。
1、宣传阵地作用明显。我社区非常重视文化宣传阵地建设，设置15个不锈钢固定宣传栏，有党组织建设活动公示、有社区建设服务及政策宣传、有计生、社保、民政、综治、安全、精神文明、健康教育等内容。不仅美化了环境，更使过往居民和职工受到不同程度的教育和启迪，群众大加赞赏。文化活动，丰富多彩。
2、抓特色支部建设。以建党93周年为契机，开展了富有特色的多项活动。如开展?书记讲党课?、?形势政策宣讲?活动，组织党员到爱国主义教育基地参观?三面红旗?的由来，邀请了县关工委主任金万春的讲解。党员们在鲜红的党旗下重温了入党誓词。
3、弘扬雷锋精神，开展志愿服务活动。社区努力加强志愿服务体系建设，健全志愿者队伍，红十字志愿者队伍、巾帼志愿者队伍、党员志愿者队伍等10支队伍不定期开展活动，注重发挥?五老?人员的特长，在暑假期间对未成年人进行思想道德教育、革命传统教育。
（三）、打造充分就业社区。
1、开展一帮。
送政策、送岗位、送技能、送服务为主要内容的一帮一活动，在这次活动中采取宣传入户、调查摸底等形式，使活动开展的丰富多彩，内容充实，成效显著，深得下岗失业人员的拥护和欢迎。
2、宣传政策、跟踪服务。为了让居民全面了解就业优惠政策，我们社区利用多种形式宣传各项再就业优惠政策，共发放宣传材料100余份。通过宣传活动，使社区居民对就业再就业政策有了更深的了解，调动了他们自谋职业、自主创业的积极性，增强了下岗失业人员的信心和决心，真正达到了就业再就业政策家喻户晓，深入人心。今年我们共为310人办理了2014年灵活就业补贴申请人员，对符合条件的111人办理了《就业失业登记证》。对前来咨询的居民、下岗、失业人员热情接待，认真解答，事后跟踪服务。
3、加强培训、提高技能。对社区内有创业愿望的下岗失业人员推荐他们进行创业培训，并根据下岗失业人员不同的就业愿望让他们参加针对性技能培训，提高了下岗失业人员就业技能，扩大了就业空间。城镇失业人员再就业180人，就业困难人员实现再就业50人，解决零就业家庭比例100%。
今年以来，我们按照县委、县政府的总体部署和要求，紧紧围绕。
平安综治，以“三个代表”重要思想和十七大精神为指导，坚持科学的发展观和正确的政绩观，以党旗领航提素养为载体，创新社会管理，全面落实了上级部署的各阶段工作任务，积极开展平安创建工作，在稳定中求发展，抓住加快库区发展的关键所在，取得了阶段性的成果，主要工作如下：
一、加强组织领导，明确责任分工。
(一)思想认识到位。镇党委始终把综治工作作为全镇重点工作来。
抓，党委政府不定期地研究综治工作不少于2次，并及时传达贯彻中。
央、省、市综治工作重大部署，主要领导多次到各个村居调研、指导。
综治工作。将综治经费列入同级财政预算，确保综治工作顺利开展。
落实了镇综治委主任由党委主要领导担任，综治办主任由党委副书记。
担任，配备一名专职副主任，2名专职工作人员。
（二）人员配置到位。充实了镇综治工作中心的人员力量，将年。
轻能干事，有丰富农村工作经验的两位同志充实到综治办，为综治工。
作中心输入了新鲜血液。镇综治中心及属于省里要求建立的综治工作。
站规范化建设建成率达到100%，积极发挥各行政村治安信息员、专职。
巡防队、义务消防队、调解委等群防群治队伍的作用。
（三）管理制度到位。年初，我们根据上级要求和本镇实际，制。
订下发了本年度综治工作要点，党委、政府与各行政村及镇属各部门。
事业单位签订了《综治目标管理责任书》共29份，做到任务落实到人，责任明确到人。强化了日常工作的监督指导，坚持例会制度，定期进行维稳形势分析，指出工作不足，并部署下阶段任务，使我镇综治工作始终是全动力前进。
二、发挥网络作用，夯实基层基础。
（一）规范镇综治工作中心建设。镇综治工作中心办公面积达到80多平方米，有3间办公室，社会治安综合治理工作中心的牌子、相关制度、工作流程及工作人员的照片均已上墙，后勤保障到位，形成以“五联”为主要内容的联动工作机制，建立落实各种应急处置等工作机制，发挥综合优势。
（二）坚持发挥基层组织的“第一道防线”作用。积极做好事前防范和预警机制建设工作。始终以构筑夯实基层工作基础为重点，指定各村的主要负责任人为治安信息员，并不断健全各村矛盾纠纷排查调处信息网络。每月一次对所住村进行不稳定因素排摸，实行“零报告”制度，大力开展矛盾纠纷的排查调处工作，做到领导重视、排查认真、信息畅通、职责分明、处置及时。做到早发现、早报告、早控制、早解决，通过疏导、化解工作，使一些事态平息在萌芽阶段。全年集中组织矛盾纠纷排查4次，按规定上报矛盾纠纷调处月报表、季度、半年、年度报表，近一年来，我们共排查调处各项纠纷矛盾54起，调解成功51起，成功率达94.4%以上。受理各类来信30件，已办结28件，还有2件正在办理中。收理来访80件，每件都得到了妥善的处置。制定完善了《镇信访工作预案》，在节假日，两会重大时段，认真排查，特别是对泉山移民和移民遗留问题等，继续做好政策解说和思想工作，没有出现一例越级上访现象。
（三）坚持围绕加大宣传，提高群众的法制意识。我们以治安防范宣传、普法宣传、《条例》宣传、禁毒宣传四项内容为宣传重点，积极提升村民的安全防范意识和法律意识。在治安防范宣传中，我们通过黑板报、宣传单、标语横幅，座谈会等形式，积极向广大群众宣传防范知识，提高居民自防能力。
三、广泛开展活动，营造宣传氛围。
（一）是积极开展争创“无毒村居”创建工作。建立健全了镇、村二级禁毒和创建“无毒村居”工作网络，达到“五个没有”的工作目标，全镇共有完整行政村12个，今年达到创建标准的村居4个，达标率33.3%，共发放宣传品200多份。利用“6?26”国际禁毒日，深入到村、学校、工地等场所进行广泛宣传，增强全民的禁毒意识，发放预防艾滋病宣传单200多份。积极开展无邪教创建活动，发放家庭拒绝邪教承诺卡3000多份，反对抵制邪教人人参与，积极参加全民健身气功培训，组建了多支健身气功队伍，在今年县第3届健身气功交流展示大会上获镇级组2等奖。
（二）强化基层基础工作。加强了流动人口管理、归正人员安置帮教、预防青少年犯罪、学校及周边治安综合治理的领导，做到年初有计划，年终有总结，各个领导小组及时召开会议，研究布署工作中碰到的实际问题和困难，并做到机构健全，制度完善，有人做事。
属单位，全镇共16个村，7个单位参加了平安创建活动，创建率达到100%。在平安家庭创建工作领导小组的牵头下，制定了年初工作计划和年终工作总结，平安家庭创建各行政村达到了70%以上。积极发挥4个妇女维权工作站和巾帼维权志愿者队伍的作用，在更大程度上保护了妇女的利益诉求。
（四）坚持做好“五类人员”的帮教转化工作，保障辖区稳定安全。加强了劳教刑满归正人员、青少年犯罪等“五类人员”的帮教工作，在积极做好思想工作的同时，尽可能为其提供生活上的援助，以促使其转化。特别是村居矫正工作，在县司法局和司法所工作人员的重视和努力下，正常开展各项工作，矫正效果明显，各种台帐资料齐全。
四、开展全面排查，实施重点突破。
（一）出色完成了两会，世界人大会，村级组织换届后的社会维。
干部24小时轮班站岗制度，对过往人员，尤其是夜间出行人员进行审查制度，不让任何可疑对象离开辖区范围，杜绝了上访事件的发生。四是领导干部进村入户，与新老干部交流沟通化解矛盾，促进村居和谐。由于镇党委、政府高度重视，措施落实到位，出色完成此间的维稳工作，得到县委县政府的高度评价。
（二）圆满完成国庆期间的信访维稳工作。一是明确职责，进一步明确由移民工作站负责涉及移民群体维稳应急工作，分别负责片内的农村维稳工作，派出所、镇校、镇卫生院根据各自职责分别负责维持社会治安秩序、校园稳定、医疗后勤保障工作。驻村干部为各个村的责任人，各村的主要村干部为信访员，镇各个班子成员对现有信访重大案件实行包案到人。二是全面排摸。各分管领导和驻村干部对职责范围内的情况进行全面排查，摸清各类矛盾和问题，随时掌握动态；三是层层布控。首先各住村干部认真排查所辖范围内的不稳定因素，并做好积极有效的思想劝导与解释工作；其次是对重点对象做好稳控，防止越级上访；最后由相关部门在特别时段对重点关口进行排查。四是畅通信息。加强值班人员力量，全体干部随时待命。各责任人密切关注监控对象的动向，发现可疑现象要及时进行上报。各责任片确定专人负责联络，每天按时将片内情况报办公室进行汇总，由领导小组每天进行研判，落实切实可行的措施。五是严肃纪律。坚持下访工作制度，由上访变为下访，及时发现，妥当处置。
1、xxx机关设综合治理工作中心，下设主任一人、副主任一人，工作人员二人（兼职）；基层农业xxx成立了综合治理工作站，单位书记任站长，其他干部为成员。
2、xxx部常年聘用专职治安员八人，与公安派出所一同负责xxx部地区的治安巡逻，每个xxx聘用专职治安员二到三人，在xxx居民区及机务组巡逻。调委会xx个，共计xx人，看家护院xx人，治保会共计xx人。以上工作人员都是兼职，没有津贴，仍坚守岗位，维护单位平安稳定。
3、由民兵小分队及职工组成的治安联防队与派出所形成社会治安综合防控工作体系，实行“警民联防”，群众安全感进一步提高。
4、各xxx开展“十户一长”、xxx政工员任治安信息员、xxx划分治安区，领导干部分片包干，做到小事不出连。
5、在全xxx重点单位、主要街道、交通路口等重点部位实行视频监控（有部分视频监控设备因无资金维护，暂时无法继续使用），初步形成了人防、物防、技防“三位一体”的立体式动态防控格局，实现社会治安情况发现及时，处理有依据，有力维护了社会治安稳定大局。2010年，全xxx刑事案件发案数比上年下降66.7%，破案数同比上升16.7%，目前群防群治队伍已有了一定的基础，但仍不能满足治安工作的需要。加强群防群治队伍建设就是要发挥人力资源的优势，有效整合治安资源，用无穷的民力来补充和支持有限的警力，构筑预防控制违法犯罪的社会网络。
挥综合优势，以和谐社会建设者的姿态，积极主动的参与进来，推动社会治安综合治理工作的新发展。
7、xxx综合治理中心加强与各xxx综治工作站联系，努力改进刑释解教人员安臵帮教工作，加强对“法轮功”人员、有轻微违法行为人员、有劣迹青少年的帮教、管理和监控，对容易发生治安问题的重点场所、部位实施重点监控，对于剧毒、危爆物品，落实单位负责制和有关部门的监管责任，确保不出大的事故。
二、强化领导，落实责任。
近期xxx政法委、信访办、武装部接连下发电文，对建党90周年和“7.5”关节点维护社会稳定工作提出了明确要求，xxx党委高度重视,两次召开各单位主要领导参加的专题会议进行安排部署,提出明确任务,确保xxx场在庆祝建党90周年和“7.5”前后社会政治稳定。
一是明确领导责任，把抓好维护社会稳定工作纳入党委和各党支部中心工作。明确xxx党委和党支部主要领导是维护社会稳定工作的第一责任人，分管领导作为直接责任人，具体抓综治工作的落实。
二是逐级分解领导责任。建立了领导干部抓维护社会稳定工作机制。明确xxx领导对所挂钩单位的社会稳定工作承担相应的领导责任，把保一方平安的责任落实到人。并与各单位分别签订维护社会稳定和安全生产责任状，形成了安全稳定工作纵到底，横到边，一级抓一级，层层抓落实的格局。
三是认真执行稳定一票否决制。严格监督考核，对完成责任目标的给予表彰奖励；对社会稳定及矛盾纠纷排查调处工作重视不够，责任不落实，致使矛盾纠纷问题久拖不决的坚决实行“一票否决”。
四是在建党90周年和“七〃五”关节点期间，实行领导带班政法成员单位值班的备勤制度，要求各单位领导带班吃住在xxx，按照要求实行“零报告”制度，制定相应的应急预案，并成立30人的维稳应急分队，以应对突发事件，维护社会安定稳定。五是在“7.28”事件后，xxx党委根据形势，迅速调整了维稳战备值班制度，周一至周末由xxx党委常委7位领导轮流带班，机关各科室24小时值班，并对重点目标进行不定期检查，对发现的安全隐患下发了整改通知书，责令相关单位限期整改。这些安保措施确保了我xxx在关键时期无重大社会治安案件及群体性上访事件的发生。
三、强化安全防范措施。
1、坚持“严打”方针，对黑恶势力、“三股势力”采取露头就打的高压态势。加强公共场所和重点目标、要害部位的治安防范力量，及时掌握重点场所的治安动态。加强对枪支弹药、爆炸物品、剧毒物品和放射物品的排查管理，消除安全隐患。同时广泛发动职工群众积极参与社会治安综合治理工作，确实维护xxx场社会政治稳定。通过严密排查，xxx场辖区内没有“三股势力”和吸毒制毒贩毒活动，没有涉黑涉恶xxx伙犯罪案件。
2、严厉打击“邪教”及“法轮功”等非法宗教组织，对“两教”人员进行摸排，严密掌控。各单位通过开展基层党组织“两级联创”、“双培双带”等工作，不断加强辩证唯物主义和无神论思想教育，从思想上深化党员、干部群众的认识，增强反邪教的信心和决心。xxx政法办、普法办、开展了反邪教法律政策宣传活动，通过张贴反邪教宣传画和散发宣传资料，为职工群众宣讲了国家关于信仰宗教的法律、法规和政策，进行法律以及反邪教知识宣传，出板报13块、反邪教工作手册和一封公开信3000余份，为反邪教工作开展营造了法治氛围。目前我xxx无“法轮功”邪教组织活动，现有的22名基督教人员，通过摸排教育工作，没有发生集体聚会现象。
四、积极化解社会矛盾。
积极开展矛盾纠纷的排查工作，各单位对重点人员、重点对象和老上访户、缠访户、刑释解教人员、社区矫正人员进行全面排查、跟踪，掌握信息动态，坚持用群众工作统揽信访工作，发挥基层调委会、司法所、派出所、信访办、政法办、机关各部门和及群众组织作用，及时化解在土地承包、农业用水、劳动和社保等方面存在的矛盾纠纷。
一是充分发挥xxx综治工作中心的作用，加强xxx司法所、调解中心和综治工作站规范化建设，建立健全信息员队伍，做到小事就地调处，大事及时报告。同时针对辖区外来人口多，一些矛盾纠纷较为突出的特点，我们把管好管住外来人口作为基层稳定工作的出发点和落脚点，派出所与各单位、社区及时对流动人员进行不间断的排查，形成了xxx、连、社区的维护稳定和矛盾纠纷排查调处工作网络化，做到层层有人管、事事有人抓。
二是xxx综治工作中心加强组织协调和工作指导。有效整合各方面的力量，发挥“综合”优势，建立与信访办、派出所、司法所、基层xxx、单位和机关各部门联席排查调处制度，形成齐抓共管，共同做好矛盾纠纷排查调处的工作格局。
三是定期排查、掌握动态。落实“四知四清四掌握”工作机制，xxx党委和综治委定期召开社会稳定分析会和矛盾纠纷排查会，及时掌握社情民意和矛盾纠纷苗头，坚持抓早、抓小、抓苗头，确保情况早知道，工作早到位，问题早解决。
五、社会治安综合治理工作面临的突出问题。
1、社会治安联动机制尚不完善，群防群治基础工作比较薄弱。部分单位仍然存在着社会治安应由政法部门一家抓的认识误区，联动机制不够完善。
2、xxx治安防控建设相对薄弱。派出所力量辐射有限，技防设施建设滞后，广大群众参与主动性不强，治安整体防控建设任务十分紧迫。
3、矛盾纠纷排查调处工作面临较大压力。当前，随着xxx场改革的不xxx深入，各种问题和情况相互交织，社会矛盾纠纷呈多发态势，特别是土地承包、房屋拆迁、社会保障等方面的矛盾纠纷明显增多，处理不当极易引发群体性事件，形成越级访、群体访、串访，化解社会矛盾、疏导社会情绪的形势依然十分严峻。今年，xxx林管站职工吕天萍多次赴京非正常上访，给兵xxx和xxx及xxx场造成了极大的社会政治负面影响，目前xxx党委通过各种途径正千方百计采取措施，努力化解其诉求。
另外，因近期持续干旱，造成了职工群众恐慌情绪较高，已发生多人多次到水闸抢水及到xxx机关聚集要水。xxx党委通过安排机关干部巡渠守闸，党委领导协调配水额度等多方举措暂时消除了职工群众的恐慌情绪，但如果干旱持续下去，后期防控压力巨大，形势非常严峻。
六、下一步的工作重点。
认真贯彻落实兵xxx《关于进一步加强社会治安综合治理基层基础建设的实施意见的通知》和xxx《关于领导干部履行社会治安综合治理维护社会稳定职责情况进行考察的意见))及《关于建立基层综合治理工作中心和工作站实施方案》，把平安建设工作的重心转入到“抓基础、抓重点、抓推广、抓创新、抓提升”的新层面，实现“五个确保”。
一是继续完善维护稳定工作大格局。进一步加大矛盾纠纷排查调处力度，实现“小事不出连、大事不出xxx”的工作目标，在节假日和重要政治活动期间落实好值班和领导带班工作制度，靠前指挥，及时处理各类问题。
二是进一步巩固好平安建设成果，健全基层平安建设管理机制，强化治安防范。
教育局教学工作汇报篇十五
（宿迁市国家保密局）。
在市委办公室的正确领导下，在市档案局的大力支持和指导下，我局认真贯彻落实《中华人民共和国档案法》，着力抓好档案管理的各项基础设施建设，使我局档案管理工作步入了科学化、规范化、制度化的运行轨道，各类档案的管理、使用工作取得了一定成效，现将我局档案管理工作开展情况汇报如下：
一、领导重视、组织健全。
建立健全了各项档案管理制度，使档案管理工作得以有组织、有计划、有程序的开展。在原有《规章制度汇编》的基础上，完善、细化了全局档案管理的各项要求，规范、充实了《档案管理制度》的内容，使文件材料从制作、接收、传递、办理到整理、归档都进行严格的规范，实行文件一月一清理制度，详细整理每一年的各类文件资料，编制索引目录，对清理人、核对人进行登记，明确责任。
三、创新方式、提高效率。
度、创新档案管理方式，不断提高我局档案管理工作的能力和水平。2010年9月10日。
乡档案管理工作在上级业务部门的关心、指导下，在乡党委政府的领导下，紧紧围绕强化档案职能，加快档案工作规范化管理这个重点，认真学习、贯彻落实《中华人民共和国档案法》、《档案法实施办法》等相关法律法规，通过广泛的学习、宣传、落实，进一步增强了全乡干部职工对档案工作的重要性认识，为我乡档案管理工作走向规范化、制度化奠定了基础，为上级部门及领导决定提高了重要保障，促进了全乡经济社会健康协调发展。现将一年来的工作情况总结如下：
一、高度重视，加强领导。
为使我乡档案管理工作逐步走向制度化、规范化、科学化。我乡结合实际情况，建立健全和完善了档案管理的制度。制定了档案工作人员岗位职责、档案保密、档案保管、档案查阅、档案鉴定销毁等制度，为档案工作进入科学规范的管理创造了有利条件。我们在实际工作中，严格执行档案工作的各项制度，保证了我乡档案工作的有序开展。使我们更加清晰地认识到档案工作的重要性。
三、加强制度建设，完善管理措施，认真抓好落实，严防泄密。
用，今年我们继续坚持档案工作为全乡发展服务的宗旨，遵循档案资料查（借）阅制度，主动对外界提供服务，积极开发档案信息资源，为领导决策提供依据，为现实工作提供参考、借鉴、凭证作用。
四、存在问题。
1、档案意识淡薄，思想未到位。尽管现在把档案列入我乡责任制考核中，但部分人员对档案工作意识仍不够重视，一定程度上影响了档案工作的开展。
社会需要，但受到经济制约，我乡的档案管理工作只能依据传统的方式进行归档。
3、档案收集不齐全。乡里许多召集会议布置工作往往只是口头形式，各办公室形成的文件材料，各自存放，特别是一些专业档案和照片档案易散落在各个办公室，收集、整理它们也就特别难，造成档案收集完整率、归档率低。
4、档案人员专业知识不强，队伍不稳定。一直来没有专业档案员，而由办公室文秘人员兼任，由于人员变动现任档案管理人员没有经过档案管理相关的业务培训，所掌握的档案知识不够，平时工作比较繁忙，工作人员变动大，档案工作缺乏连续性，致使档案管理质量不高。
5、2004年前档案管理混乱。2004年以前我乡无专兼职人员管理档案，致使有的档案遗失、有的没有按类别装订等极其混乱。由于我乡没有专职的档案管理相关人员，不具备对原来的老档案进行整理规范的能力，因此至今的档案室仍是一片混乱。
五、整改措施。
1、进一步加大《档案法》的宣传教育工作，使全局职工树立“依法治档”的意识，把档案法制化建设抓好做实。
2、把档案工作列入党组考核的目标责任，统盘安排，认真落实。3、加大对档案管理的投入。积极向上级各部门争取资金改善档案硬件设施，配齐配强专业档案管理人员，逐步使我乡的档案工作走上规范化、制度化轨道。
4、进一步开发和利用好档案。积极主动为现实工作提供参考、借鉴、凭证。同时积极对档案信息资源加以开发，使之为领导决策提供依据。
5、加强自身档案知识修养，提高业务水平。积极参加市档案局组织的培训，认真学习有关档案方面的知识，勇于创新，注重工作实效。6、充分发挥计算机互联网的作用，注意做好涉及广大群众切身利益的人事编制法规、规章和有关政策的公开发布工作，全心全意为人民服务。
总结。
时光流逝，岁月匆匆，转眼间，回顾4个多月以来的工作历程，我历历在目。而人事档案其内容及分类繁多，每一类都由历史的，全面的反映干部职工情况的材料构成，只有细心、再细心的基础上才能完成档案的整理工作。档案整理工作虽然不显山露水，默默无闻，但其中的重要性和特殊性，让我们所有人感到无比光荣与自豪。
几个月以来，在局领导的正确领导下，在禹股长、王股长、杨股长和各个兄弟姐妹的关心帮助下，认真完成了领导交待的任务。我们共收集有关信息材料2万于份，经过近四个月时间的辛苦工作，共整理出在职干部档案576份，聘用干部421份，工人1480份，退休330份等。在工作期间，使我学到很多关于档案整理工作的知识，也使我对档案工作有了新的认识，同时，也扩展了我的知识范围。首先，是档案收集工作，为了更好的把工作做好，必须档案合理规范分类，符合国家有关标准。所有档案从收集、整理、分类、编号、并存入计算机，便于档案的管理和查阅。其次，档案的管理工作和安全措施也是档案室的重中之重，必须做到“十防”（防水、防火、防盗、防磁、防高温、防有害气味、防潮、防鼠、防尘、防蛀）等项工作。
有“方法”的，找到正确的方法就是效率。第一，必须把地上的人事档案材料按百家姓整理出来；第二，再分出个人的人事档案；第三，按名字对照电脑进行编号；第四，把整理好的材料放到个人的人事档案袋里；第五，按照国家档案管理条例进行分类整理；第六，把分类整理好的档案打孔、装订、编号、装盒、对照电脑是否同步，并存入档案柜。
而我们严格按照《干部人事档案整理规范》中的要求对逐份材料进行鉴别、归档，做到准确、清晰、有序，对不规则、破损、卷角、折皱的材料进行加工，大于规定尺寸的折皱的材料进行裱糊压平，对过窄的材料或左边打洞不规一的进行加边，对档案材料上的金属物进行拆除等，保证质量，按照类别年份排列排序，逐份手写目录表，做到材料与目录表无误。这些工作不仅量大、各类审核表繁多，每天面对这些材料，难免会出现眼花手乱，心烦气躁，而我们必须保证每个环节都不能疏忽大意，不小心出了错，所有这些环节就必须又得从头来过。整理过程其实是很枯燥泛味的，在此期间我们有过辛苦，有过开心；有的时候想想做好一项工作，必须摆正自己的态度，清楚自己身上的职责和责任。我和我的兄弟姐妹们一直再坚持，我相信我们一定不会辜负领导对我们的期望，实事求是把工作圆满完成，才能得到辛勤的果实。
通过这次档案管理，把以往尘封多年的档案进行了审核、补充、整理，使遗留的所有问题得到了全面解决，从中找到了存在的问题，总结经验教训，为以后人事档案工作步入正轨，打下坚实基础!感谢这几个月来“禹永峰股长”、“王玉英股长”、“杨文朵股长”对我们的关心和照顾，祝您们身体健康、家庭和睦、事业步步高升！！！！
教育局教学工作汇报篇十六
今年以来，在镇党委、政府的正确领导和上级政务服务中心的具体指导下，我镇政务服务中心在9月份正式启动运行。社港镇政务服务中心按照“服务经济建设、方便人民群众、提高行政效能、塑造政府形象”的服务宗旨和“勤政、廉洁、优质、高效”的服务承诺，规范行政行为，简化办事程序，提高办事效率，切实为人民群众、企业和其他组织提供优质、高效、便捷的行政服务。政务服务中心启动以来，各项工作有条不紊开展，现将政务服务中心的基本情况汇报如下：
自政务服务中心运行以来，我镇按照规定将政务信息公开、效能投诉全部纳入服务中心，具体包括：受理接待信访投诉、调处矛盾纠纷、开展党建(组织关系转移)、民政优抚、劳动保障、农林水利、新农保、新农合、计划生育、城建等相关事宜。通过开展集中服务，提高了工作效率，方便了群众办事，改善了政府形象。
一是健全领导机构，加强政务中心组织领导。成立社港镇政务公开和政务服务工作领导小组，由镇党委书记任顾问，镇长任组长，主管领导任副组长，相关职能部门负责人为成员。我镇政务服务中心启动以来，党委、政府和各部门围绕这一主题作了许多积极的探索，建立了“党委政府主抓、纪委监督、部门落实、群众参与”的政务公开工作运行机制。
二是完善基础设施，夯实政务中心运行基础。服务中心大厅面积210平方米，现设党政服务、社会保障、城建服务、计生服务、民政服务、农林水服务、综合服务等七个窗口。大厅电脑、桌椅、电话等硬件设施一应俱全，同时大厅内添置了休息椅、茶水机、报刊、杂志栏，以人性化的办公条件为人民群众提供方便。
三是狠抓学习培训，提高服务中心人员素质。选派职能部门素质高、业务精、能力强的15名同志到“政务服务窗口”工作，实行ab岗位制。政务中心组织窗口工作人员定期开展业务培训，通过学习培训，工作技能得到有效提升，能做到熟练操作、高效服务。
四是强化日常管理，提升服务中心服务质量。为了加强对政务服务中心窗口工作人员的管理，严肃工作纪律，增强服务意识，树立窗口形象，提高服务质量，制定了“七项制度”，即首问责任制、一次告知制、限时办结制、预约服务制、全程代办制、责任追究制、全员考核制等一系列的便民利民服务管理制度及日值班制度，努力做到有章可循，增强服务的规范性和透明度。加大违反规定的处理力度，对乱作为，不作为的工作人员，将给予严肃处理并纳入年终目标考核。
一是加强宣传引导。做好宣传工作，善于利用引导牌、指示牌，同时各个办事部门对直接来办事的群众及时进行引导。组织各村(社区)干部在政务公开栏上进行政务服务中心的宣传。
二是进一步提升工作人员的自身素质。采取多种培训渠道和积极开展多项服务活动来提升服务中心工作人员的素质和业务水平。
三是扩宽公开的内容。采取电子政务公开和工作人员讲解相结合的方式，对政务进行公开。
教育局教学工作汇报篇十七
xxxx社区成立于2010年11月10日，是县城繁华的经济中心和文化宣传中心。
社区总面积约0.6平方公里，居民楼院128幢，1347户，9个居民小组。辖区居民6436人，常住人口4466人，流动人口1970人。辖区党员173人，离退休干部127人。驻辖区机关单位17个。
今年以来，我社区紧紧围绕县委、县政府、街道党工委、街道办事处的统一部署，结合实际，狠抓维护大局稳定、构建和谐社会这条主线，以争创市、县综治先进社区，创建平安社区为总体目标，全面落实社会治安综合治理各项任务，强化矛盾纠纷排查调处，加强治安防范，严厉预防打击各种犯罪活动，全面推进社会治安防控体系建设，抓好了综治队伍建设，各项工作齐头并进，初见成效。现将今年以来综治工作开展情况汇报如下。
一、工作成效。
社会治安状况：社区自成立以来，无刑事案件。
信访稳定情况：共接待来访群众78人次，协调处理有关问题21件，处理县访事件1件，没有出现赴市、进京信访、上访事件。
二、主要做法。
－１－。
（一）狠抓治安防范，创新两个亮点,突出六个重点。
创新“两个亮点”：
一是成立群众工作室。我社区处于县城中心，人员往来多，流动性大，身份复杂。面对这一情况，我社区成立群众工作室，以群众工作统揽信访、综治工作。建成了由40人组成的专职治安劝导队，每天5人一组上街排查并劝导不稳定因素。同时，由社区支部书记组织，社区居民参加，不定期召开不安定因素排查碰头会。针对存在的问题和隐患，共同商讨解决办法。截止目前，由劝导队排查出的不安定因素10起，全部得到了有效的化解，成为社区治安防范工作的一支主力军。
二是开展平安细胞创建活动。截至目前为止共开展平安楼院、平安家庭评比2次，评选出平安楼院13个，平安家庭173户。
突出“五个重点”：
一是狠抓宣传发动。今年以来我社区共开展综治活动7次，参与群众6000人次，发放宣传单5000份，制作展板2块，简报7期，召开居民楼院会议14次。
二是打击邪教工作取得一定成效。由于管辖区域面积大，人员流动快，非法信教现象有不同程度出现。年初，我社区进行了认真地排查，共排查出邪教人员2人，我们通过召开专题会议、个别做工作等方式，了解了罗代春的思想状况；通过组织学习，有针对性地向其宣传我国的民族宗教政策，帮助其解决思想上的顾虑及生产、生活中的难题，经过3个多月的扎实工作，现罗代春已全部得到了转化。
三是治安巡逻工作实现经常化。治安巡逻主要由派出所和社区劝导队共同完成。社区根据治安工作需要，每天5人一组上街排查并劝导不稳定因素，每晚对南大街、后南街、任何一路进行巡逻，共消除不安定隐患10起。使群防群治工作得到了加强，社区的治安秩序明显好转。
四是加强学校周边环境治理和普法工作。与公安局协调在每个学校都建立了治安室，并安排专人值班，治安防范能力得到了提高。其次加强了学校法纪教育，在辖区内的学校开展法制宣传，坚持把课内与课外、校内与校外的法制教育结合起来，加强青少年的法制教育。不断提高校园文明程度，进一步改善育人环境。
五是抓教育，积极推进特殊人群管理工作创新。社会管理创新的难点是特殊人群的管理。针对社区罗平元等刑释解教人员的的实际。按照“帮教社会化、就业市场化、管理信息化、工作职责法制化”的要求，建立了“四破”工作机制，（即破解信息互通难题；破解人员交接难题；破解过渡安置难题；破解就业扶助难题。），初步探索建立了刑释解教人员的无缝对接机制。大力推行“一帮一”、“多帮一”阳光帮教法，及时解决他们生活中遇到的困难和问题，增强他们谋生能力和重新做人的信心，现刑释解教人员无一例出现重新犯罪。
六是抓乱点，强力推进社会治安专项整治工作创新。“拆迁”是困扰社区的“老大难”问题，也是社会治安突出问题。今年以来，我们继续按照“真心帮助、诚心感动”的工作思路，全面实行“街道社区联动、单位社区联动、干群联动”的工作机制，化解矛盾纠纷18起，拆除危旧房屋1栋，违章建筑13户。
七是抓排查整治，不断提高社会治安管控水平。今年以来，我们以“大走访、大下访”为抓手，广泛征求群众对社会治安突出问题的意见和建议，坚持从人民群众反映最强烈、最不满意的治安问题入手，继续深入开展了社会治安重点地区排查整治工作，目前共摸排出突出社会治安问题2个，整治了4个重点地区，1个重点场所。做到了闻讯及整，有乱必治，治必有果。
（二）落实信访稳定，突出两个重点。
一是突出解决以巴山移民为主要上访源的信访案件。由于历史原因，我社区共有巴山移民8名，而且成为上访的主力军，鉴于这一情况，社区高度重视，组成了巴山移民联系小组，专门负责巴山移民的各项工作。今年以来，通过劝导、说服现无一人到县、市、京上访，为促进全县的大局稳定发挥了重大作用。
迁人员的维稳工作。
（三）强化工作措施，狠抓制度落实，确保大局稳定。
一是落实经常性工作机制。按照县政法委和县综治委的要求，结合我社区严打工作重点和难点，制订切合实际的工作措施，严厉打击各类违法犯罪活动，起到震慑和教育的作用。同时，建立了治安形势分析、评估、预警机制，对群众反映的突出治安问题加以及时整治，有效维护了全社区大局的稳定。
二是落实综治工作协调机制。进一步健全和完善了社区综治工作两委会、综治联席会、综治工作例会等制度。社区在抓综合治理工作中，按照“谁主管、谁负责的原则”，既有业务分工，又通力合作，在社区形成了齐抓综合治理工作的局面。
三是落实群防群治工作机制。在我社区的社会治安综合治理工作中，充分发动群众、依靠群众，以群众工作统揽综治、信访工作，帮教人员、劝导队、治安信息员、居民小组长等群防群治组织建设得到了进一步加强，群防群治工作网络得到不断完善，这为做好综治工作奠定了坚实的基础。
三、下步打算。
1、以“安全保障型县城创建”为契机，深入广泛开展平安创建活动。
2、立足实际，主动下访，着力排查化解矛盾纠纷，严格杜绝越级上访和集体上访案件的发生。
3、在学校及暑期全面实施“为了明天——预防青少违法犯罪工程”。
4、抓好综治各项基础工作，加强劝导队建设，使社会治安防控体系得到全面夯实。
5、进一步加强队伍建设，高标准、严要求，不断推进综合治理各项工作上台阶、上水平。
教育局教学工作汇报篇十八
根据市教育局6月17日的会议精神和部署，**区教育局逐一对照会议内容，在全区范围内再次进行了安全隐患大排查，结合第八个安全宣传月及各校实际开展安全教育活动，通过排查目前我区还存在的安全隐患归纳起来有：
（一）学校食堂、小卖部制度落实还不到位，责任落实不彻底，存在有令不止的现象。
（二）消防隐患不容乐观，消防器材定期检查、更换不及时，老旧线路没有及时维护，存在消防安全隐患。
（三）学校建筑物由于历史问题存在一定的隐患。
（四）学校教学设施陈旧如户外体育设施破损等在一定程度上威胁学生的安全。
（五）学校安全教育如何有效开展？如何取得较好的效果？学生的安全防范意识如何进一步得到提高？有待以探讨和研究。
三、下阶段工作建议。
（一）进一步完善各项安全制度，切实落实工作制度，定期对学校进行安全隐患排查，对存在的隐患要落实整改责任制。
（二）学校的教学设施、线路存在的安全问题要立即停止使用，能整改的要立即整改，不能整改的要限期整改。
（三）要加强对学校食堂、小卖部的管理，规范从业人员的操作，落实食品留样制度，要建立索证索票制度，要做好食堂及周边的卫生保洁。
（四）学校建筑物存在安全隐患的，要制订相关的安全防范措施，设立警示标志，进行必要的隔离，存在重大隐患的要坚决拆除，确保平安。
（五）要加强消防安全教育，定期组织疏散演练，对消防设施要定期检查及时更换。
(中国大学网)。
教育局教学工作汇报篇十九
今年上半年，我们**区教育局安全办在上级教育部门的正确领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，深入推进“平安校园”建设，开展了富有成效、扎实稳进的安全工作，就开展的工作汇报如下:。
一、基本情况。
统一认识、加强领导，成立了教育系统安全工作领导小组，建立“一把手”负责制。
确定了安全工作的指导思想及总体目标:坚持“安全第一、预防为主”的方针，以树立安全意识为主线，以强化层层管理责任制为核心，教育局和校园长，校园长和副校长，学校和班主任，和家长们层层签订安全责任状，落实具体措施为重点。
突出重点，以落实学校、幼儿园及周边治安综合治理与建设相结合，确保师生生命和财产的安全，全面提升维护校园和校园周边安全稳定的能力和水平。
二、开展的工作。
1.专项整治。
一是开学初和学期中、学期末联合教育督导室，对全区各学校、幼儿园进行安全专项大检查，重点对学校的各项安全制度建设及落实情况，校园及周边的安全隐患排查整治等进行细致、全面的检查、督导。
二是认真落实**区安委会《关于在全区范围内组织开展春季安全生产大检查》的文件精神，通过学校自查、安全办督查、区安监局抽查的方式，对全区中小学、幼儿园的消防设施、校舍安全、交通安全、校园及周边环境等进行了彻底的排查，一些路段增设了减速带和警示牌，上下学期间暂时封闭校门口街道路段，保证学生安全通行。
三是从保安公司聘请91名保安到学校保障师生、校园安全。
2.加大排查力度，防患于未然。
一是继续各学校、幼儿园校园安全隐患周报告和月小结制度，对学校上报的情况进行及时汇总，对存在的问题进行及时整改。
二是对全区中小学幼儿园的安全工作进行定期与不定期的督查。
主要内容为消防设施;应急预案的制定，紧急疏散的演练及各项安全制度建设情况;学生安全教育宣讲;校园安全文化建设和安全指示灯、应急灯和照明设施;隐患自查和整治情况等方面。
3月底，贺局长带领检查小组，对存在校舍安全隐患的学校、幼儿园进行了安全大排查，对存在的问题提出了整改意见和建议。
4月初，贺局长、安全办李树雄副主任，安全办郭书华主任，吕俊明分批对寄宿制学校进行了夜间安全突击大检查，对存在的问题，如缺少井盖，值班人员不在岗，门卫对出入人员不进行盘问登记的.现场批评教育，责令立即整改。
对华研中学和培正中学存在重大过失行为的全系统通报批评。
3.安全警示教育不放松。
5月11日召开全市安全工作会议，我区中小学校长、分管安全副校长、综合办主任，徐群书记带队，安全办全体参加会议。
会议结束，安全办拷贝会议讲座内容下发学校，要求校长以此为契机，回到学校对师生进行二次培训。
教育局专门制定下发了《关于加强全区中小学、幼儿园应急疏散演练工作意见的通知》，对应急演练的重要性、应急预案的制定、演练的具体要求以及后勤保障都做了明确要求。
加强各种突发事件的演练工作。
将安全模拟演练作为一项长效机制，每个学校和幼儿园每学期必须进行两次的安全模拟演练。
全区各中小学、幼儿园在3月和5月开展了两次应急疏散演练活动，安全办工作人员组织干部对学校应急疏散演练工作进行了观摩指导和检查。
安全办将演练情况全区通报，并对活动开展好的学校统一组织了观摩活动，推广先进做法和经验。
每个学校都及时对演练活动进行了总结，并将演练活动结束后暴露出的问题和不足，及时改进和细化，对预案及时进行了调整、补充和完善，使预案更具针对性、实用性和可操作性。
区教育局建立督导评估机制，把中小学应急疏散演练工作纳入了学校应急管理和安全教育工作的考核内容中。
各校根据自己的实际，建立健全了突发事件预警机制和处置细则，整合了应急队伍人员配置。
加强全系统广大师生的安全教育，防患于未然。
一是通过上好开学第一节安全教育课、每天最后一节课最后一分钟对学生的安全警示教育、开展安全教育讲座、利用校园网络、学生手抄报等形式，广泛开展师生的安全教育和自我防护能力培训，进一步提高广大师生的防暴力侵害意识和自护自保能力;二是利用3月26日全国中小学安全教育日契机，安排部署学校、幼儿园开展了以“普及安全知识，提高避险能力”为主题的主题教育。
各学校、幼儿园安全通过安全知识讲座、紧急避险演练等活动，提高了师生的安全防范和自我保护意识，保证了各中小学幼儿园教育教学秩序的稳定和教育教学工作的顺利开展。
三是为全区中小学生发放了《未成年人安全预防与自救》知识读本，普及未成人自救知识。
四是与区委宣传部、区科技局联合开展“平安中国”防灾宣传系列公益活动，组织学生积极参加“平安中国”防灾文化动漫影视争霸赛。
6月初，下发了教育系统“安全生产月”活动方案，要求各学校、幼儿园把预防学校安全事故提高到维护学校和社会稳定的高度来认识。
各中小学、幼儿园充分利用集会、周会、班会、广播、板报、图片展览、请法制副校长举办讲座等形式，对师生进行安全知识教育，提高师生的安全意识和自我保护能力。
对学生进行防地震、防火灾、防盗窃、防楼梯挤压踩踏等安全知识教育和安全技能演练。
商请开通移动通讯校信通为家长、教师发送安全小知识业务。
暑期来临，通知自查学校周边是否存在大水坑、没有井盖的下水井和危险源。
教育学生不得到水沟、污水沟存在安全隐患的地方玩耍，以免发生溺水事故。
4.做好应急和防汛工作。
局里制定防汛值班表，工作人员24小时值班。
安全办转发《**市**区安全生产委员会办公室关于转发**市安委办关于转发**自治区安委办关于转发**自治区安委办关于进一步做好汛期安全生产工作的通知的通知》，《**市人民政府关于印发**区防汛应急预案的通知》文件到学校。
学校制定应急预案和安排人员24小时值班，成立应急队伍。
6月30日城区发生了罕见冰雹、洪涝灾害。
安全办要求学校立即启动应急预案，学校留人的马上撤离到安全地带，学校领导和应急队伍在保证安全的前提下抢险。
在灾害中造成损坏的墙体，拉起警戒线，积水的场所马上排水，检查设备。
贺局长、吴局长会同基建办、行政办、安全办人员连夜赶赴学校，查看学校受损程度。
各学校均有不同程度的破坏，所幸未造成学校人员伤亡。
三、存在问题与不足。
1.学校正规保安严重短缺，警戒设备落后。
2.消防设施:**实验幼儿园、蒙古族第二幼儿园、**一幼、现代服务业学校、西贝厨师学校、罕台润泽小学、新教育实验学校、五小、福兴小学、塔拉壕小学、蒙古族学校、培正中学消防设备没有接水;学校、幼儿园灭火器配备数量不足;区二幼消防栓水压不够;罕台田园幼、罕台都市幼、金融广场幼、鸿波小学、东方实验小学消防设施未接通;伊克昭中学等老校区消防设施老化。
3.第三小学、第五小学等老校区旱厕、楼体，及一些附属设施老化，存在重大的安全隐患。
安全无小事，未雨绸缪。
要想做到零事故，必须要全系统人，公安部门，消防部门，建设部门等通力合作，上下一道，齐心协力，共同努力才能实现。
教育局教学工作汇报篇二十
按照县委的要求，现将各项重点工作的进展情况汇报如下：
1、利用传统节日做好文化宣传工作。今年的“***节”我县举办了专场文艺演出、秧歌比赛、露天电影放映、焰火晚会等项活动，吸引了外地客商和宾朋来参加***节活动，进一步扩大了***的知名度。
2、围绕中心，加强文化宣传工作。为了使省内外客商及友人能够深入了解***，增强参与开发和建设***的兴趣，我们经常举行各种引联演出和为各种会议义务演出。仅春节期间就为******区领导演出***场。同时为捐资助学加大宣传力度，我县歌舞团与团省委签订协议，在省内为捐资助学巡回演出***余场。
3、开展“知识工程”宣传周活动。我们通过作电视讲话、悬挂条幅、写黑板报、设立咨询台、散发传单、举办读书征文活动，大力宣传科学知识的重要性，让读者走进图书馆，让科学知识走进千家万户。共发传单***份，征文***余人次，悬挂条幅***余幅。图书馆编印了《科技信息荟萃》小报***期，为农民科学种植、科技致富服务。
4、依法管理市场，改善经济发展环境。制定了我县今年的“扫黄打非”工作实施方案，调整了领导组织，以“两办”文件形式下发到各有关单位。对电子游戏娱乐场所进行经常性的不定期的检查和抽查，严防“博彩”游戏回潮。对歌舞娱乐场所进行了重新审核登记，促进了歌舞娱乐场所规范经营和健康发展。
5、开展“网吧”专项治理工作，规范业主的经营行为。召开“网吧”业主会议，总结前一段各经营场所的经营情况和存在的问题，对下一步的经营行为提出了明确的要求。对“网吧”进行不定期的检查、抽查和突击检查共***余次，对违法违规的业主进行了从重处罚。形成高压打击态势，极大的规范了网吧的经营秩序。我们还与文化业户签订《安全防火责任状》、《音像制品经营责任状》、《图书经营责任状》、《娱乐场所经营责任状》，举办了文化业户培训班，使全县的文化市场呈现安全、健康的态势，为发展经济创造了良好的文化娱乐环境。
（二）加大农村义务教育投入，巩固提高九年义务教育成果。
1、“农村中小学危房改造工程”实施情况。县教育局在详细调查研究的基础上，按照学校所处的位置、危险程度、房屋用途、轻重缓急的原则，对全县***所需要改造校舍的学校进行了科学规划，合理安排改造顺序。目前，***元危房改造资金已争取到位，***平方米危房改造工作正在进行中。***一中***平方米、***小学***平方米校舍已经动工，***二中校舍扩建招标工作已经完成，职教中心、***校新建校舍已经进入预算阶段，东兴一中宿舍楼建设工作正在进行当中，预计暑期能够完工。职教中心***平方米教学楼建设的***元资金已争取到位。其它工程正在紧张的筹备中。
2、“两免一补”资助贫困家庭学生情况。我们严格按照上级制定的农村地区贫困家庭的中小学生免费提供教科书制度，已经下发两免一补资金***元，享受省免杂费的学生有***人，享受市助学金的有***人，免费教科书发放范围达到全县农村义务教育阶段***贫困家庭学生。基本杜绝了因贫困而辍学的现象。“两免一补”实施以来，受到了农村广大农民、教师、贫困学生的热烈欢迎和高度评价，切实减轻了农民的教育负担，极大地促进了农村义务教育的发展。
3、“农村寄宿制学校建设工程”进展顺利。经过充分调研论证，我们拟***校为基础，建立一所半封闭的寄宿制小学校，在***小学现有***平方米校舍的基础上，投入***万元新建***平方米的教学楼。将3-6年级的学生和利临近的***所村级小学3-6年级学生，集中到寄宿制小学校学习总计1007名。目前，建设寄宿制学校的前期准备工作已经完成。工程筹备工作已经就绪。寄宿制学校的建成将实现教育资源的优化配置，均衡乡村教育的发展环境。
5、开展“控辍会战月”活动。为巩固义务教育阶段成果，我们通过强化政府行为，落实目标责任制，建立有效机制，开展“控辍会战月”活动。期初，我们成立了***个控辍工作组，由班子成员带队，各股办参与，深入到各乡镇积极主动配合乡镇政府开展控辍工作。各学校都广泛深入的开展了《义务教育法》、《教育法》和《未成年人保护法》的宣传学习，采取了领导包班级、教师包学生的包保办法，力争使每名学生都能完成九年义务教育学习。目前，绝大多数学生已重返校园。使我县的辍学率得到了有效遏制，稳定和保持了入学巩固率，上半年全县小学辍学率保持为0，初中生辍学率保持在国家规定的标准以内，为全面实施“双高”普九工作打下了坚实的基础。
（三）坚持以就业为导向，大力发展中等职业技术教育。
抓好职业教育是认真贯彻落实国家、省、市职业教育工作会议精神，把职业教育发展作为经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点，摆在突出的位置。为此我们重点做了以下工作：
一是努力改善职教中心办学条件。我们抓住发展职业技术教育的大好时机，多渠道筹措资金，为职教中心新建***平方米教学楼的***万元资金正在积极的争取之中。
二是努力建立“工学结合”的教学模式，推广“订单式”培养。目前已与***等地的相关企业初步达成协议，***日已向***输送第一批***名学员。我们还成立了***县成人教育学院，动员应往届初、高中毕业生参加学习培训。年初，我们与***学院签订了联合办学的协议，我们对学生培训一年，***本部对学生培训1-2年，学生毕业后，就业，***月份已来，我们已输送出近***名学生。
三是深化中等教育学校的招生改革。加强对高中阶段学校招生工作的统一领导，统筹高中阶段招生工作，对应届初中毕业生实行一次考试多次分流，根据考生填报的升学志愿，分批次进行录取。中等职业技术学校实行注册录取和考试录取相结合的方式扩大生源，广泛开展“订单式”培养，建立和完善弹性学习制度。
四是加强职业技术学校“双师型”教师队伍建设，进一步提高职业技术学校教师的综合素质。在教师聘用上打破专业教师流动和身份限制，广泛吸收企事业单位工程技术人员、管理人员和有特殊技能人员到职业技术学校担任专兼职教师。定期选派专业教师到企业参加实践活动，提高专业技术水平和教育教学能力。
五是加快机制创新，推进中等职业技术教育学校办学主体多元化。广泛吸收社会各方面力量，充分调动企业、行业和社会力量举办职业技术教育学校的积极性，扶持民办中等职业教育技术学校发展，逐步扩大民办职业技术教育学校的数量和规模。
（四）、推动农村义务教育，促进城乡教育均衡发展。
我们突出工作的战略重点，大力扶持乡镇教育，推动城乡教育的均衡发展。一是进一步加大对薄弱学校的改造力度，促进校际间的均衡发展。二是重视城乡教育投入比例，侧重加大对农村义务教育的投入力度，缩小城乡办学差距。做好济困助学工作，管理好、使用好“两免一补”和市助学资金。三是加大对农村教师的培训力度。切实抓好骨干教师培训、特殊教育师资培训、班主任培训、音体美教师培训、心理健康和卫生保健师资培训。选派优秀农村教师参加省市组织的农村贫困地区中小学教师免费培训。
二、存在问题。
一是职教中心现有的办学规模、办学条件和师资力量还不能适应发展职业教育的需要。二是受资金短缺制约，文化投入严重不足，影响了文化先进县巩固工作效果。三是缺编情况较为严重，教师结构、学科结构不合理。
三、下一步工作打算。
1、继续推进农村“基本文化阵地、基本文化活动内容和基本文化活动方式”的建设，最大限度满足广大人民群众的文化需求。加强对文化市场的监管力度，力争使所有执法人员岗训合格率达到100%。完善监控、检测设备，使我县文化市场呈现健康有序的发展。继续加大文物遗址考察力度，建立健全文保单位和文物遗址档案建设。
2、突出重中之重，大力强化“两基”成果巩固提高工作。继续紧紧依靠各级政府与社会各界密切配合，扎扎实实地做好控辍工作。
3、进一步调整和优化教育资源，发掘现有教育资源的潜力。坚持条件成熟一所，合并一所的原则，加大教育网点合并力度。06下半年，计划合并***所学校，做好吉兴乡寄宿制小学校后期建设工作。
4、做好义务教育阶段学校近***平方米和职教中心***平方米的改扩建工作，力争用两年的时间消灭全县所有学校危房。
5、积极争取资金，力争尽快启动***县群众体育馆建设工作程。
6做好师范院校毕业生的接收准备工作。
7、做好职教中心招生工作，继续加大联合办学工作力度。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/17730192.html】
